總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)和成長方式；如何處理人際關(guān)系，建立和諧的社交網(wǎng)絡(luò)？以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
班級跨年晚會策劃書篇一
(二)晚會特色。
1.晚會幕布：
2.晚會入場劵：
3.舞臺設(shè)計(jì)：
4.晚會開始前半個(gè)小時(shí)，觀眾持入場券陸續(xù)入場。晚會進(jìn)行時(shí)，可以使用各種活躍氣氛的道具例如口哨，手拍等。晚會各篇章間以抽獎形式吸引注意力，第一個(gè)篇章后抽三等獎，第二個(gè)篇章后二等獎，第三篇章后一等獎。
5.多樣節(jié)目形式，晚會有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈，獨(dú)唱、和聲伴唱、合唱等歌曲類節(jié)目，相聲、小品等節(jié)目語言表演類節(jié)目，在傳統(tǒng)節(jié)目的基礎(chǔ)上特別加入武術(shù)、跆拳道表演、魔術(shù)等特色節(jié)目，豐富節(jié)目形式和內(nèi)容，反映大學(xué)生的青春朝氣。有些節(jié)目也不會以單獨(dú)的形式出現(xiàn)，會將多種表演形式融入一個(gè)節(jié)目中，增加趣味性與觀賞性。
【晚會節(jié)目】。
節(jié)目單。
7.第一環(huán)節(jié)互動。
8.男獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。
9.魔術(shù)表演。
10.女獨(dú)唱《我愛他》。
11.第二環(huán)節(jié)互動。
12.男獨(dú)唱《熱血奔流》。
13.古箏表演。
14.女獨(dú)唱《身騎白馬》。
15.第三環(huán)節(jié)互動。
16.雙節(jié)棍壓軸表演。
17.主持人致詞宣布晚會結(jié)束。
18.集體上臺拍照留念。
總之，學(xué)生街網(wǎng)將盡其所能，網(wǎng)羅最具特色、最受學(xué)生喜愛的一系列節(jié)目，打造出一臺最完美、出眾的迎新晚會。
(三)晚會目的。
通過舉辦這次跨年晚會，展現(xiàn)周邊各院校的特色與風(fēng)采，加強(qiáng)各院校間的學(xué)習(xí)與交流，增進(jìn)各院校間的友誼，促進(jìn)各院校的團(tuán)結(jié)發(fā)展，以促進(jìn)“和諧校園”的構(gòu)建，同時(shí)也豐富充實(shí)了同學(xué)們的校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)術(shù)的理論聯(lián)系實(shí)踐思想的實(shí)現(xiàn)，鍛煉同學(xué)們的能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
(四)活動時(shí)間。
20xx年12月31日。
班級跨年晚會策劃書篇二
“相逢是緣，相知是情”，“closeyouandme,happyeveryone!”
圖文中心四樓報(bào)告廳。
李黎。
郭建軍。
男待定女李黎。
韓瀟梁繼成。
劉東蒯玉華。
1、會場布置：桌椅沿大廳兩側(cè)均勻平行擺開，兩邊各30張桌椅，主席臺下面南擺一排做嘉賓席，用投影儀投影歡迎條幅，播放背景音樂古典名曲“望江南”和“開場音樂”
2、花脂蜂負(fù)責(zé)調(diào)試舞臺燈光音響及電腦多媒體設(shè)備，郭建軍準(zhǔn)備背景音樂視頻影視素材，韓瀟、史景春負(fù)責(zé)會場布置和道具。
食品：茶水、飲料、水果、糖果、花生、瓜子等(基本足夠任吃任飲)。
道具：撲克牌2副，遮眼巾15條(可用口罩代替)，吉他(韓瀟帶)，玩具劍1個(gè)。文藝演出道具由演出者自備。
獎品：游戲獎12個(gè)，幸運(yùn)觀眾獎2個(gè)。
開篇：相逢是首歌。
1、集體合影留念：合影結(jié)束后，安排嘉賓及朋友們就坐，主右賓左，特邀嘉賓居中。(播放背景音樂：開場音樂)。
2、主持人致開幕詞，介紹并歡迎嘉賓的到來。
3、特邀嘉賓代表致辭。
4、開場節(jié)目。
文藝節(jié)目12。
男女聲合唱“youandme”,主客單位各1個(gè)集體文藝節(jié)目表演。(推薦)。
5、游戲互動節(jié)目一。
緣份速配搶櫈子，規(guī)則如下：
a)緣份速配：事先從兩幅撲克牌中分別各選取號碼花色相同的牌，由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸運(yùn)號牌，抽到花色和號碼相同的男士和女士速配為一對游戲拍檔，攜手參與接下來的游戲互動環(huán)節(jié)。
b)搶櫈子：舞臺中央由14張椅子圍擺成一個(gè)大圈，幸運(yùn)號牌為奇數(shù)的15對搭檔上臺站在椅子外側(cè)圍成一個(gè)圈，由吉他手韓瀟彈吉他，吉他聲響起，游戲開始，所有搭檔手牽手圍著椅子開始轉(zhuǎn)，當(dāng)吉他聲戛然而止時(shí)，大家紛紛搶坐櫈子，坐不上櫈子的一對搭檔被淘汰。然后取走一張椅子，接著開始，直到剩下最后3對搭檔為最終的勝出者。
c)影視配音秀：大屏幕播放一段搞笑影視片段，大家先共同觀看一遍，然后去掉原聲，由3對勝出搭檔分別充當(dāng)男女主人公的配音演員進(jìn)行配音表演，由觀眾依據(jù)配音的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
高潮：closeyouandme,情系你我他。
6、文藝節(jié)目3。
7、游戲互動節(jié)目二。
a)情歌串燒：在場所有人員分為兩個(gè)陣營：俊男隊(duì)和靚女隊(duì)，先由靚女隊(duì)任一隊(duì)員唱一句歌，再由俊男隊(duì)接唱另一句，依次循環(huán)，每一句接唱的歌的歌詞的首個(gè)字必須和上一句歌的歌詞的最后一個(gè)字在發(fā)音上相吻合。比如女唱：“冬季到臺北來看魚”,男只能接唱“雨一直下…”。接不上的一方為負(fù)放，唱三局，勝兩局者為最終獲勝一方。
b)方言大pk:俊男隊(duì)和靚女隊(duì)各選派5名選手參賽(最好外省籍或在外省外地生活過)，男女隊(duì)各派自由選派一名隊(duì)員相互用方言交談，各說一句，由女隊(duì)員先說，如果哪一方無法對答又解釋不出對方說話的準(zhǔn)確意思，即被淘汰，勝者接著進(jìn)行下一輪pk，直到一方的所有隊(duì)員被淘汰為止，有隊(duì)員沒被淘汰的一方為勝方。
尾聲：happycristmusnight。
8、文藝節(jié)目4。
9、游戲互動節(jié)目三。
a)豬八戒背媳婦：抽到偶數(shù)牌的'15對拍檔上臺，男扮豬八戒女扮媳婦，分別站在會場的東西兩側(cè)，會場中央放若干椅子作障礙，所有豬八戒把眼睛用遮眼巾蒙住，走到會場另一側(cè)去搶一個(gè)媳婦背回原地(背著往回走的過程中由媳婦做引導(dǎo)繞過障礙。最先背回媳婦的3個(gè)豬八戒和他們的媳婦獲勝并進(jìn)入下一游戲環(huán)節(jié)。
b)影視經(jīng)典對白模仿秀：播放大話西游“曾經(jīng)有一份真摯的愛情擺在我面前，我沒有珍惜…”那段經(jīng)典影視對白片段，三對男女搭檔依次進(jìn)行模仿表演，由觀眾依據(jù)表演的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
10、集體兔子舞(現(xiàn)代版+原始版)。
11、播放閉幕歌曲《圣誕歌wewishyoucristmus》邀嘉賓同唱共舞。
主持人致閉幕辭。
12、所有來賓到指定地點(diǎn)會餐。
1、本次活動所有費(fèi)用aa制，參會人員每人預(yù)交50元，多退少補(bǔ)。
2、少帶現(xiàn)金，aa費(fèi)用+往返路費(fèi)即可。
3、貴重首飾盡量不要佩戴。
4、個(gè)人物品，手機(jī)或者現(xiàn)金最好能攜身保管。
5、莫貪杯，司機(jī)更要注意酒后駕車危險(xiǎn)。
班級跨年晚會策劃書篇三
