大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)

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大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-10 08:30:15     小編:琴心月

總結(jié)可以幫助我們檢測問題。寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)要注意客觀性、實(shí)事求是和邏輯性。如果您對寫總結(jié)有困惑,可以參考以下小編整理的范文,希望對您有所幫助。

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇一

20xx年暑假,我參加了文學(xué)院團(tuán)委組織的“xx師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,到xx師范實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展系列活動(dòng)。

在這長達(dá)十天的實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了許多的感動(dòng),學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也在實(shí)踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。

在這十天中,我們隊(duì)伍舉辦了多場文化展覽活動(dòng),每一次舉辦展覽活動(dòng),都需要全隊(duì)隊(duì)員集體出動(dòng),無論是白天或晚上,無論是雨天還是烈日高照,我們都要認(rèn)真努力的完成布場工作。在工作中,看著我們隊(duì)伍僅有的六位男生隊(duì)員,主動(dòng)的干起難度較高,危險(xiǎn)性較大的布場工作,爬上爬下,扎捆舉高,頂著烈日站在高處工作,汗水不停的流下,卻沒有一句怨言,沒有半點(diǎn)推托,一直堅(jiān)持下去做好工作。而我們的女生,同樣認(rèn)真自覺的把集體的工作當(dāng)成自己的事,負(fù)責(zé)任的做好每一件事,冒著烈日,顧不得撐傘遮陽,不怕曬黑,一心只在把工作做好,我們隊(duì)伍里的每一個(gè)人,都深深的打動(dòng)了我,讓我明白什么是集體意識(shí),什么是集體的力量,讓我知道,每一個(gè)出色的集體,都離不開每一位成員的付出與努力。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了支教活動(dòng),我這次上課的內(nèi)容是健康衛(wèi)生教育,與一位隊(duì)員合作,兩人一起編寫教案。由于課程內(nèi)容決定的比較晚,我們沒有時(shí)間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料,而在饒平實(shí)中,沒有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料,所以只好利用手機(jī)上網(wǎng)查資料,實(shí)中的教師沒有多媒體配置,上課要用的資料必須打印下來。又因?yàn)樵诔鄙堑貐^(qū)打印比較貴,,我們只好采用了最原始的方法,手抄資料。我和搭檔倆人不停的趕抄資料,即使手酸也不停下,因?yàn)闀r(shí)間緊迫,終于我們抄下資料并編寫了教案,自己進(jìn)行了一次又一次的試講,才有把握上講臺(tái)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們認(rèn)真準(zhǔn)備,加上苦思冥想出來的趣味知識(shí)點(diǎn),才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶。通過這一次,我知道,以前自己無論做什么老師依賴電腦,以來打印機(jī),但是一旦沒有了這些工具,我便會(huì)急得像熱鍋螞蟻,不知所措,所以,鍛煉培養(yǎng)自己的能力,要有節(jié)制的使用工具,不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素,不然自己的能力素質(zhì)就是還沒過關(guān),還需努力。

通過這十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺得自己似乎一下子長大了許多,體會(huì)到了集體情誼,學(xué)習(xí)到了集體精神。第一次準(zhǔn)備教案,第一次體驗(yàn)上課的感覺,第一次站在講臺(tái)上對著臺(tái)下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總體來說還是蠻開心的,雖然期間會(huì)有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結(jié)交了幾個(gè)志同道合的朋友。對于這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有三點(diǎn)要說。

第一,大家都很努力,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任的對待自己的工作,這次的社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺(tái),雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個(gè)人一出生就會(huì)主持大局的,所以,自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計(jì)劃好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。

第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒有很好的分工協(xié)作好,很多時(shí)候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨(dú)攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團(tuán)隊(duì),那分工合作就是我們的所想要達(dá)到的目的。

第三,在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,做得不好的方面,要及時(shí)的改正,多是這從多角度看待問題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應(yīng)對?犯了錯(cuò)不要緊,只要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并能及時(shí)反思。

對于我個(gè)人的工作,我也有三點(diǎn)要說。首先,我個(gè)人情感控制得不夠好。其次,團(tuán)隊(duì)意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個(gè)人情感,就是指做事情的時(shí)候心里老想著不讓他人吃虧,這就導(dǎo)致了我在買東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià),雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了,所以說工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,就是說不能隨時(shí)隨地的就會(huì)很及時(shí)的想到團(tuán)隊(duì)的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好,其實(shí)有些方面是做得不咋滴,但總會(huì)把不好的方面忽略掉,沒有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會(huì)出現(xiàn)這樣子的情況,等等。

總而言之,每一次的活動(dòng)都有其意義所在,我們在這次活動(dòng)中收獲得不僅僅是快樂,更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇二

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的對舉辦活動(dòng)的總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期,為了讓師生在安全的校園環(huán)境里生活學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治,預(yù)防安全事故的發(fā)生,我校在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。九月份,我校重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

為進(jìn)一步做好開學(xué)校園安全工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),新學(xué)期我校成立以樊茂聲校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,總務(wù)處、安全辦、各校校長、園長具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施開學(xué)安全大檢查,做到分工明確,責(zé)任到人,周密部署,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致的校園安全檢查,,對學(xué)區(qū)內(nèi)所有的校舍、院墻、廁所、大門、體育器材、用電線路、用電器材、消防、防雷裝置等設(shè)施以及周邊環(huán)境等進(jìn)行了細(xì)致全面的檢查,在排查過程中,明確了排查環(huán)節(jié),登記備案,做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有記錄、有整改。對排查出的安全隱患由總務(wù)處配合各校進(jìn)行限期整改,校安全辦檢查督促。做到分工明確,責(zé)任到人。從大處著眼,小處入手,不走形式,不留死角,逐室、逐間、逐墻,確保檢查取得實(shí)效,為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立建全學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。為了加強(qiáng)校安全保衛(wèi)工作,我們以校長值周、教干值班、教師值日的三級(jí)值班值勤保障,加上專職門衛(wèi),做到24小時(shí)無縫隙的校園值班,以“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦、誰負(fù)責(zé)” 的原則,做到一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。同時(shí),各級(jí)值班人員之間相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)入登記制度,對外來人員和車輛進(jìn)行登記驗(yàn)證,堅(jiān)決杜絕無關(guān)人員和車輛進(jìn)入校園,進(jìn)一步杜絕可違法犯罪的空隙和各類安全事故隱患的發(fā)生。

由于我校處于交通要道,各種車輛、行人通行密度較大,學(xué)校無校車接送路遠(yuǎn)學(xué)生上放學(xué),學(xué)生上下學(xué)通行不暢,交通安全設(shè)施及警示標(biāo)志不健全、不規(guī)范,存在較大的交通安全隱患。長期以來,我校對學(xué)生的交通安全教育常抓不懈,毫不放松。新學(xué)期,我們根據(jù)教育局的要求,為每位學(xué)生發(fā)放了小黃帽,規(guī)定學(xué)生在上放學(xué)路上必須戴上,可以提醒路上行人、過往車輛,在學(xué)生過馬路的.時(shí)候減速慢行、注意安全,同時(shí)對學(xué)生自身也起到一定的警示作用,警示自己要認(rèn)真遵守交通規(guī)則,不斷提高交通安全意識(shí)。為進(jìn)一步確保學(xué)生放學(xué)出校門的安全,我們放學(xué)時(shí)在校門口兩邊拉警示線,禁止車輛通行,等所有學(xué)生走完后再通行,同時(shí)多名值班人員到場協(xié)調(diào),各班都由班主任和部分任課老師護(hù)送學(xué)生過馬路。通過多種防護(hù)措施,大大提高學(xué)生的安全性,確保學(xué)生的人身安全。

