方案的制定需要考慮各種因素，包括時間、資源、人員等。怎樣制定一個有效的方案呢？首先，我們需要明確目標和問題，了解需要解決的困難和挑戰(zhàn)。然后，我們可以收集相關信息和數(shù)據(jù)，進行分析和評估。接下來，我們可以提出不同的解決方案，并進行比較和選擇。在制定具體的方案時，我們需要考慮資源和時間的限制，合理安排各項工作，制定明確的計劃和時間表。最后，我們應該與團隊成員或相關人員進行溝通和協(xié)商，確保方案的可行性和可操作性。一個完善和有效的方案可以幫助我們更好地解決問題和實現(xiàn)目標。以下是一些常見問題的解決方案，希望能夠對你的工作和生活有所啟發(fā)。
消防宣傳及演練策劃方案篇一
組長：
副組長：
組員：
二、具體計劃。
1、動員階段：11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。
2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。
3、具體演練時間：11月13日上午9：40;聽火警警報聲演練。
4、地點：學校操場。
逃生演練預設。
一、背景預設。
教學樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。
二、過程設定。
1、學生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：
(1)冷靜判斷。
(2)帶好濕毛巾。
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
(4)應絕對服從老師的組織。
(5)按預定的撤離線路有序地撤離。
2、學生撤離后，到大操場集中：1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。
三、撤退線路要求。
教學樓：
一年級負責：_協(xié)助：_。
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
二年級負責：_協(xié)助：_。
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
三年級負責：_協(xié)助：_。
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
四年級負責：_協(xié)助：_。
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級負責：_協(xié)助：_。
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。
六年級負責：_協(xié)助：_。
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后。
樓梯口總負責：許天勝。
報警總負責：_。
四、總結。
消防宣傳及演練策劃方案篇二
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，我校消防應急演練，具體實施方案如下：
二。演練領導小組
總 指 揮：張甲富
副總指揮：王新禮
成 員：各班主任
三。演練時間及地點
演練時間：2015年9月16日
演練地點：操場
消防應急演練路線：教室到操場
四。演練人員：全校師生
五、演練內容：以學生自救互救為主。
具體內容為：
（1）火情報警演練；
（2）災情時的疏散、逃生演練；
（3）災場救護演練；
五。演練現(xiàn)場安排：
1、報警組
趕到演練現(xiàn)場。知道災情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
成員：學生會干部
職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件
3、場地隊列組：
組長：于立國
成員：各班班長
職責：穩(wěn)定學生情緒，整好各班隊伍。
4、緊急救護組
組長：毛祥玉
成員：李洪艷、徐曉慧
職責：負責受傷學生的急救
七。演練進程
2.總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。 4.撤離（疏散）方法：及時打開教室門，待學生安全撤離教室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達指定地點集合。 5.緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。（預設場景）。 6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在時要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。
7.學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(shù)（應到數(shù)和實到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報給相應負責人員。
8.最后由副總指揮報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。
八。演練注意事項
1.所有參演的學生，應聽從負責老師的指揮。
2.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
杜家溝小學
2015.9.16
經(jīng)管系團總支學生會
模擬火災逃生策劃書
——宿舍火場逃生大演練
一、活動名稱
宿舍火場逃生大演練
二、活動組織單位
平頂山工業(yè)職業(yè)技術學院經(jīng)管系團總支學生會
三、活動背景
平頂山地處北方，寒冬天氣格外干燥，是火災的高發(fā)季節(jié)。大學作為人員高度聚集區(qū)以及大學生缺乏火場逃生知識，所以對大學生進行消防知識宣傳是必須的更是必要的。由于宿舍作為人員高度集中，出口相對較小，當火災發(fā)生時若不懂正確的逃生方法，后果不堪設想。我國大多數(shù)人沒有受過火場逃生訓練，缺乏火場逃生自救知識，不了解甚至不知道火場逃生方法。因為去年我系成功組織過一次宿舍火場逃生大演練，但是大一新生剛入校不久對消防知識欠缺，為此我系將再次組織一次次火場逃生大演練的活動。為提高廣大同學的安全意識，豐富廣大同學的安全知識，我們經(jīng)管系學生會特此舉辦此消防演練，為構建和諧校園做出貢獻。
四、活動目的
1、增強同學們的消防意識，了解和掌握和掌握更多的消防知識；
2、學會正確的火場逃生避難方法，更好更快的逃生；
3、提高人們冬季防火的意識；
4、達到在火災發(fā)生時快速安全的逃離火場，更大程度上減少人員的傷亡的目的
五．活動具體實施方案
時間：11月06日
地點：新苑六號樓二樓
參與單位與人員：經(jīng)管系全體學生、經(jīng)管系學生會成員 活動過程：
（1）火災逃生疏散演練流程
工作人員在新苑六號樓2層釋放煙霧彈—迅速去值班室報警并同時在各棟樓的各個樓層大呼“起火了”以示同學—消防人員迅速趕到各樓層現(xiàn)場組織疏散人員—在工作人員的引領下將同學疏散到圖書館前空地—工作人員檢查宿舍里面的同學是否疏散完全—校保衛(wèi)處處長向同學宣講逃生知識并對活動進行點評。
（2）滅火演練流程
準備器材、布置現(xiàn)場—由老師介紹滅火知識和滅火器的使用方法—制造明火—工作人員講解滅火知識—現(xiàn)場互動—老師講話—收拾整理現(xiàn)場。
注：火災逃生疏散演練和滅火演練兩個活動將放在一起開展，前者開展完畢后就緊接著開展滅火演練，強化活動效果。
（3）所需道具：紅繩、口哨、盆、水、模擬煙霧。
（4）應急小組：
a.宿舍疏散小組：以宿舍為疏散小組，相互協(xié)助進行逃生 b其他疏散人員：分別到各樓梯口、休息平臺接應學生，樓梯口處安排相應的人員進行監(jiān)督.