感動是情感的共鳴，是心靈的震撼。校園在感動中發(fā)展，精神在感動中升華，社會在感動中進(jìn)步。本學(xué)期我校將開展第二屆“感動校園人物”評選活動，通過此項(xiàng)活動，我們旨在發(fā)現(xiàn)感動、表達(dá)感動、傳遞感動、共享感動，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的凝聚力和感召力，增強(qiáng)我校師生員工的責(zé)任感、榮譽(yù)感，更好地引導(dǎo)師生員工關(guān)愛校園、關(guān)愛社會，營造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。
發(fā)揮模范作用，愛心培育英才。
發(fā)現(xiàn)感動表達(dá)感動傳遞感動共享感動。
20xx年9月——20xx年12月。
北京市新英才全體師生員工及全體學(xué)生家長。
為了加強(qiáng)評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校決定成立“感動校園人物”評選活動委員會：
組
長：藍(lán)春。
執(zhí)行組長：關(guān)林峰。
副組長：宋景嵐李放大梁勇魏慶佳。
組員：梁京奇李應(yīng)舉薛艷麗余輝姚毅川。
下設(shè)辦公室，辦公室主任由梁勇兼任。
真情無言，感動無界。無論你是壯志凌云的學(xué)生，還是點(diǎn)燃生命燭光的教師，無論你是心系教育、情牽英才的學(xué)生家長，還是默默無聞、揮灑真情的行政后勤人員，只要你是新英才的一份子，只要你有經(jīng)典的事跡、感人的故事，用自己的力量推動校園文化的進(jìn)步和發(fā)展，用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感，帶給我們感人至深的心靈沖擊，請將你凝聚人間最真誠的情感盡情放歌，你就有可能成為感動校園人物。
（一）推薦辦法：
以班級為小單位，以學(xué)部、部門為大單位，可實(shí)行自行申報(bào)，也可實(shí)行推薦報(bào)名。各單位申報(bào)名額：2名。
獎項(xiàng)設(shè)置：感動校園人物獎及提名獎。
每一個(gè)新英才人都享有評選、被評的權(quán)利和義務(wù)。網(wǎng)上評選：
（二）評選程序。
第一階段：組織準(zhǔn)備階段：20xx年9月，發(fā)布評選條件和要求及評選內(nèi)容。
第二階段：宣傳階段：20xx年10月—11月，陸續(xù)將推選人物和事件在網(wǎng)上公布，積極宣傳，讓全校師生了解活動，關(guān)注、參與，并對參評人物和事件給予評價(jià)。
第三階段：推選階段：各單位小組要在11月底以前組織完成推薦活動，并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。（學(xué)生材料交各部，教師材料交校辦，家長交家校委員會。）材料要求：被推薦人要寫一份內(nèi)容為800字左右的個(gè)人事跡材料，各組推選組織者要為候選人提交推薦表，并附寫100字左右的推薦辭。以上材料一式二份。學(xué)生推薦表中事跡證明材料要由班主任簽字核實(shí)。
生代表組成評選委員會，根據(jù)各小組推薦上來的參選人物，結(jié)合個(gè)人事跡，由評選委員會投票按2：1產(chǎn)生下一輪候選人名單，并通過校園網(wǎng)和櫥窗進(jìn)示公示。如對評選過程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評者的事跡有不真實(shí)的情況，可以以書面形式向校評委辦公室舉報(bào)。
第五階段：綜合評選：20xx年1月，評審小組對“感動校園人物”候選人進(jìn)行考核評選，最后產(chǎn)生學(xué)?！鞍l(fā)揮模范作用，愛心培育英才”感動校園人物，并在典禮活動中進(jìn)行頒獎，宣布感動校園十大人物及十大提名獎結(jié)果。
活動設(shè)“感動校園人物獎”和“感動校園人物提名獎”，獎項(xiàng)名額各十名，共二十名獲獎人物，頒發(fā)獲獎證書及獎品獎金等。20xx年1月起，學(xué)校將第二屆“感動校園之星”事跡通過?？?、校園網(wǎng)、廣播站等媒體進(jìn)行報(bào)道，號召廣大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，爭創(chuàng)文明校園、和諧校園。
1、各學(xué)部、各部門要在思想上要重視本次活動，精心安排、認(rèn)真組織推薦，在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上，充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等途徑，廣泛宣傳，積極營造良好的活動氛圍。
2、評選對象原則上要在新英才有兩年以上時(shí)間，面向全體教師和全體學(xué)生、全體家長，除受學(xué)校處分沒有撤消的學(xué)生以外。
3、評選過程將堅(jiān)持公正、公開、透明的原則，隨時(shí)接受廣大師生的監(jiān)督；發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為者，將對當(dāng)事人作嚴(yán)肅處理。
4、此次當(dāng)選“感動校園人物”的師生員工材料將裝入檔案。
5、“感動校園人物”稱號獲得者如違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校將有權(quán)取消其稱號；
班級跨年晚會策劃書篇四
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
2、增強(qiáng)教室的.育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
以班為單位
12月28日前完成
各班教室，自行設(shè)計(jì)布置
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報(bào)由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
1、整體設(shè)計(jì)30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評分。評出獨(dú)特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”
班級跨年晚會策劃書篇五
初一級、初二級、高一級、高二級、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)。
1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目，形式不限;。
3、各班要精心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
6、各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)，中學(xué)元旦文藝晚會方案。
1、時(shí)間：20xx年12月30日(星期四晚);。
2、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場；
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;。
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;。
3、器樂類：獨(dú)奏、齊奏、合奏等;。
4、語言類：朗誦、相聲、小品等;。
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;。
6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
(1)落實(shí)職責(zé)，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;。
(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容，并上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會彩排預(yù)演.
