通過寫讀后感，我們可以對自己的閱讀體驗進(jìn)行回顧和評價，深入思考其中的道理和意義。在寫讀后感時，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識進(jìn)行比較與對照，豐富自己的寫作內(nèi)容。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考，一起來探討書中的思想和情感吧。
吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇一
這本書的主人公是一只叫路易斯的吹號天鵝。它一生下來就不會叫，一只不會啞巴天鵝，在這天鵝群里，不會說話是一件可怕的事情。但是路易斯并不氣餒。
薩姆為了能讓路易斯表達(dá)自己的想法就送它去上學(xué)。在老師的幫助下，路易斯學(xué)會了在黑板上寫字。當(dāng)路易斯回到家時，它認(rèn)為它可以和朋友們交流。
但是其它天鵝不識字，它也不能向它的朋友也是他理想的伴侶雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。
路易斯的父親從城里偷了一把小號，它想讓它的兒子路易斯學(xué)會吹小號，用這把小號彌補(bǔ)路易斯的不能叫的殘缺。但是小號畢竟是偷來的，路易斯和它的父親感到非常難受。所以路易斯決定自己掙錢，并用這些錢來補(bǔ)償樂器店的老板。
它再次向薩姆求助，最后終于掙夠了錢。在這段時間里，路易斯還用它漂亮的小號吹奏美妙的小號聲打動了塞蕾娜，從此它們幸福地生活在一起。
讀了這本書，我懂得了兩個道理：第一，即使你天生殘疾，也不要灰心，你可以用力量和努力去爭取來彌補(bǔ)自己的殘疾。
第二，如果你拿東西不付錢，你必須掙錢或立即借錢來補(bǔ)償它。你不能沾沾自喜地認(rèn)為，如果你不花錢就能拿走某樣?xùn)|西，你會很快樂。這是錯誤的。
假如你沒有一分錢，那也沒關(guān)系，你可以請店主說明情況定個時間還錢。一定要把錢還清，做一個正直的人。
這本書給了我很多啟發(fā)，教會了我很多。
吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇二
寒假里，有一個讓我記憶深刻的書――《吹小號的天鵝》。媽媽剛幫我買回來，我就津津有味的讀了起來。
這本書主要講了：一只出生就不會說話的天鵝路易斯，為了讓其他天鵝知道他在想什么，就去學(xué)寫字，可是其他天鵝又不識字，路易斯的爸爸為了幫助路易斯，從樂器店里偷出小號，路易斯日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅持不懈練習(xí)著，終于他吹出的小號聲打動了塞露斯，還贏得了人們的贊嘆，過著幸福快樂的生活。這里有永不放棄的路易斯，舍譽(yù)救兒的`天鵝爸爸，熱愛動物的美國兒童.....有各種各樣的人物，給我留下印象深刻的是天鵝爸爸，他為了幫助兒子，不怕失去名譽(yù)，不惜被槍打傷，他不僅是一位好父親，還很有幽默感。路易斯也是一個讓我印象深刻的天鵝，他為了幫天鵝爸爸奪回名聲，在不停的打工，在夏令營，天鵝湖，動物園等不同的地方打工，有不屈不撓，面對危險不懼怕，機(jī)智勇敢的品質(zhì)。這是一本有趣的童話故事書，里面的人物描繪的活靈活現(xiàn)。更吸引我的是路易斯為了還清小號的錢，不停打工的這部分，這里生動地描寫了路易斯是如何為了父親打工，讓我感受到路易斯是一位孝順父親的好兒子。
從這本書中我知道只要不放棄，有一絲希望就要去爭取，朝著這個目標(biāo)努力奮斗，就會成功。
吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇三
“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話是杜甫寫的，他告訴我們要多讀書。
哦，剛說到這兒。還沒說到我要說的書吧！很想知道吧，這本叫《吹小號的天鵝》相信大家都讀過吧！這本書的作著是e.b.懷特，他是美國著名的散文家。在書中他能把主人公----路易斯寫的非常動人，大家還想不想知道e.b.懷特寫的書呀？有《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》寫的也很動人。話有說回來了，小啞巴----路易斯發(fā)生的故事讓我給大家講講吧！
