教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 04:39:28
教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-12-10 04:39:28     小編:雅蕊

學(xué)會(huì)管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關(guān)鍵,良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量。精確的語(yǔ)言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個(gè)思路和參考,僅供學(xué)習(xí)交流之用。

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的老前輩,在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

新年好!

冬去春回迎新歲,斗轉(zhuǎn)星移又一年。時(shí)光匆匆,眨眼20xx年就過(guò)去了20天,在這新春佳節(jié)來(lái)臨之際,我們歡聚一堂,在這里舉行退休教師迎春茶話(huà)會(huì)。

星期四,楊書(shū)記打電話(huà)通知我參加今天的退休教師座談會(huì),并要我發(fā)個(gè)言,我覺(jué)得自己已經(jīng)不在崗了,今天又是座談會(huì),應(yīng)該多留點(diǎn)時(shí)間讓別人講,但楊書(shū)記的盛情讓我羞難推劫,其它的也說(shuō)不上,只好談?wù)剮c(diǎn)感受吧。

參加今天會(huì)的不但是退休老教師,還有各校校長(zhǎng),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)也親臨會(huì)場(chǎng),體現(xiàn)了各級(jí)對(duì)我們退休老同志的尊重和關(guān)愛(ài),也給在職的、退休的提供了一個(gè)互相問(wèn)候、相互交流,互相了解的平臺(tái)。

自20xx年成立退休協(xié)會(huì)組織以來(lái),在熊小元、李孟智、李道水三位理事的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)下,協(xié)會(huì)工作開(kāi)展得有聲有色、豐富多彩,雖然沒(méi)有鎮(zhèn)里的退休干部那樣風(fēng)光,但比起其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)退休老師,我們做得還是做有不錯(cuò)的確,也切實(shí)按照了當(dāng)初所定的協(xié)會(huì)工作要求去做了,保障了一年一次座談會(huì),二次處出活動(dòng)(春曖花開(kāi)的季節(jié)和重陽(yáng)節(jié)),以及走訪(fǎng)慰問(wèn)等活動(dòng),對(duì)于這些工作我相信大家都很滿(mǎn)意,也實(shí)現(xiàn)了我們當(dāng)初的愿景。

離崗的這些天來(lái),我總會(huì)想起一些往事,童年時(shí)代、青年時(shí)代、中年時(shí)代的一些經(jīng)歷每每浮現(xiàn)在眼前,有快樂(lè),有艱辛、也有喜悅,特別是我從1987年從楓林小學(xué)到太平后后,對(duì)這25年來(lái)的工作還是有點(diǎn)留戀和難忘,可以說(shuō),25年來(lái)太平教育的發(fā)展經(jīng)歷了幾次重大變化,一是91年校園“六配套”建設(shè),各村小的校舍由土木瓦房,變成了平樓,徹底解決了學(xué)校“一無(wú)二有”的貧窮面貌;二是經(jīng)歷了97年“兩基”國(guó)家驗(yàn)收;三是20xx年對(duì)全鄉(xiāng)教育資源進(jìn)行了整合重組,異地重建了全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中一流環(huán)境、一流校舍、一流設(shè)備的獅峰學(xué)校;四是20xx實(shí)施了校園遠(yuǎn)程工程建設(shè),優(yōu)質(zhì)教育資源得到充分利用;五是利用自己有限的資金20xx和20xx年利用2年時(shí)間對(duì)村小進(jìn)行了現(xiàn)代辦公技術(shù)裝配,實(shí)現(xiàn)了各校網(wǎng)絡(luò)信息全覆蓋。這25年來(lái)也為全體老師辦了幾件實(shí)事,一是在當(dāng)時(shí)民辦老師在村里拿工分的情況下,1990年率先在全區(qū)實(shí)行了工資統(tǒng)籌,解決了當(dāng)時(shí)部分民辦老師工資報(bào)酬長(zhǎng)期拖欠的情況;二是20xx年和20xx年在爭(zhēng)取政府的重視下,分二次解決了中小學(xué)教師的安居工程問(wèn)題;三是爭(zhēng)取了村小財(cái)政生均教育經(jīng)費(fèi)撥款按100個(gè)學(xué)生計(jì)算的政策待遇;對(duì)于這些我內(nèi)心感到很欣慰。我一貫堅(jiān)守“踏實(shí)干事,誠(chéng)懇對(duì)人”這個(gè)信條,自我認(rèn)為沒(méi)有愧疚的地方,當(dāng)然也避免不了工作中的失誤和差錯(cuò),過(guò)去工作中如果有對(duì)不起大家的地方,敬請(qǐng)多多諒解和包涵。

人生是有限的,我們僅僅是這個(gè)世界的一個(gè)匆匆過(guò)客,所以每個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)工作,珍惜生活。我希望在職人員要有所作為,兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡職做好本職工作,無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民、無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于自己的良心,你們只要作出了努力,歷史是不會(huì)忘記。回味昨天,做好今天,快樂(lè)明天。我馬上要退休了,將成為你們之中的一員,退休后要快快樂(lè)樂(lè)地享受晚年生活,保養(yǎng)好身體才是至關(guān)重要的,我希望我們這些老同志要做到20個(gè)字:心情要放寬,心態(tài)要樂(lè)觀,飲食要調(diào)節(jié),鍛煉要經(jīng)常。我的順口溜是:要問(wèn)延年求何方,不用仙草與參湯;少葷多素心要寬,鍛煉身體要經(jīng)常。

最后,在新年來(lái)臨之際,向大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,祝各位老前輩身體健康,添福添壽!

謝謝!

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

大家好!

在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),今天我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。我代表全體教師對(duì)關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

過(guò)去的一年里,我們團(tuán)結(jié)小學(xué)牢固樹(shù)立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育"為總體目標(biāo),改革創(chuàng)新課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn),是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動(dòng)力。全體教師扎實(shí)工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng),使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績(jī),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績(jī)均居于全縣中上游,受到了學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。

作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái),一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn)。教育振興就是中國(guó)振興的`重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)這個(gè)職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守教書(shū)育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛(ài)的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿(mǎn)足。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),我就會(huì)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的教師。

一位教育家說(shuō)過(guò),“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生精力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我與時(shí)俱進(jìn),永不停步。

金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái)一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱?,我們不能有絲毫自滿(mǎn)與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,愛(ài)崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師。

學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過(guò)去的成績(jī),帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,合家歡樂(lè),謝謝!

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

大家下午好!

我很榮幸,今天能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們分享這來(lái)自第xx個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

我20xx年四川師范大學(xué)畢業(yè)后就在xx市金雁中學(xué)任教。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,同事的幫助下,從一名普通教師,逐步成長(zhǎng)為德陽(yáng)市骨干教師、市優(yōu)秀教師,我是幸運(yùn)的,更是幸福的。下面就我這16年的教師生涯,分享一下我的體會(huì)。

師德是教師職業(yè)道德,更是教師職業(yè)智慧。師德是因材施教的基礎(chǔ),是教書(shū)育人的保障,是教師職業(yè)價(jià)值的源泉。有人說(shuō):孩子身上有著父母的影子,其實(shí),我想說(shuō)學(xué)生身上也同樣有著老師的影子。

教育是一種傳承。還記得當(dāng)初剛參加工作時(shí)我的指導(dǎo)老師唐再珍老師、毛映陽(yáng)老師每次聽(tīng)我的匯報(bào)課后都“毫不客氣”的、毫無(wú)保留的提出好的建設(shè)性意見(jiàn),她們?yōu)槿藥煴?、誨人不倦,為國(guó)樹(shù)才、教而有方,他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的豐碑。她們高尚的師德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我。我如同他們一樣,傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著,和學(xué)生們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。

我愛(ài)我的事業(yè),用我的人格魅力,影響我的學(xué)生;用教師的職業(yè)道德,鞭策著自己,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,做社會(huì)的好老師。

一個(gè)教師的職責(zé)不僅僅是教書(shū),更是育人。還記得我剛參加工作的那兩年,懷揣夢(mèng)想,一腔熱血,認(rèn)為只要我把我的課堂書(shū)本知識(shí)講好,就是一個(gè)稱(chēng)職的教師,但是事與愿違,每次考試成績(jī)總是倒數(shù)。我百思不得其解,直到我第一次當(dāng)班主任,從班上語(yǔ)文老師李有沖身上學(xué)會(huì)了如何做一名科任教師——那就是:教育不僅僅是教書(shū),更要育人,要教會(huì)學(xué)生如何做人、如何為人,要將自己的課堂學(xué)科知識(shí)融入到生活的點(diǎn)滴中。我班級(jí)教室后墻上的標(biāo)語(yǔ)就是“方向比速度更重要,做人比做事更重要”。從那以后,我覺(jué)得我的工作越來(lái)越輕松,作為教師的幸福感越來(lái)越強(qiáng)!

蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!敝骷荫R克。土溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”如果我們能從“專(zhuān)心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!我們與學(xué)生是一體的,攜手創(chuàng)造彼此幸福的人生。

將“教育就是服務(wù)”的觀念落實(shí)到日常的教育教學(xué)之中,相信人人都有才,促使人人都成才,盡可能地為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì);讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被關(guān)注,被愛(ài)護(hù)的溫暖與幸福,更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂(lè)與自豪,更多地感受到人性的光明與和煦,感受到仁慈、寬容與敬業(yè)的力量。

成功的教育一定能讓學(xué)生感受到人性之美、人倫之美、人道之美;感受到理性之美、科學(xué)之美、智慧之美;感受到人類(lèi)心靈的博大與深邃,感受到人類(lèi)所創(chuàng)造的文化的燦爛與輝煌;能夠喚起學(xué)生對(duì)于生活的熱愛(ài)與柔情,對(duì)未來(lái)生活的憧憬和樂(lè)觀、光明、正直的期待,能夠以創(chuàng)新的`眼光審視生活、洞察人生,有強(qiáng)烈的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。

有人說(shuō):復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。其實(shí)我自認(rèn)為我不是一個(gè)聰明的人,但是我覺(jué)得我可以用自己的勤奮和執(zhí)著來(lái)彌補(bǔ)。作為中青年教師,我精心備好每一堂課,用心講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),細(xì)心批改好每一次作業(yè),耐心教導(dǎo)好每一位學(xué)生,我相信我的努力會(huì)有成效的,事實(shí)的確如此!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家。

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)迎新春教師慰問(wèn)大會(huì)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表中共xx市委教育工作委員會(huì)、xx市教育局,向長(zhǎng)期辛勤耕耘在教育第一線(xiàn)的全市教育工作者,以及離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以節(jié)日的問(wèn)候,向親臨今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、一貫以來(lái)關(guān)心和支持我們教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝。祝大家新春愉快、身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!剛剛過(guò)去的xx年,是實(shí)施十五規(guī)劃的重要一年。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市教育工作者高舉“教育為人民服務(wù)”旗幟,全面實(shí)施素質(zhì)教育,各級(jí)各類(lèi)教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,為xx建設(shè)特大城市、長(zhǎng)三角區(qū)域中心城市和現(xiàn)代制造業(yè)基地提供了重要的智力支撐和人才保證。一年來(lái)的工作,概括起來(lái),主要取得了以下幾方面的成績(jī):

xx年,我們?cè)谌衳個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx%達(dá)到了教育基本現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,又全面啟動(dòng)實(shí)施轄市區(qū)區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)工程;同時(shí)積極實(shí)施教育信息化五年規(guī)劃,全年新增中小學(xué)校園網(wǎng)xx個(gè),使全市中小學(xué)擁有校園網(wǎng)xx個(gè),xx%中小學(xué)實(shí)現(xiàn)校校通;我們的xx教育網(wǎng)月訪(fǎng)問(wèn)量超過(guò)x萬(wàn)次,總訪(fǎng)問(wèn)量已達(dá)xx萬(wàn)人次;x.x萬(wàn)名中小學(xué)教師通過(guò)以信息技術(shù)為重點(diǎn)的考核培訓(xùn),現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入課堂的學(xué)科覆蓋率達(dá)x%;全年新創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園x所、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)x所、省級(jí)示范初中x所,xx%省級(jí)重點(diǎn)高中順利轉(zhuǎn)星,優(yōu)質(zhì)教育資源得到了進(jìn)一步的拓展。

過(guò)去的一年,我們繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”,設(shè)立骨干教師津貼及校本培訓(xùn)、校本教研“專(zhuān)項(xiàng)基金”,出臺(tái)“促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的意見(jiàn)”,鼓勵(lì)學(xué)校合理定位、確立目標(biāo),自主制定三年發(fā)展規(guī)劃,主動(dòng)尋找發(fā)展機(jī)遇,形成辦學(xué)新機(jī)制,辦好每一所學(xué)校,實(shí)現(xiàn)讓xx的每個(gè)孩子都接受良好教育的目標(biāo);為了切實(shí)解決好外來(lái)流動(dòng)兒童少年的入學(xué)問(wèn)題,我們啟動(dòng)實(shí)施了“藍(lán)天計(jì)劃”,創(chuàng)辦藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校和新市民子弟學(xué)校等流動(dòng)兒童專(zhuān)門(mén)學(xué)校,出臺(tái)“xx市流動(dòng)兒童少年就學(xué)暫行管理辦法”,各類(lèi)公辦學(xué)??朔щy,妥善吸納x萬(wàn)多名流動(dòng)兒童少年入學(xué),保障了適齡流動(dòng)兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利;xx年,市幫困助學(xué)金理事會(huì)共對(duì)xx名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金xx萬(wàn)元,市區(qū)各類(lèi)學(xué)校為特困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)xx萬(wàn)元,從而保證了在xx就讀的每個(gè)學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)。

xx年,我們進(jìn)一步強(qiáng)化“德育為首”,高度重視體驗(yàn)教育,不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性,真正落實(shí)學(xué)生在德育中的主體地位,激發(fā)和培養(yǎng)其自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)的意識(shí)和能力,并逐步內(nèi)化為良好的文明習(xí)慣和文明素養(yǎng);我們制定并啟動(dòng)實(shí)施“中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估方案”,召開(kāi)新課程研討會(huì)、新課程推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),進(jìn)行“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”評(píng)比交流,大力加強(qiáng)特色教育,著力推進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)和學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。一年來(lái)的課改實(shí)踐取得了良好的實(shí)效:學(xué)校校本培訓(xùn)、校本教研意識(shí)得到增強(qiáng),校本課程逐步開(kāi)發(fā),綜合實(shí)踐活動(dòng)有序推進(jìn),教師教學(xué)理念和行為明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生主體地位初步確立,評(píng)價(jià)方式有所創(chuàng)新,學(xué)校開(kāi)放度不斷提高,社會(huì)教育資源受到進(jìn)一步重視和開(kāi)發(fā)。

過(guò)去的一年,我們進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,深入開(kāi)展“讓教育充滿(mǎn)愛(ài)”主題教育活動(dòng),評(píng)比表彰“十佳愛(ài)生標(biāo)兵”,不斷增強(qiáng)廣大教育工作者的職業(yè)道德和愛(ài)生情感;構(gòu)建教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師后備人才五級(jí)階梯,為教師終身發(fā)展和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái);各類(lèi)教師合格學(xué)歷進(jìn)一步提高,高中x%、初中x、小學(xué)x、職高x、幼兒園x,各項(xiàng)指標(biāo)均在全省名列前茅。

我們進(jìn)一步深化創(chuàng)建“好班子”活動(dòng),全年共表彰了x個(gè)基層班子;修訂下發(fā)了“基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)議事規(guī)則”,加強(qiáng)民主集中制建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的集體創(chuàng)造力;舉辦各類(lèi)校長(zhǎng)培訓(xùn)班,深化??萍?jí)干部“五個(gè)一”活動(dòng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和管理能力;同時(shí),我們積極推進(jìn)干部人事制度改革,啟動(dòng)實(shí)施“校長(zhǎng)三年目標(biāo)任期責(zé)任制”,探索解決干部“能上不能下”的使用現(xiàn)狀,大力營(yíng)造書(shū)記、校長(zhǎng)想干事、真干事、干成事的良好環(huán)境。

我們制定實(shí)施“xx市教育局法制工作規(guī)程”,組織x.x萬(wàn)名教師參加全省“四五”普法考試,年內(nèi)新增依法治校先進(jìn)單位x個(gè);大力推進(jìn)政風(fēng)建設(shè),開(kāi)展“行政主動(dòng)服務(wù)學(xué)校發(fā)展”大討論,強(qiáng)化教育行政對(duì)基層學(xué)校的“指導(dǎo)、服務(wù)、評(píng)價(jià)”三項(xiàng)職能;堅(jiān)持深入基層調(diào)研,把解學(xué)校發(fā)展之憂(yōu)、幫師生生活、學(xué)習(xí)之難作為行政工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;著力推行教育便民九項(xiàng)措施,實(shí)行民主監(jiān)督,推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi);召開(kāi)“治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議”,開(kāi)通行風(fēng)建設(shè)熱線(xiàn),推出行風(fēng)建設(shè)九項(xiàng)承諾,堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi),并向全市人大代表、政協(xié)委員廣泛征詢(xún)意見(jiàn),進(jìn)一步加大自身工作改進(jìn)力度,樹(shù)立教育為人民服務(wù)的良好形象。

xx年,在省教工委、市委的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,我們建立了中共xx市委教育工作委員會(huì),并明確了黨工委的職能,進(jìn)一步理順教育黨建工作管理體制,不斷加大對(duì)全市中小學(xué)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)力度。我們著力加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和基層組織建設(shè),推進(jìn)教育管理干部隊(duì)伍建設(shè)、政風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),大力開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和主題教育活動(dòng),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,充分調(diào)動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)、民主黨派等方方面面的積極性,為教育事業(yè)的健康、快速發(fā)展提供了重要的思想政治基礎(chǔ)、精神動(dòng)力和組織保障。

回顧一年來(lái)的工作,我們認(rèn)為,之所以取得了較大的成績(jī),得益于上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和政策護(hù)航,得益于社會(huì)各界和有關(guān)人士的大力支持和幫助,得益于廣大教育工作者的共同努力和辛勤勞動(dòng),在這里,我再次向你們表示由衷的感謝!

目前,全市上下正大力構(gòu)筑x世紀(jì)參與國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)的新優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)到xx年達(dá)到全面小康水平,到xx年達(dá)到基本現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。要順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),教育必須要主動(dòng)適應(yīng)、服務(wù)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,必須要符合國(guó)際潮流、時(shí)代特征和城市背景,充分體現(xiàn)歷史傳統(tǒng)和地域特色,為xx的新一輪跨越和騰飛發(fā)揮基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的作用。

因此,在新的一年,全市廣大教育工作者首先要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基。要注重學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,注重砥礪品格、磨煉意志,樹(shù)立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操;要注重學(xué)習(xí)最新的教育教學(xué)理念,更新知識(shí)體系,轉(zhuǎn)變思維方式,主動(dòng)探究,結(jié)合實(shí)際,要在學(xué)習(xí)中求提高,在提高中求發(fā)展。其次要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是事業(yè)的靈魂。全市教育工作者要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結(jié)合我市全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、不斷創(chuàng)新,既要開(kāi)辟個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的新領(lǐng)域,又要主動(dòng)為xx教育的新發(fā)展推波助瀾;三是要甘于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是高尚的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。全市教育工作者要自覺(jué)地把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和理想的追求同教育事業(yè)的繁榮緊密聯(lián)系在一起,要把祖國(guó)和民族的希望緊密聯(lián)系在一起,主動(dòng)服務(wù)于學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,把青春和熱血無(wú)私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)、社會(huì)和人民。

回首過(guò)去,樂(lè)于奉獻(xiàn)、不畏艱難的全市教育工作者,用辛勤的汗水鑄就了今天的輝煌;展望未來(lái),與時(shí)俱進(jìn)、勇往直前的全市教育工作者,將在挑戰(zhàn)與機(jī)遇中譜寫(xiě)嶄新的篇章。同志們,老師們,新的一年,全市人民正滿(mǎn)懷信心,開(kāi)始新紀(jì)元的偉大征程。時(shí)代潮流催人奮進(jìn),讓我們進(jìn)一步確立新觀念、開(kāi)拓新思路,團(tuán)結(jié)一心、群策群力、銳意進(jìn)取,為開(kāi)創(chuàng)xx教育的美好明天而努力奮斗!

