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教師的家庭事跡材料篇一
我們夫妻都是普通的共產(chǎn)黨員，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)信仰者。鄭xx是廣東第二師范學(xué)院中文系古代文學(xué)專業(yè)教師，也是中文系教工黨支部雙帶頭人工作室負(fù)責(zé)人。鄭丹妮是廣州市海珠區(qū)知信小學(xué)語(yǔ)文教師，也是語(yǔ)文科長(zhǎng)。我們?cè)?006年組建家庭，2009年女兒鄭欣悅出生，同年我們開(kāi)始攜手國(guó)學(xué)教育公益實(shí)踐。除了認(rèn)真完成各自崗位的工作任務(wù)，我們還一起完成省、市、區(qū)各級(jí)課題，一起編寫出版中小學(xué)國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)讀物。鄭xx在鄭丹妮的大力支持、細(xì)心陪伴和積極參與下還創(chuàng)辦并主持公益嶺南國(guó)學(xué)夏（冬）令營(yíng)、公益嶺南鄉(xiāng)村國(guó)學(xué)講堂、嶺南國(guó)學(xué)教育論壇等活動(dòng)，工作量巨大，個(gè)中不乏艱辛，但得力于黨中央大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的春風(fēng)，得力于社會(huì)各界的大力支持，我們手挽手執(zhí)著而堅(jiān)定地走過(guò)來(lái)了，認(rèn)真踐行了一名黨員也是一名教師的光榮使命。
十多年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下，我們的國(guó)學(xué)教育項(xiàng)目先后獲得團(tuán)中央“全國(guó)優(yōu)秀國(guó)學(xué)教育項(xiàng)目”、省教育廳“教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”、省教育工委“優(yōu)秀黨支部活動(dòng)案例”、團(tuán)省委“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)賽示范項(xiàng)目”等榮譽(yù)；鄭xx個(gè)人也被評(píng)為廣東第二師范學(xué)院“優(yōu)秀黨支部書(shū)記”、“花都區(qū)十大好人”、廣州市“崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“廣州好人”、“廣州最美志愿者”、“廣東好人”；鄭丹妮個(gè)人則被評(píng)為廣州市海珠區(qū)“骨干教師”、“優(yōu)秀教師”。南方衛(wèi)視、廣州電視臺(tái)、潮州電視臺(tái)、佛山電視臺(tái)、南方日?qǐng)?bào)、廣州日?qǐng)?bào)、新快報(bào)、信息時(shí)報(bào)、佛山日?qǐng)?bào)、嶺南少年報(bào)、廣東教育雜志、南方網(wǎng)、金羊網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、網(wǎng)易網(wǎng)、新浪網(wǎng)等多家媒體都對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的國(guó)學(xué)教育活動(dòng)做過(guò)報(bào)道，社會(huì)反響良好。女兒鄭欣悅在我們的悉心培育下也表現(xiàn)優(yōu)秀。她小學(xué)六年一直擔(dān)任班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，而且在省、市、區(qū)、校舉辦的書(shū)法、國(guó)畫、舞蹈、合唱、詩(shī)詞大會(huì)等各類比賽中多次獲獎(jiǎng)。
鄭xx所在的中文系黨總支曾經(jīng)評(píng)價(jià)說(shuō)，鄭xx的公益實(shí)踐不僅有情懷、有組織、有系統(tǒng)，而且有學(xué)術(shù)，展現(xiàn)了一名黨員知識(shí)分子應(yīng)該有的實(shí)踐謀略和創(chuàng)新高度。十年來(lái)，我們主要從三個(gè)方面著力。
一、以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為自身黨性修養(yǎng)特色發(fā)展方向。
鄭xx心中有一個(gè)儒學(xué)的馬克思主義化的理想，因此我們總是在國(guó)學(xué)教育實(shí)踐中高舉馬克思主義的大旗。2016年開(kāi)始，鄭xx在公益國(guó)學(xué)夏令營(yíng)平臺(tái)上創(chuàng)建“臨時(shí)黨支部”，不僅組織內(nèi)部政治學(xué)習(xí)，還利用營(yíng)地資源組織野外拉練、黨建研學(xué)等活動(dòng)。2017年，鄭xx率隊(duì)與廣東省扶貧辦、貴州省黔南州團(tuán)委、黔南州教育局合作舉辦“公益嶺南·廣黔一家親”國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，創(chuàng)造性的把黨建與國(guó)學(xué)教育、扶貧攻堅(jiān)工作結(jié)合起來(lái)。2019年，鄭xx率領(lǐng)黨支部與花都區(qū)新華街道三華村黨委、三華小學(xué)黨支部、廣州民俗博物館黨支部聯(lián)合組建黨建協(xié)同創(chuàng)新工作室，貫徹落實(shí)廣東省委“萬(wàn)名黨員下基層，城市鄉(xiāng)村黨旗紅”的指示。在這一系列的國(guó)學(xué)教育公益實(shí)踐中，不僅我們夫妻帶上孩子跟一起做志愿者，而且在我們的影響下，涌現(xiàn)了不少“公益家庭”，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
二、以課程建設(shè)創(chuàng)建大中小學(xué)一體化的國(guó)學(xué)教育體系。
我們充分利用夫妻雙方一個(gè)在高校，一個(gè)在中小學(xué)的優(yōu)勢(shì)，協(xié)同創(chuàng)新，構(gòu)建大中小學(xué)一體化的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)機(jī)制。首先，我們組織動(dòng)員一線骨干教師根據(jù)中小學(xué)的師情、學(xué)情研發(fā)了一套國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)教材，還根據(jù)這套教材建立了一個(gè)教學(xué)參考資料免費(fèi)電子資源庫(kù)。其次，我們相互配合，提煉出“三元五場(chǎng)”國(guó)學(xué)經(jīng)典課堂教學(xué)模式、“點(diǎn)融通”國(guó)學(xué)經(jīng)典雙語(yǔ)教學(xué)模式、互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)學(xué)經(jīng)典三師課堂教學(xué)模式等中華經(jīng)典課堂教學(xué)模式，構(gòu)建學(xué)生身心成長(zhǎng)與中華經(jīng)典之間的親密鏈接，以簡(jiǎn)潔優(yōu)效的教學(xué)策略促進(jìn)國(guó)學(xué)教育在中小學(xué)的常態(tài)化深入和迅速推廣。第三，我們與協(xié)作學(xué)校聯(lián)合申報(bào)各級(jí)國(guó)學(xué)教育專題教研課題。我們共同參與或主持省市區(qū)級(jí)多個(gè)國(guó)學(xué)教育課題，其中鄭xx與廣州市海珠區(qū)東風(fēng)小學(xué)聯(lián)合申報(bào)的廣州市名師專項(xiàng)課題還獲得結(jié)項(xiàng)“特優(yōu)”的評(píng)價(jià)。鄭xx同時(shí)還參與中國(guó)教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)”研制工作。
三、整合資源創(chuàng)建常態(tài)化的國(guó)學(xué)教育公益實(shí)踐系統(tǒng)。
除了以中小學(xué)課堂教學(xué)為主陣地，我們通過(guò)整合多方資源，構(gòu)建了包括夏令營(yíng)、冬令營(yíng)兩個(gè)規(guī)模大、課程多的“點(diǎn)”，和國(guó)學(xué)英才班、經(jīng)典讀書(shū)會(huì)、民俗工作坊三條規(guī)模小、課程精的“線”所構(gòu)成的國(guó)學(xué)教育第二課堂課程活動(dòng)體系，從而在廣州市花都區(qū)構(gòu)建起一個(gè)常態(tài)化開(kāi)展的傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的公益實(shí)踐系統(tǒng)。這一系統(tǒng)在內(nèi)容上把國(guó)學(xué)經(jīng)典、中華才藝的學(xué)習(xí)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、民俗文化體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，解決了國(guó)學(xué)現(xiàn)代化、國(guó)學(xué)生活化的問(wèn)題；在手段上把人才培養(yǎng)、志愿服務(wù)、特色黨建、學(xué)術(shù)研究結(jié)合起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)內(nèi)涵豐富的綜合實(shí)踐平臺(tái)。