我校不間斷的進(jìn)行校園安全隱患排查,及時(shí)排除學(xué)校存在的不安全因素,以防止各種安全事故的發(fā)生。由于我校房屋改造還在進(jìn)行,校園建筑工地仍然存在安全隱患,對此我們不間斷地加強(qiáng)安全教育,設(shè)置好隔離帶,把教學(xué)區(qū)與建筑工地隔開,在工地入口放置警示牌,提醒學(xué)生不要隨意到建筑工地玩耍,讓學(xué)生遠(yuǎn)離工地,防止高空墜物或工地觸電等危險(xiǎn)事件的發(fā)生。同時(shí),值班教干教師進(jìn)巡邏檢查,對無意進(jìn)入建筑工地的學(xué)生能及時(shí)的制止,確保無砸傷或觸電事故發(fā)生。

學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn),我們絲毫不放松,為學(xué)生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境,是我們不容辭的責(zé)任。今后,我們繼續(xù)重視安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平,為爭創(chuàng)省平安校園而努力。

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇三

教育部的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中明確提出“開展社區(qū)教育的實(shí)驗(yàn)工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民族的素質(zhì)。我班根據(jù)以上精神,以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神,密切與當(dāng)?shù)厮鶎佥爡^(qū)的社區(qū)聯(lián)系,不斷探索社區(qū)教育的開展形式與方法,為“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”進(jìn)行了許多有益的實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的效果,取得了以下優(yōu)異的成績。

一。組織學(xué)生參加了社區(qū)暑期青少年文化系列活動(dòng)。

為了配合建設(shè)社區(qū)文化,讓學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)有益身心的社會(huì)文化活動(dòng),發(fā)揮他們的潛能和智慧,培養(yǎng)他們的興趣及敏銳的社會(huì)觸角,以增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)、競爭意識(shí)和主人翁精神,從而使他們了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)。我班組織學(xué)生參加了暑期青少年文化系列活動(dòng)。學(xué)校主管社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)非常重視,親自制定活動(dòng)方案,并按方案開展工作。經(jīng)過師生的共同努力,取得了良好的成績。

二、組織學(xué)生參加社區(qū)“創(chuàng)建綠色生態(tài)社區(qū)”的啟動(dòng)儀式。

社區(qū)居委會(huì)于20xx年12月5日上午9:00在季華園內(nèi)石景宜藝術(shù)館樓下舉行平遠(yuǎn)社區(qū)“創(chuàng)建綠色生態(tài)型特色社區(qū)”啟動(dòng)儀式,我班作為平遠(yuǎn)社區(qū)所屬下的單位,積極響應(yīng)社區(qū)的號(hào)召,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,校長在啟動(dòng)儀式上作了發(fā)言,并與居委會(huì)主任簽訂了《創(chuàng)建綠色生態(tài)型社區(qū)的協(xié)議書》,我班的文藝節(jié)目小組唱《井岡山下種南瓜》和舞蹈《為中國隊(duì),加油!》在啟動(dòng)儀式上也作了精彩的表演,迎來了觀眾熱烈的掌聲。在啟動(dòng)儀式的過程中,也穿插了一些環(huán)保知識(shí)競賽的有獎(jiǎng)活動(dòng),我班有不少學(xué)生積極參與回答問題,在參與活動(dòng)的過程中,收獲很大,不但收到了很多獎(jiǎng)品,而且更重要的是使同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的提高。我班還組織師生參加平遠(yuǎn)社區(qū)“我愛美麗家園”的征文大賽和攝影大賽。在啟動(dòng)儀式上,社區(qū)也舉行了此項(xiàng)活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,我班有不少師生獲獎(jiǎng)。師生們都說這真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

三、組織師生參加環(huán)保監(jiān)測站舉行的環(huán)保活動(dòng)。

環(huán)保局建的環(huán)保監(jiān)測站已落成,于20xx年12月28日正式拉開了帷幕,舉行了揭牌儀式。我班組織居住在小區(qū)的40多名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng),師生們在整個(gè)活動(dòng)過程中,聽了我市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹我市目前的環(huán)保情況,參觀了環(huán)保局設(shè)置的環(huán)保展覽,進(jìn)一步提高了環(huán)保意識(shí),一方面了解我市環(huán)保情況,另一方面進(jìn)一步認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境如何從我做起,從身邊的小事做起。同時(shí),通過觀看環(huán)保教育紀(jì)錄片,參加環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng),使環(huán)保教育深入人心,形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣。透過這一環(huán)保活動(dòng)的亮點(diǎn),可看到我市環(huán)保教育及環(huán)保事業(yè)取得了一定的成績,環(huán)保風(fēng)氣已得到逐步形成。

我們堅(jiān)信,在佛山市委的領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們上下一條心,就一定能使社區(qū)佛山的環(huán)保事業(yè)登上新的臺(tái)階!

我們作為學(xué)校,肩負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的重任,我們要把環(huán)保教育和社區(qū)工作列入學(xué)校教育工作的一部分,讓環(huán)保春風(fēng)吹遍校園內(nèi)外,為創(chuàng)建我們美麗的家園而努力!同時(shí),為繼續(xù)探索社區(qū)教育,“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)而努力!

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇四

在20××里我部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下圓滿的完成了由我部負(fù)責(zé)的學(xué)生工作,并自主舉辦了我部特色活動(dòng)。

在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我部成功安排并部署了暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)事宜。其中包括前期暑期社會(huì)實(shí)踐工作的傳達(dá)、分配、安排和后期實(shí)踐報(bào)告的評(píng)選。在前期,我部分別向各級(jí)各專業(yè)班級(jí)傳達(dá)了暑期實(shí)踐的安排并鼓勵(lì)學(xué)生們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。后我部又按照院團(tuán)委的指示撰寫了暑期社會(huì)實(shí)踐各個(gè)活動(dòng)的事件策劃和工作安排。其中包括我院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們共赴湖南江西等革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),由我院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的到焦作白莊進(jìn)行大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和兩個(gè)分散團(tuán)隊(duì)分別針對當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的活動(dòng)。并且我部各成員均參與了暑期社會(huì)實(shí)踐的開展。后期,在開學(xué)之初,通知各級(jí)各專業(yè)班級(jí)收取暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,并在九月十五號(hào)之前收齊實(shí)踐報(bào)告。收齊后,我們又對個(gè)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行了評(píng)選,選出部分優(yōu)秀作品交與團(tuán)委進(jìn)一步審評(píng)。此次暑期社會(huì)實(shí)踐安排和參與充分體現(xiàn)出我部的工作積極性及工作能力,同時(shí)也鍛煉了我們,讓我們認(rèn)識(shí)到了工作中的各種不足,使我們更懂得工作中團(tuán)體成員配合的重要性。