班級跨年晚會策劃書篇六
一、活動主題:。
青春你我，快樂元旦!
活動口號:。
青春揚(yáng)帆，給力土木!
二、活動目的:。
為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我班文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富大學(xué)校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。土木__、__班__年元旦晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目和溫馨可口的湯圓，以達(dá)到溶和親情、友情、師生情的目的。
三、主辦方:。
__學(xué)院。
策劃承辦方:。
土木__、__班。
贊助單位:。
__。
四、籌備工作安排:。
籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:__老師。
成員:土木__、__班全體學(xué)生。
節(jié)目組:__、__。
任務(wù):。
1、策劃書節(jié)目收集;。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
統(tǒng)籌組:__老師、__、__、__、__、__、__。
任務(wù):。
1、聯(lián)系晚會場地;。
2、所所需道具的租借;。
3、晚會所需食品的采購。
布置組:__、__、__、__、__。
任務(wù):。
1、黑板報(bào)的編寫;。
2、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的布置;。
3、晚會輔助道具的發(fā)放。
后勤組:__、__、__、__。
任務(wù):。
1、負(fù)責(zé)會場后勤保障;。
2、維持會場秩序，以及處理緊急情況。
舞臺組:__、__、__。
任務(wù):。
1、負(fù)責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位;。
2、負(fù)責(zé)晚會演員的服務(wù)工作;。
3、負(fù)責(zé)晚會燈光及幕布。
外聯(lián)組:__、__。
任務(wù):聯(lián)系晚會贊助商。
五、活動對象:。
__學(xué)院建筑工程學(xué)院土木__、__班全體學(xué)生。
六、嘉賓:。
指導(dǎo)員、贊助單位嘉賓。
七、活動地點(diǎn):。
未定。
八、活動時(shí)間:。
__年__月__日。
九、活動流程:。
宣傳階段(12月22日-12月26日):。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)本班qq群發(fā)信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、到各宿舍宣傳，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(12月22日-12月29日):。
2、晚會共四個(gè)小時(shí)，節(jié)目時(shí)間可能會多一些，還要考慮3到4分鐘的中間互動環(huán)節(jié);。
食品準(zhǔn)備工作(__月__日下午):。
1、食品的準(zhǔn)備與購買。
晚會開始:。
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝;。
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;。
舞蹈、煮湯圓、歌曲串燒、小品、啞劇(以上只是節(jié)目類型，詳細(xì)節(jié)目另制定節(jié)目單)。
4、互動環(huán)節(jié)。
整體流程:16:30觀眾入場完畢-17:00主持人宣布晚會開始-領(lǐng)導(dǎo)致辭-正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-主持人宣布晚會結(jié)束-觀眾退場(后勤人員留下)。
班級跨年晚會策劃書篇七
晚會目的:。
1.促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流，增進(jìn)友誼。
2.挖掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
3.喜迎__年的到來。
晚會時(shí)間:。
__年12月30日。
晚會人數(shù):。
全班同學(xué)及個(gè)別同學(xué)外請參加表演者。
策劃主辦單位:。
全體班干。
協(xié)辦單位:。
全體協(xié)助班干的同學(xué)。
贊助單位。
:__。
工作人員:。
全體班干成員及全體演出人員。
工作小組:。
主持人組:待定任務(wù):認(rèn)真寫好主持稿。
節(jié)目組:__、__、__。
任務(wù):。
1.策劃書節(jié)目收集。
2.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
音響組:__、__、__。
任務(wù):。
1.音箱及麥克風(fēng)的租用。
2.根據(jù)節(jié)目單，保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設(shè)備的調(diào)試工作。
布置組:__、__、__、__、__、__。
任務(wù):。
1.黑板報(bào)的編寫。
2.晚會現(xiàn)場的布置。
3.發(fā)放表演需要的道具。
后勤組:__、__、__、__、__。
任務(wù):。
1.負(fù)責(zé)晚會的后勤保障。
2.維持會場秩序，以及處理緊急情況。
3.通知即將表演的演出人員。
物品購買組:__、__、__、__、__、__。
任務(wù):。
1.購買好晚會需要的食品及裝飾物品。
2.盡量滿足同學(xué)所提出要購買的物品。
衛(wèi)生組:__為負(fù)責(zé)人，全體班干及協(xié)助班干的同學(xué)。
任務(wù):。
1.負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生保持干凈。
2.晚會結(jié)束后，把教室衛(wèi)生打掃干凈。
晚會節(jié)目類型:歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術(shù)等。
班級跨年晚會策劃書篇八
以下是小編為大家整理的《2019跨年晚會。
策劃書。
范文》，供大家參考!