迄今為止，參與我們舉辦的國(guó)學(xué)教育公益活動(dòng)總?cè)藬?shù)超過(guò)6000人。已經(jīng)舉辦夏令營(yíng)7期、冬令營(yíng)3期、經(jīng)典讀書(shū)會(huì)21期、民俗工作坊21期。同時(shí)形成3類學(xué)術(shù)成果：我們主編并正式出版的國(guó)學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)教材一套，國(guó)學(xué)經(jīng)典課堂教學(xué)模式3種，同時(shí)帶動(dòng)一系列以國(guó)學(xué)教育為研究專題的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和中小學(xué)國(guó)學(xué)教育專題教研項(xiàng)目。2021年，鄭xx家庭獲得了廣東百戶“最美家庭”的榮譽(yù)稱號(hào)。
教師的家庭事跡材料篇二
我叫張安娟，是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，在安平縣交通局檢測(cè)站工作，大專學(xué)歷。丈夫趙新建是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，在安平縣交通局工作，大本學(xué)歷。女兒趙男，在安中附小六年級(jí)一班學(xué)習(xí)。在創(chuàng)建文明和諧家庭活動(dòng)中，我們積極參與，現(xiàn)將主要事跡匯報(bào)如下：
一、志同道合，和諧維家。
和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。1981年我高中畢業(yè)后，就參加了工作，當(dāng)過(guò)營(yíng)業(yè)員，做過(guò)財(cái)務(wù)工作。無(wú)論干哪一行都熱愛(ài)本職工作，勤學(xué)苦練，曾多次在省、市、縣系統(tǒng)內(nèi)技術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)，多次獲得各級(jí)工會(huì)積極分子、“三八”紅旗手、“巾幗明星”等光榮稱號(hào)，在各級(jí)文藝匯演、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。丈夫趙新建在交通局辦公室工作，曾獲得過(guò)“優(yōu)秀文秘工作者”稱號(hào)。女兒趙男學(xué)習(xí)一直名列前茅，每年都能獲得“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。我們結(jié)婚已經(jīng)近二十年了，始終注意尊重對(duì)方，做到相互理解，在工作中支持，在生活上關(guān)心，有矛盾或意見(jiàn)有分歧時(shí)，及時(shí)溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問(wèn)題。
二、愛(ài)家敬業(yè)，比翼齊飛。
我在檢測(cè)站擔(dān)任副站長(zhǎng)，站上三分之二是女性，由于年齡、學(xué)歷、個(gè)人素質(zhì)有所不同，為了更好地適應(yīng)工作，我積極配合站長(zhǎng)組織全站職工開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。做為一名財(cái)務(wù)人員，嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法令法規(guī)及本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍等現(xiàn)象，維護(hù)國(guó)家和本站利益，做到生人熟人一個(gè)樣，不收人情費(fèi)。對(duì)車戶主動(dòng)熱情，服務(wù)周到，耐心解答車主疑問(wèn)，指揮檢測(cè)車輛，維持檢測(cè)秩序。有時(shí)幫助外檢、收費(fèi)等工位做具體工作，避免車戶等候時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，影響經(jīng)濟(jì)效益。幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全站職工的共同努力，受到車戶的一致好評(píng)，獲得過(guò)“巾幗示范崗”光榮稱號(hào)、“青年文明號(hào)”參評(píng)單位，xx年被評(píng)為“省級(jí)文明檢測(cè)站”。尤其是武強(qiáng)、饒陽(yáng)的車戶，對(duì)我們的工作給予較高的評(píng)價(jià)，展示出交通行業(yè)文明窗口的良好形象。
為提高自身綜合素質(zhì)，一九八五年我們共同決定參加在職學(xué)習(xí)，我報(bào)考了廣播電視大學(xué)，他報(bào)考了河北師范大學(xué)數(shù)學(xué)函授班，經(jīng)過(guò)三年艱苦努力，我們都如期畢業(yè)，我不久也獲得會(huì)計(jì)師資格證書(shū)。每年堅(jiān)持參加財(cái)會(huì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，以更好地適應(yīng)工作。我們要求自己在單位做優(yōu)秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會(huì)做文明的公民，追求社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。我們既是生活中的伴侶，又是事業(yè)的相互支持者。在家我們經(jīng)常交流工作體會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇到困惑相互開(kāi)導(dǎo)，相互支持，彼此間的共同觀點(diǎn)是先做人后做官，不管社會(huì)上的環(huán)境如何變化，走自己的路，堅(jiān)持做人的最基本的原則，擺正自己的位置，家庭事業(yè)兩不誤。
三、尊老教子，關(guān)愛(ài)社會(huì)。
孝敬父母是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。老人辛苦一生，晚年理應(yīng)享受生活。我們經(jīng)常去老人那里問(wèn)寒問(wèn)暖，幫忙做一些家務(wù)，節(jié)假日陪老人聊天，講些單位、社會(huì)上發(fā)生的一些趣事，對(duì)老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，輕說(shuō)教、重引導(dǎo)，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，關(guān)注他們的感受，鍛煉她思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的能力。在生活上不溺愛(ài)，養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格，教她做人要坦誠(chéng)，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做對(duì)社會(huì)有用的人。
我們還盡力幫助別人。我站門衛(wèi)師傅六十多歲，工資較低，老伴長(zhǎng)年有病，他本人身體也不好，我們有時(shí)給他們送藥，孩子過(guò)季的衣服、鞋帽等捐贈(zèng)過(guò)幾次，雖然解決不了大問(wèn)題，但也體現(xiàn)了****大家庭的溫暖。不久前縣婦聯(lián)組織的愛(ài)心捐贈(zèng)衣物活動(dòng)，我們也積極參與，為社會(huì)多獻(xiàn)一份愛(ài)心，因?yàn)樯鐣?huì)上需要幫助的人太多了。
老有所養(yǎng)，平等關(guān)愛(ài)，有事業(yè)上的成就，也有學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，在我們家每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值。下個(gè)周末我將參加檢測(cè)站慶祝建站十周年暨xx年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，丈夫趙新建不久前剛收到獲獎(jiǎng)通知，女兒趙男也參加一小的交通安全演講比賽。我們都在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師的家庭事跡材料篇三
xxx，男，37歲，黨員，現(xiàn)任xxx執(zhí)行局副局長(zhǎng)。在20xx年的工作中，xxx愛(ài)崗敬業(yè)，心系百姓，秉公辦案，在執(zhí)行工作和民事審判上傾注了滿腔熱忱。以自己對(duì)法律的忠誠(chéng)、對(duì)人民的熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求、對(duì)工作的無(wú)私奉獻(xiàn)，體現(xiàn)了為民、務(wù)實(shí)、清廉的政法干警本質(zhì)。
一、敬業(yè)盡責(zé)，忘我工作。
