計劃有助于我們規(guī)劃自己的未來，使我們的努力更加有方向性和具體化。在制定計劃時，要充分考慮各種可能的變數(shù)和風險。計劃的成功與否還取決于個人的執(zhí)行力和堅持不懈的努力。
中學年度教學教學工作計劃篇一
本學期以《義務教育物理課程標準版》為指導，以學校本學期的工作計劃為依據(jù)，以深化課程改革，提高物理教師的課堂教學能力為目標，以培養(yǎng)物理學科優(yōu)秀教師為重點，以教研活動為載體，以服務基層為宗旨，創(chuàng)新工作思路和方法，努力做好本學期我校的物理教研工作。
工作目標：
一、深化課程改革，進一步提高物理教師實施新課程的能力。
二、加強課堂教學研究，提高物理教師課堂教學能力，提高物理課堂教學效益。
三、加強優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作，爭取在今年即將舉行的物理基本功競賽方面獲得教好成績。
四、鉆研物理教學試題,參加出題培訓工作，準備適合學生的物理試題。
五、進一步完成課題任務,進行課題研究。
六、保證質量完成學校交給的各項工作。
工作措施：
一、新課程實施已進入第十年，進一步提高物理教師實施新課程的能力是目前物理教研的`首要任務。為了做好這項工作，采取下面三項措施：一是倡導教師進一步學習新課程標準；二是通過區(qū)域教研進行研討交流；三是通過校本教研聯(lián)系點解決新課實施中帶有普遍性的問題。
二、目前我校物理教師隊伍的現(xiàn)狀是：經(jīng)驗性教師缺少，年輕教師居多，教師專業(yè)素質不均衡。部分教師課堂教學能力有待提高，課堂教學還處于低效狀態(tài)。提高物理教師課堂教學能力，使更多教師上好課是物理教研的重要任務。本學期1.是要深入有針對性的聽課教研指導；2.是以基本功競賽為契機進行推動，使年輕教師得到鍛煉；3.是通過教研活動進行課堂教學研討。
三、加強優(yōu)秀教師的培養(yǎng)。一積極參加上級組織的教學基本功競賽，使其在大賽中盡快成長；二是借區(qū)內(nèi)課題研究作區(qū)內(nèi)的公開課。
四、對于今年的試題研究工作，要創(chuàng)新思路，體現(xiàn)新課程理念。試題和作業(yè)上要做到科學化、規(guī)范化，避免盲目性。適當增加原創(chuàng)題的數(shù)量。
五、扎實進行課題研究,積極開展研究性物理教學課.
學習、作計劃、完成校期初工作。
本校物理教師。
準備參加市物理教師教學基本功競賽。
本校推薦一名教師。
期中檢測。
本校。
邀請教研員優(yōu)質學校聽課評課。
本校教師。
課題研究公開課。
本校教師。
試題培訓。
本校一名教師。
期末檢測,教學反思。
本校教師。
中學年度教學教學工作計劃篇二
本學期教學部門將堅持“以人為本，質量興?！钡霓k學理念，認真領會市法制安全工作會議精神，以《中小學安全教育指導綱要》為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，強化教學工作全程管理，關注師生安全，加強安全教育，切實提高教學質量，推進學校的特色建設。
組長：
副組長：
組員：
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。
一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發(fā)展的需要。學校要高度重視心理健康教育，健康教育課由專職教師任教，任何人不能擠占健康教育課，健教教師要認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學生身心均能健康發(fā)展。
各學科教師要結合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。每位教師在備課時，學期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容，每學期每個學科要上交一份相關的教案。
安全教育工作應更有針對性和實效性。教學部門將協(xié)助學校各部門根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。
要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。
了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
學校對學生進行教育的同時，要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根季節(jié)的特點，把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。
教學部門要加強常規(guī)工作檢查的力度，進一步規(guī)范學校和教師的教育教學行為，禁止教師體罰和變相體罰學生，禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補習，體育教師在學生自由活動時要加強安全教育，不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。
建立教學部門事故處置領導小組，公布學校緊急聯(lián)系電話，在教學中如發(fā)生安全事故要按照預案進行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。
發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。決不能因為不及時上報，而延誤了處理的時間，造成被動。只有及時上報，才會有利于事故的處理。
安全無小事，在學校安全領導小組的領導下認真開展安全教育工作，確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學和學習。
教務處。
中學年度教學教學工作計劃篇三
摘要：色彩在美術教學中的重要性是不容忽視的，每一種色彩都代表了不同的視覺感受，對眾多色彩進行融合就可以形成不同的變化。高職的色彩教學不僅能提高學生的審美能力，還可以讓學生掌握色彩的變化和觀察方法。當前，高職美術教育中色彩教育存在一定的問題。該文旨在針對高職美術教學中色彩教學的措施進行分析，以提高色彩教學的有效性，保證教學效果。
關鍵詞：高職美術教育色彩教學教學策略。
如今，人們對下一代的關注度越來越高。素質教育要求以實現(xiàn)孩子的全面發(fā)展為宗旨，現(xiàn)在家長對于孩子的教育早已不滿足于語文、數(shù)學、英語等科目的學習?，F(xiàn)在許多高職都要求開設美術課，在進行美術教育時，教師更注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)作能力和對色彩的掌握。在美術教學中，學生對色彩的理解程度還不到位，僅僅是掌握了理論知識，而缺乏創(chuàng)新思維的投入，學生很難創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。因此，要加強學生對色彩的理解，提高學生對色彩的運用能力，從而提高高職教學中色彩教學的質量。
一、色彩教學發(fā)展存在的問題。
當前，在高職院校的'美術色彩教學過程中，教學方式和教學內(nèi)容過于模式化，導致原本生動活潑的色彩教學變得單調(diào)枯燥。部分學生在學習過程中存在惰性，缺乏創(chuàng)新能力，其作品習慣性地采用條件色寫生理論。該寫生理論過于單調(diào)，在一定程度上限制了學生的想象力，抑制了學生對色彩的挖掘和發(fā)揮。部分學生僅僅是為了完成教師所布置的任務而進行創(chuàng)作，缺乏主觀能動性，教學效果不佳。綜觀當前我國的高職美術教育，色彩教學存在知識結構膚淺、缺乏創(chuàng)新、形式單一的現(xiàn)象，部分教師的教學方法過于程式化，只注重向學生傳授理論知識，忽視了正確引導學生運用色彩。一些教師很少根據(jù)學生的個性差異制訂有針對性的教學方案。在這種教育模式面前，學生往往只能被動地描摹物象，導致其在面對藝術作品時缺乏創(chuàng)造力和靈性，藝術素養(yǎng)和色彩感難以得到有效提升。隨著信息技術的飛速發(fā)展，色彩教學中運用多媒體，能使學生更容易融入教學氛圍，還解決了色彩教學中的局限性。雖然很多高職學校引進了先進的多媒體，但是部分教師受以往教學思想的禁錮，綜合素質沒有得到有效提升，依然套用僵化的教學模式，沒有做到與時俱進，導致課堂教學較為乏味，缺乏新鮮感，影響學生對教學內(nèi)容的消化。所以，高職美術色彩教學的方式方法需要改進和提高。
二、高職美術色彩教學的策略探索。
1.加強信息化教學。
多媒體教學是一種操作簡單、形象生動、更具直觀性的教學新形式。在教學過程中，基礎的教學方式與多媒體教學相互結合，能夠提升教學效率。教師在傳授色彩方面的知識時，通過三維技術、色彩對比的形式對色彩知識和色彩構成進行生動詮釋，不僅突破了傳統(tǒng)教學模式的局限，還豐富了教學內(nèi)容。教師利用多媒體手段對優(yōu)秀的色彩作品進行展現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)教學的場地式展出模式，能使學生更好地對作品進行欣賞，加強了學生的鑒賞能力和對色彩的理解。
2.加強學生對色彩的認識。
在美術教學的過程中，色彩是最重要的組成部分。色彩是作品的靈魂，是作品情感的由衷體現(xiàn)。在美術教學中，教師一定要加強學生對色彩的認識，只有學生充分掌握了色彩的運用，教師的色彩教學才能算成功。在色彩教學中，教師首先要求學生掌握色彩基礎知識，然后讓學生掌握觀察方法。教師先給予一定的時間，讓學生觀察寫生對象的固有色和環(huán)境色，然后讓學生根據(jù)自身的感受進行創(chuàng)作。教師進行色彩教學之后，學生對色彩知識有一定的了解和掌握，就會明白色彩產(chǎn)生的效果。這樣，學生在學習完色彩課程之后，可以靈活運用色彩，在創(chuàng)作作品時，可以運用生動的色彩將抽象的事物形象化。
3.在教學過程中應重視作品的欣賞。
部分高職教師在色彩教學過程中往往只是重視對課本知識的傳授，而忽視了培養(yǎng)學生的鑒賞能力。以這種教學方式教出來的學生，在創(chuàng)作時往往缺乏創(chuàng)新意識。一幅優(yōu)秀作品的創(chuàng)作，不僅僅體現(xiàn)在熟練的繪畫技術上，更體現(xiàn)在作品深刻的內(nèi)涵意義上。如果教師在教學過程中，只重視熟練的技術而忽視作品的內(nèi)涵，那么學生創(chuàng)作出來的作品就會千篇一律。教師應當經(jīng)常組織學生欣賞一些大畫家的作品，了解其色彩搭配運用的方法。學生在欣賞作品時，最先關注的便是作品的色彩，可見色彩的表達在作品當中的重要性。學生在欣賞作品時要加強對色彩的認知，借鑒和學習別人的色彩運用方法，這對于學生對色彩的學習具有促進作用。
結語。
美術不僅僅是一門藝術學科，更是學生情感內(nèi)涵的體現(xiàn)。色彩教學在高職美術教育過程中占據(jù)著不可替代的位置，不僅可以培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)新能力，還能提高學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教師應當提高自身的教學水平，秉持理論與實踐相結合的教學理念，處理好高職色彩教學過程中存在的問題，有效提高教學質量，讓高職美術教育更加健康地發(fā)展。
參考文獻：
[1]陳祥.談高職美術教育中的色彩教學.內(nèi)蒙古教育（職教版），2012（10）.
[2]王洪宇.淺談高職美術色彩教學.考試與評價，2012（12）.
[3]柳清.如何在設計教學中加強色彩構成的重要性.藝術與設計（理論），2010（5）.
