小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)

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小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-12-10 07:14:15     小編:夢幻泡

讀后感是對所讀作品的個人思考和感受的記錄,它可以幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,要全面地了解閱讀材料的主題和內(nèi)容,做到心中有數(shù)。其次,要深入思考閱讀所得,思考作者想表達(dá)的意義和觀點,并結(jié)合自己的觀察和感受進(jìn)行分析。最后,要用準(zhǔn)確、簡潔、連貫的語言表達(dá)自己的讀后感,盡可能地展示自己的思考和感悟。請大家閱讀以下這些讀后感范文,它們能幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇一

這一篇課文給我們舉了三個正面例子和一個反面例子。這三個正面例子分別是李時珍、愛迪生和齊白石,分別講述了這三位名人的成材經(jīng)過,李時珍編寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》,可他也為此付出了許多的努力,他翻山越嶺,走遍了大半個中國,經(jīng)過了20多年的不懈努力,才寫成了這一本藥學(xué)巨著呢!愛迪生雖然沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,當(dāng)小販,可他迷戀電學(xué)實驗,有著白熾燈等一千多項發(fā)明專利權(quán)。齊白石在他數(shù)十年的藝術(shù)生崖中,沒有停止過揮毫作畫,他的畫室里掛著“不教一日閑過”這句話勉勵自己,他的繪畫技術(shù)達(dá)到了爐火純青的境界,是因為他堅持不懈的創(chuàng)作的結(jié)果。

文中還舉了一個反面例子,是說雨水,以很快的速度落下來,可它沒有專一的目標(biāo),就不可以把石塊滴穿。

再想想生活中也會有許多這樣的例子,比如說:我有一次臨近古箏考級了,我在家里每天練習(xí)古箏一小時,可我才堅持3-4天,就不想練了。媽媽有一次出去,讓我練習(xí)考級的曲子,我就在家里看電視,吃著零食。我心里想:媽媽出去了,我自由啦。媽媽回來問我,我就直接說彈了唄。過了一會兒,媽媽就要回來了,我立刻架好書,把古箏的布揭開,把古箏位置調(diào)好,音調(diào)好。媽媽回來后,看到了我專心致志地練著琴,心里十分高興,我就這樣裝了幾天。等學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一篇課文時,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯了很久了。等我明白了這篇課文真正的用意時,我就開始天天彈古琴,不管是練習(xí)、考級我都天天會堅持彈2小時,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,終于考過啦!

我一定不會忘記《滴水穿石的啟示》這一篇課文,它讓我明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。我以后一定也要有滴水穿石的精神,克服在學(xué)習(xí)與工作中的種種困難!

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇二

我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

當(dāng)我讀完課文的題目時,我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,有一道簡便計算。我苦思冥想,終于想著一個方法,于是我就算下去??墒撬愕阶詈?,發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實,是我在計算中出了錯,我的方法是正確的。我沒有像文中的李時珍等堅持不懈,一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事,都不半途而廢。

從這篇課文中,我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇三

讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我懂得了:無論做什么事情,只要我們有堅持不懈,目標(biāo)專一的精神,什么困難的事情我們都能克服,就一定會成功。

我們歷史上有很多偉人,他們在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功。

著名史學(xué)家談遷,他自幼刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要編寫一部翔實可信的名史。經(jīng)過20幾年的奮斗,他寫成了《國榷》,卻不知不覺地被小偷盜走了,但他毫不氣餒,從頭撰寫,經(jīng)過4年的努力,他終于成功了。

在我們實際生活中,也有很多困難的事。我相信,只要我們有厄運打不垮的信念,什么事情我們都會成功。

我9歲的時候,爸爸在上海做生意,媽媽在老家上班。因為爸爸和媽媽在掙錢,所以我和弟弟只能騎自行車去上學(xué)。一開始弟弟和我都不會騎,而且我們的的膽子很小,很怕摔跤。所以弟弟先學(xué),那天先學(xué),那天媽媽正好放假。我看到弟弟學(xué)一下摔一次,我就更不想學(xué),我看到了弟弟的堅持,我決定一定要學(xué)會騎自行車。不過我想自己學(xué),不讓媽媽教。冬天的中午,我先握住車把,腳要能夠到地上,然后一只腳放在車上,另一只腳也放上,要一步一步的開始蹬,就是這樣我堅持不懈地練習(xí),最終我也學(xué)會了騎自行車。上學(xué)那會兒,我都能雙手不握著車把了。

只要我們自己堅持,相信自己會成功的,那老天也不會辜負(fù)學(xué)會堅持的人。加油吧!