今年初，xxx被組織任命為執(zhí)行局副局長(zhǎng)，初涉執(zhí)行業(yè)務(wù)的他認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行業(yè)務(wù)，虛心向老執(zhí)行法官請(qǐng)教，很快地適應(yīng)了緊張而高強(qiáng)度的執(zhí)行工作。在工作中他經(jīng)常加班加點(diǎn)，只要當(dāng)事人提供了執(zhí)行線縈，有執(zhí)行機(jī)會(huì)，便帶領(lǐng)組里執(zhí)行干警奔赴執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)。在確保執(zhí)行工作順利完成的同時(shí)他還注重執(zhí)行的法律效果。如年前大執(zhí)行期間有一申請(qǐng)人鄒春鳳與被執(zhí)行人李彩英民間借貸案件，申請(qǐng)人執(zhí)行到位心切，多次要求拘留被執(zhí)行人，但雙方賬務(wù)有爭(zhēng)議又不能冒然采取拘留措施，申請(qǐng)人多次鬧訪。后xxx在執(zhí)行該案期間，多次帶領(lǐng)執(zhí)行干警召集雙方認(rèn)真對(duì)賬，另多方尋找申請(qǐng)人的近親屬做其思想工作，最后雙方消除了誤解，被執(zhí)行人將核對(duì)清楚的債務(wù)自動(dòng)履行完畢，申請(qǐng)人也對(duì)春其鬧訪行為表示了歉意。截止到20xx年12月20日，xxx帶領(lǐng)執(zhí)行組人員共執(zhí)行89件執(zhí)行案件，執(zhí)結(jié)的額453萬(wàn)元，所辦案件均案結(jié)事了，無(wú)因執(zhí)行措施不當(dāng)產(chǎn)生的涉執(zhí)信訪問(wèn)題。除了執(zhí)行工作，xxx所帶執(zhí)行組還承擔(dān)了上半年的訴前保全工作。訴前保全均是時(shí)間急迫，要在最短時(shí)間完成，才能確保當(dāng)事人的合法權(quán)益。為維護(hù)當(dāng)事人的合同權(quán)益，xxx帶領(lǐng)組員加班加點(diǎn)，對(duì)符合立案條件的保全案件第一時(shí)間查控財(cái)產(chǎn)，采取保全措施。上半年共辦理訴前保全案件18件，每次均能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
二、情系民心，調(diào)解為民。
在搞好執(zhí)行工作的同時(shí)，xxx還兼辦民商事案件的審判工作，為了踏踏實(shí)實(shí)的為民辦案，扎扎實(shí)實(shí)的為民辦事，他緊緊依靠群眾，處處方便群眾，特別是針對(duì)民事案件的特點(diǎn)，盡量為當(dāng)事人著想，不怕麻煩，甘于受累，不簡(jiǎn)單的一審了之，而是以特有的細(xì)心和耐心，化解糾紛。為了讓爭(zhēng)吵不休的夫妻重歸于好，不厭其煩地做好調(diào)解工作；為了讓臥床不起的老人終獲贍養(yǎng)，他又經(jīng)常往返于病榻床前；為了讓劍撥弩張的鄰里握手言和，他又穿行于東鄰西舍，用細(xì)膩的情感觸角，和風(fēng)細(xì)雨的調(diào)解藝術(shù)，就地妥善處理、解決了大量糾紛。在案件調(diào)解中，xxx不懼難，細(xì)分析，善于抓住爭(zhēng)執(zhí)焦點(diǎn)和癥結(jié)，及時(shí)采取有效對(duì)策，千方百計(jì)緩和矛盾，化解糾紛。今年5月，xxx辦理一贍養(yǎng)案件，原告李某年輕時(shí)拋妻別子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)與第三者生活，后因年老無(wú)勞動(dòng)能力回鄉(xiāng)要求兒子贍養(yǎng)，其子因李某以前未盡撫養(yǎng)義務(wù)對(duì)李某不予理采。xxx了解案情后當(dāng)李某之子的面對(duì)李某年輕時(shí)的行為進(jìn)行了批評(píng)，李某也表示認(rèn)錯(cuò)，xxx乘熱打鐵對(duì)李某之子解釋相關(guān)法律，讓其知曉贍養(yǎng)父親的.法律義務(wù)，后李某之子拋釋前嫌，將李某接回家養(yǎng)老，李某終可過(guò)上安樂(lè)的晚年。20xx年度，xxx在承擔(dān)了大擔(dān)執(zhí)行局事務(wù)的同時(shí)審結(jié)民商事案件35件，所結(jié)案件無(wú)一超審限，或發(fā)回重審。
三、嚴(yán)守公正，清廉自律。
每個(gè)法官都會(huì)遇到的權(quán)與法、情與法、錢與法的考驗(yàn)，20xx年的工作中xxx始終嚴(yán)格用法官的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，始終堅(jiān)定地做到人情和公正之間選擇后者。在審判和執(zhí)行中工作一直保持廉潔自律方面的零投訴。
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教師的家庭事跡材料篇四
最近xx老師很忙，一邊忙于教育教學(xué)，一邊參加民權(quán)縣名師工作室的活動(dòng)，同時(shí)還要參加學(xué)校的青年教師大獎(jiǎng)賽。
xx是民權(quán)縣第三小學(xué)教師。2019年，她第一次走上了三尺講臺(tái)。作為一名年輕教師，她深知，一個(gè)教師用心教、創(chuàng)新教和重復(fù)教的效果有天壤之別。在教學(xué)中她努力打破“教師講，學(xué)生聽(tīng);教師問(wèn)，學(xué)生答”的框框，力求從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
2019年，xx到本縣的王橋鄉(xiāng)希望小學(xué)支教。那是一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)，她支教的班里有46個(gè)孩子，80%的學(xué)生都是留守兒童。這些孩子們生活上缺人照應(yīng)，行為上缺人管教，學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)，成長(zhǎng)中長(zhǎng)期缺少父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)。為了讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)，她用愛(ài)心、細(xì)心和耐心打開(kāi)孩子的心結(jié)。對(duì)班內(nèi)的留守兒童，她經(jīng)常和他們談心、溝通，對(duì)他們的生活噓寒問(wèn)暖，學(xué)習(xí)上耐心指導(dǎo)，并讓家長(zhǎng)經(jīng)常與孩子在電話中聊天、談心，使他們感受到溫暖，引領(lǐng)學(xué)生走向陽(yáng)光，成長(zhǎng)為健康、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、向上的陽(yáng)光少年。
這些孩子當(dāng)中有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話、不按時(shí)交作業(yè)的孩子更是引起了她的注意。經(jīng)了解，那個(gè)孩子叫李柯，母親去世，父親在監(jiān)獄服刑，他跟爺爺奶奶一起生活。
知道孩子的情況后，xx非常心酸，可憐孩子的處境。于是，她單獨(dú)將小李柯叫到辦公室，與她聊天談心，又自費(fèi)給他買了一些字帖、課外書(shū)籍、教輔資料，從書(shū)法、閱讀、寫作等方面著手耐心輔導(dǎo)，通過(guò)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)等方法樹(shù)立孩子的自信心。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，李柯不僅學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯提高，性格習(xí)慣也大有改觀，越來(lái)越合群，也和其他同學(xué)一起玩了。
支教時(shí)，她除完成本職工作外，還多次為王橋鄉(xiāng)的全體語(yǔ)文教師做觀摩課，把自己先進(jìn)的教育理念傳授給農(nóng)村教師，為農(nóng)村教育注入了源頭活水。據(jù)統(tǒng)計(jì)，幾年來(lái)她已做各種公開(kāi)課、送課下鄉(xiāng)活動(dòng)45場(chǎng)，聽(tīng)課教師達(dá)3100人次。
支教結(jié)束后，xx要離開(kāi)那所鄉(xiāng)村小學(xué)了，孩子們臉上的笑容都消失了，李柯更是緊緊抱住她說(shuō)：“老師，您要是我的媽媽該多好啊!”那一刻，在場(chǎng)的人都不禁潸然淚下。
2019年，xx做完剖腹產(chǎn)手術(shù)剛一個(gè)月，得知學(xué)校老師緊缺，有一個(gè)班的語(yǔ)文課空在那兒，孩子們已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)上語(yǔ)文課了。她不顧家人的勸阻，放棄本屬于自己的法定產(chǎn)假，毅然去學(xué)校擔(dān)起那個(gè)班的語(yǔ)文課。
幼小的孩子由于得不到細(xì)心照料，經(jīng)常感冒發(fā)燒。全家人看到她和孩子身體不適，痛苦不堪，心里既焦急又心疼。這時(shí)她突然接到商丘市教研室的通知，到商丘市興華中學(xué)參加說(shuō)課比賽。她一邊到學(xué)校上課，一邊照顧生病的孩子。沒(méi)有時(shí)間備課，她就在小診所里邊輸液邊備課……比賽當(dāng)天，她正做準(zhǔn)備上臺(tái)說(shuō)課，市教研員走到她跟前說(shuō)，我剛知道你現(xiàn)在的情況，早知道無(wú)論如何也不能讓你來(lái)!她坦然一笑說(shuō)：“沒(méi)事，我做完剖腹產(chǎn)手術(shù)11天就去鄭州參加師德報(bào)告會(huì)了?！?/p>
xx常說(shuō)：“作為教師，只有當(dāng)你深深地愛(ài)上你所從事的事業(yè)時(shí)，當(dāng)你把它視為一種刻骨銘心的幸福體驗(yàn)時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)教育是何等美麗!為了這份美麗，我不但不后悔，還堅(jiān)定不移地走下去!”