中學年度教學教學工作計劃篇四
點安全教育教育幼兒不要跟陌生人走。
行為習慣養(yǎng)成教育幼兒分男女正確如廁的日常規(guī)范。
德育教育教育幼兒愛自己的班集體、愛自己的小伙伴。
星期。
時
內(nèi)容間星期一星期二星期三星期四星期五。
晨間活動桌面玩具閱讀活動。
上
午一、安全第一課：
不跟陌生人走。
二、游戲：丟手絹。
三、念兒歌一、復習數(shù)字：
二、戶外游戲：
貓捉老鼠。
三、常規(guī)練習：洗手。
下
午一、美術活動：
花兒美。
二、戶外大型玩具。
三、常規(guī)練習一、大帶小活動：
音樂：紅星閃閃。
二、戶外大型玩具。
三、評比活動。
中學年度教學教學工作計劃篇五
文章一：
一、班級情況分析：
本學期我班共有幼兒26名，其中有2名是新進的插班生，幼兒園中班第一學期班級工作計劃。通過小班一年的學習生活和鍛煉，幼兒各方面都有了一定程度的進步。如：孩子喜歡上幼兒園，有了初步的自理能力，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進衣柜里，大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐，幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習慣，知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等，初步形成了一定的規(guī)則意識。但由于孩子年齡較小，自控能力較差，甚至有些幼兒由于逆反心理驅使，不愿主動遵守規(guī)則，再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子，倍受家長的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強。因此幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、社會交往、適應性等方面仍需加強培養(yǎng)。
二、工作目標：
1、抓養(yǎng)成教育，將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處。
2、結合中班目標化的區(qū)域活動，抓好幼兒能力培養(yǎng)。
3、結合本園開展的早期閱讀實驗班，抓好幼兒傾聽習慣，促語言能力的發(fā)展。
三、重點工作：
1、把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習慣，如：喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙習慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習慣、以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣認真抓好。
2、以快樂與發(fā)展教材為依據(jù)，結合本班實際情況，開展有效的區(qū)域活動，指導幼兒學習制定活動計劃，培養(yǎng)幼兒學會思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，并學會做一些力所能及的事。
3、在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與區(qū)域活動有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
4、結合本園剪紙?zhí)厣?，繼續(xù)開展好剪紙工作，與多領域進行整合，做好幼兒的剪紙成長檔案。
5、以學前科語言領域中的故事教學為依托，結合本園開展的早期閱讀實驗班，培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力，耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動，會用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。
四、具體措施：
自身成長方面：
1、努力提高教師自身素質和專業(yè)水平，認真學習新的指導綱要，掌握中班幼兒的年齡特點，樹立正確的教育觀，并轉化成教育行為。
2、針對本班的實際情況合理安排教學內(nèi)容，抓住幼兒興趣點開展主題教育，并做好小結。
3、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆，做反思型教師。
常規(guī)工作。
1、班中兩位教師認真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查，找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié)，制定相應的教育策略，并在實踐中不斷反思與調(diào)整。
2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓練，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當好值日生，做好小主人。
3、讓故事引導幼兒學習常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按故事情景來做。
4、運用標志，比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行，工作計劃《幼兒園中班第一學期班級工作計劃》。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。
5、用音樂和律動串聯(lián)常規(guī)，尤其是午睡起床、區(qū)域活動結束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
6、將德育滲透于日常生活。學說文明禮貌用語，如早上好您好謝謝對不起沒關系請再見等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處，不打人，不罵人，不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽，不打斷別人說話等。
7、組織孩子一起評價游戲，如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論，讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學制定活動規(guī)則，知道自己是中班小朋友，應該遵守自己制定的規(guī)則。
1、依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，以本園計劃為目標，結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
2、根據(jù)中班幼兒活潑好動，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡，使有組織有指導的活動與自主性活動合理進行。重點對幼兒動手能力進行培養(yǎng)和指導。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
4、根據(jù)主題活動，定期更換主題及活動區(qū)材料，結合本園特色，在教室設立剪紙作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
5、重視幼兒身體素質的鍛煉根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。
6、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。
7、對班內(nèi)個別幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，建立他們的自信心，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
安全工作。
1、秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病的孩子，定時給帶藥幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。
3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。
4、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。
5、做好接送工作，來園和離園時工作，確保幼兒的安全。
6、做好安全自查工作，上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全。
家長工作。
1、以尊重家長為原則，提高教師的服務意識，做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作，通過家長園地、成長手冊等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、加強與家長的交流與溝通，以約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和和對我們工作的建議等。
3、充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用，讓家長了解本班教學內(nèi)容，并不斷向家長提供新的幼教信息。
4、鼓勵家長積極參與助教，發(fā)揮家長橋梁的作用，在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙，并邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進行了解和理解。
5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作，配合好班級做好安全教育活動。
文章二：
一、本學期工作指導思想。
以《綱要》和《指南》為教育指導，以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標，堅持保持一園兩部的“四個統(tǒng)一”，加強全園專業(yè)理論學習和新教師專業(yè)技能培訓，以承辦“宣城市園長聯(lián)誼會”為契機，建立良好的研討氛圍，夯實教育內(nèi)涵，彰顯教學特色，發(fā)揮示范輻射，全面帶動全市幼兒教育均衡發(fā)展。
二、本學期工作目標。
1、以承辦宣城市園長聯(lián)誼會為契機，合理安排一日常規(guī)，全面提升一日教學的質量，突出我園藝術特色教育，營造藝術氛圍，做到高品質的常態(tài)化教學。
2、以課題研究為抓手，加大園本研修的力度，全面提高教師整體教學水平，營造積極互動的探討氛圍;扎實區(qū)域游戲活動、戶外活動的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學課程的改革及電子白板在教學中合理運用;深入片級教研活動開展，多方面為教師提供展示的平臺和學習的機會，切實把有效學習落到實處。
3、以“老帶新”的方式，按照青年教師個人發(fā)展計劃，幫扶教師要有計劃、有目的的幫助青年教師成長。同時由教務處加強青年教師專業(yè)技能的培訓，要求每月繪畫、鋼琴、舞蹈、讀書筆記個一次，由教務處抽檢。
4、以家長工作為紐帶，認真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展，合理利用家長和社會資源，開展豐富多彩的家園互動活動，利用半日活動向家長開放我園特色教學，讓家長進一步了解先進的教育模式，更好的推動家園一致的和諧教育。
5、以安全教育為保障，鼓勵教師不斷學習，提升全園師生的安全文明素養(yǎng)，做到“安全屋小事，事事在心中”;多形式、多渠道的開展各類安全教育和演習活動。
6、以戶外游戲和早操隊列為特色，加強師生身體鍛煉，打造積極向上，精神飽滿的師生風采，啟用功能室，合理安排幼兒活動時間，一切以“幼兒發(fā)展為本”，促進全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展。
三、工作措施。
(一)加強理論學習，注重內(nèi)涵發(fā)展。
本學期我們將在分散自學的基礎上，以年級組為單位，進行每周一次業(yè)務學習和政治理論學習，把《綱要》作為終身學習的重要內(nèi)容之一，參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標準》的要求，嚴格履行教師職責，加強師德師風建設，開展教師心理健康培訓和專業(yè)技能的理論培訓，撰寫學習心得，做好學習反思，把理論與實踐相結合，打造高素質的優(yōu)質教師隊伍。
(二)規(guī)范常規(guī)教學，優(yōu)化課程體系。
1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正?；幕A上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽評課;每月上交質量較高的教學筆記、反思各一篇，教務處做到推門聽課。
