通過(guò)總結(jié)，我們可以清楚地了解自己在學(xué)習(xí)和工作生活中取得的成績(jī)和進(jìn)展。寫(xiě)總結(jié)要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，既要看到成績(jī)，也要看到不足。感謝大家的耐心閱讀，以下是我整理的一些總結(jié)心得和建議，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開(kāi)展豐富多彩的手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，開(kāi)創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)各中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作，提高中隊(duì)長(zhǎng)在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來(lái)稿選讀”、“校園七彩樹(shù)”、“哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天下午1：40－2：00播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)校》，充分發(fā)揮大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為大隊(duì)部的得力助手。抓好大、中隊(duì)建設(shè)；抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
３、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
４、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過(guò)專題講座和出版專欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，參觀丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
５、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)非典型肺炎的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等，來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測(cè)量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下，我校沒(méi)有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、
以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。１、開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神，把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊(duì)部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。７年來(lái)，全校師生共捐款４萬(wàn)元，共資助１００多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力?！赌虾Ｈ?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
２、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
３、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式，慰問(wèn)老人，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來(lái)，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點(diǎn)成績(jī)。
塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部200。
8、6、28。
少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇二
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，現(xiàn)在我們的孩子卻缺乏感恩意識(shí)，這些現(xiàn)象不僅反映出社會(huì)的弊端，而且也反映出我們教育上的一些漏洞，同時(shí)間接地反映出學(xué)校德育工作的欠缺和不足。為此，我校把“深入開(kāi)展感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩”作為少先隊(duì)工作的一個(gè)新主題、新內(nèi)容來(lái)抓，以便提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
在實(shí)施感恩教育的過(guò)程中，我校以活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)感恩老師，學(xué)會(huì)感恩他人，感恩社會(huì)，感恩所有為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。幾年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和省市有關(guān)指示精神，認(rèn)真開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，取得可喜成績(jī)。現(xiàn)將今年的感恩教育工作總結(jié)如下：
年初，少先隊(duì)大隊(duì)部召開(kāi)廣播會(huì)，鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員鞠美芳老師指出：感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，更加親切。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)。對(duì)于當(dāng)今的隊(duì)員來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到我們的校園是那么美麗動(dòng)人。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
我校將學(xué)期初的第一二兩周作為感恩教育宣傳周，這兩周中，少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：1、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員在國(guó)旗下講話，全員發(fā)動(dòng)。2、以“感恩”為主題出一期板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。3、以中隊(duì)為單位，召開(kāi)“感恩教育”的主題隊(duì)會(huì)。4、舉行“感恩”為主題的演講比賽。
二月份以“感恩課本”為主題，我們以前發(fā)現(xiàn)，每學(xué)期初，隊(duì)員們剛剛發(fā)到書(shū)的時(shí)候，都能愛(ài)護(hù)自己的書(shū)本，可過(guò)不了幾天，就開(kāi)始在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，學(xué)期過(guò)半，許多隊(duì)員的書(shū)本連封面封底都沒(méi)了，鑒于這種情況，我們?cè)谛履甑牡谝粋€(gè)月開(kāi)展“感恩課本”系列活動(dòng)，目的就是要讓隊(duì)員知道愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)，首先要先學(xué)會(huì)愛(ài)書(shū)本。
三月份以“感恩父母”為主題。六(1)中隊(duì)開(kāi)展了“媽媽，我愛(ài)您”主題會(huì)、三(1)班開(kāi)展了“我讓媽媽露笑臉”主題會(huì)，五(1)班開(kāi)展了“我為媽媽分憂愁”主題會(huì)……通過(guò)這一個(gè)個(gè)有特色的中隊(duì)活動(dòng)，隊(duì)員們懂得了母親為了培養(yǎng)我們付出了莫大的艱辛，并紛紛表示，將用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親。
四月份以“感恩革命先烈”為主題。五(2)中隊(duì)開(kāi)展的了“沿著革命先烈的足跡前進(jìn)”中隊(duì)活動(dòng)，四(2)中隊(duì)開(kāi)展了《傳承民族精神，學(xué)郁建興烈士》主題隊(duì)會(huì)。六(2)開(kāi)展了“學(xué)革命先烈，做新世紀(jì)的好少年”中隊(duì)活動(dòng)……均取得了良好的效果。
六月份以“感恩母?！睘轭}。西來(lái)小學(xué)六年級(jí)三個(gè)中隊(duì)均開(kāi)展了“離別母校話恩情”的中隊(duì)活動(dòng)，土橋小學(xué)六年級(jí)三個(gè)中隊(duì)開(kāi)展了“明天，我們畢業(yè)”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。敦義小學(xué)六年級(jí)兩個(gè)中隊(duì)開(kāi)展了“母校就是我的家”中隊(duì)活動(dòng)。
七八月份的感恩活動(dòng)主要考慮到七一建軍節(jié)，八一建黨節(jié)，所以我們的主題是感恩解放軍，感恩共產(chǎn)黨。這兩個(gè)主題活動(dòng)是學(xué)生在家自行開(kāi)展，我們要求隊(duì)員們切入口要小，能過(guò)調(diào)查把當(dāng)今的生活和爸爸媽媽小時(shí)候相比，和爺爺奶奶小時(shí)候相比，讓他們悟出：沒(méi)有解放軍，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有今天幸福的生活，并且寫(xiě)好這方面的感恩心得，并完成調(diào)查表。
九月份，開(kāi)展“感恩教師”主題教育活動(dòng)，精心培育學(xué)校“感恩文化”。使廣大隊(duì)員深入地了解教師在自己成長(zhǎng)的道路上給予的關(guān)心和幫助。通過(guò)為教師做一系列的事情來(lái)激發(fā)廣大隊(duì)員的責(zé)任感。各中隊(duì)均搜集了有關(guān)感恩教師的人和事;親手制作了小禮物送給老師;一二年級(jí)隊(duì)員每人寫(xiě)一句感恩的話，三四年級(jí)隊(duì)員寫(xiě)感恩日記，五六年級(jí)寫(xiě)感恩心得。三至六年級(jí)還出了一期感恩教師的小報(bào);各中隊(duì)均上閃了感恩老師的隊(duì)活動(dòng)方案。
十月份，通過(guò)自主實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到1978年至今光陰已逝30年，在歷史時(shí)間中它雖短暫，但祖國(guó)卻發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的生活也變得豐富多彩，絢麗多姿，在這三十年里，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，百姓的衣食住行也發(fā)生了深刻的變化，同時(shí)讓隊(duì)員明白作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，要立志成材，長(zhǎng)大成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁。這個(gè)月，各中隊(duì)均均開(kāi)展了“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)，建隊(duì)日系列活動(dòng)，這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了隊(duì)員的民族自豪感，激勵(lì)了隊(duì)員從小要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)出一份力。三至六年級(jí)出了一期感恩祖國(guó)感恩黨的小報(bào)，二四年級(jí)每中隊(duì)上交了一篇感恩祖國(guó)感恩黨的活動(dòng)方案。
少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2019-2020學(xué)年，我校的少先隊(duì)工作全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,緊緊圍繞落實(shí)立德樹(shù)人、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的根本任務(wù)，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，服務(wù)引領(lǐng)新時(shí)代少年兒童聽(tīng)黨話、跟黨走，為建設(shè)世界級(jí)生態(tài)島時(shí)刻準(zhǔn)備著。下面就我校少先隊(duì)開(kāi)展的重點(diǎn)與特色工作總結(jié)如下：
一、深化常規(guī)，動(dòng)感隊(duì)建，豐富少先隊(duì)工作內(nèi)涵。
深入開(kāi)展“少先隊(duì)活動(dòng)課”，深化動(dòng)感中隊(duì)建設(shè)。我校規(guī)范每周1課時(shí)的“少先隊(duì)活動(dòng)”，各中隊(duì)制定《中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》，并按照計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，有組織、有檢查、有記錄。開(kāi)展學(xué)習(xí)隊(duì)章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)等常規(guī)課程。深化“動(dòng)感中隊(duì)”建設(shè)，激發(fā)少先隊(duì)整體活力。以學(xué)校“繩彩飛揚(yáng)”體育節(jié)、“花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)”慶祝新中國(guó)成立70周年藝術(shù)節(jié)”和“同沐書(shū)香共享快樂(lè)”讀書(shū)節(jié)等契機(jī)，深入開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾小健將”“紅領(lǐng)巾小百靈”“紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)”動(dòng)感中隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)，做到各中隊(duì)有支長(zhǎng)繩隊(duì)、人人會(huì)唱歌、個(gè)個(gè)會(huì)朗誦、書(shū)香滿校園。在活動(dòng)中，隊(duì)員們發(fā)揮聰明才智，展示張揚(yáng)個(gè)性，在優(yōu)質(zhì)高效中隊(duì)活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。
二、規(guī)范儀式，多彩活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作實(shí)效。