憑著對(duì)事業(yè)的癡心，對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，在教育崗位上的敬業(yè)奉獻(xiàn)，xx先后被評(píng)為河南省名師、河南省優(yōu)秀教師、河南省骨干教師。2019年9月，她被評(píng)為全國(guó)模范教師。
教師的家庭事跡材料篇五
人的一生應(yīng)該是有價(jià)值的，還應(yīng)該是精彩的。作為一名新時(shí)代的幼兒園園長(zhǎng)，幼教事業(yè)一直是我的摯愛(ài)，xx年來(lái)，我一直在幼教這片熱土上，執(zhí)著地追求著，探索著，用自己的不懈努力，讓自己的一生更有價(jià)值、更加精彩，更在努力地為這個(gè)世界增加更多的美麗。
xx年前，我懷著五彩斑斕的夢(mèng)邁出了濟(jì)南幼兒師范的大門，走上了我將為之奮斗一生的崗位——xxx機(jī)關(guān)幼兒園。當(dāng)我第一次面對(duì)幾十個(gè)天真無(wú)邪的，我就對(duì)自己說(shuō)：這就是我所熱愛(ài)的幼教事業(yè)，我要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒教師，為這一平凡的事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量，實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值！自此，這成了我一生的追求。
踏上工作崗位后，年輕的我一邊工作，一邊虛心地向老教師學(xué)習(xí)，吸取她們一些好的做法和工作經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷地成熟起來(lái)，業(yè)余時(shí)間，我苦練教學(xué)基本功，勤學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，工作中，我善于鉆研，善于思考，不斷地改進(jìn)自己的工作，很快就成長(zhǎng)為一名年輕的骨干教師。19xx年，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我作為全園和全市幼兒教師的代表，參加了山東省青島市幼兒教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)“雙應(yīng)”比武。經(jīng)過(guò)刻苦的努力，我獲得了青島市“雙應(yīng)”比武能手的稱號(hào)，由于成績(jī)突出，同年又被評(píng)為山東省優(yōu)秀保教工作者和省“三八紅旗手”，當(dāng)我手捧鮮艷的證書(shū)時(shí)，淚水再也止不住了，這一切，是我的汗水和心血澆灌出來(lái)的呀！
由于工作的認(rèn)真、出色，參加工作八年后，也就是19xx年，我就由一名普通教師，走上了業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的崗位。又在3年后的20xx年，我就出任了幼兒園的園長(zhǎng)。我深知，這是組織和同事們對(duì)我的無(wú)比信任。職務(wù)變了，我的壓力更大了。但我的追求卻始終沒(méi)變，在一線，我要做一名好老師，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，我就要做一名好領(lǐng)導(dǎo)，使幼兒園獲得更好的發(fā)展。經(jīng)過(guò)不懈的努力和執(zhí)著的追求，我先后榮獲得青島市優(yōu)秀教育工作者、青島市十佳園長(zhǎng)、xxx市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。
一位經(jīng)濟(jì)專家指出：三流的企業(yè)靠生產(chǎn)，二流的企業(yè)靠營(yíng)銷，一流企業(yè)靠文化。幼兒園的管理無(wú)非是人、財(cái)、物的管理，而這其中人的.管理又是占首位的。在對(duì)人的管理上，我們確立“打造強(qiáng)勢(shì)團(tuán)隊(duì)，樹(shù)立園所良好形象”的管理思路，在整個(gè)管理過(guò)程中，我創(chuàng)造性地實(shí)施“以人為本，超越規(guī)范”管理模式。在工作中我樹(shù)立人本主義思想，尊重大家的首創(chuàng)精神，不斷調(diào)動(dòng)積極性，增強(qiáng)了集體的凝聚力和積極性。為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，我們提出了“在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中提高”的口號(hào)，并付諸行動(dòng)。例如在我園組織的各種教學(xué)活動(dòng)觀摩評(píng)比中，在臺(tái)上，大家是一決高下的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而在臺(tái)下，大家互相交流，互相指導(dǎo)，你幫我改教案，我?guī)湍阕鼋叹?，她幫我?lái)伴奏，我給她出主意……大家都毫不保留的貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。相互的鼓勵(lì)，相互的幫助，使大家在合作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到前進(jìn)的方向和目標(biāo)，最終取得雙贏的結(jié)果，獲得共同提高。
為了規(guī)范教師的行為，我們除了有完善的規(guī)章制度外，還引用了“五常法”。五常法是源于日本的一種先進(jìn)的日常管理方法，90%以上的日本跨國(guó)公司以及海爾等國(guó)內(nèi)著名上市公司都采用此法進(jìn)行日常管理。五常法概括為整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)這五個(gè)詞，運(yùn)用到我園的`日常管理中，我們要求大家“常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律”，使我園的物品管理和環(huán)境衛(wèi)生都有了根本的改善。
教師的家庭事跡材料篇六
在河南省靈寶市的一個(gè)農(nóng)家小院里，住著一個(gè)特殊的由兩對(duì)“半路夫妻”組成的“組合家庭”，祖孫三代6口人六年來(lái)過(guò)著其樂(lè)融融的生活。這個(gè)特殊的家庭總是讓鄰居、親友們投來(lái)羨慕不已的眼光，就像這一家人平常說(shuō)的一句話：“我們這一家人比親的還親!”
2005年12月，一場(chǎng)意外的車禍，使小學(xué)教師趙娟麗原本美滿幸福的家庭，因丈夫的突然離去而陷入痛苦的深淵。趙娟麗當(dāng)時(shí)還不滿30歲，5歲的兒子根本不知道發(fā)生了什么，60多歲的公婆因突然失去獨(dú)子，精神幾近崩潰，整天以淚洗面。
趙娟麗，這位看似柔弱的女子，用驚人的平靜和堅(jiān)強(qiáng)撐起了這個(gè)家。她開(kāi)導(dǎo)兩位老人說(shuō)：“爸、媽，已經(jīng)這樣了，您二老就別再傷心了，日子還得過(guò)下去，咱都往遠(yuǎn)處看。再過(guò)20年，你們的孫子長(zhǎng)大了，依然可以頂門立戶，孝順你們的。也請(qǐng)您二老放心，我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)這個(gè)家，永遠(yuǎn)都是你們的`好媳婦、好女兒，我一定會(huì)為你們養(yǎng)老送終的?！痹掚m不多，卻很有分量，直說(shuō)得兩位老人熱淚盈眶。
兩年后，經(jīng)朋友介紹，趙娟麗認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的丈夫許海舟。許海舟也是獨(dú)子，在他17歲時(shí)，父親因病去世，母子倆以做小生意維持生活。
第一次見(jiàn)面，趙娟麗向許海舟提出一個(gè)條件，那就是必須接受前夫的父母和兒子。對(duì)這樣的要求，一般人都很難理解，也很難接受，但許海舟反而覺(jué)得趙娟麗是一個(gè)善良的有情有義的女人。他誠(chéng)懇地說(shuō)：“你放心，你的兒子就是我的兒子，對(duì)待老人，我一定當(dāng)親身父母孝順?！壁w娟麗聽(tīng)后非常感動(dòng)，她覺(jué)得自己遇到了好人?；楹螅瑐z人想盡辦法營(yíng)造家庭的溫馨。他們的想法是，讓兩個(gè)孩子盡快得到父愛(ài)、母愛(ài)，讓年邁的公婆、父母，擁有完整穩(wěn)定的家。因?yàn)?，在這樣一個(gè)特殊的家庭里，每個(gè)人的內(nèi)心都是傷痕累累的。許海舟的母親和繼父是在1990年結(jié)合的，繼父有一個(gè)兒子一個(gè)女兒，都比海舟大，母親嫁過(guò)來(lái)之后，以她寬厚的胸懷，對(duì)待家里的每一個(gè)人。