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇四

《滴水穿石的啟示》這篇課文講的是:在安徽廣德太極洞里有一塊石頭,石頭的正中間有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是因為石頭上方有水滴接連不斷的滴下來,終于,幾百年,幾千年,幾萬年過去了。水滴終于滴穿了石塊。

這篇課文從正面列舉了三個人的事列,又從反面列舉了水滴的事列。

而那三個人分別是古代的李時珍、外國的愛迪生和現(xiàn)代的齊白石。

李時珍從小就立志學(xué)醫(yī),他訪名醫(yī),嘗百草,經(jīng)過不懈努力,終于,寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。

美國發(fā)明家愛迪生從小就沒有受過正規(guī)教育,自幼就開始當(dāng)小販、報務(wù)員等。但是長大以后卻又留聲機、白熾燈等一個多項發(fā)明專利!

齊白石爺爺在他的畫室掛著他用以自勉的條幅:不教一日閑過。就是到了晚年也仍然每天作畫三幅!

讀了這篇課文我受到的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之已恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

而我卻是經(jīng)常半途而廢的人,比如:興趣小組本來是打乒乓球,結(jié)果學(xué)完了一學(xué)期就不學(xué)了。后來變成了打籃球……直到最后變成了機器人興趣小組,不過還在學(xué)現(xiàn)在。不過我們班也有不少一心一意的人,比如:林宇澤、邵碩等。我一開始是和林宇澤一起學(xué)乒乓球的,結(jié)果我后來不學(xué)之后他卻還在學(xué)。到最后竟然入了校隊!

邵碩一開始就學(xué)象棋,后來,邵碩先跟老師交手,再參加了多種比賽。最后,光榮的成為了昆山少年兒童象棋比賽的第一名呢?而我卻什么也沒干成,現(xiàn)在回想起來還真的有點后悔呢!

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇五

滴水穿石的精神讓李時珍編撰出醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;滴水穿石的精神讓愛迪生創(chuàng)造了數(shù)不清的生活用品;滴水穿石的精神讓白石老人的繪畫技藝達(dá)到了爐火純青的境界;滴水穿石的精神讓我們憧得了持之以恒,目標(biāo)專一才能取得成功的道理。

在兩年級暑假,我上了一個數(shù)學(xué)補習(xí)班。在補習(xí)班里,我們要讀很多東西,要背很多東西。這需要很大的'功夫。有一些同學(xué)半途而廢,退學(xué)了。我也免不了有這樣的想法。那時,我真的很糾結(jié)。不過,為了學(xué)好數(shù)學(xué),我堅持!我在一次次跌倒中汲取了教訓(xùn),在一次次成功中明白了道理。我就是要有滴水穿石的精神。不是吹噓,現(xiàn)在在學(xué)校里我的數(shù)學(xué)成績還是有進(jìn)步的呢!

在我們的人生道路上,一定會碰到許多事,會遇到許多困難。當(dāng)然,如果你半途而廢,此事就會變得難上加難。不過只要你堅持不懈、持之以恒,持有滴水穿石的精神,這事就會變得簡單,你就會無往不勝!

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇六

滴水穿石,看到這個題目,你們一定認(rèn)為就是水不停地滴到石頭上,最后把石頭滴穿了。以前我也是這么看,直到讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我才知道其中的深刻含義。

本文主要講了:在安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀,有一塊狀如臥兔的石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這就是水滴接連不斷落下來造成的,即是滴水穿石。并列舉了古今中外的名人故事,使其更有說服力,還用“雨水”和“水滴”對比,進(jìn)一步讓我們明白了滴水穿石的道理。是啊,李時珍、愛迪生、齊白石都是靠著這種滴水穿石的精神才“滴穿”,前進(jìn)道路上一塊塊“頑石”的。

讀了這篇文章,我懂得了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。在生活和學(xué)習(xí)上,只要目標(biāo)專一、持之以恒,還有什么事情會做不成呢?但如果三心二意、半途而費,那就什么事情都不會做成功了。此時此刻,我深刻地明白了“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

大家一定都知道岳飛吧,他是一位著名的民族英雄,他精忠報國,抗擊外族入侵,創(chuàng)立了紀(jì)律嚴(yán)明、能征善戰(zhàn)的岳家軍。岳飛練功十分刻苦。一天清晨,北風(fēng)呼嘯,大雪飛舞,和岳飛住在一起的小師兄弟王貴、張顯、湯懷都因怕冷不肯起床練功。岳飛躺在床上想,工夫就要夏練三伏,東練三九,若少年不努力,將來用什么報效國家?于是他便迅速起來,穿衣提劍,迎著寒風(fēng)走出屋子。屋外狂風(fēng)夾著碎雪直往岳飛衣領(lǐng)里落,冰涼冰涼的,可岳飛不怕這些,依然迎風(fēng)斗雪,揮劍起舞。他就這樣每天堅持不懈地練功,才為將來報效祖國打下了基礎(chǔ)。

在生活中,我也有過類似的經(jīng)歷。一次暑假里,爸爸帶我到游泳館去學(xué)游泳,我怎么也學(xué)不會。爸爸鼓勵我:“只要持之以恒,就一定會的?!蔽衣牶缶筒粩嗟鼐毩?xí),經(jīng)過好幾次地練習(xí)總算學(xué)會了。

我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就能戰(zhàn)勝生活中的一切困難!

