小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃(優(yōu)秀18篇)

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小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-12-10 07:21:10     小編:翰墨

在繁忙的生活中,有一個合理的計劃可以幫助我們更好地安排時間和資源。如何制定一個有效的計劃是值得我們思考的問題。這是一份經(jīng)過精心準(zhǔn)備的計劃范文,供大家參考和借鑒。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇一

人要學(xué)會常??偨Y(jié)自己,人生就是一個不斷反省不斷進(jìn)步的過程,計劃和總結(jié)也一樣,有利于及時找到自己的不足并改正,有利于對自己的計劃進(jìn)行規(guī)劃,給了人努力工作的動力,培養(yǎng)了人思考的習(xí)慣,使工作更有效率,頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,工作更有意義。本站工作計劃欄目特意整理了學(xué)校工作計劃,希望對您有所幫助!

指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想和《中國教育改革與發(fā)展綱要》為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,堅持面向全體學(xué)生,以人為本求發(fā)展,以德治校創(chuàng)特色的辦學(xué)思想,采取夯實基礎(chǔ)抓雙基質(zhì)量,豐富活動促個性特長的發(fā)展策略。在上級教育行政部門的關(guān)懷下,依靠全體師生,塑德藝雙馨的一代驕子,辦家長放心,社會滿意,政府信得過的市區(qū)名優(yōu)學(xué)校。

工作目標(biāo):營造健康和諧的育人環(huán)境校園文化建設(shè)。

校園文化是學(xué)校全體成員所表現(xiàn)出來的共同的做事方式和處世態(tài)度,是人所共有的價值判斷、道德判斷,它不僅表現(xiàn)在認(rèn)知方面,關(guān)鍵是它內(nèi)在于人的情感和意志,對師生是一種柔性的“精神引領(lǐng)”,它會催生學(xué)校一棵蓬郁的生命之樹,健康成長。

學(xué)校的六字校訓(xùn):博學(xué)修德達(dá)材八字校風(fēng):文明勤奮健美和偕時刻警訓(xùn),提示全校師生如校名一樣,為中華民族的興旺而教,為中華民族的興旺而學(xué)。

學(xué)校計劃:1、東樓門窗的改造,防護(hù)欄的制作。

2、圖書室的建設(shè)和管理。

3、按標(biāo)準(zhǔn)裝備實驗室。

4、繼續(xù)抓好體音美器材的配備。

5、更有效的抓好新三室的使用和管理。

6、粉刷教學(xué)樓內(nèi)外,樓梯兩側(cè)粘帖大理石面。

7、爭取為實驗班配備實物投影機(jī),以方便教學(xué)。

繼續(xù)加強(qiáng)謀劃學(xué)校德育工作學(xué)校德育工作以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)綱要》和《德育工作綱要》為指導(dǎo),積極探索新時期德育工作的新方法,新途徑,創(chuàng)造德馨滿園、書香滿樓的育人格局。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇二

一、活動宗旨:

春天是一年中最美的季節(jié),學(xué)校擬組織學(xué)生開展社會綜合實踐活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,并在活動中鍛煉學(xué)生的自理能力,學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,合作精神。學(xué)校將遵循“安全第一”和“就近、當(dāng)日返回”的原則,做到寓教于樂,讓學(xué)生在活動中積累感知,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然、熱愛祖國大好河山的情感。

二、活動方案:

活動人員:四至六年級全體學(xué)生及相關(guān)老師。

活動內(nèi)容:李中水上森林。

活動時間:20xx年4月14日8:30~3:00。

三、活動要求。

1、注重安全:各班提前一天進(jìn)行文明安全教育和安全事故應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)。出發(fā)和返回時必須清點人數(shù),整理隊伍,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、崖等所存在的安全隱患,要文明活動。禁止一切野外用火,嚴(yán)肅制止一些同學(xué)破壞植物、設(shè)施等行為。返回時,要早準(zhǔn)備、不走散?;顒咏Y(jié)束后必須先回到教室,小結(jié)完畢后放學(xué)離校。

2、陣容整齊:全體同學(xué)務(wù)必佩戴好紅領(lǐng)巾,服飾整潔,行進(jìn)途中,隊伍必須整齊。

3、講究衛(wèi)生:活動中需帶相關(guān)用品的請務(wù)必裝袋回收,保持所到活動場所的干凈,維護(hù)學(xué)校良好形象。另外要保管好自己的衣物,以免遺失。

4、及時報道:以年級段為單位,及時在網(wǎng)站發(fā)布高質(zhì)量的圖文新聞。

5、活動評獎:年級組長和年級聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)春游活動的組織情況、內(nèi)容安排、安全情況、遵守時間、文明禮儀、衛(wèi)生情況等,評選優(yōu)秀組織獎,記入班級考核。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇三

本學(xué)期,我校的愛國衛(wèi)生工作將繼#from中學(xué)醫(yī)務(wù)室工作計劃來自本站end#續(xù)以黨的“xx大”精神為指導(dǎo),全面貫徹區(qū)教育工作會議精神,深化素質(zhì)教育思想和終身教育理念,進(jìn)一步強(qiáng)化樹立“健康第一”思想,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,切實加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,確保學(xué)生身心健康和身心安全,深入開展學(xué)校健康教育課程,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點創(chuàng)建生活品質(zhì)城為主線,力爭學(xué)校衛(wèi)生工作邁上新臺階。

二、工作目標(biāo)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步明確《健康教育》課程的性質(zhì),以健康促進(jìn)學(xué)校為平臺,樹立正確的教育觀,育人觀,學(xué)生觀,健康觀。

2、繼續(xù)食堂工作人員的培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理培訓(xùn)手冊》,進(jìn)一步學(xué)習(xí)西湖區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所發(fā)放的各項食品安全衛(wèi)生資料,努力提高我校食堂衛(wèi)生水平。

3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生規(guī)范管理,配合西湖區(qū)疾控中心的要求加強(qiáng)各種傳染病、常見病、流行病的宣傳、預(yù)防工作,杜絕一切安全、衛(wèi)生責(zé)任事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、具體工作。

1、在學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合xx大精神,根據(jù)學(xué)校各階段的實際,明確主題,研究措施,布置好各項相關(guān)工作。首先積極參加教育局的各項衛(wèi)生會議與各項培訓(xùn)活動。安排好開學(xué)初的教師無償獻(xiàn)血工作。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,為學(xué)生提供安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的午餐。

本學(xué)期,將進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,一是食堂從業(yè)人員必須持證上崗。二是組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)、重溫食堂的規(guī)章制度。并根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所的要求,繼續(xù)對從業(yè)人員進(jìn)行五常法培訓(xùn),并發(fā)放以實現(xiàn)“安全、衛(wèi)生、品質(zhì)、效率和形象”為目標(biāo),創(chuàng)造和維護(hù)良好的食堂工作環(huán)境,牢固樹立為師生服務(wù)的思想。組織食堂工作人員深入學(xué)習(xí)《關(guān)于西湖區(qū)餐飲業(yè)食品索證管理指導(dǎo)意見》和《食品中可能違法添加的非食用物質(zhì)和易濫用的食品添加劑品種名單(第一批)》等重要文件。食堂工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,做好食堂用餐、飲用水的安全檢查,把好進(jìn)貨、入庫、出貨關(guān),采購人員必須堅持購貨索證制度,保證進(jìn)貨質(zhì)量,嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入食堂;對每天入庫、出庫的貨物做好詳細(xì)登記,三是食堂的設(shè)施、設(shè)備必須符合衛(wèi)生要求。食堂的用具、餐具每天消毒并作好消毒記載。四是每天對學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況等進(jìn)行檢查,督促食堂工作人員做好勤修指甲、勤換工作服等個人衛(wèi)生情況,并做好每個工作日的食品留樣。

3、加強(qiáng)學(xué)校健康教育課程管理,健康課是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育的主渠道,積極和相關(guān)科目的老師進(jìn)行溝通,做好心理健康咨詢活動和青春期性健康教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。

4、采取有效措施,抓好流行病,傳染病,常見病的宣傳,預(yù)防工作。

(1)積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。

(2)注意用眼衛(wèi)生,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)近年來我校學(xué)生從新生入學(xué)開始近視率呈逐年上升趨勢,因此要做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。結(jié)合學(xué)生視力保護(hù)宣傳活動月,開展用眼衛(wèi)生知識的宣傳教育活動,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(3)根據(jù)不同季節(jié)和紀(jì)念日,加強(qiáng)對學(xué)生健康知識、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),對各種病例如:禽流感、水痘、腮腺炎、結(jié)核病、紅眼病等做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療。平時充分利用中午廣播,櫥窗,黑板報等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行各種衛(wèi)生知識的宣傳。