謝謝大家!

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

大家好!

我是幼兒園教師xxx。

第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之即,我們滿(mǎn)懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節(jié);我身為教育工作者深感幸福和自豪。

我所在單位是市局幼兒園,我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對(duì)的是活潑、可愛(ài)的孩子們,在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂(lè)地工作著;并深深地愛(ài)著、尊重著他們。和他們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。作為幼兒人生最開(kāi)始成長(zhǎng)階段的啟蒙教師,我深感自己肩上的.責(zé)任重大。只有在工作中熱愛(ài)教育事業(yè)、樹(shù)立為服務(wù)的意識(shí),才會(huì)成為一名合格的幼兒教育工作者。

幼兒園在局領(lǐng)導(dǎo)、部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,成為了市級(jí)示范園。并在每年都要接受區(qū)教委學(xué)前科的考核,我做為幼兒園的一名普通教師經(jīng)歷著幼兒園從“傳統(tǒng)式”到“花園式”幼兒園的轉(zhuǎn)變,我也從曾經(jīng)的幼稚變得成熟,曾經(jīng)的忐忑變成穩(wěn)健,無(wú)論多少成績(jī)和功勞,都是幼兒園這個(gè)大家庭給予的。為此我要衷心地說(shuō)一聲謝謝!我為我在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里感到驕傲。

我在專(zhuān)業(yè)上取得了好的成績(jī),在服務(wù)上也要爭(zhēng)創(chuàng)一流。我園雖然為幼兒提供24小時(shí)服務(wù),但與公安們晝夜維護(hù)北京一方平安辛勤付出相差甚遠(yuǎn),當(dāng)們帶著疲憊的身影來(lái)接孩子時(shí)看到孩子們那親切的笑臉,家長(zhǎng)們感謝的話(huà)語(yǔ)與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那么微不足道,做好后勤保障工作是我們神圣的職責(zé),能夠保證在一線(xiàn)做好工作解除他們的后顧之憂(yōu)是我們最大的安慰。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,我做為一名幼兒教師能在教師這個(gè)崗位上工作感到無(wú)比欣慰與幸福。我園的服務(wù)宗旨是:為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為工作服務(wù)。

這充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節(jié)里,使我們親身感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的親切關(guān)懷與問(wèn)候,也正是局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助使我們幼兒園工作才會(huì)蒸蒸蒸日上,我們的教育事業(yè)步入輝煌成就夢(mèng)想。

我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節(jié)快樂(lè)!

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

大家好!

在第38個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們隆重集會(huì)紀(jì)念自己的節(jié)日,表彰本年度在“三育人”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先,我代表學(xué)院向親臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全院教師致以親切的節(jié)日問(wèn)候!向奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位上,為培育電力應(yīng)用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀!向剛剛?cè)胄5男峦瑢W(xué)表示熱烈歡迎!過(guò)去的一年,是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調(diào)整和補(bǔ)充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體;新建綜合樓即將破土動(dòng)工;體現(xiàn)和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成;電動(dòng)兩個(gè)省級(jí)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建工作取得階段性成果;招生就業(yè)工作成效顯著;技能鑒定、崗位培訓(xùn)和成人教育工作扎實(shí)開(kāi)展。一年來(lái),各系統(tǒng)、各部門(mén)的教職工表現(xiàn)出高度的主人翁姿態(tài),忘我的工作熱情,以扎實(shí)和富有成效的工作,推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

全面貫徹黨的教育方針,培育高素質(zhì)的電力應(yīng)用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負(fù)的歷史責(zé)任。一年來(lái),全院教師承擔(dān)了繁重的教學(xué)和培訓(xùn)任務(wù),工作、奮戰(zhàn)在教書(shū)育人第一線(xiàn),滿(mǎn)懷深情從教,全心全意育人,涌現(xiàn)出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔(dān)任班主任工作,他們?nèi)谌雽W(xué)生中間,言傳身教,春風(fēng)化雨,在辛勤付出的同時(shí),也收獲了為人師者的美好體驗(yàn)和幸福感受。今年,一批青年教師懷揣希望和憧憬,心中激越著對(duì)電力教育的執(zhí)著,匯入教師隊(duì)伍,給學(xué)院的事業(yè)增添了生機(jī)與活力。

教師是一個(gè)充滿(mǎn)魅力、神圣而崇高的職業(yè),在我們的生活中,很少有像這樣的職業(yè)能對(duì)人產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)而重要的影響,很少有像這樣的職業(yè)能對(duì)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)起著如此重要的作用。伴隨著科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展,知識(shí)的迅速更新和道德觀、價(jià)值觀的多元化變革,以及教師職業(yè)對(duì)學(xué)生特有的教化作用,都對(duì)從教人員個(gè)人素質(zhì)提出更高要求,促使我們每一位教師要自覺(jué)樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念,做一名學(xué)習(xí)型教師。教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與塑造,不斷提高思想覺(jué)悟和道德素養(yǎng)。在教育教學(xué)實(shí)踐中,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、為人師表,真正做到“學(xué)為人師,行為示范”,以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范,感召、影響學(xué)生成長(zhǎng)、成才。教師既要精研專(zhuān)業(yè),又要旁征博覽,拓寬知識(shí)面,這樣,我們教誨學(xué)生就會(huì)充滿(mǎn)哲理和思辯,分析問(wèn)題就會(huì)更加鞭辟入里,教授講課就會(huì)更加富有邏輯性和趣味性,進(jìn)而增強(qiáng)教書(shū)育人的藝術(shù)性。我們要繼續(xù)加強(qiáng)高等職業(yè)教育理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)和研討,專(zhuān)業(yè)教師應(yīng)及時(shí)把握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài),不斷增強(qiáng)理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,提高自身理論水平與實(shí)踐技能。我們也要加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自我教育能力。以良好的道德風(fēng)范、淵博的知識(shí)和高超的技能贏得廣大學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì)的尊敬。

各位老師、同志們、同學(xué)們,學(xué)院目前恰逢難得發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。全體教師要充分發(fā)揮學(xué)院改革與發(fā)展的中堅(jiān)作用,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)教書(shū)育人工作的新局面;全院教職工要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好各項(xiàng)工作,努力創(chuàng)建一個(gè)尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍,為實(shí)現(xiàn)培育高素質(zhì)電力應(yīng)用型人才,創(chuàng)建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應(yīng)的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標(biāo),發(fā)奮努力,共同擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的崇高責(zé)任和歷史使命。全體同學(xué)要努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、尊師愛(ài)校,爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們?cè)谑」竞褪〗逃龔d的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,求真務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取,共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院輝煌燦爛的美好明天!

最后,祝老師們節(jié)日愉快!

謝謝大家。

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實(shí)累累的金秋時(shí)節(jié)!我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。

今天,我們歡聚一堂,慶祝這個(gè)屬于我們教師的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候,并通過(guò)你們對(duì)你們的家屬表示衷心的感謝!

隨著學(xué)校的發(fā)展,我們泰甫學(xué)校今年又引進(jìn)了數(shù)名新教師,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力,但我校的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期面臨的迫切任務(wù)仍然是如何迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì),培養(yǎng)造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節(jié)之際,向老師們提幾點(diǎn)希望:

第一、用我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,創(chuàng)造教育的奇跡;用我們的真情,成就偉大的教育事業(yè)。

第二、做有先進(jìn)教育思想的教師,適應(yīng)新課程的需要,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。

第三、進(jìn)一步提高師德水平,端正教育風(fēng)氣?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操。

第四、努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。

第五、立足民辦教育的特點(diǎn),希望廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,家庭幸福!

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們:

大家上午好!

首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向今天蒞校的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也想通過(guò)你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!前輩們,昨天你們?cè)谶@里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。你們以無(wú)私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。感謝你們對(duì)教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對(duì)學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛(ài)!

某鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)擁有12個(gè)教學(xué)班級(jí),597名學(xué)生;中心幼兒園一所,110多名幼兒。學(xué)校先后榮獲全國(guó)嘗試學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)基地、浙江省九年制義務(wù)教育iii類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、浙江省平安自護(hù)營(yíng)訓(xùn)練基地、金華市文明單位、金華市國(guó)家體育運(yùn)動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)單位、金華市書(shū)畫(huà)報(bào)刊研究先進(jìn)集體、婺城區(qū)綠色學(xué)校、婺城區(qū)農(nóng)村反xx警示先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

下面我向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩就學(xué)校一年來(lái)的工作作一匯報(bào)。

做人民滿(mǎn)意的教育,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校

在過(guò)去的一年里,在全體師生的共同努力下,在社會(huì)各界的的大力支持下,學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)顯著提高,碩果累累,實(shí)現(xiàn)了歷史性的飛躍。

1、學(xué)生方面,共有30多人次在市、區(qū)級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

如在第五屆“中國(guó)小作家杯”現(xiàn)場(chǎng)作文中13人次獲得金華賽區(qū)二、三等獎(jiǎng);在“魅力婺城.我的家”書(shū)畫(huà)比賽中7人次獲獎(jiǎng);在第七屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,錢(qián)玉林同學(xué)由于表現(xiàn)先突出,被市少體校破格錄取到游泳隊(duì);學(xué)校20余名小記者在《金華晚報(bào)》和《婺城教育網(wǎng)》上發(fā)布20多篇新聞報(bào)道,起到了很好的宣傳作用。

2、教師方面,也有50余人次在市、區(qū)級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。

(1)論文

如在金華市教育教學(xué)論文評(píng)比中1人次一等獎(jiǎng),2人次二等獎(jiǎng),4人次三等獎(jiǎng);在區(qū)級(jí)教育教學(xué)論文評(píng)比中6人次獲一等獎(jiǎng),23人次獲得二、三等獎(jiǎng);在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中3人次二等獎(jiǎng);有3人次在國(guó)家級(jí)教育專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表論文。

(2)課題

學(xué)校積極開(kāi)展課題研究,教師已樹(shù)立了課題育人的觀念。學(xué)?,F(xiàn)有區(qū)級(jí)課題6個(gè),市級(jí)課題2個(gè)。在已結(jié)題的4個(gè)課題中,有2個(gè)分別獲得區(qū)級(jí)二、三等獎(jiǎng),其它的正在實(shí)施階段。