10月31日,“移動(dòng)杯”市場營銷策劃大賽正式開始。進(jìn)入初賽宣傳報(bào)名階段。報(bào)名共持續(xù)了三天。報(bào)名現(xiàn)場火爆,影響頗大。

11月7日進(jìn)入初賽階段的賽前培訓(xùn)階段。組織參賽選手參觀公司,深入了解企業(yè)文化。邀請公司專業(yè)人士來校做培訓(xùn),介紹公司的相關(guān)信息。邀請經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院資深的教授、講師對參賽選手進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

11月12日,初賽階段以小組為單位組成一支參賽隊(duì),每隊(duì)3―4人,各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷策劃書。舉辦方將邀請專業(yè)評(píng)委從眾多參賽選手中選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽,對于進(jìn)入決賽的選手,評(píng)委會(huì)會(huì)針對選手的參賽作品提出相應(yīng)的意見,以便選手對自己的營銷方案進(jìn)一步改進(jìn),為決賽做準(zhǔn)備。

11月20日,決賽的實(shí)戰(zhàn)階段,各進(jìn)入決賽的小組分別在學(xué)校各不同地點(diǎn)依照自己的策劃方案買指定產(chǎn)品。按賣的產(chǎn)品多少給分,此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)占決賽分?jǐn)?shù)的50%,11月25日開展決賽階段的現(xiàn)場答辯。此環(huán)節(jié)先由參賽隊(duì)員以ppt展示為依托介紹自己策劃書構(gòu)想,后由贊助公司及我院資深老師組成評(píng)審團(tuán)對各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行提問和打分。最后,綜合各成績評(píng)出名次。并發(fā)給各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。

自身能力提供了一個(gè)良好平臺(tái)。但在活動(dòng)中我們也看到了自身的不足,我們?nèi)孕柽M(jìn)一步努力來提升自己的能力。

我部還承辦了“挑戰(zhàn)杯”講座。為迎接“挑戰(zhàn)杯”賽事,在團(tuán)委的指示下我部舉辦了“挑戰(zhàn)杯”講座。

我們相信,經(jīng)過對前面工作的總結(jié)和學(xué)習(xí),在下一階段的工作中,我們將做的越來越好。

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇五

20xx年的xx月xx日是農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園,我鄉(xiāng)根據(jù)縣精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知,積極開展活動(dòng),使廣大干部群眾既在學(xué)習(xí)中了解端午,又在活動(dòng)中過好端午?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:

為使活動(dòng)開展得既氛圍濃厚,又突出主題,我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,根據(jù)我鄉(xiāng)現(xiàn)有實(shí)際情況,積極籌備,精心組織了極具特色的'“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng),收到良好成效。

為使廣大干部群眾積極參與到活動(dòng)中來,我鄉(xiāng)以區(qū)文明辦活動(dòng)通知的精神為重點(diǎn),通過行政中心電子顯示屏、開會(huì)宣讀文件等形式,對活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。

一是開展弘揚(yáng)屈原精神的端午節(jié)知識(shí)講座。為了使我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步了解到傳統(tǒng)文化知識(shí),深刻感受到屈原的愛國精神。在xx月9日下午三點(diǎn),鄉(xiāng)文化站在鄉(xiāng)會(huì)議室組織了一場極具特色的端午知識(shí)講座。講座圍繞端午節(jié)的由來、歷史文化、傳統(tǒng)習(xí)慣等等做了詳細(xì)的介紹,讓大家對端午有了更深層次的理解,增長了更加豐富的傳統(tǒng)知識(shí)。

二是部分村居在端午節(jié)前組織村內(nèi)黨員干部開展了整治環(huán)境衛(wèi)生的大清掃活動(dòng)。黨員干部們紛紛走上各村的村級(jí)主干道進(jìn)行衛(wèi)生清掃。我們充分利用端午節(jié)之際,通過黨員干部的模范帶頭作用,全面發(fā)動(dòng),積極引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾加入到保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)美麗家園的行動(dòng)中來。

此次“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的開展,大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高了干部群眾的愛國情感,豐富了干部群眾的端午生活,良效顯著,值得繼續(xù)堅(jiān)持。

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇六

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。活動(dòng)前,應(yīng)在班上對班級(jí)成員進(jìn)行活動(dòng)意義的剖析講解,在最大程度上調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的積極性,以便取得最大的活動(dòng)成效。

二、小區(qū)基本情況。

在前期與友誼社區(qū)主任的交談中,我們了解到該社區(qū)管轄范圍內(nèi)有部分居民樓屬于無物業(yè)管理,且大多為外來人口租賃戶。平時(shí)沒有專門的保潔員與保安進(jìn)行管理及清潔工作。因此,居住環(huán)境較差,工作不易開展,因此,要格外注重活動(dòng)前的宣傳和策劃工作。

1、開展精品課堂進(jìn)社區(qū)的專項(xiàng)系列活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容可包括學(xué)習(xí)、藝術(shù)、手工、科學(xué)、軍事、政治、歷史、文學(xué)等各方面,以作業(yè)輔導(dǎo)、ppt演示、實(shí)驗(yàn)展覽、游戲互動(dòng)等方式開展。

2、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。

3、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告。

4、為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙。

5、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事。

6、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)。

7、開展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

8、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

四、注意事項(xiàng)。

1、開展活動(dòng)前做好充分的策劃工作,確定活動(dòng)主題、時(shí)間、成員及具體地點(diǎn)。

2、準(zhǔn)備多套方案,以便實(shí)施時(shí)根據(jù)具體情況靈活機(jī)變;

3、活動(dòng)前調(diào)查好組內(nèi)成員的可支配時(shí)間,統(tǒng)一協(xié)調(diào)好后與社區(qū)方面進(jìn)行溝通交流;

4、務(wù)必提醒成員準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)集合地點(diǎn);

7、活動(dòng)時(shí)統(tǒng)一服裝(建議穿校服),帶上相機(jī)和紙筆,對活動(dòng)過程進(jìn)行及時(shí)的記錄和留影,也可以在活動(dòng)前與報(bào)紙等媒體進(jìn)行聯(lián)系。

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇七

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè),清明節(jié)期間我校開展了“清明節(jié)”主題活動(dòng)。

全校有部分學(xué)生參加了緬懷行列的活動(dòng)。有去南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館為三十萬遇難同袍掃墓的,有去雨花臺(tái)烈士林園為烈士們祭掃陵墓的;有的學(xué)生來到渡江紀(jì)念碑為烈士們獻(xiàn)上了一束菊花;還有的學(xué)生去抗日航空紀(jì)念館祭掃。孩子們用自己的方式表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念。

清明祭掃已故親人墓,孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達(dá)對先人的懷念之情。

清明既是一個(gè)節(jié)日也是一個(gè)節(jié)氣,在這個(gè)日子里外出踏青也是必不可少的,許多學(xué)生在外踏青過程中能自覺保護(hù)環(huán)境,并主動(dòng)進(jìn)行你扔我撿的活動(dòng),受到了造價(jià)的一致好評(píng)。