2、嚴把備課質量，要求40歲以下教師備詳案，重反思。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術巧妙的的運用到日常教學活動中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設計，一次信息技術課程設計;及時更新班級博客內(nèi)容，借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺，不斷提升教師自身專業(yè)素質。
3、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
4、制定日常工作量化考核表，使幼兒一日教育教學活動更加規(guī)范化、優(yōu)質化，同時也促使教師更加專業(yè)化。
(三)深入園本研修，形成園本特色。
1、繼續(xù)加強對新教師的練兵和培訓。為新教師創(chuàng)造學習鍛煉的機會，本期將加強新教師的專業(yè)技能培訓、師徒結對聽評課，“新教師考核課”的幫扶活動，幫助新教師快速成長。
2、把閱讀活動、區(qū)域游戲、戶外活動貫穿到一日生活的各個環(huán)節(jié)，豐富幼兒一日生活，讓全體幼兒均衡發(fā)展。
3、加強幼兒品德教育，通過開展“安全教育活動”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動對幼兒進行品德教育，并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中。
4、結合班級特色，合理布置室內(nèi)外環(huán)境、主題墻，營造藝術氛圍，讓幼兒和家長感受藝術熏陶，增強幼兒藝術鑒賞水平，進一步提高幼兒園整體素質，提升辦園品味。
5、利用親子活動、半日活動、社區(qū)活動等形式，展示我園多渠道的教育風采，鼓勵家長積極參與，更加全面的了解幼兒在園的學習生活，促進家園教育協(xié)調(diào)一致。
6、加強師生的安全教育，組織教師學習相關安全知識;組織開展“安全第一課”、“9‘18安全演習”、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動，以“小手牽大手”的形式帶動家園重視安全教育，保證幼兒生命安全。
7、利用片級教研活動的開展，采取走出去，請進來的方式，加強園際之間的交流，開拓教師的視野，提供給教師更多的學習和展示的平臺，有效提升我園教育教學質量。
中學年度教學教學工作計劃篇六
一、指導思想：
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以科學的辦學理念為先導，以精細化的學校管理為抓手，強化課程改革，深入實施素質教育，堅持特色辦學，統(tǒng)籌推進重點工作，全面提升辦學效能，為辦好人民滿意的教育，為全區(qū)小學優(yōu)質均衡發(fā)展目標的實現(xiàn)做出新的貢獻，學校工作計劃。
二、主要任務：
1、以提高教學進全面發(fā)展。深入分析上學年各項工作得失，梳理學校各項工作，強化管理，爭取在2014年中取得更好的成績。
2、以精細化管理推動管理發(fā)展。以全面追求“精細化”為目標，踐行高效工作，促進學生全面可持續(xù)發(fā)展的教學理念，以精心的態(tài)度，實施精細的管理，追求精品的成果，從而全面提升辦學質量。
3、以重點帶動全校發(fā)展。一是啟動學?！懊麕煛惫こ蹋蛟煨?nèi)名師，力推區(qū)內(nèi)名師；二是繼續(xù)“提高班教學”，引領全校共同發(fā)展。
三、具體工作：
（一）、德育工作。
整合德育功能，規(guī)范學生行為，全方位、細致地落實好學生的常規(guī)管理，引導未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習慣。
1、強化德育意識，抓好班主任隊伍建設。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴格落實班主任例會制度，組織學習《德育工作規(guī)程》，開展班主任培訓，增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀班主任”為契機，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
2、重視行為養(yǎng)成教育，促進校園文化建設。加強行為規(guī)范教育，以《中學生日常行為規(guī)范》為標準，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動。利用晨會、班隊會、主題教育、班級公約等，強化教育訓練，注重細節(jié)，特別是抓好學生的就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等，切實培養(yǎng)學生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
3、開展好系列主題教育。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，結合重大節(jié)日、紀念日，發(fā)揮團組織陣地作用，一月一主題，對學生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的團隊主題教育，塑造學生良好品格。
4、重視心理健康教育。落實各項心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學生的良好心理素質和健康向上的心態(tài)，增強學生適應能力和抗挫能力。對學生要注意抓好留守學生、學困生和習困生的心理輔導；對教師要注意考前復習時的心理疏導。
5、落實教育三結合。溝通才能理解，理解才會支持，所有教師要多了解家長，多與家長溝通，調(diào)動家長的積極性，與家長智慧相處，德育處要積極督促并參與班級的家長會，深入管理，合力育人。另外要爭取社會支持，使用好家校訊通，及時與家長聯(lián)系，發(fā)揮其作用，每學期至少開一次家長會。
進一步規(guī)范辦學行為，在教學常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細、做實，引導教師愛崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學，促進教師專業(yè)發(fā)展和教學質量的雙贏。
2、以人為本，全面提高教學質量。一是強化低段學生的學習習慣、學習興趣的培養(yǎng)。制定具體的學習習慣要求，健全表揚激勵制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試和復習指導工作，注意做到科學有效，保持并促進畢業(yè)班教學質量在全校處于較好位次。三是組織期末語文、數(shù)學、英語學科教學質量調(diào)研，教導處要及時分析，及時通報，督促教師及時調(diào)整改進。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用，強化家校合作，共同做好學困生和習困生的幫扶、教育工作。
3、重點帶動，全面提升教師素質。一是開展教研組示范課、同課異構、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學研討活動，其間邀請名教師來校上課，引導教師加強教學基本功的訓練與提升，促進教師專業(yè)技能發(fā)展；二是引領教師更新教學理念，學習先進教學方式，反思個人教學情況，加快課堂教學改革，打造優(yōu)質高效的課堂教學；三是圍繞教學，有序組織好教師寫字、編寫導學案、說課等基本功訓練，讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑，工作計劃。
加強技術培訓，達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關、老年教師適應”的要求，上半年主要做好部分班級、學科教師電子白板的培訓，促進教師多媒體技術裝備的應用能力的提高。二是教育技術室要制訂信息技術設備使用、保養(yǎng)的相關制度，規(guī)范設備使用與保管，用好信息技術設備。
（三）教研工作。
教而不研則淺，研而不教則空。只有兩者相輔相成，學生才能真正受益。
1、集體課題引領學科課堂改革。引領教師深入課堂，改革舊模式，研究新方法，打造有效課堂、高效課堂。
2、細化個人課題過程管理。一是結合自己的課題上好研究課，分學科展開交流；二是召開好專項個人課題會議或成果交流會，樹立成果意識，不能流于形式，嚴禁出現(xiàn)不結題的現(xiàn)象；三是教科室建立個人課題管理手冊，督促教師個人課題研究有實效；四是適時開展一次個人課題展示活動，為教師提供交流平臺。
3、注重成果轉化。隨著本校教師教科研成果質量的提高，每位教師在平時的教學中，做有心人，從事草根研究，注重教研成果的轉化，最終為提升質量服務。一是引導教師在教學過程中開展教育科研工作，積極撰寫教后反思、聽課反思等活動，選出優(yōu)秀作品參加上級評比。二是邀請專家來校指導，安排教師參與校、區(qū)、縣級科研培訓；特別鼓勵中老年教師勤動筆，積極參與各級成果評比，使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結。
（四）、體衛(wèi)藝及科技工作。
嚴格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作規(guī)范，保證學生身心受益，同時加大藝術科技等教育，促進學生全面發(fā)展。
1、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學行為，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象；深入開展學生陽光體育運動，保證學生每天有一小時的體育活動；全面推進《學生體質健康標準》的實施工作，確保上報數(shù)據(jù)的及時和準確。
2、衛(wèi)生工作抓細致。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制，提高學生衛(wèi)生安全意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。加強學校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設，利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實，做好預防近視，預防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作。
（五）安全工作。
對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的安全隱患進行倒逼式控制，逐一分析，逐一排除，提高校園安全系數(shù)。努力創(chuàng)建成為“平安校園”。
1、強化安全意識，提高師生的自護能力。一是有計劃安排舉行防震逃生演練活動，鍛煉學生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質，增強學習處理突發(fā)事件能力。
2、加強飲食安全管理。今年學校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓，加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，嚴格把好食品采購的源頭關。
3、加強交通安全教育。強化乘車安全教育，與派出所主動協(xié)調(diào)、通力合作，全力保障學生交通安全。
4、加強校園安全管理，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時間，集中進行安全教育。二是層層簽定目標責任書。學校校長與科任教師、職能部門，班主任與學生家長層層簽定，劃清責權關系。三是定期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議，總結布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
（六）隊伍建設。
未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學校的師資強，發(fā)展前景才越大。用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。因此隊伍建設，全年要做好以下幾件事：
1、認真學習。各教師要認真學習找差距，通過自己補、學校幫助補等形式開展“業(yè)務達標”活動，自覺提升素養(yǎng)，努力走專業(yè)發(fā)展之路。
2、弘揚師德。我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設的目標追求，教師要為人師表，領導干部要為師之表。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過家長評、學生評、教師評等綜合評價，評出若干師德先進集體和個人，予以表彰和獎勵，強化正面引導。三是建立機制。
xx鎮(zhèn)初級中學。
2013年8月。
中學年度教學教學工作計劃篇七
我?，F(xiàn)有學生639人，共18個教學班。教職工在編86人，臨時工10人。班級學生數(shù)符合管理規(guī)范的要求。教師配備基本齊全，部分小科借用小學教師，如體育、美術。
