中學(xué)生化組工作總結(jié)(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 06:29:18
中學(xué)生化組工作總結(jié)(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-10 06:29:18     小編:紫衣夢(mèng)

在工作學(xué)習(xí)中,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。要善于運(yùn)用數(shù)字和數(shù)據(jù)來支撐總結(jié),增加說服力和可信度。范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論并不代表我們個(gè)人的立場(chǎng),您可以據(jù)此進(jìn)行更深入的思考和研究。

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇一

糜鎮(zhèn)明德小學(xué)現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班、560多名學(xué)生,學(xué)校一直把體育工作作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,將體育與德育、智育、美育有機(jī)統(tǒng)一、相互滲透,并從各方面進(jìn)行了重點(diǎn)部署和有效實(shí)施。具體作法如下:

學(xué)校專門成立了“學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組”,由王澤奎校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、陳明輝副校長(zhǎng)(專職體育教師)擔(dān)任副組長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熟悉體育工作的政策和法規(guī),牢固樹立了“健康第一”的思想觀念,始終把體育工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,列入每學(xué)期的工作計(jì)劃,多次召開學(xué)校體育工作的專題會(huì)議,研究、指導(dǎo)和引領(lǐng)我校體育工作的發(fā)展方向,激勵(lì)體育教師的自我發(fā)展。

我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)的文件精神,在教育教學(xué)工作中落實(shí)“健康第一”的教育思想,嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足體育課,并將科研與教學(xué)相結(jié)合,不斷改進(jìn)體育課教學(xué)和完善體育課評(píng)估考核制度。我校充分保證學(xué)生每天能夠擁有1個(gè)小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。

校實(shí)現(xiàn)了每周4節(jié)的體育課和每周2節(jié)的體育課外活動(dòng)課全部由專職體育教師來上,進(jìn)一步確保了體育課程的保質(zhì)保量、有效實(shí)施。

我校的各項(xiàng)體育設(shè)施齊全,還建有專門的體育器材室,并嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的器材配備目錄配備器材和教學(xué)教具、掛圖。

我校長(zhǎng)期堅(jiān)持將體育經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,每年都保證充足的資金添置體育器材,維修場(chǎng)地、設(shè)施。

在全校領(lǐng)導(dǎo)、師生的通力配合下,我校幾年的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作都是非常順利、高效的完成,得到了上級(jí)教育部門的認(rèn)可和贊同。

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇二

本學(xué)期圍繞期初制定的工作目標(biāo),有序地開展教研組工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)研修,提高教師素養(yǎng)。組內(nèi)成員積極參與學(xué)校組織的讀書活動(dòng),認(rèn)真撰寫讀書心得,提高自身教學(xué)素養(yǎng)。參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),認(rèn)真按計(jì)劃完成作業(yè),全體取得合格的成績(jī)。按計(jì)劃開展教研組活動(dòng),其中姚xx、許xx等老師開設(shè)了校級(jí)公開課,俞xx、曹xx、徐xx、邱xx等老師在貴州、甘肅等兄弟學(xué)校來校交流活動(dòng)中開設(shè)了多堂展示課,朱慧老師開設(shè)了一堂太倉(cāng)市級(jí)公開課。此外,在學(xué)校組織的活動(dòng)中,俞xx、姚xx老師分批去了上海閘北、浙大附中等校聽取專家報(bào)告,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念。在“一師一優(yōu)課”的活動(dòng)中,積極報(bào)名,落到實(shí)處,保質(zhì)保量的完成任務(wù)。同時(shí),積極參加市級(jí)學(xué)科組活動(dòng)和課題組活動(dòng),豐富了教學(xué)教研的內(nèi)容和形式,提高了教學(xué)教研的層次,加強(qiáng)了教學(xué)教研的效果,做到有針對(duì)性,有實(shí)效性。立足課堂,把握課堂,回饋課堂,穩(wěn)定提升教學(xué)質(zhì)量。

2、深入課題研究。在微課研究的成果的指導(dǎo)導(dǎo)下,用足用好微課資源,加強(qiáng)專題課的研究與改進(jìn),促進(jìn)教學(xué)成效。參與蘇州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《初中化學(xué)微課的設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用研究》的研究。青年教師積極報(bào)名,參與校級(jí)課題研討活動(dòng)和讀書沙龍活動(dòng)。

3、注重考試研究。關(guān)注中考命題特點(diǎn),及時(shí)更新單元測(cè)驗(yàn)卷的內(nèi)容,每章節(jié)的單元卷辦求涵蓋知識(shí)點(diǎn),并將近年來典型題目增補(bǔ)更替。在進(jìn)度方面,完成既定教學(xué)計(jì)劃,并及時(shí)調(diào)查整,保證期中,期末進(jìn)度的完成,并提前把化學(xué)第6章整體內(nèi)容教完。

4、在生物學(xué)科中,多人分擔(dān)課務(wù),及時(shí)溝通,做好考查學(xué)科的進(jìn)度統(tǒng)一和復(fù)習(xí)迎考工作。在整個(gè)教學(xué)過程中,相互合作,共享課件,做到團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。

總之,在一年來的教學(xué)過程中,組內(nèi)老師以高度的'熱情投入工作中,在期中期末考試中取得優(yōu)良的成績(jī)。

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇三

根據(jù)石家莊市教育局、財(cái)政局下發(fā)《石教[20xx]169號(hào)》文件及《冀教財(cái)[20xx]62號(hào)》文件要求,我校制定了普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案。按照實(shí)施方案的要求順利完成20xx-20xx學(xué)年度普通高中學(xué)生資助工作?,F(xiàn)將資助工作總結(jié)如下。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視貧困生資助工作,專門了成立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)趙棟同志任組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)組織。下設(shè)資助工作評(píng)審小組,由教育教學(xué)處主任、副主任和教師代表及學(xué)生代表組成。

(一)、學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助工作文件基礎(chǔ)上,制定了我?!镀胀ǜ咧屑彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案》,確立了物質(zhì)幫助和精神救助相結(jié)合的基本工作方法。規(guī)定了學(xué)生資助工作的基本程序:

1、學(xué)生本人提出資助申請(qǐng),填寫申請(qǐng)表。

2、班主任提出本班資助初步名單。

3、學(xué)生民主評(píng)議。

4、班主任簽署意見(分出檔次),連評(píng)審記錄一并上報(bào)教育教學(xué)處。

5、評(píng)審小組評(píng)議,同時(shí),統(tǒng)一平衡班級(jí)情況,重點(diǎn)解決某些班級(jí)貧困生過于集中而名額不足的問題,以及極個(gè)別學(xué)生的特殊情況。最后確定今年資助名單,上報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

6、校長(zhǎng)審批。

7、公示評(píng)定名單,接受群眾監(jiān)督。

8、舉行發(fā)放儀式(受資助學(xué)生參加)。

9、將資助款打入校園一卡通,不發(fā)放現(xiàn)金。

10、建立專門檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表,評(píng)審結(jié)果、以及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況按年度建檔備案。

(二)、加大宣傳,切實(shí)把國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位。一是多次召開班主任工作專題會(huì),組織學(xué)習(xí)國(guó)家和學(xué)校的資助工作政策,動(dòng)員和布置學(xué)生資助工作,各班級(jí)也多次召開班級(jí)資助工作主題班會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系,組織開展班級(jí)資助工作。

二是采取多方位宣傳,向廣大學(xué)生宣傳國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系,做到讓每位學(xué)生都能夠了解國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策和措施,切實(shí)把黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷送到學(xué)生手中。

(三)、嚴(yán)格評(píng)審程序,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。

嚴(yán)格按照公平、公正、公開的原則組織開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,規(guī)范家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作程序,建立完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,為實(shí)施資助工作提供了科學(xué)依據(jù)。

1、按助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)及比例分配名額,

我市今年確定的平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生1500元/年。具體助學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)分為三檔:第一檔,1000元/年,占資助人數(shù)的25%;第二檔,1500元/年,占資助人數(shù)的50%;第三檔,20xx元/年,占資助人數(shù)的25%。

根據(jù)市教育局下達(dá)到我校普通高中國(guó)家助學(xué)金資助比例為在校生的29。8%,我校共有在籍學(xué)生1140名,分配資助名額為340名。其中第一檔85名,第二檔170名,第三檔85名,學(xué)校按下達(dá)比例和名額分配到各年級(jí),統(tǒng)一對(duì)申請(qǐng)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議。

2、嚴(yán)格審核受助學(xué)生資格。

首先各班根據(jù)本班學(xué)生申請(qǐng)情況及學(xué)校分配名額提出擬資助學(xué)生名單并組織本班學(xué)生民主評(píng)議。根據(jù)學(xué)生民主評(píng)選結(jié)果確定本班擬資助意見(按困難程度排隊(duì))。教育教學(xué)處分年級(jí)梳理申請(qǐng)情況及審查證明材料,初步確定資助名單。然后召開普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作評(píng)審小組會(huì)議,再次審核受助學(xué)生資格并確定本年度資助學(xué)生名單。最后校長(zhǎng)辦公會(huì)專題審議20xx-20xx學(xué)年度資助學(xué)生名單并公示評(píng)定結(jié)果。