1.為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，2019年9月30日，“國(guó)旗下成長(zhǎng)”——慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年升旗儀式后的整整一個(gè)月里，開(kāi)展了一系列的愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng)。十一期間，隊(duì)員們懷著對(duì)祖**親的滿腔熱情，帶上心愛(ài)的小國(guó)旗，用相機(jī)記錄下祖國(guó)大地的美麗的風(fēng)景、人文景觀，用文字描寫(xiě)出旅途中值得紀(jì)念的事情、與祖國(guó)千絲萬(wàn)縷的故事，用心尋找發(fā)現(xiàn)祖國(guó)70年的滄桑巨變，領(lǐng)悟今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年；隊(duì)會(huì)課上，圍繞新中國(guó)成立70周年。根據(jù)國(guó)慶期間紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)，隊(duì)員們對(duì)參觀、實(shí)踐體驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行交流，分享感受和收獲，認(rèn)識(shí)交流新中國(guó)取得成就的根本原因。
2、舉行登瀛小學(xué)2019年少代會(huì)。在建隊(duì)節(jié)期間舉行了中國(guó)少年先鋒隊(duì)崇明區(qū)登瀛小學(xué)第十五次代表大會(huì)。候選人精彩的演講后，還向少先隊(duì)隊(duì)員代表講述了紅色小故事:王二小、江姐、小兵張嘎、趙一曼、黃繼光……這些革命先輩的事跡感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，讓隊(duì)員們深刻得體會(huì)到今天幸福生活來(lái)之不易，紅領(lǐng)巾們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起中華民族的偉大復(fù)興。通過(guò)民主選舉大隊(duì)委員、征集提案等自主活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性和積極性，推進(jìn)我校少先隊(duì)工作的持續(xù)發(fā)展。
3、開(kāi)展了“手拉手心向黨共進(jìn)步——紅綠領(lǐng)巾結(jié)對(duì)儀式”紅綠領(lǐng)巾結(jié)對(duì)儀式活動(dòng)。通過(guò)紅領(lǐng)巾論壇、數(shù)字故事等形式，小輔導(dǎo)員了解了應(yīng)具備的本領(lǐng)，明確了小輔導(dǎo)員的工作職責(zé)；在儀式上簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議，就任宣誓；讓隊(duì)員明確帶領(lǐng)兒童團(tuán)員是少先隊(duì)員的責(zé)任，帶領(lǐng)低年級(jí)弟弟妹妹快速成長(zhǎng)，同時(shí)體驗(yàn)給予和輔導(dǎo)的快樂(lè)，提升隊(duì)員的光榮感和使命感。
4、小紅星兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。從開(kāi)學(xué)初，在輔導(dǎo)員和小輔導(dǎo)員的幫助下，一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了豐富的團(tuán)前教育。2019年12月4日舉行了“苗苗心向黨快樂(lè)筑夢(mèng)想”小紅星兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。讓新團(tuán)員通過(guò)莊嚴(yán)的儀式，時(shí)刻記住五個(gè)愛(ài)，立志做一名好團(tuán)員，準(zhǔn)備加入少先隊(duì)。
的囑托：從小學(xué)先鋒，長(zhǎng)大做先鋒。學(xué)習(xí)先鋒敬畏自然，守護(hù)生命。長(zhǎng)大學(xué)做先鋒，成為一名像叔叔阿姨和鐘爺爺一樣的英雄，治病救人，給人幸福，報(bào)效祖國(guó),成為一個(gè)能夠擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興重任的接班人。四、五年級(jí)各中隊(duì)圍繞“致敬先鋒立志成長(zhǎng)”分別開(kāi)展微隊(duì)課，結(jié)合疫情期間的所見(jiàn)所聞，隊(duì)員們就什么是先鋒精神、如何發(fā)揚(yáng)先鋒精神進(jìn)行熱烈討論。通過(guò)抗疫過(guò)程中的感人故事培養(yǎng)孩子們的制度自信，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的向心力，引導(dǎo)了少先隊(duì)員們?cè)鲞M(jìn)對(duì)黨和祖國(guó)的真摯情感與熱愛(ài)，從戰(zhàn)“疫”故事中培養(yǎng)制度自信，也讓孩子們接受一次心靈的洗禮。
6.開(kāi)展“六一中隊(duì)秀”中隊(duì)活動(dòng)暨七彩之星頒獎(jiǎng)儀式。六一當(dāng)天，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織帶領(lǐng)下，隊(duì)員們開(kāi)始了形式各樣，內(nèi)容豐富的節(jié)目表演，有：拉丁舞，樂(lè)器演奏，朗誦，小品，獨(dú)唱等等。隊(duì)員們?cè)谖枧_(tái)上盡情展示自己的才藝和特長(zhǎng)，把最自信最美好的自己展現(xiàn)給大家。舞臺(tái)上精彩紛呈，舞臺(tái)下熱情洋溢，伴隨著歡快的音樂(lè)，教室里歌聲、掌聲和歡笑聲此起彼伏。最后，各中隊(duì)還進(jìn)行了七彩之星頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)本學(xué)期內(nèi)宅家學(xué)習(xí)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的隊(duì)員予以表彰。每個(gè)教室都洋溢著節(jié)日的歡快氣氛。
7.舉行二年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。6月10日下午二年級(jí)學(xué)生集中學(xué)校音樂(lè)活動(dòng)室舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。大隊(duì)輔導(dǎo)員陸老師宣讀“批準(zhǔn)入隊(duì)決定”：二年級(jí)王司涵、曹佳煜等40名學(xué)生光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。伴隨著少先隊(duì)隊(duì)曲，老隊(duì)員為每一位新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。全體新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的宣誓。來(lái)自二（1）中隊(duì)的新隊(duì)員代表陳文涵小朋友用稚嫩的聲音表達(dá)了做好一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的信心與決心。隨后，倪校長(zhǎng)向新隊(duì)員表達(dá)了祝賀和稱贊。佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾代表紅旗一角，是革命先烈的鮮血染紅，每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
三、自主管理，張揚(yáng)個(gè)性，推進(jìn)少先隊(duì)組織陣地建設(shè)。
1、精心布置隊(duì)室。
以第一屆崇明區(qū)星級(jí)隊(duì)室評(píng)比為契機(jī),對(duì)我校原有的三星級(jí)隊(duì)室進(jìn)行重新裝修布置,形式莊嚴(yán)、樸實(shí)，內(nèi)容上富于教育性，建立完善隊(duì)室管理制度，并備有記載；組織隊(duì)前教育，隊(duì)干部開(kāi)會(huì)等，使隊(duì)室成為培訓(xùn)、展覽、交流的中心。
2、規(guī)范開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。
我校的紅領(lǐng)巾廣播堅(jiān)持每周一播，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生課余生活，傳播知識(shí)，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校的新人新事、新風(fēng)貌，豐富、活躍同學(xué)們的課余生活，建立健康活潑的校園文化氛圍。
3、精心布置紅領(lǐng)巾宣傳欄。
學(xué)校大隊(duì)部以“凈化、綠化、美化”和“教育陣地”建設(shè)為理念，讓隊(duì)員自己動(dòng)手布置少先隊(duì)宣傳陣地，以“我們的活動(dòng)、“我們的特色”、“我們的榜樣”等主題，分享隊(duì)員的成長(zhǎng)足跡與喜悅。
四、以點(diǎn)帶面，銳意進(jìn)取，彰顯少先隊(duì)工作特色。
1、“爭(zhēng)七彩之星，做陽(yáng)光少年”特色雛鷹爭(zhēng)章體系。
我校少先隊(duì)以市“雛鷹爭(zhēng)章”必修獎(jiǎng)?wù)乱约靶１緺?zhēng)章的獎(jiǎng)?wù)伦鳛檎现攸c(diǎn)，將原有獎(jiǎng)?wù)職w類，成為我?！盃?zhēng)七彩之星，做陽(yáng)光少年”特色校本評(píng)價(jià)體系。
1）落實(shí)爭(zhēng)章過(guò)程。
爭(zhēng)章活動(dòng)中，我校少先隊(duì)通過(guò)多種方式，讓爭(zhēng)章的過(guò)程真正成為實(shí)踐教育的過(guò)程。有載體：爭(zhēng)章活動(dòng)與學(xué)科教育相結(jié)合，與少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)、教育活動(dòng)相結(jié)合。有體驗(yàn)：通過(guò)鼓勵(lì)隊(duì)員寫(xiě)爭(zhēng)章日記、收集爭(zhēng)章資料等多種形式，記錄爭(zhēng)章足跡，充分發(fā)掘爭(zhēng)章過(guò)程的教育價(jià)值。
2）細(xì)化考章頒章。
展示，發(fā)揮榜樣示范作用。
3)校本特色爭(zhēng)章。
少先隊(duì)活動(dòng)體現(xiàn)它的群眾性，而“跳踢”運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)校有著深厚的群眾基礎(chǔ)。因此，我校將“學(xué)校的群體項(xiàng)目（繩毽）特色與少先隊(duì)活動(dòng)優(yōu)化整合”，開(kāi)發(fā)了“繩毽”特色章，從爭(zhēng)章原則、設(shè)章、定標(biāo)、制章、爭(zhēng)章訓(xùn)練、考章評(píng)價(jià)、頒章、護(hù)章進(jìn)行了實(shí)踐。鼓勵(lì)隊(duì)員主動(dòng)參加自主訓(xùn)練，輔導(dǎo)員起好“引”和“導(dǎo)”的作用，讓跳繩踢毽成了全體隊(duì)員熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)，成立了“繩韻”紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，讓隊(duì)員們每天記下自己跳繩的成績(jī)，積極撰寫(xiě)爭(zhēng)章日記，飛揚(yáng)的繩毽讓我們的隊(duì)員個(gè)性張揚(yáng)、善于合作、磨練意志、增強(qiáng)自信從而形成團(tuán)結(jié)向上、健康快樂(lè)的好集體。學(xué)?！疤摺碧厣c少先隊(duì)活動(dòng)優(yōu)化整合，使學(xué)校跳繩運(yùn)動(dòng)蒸蒸日上，隊(duì)員們?cè)谑屑?jí)、全國(guó)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，并在前一階段的一校一品展示中獲得了廣泛好評(píng)。
工作優(yōu)秀獎(jiǎng)、上海市。
安全。
文明校園、年終考核優(yōu)秀獎(jiǎng)；取得了五星級(jí)行規(guī)示范校、五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校等累累碩果。
但在成績(jī)面前，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到在少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)、少先隊(duì)理論研究。
工作。
等方面還存在著值得我們探究的問(wèn)題。在未來(lái)的日子里，我們將依托學(xué)校特色，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面。
少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇四
少先隊(duì)工作在團(tuán)市委、區(qū)教育局團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行團(tuán)市委、區(qū)教育局團(tuán)委的各項(xiàng)指示，緊緊圍繞我校的中心任務(wù)做好工作。通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)，促進(jìn)少年兒童全面，健康，快樂(lè)成長(zhǎng)，推進(jìn)我校工作再上新臺(tái)階。
校部在全校中繼續(xù)深入的開(kāi)展了“非常體驗(yàn)”即“六個(gè)一”教育活動(dòng)：尋找一個(gè)崗，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種習(xí)慣。學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)，以“假日小隊(duì)”活動(dòng)，“雛鷹”活動(dòng)，“”活動(dòng)，“五自實(shí)踐”活動(dòng)為主要載體，將“六個(gè)一”活動(dòng)貫穿在這些活動(dòng)之中，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
（一）開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中。
校大隊(duì)部根據(jù)每月活動(dòng)題設(shè)立不同章目，如：家務(wù)章、自理章、自護(hù)章、科技章、國(guó)防章、禮儀章、歌舞章、發(fā)明章、飼養(yǎng)章、等30多種獎(jiǎng)?wù)?。成立?zhēng)章活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和考章委員會(huì)，考進(jìn)一步強(qiáng)化了定章、爭(zhēng)章、頒章、佩章五個(gè)環(huán)節(jié)。考章委員會(huì)嚴(yán)格把關(guān)，確使隊(duì)員們爭(zhēng)得的每一枚獎(jiǎng)?wù)露际歉哔|(zhì)量的。并利用周一升旗儀式和期末結(jié)業(yè)式為獲章隊(duì)員頒章、佩章。通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng)，提高了隊(duì)員們自身的綜合素質(zhì)，發(fā)揮了各自的特長(zhǎng)。全校隊(duì)員爭(zhēng)章參與率達(dá)100%，爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)北達(dá)85%，全年共分布發(fā)校級(jí)獎(jiǎng)?wù)?0余次。
（二）開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。
隊(duì)員們充分發(fā)揮民主，自己的小隊(duì)自己建，自己的隊(duì)名自己起，自己的隊(duì)長(zhǎng)自己選。活動(dòng)員們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下，在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下充分發(fā)揮自身的聰明才智，精心設(shè)計(jì)每一次活動(dòng)方案，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄。各小隊(duì)的優(yōu)秀活動(dòng)方案都被推薦到校紅領(lǐng)巾廣播站播出，在每月一次的小隊(duì)活動(dòng)論談中，各小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們互談感受，彼此切磋，互相借鑒好的經(jīng)驗(yàn)，從而使小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，我還適時(shí)地組織隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳、清除垃圾、墻上小招貼等保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