我校制度較為完善，教干工作力度大，教師工作熱情高，學生整體素質逐漸上升。我校多年來與同等中學相比，成績較好。目前硬件方面較差的是電腦，配置很低，其次是學校平房太多，本來不大的校園空間更顯狹小。但我校的三區(qū)分開，教學區(qū)校園環(huán)境宜人，榮獲市園林學校稱號，被評為省綠色學校。
總目標。
進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，規(guī)范創(chuàng)新，強師優(yōu)質，提升內(nèi)涵，和諧發(fā)展，爭取佳績，著力營造教育公平氛圍，大力進行校園優(yōu)化美化工作。
1、確保在校生鞏固率99%。
2、確保在校生學習期間安全率100%。
3、增加電教器材、實驗器材和藥品、圖書資料、體育器材等硬件設施。
4、用好四配套工程的設備，深入貫徹執(zhí)行義務教育法。
5、努力探索教育教學新方法，積極開展教科研活動，創(chuàng)建學習型教師群體，深入研究新課程標準，吃透吃準教材，爭取完成三個以上縣級課題，深入校本研究，立足本校，學習洋思教學模式，努力推進素質教育，大力提升教學品位。
6、努力使初三年級畢業(yè)生上線率達90%以上。普、職高總數(shù)達95%以上，比例在3：7左右。
7、積極推進基礎設施的建設，凈化校園，美化校園，調(diào)整校園布局，深化綠化建設，給學生以安全舒適的學習生活環(huán)境。
8、加強現(xiàn)有基礎設置的加固工作，力爭學校建筑抗震達標。
1、堅持依法治校，依法治教。
2、堅決貫徹執(zhí)行全員聘任制、績效工資制，切實實行民主集中。
3、制，群策群力辦好教育。
4、繼續(xù)推行多勞多得制度，完善落實各種制度。
5、繼續(xù)推行素質教育，減輕學生課業(yè)負擔，加強師德教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，杜絕亂收費、亂罰款，貫徹一費制，完善控流機制，嚴格控制流生。
6、遇突發(fā)事件，要以大局為重，建立層層匯報制度，杜絕個人擅自頒布政策及超越校委會研究之外的事情，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。
7、堅持校長負責制。各科室、教學人員對校長負責。
8、制定學校議事制度，實行民主集中管理。
9、牢固樹立安全意識，教干與班主任值班到位，人人負責，后勤人員應做好保障工作，樹立“一切為學生，為學生一切”的服務觀念，把“三個代表”貫徹始終。
狠抓教育教學質量的提高。
1、優(yōu)質高效，狠抓教學六認真管理，教導處要制定近、中、遠目標規(guī)劃，切實推行新課改，學習洋思教學模式，實施現(xiàn)代化教學，提高教學效率，增強教學效果。
2、查實教學六認真，每月一普查，雙周一抽查，查有記錄，有指導意見，對不合格的教師，要限定整改時間。
3、加大教研力度，強化各教研組的建設，制定教科研獎勵機制，對有突出貢獻者給予重大獎勵。各項活動正常并有記錄。
4、加強對教師基本功的培訓，我校以實現(xiàn)“兩字兩化”全優(yōu)為目標，即鋼筆字、粉筆字，教學手段現(xiàn)代化、教育觀念更新化，所有教師必須達標。
切實加強安全教育工作，維護學校穩(wěn)定，各科室、班主任必須與校長簽定各類責任狀，并按章執(zhí)行。
2、月工作安排。
工作內(nèi)容。
負責科室。
1、慶祝元旦。
2、學洋思，推進新課改。
3、加強安全與衛(wèi)生工作。
4、數(shù)學、英語研討課。
5、安全工作自查。
團總支、政教處、工會。
教導處。
政教處。
教務處。
教科室。
政教處。
1、制定績效考核方案。
2、假期工作安排。
3、各處室上繳資料、總結。
4、期終考試。
5、各處室做好考核工作。
6、對教師進行考核、匯總。
7、公物清查。
8、帳目結算。
9、歡度春節(jié)。
10做好開學相關工作。
校長室。
校長室。
會計室。
教導處。
各處室。
校長室。
總務處。
會計室。
各處室。
1、結算學費。
2、課改、教學新模式的推進。
3、教育教學論文的征集、語文、理化公開課。
4、各興趣小組的成立并正?；顒印?/p>
5、各處室上繳計劃。
6、安全工作自查調(diào)整校園布局。
7、公益勞動、植樹節(jié)。
8、法制安全教育大會。
9、初三工作會議。
10、安全工作自查。
會計室。
教務處。
教科室。
教務處。
各科室。
總務處。
政教處、團總支。
政教處。
教務處。
政教處。
1、祭掃烈士墓。
2、迎接上級各項檢查。
3、英語、政治、歷史公開課。
4、安全工作自查。
5、組織期中考試，做好期中考評。
團總支。
各科室。
教科室。
政教處。
教務處。
1、紀念“五.一”五.四“系列活動。
2、安全資料收集工作。
3、語文、地生、音美公開課。
4、安全工作自查。
5、公務維護。
團總支、政教處。
政教處。
教科室。
政教處。
總務處。
1、對各處室工作進行評估。
2、檢查興趣小組活動情況。
3、數(shù)學、體育、電腦公開課。
4、組織期終考試。
5、安全工作自查。
校長室。
教導處。
教科室。
教務處。
政教處。
1、安排好暑假工作。
2、期末考核。
3、制定下學期發(fā)展規(guī)劃。
4、公物清查。
5、帳目結算。
6、安全工作自查。
校長室。
各處室、校長室。
校長室。
總務處。
會計室、校長室。
政教處。
制定初一招生相關事宜。
安排好初一招生的相關工作。
安全工作自查。
校長室。
校長室。
政教處。
1、做好開學的相關工作。
2、各處室上繳計劃。
3、學費的結算。
4、討論制定績效工資制度及分配方案。
5、興趣小組的成立并活動。
6、組建運動隊。
7、慶祝教師節(jié)。
中學年度教學教學工作計劃篇八
六、教學要注意的問題：
1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。美術課前課后都要給學生強調(diào)美術課的安全事項，管制好小刀等危險物品。
2、上課時，應該強調(diào)學生注意課室衛(wèi)生，畫紙不能亂掉，削鉛筆時注意地面衛(wèi)生。
七、課程安排：
1、講授美術基本知識，學習簡單素描的表現(xiàn)方法，學習色彩表現(xiàn)方法。
2、認識繪畫，雕塑，設計，建筑，工藝等藝術形式。
3、因地制宜開設鄉(xiāng)土美術課程及特色美術課程：藝術設計、美術字、書法、國畫、素描臨摹和寫生，色彩靜物臨摹和寫生、速寫、卡通漫畫、簡筆畫、泥塑、藝術創(chuàng)作等課程。
教學內(nèi)容和要求七年級。
1.欣賞中國優(yōu)秀美術作品。
2.初步了解美術分類的知識。
3.學平行、成角透視知識，用線條表現(xiàn)物體的結構，作簡單的寫生練習。
4.了解人體比例、結構知識，進行鉛筆人物速寫練習。
5.初步了解中國寫意花鳥畫的知識，進行花鳥小品臨摹。
6.學習基礎圖案、平面構成知識，并進行練習。
7.利用黏土、石膏等材料進行小型雕塑制作。
八年級。
1.欣賞外國優(yōu)秀美術作品。
2.學習用明暗表現(xiàn)物體的初步知識和方法，作簡單的練習。
3.學習色彩知識及鉛筆淡彩畫法，作靜物畫或風景畫練習。
4.了解幾種常見的構圖形式，作構圖練習。
5.學習色彩構成，作簡單的練習。
6.學平面設計，作簡單的設計練習。
九年級。
1.欣賞中國民間美術作品。
2.欣賞現(xiàn)代環(huán)境藝術。
3.了解中國山水畫的初步知識，進行山水畫小品臨摹。
4.利用各種板材進行單色、套色版畫練習。
5.運用已學過的繪畫知識和技能，進行插圖練習。
6.學習立體造型知識，進行家具、建筑等模型的設計制作。
7.學習著裝知識，設計自己喜愛的服裝式樣。
8.運用已學過的美術知識和技能，進行綜合練習。
暑假很快就過去了，在這樣一個短短的假期里我們充實地完成了教學期間的短暫調(diào)整，同時在休息的過程中我們也進行了一定的教學工作反思，重新走上新的教學工作日程。
在新學期中，我們面臨新的學生，也就面臨新的教學氛圍、新的教學對象和新的難題，我們也就有了新的教學目標和新的教學計劃。為了能使我校初中美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展，就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導思想：
以學?？傮w計劃為指針，以教導處教學計劃為引導，努力為學生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質和教學水平，提高學生的專業(yè)美術知識水平，培養(yǎng)學生的各種繪畫技能。同時也對初中學生的德育修養(yǎng)起著促進作用，為全面培養(yǎng)初中生綜合素質和培養(yǎng)新世紀的人才做著貢獻。
二、本學期的任務目標：
(1)、重點抓八年級的美術課。針對每個學生的情況做好因人施教，抓重點、帶全面。
(2)、首選抓技法課教學。有這樣的理論認為”學生的腦是支配學生的行動的，現(xiàn)做好學生理論的教育和審美的教育，是指導學生技法和藝術行為的前提”。這個不可否認，但是，應該這樣考慮，在理論形成的而同時，如果學生的技法難以跟上步伐，那么學生很可能會失去學習興趣，介于這樣的一個問題，我還是計劃先把技法拿到第一位置來作前導，首先讓學生的美術技法能夠“夠用”，短期內(nèi)把學生的美術技法大概的歸攏起來，能夠基本達到一定的水平，以保障后期美術教學工作順利進行。
(3)、我計劃深抓美術課堂教學。通過課內(nèi)教學活動，培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好專業(yè)美術，從而全面提高美術教學質量。
(4)、八年級初步掌握素描幾何體的基礎知識、繪畫技法的理解與掌握。更深層次的臨摹、寫生色彩靜物和素描人物等知識技能。
(5)、我計劃結合新入學的初中學生的特點，培養(yǎng)學生多方面的素質和能力，諸如審美能力，集體主義精神和團結協(xié)作能力等。
(6)、積極參加美術課外活動，在活動中能運用積累的知識和經(jīng)驗完成任務。同時提高自己的思想品德修養(yǎng)，除結合政治思想來進行指導美術教學以外，還要結合藝術家的古今中外的不同思想修養(yǎng)，取其長處，使我們得到良好的藝術熏陶和文化思想熏陶，提高個人思想品德修養(yǎng)。
(7)、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術水平。通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質。
我的計劃是要根據(jù)具體情況而改變的，根據(jù)我們學校的教學環(huán)境和特色，我會隨機設置和改變有利于學生學習的美術教學課程。
總之，在新學期里我會盡心盡力地完成美術教學任務，愛崗敬業(yè)，積極學習，團結同志，遵紀守法，為人師表，嚴于律己，服從分配。在教學工作中更希望得到各位領導和同事們的支持、幫助與指導，使我的個人素養(yǎng)、能力及教學水平逐漸得到提高與完善，從而使我校的專業(yè)美術教育教學質量有更遠的發(fā)展。
中學年度教學教學工作計劃篇九
本學期非常短，除去節(jié)假日，大約只有十五周的在校時間，期中考試、期末考試和兩次月考還要占去近兩周的時間。英語共有十二個單元，這樣算下來每個周必須完成一個單元，還有自主課程、配套練習、閱讀教程、單元檢測需要處理。任務特別艱巨，要想趕上進度，又不讓學生掉隊，需要老師合理安排時間，提高課堂效率。
1、認真?zhèn)湔n。將先周備課落到實處，將教材進行合理有效的整合，縮短教材學習時間，每個單元的教學任務必須在四節(jié)課內(nèi)完成。由于上個學期在語音學習上下了很大的功夫，大部分學生拼讀單詞已不成問題，再加上寒假期間對預習要求比較細致，因此初步打算每節(jié)新課單詞學習時間最多五分鐘。
2、加強學生的預習指導。要想加快學習進度，首先要求學生做好課前預習，尤其是單詞、詞組和課文的語音預習。
3、強化聽寫和書面表達。將兩個作業(yè)本分別設為聽寫本和作文本。幾乎每節(jié)課前都要聽寫上節(jié)課學過的內(nèi)容，包括單詞、詞組和句子。老師一定要先備好聽寫的內(nèi)容，以免課上浪費時間。每個單元至少寫一次有效作文，寫作文前一定要明確寫作要求，并給學生留有充足的考慮時間，然后找部分學生口頭給大家作示范，最后再讓同學們寫。
4、加強閱讀訓練。如今的中考和高考，閱讀占的比重最大，因此除了基礎知識，提高學生的閱讀能力是重中之重，要充分利用好閱讀教程。
5、及時進行作業(yè)反饋。將作業(yè)和單元檢測中出錯較多的地方及時反饋給同學們，以免時間長了容易遺忘。
總之，本學期時間短任務重，這就要求老師課前認真?zhèn)湔n、課上提高效率、課下抓好落實，還要邊學習邊復習。爭取老師教的帶勁，學生學的不累。
中學年度教學教學工作計劃篇十
xx年，根據(jù)我院首屆衛(wèi)生工作會議精神，我科醫(yī)務人員在院領導和醫(yī)務科的正確領導下，遵守醫(yī)療行政法律法規(guī)，樹立全心全意為人民服務的宗旨，齊心協(xié)力的、圓滿的完成了xx年度我科制定的各項指標和任務?，F(xiàn)根據(jù)我科目前的發(fā)展狀況和我科室的?？平ㄔO，將xx年度工作計劃做如下具體安排：
一、加強職業(yè)道德建設以及醫(yī)療法律法規(guī)的學習。