我校結(jié)合國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作,在全校學(xué)生中組織開展以“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的誠(chéng)信感恩意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生講誠(chéng)信,懂感恩,會(huì)自強(qiáng),努力構(gòu)建和諧文明校園。在全校營(yíng)造明禮誠(chéng)信、知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息、文明和諧的良好氛圍。

四、加強(qiáng)監(jiān)督與管理,確保國(guó)家資助資金落實(shí)到實(shí)處。

國(guó)家資助資金嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,做到助學(xué)金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確,切實(shí)保障國(guó)家資助資金落到實(shí)處。

對(duì)于學(xué)生資助工作,我們雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些不足之處,如幫助的范圍還不夠廣,尤其是對(duì)于我們生源地多處在貧困山區(qū)的學(xué)校來說受助名額非常有限,部分家庭經(jīng)液濟(jì)困難的學(xué)生還沒有得到及時(shí)的幫助。還有受助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作也需進(jìn)一步加強(qiáng)等。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,真正為貧困家庭學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇四

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏;在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

在校期間,專業(yè)學(xué)習(xí),政治思想,道德品行,課外活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐,都有所成績(jī)。以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),促進(jìn)自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀、人生觀、價(jià)值觀;以順利踏進(jìn)社會(huì)為思想底線,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自身特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),分析解決問題,及協(xié)調(diào)組織和管理能力。

修身先須示智。認(rèn)真學(xué)習(xí)核心課程,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識(shí)面,為自己的將來鋪奠基石。對(duì)整個(gè)學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)與能力并重,理論與實(shí)踐結(jié)合,提高自身綜合素質(zhì)水平。

一方面,提高自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實(shí)自己;閱讀文學(xué)作品,提高鑒賞水平;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué),提高自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質(zhì)。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)社會(huì),清楚自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

掌握科學(xué)運(yùn)動(dòng)知識(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)身健體,擁有一個(gè)良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關(guān)系,適用社會(huì)發(fā)展需要。相信自信來自實(shí)力。

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇五

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局的關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)萬里行”活動(dòng)的精神,切實(shí)減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān),深化教育教學(xué)改革,落實(shí)上級(jí)教育部門的相關(guān)要求,結(jié)合農(nóng)村寄宿制的實(shí)際情況,我校開展了規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查自查,經(jīng)過自查、調(diào)整、改進(jìn)、規(guī)范辦學(xué)行為,將減負(fù)提效工作真正的盡最大努力的落到實(shí)處,現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造減負(fù)的良好氛圍。

為將本次“減負(fù)”活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效,我校高度重視本次規(guī)范辦學(xué)行為的專項(xiàng)督查活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師、家長(zhǎng)委員會(huì)部分成員參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究上級(jí)活動(dòng)的通知,領(lǐng)會(huì)文件精神和內(nèi)容,開展專項(xiàng)自查,同時(shí)采取多種形式,深入開展減負(fù)工作的宣傳引導(dǎo),面向全體教師,面向全社會(huì)宣傳本次減負(fù)的重要性和復(fù)雜性,教育廣大教師在實(shí)際的教學(xué)工作中要切實(shí)采取多種措施,堅(jiān)決貫徹上級(jí)部門和學(xué)校的制度要求,努力做到減負(fù)增效,在實(shí)際教學(xué)中主動(dòng)改進(jìn)教學(xué)方式,采取靈活多樣的教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式,追求自主、合作,向課堂要效益,向45分鐘要質(zhì)量,追求課堂效益最大化,堅(jiān)決杜絕隨意加深課程難度,增加課時(shí),趕超教學(xué)進(jìn)度的情況,通過家長(zhǎng)委員會(huì)做社會(huì)宣傳,讓全社會(huì)家長(zhǎng)都理解減負(fù)的重要性和復(fù)雜性,做好家長(zhǎng)的宣傳引導(dǎo)工作,改變家長(zhǎng)的教育觀念,理性的安排學(xué)生就近入學(xué),反對(duì)盲目的進(jìn)縣城擇校行為,同時(shí)科學(xué)安排學(xué)生的課外活動(dòng),不參與課外、校外的文化實(shí)習(xí)班,不壓榨學(xué)生的課余休息時(shí)間。

二、自檢自查,加大治理,糾正不規(guī)范的辦學(xué)行為。

按照上級(jí)要求,我校開展了針對(duì)減負(fù)的自查行為,通過自檢自查,我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些不合理的辦學(xué)行為,及時(shí)的予以糾正和改進(jìn),同時(shí)圍繞通知精神,我們制定和完善了一些制度和要求,努力做到了:

1、盡最大努力開齊、開全課程,堅(jiān)決杜絕文化課尤其是數(shù)語外擠占體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程。

2、完善各項(xiàng)制度,將減負(fù)提效要求與教師的日??己?、評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤,取消用教師的教學(xué)成績(jī)、學(xué)生的考試成績(jī)做為評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的依據(jù)。

3、發(fā)揮教職工代表大會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,密切家校聯(lián)動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)人士及學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校減負(fù)的管理和監(jiān)督。

4、堅(jiān)決不組織任何形式的升學(xué)分班考試,不分重點(diǎn)班、尖子班。

5、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的作息時(shí)間,學(xué)生在??倳r(shí)間不超過7.5小時(shí),做為寄宿制學(xué)校,確保學(xué)生的睡眠時(shí)間不少于9小時(shí),不統(tǒng)一組織非住宿生參與早、晚自習(xí)。

6、教育廣大教師不得隨意組織和參與校外補(bǔ)課,學(xué)校堅(jiān)決杜絕假期集中補(bǔ)課的現(xiàn)象。

三、課題引領(lǐng),多元評(píng)價(jià),規(guī)范作業(yè)及評(píng)價(jià)體系。

我校今年申報(bào)了《基于常規(guī),提高各學(xué)科作業(yè)有效性的研究》的科研課題,通過課題的研究,進(jìn)一步規(guī)范了作業(yè)的布置、批改。通過課題的引領(lǐng),提高各學(xué)科作業(yè)的有效性,避免大量的機(jī)械性重復(fù)性和懲罰性作業(yè),減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),提高作業(yè)的實(shí)效,同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”制度,避免大搞題海戰(zhàn)術(shù),加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

同時(shí)結(jié)合學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),完善了科學(xué)多元的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,切實(shí)扭轉(zhuǎn)了單純以考試成績(jī)和升學(xué)率評(píng)價(jià)教育質(zhì)量的傾向,推行學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),為每個(gè)學(xué)生建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,多元化、多方位、全角度的考核評(píng)價(jià)每位學(xué)生。

每學(xué)期組織兩次測(cè)試,即期中和期末測(cè)試,注重考試的難度和區(qū)分度,嚴(yán)禁提高考試的難度,不給學(xué)生根據(jù)考試成績(jī)排名,不給老師排名。

總之,減負(fù)的任務(wù)任重道遠(yuǎn),我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦羞€進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,力爭(zhēng)將減負(fù)落到實(shí)處。收到實(shí)效。

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇六

在這一學(xué)期中,我班的健康教育工作取得了一定的進(jìn)步,但還有許多不足:如健康教育課還需要加強(qiáng)、改進(jìn),對(duì)健康教育的觀念還要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、扎實(shí)工作,拓寬渠道,加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。健康教育輔導(dǎo)在幫助學(xué)生消除心理障礙,正確認(rèn)識(shí)自我及社會(huì),充分發(fā)揮潛能,有效適應(yīng)環(huán)境方面具有重要作用。本學(xué)期,我班在個(gè)別心理輔導(dǎo)方面做了大量的工作,取得良好的成效:

二、加大宣傳力度。通過黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑,努力普及健康教育知識(shí)。

本學(xué)期,宣傳內(nèi)容主要包括學(xué)生的身體健康、飲食健康,還有心理健康方面的知識(shí),內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際,起到了一定的教育作用。

三、

積極開展大課間活動(dòng)和體育活動(dòng)。

我校每天堅(jiān)持大課間活動(dòng),學(xué)校提供充足的活動(dòng)器材,并根據(jù)實(shí)際情況,讓各年級(jí)定期交換器材進(jìn)行活動(dòng),這樣不但豐富學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,還充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,放飛心情,同時(shí)也緩解了學(xué)習(xí)壓力。

四、加強(qiáng)家校共育,整合教育資源。

學(xué)生的心理健康教育僅僅依靠學(xué)校、老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要家庭教育。因此,教師應(yīng)和家長(zhǎng)合力共同做好學(xué)生的健康教育。我班利用家長(zhǎng)會(huì)、微信群,定期發(fā)送有關(guān)健康教育知識(shí),提高家長(zhǎng)對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí),共同做好學(xué)生的心理健康工作。

總之,我們?nèi)匀焕蠋煛⒓议L(zhǎng)對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)與重視還很不夠。今后我們要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,特別是老師要轉(zhuǎn)變觀念,把心理健康教育工作做得更好,真正讓每個(gè)學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇七