路易斯生下來就是一只啞巴天鵝，為了說出自己的想法，“他”學(xué)會了在石板上寫字，但沒有一只天鵝是認(rèn)字的。所以，路易斯沒得到任何天鵝的欣賞。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從店里偷來小號。路易斯學(xué)了一遍又一遍，終于學(xué)會怎么樣吹出心底的歌，不僅打動了路易斯的愛人----塞雷斯，也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路，在路易斯的眼中，越來越寬廣。這是一個關(guān)于成長的故事。
說到這里你感動了嗎?不會說話的路易斯不氣餒，也讓我學(xué)到了，不管我有任何困難，只要我們堅持努力學(xué)習(xí)，找對方法，一樣能成功。愛因斯坦曾說“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好?！睕]有人不會不欣賞你的！所以，如果你是殘疾人，請你堅強(qiáng)！一定要學(xué)習(xí)路易斯的精神---克服困難到獲得成功。做一個有才華的人。
吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇四
我讀完了《吹小號的天鵝》這本書，這本書主要講的是：雌天鵝生的孩子里有一個叫路易斯的`天鵝是啞巴。雄天鵝為了讓路易斯能說話，從商店偷了一把小號給路易斯。路易斯為了還清小號的債，就出去打工，最后還清了小號的債。
在這本書里，我最喜歡路易斯。
第一：它欠別人的錢，不是躲債，也不是讓它的父母還，而是自己還。
第二：它有不服輸?shù)木?。它不會吹小號時，它不是放棄，而是找人幫助，堅持練習(xí)。我喜歡它的這種精神。
吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇五
前兩天已過了30歲生日的我，從小到大沉迷于兒童文學(xué)，到了書店，也是在兒童文學(xué)專區(qū)前流連忘返。
在我看來，好的兒童文學(xué)作品如同一片遠(yuǎn)離喧囂的純凈世界，讓我可以短暫地駐足小憩，我從中獲得了很多的快樂和滿足，當(dāng)然也有數(shù)不清的感動，有時甚至落下淚水。我迫不及待地閱讀它們，包括小學(xué)語文課本、《故事大王》、《課外閱讀(小學(xué)生版)》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》......當(dāng)我翻開它們，我就忍不住想要讀下去，也想把它們分享給更多的人。
今天我想要分享的是e?b?懷特著，任溶溶翻譯的《吹小號的天鵝》。
通過這本書，我再一次感受了美國著名作家e?b?懷特極富想象的講故事能力，他為我們展現(xiàn)了一個多姿多彩的人與動物和諧相處的美好畫卷，也讓我們見識了一個帶有先天缺陷的小吹號天鵝是如何成長、成功的，講述了天鵝的親情、愛情、自由、榮譽(yù)和責(zé)任以及天鵝與人的友情，從中也折射出了美國文化的多樣性、開放性和包容性，若無此，這個故事也就沒有了誕生的土壤。
這部童話寫的是一只小吹號天鵝的故事。吹號天鵝是這本書里才有的物種，因為叫聲嘹亮如同小號而得名。
悲哀的是，故事的主人公小路易斯卻是一只生下來就不會發(fā)聲的啞天鵝。盡管他是游泳健將、飛翔高手，但發(fā)不出聲音就無法向心愛的塞蕾娜求愛。
他沒有灰心，找到人類朋友薩姆?比弗幫忙，一年級老師哈默博瑟姆太太同意接受她的天鵝學(xué)生學(xué)習(xí)讀和寫，一年半后，他脖子上掛著石板石筆回到紅石湖，他用石筆在石板上寫“iloveyou”,可塞蕾娜卻不識字飛走了。
天鵝爸爸為了幫助他的小兒子，不惜犧牲一生的好名譽(yù)，冒著生命危險沖進(jìn)比林斯的一家音樂商店的櫥窗，搶走了一把掛有紅帶子的銅小號，并差點被店老板的槍打中。
這把洋溢著父愛的小號成為了路易斯的希望，也讓他承擔(dān)起努力掙錢還清債務(wù)的責(zé)任。他從簡單的音符學(xué)起，在薩姆的幫助下他找到了一份夏令營吹號手的工作，在這里他掙到了第一筆報酬100美元。于是他的脖子上除了石板、石筆、小號，又多了一個錢袋。救了夏令營的孩子后，他還得到了一枚勛章。
為了學(xué)會吹更多樂曲，他請求薩姆幫他把右腳的蹼割開。他簡直是一個音樂天才，夏令營孩子們留下的收音機(jī)，成了他的老師。從此，他迎來了開掛的“鵝”生，為游艇老板打工還債，住酒店、上報紙，成為一只名利兼具的知名天鵝。
一次突入其來的風(fēng)暴，將他的夢中情人塞蕾娜送到了他的身邊，路易斯深情地注視著她，輕輕地拿起小號：
“在那發(fā)綠的春天...醒來吧，入睡的美人...”