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇七

學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后,我懂得了無論做什么事,只要目標(biāo)專一,持之以恒,堅持不懈,鍥而不舍的努力下去,就一定能夠服困難,走向成功的道路。我小時候?qū)W騎自行車時,爸爸先示范騎了一圈,然后讓我扶著車頭慢慢的騎,緊接著讓我上了車,他在后面給我扶著。平時看到比別人騎自行車都是那么輕巧,而自己學(xué)卻很難。我照著爸爸的樣子緊緊的握著車把,眼睛平視前方,腿緩緩的一曲一伸。我整個身心都在在騎自行車上,我一回頭才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)獨自騎車了。都快騎一圈了,我我怎么沒有發(fā)覺呢?一緊張,我連人帶車摔在地上。我爬起來,鼓起勇氣,又騎上了車。這回我分外小心,我騎著車,爸爸在后面小跑。我越騎越快,越騎越自如,不由的得意洋洋起來,“啪”我又摔了一下,腿也流血了,我咬咬牙,忍住疼痛,又騎了起來.我終于學(xué)會了騎自行車,更明白了做一件事不能半途而廢。要有滴水穿石的精神和品質(zhì)才能取得成功。

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇八

當(dāng)你聽到小小的水滴可以滴穿石頭時,肯定會說:“不可能,水滴那么點兒,石頭多硬呀。反正不可能!”一開始,我也覺得不可能,小小的水滴還滴不疼我呢,還能滴穿石頭,這純屬胡編亂造。但是,我從古今中外的科學(xué)家、音樂家、發(fā)明家……這些人身上發(fā)現(xiàn)了“滴水穿石”的精神。

愛迪生,他畢生孜孜不倦,竟有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權(quán)!有一次,愛迪生在做實驗的時候,不小心讓火車的一節(jié)車廂著火了,這讓火車長很生氣,便把愛迪生的耳朵扇聾了。但這并沒有阻礙愛迪生對實驗研究的迷戀。

其實,誰也有過堅持不懈的精力,就像我踢毽子,一開始只能踢一個,但是由于我的不懈努力,終于踢到了17個,我相信,我一定能夠踢上20個的!

我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇九

《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是被巖縫中滴落下來的水滴給滴出來的。然后用古今中外的名人事例來證明所有成就事業(yè)的人都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石的:明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍,美國發(fā)明大王愛迪生和現(xiàn)代著名書畫家齊白石。

其實,這樣的名人事例還有很多,如:明末清初的一位史學(xué)家談遷,發(fā)明避雷針的美國科學(xué)家富蘭克林,還有不惜自己生命發(fā)明炸藥的諾貝爾下面,我就給大家介紹一下諾貝爾。

炸藥大王諾貝爾從小就對制作炸藥很感興趣。從此,他與父親、哥哥一起發(fā)明炸藥。1864年9月3日,諾貝爾實驗室在一聲巨響中化為灰燼。諾貝爾的弟弟被炸死,父親也被炸成殘廢,但諾貝爾毫不氣餒,繼續(xù)潛心研究。經(jīng)過四個年頭幾百次的失敗,到1867年的秋天,終于制作出能夠安全運輸?shù)墓腆w炸藥。諾貝爾又發(fā)明了人類歷史上第一個引爆裝置雷。為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個生命。

你看,他們不都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石,最終取得成功的嗎?

我們要時刻銘記滴水穿石的給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇十

這篇課文是一篇說理文,寫了滴水穿石的現(xiàn)象,引出了本文的觀點:如果我們也能像水滴那樣,就沒有什么事情做不成,有舉了李時珍、愛迪生和齊白石的正面例子和雨水這個反面例子,然后揭示了:“滴水穿石”給與我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

是呀,如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情會做不成呢?