如今，娟麗來(lái)到這個(gè)家，她親眼看到婆婆對(duì)待公公體貼周到，看到婆婆對(duì)待癱瘓?jiān)诓〈采系钠拍碳?xì)致入微、無(wú)怨無(wú)悔，看到婆婆任勞任怨為她洗衣做飯、照顧兩個(gè)孩子，看到婆婆吃苦耐勞、夜以繼日趕做小孩棉衣賣錢貼補(bǔ)家用，她很受感動(dòng)，也很受教育。她知道，她確實(shí)遇到了一家好人，她也下定決心，一定要把這兩個(gè)家庭努力經(jīng)營(yíng)好，讓老老小小過(guò)上舒心的日子!當(dāng)她得知結(jié)婚用的房子是公婆用周轉(zhuǎn)資金為他們租來(lái)時(shí)，立馬對(duì)丈夫說(shuō)：“咱們還是退了房子吧，和爸媽搬住在一起，雖然地方小但更熱鬧。目前咱們家正需要錢還債，還要供孩子們讀書(shū)，哪兒能先考慮自己享受呢?”就這樣，一家祖孫三代，每天雖粗茶淡飯，但圍坐一桌，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融，很是幸福。
“百善德為先，欲成才，先成人。”夫妻倆經(jīng)常教育倆個(gè)孩子要尊敬師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩，對(duì)人有禮貌;學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，要有明確的奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想;日常生活上，他們悉心關(guān)照倆個(gè)孩子，舐?tīng)偾樯?，?duì)女兒，趙娟麗經(jīng)常買漂亮的衣服給孩子穿，告訴她一些女孩應(yīng)該知道的生活常識(shí)。對(duì)待兒子，許海舟為了鍛煉他的男子漢氣魄，經(jīng)常帶孩子到戶外游泳、釣魚(yú)、打球。假期時(shí)間，他不是親自下廚，為孩子做可口的飯菜，就是帶著孩子外出踏青或進(jìn)行體育鍛煉。
如今，兩個(gè)孩子都已長(zhǎng)大，在父母的影響下，更加懂事，更加孝順。他們只要放學(xué)回家，就主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，而且相互幫助，共同完成。最令他倆欣慰的是，兩個(gè)孩子品學(xué)兼優(yōu)，都是班里的班長(zhǎng)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)都很好。
教師的家庭事跡材料篇七
xxx同志，男，xxxx年出生，xxxx年x月參加工作，在xx中學(xué)校任教至今，從事教育工作以來(lái)，他始終以德從教，教書(shū)育人。作為一名人民教師，他愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)待工作恪盡職守，積極向上，深受學(xué)生的愛(ài)戴，從教期間多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師、先進(jìn)班主任，還曾多次獲得過(guò)省初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員、等殊榮。在殊榮面前，他從不驕傲自大，總是以此激勵(lì)自己再接再厲。
xxx同志有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛(ài)的家庭，夫妻重視對(duì)孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育，教育孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。夫妻倆不僅注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力。時(shí)時(shí)關(guān)心孩子沿著正道走，勉勵(lì)孩子勤奮刻苦學(xué)習(xí)、政治上積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)、禮貌待人，并主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心孩子的成長(zhǎng)狀況，直至孩子健康長(zhǎng)大成人。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在這個(gè)家庭中表現(xiàn)得更加細(xì)致入微，提起xxx同志的孝心、愛(ài)心、責(zé)任心，那是大家一至認(rèn)同的。xxx同志家有兩位年近九十高齡的老人，老年人歲數(shù)大了，難免會(huì)有些疾病，而且需長(zhǎng)期服藥，更需要人細(xì)心的照顧，這些年來(lái)，他對(duì)家里老人照顧的無(wú)微不至，成為了遠(yuǎn)近聞名的孝子。
他及他的家庭事跡贏得了周圍人們的贊美。xxx同志和妻子、兒子、家人一起，嚴(yán)于律已，寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動(dòng)人樂(lè)章，成為創(chuàng)建“文明家庭”的先進(jìn)典型。
在我園，有這樣一個(gè)家庭,他們夫妻恩愛(ài)、互相提攜，他們尊老愛(ài)幼、熱心助人，他們用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦，受到單位和鄰居的一致好評(píng)，她就是我們幼兒園夫婦一家。
社區(qū)的工作繁雜而瑣碎，而這些事如果不及時(shí)解決，居民就會(huì)有反感，使工作很難開(kāi)展，為了順利的熟悉和開(kāi)展工作，掌握社區(qū)的日常情況，就要起早貪黑趁居民在家時(shí)進(jìn)行入戶了解情況，每當(dāng)這時(shí)都會(huì)陪在身旁。
有時(shí)工作也不是一帆順利的`，當(dāng)遇到居民不理解受到委屈，此時(shí)丈夫總會(huì)說(shuō)些關(guān)切的話語(yǔ)，或者幫她想想解決問(wèn)題的辦法，這常常感動(dòng)不已。有丈夫的理解和支持，自己有理由不努力嗎?工夫不負(fù)有心人，在想著自己取得的成績(jī)，張曉英動(dòng)情地說(shuō)：“沒(méi)有丈夫的理解和支持，我是不會(huì)取得這樣的成績(jī)的，這個(gè)家是我前進(jìn)中溫柔的臂膀!”
在生活上她們并不算很富有，但她們還是相親、相敬、相愛(ài)，真誠(chéng)相處，在家中，夫妻二人互敬互愛(ài)，一有時(shí)間，張曉英總是抽出時(shí)間做一些洗衣等力所能及的家務(wù)活，家中的大小事務(wù)基本全包，從無(wú)怨言。結(jié)婚十幾年，二人攜手相伴，他們不是沒(méi)紅過(guò)臉，沒(méi)斗過(guò)嘴。只是她們更能互相體諒、互相關(guān)心、互相理解，細(xì)微體貼是她們家庭矛盾的融化劑，在她們看來(lái)，一家就是如此。
捎些禮物;天寒了，她給老人買來(lái)保暖衣，讓老人心里暖烘烘的。二老年紀(jì)大了，丈夫工作也忙，為了讓丈夫安心工作，公婆多享點(diǎn)福，她盡可能多地承擔(dān)起家務(wù)和照顧小孩。外人說(shuō)：“這樣好的家庭，沒(méi)的說(shuō)!”
健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康的發(fā)展和延續(xù)下去，劉霞與丈夫始終把對(duì)孩子的教育放在第一位，在學(xué)習(xí)之余，讓她看一些有教育意義的書(shū)籍，使她從小能夠樹(shù)立一種健康的意識(shí)。并言傳身教，加強(qiáng)孩子的思想道德修養(yǎng)。“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭，之所以和睦，劉霞總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。
愛(ài)如果僅停留在一家人之間，那么這種愛(ài)還只是一種狹隘的，可劉霞一家卻把這種愛(ài)、這份情延伸到親朋鄰里、單位同事甚至素不相識(shí)的人。
俗話說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰，陳習(xí)萍和鄰居們也相處得十分和諧，受到了鄰居們的尊敬和信任。一次，她家兩個(gè)鄰居之間不知為何發(fā)生爭(zhēng)吵，陳習(xí)萍出門一看，立即跑去勸解，拉著一方到自己家坐著勸說(shuō)，然后又把另一方叫來(lái)勸解，最后兩人終于消氣和解。鄰居陳久芳，從小是小兒麻痹癥，一雙腿不能行走，行動(dòng)不便，又沒(méi)有女兒。陳習(xí)萍就常到她家陪她說(shuō)話，推著她出門散心，幫助照顧她的日常起居，陳久芳非常感激。
陳習(xí)萍還十分熱心村里的公益事業(yè)，每當(dāng)村里組織開(kāi)展活動(dòng)，她都積極參加。20xx年，村小學(xué)興建水泥操場(chǎng)，她主動(dòng)參加義務(wù)勞動(dòng)，幫助瓦工干活。村里修路，她家又積極捐款。在爭(zhēng)創(chuàng)“五好文明家庭”的道路上，陳習(xí)萍全家從生活的一點(diǎn)一滴做起，堅(jiān)持不懈，生活得十分充實(shí)、幸福。
劉霞作為一名黨員，一直樂(lè)于助人,關(guān)心同事,只要大家有個(gè)什么事的,她愛(ài)人總要過(guò)來(lái)幫忙，因?yàn)樗麨槿酥t和、熱心助人。在在他的積極支持和關(guān)心下，主任為人謙和，辦事公道，社區(qū)的同事和居民都和他談得來(lái)!”
傍晚，路邊又見(jiàn)一家三口散步的身影，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融，
映著傍晚的夕陽(yáng)，很美，很美……。
這就是劉霞一家，溫溫馨馨、和和美美的一家人!