大語文課題之《大語文教學(xué)與校園文化建設(shè)結(jié)合途徑探索》自開題以來,課題組成員也多方努力,力求在課題的研究方面取得一些突破。確實(shí),在兩年多的時(shí)間里,課題組全體成員也作了不少的工作,這些工作也得到了學(xué)校教科室領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

但經(jīng)過兩年多時(shí)間的研究,課題組所有成員一致認(rèn)為,當(dāng)初我們?cè)谶x擇課題的時(shí)候,有很多問題是我們始料未及的。比如,教學(xué)任務(wù)的繁重,課題實(shí)施的難度,最主要的是課題與平常的教學(xué)結(jié)合的緊密程度,課題對(duì)具體教學(xué)工作的指導(dǎo)作用等等。鑒于此,最終課題組的成員不得不坐到一起,于20xx年2月初,做出了較為明智的選擇,決定放棄原先選擇的研究范圍過寬的研究課題《大語文教學(xué)與校園文化建設(shè)結(jié)合途徑探索》,重新選擇與具體教學(xué)工作結(jié)合緊密的'課題進(jìn)行研究,最后將課題定為與具體教學(xué)工作結(jié)合非常緊密的且具有相當(dāng)指導(dǎo)意義的《普通高中學(xué)生自主性寫作訓(xùn)練研究》。爾后,課題組幾位主研人員決定,為慎重起見,先在部分班級(jí)中進(jìn)行試點(diǎn),到一定時(shí)候,在逐步展開。最后決定先在高20xx級(jí)10、11班兩個(gè)班中進(jìn)行試點(diǎn),具體工作有課題組組長(zhǎng)董彥偉同志負(fù)責(zé)。

工作定下來后,負(fù)責(zé)前期試驗(yàn)工作的董彥偉同志馬上就展開了工作。具體講來,這一學(xué)期在實(shí)驗(yàn)班主要做了如下工作:

第一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課題研究工作的指導(dǎo),讓全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這一研究工作。

(一)、自主就是自己作主,也就是學(xué)生自己要作自己寫作方面的主人,逐步改變以往的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)——寫作就是老師布置題目,學(xué)生被動(dòng)完成寫作任務(wù),然后教師辛辛苦苦地改作文下評(píng)語,最后學(xué)生將作文丟到一邊的過程——充分地認(rèn)識(shí)到自主性寫作訓(xùn)練中學(xué)生的主人地位,教師由以往的霸主包辦,一改為全體學(xué)生中的一員,在整個(gè)的寫作訓(xùn)練中只不過起一點(diǎn)指導(dǎo)作用而已。

(二)、在具體寫作訓(xùn)練的時(shí)候,學(xué)生應(yīng)該從不習(xí)慣到逐步習(xí)慣,寫作訓(xùn)練的題目由學(xué)生自己出,寫出來的作文由學(xué)生自己評(píng)改,最后學(xué)生將自己評(píng)改后的作文交到教師處,教師通讀所有習(xí)作,并向全體學(xué)生推薦出本次作文中的優(yōu)秀習(xí)作,供全體同學(xué)借鑒。并且在習(xí)作薦評(píng)課上,教師并就本次寫作訓(xùn)練中同學(xué)們做得好的方面和不好的方面進(jìn)行總結(jié)。

第二、及時(shí)地從同學(xué)們每次作文的優(yōu)秀習(xí)作優(yōu)中選優(yōu),并打印成文,供全體同學(xué)借鑒保存。這樣做,一是可以鼓勵(lì)寫出優(yōu)秀習(xí)作的同學(xué),二是可以鼓勵(lì)更多的同學(xué)去寫出優(yōu)秀習(xí)作,三是到一定時(shí)間可以編輯優(yōu)秀習(xí)作選。

第三、從這一學(xué)期的試點(diǎn)工作來看,我們選擇這個(gè)新的研究課題是對(duì)的。首先,這個(gè)課題容易操作,對(duì)具體教學(xué)工作具有指導(dǎo)作用,且已經(jīng)取得了初步效果。其次,全體同學(xué)對(duì)這個(gè)課題也非常感興趣,充分地調(diào)動(dòng)了他們的寫作積極性,具體表現(xiàn)在,本期實(shí)施這個(gè)課題以后,試驗(yàn)班學(xué)生不再有拖欠作文的現(xiàn)象,優(yōu)秀習(xí)作的比例也比以前多,全期兩個(gè)班中被推薦的優(yōu)秀習(xí)作達(dá)到一百多篇次,這在以往是不會(huì)出現(xiàn)的,并且從這一百多篇優(yōu)秀習(xí)作中進(jìn)行優(yōu)中選優(yōu),共選出13篇具有相當(dāng)水平的習(xí)作。

總之,一學(xué)期的試點(diǎn)工作,取得了預(yù)期的效果,也更增強(qiáng)了課題組全體成員的信心,并決定在逐步完善的基礎(chǔ)上,把試點(diǎn)的面進(jìn)一步拓寬,以期取得更大的效果,讓更多的同學(xué)盡快享受到“自主性寫作訓(xùn)練”課題帶來的實(shí)惠。

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇八

站在xx―xx年度第一學(xué)期,回顧過去一年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。

這一學(xué)期來,在學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,我參與組織開展了一系列的工作和活動(dòng),從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:

本學(xué)期,我在學(xué)生會(huì)宣傳部繼續(xù)擔(dān)任干事,主要負(fù)責(zé)與xx的溝通。當(dāng)接到學(xué)院有相關(guān)活動(dòng)需要攝影和通訊,我及時(shí)通知各xx組長(zhǎng)安排好人員??此坪?jiǎn)單的工作,實(shí)際操作起來卻會(huì)遇到很多人員安排上的問題,和稿件上傳不及時(shí)等問題。如何與xx溝通協(xié)調(diào)好,其間我學(xué)到了很多。

另外,在我院本學(xué)期開展的師范技能節(jié)中,我們部門主要負(fù)責(zé)“說課大賽”這一活動(dòng)。配合兩位部門負(fù)責(zé)人做好宣傳。通知?,F(xiàn)場(chǎng)安排等工作。在組織同學(xué)參賽的過程中,我在一定程度上提高了增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

法出刊。可能是宣傳力度不夠,無法調(diào)動(dòng)大家寫作的積極性,這也成了這學(xué)期充實(shí)的工作中一個(gè)較大的遺憾。由于這些主觀的經(jīng)驗(yàn)水平和客觀的因素,也正促使我們?cè)谙聦W(xué)期的工作中不斷地努力和完善。同時(shí),我想說,成功失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長(zhǎng)的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的。

除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動(dòng),配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對(duì)自己得到了很大的提高,也對(duì)學(xué)生會(huì)的.工作有了更新的認(rèn)識(shí),更讓我交了那么多好朋友。每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學(xué)到了很多東西。特別是兩位部門負(fù)責(zé)人,親切果斷的工作作風(fēng),使我受益良多。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語句,例如:高調(diào)做事,低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句,確是拉進(jìn)了彼此的距離,同時(shí)也不失為一劑精神的良藥。

還存在著一定的問題。在新的一年里,我還必須繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。

總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧,默契最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)迎接下xx屆新成員,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇九

來彌勒一中工作快整整兩個(gè)月了,而接手學(xué)生會(huì)工作也快一個(gè)月了。工作的.前一個(gè)月輕松寫意,上著三個(gè)班的課,沒什么其他事,稍微有點(diǎn)忙碌,但是從來沒有覺得煩躁過,每天微笑著面對(duì)學(xué)生,微笑著走進(jìn)課堂,上好每節(jié)課就完了。但是接手學(xué)生會(huì)工作之后就變了,接踵而來的是大量的檢查衛(wèi)生的工作,主要地方是衛(wèi)生間。原來一周至少可以睡四天懶覺的時(shí)間也被全部貢獻(xiàn)出來,只要早上第一節(jié)課我沒課,就要去看衛(wèi)生間打掃的怎么樣。平時(shí)還要看一下教室和公區(qū)的衛(wèi)生。雖然跟范有分工,但是還是覺得很累。

緊接著,高一學(xué)生會(huì)也出現(xiàn)了問題。這周一晚上出現(xiàn)了大批同學(xué)要退出學(xué)生會(huì)的情況,這是始料未及的,搞得我們有點(diǎn)措手不及。因此,找了要退出學(xué)生會(huì)的同學(xué)來談話,再問了其他幾個(gè)學(xué)生會(huì)成員的意見,大概收集出來一些問題:

1.工作量太大。

2.班主任給壓力。

3.擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)。

4.主要的是認(rèn)為主席團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)專斷的問題。

這些問題有些我們可以預(yù)見,有些沒有預(yù)見,比如主席團(tuán)方面。這段時(shí)間我跟范都在忙著檢查衛(wèi)生,忙著應(yīng)付自己上課的問題,所以沒有分出精力來考慮這個(gè)主席團(tuán)內(nèi)部的建設(shè)問題。所以,最終討論出來的辦法是讓所有學(xué)生會(huì)成員自己再投一次票,讓他們選出現(xiàn)任主席團(tuán)內(nèi)部中有做的不好的是誰,結(jié)果把主席了。然后再選一下現(xiàn)在下面的所有成員中做的好的提升為主席副主席,結(jié)果選到了291的一個(gè)男生。關(guān)于這種方法呢,我們認(rèn)為雖然有點(diǎn)殘酷,也有些不成熟的地方,但是不失為一種很好的辦法,這樣可以讓他們有危機(jī)感,讓他們即在其位就要謀其政。