加強科室的團結，增強科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。認真組織科室人員學習《中華人民共和國醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《護士管理條例》等相關的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患。認真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進行自查督導，制定嚴格有效的考核標準和獎罰措施，科室醫(yī)德醫(yī)風小組對全科室住院病人進行每周一次的滿意度調(diào)查，對滿意度低于90%和患者對主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護人員將與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務，堅持以構建和諧的醫(yī)患關系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認真執(zhí)行國家相關部門制定的收費標準，不多收費，少收費，堅持執(zhí)行一日清單制。今年將實行本科室各項治療項目予以公示，讓病人花明白錢看明白病。加強整頓行風建設，開展優(yōu)質服務，進一步牢固樹立為病人服務的理念，杜絕行業(yè)的不正之風，認真組織全科室人員學習衛(wèi)生部的“八項行業(yè)紀律”和“醫(yī)務人員道德規(guī)范”，健全群眾舉報和監(jiān)督機制，使醫(yī)務人員牢固樹立法制觀念，清醒的認識到收受醫(yī)藥賄賂是違法行為。以《醫(yī)院管理評審指標體系》制定詳盡的科室綜合考評計劃和辦法，為年底評選先進工作者提供依據(jù)。
二、加強科室學科建設和專業(yè)技術創(chuàng)新。
在科室學習有關社區(qū)中醫(yī)適宜技術的知識，使科室每一名醫(yī)護人員都能熟識關于適宜技術方面的適應證。繼續(xù)開展火針和平衡針技術，為廣大患者祛除病痛。開展熏蒸足浴項目，活血化瘀、溫腎陽，治療亞健康狀態(tài)。為提高全科醫(yī)護人員的專科理論水平，科室訂購了相關醫(yī)學雜志，分別為：中西醫(yī)結合雜志，中醫(yī)雜志。使全科醫(yī)護人員都能接觸到前沿的、規(guī)范的、標準的醫(yī)療臨床知識，以規(guī)范我科在相關疾病診療項目上的理論知識，提高診療水平。堅持以中醫(yī)藥為基礎，中醫(yī)方法為依托，為病人創(chuàng)造優(yōu)質的就醫(yī)服務質量。進一步提高中醫(yī)辨證論治的水平，使中藥費在我科總藥費的比例明顯上升。在現(xiàn)有的基礎上，將對中藥外涂進行辨證分型，使之與患者病情相符合。挖掘中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法。嚴格帶教，加強對新參加工作醫(yī)師管理，科室為學生制定學習計劃，帶教學有所教，加強對新技術的推廣，培養(yǎng)中醫(yī)傳承人，要求醫(yī)師積極發(fā)表論文，主治醫(yī)師必每年須發(fā)表一篇論文及做好讀書筆記。在門診方面將繼續(xù)加強門診對病房收治病人方面的力度，使高年資醫(yī)師坐診的時間適當延長。
三、業(yè)務學習考核方面。
進一步完善業(yè)務學習制度，每月進行2次業(yè)務學習，讓進修歸來的科室人員講解進修期間學習到的新知識，新理念、新內(nèi)容，對講解內(nèi)容要求做到每人都有記錄。認真組織醫(yī)護人員掌握“三基”的基本內(nèi)容，并進行業(yè)務學習的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個穴位。加強對科室無證醫(yī)師的管理，力求使我科有資格參加醫(yī)師考試的人員能全部取得資格證書。加強醫(yī)護人員的雙語學習，增強與患者的溝通能力，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。
四、科室管理以及質量目標和措施。
專門制定了科室的質量管理小組，加強科室質控小組的職責，分工明確進行醫(yī)療和護理的質控，主要針對每周進行一次科室運行病歷的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，并督促及時修改。對出院病歷每一份都要進行一級質控，對存在問題的病歷及時提出修改意見并限時修改，拒不執(zhí)行的罰款50元。使我科室的病案甲級率力求達到95%，消滅不合格病歷。進一步建設和完善科室的質量管理體系，認真執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度和質量檢查工作，認真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應用和藥物的分級使用。定期對科室的醫(yī)療護理等工作進行環(huán)節(jié)質控和終末質控，認真落實核心制度，完成各項護理工作，認真開展系統(tǒng)化的整體護理和優(yōu)質護理服務，提高科室護理質量和規(guī)范護士的工作流程，在xx年底，在護理人員配置充足的條件下，完成護士的分層級管理工作，樹立護理人員的服務意識和品牌意識，使我科護理質量上一個更高的水平。在科室宣傳和落實醫(yī)療保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療的工作，嚴格按照醫(yī)院規(guī)定的新農(nóng)合費用限額執(zhí)行醫(yī)療診治。加強醫(yī)護人員的安全生產(chǎn)意識，包括醫(yī)療安全，對病人實行告知義務，認真開展談話記錄，三查八對等，加強醫(yī)療方面的法制觀念學習，做到知法守法，依法行醫(yī)。加強我科室的宣傳力度，提高社會對我科醫(yī)護人員和醫(yī)療技術水平的認知度。
五、力求在xx年收治住院病人爭取達到20人次，業(yè)務收入達到20萬，藥品收入控制在35%以下，力求在社會效益和經(jīng)濟效益方面實現(xiàn)雙贏。
中學年度教學教學工作計劃篇十一
學校是培養(yǎng)和造就合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人的陣地，為全面貫徹教育方針，為全面落實學校的各種規(guī)章制度，要牢固樹立德育為首，育人為本，注重實效的觀點，切實把德育擺在更加突出的位置。認真學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真落實學校德育工作計劃，堅持“面向全體學生、促進學生全面發(fā)展”的傳統(tǒng)“兩全”思想，確立“以學生為主體”的德育觀，從實際出發(fā)，全面關心，嚴格要求，科學訓練，強化管理，切實加強做人教育，全面塑造具有文明的行為習慣、較強的自律慎獨意識、崇高的社會責任感和使命感、創(chuàng)新能力強的人。根據(jù)各級黨委、教育主管部門的有關規(guī)定和要求，結和我校實際，對本年級政教工作做如下計劃。
一、提高認識，認真學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，增強做好未成年人思想道德建設工作的緊迫感和使命感。加強對江書記的重要思想及"七一"講話的重要精神的學習。重要思想是我黨執(zhí)政之基，力量之源，是新時期對黨的理念的新貢獻；江書記的"七一"講話，是對重要思想進一步闡述，是德育工作的指南。本學年度要在教師隊伍中掀起學習重要思想及"七一"講話的高潮，使廣大教師樹立講學習、講政治、講正氣的工作作風，提高全體教職工的思想政治覺悟和大局意識，發(fā)揚無私奉獻精神，全面做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切的高度認識。
二、加強宣傳工作。除利用升旗、集會、重大節(jié)日及定時播放廣播等對學生進行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育外，還必須辦好學校宣傳欄、學校黑板報、班級黑板報，在重大節(jié)日，須刊出適合節(jié)日氣氛的刊報，具體由政教處共青團主辦，及時準確地宣傳黨和國家的方針、政策，培養(yǎng)學生堅定的社會主義信念和遵紀守法的優(yōu)良品質。
三、加強管理，完善制度，重在落實。抓住機遇，求真務實，采取有力措施，從領導、組織、人力、物力、財力等各方面加強德育工作，把德育工作落到實處，把德育工作真正抓緊、抓實、抓好。堅持學校領導值日，值周教師值周，政教處工作人員配合，實行三方面人員互相監(jiān)督、互相協(xié)作，處理好本周、本天的學生違紀及檢查落實教師是否履行職責，對重大的事情及時上報學校研究或上報上級領導，做到上情下達，下情上報。
四、找準突破口，以點帶面，嚴肅校紀校風。對學生的違紀情況作多方面的引導和教育，對屢教不改的學生，學校堅決作出嚴肅處理并記入學生檔案，本學年政教處計劃狠抓學生的習慣養(yǎng)成，先從自習和晚睡抓起，使學生嚴格遵守學校的作息時間，使他們沒有違紀違規(guī)的時間和空間，把所有的時間都投入到學習中，形成一種水緊車轉全方位都緊張而有序的局面。
五、加強我校精神文明建設，認真抓好基本道德規(guī)范教育和良好文明習慣的養(yǎng)成教育，確保我校縣級“文明單位”的殊榮，爭創(chuàng)“文明學?！?，力爭為我校精神文明建設走在鎮(zhèn)屬單位、部門的前列，成為娜姑鎮(zhèn)精神文明建設的一面旗幟。在校園內(nèi)深入開展爭創(chuàng)文明年級組、文明班級、文明宿舍、文明標兵；爭做先進班主任，爭做先進教師的活動。利用各種節(jié)日對學生進行“兩史一情”和愛國主義教育，認真組織好有利于師生身心健康發(fā)展的各種文體活動。培養(yǎng)學生團結、協(xié)作、勇敢、拼搏的精神。開展“三有、三無、三化”活動?！叭小保ㄓ忻水嬒?、有板壁報、有規(guī)則即《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《班規(guī)》）；“三無”（地上無垃圾、墻上無污跡、學生無重大違紀）；“三化”（綠化、凈化、美化）等活動納入德育工作的核心內(nèi)容。組織進行“好人好事”評比，“綠化美化”評比，“黑板”版面、內(nèi)容評比活動。使德育工作有載體，校園文化有內(nèi)容，促進良好校風的形成。
六、加強班級管理，改進和完善班級量化考核制度。班集體是學校的基層組織，班主任工作的好壞直接影響到班紀、班風、學風的優(yōu)劣，而班紀、班風的好壞又直接影響著校紀、校規(guī)的優(yōu)劣，要建立過硬的校紀、校風，并得以實現(xiàn)，首先要有班主任負責，耐心、細致的態(tài)度和嚴格的要求。在本學年中，政教處計劃以班為單位，分年級進行管理，按班級對教育活動、課堂紀律、出勤、衛(wèi)生、違紀、好人好事等進行量化評分。
七、加強安全管理。認真貫徹《中小學安全須知》，切實抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。定期組織有關人員查找不安全因素，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，若意外事故發(fā)生及時向上級有關部門報告，做好善后工作。定期舉辦法制專題講座，加強學生法制教育。
八、發(fā)揮政教處機構作用，認真組織建立健全共青團、學生會、少先隊等機構。讓其充分發(fā)揮職能作用，調(diào)動好學生會配合學校進行各項管理。通過團隊知識的教育和團隊活動，引導學生熱愛祖國、勤奮學習、參與實踐、全面發(fā)展，養(yǎng)成符合社會主義道德規(guī)范的良好思想品德和行為習慣。共青團、少先隊要在全體學生中起好模范帶頭作用，力爭每人至少做一至三件好人好事，集體活動不少于二次，少先隊以學校成立一個大隊，以年級組為中隊，各班建立小隊，同時開展“五熱愛”、“獻愛心”等活動，逐步建立學校、社會、家庭有機結合的德育教育網(wǎng)絡系統(tǒng)。
九、做好差生轉化工作。定期家訪，召開家長座談會，使學校和家庭互相配合管理好學生，給學生特別是差生更多關心和幫助，培養(yǎng)好差生的自信心和自尊心，鼓勵他們把更多的精心投入在學習上，讓其有所進步和提高。使我校的差生轉變工作上一臺階。
十、做好德育教研工作和先進評比工作。將德育工作的成績與年終考核掛鉤，大力表彰先進，獎勤罰懶，以形成良好的激勵機制。動員全體教師積極探索并撰寫德育論文，力爭創(chuàng)建學校德育園地，認真組織評選、表彰或上報“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班集體”、“先進班主任”、“模范先進教師”等工作。
十一、工作安排。
八月：初一新生軍訓和學前教育。
1、政教處、班主任第一次工作會議；
2、開學典禮；
3、初一新生軍訓；
4、初一新生學前教育；
九月：半軍事化驗收準備，行為習慣養(yǎng)成教育。
1、召開第二次班主任工作會議；
2、要求班主任和體育教師配合抓緊訓練軍訓內(nèi)容；
3、討論德育工作計劃；
4、動員流失生返校；
5、學習《一日常規(guī)》、《行為規(guī)范》和《守則》。
6、出第一期、第二期（慶祝“教師節(jié)“）黑板報；
十月：愛國主義教育活動月。
1、迎國慶系列活動；
2、公布文明宿舍、教室評比結果；
3、第三期黑板報；
4、班主任例會；
5、《中華人民共和國道路交通安全》知識競賽；
十一月：常規(guī)管理落實月。
1、各班紀律、習慣較差學生座談會；
2、法制教育講座；
中學年度教學教學工作計劃篇十二
1、抓好德育隊伍建設，強化德育意識。以師德規(guī)范為核心，重點抓好班主任隊伍建設，加強學校德育常規(guī)工作的管理，造就一支高素質的德育工作者隊伍。
2、細化日常行為規(guī)范管理工作，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強安全和法制教育，確保學期內(nèi)無重大責任事故，無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