(4)對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行不定期抽查,促使學(xué)生勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。做好學(xué)生請假登記匯總,計算好因病缺課率。每月一次對學(xué)生因病缺課進(jìn)行統(tǒng)計檢疫工作,并登入電腦存檔。以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個人治療收集匯總工作。并及時匯總到西湖區(qū)疾控科。

(5)做好日常的醫(yī)務(wù)保健工作,熱心對待每一個來訪學(xué)生。對日常病例如常見的感冒,胃疼,腹瀉,軟組織輕微擦傷扭傷等細(xì)心護(hù)理,對較嚴(yán)重意外傷害及時送往就近醫(yī)院觀察治療,并及時與家長、學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,反饋。在任何時候都把學(xué)生的生命安全身體健康放在第一位。

(6)做好值周班級的考核評分工作。加強(qiáng)教室衛(wèi)生監(jiān)督,教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,力促學(xué)生讀寫姿勢正確。

(7)及時認(rèn)真做好校園消毒預(yù)防工作,嚴(yán)格除四害。

(8)在配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作和一年一度的學(xué)生體檢工作基礎(chǔ)上,建立學(xué)生健康檔案。定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診,防止意外事故的發(fā)生。

5、建立應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,做到有問題及時處理及時匯報。

6、加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)醫(yī)療點的聯(lián)系,確保師生安全。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇四

一、主要工作:

2.對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據(jù)我校具體情況和當(dāng)前形勢以及不同季節(jié)等變化,針對性地開展健康促進(jìn)工作。

3.抓好學(xué)生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學(xué),開學(xué)初一個月作為愛眼月,對學(xué)生重點進(jìn)行指導(dǎo),并進(jìn)行眼保健操比賽。

4.抓好衛(wèi)生員隊伍,對學(xué)校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋,配合政教處做好工作。

5.利用各班衛(wèi)生角,學(xué)校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

6.結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二、常見病的防治:

1.加強(qiáng)學(xué)生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。

2.開學(xué)初對一年級新生進(jìn)行一次慢性病的普檢工作。對于查出有問題的學(xué)生及時告家長書。

3.做好每日晨檢,及時網(wǎng)報,重點抓好學(xué)生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時上報。

三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作:

1、重視學(xué)生的飲食飲水的管理,每天對食堂進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時應(yīng)穿戴工作衣帽,并保持個人清潔衛(wèi)生。

2、關(guān)心學(xué)生健康,做好學(xué)生傷害事故、病情統(tǒng)計。

3、配合工會搞好婦女工作。

4、認(rèn)真貫徹上級部門下達(dá)的各種精神,對上級下達(dá)的任務(wù)認(rèn)真執(zhí)行,做好每年的少兒基金、學(xué)生的平安保險以及少兒居保工作。

學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多,責(zé)任大。為了學(xué)校的聲譽(yù),為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學(xué)習(xí),在新學(xué)期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),堅持育人為本,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:

1、了解學(xué)生,有針對性的進(jìn)行教育。

目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生樹立健康意識。

2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展。

目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識。

三、工作重點:

(一)加強(qiáng)健康教育。

1、按照市中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作計劃條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)生工作計劃。

2、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。

4堅持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。

(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、按《學(xué)校健康卡》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

(三)開展學(xué)生常見病防治。

2、提高眼保健操質(zhì)量,校醫(yī)定期檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。

3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學(xué)生計劃免疫工作。

(四)積極做好創(chuàng)建工作。

1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

2、繼續(xù)對各班進(jìn)行衛(wèi)生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),定班定人負(fù)責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊。

四、具體防病措施:

近視、沙眼、齲齒、肥胖、脊柱彎曲等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、肥胖、脊柱彎曲等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。

1、近視:督促學(xué)生做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對高度近視學(xué)生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。

2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,做好恒牙齲齒修補(bǔ)的督促工作。

3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。

4、肥胖:督促學(xué)生少吃高脂肪高熱量食品,注意飲食合理搭配。

5、脊柱彎曲:培養(yǎng)學(xué)生正確的讀、寫、坐姿勢多進(jìn)行體育鍛煉。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇六

認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主,防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作,加強(qiáng)健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力。

1、開學(xué)初,落實各年級衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分,責(zé)任到年級、班級。做到每天早、中、二次清掃,全天保潔。每天掛牌檢查,嚴(yán)格實行文明班評比衛(wèi)生扣分制度。

2、作好藥品和器械的添置,同時作好各種消毒準(zhǔn)備工作,時刻為師生就診作好準(zhǔn)備,做好每天診治工作,做好登記,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,有良好的職業(yè)道德,杜絕差錯事故的發(fā)生 ,做到小傷、小病、常見病就校處理,每日晨檢及因病缺課上報,使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、負(fù)責(zé)抓好學(xué)生常見病的預(yù)防、傳染病的預(yù)防和宣傳工作,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療。積極配合上級主管部門做好學(xué)生預(yù)防接種的組織工作。

4、有目的、有計劃向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時上好衛(wèi)生健康教育課,對高年級的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的生理衛(wèi)生教育。

5、積極對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督

在這項工作中,為了使工作落到實處,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,本學(xué)期繼續(xù)成立衛(wèi)生檢查小組,重點進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、學(xué)生的個人衛(wèi)生監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行值周工作、經(jīng)常巡視校園、檢查學(xué)生隨地亂扔小食品袋的現(xiàn)象學(xué)生個人衛(wèi)生監(jiān)督。

6、負(fù)責(zé)建立好學(xué)校衛(wèi)生,縣創(chuàng)衛(wèi)工作相關(guān)的檔案資料 。

7做好師生體檢,健康檔案管理工作。

8、做好其它工作。

9、、寫好期末工作總結(jié)。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇七

為全面實施素質(zhì)教育,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,根據(jù)上級主管部門的具體目標(biāo)和工作要點,結(jié)合我校教育發(fā)展實際,特制定本學(xué)期教研工作計劃。

本學(xué)期我校結(jié)合臨沭縣教研室教研工作計劃及玉山鎮(zhèn)教研室工作計劃,以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,以教學(xué)精致化管理為保障,改革創(chuàng)新,提升教研品質(zhì),創(chuàng)建特色學(xué)校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全縣教學(xué)工作均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為構(gòu)建規(guī)范化、高效化、現(xiàn)代化的小學(xué)教學(xué)工作而努力奮斗。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè),打造具有研究意識、勇于迎接挑戰(zhàn),積極向上的教師集體。

2、積極開展教學(xué)研究、扎實有效開展教研活動,提高課堂教學(xué)效率,提高教師教育教學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)完善教研組織和教研機(jī)制。

1、嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計劃認(rèn)真實施,保證教研效果,使教師在活動中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中共享,在共享中發(fā)展。

2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析,促進(jìn)教師教育觀念的`轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí);要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著,寫讀書筆記和心得體會至少一萬字以上。

3、增強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修意識,要求有潛力教師建立博客,把有關(guān)教學(xué)的方方面面,點點滴滴寫進(jìn)博客,增強(qiáng)教師間交流與研討,提高自身素質(zhì);要求教師學(xué)習(xí)網(wǎng)上先進(jìn)經(jīng)驗和方法,本學(xué)期教師網(wǎng)上聽課致少五節(jié)以上。

4、開展聽、評、說課等即時教研,搞好課例研討,開展主題研討。每位教師都要參與,都要發(fā)言,都能夠把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實踐中。

5、搞好先進(jìn)經(jīng)驗的交流和學(xué)習(xí)。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作,要讓優(yōu)秀教師切實起到幫帶的領(lǐng)頭作用。

6、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實際情況,同其它兄弟學(xué)校共同研討,取長補(bǔ)短,共同促進(jìn),使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會,本學(xué)期繼續(xù)爭取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,勤溝通,請進(jìn)來學(xué)習(xí),走出去鍛煉。