后來又跟高二的主席副主席交流了一下,探討了為什么高一會(huì)出現(xiàn)這種問題。他們給出的答案是:

1.我們兩個(gè)老師干預(yù)太少了。

2.選舉的時(shí)間有點(diǎn)提前,以前都是工作了兩個(gè)月左右才選舉。

3.以前是由高二帶動(dòng)著干一個(gè)學(xué)期,高一的看著,到了下學(xué)期交給高一,這樣一個(gè)循環(huán)。

這些意見呢我們要好好考慮采納,他們還認(rèn)為學(xué)生會(huì)的制度不夠健全,這也是要好好考慮的一個(gè)問題。

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇十

本屆學(xué)生會(huì)自20xx年10月成破以來在學(xué)校各級(jí)有關(guān)部門的準(zhǔn)確引導(dǎo)、輔助下以及學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的獨(dú)特盡力下,一年來學(xué)生會(huì)組織寬大學(xué)生在德、智、體、美和勞動(dòng)技能等方面開展了一系列活動(dòng),獲得了行之有效的事跡?,F(xiàn)總結(jié)如下:

本屆學(xué)生會(huì)共有七個(gè)部門:主席團(tuán)、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、播送站,共計(jì)56名成員。該屆學(xué)生會(huì)成立伊始,主席團(tuán)就同一了思維,并對(duì)各部門、各部門負(fù)責(zé)人以及各部門每個(gè)成員明確了責(zé)任。各部門及成員要努力做好本部門的工作,并在開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)本著既分工又配合的精神。當(dāng)每個(gè)部門、每個(gè)成員都明確了自己的責(zé)任之后,工作起來便目表明確,各司其職,有的放矢,并且進(jìn)一步的使每位成員明了自己的身份,或者說是角色。每個(gè)人都不是領(lǐng)導(dǎo)者,而應(yīng)當(dāng)在每次的活動(dòng)中盡心努力地為全校同學(xué)做好服務(wù)工作。確立了自己的地位,便不會(huì)有至高無上的感到,能力使學(xué)生會(huì)有一個(gè)良好的口碑,才干和普通同學(xué)打成一片。

一個(gè)群體紀(jì)律的嚴(yán)明十分主要。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,工作中就會(huì)是人心渙散,不凝集力。針對(duì)這一點(diǎn),主席團(tuán)請(qǐng)求每周五下戰(zhàn)書應(yīng)用大課間召開一次例會(huì),全部成員必需加入,沒有特別情形不得缺席,且與會(huì)成員必須簽到。每周的例會(huì)都要總結(jié)上周工作,研討、部署下周工作。

常言說得好:沒有規(guī)則不成方圓。這樣的紀(jì)律和制度一直到最后都是堅(jiān)不可破,且每個(gè)成員都無比愿意堅(jiān)守這樣的紀(jì)律和軌制,由于每個(gè)人都明白,自己固然是服務(wù)者,但同時(shí)又是學(xué)生會(huì)的真正主人。每次例會(huì)的氛圍既是緊張的、高昂的、又是寬松的、活潑的。真正做到了團(tuán)結(jié)緩和、嚴(yán)正活躍。

德、智、體、美和勞動(dòng)技能這幾個(gè)方面既是檔次明顯的,又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面發(fā)展跟使其健康成長(zhǎng)須要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育,從翻新的視角看,是指為了充足挖掘?qū)W生的潛能,使其成為存在立異精力、實(shí)際才能與社會(huì)義務(wù)感,具備膂力、智力、情感與倫理各方面因素的完美的新人而進(jìn)行的包含德育、智育、體育、美育與勞動(dòng)技巧教育等和諧發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這多少個(gè)方面的教導(dǎo),學(xué)生會(huì)各部分適時(shí)的、井井有條地發(fā)展了多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

全校各個(gè)教室、環(huán)境區(qū)以及各個(gè)角落每周一次的衛(wèi)生檢討是學(xué)生會(huì)生活部的一項(xiàng)重頭工作。在這項(xiàng)工作中生涯部的干部們不徇私交,給每個(gè)班級(jí)公平的評(píng)分,這使全校的衛(wèi)生狀態(tài)始終可能堅(jiān)持在良好的狀況中。

學(xué)生會(huì)的宣傳部承擔(dān)著學(xué)校的板報(bào)宣傳義務(wù)。因?yàn)樵O(shè)計(jì)精心,每期板報(bào)不僅具有濃烈的古代作風(fēng),而且還具有實(shí)用性強(qiáng)、形狀雅觀慷慨、醒目等特色。同學(xué)們?cè)诎鍒?bào)欄上縱情抒發(fā)自己作為新時(shí)代高中生的喜悅心境和自豪感,以及對(duì)同學(xué)、老師、學(xué)校和故鄉(xiāng)、祖國(guó)的良好祝賀。這項(xiàng)工作的開展,活躍了校園文化氣氛,提高了校園文化環(huán)境,對(duì)污染校園起著踴躍的促進(jìn)作用。

在我校第屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)的全體成員全力以赴做了大批過細(xì)的工作。從張貼海報(bào)、名單排序、遴派主持人、到會(huì)場(chǎng)的安排、保持秩序等等,每個(gè)人都是瀆職盡責(zé),使得屆文化藝術(shù)節(jié)順利勝利的進(jìn)行。

學(xué)生會(huì)是參加學(xué)校管理、校園建設(shè)和進(jìn)步校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織,作為一個(gè)由學(xué)生自治的組織,其自身建設(shè)至關(guān)重要。而學(xué)生會(huì)自身建設(shè)的要害,是學(xué)生干軍隊(duì)伍的建設(shè)。因此,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè),就得從學(xué)生干部步隊(duì)入手,強(qiáng)化自我教育、自我服務(wù)、自我治理,一直加強(qiáng)自身建設(shè),造就和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍,為學(xué)生會(huì)穩(wěn)固健康發(fā)展供給堅(jiān)實(shí)牢靠的組織保障。一年來,學(xué)生會(huì)始終保持"全心全意為同學(xué)們服務(wù)"的主旨,在不侵害國(guó)度、集體利益的條件下,代表廣大學(xué)生好處,反應(yīng)學(xué)生志愿,充分施展橋梁和紐帶作用;承當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展豐盛多彩且擁有創(chuàng)新意思的實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任,增進(jìn)了學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展;取得了一個(gè)又一個(gè)光輝的成績(jī),在師生中建立了良好的形象。

作為一般同窗,要有集體聲譽(yù)感,那么作為學(xué)生干部,這種意識(shí)更不可或缺。學(xué)生會(huì)一班人的團(tuán)結(jié),直接影響著學(xué)生會(huì)建設(shè)的興衰。團(tuán)結(jié)搞好了,心往一處想,勁往一處使,就能眾志成城謀提高,發(fā)生良好的效應(yīng)。學(xué)生會(huì)的成員大局部都有著良好的素質(zhì),大家也都清楚這樣一個(gè)情理,因而每個(gè)部門都可以相互團(tuán)結(jié),相互贊助,相互支撐,互相配合。學(xué)生會(huì)自己也時(shí)常開展一些聯(lián)歡活動(dòng),大家在這樣一個(gè)大家庭里樹立了深沉友情,加深了懂得,彼此感想著暖和,感觸著友誼,加強(qiáng)了凝聚力,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作健康有序的進(jìn)行。

我作為三中學(xué)生會(huì)主席,在為學(xué)生會(huì)工作的日晝夜夜里,我的生命里煽動(dòng)著豐滿而活潑的青春和熱情,感悟著三中這片熱土所帶給我的驕傲感與使命感,我從中取得了一段經(jīng)歷,一份財(cái)產(chǎn),一種出色。在此,我要感謝所有幫助、支持過學(xué)生會(huì)工作的老師們、同學(xué)們。感激培育我的各位老師,感謝同我一起走過這段風(fēng)雨過程猶如兄弟姐妹個(gè)別的學(xué)生會(huì)同仁,是大家共同的努力使學(xué)生會(huì)取得了驕人的成就。

當(dāng)咱們剛走上學(xué)生會(huì)干部這個(gè)崗位的時(shí)候,我們純摯而年青的心里,交錯(cuò)著惶惑、不安、沖動(dòng)和祈愿。前面的路不管是陽光大道,仍是波折小橋,學(xué)生會(huì)工作的一段閱歷都將成為性命中最別致的景致。把力氣與熱忱注入你在學(xué)生會(huì)工作的每一天,給本人一個(gè)無悔的青春,給自己一個(gè)殘暴的年華。