教師的家庭事跡材料篇八
xx，女，中共黨員，沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師。她的家庭是一個(gè)平凡的家庭，和大多數(shù)家庭一樣普普通通，沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡。她一家人遵紀(jì)守法，互敬互愛(ài)，積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。他們夫妻13多年來(lái)在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支持、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇到困惑相互開(kāi)導(dǎo)、相互幫助。小娟老師作為學(xué)校的班主任、年級(jí)主任，平時(shí)忙于學(xué)校的工作，壓力大、事務(wù)繁雜，照顧家庭的精力相對(duì)較少。她的丈夫?qū)Υ丝偸抢斫?、支持，從無(wú)怨言。家里的事情兩人一起商量，互相配合，二人互敬互愛(ài)互商互諒，學(xué)習(xí)工作上互相鼓勁、共同成長(zhǎng)，成為人人羨慕的模范夫妻。
在家庭里，雖然各自的性格、文化、志趣有所差異，但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，大家能互相體諒，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。
馬老師在教育系統(tǒng)工作了16年。作為一線教師，還是學(xué)校年級(jí)主任，在工作中他總是勤勤懇懇、認(rèn)真仔細(xì)。由于她業(yè)務(wù)熟練，勤于鉆研。一分耕耘，就有一分收獲。默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)迎來(lái)了鮮花和掌聲，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。20xx年獲得“焦作市先進(jìn)工作者”的稱號(hào)；20xx年被評(píng)為“沁陽(yáng)市十佳班主任”；20xx、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為“焦作市優(yōu)秀班主任”；20xx年被評(píng)為“焦作市優(yōu)秀教師”；20xx、20xx連續(xù)兩年被評(píng)為沁陽(yáng)市教育局“優(yōu)秀黨員”；20xx年被沁陽(yáng)市市委、市政府評(píng)為“沁陽(yáng)市優(yōu)秀教師”；20xx年被評(píng)為“焦作市最美教師”、“焦作市師德標(biāo)兵”。
為了使兒子能夠更加健康的成長(zhǎng)，夫婦兩人努力提高自身素質(zhì)品位，率先垂范，為兒子做出榜樣。
1、生活儉樸。夫妻兩人物質(zhì)生活追求淡泊，節(jié)約持家，常教育兒子一菜一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、嚴(yán)于律己。以言行影響兒子，為兒子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍。夫妻倆以實(shí)事求是態(tài)度處事，不賭博，不迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。
3、敬老尊長(zhǎng)。自結(jié)婚后，夫妻二人都十分尊重雙方父母。老人的生日他們放在心上，逢年過(guò)節(jié)，總是不忘給老人捎些禮物；天寒了，給老人送去保暖衣物，讓老人們心里暖烘烘的。結(jié)婚13年了，他們從未與父母紅過(guò)臉，從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。在他們的言傳身教下，他們的兒子禮貌懂事、健康活潑，快樂(lè)成長(zhǎng)。
真心待人是待人是他們?nèi)业奶幨聭B(tài)度。他們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時(shí)候，他們都很熱心。他們一家人都希望通過(guò)自己的努力為需要幫助的同事解決一些燃眉之急，他們用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。有時(shí)鄰居經(jīng)濟(jì)上遇到了困難需要幫助的時(shí)候，也盡量給予幫助。村里修祠堂也積極給予經(jīng)濟(jì)上的支持。此舉受到了村里群眾的廣泛好評(píng)。
他們一家人，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在日常生活中，積極維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序，維護(hù)國(guó)家利益和集體利益，主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中，堅(jiān)持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬于待人。
相信在未來(lái)的道路上，他們一定能相互扶持，在生活工作的道路上走得更遠(yuǎn)，也會(huì)用愛(ài)將未來(lái)的日子譜寫出更動(dòng)聽(tīng)、更和諧的美好樂(lè)章！
教師的家庭事跡材料篇九
在完成本職工作的同時(shí)同志還努力做一個(gè)“好兒子、好丈夫、好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務(wù)，使整個(gè)家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時(shí)間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸?？鞓?lè)的時(shí)光，身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為丈夫，他愛(ài)護(hù)妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事?tīng)?zhēng)吵；作為父親，他以身作則，注重好兒子進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，教育他們獨(dú)立自重、學(xué)會(huì)做事、做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
教師的家庭事跡材料篇十
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一任老師，也是孩子終身的老師，養(yǎng)兒重在教育。他們教育子女既嚴(yán)又愛(ài)，家庭關(guān)系和睦，民主，平等;他們勤勞持家，致富有道，但對(duì)于獨(dú)生子不嬌慣，不溺愛(ài)。從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心、愛(ài)心、責(zé)任心，孩子與爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)系都很好，很樂(lè)意為老人做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事。而我們夫妻倆身上也有一些毛病，時(shí)不時(shí)又給他起了一個(gè)壞榜樣，比如：愛(ài)偷懶、脾氣大、沉迷于看電視、恒心和毅力不夠??我有時(shí)候也是非?？鄲馈Ｒ虼?，我覺(jué)得創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭既是時(shí)代的要求，也是我們這一代家長(zhǎng)必須面對(duì)的問(wèn)題。
要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，首先我覺(jué)得我們家長(zhǎng)要加強(qiáng)關(guān)于家庭教育方面的知識(shí)積累，掌握一些家庭教育的先進(jìn)理念。從孩子幼兒園開(kāi)始，第一次接觸到《不輸在家庭教育上》，我們一直堅(jiān)持訂閱該書(shū)，有空的時(shí)候就翻翻書(shū)，看看別的家長(zhǎng)的育兒智慧，再對(duì)照自己身上的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在教育孩子的問(wèn)題上，我們也是先取得共識(shí)，再身體力行，發(fā)揮榜樣的無(wú)窮力量。比如說(shuō)在幼兒園時(shí)，圣誕節(jié)時(shí)，老師希望家長(zhǎng)帶頭給大家講故事，我第一個(gè)報(bào)名。我覺(jué)得教育最忌的是兩面派，孩子面前要求怎么樣、自己的行為就不要背道而馳。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，要讓孩子達(dá)到家長(zhǎng)的要求，心服口服，首先必須自己也能做到，更要做好，而且重要的是堅(jiān)持。
在教育孩子的問(wèn)題上，我們的做法是給他設(shè)立力所能及的目標(biāo)，比他現(xiàn)有的水平稍微高一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，只要能完成階段性的目標(biāo)，就及時(shí)予以表?yè)P(yáng)。孩子從小喜歡圍棋、畫畫、彈鋼琴，我們就和她一起學(xué)，有時(shí)進(jìn)行一下小小的家庭比賽，或者故意輸給他一點(diǎn)點(diǎn)，極大地提高了孩子學(xué)習(xí)的信心和興趣。我們給他制定表格，圍繞他的吃飯、看書(shū)、收拾玩具等等劃分級(jí)別，讓他根據(jù)自己一天的表現(xiàn)來(lái)衡量自己的優(yōu)缺點(diǎn)，查找不足，提高自己。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法非常適合他，每天樂(lè)滋滋的讓給他劃星，還問(wèn)當(dāng)天獎(jiǎng)勵(lì)他多少分，對(duì)他起到積極的作用。
我們家是一個(gè)非常民主的家庭，多數(shù)和孩子有關(guān)的事情都會(huì)先征求她的意見(jiàn)。有時(shí)意見(jiàn)不統(tǒng)一，我們也會(huì)先給她講道理，不會(huì)強(qiáng)硬的讓她接受。這樣也給了她很多發(fā)表自己意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，鍛煉了孩子獨(dú)立思考能力。我們也非常注重孩子參與社會(huì)的能力的提高。從幼兒園起就積極參加學(xué)校組織的愛(ài)心義賣和一對(duì)一結(jié)對(duì)子活動(dòng);孩子的爸爸是山東省優(yōu)秀青年志愿者，有志愿者活動(dòng)時(shí)都會(huì)帶她去參加，讓她學(xué)會(huì)怎樣為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣，讓孩子學(xué)會(huì)處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物，做力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)他的獨(dú)立意識(shí)，盡量讓孩子做些力所能及的事情，有事孩子還會(huì)自覺(jué)的問(wèn)媽媽有錢哦干的活沒(méi)有。由于從小習(xí)慣好，趙屹宸在幼兒園各方面表現(xiàn)很不錯(cuò)，小小年齡竟然擔(dān)當(dāng)小班長(zhǎng)的角色、老師的小助手。
給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，這是最重要的。孩子眼中的父母，肯定不是十全十美的，我們一定要提高孩子對(duì)父母的認(rèn)可度，才能更好的教育他們，這才是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)，家庭中每一個(gè)成員都做到了共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
徜徉在知識(shí)的海洋里，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，同時(shí)積極工作，熱愛(ài)生活——這就是逄錦程和他的家庭。相信在學(xué)校的教育、家庭的協(xié)助及共同努力下，逄錦程一定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才，逄錦程的家庭也一定會(huì)為社會(huì)做出新的更大貢獻(xiàn)。
我們雖然都是大學(xué)畢業(yè)，但是在工作后，我們都在繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是連續(xù)性和終身性的，活到老，學(xué)到老。在教育孩子的問(wèn)題上，我們的做法是給她設(shè)立力所能及的目標(biāo)，比她現(xiàn)有的水平稍微高一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，只要能完成階段性的目標(biāo)，就及時(shí)予以表?yè)P(yáng)。孩子從小喜歡圍棋、畫畫.....