一年級(jí)的孩子雖然加入少先隊(duì)不久,但是已經(jīng)成立了志愿小隊(duì),利用人們外出踏青的時(shí)間,在公園里擺放上書籍供大家閱讀,同時(shí)提醒大家要保護(hù)環(huán)境,注意衛(wèi)生。

通過“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng),孩子們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南京營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己小小的力量。

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇八

本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,以“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)品牌”為活動(dòng)主題的第二屆__物資學(xué)院的大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采節(jié)于____年__月__日晚在學(xué)校大禮堂順利落下帷幕。

閉幕式晚會(huì)持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí),大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)從各社團(tuán)精心挑選了__個(gè)精品節(jié)目為觀眾奉獻(xiàn)了一場饕餮盛宴:動(dòng)感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動(dòng)聽的昆曲,感人的手語等等,博得了觀眾陣陣掌聲。最后全體社團(tuán)人合唱一曲“相親相愛一家人”,使得在場的每一個(gè)北物人激情燃燒,在歌聲中體會(huì)到了北物人的團(tuán)結(jié)一致和萬丈豪情。

本次社團(tuán)巡禮節(jié)由校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下的巡禮節(jié)組委會(huì)組織籌劃,院團(tuán)委,院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,各社團(tuán)及各院系共同參與,由___提供贊助。本屆巡禮節(jié)也充分展示了__大學(xué)生的蓬勃朝氣與創(chuàng)新意識(shí)和以評(píng)估為契機(jī),以學(xué)院發(fā)展和繁榮校園文化為己任的高度的責(zé)任心與使命感,為評(píng)估遞上了一份優(yōu)秀的答卷。

本次社團(tuán)巡禮節(jié)從整體上看,較以往具有以下一些特點(diǎn):

一、重視程度高,各方支持準(zhǔn)備充分。

本次巡禮節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,院團(tuán)委的大力支持和各院系,各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動(dòng)了廣泛的參與積極性,為活動(dòng)的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動(dòng)過程中,各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來,還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。

二、策劃嚴(yán)密,開幕閉幕兼富創(chuàng)意。

本次風(fēng)采節(jié)中__余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng),時(shí)間較為充裕,為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺(tái)。開幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團(tuán)人,也鼓勵(lì)了在場的__幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會(huì)形式,再次把本次的社團(tuán)巡禮節(jié)推向了高潮。

社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委書記和副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向,使得“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則深入人心。

三、質(zhì)量較高,內(nèi)容豐富形式多彩。

本屆巡禮節(jié)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外,更著力于組織各類特色活動(dòng),如閉幕式晚會(huì)的提琴樂隊(duì)演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn),以及眾多演員,具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟,給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼,掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚(yáng)生活館),“銀星杯”書畫展(書美協(xié)會(huì))等賽事中,精彩的表演,豐富的內(nèi)容,多彩的形式,使得這些活動(dòng)在同學(xué)們當(dāng)中引起了不小轟動(dòng),頗受歡迎,反響較好。這些巡禮節(jié)中的亮點(diǎn)活動(dòng),讓同學(xué)們深切感受到了各社團(tuán)文化的魅力,亦得到了藝術(shù),學(xué)術(shù)和體育等方面的熏陶。

四、參與面廣,師生盡顯自身才藝。

本屆巡禮節(jié)為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動(dòng)中來,真正落實(shí)讓每一位同學(xué)都能參加一次活動(dòng),院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)社聯(lián)聯(lián)合各社團(tuán)開展了各級(jí)各類的活動(dòng)、競賽。巡禮節(jié)期間,組委會(huì)共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調(diào)研類、戶外類等八大類型的活動(dòng),全校共__余個(gè)學(xué)生社團(tuán)參與展示,約4000余人參與了本次社團(tuán)巡禮節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。如大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì),其社團(tuán)會(huì)員的參與面達(dá)到__%以上。另有各類繽紛社團(tuán)的活動(dòng),如演講與口才協(xié)會(huì)的辯論賽,交際舞協(xié)會(huì)的高校舞蹈聯(lián)誼等,大家共同地參與,盡顯自身才藝。

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇九

社區(qū)根據(jù)區(qū)人社60號(hào)文精神,結(jié)合本社區(qū)工作實(shí)際,圍繞企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作,積極開展重陽節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

在重陽佳節(jié)來臨之際,我社區(qū)通過印制宣傳橫幅和顯示屏宣傳等形式,營造“尊老、敬老、愛老、助老”的溫馨氛圍,教育大家要關(guān)愛老人,理解老人。

為進(jìn)一步豐富轄區(qū)內(nèi)退休人員的精神文化生活,讓他們度過一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日,我社區(qū)開展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng):

1、舉辦“愛我社區(qū)、樂在金秋”為主題的迎國慶,慶重陽大型文藝表演活動(dòng)。此次活動(dòng)集思想性、知識(shí)性、趣味性為一體,內(nèi)容豐富多彩、亮點(diǎn)紛呈,有扇子舞、故事情景劇、歌曲、健身操等10個(gè)節(jié)目。社區(qū)退休人員毛金華舞蹈隊(duì)帶來的開場舞《夢入桃花園》拉開了都會(huì)的帷幕,時(shí)尚而又動(dòng)感;劉斌代表隊(duì)的快樂舞《套馬桿》、《和諧中國》讓現(xiàn)場的觀眾眼前一亮,充滿青春活力,而由宣蘭代表隊(duì)帶來的柔力球和秧歌扇則剛勁有力,得到了居民們的喜愛,表達(dá)對偉大祖國生日的美好祝賀和對老人重陽節(jié)的衷心祝福。

2、上門走訪探望退休老人。9月28日上午,社區(qū)黨工委一行對轄區(qū)內(nèi)90歲高齡、獨(dú)居、特困退休老人進(jìn)行了走訪慰問。每到一戶老人家中,都仔細(xì)詢問他們近期家庭情況、身體狀況和需要社區(qū)解決的實(shí)際問題,和他們親切地聊天、交流,同時(shí)送去了慰問金和慰問品,讓老人們真切地感受到社區(qū)的關(guān)心和關(guān)愛。

3、開展慶重陽,志愿服務(wù)暖人心活動(dòng)。9月28日下午,社區(qū)組織志愿者來到高齡退休老人家中,陪老人聊天,幫助打掃衛(wèi)生,給老人們送上了節(jié)日的歡樂。

通過此次重陽節(jié)一系列活動(dòng)的開展不僅使企業(yè)離退休人員增進(jìn)了相互了解和友誼,陶冶了情操,活躍了身心健康。還讓老人們感受到了黨和政府的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過一個(gè)溫馨、快樂的重陽佳節(jié),衷心希望這些老人們,以及普天下的老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂的幸福晚年生活。

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇十

為了進(jìn)一步提升學(xué)校校園軟實(shí)力,營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),不斷優(yōu)化育人環(huán)境,以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”和災(zāi)后重建為契機(jī),為了爭創(chuàng)江油市文明行為“十星”校園和爭當(dāng)文明行為“十星”學(xué)生(簡稱“雙十星”行動(dòng))。我校開展了爭創(chuàng)文明行為“十星”校園和爭當(dāng)文明行為“十星”學(xué)生活動(dòng),臨近歲末,現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校成立了以任興科校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排、計(jì)劃、實(shí)施本校雙十星活動(dòng),使活動(dòng)得以順利開展。