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇十一

在廣大師生的熱情支持下,我們學(xué)生會(huì)群策群力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。追求是結(jié)果,享受是過程。學(xué)生會(huì)工作堅(jiān)持正確的政治方向,緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn),開展了一系列有意義的活動(dòng),為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)起到了積極作用,同時(shí)以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

新學(xué)年伊始經(jīng)過層層篩選之后,確立了新一屆正式成員,在一段時(shí)間的鍛煉后,他們工作能力有了很大提高,我們?cè)诠ぷ魃蠈?duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)和指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上給予他門幫助,使他們很快適應(yīng)了學(xué)生會(huì)工作,并在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)生會(huì)干部形象。他們?cè)趯W(xué)生會(huì)活動(dòng)中積極探索創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,在班里和同學(xué)友好相處,積極配合班主任工作。在各方面都嚴(yán)格要求自己,起到表率帶頭作用。

新一屆學(xué)生會(huì)成立之后,我們就實(shí)施了新的管理制度,改變了以前學(xué)生會(huì)松,散的局面,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作都制度化。在積極開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我們也對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)進(jìn)行了完善,實(shí)施科學(xué)的管理理念。建設(shè)并完善學(xué)生會(huì)的管理機(jī)制和運(yùn)作機(jī)制,使學(xué)生會(huì)內(nèi)部運(yùn)作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。建立實(shí)行辦公室值班制度,制定了學(xué)生會(huì)工作細(xì)則和工作職能,并實(shí)行嚴(yán)格的例會(huì)制度,獎(jiǎng)懲制度,完善了活動(dòng)申請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的財(cái)務(wù)制度。“一份耕耘,一份收獲”在我們不斷的努力下,學(xué)生會(huì)在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟。

學(xué)生會(huì)是學(xué)生的代言人,我們?cè)诎l(fā)揮紐帶作用的同時(shí),結(jié)合實(shí)際,開展了豐富多彩的課余文化活動(dòng),為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)成材發(fā)揮了積極作用,同時(shí)也活躍了校園氣氛。我們堅(jiān)持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,基本上完成了本學(xué)年制訂的工作計(jì)劃。

管理體制未能完全實(shí)施。雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實(shí)施,獎(jiǎng)罰制度不是很分明,例如:有些人例會(huì)遲到、缺席,工作積極性不能完全調(diào)動(dòng)起來,責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)他們沒有詳細(xì)的懲罰標(biāo)準(zhǔn),以后的工作有待加強(qiáng)。

各部門合作不夠,溝通少。學(xué)生會(huì)作為一個(gè)有機(jī)整體,要求內(nèi)部既要獨(dú)立又要有機(jī)結(jié)合,每個(gè)部門有每個(gè)部門的職責(zé),同時(shí)每個(gè)部門都要積極協(xié)作其他部門的.工作,學(xué)生會(huì)的工作才能正常開展,所謂“一枝花開不是春,百花齊放春滿圓”,下學(xué)期我們將加強(qiáng)部門交流與合作,使學(xué)生會(huì)活動(dòng)能夠更加順利地開展。

強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的服務(wù)意識(shí),建立干部培訓(xùn)體系,提高工作透明度。在下一任期我們將強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),真正貼近師生,使學(xué)生會(huì)的發(fā)展更有生命力。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè),對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),包括管理交際和經(jīng)驗(yàn)交流等,及時(shí)總結(jié)學(xué)生會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn),吸收失敗教訓(xùn),培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,為學(xué)生會(huì)今后穩(wěn)定發(fā)展提供充足的后備力量。同時(shí),注意聽取同學(xué)們的合理意見,貼近同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),樹立良好形象。

一份耕耘,一份收獲,學(xué)生會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用,為我校的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在以后的工作實(shí)踐中,我們將會(huì)不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,無悔的付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇十二

面對(duì)現(xiàn)如今激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力,當(dāng)今職業(yè)高中學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。由于無法走出校園深入社會(huì),親身實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),許多職高生都在就業(yè)中屢屢受挫。為提高我系學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,及時(shí)了解就業(yè)動(dòng)向,方便學(xué)生深入企業(yè)、了解社會(huì),我系在20xx年暑假派我系教師進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行前期調(diào)研活動(dòng),下面就將本人這次調(diào)研的基本情況作一匯報(bào):

本人調(diào)研的對(duì)象是東河鑫豪運(yùn)電腦公司,企業(yè)性質(zhì)為私營(yíng),負(fù)責(zé)人王先生,公司共有員工9人,主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)有:電腦整機(jī)及配件銷售、局域網(wǎng)的安裝調(diào)試、計(jì)算機(jī)維護(hù)。

本人分配到的主要任務(wù)就是對(duì)企業(yè)目前的經(jīng)營(yíng)狀況以及目前這一領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨鬆顩r進(jìn)行調(diào)研。通過調(diào)研本人了解到,由于計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的普及,市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)硬件的需求還是很旺盛的,但由于從事這一行的企業(yè)很多,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也是很激勵(lì)的。對(duì)懂計(jì)算機(jī)的人才的需求也是很旺盛的。就拿我采訪的鑫豪運(yùn)電腦公司來說,目前對(duì)人才的需求也是遠(yuǎn)未飽和,對(duì)符合要求的大中專、職高學(xué)生都是有需求的。

這次調(diào)研采取的主要措施有:

一、采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人:本人通過采訪的形式對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了問答,問題主要集中在it這一行的市場(chǎng)前景如何,公司的經(jīng)營(yíng)狀況,對(duì)人才的需求以及對(duì)中職學(xué)校人才培養(yǎng)模式的建議。全程錄相并有采訪照片。

二、對(duì)企業(yè)員工發(fā)放調(diào)研問卷:本人通過問卷的形式對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行了情況摸底調(diào)研。問卷的問題主要集中在工人在企業(yè)的生活工作基本情況,對(duì)企業(yè)精神的理解,對(duì)市場(chǎng)的敏感度,對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人的能力要求,對(duì)企業(yè)未來發(fā)展的建議等。

三、對(duì)顧客的隨機(jī)采訪:通過對(duì)顧客的隨機(jī)采訪主要了解了顧客對(duì)目前it產(chǎn)品的需求主要集中在哪些方面,以及對(duì)商家服務(wù)的建議和滿意程度等。

本次調(diào)研活動(dòng)給我?guī)淼貌⒉恢皇且淮伍_拓眼界,更深一步了解社會(huì)的機(jī)會(huì),更重要的是對(duì)自身的反思與總結(jié)。在參觀企業(yè)、了解企業(yè)的過程中,我懂得了待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)了與人溝通交往的技巧,明白了最基本的社交禮儀。通過旁觀和親身體驗(yàn)辦公室生活,我在待人接物,與領(lǐng)導(dǎo)溝通,如何讓別人重用等問題上有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí),明白工作應(yīng)該積極主動(dòng),認(rèn)真觀察,主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成工作任務(wù)。讓我真正體會(huì)到了工作的艱辛,和干一行愛一行的道理,磨練了毅力,鍛煉了自己的實(shí)踐能力。

同時(shí),本次調(diào)研活動(dòng)中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,在人際溝通方面和做事的積極性、觀察力方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)中,我將積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取將企業(yè)調(diào)研工作做的更好。

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇十三

發(fā)揮作為黨和學(xué)校聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶作用,開展健康有益、豐富多彩的課外活動(dòng)和社會(huì)服務(wù),努力為同學(xué)服務(wù)。今天本站小編給大家為您整理了初中學(xué)生會(huì)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

在過去的一學(xué)期里,學(xué)生會(huì)在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校同學(xué),結(jié)合學(xué)生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,積極開展主題活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生的素養(yǎng),健全學(xué)生品格,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)?;仡櫼粚W(xué)期,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

全面提升全校同學(xué)的人格素養(yǎng)。

在過去的一學(xué)期里,學(xué)生會(huì)精心組織,定期召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)技巧培訓(xùn),深入淺出地學(xué)習(xí),教育并號(hào)召全校學(xué)生緊跟黨走在時(shí)代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部落實(shí)政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。

二、落實(shí)“督導(dǎo)、示范”作用,凈化校園環(huán)境。

本學(xué)期以來,學(xué)生緊緊圍繞學(xué)校的中心,落實(shí)各項(xiàng)主題活動(dòng),做到常規(guī)活動(dòng)不放松,主題活動(dòng)系列化,本學(xué)作結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期里,學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的管理力度,堅(jiān)持一天三查,查就寢紀(jì)律,查寢室環(huán)衛(wèi),堅(jiān)持一月一評(píng)比,從日常行為,男女寢室,環(huán)衛(wèi)等三個(gè)方面對(duì)全校全班級(jí)進(jìn)行量化管理,對(duì)學(xué)生個(gè)人進(jìn)行星級(jí)評(píng)定,堅(jiān)持一月一評(píng)一公布并將十星級(jí)學(xué)生全校通報(bào),六星級(jí)以下的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別幫教,通過一學(xué)期的實(shí)踐,全校的十星級(jí)學(xué)生在逐月增多,六星級(jí)以下的學(xué)生在逐月減少,全校寢室管理逐步規(guī)范,校園環(huán)境能夠得到保證學(xué)習(xí)氣氛越加濃烈。