學(xué)校同企業(yè)一樣,要發(fā)展,要提升,就必須走品牌建設(shè)之路,品牌是學(xué)校的特色,是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為此,我們從三個(gè)方面加強(qiáng)了學(xué)校的品牌建設(shè)。

1、平安教育

生命不保,何談教育,學(xué)生的生命是開(kāi)展教育基礎(chǔ)!為此學(xué)校立足實(shí)際,大力開(kāi)展平安教育,如交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育等等,在開(kāi)展平安教育的過(guò)程中,學(xué)校形成了“平安廣播”、“平安路隊(duì)”、“平安乘車(chē)”、“平安日記”“平安游戲節(jié)”、“平安游戲棋”等特色版塊。其中“平安游戲棋”還申請(qǐng)了國(guó)家專(zhuān)利。截止目前,“平安廣播”已經(jīng)播出近60余期;教師人均送路隊(duì)300余次。以此項(xiàng)特色為生活原形創(chuàng)編的歌舞快板《快樂(lè)造就和諧》在婺城區(qū)中小學(xué)生元旦文藝匯演中獲得三等獎(jiǎng)。我校的《農(nóng)村小學(xué)平安教育生活化的探討》課題也在區(qū)里成功立項(xiàng)。此外,每年的6月確定為我校的“安全教育宣傳月”,開(kāi)展了“防溺水、防雷”教育主題班會(huì)、交通安全圖片展、用電知識(shí)進(jìn)校園等活動(dòng)。平安教育長(zhǎng)抓不懈,平安教育品牌也然形成。

2、感恩教育

我們知道教育德為先,教育的根本目的是育人,為此,我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校原有“平安教育”的基礎(chǔ)上,實(shí)施了“感恩”特色教育。在實(shí)施過(guò)程中,我們形成了以“孝”為主的家庭感恩教育,以“禮”為主的學(xué)校感恩教育,以“仁”為主的社區(qū)感恩教育三大模式。通過(guò)開(kāi)展感恩現(xiàn)場(chǎng)征文、感恩卡展示、感恩演講比賽、感恩藝術(shù)節(jié)等一系列活動(dòng),學(xué)校的精神風(fēng)貌得到了較大程度的改變,校園文化建設(shè)也取得了很好的成效,受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。我校教師以此項(xiàng)特色教育為題材撰寫(xiě)的論文《“感恩教育”校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施》在婺城區(qū)獲得了二等獎(jiǎng),目前正致力于開(kāi)展《以文化教育為載體開(kāi)展農(nóng)村小學(xué)感恩教育的實(shí)踐與研究》這一課題的研究。

3、傳統(tǒng)文化教育。

在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,琴棋書(shū)畫(huà)是中國(guó)五千年文化的精髓。做為中國(guó)人,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化是根本,做為一名教育工作者,也應(yīng)把繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化作為己任。為此,我們學(xué)校積極開(kāi)展了這方面的教育,目前我們已在每天中午12點(diǎn)20開(kāi)始。通過(guò)定時(shí)間,定場(chǎng)地,定形式等開(kāi)展了書(shū)法的教育。其它方面我們也將陸續(xù)開(kāi)展。我相信只要我們堅(jiān)持,必定會(huì)有成功的一天。

1、“西擴(kuò)工程”

學(xué)校目前缺少的是學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地,為此,我們將按市教育局的整體規(guī)劃,在某糧站改制之后,積極籌劃將學(xué)校西側(cè)的某糧站所在的土地劃入學(xué)校,改建200米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)常這項(xiàng)工程得到了鎮(zhèn)黨委政府,區(qū)教文體局、區(qū)發(fā)改委的認(rèn)可與支持。

2、操場(chǎng)硬化改造

隨著課外文體活動(dòng)工程(“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目)的深入開(kāi)展,學(xué)校原有的辦學(xué)設(shè)施已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足教育教學(xué)的需求,專(zhuān)用教室欠缺、場(chǎng)地條件落后等,特別是學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)有的硬件設(shè)施已經(jīng)嚴(yán)重制約各項(xiàng)體藝活動(dòng)的開(kāi)展。為此、學(xué)校已經(jīng)建造了一個(gè)水泥乒乓球場(chǎng),下一步學(xué)校將擬建一個(gè)集籃球、排球、羽毛球、氣墊球等于一體的多功能場(chǎng)地(28米*15米)及下水道、操場(chǎng)四周墻體的美化,工程預(yù)算需12萬(wàn)余元人民幣。

3、籌建“獨(dú)門(mén)獨(dú)園”的某鎮(zhèn)中心幼兒園

學(xué)前教育、學(xué)校教育、成人教育是終身教育的三大體系,其中學(xué)前教育就是我們所說(shuō)的幼兒園教育。按省級(jí)中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn),它必須單門(mén)獨(dú)園,有良好的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所和室外活動(dòng)場(chǎng),而所做為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的某目前學(xué)前教育——也就是中心幼兒園的建設(shè)還未完全達(dá)標(biāo),根據(jù)現(xiàn)狀,我們將積極籌措,籌建一所“獨(dú)門(mén)獨(dú)園”的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的某鎮(zhèn)中心幼兒園,預(yù)計(jì)所需金額為70余萬(wàn)元。

4、構(gòu)建學(xué)習(xí)平臺(tái),打造教師隊(duì)伍

教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。努力培養(yǎng)一支自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、安教、樂(lè)教,為人師表、嚴(yán)于律于、敬業(yè)愛(ài)崗、師德優(yōu)良的師資隊(duì)伍,是我們不懈的追求。只有教師不斷發(fā)展提高了,學(xué)校的教育質(zhì)量才能穩(wěn)步提高。為此,我們?cè)诮處熽?duì)伍的打造中,在細(xì)作“帶、學(xué)、練、研、賽”五字文章的基礎(chǔ)上,將為每一個(gè)教師規(guī)劃好成長(zhǎng)計(jì)劃,搭建好學(xué)習(xí)平臺(tái),努力提升教師的教育教學(xué)理念,教學(xué)技能,力爭(zhēng)硬件、軟件一起上,從而提高教師素質(zhì)和育人能力。比如,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備提高的情況下,我們將開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)軟件的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代化教育裝備的使用能力等。

1、實(shí)行陽(yáng)光校務(wù)

這一年,學(xué)校推行校務(wù)公開(kāi),加大校務(wù)活動(dòng)的透明度,實(shí)行陽(yáng)光校務(wù)。學(xué)校根據(jù)要求,開(kāi)設(shè)了固定的校務(wù)公開(kāi)欄,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)工作,對(duì)教師評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升、干部任免、教育收費(fèi)等實(shí)行公示并充分征求群眾意見(jiàn)。學(xué)校的重大決策、大筆資金的使用、設(shè)施的添置維修等熱點(diǎn)、敏感點(diǎn)問(wèn)題,由民主決議委員會(huì)集體決策,定期向廣大教職工通報(bào)。前期召開(kāi)的一屆四次教代會(huì),對(duì)所有教職工的提案作了詳盡回答,在充分尊重廣大教師的基礎(chǔ)上,制定了《某鎮(zhèn)中心小學(xué)“評(píng)優(yōu)評(píng)先”考評(píng)細(xì)則》、《某鎮(zhèn)中心小學(xué)職稱(chēng)考評(píng)細(xì)則》及《某鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等一系列激勵(lì)機(jī)制。

2、加大教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化進(jìn)程

城市學(xué)校在不斷完善現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備,加大了城鄉(xiāng)之間的差距。在這種狀況下,為了讓我們某的學(xué)生不輸在人生的起跑線(xiàn)上。近幾年來(lái),我們加大了這方面的投入,先后投資5萬(wàn)余元,建成同時(shí)可容納60多人上課多媒體教室;籌資3萬(wàn)多元建立校園廣播系統(tǒng),配備了專(zhuān)業(yè)的錄音設(shè)備及制作軟件;投入20余萬(wàn)元建成了電腦房,實(shí)驗(yàn)室;在迎接省教育強(qiáng)區(qū)復(fù)查工作中,在婺城區(qū)教育局、某鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,新購(gòu)了1000余冊(cè)圖書(shū),添購(gòu)了2萬(wàn)多元的音、體、美等教學(xué)器材;實(shí)現(xiàn)“班班多媒體”,投入7萬(wàn)余元給多媒體教室增添1臺(tái)52寸背投彩色電視機(jī),給班班配備了34寸彩色電視機(jī)和實(shí)物展示臺(tái);學(xué)校投入2萬(wàn)余元預(yù)添置200套課桌凳,目前在區(qū)教育局后勤辦的組織下,順利完成了其招標(biāo)工作,將很好地改善我校課桌凳緊張及破舊不堪的局面。

3、改造食堂解決家長(zhǎng)后顧之憂(yōu)

在眾多家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求下,在確保孩子的營(yíng)養(yǎng)健康、人身安全的基礎(chǔ)上,參照周邊學(xué)校的做法,學(xué)校于xx年實(shí)行統(tǒng)一供應(yīng)午餐。徹底解決了學(xué)生上學(xué)一手拿書(shū)包,一手拎飯菜,冬天吃冷菜、夏天吃餿菜;家長(zhǎng)天天要送飯的狀況;為了給師生提供優(yōu)質(zhì)的就餐服務(wù),學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行改造,新添了柴油灶、消毒柜,改良了蒸飯?jiān)睿o每一個(gè)孩子配一套不銹鋼餐具等。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的要求,認(rèn)真把好質(zhì)量、衛(wèi)生、安全三道關(guān)口,以服務(wù)為宗旨,提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度,為師生提供了滿(mǎn)意的就餐服務(wù)。

4、整體布局優(yōu)化整合教育資源

學(xué)校在順利完成下潘、五聯(lián)完小撤并工作的基礎(chǔ)上,針對(duì)湖前完小生源不斷減少,師資老齡化,辦學(xué)條件落后等現(xiàn)狀,經(jīng)過(guò)合理的安排,細(xì)致到位的工作,于xx年9月順利完成了湖前小學(xué)的撤并工作。