溫柔醉人的情歌把她的心俘獲。
他是一只天生缺陷的天鵝，卻也是一只幸運(yùn)的天鵝，有愛他的爸爸媽媽，有懂他幫他的人類朋友薩姆，甚至還收獲了完美的愛情，這著實讓人欣羨。
但如果沒有他內(nèi)心深處精神力量的支撐，自怨自艾，屈服于命運(yùn)，那他的一生將只能收獲同情和憐憫，而無法給人以激勵和斗志。
他所向往的意中人也必定不會屬于他。
這就是故事想要傳遞給我們的精神：不向命運(yùn)認(rèn)輸，不對困難妥協(xié)，堅定地尋找自己想要的幸福。
上帝關(guān)上一扇門，一定還會打開一扇窗，關(guān)鍵看你愿不愿意去尋找這扇窗，有沒有信心打開這扇窗。
小天鵝路易斯的故事不正是這樣一個給予我們勇氣和力量的勵志故事嗎?
吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇六
剛一看了這本書的標(biāo)題，我就開始產(chǎn)生一些疑問了，在哪里才可以找到會吹走小號的天鵝呢？實在是太奇怪了，甚至都有些不尋常的感覺。那么，這本書的內(nèi)容一定是非常精彩的了。于是，我迫不及待地翻開了這一本書。
當(dāng)我看到這本書主要是講的一只不會發(fā)出聲音的天鵝時，我顯得大為奇怪。故事情節(jié)是這樣的.：有一對天鵝生了五只小天鵝，其中有一只天鵝沒有辦法說話，叫路易斯，天鵝的爸爸沒有辦法，盡管這只天鵝可以寫字來表達(dá)對人類的話，但是它卻無法表達(dá)對天鵝小姐的感情。
它的爸爸很聰明，到音樂的商店里去偷走了一把價格昂貴的小號，破壞了它自己的好名聲。這樣它就欠下了一大筆債，為了把債給還清，天鵝路易斯付出了巨大的努力……最后，經(jīng)過天鵝路易斯的一番努力，它找到了自己的愛人塞蕾納。它的脖子上的裝備很多：石板、石筆、獎?wù)潞托√?。?dāng)然還有錢袋。它終于可以把欠了的債給還清了。
我從這本書中體會到了，做一件事都要付出很大的努力，沒有一個人不付出努力是能獲得成功的。所以，我們也要學(xué)習(xí)天鵝路易斯這樣做事十分努力的好精神。
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吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇七
印象最深的內(nèi)容：
岸上和小艇上的人發(fā)出歡呼聲。平果抱住路易斯的脖子。在千鈞一發(fā)的時刻，他得救了。再晚一分鐘，他就要沉下水底。水會灌滿他的肺部。他也就完了。
我的收獲：
有困難，要去克服，不能停滯在原地不動;當(dāng)你克服那個困難的時候，幸福也會隨之而來，所謂“苦盡甘來”。
這是一本勵志小說，主人公路易斯是一只有缺陷的天鵝，為了生活和自己心愛的天鵝，他用自己的小號和聲音來賺錢，于是有了一段奇特的旅程，在旅程中，他獲得的很多――包括他心愛的天鵝――塞蕾娜。讀這本書，體會路易斯的不幸和艱苦，成功后的喜悅。
吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇八
我讀了一本《吹小號的天鵝》，這里講了一只叫路易斯的啞巴雄天鵝，為了能說出自己的'想法，路易斯學(xué)會了在石板上寫字?？墒?，其它天鵝是不識字的，路易斯還是白翳辦法向他喜歡的雌天鵝表達(dá)它的愛慕之情。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店偷來了小號。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號中吹出了心底深處的歌。樂聲不僅打動了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬和贊賞。