（三）開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)中。
由于我校所處地理位置，企業(yè)不景氣，留守學(xué)生居多，從而出現(xiàn)了一大批因?yàn)榧议L(zhǎng)下崗或者家庭困難而交不起學(xué)費(fèi)的學(xué)生。為了讓這些學(xué)生能安心學(xué)習(xí)，鼓起生活的勇氣，樹(shù)立起頑強(qiáng)的自信心，校大隊(duì)部及時(shí)在全校隊(duì)員中開(kāi)展了“手拉手，十助一”活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”的互助精神，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，為這些需要幫助的同學(xué)，解決了他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的后顧之優(yōu)。同時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員還把這些學(xué)生的基本情況及時(shí)上報(bào)到區(qū)教育局團(tuán)委、團(tuán)市委，使我校的十幾名同學(xué)受到了區(qū)教育局團(tuán)委和團(tuán)市委的資助?；仡櫼荒陙?lái)我校“手拉手”互助活動(dòng)的歷程，不難看出整個(gè)過(guò)程是一步步遞進(jìn)，層層深入的過(guò)程。
（四）開(kāi)展“五個(gè)實(shí)踐”活動(dòng)中。
校大隊(duì)部將這項(xiàng)活動(dòng)與“啟明星科技活動(dòng)和百花園文化體育活動(dòng)”相結(jié)合，以紀(jì)念日和重大節(jié)日為契機(jī)，全面開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。先后開(kāi)展了“雷鋒，我們與你同行”系列活動(dòng)；“繼承先烈遺志，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”主題大隊(duì)會(huì)；”“爸爸、媽媽辛苦了！”系列隊(duì)活動(dòng)；“快樂(lè)的童年”系列隊(duì)活動(dòng)；“黨在我心中”爭(zhēng)文活動(dòng)、中隊(duì)報(bào)展覽活動(dòng)；“隊(duì)旗伴我成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)；“英雄揚(yáng)靖宇中隊(duì)”系列活動(dòng)；“頌歌獻(xiàn)中華”師生同臺(tái)詩(shī)歌朗誦、演講比賽；“放飛快樂(lè)，播種理想”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)等。除此之外校大隊(duì)部還創(chuàng)造性地開(kāi)展了主題活動(dòng)如：“手拉手互助傳信息”活動(dòng)；“爭(zhēng)當(dāng)五自小標(biāo)兵”活動(dòng)；“從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做跨世紀(jì)雛鷹”主題大討論活動(dòng)；“登山奪旗”活動(dòng)；“今天我當(dāng)小廚師”活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中，涌現(xiàn)了一大批小標(biāo)兵、小能手，隊(duì)員們不僅提高了自身的綜合素質(zhì)，而且還鍛煉了自身的意志品格。
1、我校少先大隊(duì)有標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)室，各種檔案十分齊全，各項(xiàng)規(guī)章制度也十分完備。去年十月份還召開(kāi)了校級(jí)少代會(huì)，由全校隊(duì)員選舉產(chǎn)生了新一屆的大隊(duì)委員。為迎接少先隊(duì)本溪市第四屆代表大會(huì)的勝利召開(kāi)，我校結(jié)合自身特點(diǎn)，開(kāi)展了以“繪本溪藍(lán)圖，做全面準(zhǔn)備，”為主題的少代會(huì)獻(xiàn)禮活動(dòng)。我校鼓號(hào)隊(duì)在原有的基礎(chǔ)上，又添置了一批全新的鼓號(hào)，增加人數(shù)，組成76人的大型鼓號(hào)隊(duì)。
2、今年，校大隊(duì)部加大了對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)工作方面的資料，了解全國(guó)各地優(yōu)秀的少先隊(duì)精品活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。先后組織了兩次中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)，從中挖掘、提煉、整理出好的經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)中進(jìn)行推廣。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展大大提高了中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參與學(xué)校少先隊(duì)工作的意識(shí)和能力。
3、在抓好干部培訓(xùn)方面，定期組織隊(duì)干部們學(xué)習(xí)隊(duì)章，明確職責(zé)，掌握隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)計(jì)和實(shí)施方法，從而使他們發(fā)揮自身特長(zhǎng)，更加獨(dú)立地開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)。同時(shí)，校大隊(duì)部還繼續(xù)在全校隊(duì)員中實(shí)行干部輪換制度，使每一名隊(duì)員都有表現(xiàn)自己、發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，并從中得到各方面能力的鍛煉和提高。
1、加強(qiáng)理論研究工作，根據(jù)學(xué)校特色開(kāi)展課題研究。
2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和少先隊(duì)工作整合的研究。
3、根據(jù)學(xué)校特色，開(kāi)展一系列有助于學(xué)生身心。
總之，成績(jī)的取得只能代表過(guò)去，在今后的工作中，在省、市、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校少先大隊(duì)將繼續(xù)本著：嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、高效的原則，扎扎實(shí)實(shí)地做好少先隊(duì)工作，開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，不斷探索，不斷創(chuàng)新，為了我校少先隊(duì)事業(yè)更輝煌的明天做出不懈的努力和奮斗。
少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇五
本學(xué)期初,按學(xué)校工作計(jì)劃對(duì)少先隊(duì)工作的安排,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的《少先隊(duì)工作計(jì)劃》，并按計(jì)劃認(rèn)真地開(kāi)展了工作，現(xiàn)將本期工作作如下總結(jié)：
1、認(rèn)真組織升降旗儀式和舉行國(guó)旗下的講話活動(dòng)。
每周一升旗，周五降旗，升旗時(shí)開(kāi)展國(guó)旗下的講話，講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W生代表或教師代表進(jìn)行，并將講稿進(jìn)行搜集整理，歸檔保存。
2、進(jìn)行常規(guī)性的教育活動(dòng)。
利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等課對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)性的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等的教育，并要求學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員。同時(shí)要求隊(duì)員熱愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)自己的組織。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
根據(jù)學(xué)校的要求，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中輔導(dǎo)員等嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校的紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如：要求學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，上下樓梯靠右走等。
4、加強(qiáng)安全教育。
在少先隊(duì)員中進(jìn)行安全知識(shí)教育，利用班隊(duì)課或集體活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，向?qū)W生傳授安全防護(hù)知識(shí)，同時(shí)，還利用安全教育課進(jìn)行強(qiáng)化。特別是道路交通安全知識(shí)的教育。因普水油路從我校門(mén)前經(jīng)過(guò)，騎自行車上學(xué)的同學(xué)又比較多，因此，加強(qiáng)道路交通安全教育就特別重要，所以，少先隊(duì)特別重視了這方面的教育。
5、結(jié)合節(jié)慶日開(kāi)展教育活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校的安排，在重大的節(jié)慶日開(kāi)展了豐富的慶祝活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的能力，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育，寓教育于活動(dòng)中，取得了很好的效果。
(二)、存在的問(wèn)題
1、對(duì)新入學(xué)的兒童培養(yǎng)不夠，沒(méi)有很好的對(duì)他們進(jìn)行好隊(duì)前教育。
2、活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量不高。
(三)、今后努力的方向
1、加強(qiáng)對(duì)未入隊(duì)的兒童進(jìn)行隊(duì)前教育。
2、爭(zhēng)取把各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好，讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇六
2010年,xx縣少先隊(duì)工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)市委、市少工委指導(dǎo)下，在全體少先隊(duì)工作者的共同努力下，因地制宜、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)展了一系列少先隊(duì)活動(dòng)，并取得了一定成效。現(xiàn)將我縣一年來(lái)的少先隊(duì)工作總結(jié)如下。
截止目前，全縣有少先隊(duì)大隊(duì)15個(gè)，少先隊(duì)中隊(duì)138個(gè)；有少先隊(duì)總輔導(dǎo)員1人，大隊(duì)輔導(dǎo)員15人，中隊(duì)輔導(dǎo)員138人；有少先隊(duì)員28236人；有少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)23個(gè)。一年來(lái)，xx縣的少先隊(duì)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，以元旦節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)、十一國(guó)慶節(jié)以及10.13少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)慶日為契機(jī)，圍繞黨政工作中心，開(kāi)展了大量的豐富多彩的活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以實(shí)踐育人，繼續(xù)實(shí)施中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)、深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)手拉手活動(dòng)，尤其是加強(qiáng)未成年人思想道德教育活動(dòng)和推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)工作，不斷開(kāi)拓新的工作領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用，為把少年兒童培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，做出了積極貢獻(xiàn)。
二、主要做法及成效。
（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)。
—1—共xx省委高校工委副書(shū)記、省少工委主任陶晴在昆明市紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)61周年暨輔導(dǎo)員技能大賽頒獎(jiǎng)典禮上做的重要講話，貫徹落實(shí)黨對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)和共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的要求，號(hào)召全體少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從而開(kāi)創(chuàng)全縣少先隊(duì)事業(yè)新局面。
（二）健全組織，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
我縣少先隊(duì)組織根據(jù)上級(jí)少工委的要求，結(jié)合實(shí)際制定了《目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，進(jìn)一步明確工作規(guī)范和目標(biāo)任務(wù)，使基層少先隊(duì)工作正常有序開(kāi)展。為進(jìn)一步提高我縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推進(jìn)我縣基層少先隊(duì)工作發(fā)展，結(jié)合全縣教育系統(tǒng)崗位培訓(xùn)，以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，送出去”的方式對(duì)全縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)3000余人次。同時(shí)，團(tuán)縣委充分發(fā)揮全團(tuán)帶隊(duì)的的作用，積極向上爭(zhēng)取愛(ài)心鼓號(hào)8套，援建希望小學(xué)2所，捐贈(zèng)圖書(shū)363本，其中《新版中小學(xué)生安全教育》161本，《考王榜樣》176本，《xx青少年》26本，為我縣少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)獻(xiàn)力獻(xiàn)策。