(二)強(qiáng)力推進(jìn)教育信息化。

xx年,學(xué)校教育管理云平臺和個人云空間的建設(shè)與應(yīng)用,使我們切實感受到現(xiàn)代化教學(xué)的好處,“運(yùn)用光榮,閑置可恥”的思想已經(jīng)深入人心。

xx年以來,我校在縣教體局的規(guī)劃建設(shè)下,建立了錄播室,給各個班級配備了電子白板等先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,為我校開展教學(xué)教研活動提供了便利,提高了工作效率。

xx年我們?nèi)詫⒅攸c通過云平臺來推進(jìn)教學(xué)信息化。要加強(qiáng)云平臺的應(yīng)用建設(shè),積極利用現(xiàn)有條件,通過教學(xué)常規(guī)材料電子化、家校聯(lián)系信息化、教研會議網(wǎng)絡(luò)化等措施推動現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)的深度融合,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮教育信息化的作用。要以名師、教學(xué)能手教學(xué)視頻錄制為抓手,加強(qiáng)云空間網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),豐富云空間教學(xué)資源,提高教育現(xiàn)代化水平。但是一些原有的痼疾還沒有從根本上解決,推進(jìn)的整體規(guī)劃和具體措施的科學(xué)性、可操作性還要進(jìn)一步研究。

(三)突出高效課堂的構(gòu)建。

教學(xué)工作的主陣地是課堂,課堂教學(xué)的研究是教學(xué)研究不變的主題。要繼續(xù)深入開展課堂效率提高活動,突出抓好四個方面的工作。

1、發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課評比的引領(lǐng)作用。認(rèn)真組織參加各級小學(xué)各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評比活動,要通過參與比賽、觀課議課等活動培養(yǎng)骨干教師,提高課堂效益。

2、積極探索,科學(xué)改革。繼續(xù)鼓勵各教師進(jìn)行以“先學(xué)后教、注重訓(xùn)練”為核心的課堂教學(xué)創(chuàng)新研究,多出典型。要抓住時機(jī),對課堂教學(xué)先行研究的教師經(jīng)驗及時總結(jié)提升。鼓勵各位教師大膽創(chuàng)新,突破常規(guī),在課堂研究上做有效的嘗試,通過創(chuàng)新,提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。

3、典型引領(lǐng)。充分發(fā)揮名師、教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用,推動高效課堂的研究和實踐,切實提高課堂教學(xué)效率。

4、加強(qiáng)常態(tài)課堂的管理。通過“備課答辯”、“推門聽課”、“相約周三校內(nèi)公開課”等管理活動,多維度監(jiān)督評價常態(tài)課,按照課程改革對課堂教學(xué)的要求,落實學(xué)生的主體地位,努力實現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,逐步達(dá)到教師真實備課、高效上課,學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

(四)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

1、充分發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。要重視“十、百、千”建設(shè)工程人選的作用的發(fā)揮,通過專題報告、執(zhí)教示范課、開展問題研究、錄制教學(xué)視頻等形式帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)的力度。要及時創(chuàng)造條件為其提供學(xué)習(xí)機(jī)會,要壓擔(dān)子為其提供鍛煉機(jī)會,要善于搭臺為其提供展示才華的機(jī)會,使其盡早成才。

3、要認(rèn)真搞好全員的小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動,要積極配合上級管理,提高培訓(xùn)效益,嚴(yán)格要求,不但要使教干教師全員受訓(xùn),而且要步入先進(jìn)行列,爭取遠(yuǎn)程培訓(xùn)的最大成效。

4、要加強(qiáng)名師隊伍的培養(yǎng)與使用。要注重對名師、教學(xué)能手的培養(yǎng),通過教學(xué)研討、業(yè)務(wù)交流、外出學(xué)習(xí)、參加高級別研討會等活動,使其成為名副其實的學(xué)科帶頭人,青年教師的領(lǐng)路人。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇八

本學(xué)期我校工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持落實。以“雙高普九”工作為重點,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,大力開展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,致力辦成人民滿意的學(xué)校;以課程改革為著力點,全面提升教學(xué)質(zhì)量;以推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校為載體,大力營造學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)一步激發(fā)教師參與課改的主動性和創(chuàng)造性,提高教師專業(yè)素質(zhì)和實施新課程的能力;以形式多樣的道德實踐活動為渠道,不斷提高師生的道德認(rèn)知和行為水平;以《關(guān)于開展對學(xué)校藝術(shù)教育工作督導(dǎo)評估的通知》和《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹全國學(xué)校體育工作會議精神的意見》為引子,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參與形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。根據(jù)《東山縣教育局xx年年工作意見》、《初教股xx年~~20xx學(xué)年第一學(xué)期工作重點》及《康美中心小學(xué)》,立足本校實際,制定本。

一、以“雙高普九”工作為重點,強(qiáng)化德育為先,力促師生健康成長。

1、深入貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展向阮文發(fā)等模范教師學(xué)習(xí)的`活動,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,樹立適應(yīng)新課程的師德新形象。另外通過形式多樣的師德教育活動,使廣大教師處處講師德、樹師風(fēng),立師表、鑄師魂,奉行教育公正,關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展。借助開展師德教育宣傳月活動,著力營造尊師重教的良好社會氛圍,力致讓教師靜下心來教書,潛下心來育人。

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的若干意見》,以豐富多彩的道德實踐活動為載體,做好“三繼續(xù)”,開展法制教育、養(yǎng)成教育、生命教育、健康教育,不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知和行為水平。第一,充分利用每周一的升旗儀式、,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮益感。第二,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),利用、演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,有針對性地進(jìn)行愛國主義教育,提高德育工作實效。學(xué)校擬定在前聘請康美派出所何朝東民警(我校綜治副校長)到校開設(shè)法制知識及行為方面教育的講座。第三,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校宣傳陣地的建設(shè),利用廣播、、宣傳欄等陣地的宣傳作用,充分挖掘?qū)W校的人文資源,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。學(xué)校擬定在前聘請孫英龍同志到校開設(shè)關(guān)于我村社區(qū)資源及國情教育講座。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實“控輟保學(xué)”工作。大力宣傳《義務(wù)教育法》,集中精力做好控輟保學(xué)的宣傳動員和責(zé)任落實工作。建立貧困學(xué)生檔案,完善對貧困生的資助措施,杜絕學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)禁歧視、體罰學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,對因歧視、羞辱、體罰造成學(xué)生輟學(xué)的教師,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的學(xué)生,嚴(yán)格按程序辦理手續(xù),禁止為不符合流動條件的學(xué)生辦理流動手續(xù),及時掌握學(xué)生的流動去向,早發(fā)現(xiàn)、早杜絕。

4、加強(qiáng)班主任老師的管理、培訓(xùn)和考核工作,著力建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作責(zé)任心強(qiáng)、敬業(yè)精神好的班主任老師隊伍。積極參加中心小學(xué)舉辦的“班主任老師工作管理”交流會,促進(jìn)班主任老師工作管理水平。

5、加強(qiáng)品德與生活(社會)課教學(xué)。摒棄“管教”、“說教”和“應(yīng)試”模式,以系統(tǒng)的思想觀念教學(xué)為基礎(chǔ),面向?qū)W生生活和思想實際,凸顯現(xiàn)實性、針對性、感染性、實踐性,達(dá)到端正觀念、陶冶情操和美化心靈的效果。

6、繼續(xù)延伸和擴(kuò)大“創(chuàng)建平安校園”活動,按照《東山縣創(chuàng)建“平安校園”工作方案》,落實創(chuàng)建“平安校園”的各項任務(wù),堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,把安全責(zé)任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中,努力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。積極探索學(xué)生法制教育的有效途徑和方法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和學(xué)校依法治校的觀念。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇九

教學(xué)背景:。

20__年的春節(jié),我們經(jīng)歷了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,“疫情是魔鬼,我們不能讓魔鬼藏匿”,這是一場全民參與的疫情防控阻擊戰(zhàn),沒有局外人。這場“抗疫”阻擊戰(zhàn)帶給人們太多的思考與感悟,關(guān)于生命、關(guān)于敬畏、關(guān)于勇敢、關(guān)于付出、關(guān)于擔(dān)當(dāng)……它也為我們的學(xué)生教育工作提供了許多鮮活感人的事例與素材。因此,此次疫情過后,我們舉“疫”反三,剖析這次疫情,幫助學(xué)生樹立正確的價值觀。

教學(xué)對象:

初中二年級。

教學(xué)目標(biāo):

通過抗擊疫情過程中的一些實例,以及對疫情的科學(xué)分析,舉一反三從五個切入點展開教育,分別為愛國主義教育、生命教育、社會責(zé)任感教育、規(guī)則教育、愛和感恩教育,樹立學(xué)生正確價值觀。

課前準(zhǔn)備:

新聞、視頻、ppt。

教學(xué)過程:

一、幾則新聞,感受強(qiáng)大祖國。

師:這個特殊的假期終于結(jié)束了,很高興能夠再次見到同學(xué)們,今天的班會課我們從幾則新聞開始。

新聞1:數(shù)百臺機(jī)器、四千余名工人爭分奪秒修建醫(yī)院。

新聞2:成千上萬的物資調(diào)去援疫。

新聞3:全國各地紛紛采取有效措施控制疫情蔓延,落實到戶,精準(zhǔn)到人。

新聞4:各界人士踴躍捐款捐物。

師:相信大家在家的這段期間,一定都看到過這些新聞,請問大家有什么感觸嗎?