(一)活動流程介紹。
(二)晚會特色。
1.晚會幕布：
2.晚會入場劵：
3.舞臺設(shè)計(jì)：
4.晚會開始前半個(gè)小時(shí)，觀眾持入場券陸續(xù)入場。晚會進(jìn)行時(shí)，可以使用各種活躍氣氛的道具例如口哨，手拍等。晚會各篇章間以抽獎形式吸引注意力，第一個(gè)篇章后抽三等獎，第二個(gè)篇章后二等獎，第三篇章后一等獎。
5.多樣節(jié)目形式，晚會有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈，獨(dú)唱、和聲伴唱、合唱等歌曲類節(jié)目，相聲、小品等節(jié)目語言表演類節(jié)目，在傳統(tǒng)節(jié)目的基礎(chǔ)上特別加入武術(shù)、跆拳道表演、魔術(shù)等特色節(jié)目，豐富節(jié)目形式和內(nèi)容，反映大學(xué)生的青春朝氣。有些節(jié)目也不會以單獨(dú)的形式出現(xiàn)，會將多種表演形式融入一個(gè)節(jié)目中，增加趣味性與觀賞性。
【晚會節(jié)目】。
節(jié)目單。
7.第一環(huán)節(jié)互動。
8.男獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。
9.魔術(shù)表演。
10.女獨(dú)唱《我愛他》。
11.第二環(huán)節(jié)互動。
12.男獨(dú)唱《熱血奔流》。
13.古箏表演。
14.女獨(dú)唱《身騎白馬》。
15.第三環(huán)節(jié)互動。
16.雙節(jié)棍壓軸表演。
17.主持人致詞宣布晚會結(jié)束。
18.集體上臺拍照留念。
總之，學(xué)生街網(wǎng)將盡其所能，網(wǎng)羅最具特色、最受學(xué)生喜愛的一系列節(jié)目，打造出一臺最完美、出眾的迎新晚會。
(三)晚會目的。
通過舉辦這次跨年晚會，展現(xiàn)周邊各院校的特色與風(fēng)采，加強(qiáng)各院校間的學(xué)習(xí)與交流，增進(jìn)各院校間的友誼，促進(jìn)各院校的團(tuán)結(jié)發(fā)展，以促進(jìn)“和諧校園”的構(gòu)建，同時(shí)也豐富充實(shí)了同學(xué)們的校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)術(shù)的理論聯(lián)系實(shí)踐思想的實(shí)現(xiàn)，鍛煉同學(xué)們的能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
(四)活動時(shí)間。
2019年12月31日。
投資高?；顒拥膬?yōu)勢。
大學(xué)生是個(gè)非常積極活躍的群體，也是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費(fèi)特點(diǎn)：
1.針對性強(qiáng)。高校學(xué)生不管在校學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后參加工作都是社會上重要的消費(fèi)群體。
2.宣傳效果明顯。高校學(xué)生由于年齡等因素比較好強(qiáng)，好為人師，喜歡把自己認(rèn)為好的品牌在第一時(shí)間段告訴身邊的同學(xué)、親人、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十十傳百的宣傳果可想而知。
3.容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
4.投資少，見效快。
5.短期宣傳，長期有效。在新生到校的第一時(shí)間段向其輸入企業(yè)品牌意識，將深遠(yuǎn)影響其在校園以及畢業(yè)工作后的消費(fèi)觀。6.熱心教育事業(yè)活動，提高企業(yè)品牌知名度。
與電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳;學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心;如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)院建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次晚會,將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到各個(gè)高校，極具有長遠(yuǎn)意義;高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動;本次活動將有近10萬人了解范圍擴(kuò)展至本區(qū)域。
宣傳轉(zhuǎn)化率。
本次活動是本學(xué)年的重頭戲，因此得到各院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會等組織的高度重視，并給予大力的支持和配合，部門在參考以往幾屆的數(shù)據(jù)及多次晚會的人員關(guān)注度以后得出：
1.橫幅.展板.網(wǎng)站.傳單宣傳轉(zhuǎn)化。
2.駐點(diǎn)宣傳轉(zhuǎn)化。
駐點(diǎn)免費(fèi)辦理會員卡，可以吸引現(xiàn)場人數(shù)60%辦理，可以起到很好的宣傳并且會有大量人去店里購物。
3.問卷調(diào)查轉(zhuǎn)化。
通過大家游覽問卷，回答問卷，使大家更能從中體會到商家特色及優(yōu)勢，在將品牌深入人心的同時(shí)，更會有部分被商家特點(diǎn)所吸引，填寫寫問卷的人100%會對此品牌有深刻的印象。
(一)前期宣傳。
1.橫幅懸掛在學(xué)校的主干道上，通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多的學(xué)生了解贊助商的信息，也可以讓往來與學(xué)校的其他各高校學(xué)生多了解，進(jìn)而擴(kuò)大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。不可太商業(yè)化。
2.海報(bào)宣傳海報(bào)將貼于校內(nèi)醒目公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，海報(bào)上標(biāo)明活動的主題、主辦、協(xié)辦、承辦單位名稱及相關(guān)單位。海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物商家自行設(shè)計(jì)也可.(備注：也可由商家提供海報(bào),貼于活動現(xiàn)場)。
3.宣傳單宣傳單主要介紹活動內(nèi)容和商家信息，傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。該項(xiàng)目可獨(dú)立.發(fā)放各社團(tuán)，各院系，各班級,再各自安排人員散發(fā).如公司有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，商家自己提供。(單面?zhèn)鲉?/3部分可提供公司信息，但不可包含促銷成分;雙面?zhèn)鲉握鏋榛顒觾?nèi)容宣傳，反面為公司信息。)。
4.展板活動展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(bào)本板不受其他組織宣傳影響。
5.宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報(bào)我部包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。
6.網(wǎng)站宣傳本次活動學(xué)校有關(guān)網(wǎng)站(如：學(xué)生街網(wǎng))在本校qq群，微博上可以為合作方公司提供更多的信息宣傳，報(bào)道中均可融入公司文化，最好商家有電子資料。