六、活動中需要注意的細節(jié)動
1. 前期宣傳活動要做到位，讓同學們對活動的流程和逃生知識有充分的認識，既要同學能夠以比較嚴肅的態(tài)度對待此次演練，又要保證避免演練給同學造成恐慌。
2. 盡可能模擬真實火場環(huán)境，讓同學真實體驗到那種感覺。
3. 安全一定要做到位，避免演練中的不安全因素。
4. 做好組織工作，每個環(huán)節(jié)都要責任到人，保證活動能順利連貫開展。每層樓留有數(shù)名同學協(xié)調疏散，逃生路徑沿途安排同學協(xié)助組織指揮逃生。
意腳下安全和下樓秩序（如：順墻根，彎腰，減少煙氣對人體的危害；不要說話，捂緊口鼻，防止煙塵進入口腔引起中毒；下樓梯不能擁擠，注意看好臺階別踩空，注意腳下物體別拌摔，嚴肅認真有序慢跑等）。演練結束后學生有序回到各自的宿舍并及時總結。
八、活動意義
本次活動以實戰(zhàn)演練的方式讓每位同學參與其中，親身感受火災現(xiàn)場的緊張氣氛，鍛煉同學們遇到危機情況時的冷靜與理智，讓同學們在實踐中了解和掌握消防與逃生的方法與技巧。同時學會火場自救，迅速安全逃離火災現(xiàn)場，減少不必要的傷亡。同時通過這次演練活動，更好的影響社會，提高社會對冬季防火的意識，使人們做好冬季防火的準備。
經(jīng)管系學生會
馬坡嶺校區(qū)學生宿舍
一、活動主題：關注消防 珍愛生命
三、活動目的：通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能，讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境，為構建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。
四、活動時間：
1、宣傳時間：2015年5月6日——5月10日；
2、準備時間：2015年5月6日——5月14日；
3、舉行時間：2015年5月15日。
五、活動地點：馬坡嶺學生公寓三棟前坪
六、活動對象：生物機電馬坡嶺校區(qū)全體學生；
七、活動組織者：學生處、保衛(wèi)處、學生處宿管中心、
院自管會丶院紀保部
八、活動方案：
識，認識到消防與生命息息相關。
2、關注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學們切實感受到并響應消防演習活動，在消防演練活動即將結束之際，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固消防演習活動所取得的成果。
3、操場及學生公寓大型消防演練，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火災現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。
九、活動安排：
1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。
2、在活動準備期間內，聯(lián)系院紀保部，商討關于舉行此項活動時的安全工作。
3、邀請各學院系部推薦兩名學生參加此次消防演習，并以學院為單位進行消防演習比賽。
4、活動結束后由院自管會清理現(xiàn)場，并歸還各種消防器械。
5、活動結束當周把消防演習結果在全院進行宣傳，并做好此次活動的總結工作。
十、活動流程：
1、參加演習的同學到位，所需物品全部準備就緒。
2、相關人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。
3、學生親自體驗滅火器具的使用。
4、活動結束后，自管會人員清理現(xiàn)場，將所用物品及時歸位。
5、演習結束，所有人員退場。
6、進行消防安全演練總結大會。
十一、演習時注意事項 ：
1. 參加演習的同學必須遵守演習的規(guī)定，服從管理安排，有序進行，不得擅用亂用滅火器具。
2. 嚴禁非演習人員進入演習場地。
3. 參觀演習的同學不準隨意走動嚴禁進入火源區(qū) 。
十二、演習所需物品：
干粉滅火器 10瓶
防毒面具 4個
鐵皮桶 1個
廢柴火 若干
汽油 若干
宣傳展板 2塊
橫幅 一副
礦泉水 2件
學生處、保衛(wèi)處、宿管中心 2015年4月17日
徐州耐力工程橡膠有限
一、消防演習的目的：
組織本次火災事故應急演習，增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。
二、火災事故應急演習時間和地點：
時間：擬定于2015年10月28日下午15點30分
地點：公司五車間北邊道路
三、參加人員：
安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務消-防-隊。
觀摩人員：各生產(chǎn)車間，科室人員。
三、現(xiàn)場分工及職責
（一）指揮人員及職責
現(xiàn)場總指揮：郭元華
職責：全權負責、指揮、調度、協(xié)調相關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創(chuàng)新局面。
現(xiàn)場副總指揮：蔣繼凱
職責：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調度、協(xié)調指揮工作。
現(xiàn)場協(xié)調：王寶 宋芳
職責：負責協(xié)調好有關部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調、調度工作。
（二）人員分工職責
林建禮：車間安全生產(chǎn)第一責任人，發(fā)生事故后在接到火災事故報告后第一時間上報公司領導生產(chǎn)副總，并負責事故現(xiàn)場場的應急指揮。
張偉：公司車間安全員，發(fā)生事故后，作為應急疏散組組長，負責指揮應急疏散員工按照車間應急逃生路線及疏散指示標志進行逃生至車間外安全地點（發(fā)電機房處）。 成員：
張峰：公司安全員，發(fā)生事故后，作為應急搶險組組長，負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1 人；第二批10個人用水帶，每次2人。） 成員：
趙高峰：公司物流主管，發(fā)生事故后，作為應急物資保障組組長，負責組織應急物資
保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。（包括切斷車間總電源）
成員 ：
宋書友：負責演練區(qū)域的警戒和阻止無關人員進入演練區(qū)。
成員：保安隊
四、應急演習的項目
1、火災事故發(fā)生后事故報告及應急處理
2、火災事故發(fā)生時車間人員應急疏散逃生
3、火災事故發(fā)生后車間組織人員進行應急搶險火災撲救
4、消防器材滅火演練
五、應急演習的背景：
此次火災事故演習背景如下：
五車間停產(chǎn)檢修作業(yè)，電焊作業(yè)過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發(fā)生起火，引起易燃物燃燒。
六、消防演習的程序：
1、人員應急疏散 2、火災事故發(fā)生 3、火災事故逐級上報
4、應急物資保障 5、應急搶險火災撲救 6、消防器材滅火演練
7、演習現(xiàn)場總結
七、演習詳細步驟：
火災事故報告及應急處理：
1）林建禮在接到現(xiàn)場人員———事故報告后，第一時間將事故情況報告給公司副總周鵬。
2）趙高峰接到事故報告后，第一時間將事故情況報告給公司領導，并要求啟動火災事故應急預案，組織應急小組組長進行緊急會議。
3）由趙高峰組織應急會議，要求楊江為應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現(xiàn)場進行火災撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長，帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。張偉立即進入車間切斷車間電源，要求趙高峰為應急疏散組組長帶領車間剩余人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間外安全地點（發(fā)電機房處）。保安對事故區(qū)域進行警戒。 火災事故應急疏散：
接到應急指揮命令后，應急疏散組組長帶領車間內作業(yè)的所有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間后安全地點。
火災應急搶險火災撲救：
接到應急指揮命令后，應急搶險組組長張峰立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現(xiàn)場對火災進行撲救。
火災應急物資保障：