（四）以活動(dòng)為載體，不斷強(qiáng)化青少年道德實(shí)踐。
—2—充分利用今年新中國(guó)成立61年、黨建89年、五四運(yùn)動(dòng)91年、少先隊(duì)建隊(duì)61年的“五四”、“六一”、“七一”等節(jié)慶、紀(jì)念日，廣泛開(kāi)展“弘揚(yáng)五四報(bào)國(guó)志、志愿服務(wù)我先行”、“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”、“向鄭坰靖同志學(xué)習(xí)，忠于職守盡本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作表率”、“民族精神代代傳”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)和家鄉(xiāng)發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感。清明節(jié)，組織動(dòng)員全縣廣大青少年到英雄紀(jì)念碑前、抗戰(zhàn)紀(jì)念廣場(chǎng)以及我縣抗戰(zhàn)遺址開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)?！拔逅摹逼陂g，積極組織全縣各級(jí)團(tuán)組織、少先隊(duì)組織開(kāi)展新團(tuán)員入團(tuán)儀式和少先隊(duì)退隊(duì)儀式，對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義及思想道德教育?！傲弧逼陂g，5月31日晚在縣宣傳文化中心聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委、縣教育局組織開(kāi)展了“金色童年〃快樂(lè)六一”文藝晚會(huì)?！傲弧碑?dāng)天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校以游園活動(dòng)、文藝匯演等方式開(kāi)展歡慶“六一”活動(dòng)，積極為孩子們提供展示良好精神風(fēng)貌和豐厚文化藝術(shù)修養(yǎng)的平臺(tái)，促進(jìn)了校園文化生活及孩子們的身心健康。激發(fā)孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年?！?0〃13”少先隊(duì)建隊(duì)日期間，團(tuán)縣委做好宣傳，大力弘揚(yáng)共建共享和諧社會(huì)的時(shí)代主旋律，激勵(lì)引導(dǎo)廣大少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，為全面建設(shè)富裕文明和諧新xx做好全面準(zhǔn)備。
（五）不斷整合社會(huì)資源，服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才邁出新步伐。
—3—1.以學(xué)校為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展青少年法制教育。一是團(tuán)縣委配合司法、公安、教育等部門(mén)，聯(lián)合縣委宣傳部、縣委組織部、縣婦聯(lián)、縣防艾辦等單位，認(rèn)真開(kāi)展好中小學(xué)生法制課堂教育和少先隊(duì)主題活動(dòng)，提高他們的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì)，以未成年人、失足青少年為重點(diǎn)，廣泛動(dòng)員社會(huì)各方面力量共同肩負(fù)起維護(hù)青少年合法權(quán)益的職責(zé)，努力創(chuàng)造有利于青少年成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，保障青少年健康成長(zhǎng)。今年11月底-12月，團(tuán)縣委以“12.1”世界艾滋病日、“12.4”全國(guó)法制宣傳日、“12.5”青年志愿者日以及貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為契機(jī)，動(dòng)員組織全縣基層團(tuán)組織以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《義務(wù)教育法》以及禁毒防艾等為主要宣傳內(nèi)容，組織青年志愿者深入街頭、村、社區(qū)和學(xué)校開(kāi)展一系列青少年法制教育宣傳活動(dòng)，并把青少年法制教育宣傳活動(dòng)與禁毒防艾宣傳教育、普法工作、貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和重點(diǎn)青少年群體摸底排查工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全縣形成了縣、鄉(xiāng)、村、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局，營(yíng)造了文明和諧的社會(huì)氛圍。二是以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線、以體驗(yàn)教育為途徑，開(kāi)展“十八歲成人儀式”、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式、少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式、志愿者宣誓儀式、“手拉手”、“萬(wàn)名少兒講孝道”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，在全縣青少年中營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
—4—系祖國(guó)，了解世博、了解世界，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家的激情和建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的信心及決心。7月中旬組織xx大、民大、xx師大、理工大等高等學(xué)院的35名xx籍大學(xué)生到我縣象達(dá)鄉(xiāng)開(kāi)展為期15天的大學(xué)生“植根邊疆，服務(wù)農(nóng)村”反哺志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)以禁毒防艾宣傳、科技知識(shí)講座、助貧幫困暑期為主要內(nèi)容，幫助我縣山區(qū)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
3.以幫貧助困為抓手，切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益。堅(jiān)持“內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，鞏固老資源、拓展新資源”的籌資思路，積極拓寬希望工程資金籌措渠道，服務(wù)青年成長(zhǎng)成才。今年以來(lái)，通過(guò)中國(guó)青基會(huì)和省青基會(huì)爭(zhēng)取籌建希望小學(xué)2所，援建資金60萬(wàn)元；援建希望水池2個(gè)，援建資金30208.50元。爭(zhēng)取貧困學(xué)生助學(xué)金419750元，幫助559名青少年學(xué)生實(shí)現(xiàn)就學(xué)夢(mèng)想，其中資助中小學(xué)生515人，資助金額295750元。希望工程項(xiàng)目的實(shí)施，改變了我縣一大批因貧失學(xué)的青少年的命運(yùn)，從一定程度上改善了我縣的辦學(xué)條件，喚起了全社會(huì)的重教意識(shí)，促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展；弘揚(yáng)了扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)，使共青團(tuán)成為幫貧助困的先鋒。
三、存在問(wèn)題。
回顧一年來(lái)的工作，我們也應(yīng)清醒地看到，少先隊(duì)工作仍然面臨著一些困難和問(wèn)題：一是由于部分邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校師資配備不足造成有些輔導(dǎo)員的工作壓力大，沒(méi)有精力專門(mén)研究本校少先隊(duì)工作；二是鼓號(hào)器材、鼓號(hào)服裝等少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，在一定程度上影響了少先隊(duì)工作的有效開(kāi)展；三是少先隊(duì)工作信息上報(bào)不及時(shí)等現(xiàn)象。
—5—。
四、2011年工作計(jì)劃。
針對(duì)以上不足，團(tuán)縣委、少工委在下一步的工作中將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記代表黨中央致信全國(guó)少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者的賀信精神，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹王兆國(guó)同志在紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年座談會(huì)上的講話精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)和動(dòng)員優(yōu)勢(shì)，積極探索、大膽實(shí)踐，廣泛開(kāi)展一系列豐富多彩、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的德育活動(dòng)，在未成年人思想道德建設(shè)過(guò)程中發(fā)揮重要的作用。
（一）著眼于基層少先隊(duì)組織能力提升，加強(qiáng)縣少工委工作健全的少先隊(duì)組織是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)少工委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》的要求，積極爭(zhēng)取縣委、政府和教育主管部門(mén)的重視和支持，配齊配強(qiáng)縣級(jí)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，并在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立少工委，努力將少工委建設(shè)成基層少先隊(duì)組織的指揮部、動(dòng)員部、保障部，使少先隊(duì)組織進(jìn)一步健全，工作能力得到明顯提升。
—6—工作的評(píng)價(jià)納入學(xué)校德育工作的評(píng)價(jià)體系，作為學(xué)校綜合性督導(dǎo)評(píng)估的具體內(nèi)容。
（三）著眼于少先隊(duì)工作全面活躍，廣泛開(kāi)展富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)。
根據(jù)我縣地域特點(diǎn)和實(shí)際要求，組織開(kāi)展一系列切實(shí)符合少先隊(duì)組織現(xiàn)狀、適合少年兒童特點(diǎn)的技能培訓(xùn)和活動(dòng)。活動(dòng)中立足于建設(shè)開(kāi)放的少先隊(duì)組織，充分體現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和互動(dòng)，形成以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促隊(duì)的少先隊(duì)活動(dòng)的良好機(jī)制。通過(guò)不斷深化“手拉手”活動(dòng)、“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)、“萬(wàn)名少兒講孝道”活動(dòng)等少先隊(duì)系列活動(dòng)，讓少先隊(duì)員從小養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣和科學(xué)文明的生活方式。
（四）著眼于少先隊(duì)工作的均衡發(fā)展，推動(dòng)農(nóng)村中心學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)。
按照有組織、有陣地、有活動(dòng)、有隊(duì)伍、有機(jī)制的基本標(biāo)準(zhǔn)，積極加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校少先隊(duì)組織建設(shè)，健全中心校少先隊(duì)大隊(duì)。在此基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮中心校的輻射作用，根據(jù)各村小學(xué)和。
教學(xué)。
點(diǎn)少先隊(duì)員數(shù)量的多少，相應(yīng)組建少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)和小隊(duì)。在中心校少先隊(duì)建設(shè)中，積極爭(zhēng)取教育部門(mén)的支持，把少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)作為學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃的一部分，保證必要的時(shí)間和必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，加大對(duì)少先隊(duì)工作的陣地投入，建設(shè)好少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)等，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、重視少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍，帶動(dòng)少先隊(duì)工作的均衡發(fā)展。
—7—。
（五）著眼于特殊困難少年兒童群體，為少年兒童提供服務(wù)和幫助。
要進(jìn)一步樹(shù)立竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)的思想，特別是要關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守少年兒童、家庭生活有困難的少年兒童，盡心竭力地為他們提供服務(wù)和幫助，讓他們感受親情，感受家庭的溫暖。依法維護(hù)特殊困難少年兒童的合法權(quán)益，為他們營(yíng)造一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境，教育引導(dǎo)他們加強(qiáng)自護(hù)能力，提高他們的自護(hù)意識(shí)與本領(lǐng)。廣泛爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持，通過(guò)為生活困難的少年兒童提供學(xué)習(xí)、生活用品，力爭(zhēng)讓需要幫助的每一名少年兒童都能充分感受到少先隊(duì)組織的關(guān)懷。
xx縣少工委。
2010年12月15日。
—8—。
少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇七
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師一年來(lái)對(duì)德育及少先隊(duì)工作的大力支持；感謝各位教師一年來(lái)為少年兒童的健康成長(zhǎng)付出的努力；感謝各位班主任以及協(xié)助班主任工作的所有一線德育工作者。
務(wù)實(shí)：
教學(xué)。
是一樣，必須求真務(wù)實(shí)，不走形式，講求實(shí)效。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的大力支持的幫助下，開(kāi)展了一系列的德育及少先工作，取得了不錯(cuò)的效果：