3、重視德育體驗，優(yōu)化德育實踐活動；深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生素質。
4、進一步加強校園文化建設和心理健康教育，營造師生健康成長的良好環(huán)境，全力打造和諧校園。
三、工作重點和措施。
（一）加強育人隊伍建設，提高德育隊伍的整體素質。
1、加強學習，建立一支高素質、高品位的德育隊伍。每位德育工作者要加強學習，通過學習先進的教育理念來充實自己，創(chuàng)設育人新途徑。全體德育工作者要樹立正確的價值觀、質量觀、人才觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感。要深化服務育人理念。要以學生的發(fā)展為中心，以學生良好素質和良好的可發(fā)展趨勢為育人目標，以優(yōu)質的服務過程為育人的重點，服務于學生的學習、服務于學生素質的全面提高。在工作中，要提高對班隊活動的指導能力、組織能力，注重隊員平時的參與面和能力的培養(yǎng)。本學期將組織班主任論壇和青年教師隊課展示活動。
2、進一步完善實施每月的校德育例會、年段德育例會和學期班主任工作經(jīng)驗交流會的德育工作信息制度，為班主任學習、交流提供機會。各年段根據(jù)學校工作重點制訂好切合本年段實際的活動計劃，組織好年段學習，進一步提高班主任與任課教師的思想品德、工作能力和團結協(xié)作的精神，年段長積極帶頭，組織和帶領好年段內(nèi)的常規(guī)工作，團結和領導全年段的教師，按時、出色地完成學校布置的各項工作。各班都要積極保持和發(fā)揮良好的優(yōu)勢，強調(diào)班級建設個體特色明顯、整體平衡發(fā)展。
3、繼續(xù)實行德育導師制，落實“人人都是德育工作者”的德育理念，進一步健全和完善班主任工作考核評估激勵機制，加強班務工作月考核和一日常規(guī)月考核制度，繼續(xù)貫徹執(zhí)行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比制度，進行規(guī)范、嚴格考核。
（二）強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
加強對學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育。開展爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動，要求每位教師要結合日常的教育教學活動扎實開展行為規(guī)范的`養(yǎng)成教育活動，本學期將重點從排隊、衛(wèi)生的行為入手，對學生進行良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓練。進而養(yǎng)成良好的道德品質。
1、學規(guī)范，促行動。開學初，各班要利用晨會、班隊課組織學生學習《守則》、《規(guī)范》和學校的規(guī)章制度，班主任在平時的工作中，要精細化管理，必須抓好每一個細節(jié)，經(jīng)常關注學生的行為習慣，促進和強化學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2、健全規(guī)范“紅領巾監(jiān)督崗”檢查工作，完善文明班評比辦法。少總部要扎實開展好紅領巾“監(jiān)督崗”活動，充分發(fā)揮學生的主體作用。大隊部要對檢查人員進行培訓，在檢查時力求做到寬嚴適度、公平公正，并及時反饋，促進良好學風、班風、校風的形成。
3、堅持校領導、教師值周、各年段教師值日制度，加強日常行為規(guī)范的檢查和常規(guī)管理，做到按時檢查，有問題及時與班級溝通，及時解決問題。
中學年度教學教學工作計劃篇十三
在新的年度中，生活部會全面貫徹學生會的指導方針，大力維護同學們的基本權益，逐步提高同學們的'生活質量，用創(chuàng)新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學們身心健康發(fā)展的活動，以便豐富同學們的課余活動，使同學們的中學時光五彩繽紛。實際情況，生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃：
一、活動內(nèi)容：外出踏青，讓大家在學習之余有機會放松一下，接觸大自然。
二、活動內(nèi)容：宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設一次講座)。
三、活動內(nèi)容：健康知識競賽(使大家了解一些關于健康的知識;計入量化評比，以班級為單位)。
四、活動內(nèi)容：勞動技能大賽(提高大家的自理能力，計入量化評比，以班級為單位)。
五、活動內(nèi)容：美麗教室評比(計入量化評比，以班級為單位)。
六、活動內(nèi)容：多彩校園生活評比(計入量化評比，以班級為單位)。
七、活動內(nèi)容：食堂的調(diào)查問卷.(1月9日)。
八、活動內(nèi)容：“品味生活”廚藝大賽活動，豐富同學們的課余生活，使同學們在娛樂中得到更多的知識，提高思想文化素質，使之健康發(fā)展。
九、活動內(nèi)容：慰問敬老院(學生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學向老人表演節(jié)目，送去愛心)。
十、迅速、及時的接收同學們的意見和建議。只要同學們在生活上出現(xiàn)棘手的問題，都可以向我們部門反映，我們會把信息傳達給學校，及時解決當前問題。
我們的計劃會隨著實際情況而做調(diào)整，以便更好的為同學們服務，讓同學們更加支持學生會。在這一學年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學中來，到同學中去，全心全意服務于同學”。(本學期重點工作需放在各項評比當中，認真做好每一項的前期工作，減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動起來，投身于各項工作當中，積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”，這個項目一定揮手打同學們的歡迎!)。
中學年度教學教學工作計劃篇十四
以縣教育局教育工作會議精神為指導，把保安全、抓質量、促發(fā)展作為學校工作的新常態(tài)。堅持立德樹人、增強責任擔當意識；落實常規(guī)管理，提升學校辦學水平；促進學生全面發(fā)展；齊心協(xié)力，力爭使我校教育教學質量更上新臺階。
1、加強安全教育和管理，落實安全責任，確保學校各項工作安全有序開展。
2、立德樹人，踐行社會主義核心價值觀；細化深化養(yǎng)成教育，進一步落實“做有責任敢擔當?shù)娜恕钡霓k學理念。
3、強化學校管理，規(guī)范辦學行為，不斷完善常規(guī)管理制度，狠抓制度的落實，走規(guī)范化辦學之路，發(fā)揮xxx中學在初中大學區(qū)內(nèi)的龍頭引領作用。
4、通過自煉內(nèi)功、培訓引領、業(yè)績考核驅動、師德師風考評，加強教師隊伍建設，提高教師隊伍素質。
5、創(chuàng)新形式，開展家庭教育，把關愛留守兒童工作落到實處。
6、牢固樹立質量意識，強化教育教學管理，狠抓常規(guī)教科研，深化教育教學改革，抓實畢業(yè)班管理工作。
7、加強校園建設和后勤管理，充分發(fā)揮各功能部室作用；合理利用有限資金，努力改善辦學條件，進一步美化校園環(huán)境。
8、重視學校群團組織工作和體藝工作，抓好校園文化建設，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，提升學校辦學品位。
1、嚴格落實“一崗雙責”和“問責制”工作機制。全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標責任書，守住學校不發(fā)生安全責任事故的底線。2、強化食品和藥品安全管理，杜絕“三無”食品進校園，嚴防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作。
3、加強法制安全教育，創(chuàng)建平安校園。要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作，每學期舉行1次法制教育報告會。
4、總務處要定期對學校設施設備進行安全檢查，及時消除安全隱患。
1、把社會主義核心價值觀蘊含在教育教學細微之處，黨支部要認真開展師德師風建設，弘揚正氣、傳遞正能量。
2、加強教師隊伍建設。
（1）、本學年要加大學生評教力度，真正讓教師在上課時注重“學生的感受”。
（2）、嚴格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄，值周領導每日記載，每周公布；學校每月匯總。
3、加強對教師教育教學理論和學科知識學習的督查，20xx年春季將對初中教師進行業(yè)務水平考核，考核重點一是課標，二是學科知識。
1、政教處、年級組、班主任都要出實招狠抓學生紀律，共建和諧班集體。
2、要強化學生行為規(guī)范教育。本學年要在學生中開展“五有”、“五無”活動?！拔逵小奔矗赫n堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，言談舉止有分寸，學習有進步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，教室無垃圾。
3、加強家校聯(lián)系。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學生。
4、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。
5、認真開展關愛留守兒童活動，做好“六個一”。
1、進一步明確業(yè)務方面的規(guī)范指標要求，要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出切實可行的檢查標準。要每月進行一次嚴格的教學大檢查和大展評。
2、開足開全國家規(guī)定的課程，聚焦課堂，課程、課堂、課改、課題四課聯(lián)動。
3、開展新一輪常規(guī)管理要求的學習，規(guī)范教師教學行為。
4、以問題為導向，立足校本搞教研。
5、每周一次校本研修要成為常態(tài)，活動有計劃，過程有記載，計劃切實有針對性。
6、把網(wǎng)上教研納入校本研修管理，培養(yǎng)教師網(wǎng)上教研習慣，提升教研能力。
7、凝神聚力安排好服務好畢業(yè)班工作。
8、夯實教學質量管理。期末質量檢測個人單科成績均分低于全縣同級同科均分10分者，酌情扣績效工資且年終不得評優(yōu)選先和晉升職稱。
1、明確管理重點和目標，結合實際細化工作要求，加強管理人員職責，全面落實學校后勤精細化管理、人性化服務工作目標。
2、確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規(guī)范環(huán)節(jié)管理。校園內(nèi)嚴禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。
3、加強校舍、設施定期檢查，建立臺賬，及時排除安全隱患。
4、厲行節(jié)約，規(guī)范財務管理；監(jiān)管好項目建設。
1、加快校園文化建設。開放學校圖書室，充實班級圖書角，積極開展國學經(jīng)典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等，努力打造書香校園。
2、全面加強學校體育、衛(wèi)生、藝術教育等工作，落實陽光體育運動，保證學生每天鍛煉一小時，促進學生身心健康。
3、工會、團委要開展多彩活動，豐富師生課余生活，讓校園充滿活力。
4、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示實驗和學生實驗課。
新學年，迎來新機遇面臨新挑戰(zhàn)。只要我們齊心協(xié)力求真務實，牢固樹立責任擔當意識，適應教育改革發(fā)展新常態(tài)，以干克難，xxx中學一定會再上新臺階！
中學年度教學教學工作計劃篇十五
以縣教育局教育工作會議精神為指導，把保安全、抓質量、促發(fā)展作為學校工作的新常態(tài)。堅持立德樹人、增強責任擔當意識；落實常規(guī)管理，提升學校辦學水平；促進學生全面發(fā)展；齊心協(xié)力，力爭使我校教育教學質量更上新臺階。
二、主要目標任務。
1、加強安全教育和管理，落實安全責任，確保學校各項工作安全有序開展。
2、立德樹人，踐行社會主義核心價值觀；細化深化養(yǎng)成教育，進一步落實“做有責任敢擔當?shù)娜恕钡霓k學理念。
3、強化學校管理，規(guī)范辦學行為，不斷完善常規(guī)管理制度，狠抓制度的落實，走規(guī)范化辦學之路，發(fā)揮---中學在初中大學區(qū)內(nèi)的龍頭引領作用。
4、通過自煉內(nèi)功、培訓引領、業(yè)績考核驅動、師德師風考評，加強教師隊伍建設，提高教師隊伍素質。
5、創(chuàng)新形式，開展家庭教育，把關愛留守兒童工作落到實處。
6、牢固樹立質量意識，強化教育教學管理，狠抓常規(guī)教科研，深化教育教學改革，抓實畢業(yè)班管理工作。
7、加強校園建設和后勤管理，充分發(fā)揮各功能部室作用；合理利用有限資金，努力改善辦學條件，進一步美化校園環(huán)境。