徐悲鴻,是中國現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家,是中國現(xiàn)代美術(shù)的奠基者。那么,徐悲鴻是怎樣成為美術(shù)大師,聞名于世的呢?歷史告訴我們:“因為他聽到了外國人在說一些對中國人不敬的話。徐悲鴻被激怒了,說:“你代表你的國家,我代表我的國家,看看學(xué)期結(jié)業(yè)后誰更厲害?”從此,徐悲鴻更加努力,如一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳著、堅持著。功夫不負(fù)有心人,他取得了成功。司馬光是我國著名的歷史學(xué)家。小時候,每當(dāng)老師講完課,哥哥和弟弟們都出去玩,他卻堅持在屋子里一遍又一遍的背誦書本。長大后,他一如既往的堅持努力學(xué)習(xí),為了讓自己的堅持更加長久,他還“發(fā)明”了“警枕”,只要睡覺時稍微一動,枕頭就會滾開,他一醒來,就繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)了。經(jīng)過19年的堅持與努力,忍受了常人無法忍受的痛苦,終于編成了著名的史學(xué)巨著——《資治通鑒》。

滴水穿石,不但要持之以恒、目標(biāo)專一,而且還要刻苦奮斗、勤奮努力,勝利終會來垂青你的。

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇十一

我讀了《滴水穿石的啟示》后讓我知道了,只要堅持一定會成功的。就像明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時珍,美國發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代著名畫家齊白石等等。他們都是在堅持不懈的努力下才成功的。

而且在古今中外,所有成就事業(yè)的人,在他們前進(jìn)的道路上經(jīng)歷的所有坎坎坷坷,都是靠這種“滴水穿石”的力量戰(zhàn)勝一切的困難,最后成功。這篇文章告訴我們無論做什么事情都要堅持不懈,不可以三心二意,更不可以半途而廢。比如晉代大書法家王羲之,20年的臨池學(xué)書,洗筆把池水都染成黑色的了,才有在書法上有爐火純青的造詣。

小小的雨滴,一滴一滴,慢慢的滴穿石塊。強大的雨滴嘩嘩 嘩嘩 ,卻滴不穿石塊。這就是堅持不懈。

課文講述了一個真實的故事:在安徽廣德太極洞內(nèi),一塊石頭的上方總是有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來。無論白天黑夜,水滴總是持之以恒地往下滴,天長日久,終于有一天石塊被滴穿了。

從課文中我領(lǐng)悟到,“滴水穿石”不僅僅是自然界的一大奇觀,它更是一種令世人嘆服的精神。人有了這種精神就能成就事業(yè),創(chuàng)造人生的輝煌。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍靠著這種精神寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》,美國發(fā)明家愛迪生靠著這種精神一生擁有了一千多項發(fā)明專利權(quán),現(xiàn)代著名書畫家齊白石靠著這種精神使他的繪畫技藝達(dá)到了爐火純青的境界。聯(lián)系這個單元的前三篇課文,我得出同樣的感悟:美國科學(xué)家富蘭克林正是靠著這種精神解開了“天火之謎”,明末清初史學(xué)家談遷正式靠著這種精神從厄運中重新站起來新寫成一部更加翔實、精彩的明史巨著,諾貝爾正式靠著這種精神發(fā)明了爆炸力更大的炸藥。

很自然地,我想到了自己。爸爸媽媽和老師都說我是一個聰明的孩子,可是我的學(xué)習(xí)成績卻總是一般。平時父母和老師說我不夠?qū)P?,我不服氣,現(xiàn)在我知道了什么叫不專心。在課堂上,我一會兒耍筆玩,一會兒畫畫,一會兒用紙折小動物,經(jīng)常不知道老師提的是什么問題,不知道老師對我們的學(xué)習(xí)要求是什么;在家里寫作業(yè)的時候,我總是剛動筆就想到客廳看電視,做了不到兩道題又拿出卡通書翻看,看著看著就忍不住在書上涂涂畫畫……別的同學(xué)不到一個小時就能完成的作業(yè),我常常是從晚上七點做到晚上十點還沒有完成。我想,如果我把做事三心二意的毛病改掉了,我就會少受父母的責(zé)罵,少受老師的批評,成為一個真正聰明的學(xué)生。想到這里,我決心做太極洞里的水滴,不做天空中的雨水。

我也有美好的理想,《滴水穿石的啟示》讓我懂得了怎樣才能取得成功。

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇十二

今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文主要由安微廣德太極洞內(nèi)滴水穿石這一奇觀的由來。告訴我們只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。

文中舉了三個中外名人的成功事例。首先舉了明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時珍為了編寫《本草綱目》走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗草藥,終于經(jīng)過了二十幾年的努力才寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。

然后例舉了美國的發(fā)明家愛迪生的故事,愛迪生從小就沒有接受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,雖然他沒有接受過正規(guī)教肯,但他從小就迷戀電學(xué)實驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留生機、電影放咉機等一千多發(fā)明的專利權(quán)。