這本書讓我感觸很深，我想去了我學(xué)自行車是的情景，剛學(xué)是我很膽小，不準(zhǔn)媽媽放手，而我始終沒有膽量獨自朝前滑行，媽媽對我說了一遍又一遍的方法，最后媽媽生氣了。媽媽告訴我：世上無難事，只怕有心人，面對困難要勇遠(yuǎn)克服，摔倒怕什么，摔倒了再爬去來，人就是在跌摸滾爬中長大的?？吹綃寢屔鷼獾哪槪乙ба?，按照媽媽靜的方法，使勁朝地上一蹬，自行車快速地向前滑行，我連忙把腳放在蹬板上蹬起來，媽媽在旁邊為為加油，叫我蹬得越快越好就越穩(wěn)當(dāng)。通過幾次練習(xí)，雖然摔了幾次，屁股上很疼，但我終于學(xué)會了騎自行車，這種成功的喜悅只是用語言無法描述，我感覺自己又長大了好多。
而我家膽小的弟弟看到我學(xué)滑輪很羨慕，但他就是不敢嘗試，不管舅舅怎樣威逼利誘，他就是死豬不怕開水燙，就是一個字：怕，所以至今1年多了，弟弟還是沒有學(xué)會滑板。
通過這兩件事的對比，讓我懂得了許多道理。
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吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇九
這本書講了一只吹小號的天鵝經(jīng)歷千辛萬苦，最后成功的故事。
我最喜歡文中的路易斯，因為它遇到困難，從不氣餒，勇敢的去面對困難。我還喜歡塞蕾娜，它總是在心里暗暗地鼓勵路易斯。
我以后要向路易斯學(xué)習(xí)，遇到困難就勇敢地去面對它！
吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇十
《吹小號的天鵝》寫了一只生下來就不會發(fā)出聲音的啞天鵝路易斯與命運(yùn)抗?fàn)?，克服種種困難最終獲得成功的故事。由于不能發(fā)出聲音，路易斯的生活受到了不少限制，他不能與其他天鵝交流。
為了彌補(bǔ)缺陷，他在一個人牧場孩子―薩姆的幫助下，進(jìn)學(xué)校學(xué)會了讀和寫，天鵝爸爸想辦法去城里給路易斯叼來一把小號，小號沒有付錢。路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號，去夏令營擔(dān)任吹號手的工作還債。
他還先后都波士頓和費城去演奏小號名聞全國。他把掙來的所有錢交給爸爸趨緩傾銷的欠款。路易斯還用小號贏得了天鵝小姐的愛，他們飛回原野，和孩子們一起自由自在的生活。
這本書告訴我們，做人一定要堅強(qiáng)，不能因為一點小缺陷而垂頭喪氣。
吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇十一
最近，我讀了一本書，這本書的名字叫《吹小號的天鵝》，這本書給了我很多感想。
天鵝路易斯是一只吹號天鵝，卻又是一只沒有嗓子的吹號天鵝，它不能向它喜歡的天鵝小姐表達(dá)愛情，雖然它會讀和寫，但它所愛的天鵝小姐不會讀，為此，它的爸爸到了比林斯的一個音樂商店偷了小號，路易斯為了還清它的爸爸欠的錢，找了很多份工作，最后，它還清了錢，終于和它的妻子塞蕾娜生活在一起了。
這一個故事令我深有感觸。讀了這本書我明白了要有責(zé)任心。當(dāng)路易斯知道它的小號是偷來的時，它覺得很愧疚，它認(rèn)為不可以不付錢就得到這把小號，而且還把音樂商店弄壞，所以，它就下定決心，一定要還清小號的錢，這樣它才可以光明正大地?fù)碛羞@把小號，而不是擁有一把偷來的小號了。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)路易斯的責(zé)任感，因為它是一只吹號天鵝，它完全可以不用付錢，可是，路易斯的責(zé)任心讓它過意不去，最后還清了錢。