7.現(xiàn)場show可以在活動現(xiàn)場介紹贊助商，需商家提供一些實(shí)物和資料。
8.刊物宣傳在學(xué)校有關(guān)刊物內(nèi)跟蹤報(bào)道，具有歷史價(jià)值。
9.獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域，有頭有面。
10.工作人員用品工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等。
11.咨詢點(diǎn)宣傳活動當(dāng)天可設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生的活動咨詢，從而也可以介紹貴公司。
12.現(xiàn)場宣傳活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置，也可做些帶公司特色的小游戲。
13.現(xiàn)場鳴謝活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、參賽者宣傳商家信息等。效果十分明顯。
14.問卷調(diào)查活動當(dāng)天可在咨詢處進(jìn)行問卷調(diào)查并且抽獎。
15.禮品派發(fā)合作方可以提供和自己公司文化或業(yè)務(wù)性質(zhì)相關(guān)的小禮品(小貼畫，胸徽，小臺歷等)，我方可以安排人員進(jìn)行派發(fā)，也可以起到很好的宣傳效果。
16.宣傳牌在學(xué)校各大食堂和學(xué)生公寓的入口處，懸掛和擺放活動宣傳牌，同時(shí)為商家冠名。
(二)后期宣傳。
1.問卷調(diào)查表根據(jù)不同的需要，我們將學(xué)校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，也相當(dāng)于一次為商家做一次市場調(diào)查，以便贊助商更清楚的了解到潛在地消費(fèi)群體，知道貴公司信息在學(xué)生中地定位。
2.在學(xué)校網(wǎng)站，年級報(bào)刊上發(fā)布。
活動總結(jié)。
和商家合作等信息。
3.貴公司如需要在校園中長期銷售或招聘促銷人員，我方可全權(quán)代理，作為貴公司在學(xué)校代理并負(fù)責(zé)招聘促銷人員。
備注：若公司還需其他宣傳活動，我方在能力允許范圍內(nèi)定會鼎力協(xié)助。
(三)特色宣傳。
1.網(wǎng)站。
學(xué)生街網(wǎng)是福州大學(xué)生互相交流的一個(gè)現(xiàn)代化平臺，它凝聚著我們多年來的智慧與心血,它記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們用我們的技術(shù)力量與熱情，使它逐漸的完備與成熟。學(xué)校網(wǎng)站包括了新聞、攝影、學(xué)習(xí)、原創(chuàng)、文體等版塊，它向同學(xué)提供及時(shí)的信息。我們愿意用我們的技術(shù)為貴公司提供一個(gè)宣傳與交流的平臺。
2.活動啟動儀式宣傳。
在活動場地周圍或?qū)W校人流量最大的地點(diǎn)設(shè)置專門的展臺，在醒目處設(shè)置橫幅及彩噴，禮炮迎賓，樂隊(duì)吹奏，進(jìn)行活動的啟動儀式，吸引參賽者前來現(xiàn)場報(bào)名。
3.現(xiàn)場禮品互動活動宣傳。
制作與活動相關(guān)的禮品，如價(jià)格較為低廉的文化衫，文化衫主體部分印制活動的主要內(nèi)容、logo，同時(shí)可以附上商家的logo。設(shè)計(jì)現(xiàn)場互動游戲，吸引觀眾。
4.多季宣傳。
某些活動需要長期時(shí)間的積累達(dá)到品牌效應(yīng)和文化，將活動分割為第一季，第二季??可以很好的在不同的活動階段采取不同的宣傳方式，每季印制不同的宣傳單，及時(shí)根據(jù)上期活動的不足之處改進(jìn)，商家也可以根據(jù)一季下來的活動最終所取成果進(jìn)行下一步投資計(jì)劃。這種宣傳較易促進(jìn)精品活動的形成和促進(jìn)校園文化的沉淀。
(四)可行性分析。
社會科學(xué)學(xué)院委員會聯(lián)合承辦,屬于本學(xué)期的重點(diǎn)大型活動,宣傳規(guī)模波及全校。
2.集中性：大學(xué)生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳。
3.費(fèi)用低廉在高校內(nèi)部推廣活動與其他之間在花費(fèi)方面不具可比性，幾則電視廣告的費(fèi)用可能可以在高校做幾年的推廣。這種活動大多是通過非官方組織，這是校園文化的重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑，效果明顯。
4.潛力巨大作為最大消費(fèi)群體——城市人口地最大組成部分，大學(xué)生地消費(fèi)能力是巨大的。當(dāng)一種商品和服務(wù)一旦被他們接受或有好感,收益必將是長期的。
5.自主性大學(xué)生具備初步的消費(fèi)能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們的青睞，誰就搶占了先機(jī)。
6.經(jīng)驗(yàn)豐富，我們有著成功舉辦過多次迎新晚會、元旦晚會等大型活動的經(jīng)歷。從初期的策劃到最終的實(shí)施，各個(gè)部門分工合作、同學(xué)積極參與，使活動圓滿結(jié)束。
7.我們有專業(yè)的活動宣傳策劃組，會以站在商家的立場上來做宣傳策方案，
使宣傳更加專業(yè)，更加有針對性，更加有影響力。
(五)商家回報(bào)。
我們對贊助商家的回報(bào)主要體現(xiàn)在為商家宣傳，樹立良好形象上，具體為以下幾方面：
1.在宣傳單，海報(bào)，橫幅等宣傳資源上體現(xiàn)貴公司，讓高校學(xué)子很自然的在腦海中留下公司品牌信息，而當(dāng)今商業(yè)社會競爭中，品牌效應(yīng)是很起作用的。
2.商家的部分產(chǎn)品以獎品形式融入活動的前后，成為現(xiàn)場活動地一部分，有利于商家推廣產(chǎn)品。和商家信息有關(guān)的產(chǎn)品和獎品由商家提供。
3.問卷調(diào)查，相當(dāng)于一次為商家做一次市場調(diào)查，以便贊助商更清楚的了解到潛在的消費(fèi)群體，知道貴公司的產(chǎn)品在學(xué)生中地定位，做到知己知彼。4.活動結(jié)束后我們?nèi)钥梢耘c貴公司合作，提供可靠的宣傳。
(六)補(bǔ)充贊助方案：
1.獨(dú)家贊助獨(dú)家贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。
2.多家聯(lián)合贊助贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補(bǔ)償計(jì)劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。
商家也可以提供自己的方案給我們，我們會認(rèn)真參考，然后做出另雙方都滿意的宣傳策劃，盡量做到“十化”：新穎化，全面化，簡明化，規(guī)范化，大眾化，創(chuàng)意化，現(xiàn)代化，文明化，藝術(shù)化，專業(yè)化。
1.我們本著對企業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，本次活動的廣告、傳單、海報(bào)、報(bào)道、背景設(shè)計(jì)以及經(jīng)費(fèi)支出將與企業(yè)討論商定。
2.具體活動的現(xiàn)場策劃將在進(jìn)一步的討論中提交。
3.同時(shí)，對于學(xué)校的一些具體安排及要求，也將與企業(yè)討論實(shí)施。
4.未盡事宜，雙方另議。
班級跨年晚會策劃書篇九
時(shí)間：2015年12月28日-12月30日工作內(nèi)容：
1.場地申請:方案一：西院工會活動中心。