最后例舉了現(xiàn)代著名畫家齊白石的故事,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮筆作畫,在齊白石的畫室里掛著他寫的一句話不教一日閑過即使到了晚年他也堅持著每天作畫。

從這三位名人的故事中我知道了只要堅持不懈,就會取得成功。

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇十三

最近,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我受益匪淺。

課文主要講了:在安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀——滴水穿石。作者提出論點:如果我們也能像水滴那樣,目標(biāo)專一,持之以恒,沒有什么事兒做不成。為了論證觀點,作者還舉了幾個例子,有李時珍的,有愛迪生的,還有齊白石的。我懂得了:只要我們目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

中國第一任國家總理——周恩來,他從小立志“為中華之崛起而讀書”。在他的身上具有堅持不懈、鍥而不舍的精神。一天,周恩來隨陳媽媽到一個親戚家,回來時已是深夜了。一路上勞累,年幼的恩來已筋疲力盡、哈欠連天,但他仍然堅持練完一百個字再休息,陳媽媽見狀,心疼不過,勸道:“明天再寫吧!”“不!當(dāng)天的事要當(dāng)天完成”。一百個字剛寫完,陳媽媽奪過恩來的筆說:“睡覺吧!”恩來皺著眉頭說:“陳媽媽,你看這兩個字寫歪了。”說著,周恩來的小手又揮起筆來,把兩個字又寫了三遍,直到滿意為止。如今,周恩來的字真是漂亮極了!周恩來之所以能寫出漂亮的字,我覺得這離不開他的堅持不懈,持之以恒。

在生活中,我覺得自己也具有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。在四年級下學(xué)期的那一年暑假里,我就下定決心一定要學(xué)會游泳。有一天,我讓爸爸帶我去游泳,我剛下水,就想上去,心里很害怕,我盡力讓自已脫掉游泳圈,但我的心不讓我脫,我猶豫不決。這時,我感到有兩位小天使浮在我的眼前,一位白衣天使說:“小主人,你就脫去游泳圈吧,反正你還有你的爸爸呀!就算你脫掉了游泳圈,也不會怎么樣的?。〖佑停 薄伴]嘴!小主人不想脫,就不脫唄!”一位黑衣天使說。經(jīng)過反復(fù)地考慮,我決定脫去游泳圈。我鼓起了勇氣,把自己的依賴——游泳圈脫去了,爸爸拉著我的手,一步一個腳印,漸漸地,我膽大了!很快,我就學(xué)會了游泳,心里開心極了!

只要我們有著崇高的理想,并且努力地去完成,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)。俗話說得好:有志者事竟成。同學(xué)們,讓我們一起去實現(xiàn)自已的理想吧!

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇十四

前不久,在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文。我受益匪淺。

這篇文章主要講的是在安徽的太極洞內(nèi)有一塊狀如玉兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓一潤的小一洞,小一洞形成的原因是:在石頭上方有水滴不斷地落下來,而且總是滴在同一個地方,持之以恒,滴穿了頑石。文中還例舉了我國明代著名醫(yī)藥家李時珍,從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,嘗遍藥草,經(jīng)過不懈努力,終于完成了《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,迷戀于電學(xué)實驗研究,畢生孜孜不倦,擁有一千多項發(fā)明。我國現(xiàn)代著名畫家齊白石,“不教一日閑過”,即使到了晚年,仍然每天堅持作畫,他的畫技達(dá)到了如火純情的地步。

古今中外,哪個成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著滴水穿石的精神才取得成功?正如古人所說:“滴水穿石,非為使然,恒也?!逼鋵嵢艘彩且粯?,只要堅持不懈,持之以恒,其事業(yè)才能成功。古今往來,凡是在事業(yè)上有所成就的人,無一不是這樣的。

由此,我聯(lián)想到自己,我們是朝氣蓬勃的青少年,缺少的正是這一種有恒心有毅力的奮斗精神,遇到困難,我們就退縮,在挫折面前,更是缺少一股韌勁。我的父母跟天下所有的父母一樣,望子成龍,望女成鳳,一年級時,媽媽讓我去學(xué)古箏,我開始因為好奇學(xué)得很帶勁,可漸漸地,老師總是要求我重復(fù)彈一首曲子,我有點厭煩,不好好練習(xí)。而且那段時間正好是期末復(fù)習(xí)階段,每天都到八九點回家,根本沒有時間練習(xí)。結(jié)果到了現(xiàn)在,當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴好多已考過古箏七級了,而我只能羨慕地看著別人的手指在琴弦上撥動,心里酸溜溜的。

再讀這篇文章,我更是深感慚愧。從今往后,我一定會勇于面對困難,頑強拼搏。我相信,只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇十五