接到應急指揮命令后，物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現(xiàn)場支援應急搶險工作，同時第一時間將車間內電源拉閘切斷，并及時向應急搶險組組長報告。
宋芳：事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。
火災事故現(xiàn)場保護及檢查：
火災撲滅后，應急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護，使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離，并進行拍攝處理，同時對現(xiàn)場進行檢查，消除火災隱患。
火災事故應急演習現(xiàn)場總結：
1、演習結束后全體集合。
2、徐總對演習進行現(xiàn)場總結。
3、公司領導對演習進行現(xiàn)場總結。
消防器材滅火演練：
1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進行滅火演練。
八、火災事故應急演習器材：
甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1 個、板手1 把，戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等.
九、火災事故演習注意事項：
1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性
2、為避免發(fā)生意外，參加演習人員必須統(tǒng)一聽從指揮
3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋，演習全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
4、愛護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習人員注意選擇風向噴射，以免人員受傷。
5、 嚴肅認真，確保演習真實感。
6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。
2015.10.28
消防宣傳及演練策劃方案篇三
學校成立演練指揮部，并爭取鎮(zhèn)應急辦公室領導。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長。
成員：各年級班主任。
二、演練準備。
(一)確定疏散方案。
疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。
疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四_班，四_班，六_班，六_班。西邊樓梯疏散順序為三_班，三_班，五_班，五_班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演，疏散時，教室內的路線及順序由各班主任負責安排。
(二)加強宣傳教育。
學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。
三、演練程序。
總指揮下達演習開始的命令，啟動發(fā)生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。
(二)清點人數(shù)。
學生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù)，將清點結果報告校演練指揮部，并維護好本班學生站隊秩序。
(三)滅火演練。
學生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學生口述滅火器使用方法，教師指點。
(六)演練結束。
各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。
演練結束后，指揮部要認真進行小結，總結演練過程中的經(jīng)驗和不足，以利改進和完善突發(fā)事件應急措施，為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
四、演練安排。
(一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
(二)各層樓梯口疏導員安排。
五、演練要求。
(一)加強領導，提高認識。
學校演練指揮部要加強對演練活動的領導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
(二)全員參與，周密組織。
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認真觀察和總結演練中的情況和經(jīng)驗教訓，為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。
(三)精心準備，確保安全。
學校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械，學校保育員協(xié)助，防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學校《突發(fā)公共事件應急預案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。
消防宣傳及演練策劃方案篇四
此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：
二.演練領導小組。
總指揮：______成員：______、______、______。
三.演練時間及地點。
演練時間：______。
演練地點：________。
四.演練人員：全校師生，共______人。
五.演練現(xiàn)場安排。
1.疏散組：
成員：______。
職責：聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作。
2.路線導護組組長：______。
成員：________。
職責：負責學生逃離路線的疏散。
3.場地隊列組組長：______。
成員：________。
集中地點：________。
職責：穩(wěn)定學生情緒、整好各班隊伍。
4.緊急救護組組長：______。
成員：______。
職責：負責逃出受傷學生的急救。
5.滅火組組長：______。
成員：________。
職責：利用學校消防器材和水進行滅火。
六.演練假象。
學生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學生人身安全。
七.演練進程。
1.政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學生安全，政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。
2.總指揮宋濤校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學消防安全預案。
3.書記張志武負責向119、120報警;向教育局報告。
4.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
5.撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內組織學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
6.緊急救護組任務：醫(yī)務室門口(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。
7.負責疏散的老師指導學生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8.學生到達集合點后，由各舍長清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù))，并報給相應負責老師。
9.最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。
10.副總指揮張志武從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。
八.演練注意事項。
1.所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2.按班級就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全.步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。.