貫穿一條主線：
我校德育及少先隊(duì)工作以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為主線,面向全體學(xué)生教書(shū)育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校德育及少先隊(duì)工作，始終把德育及少先隊(duì)工作放在學(xué)校工作的首位。廣大教師以課堂為主陣地，主動(dòng)地、開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展德育及少先隊(duì)工作。學(xué)校德育及少先隊(duì)工作開(kāi)展得有聲有色，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了良好的育人環(huán)境。
常抓二項(xiàng)工作：
一是：學(xué)生的常規(guī)教育；二是：班級(jí)文化建設(shè)。
本學(xué)期，在認(rèn)真貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了“爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)示范班”的比賽，大隊(duì)部每周明確一個(gè)常規(guī)評(píng)比重點(diǎn)，班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，強(qiáng)化訓(xùn)練要求，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每天檢查、評(píng)比，在檢查、評(píng)比、頒獎(jiǎng)的過(guò)程中將學(xué)生常規(guī)教育進(jìn)一步落到了實(shí)處。
著力打造班級(jí)文化建設(shè)，每班都設(shè)計(jì)了特色中隊(duì)名稱和目標(biāo)。每個(gè)班級(jí)的教室內(nèi)都有讓教師和學(xué)生發(fā)揮聰明才智和動(dòng)手能力的兩塊展版：學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生作品；雛鷹爭(zhēng)章版，按照年級(jí)要求設(shè)必修章和選修章。扎實(shí)開(kāi)展好定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)的活動(dòng)，使隊(duì)員的活動(dòng)中感悟、在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
建設(shè)三支隊(duì)伍：
一是：建設(shè)一支與時(shí)俱進(jìn)教師隊(duì)伍。學(xué)校以“做人民滿意的教師”為宗旨，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)黨的教育方針政策，教師的職業(yè)道德規(guī)范等，制定并下發(fā)了司徒街小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則。每周召開(kāi)班主任工作例會(huì)，布置相關(guān)工作，檢查督促班級(jí)工作開(kāi)展情況，并通過(guò)檢查《班主任工作手冊(cè)》來(lái)評(píng)估班主任工作。
二是：建設(shè)一支充滿陽(yáng)光活力的少先隊(duì)隊(duì)伍。學(xué)校首先民主產(chǎn)生了司徒街小學(xué)大、中、小隊(duì)干部名單，聘請(qǐng)了各中隊(duì)輔導(dǎo)員人選，成立了少先隊(duì)工作組織機(jī)構(gòu)。各中隊(duì)能在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下，開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作。如：新隊(duì)員入隊(duì)工作（20xx年先鋒隊(duì)章程，學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽（10月份）規(guī)范少先隊(duì)禮儀。
三是：建設(shè)一支校外輔導(dǎo)隊(duì)伍。學(xué)校德育及少先隊(duì)工作，能充分利用校園周邊教育資源，積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持，家長(zhǎng)的配合。學(xué)校聘請(qǐng)了二位法制副校長(zhǎng)（朝陽(yáng)派出所民警周青果、玉山交巡警中隊(duì)指導(dǎo)員），19位校外輔導(dǎo)員。學(xué)校還經(jīng)常和昆山團(tuán)委，朝陽(yáng)街道居委會(huì)保持聯(lián)系，并共同開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校，并民主產(chǎn)生了家長(zhǎng)委員會(huì)。德育處在學(xué)生還沒(méi)有開(kāi)學(xué)就進(jìn)行了一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。期中考試后組織了全校的家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展了“與家長(zhǎng)共同探討教育”的互動(dòng)活動(dòng)，下發(fā)了三期家庭教育函授資料，家長(zhǎng)們也紛紛撰寫(xiě)了讀后心得。
強(qiáng)化四種訓(xùn)練：
首先是強(qiáng)化學(xué)生日常行為訓(xùn)練。通過(guò)日查、周評(píng)扎實(shí)有效地開(kāi)展常規(guī)評(píng)比，這學(xué)期的“五星評(píng)比”的五個(gè)內(nèi)容是：校內(nèi)紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、隊(duì)操情況，大隊(duì)部根據(jù)值日教師和學(xué)生的記載每天一評(píng)，在學(xué)校大黑板上公布每天扣分情況，一周匯總成五星評(píng)比情況在升旗儀式上公布。食堂用餐的單項(xiàng)獎(jiǎng)這學(xué)期依然評(píng)比。
其二是強(qiáng)化國(guó)旗儀式訓(xùn)練。嚴(yán)格實(shí)行升降國(guó)旗制度，加強(qiáng)對(duì)升旗、護(hù)旗等同學(xué)的責(zé)任心教育，使之明白自己從事工作的職責(zé)和神圣性。加強(qiáng)各中隊(duì)旗手的訓(xùn)練，做到出旗姿勢(shì)規(guī)范、到位，體現(xiàn)一名旗手的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的力度，確保了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的出勤率，在全市鼓號(hào)隊(duì)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并且加強(qiáng)平時(shí)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練時(shí)的紀(jì)律教育，使鼓號(hào)隊(duì)成為少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校重大活動(dòng)中不可缺少的力量。
其三是強(qiáng)化學(xué)生的禮儀訓(xùn)練。學(xué)校充分利用各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，并制定了司小學(xué)生禮儀規(guī)范細(xì)則。
其四是強(qiáng)化少先隊(duì)作風(fēng)訓(xùn)練。學(xué)校利用二操、集會(huì)、大型活動(dòng)反復(fù)強(qiáng)化少先隊(duì)作風(fēng)訓(xùn)練。如快、靜、齊訓(xùn)練、少先隊(duì)隊(duì)禮訓(xùn)練、唱隊(duì)歌訓(xùn)練、呼號(hào)訓(xùn)練等。
開(kāi)展五大主題教育：
首先是開(kāi)展的是“認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題活動(dòng)。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，本學(xué)期，學(xué)校著重結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以文明禮儀教育為抓手，強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從學(xué)生一日行為規(guī)范抓起，結(jié)合學(xué)校9月的“常規(guī)管理月”，引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。重點(diǎn)要求學(xué)生做到“十個(gè)好”：走好路、吃好飯、行好禮、寫(xiě)好字、排好隊(duì)、上好課、掃好地、說(shuō)好話、做好操、護(hù)好墻。要求師生根據(jù)要求自己制定細(xì)則，并按細(xì)則執(zhí)行，期末每班評(píng)出“十好”少年，進(jìn)行表彰。
其二是開(kāi)展了“節(jié)約能源，從我做起”為主題的科技活動(dòng)。每班開(kāi)展以“節(jié)約能源，從我做起”為主題的班會(huì)課。學(xué)生進(jìn)行了廢舊物品小制作、奇思妙想的創(chuàng)作、科技幻想畫(huà)的創(chuàng)作等，優(yōu)秀的作品參加了全市的科技作品評(píng)比。
其四是開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。今年教育局出臺(tái)《**市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)》，并成立**市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心。我校認(rèn)真落實(shí)意見(jiàn)精神，做好以下工作：1.廣泛開(kāi)展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí)，讓教師明確多學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。2.加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合健康教育，思品等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題，經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。3.利用心語(yǔ)室辦好心理咨詢。由專任的老師做輔導(dǎo)老師及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問(wèn)題，建立學(xué)生心理檔案，讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。
其五是規(guī)范化開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。本學(xué)期，少先隊(duì)將以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī)，把“雛鷹爭(zhēng)章”作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作，進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制，努力使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?。用好《雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)》，確保了每位隊(duì)員每學(xué)期至少爭(zhēng)一枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
與此同時(shí)我校還開(kāi)展了1.建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。2.“唱響紅色歌曲，喜迎20xx年歌詠比賽3.冬季三項(xiàng)跳繩、踢毽比賽等活動(dòng)。
取得了不錯(cuò)的成績(jī)：
1．學(xué)校被評(píng)為**市雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)大隊(duì)、三星級(jí)隊(duì)室。
2．學(xué)校評(píng)為**市少先隊(duì)教育現(xiàn)代化示范學(xué)校。
3．學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)在**市鼓號(hào)隊(duì)比賽中獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
關(guān)注：
1．學(xué)生行規(guī)習(xí)慣進(jìn)一步抓實(shí)。
2．主題班隊(duì)會(huì)要上一個(gè)新的臺(tái)階。
少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇八
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少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著成長(zhǎng)的茁壯?；顒?dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。因此，在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下，在全體老師的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長(zhǎng)特組織了舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，腰鼓隊(duì)等特長(zhǎng)隊(duì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘；成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活；策劃有利于師生身心健康的`各種活動(dòng)，開(kāi)展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項(xiàng)特長(zhǎng)得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校園生活的生機(jī)與活力；舉行入隊(duì)儀式，讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力；組織開(kāi)展國(guó)旗班進(jìn)軍營(yíng)，規(guī)范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌；為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育，母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。這些活動(dòng)將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺(tái)。組織開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動(dòng)。開(kāi)展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，在孩子心中播下愛(ài)的種子，讓他們從小做一個(gè)善良的有愛(ài)心的人。