撤并后,學(xué)校的規(guī)模辦學(xué)、集約辦學(xué)得以實(shí)現(xiàn),將有利于優(yōu)化整合教育資源,有效提高辦學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高,良好的教育新格局初步形成。撤并后,在新的學(xué)校里,湖前完小所在7個(gè)行政村的學(xué)生家長(zhǎng)都還比較滿(mǎn)意。

5、操場(chǎng)硬化改造

隨著課外文體活動(dòng)工程(“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目)的深入開(kāi)展,學(xué)校原有的辦學(xué)設(shè)施已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足教育教學(xué)的需求,專(zhuān)用教室欠缺、場(chǎng)地條件落后等,特別是學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)有的硬件設(shè)施已經(jīng)嚴(yán)重制約各項(xiàng)體藝活動(dòng)的開(kāi)展。為此,學(xué)校在美化操場(chǎng)四周墻體及建造乒乓球場(chǎng)地后,目前正在進(jìn)行操場(chǎng)硬化改造工程,.將建一個(gè)集籃球、排球、羽毛球、氣墊球等于一體的多功能場(chǎng)地,為今后的體藝活動(dòng)提供了保障。

以上,我從一個(gè)目標(biāo),兩個(gè)碩果,三個(gè)品牌,四個(gè)規(guī)劃,五個(gè)服務(wù)五個(gè)版塊對(duì)我某鎮(zhèn)中心小學(xué)在過(guò)去幾年所取得的成績(jī)和今后的發(fā)展設(shè)想向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩進(jìn)行了匯報(bào),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

最后,再次對(duì)前來(lái)參加座談會(huì)的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校的支持和厚愛(ài)!歡迎您們“?;丶铱纯础保≈x謝!

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志:

今天是重陽(yáng)節(jié),借此之際,我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)?jiān)谧母魑焕贤揪垡痪郏餐瑧c祝這個(gè)光榮而美好的節(jié)日。首先,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也通過(guò)你們向你們的家屬表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!昨天,你們?cè)谶@里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。學(xué)校今日所取得的成績(jī),離不開(kāi)你們過(guò)去的奮斗。遍布天下的校友每一次回到朝思?jí)粝氲哪感?,都?huì)深情的回想起當(dāng)年你們的諄諄教誨。

你們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是學(xué)校巨大的精神財(cái)富。近年來(lái),我們包場(chǎng)中學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),不論是在教育質(zhì)量方面,還是在學(xué)校環(huán)境面貌上,還是在社會(huì)的知名度和影響力上,都不斷的在實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展、新的提升、新的突破。接下來(lái),我就上一學(xué)年度我校所開(kāi)展的主要工作作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

以德促學(xué)是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解決學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力問(wèn)題,讓學(xué)生從內(nèi)心深處變要我學(xué)為我要學(xué),從而從根本上解決學(xué)習(xí)的動(dòng)力問(wèn)題。可以說(shuō),我們學(xué)校不論在教育教學(xué)上,還是學(xué)校環(huán)境、校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)方面能取得重大突破,都與這項(xiàng)工作密切相關(guān)。比方說(shuō),我們每個(gè)月都確定一個(gè)德育主題,如三月份以學(xué)雷鋒為主題,我們用雷鋒的釘子精神培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神,四月份以感恩為主題,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母之心,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,五月份為用責(zé)任教育月,用責(zé)任意識(shí)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),六月份為成果展示月,對(duì)出色學(xué)生進(jìn)行大表彰,大宣傳,用榜樣的力量感召學(xué)生。我們借迎北京奧運(yùn)之機(jī),用奧運(yùn)精神浸潤(rùn)學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)的精神,用課前宣誓和課間跑操活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的斗志。主題月的每一項(xiàng)活動(dòng)都與學(xué)習(xí)緊密關(guān)聯(lián),特別是到了高考及期末大考的沖刺階段,我們更加重視班會(huì)德育主題活動(dòng),這猶如強(qiáng)有力的助推器,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)都有了明顯的提升。

在愛(ài)心教育方面,成績(jī)也非常突出,比如汶川地震發(fā)生后,我校發(fā)動(dòng)全體師生向地震災(zāi)區(qū)捐款,師生捐款累計(jì)超過(guò)23萬(wàn)元,在海門(mén)市名列前茅。另外,黨總支、校長(zhǎng)室成員帶頭交納了1000元特殊黨費(fèi)(副校長(zhǎng)俞祝強(qiáng)捐獻(xiàn)了1200元特殊黨費(fèi))特殊黨費(fèi)。所有在職黨員參與了交納特殊黨費(fèi),特殊黨費(fèi)總計(jì)達(dá)12250元。

我校__屆高三的奮斗歷程可以說(shuō)極為驚險(xiǎn)動(dòng)魄。我們面臨生源不佳、新高考方案的實(shí)施等一系列困難,這樣的困難前所未有。我們一方面在德育上做好文章,在校園沖刺的氛圍上動(dòng)足腦筋,不斷給高三教師和學(xué)生打氣,鼓干勁。另一方面,領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)高考方案進(jìn)行了細(xì)致的研究,確立了提升語(yǔ)數(shù)外,決戰(zhàn)選修科目的戰(zhàn)略思想,各年級(jí)、各備課組都堅(jiān)決貫徹了這一思路,對(duì)各學(xué)科及時(shí)作出調(diào)整,以達(dá)到最佳的匹配率。功夫不負(fù)有心人。

教師的動(dòng)力從哪里來(lái)?我們校長(zhǎng)室在這個(gè)問(wèn)題上進(jìn)行了深入的思考。一方面,校長(zhǎng)室想方設(shè)法,積極為教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難,提高了教師雙休日補(bǔ)課金的標(biāo)準(zhǔn),并且把__屆高三教師考核獎(jiǎng)及時(shí)發(fā)放到了教師手中。每逢節(jié)日,發(fā)放優(yōu)質(zhì)大米等生活必需品,力所能及的方便了教師的生活。另一方面,在教師管理中,我們更多的是實(shí)施溫情加親情管理。例如,考前三十天,召開(kāi)了高三教師家屬茶話(huà)會(huì),校長(zhǎng)室成員與他們共進(jìn)晚餐,發(fā)放慰問(wèn)金。高考結(jié)束后,不論成績(jī)好壞,馬上組織高三教師經(jīng)蘇通大橋、杭州灣大橋到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又組織高三教師到東北避暑,先后游玩了哈爾濱、大連、煙臺(tái)、威海。

今年5月份,投資3萬(wàn)多元購(gòu)置了健身器材,成立了教工第二俱樂(lè)部,教工俱樂(lè)部每天下午第三、四課正常開(kāi)放,確保教職工每天活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。積極籌辦教工第二食堂,聘請(qǐng)了月薪2500元的廚師,對(duì)食堂工作人員采取獎(jiǎng)金與教師打分掛鉤的管理舉措,對(duì)原有的教工餐廳,我們將開(kāi)辟為高三學(xué)生專(zhuān)用食堂,為學(xué)生提供各色小炒,充分顯示學(xué)校對(duì)高三的學(xué)生的人文關(guān)懷。

為解決歷史遺留問(wèn)題,我們多方協(xié)調(diào)、多方征求意見(jiàn),做了大量工作,辦理好相關(guān)教職工住房補(bǔ)貼手續(xù)。在這項(xiàng)工作中,我們校長(zhǎng)室只求把這項(xiàng)工作做好,坐實(shí),做到位,盡可能讓更多的老師得到實(shí)惠,因此,在民主表決中,所制定的房改方案也得到了教師的廣泛支持。現(xiàn)在,補(bǔ)貼審批工作已順利完成,學(xué)校將按年初預(yù)算發(fā)放指標(biāo)逐一發(fā)放。部分教職工房產(chǎn)證的辦理工作也正在協(xié)調(diào)報(bào)批中。

上一學(xué)年度,我校新建的3850平方米學(xué)生公寓樓和1188平方米的學(xué)生食堂相繼竣工,學(xué)生有了更為舒心的生活和學(xué)習(xí)條件。我們主動(dòng)聯(lián)系校友季允石副部長(zhǎng),通過(guò)季部長(zhǎng),在學(xué)校塑膠操場(chǎng)的建設(shè)上獲得了南通市市長(zhǎng)丁大衛(wèi)、海門(mén)市委書(shū)記曹斌等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,南通市人民政府專(zhuān)門(mén)給我校撥發(fā)了350萬(wàn)元的塑膠操場(chǎng)建設(shè)費(fèi)用,包括看臺(tái)、人工草皮、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等,學(xué)校共投入500多萬(wàn),建成后將是整個(gè)海門(mén)標(biāo)準(zhǔn)最高的體育場(chǎng)。作為惠民實(shí)事工程之一,學(xué)校又重新開(kāi)鑿了100噸級(jí)的深水井,全校師生用上了水壓更大、清澈而潔凈的優(yōu)質(zhì)深井水。

更值得一提的是,東北角保坍道路在校長(zhǎng)室與鎮(zhèn)政府、群眾的積極溝通和協(xié)調(diào)后,已開(kāi)始施工,整個(gè)工程預(yù)計(jì)投資投資70多萬(wàn),月底左右完工。這條路打通后,將成為教職工外出、上街的最便捷的通道。總之,這一系列工程都是實(shí)事工程,民心工程,都把實(shí)惠奉獻(xiàn)給了全體教職工,我們校長(zhǎng)室的每一位同志,在每一項(xiàng)工作中都遇到了很大的困難,都付出了很多的精力,但只要符合學(xué)校大局,只要能凝聚人心,調(diào)動(dòng)了教師積極性,我們就一定能做到不遺余力。

以上是學(xué)校一年來(lái)的工作情況。希望在今后的工作中能得到你們更多的關(guān)注和指導(dǎo),給我們的工作多提寶貴意見(jiàn)。說(shuō)句實(shí)在話(huà),今天我們能有如此豐厚的回報(bào),正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻觥?/p>

我們學(xué)校教育事業(yè)的.發(fā)展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著萬(wàn)千桃李對(duì)你們的感激之情。包場(chǎng)中學(xué)是我們共同工作、耕耘的園地,也是我們共同的心靈家園。在你們身上,我們學(xué)到了為伊消得人憔悴的敬業(yè)精神,學(xué)到了真誠(chéng)坦蕩、相互尊重的待人哲理,學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)。

尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們、同志們,當(dāng)前,辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)校在取得成績(jī)的同時(shí),也面臨著各方面的壓力。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要你們的鼎力相助;教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),需要你們更多的支持。我們真誠(chéng)期待著各位老同志常回??纯?,出謀劃策,共襄盛舉,再展宏圖!