生:咱們國家面對疫情,號召力和凝聚力真強(qiáng)!

生:驕傲、自豪……。

【設(shè)計意圖】通過應(yīng)對疫情國家的舉措,讓學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大,激發(fā)學(xué)生愛國情懷。

二、分析原因,學(xué)會珍愛生命。

生:獵食野生動物!

師:沒有錯,隨著調(diào)查的深入,本次疫情病毒的來源是野生動物,人類獵食野生動物是本次疫情的原因。非洲的埃博拉、17年前的非典,都與獵食野生動物有關(guān)。這樣的傷痛還未過去,病毒又再次出現(xiàn)。一部分狂妄自大、無知無畏的人,無視野生動物生命的存在,最終造成了今天這個局面。慘痛的教訓(xùn)必須讓我們意識到,在大自然面前,人類是渺小的,我們要敬畏生命,尊重生命。如無敬畏之心,便常常會以征服、攫取、破壞為主。而一旦傷害的次數(shù)到達(dá)了某個“臨界點”,大自然就將以人類不可承受的方式加以返還。敬畏自然,歸根到底就是要敬畏生命,敬畏我們自身。

【設(shè)計意圖】作為教師,我們要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會認(rèn)知生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,樹立珍視和熱愛生命的價值觀。

三、幾篇故事,勇?lián)鐣?zé)任。

故事1:中國工程院院士、國家衛(wèi)健委高級別專家組成員李蘭娟和她的'團(tuán)隊正忙碌在抗疫一線。央視記者采訪時關(guān)心李院士的身體,她回復(fù)道“沒問題,放心好了。家里人都擔(dān)心我,其實我身體還是蠻好的?!薄懊刻熘凰?小時”,人民醫(yī)院負(fù)責(zé)人對記者說道:“70多歲的老人,不分晝夜,凌晨4點下火車,吃過早餐就接著開會。

故事2:鐘南山院士深入一線奮戰(zhàn)。

………。

【播放幾段剪輯視頻】。

師:正是因為有了鐘南山、李蘭娟、“90”后醫(yī)護(hù)人員等這樣有高度社會責(zé)任感的醫(yī)務(wù)工作者們,才使得我們對打贏這場戰(zhàn)役更加自信。同學(xué)們在疫情面前,也要擔(dān)起自己的社會責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),知行合一,不為防疫抗疫添亂,積極傳播正能量,為打贏這場“抗疫”大戰(zhàn)作出青年人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。面對疫情,各行各業(yè)的“戰(zhàn)士“們都扛起了自己的社會責(zé)任,奮戰(zhàn)一線。他們扛起的,不僅僅是一份責(zé)任,更是為我們社會發(fā)展扛起了保護(hù)傘,保護(hù)我們前行!希望同學(xué)們不管在什么階段,是什么身份,都不要忘記自己的社會責(zé)任。

【設(shè)計意圖】通過展示典型案例,教育學(xué)生牢記使命擔(dān)當(dāng)。

四、遵守規(guī)則,爭做守法公民。

師:在家自我隔離期間,少了往年熱鬧的年味,少了親戚朋友串門拜年,一定很無聊吧?接下來我們一起來分享一下這段時間在家各自制造歡樂的“妙計”吧!

生:分享討論。

師:看到大家都遵守了規(guī)定在家自我隔離,老師感到非常欣慰。

生:當(dāng)然遵守規(guī)定啦!

師:大家肯定也聽說了,有的人無知無畏、心存僥幸,不加防護(hù),不聽勸阻;有的人無視規(guī)則,沒有理性,造謠傳謠,給防疫抗疫工作增添了許多不必要的麻煩,甚至擴(kuò)大了疫情。一個強(qiáng)大的國家,需要有規(guī)則意識和理性的公民。社會是由人集合而成的。人們活動的目的往往不同,如果沒有一個規(guī)矩來約束,各行其是,社會就會陷入無秩序的混亂中。沒有圓規(guī)和直尺,就無法畫出方圓。正是因為有規(guī)矩的約束,線段才不會偏離預(yù)想的軌道,才能刻下美好的痕跡。

【設(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則,保持理性,分清是非。

五、大愛無疆,學(xué)會愛與感恩。

師:抗擊疫情期間,每天伴隨疫情數(shù)字更新的,還有一段段可歌可泣的大愛故事。84歲高齡的鐘南山院士義無反顧再次投入抗疫戰(zhàn)場,他說“我的動力來自疾病對人的生命的威脅?!彼凑嫦啵v真話,用大愛仁心為這個春節(jié)撐起了一片晴空。

“算我一個,我報名!”

“哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷……”

【播放幾段催淚視頻】。

師:這樣的一段段話感動了無數(shù)人,讓人淚目。一個個堅守崗位的白衣天使,一隊隊臨危受命的“最美逆行者”,他們舍小家為大家,用實際行動詮釋著何為醫(yī)者仁心。他們放棄了與家人團(tuán)聚的時光,迎難而上,走在防疫第一線,面臨著超負(fù)荷的工作和被傳染的危險,疫情面前,他們有著一顆無價的大愛之心。想起之前看到的醫(yī)鬧傷醫(yī)事件,更覺他們可親可敬可貴。

“哪有什么歲月靜好,只不過是有人為你負(fù)重前行”。希望同學(xué)們心存感恩,要從他們的大愛中學(xué)會感恩,并努力爭做一個傳播愛、奉獻(xiàn)愛、充滿愛的人。我想,一個人人付出有溫度,人人感恩有暖度的社會,才能稱得上是和諧的社會!

【設(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇十

配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,審視學(xué)校辦學(xué)歷史,挖掘?qū)W校的人文傳統(tǒng),提煉出學(xué)校精神文化主詣,打造積極向上、符合學(xué)校實情、個性鮮明、體現(xiàn)時代要求的學(xué)校精神。

1.加強(qiáng)走廊、樓梯墻面文化建設(shè)。

本學(xué)期重點在收集優(yōu)秀校友資料,并編制上墻,用身邊的榜樣激勵師生努力拼搏,奮發(fā)向上。

2.試點班級文化自我設(shè)計。

(1)統(tǒng)一設(shè)置班級信息牌,包含課程表、作息時間表、體現(xiàn)本班個性特色的班訓(xùn)、全家福。

(2)試點規(guī)劃設(shè)計班級文化。教室的布置兼顧共性與個性,選取個別班級開展試點,要求試點班級根據(jù)本班師生的特點創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與班級文化建設(shè),通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)體現(xiàn)班級文化,力求讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個性的場所。

1.大力推進(jìn)“我的中國夢”主題文化活動。

貫徹省教育文件精神,結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動94周年、新中國成立64周年,開展“我的中國夢”四個一主題文化活動,展示“國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸?!钡膫ゴ蟆爸袊鴫簟薄<纯匆粓觥胺棚w夢想勵志青春”勵志電影;讀一本勵志書籍;唱一首勵志歌曲;寫一篇活動心得。

2.繼續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè)。

(1)提高“快樂書吧”使用率。協(xié)同少先隊強(qiáng)化快樂書吧的管理,致力于提高書吧的使用率。倡導(dǎo)快樂閱讀的“無縫接力”——上學(xué)時間內(nèi)快樂書吧無閑暇,開展 “書吧奪寶大競猜”活動,由學(xué)生參與出題并參加競答,所有題目均源自書吧內(nèi)書籍,依得分評出若干名“奪寶勇士”,予以獎勵。

(2)舉辦“第四屆書香校園主題演出”。結(jié)合“我的中國夢”文化活動,舉辦“同鑄復(fù)興路共圓中國夢”——第四屆書香校園主題演出,展現(xiàn)少年兒童熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。每年段選送一個能反映“國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸?!钡墓?jié)目,六一期間匯演。

完善硬件建設(shè),優(yōu)化美化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、實用的環(huán)境文化,開展校園文化主題活動。按省、市布署的時間節(jié)點,完成相關(guān)評估材料的整理歸檔。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇十一

以少先隊輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo),培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質(zhì)的人才。加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學(xué)期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康服務(wù);建好學(xué)校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認(rèn)真組織團(tuán)隊活動,增強(qiáng)革命意識,樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn),全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)。

誠實勇敢,自律自強(qiáng),爭做未來的小主人!