九.演練準備。
1.參演人員預案學習(政教處負責);。
2.學校準備相應的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐。
1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務處負責);。
3.學生自救、逃生知識培訓(班主任負責);。
4.預設場景導演(政教處負責);。
5.演練預演(指揮部負責);。
6.演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。
十.演練要求。
要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
十一.演練總結。
地點：籃球場。
由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結。
消防宣傳及演練策劃方案篇五
一、演習名稱:。
演習主題:“遠離火災，珍愛生命”
主辦部門:__部(對各個演習進行整體推進與掌控)。
協(xié)辦部門:綜合辦。
參加人員:全廠員工(在不影響生產(chǎn)情況下原則上公司全體職工參加)。
演習時間:20__年__月__日(星期六)。
演習地點:__車停車場旁。
二、演習目的及意義。
為提高公司全體員工的安全防火意識，進一步掌握火災等突發(fā)事件的處理流程，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應急措施。
三、演練原則。
1.落實消防規(guī)定，全方位滲透。
2.人人參與，學會正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
四、演習流程。
1.8:00全體人員集中，總經(jīng)理副助理致辭，宣布20__年__消防演習開始;。
2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;。
3.按照活動項目順序依次進行;。
4.員工代表發(fā)表演習感想。
5.統(tǒng)計成績，宣布結果，頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理__x頒獎，亞軍由綜合辦副主管__x頒獎，季軍由車間副主任__x頒獎)。
6.全體員工合影留念。
五、組隊要求:。
全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯(lián)合，總4個參賽團隊)，每個團隊派代表參加比賽項目。
六、演練項目。
1.疏散演習。
2.干粉滅火器滅火演習。
3.負重接力比賽。
4.連接消防水帶滅火比賽。
七、演練具體安排:。
(一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)。
1、演習分工:。
(1)總指揮:x經(jīng)理(全面協(xié)調、負責本次演習)。
(2)副總指揮:__x(具體指揮應急疏散)。
(3)各部門分指揮:各部門負責人。
(4)通訊聯(lián)絡組:組長:__x，成員:待定。
根據(jù)指揮部指示，執(zhí)行通報程序向各部門和有關人員通報，負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯(lián)絡。
(5)疏散引導組:組長:__x，組員:各班班長。
在火災警報響起時，立即趕到本班組的工作區(qū)域，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，安排人員分片搜索未及時疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數(shù)，各部門負責人完人數(shù)后上報總指揮)。
(6)滅火組:組長:__x，成員:待定。
在消防戰(zhàn)士未到之前,負責火災初期滅火工作。
(7)救護組:組長:__x，成員:待定。
主要職責:火災發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時組織現(xiàn)場救護或移交120急救中心。
(8)攝影:__x，負責拍攝這次聯(lián)合演習的全過程，并做現(xiàn)場實錄。
2、準備器材。
(1)毛巾20張。
(2)應急藥箱1個(內有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)。
(3)消防煙餅6個。
(4)打火機5個。
3、疏散演習的具體操作程序:。
(1)8:00開始:全體集合并由總經(jīng)理副助理__x致詞、安全科安全員__x向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。
(2)準備:全體人員參加完大會后各就各位，做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域，假定處于正常的工作狀態(tài)，各工作區(qū)域備有指定應急專用的毛巾)。
(3)開始:8:30總指揮宣布:“__消防逃生演練現(xiàn)在開始。”
(4)通訊:8:31員工__發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(__等人8:30施放煙霧，制造火災現(xiàn)象)，劉__知班長孫__，__x確認火災情況后安排劉__立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響，孫__則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示，經(jīng)理根據(jù)匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。
(5)火場疏散:消防警報響后，各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區(qū)停車場集中點數(shù)。
要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離，在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。
(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火，如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集。
消防宣傳及演練策劃方案篇六
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦***年消防應急演練，具體實施方案如下：
總指揮：
副總指揮：
成員：中層領導及班主任。
演練時間：20****月*日*時*分。
演練地點：***干部(職業(yè))學院。
演練現(xiàn)場：寢室。
消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場。
具體內容為：
(1)火情報警演練;。
(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;。
(3)災場救護演練;。
1、報警組。
值日學生發(fā)現(xiàn)災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與***在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
學生會干部。
成員：*********。
職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件。
3、場地隊列組：
組長：
成員：
職責：穩(wěn)定學生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組。
組長：
成員：
職責：負責受傷學生的急救。
1.**系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及學生安全，**系辦公室值班學生立即向總指揮***報告。
2.總指揮***核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施“****”消防安全預案。
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5.緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。
6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報給相應負責人員。
8.最后由副總指揮***向校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況。