今天你們的到來(lái),是學(xué)校的光榮,也是在我們的榮幸。今天中午,我校將宴請(qǐng)?jiān)谧母魑焕贤荆瑫r(shí)獻(xiàn)上我們的一點(diǎn)心意。最后,再次祝愿各位身體健康長(zhǎng)壽,心情愉快,平安,幸福!

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇十

各位同仁:

,鶴壁市委、市政府把全市優(yōu)秀教師和教育工作者代表請(qǐng)來(lái)召開(kāi)座談會(huì),共同歡慶教師節(jié),共商教育發(fā)展大計(jì),意義十分重大。在此,我代表市委、市政府向全市廣大教職員工致以良好的節(jié)日祝愿!向關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!

教育是民族復(fù)興的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)。

中國(guó)。

夢(mèng)的重要基石。近年來(lái),市委、市政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,在全社會(huì)的共同關(guān)注支持下,我市各級(jí)各類(lèi)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,正如剛才市教育局的負(fù)責(zé)同志所講,全市教育事業(yè)發(fā)展的態(tài)勢(shì)是好的,成績(jī)是有目共睹的,這是全市上下密切配合、共同支持的結(jié)果,更是廣大教職員工辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái),廣大教師奮戰(zhàn)在教書(shū)育人一線(xiàn),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把自己最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),為教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿(mǎn)腔熱血、付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),為全社會(huì)樹(shù)立了光輝的典范,受到了全社會(huì)的尊重和贊譽(yù)。

剛才市教育局負(fù)責(zé)同志和各位代表暢所欲言,既談成績(jī),又談問(wèn)題和建議,難能可貴,體現(xiàn)了對(duì)我市教育事業(yè)發(fā)展的高度責(zé)任心。從剛才大家的發(fā)言來(lái)看,我市教育事業(yè)發(fā)展中仍存在著一些問(wèn)題:比如,公辦幼兒園數(shù)量偏少,難以滿(mǎn)足需求;城鄉(xiāng)、校際之間辦學(xué)條件有差距,“擇?!眴?wèn)題依然存在,“大班額”現(xiàn)象比較突出;一些地區(qū)和學(xué)校教師編制不足、待遇不高,等等;這些問(wèn)題需要引起我們的高度重視,并在下步工作中改進(jìn)解決,努力為我市教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造更好的條件。

希望財(cái)政部門(mén)要考慮給予一定的支持,確保順利通過(guò)驗(yàn)收。關(guān)于學(xué)校規(guī)劃建設(shè)相對(duì)滯后問(wèn)題,規(guī)劃部門(mén)要在做規(guī)劃時(shí),充分征求教育部門(mén)和人民群眾的意見(jiàn),使城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和學(xué)校規(guī)劃建設(shè)能夠同步進(jìn)行;目前淇濱區(qū)承擔(dān)的學(xué)校建設(shè)任務(wù)很重,尤其是南部片區(qū)的學(xué)校建設(shè)需要加快,淇濱區(qū)政府要積極想辦法解決,必要時(shí)市財(cái)政可以考慮給予支持。關(guān)于入園貴和公辦幼兒園偏少問(wèn)題,過(guò)去3年全市新建、改擴(kuò)建了85所幼兒園,今年還將有2所公辦幼兒園建成,應(yīng)該說(shuō)學(xué)前教育總體改觀較大,但與群眾期盼還有一定差距。希望編制、人事、財(cái)政、教育等部門(mén)加強(qiáng)合作,盡早把建好的幼兒園全部投用,盡量滿(mǎn)足適齡兒童入園需求。關(guān)于職業(yè)教育投入不足問(wèn)題,政府將在進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入的同時(shí),積極利用社會(huì)力量辦學(xué),出臺(tái)政策,吸引更多的民間資金參與職業(yè)教育發(fā)展。關(guān)于普通高中負(fù)債問(wèn)題,去年市政府幫助研究解決了部分債務(wù)問(wèn)題,今年還將繼續(xù)想辦法解決。

問(wèn)題,抓緊協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)認(rèn)真研究,拿出具有建設(shè)性的解決。

方案。

供市政府決策。

一會(huì)兒,魏書(shū)記還要作重要。

講話(huà)。

下面我先講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一要加大投入,創(chuàng)造良好環(huán)境。各級(jí)政府在政策制定、工作部署、資金投入等方面要優(yōu)先考慮教育,適當(dāng)向教育傾斜,在政策范圍內(nèi),該投入的資金投入到位,該給的編制給到位,切實(shí)把尊師重教的措施落到實(shí)處。教育部門(mén)要關(guān)心好教師的工作和生活,尤其是農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困地區(qū)的教師,及時(shí)為他們排憂(yōu)解難。相關(guān)部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)溝通配合,形成關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展的強(qiáng)大合力,為我市教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的外部環(huán)境。

強(qiáng)大的智力支持和人才保障。

的引領(lǐng)者、教學(xué)教研的指導(dǎo)者、教師成長(zhǎng)的促進(jìn)者、管理藝術(shù)的探索者,努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。宣傳部門(mén)要注意發(fā)現(xiàn)和宣傳教育工作中的正面典型,使教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感。

同志們,國(guó)運(yùn)興衰系于教育,教育發(fā)展決勝未來(lái)。推進(jìn)教育健康快速發(fā)展,是時(shí)代賦予我們的光榮使命,是人民寄予的殷切期盼,讓我們共同努力,不辱使命,為推進(jìn)鶴壁教育事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗!

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇十一

親愛(ài)的老師們:

大家好!

我們又迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。值此,我代表學(xué)校向全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,向徐xx等六名優(yōu)秀教師,李xx等六名優(yōu)秀班主任,xx等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!

剛才聽(tīng)了xx代表的激動(dòng)的發(fā)言,看見(jiàn)受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,我感觸良多,其中有一個(gè)共同特點(diǎn):勤奮。

老師們:所有歡慶的背后,往往會(huì)感觸耕耘的艱辛,也會(huì)分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié),借此機(jī)會(huì),有三點(diǎn)想法和大家交流:

一、今年你被評(píng)為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份,今年沒(méi)有入選的從現(xiàn)在開(kāi)始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功,我越來(lái)越理解這句話(huà):人是會(huì)變得,糜不有初,鮮克有終。

二、做學(xué)生喜歡的老師,做喜歡xx學(xué)校的家人,努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)?。學(xué)為人師,行為世范。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把教書(shū)育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營(yíng),一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師,一群人一輩子一個(gè)目標(biāo),看似平淡實(shí)則高貴充實(shí),學(xué)校視在坐的為家人,祝愿xx學(xué)校是一個(gè)百年好合的美好家庭。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。蘇霍姆林斯基:如果一個(gè)人沒(méi)遇到好老師的話(huà),他就可能是一個(gè)潛在的罪犯,如果一個(gè)人能夠遇到一個(gè)好老師,他再壞也不會(huì)壞到哪里去。這句話(huà)的分量,就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量,希望老師們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

老師們:學(xué)校正處在快速發(fā)展階段,有許多現(xiàn)實(shí)的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對(duì),比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評(píng)制度還不太科學(xué)。我們要努力營(yíng)造“讓能干事的人受尊重(每年評(píng)選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任),想干事的人有平臺(tái)(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關(guān)系,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!

我們一起堅(jiān)守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校的夢(mèng)想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

上午好!

在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表郭猛實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教師向一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,我們感到無(wú)比激動(dòng)和喜悅。新學(xué)期,我校近xx00名師生員工搬進(jìn)了設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的新校區(qū),我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)郭猛教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛(ài),也是黨委、政府送給我們郭猛實(shí)驗(yàn)人的一份節(jié)日厚禮。請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

杏壇爭(zhēng)妍,春風(fēng)化雨。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),我們做好了各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,郭猛教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們的辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!郭猛的教育事業(yè)一定會(huì)譜寫(xiě)出嶄新的篇章!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝全體教師節(jié)日愉快,合家幸福!

謝謝!

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,作為教師代表,我很榮幸地參加今天的座談會(huì)?;赝鹸x年的教學(xué)生涯,有過(guò)追求與迷茫,有過(guò)勤奮與倦態(tài),有過(guò)成功與失敗,度過(guò)了一段無(wú)怨無(wú)悔的苦樂(lè)年華。

我是一名普通的高中歷史教師。1993年6月畢業(yè)于安慶師范學(xué)院歷史系,至xxxx年8月一直在花涼中學(xué)任教;xxxx年9月調(diào)入宿松中學(xué)。xx年的辛勤耕耘,xx年的默默奉獻(xiàn),我收獲了一些榮譽(yù)。被聘為安徽省教育評(píng)估省級(jí)專(zhuān)家?guī)斐蓡T、安徽省中高職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)委庫(kù)成員、安徽省中學(xué)歷史教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員、安慶市學(xué)科命題組成員、安慶市教科研成果鑒定專(zhuān)家?guī)斐蓡T;被評(píng)為安慶市名師工作室主持人、安慶市模范教師、安慶市“最讓人感動(dòng)的身邊好老師”、安慶市首屆骨干教師、安慶市第二屆、第三屆學(xué)科帶頭人、安慶市第三屆、第四屆先進(jìn)教研個(gè)人;多次參與市、省級(jí)課題研究;在國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文多篇,多次獲得省、市級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。做過(guò)班主任,做過(guò)女生輔導(dǎo)員,去年被評(píng)為安徽省特級(jí)教師,在此感謝縣委縣政府、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝宿松中學(xué)、花涼中學(xué)對(duì)我的培養(yǎng),感謝一路走來(lái)給予我?guī)椭娜藗儭?/p>

今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺(tái),做四有教師”。下面,我就結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷談?wù)勎覍?duì)教師這一職業(yè)的理解。

教師,作為“自由之精神,獨(dú)立之人格”的守護(hù)者,通過(guò)寧?kù)o的沉思、潛心的創(chuàng)造、執(zhí)著的追問(wèn)、從容的表達(dá),創(chuàng)獲一種觸及心靈的影響,使認(rèn)知、交往和審美真正地培育人的精神,培養(yǎng)學(xué)生的心靈與勇氣,讓學(xué)生擁有洞幽察微的睿智與能力。