一、加強(qiáng)隊員的愛國主義思想教育,加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的.思想政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚(yáng)愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”,并認(rèn)真做好每一次國旗下講話活動。

二、積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的理想和信念。配合學(xué)校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強(qiáng)隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好最佳中隊的評比。

三、結(jié)合團(tuán)市委開展的“關(guān)愛留守學(xué)生的主題活動”,組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。

四、抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。

1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。

2、抓少先隊的標(biāo)志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

3、進(jìn)一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗,探索少先隊的新內(nèi)容和新方法。

五、具體工作安排。

1、建立大、中隊組織,布置新學(xué)期少先隊工作。

2、慶祝教師節(jié)。

3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。

4、繼續(xù)開展“榮譽(yù)升旗手”活動布置國旗下講話。

5、一、二、三年級班隊會開放活動。

6、開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。

1、新隊員入隊儀式。

2、開展好各類藝術(shù)活動,并進(jìn)行交流。

3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。

4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

5、組織各中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊輔導(dǎo)員工作綱要。

6、四、五、六年級班隊會活動。

1、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。

2、一、二、三年級班隊會開放活動。

3、組織學(xué)生秋游活動。

4、開展“學(xué)會禮儀”活動。

1、做好“慶祝元旦”活動的準(zhǔn)備工作。

2、召開一次大隊委員生活會。

3、開展“個人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動。

4、開展少先隊實踐活動。

5、四、五、六年級班隊會活動。

20xx年一月份。

1、開展“學(xué)會學(xué)習(xí)”活動。

2、一、二、三年級班隊會開放活動。

3參加“元旦”活動,爭取取得好影響,好評價。

1、各中隊評選優(yōu)秀少先隊干部和最佳中隊。

2、評選校模范生、文明生、特長生。

xx縣實驗小學(xué)大隊部。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇十二

以市教育局和教科院教育管理與質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以打造魅力新市直學(xué)校為目標(biāo),堅持服務(wù)學(xué)校、科研強(qiáng)校、教研興校,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革,加大課堂教學(xué)改革力度,不斷強(qiáng)化教育科研,堅定不移地走“科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!敝?,努力開創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面。

1、完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;。

2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;。

3、依托遠(yuǎn)程教育資源,提高教研成效。

1、緊扣“質(zhì)量”,開展各項專題研究活動。

2、積極開展校本研訓(xùn)活動,抓教師“基本功”訓(xùn)練。

3、在“常規(guī)教學(xué)”活動中抓好課堂教學(xué)模式改革與創(chuàng)新的專題研究。

4、在“十月教科月”活動中抓好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升。

1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,加大教學(xué)管理力度。

(1)充分落實層層負(fù)責(zé),校長中層干部管學(xué)科,蹲班級,分工負(fù)責(zé)抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。

(2)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《仙桃市中小學(xué)教研工作常規(guī)》進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

2、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),務(wù)實有效地開展集體備課活動。

切實抓好每周一次的集體備課和專題研討活動。做到計劃落實,記載真實,活動務(wù)實、求新,有特色,見效益,出成績。

3、積極開展十月教科月活動,進(jìn)一步提升教師素質(zhì)。

(1)在“十月教科月活動”中抓好“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、“學(xué)記語文課堂教學(xué)研究”、“綜合實踐活動課程教學(xué)研究”、“健康課堂課題實驗”等工作。

(2)積極組織教師參加各級教育部門組織的各級各類比賽,促發(fā)展,出成果。

4、組織師生開展多項活動,積極創(chuàng)建書香魅力校園。

(1)組織教師開展讀書交流活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊。

(2)以學(xué)生“讀書節(jié)”活動為契機(jī),開展口頭作文與書面作文比賽,口算與思維訓(xùn)練等活動,提高學(xué)生的語、數(shù)水平。

(3)重視豐富學(xué)生素養(yǎng),抓好學(xué)生的課外閱讀、課間操等。大力開展學(xué)生各級各類競賽活動,如讀書節(jié)、數(shù)學(xué)口算與思維訓(xùn)練、英語單詞聽寫、語文百字聽寫比賽等活動,,讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動中得到提升。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇十三

本學(xué)期,我校的愛國衛(wèi)生工作將以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),全面貫徹區(qū)教育工作會議精神,深化素質(zhì)教育思想和終身教育理念,進(jìn)一步強(qiáng)化樹立“健康第一”思想,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,切實加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,確保學(xué)生身心健康和身心安全,深入開展學(xué)校健康教育課程,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點創(chuàng)建生活品質(zhì)城為主線,力爭學(xué)校衛(wèi)生工作邁上新臺階。

二、工作目標(biāo)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步明確《健康教育》課程的性質(zhì),以健康促進(jìn)學(xué)校為平臺,樹立正確的教育觀,育人觀,學(xué)生觀,健康觀。

2、繼續(xù)食堂工作人員的培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理培訓(xùn)手冊》,進(jìn)一步學(xué)習(xí)西湖區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所發(fā)放的各項食品安全衛(wèi)生資料,努力提高我校食堂衛(wèi)生水平。

3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生規(guī)范管理,配合西湖區(qū)疾控中心的要求加強(qiáng)各種傳染病、常見病、流行病的宣傳、預(yù)防工作,杜絕一切安全、衛(wèi)生責(zé)任事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、具體工作。

1、在學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合十七大精神,根據(jù)學(xué)校各階段的實際,明確主題,研究措施,布置好各項相關(guān)工作。首先積極參加教育局的各項衛(wèi)生會議與各項培訓(xùn)活動。安排好開學(xué)初的教師無償獻(xiàn)血工作。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,為學(xué)生提供安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的午餐。

本學(xué)期,將進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,一是食堂從業(yè)人員必須持證上崗。二是組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)、重溫食堂的規(guī)章制度。并根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所的要求,繼續(xù)對從業(yè)人員進(jìn)行五常法培訓(xùn),并發(fā)放以實現(xiàn)“安全、衛(wèi)生、品質(zhì)、效率和形象”為目標(biāo),創(chuàng)造和維護(hù)良好的食堂工作環(huán)境,牢固樹立為師生服務(wù)的思想。組織食堂工作人員深入學(xué)習(xí)《關(guān)于西湖區(qū)餐飲業(yè)食品索證管理指導(dǎo)意見》和《食品中可能違法添加的非食用物質(zhì)和易濫用的食品添加劑品種名單(第一批)》等重要文件。食堂工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,做好食堂用餐、飲用水的安全檢查,把好進(jìn)貨、入庫、出貨關(guān),采購人員必須堅持購貨索證制度,保證進(jìn)貨質(zhì)量,嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入食堂;對每天入庫、出庫的貨物做好詳細(xì)登記,三是食堂的設(shè)施、設(shè)備必須符合衛(wèi)生要求。食堂的用具、餐具每天消毒并作好消毒記載。四是每天對學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況等進(jìn)行檢查,督促食堂工作人員做好勤修指甲、勤換工作服等個人衛(wèi)生情況,并做好每個工作日的食品留樣。

3、加強(qiáng)學(xué)校健康教育課程管理,健康課是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育的主渠道,積極和相關(guān)科目的老師進(jìn)行溝通,做好心理健康咨詢活動和青春期性健康教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。