在督導(dǎo)檢查落實(shí)的前提下,對(duì)于學(xué)生干部堅(jiān)持值日一周,示范一周,學(xué)生會(huì)的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學(xué)期,學(xué)生干部不僅學(xué)業(yè)優(yōu)良,而且絕大多數(shù)為班級(jí)的十星級(jí)學(xué)生。

三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè),提高學(xué)生會(huì)干部的服務(wù)、示范意識(shí)。

開學(xué)初,召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,根據(jù)學(xué)校工作安排,制訂出詳盡的學(xué)生會(huì)。

工作計(jì)劃。

并定期召開會(huì)議根據(jù)政教處的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃各班級(jí)依據(jù)各班實(shí)際去落實(shí)學(xué)生會(huì)定時(shí)檢查督促使學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃都得到了落實(shí)。定期召開學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)的工作不斷提高學(xué)生干部的工作能力和組織意識(shí)堅(jiān)持優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比使每名學(xué)生會(huì)干部都能認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)的光榮與嚴(yán)肅。

回顧本學(xué)期我校學(xué)生會(huì)工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但我們也要清楚,認(rèn)識(shí)到工作中還存在著一些不足與問題,今后還要進(jìn)一步努力克服工作中的不足力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。

在過去的一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),全校師生的大力支持和配合下,我校學(xué)生會(huì)工作得以順利開展。一學(xué)期來,全體干部做了很多工作,付出了很多,也收獲了很多。我們從以前的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從以前的沒膽量,不敢管到現(xiàn)在的出色表現(xiàn),我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)改變,也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期的工作很多,在此我們對(duì)這一學(xué)期以來的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),以期讓今后的學(xué)生會(huì)工作能再上新臺(tái)階。

自新一屆學(xué)生會(huì)換屆成立以來,學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)地進(jìn)行著,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)與初一、初二、高一、高二四個(gè)年級(jí)分會(huì)的工作在一點(diǎn)一點(diǎn)的融合。干部的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng),在學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)步。

一、進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn),推動(dòng)工作上新臺(tái)階。

本屆學(xué)生會(huì)自換屆以來在輔導(dǎo)員老師帶動(dòng)下注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,在這學(xué)期里,我們著重加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)一步完善了組織機(jī)構(gòu),各部門設(shè)置分管負(fù)責(zé)的副主席,四個(gè)基礎(chǔ)年級(jí)的學(xué)生分會(huì)也依據(jù)年級(jí)實(shí)際進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu),高一級(jí)部就增設(shè)了文體部、宣策部等,更好的開展工作,進(jìn)一步促進(jìn)的各項(xiàng)工作的有效落實(shí),也更好的培養(yǎng)了廣大學(xué)生會(huì)干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)。本學(xué)期也進(jìn)行了多次干部培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)主席團(tuán)每周例會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與團(tuán)委、德育處等學(xué)校各部門的聯(lián)系,進(jìn)一步提升了干部們的管理和服務(wù)水平。

二、年級(jí)重視,分會(huì)工作細(xì)致,各具特色。

新學(xué)期伊始,基礎(chǔ)年級(jí)就在級(jí)部的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,成立或重組了年級(jí)分會(huì)。初一、高一新成立分會(huì),初二高二也對(duì)原有的隊(duì)伍做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善(其中高二進(jìn)行了換屆,重組機(jī)構(gòu)),加強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和執(zhí)行力。初一依據(jù)年級(jí)實(shí)際狠抓學(xué)生行為規(guī)范,加大文明禮儀教育,抓好午休和課間紀(jì)律維護(hù),效果顯著。高一旨在打造級(jí)部特色文化,在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的校園文體活動(dòng),其中最有影響的當(dāng)屬“高一好聲音”的歌曲比賽。初二、高二重點(diǎn)抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié),講落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn)級(jí)風(fēng)建設(shè)。

三、注重日常管理工作,狠抓落實(shí)。

本學(xué)期我們繼續(xù)配合好學(xué)校中心工作,大力度抓好校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè),在校園紀(jì)律維護(hù)、衛(wèi)生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺余力。工作安排精密,部署仔細(xì),落實(shí)到位,為學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn)保駕護(hù)航。

四、精心組織策劃,開展豐富多彩的校園(戶外)活動(dòng)。

學(xué)生會(huì)積極組織開展各種學(xué)校文化活動(dòng),多渠道、多側(cè)面大力宣傳我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,最根本宗旨是為同學(xué)服務(wù)。各項(xiàng)工作得到了全校師生的高度贊揚(yáng)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮廣播站、led大屏幕等資源優(yōu)勢(shì),加大學(xué)校和學(xué)生會(huì)組織的宣傳,也讓主席團(tuán)的骨干成員參與國(guó)旗下講話,讓全體師生更好的了解學(xué)生會(huì),支持學(xué)生會(huì)。協(xié)助開展了校運(yùn)會(huì)征文、校運(yùn)會(huì)精彩瞬間攝影展,聯(lián)系廣醫(yī)志愿者進(jìn)校急救培訓(xùn),我們的骨干成員還擔(dān)任元旦晚會(huì)的司儀、相聲演出,志愿者服務(wù)隊(duì)更是師生同臺(tái)演出,將晚會(huì)推向最高潮。此外,我們也成功組織了一次全校學(xué)生會(huì)干部、文學(xué)社成員一起參加的大嶺山森林公園登山拓展活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了組織凝聚力。

四、系統(tǒng)化、規(guī)范化志愿者服務(wù)隊(duì),提升服務(wù)質(zhì)量。

傳承我校志愿者服務(wù)隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),本學(xué)期我們注重隊(duì)伍進(jìn)一步的系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理,志愿者部門發(fā)揮了更重要,更突出的作用。在這學(xué)期學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,如第高二的成人禮,校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),高一好聲音比賽,文化藝術(shù)節(jié)中的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,電腦裝機(jī)比賽,十大歌手比賽,元旦晚會(huì),無不活躍著志愿者們忙碌的身影,元旦晚會(huì)上臺(tái)前幕后,他們無疑都是活動(dòng)的最亮色。同時(shí),志愿者們還深入社區(qū),走進(jìn)馬蹄崗村,為孤寡老人送上最真摯的關(guān)懷,帶去溫暖和快樂。

成績(jī)是喜人的,但我們學(xué)生會(huì)的工作也存一下幾點(diǎn)不足:

一、我們完全沒有解決歷史遺留的問題,學(xué)生會(huì)在各年級(jí)的影響力不均勻,學(xué)生會(huì)值日過程中與同學(xué)發(fā)生矛盾的事情仍有發(fā)生。我們要樹立學(xué)生會(huì)良好形象。

二、學(xué)生會(huì)各部門間溝通和交流還不夠,部分成員的大局觀念仍需加強(qiáng),部分學(xué)生會(huì)成員的時(shí)間、紀(jì)律觀念,責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)性不強(qiáng)。主席團(tuán)的每周例會(huì)應(yīng)加強(qiáng)交流,各個(gè)部長(zhǎng)要定時(shí)召開部員交流會(huì),找出工作存在的不足,增強(qiáng)組員的交流溝通,提高工作的效率。

三、主要干部還沒能很好的創(chuàng)造性開展工作,“等、靠、要”的情況依然突出,希望以后能得到改善。

但我們相信通過我們的努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,開拓進(jìn)取,我們的工作一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī),為構(gòu)建和諧嶺中奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

在這一年里,我們?cè)诤顾?dāng)中留下了我們不斷前行的腳步。一年來,我們不斷地要求自身以更高的標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)于對(duì)我們寄予期望的同學(xué)們,盡力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)輕松且有序的良好氛圍。同時(shí),我們力求使同學(xué)們能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余,讓自己的多方面素質(zhì)得到提高,包括健康素質(zhì)、思維素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等等。在我們所建立的舞臺(tái)上,同學(xué)們紛紛找到了展現(xiàn)自我、凸顯個(gè)性的機(jī)會(huì),找準(zhǔn)了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我們所做的這些努力,都希望為同學(xué)們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力,緩解一下同學(xué)們的壓力。

接下來,我為我們之前一年所做的工作做一些簡(jiǎn)單的介紹。

(一)龍海一中籃球比賽。

此次校園歌手賽是本屆學(xué)生會(huì)所辦的最大型的活動(dòng),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,所以這次活動(dòng)給我們帶來較多的挑戰(zhàn)。首先是活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。能否成功舉辦一次有水平、有內(nèi)涵的比賽是對(duì)學(xué)生會(huì)干部的創(chuàng)新力和組織力的考驗(yàn)。我們參考并借鑒了以往歌手賽對(duì)活動(dòng)方案的選擇,有效地提高了活動(dòng)的質(zhì)量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分,沿用評(píng)委評(píng)分選拔最佳歌手的方式,使比賽的公平性和靈活性得到兼顧??紤]到活動(dòng)方案的可行性,我們?nèi)∠送ㄟ^全校投票產(chǎn)生最受歡迎歌手的環(huán)節(jié),這給同學(xué)們的積極性造成一定的影響。