9.副總指揮***從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。
1.所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。。
演練準備。
報警組、值班人員摸擬打電話報警。
消防宣傳及演練策劃方案篇七
活動開始時間：20xx年xx月xx日。
消防安全知識講座活動地點：水廠會議室。
消防演練活動地點：水廠院內指定區(qū)域。
參加活動人員：辦公室人員、各班組人員、安保人員。
xxx。
1、演練活動堅持“安全第一”的原則，不能影響正常的`安全生產(chǎn)秩序。
2、演練設定安全可靠的活動區(qū)域，現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設施有效隔離。
3、演練所用滅火器，須選用臨近保質期限的部分。現(xiàn)場滅火器要有序擺放。
4、現(xiàn)場負責點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時，應小心謹慎，防止引燃周圍其他物品設施。
1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。
2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準備，并做好統(tǒng)計，以備后續(xù)及時補充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由維修組準備，并進行現(xiàn)場的火具點燃工作。
4、消防安全知識講座由安全員面授方式進行。
5、消防演練所用火盆由維修組制作準備。
1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者按照廠部規(guī)定進行月度考核。
2、參加活動人員須提前10分鐘到達現(xiàn)場，簽字報到。
3、進入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。
4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。
5、遵守活動現(xiàn)場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得隨意進出走動，不得隨意到其他無關場所逗留。
消防宣傳及演練策劃方案篇八
7.消防演習的實施
8.消防演習總結
第一步：制訂消防演習方案
物業(yè)經(jīng)理應根據(jù)所轄物業(yè)區(qū)域實際情況制訂演習方案，如下例所示。
針對員工在日常工作中缺乏應急能力，防火意識薄弱，不懂初期火宅撲救方法，臨警失措，處置不力。通過演習，使員工繃緊防火之弦，掌握初期火災撲救的基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的能力，隨時準備應對突發(fā)火災。參加消防演習人員分為二組，佩戴消防員袖章。
步驟一：發(fā)現(xiàn)火災
1.安保巡邏人員
2.住戶
3.其他現(xiàn)場人員
4.火災自動報警系統(tǒng)報警
步驟二：火災報警
1.小區(qū)某部位起火，一員工發(fā)現(xiàn)或消防報警系統(tǒng)反映確認，應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質.目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。
2.領班接到報警后，迅速召集有關人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設立自救指揮組，同時保證道路暢通，做好安全保衛(wèi)。
3.利用小區(qū)廣播向住戶通報火情，及時疏散人員。
步驟三：滅火操作
1.6名保安員接到滅火指令后，立即提起附近滅火器，奔向起火地點，進入走道或打開房門，進行滅火。
2.由于未見火勢減弱，繼續(xù)燃燒，滅火人員分成兩組。操作消火栓，鋪設水帶，安裝水槍，進行滅火(不出水)，同時點動消防泵。
步驟四：組織疏散
1.遵循救人第一的原則，應立即組織引導疏散人員。帶上濕毛巾，分別奔向起火樓面，開啟走道窗戶，進行自然排煙。
2.打開安全通道，把電梯?？吭谧罡邔踊蜃畹讓?，關閉電源，引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。
3.將室內化學危險品搬離現(xiàn)場，貴重物品轉移到安全處，并落實人員看管。
步驟一：編組
參加消防學習人員共12人，分為兩組，每組6人。
步驟二：現(xiàn)場滅火
消防學習人員分別使用滅火器，對燃燒物進行撲滅，然后折返原地，以此類推，進行接力。在最短時間內操作完畢的為獲勝組。
演習時間定于xx年xx月xx日
xxx、xxx
甲組：
乙組：
參加消防演習人員分成兩組，佩戴”消防員“袖章。設優(yōu)勝組和參與組，分別給予獎勵。
整個演習過程大約20分鐘左右，演習結束后，總結成功與不足之處，使演習真正起到檢驗應急預案，提高撲救初期火災技能的作用。
第二步：演習方案的審批
物業(yè)經(jīng)理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業(yè)主委員會，經(jīng)業(yè)主委員會批準后，向公安消防部門匯報.備案，同時，就消防演習方案向其征詢意見，并進行整改和修訂。
第三步：發(fā)布消防演習通知
在消防演習前兩周，物業(yè)經(jīng)理應向物業(yè)管理區(qū)域內的業(yè)主發(fā)出消防演習通知。在消防演習前兩日，應在公共區(qū)域張貼告示，進一步提示業(yè)主有關消防演習事宜。
消防宣傳及演練策劃方案篇九
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的.要求為契機，組織開展“119”消防日——“查火災隱患，保家校平安”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
組長：
副組長：
組員：
xx
1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽
橫幅、各種消防知識、消防展板，
1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進行）
2、各班消防知識教育課（于11月9日下午完成）
3、觀看消防卡通短卡（11月9日各班主任組織進行）
4、消防演習（11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚洌“嗾執(zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。）
5、消防知識展覽（楊占勇、孫玉婷負責，展板于11月8日前完成）
6。安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查（安全小組丁傳光、楊占勇負責）
1。明確職責
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2。查改到位
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3。宣傳到位
發(fā)揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站、班級qq群給全園家長和教職工發(fā)送信息，增強家長及師生消防意識。
消防宣傳及演練策劃方案篇十
在第xxxx個全國消防安全宣傳教育日到之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)學校實際，制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。
全民關注消防、生命安全至上
20xx年11月1日至11月0日
1.組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。
2.開展119安全專題教育活動（11月9日――11月0日）。各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業(yè)完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在明班級評比中加2分。
3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優(yōu)上交2――幅作品，比賽設一二三等獎，優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4.開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發(fā)至各班，也可以從xxxx實驗學校微信群下載學習。