方案二：大學(xué)生活動中心五樓方案三：鑒二藝術(shù)團(tuán)活動中心負(fù)責(zé)人：張宇康。
2.節(jié)目確定：由各訓(xùn)練隊(duì)上報(bào)匯報(bào)演出節(jié)目。
負(fù)責(zé)人：陳××（）。
3.物品準(zhǔn)備：由團(tuán)務(wù)中心負(fù)責(zé)購買晚會所需物品。
負(fù)責(zé)人：馮××。
4.節(jié)目主持人選取：由綜藝隊(duì)負(fù)責(zé)選取。
負(fù)責(zé)人：魏××。
5.場地布置:由團(tuán)務(wù)中心負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人：焦××。
班級跨年晚會策劃書篇十
1、注意：
(1)是要注重藝術(shù)性。
(2)是要充分展示我院學(xué)生的才藝;。
(3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;。
(4)是要注重細(xì)節(jié)，要充分考慮必須與可能性;。
(5)是要落實(shí)責(zé)任，實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。
2、項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組長：
組員：公司員工。
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;。
c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核，
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組。
組長：
組員：宣傳部成員。
任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;。
b、節(jié)目單及宣傳單的制作;。
c、現(xiàn)場攝影及通訊。
(3)第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組。
組長：
組員：外聯(lián)部成員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會的贊助商。
(4)第四項(xiàng)目組：辦公室。
組長：
組員：綜合辦公室成員。
任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬;。
b、工作證的制作;。
(5)第五項(xiàng)目組：舞臺組。
組長：
組員：舞臺組成員。
任
b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個(gè)節(jié)目的要求)。
(7)第七項(xiàng)目組：后勤組。
組長：
組員：文藝部成員,體育部成員。
任務(wù)：a、晚會期間，現(xiàn)場秩序的維持。
b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
c、負(fù)責(zé)晚會前及晚會后會場的清理;。
d、負(fù)責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
f、晚會當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會時(shí)的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據(jù)演員所需。
三、籌備日程。
班級跨年晚會策劃書篇十一
活動目的：元旦即將到來，通過開展“慶元旦迎新年”聯(lián)歡活動，回顧過去，展望將來，積極創(chuàng)造更多機(jī)會，讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，在積極的參與中體驗(yàn)成功，在合作與交往中享受快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦，讓健康快樂伴隨著每一個(gè)人走進(jìn)2016，讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。
1.促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流，增進(jìn)友誼。
2.挖掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
3.喜迎2015年的到來。
活動名稱：五年級三班元旦文藝匯演。
活動時(shí)間：2014年12月31日(暫定)。
活動地點(diǎn)：五年級三班教室。
活動計(jì)劃：
一、籌劃階段。
(一)總負(fù)責(zé)人：李xx。
1、負(fù)責(zé)晚會總體策劃、安排。
2、負(fù)責(zé)晚會的主持工作。
3、負(fù)責(zé)制作晚會幻燈片。
(二)導(dǎo)演：任xx。
1、負(fù)責(zé)收集、排練節(jié)目，包括歌曲、樂器、話劇、舞蹈、演講、相聲、魔術(shù)等，于12月29日報(bào)名結(jié)束。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目的篩選，節(jié)目數(shù)在20個(gè)左右。(12月26日---12月29日)。
3、晚會過程中，負(fù)責(zé)節(jié)目流程的銜接。
(三)娛樂游戲負(fù)責(zé)人：秦xx。
1、負(fù)責(zé)收集三到四個(gè)娛樂游戲，并在12月26日之前由班主任進(jìn)行審核。
要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級所有成員均可參加。
2、游戲的道具準(zhǔn)備，在12月29日之前必須準(zhǔn)備完成。
3、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好接待老師(邀請任課老師，和班主任商量)。
(三)其他工作人員。
1、活動場景布置：宣傳組。
負(fù)責(zé)黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、編寫，負(fù)責(zé)晚會場地的布置安排，發(fā)放表演需要的道具等。
2、后勤組：田xx(組長)、唐xx、付xx等。
負(fù)責(zé)晚會的后勤保障;維持會場秩序，以及處理緊急情況;負(fù)責(zé)照相、音樂及幻燈片的播放.
二、晚會流程。
(一)宣傳階段(12月25日-12月29日)。
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用本班qq群發(fā)信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。
2.在班里宣傳，動員同學(xué)們的積極性，鼓勵他們積極參加。
3.節(jié)目的收集，加大宣傳力度和動員同學(xué)參加活動，及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備工作階段(12月25日-12月30日)。
2.各節(jié)目的排練，登記好他們所要的音樂，及時(shí)制作和準(zhǔn)備，表演人員自行準(zhǔn)備其節(jié)目所需的服裝道具及音樂;3.12月29日前，總負(fù)責(zé)人及導(dǎo)演要制定出晚會的節(jié)目單包括游戲互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬晚會的情景，主持人準(zhǔn)備好主持稿并準(zhǔn)備好幻燈片。
(三)食品準(zhǔn)備：同學(xué)們自行準(zhǔn)備零食(垃圾食品除外)，晚會時(shí)共享零食及水果。
(四)物品的準(zhǔn)備階段：
1、節(jié)目單(12月30日之前必須制定好);。