4、采取有效措施,抓好流行病,傳染病,常見病的宣傳,預(yù)防工作。

(1)積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。

(2)注意用眼衛(wèi)生,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)近年來我校學(xué)生從新生入學(xué)開始近視率呈逐年上升趨勢,因此要做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。結(jié)合學(xué)生視力保護(hù)宣傳活動月,開展用眼衛(wèi)生知識的宣傳教育活動,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(3)根據(jù)不同季節(jié)和紀(jì)念日,加強(qiáng)對學(xué)生健康知識、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),對各種病例如:禽流感、水痘、腮腺炎、結(jié)核病、紅眼病等做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療。平時充分利用中午廣播,櫥窗,黑板報等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行各種衛(wèi)生知識的宣傳。

(4)對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行不定期抽查,促使學(xué)生勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。做好學(xué)生請假登記匯總,計算好因病缺課率。每月一次對學(xué)生因病缺課進(jìn)行統(tǒng)計檢疫工作,并登入電腦存檔。以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個人治療收集匯總工作。并及時匯總到西湖區(qū)疾控科。

(5)做好日常的醫(yī)務(wù)保健工作,熱心對待每一個來訪學(xué)生。對日常病例如常見的感冒,胃疼,腹瀉,軟組織輕微擦傷扭傷等細(xì)心護(hù)理,對較嚴(yán)重意外傷害及時送往就近醫(yī)院觀察治療,并及時與家長、學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,反饋。在任何時候都把學(xué)生的生命安全身體健康放在第一位。

(6)做好值周班級的考核評分工作。加強(qiáng)教室衛(wèi)生監(jiān)督,教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,力促學(xué)生讀寫姿勢正確。

(7)及時認(rèn)真做好校園消毒預(yù)防工作,嚴(yán)格除四害。

(8)在配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作和一年一度的學(xué)生體檢工作基礎(chǔ)上,建立學(xué)生健康檔案。定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診,防止意外事故的發(fā)生。

5、建立應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,做到有問題及時處理及時匯報。

6、加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)醫(yī)療點的聯(lián)系,確保師生安全。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇十四

新學(xué)期,我校的教學(xué)工作將以全縣教學(xué)質(zhì)量年活動為契機(jī),深入貫徹落實我校教學(xué)質(zhì)量年活動要求,切實樹立教學(xué)大綱工作的中心地位,理清思想,創(chuàng)新方法,落實措施,全面實行教學(xué)工作的精細(xì)化管理,努力提高全校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊上足教好各門課程。

2、積極開展本校教研與培訓(xùn),努力促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

3、加大調(diào)研檢測力度,大力縮小同年級學(xué)科的均分差距,促進(jìn)全校學(xué)科教學(xué)工作的均衡發(fā)展。

4、積極做好迎接各級各類賽事的準(zhǔn)備工作,力爭取得更輝煌的成績。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)工作的精細(xì)化管理。

1、執(zhí)行巡課制度。

教師要站在依法執(zhí)教的高度,對學(xué)生全面發(fā)展,終身發(fā)展,終身發(fā)展負(fù)責(zé)的高度,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊上足教好各門課程。要加大自我巡課力度,努力轉(zhuǎn)變部分教師不良的教學(xué)指導(dǎo)思想,規(guī)范這部分老師的教學(xué)行為,使他們能夠正確地對待考試科目與考查科目,從而讓學(xué)生接受全面的教育,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。

2、執(zhí)行周查月報制度。

要繼續(xù)執(zhí)行好周查月報制度,通過周查月報嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,通過嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理引導(dǎo)教師在教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,即在鉆研教材精心復(fù)備上下功夫,在經(jīng)過充分準(zhǔn)備的課堂教學(xué)上下功夫在作業(yè)的用心設(shè)計、選擇與批改上下功夫,在對學(xué)困生的輔導(dǎo)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)上下功夫,在“堂堂清”、單元過關(guān)檢測與質(zhì)量分析提高上下功夫。

周查月報工作不僅僅是看看備課作業(yè)種類,數(shù)數(shù)備課作業(yè)次數(shù),還要檢查學(xué)生的單元過關(guān)檢測情況、教師對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的分析提高情況、對學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)秀生的培養(yǎng)情況。

新的學(xué)期,我校要在月初根據(jù)“周周查,周周期有重點,月末全面查”的原則,科學(xué)合理地制定出月檢查計劃,計劃中要做到“四定”,即定時間、定地點、定檢查內(nèi)容、定檢查人。檢查做到“細(xì)”,做到“實”,有文字記錄,有問題診斷與矯正措施(總結(jié))。周檢查人要在次周的老師會上做總結(jié),月查情況要在辦公室的醒目位置公示一周,并且召開月查情況分析會,督促教師及時整改,對于問題教師的整改情況學(xué)校要開展校長主任的“回訪“活動,從而確保教學(xué)工作精細(xì)化管理的實效性。

3、執(zhí)行“兩考”制度。

新的學(xué)年是全市的“教學(xué)質(zhì)量年”,市縣教研室都將加大對各類學(xué)校的調(diào)研檢測力度,我校要認(rèn)真組織好各班的單元過關(guān)測試或校聯(lián)考。

4、執(zhí)行推門聽課制度。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇十五

一、深刻領(lǐng)會上級教育工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,進(jìn)一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作質(zhì)量進(jìn)一步提升。

二、工作思路進(jìn)一步強(qiáng)化我?!昂椭C即發(fā)展”的工作理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,開創(chuàng)我校工作新局面。

三、具體工作及工作要件。

1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育教學(xué)工作的效率。

2、總結(jié)上學(xué)期我校的獲得的成績和經(jīng)驗,本學(xué)期將逐步的完善。

3、進(jìn)一步開展教育教學(xué)評價與課改工作,調(diào)動廣大教師的工作積極性,并促進(jìn)骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。

4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。

5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。

1、注重能力培養(yǎng),做好知識積累各年級在加強(qiáng)對學(xué)生的基本功和技能訓(xùn)練的同時,要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在實際教學(xué)中,教師要認(rèn)真編寫教案,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),除了培養(yǎng)學(xué)生語文方面的聽說讀寫的能力和數(shù)學(xué)的計算解決實際問題外,還要培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、觀察思維能力、自主參與學(xué)習(xí)的能力、與人合作學(xué)習(xí)的能力、探究創(chuàng)新的'能力。在開學(xué)初,要求各年級根據(jù)教材要求,結(jié)合本年段學(xué)生實際情況,特別總結(jié)上學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,哪方面有缺漏的這學(xué)期應(yīng)給予好好的補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教研組在定期檢查教案和作業(yè)批改情況時,要注重關(guān)注教師的教學(xué)是否注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,注重知識的積累和能力的培養(yǎng)。做好單元達(dá)標(biāo)工作,努力實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù)。不定期對一些班級進(jìn)行隨班聽課,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

2、積極開展教研活動,深化教育教學(xué)改革要求每位教師從3月份開始備一節(jié)有質(zhì)量的課堂說課稿和教案,作為本學(xué)期評定考核教師編寫課堂教學(xué)的重要依據(jù),并且有計劃地安排各組教師在本學(xué)期內(nèi)至少上一節(jié)課的校內(nèi)公開課,做好評課記錄,提高教研能力。充分發(fā)揮老教師的作用,鼓動年輕教師在教學(xué)上要大膽創(chuàng)新,把研討課上得有質(zhì)量、有層次,不要流于形式。組織評課時要求老師本著認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度,實事求是,多提一些有建議性的意見,防止走過場,努力讓教研工作有一個質(zhì)的飛躍。

3、加強(qiáng)課外活動的開展,豐富學(xué)生課內(nèi)外生活。我校在美術(shù)、體育方面已取得較好成績,總結(jié)經(jīng)驗加以推廣外,也要對數(shù)學(xué)、語文、英語加強(qiáng)課外活動的開展,對一些優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)展專長參加一些更高級別的活動。

4、繼續(xù)組織教師走出校門,或上網(wǎng)下載,多見識一些優(yōu)質(zhì)課,借鑒別人豐富的教學(xué)經(jīng)驗充實自己,提高教學(xué)能力和理論水平,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次班主任要使用好《班主任工作手冊》,上好班會課和思品課,幫助學(xué)生形成良好的品格。

3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑,教師在授課時必須做到有目標(biāo)有意義的滲透。

4、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機(jī),將心理健康教育真正落在實處。

5、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。建立一支學(xué)生、教師通訊員隊伍,及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事,加大宣傳力度。