從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施，從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)指揮，從幕后安排到現(xiàn)場(chǎng)主持，從整合力量到爭(zhēng)取資源，這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無(wú)不凝聚著我的心血，但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶，是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯，是師生配合的成果。
在少先隊(duì)工作取得一定成績(jī)的同時(shí)，我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂(lè)專業(yè)成長(zhǎng)放在首位，也收獲了專業(yè)帶給我的快樂(lè)。參加“泉州市第二屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績(jī)；與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中榮獲一等獎(jiǎng)；執(zhí)教的《影視與音樂(lè)》公開(kāi)課獲得與會(huì)人員一致辭評(píng)。
1．反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng)，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內(nèi)容精彩的活動(dòng)，并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有潯小品牌的活動(dòng)。
2．提升管理能力，練就會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，善傾聽(tīng)的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動(dòng)的雙腿，積極思考的腦袋。
3．學(xué)會(huì)把每天的工作當(dāng)作是快樂(lè)的享受和積極的挑戰(zhàn)。
少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了很多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝您在這一年來(lái)給我的默默支持、真誠(chéng)鼓勵(lì)；更要感謝您的包容與期待！有你們的支持，我會(huì)努力做到更好！
少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇九
新學(xué)期，少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)落在了我這個(gè)剛畢業(yè)兩年的"毛孩"身上。受命于這項(xiàng)工作，我感到措手不及，一方面沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，無(wú)從做起；另一方面，少先隊(duì)是學(xué)校的'重要陣地之一，如此重任交付于我，讓我倍感壓力。
雖然很不適應(yīng)這份工作，但通過(guò)一個(gè)多月的摸索，在師兄師姐們的幫助下，我學(xué)到了很多，并成功完成了幾項(xiàng)少先隊(duì)基本工作。
首先，是文明勸導(dǎo)隊(duì)的管理。
我認(rèn)真閱讀《小學(xué)生行為規(guī)范》細(xì)則，把它歸入文明勸導(dǎo)員要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并做成表格，供學(xué)生查閱。然后，召開(kāi)舊隊(duì)伍成員會(huì)議，通過(guò)試行值周，向老師和同學(xué)了解文明勸導(dǎo)員的處事作風(fēng)，挑選好的成員，剔除沒(méi)有以身作則的成員，讓文明勸導(dǎo)隊(duì)成為老師們的得力助手。
其次，是大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
我通過(guò)查閱一些資料，咨詢經(jīng)驗(yàn)豐富的郭秋妹老師，先撰寫(xiě)方案，然后組織學(xué)生報(bào)名，按競(jìng)選演說(shuō)和才藝展示兩大項(xiàng)目參賽。從第一輪初選到復(fù)賽，同學(xué)們精心準(zhǔn)備，評(píng)委們認(rèn)真考核，通過(guò)層層關(guān)卡，最終產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。大隊(duì)委競(jìng)選結(jié)束后，我還定期召開(kāi)了大隊(duì)干部會(huì)，加強(qiáng)管理，努力使他們成為尚思小學(xué)的模范生、帶頭人。
最后，是新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
入隊(duì)是一項(xiàng)莊嚴(yán)的事，不可懈怠。旗手的訓(xùn)練、隊(duì)伍的排列以及隊(duì)前教育等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊密相扣，必須特別嚴(yán)謹(jǐn)。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己信心不大，但慶幸的是，班主任積極地配合我的工作，讓我的工作順利展開(kāi)。我感謝他們，也從這次活動(dòng)中掌握了入隊(duì)儀式的要領(lǐng)。
在工作的過(guò)程中，我也遇到許多困難，如時(shí)間安排上的沖突、學(xué)生的管理不夠到位等。我想，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力把少先隊(duì)工作做好。
少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇十
過(guò)程：
總輔導(dǎo)員開(kāi)頭語(yǔ)
主持人宣布入隊(duì)儀式開(kāi)始
1、出旗
少先隊(duì)員行隊(duì)禮，一年級(jí)同學(xué)行注目禮。
大隊(duì)旗行進(jìn)到中隊(duì)旗前，中隊(duì)旗應(yīng)向前傾，少先隊(duì)員開(kāi)始行隊(duì)禮。（每班要求中隊(duì)長(zhǎng)喊敬禮）
2、唱隊(duì)歌
全體立正
3、輔導(dǎo)員宣讀“入隊(duì)決定”
4、授巾儀式
六年級(jí)少先隊(duì)員為新隊(duì)員授戴紅領(lǐng)巾
5、新隊(duì)員宣誓
6、輔導(dǎo)員為新中隊(duì)授予中隊(duì)旗
7、新隊(duì)員發(fā)言
8、宣布大隊(duì)委及各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)名單，并授予佩戴標(biāo)志。
8、呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著
9、集體舞表演《我愛(ài)北京天安門(mén)》
9、退旗、敬禮
少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇十一
具體實(shí)施說(shuō)明：
課堂綜合評(píng)估包括：學(xué)生課前準(zhǔn)備是否充分；上課鈴聲終止學(xué)生是否安靜；課堂中學(xué)生是否遵守紀(jì)律；學(xué)習(xí)是否積極、主動(dòng)、認(rèn)真及課堂學(xué)習(xí)效果等方面。任課教師上完每節(jié)課后，根據(jù)以上內(nèi)容視其情況評(píng)出等級(jí)，記錄在《班級(jí)日志》上，優(yōu)等記5分，良記4.5分，合格記4分，并做好情況說(shuō)明?！栋嗉?jí)日志》由各班指定專人管理，并負(fù)責(zé)請(qǐng)任課教師登記簽名，期末上交教導(dǎo)處。如果哪一節(jié)課未進(jìn)行登記簽字，則扣0.5分。期末上交教導(dǎo)處時(shí)，登記本必須完整，如有損頁(yè)、缺頁(yè)等情況，則扣10分，（特殊情況要寫(xiě)明原因）；如果擅自改動(dòng)一處則扣該班積分10分。學(xué)期結(jié)束后，教導(dǎo)處對(duì)各班得分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得分最高者為第一名，計(jì)100分，然后每差一個(gè)名次，得分減5分。期末結(jié)束時(shí)，還可以根據(jù)任課教師對(duì)所任教班級(jí)的綜合評(píng)分按得分高低給予評(píng)定。
（1） 學(xué)生個(gè)人參加的競(jìng)賽成績(jī)要算入班級(jí)綜合評(píng)估，必須是參加
由上級(jí)教育行政部門(mén)組織舉辦（最好是正式發(fā)文的）的競(jìng)賽。具體積分方法如下：
學(xué)校級(jí):一等獎(jiǎng)：（第一名）記4分/人，二等獎(jiǎng)（第二名）記3分/人，三等獎(jiǎng)（第三、四名）記2分/人，優(yōu)秀獎(jiǎng)1分/人。
區(qū)級(jí)：一等獎(jiǎng)：6分/人，二等獎(jiǎng) 5分/人，三等獎(jiǎng)4分/人，優(yōu)秀獎(jiǎng)3分/人
（2） 班級(jí)競(jìng)賽：是指班級(jí)參加各級(jí)各類競(jìng)賽
學(xué)校級(jí)：一等獎(jiǎng)：10分，二等獎(jiǎng) 8 分，三等獎(jiǎng)6分，優(yōu)秀獎(jiǎng)5分
區(qū)市省國(guó)家級(jí)：一等獎(jiǎng)：20分，二等獎(jiǎng) 18 分，三等獎(jiǎng)16分，優(yōu)秀獎(jiǎng)10分
班級(jí)代表學(xué)校參加各級(jí)各類對(duì)外開(kāi)放活動(dòng)均按一等獎(jiǎng)計(jì)分。
學(xué)期結(jié)束時(shí)，德育處對(duì)各班競(jìng)賽得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，最高分為第一名計(jì)50分（學(xué)生個(gè)人類），100分（班級(jí)類），每差一個(gè)名次，得分減5分。
（1）教師對(duì)班級(jí)一日常規(guī)檢查最高分為第一名計(jì)100分，每差一個(gè)名次，得分減5分。
（2）大隊(duì)干部對(duì)班級(jí)一日常規(guī)檢查最高分為第一名計(jì)50分，每差一個(gè)名次，得分減5分。
一日常規(guī)檢查計(jì)分見(jiàn)《德馨園小學(xué)日常行為規(guī)范評(píng)分細(xì)則》
足球賽計(jì)分見(jiàn)“足球特色評(píng)比細(xì)則”，學(xué)期結(jié)束時(shí)，體育組對(duì)各班得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，最高分為第一名計(jì)50分，每差一個(gè)名次，得分減5分。
德馨園小學(xué)德育處
少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇十二
日子總是在不經(jīng)意間飛逝，第一學(xué)期的少先隊(duì)工作已經(jīng)接近尾聲了?；叵雱傞_(kāi)學(xué)的情景，還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過(guò)一（1）班的學(xué)生名單，45張純真的小臉?lè)路鹨言谘矍埃揖褪撬麄兊摹邦^”了。著名的教育改革家魏書(shū)生曾這樣說(shuō)過(guò)：”中隊(duì)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長(zhǎng)大了，成熟了，便離開(kāi)這個(gè)家庭，走向了社會(huì)。”一個(gè)良好的中隊(duì)對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”我們一年級(jí)正是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，我就著手抓班級(jí)管理。接下來(lái)就這一學(xué)期的中隊(duì)工作作一個(gè)總結(jié)：
一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，長(zhǎng)期以來(lái)，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點(diǎn)：
（一）是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
（二）是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)晨會(huì)課及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版報(bào)宣傳欄，國(guó)旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。通過(guò)出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等，來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，掌握預(yù)防病毒的方法：堅(jiān)決不吃不明來(lái)歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、結(jié)合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。在學(xué)習(xí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)都取得了好成績(jī)，經(jīng)典誦讀一等獎(jiǎng)。班級(jí)文化布置一等獎(jiǎng)。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，隊(duì)員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體隊(duì)員的努力結(jié)果。當(dāng)然也有許多不足之處，在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作，使中隊(duì)呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。
少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部一直堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》及省市相關(guān)會(huì)議精神，努力實(shí)踐“生本德育”理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容，以體驗(yàn)教育為基本途徑，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感?，F(xiàn)對(duì)這學(xué)期的工作做個(gè)簡(jiǎn)短總結(jié)：
經(jīng)班主任推薦，層層刪選，產(chǎn)生了51名大隊(duì)干部，組成了新一屆大隊(duì)委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干，他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范，應(yīng)該以身作則，率先垂范，是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì)，打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀(jì)律嚴(yán)的品牌學(xué)生隊(duì)伍，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部于每個(gè)星期一中午組織大隊(duì)委例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)；建立健全了大隊(duì)委年級(jí)分工責(zé)任承包制，每一個(gè)人都有具體年級(jí)和具體工作的安排，做到協(xié)調(diào)合作；對(duì)每一個(gè)大隊(duì)委都有考評(píng)制度，還在學(xué)期末對(duì)他們的工作進(jìn)行了考評(píng)。自少先隊(duì)大隊(duì)委成立以后，他們各負(fù)其責(zé)，起到了示范作用。