講文明,創(chuàng)十星。

1、利用學(xué)校廣播室,各種集會(huì)宣傳、總結(jié)每周雙十星活動(dòng)開展情況,及時(shí)對好的現(xiàn)象進(jìn)行表揚(yáng),對做得不好的'方面給予批評(píng)。

2、向全校師生廣發(fā)爭創(chuàng)“雙十星”倡議書,并要求每班辦一期以“雙十星”為主題的黑板報(bào),使我?!半p十星’活動(dòng)深入人心。

3、以校園“十無”為指標(biāo),以班級(jí)為單位,采用定期或不定期形式進(jìn)行量化考核考核,每月一評(píng),評(píng)選出“班級(jí)”和“學(xué)生”;并對達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)(學(xué)生)給予一定的警戒。

4、做了“班級(jí)挑戰(zhàn)”和“班級(jí)之星”公示欄,使各班和學(xué)生有了明確的奮斗目標(biāo)。

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇十一

為了迎接5月10日母親節(jié)的到來,xx社區(qū)婦聯(lián)攜手銀監(jiān)團(tuán)委特別策劃了一場以“多一份了解多一份財(cái)富保障”為主題的“金融知識(shí)問答親子賽”活動(dòng),以學(xué)習(xí)金融知識(shí),提高女性消費(fèi)者金融素養(yǎng)及金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)作為獻(xiàn)給母親節(jié)的特別禮物,有來自社區(qū)的近百名婦女及家人一起參加本次活動(dòng)。

下午3時(shí)左右,xx社區(qū)文化廣場格外熱鬧。正式活動(dòng)前,現(xiàn)場擺放的金融知識(shí)宣傳臺(tái)前被參加活動(dòng)人員圍的水泄不通,大家紛紛領(lǐng)取著有答題范圍的《打擊非法集資、遠(yuǎn)離金融詐騙》、《電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性及防范知識(shí)》等各種宣傳彩頁和小禮品。

活動(dòng)由xx銀行主任和理財(cái)經(jīng)理主持,通過金融知識(shí)有獎(jiǎng)競答,讓金融知識(shí)融入居民的生活中,活動(dòng)中間穿插的由社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)表演的舞蹈《好日子》、《又見北方吹》、柔力球《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》、《柔力球之歌》、黃梅戲《黃梅歌聲天下?lián)P》等五個(gè)節(jié)目讓競答活動(dòng)有張有弛,精彩紛呈。特別是針對近年來,以侵財(cái)為目的的經(jīng)濟(jì)犯罪活動(dòng)日益增多,非法集資等涉眾型經(jīng)濟(jì)犯罪活動(dòng)比較突出和犯罪分子利用女性警惕不高的弱點(diǎn),實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙的案件也是層出不窮,主持人一反常規(guī),通過一個(gè)個(gè)案例讓參賽家庭分析如何正確應(yīng)對、處理,競答者十分踴躍,也讓現(xiàn)場的觀眾感觸頗深,深受教育。

此次金融知識(shí)問答親子賽,以家庭組團(tuán)的活動(dòng)形式,促進(jìn)了家庭共同了解金融知識(shí),增加活動(dòng)的趣味性和群眾參與度,特別是提高了婦女和老年居民理性投資,重視和防范非法集資,樹立科學(xué)投資理財(cái)觀念,也讓社區(qū)婦女同胞們和家人一起過了一個(gè)不同尋常而特別有意義的母親節(jié)。

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇十二

“六一”兒童節(jié)到了,該如何讓孩子們度過一個(gè)歡樂的節(jié)日、留下一段難忘的回憶?武漢萬科物業(yè)想了許多心思,他們所服務(wù)的各個(gè)小區(qū)里,豐富多彩的兒童節(jié)活動(dòng)獲得了家長和孩子們的喜愛,紛紛點(diǎn)贊物業(yè)“用心”。

5月29日上午,青山區(qū)開元公館翠園社區(qū)門口,歡笑聲和吶喊聲此起彼伏,原來這里正在開展兒童節(jié)親子游戲。

我是小畫家、紐扣畫diy、袋鼠跳、套圈小能手等多種形式的活動(dòng),吸引了不少家長帶著孩子來參加,讓小區(qū)的孩子們提前度過了一個(gè)愉快的“六一”。

5月30日上午,一場兒童文藝匯演在洪山區(qū)萬科翡翠云臺(tái)西門廣場展開,在物業(yè)搭起的簡易舞臺(tái)上,架子鼓、相聲、舞蹈、鋼琴演奏等一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目輪番上演,孩子們的才藝獲得了圍觀居民的陣陣掌聲。文藝表演結(jié)束以后,還開展了蘿卜蹲、兩人三足、搶凳子等小游戲以及扇面diy繪畫,廣場儼然成了一片歡樂的海洋。

5月30日晚上7點(diǎn)半,在經(jīng)開區(qū)萬科翡翠濱江一期廣場,家庭喜劇片《快把我哥帶走》準(zhǔn)時(shí)上映。廣場上,不一會(huì)兒就聚集了近千人,不少隔壁小區(qū)的家長也帶著孩子前來觀影。吃著爆米花,喝著金桔檸檬茶,看著電影,小朋友樂樂說“倍爽”。

在萬科魅力之城,物業(yè)工作人員別出心裁,在兒童節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置了懷舊主題的打卡點(diǎn),各種80年代和90年代的玩具引得家長們帶著孩子前來體驗(yàn)。滾鐵環(huán)、踢毽子、打陀螺,孩子們在歡聲笑語中度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。

5月30日下午,萬科紅郡小區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)同樣受到業(yè)主的歡迎。在跳蚤市場區(qū)域,小朋友們把自己閑置的玩具、書籍、文具等物品拿出來出售或者交換,讓閑置物品繼續(xù)發(fā)揮價(jià)值。5歲多的晨晨,把自己的玩具和書籍半賣半送給了有需要的小朋友,他覺得這個(gè)“六一”過得特別有意義。

東西湖區(qū)萬科西半島小區(qū)孩子們的“六一”兒童節(jié),在萬科物業(yè)的精心策劃下別樣精彩。

井蓋、石板路、湖邊的舊船都成為了孩子們的“畫布”,小豬佩奇、冰淇淋甜筒、荷花、小黃人……在家長的陪伴下,一幅幅充滿稚氣的涂鴉將小區(qū)裝點(diǎn)得格外溫馨。

在家長的陪伴下,孩子們認(rèn)真作畫!