8、重視學校群團組織工作和體藝工作，抓好校園文化建設，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，提升學校辦學品位。
三、重點工作和保障措施。
1、嚴格落實“一崗雙責”和“問責制”工作機制。全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標責任書，守住學校不發(fā)生安全責任事故的底線。2、強化食品和藥品安全管理，杜絕“三無”食品進校園，嚴防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作。
3、加強法制安全教育，創(chuàng)建平安校園。要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作，每學期舉行1次法制教育報告會。
4、總務處要定期對學校設施設備進行安全檢查，及時消除安全隱患。
（二）、隊伍建設：
1、把社會主義核心價值觀蘊含在教育教學細微之處，黨支部要認真開展師德師風建設，弘揚正氣、傳遞正能量。
2、加強教師隊伍建設。
（1）、本學年要加大學生評教力度，真正讓教師在上課時注重“學生的感受”。
（2）、嚴格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄，值周領導每日記載，每周公布；學校每月匯總。
3、加強對教師教育教學理論和學科知識學習的督查，20--年春季將對初中教師進行業(yè)務水平考核，考核重點一是課標，二是學科知識。
（三）、學生管理：
1、政教處、年級組、班主任都要出實招狠抓學生紀律，共建和諧班集體。
2、要強化學生行為規(guī)范教育。本學年要在學生中開展“五有”、“五無”活動。“五有”即：課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，言談舉止有分寸，學習有進步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，教室無垃圾。
3、加強家校聯(lián)系。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學生。
4、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。
5、認真開展關愛留守兒童活動，做好“六個一”。
（四）、教學教研管理：
1、進一步明確業(yè)務方面的規(guī)范指標要求，要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出切實可行的檢查標準。要每月進行一次嚴格的教學大檢查和大展評。
2、開足開全國家規(guī)定的課程，聚焦課堂，課程、課堂、課改、課題四課聯(lián)動。
3、開展新一輪常規(guī)管理要求的學習，規(guī)范教師教學行為。
4、以問題為導向，立足校本搞教研。
5、每周一次校本研修要成為常態(tài)，活動有計劃，過程有記載，計劃切實有針對性。
6、把網(wǎng)上教研納入校本研修管理，培養(yǎng)教師網(wǎng)上教研習慣，提升教研能力。
7、凝神聚力安排好服務好畢業(yè)班工作。
8、夯實教學質量管理。期末質量檢測個人單科成績均分低于全縣同級同科均分10分者，酌情扣績效工資且年終不得評優(yōu)選先和晉升職稱。
（五）、后勤管理：
1、明確管理重點和目標，結合實際細化工作要求，加強管理人員職責，全面落實學校后勤精細化管理、人性化服務工作目標。
2、確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規(guī)范環(huán)節(jié)管理。校園內(nèi)嚴禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。
3、加強校舍、設施定期檢查，建立臺賬，及時排除安全隱患。
4、厲行節(jié)約，規(guī)范財務管理；監(jiān)管好項目建設。
四、其他工作。
1、加快校園文化建設。開放學校圖書室，充實班級圖書角，積極開展國學經(jīng)典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等，努力打造書香校園。
2、全面加強學校體育、衛(wèi)生、藝術教育等工作，落實陽光體育運動，保證學生每天鍛煉一小時，促進學生身心健康。
3、工會、團委要開展多彩活動，豐富師生課余生活，讓校園充滿活力。
4、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示實驗和學生實驗課。
新學年，迎來新機遇面臨新挑戰(zhàn)。只要我們齊心協(xié)力求真務實，牢固樹立責任擔當意識，適應教育改革發(fā)展新常態(tài)，以干克難，---中學一定會再上新臺階！
中學年度教學教學工作計劃篇十六
一．指導思想：
組織教師認真學習《新綱要》，貫徹二期課改精神，更新教師的教學理念，并逐步付諸實踐；倡導“資源共享”，豐富教師的教學信息，切實提高教師的專業(yè)化水平。圍繞區(qū)級課題《軍民共建，培養(yǎng)幼兒勇敢自信》的培養(yǎng)目標，依據(jù)班級幼兒的認知特點，有針對性的開展課題研究，并積極開展“探索型主題活動”。
二．工作重點：
（一）理論學習：加強理論學習，提升學習質量，更新教師的教育理念，提高教師的專業(yè)化水平。
1、創(chuàng)設年級組學習的氛圍，鼓勵教師互相學習，學以致用。
2、學習《新綱要》、二期課改精神等內(nèi)容，通過學理論、理思路，將更新教師理念落到實處。
3、收集有關與區(qū)級課題“軍民共建，培養(yǎng)幼兒勇敢自信的相關理論”，對照研究，及時討論總，進一步明確研究方向，理清研究思路。
（二）年級組建設：規(guī)范年級組活動，做到“四定”，為教師的自我發(fā)展搭建舞臺。
1、增強年級組成員之間的磨合，互相協(xié)作，同心同德完成年級組任務。
2、圍繞班級計劃及各班幼兒發(fā)展的實際水平，認真撰寫月、周計劃，作到層層配套。
3、教師之間互相聽課，互幫互學，共同提高，并能按計劃實施，及時調(diào)整。
4、定期、隨機的開展交流，尋找年級共性問題，切實提高教師創(chuàng)新、反思能力。
5、以講座形式召開家長會，有效利用家長資源，請家長走進幼兒園，走進課堂。
6、弘揚師德，倡導把微笑帶進課堂，信任幼兒，尊重幼兒。
（三）研究重點：圍繞園級課題，積極創(chuàng)設寬松、自由的，符合中班幼兒認知特點的.交往環(huán)境，促幼兒勇敢自信意志品質的發(fā)展。
1、每班根據(jù)年級組專題，開展與之相關聯(lián)的探索型主題活動。
2、圍繞專題滲透二期課改精神，在年級組設每月一問，圍繞問題有目的做好摘抄。
3、根據(jù)班級實際情況，圍繞專題，每位教師選擇一個半日活動作為考核課，在十一月份進行考核。
4、推薦凌艷芬上園級公開錄象課，結合實際，互為診斷。
九月份：理論學習。
1、修訂出臺年級組計劃，落實中心發(fā)言人、家長會召開形式等事宜。（顧小英）。
2、各班依據(jù)班級特點，制定有針對性的班級計劃，并進行組內(nèi)交流。（金春美）。
3、理論學習。（關于專題的理論支撐）（毛小梅）。
1、圍饒課題及幼兒生成的內(nèi)容，開展探型新主題活動。
2、、理論學習。（待定）（宋艷）。
3、共同備課，共同制作教具。（顧小英）（金春美）。
1、各班老師考核棵課。
2、年級組教研課。（凌艷芬）。
3、家長會。（顧小英等）。
4、各班進行月計劃的調(diào)整，共同制訂下階段工作計劃。（凌艷芬）。
十二、一月份：
1、中班警民拍球賽。
2、討論各班“探索型主題活動”的開展情況，并互相觀摩。（曹永平）。
3、認真做好學期結束工作，交流一學期工作的得失，如實寫好工作小結。（顧小英）。
中學年度教學教學工作計劃篇十七
為使校務公開工作正常有序地開展,確保各項內(nèi)容及時公開,特制定本計劃:。
一、指導思想。
以認真執(zhí)行上級有關校務工作要求,強化監(jiān)督機制,密切黨群、干群和校群關系,提高學校民主管理水平,形成科學合理、良性運轉的工作機制,確保教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
校務公開的目的,是要接受群眾的監(jiān)督,規(guī)范行政行為,提高校務透明度,以取得群眾的理解和信任。對群眾反饋的意見,要有專人負責收集。學校領導對群眾的意見要認真研究,有錯必究,有疑必釋。合理化的建議要及時采納,并將結果公開。
三、校務公開內(nèi)容、要求及責任人。
1、財務管理公開(每年公布一次)。
學校財務預結算、財務收入(學雜費、勤工儉學、捐資助學等)。
教職工獎金、福利分配方案、資金財產(chǎn)管理、財務支出、學雜費減免等情況公開。
負責人:z。
2、收費公開(每學期公布一次)。
學校的收費項目、標準、范圍要嚴格按教育局、物價局和財政局三家聯(lián)合下文的有關文件執(zhí)行,實行亮牌收費,填卡公布。
負責人:z。
3、工程建設、校舍維修、大宗物資采購及門面、食堂招標等公開。
校園建筑項目的確定與資金來源、施工隊伍選擇、工程建設招投標。工程建設總造價及工程竣工驗收等情況以及大宗物資采購、門面、食堂招標等公開。
負責人:z。
4、計劃生育管理公開(每年公布一次)。
全體教職工及戶口掛靠的婚育、落實節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領生育計劃證、申領獨生子女證、違反計劃生育人員的處理等情況公開。
負責人:z。
5、教職工獎懲公開。
學校各級評優(yōu)的范圍、對象、條件、名額,評選程序,確定上報人選和評選結果以及對違紀職工的處理等情況公開。
負責人:z。
6、職稱評審公開。
專業(yè)技術職稱評聘,包括學校職稱評定組織機構、職稱評定,任職條件,上級下達的職數(shù)、評審秩序、評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等均公開。
責任人:z。
7、招生工作公開。
招生計劃、招生政策、享受照顧錄取政策的考生名單,特長生的認定,錄取結果等公開。
學校每學年招生人數(shù),每學期學生異動情況進行公開。
責任人:z。
8、三好生、優(yōu)秀學生干部評選、貧困捐助公開。
學校每學年評選的各級三好生、優(yōu)秀學生干部名稱、標準、評選程序和結果等公開。
責任人:z。
四、校務公開的要求。
1、加強領導。
要把校務公開作為一項重要工作來抓,黨支部要發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用,工會組織要積極參與學校民主管理,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,加強校務公開的民主監(jiān)督。
2、嚴格時限。
根據(jù)公開項目的具體情況,及時或按月、季度、學期、學年向師生公布。
3、明確責任。
中層各部門各負其責,嚴格按照要求進行校務公開,做好各自負責項目材料收集與公示。
4、健全議事規(guī)則。
校務公開的項目和內(nèi)容,須經(jīng)黨政領導集體研究,形成統(tǒng)一意見后進行公布。
5、公開形式。
公開欄內(nèi)未設立的項目臨時必須公開的項目,也可采用公告、通知、墻報張榜,建立校長接待日,師生大會、家長代表會等形式進行公布。
堅持每學期一次教代會,行政述職、考評、提案解答、決議。
中學年度教學教學工作計劃篇十八
教學質量是我校的生命線，我們要通過“一盯四抓”，向科學化、精細化和小班化要質量。
（一）切實改進和強化目標管理。各年級、各班級、各教研組、各備課組、各教師、各學生都必須確立自己的質量目標，以奪取新的質量制高點。
（二）切實改進和加強教學計劃管理。組和個人都要緊盯目標，制定含有針對性改進措施的操作性強的計劃，認真實施。本學期共22周（含節(jié)假日和復習考試），各備課組和教師要合理安排好教學進度。
（三）狠抓教學常規(guī)，做到有規(guī)必循，加強檢查（含自查），違規(guī)必究，懲前毖后，堅決落實。
1、堅持“三級備課”和“三次備課”（備一改一后記一）制度，認真抓好提高教學質量的前提——備課。
（1）加強對教師參加區(qū)、市集體備課活動的管理。每位教師都應堅持參加區(qū)、市教研活動，對缺勤者要及時批評并限期改正。
（2）進一步完善備課組的集體備課活動。各備課組要在教務處固定的集體備課時間認真開展備課活動。各備課組所訂的教學工作計劃中，要單獨制定出集體備課計劃，并明確寫出每次備課的內(nèi)容、時間和主備人。集體備課要致力于“研、說、論、授、評、改”六結合，要和公開課結合起來。
校領導、處室領導要主動參加、深入了解、盡力指導集體備課活動。
（3）教師個人備課是備好課的基礎，務必認真。每類課型、每一課時，都要有規(guī)范完整的教案，中青年教師要有詳案。撰寫教案時，要圍繞“八字授課法”精心設計每個環(huán)節(jié)，精心設計教法和學法，以增強課堂的魅力和有效性。
2、認真落實候課、授課和上下課式的常規(guī)。
3、認真落實作業(yè)常規(guī)，堅決做到“十必”，即必布置，必精選，必分層，必收齊，必細批、面批（部分），必加批語，必及時發(fā)，必講評，必輔導，必改錯。
4、認真落實聽課常規(guī)，互相學習，共同提高。
5、加強學法指導，夯實學習常規(guī)。
要求并指導學生激發(fā)學習的內(nèi)動力，掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習效率和成績。主要要求并指導學生嚴格按《學習十認真要求》進行學習，其重點是：認真預習、復習，專注聽講、記好筆記，獨立作業(yè)，在《不貳過本》上按照“五步糾錯法”訂正錯誤。