教師之理想在于做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者。教師要堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),做中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐者。因此,教師用好課堂講壇,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)振興中華民族復(fù)興之夢(mèng)的追求。教師對(duì)未來(lái)的`工作應(yīng)有一個(gè)美好的藍(lán)圖,有一個(gè)屬于自己的教育理想,從而促進(jìn)自己積極地為理想而努力。在教育工作中,無(wú)論遇到什么挫折,都不能對(duì)自己失去信心,不能放棄自己的信念。

教師之道德在于教授技能,培育人格。教授技能使其得以生存,培育人格使其得以傳承。因此,教師要成為學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子,應(yīng)該取法乎上、見(jiàn)賢思齊,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。為人師表,教師必須一直處在師德師風(fēng)的高地,做“以德施教、以德立身”的楷模,爭(zhēng)做學(xué)為人師、行為世范的好老師。

教師之博學(xué)在于具有淵博的科學(xué)文化知識(shí)?!八e也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力?!痹诋?dāng)今“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代”,教師必須具備扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法,尤其要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng)作為重要的教學(xué)手段,提高學(xué)生在信息化時(shí)代展翅翱翔的本領(lǐng)。惟其淵博,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道;尊其師,奉其教;敬其師,效其行”。一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召力。在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,如果教師是一問(wèn)三不知,那么他們就會(huì)很失望。所以教師不僅要有豐富的學(xué)歷,經(jīng)歷和閱歷,還要善于學(xué)習(xí),不斷更新和積累知識(shí),所謂“親其師而信其道”,才能教育好學(xué)生。

教師之仁愛(ài)在于用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)。愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。師者仁愛(ài),是每一個(gè)教師必須恪守的基本教育倫理與修養(yǎng)提升的核心品質(zhì)。因此,教師要通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)。無(wú)論他的父母職業(yè)、身份、家境,無(wú)論他智力發(fā)展?fàn)顩r,無(wú)論他的性格,無(wú)論他的日常行為表現(xiàn),無(wú)論他的學(xué)習(xí)成績(jī)好差,無(wú)論他是否有特長(zhǎng),無(wú)論自己遇到什么煩心事,要努力成為學(xué)生的朋友,而不是高高在上的法官,耐心地傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,做學(xué)生忠實(shí)的聽(tīng)者,對(duì)學(xué)生心靈上的困惑給予必要的幫助。

回顧二十幾年走過(guò)的路程,只感到自己走得艱辛而又沉穩(wěn),平凡而又實(shí)在。我也在不斷反思:如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,成為優(yōu)秀的學(xué)科領(lǐng)域帶頭人,成為新課程改革的引領(lǐng)人,成為教育創(chuàng)新與教學(xué)方法改革的帶頭人,成為構(gòu)建學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)人。如何的為宿松教育添磚加瓦,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),任重而道遠(yuǎn)。在此提幾點(diǎn)不成熟的建議:

近年來(lái),我縣教育事業(yè)發(fā)展很快,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)條件得到了不同程度的改善,隨著寄宿制學(xué)校的興起、營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的全面實(shí)施,教師工作的內(nèi)容也從三尺講臺(tái)向“保姆式”服務(wù)延伸,教師的工作量在成倍的增加,肩上的安全壓力、質(zhì)量壓力、社會(huì)輿論壓力也越來(lái)越大。一個(gè)不可忽視的事實(shí)是,全社會(huì)在想方設(shè)法給學(xué)生“減負(fù)”的同時(shí),卻是不由自主在為教師“加壓”,來(lái)自教育部門(mén)的、家長(zhǎng)的、輿論的壓力與日俱增。面對(duì)社會(huì)的紛擾和教育內(nèi)部的發(fā)展要求,難免有教師埋怨,這是在教書(shū),還是在當(dāng)保姆?但更多的老師還是甘守三尺講臺(tái),他們立德樹(shù)人、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),他們用愛(ài)心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈。從這個(gè)意義上說(shuō),社會(huì)很有必要給教師“減減壓”、“暖暖心”、“鼓鼓勁”,為他們創(chuàng)設(shè)良好的職業(yè)氛圍,使教師真正成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。

近年來(lái),教師的辦公條件、生活條件、工資待遇等,都得到了不同程度的改善,一定程度上穩(wěn)定了教師隊(duì)伍,但我們要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性,各種消極的社會(huì)現(xiàn)象及價(jià)值觀念對(duì)教師隊(duì)伍的影響和對(duì)教師思想的沖擊,使教師隊(duì)伍建設(shè)面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。如有很多教師職稱(chēng)評(píng)過(guò)了卻遲遲不能聘上,嚴(yán)重影響教師積極性???jī)效方案的不盡合理,導(dǎo)致教師勞動(dòng)量嚴(yán)重不均。在此呼吁全社會(huì)要共同努力,采取更有力的措施,提高教師地位,維護(hù)教師權(quán)益,關(guān)心教師身心健康,為教師解決后顧之憂(yōu)。

我所信奉的教育格言是“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”。教育家李鎮(zhèn)西說(shuō):愛(ài)是做一個(gè)好老師的基本條件。親其師,才信其道。xx年的教學(xué)生涯,磨礪出一顆愛(ài)心。愛(ài)讓我走進(jìn)了孩子的心田,愛(ài)也讓我身邊的孩子獲得快樂(lè)、幸福。同時(shí),愛(ài)也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)我懷揣著美好的夢(mèng)想走進(jìn)教室時(shí),當(dāng)我面對(duì)一張張純真的笑臉時(shí),當(dāng)我目視那一雙雙渴求知識(shí)的雙眼時(shí),當(dāng)我走上神圣的講臺(tái)時(shí),想到了自己肩上的擔(dān)子很重。我時(shí)時(shí)提醒自已:特級(jí)教師決不僅僅是一份榮譽(yù),而是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。要做新時(shí)期人民滿(mǎn)意的“四有”好老師,就必須堅(jiān)守三尺講臺(tái),在這個(gè)平凡的崗位上,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)我們的愛(ài),我們的情,我們的德、我們的智慧、我們的學(xué)識(shí)、我們的熱血,譜寫(xiě)宿松教育的新篇章。

謝謝大家!

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這個(gè)金桂飄香的日子里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。有幸參加這次教師節(jié)座談會(huì),我深感榮幸,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有xx個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)?但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書(shū)育人的道理,讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師?;仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱(chēng)楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份如此美麗事業(yè)。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。于是,我更加熱愛(ài)這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。

“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花?!苯逃菒?ài)的事業(yè),我們用語(yǔ)言來(lái)播種,用粉筆來(lái)耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤(rùn)。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在人地的四而八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺。

快速發(fā)展的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要潛心研究,以解決實(shí)踐中的疑惑,滿(mǎn)足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

既然逸擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟:選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇十五

主任,老師們:

是到了寶中附小這樣一個(gè)溫暖的大群眾大家庭工作。

大。但是,有壓力才有動(dòng)力,而且新教師本來(lái)就是要多學(xué)習(xí),多努力,多交流,多吸收經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格要求自己才能更快地成長(zhǎng)。所以在這一點(diǎn)上。

特別。

要感謝區(qū)教科培中心為我們帶給了這么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),交流的平臺(tái),我們除了象身邊的同事學(xué),象自己的指導(dǎo)老師學(xué),我們還能。

通過(guò)。

各種培訓(xùn)向?qū)毎矃^(qū)的。

專(zhuān)家。

老師們學(xué),或者。

通過(guò)網(wǎng)。

絡(luò)向遠(yuǎn)方的。

專(zhuān)家。

名師們學(xué)。說(shuō)到。

網(wǎng)

絡(luò)學(xué)習(xí),我的體會(huì)。

特別。

通過(guò)。

博客這個(gè)。

網(wǎng)

教學(xué)設(shè)計(jì)。

的修改等除了校園指導(dǎo)老師給予我修改已經(jīng)外,很大程度都是。

通過(guò)網(wǎng)。

絡(luò)平臺(tái)來(lái)完善的,期間也得到了。

網(wǎng)

絡(luò)上多老師的支持與幫忙。順便跟。

大家分享。

一件喜事,在剛剛結(jié)束的由教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的“。

2010。

年度課堂教學(xué)博客大賽”中有幸被評(píng)為了最佳互動(dòng)獎(jiǎng)。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的鼓勵(lì)與激勵(lì),而且從中也能夠證明我一向都是在不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步的。

這一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),我對(duì)這一句話(huà)有了更深切的體會(huì)。在我們的職業(yè)活動(dòng)中,我們既是孩子的朋友,母親,老師,甚至是保姆,同時(shí),我們還要是家長(zhǎng)的合作者,也是社會(huì)的宣傳者,和孩子們共同成長(zhǎng),關(guān)心,了解,教育每一個(gè)孩子。

自己的不斷努力,必須能成為一名孩子喜歡,同事認(rèn)能夠及家長(zhǎng)愛(ài)戴的合格教師。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇十六

大家好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光,我很滿(mǎn)足,也很驕傲!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責(zé)任的座座豐碑。

近年來(lái),在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)、增添繁榮光彩。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂(lè)!

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位老師、同志們:

大家好!