班固說得好:“一日一錢,十日十錢。繩鋸木斷,水滴石穿。”水滴的力量是何等微小,怎么能把堅硬的石頭滴穿呢?今天我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,真正理解了這句名言的意義。

水滴的力量雖然十分微小,但是它毫不氣餒,總是一滴一滴地朝同一個方向滴去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,水滴終于滴穿了石塊。如果我們也能像水滴那樣,成功不就觸手可及了嗎?這篇文章主要寫了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊被水滴滴穿的石頭,告訴我們要鍥而不舍,目標(biāo)專一。明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍、美國發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書法家齊白石和古今中外所有成就事業(yè)的人都是靠著這種滴水穿石的精神成功的,呼吁我們只要目標(biāo)專一、持之以恒,就能成功。

當(dāng)我讀到“他走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》”時,我的心中為之一震。李時珍當(dāng)時已經(jīng)五十歲了,但是他不畏艱辛,勇往直前,經(jīng)歷了二十幾年普通人無法承受的風(fēng)風(fēng)雨雨和艱難險阻,憑著頑強的意志和心中永不動搖的目標(biāo),攀上了醫(yī)學(xué)的顛峰,寫下了流傳至今的藥學(xué)著作《本草綱目》。

當(dāng)我讀到“就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅”時,齊白石老人那堅持不懈的精神深深地打動了我。齊白石老人的畫藝之所以達(dá)到爐火純青的境界,是因為他有著滴水穿石的精神。他不顧自己年老體弱,每天都堅持練畫,這種精神多么可貴呀!我國清代著名畫家鄭板橋的話,蜚聲中外,獨樹一幟;他的詩也寫很很好,雋永清新,可是,他的字卻軟弱無力。他決心把字練好,于是,便以堅忍不拔的毅力天天練習(xí),月復(fù)一月,年復(fù)一年,從不間斷,終于練出了一筆遒勁瀟灑的好字。他以滴水穿石的精神,穿透了書法這塊“頑石”,使他的詩與字、畫一起,被贊為“三絕”。

你看,古今中外,所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種滴水穿石的精神才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要我們目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能夠叩響成功之門!

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇十六

目標(biāo)專一,持之以恒這八個字,將永遠(yuǎn)銘記在我心中。為什么這么說呢?因為我讀了一篇課文___《滴水穿石的啟示》。剛看見這個課題的時候,我就納悶了,力量渺小的水滴,怎么能把堅固的大石頭滴穿呢?這在我心中一直是個迷,讀完課文以后終于解開了謎團。

這篇課文主要是說在安徽的廣德縣的太極洞內(nèi)有一塊大石頭,在這大石頭的中央有一個光滑圓潤的小洞,是由于在大石頭正中有水滴鍥而不舍的滴落下來,形成的小洞。課文里又介紹了李時珍立志學(xué)醫(yī)費盡心血編寫了《本草綱目》,愛迪生不怕艱苦發(fā)明機器,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),齊白石爺爺堅持不懈作畫這幾個事例告訴我們一個道理,做任何事只要投入身心去做,目標(biāo)專一持之以恒就能完成。

這讓我想想起了我國古代著名的大書法家王羲之。王羲之在很小的時候就練習(xí)書法,盡管他有寫書法的天份,但是更多的是勤奮,他每天勤學(xué)苦練,廢寢忘食地練字,有一次練字時候太專心了盡然用饅頭蘸著墨汁吃,正是他幾十年如一日鍥而不舍,持之以恒的練字,正是這種滴水穿石的精神使他成為了偉大的書法家。

說到這讓我想起我自己了,畫畫是我最大的愛好,我很小的時候就開始畫畫,時間飛逝轉(zhuǎn)眼兩年過去了,漸漸地我感覺越來越難了,好幾次都想放棄了,但是媽媽對我說:“堅持就能勝利,干什么事情都不可能一帆風(fēng)順,在漫長的人生旅途中也一樣難免會遇到崎嶇和坎坷,但只要堅持不懈,心中有目標(biāo),克服困難大步向前邁,一定會成功的,加油!”正是這種精神使我堅持下來了,使我的畫像模像樣了。

通過這篇課文令我受益匪淺,讓我懂得了一個道理,只要心中有夢想,認(rèn)定目標(biāo),持之以恒,知難而進(jìn)就一定能成功!