（四）狠抓教學觀的轉變。樹立科學的現(xiàn)代教學觀，追求教學的有效、高效，在新形勢下尤為重要。
1、自覺學習改進，突破舊理念的瓶頸，堅決摒棄死揪高耗低效的陳舊觀念和套路（其典型病癥是目中無生，填鴨式滿堂灌，輕候課重拖堂，題海戰(zhàn)術）。
2、大力推進校本教科研。
（1）我校校本教科研的總課題仍是：如何致力于科學化精細化來提高教育教學的有效性？
（2）各組和個人的計劃中都要有探索上述總課題的舉措。
（3）深入開展課堂教學有效性的研究。
課堂是教學的主陣地，我們要從目標確立、內(nèi)容設定、方法選擇、步驟設置、時間分配、效果反饋等方面來探求有效性的提高。為此，要積極推行具有我校特色的互動的課堂教學模式——“八字授課法”（查、導、讀、論、講、練、結、測）。
（4）增強公開課的導向作用，提高其水平。
無論是匯報課、研究課，還是示范課，都要按照“六結合”的備課模式，探索并踐行“八字授課法”，以扎扎實實地促進課堂教學有效性的提高。
（5）認真研究本文怎樣更有效地培養(yǎng)學生的學習力，牢牢抓住并開發(fā)這一教學質量的新增長點。
（6）堅持開展中青年教師的“五個一”活動。
（7）提高認識，進一步實施并開發(fā)好校本課程。
（五）高度重視并堅持抓好教學細節(jié)和教學全過程。
1、細節(jié)決定成敗，科學化精細化必須從細節(jié)入手，我們必須切實抓好各教學環(huán)節(jié)的細節(jié)，杜絕疏漏和差錯，同時密切關注學生學習各環(huán)節(jié)的細節(jié)，以身作則地培養(yǎng)其嚴謹?shù)膶W風。
2、狠抓教學全過程，重點是：
（1）抓緊抓嚴，堅持不懈，克服畸輕畸重的思想和做法。
（2）強化目標意識，改進達標方法，確保教學任務堂堂清、日日清、周周清、月月清、段段清。在新形勢下，我們更應向張桂芳老師學習，向“清”字要成績。
（3）教學各階段、各環(huán)節(jié)，大至學年，小至課堂一環(huán)，都要精心設計、實施、調(diào)控，切忌大而化之。
（4）要善于組織階段性的系統(tǒng)復習，并培養(yǎng)學生相應的良好習慣。各備課組在堅持抓好階段性調(diào)研測試的同時，還要認真抓好年級的“雙基周達標競賽”。
（5）各備課組各教師在堅持寫好原有的考試質量分析總結的同時，還要認真抓好學生的考試質量自我分析總結，在認真審閱分析學生所寫的總結的基礎上，寫出有針對性有指導性的“寄語”，對優(yōu)生和學困生更要因人而異地制定促其進步的可操作的個案，爭取做到考一次進一步。
（六）組織好各類考試的復習、考務、講評和分析總結工作。重中之重是初三的工作。
（七）搞好對教學工作的檢查、分析和學生問卷調(diào)研。
（八）改進和加強對實驗室、圖書館和電腦教室的管理，進一步發(fā)揮其作用。
（九）更加重視教學資料、檔案的收集、歸納和整理工作，按時記載教師業(yè)務檔案。
（十）進一步做好其他日常教務工作。
（一）認真學習深刻理解著力實施“五全（全員投入，面向全體，全面育德，全方位開展，全過程引導）四主（以愛國主義教育為主旋律，以學生為主體，以課堂為主渠道，以活動為主載體）三性（針對性、及時性、有效性）二突破（以《中學生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育為德育的突破口，以‘禮儀常規(guī)’為《行為規(guī)范》的突破口）”的德育方略。
（二）加強德育隊伍建設，提高其整體素質。
1、加強德育處和團隊建設，進一步發(fā)揮其功能，為此要定期召開德育口全體人員的例會。
2、加強班主任隊伍建設，創(chuàng)建更多的“優(yōu)良班風示范班”。
（1）進一步調(diào)整充實班主任隊伍。要幫助新班主任盡快進入角色，適應并勝任工作；要指導老班主任總結經(jīng)驗教訓，揚長避短，更上層樓。
（2）對班主任采取進一步的傾斜政策，多關心其疾苦，為其排憂解難。
（3）強化對班主任各項常規(guī)工作的關心、指導、檢查、考評和助改。
（4）健全班主任“十到場制度”，即班級跑步、做操、體檢、自習、課間、午間、集會、沖突、外出和學生住院時，班主任必須到場管理或檢查或探視。
（5）定期組織班主任工作會、研討會、學習會和經(jīng)驗交流會，也可將若干內(nèi)容結合起來召開。
3、健全以班主任為組長的班級導師組，進一步發(fā)揮育人合力。
4、指導、幫助年級組長，更好地履行職責，發(fā)揮作用。
（三）狠抓常規(guī)，進一步夯實基礎文明養(yǎng)成教育。學生一報到，各班即要開展“學習、查改、落實常規(guī)”活動，重點是落實《一日常規(guī)》、《十項戒律》、《學習十認真要求》，此活動要與班級和學生的目標管理、計劃管理結合起來，要和小班會制、學生品行量化考核結合起來。
（四）要進一步改進和強化后進生的轉化工作。要樹立轉化一個后進生跟培養(yǎng)一個尖子生同樣光榮的觀念，以誠心、熱心、細心和耐心，想方設法、對癥下藥地助其進步。
（五）改進和加強學生干部的培養(yǎng)和班級建設。例如。進行培訓，明確職責，班、團、隊干部例會，每組都設學科代表等。又如，按合作學習的需求調(diào)整班級小組，合理安排座位，開展班級文化建設，制定班訓和班級文明公約等。
（六）密切家校聯(lián)系，強化文明共建力度，要堅持按時填寫每周《家校聯(lián)系本》，簽訂《師生、家長共建文明協(xié)議書》，《協(xié)議書》要明確寫入《十項戒律》。“凈、靜”二字是班級文明的基本的體現(xiàn)，各班要從細節(jié)入手，狠抓落實。
（七）各年級的德育重點。
1、初一年級：抓緊搞好中小學銜接工作，行之有效的有關工作一要堅持，二要創(chuàng)新，使學生盡快熟悉、牢記、理解并遵守各項常規(guī)，營造朝氣蓬勃、奮發(fā)上進的集體氛圍，縮小原有的差距，力促每個學生進入我校后都有新起點、新進步。
2、初二年級：夯實各項常規(guī)，有針對性地指導學生邁好青春第一步，進行理想目標教育，力防因生理心理變化、情緒波動、學習畏難而導致的行為失范和成績下滑，使其穩(wěn)定進入生物地理中考備戰(zhàn)狀態(tài)，積極進取，獲得新發(fā)展，為升入畢業(yè)年級奠定堅實基礎。
3、初三年級：進一步夯實各項常規(guī)，強化理想目標教育，過細地做好提優(yōu)補差促中分層推進的工作，指導學生制定切實可行的達標計劃，以07屆南京高考狀元梅燕青學姐、08屆下關區(qū)中考狀元程珊學姐和09屆優(yōu)生為榜樣，調(diào)好心態(tài)，不驕不躁不餒，鍥而不舍地穩(wěn)步達標，力求全年級爭先進位，創(chuàng)出近年來的最佳成績。
（八）本學期主要的德育活動見校歷。
（九）組織好一次抗災演習。德育處和語文教研組要辦好一期慶祝新中國60華誕的《祖國頌》墻報。
（一）扶正祛邪，強化師德建設。旗幟鮮明地表彰各類先進，反對違背師德規(guī)范、違反市教育局“三要八不準”規(guī)定的錯誤思想和言行。
（二）進一步發(fā)揮民辦學校在體制和機制上的優(yōu)勢，在人事安排、考評制度、激勵機制等方面予以加強和改進，首先在班主任隊伍管理上進行試點。
（三）師生員工新學年伊始即開展“學習、檢查、整改、落實常規(guī)”活動，并輔以表揚、批評和獎懲。
（一）體育。
1、加強體育課的紀律性，繼續(xù)提高體育課的效率。
2、確保學生每天陽光體鍛一小時以上。為此，除進一步上好體育課和體育活動課外，還要堅持晨跑和上、下午大課間體鍛制。
3、進一步提高課間操和武術操的質量，德育處、體育組和班主任要強化對做操的管理。初一新生要盡快學會學好兩種新操。
4、進一步強化體育中考項目的教學和訓練，要有前瞻性，以確保優(yōu)異的中考成績。
5、組織好第四屆校田徑運動會和其他競賽活動。
6、增強安全意識和安保措施，確保體育課、體育活動和體育比賽的安全。
（二）藝術。
1、美育具有不可替代的育人作用，必須堅持開齊開足音美課。
2、音美教師要主動學習，開展教研，致力于提高音美課的效益和質量。
3、音美教師要自覺地積極地參與校園文化建設。
4、音樂教師要協(xié)同德育處、班主任，進一步抓好中午的“音樂之窗”。
5、美術教師要盡快辦出“慶祝新中國六十華誕”書畫展。
6、音美教師要協(xié)助德育處組織好迎新文藝匯演。
（五）衛(wèi)生。
德育處、總務處要共同負責，進一步改進和加強環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、心理衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的管理，要切實抓好細節(jié)，不留任何死角。環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明面貌的最直觀最基本的體現(xiàn)，必須凈化，而且凈得過硬。我們還要不斷改進心理咨詢和青春期衛(wèi)生教育工作。開學即要啟動晨檢、消毒等預防措施，嚴防甲流感。
（一）堅決杜絕任何事故，保持校園平安、文明。
（二）警鐘長鳴，做到每月領導班子至少研究一次安全問題，教職工大會和學生集會至少強調(diào)一次安全，以增強全體師生員工的安全意識和責任感。
（三）舉行一次全校性抗災演習。
（四）由總務處、德育處、教務處分別按所管范圍與有關人員簽訂《安全責任書》。
（五）狠抓細節(jié)，堵塞漏洞，夯實各類各種安全制度，包括教學課堂安全、課間安全、運動安全、活動安全、交通安全、校舍安全、設施設備安全、維修施工安全等。要不放過任何事故苗頭，嚴格防火、防毒、防傷害。德育處要抓緊《十項戒律》的落實。
（六）克服任何僥幸和麻痹心理，改進和加強防盜措施，要堅決糾正不鎖門關窗的陋習。
（一）加強學習，不斷提高總務人員素質，主動及時高效地為教育教學服務，提供后勤保障。
（二）繼續(xù)強化后勤隊伍的思想建設，進一步健全管理制度，狠抓制度落實。
（三）切實加強安全保衛(wèi)工作。在加強門衛(wèi)的同時，對計算機室、庫房、商店、圖書館、實驗室和教室、辦公室的安全，也要進行檢查，并將檢查情況通知有關處室，納入考核。
（四）進一步強化校產(chǎn)管理，嚴格考核制度，對班級財物的檢查要及時通報給德育處，以便考核。
（五）開源節(jié)流，查漏補缺，杜絕浪費。
（六）改進和加強財務管理，嚴格收費制度，及時準確搞好預、決算，更合理地使用經(jīng)費。
（七）及時完成物品采購和校舍、設施設備的維修工作。
（八）主動配合教務處、德育處，積極做好相關工作。
中學年度教學教學工作計劃篇十九
教科室本學年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導思想，以提高教育教學質量、促進學校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標，以服務并推進學科基地建設為中心，以校本教研、校本課程建設、學科教研組建設為立足點有效開展各級各類活動，做好相關服務管理工作。
近年來，全校上下都越來越意識到立足于學校實際的教育教學科學研究的重要性，20xx年，學校領導“以科學的教育推動教育的科學”的決心大、信心足，將在往年關注和重視教育科研的基礎上進一步加強教科室的建設，力求實現(xiàn)教師培訓、教育科研、校本課程開發(fā)等各項工作新的突破，讓教科室真正成為學校教育教學管理的智囊團、教育科研究導路航、教師培訓學習、課程開發(fā)管理的服務站。三年規(guī)劃的制定，給教科研工作明確的導向和目標，21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅力量推動學校教科研工作邁上一個新的臺階，同時也給科室增加新的壓力和任務。20xx年學校借著市教育局“三年攻堅”的契機，學科建設更上一臺階，語文、外語、政治、地理、生物五個學科被確認為首批學科建設基地。這對我們來說既是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新，爭取上新臺階。
以往教科室的很多工作都是在學?；蚋弦患墕挝坏慕y(tǒng)一要求下展開，教研組及教師的教學研究活動也相應的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為，研究源于問題，問題源于對教育教學實踐的思考，沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學情發(fā)現(xiàn)的問題，二者都是我們研究的重點。所以，我們的工作計劃不能憑空臆斷而應先廣泛了解搜集學校教學及各學科教學一年來存在的主要問題，然后針對這些問題，科室擬定圍繞何種目標采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時，我們將以最快的速度，最準確的信息向教師們傳達本年度全國、省、市、校將要組織開展的`一些教研活動，讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準備。另外，本學期末而不是下學期初，教師應該擬定具體的教學計劃以及教研計劃，并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間，以便教科室做好統(tǒng)籌安排。
教研組常規(guī)教研活動務求落到“校本教研、校本教材建設、課堂教學研究、高考研究、學科競賽研究”之實處。常規(guī)教研活動要注重實效，杜絕走過場的形式主義，教研組長應該發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。
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