正當(dāng)全黨上下深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之際,我們相聚在這里,共同慶祝即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié)。剛才,5位教師代表作了很好的發(fā)言,我聽(tīng)了很感人,很受啟發(fā),深受教育。在此,受秦光榮書(shū)記和李紀(jì)恒省長(zhǎng)的委托,我和高峰副省長(zhǎng)代表省委、省政府首先向榮獲云南省“教書(shū)育人楷?!睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師是教育事業(yè)發(fā)展的主力軍,是人類(lèi)靈魂的工程師,是知識(shí)文明的傳播者,是國(guó)家創(chuàng)新力和民族強(qiáng)盛的奠基人。教師的地位和作用,直接關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。古人早就把尊師重教的重要性提升到治國(guó)安邦的高度,荀子說(shuō),“國(guó)將興,必尊師而重傅;國(guó)將衰,必賤師而輕傅”。我們只有始終堅(jiān)持尊師重教的傳統(tǒng)美德,切實(shí)提高教師的社會(huì)地位,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)性工程;始終堅(jiān)持教育立省、人才強(qiáng)省,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加快云南從人力資源大省向人力資源強(qiáng)省邁進(jìn),才能為推進(jìn)云南科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、云南夢(mèng)提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保障。

省委、省政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過(guò)多年的努力,我省已經(jīng)建立了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合,公辦教育與民辦教育共同發(fā)展,規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益日趨協(xié)調(diào)的較為完備的國(guó)民教育體系。學(xué)前教育快速發(fā)展,入園難、入園貴的問(wèn)題得到有效緩解;義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化建設(shè)得到有力推進(jìn),教育公平得到有力保障;高中教育普及穩(wěn)步推進(jìn),教育多樣化、特色化發(fā)展趨勢(shì)鮮明;職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)和集團(tuán)化發(fā)展取得重要進(jìn)展,在校生規(guī)模迅速擴(kuò)大,高技能人才培養(yǎng)格局逐步形成;高等教育大眾化水平持續(xù)提升,內(nèi)涵發(fā)展取得明顯成效。教育在我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位和作用日益突出,全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。云南教育事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)廣大教師的辛勤耕耘、凝結(jié)著廣大教師的心血和汗水、記錄著廣大教師的功勛和榮譽(yù)。

老師們、同志們!當(dāng)今世界知識(shí)越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的決定性力量,教育越來(lái)越成為國(guó)家綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心因素。我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,表面上看是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的差距,根本上還是教育發(fā)展水平、人才支撐能力的差距。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,我們必須堅(jiān)定不移地加快發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、跨越發(fā)展教育事業(yè),構(gòu)建現(xiàn)代化的、高質(zhì)高效、人才輩出的教育體系。一是要堅(jiān)定不移地落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要以超前的眼光和全球化的視野來(lái)規(guī)劃教育發(fā)展、保障教育投入、推進(jìn)教育改革、落實(shí)教育政策。各級(jí)黨委政府要深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加快推進(jìn)教育改革發(fā)展的重要性,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝心聚力,自覺(jué)增強(qiáng)搞好教育工作的政治責(zé)任感和歷史使命感。二是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育綜合改革。我省是國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)省份之一,承擔(dān)著艱巨的教育改革任務(wù),我們要堅(jiān)定改革意志,激發(fā)學(xué)校、教師這一改革主體的改革激情,甩開(kāi)膀子、邁開(kāi)步子、謀劃點(diǎn)子,凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展、有利于提高教育質(zhì)量、有利于人才培養(yǎng)的教育模式,都可以大膽嘗試、都要大力支持。切實(shí)推動(dòng)一些長(zhǎng)期制約教育事業(yè)發(fā)展、人民群眾普遍關(guān)注的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題得到有效解決,切實(shí)在辦學(xué)體制機(jī)制上取得實(shí)質(zhì)性突破。三是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。質(zhì)量是教育工作的生命線(xiàn),也是人民群眾評(píng)判教育工作的“晴雨表”。要充分發(fā)揮教師的主體地位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大幅提高教育質(zhì)量,為人民群眾提供更多更好的優(yōu)質(zhì)教育。要將素質(zhì)教育貫穿于各級(jí)各類(lèi)教育的始終,堅(jiān)持育人為本、德育為先,著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,完善以能力為本位的人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系,注重增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和就業(yè)能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展。四是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育公平。教育是最大的民生工程,關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù),國(guó)運(yùn)興衰。教育公平不是削峰填谷,而是要科學(xué)利用和配置教育資源,確保為不同的學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育服務(wù),形成多元化、多樣化、特色化的人才培養(yǎng)體系。要切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女與當(dāng)?shù)鼐用褡优邮芡葪l件的義務(wù)教育,要研究關(guān)心農(nóng)村“留守兒童”以及特殊群體的教育問(wèn)題,加大貧困學(xué)生的資助幫扶力度,形成公平的教育環(huán)境和教育體系。

老師們、同志們!教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),是各級(jí)黨委、政府義不容辭的責(zé)任。全省各級(jí)黨委、政府要牢固樹(shù)立全局意識(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí),堅(jiān)持把教育放在更加突出的位置,以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè),努力形成推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。一要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委政府要認(rèn)真履行好第一責(zé)任人的職責(zé),關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展,及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問(wèn)題,努力形成黨以重教為先、政以興教為責(zé)、民以助教為樂(lè)、師以愛(ài)教為榮的良好社會(huì)風(fēng)尚。二要加大教育投入。各級(jí)各部門(mén)要切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,嚴(yán)格落實(shí)教育投入政策。要繼續(xù)堅(jiān)持多渠道籌措資金,抓好中小學(xué)危房改造、校舍安全、儀器更新等各項(xiàng)教育惠民工程,不斷改善教育教學(xué)條件。三要大力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,千方百計(jì)、設(shè)身處地為教師排憂(yōu)解難、辦實(shí)事、辦好事,使廣大教師政治上有地位、社會(huì)上有尊嚴(yán)、經(jīng)濟(jì)上有保障,能夠安心、用心、順心地投入工作。要積極穩(wěn)妥、健康有序地做好解決民辦代課教師問(wèn)題的各項(xiàng)具體工作,加大政策宣傳力度,嚴(yán)格執(zhí)行政策措施,切實(shí)把省委、省政府的關(guān)心落到實(shí)處。要大力宣傳我省教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,努力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會(huì)的良好風(fēng)尚,讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)。

老師們、同志們!教師是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。推動(dòng)全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。希望廣大教師堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。傳授知識(shí)、傳承文明,是人民教師的神圣職責(zé)。廣大教師要樹(shù)立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)氣和勤勉扎實(shí)的工作作風(fēng),著力提升教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng),努力使自己成為學(xué)識(shí)淵博、育人有方的教學(xué)名師。希望廣大教師奮發(fā)向上、學(xué)為人師,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。好的教師就像一盞明燈,溫暖著孩子的心靈,照亮孩子前進(jìn)的道路。廣大教師要用真心、真情、真誠(chéng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,開(kāi)啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,挖掘?qū)W生潛質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造,真正成為學(xué)生尊重和信賴(lài)的良師益友。希望廣大教師勤于學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,努力推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展。教育歷來(lái)是孕育新文化、新理念的搖籃,是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。廣大教師要緊跟時(shí)代發(fā)展要求,孜孜不倦吸收新知識(shí)、探求新規(guī)律,確立新的教育觀、人才觀,勇于探索,開(kāi)拓進(jìn)取,推動(dòng)教育理念創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。希望廣大教師甘于奉獻(xiàn)、行為世范,弘揚(yáng)良好社會(huì)風(fēng)尚、傳遞正能量。人民教師不僅是學(xué)生的表率,也應(yīng)成為社會(huì)的表率。要堅(jiān)持修身立德,注重言傳身教,不僅要傳授給學(xué)生受用一生的知識(shí),還要培養(yǎng)他們的高尚情操與人生追求,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),以對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)和對(duì)教育的責(zé)任,做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)認(rèn)可、人民滿(mǎn)意的教師。

同志們,“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)”。在推動(dòng)云南教育事業(yè)發(fā)展的偉大征程中,全省廣大教育工作者肩負(fù)著光榮而艱巨的歷史使命,承載著各族人民的殷切期望。希望廣大教師始終牢記人民教師的光榮使命,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),在教書(shū)育人崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī),為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)滇“云南夢(mèng)”做出更大的貢獻(xiàn)!

最后,衷心祝愿廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、家庭幸福!

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育工作者:

大家好!

我是幼兒園教師唐燕春。

第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之即,我們滿(mǎn)懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節(jié);我身為教育工作者深感幸福和自豪。

我所在單位是市局幼兒園,我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對(duì)的是活潑、可愛(ài)的孩子們,在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂(lè)地工作著;并深深地愛(ài)著、尊重著他們。和他們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。作為幼兒人生最開(kāi)始成長(zhǎng)階段的啟蒙教師,我深感自己肩上的責(zé)任重大。只有在工作中熱愛(ài)教育事業(yè)、樹(shù)立為服務(wù)的意識(shí),才會(huì)成為一名合格的幼兒教育工作者。

幼兒園在局領(lǐng)導(dǎo)、部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,成為了市級(jí)示范園。并在每年都要接受區(qū)教委學(xué)前科的考核,我做為幼兒園的一名普通教師經(jīng)歷著幼兒園從“傳統(tǒng)式”到“花園式”幼兒園的轉(zhuǎn)變,我也從曾經(jīng)的幼稚變得成熟,曾經(jīng)的忐忑變成穩(wěn)健,無(wú)論多少成績(jī)和功勞,都是幼兒園這個(gè)大家庭給予的。為此我要衷心地說(shuō)一聲謝謝!我為我在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里感到驕傲。

我在專(zhuān)業(yè)上取得了好的成績(jī),在服務(wù)上也要爭(zhēng)創(chuàng)一流。我園雖然為幼兒提供24小時(shí)服務(wù),但與公安們晝夜維護(hù)北京一方平安辛勤付出相差甚遠(yuǎn),當(dāng)們帶著疲憊的身影來(lái)接孩子時(shí)看到孩子們那親切的笑臉,家長(zhǎng)們感謝的話(huà)語(yǔ)與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那么微不足道,做好后勤保障工作是我們神圣的職責(zé),能夠保證在一線(xiàn)做好工作解除他們的后顧之憂(yōu)是我們最大的安慰。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,我做為一名幼兒教師能在教師這個(gè)崗位上工作感到無(wú)比欣慰與幸福。我園的服務(wù)宗旨是:為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為工作服務(wù)。

這充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節(jié)里,使我們親身感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的親切關(guān)懷與問(wèn)候,也正是局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助使我們幼兒園工作才會(huì)蒸蒸蒸日上,我們的教育事業(yè)步入輝煌成就夢(mèng)想。

我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節(jié)快樂(lè)!

教師精彩座談會(huì)發(fā)言稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家早上好!

在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了自己的節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

“年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家以及社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感責(zé)任重大。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺(jué)得很欣慰,時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。

作為教師,我們只要永不滿(mǎn)足,永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話(huà)結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如玉!

謝謝大家!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/18326190.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