6、利用墻壁張掛教育標(biāo)語,形成良好的德育氛圍。根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂班會課,有計劃地組織好每周一次的班隊課。

7、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)保活動,讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。繼續(xù)開展我校的特色綠色環(huán)?;顒印獜U品的回收。

8、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。9、特別重視外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇十六

貫徹和落實市教研室春學(xué)期教科研工作計劃的“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”精神,以“推動課改、成長教師、促進(jìn)學(xué)生、發(fā)展學(xué)?!睘楣ぷ髯谥?,以基礎(chǔ)教育課程改革為重點,以課題研究為抓手,以“6+1”校本培訓(xùn)模式為依托,深入開展教育教學(xué)研究,用課題研究有效解決課程改革中的實際問題,讓課程改革促進(jìn)課題研究的不斷深入,努力創(chuàng)造“人人有課題、個個搞科研”的良好局面,進(jìn)而為教師的專業(yè)成長服務(wù),為學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路奠基。

1、以建立課題專題網(wǎng)頁為切入點,追求規(guī)范,崇尚真實,繼續(xù)做好校本課程課題和省級子課題《以日記為載體的種植體驗作文研究》的課題研究工作,努力提高課題研究的效率,確保課題研究的質(zhì)量,讓課題研究課堂化,真正為教學(xué)改革服務(wù)。

2、倡導(dǎo)行動研究,進(jìn)一步完善學(xué)校教育科研機(jī)制,形成嚴(yán)格、健全的科研制度。

3、做好20xx-20xx年課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作,及時總結(jié)和推廣科研成果,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供一定的理論依據(jù)和可借鑒的實踐經(jīng)驗。

4、辦好一“室”兩“報”,為師生的學(xué)習(xí)、交流、反思和研究提供平臺。

5、組織教師參加“教海探航”、“新世紀(jì)園丁征文”等征文活動,為教師成長搭建舞臺。

6、定期組織教師開展沙龍活動,促進(jìn)教師深度會談,實現(xiàn)教研經(jīng)驗的共享。

(一)以規(guī)范為目標(biāo),端正研究風(fēng)氣,提高課題研究的質(zhì)量。

1、追求三個“規(guī)范”,保障研究質(zhì)量。

2、遵循五個“結(jié)合”,做好“十一五”課題的研究工作。我校的“十一五”課題于去年10月份開題,并做了充分的前期問卷調(diào)查,為接下來的研究掃清了障礙,明晰了方向。本學(xué)期,課題研究要努力達(dá)成五個“結(jié)合”,扎實地開展研究,即課題研究與課堂教學(xué)相結(jié)合,課題研究與學(xué)生的發(fā)展相結(jié)合,課題研究與校本教研相結(jié)合,課題研究與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,課題研究與校本培訓(xùn)相結(jié)合,爭取在一年后的中期評估中,確立為級別較高的課題。

3、進(jìn)一步醞釀和申報新的“十一五”課題。目前,我校的“十一五”課題僅有一個,教師中存在一定的畏難情緒,缺乏敢于擔(dān)當(dāng)和開拓的氣度。因此,教師要端正對教科研的認(rèn)識,善于自加壓力,負(fù)重發(fā)展。教科室將會同相關(guān)教研組,堅持從課堂中來,再回到課堂中去的原則,認(rèn)真選題,積極申報一到兩個課題。鼓勵教師申報個人課題。

(二)以教育敘事為表征,堅持行動研究,做“思考的實踐者”和“實踐的思想者”。

只要行動,就有收獲。朱永新有一句耳熟能詳?shù)闹晾砻?,它很好地揭示了教師寫作與閱讀、思考、實踐的關(guān)系:寫只是一個形式,以寫帶動的是閱讀,是思考,是實踐。閱讀滋養(yǎng)義氣,思考帶來靈氣,實踐造就名氣。春學(xué)期,我們要抓住接受督導(dǎo)評估的契機(jī),掀起新一輪三“新”學(xué)習(xí)的熱潮,即學(xué)習(xí)新課程,學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)新技術(shù),競相實踐五個“一”工程:每天寫好一次教學(xué)反思,每周上一節(jié)好課,每月上交一份教學(xué)案例,每學(xué)期讀好一本教育專著,一學(xué)期寫好一篇教學(xué)小結(jié)。

1、開展教育敘事,重建自己的教育生活。敘事研究是教師專業(yè)化實現(xiàn)的有效途徑與方法之一,它使得“教師即研究者、教室即研究室”,“科研興校”成為了可能。教育敘事研究的目的,就是反思自己的教育生活,并在反思中改進(jìn)自己的教育實踐,改善師生的教育生活。無怪乎有人說:一部好教育敘事研究,不僅是教師自身心路歷程的真實反映,同時也是其他教師借以反思自身的基礎(chǔ)和對照學(xué)習(xí)的鏡子。本學(xué)期,教科室將組織主題為講述自己的教育故事的教育沙龍,推動我校的教育敘事研究,還力圖推出一批精品,向《金壇教育研究》投稿。

2、建立個人博客,讓博客伴著自己成長。博客是促進(jìn)教師專業(yè)化成長與發(fā)展的有效工具。它的意義在于,一、教師可以利用博客作為知識信息存儲的工具。二、教師可以利用博客作為有效的反思工具。三是教師可以利用博客作為課題研究的工具。四是教師可以利用博客發(fā)布自己的成果。我們要求教師,尤其是年青教師,在完成個人成長的電子檔案的同時,申請建立個人博客,借助這個得天獨厚的平臺,每天做一點,每天讀一點,每天寫一點,促使我們每天去做,去讀,去寫,爭做“反思型教師”、“研究型教師”。

3、加強(qiáng)反思,撰寫教學(xué)案例。一個好的案例,就是一個生動的故事加上精彩的點評。好的案例是解決具體教學(xué)問題的一把鑰匙,是教師業(yè)務(wù)進(jìn)修的一架梯子,是教師學(xué)習(xí)理論、研究理論的一塊沃土。說到底,好的案例是“寫”出來的,但首先是“做”出來的,只有做得精彩,才能寫得精彩。教師要充分認(rèn)識教學(xué)案例分析的重要意義,寫好每月一篇的教學(xué)案例,春學(xué)期,教科室將組織教師參加市中小學(xué)教學(xué)案例分析的征文活動。

(三)以推廣科研成果為中心,強(qiáng)化橋梁作用,進(jìn)一步搞好陣地建設(shè)。

1、改版不改色,繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)上閱覽室的建設(shè)。校園網(wǎng)改版,網(wǎng)上閱覽室重新安家到了“文章推薦”欄。及時捕捉教育動態(tài),點擊教育名家,實現(xiàn)資源共享,教科室將一如既往地做好優(yōu)秀文章的上傳工作。

2、加大推廣科研成果的力度,切實做好兩報的建設(shè)。??菍W(xué)校開展教科研活動的宣傳陣地,是推廣學(xué)校教科研成果的主渠道。本學(xué)期,《曉聲報》將策劃兩期“學(xué)生種植日記”的專版,《家校共育小報》要充分利用優(yōu)秀家長的教育資源,以家長教育家長,為家校聯(lián)系、科學(xué)家教傳經(jīng)布道。

市教科室主任培訓(xùn)會議。

《家校共育小報》第9期。

青理組活動。

《曉聲報》(學(xué)生種植專版)第9期。

教育沙龍:講述我的教育故事。

《家校共育小報》第10期。

青理組活動。

教海探航數(shù)學(xué)類文章征集,5月中旬。

市“我的教育故事”、“教學(xué)案例分析”征文,5月10日左右。

《曉聲報》(教師版)第10期,并增刊“學(xué)生種植日記”一期。

教育沙龍:交流三“新”學(xué)習(xí)的體會與心得。

教海探航征文語文類征文市級評選,6月中旬。

整理教科研活動資料。

各課題組整理并存檔研究材料,評選課題研究先進(jìn)個人。

注:活動時間及沙龍主題為初定,以最后的'網(wǎng)上通知為準(zhǔn)。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇十七

更細(xì)致的開展班級工作,確定工作的重點,選出班干部,大膽的培養(yǎng)班干部,放手讓孩子管理孩子,自己做好指導(dǎo)。做到:心中有數(shù),心中有大局。

具體做法是,專門抽出幾節(jié)課,對學(xué)生進(jìn)行教育,用班長進(jìn)行演習(xí),爭取找到一個比較適合學(xué)生的好方法,使學(xué)生能夠在自由,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中愉快成長。