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇十三

xxxxx熱電股份有限公司成立于20xx年8月,隸屬于xx電力有限責(zé)任公司,肩負(fù)著xxx地區(qū)發(fā)電、供熱的主要任務(wù),現(xiàn)有直管發(fā)電單位9個(gè),控股熱力公司2個(gè),煤炭生產(chǎn)企業(yè)4個(gè)。所屬發(fā)電單位裝機(jī)總?cè)萘繛?30mw,供熱面積為1200多萬平方米。

xx熱電公司自成立以來,面對激烈的市場競爭和電力體制改革帶來的壓力和挑戰(zhàn),始終著眼于提高企業(yè)核心競爭力、著眼于提高員工隊(duì)伍素質(zhì)、著眼于提高公司的凝聚力和向心力,積極推進(jìn)符合公司自身特色的企業(yè)文化建設(shè)。通過建立和完善具有xx公司特色的企業(yè)文化體系,統(tǒng)一公司員工的思想行為,規(guī)范公司所屬單位的經(jīng)營理念和管理方式,不斷增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力,提升了企業(yè)整體素質(zhì),提高了企業(yè)知名度,進(jìn)一步開創(chuàng)公司富有激情、富有活力、富有創(chuàng)造力的各項(xiàng)工作的新局面。

一、培育“特色”的企業(yè)精神。

我們在大力倡導(dǎo)市場經(jīng)濟(jì)觀念和現(xiàn)代企業(yè)意識(shí)的過程中,適時(shí)總結(jié)、提煉,形成了自己的企業(yè)精神——尊重、服務(wù)、卓越、自信。尊重是體現(xiàn)以人為本的管理思想。企業(yè)的著眼點(diǎn)在于尊重員工的人生價(jià)值,激發(fā)員工的創(chuàng)造性,從而形成一種以員工為中心,尊重人、關(guān)心人、激勵(lì)人的機(jī)制和使人奮發(fā)進(jìn)取的文化氛圍。服務(wù),即用戶必須得到最佳的服務(wù),強(qiáng)調(diào)同用戶建立長久的貿(mào)易關(guān)系;員工之間、上下工序之間,整個(gè)企業(yè)是一個(gè)服務(wù)鏈。卓越,即追求卓越的產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量,提倡精益求精、鍥而不舍的精神,任何事情都能辦到能辦好。自信,是體現(xiàn)人充滿必勝信念的概括,只要相信成功,就會(huì)贏得成功。這一企業(yè)精神是在經(jīng)過班組、車間及各分子公司的反復(fù)討論和修改后形成的,具有廣泛的群眾基礎(chǔ),一經(jīng)推出,便在全公司形成共識(shí)。我們又乘勢組織各種形式的“精神”演講會(huì)、文藝演出活動(dòng),在各種場所制作了統(tǒng)一標(biāo)牌,使這一企業(yè)精神很快深入員工之心。當(dāng)然,更主要的工作在于生產(chǎn)經(jīng)營工作中貫徹落實(shí)這一精神。我們將之納入“企業(yè)文化杯”中進(jìn)行考核,凡是認(rèn)真貫徹這一精神的典型人和事,都給予大力表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),凡是違背這一精神的人和事,我們都及時(shí)地予以批評(píng)和處罰。

二、企業(yè)文化建設(shè)的主要做法。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)新局面。

xx熱電公司是剛剛組建的股份制企業(yè),是電力行業(yè)從壟斷走向競爭的時(shí)代產(chǎn)物和市場主體。目前,xxx地區(qū)電力投資市場已經(jīng)呈現(xiàn)出群雄并起、鼓角相聞的局面,已經(jīng)有神華集團(tuán)、山東魯能集團(tuán)、京能集團(tuán)等多個(gè)電力投資主體在xxx地區(qū)投資建設(shè)大型的發(fā)電廠,眾多的發(fā)電公司的介入,必然給xx公司帶來前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。因此,要在激烈的市場競爭中穩(wěn)穩(wěn)的立住腳,在競爭中占據(jù)主導(dǎo)地位,就必然要提高xx公司的核心競爭力。

實(shí)踐證明,優(yōu)秀的企業(yè)文化對內(nèi)可以增強(qiáng)凝聚力,對外可以樹立良好形象,是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。為此,xx熱電公司高度重視企業(yè)文化建設(shè),以寬廣的眼界和與時(shí)俱進(jìn)的精神,以提升公司競爭力和提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,全面推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)工作。結(jié)合公司實(shí)際,制定了《xx熱電公司20xx-20xx年企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃》,把公司企業(yè)文化建設(shè)融入企業(yè)經(jīng)營管理、思想政治工作和精神文明建設(shè)的全過程。

xx公司按照企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃的要求,通過召開企業(yè)文化建設(shè)專題會(huì)議、開展問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等方式,認(rèn)真總結(jié)提煉了公司的企業(yè)精神、企業(yè)愿景、經(jīng)營理念等。為調(diào)動(dòng)全體員工的參與意識(shí),全面、系統(tǒng)的實(shí)施企業(yè)ci戰(zhàn)略,圍繞xx熱電公司改革發(fā)展戰(zhàn)略,總結(jié)和完善企業(yè)的理念識(shí)別、視覺識(shí)別系統(tǒng)、員工行為識(shí)別三大系統(tǒng)的提煉和整合。向全公司征集了:企業(yè)標(biāo)識(shí)、企業(yè)品牌、企業(yè)之歌、企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀在內(nèi)的企業(yè)文化理念識(shí)別(mi)系統(tǒng),全面推廣應(yīng)用北方公司視覺識(shí)別系統(tǒng)(vi),結(jié)合熱電企業(yè)行業(yè)特點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范、充實(shí)、完善供熱企業(yè)行為識(shí)別(bi)系統(tǒng),制定了《供熱企業(yè)營業(yè)窗口規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》和《供熱營銷員工文明服務(wù)行為規(guī)范》,使廣大員工形成共同遵守的共同遵守的工作和行為方式。在每年的年初工作會(huì)議上,公司黨政一把手與所屬基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)簽訂了安全、黨風(fēng)廉政建設(shè)(含企業(yè)文化建設(shè))責(zé)任狀,年末統(tǒng)一考核,實(shí)行一票否決,將企業(yè)文化建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。由于公司領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,在全公司上下形成了創(chuàng)建既有時(shí)代質(zhì)感,又有自身特色的企業(yè)文化,開創(chuàng)了企業(yè)文化建設(shè)工作的新格局。

所屬單位匯流河發(fā)電廠在實(shí)踐中不斷探索,努力創(chuàng)建先進(jìn)的企業(yè)文化,將“雙達(dá)標(biāo)”、“創(chuàng)一流”、文明單位創(chuàng)建等具體工作融入到企業(yè)文化建設(shè)之中,逐步形成了“超前決策、搶抓機(jī)遇”的企業(yè)理念和“忠于匯電、追求卓越”的企業(yè)精神,最終形成了廠區(qū)、社區(qū)、家庭“三位一體”的匯電企業(yè)文化體系,營造了良好的文化氛圍,從而使企業(yè)的整體素質(zhì)得到了強(qiáng)有力的提升,企業(yè)管理水平逐年提高,經(jīng)濟(jì)效益大幅度增長,先后獲得了“全國‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“自治區(qū)文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),在xxx市走在了前列。