為了擴(kuò)大一中校園歌手賽的影響面,我們?cè)谑a的其他中學(xué)分發(fā)了活動(dòng)宣傳單,并得到了相當(dāng)一部分同學(xué)的積極響應(yīng)。由于以往的贊助商不愿意給我們提供幫助,經(jīng)費(fèi)問題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波于大小商家之間,最后我們的活動(dòng)方案得到了一家新店的青睞,獲得了豐厚的贊助費(fèi)。

賽后,學(xué)生會(huì)對(duì)比賽中存在的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié),使我們能夠在以后的道路走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)、更好。

一年以來,學(xué)生會(huì)在大量的工作中積累了很多經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)為以后的活動(dòng)提供想法和創(chuàng)意;當(dāng)然,我們的工作中也存在著這樣或那樣的不足,在反思過后,這些教訓(xùn)提醒著我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。學(xué)會(huì)反思,也是對(duì)學(xué)生會(huì)的一種鍛煉,這也有助于學(xué)生會(huì)干部個(gè)人能力的提升。為了讓繼任的同學(xué)們少走些彎路,我將我們這一年來所積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),拿出來與大家分享。

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇十四

我校為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍,提高學(xué)生的寫作能力,更大程度地激發(fā)學(xué)生熱愛讀書,快樂讀書的積極性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,于六月十一日成功舉辦了學(xué)生“習(xí)作大比拼”活動(dòng)。這次活動(dòng)由高年級(jí)的同學(xué)參加,每班在預(yù)選的基礎(chǔ)上選派六名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作文,字?jǐn)?shù)要求在400字左右。通過此次活動(dòng),學(xué)生在閱讀、習(xí)作中體驗(yàn)成功與快樂,從而促使學(xué)生熱愛閱讀,投入習(xí)作,成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。

下午第一二節(jié)課參賽選手來到會(huì)議室,根據(jù)給定的內(nèi)容開始作文。寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的作文紙上,時(shí)間為50分鐘。學(xué)生都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了寫作。在學(xué)生習(xí)作完成后,我們組織老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評(píng)閱,并按年級(jí)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。

當(dāng)然從此次作文中也看出有很多有待加強(qiáng)之處:

一.是應(yīng)提前通知、安排到位,開始前一個(gè)星期應(yīng)該下發(fā)通知每班一份,讓班級(jí)有時(shí)間準(zhǔn)備初賽,在初賽中選出選手更為公平。二是應(yīng)關(guān)注細(xì)節(jié),加強(qiáng)指導(dǎo)。比如:標(biāo)點(diǎn)的使用、錯(cuò)別字等。在指導(dǎo)時(shí)教師多多引導(dǎo)孩子看課外書,并在課堂中給一定的時(shí)間,還應(yīng)多寫些下水文,對(duì)學(xué)生的作文多指導(dǎo)多修改,好作文是改出來的??傊?,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循生活積累——藝術(shù)構(gòu)思——寫作——修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。希望通過這次的活動(dòng)讓老師和同學(xué)都有所收獲,激起更高的作文興趣。

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇十五

歲月荏苒,時(shí)光如梭。__個(gè)月的暑假時(shí)間如流水般悄然流逝,馬上就要到開學(xué)的日子了,回首這兩個(gè)月的暑假假期時(shí)間,覺得過得也還是蠻充實(shí)的,也利用這次的暑假時(shí)間做了很多我感喜歡或者很有意義的時(shí)間,讓我的這次暑假也變得有自己的價(jià)值。

在學(xué)習(xí)上,我每天都是按時(shí)我之前制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來要求自己,每天都會(huì)花__個(gè)小時(shí)來完成我的暑假作業(yè)和一些其他的學(xué)習(xí),在暑假過去一半的時(shí)候,我就已經(jīng)完成了我的暑假作業(yè)。在最后的__個(gè)月,我也沒有荒廢時(shí)間,每天也是按時(shí)時(shí)間表來閱讀一些課外書籍,增長(zhǎng)自己的見識(shí),擴(kuò)大自己的閱讀范圍,能夠更好的擴(kuò)展自己的視野,也能提高自己閱讀能力和寫作水平了。我基本上是一周讀完一本書,然后也會(huì)在讀完之后寫上自己的讀后感,讓自己更能吸收書中的養(yǎng)分了。

在生活上,我在假期的時(shí)間也會(huì)幫助家里人做一些力所能及的事情,不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生,主要是學(xué)習(xí),就完成不做任何事情,當(dāng)“甩手掌柜”。我在時(shí)間空閑的時(shí)候都會(huì)幫助做做家務(wù),在這__個(gè)月中,我還學(xué)會(huì)了燒菜,也覺得很開心。除了這些,我還去參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助社區(qū)的阿姨派發(fā)宣傳單、去敬老院看望老人之類的,我都有參與,也從中體會(huì)到了幫助人的快樂。

在其他方面,我還和爸爸媽媽一起出去玩耍,我們是去了水上樂園,在那里我們都玩的很開心,我已經(jīng)好久沒有看到我爸媽笑的那么開心了。父母平常工作就比較辛苦,每天都沒有什么空閑的時(shí)間,我在家的時(shí)候還要操心我。這次我們一起出去玩,看到他們臉上開心的笑容,我就覺得特別滿足。

__個(gè)月的暑假生活過的真的很快,轉(zhuǎn)眼間我就要開始上學(xué)了,不過這__個(gè)月的時(shí)間,我過的既開心有充實(shí),學(xué)到我該學(xué)的,玩了我想玩的,還額外增長(zhǎng)了我各方面的見識(shí),這次的暑假生活,我過得很充實(shí)。在之后的新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我也會(huì)制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃一步步腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),這是我在這個(gè)暑假中學(xué)習(xí)到的,不管是做事還是學(xué)習(xí),都要有計(jì)劃和章程,這樣才更好的做自己的事情,才能將時(shí)間利用好,不會(huì)浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇十六

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié),歡迎大家分享。

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間xx年已經(jīng)結(jié)束,在本學(xué)期開學(xué)之即,我們學(xué)生會(huì)認(rèn)真做好了工作總結(jié),在工作中提醒自己,在合作中提高自己。

為了更好地做好學(xué)校的各項(xiàng)檢查工作,我們學(xué)生會(huì)制定出了嚴(yán)格的檢查標(biāo)準(zhǔn)。“公平、公正、公開”,用具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)說明問題是我們?cè)谄綍r(shí)工作中最基本的原則。學(xué)生會(huì)的每一位成員都能做到嚴(yán)于律己,以身作則,立場(chǎng)堅(jiān)定,不畏困難。由于我們能堅(jiān)守原則,公平、公正地處理學(xué)校的日常行為考核工作,我們的出色工作贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。因此得到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的信任。另外,學(xué)校實(shí)行“優(yōu)勝班級(jí)”制并開展“雙爭(zhēng)”活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都十分努力地在各個(gè)方面爭(zhēng)取做到最好,力爭(zhēng)成為優(yōu)勝班級(jí)。在各位學(xué)生會(huì)成員的共同努力下,學(xué)校面貌蒸蒸日上,各項(xiàng)工作均特別是德育工作走在同類學(xué)校前列,并榮獲市級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、市級(jí)“文明單位”、市級(jí)“紅旗團(tuán)組織”等殊榮,這些成就的取得與學(xué)生會(huì)的辛勤工作是密不可分的。

同時(shí),我們學(xué)生會(huì)積極配合學(xué)校開展了多種重大活動(dòng),如“北山秋韻文體科技節(jié)”。其中比較有代表性的`有“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”,參賽的班級(jí)都賽出各自的風(fēng)格,賽出了最好的水平。之后是“圖畫,書法比賽”,參賽的同學(xué)都認(rèn)真地做了準(zhǔn)備,都在比賽中發(fā)揮出了很高的水平,也贏得了同學(xué)和老師的陣陣好評(píng)。在此之后的日子里,學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的同學(xué)在各個(gè)部門各負(fù)其責(zé),踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事情,配合老師對(duì)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行監(jiān)督管理。

在鄰近元旦之即,校學(xué)生會(huì)配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時(shí),還主動(dòng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)劇務(wù)工作。雖然都是些瑣碎的小事,但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情。在xx年的最后一天,學(xué)?!霸┪乃噮R演”也如期舉行,各個(gè)班級(jí)都拿出了最棒的節(jié)目,在參賽同學(xué)的一起努力下,不負(fù)眾望,元旦文藝匯演成功落幕。

在臨近期末之即,學(xué)生會(huì)向全校積極提出倡議,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備迎接期末考試。

在上學(xué)期結(jié)束之前,學(xué)生會(huì)所有成員都認(rèn)真作了工作總結(jié)。在總結(jié)中不僅看到自己在工作中的不足,同時(shí)也看到了自己的優(yōu)點(diǎn),找到了自己下學(xué)期的工作中心和努力方向。

短短的一年已過去,我們學(xué)生會(huì)的每一位同學(xué)還會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,堅(jiān)持做得最好。雖然每年學(xué)生會(huì)都會(huì)有老干部的離去和新干部的進(jìn)入,但變的只是不同的面孔,而不變的是學(xué)生會(huì)為全校師生服務(wù)的宗旨和公平、公開、公正的工作立場(chǎng)。

我們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)心和幫助,感謝全校學(xué)生的合作,謝謝大家!