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在30號準(zhǔn)備好;。
3、現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天上午8點(diǎn)半開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。
(五)晚會開始。
1.8點(diǎn)全班人員到達(dá)晚會現(xiàn)場。
2.主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣布晚會正式開始。
3.根據(jù)導(dǎo)演組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;。
4.鳴謝所有同學(xué)到達(dá)晚會現(xiàn)場，宣布晚會結(jié)束。
5.全體班干及工作組的同學(xué)留下，把教室的衛(wèi)生打掃干凈。
三、主要節(jié)目。
1、合唱《讓愛傳出去》。
2、合唱《外婆的澎湖灣》。
3、舞蹈《地球你好嗎》。
班級跨年晚會策劃書篇十二
主持人宣布聯(lián)歡會開始。
第二篇：活動篇。
1.講笑話：彭宏超。
2.搶椅子：全體學(xué)生。
選6人圍著5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運(yùn)排球：全體師生。
班級24人共分成兩組，每兩個(gè)人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多，多者為勝。
4.猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5.歌曲：林意飛、董德昊。
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍：全體學(xué)生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝。
8.變魔術(shù)：苑鵬、彭宏超。
9.三句半：宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶。
關(guān)于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生。
根據(jù)實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。
八、結(jié)束語。
班級跨年晚會策劃書篇十三
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族，美聲類);。
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學(xué)們們充滿活力，反映教師無私奉獻(xiàn)的歌曲;。
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。
(2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目。
班級跨年晚會策劃書篇十四
1、制定好晚會開場致詞及答謝晚會的贊助方。
2、晚會嘉賓致詞，由列席嘉賓致詞。
3、贊助方代表致詞，由列席贊助方致詞。
4、晚會節(jié)目表演，按節(jié)目序目開始表演，并由評委對節(jié)目進(jìn)行評分。
5、晚會進(jìn)程中，視現(xiàn)場氛圍進(jìn)行現(xiàn)場抽獎活動，由贊助方及嘉賓抽獎，并派送獎品。
6、晚會節(jié)目頒獎儀式，結(jié)合評委評分，確定優(yōu)秀獎及表演獎，由贊助方及嘉賓頒獎。
7、晚會謝幕詞。
8、在音響歌聲中晚會結(jié)束。
9、晚會現(xiàn)場清理。
10、晚會善后處理。
班級跨年晚會策劃書篇十五
1.晚會幕布：
2.晚會入場劵：
3.舞臺設(shè)計(jì)：
4.晚會開始前半個(gè)小時(shí)，觀眾持入場券陸續(xù)入場。晚會進(jìn)行時(shí)，可以使用各種活躍氣氛的道具例如口哨，手拍等。晚會各篇章間以抽獎形式吸引注意力，第一個(gè)篇章后抽三等獎，第二個(gè)篇章后二等獎，第三篇章后一等獎。
5.多樣節(jié)目形式，晚會有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈，獨(dú)唱、和聲伴唱、合唱等歌曲類節(jié)目，相聲、小品等節(jié)目語言表演類節(jié)目，在傳統(tǒng)節(jié)目的基礎(chǔ)上特別加入武術(shù)、跆拳道表演、、魔術(shù)等特色節(jié)目，豐富節(jié)目形式和內(nèi)容，反映大學(xué)生的青春朝氣。有些節(jié)目也不會以單獨(dú)的形式出現(xiàn)，會將多種表演形式融入一個(gè)節(jié)目中，增加趣味性與觀賞性。
【晚會節(jié)目】。
節(jié)目單。
7.第一環(huán)節(jié)互動。
8.男獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。
9.魔術(shù)表演。
10.女獨(dú)唱《我愛他》。
11.第二環(huán)節(jié)互動。
12.男獨(dú)唱《熱血奔流》。
13.古箏表演。
14.女獨(dú)唱《身騎白馬》。
15.第三環(huán)節(jié)互動。
16.雙節(jié)棍壓軸表演。
17.主持人致詞宣布晚會結(jié)束。
18.集體上臺拍照留念。
總之，學(xué)生街網(wǎng)將盡其所能，網(wǎng)羅最具特色、最受學(xué)生喜愛的一系列節(jié)目，打造出一臺最完美、出眾的迎新晚會。
(三)晚會目的。
通過舉辦這次跨年晚會，展現(xiàn)周邊各院校的特色與風(fēng)采，加強(qiáng)各院校間的學(xué)習(xí)與交流，增進(jìn)各院校間的友誼，促進(jìn)各院校的團(tuán)結(jié)發(fā)展，以促進(jìn)“和諧校園”的構(gòu)建，同時(shí)也豐富充實(shí)了同學(xué)們的校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)術(shù)的理論聯(lián)系實(shí)踐思想的實(shí)現(xiàn)，鍛煉同學(xué)們的能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
(四)活動時(shí)間。
2015年12月31日。
班級跨年晚會策劃書篇十六
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間2011年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。2011年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的2012級及2013級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
：湖南工業(yè)大學(xué)電氣與信息工程學(xué)院。
承辦方：電氣與信息工程學(xué)院冶金校區(qū)團(tuán)學(xué)會。
贊助單位：
四活動對象
：湖南工業(yè)大學(xué)電氣與信息工程學(xué)院全體師生(觀眾共計(jì)1200人)
五嘉賓
：校領(lǐng)導(dǎo)，其他兄弟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和同學(xué)，贊助單位嘉賓
六活動地點(diǎn)
：湖南工業(yè)大學(xué)冶金校區(qū)俱樂部一樓
七活動時(shí)間：
2010年12月27日19：00—21：00
班級跨年晚會策劃書篇十七
太陽每天都是新的，象征著希望的誕生;而我們鐵嶺縣幼兒園即將迎來希望的__年，期待著在__年所有人都能百尺竿頭更進(jìn)一步!所謂好的開始乃成功的一半，我們將之寄予“狂歡圣誕喜迎元旦”晚會，喚起大家來年“奮發(fā)向上，積極進(jìn)取”的更大決心!