三、以“命運(yùn)共同體”為紐帶凝聚人心。

如今,企業(yè)與員工事實(shí)上已經(jīng)成為一個(gè)命運(yùn)共同體,許多員工一家?guī)状硕荚谕粋€(gè)企業(yè)工作,“企損俱損,企榮俱榮”。但是,要把這種現(xiàn)實(shí)升華為一種凝聚力和戰(zhàn)斗力,仍然需要做大量艱苦細(xì)致的工作。幾年來,我們不斷完善職工代表大會(huì)制度,企業(yè)重大事項(xiàng)都提出來讓員工共同參與決策,增強(qiáng)企業(yè)管理的透明度,使員工感到企業(yè)的事就是自己的事。公司和黨委認(rèn)真貫徹江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想,一切工作都以代表廣大員工的根本利益為出發(fā)點(diǎn)來開展,真正使員工認(rèn)識(shí)到自己的理想與企業(yè)的命運(yùn)相一致,員工的利益與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相一致,把員工的利益、榮譽(yù)和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來,形成共同的價(jià)值趨向和行為規(guī)范。秋天,是我公司經(jīng)營最困難的一段時(shí)期,員工收入很低,一部分年輕員工有情緒,影響了正常生產(chǎn)。此時(shí),共產(chǎn)黨員和老工人主動(dòng)站出來,現(xiàn)身說法,講大局、講長遠(yuǎn)利益,做年輕工人的思想工作,黨委因勢利導(dǎo),以“命運(yùn)共同體”理論煥發(fā)大家團(tuán)結(jié)一致、共渡難關(guān)的信念,終于使大家的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了,心更齊了。通過這些工作,使集團(tuán)的全體員工真正認(rèn)識(shí)到“命運(yùn)共同體”的內(nèi)涵和價(jià)值。

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇十四

面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭,為了提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競爭力,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,唱響“立志改變?nèi)松?,?chuàng)業(yè)改變命運(yùn)”的口號(hào),特地舉辦了大學(xué)生模擬招聘大賽。通過本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時(shí),能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的招聘面試。針對本次的模擬招聘大賽,我做如下總結(jié):

1.?本次模擬招聘會(huì)的主要參與對象的是大一、大二同學(xué)。由于前期的宣傳工作,通知都及時(shí)地落實(shí)到位,在同學(xué)中產(chǎn)生了不小的影響,使得招聘考場爆滿。

2.?模擬招聘會(huì)的開展使同學(xué)們對就業(yè)面試過程有一個(gè)大概的印象,在問答及點(diǎn)評(píng)過程中激發(fā)了同學(xué)們對就業(yè)的積極性和危機(jī)感。而危機(jī)感的增強(qiáng)能夠使同學(xué)們能夠在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中明確自己的努力方向。這也是本次活動(dòng)的一個(gè)主要作用。

3.本次的模擬招聘會(huì)邀請企業(yè)嘉賓為我們的選手進(jìn)行面對面的指導(dǎo),讓選手們了解到許多應(yīng)聘方面的相關(guān)知識(shí),了解在應(yīng)聘時(shí)需要注意的地方。?如何把自己的劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢等等,對參賽選手做了系統(tǒng)的分析,針對個(gè)人提出了許多建設(shè)性的意見。而這些問題也使得我們能夠得到相應(yīng)的啟示:比如,將來正式應(yīng)聘時(shí),要事先對我們應(yīng)聘的職業(yè)崗位、單位做好全面的了解,這樣在招聘過程中才能有充足的自信去應(yīng)付考官,發(fā)揮自己的最佳能力。

4. 本次大賽邀請了許多兄弟協(xié)會(huì)前來觀看,加深了互相之間的友誼,爭強(qiáng)了彼此的了解。

但是本次的模擬招聘會(huì)還是有一定的不足之處:

2.?觀看的人數(shù)也不是很多,很多人還中途退場,這樣就有一定的局限性,不能使更多的的學(xué)生積極地參加進(jìn)來,也有損創(chuàng)協(xié)形象。

3. 由于此次活動(dòng)是一次新的嘗試并且這個(gè)活動(dòng)變動(dòng)性很大,所以要求主辦方前期工作一定要做的夠完善,工作人員要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,但在活動(dòng)當(dāng)中還是有許多疏忽遺漏的環(huán)節(jié)。細(xì)節(jié)問題事先沒有考慮周到,以至于獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)選問題爭論較大。

總之,不足是在所難免的,經(jīng)驗(yàn)需要不斷積累。經(jīng)驗(yàn)要在不斷探索中逐漸積累,發(fā)現(xiàn)不足,吸取教訓(xùn),不斷的提高與完善自己。我們相信通過這次活動(dòng)的鍛煉,使我們?yōu)橐院笈e辦此次活動(dòng)積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)在就以上問題提出改進(jìn)措施:

1.提前做好宣傳工作, 盡量做到宣傳妤實(shí)際一致,不一定給的獎(jiǎng)勵(lì)模糊概括,不要“明碼標(biāo)價(jià)”以免有損形象,此外還應(yīng)摸清大一大二實(shí)習(xí)生的真實(shí)想法。使面試更有針對性,從而進(jìn)一步提高面試的質(zhì)量。

2.組織活動(dòng)前進(jìn)行詳細(xì)的策劃,考慮事情要全面、仔細(xì),準(zhǔn)備2-3套緊急預(yù)案,以應(yīng)對突發(fā)事件。

3.舉行活動(dòng)之前要明確分工,進(jìn)行充分的溝通,各小組、各部門要進(jìn)行充分細(xì)致的分工,工作內(nèi)容、工作責(zé)任要落實(shí)到人。

人力資源管理學(xué)社于12月25、26日晚6點(diǎn),在教學(xué)樓b501-b506教室舉行了一場模擬招聘活動(dòng)。此次活動(dòng)共分為兩輪。25日為初試,06人力資源的全體學(xué)生為招聘方,依據(jù)05級(jí)學(xué)生的專業(yè)數(shù)量、學(xué)生數(shù)量,將06人力全體學(xué)生分為十五組,三人為一面試小組,具體分組:人力資源專業(yè)學(xué)生每3人一組,共15組。具體分組情況:法律專業(yè)(2個(gè)組)歷史專業(yè)(7個(gè)組) 政教專業(yè)(6個(gè)組)。26日為復(fù)試,在初試的基礎(chǔ)上選出了31名優(yōu)秀的同學(xué)參加此輪面試,此輪面試的主考官為人力專業(yè)專業(yè)課教師。此活動(dòng)是學(xué)社舉辦的一次大型的活動(dòng)。該活動(dòng)的'目的有兩個(gè):第一,提高本系06人力資源管理專業(yè)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,增強(qiáng)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力,知識(shí)的遷移能力;第二,讓本系畢業(yè)班的學(xué)生了解招聘環(huán)節(jié),特別是面試這一具體環(huán)節(jié),提高學(xué)生面試的質(zhì)量,明確面試時(shí)注意的事項(xiàng),了解自己的優(yōu)勢及不足,從而提高面試的成功率。

25日晚,6點(diǎn),地點(diǎn):b510-506教室。在本輪面試中,人力資源管理學(xué)社的人員與06人力資源管理的學(xué)生5:40已到位,安排好了考場,準(zhǔn)備就緒。05級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生在6點(diǎn)的時(shí)候陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)指定地點(diǎn)??偣踩藬?shù)80-90人,05法律無人到場。