中學(xué)生化組工作總結(jié)篇十七

一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”、“誠(chéng)信做人”、“八榮八恥與我行”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。

高一年級(jí)是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段,同時(shí),面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際問題,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心。因此,加強(qiáng)學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。

在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。

另一方面,我有效地利用好每周四的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

做好早操、課間操加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,因此,積極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì),展開班級(jí)籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動(dòng)。每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的.良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這只是學(xué)生高中生涯的第二個(gè)學(xué)期,上高二后又面臨著文理分科等實(shí)際問題,高二擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。

1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

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中學(xué)生化組工作總結(jié)篇十八

本屆學(xué)生會(huì)自xx年10月成破以來在學(xué)校各級(jí)有關(guān)部門的準(zhǔn)確引導(dǎo)、輔助下以及學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的獨(dú)特盡力下,一年來學(xué)生會(huì)組織寬大學(xué)生在德、智、體、美和勞動(dòng)技能等方面開展了一系列活動(dòng),獲得了行之有效的事跡?,F(xiàn)總結(jié)如下:

本屆學(xué)生會(huì)共有七個(gè)部門:主席團(tuán)、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、播送站,共計(jì)56名成員。該屆學(xué)生會(huì)成立伊始,主席團(tuán)就同一了思維,并對(duì)各部門、各部門負(fù)責(zé)人以及各部門每個(gè)成員明確了責(zé)任。各部門及成員要努力做好本部門的工作,并在開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)本著既分工又配合的精神。當(dāng)每個(gè)部門、每個(gè)成員都明確了自己的責(zé)任之后,工作起來便目表明確,各司其職,有的放矢,并且進(jìn)一步的使每位成員明了自己的身份,或者說是角色。每個(gè)人都不是領(lǐng)導(dǎo)者,而應(yīng)當(dāng)在每次的活動(dòng)中盡心努力地為全校同學(xué)做好服務(wù)工作。確立了自己的地位,便不會(huì)有至高無上的感到,能力使學(xué)生會(huì)有一個(gè)良好的口碑,才干和普通同學(xué)打成一片。

一個(gè)群體紀(jì)律的嚴(yán)明十分主要。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,工作中就會(huì)是人心渙散,不凝集力。針對(duì)這一點(diǎn),主席團(tuán)請(qǐng)求每周五下戰(zhàn)書應(yīng)用大課間召開一次例會(huì),全部成員必需加入,沒有特別情形不得缺席,且與會(huì)成員必須簽到。每周的例會(huì)都要總結(jié)上周工作,研討、部署下周工作。

常言說得好:沒有規(guī)則不成方圓。這樣的紀(jì)律和制度一直到最后都是堅(jiān)不可破,且每個(gè)成員都無比愿意堅(jiān)守這樣的紀(jì)律和軌制,由于每個(gè)人都明白,自己固然是服務(wù)者,但同時(shí)又是學(xué)生會(huì)的真正主人。每次例會(huì)的氛圍既是緊張的、高昂的、又是寬松的、活潑的。真正做到了團(tuán)結(jié)緩和、嚴(yán)正活躍。

德、智、體、美和勞動(dòng)技能這幾個(gè)方面既是檔次明顯的,又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面發(fā)展跟使其健康成長(zhǎng)須要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育,從翻新的視角看,是指為了充足挖掘?qū)W生的潛能,使其成為存在立異精力、實(shí)際才能與社會(huì)義務(wù)感,具備膂力、智力、情感與倫理各方面因素的完美的新人而進(jìn)行的包含德育、智育、體育、美育與勞動(dòng)技巧教育等和諧發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這多少個(gè)方面的教導(dǎo),學(xué)生會(huì)各部分適時(shí)的、井井有條地發(fā)展了多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

(一)衛(wèi)生檢查。

全校各個(gè)教室、環(huán)境區(qū)以及各個(gè)角落每周一次的衛(wèi)生檢討是學(xué)生會(huì)生活部的一項(xiàng)重頭工作。在這項(xiàng)工作中生涯部的干部們不徇私交,給每個(gè)班級(jí)公平的評(píng)分,這使全校的衛(wèi)生狀態(tài)始終可能堅(jiān)持在良好的`狀況中。

(二)板報(bào)宣揚(yáng)。

學(xué)生會(huì)的宣傳部承擔(dān)著學(xué)校的板報(bào)宣傳義務(wù)。因?yàn)樵O(shè)計(jì)精心,每期板報(bào)不僅具有濃烈的古代作風(fēng),而且還具有實(shí)用性強(qiáng)、形狀雅觀慷慨、醒目等特色。同學(xué)們?cè)诎鍒?bào)欄上縱情抒發(fā)自己作為新時(shí)代高中生的喜悅心境和自豪感,以及對(duì)同學(xué)、老師、學(xué)校和故鄉(xiāng)、祖國(guó)的良好祝賀。這項(xiàng)工作的開展,活躍了校園文化氣氛,提高了校園文化環(huán)境,對(duì)污染校園起著踴躍的促進(jìn)作用。

(三)配合學(xué)校搞好文明藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

在我校第屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)的全體成員全力以赴做了大批過細(xì)的工作。從張貼海報(bào)、名單排序、遴派主持人、到會(huì)場(chǎng)的安排、保持秩序等等,每個(gè)人都是瀆職盡責(zé),使得屆文化藝術(shù)節(jié)順利勝利的進(jìn)行。

學(xué)生會(huì)是參加學(xué)校管理、校園建設(shè)和進(jìn)步校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織,作為一個(gè)由學(xué)生自治的組織,其自身建設(shè)至關(guān)重要。而學(xué)生會(huì)自身建設(shè)的要害,是學(xué)生干軍隊(duì)伍的建設(shè)。因此,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè),就得從學(xué)生干部步隊(duì)入手,強(qiáng)化自我教育、自我服務(wù)、自我治理,一直加強(qiáng)自身建設(shè),造就和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍,為學(xué)生會(huì)穩(wěn)固健康發(fā)展供給堅(jiān)實(shí)牢靠的組織保障。一年來,學(xué)生會(huì)始終保持"全心全意為同學(xué)們服務(wù)"的主旨,在不侵害國(guó)度、集體利益的條件下,代表廣大學(xué)生好處,反應(yīng)學(xué)生志愿,充分施展橋梁和紐帶作用;承當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展豐盛多彩且擁有創(chuàng)新意思的實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任,增進(jìn)了學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展;取得了一個(gè)又一個(gè)光輝的成績(jī),在師生中建立了良好的形象。

作為一般同窗,要有集體聲譽(yù)感,那么作為學(xué)生干部,這種意識(shí)更不可或缺。學(xué)生會(huì)一班人的團(tuán)結(jié),直接影響著學(xué)生會(huì)建設(shè)的興衰。團(tuán)結(jié)搞好了,心往一處想,勁往一處使,就能眾志成城謀提高,發(fā)生良好的效應(yīng)。學(xué)生會(huì)的成員大局部都有著良好的素質(zhì),大家也都清楚這樣一個(gè)情理,因而每個(gè)部門都可以相互團(tuán)結(jié),相互贊助,相互支撐,互相配合。學(xué)生會(huì)自己也時(shí)常開展一些聯(lián)歡活動(dòng),大家在這樣一個(gè)大家庭里樹立了深沉友情,加深了懂得,彼此感想著暖和,感觸著友誼,加強(qiáng)了凝聚力,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作健康有序的進(jìn)行。

我作為三中學(xué)生會(huì)主席,在為學(xué)生會(huì)工作的日晝夜夜里,我的生命里煽動(dòng)著豐滿而活潑的青春和熱情,感悟著三中這片熱土所帶給我的驕傲感與使命感,我從中取得了一段經(jīng)歷,一份財(cái)產(chǎn),一種出色。在此,我要感謝所有幫助、支持過學(xué)生會(huì)工作的老師們、同學(xué)們。感激培育我的各位老師,感謝同我一起走過這段風(fēng)雨過程猶如兄弟姐妹個(gè)別的學(xué)生會(huì)同仁,是大家共同的努力使學(xué)生會(huì)取得了驕人的成就。

當(dāng)咱們剛走上學(xué)生會(huì)干部這個(gè)崗位的時(shí)候,我們純摯而年青的心里,交錯(cuò)著惶惑、不安、沖動(dòng)和祈愿。前面的路不管是陽光大道,仍是波折小橋,學(xué)生會(huì)工作的一段閱歷都將成為性命中最別致的景致。把力氣與熱忱注入你在學(xué)生會(huì)工作的每一天,給本人一個(gè)無悔的青春,給自己一個(gè)殘暴的年華。

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