這本書多有趣，靜心閱讀著它，讓我讀到了很多很多……。
吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇十二
這本書主要講的是：一個名叫薩姆的小孩跟著爸爸在森林中露營。一天，薩姆趁著父親出去了，便偷偷的跑出去探險。他在一片荒涼地帶上發(fā)現(xiàn)了一對吹號天鵝，回家以后，他并沒有把這一個‘大事件’告訴爸爸。第二天，天鵝媽媽蹲在窩里，下了一個蛋如今她已經(jīng)下了三個蛋，她也準(zhǔn)備下第四個蛋。她的丈夫在她身邊游來游去，意外發(fā)現(xiàn)了一位小男孩，正靜靜的看著它們。天鵝兩夫妻商量了許久決定“敵不動，我也不動”的狀態(tài)。過了許多時間，薩姆十分安靜的走了。這一天，天鵝媽媽一共下了三個蛋。
在學(xué)習(xí)上，我遇到的困難是馬虎，做題不仔細(xì)檢查，缺乏鉆研精神，缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我遇到的這些困難，相對于路易斯來說，真是不足掛齒，不能相提并論。我以后，再遇到類似的困難，決不會輕易被困難嚇倒，要像路易斯那樣向困難挑戰(zhàn)，不向困難低頭，成為生活中的強(qiáng)者。我相信，擁有這樣堅強(qiáng)的榜樣，我一定會在學(xué)習(xí)和生活上取得更大的成功！
吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇十三
最近，我和爸爸媽媽一起閱讀了《吹小號的天鵝》這本書，這是美國一位著名作家懷特的一部作品。這本書里的主人翁是小吹號天鵝，它深深地感動了我。
小吹號生下來就發(fā)不出聲，是一只啞天鵝。名為吹號天鵝，卻發(fā)不出聲，麻煩就大了。這只小天鵝卻沒有灰心，它找到了老朋友買了石筆和石板，在學(xué)校里學(xué)習(xí)寫字?？商禊Z小姐不會讀，小天鵝還是無法表達(dá)明白自己的意思。天鵝爸爸想了一個辦法，給小天鵝送來一把小號，是從商店偷來的。小天鵝一邊練習(xí)小號，一邊掙錢，它認(rèn)為偷來的小號不光彩，一定要把小號錢還上。它把自己的腳蹼割開，刻苦地練小號，終于出了名，并把所欠的小號錢還給了樂器商店。在一次演出時它偶爾遇到了他所喜歡的天鵝小姐，它用自己美妙的號聲打動了那只天鵝小姐，終于它們在一起生兒育女，過上了美滿的生活。
讀了這本書，我和爸爸媽媽都很感動。我非常佩服路易斯不怕困難，永不退縮的勇氣，還有它那不因身體殘疾而自暴自棄的奮斗精神，今后，我在學(xué)習(xí)中一定要學(xué)習(xí)他。
爸爸說，他喜歡勇敢的天鵝爸爸，它給了孩子信心和鼓勵，教會自己的孩子怎樣去征服生活，去自尊地生活。天鵝爸爸的愛很讓我的爸爸感動，他會更加努力，向天鵝爸爸學(xué)習(xí)。
最后，媽媽也說：“通過看這本書，讓我們?nèi)叶昧嗽S多道理：生活中總會遇到很多困難，我們一定要向吹號天鵝學(xué)習(xí)，勇敢的面對，努力地克服；而且，最重要的是做人要誠實，守信?！?/p>
吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇十四
夏，來了，太陽炙烤著大地。我悠閑地躺在沙發(fā)上，看著茶幾上，一本本熟悉的書影，我再一次打開了那扇通往《吹小號的天鵝》的大門。