5.開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請xxxx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6.組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
7.開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。
消防宣傳及演練策劃方案篇十一
“消除火災隱患共建平安社區(qū)”。
各單位要以提高群眾自防自救和初期火災撲救能力為重點，緊密結合消防宣傳“七進”要求，創(chuàng)新方法，全民發(fā)動，大力開展形式多樣的消防宣傳活動，形成強大宣傳聲勢。
（一）上一堂消防常識課。利用現(xiàn)有條件，采取教學互動、分組討論、知識搶答等形式，為員工講解防滅火基礎理論、初起火災撲救、火場逃生自救等為主要內容的消防安全常識，切實提高員工消防業(yè)務知識水平。
（二）開展一次疏散逃生演習。以高層、地下、化學危險品等場所為重點，預設“火災”現(xiàn)場，引導員工熟練掌握正確的逃生方法，迅速突破濃煙、高溫環(huán)境，在規(guī)定時間內有序撤離，全面提升全員逃生自救能力。
（三）進行一次消防實操。設定專門場地，采取骨干示范，全員參與、分組競技等方式，組織員工學習一人兩盤水帶連接、干粉滅火器滅油盆火、滅液化石油氣鋼瓶火、水帶連接消火栓出水操等科目，努力增強學生處置初級火災能力。
（四）發(fā)動一次居民家庭火災隱患排查。要根據(jù)當前居民區(qū)火災防控形勢及社區(qū)火災亡人事故典型案例，發(fā)動單位員工，開展一次家庭火災隱患排查，積極參與所在社區(qū)的火災隱患查找，及時將隱患情況向社區(qū)反映。
四、活動要求。
一是高度重視，精心部署，迅速掀起強大聲勢。今年“119”消防日的主題是“消除火災隱患共建平安社區(qū)”。各單位要圍繞這一主題，結合實際制定宣傳方案，通過各種社會化消防宣傳活動，力爭在“119”消防日期間持續(xù)掀起“全民消防”新一輪高潮。
二是抓住重點，有的放矢，確保任務落實。各行業(yè)、單位社區(qū)消防宣傳大使、消防志愿者、大中小學生、熱心消防公益宣傳事業(yè)的各界人士，要就近就便牽頭組織各類形式的群眾性宣傳活動，普及消防知。
三是廣泛宣傳，營造氛圍，實現(xiàn)群防群治。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體，立體式、多層次、高頻次地刊播消防安全提示、公益廣告，廣泛普及消防安全常識；消防站、消防博物館、消防科普教育基地等要加大開放力度，做好群眾的參觀組織、講解輔導和安全體驗等工作，努力使所有媒介和宣傳陣地都成為消防知識傳播的載體和平臺，爭取最大的消防宣傳覆蓋面。
消防宣傳及演練策劃方案篇十二
(一)按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求，體現(xiàn)“安全第一，預防為主”的安全管理工作方針，確保在發(fā)生重大安全事故時，指揮得當，把損失降低到最少。
(二)檢驗我廠《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關應急的符合性和有效性。
二、方針與原則。
安全第一，預防為主;統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調;常備不懈，持續(xù)改進。
保護人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護環(huán)境優(yōu)先。
三、應急策劃。
本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習，為達到持續(xù)改進要求，依據(jù)公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。
為使事故更加逼真，真正檢驗廣大員工的安全意識，本次消防演習的啟動時間由總經(jīng)理隨時宣布。
(一)危險分析：
公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè)，場內存有大量的紙箱等包裝物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化學品等，上述物質在人員疏忽、操作失誤，監(jiān)管不力的情況下，發(fā)生火災的危險性很大。
由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來，塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環(huán)境的改變，加上全廠員工的大幅增加，急需一次應急演練。否則，危險來臨時，不免會出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴重的經(jīng)濟損失。
綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理，而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動響應上是否有效，急需在組織上和制度上得到驗證。
(二)資源分析：
我公司新廠房按照有關消防法規(guī)設計施工，安裝有消防栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)，全廠按照滅火器配置標準配備有一定數(shù)量的滅火器，設施齊備。
公司多年以來每年都進行一次消防演習，有組織，義務消防隊，建立有應急響應制度，在運作上，有一定經(jīng)驗。
公司配備有部分消防應急工具設備，比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。
設有醫(yī)療救護室及有關應急藥品等，配備專職廠醫(yī)。
(三)過程控制。
本次演習確定為綜合消防演習，主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習時，為驗證預案應急響應的有效性，現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進行，一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應演練，二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門，包括：注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部八個部門。演習前5分鐘，由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門，并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。
四、應急準備。
為確保本次消防演習的成功，系統(tǒng)管理部應在前期做如下準備工作，包括：
(一)對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓;已實施。
人員：副主任以上全體人員。
要求：明確實施流程。
(二)組織安全生產(chǎn)管理委員會全體成員，就應急進行桌面演練。
人員：安委會主要成員。
要求：全面介紹、了解演習的整個流程，提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確，責任清晰。
(三)各部門主管應根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關應急行動方案，內容包括：參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等，安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實施預演加以驗證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部的應急方案應在系統(tǒng)管理部備案。
例如：部門應急行動方案。
1。部門應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)。
2。根據(jù)公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)。
3。應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)。
(四)主要生產(chǎn)部門預演。