為了讓學(xué)生初步了解隊(duì)的知識(shí)，明確入隊(duì)的意義，提高學(xué)生入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性，各班主任老師對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行了隊(duì)前教育。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們知道了隊(duì)的名稱，隊(duì)旗的圖案和含義，隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，知道了怎樣敬隊(duì)禮，隊(duì)的呼號(hào)，入隊(duì)誓詞的內(nèi)容等一些少先隊(duì)的基本知識(shí)。提高了對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)，為入隊(duì)作好準(zhǔn)備。
20xx年5月29日在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校大隊(duì)部為一年級(jí)新隊(duì)員舉行了隆重而簡(jiǎn)短的入隊(duì)儀式，749名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地加入了少先隊(duì)組織，他們莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動(dòng)、準(zhǔn)備著；為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量”！七個(gè)班級(jí)的少先隊(duì)員代表從大隊(duì)輔導(dǎo)員手中接過(guò)鮮紅的中隊(duì)旗，宣告了中隊(duì)的正式成立。
學(xué)校成立了“行政值日，教師值日，學(xué)生值日”龐大的三體值日隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進(jìn)行嚴(yán)格的管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推動(dòng)校風(fēng)建設(shè)，在值日中，把任務(wù)、職責(zé)分工到位，每天大鐵門(mén)4名文明監(jiān)督員和小鐵門(mén)3名輪流值周，值周學(xué)生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每天把違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生登記在違規(guī)登記冊(cè)上，總結(jié)一天的值日情況，并及時(shí)將破壞衛(wèi)生的學(xué)生名字予以登記并口該班衛(wèi)生分，每周一的晨會(huì)上由大隊(duì)輔導(dǎo)員或大隊(duì)長(zhǎng)宣讀一周“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”評(píng)比結(jié)果并頒發(fā)紅旗。
通過(guò)開(kāi)展文明班級(jí)、文明辦公室、文明學(xué)生、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比，對(duì)廣大師生的自身素質(zhì)提高，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，起到了良好的約束和管理作用。
1、充分利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生思想教育
升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)生存、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人，大隊(duì)部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。并且推出光榮升旗手活動(dòng)，由四 至六年級(jí)各班推薦出一名品學(xué)兼優(yōu)的升旗手，在每周一的升旗儀式上，由大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹其先進(jìn)事跡，并佩戴光榮升旗手綬帶。讓學(xué)生充滿了自豪感 ，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。在升旗儀式中，英姿颯爽的國(guó)旗手、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，精彩豐富的國(guó)旗下講話的內(nèi)容，值周工作總結(jié)以及校級(jí)各種榮譽(yù)的頒獎(jiǎng)，形成一道豐富的精神文化餐，對(duì)學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。
2、建立少先隊(duì)宣傳欄
充分利用校園資源，建立少先隊(duì)宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動(dòng)，讓活動(dòng)有資料有痕跡，讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂(lè)和收獲。高年級(jí)組開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”手抄報(bào)評(píng)比，在櫥窗里刊登了獲一等獎(jiǎng)的高質(zhì)量的手抄報(bào)，內(nèi)容豐富，主題鮮明，色彩艷麗，設(shè)計(jì)精美。營(yíng)造了向道德模范學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3、廣播站的建立和宣傳
每期開(kāi)學(xué)第一周，大隊(duì)部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員，通過(guò)層層選拔，對(duì)普通話較標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音清脆的學(xué)生進(jìn)行分組編排，確定播音時(shí)間，選出每組播音組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該小組播音員的出勤、播音情況，大隊(duì)部制訂播音情況登記表和廣播稿登記表，大隊(duì)輔導(dǎo)員在播音員播音前予以輔導(dǎo)，播音后予以總結(jié)，期末評(píng)選優(yōu)秀播音員。對(duì)廣播稿的征集，統(tǒng)一發(fā)放廣播稿專用紙，再篩選出高質(zhì)量的廣播稿，每周對(duì)廣播稿的內(nèi)容予以規(guī)定：一是必選內(nèi)容（一般結(jié)合重大節(jié)假日寫(xiě)稿），二是自選內(nèi)容，可以寫(xiě)童話故事、詩(shī)歌、百科知識(shí)等。這樣，廣播站的內(nèi)容就豐富多彩了，不再單調(diào)乏味。并且每月對(duì)各班廣播稿發(fā)表數(shù)量統(tǒng)計(jì)一次，凡是一月內(nèi)發(fā)表4次的加1分。
（一）節(jié)日活動(dòng)——有聲有色
我校大隊(duì)部充分結(jié)合節(jié)假日，把“我們的節(jié)日”開(kāi)展得豐富多彩，如中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)誦讀活動(dòng)、端午節(jié)開(kāi)展“迎端午、清明緬先烈”黑板報(bào)。
“六一”兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，為了讓孩子們的節(jié)日更有滋有味，為了更好地促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通交流，今年我校改變了傳統(tǒng)的文藝匯演，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生一起度過(guò)快樂(lè)的六一節(jié)。
（二）學(xué)雷鋒活動(dòng)——有聲有色
每年的3月是我國(guó)的雷鋒學(xué)習(xí)月，我校響應(yīng)縣教育局相關(guān)文件精神的號(hào)召，制定了學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)方案，通過(guò)聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事，看一本雷鋒的書(shū)籍，讀一段雷鋒的名言等多項(xiàng)舉措營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，并開(kāi)展多種多樣的實(shí)踐活動(dòng)，如關(guān)愛(ài)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)馬路小天使、上街爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵等形式把學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈，如火如荼。通過(guò)一系列的活動(dòng)，全體師生對(duì)雷鋒有了更全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地將雷鋒精神內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去。相信，雷鋒精神將永駐隊(duì)員們的心里，學(xué)雷鋒的活動(dòng)不會(huì)只停留在3月，我們會(huì)天天、月月、年年學(xué)雷鋒。在今后的日子中，將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神融入每個(gè)人的生活，成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，升華成每個(gè)人的良好品格——“雷鋒”不會(huì)離開(kāi)我們。
1、20xx年12月10日，漣源一小學(xué)生與藍(lán)田辦事處干部一起擔(dān)當(dāng)馬路勸導(dǎo)員，開(kāi)展“小手拉大手，一起來(lái)勸導(dǎo)”的志愿者活動(dòng)。干部和學(xué)生共分為兩個(gè)小組，每個(gè)小組都有“大朋友”帶領(lǐng)“小朋友”上崗，在漣源市的五馬十字路口、市政府十字路口等繁華路段和人流集中處進(jìn)行勸導(dǎo)。本次活動(dòng)既發(fā)揮了學(xué)校“文明禮儀從娃娃抓起”的教育效能，又充分發(fā)揮了機(jī)關(guān)干部在全市創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中的示范引領(lǐng)作用，對(duì)全面提升社會(huì)文明程度和市民素質(zhì)，維護(hù)文明、整潔、有序的城市環(huán)境有著重要的意義。
2、20xx年4月15日，漣源一小組織四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“關(guān)心道德模范肖光盛爺爺”的志愿者活動(dòng)。孩子們帶著一顆崇敬、激動(dòng)的心來(lái)看望這位受人尊敬的好爺爺，熱心的家長(zhǎng)也全程陪同。肖光盛老人是我市國(guó)稅局一位退休干部，婁底市首屆道德模范，雖已84歲高齡，但他幾十年如一日地幫助別人的愛(ài)心故事早已傳遍了大街小巷。孩子們聽(tīng)肖爺爺講愛(ài)心故事，并表達(dá)了向肖爺爺學(xué)習(xí)的決心，還編排了精彩的小節(jié)目。
（三）宣傳教育活動(dòng)有味有用
大隊(duì)部充分利用每周星期一的全校晨會(huì)上大隊(duì)輔導(dǎo)員做《國(guó)旗下的講話》、學(xué)校每天的“紅領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育活動(dòng)，還邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員做愛(ài)國(guó)、交通、消防等專題講座，這些活動(dòng)既有品位有趣味，又很實(shí)用，讓孩子們受益匪淺。
1、20xx年 5月13日，我校舉辦了“國(guó)防安全專題講座”，特邀請(qǐng)漣源市武裝部政委段德學(xué)先生進(jìn)行了授課。四年級(jí)和五年級(jí)共一百多名學(xué)生代表聆聽(tīng)了專題講座。段政委用典型的事例以故事的形式圍繞國(guó)家周邊環(huán)境、國(guó)防的功能、當(dāng)前國(guó)家的安全和發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)等方面進(jìn)行了深入淺出的講解，強(qiáng)調(diào)了維護(hù)國(guó)家安全的緊迫性和重要意義，使同學(xué)們深入地了解了紛繁復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)、憂患意識(shí)和國(guó)防意識(shí)，并鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，共圓偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，為同學(xué)們上了一堂豐富、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育課。
2、我校狠抓“平安校園”建設(shè)，20xx年6月9日，在田徑場(chǎng)舉行了“交通、消防安全知識(shí)專題講座”，邀請(qǐng)消防大隊(duì)參謀長(zhǎng)李曉峰和交警一中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)梁雪峰授課。全體師生認(rèn)真聆聽(tīng)，會(huì)后學(xué)生用心寫(xiě)聽(tīng)后感。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們?cè)鰪?qiáng)了“人人講安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的意識(shí)。
我校大隊(duì)部始終堅(jiān)持寓社會(huì)主義核心價(jià)值觀于少先隊(duì)活動(dòng)中，少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)和推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在社會(huì)生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中走向社會(huì)、融入社會(huì)、在火熱的社會(huì)生活中成長(zhǎng)，從而使隊(duì)員們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。
本期大隊(duì)部活動(dòng)豐富多彩，別開(kāi)生面，工作扎實(shí)、到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持大隊(duì)部工作，校長(zhǎng)文曉芳被評(píng)為20xx年“婁底市關(guān)心少先隊(duì)工作獎(jiǎng)”，大隊(duì)輔導(dǎo)員肖麗被評(píng)為藍(lán)田中心?！皟?yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”，尤其是國(guó)防教育成績(jī)顯著，還被評(píng)為“婁底市國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人”。大隊(duì)部工作得到了藍(lán)田中心校、教育局及團(tuán)市委的一致肯定和好評(píng)，也是漣源市唯一推薦至省委少年部關(guān)于“申報(bào)典型”的大隊(duì)部。今后還將再接再厲，取得更大的成績(jī)。
比德小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年6月30日
少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇十四
做好規(guī)范化工作對(duì)于學(xué)校少先隊(duì)的管理意義重大，我校少先隊(duì)組織主要做好以下兩個(gè)方面的工作：