路易斯，它是一只吹號天鵝，可是，卻發(fā)不出聲音了。后來，它的爸爸冒著生命危險，幫它偷了一把小號。路易斯十分感動，悄悄離家出走，到夏令營、波士頓和費城演奏小號，聞名全國。最終，它克服了困難，戰(zhàn)勝了自己身上的缺陷，恢復(fù)了名譽(yù)。啊，路易斯你對失敗不灰心；勇敢去解決，獲得了成功。
路易斯，經(jīng)過一次又一次的旅行，一次又一次的危險，終于，它克服了困難，戰(zhàn)勝了自己身上的缺陷，獲得大家的喜愛。因為這樣，你才會成功。
曾經(jīng)，我也遇到了困難，但是，我十分膽小，向后退縮，不敢面對。任何困難都等待著別人來處理。如今，我知道了，一定要克服困難，與膽小說聲再見吧。
我們平時也會膽小嗎？是的，它在我們無意中沒發(fā)現(xiàn)時變成一種習(xí)慣了。不過，只要我們努才去改，就能成功，就像路易斯一樣。
感謝你，路易斯，是你讓我明白要克服困難，才會成功。閱讀你，受用了！
吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇十五
一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人，文字被解構(gòu)，我們讀到的已經(jīng)不是單純的一個個字的含義，而童話類作品可以貫通我們成長的每一個階段，我們個人成長是從兒童到大人，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展亦是從原始到現(xiàn)代，所以童話里涵蓋的是我們?nèi)祟惞残?，不同民族，不同時代，都可以一起去讀去獲得感動。
年齡心境不同，讀一本書的感覺也會如聽雨般各異，距上次讀《吹小號的天鵝》已經(jīng)四年，初讀的感動依舊在，當(dāng)時的個人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀，并且要用引導(dǎo)孩子去讀好經(jīng)典，這個閱讀身份的轉(zhuǎn)變讓我有幾點思考：
一、作者和譯者：懷特是一個優(yōu)質(zhì)偶像，是一個有愛風(fēng)趣幽默的人，是出色的講故事者，《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號的天鵝》已經(jīng)是世界經(jīng)典，這三部作品都被改編成電影，展現(xiàn)在大屏幕上，沒有一個孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物，他們具有美好的人性閃光點，孩子仿佛能看到一個農(nóng)場里，每天接觸這些小動物的日常，就是那些老朋友教會我們愛這個世界。譯者任溶溶爺爺?shù)膫ゴ笫前堰@樣的經(jīng)典傳播到中國孩子們的世界，不同的語言，不同的文字，有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品，會感受到這其中的精神。
二、故事：《吹小號的天鵝》是關(guān)于成長的寓言，故事模式是失去然后努力得到，作者特意給這只天鵝取名路易斯，因為“爵士樂之父”路易斯·阿姆斯特朗是早年以演奏小號成名，這是一個別有用心的細(xì)節(jié)安排。
路易斯是一只吹號天鵝卻永遠(yuǎn)失去了自己的歌聲，這是一個致命的生理缺陷，他去學(xué)習(xí)寫字，練習(xí)吹小號，為了更好地演奏還會忍痛割裂自己的腳掌，最重要的是他正直誠實善良，勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號欠下的費用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號、救生獎?wù)隆㈠X袋，這些東西代他不斷改變成長的過程，負(fù)擔(dān)很多，成長也很快，這一路的成長有親情，友情，愛情的陪伴，小男孩薩姆就是作者的影子，一直幫助路易斯，卻保守這個秘密，每一次日記都閃出思考的火花，幫助路易斯的過程他也找到了自己的理想所在。