做到,工作更細(xì)心。設(shè)計豐富多彩的班級活動,增強(qiáng)的學(xué)生的主人翁意識和集體意識。增強(qiáng)班級的凝聚力,營造良好的班風(fēng)。

及時處理班級中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題和矛盾。協(xié)調(diào)好自己和各科老師之間的關(guān)系,營造比較和諧的班級氛圍。

進(jìn)行家校的緊密合作,搭建社會學(xué)校之間的平臺,及時廣泛的聽取家長的意見和建議,并把學(xué)生的.表現(xiàn)實事求是的通知家長,共同探討,進(jìn)行工作改進(jìn),使工作一直處于較高效狀態(tài)。具體做法:堅持勤開家長會,靈活多樣的開展家長會,對于工作忙的家長進(jìn)行分批召開。并及時進(jìn)行家訪。一學(xué)期做到家訪學(xué)生半數(shù)以上,見每個家長4次以上。

關(guān)注學(xué)困生。基本做到:培養(yǎng)優(yōu)等生,提高中等生,厚待學(xué)困生。用大愛關(guān)注每一個孩子。

一個好的環(huán)境,使人心曠神怡,精神倍增,在干凈的班級中上課,老師的心情好,學(xué)生的身心不受罪,所以,班級衛(wèi)生必須長抓不懈,不但教育孩子打掃衛(wèi)生,還要教育孩子保持好。做到:在班級中,人人見垃圾人人撿,人人不隨地扔垃圾人人光榮。

小學(xué)上學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃篇十八

本學(xué)期,我校教科室工作以“美妙課堂研究”為關(guān)鍵詞,繼續(xù)遵照教育科研為教育教學(xué)決策服務(wù),為教育改革實踐服務(wù),為促進(jìn)師生發(fā)展服務(wù)的科研思路,根據(jù)學(xué)校新學(xué)期工作計劃,堅持“以教立研,以研促教”。在校長室的指導(dǎo)下,通過與教導(dǎo)處等部門的密切配合,扎實有效地開展教育科研工作,創(chuàng)設(shè)濃厚的教科研氛圍,提升學(xué)校教育科研品位,豐富教育科研“質(zhì)量內(nèi)涵”。

二、工作目標(biāo)。

1.抓好課題的研究工作,促進(jìn)科研工作不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。

2.強(qiáng)化教育科研的核心地位,提高科研群體意識,形成科研合力。

3.開展多種形式的教育科研活動,增強(qiáng)現(xiàn)有課題的`實踐研究力度。

4.吸收和借鑒成功的教科研前沿信息,探索具有我校特色的科研新路。

三、具體工作與做法。

1.打造特色品牌,辦好校報???。著力打造校本教研特色品牌——黃楊講壇。認(rèn)真做好第九屆黃楊講壇的前期準(zhǔn)備工作,注重實效,本學(xué)期將及早構(gòu)思,靠前安排。在區(qū)域內(nèi)繼續(xù)擴(kuò)大影響,提升品牌活動含金量,進(jìn)一步提升我校黃楊講壇的品質(zhì)。

2.辦好校報??l(fā)送兄弟學(xué)校。

將認(rèn)真辦好校報《新蕾報》和校刊《黃楊教研》,定期出刊,提升學(xué)校辦學(xué)品味。定時向兄弟學(xué)校、以及名校聯(lián)盟學(xué)校、學(xué)校發(fā)展共同體學(xué)校郵發(fā),請這些學(xué)校對我校的校報??恼鞲濉⒕庉嫷确矫嫣岢鲆庖姾徒ㄗh。

3.建設(shè)校本課程,提升學(xué)生素質(zhì)。

以美術(shù)校本課程為樣板,認(rèn)真做好其他校本課程的征集、設(shè)計、試點、開發(fā),將校本課程與平時教學(xué)深度融合,逐漸形成自己的特色。以點帶面,逐漸鋪開。9月初召開迎接教育局特色校本課程建設(shè)區(qū)級評估會議。為每個特色課程開具相應(yīng)的特色菜單。10月11月將定期與不定期地檢查督促,確保我校的特色校本課程建設(shè)高品位開展,使得學(xué)校、教師、學(xué)生在此項活動中實現(xiàn)三贏。

4.明確研究重點,關(guān)注研究過程。

緊緊圍繞省級課題,抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,結(jié)合相關(guān)的比賽,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。本學(xué)期為我校省級課題研究的攻堅時段,教科室將會同教導(dǎo)處分版塊引領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究,強(qiáng)化過程性資料的收集整理。聯(lián)系檔案室,對課題的研究資料,按照xx市的課堂檔案管理要求,進(jìn)行高效、動態(tài)管理。在學(xué)校服務(wù)器中設(shè)置相關(guān)文件空間。教師按照要求及時上報課題研究過程性資料。

5.完善課題申報,堅持月查制度。

對已立項研究的課題,嚴(yán)格執(zhí)行月報制度,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),按時結(jié)題。用課題研究推動課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。在校本資源庫中建立課題研究項目,及時上傳相關(guān)資料。本學(xué)期,將對骨干教師提出硬指標(biāo),必須主持教育科研課題。學(xué)校建立相關(guān)的課題研究資源庫。各課題的主持人隨時將研究過程性資料發(fā)送至服務(wù)器相關(guān)文件夾。

6.著力青藍(lán)工程,引領(lǐng)專業(yè)成長。

加大青年教師培養(yǎng)力度,排查近幾年培養(yǎng)對象。教育教學(xué)、班主任工作都要進(jìn)行師徒結(jié)對,按協(xié)議書、聽課表、交流等菜單式操作,定期評比。召開骨干教師座談會,成立校名師工作室,發(fā)揮名師工作室影響力,帶動骨干教師向更高層次不斷發(fā)展。鼓勵在職教師參加各級各類培訓(xùn),繼續(xù)開展并積極組織參加各級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,促進(jìn)青年教師快速成長。堅持對剛上崗的青年教師進(jìn)行“一對一”的聽課評課制度,緊抓青年教師專業(yè)成長。讓他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,早日成為優(yōu)秀教師。

7.發(fā)展校際聯(lián)盟,提升科研水平。

努力做好xx市城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對,注重活動的質(zhì)量與相關(guān)資料的積累。發(fā)展校際聯(lián)盟,積極開展活動,用跟崗實習(xí)的方式,迅速提升教科研水平。本學(xué)期將與大連市甘井子區(qū)藍(lán)城小學(xué)取得聯(lián)系,將在校長室的帶領(lǐng)之下,組織我校教師前往學(xué)習(xí)考察。并且在適當(dāng)?shù)臅r候,邀請對方學(xué)校名師來我校指導(dǎo)工作。

8.強(qiáng)化論文寫作,提升教師素養(yǎng)。

本學(xué)期,將是我校教科研快速發(fā)展的一學(xué)期,我們將有效提高教師論文撰寫水平,打開論文發(fā)表通道。我們將成立xx小學(xué)教科研論文評審小組,每學(xué)期將搜集教師的專題小結(jié),進(jìn)行認(rèn)真評選。將優(yōu)秀的論文評選出來,向上級論文評審部門投稿參加評比,同時全部入選我校的??饵S楊教研》雜志。

1.特色校本課程迎接驗收準(zhǔn)備會。

2.組織上報運(yùn)河杯、省教育學(xué)會參賽論文。

3.組織骨干教師和師傅走進(jìn)青年教師課堂。

4.聯(lián)系大連甘井子區(qū)藍(lán)城小學(xué)落實活動。

5.檢查督促特色校本課程建設(shè)工作開展情況。

1.課題研究月查工作(召開主持人會議交流)。

2.檢查督促特色校本課程建設(shè)工作開展情況。

3.收集整理校本特色課程迎檢資料。

4.參與藍(lán)城小學(xué)教育教學(xué)活動。

5.組織骨干教師和師傅走進(jìn)青年教師課堂。

1.迎接xx區(qū)特色校本課程驗收評估。

2.課題研究月度檢查。

3.組織骨干教師和師傅走進(jìn)青年教師課堂。

1.第九屆黃楊講壇(初定時間)。

2.迎接xx市教科所教科研工作年檢。

3.組織骨干教師和師傅走進(jìn)青年教師課堂。

4.組織校本教科研工作年檢。

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