【晚會主題】。
這臺晚會的主題是“樂融融一家親”。通過在本次晚會中用歡樂的節(jié)目、抽獎活動、游戲融洽全場的氣氛，在和諧的、快樂的氛圍中感受彼此，其樂融融。
【晚會形式及內(nèi)容】。
形式不限，可單人或班組表演均可;節(jié)目類型包括歌曲、舞蹈、小品、相聲等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
具體節(jié)目編排由參加演出的教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需要教師充分利用時(shí)間，進(jìn)行排練。節(jié)目演出次序由晚會策劃組覺定。
晚會開始前半個(gè)小時(shí)，觀眾及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，高昂的)。晚會進(jìn)行時(shí)，整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄，并在晚會的不同時(shí)段進(jìn)行抽獎活動(三等獎二等獎一等獎)。
【特色節(jié)目】。
1、晚會開始。
主持人上臺，大合唱聲中(歌曲待定)，由園長致詞，拉開晚會的序幕。
2、抽獎。
穿插于節(jié)目中，做法小獎放前面，大獎放后面。
現(xiàn)場抽獎獎品為日常生活用品，包括香皂、護(hù)手霜、毛巾、洗滌劑、洗手液、牙膏、牙刷。
3、輕松游戲。
由小組成員共同討論后列出以下幾個(gè)游戲以活躍現(xiàn)場氣氛：
a吹蠟燭：男女皆宜，現(xiàn)場抽人參加，引導(dǎo)參與感，規(guī)則是用爆破音將蠟燭吹滅，先吹完的為獲勝者。(蠟燭火機(jī))。
b蘿卜蹲：現(xiàn)場抽人，5個(gè)一組，每個(gè)人根據(jù)自己佩戴的頭飾說“__蹲__蹲，__蹲完__(下一個(gè)人)蹲”，邊說邊做出相應(yīng)的動作。說錯的人淘汰，最終剩下的兩個(gè)人為獲勝者。
c快樂傳真：現(xiàn)場抽取5個(gè)人一組，給第一個(gè)人出示一句話，由她用動作表示傳遞給下一位，依次進(jìn)行，最后一位說出這句話是什么內(nèi)容。
d心有靈犀：2個(gè)人組，出示。
提示詞，一個(gè)人比劃，另一個(gè)人猜。比劃的人不能說出帶有。
提示詞的音和諧音，否則進(jìn)行下一題，在1分鐘內(nèi)猜出最多小組為獲勝者。
e擠眉弄眼：兩人同時(shí)進(jìn)行比賽，在額頭放一片薯片，不許用手，通過臉部運(yùn)動將薯片送到嘴里，1分鐘內(nèi)吃到最多薯片的人獲勝。
f吹氣球：合作游戲，6人，分兩組，兩個(gè)人吹，一個(gè)把氣球壓壞。壓的多的為獲勝組。
g寫漢字：兩個(gè)人，一個(gè)人腰上系一個(gè)拴有酒瓶的繩，給。
提示字，看后，站在凳子上拿酒瓶當(dāng)筆用身體寫出，另一個(gè)人猜。
h運(yùn)球：甲用筷子夾一個(gè)乒乓球，送到乙嘴里咬的湯匙中，乙把球運(yùn)到終點(diǎn)。3分鐘內(nèi)運(yùn)的最多的為獲勝者。
i你來做我來學(xué)：抽選兩組人馬，60后5人，80后90后5人，各隊(duì)出一代表，跳一段舞，由對方組模仿，學(xué)的像的為獲勝組。
4、教職工節(jié)目。
由幼兒園各部門教職工準(zhǔn)備的節(jié)目。
5、壓軸節(jié)目。
合唱相親相愛一家人。
【晚會地點(diǎn)和時(shí)間】。
地點(diǎn)：福香居酒店202。
時(shí)間：__年12月24日17:30——21:00。
【晚會籌備日程安排】。
前期宣傳：12月16日。
道具準(zhǔn)備：截止至12月20日。
現(xiàn)場布置：12月24日16:00—17:30。
【晚會籌備組】。
籌備小組負(fù)責(zé)人：
節(jié)目策劃組：
小組職責(zé)分配。
員工動員宣傳：
節(jié)目編排總監(jiān)：
后勤總監(jiān)：
【具體組織工作】。
1、教職工動員工作。
負(fù)責(zé)人：
主要負(fù)責(zé)動員全體人員的積極性，挖掘在娛樂節(jié)目方面有特長的教職員工及鼓勵其上臺表演的自信。力求參與率達(dá)到百分百。
2、現(xiàn)場布置。
負(fù)責(zé)人：
后勤部做好晚會的后勤保證工作，會場布置人員須參加當(dāng)晚的發(fā)放小禮品，記錄獲獎名單，準(zhǔn)備道具等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。
3、節(jié)目編排。
負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。
4、通知晚會嘉賓。
由趙__向內(nèi)退教師發(fā)出邀請。
5、攝錄。
拍照：
負(fù)責(zé)晚會前后整個(gè)過程的拍攝記錄，用相機(jī)從不用角度和時(shí)間拍照，反映晚會的各方面工作。
攝影：
負(fù)責(zé)當(dāng)晚dv的拍攝內(nèi)容、方式，確保晚會現(xiàn)場的餓整個(gè)過程不漏跑，拍攝角度多樣，保證錄像制作出來的質(zhì)量。
6、協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)晚會的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證晚會每一項(xiàng)工作都要有人管，都要按要求完成。
【晚會后期工作】。
由后勤部人員協(xié)助策劃組收拾好道具及幼兒園物品。
【道具】。
1、布置會場。
氣球條幅透明膠兩面膠繩水果干果。
2、攝錄設(shè)備：
相機(jī)攝錄機(jī)三角架。
3、內(nèi)退教師名單。
4、抽獎。
獎品獎品等級號抽獎盒。
雙
5、游戲。
a吹蠟燭：
蠟燭10根打火機(jī)1個(gè)。
b蘿卜蹲：
“超人蜘蛛俠豬八戒孫悟空唐僧白龍馬沙僧”名牌。
c快樂傳真：
d心有靈犀：
e擠眉弄眼：
薯片2袋椅子2把。
f吹氣球：
氣球若干椅子2把。
g下漢字：
酒瓶1個(gè)繩子1條椅子1把。
h運(yùn)球。
乒乓球若干;湯匙4個(gè);筷子4雙。
班級跨年晚會策劃書篇十八
1、晚會開始前后，封閉主入口車輛進(jìn)出入口，確保安全。
2、物業(yè)管理處加派安全人員，在主入口增派8名隊(duì)員對晚會現(xiàn)場進(jìn)行安全秩序維持，指引人員，確保安全。
3、安全隊(duì)員在現(xiàn)場進(jìn)行流動性的巡邏，對現(xiàn)場區(qū)域通道車輛進(jìn)行疏導(dǎo)，防止車輛占用通道及現(xiàn)場封閉通行工作。對現(xiàn)場安全工作進(jìn)行偵查，防范不安全事件發(fā)生。
4、管理處工作人員負(fù)責(zé)贊助方、嘉賓入席指引。
5、業(yè)主委員會抽選節(jié)目評委人員，負(fù)責(zé)現(xiàn)場評比打分。
6、管理處準(zhǔn)備一個(gè)抽將箱，并負(fù)責(zé)收集業(yè)主抽獎卷。
7、現(xiàn)場營造一種祥和、喜慶、熱鬧、和諧的氛圍。
為小區(qū)今后的活動籌辦共獻(xiàn)一份力量!快行動吧，相信我們的努力將會換來成功和喜悅!
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