吹小號的天鵝讀后感讀書心得篇十六
我們的生活中處處都含有哲理，書中的哲理是給我們幫助最大的。這個暑假老師推薦給我們一本書《吹小號的天鵝》不僅告訴了我一個道理，還引發(fā)了我的中國夢。
只要是中國人，就會有一個中國夢，我的中國夢可能和大家的中國夢不一樣，我的中國夢不是做一名能挽救別人生命的白衣天使，也不是做一名辛勤的教師，我的中國夢很簡單，但又很難：我夢想能做一個像《吹小號的天鵝》里的小天鵝路易斯一樣不管結(jié)局怎樣令他失望，他都很堅強(qiáng)，并默默地努力著的人。
路易斯是一只從小就是啞巴的天鵝，他為了想表達(dá)自己的想法，他學(xué)會了在石板上寫字，他為了向心愛的雌天鵝傾訴衷腸，他的.爸爸從樂器店里叼來小號，路易斯吹了一遍又一遍，終于吹出了心底深處的歌，樂聲不僅打動了塞蕾娜，也贏得了大家的尊敬與贊賞，生活的道路在路易斯眼前，越來越寬廣。
讀完這個故事，我心里有許多想法，這讓我想起了一件事。我們學(xué)校里舉行三跳比賽，我是踢毽子的選手，在老師給我們測試時，我踢了一百多個，我很有信心的去參加比賽。可是在比賽時，因刮起風(fēng)，所以我發(fā)揮失常只踢了81個，我很難過，決定以后再也不踢毽子了。我回家告訴媽媽我的這個想法，媽媽很嚴(yán)肅地對我說：“你的這個想法是錯的，一次失敗不算什么，怎么能放棄呢！”我又想了一會，覺得媽媽說的有道理，決定下一次再爭取。果然，我成功了，我在下一屆三跳比賽中取得了第二名。想起這件事，我更加佩服路易斯了，別忘了，他還不能說話了呀，他的處境和我們的完全不一樣，但他的內(nèi)心還是充滿了希望，他期待著通過自己不懈的努力，終究證明了自己。
我的遭遇只是一點小小的挫折，但是，在我國追求繁榮富強(qiáng)的中國夢的路上，遇到的困難和挫折就更多了。有的鄰國嫉妒我國的發(fā)展，一直在壓制我們。有的國家比我們強(qiáng)大，不想讓我們趕上他們，遏制我們的發(fā)展······雖然遇到了這些挫折，我們依舊沒有放棄，我們在他們的包圍和抵制下緩緩前行，一步一步走向世界的頂峰。就如我們的神舟火箭，我們的第一個載人飛船是神舟七號。當(dāng)火箭發(fā)射成功時每個中國人的臉上都露出了欣慰的笑容，制造這火箭肯定需要無數(shù)次實驗和測試，也要經(jīng)歷無數(shù)次失敗才能看到發(fā)射成功時那輝煌的一刻，就是因為制造人員的堅持不懈和在背后的付出，才能讓我們看到輝煌。他們的精神猶如路易斯與命運(yùn)抗?fàn)?，克服種種困難最終獲得了成功是一樣的。
當(dāng)上帝關(guān)閉了路易斯健康的門時，他卻推開了另一扇窗，他緊隨希望，為他的人生多添了一道光彩。我們實現(xiàn)強(qiáng)國夢那遙遠(yuǎn)的路途中，應(yīng)該像路易斯那樣遇到困難不退縮，用自己的信念和努力來取得成功。強(qiáng)國夢應(yīng)該由我們每個中國人來實現(xiàn)，雖然對于整個中國來說，一個中國人猶如茫茫大海中的一粒沙子，但每個人都行動起來，我們離攀登到世界的頂峰就不遠(yuǎn)了。
讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力吧！
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