第一輪模擬招聘會(huì)持續(xù)1小時(shí)30分鐘左右,教室外面顯得有點(diǎn)雜亂,教室里面緊張有序。招聘會(huì)結(jié)束后,有我主持,人力資源管理學(xué)社召開總結(jié)會(huì)。

26日晚,6點(diǎn),地點(diǎn):b502教室。此輪面試為第二輪面試及復(fù)試階段,應(yīng)到31人,實(shí)到23人。此輪面試有我主試,采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方式加提問式。所有應(yīng)試人員共分為4組,前三組每組5人,第四組為7人,第五組為6人。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,時(shí)間規(guī)定為十分鐘,面試人員在旁觀察每位應(yīng)試人員的行為,總結(jié)概括他們在這一段時(shí)間的優(yōu)缺點(diǎn),然后針對每個(gè)人的具體情況,有針對性的提問一個(gè)問題,進(jìn)一步查找、確認(rèn)每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)。最后是當(dāng)場反饋環(huán)節(jié)。針對他們在本輪面試中的表現(xiàn),總結(jié)出他們的優(yōu)缺點(diǎn),性格的特點(diǎn),以后應(yīng)當(dāng)注意的問題等等,直接向他們進(jìn)行反饋。此輪面試用時(shí)3小時(shí)30分鐘左右。

此次模擬面試活動(dòng),圓滿成功,基本上實(shí)現(xiàn)了舉行的目的,招聘方與應(yīng)聘方都有很大的收獲。人力資源管理學(xué)社及06人力資源管理的學(xué)生態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備充足。

但是,此次活動(dòng)也有很多的不足:

第一,事前策劃不具體,一些事情沒有考慮到,沒有準(zhǔn)備充足?;顒?dòng)策劃書中沒有涉及突發(fā)性事件的應(yīng)對方法,顯得模擬招聘現(xiàn)場有一點(diǎn)混亂。

第二,活動(dòng)中社員缺乏整體性、協(xié)調(diào)性。25日招聘現(xiàn)場,有六間教室、十五組,每組之間各自為戰(zhàn),組織能力、協(xié)調(diào)能力、宏觀控制能力、臨場應(yīng)變能力有待進(jìn)一步提高。

第三,面試具體環(huán)節(jié)有待進(jìn)一步完善。在第一輪面試中,采用一對一的面試方式欠妥當(dāng);面試的技巧還需進(jìn)一步磨練、總結(jié)、提高;收集信息的能力及總結(jié)、提煉有用信息的能力、概括信息的能力有待進(jìn)一步提高。

第四,在第一輪的面試過程當(dāng)中,應(yīng)聘方中有一小部分同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,敷衍了事,顯示出了對自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

第五,此次活動(dòng)舉行的時(shí)間有一點(diǎn)滯后。由于多方面的原因,如:期中考試、社團(tuán)的成立、06人力知識(shí)的學(xué)習(xí)等,此次活動(dòng)是在12月月末舉行的,對于三年級(jí)的畢業(yè)生來說,顯得有點(diǎn)遲,最佳時(shí)間為十月份。

第六,應(yīng)聘方為級(jí)學(xué)生,招聘方為06級(jí)學(xué)生及少量07及學(xué)生,所以造成05級(jí)部分學(xué)生態(tài)度不認(rèn)真。學(xué)弟學(xué)妹們面試他們,在心理上有些不平衡。

改進(jìn)措施:

第一,組織活動(dòng)前進(jìn)行詳細(xì)的策劃,考慮事情要全面、仔細(xì),準(zhǔn)備2-3套緊急預(yù)案,以應(yīng)對突發(fā)事件。

第二,舉行活動(dòng)之前要明確分工,進(jìn)行充分的溝通,各小組、各部門要進(jìn)行充分細(xì)致的分工,工作內(nèi)容、工作責(zé)任要落實(shí)到人。

第三,課上以及學(xué)社組織的活動(dòng)要有意識(shí)的鍛煉學(xué)生的總結(jié)概括能力、提煉有用信息的能力、分析能力等。

第四,提前做好調(diào)研、宣傳工作,此項(xiàng)工作可以讓一年級(jí)的學(xué)生來嘗試。摸清三年級(jí)畢業(yè)生真實(shí)想法。進(jìn)一步提高面試的質(zhì)量。

第五,模擬面試的時(shí)間上,也要做相應(yīng)的調(diào)整,建議時(shí)間安排在三年級(jí)上學(xué)期開學(xué)后,十月七號(hào)放假回來就開始安排,十月中旬結(jié)束。

第六,在人員安排上也要相應(yīng)的調(diào)整。建議大部分用三年級(jí)的學(xué)生,至少每一組中有一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,一至兩個(gè)二年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)至兩個(gè)一年級(jí)的學(xué)生。這樣有利于各個(gè)年級(jí)學(xué)生的鍛煉,而且還有利于合理的安排、分工,讓三年級(jí)的應(yīng)聘方心理上得到平衡一些,因?yàn)橹髟嚾藛T是同年級(jí)的。

以上就是我對模擬面試的一點(diǎn)點(diǎn)看法,當(dāng)然,我會(huì)向他們反饋(已反饋),及時(shí)給于指導(dǎo),我要對人力資源管理學(xué)社負(fù)責(zé)。我相信,人力資源管理學(xué)社在學(xué)生們熱情、積極、認(rèn)真、踏實(shí)的實(shí)踐中,在師生們精心的運(yùn)作下,發(fā)展會(huì)更好。

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇十五

為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,營造校園的書香氛圍,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。通過讀書活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

我校建立了以校長為首,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、班主任與科任教師齊抓共管讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。在讀書活動(dòng)中深入倡導(dǎo)“大量閱讀、自主摘抄”的理念。深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。根據(jù)學(xué)校每學(xué)期工作計(jì)劃,學(xué)校及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案。按照活動(dòng)方案,我校的讀書活動(dòng)便紅紅火火地開展起來了。

隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、手抄報(bào),并在學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)和體驗(yàn)園地開設(shè)了讀書活動(dòng)宣傳欄,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書活動(dòng)方案中的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者,教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀,將班級(jí)作為學(xué)生開展讀書活動(dòng)的主陣地,充分發(fā)揮班主任與語文教師的閱讀指導(dǎo)作用。同時(shí),我們也非常重視的言傳身教,開展了較為豐富的教師讀書活動(dòng),以閱讀豐富教師的內(nèi)涵、修養(yǎng),以閱讀增加教師的凝聚力、親和力。

開展讀書活動(dòng),學(xué)生是主體,必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”,即:放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃;放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。每年的讀書節(jié)活動(dòng)的設(shè)置就是來源于學(xué)生的啟發(fā),在整個(gè)活動(dòng)期間,也做到了完全由學(xué)生唱主角。

學(xué)校在每一屆讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。

大學(xué)生舉辦活動(dòng)總結(jié)篇十六

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地—珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認(rèn)識(shí)。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識(shí)。在老師和家長的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物,還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)??粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

許多家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料,這個(gè)過程會(huì)進(jìn)一步加深他們對所觀察事物的了解??吹郊议L們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長通過我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

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