1、 抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
輔導(dǎo)員是少先隊(duì)活動(dòng)的組織和指導(dǎo)者，是少先隊(duì)活動(dòng)順利開(kāi)展的保證，為此，我們?cè)趯W(xué)期初就要求各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校、大隊(duì)、中隊(duì)的具體實(shí)際情況，為每個(gè)大隊(duì)、中隊(duì)配備好認(rèn)真負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員，為少先隊(duì)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
2、 抓好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，開(kāi)展日常生活“日日評(píng)”活動(dòng)
少先隊(duì)小干部是輔導(dǎo)員工作的得力助手，是聯(lián)系廣大少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員與學(xué)校的重要紐帶，他們直接負(fù)責(zé)著每日學(xué)校日常工作的評(píng)比與監(jiān)督。為此，在學(xué)期初我們就要求各中隊(duì)配齊中隊(duì)干部，并推薦優(yōu)秀中隊(duì)干部參加大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng)，擔(dān)任學(xué)校值日干部的職務(wù)，由少先隊(duì)干部對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行日常生活的評(píng)比，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)選，為孩子們的在校生活增添了無(wú)限的活力。
3、 狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范的言行。通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、法制安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4 加強(qiáng)值周工作
值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊(duì)從校大隊(duì)委中選出骨干分組對(duì)全校各班進(jìn)行紀(jì)律，衛(wèi)生，儀表等檢查，使得學(xué)校整體教學(xué)有了明顯的上升。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行批評(píng)并在正廳黑板上展示出來(lái)，督促其改正。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命線，是學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)、潛能開(kāi)發(fā)、生命成長(zhǎng)的載體。少先隊(duì)活動(dòng)既要注意道德教育的價(jià)值，又要注意貼近學(xué)生的實(shí)際，同時(shí)還要注意融入整個(gè)時(shí)代與社會(huì)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中得到教育。以達(dá)到在活動(dòng)中育人、在實(shí)踐中育人，在體驗(yàn)中育人的目的。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多種渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)日等有利契機(jī)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感，樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。本學(xué)期我們主要開(kāi)展了以下一些活動(dòng)：
（一）月重點(diǎn)工作
1、9月份：恰逢教師節(jié)，我們開(kāi)展了“我向教師說(shuō)出心里話”的活動(dòng)，要求學(xué)生用書(shū)信的方式向老師表達(dá)自己的心意。
2、10月份：國(guó)慶節(jié)期間，開(kāi)展了我愛(ài)祖國(guó)的教育活動(dòng)，同時(shí)學(xué)校又開(kāi)展了迎十一慶國(guó)慶主題書(shū)畫(huà)展，參賽作品達(dá)100多幅，其中，王丹妮、董海斌等獲得一等獎(jiǎng)，四年二、五年三、六年一等班級(jí)還榮獲了優(yōu)秀集體獎(jiǎng)。11月13日是建隊(duì)日，同時(shí)我校也把此日定為學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，結(jié)合建隊(duì)日我校搞了一次演出，各班都精心編排了節(jié)目，其中二年二、三年三、四年三、五年一、六年一榮獲年組最佳表演獎(jiǎng)。
3、11月份：進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動(dòng)。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動(dòng)。
4、12月份：以紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展了主題升旗儀式等宣傳教育活動(dòng)，并與體育組搞了一次跳繩比賽，效果較好。同時(shí)還舉辦了迎春書(shū)畫(huà)展，不但培養(yǎng)了學(xué)生們的繪畫(huà)技藝，也使學(xué)生從中受到了愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)的教育。
（二）辦好校園板報(bào)、廣播、文藝組織等，使校園文化建設(shè)，走向制度化、規(guī)范化、特色化。
1、 每周廣播1次，搞好節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事的宣傳教育活動(dòng)。
2、校園興趣小組，本學(xué)期在前半段開(kāi)展了有聲有色的繪畫(huà)小組，合唱小組、舞蹈小組等。特別是合唱隊(duì)，在區(qū)舉行的校園歌曲比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的佳績(jī)，這是我校的光榮，也是師生努力的結(jié)果，同時(shí)還結(jié)合節(jié)日搞一些慰問(wèn)演出等。
3、用心理咨詢室、心理咨詢信箱，認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育，經(jīng)常有針對(duì)性的調(diào)查學(xué)生存在的心理問(wèn)題，及時(shí)加以解決，適當(dāng)開(kāi)展一些心理健康教育，又結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了一次全校的“紅十字會(huì)”知識(shí)競(jìng)賽等。
1、認(rèn)真貫徹《沈陽(yáng)市中小學(xué)〈道德建設(shè)實(shí)施綱要〉實(shí)施方案》，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》，定期進(jìn)行抽測(cè)競(jìng)賽。
2、 續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)，按不同年級(jí)、年齡、學(xué)生特點(diǎn)，分層次進(jìn)行。
3、 繼續(xù)開(kāi)展“承諾”活動(dòng)，對(duì)全校的承諾內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，在鞏固的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。
1、對(duì)各分校輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的建設(shè)。
2、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)寫(xiě)書(shū)面材料、歸納總結(jié)等。
少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇十五
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的特色少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐表明，開(kāi)展社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是加強(qiáng)學(xué)生德育工作重要陣地。近年來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)工作緊緊圍繞我?！皩W(xué)生生存教育”綜合實(shí)踐活動(dòng)研究主線，積極組織開(kāi)展“五彩”小義工主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富“生存教育”的內(nèi)涵，夯實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)的一體化德育網(wǎng)，使社區(qū)成為孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活的重要陣地，實(shí)實(shí)在在的提高學(xué)生的生存能力。
綠色小義工——“快樂(lè)環(huán)保，資源回收”活動(dòng)。
“綠色、環(huán)保、節(jié)能，保護(hù)我們的生存環(huán)境”，我們組織綠色小義工進(jìn)街道、入社區(qū)，與湖南大學(xué)工商管理學(xué)院，深入開(kāi)展“快樂(lè)環(huán)保，資源回收”活動(dòng)，將居民丟棄的垃圾進(jìn)行分類，對(duì)包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾，集中存放在“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，統(tǒng)一送再生資源企業(yè)，通過(guò)再加工、再制作，生成出日常使用的簡(jiǎn)易紙張，贈(zèng)送給居民，并在社區(qū)開(kāi)展改善生態(tài)環(huán)境、回收和利用再生資源等主題演講活動(dòng)，小義工們用自己的行動(dòng)宣傳環(huán)保、節(jié)能知識(shí)，呼吁和號(hào)召居民積極投身到“創(chuàng)綠色星城”的活動(dòng)之中。
紅色小義工——“我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)。
面對(duì)災(zāi)難，我們?cè)谝黄?，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛(ài)，共度難關(guān)。汶川大地震發(fā)生后，小義工自發(fā)地來(lái)到社區(qū)和居民中間，廣泛開(kāi)展“我們?cè)谝黄稹鄙鐓^(qū)捐助活動(dòng)。在“六一”兒童節(jié)，這個(gè)帶給孩子們無(wú)限快樂(lè)和幸福的日子里，我校師生首先想到的是災(zāi)區(qū)的小朋友們，懷著對(duì)他們深深的牽掛，孩子們拿出自已精美的書(shū)籍、心愛(ài)的玩具，在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展義賣，孩子們稚嫩的叫賣聲傳遍社區(qū)的每一個(gè)角落，贏得居民們的交口稱頌，紛紛慷慨解囊相助。經(jīng)過(guò)夏校長(zhǎng)的多方奔走，學(xué)校成為長(zhǎng)沙晚報(bào)赴災(zāi)區(qū)“愛(ài)心團(tuán)”的合作伙伴，與“愛(ài)心團(tuán)”代表一道飛赴四川災(zāi)區(qū)，在“六一節(jié)”里，將小義工們籌積的善款、精心制作的心意卡，親手交到災(zāi)區(qū)小朋友手中，帶去了我校全體師生的深情問(wèn)候。
金色小義工——“快板聲聲唱文明”活動(dòng)。
城市文明人人有責(zé)，快板聲聲齊唱文明。在區(qū)教育局團(tuán)委的號(hào)召下，我校積極開(kāi)展“快樂(lè)小義工扮靚星城”之“百支小義工快板隊(duì)”文明宣傳活動(dòng)，在區(qū)小義工快板隊(duì)安排的活動(dòng)中，我校4支優(yōu)秀的小義工快板隊(duì)，走進(jìn)樹(shù)木嶺社區(qū)、家潤(rùn)多超市廣場(chǎng)、公交車站等人員聚集的.場(chǎng)所，通過(guò)八人快板、單口快板、三句半等形式，積極向社區(qū)居民、小朋友、過(guò)往行人，宣傳道德、勸導(dǎo)遵章、唱響文明，驕陽(yáng)和高溫?fù)醪蛔⌒×x工們的熱情，人人文明，處處規(guī)范，長(zhǎng)沙一定能建設(shè)成文明、和諧、幸福的美麗新家園。
橙色小義工——“爭(zhēng)當(dāng)助人小天使”活動(dòng)。
我服務(wù)，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)，立志在服務(wù)、奉獻(xiàn)他人中尋找快樂(lè)。小義工們充分利用節(jié)假日，走進(jìn)社區(qū)，在超市、市場(chǎng)、十字路口等熱鬧區(qū)，開(kāi)設(shè)“流動(dòng)的城市小向?qū)А?，為過(guò)往行人提供力所能及的問(wèn)詢、向?qū)Х?wù)。小義工們別出心裁，還深入社區(qū)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾助人行動(dòng)”，對(duì)孤寡老人、殘疾人開(kāi)展愛(ài)心慰問(wèn)，結(jié)對(duì)服務(wù)，幫助社區(qū)老人、殘疾人整理房間，打掃衛(wèi)生，用省下來(lái)的零花錢(qián)為他們送去水果等，通過(guò)享受服務(wù)他人樂(lè)趣的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的困難家庭、殘疾人士和孤寡老弱者，用自己的實(shí)際行動(dòng)深化愛(ài)心工程，從小培養(yǎng)關(guān)心他人，助人為樂(lè)的高尚情操。
藍(lán)色小義工——“書(shū)海尋寶記”活動(dòng)。
圍繞“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、交好友”的主題，小義工們利用假期時(shí)間，扎實(shí)開(kāi)展“書(shū)海尋寶記”讀書(shū)活動(dòng)，積極協(xié)助社區(qū)專干，整理社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室，與社區(qū)讀書(shū)積極分子，開(kāi)展“同讀一本書(shū)，共孕兩代人”活動(dòng)，在書(shū)海尋寶的過(guò)程中，認(rèn)真記載下自己的“尋寶”筆記，寫(xiě)下自己的“尋寶”感言，通過(guò)開(kāi)展“書(shū)海尋寶”活動(dòng)，在社區(qū)“老師們”的精心指導(dǎo)、熏陶下，小義工們用社區(qū)這塊讀書(shū)育人的沃土，開(kāi)拓了視野、了解了社會(huì)、熟悉了人生。
以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，讓每一位孩子樂(lè)在其中，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)。在社區(qū)“五彩”的樂(lè)園里，孩子們當(dāng)家作主，其樂(lè)融融。在社會(huì)的大熔爐中，孩子們知識(shí)更加豐富，本領(lǐng)更加強(qiáng)大，視野更加開(kāi)闊，心情更加愉快。讓每一個(gè)孩子珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存，生活幸福！
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