一、創(chuàng)設(shè)靜心學(xué)習(xí)的環(huán)境。
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，知識(shí)更新速度加快，只有不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新信息，掌握新技術(shù)才能跟上時(shí)代的腳步。作為家長(zhǎng)我們始終堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，在不斷提高自身業(yè)務(wù)的同時(shí)，還努力拓展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)多方面的能力與素質(zhì)。比如，爸爸大學(xué)畢業(yè)以后利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，考取了公務(wù)員，爭(zhēng)取到一定的崗位。從抄表員一步步走來(lái)，現(xiàn)在通過(guò)自己的努力參加考試，參與競(jìng)爭(zhēng)上崗，能夠在崗受到領(lǐng)導(dǎo)同事的好評(píng)?？既×私?jīng)濟(jì)師、一級(jí)建造師。
二、學(xué)習(xí)是一種需要、動(dòng)力、樂(lè)趣，是親情紐帶。
建立學(xué)習(xí)型家庭是社會(huì)必然的發(fā)展趨勢(shì)。作為員工，我們服從分配，領(lǐng)導(dǎo)安排干什么就干什么，所以更需要及時(shí)更新知識(shí)，學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí)。為此他們以提高家庭成員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建為載體，有效地提高家庭的整體文明程度，增強(qiáng)了每個(gè)家庭成員的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平。
三、做兒子的知心朋友——微笑媽媽、陽(yáng)光媽媽、與孩子共享學(xué)習(xí)的喜悅。
在學(xué)習(xí)上，我們一家人是一個(gè)共同體，我們彼此之間互相激勵(lì)，互相影響。每天晚餐時(shí)間是我們一家人分享學(xué)習(xí)的好時(shí)光。我們會(huì)各自把一天當(dāng)中看到的、聽(tīng)到的新知識(shí)、新鮮事、新體會(huì)介紹給大家，讓全家人共同分享學(xué)習(xí)成果。有時(shí)，我們也會(huì)談一些今天碰到的難題或困惑，三人一起探討。當(dāng)然，這時(shí)候，最活躍的就是女兒了，她總有許多的新發(fā)現(xiàn)、新思路，讓我們不得不驚嘆孩子的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的速度，真的應(yīng)該像孩子學(xué)習(xí)呀!雖然說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”，但是我們與學(xué)校老師相比還做得很不夠，兒子積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、良好的閱讀習(xí)慣都得益于老師的正確引導(dǎo)，所以，在這里要特別感謝老師!因?yàn)檎莾鹤訌?qiáng)烈的求知欲和刨根問(wèn)底的精神迫使我們做家長(zhǎng)的與孩子一起學(xué)習(xí)，一起思考。我們堅(jiān)信，在學(xué)校與家庭的共同努力下，我們的下一代一定能超越我們，成為祖國(guó)未來(lái)的有用之材。
要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，其次必須熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)要有足夠的興趣，從自身做起，給孩子提供好的榜樣。我們雖然都是大學(xué)畢業(yè)，但是在工作后，我們都在繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是連續(xù)性和終身性的，活到老，學(xué)到老。
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教師的家庭事跡材料篇十一
徐輝，男，現(xiàn)年41歲。1997年11月畢業(yè)分配到岳陽(yáng)市綠化處工作，20xx年底起任市城管監(jiān)督指揮中心副主任至今。其愛(ài)人善良勤勞，賢良淑德，是自主創(chuàng)業(yè)的個(gè)體戶，目前在城區(qū)開(kāi)辦幼兒園。其女兒就讀于朝陽(yáng)小學(xué)，乖巧懂事，成績(jī)優(yōu)異。自結(jié)婚以來(lái)，夫妻一直相敬如賓、恩愛(ài)和美。一家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，踏實(shí)干事，勤勉持家，團(tuán)結(jié)鄰里，樂(lè)于助人，與鄰里和親友相處友善融洽。
徐輝同志是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)的人。參加工作以來(lái)，他堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào)，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)城市現(xiàn)代化管理和數(shù)字城管業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高思想素養(yǎng)和綜合管理能力。
該同志工作勤奮務(wù)實(shí)，任勞任怨，18年如一日，為城管提質(zhì)、文明創(chuàng)建及數(shù)字城管工作服務(wù)，得到了局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。來(lái)，在分管工作上，牽頭承辦的第10期道德講堂活動(dòng)，被市文明辦領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“打造了我市道德講堂的升級(jí)版”，分管的黨組織被市城管局評(píng)為“先進(jìn)基層組織”，今年5月還被我局作為局系統(tǒng)唯一1名代表，推薦參加市社科聯(lián)第三次代表大會(huì)。參加工作以來(lái)，先后編辦《城管提質(zhì)簡(jiǎn)報(bào)》《數(shù)字城管簡(jiǎn)報(bào)》等簡(jiǎn)報(bào)共100多期，在《中國(guó)建設(shè)報(bào)》《中國(guó)市容報(bào)》《三湘都市報(bào)》等各級(jí)報(bào)刊發(fā)表新聞報(bào)道近1000篇;近30次被評(píng)為市建設(shè)局、市城管局先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)黨務(wù)工作者，立政府三等功和榮獲市政府嘉獎(jiǎng)各1次。
徐輝同志樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神既表現(xiàn)在工作崗位中，也表現(xiàn)在日常工作和生活上。工作中，他積極參與市城管局組織的各種城管志愿服務(wù)活動(dòng);生活上他主動(dòng)了解同事的家庭生活情況，給予關(guān)心、幫助和鼓勵(lì)。上下班途中碰到需要幫助的老人和環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，他總會(huì)伸出援助之手，幫助行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路，幫環(huán)衛(wèi)工人推車上坡。
今年來(lái)，徐輝同志的愛(ài)人在參加市里的巴陵微笑志愿者協(xié)會(huì)和梔子花開(kāi)志愿者協(xié)會(huì)后，總會(huì)利用雙休日或業(yè)余時(shí)間參加協(xié)會(huì)組織的看望孤寡老人、殘障兒童等公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)舊衣服和現(xiàn)金，為他人服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。
“男女平等、和睦相處”一直是徐輝同志對(duì)待家庭的觀念。家人互尊互信，互敬互愛(ài)。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順感恩，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛(ài)護(hù)有加，關(guān)懷備至。兄妹之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)和睦快樂(lè)的大家庭。
對(duì)待鄰里全家人能夠善待友善，幫助他們排擾解難，維護(hù)左鄰右舍的良好關(guān)系。每天上下班途中，大家見(jiàn)面都是熱情招呼，互相問(wèn)候，共同創(chuàng)造了和睦的生活環(huán)境。生活雖說(shuō)平淡，但有真情和溫馨相伴。今年，他們居住的樓宇被樓區(qū)三眼橋辦事處評(píng)為“平安家庭”。
“鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩?！毙燧x同志的一家都是懂得感恩的人。對(duì)待親友以誠(chéng)相待，對(duì)待父母孝敬有加。在父母或兄弟姐妹有困難時(shí)，總能在人、財(cái)、物上盡力給予幫助，并努力調(diào)解其家庭矛盾。逢年過(guò)節(jié)、雙休日和父母生日，總會(huì)帶上一些禮物、果蔬、藥品等去看望父母，給現(xiàn)金表心意，使其晚年生活愉快而安詳。