由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車床部、工程部等部門人員較多，范圍較大，在演習中可能會出現(xiàn)異常情況，建議上述部門提前進行預演準備，以保證全廠演習時的順利進行。
五、應急響應。
在經(jīng)過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作后，為檢驗其效果，按照本要求，將于11月_日進行本年度綜合消防演習。
消防宣傳及演練策劃方案篇十三
公司各部門：
為貫徹公安部消防局《關于開展20xx年“119”消防日宣傳活動的通知》精神，扎實開展“119”消防日宣傳活動，加強消防安全建設，提高全體職工的消防安全意識，經(jīng)研究決定組織開展“119消防日”系列活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
時時注意安全，處處預防火災。
堅持以職工生命財產(chǎn)安全為本，通過開展“119消防日”宣傳活動，普及“預防為主，防消結合”的相關知識，掌握消防安全“四個能力”(即：檢查消除火災隱患能力，撲救初級火災能力，組織疏散逃生能力，消防宣傳教育能力)，組織職工開展“一懂三會”(懂得用火、用電、用油、用氣火災危險性;會報警，會使用滅火器具，會逃生疏散)消防安全知識學習和滅火演練，提高全體職工的消防安全綜合素質及能力。
1、緊貼公司實際，編印《消防安全注意事項》，要求全體職工學習掌握。
2、上傳消防安全知識至公司網(wǎng)站，便于全體職工學習、掌握消防安全知識。
3、組織消防安全專項檢查。
4、對消防器具進行維護保養(yǎng)。
5、在全國消防日11月9日當天，組織一次滅火演練。
1、公司各部門要以開展“119消防日”系列活動為契機，有意識引導全體職工學習消防知識和查找火災安全隱患。
2、各部門要求全員積極參與，提高全員防火、防災安全意識。
3、各部門要嚴格遵循“誰使用，誰負責”的原則，對所在的區(qū)域進行全面檢查，抓好落實，確?！邦A防為主，防消結合”的方針落到實處。
消防宣傳及演練策劃方案篇十四
(1)總指揮：
副總指揮：
(2)組員：
(3)參加人員：
(4)攝影：
二、演習項目：
(1)應急疏散。
(2)火災撲救。
三、疏散集中地：空曠場地。
四、前期準備：
(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)。
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監(jiān)室負責)。
(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負責)。
五、各部門緊急疏散具體行動安排：
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，指揮小組由公司安監(jiān)室主任負責，火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負責。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：
1)根據(jù)演習樓層每層分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內容：請注意，該層發(fā)生緊急情況，請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮，疏散到安全區(qū)域。
3.通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。
4.指揮有關部門和人員采取相應的行動。
5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。
6.指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。
六、火災撲救具體安排：
1、由單位坐車出發(fā)到達消防演習地點。
2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場，準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材。
4、聽安全員的講解。
5、開始演習。
6、1滅油火。
第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙。
地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點燃油火;使用5kg滅火器滅火。
第三組：點燃柴火;5kg滅火器滅火。
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
6、結束演習(宣布)。
7、清理現(xiàn)場。
消防宣傳及演練策劃方案篇十五
為防止重大生產(chǎn)安全事故發(fā)生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護員工人身和公司財產(chǎn)安全，本著預防與應急并重的原則，制定本預案。
2.1企業(yè)概況
惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市―惠州，總占地約24665.87平方米。廠區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、風景優(yōu)美，花園式工廠，集安全環(huán)保型、功能型涂料研究開發(fā)、規(guī)模化生產(chǎn)和銷售結合為一體的專業(yè)化工涂料企業(yè)。
華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業(yè)使命，在專業(yè)領域取得了突飛猛進的發(fā)展，品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。
三匯系列產(chǎn)品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質，voc含量遠遠低于允許值，屬于實際無毒級，并通過“ccc”認證、is09001國際質量管理體系認證、iso14001國際環(huán)境管理體系認證以及sg產(chǎn)品認證，連續(xù)四年被市工商局評為“守合同守信用企業(yè)”。
2.2危險性分析
本公司生產(chǎn)經(jīng)營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷，發(fā)生泄漏容易造成人員中毒，其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產(chǎn)和庫存的原料、產(chǎn)品與高熱源、強氧化劑等接觸，易發(fā)生火災爆炸。
公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。
3.1指揮部組成人員和職責
總指揮：總經(jīng)理
副總指揮：安全主管
成員：其他相關管理人員
總經(jīng)理不在的情況下由安全主管進行現(xiàn)場指揮。
指揮部主要職責：
(1)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;
(2)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施;
(3)組織安全檢查，及時消除安全事故隱患;
(4)組織制定并實施安全事故應急預案;
(5)負責現(xiàn)場急救的指揮工作;
(6)及時、準確報告生產(chǎn)安全事故。
3.2工作組組成成員和職責
滅火組：負責消防、搶險。
成員：
救護組：負責現(xiàn)場醫(yī)療、救護。
成員：
警戒組：負責治安、交通管理。
成員：
通訊聯(lián)絡組：負責通訊、供應、后勤。
組長:
運輸組：負責運送傷員
成員：
4.1事故預防措施
(1)建立健全各種規(guī)章制度，落實安全生產(chǎn)責任;
(2)定期進行安全檢查，強化安全生產(chǎn)教育;
(3)車間、庫房加強通風、完善避雷設施;
(4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;
(5)保證消防設備、設施、器材的有效使用。
4.2報警與通訊
應急電話：
火警：119
匪警：110
醫(yī)療急救：120
鎮(zhèn)環(huán)保局：6673028
5.1滅火處置方案
(1)發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告;
(2)滅火組按照應急處置程序采用適當?shù)南榔鞑倪M行撲救;
(3)總指揮根據(jù)事故報告立即到現(xiàn)場進行指揮(總指揮不在現(xiàn)場由副總指揮負責指揮);
(5)救護組進行現(xiàn)場救護，如有需要立即將傷員送至醫(yī)院;
(6)通訊組視火情撥打"119"報警求救，并到明顯位置引導消防車;(7)撲救人員要注意人身安全。