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇十七

安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭,這塊石頭竟然是被小小的水滴滴穿的,真是不可思議!可是它是怎么做到的呢?其實,滴水穿石的原因很簡單!那是因為水滴目標(biāo)專一、持之以恒。而我們做人不也是這個道理嗎?《滴水穿石的啟示》這篇課文,舉了明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍、美國著名發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石這三個例子。

像這樣的例子在我們身邊有沒有呢?我就曾有這樣的經(jīng)歷。

那是一個炎熱的中午,當(dāng)我看到鄰居的小孩,飛快的騎著滑板劃來劃去的時候,心里充滿了羨慕。于是就爭著嚷著讓媽媽給我買一個滑板??吹轿疫@副可憐巴巴的樣子,媽媽只好勉強同意了。一開始我的興趣很高,總以為滑板很好滑,經(jīng)過幾次摔倒后,我就不愿再去滑了,竟迷上了打羽毛球。媽媽搖了搖頭對我說:“你這樣三心二意,什么時候才能學(xué)好滑板呀?”于是,從那時開始我就下定決心,一定要學(xué)會滑板。我開始每天只要一些完作業(yè)就去滑滑板,就這樣,日復(fù)一日,我的滑板技術(shù)大有提高。

《滴水穿石的啟示》告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。我們一定要銘記這個道理。

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇十八

這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)完之后,我深有感觸。

課文主要講了太極洞內(nèi)的奇觀,還舉了李時珍、愛迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例,雨水的反而事例,更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。這就是:目標(biāo)要專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢,只有這樣,才能實現(xiàn)我們美好的理想。

在我們身邊有沒有“滴水穿石”的例子呢?有,只不過要用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn),去探索。

記得暑假里的一天,我和姐姐在樓下玩,我在一旁玩單杠,姐姐在練習(xí)踢毽子。她還對我說:“小弟,我一定能踢50個!”不料,先開始她最多只踢了4個,但她毫不氣餒,接著踢,等上樓時,她能踢19個了。第二天,我們又下去玩,她能踢30多個了。就這樣日積月累,她終于完成了目標(biāo)——50多個!經(jīng)過近半年持之以恒的練習(xí),到現(xiàn)在,她一口氣最多能踢120多個呢!

不光她身上有這種品質(zhì),我身上也有這種品質(zhì)。記得上幼兒園時,老師讓我代表中(2)班去參加跳大繩大賽。我高興極了,立場要拿冠軍。一回到家,我就拿起跳繩跑到樓下去練習(xí)。起初,我一分鐘只能跳80多個,要知道這個成績在班里已經(jīng)很不錯了。但是,我并沒有因此而驕傲,因為我知道,我要挑戰(zhàn)的可是高手如云的大班的哥哥姐姐,他們可比我強多了。于是,我狠下功夫練習(xí)。胳膊甩累了,堅持;腿跳酸了,堅持!此后每一天,我都堅持跳半小時。比賽的日子漸漸到了,我的練習(xí)時間也由半不時增加到1小時。終于我們迎來了比賽的緊張時刻。賽場上,我胸有成竹,發(fā)揮了水平,居然跳出了127個,得了冠軍,我好高興?。?/p>

正是有了“滴水穿石”的精神,我才能成功,今后,我要堅持做一個小小水滴,銘記它給予我的啟示,更好地把它的精神運用到實際中去,取得更多的成就。

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇十九

最近,我讀了《滴水穿石的啟示》,感受很深。

一滴水看起來是如此的微不足道,一大塊石頭看起來又是如此的堅不可摧。而一滴水居然能穿透一塊大石頭,這完全是靠著水滴目標(biāo)專一、持之以恒的不懈努力才能完成的。所以,不要輕易小看表面看起來很小的事物,內(nèi)大的力量才是最強大的,最不可估摸到的。

這篇課文,讓我想到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾(大家應(yīng)該都知道),出身貧寒,很小的時候就到某餐館去打工。其間他看見了生活在社會底層的人的種種無奈,甚至女工弗羅霞甚至不能夠拿到自己賣身的錢。年少的保爾對這一切感到憤憤不平,但又無能為力,他渴望有一種力量,能夠改變這一切,但又不知道這種力量到底是什么?但是,他有厄運打不垮的信念和不屈不撓、持之以恒的精神。雖然他并不是一個高大健全的人,但是通過戰(zhàn)火的洗禮、革命的斗爭、生活的歷練讓他成長為一個真正的無產(chǎn)階級的戰(zhàn)士,他就是憑著這種“滴水穿石”的精神,最后取得了革命的勝利。

讓我又想起了今年夏天的暑假,我看到很多小朋友在廣場溜冰,自己也想玩。可是媽媽剛給我買了滑板還沒有學(xué)會,再買溜冰鞋不是浪費嗎?但是媽媽看出了我的心思,于是給我和妹妹各買了一雙。沒想到妹妹很快就學(xué)會了,而我熱得大汗淋漓,怎么也學(xué)不會。感覺真是一個苦差使,后悔莫及,想就此放棄。但是媽媽給我講了水滴石穿的故事,堂堂一個男子漢怎么能如此妥協(xié)呢?于是我再次鼓起勇氣,終于戰(zhàn)勝了自己的“懶骨頭”。