5.2泄漏處理方案
泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分：
5.2.1泄漏源控制
(2)包裝桶發(fā)生泄漏，應迅速將包裝桶移至安全區(qū)域，并更換。
5.2.2泄漏物處理
(2)大量泄漏可采用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法，并采取以下措施：;
1)立即報警：通訊組及時向環(huán)保、公安、衛(wèi)生等部門報告和報警;
3)緊急疏散;警戒組建立警戒區(qū)，將與事故無關的人員疏散到安全地點;
5)配合有關部門的相關工作。
(3)泄漏處理時注意事項：
1)進入現(xiàn)場人員必須配備必要的個人防護器具;
2)嚴禁攜帶火種進入現(xiàn)場;
3)應急處理時不要單獨行動。
5.3化學品灼傷處置方案
5.3.1化學性皮膚燒傷
(1)立即移離現(xiàn)場，迅速脫去被化學物污染的衣褲、鞋襪等;
(2)立即用大量清水或自來水沖洗創(chuàng)面10～15分鐘;
(3)新鮮創(chuàng)面上不要任意涂抹油膏或紅藥水;
(4)視燒傷情況送醫(yī)院治療，如有合并骨折、出血等外傷要在現(xiàn)場及時處理。
5.3.2化學性眼燒傷
(1)迅速在現(xiàn)場用流動清水沖洗;
(2)沖洗時眼皮一定要掰開;
(3)如無沖洗設備，可把頭埋入清潔盆水中，掰開眼皮，轉動眼球洗滌。
5.4中毒處置方案
(1)發(fā)生急性中毒應立即將中毒者送醫(yī)院急救，并向院方提供中毒的原因、毒物名稱等;
(2)若不能立即到達醫(yī)院，可采取現(xiàn)場急救處理：吸入中毒者，迅速脫離中毒現(xiàn)場，向上風向轉移至新鮮空氣處，松開患者衣領和褲帶;口服中毒者，應立即用催吐的方法使毒物吐出。
6附則
(1)定期組織安全生產(chǎn)培訓，熟悉各種應急處置技術;
(2)定期組織應急處置技術演練，應急預案綜合演練每半年不少于1次。
消防宣傳及演練策劃方案篇十六
：按照消防安全“四個能力”建設要求，根據(jù)迎賓路社區(qū)居委會管理轄區(qū)的特點，為提高廣大民眾、單位、集體、個人的防火能力，應對突發(fā)火災，提高在發(fā)生突發(fā)事件后的快速反應能力。
：xx中心大廈。
20xx年xx月xx日下午14：30―16：00。
1、渝高物業(yè)新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。
2、各觀摩單位和社區(qū)代表等。
演練及疏散人員集結地：大廈前廣場。
模擬火情：大廈5層樓業(yè)主室內電路短路引發(fā)火災。
(一)20xx年xx月xx日14時，參演人員及觀摩人員在智博中心大廈前廣場集合，由社區(qū)黨委王書記做演練前的重點發(fā)言。
(二)參演人員在14點集結完畢待命。14點30分由參演隊伍指揮員向王書記報告。
(三)現(xiàn)場由新城星座管理處主任指揮。
(四)派專人到指定樓層按下手動報警按鈕，燃放煙幕彈。
(五)中控室值班員發(fā)現(xiàn)樓層報警信號后：
1.立即用對講機通知巡邏保安隊員前往查看。
巡邏崗(重復)，5樓火警報警器報警，請立即前往查看。
巡邏崗回答：明白，立即前往查看。
(六)巡邏人員在接到監(jiān)控室值班員通知后：
1.立即趕往現(xiàn)場查看。
2.到現(xiàn)場后。
(1)查看情況并向中控室值班員報告火勢大小(假定：火勢比較大)。
(2)報告著火部位。
(3)報告著火原因。
3.查明情況后立即向中控室值班員報告。
監(jiān)控室(重復)，5層樓業(yè)主室內電路短路引發(fā)火災，目前火勢正在蔓延，請立即報告管理處領導。
4.就近提取消防器材，形成滅火第一力量。
(七)監(jiān)控室值班員接到報告后。
監(jiān)控室值班員迅速向管理處負責人報告。
報告主任，智博中心大廈5層樓業(yè)主室內電路短路引發(fā)火災，火勢正在蔓延，報告完畢;
在消防機關未到達現(xiàn)場前，管理處主任負責指揮滅火救援行動。
(八)管理處主任接警后指揮：
1.立即命令(命令詞：監(jiān)控室，立即撥打119電話報警)監(jiān)控室值班員向消防機關報警(火警電話119)及開啟消防廣播向涉及火警區(qū)域內人員報警。
2.立即命令管理人員按消防預案分工履行職責。
(九)各行動組接到命令后的.指揮(各組隊員全部由大廳進入應到崗位)
1.滅火行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全救護組、設備保障組按照分工，快速趕赴火災現(xiàn)場(形成滅火第二力量)。到達現(xiàn)場后，迅速履行各組職責。
2.滅火行動組在做好自我保護的前提下，利用配備的滅火器材，迅速到達現(xiàn)場撲滅火災(滅火行動組所帶的滅火器材：消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等)。
3.報告。
滅火行動組組長到達現(xiàn)場
人員疏散要點：
(1)與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。
(2)利用所配置的疏散器材(如：疏散熒光棒、移動疏散指示標志、口哨、擴音器、手電)，進行疏散。
(3)告訴業(yè)主在逃生時應注意事項。如：用毛巾捂好口鼻;在行進時，要彎腰行進，如煙霧太大要匍匐前進;逃生時不能使用電梯;逃生方向等。
(十)管理員接到命令后的指揮：
1.立即命令電工班長切斷大廈電源，起動備用電源。
2.立即命令監(jiān)控室將客用電梯迫降平層及啟動消防聯(lián)動系統(tǒng)。
各組在滅火時的行動。
1.疏散引導組將疏散的人員引導到指定的地點集中，并清點人員、數(shù)量。
2.救護組根據(jù)受傷人員的具體情況，采用不同的救護方法，救護運送到指定的地點。
3.通訊聯(lián)絡組及時進行現(xiàn)場跟蹤，及時將現(xiàn)場情況向指揮員報告。
4.將搶救出來的物品轉移到安全的地方，安全組派人看守。
5.安全組保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安消防機關調查火災發(fā)生原因。
王書記講話并宣布演練結束。
1.由消防隊派人講解滅火器功能和使用方法。
2.觀摩人員分4組(5人一組)進行現(xiàn)場滅火操作演練，掌握使用方法(渝高物業(yè)公司派人協(xié)助進行)。
3.嚴密組織，防止事故發(fā)生。
消防宣傳及演練策劃方案篇十七
地點：xxx。
1、全園師生集中在幼兒園操場。
2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作，動員內容如下：
孩子們，關于這次防火演練的意義和作用，旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法，以從容對火災等事件的發(fā)生，最大限度的保護自已的人身安全。針對此次活動，希望每個老師和幼兒嚴肅認真對待這次演練，讓演練活動發(fā)揮它的功效。現(xiàn)在我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始，所有參演人員到指定地點待命。
1、工作人員：
(1)小班負責人：
(2)中班負責人：
(3)大班負責人：
(4)操場負責人、警報信號：
2、班級疏散組織者：各班主任(同上)。
3、醫(yī)護人員：
班級通道安排(預先設置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。
1、災情預設，哨聲1-3分鐘(園長)。
2、聽到哨聲，各班負責人迅速趕往負責的位置，迅速打開教室門窗。對緊急避難的`幼兒進行疏導，班主任組織進行疏散。全體幼兒，保持安靜，用手絹或衣服捂住鼻子，迅速撤離：園長老師在操場，指揮幼兒按預先設置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候，教室前后門全開，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進過程中，自覺和本班隊伍集合。按預先設置的順序到操場站立，班主任清點人數(shù)。
3、總指揮對演練作總結。
4、各班有序將幼兒帶回教室。
1、撤離過程中，各班班主任分別組織撤離，嚴禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。
2、保持兩路縱隊撤離，杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生，班主任要控制好撤離的速度。
3、在幼兒園組織演練以前，分班應組織演練，熟悉演練步驟線路和要求。
說明：通過此次防火演習后，會不定期進行疏散演練，當警報聲響起時，負責上課的老師就是該班的疏散組織者。
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