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇二十

讀完一本名著以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的滴水穿石的啟示讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最近我們學(xué)了一篇課文叫《滴水穿石的啟示》,里面有許多深刻的道理,讓人大受啟發(fā)。

說到這兒,我又想起來去年暑假里學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。烈日炎炎的操場上我從推車開始練起,平時看別人推車子不費吹灰之力,自行車就像小綿羊一樣乖順??稍谖沂掷锞拖褚粭l活龍東挪西湊不服管教,一會功夫就累得我腰酸背痛,遠(yuǎn)處樹蔭下幾個玩耍的小孩嘻嘻哈哈的嘲笑我,氣得我真想回家去算了,可又一想一點困難就當(dāng)縮頭烏龜,啥事都辦不成。我就不信多下功夫?qū)W不會騎車子?下定決心我又一遍一遍練了起來,這回我不急不躁,細(xì)心揣摩總結(jié)經(jīng)驗,終于把車推的滿順溜了,好!進(jìn)入下一個環(huán)節(jié),我雙手掌把,穩(wěn)穩(wěn)坐在車上,雙腳點地像劃船一樣將車子向前滑動。滑了一會,感覺平衡掌握的差不多了,就開始試著把腳放到腳踏板上,剛蹬了半圈,一個趔趄差點沒摔倒。好險!好險!繼續(xù)繼續(xù)……半圈,一圈,兩圈……豆大的`汗水濕透了我的衣服。功夫不負(fù)有心人,夕陽西下的時候,我終于靈活自如的騎著我心愛的自行車在操場上繞了一圈又一圈。開心的就像哪吒剛得到了他的風(fēng)火輪!

古今中外許多成就事業(yè)的人,也都是像水滴那樣,才滴穿一塊塊“頑石”,最終取得了成功的。像我國明代編年史《國榷》的作者談遷,花費了20多年的心血編寫的《國榷》,不料一夜之間化為烏有。但談遷雖年老體弱,但他奮筆疾書,終于再次完成了更加準(zhǔn)確的新《國榷》。美國發(fā)明家愛迪生,從小都沒有受過正規(guī)教育,卻擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)!正是因為他擁有了水滴鍥而不舍的精神,才能擁有今天的成就。

小學(xué)生滴水穿石的啟示讀后感篇二十一

最近我們學(xué)了一篇課文叫《滴水穿石的啟示》,里面有許多深刻的道理,讓人大受啟發(fā)。

說到這兒,我又想起來去年暑假里學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。烈日炎炎的操場上我從推車開始練起,平時看別人推車子不費吹灰之力,自行車就像小綿羊一樣乖順。可在我手里就像一條活龍東挪西湊不服管教,一會功夫就累得我腰酸背痛,遠(yuǎn)處樹蔭下幾個玩耍的小孩嘻嘻哈哈的嘲笑我,氣得我真想回家去算了,可又一想一點困難就當(dāng)縮頭烏龜,啥事都辦不成。我就不信多下功夫?qū)W不會騎車子?下定決心我又一遍一遍練了起來,這回我不急不躁,細(xì)心揣摩總結(jié)經(jīng)驗,終于把車推的滿順溜了,好!進(jìn)入下一個環(huán)節(jié),我雙手掌把,穩(wěn)穩(wěn)坐在車上,雙腳點地像劃船一樣將車子向前滑動。滑了一會,感覺平衡掌握的差不多了,就開始試著把腳放到腳踏板上,剛蹬了半圈,一個趔趄差點沒摔倒。好險!好險!繼續(xù)繼續(xù)……半圈,一圈,兩圈……豆大的汗水濕透了我的衣服。功夫不負(fù)有心人,夕陽西下的時候,我終于靈活自如的騎著我心愛的自行車在操場上繞了一圈又一圈。開心的就像哪吒剛得到了他的風(fēng)火輪!

古今中外許多成就事業(yè)的人,也都是像水滴那樣,才滴穿一塊塊“頑石”,最終取得了成功的。像我國明代編年史《國榷》的作者談遷,,花費了20多年的心血編寫的《國榷》,不料一夜之間化為烏有。但談遷雖年老體弱,但他奮筆疾書,終于再次完成了更加準(zhǔn)確的新《國榷》。美國發(fā)明家愛迪生,從小都沒有受過正規(guī)教育,卻擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)!正是因為他擁有了水滴鍥而不舍的精神,才能擁有今天的成就。

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