在日常生活中，他們堅(jiān)持勤儉持家，合理安排夫妻的共同收入，合理投資興業(yè)項(xiàng)目，有事一起商量辦，從不一方獨(dú)斷，也從不鋪張浪費(fèi)和不盲目投資。在家里倡導(dǎo)節(jié)水省電，循環(huán)用水;在外面注重低碳環(huán)保，綠色騎行。上班認(rèn)真工作，下班回家后共同做家務(wù)，把家務(wù)做得井井有條，一起營(yíng)造一個(gè)整潔溫馨、舒心安逸的生活環(huán)境。
在對(duì)待婚育問(wèn)題上，徐輝同志堅(jiān)持優(yōu)生優(yōu)育，并極其重視女兒的素質(zhì)教育和全面發(fā)展。在生活上，他們無(wú)微不至給女兒以關(guān)照和愛(ài)護(hù);在學(xué)習(xí)上，他特重視言傳身教，讓自己影響、熏陶女兒，與女兒一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，每天督促、輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)，堅(jiān)持檢查作業(yè);在情感教育上，和女兒交朋友，教她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信，快樂(lè)生活。雙休日和節(jié)假日，就帶女兒出去戶外運(yùn)動(dòng)，逛公園，看電影，訪親友，親近自然，鍛煉身體?，F(xiàn)女兒身體素質(zhì)好，文明禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生，所作的畫作、賀卡和手抄報(bào)也多次在全市和學(xué)校獲獎(jiǎng)。
徐輝同志還是一個(gè)熱愛(ài)生活，喜好文藝的人。參加工作以來(lái)，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間閱讀寫作，研習(xí)書(shū)畫。現(xiàn)已在全國(guó)各級(jí)文藝刊物發(fā)表文學(xué)和書(shū)畫作品500多件，出版散文集1部，著有長(zhǎng)篇小說(shuō)等作品集8部，獲得文學(xué)和書(shū)畫獎(jiǎng)項(xiàng)40多次。今年9月，其散文在“第二屆中外詩(shī)歌散文邀請(qǐng)賽”中榮獲一等獎(jiǎng);10月，報(bào)送3幅書(shū)畫作品在我市“歡樂(lè)瀟湘，幸福岳陽(yáng)”群眾書(shū)法、美術(shù)、攝影作品展中，2幅書(shū)畫作品參加區(qū)展并獲三等獎(jiǎng)，1幅書(shū)法作品入選市展。全年共在省市級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表文學(xué)、書(shū)畫作品40多篇，其文藝創(chuàng)作水準(zhǔn)得到了市文藝界的一致認(rèn)可和贊賞。
家庭和睦終將事業(yè)興旺，環(huán)境溫馨必定心情舒暢。家和萬(wàn)事興，有情的家庭和有愛(ài)的環(huán)境，讓徐輝同志生活快樂(lè)、事業(yè)順利、情感充實(shí)、精神富足，相信他們今后的家庭生活一定會(huì)更幸福、更美好!
教師的家庭事跡材料篇十二
英社區(qū)四組小花的家庭是“四世同堂”之家，最長(zhǎng)的婆婆已84歲高齡，年幼的.孫兒僅6歲。該家庭一直以來(lái)都是社區(qū)“文明家庭”的典范，家庭和睦，夫妻相敬相愛(ài)，尊老愛(ài)幼。作為一名村組干部，她遵守黨和國(guó)家的政策法令，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的一系列方針、政策，帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀。生活中帶領(lǐng)全家人遵紀(jì)守法，文明向上，努力做安全文明之家。工作中愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)鄰里。積極倡導(dǎo)無(wú)暴力、無(wú)犯罪、無(wú)違法的文明戶宣傳活動(dòng)。一家人和諧美滿的家庭氛圍感染著社區(qū)各家各戶，起到了較好的示范作用。
自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，具有較強(qiáng)的法律意識(shí)。在生活和工作之余，積極通過(guò)社區(qū)圖書(shū)室，電視，報(bào)紙等了解黨的方針、政策，黨和國(guó)家的政策法令，做到心中有法，嚴(yán)格守法。努力做到家庭中無(wú)吸xxx、酗酒、賭博等違法犯罪，及時(shí)勸導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
夫妻之間相敬相愛(ài)，平等互助，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，在生活上互相照顧，共同提高，共同進(jìn)步，在事業(yè)上取得了成功。在生活中家庭和睦、尊老愛(ài)幼，教子有方，團(tuán)結(jié)鄰里，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，取得了家庭、事業(yè)的雙豐收，為廣大村民樹(shù)立了榜樣。夫妻關(guān)系方面，一直互信互愛(ài)。結(jié)婚三十多年來(lái)，針對(duì)家庭問(wèn)題及時(shí)溝通，心平氣和地商討解決，很少吵架，更沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)動(dòng)手打人的現(xiàn)象。在家庭大事決策方面始終堅(jiān)持“民主平等”的原則。在對(duì)重大家庭事件作出決定前都會(huì)征求各位家庭成員的意見(jiàn)，妥善做出決定。他們夫妻即是生活的伴侶，又是事業(yè)的相互支持者，在家里時(shí)常交流溝通，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇到困惑相互開(kāi)導(dǎo)，相互支持。孩子教育方面，重視對(duì)孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育，教育她們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。贍養(yǎng)老人方面，一直秉承贍養(yǎng)老人是中華民族傳統(tǒng)美德，是每一位做兒女的應(yīng)該做的事。結(jié)婚后一直與公公婆婆共同生活，在公公20xx年因病逝世后，對(duì)婆婆的關(guān)懷更加無(wú)微不至。老人體邁多病，腿腳不便，生活難以自理，甚至連上衛(wèi)生間都很困難。她每天要做的就是早晨為老人提便桶，幫老人擦洗、梳理頭發(fā)。針對(duì)老人飲食習(xí)慣和健康膳打點(diǎn)一日三餐，晚上又替老人洗腳，服侍老人睡下。平時(shí)還總是給老人買營(yíng)養(yǎng)品，增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。不僅在生活上關(guān)心、體貼老人，而且在思想上也很關(guān)心，經(jīng)常與老人談心，讓老人心里暖烘烘的。她和丈夫一起無(wú)怨無(wú)悔的做好兒女應(yīng)盡的義務(wù)，雖然比較辛苦，但二人一如既往，無(wú)怨無(wú)悔，從未因此出現(xiàn)過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。在她看來(lái)，老人就是家庭的財(cái)富，況且每一個(gè)人都會(huì)老，現(xiàn)在所做的一切既是在報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，又是在教育下一代，為年輕人做榜樣。作為一名妻子、媳婦和母親，理應(yīng)盡心盡力地做好一切，照顧好孩子和老人，關(guān)心體貼丈夫。
身為一名黨員，小花主動(dòng)和鄰里之間處好關(guān)系，每當(dāng)誰(shuí)家有困難，或吵嘴什么的，她都能熱心幫忙，為她們解決矛盾和困難。在工作和生活之余，經(jīng)常對(duì)小組內(nèi)居民進(jìn)行入戶走訪，了解群眾所需所想，對(duì)有困難的及時(shí)幫扶，有矛盾的及時(shí)調(diào)處，及時(shí)化解。鄰右里有什么困難或是心里話也都愿意與這位小組干部溝通，與她無(wú)話不說(shuō)，隔壁鄰居都非常尊敬她。她平時(shí)最關(guān)注電視里的法制欄目，在努力搞好家庭內(nèi)部關(guān)系和鄰里關(guān)系的基礎(chǔ)上，積極應(yīng)用所學(xué)法律常識(shí)，配合社區(qū)和鎮(zhèn)政府做好村組法律法規(guī)宣傳和安全知識(shí)普及。參加鎮(zhèn)、村組織的各類安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)安全防范技能，提升安全防范意識(shí)，并將學(xué)來(lái)的知識(shí)技能向鄰居們傳授，帶領(lǐng)左鄰右里一起維護(hù)周邊環(huán)境的穩(wěn)定和諧，尤其是在創(chuàng)建“平安家庭”示范戶的活動(dòng)中，積極倡導(dǎo)“六防六無(wú)”即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患、防欺詐、防艾滋，無(wú)xxx、無(wú)賭博、無(wú)暴力、無(wú)糾紛、無(wú)犯罪。在她家的帶動(dòng)下，周圍群眾不但提高了自身素質(zhì)，提升了安全防范意識(shí)，也倡導(dǎo)了一種文明健康的生活方式，為全村的移風(fēng)易俗做出了貢獻(xiàn)。
教師的家庭事跡材料篇十三
古人云：“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)……”意思是最高境界的善行，就像水的品性一樣，滋潤(rùn)萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。檀市村檀市組的王xx，就給人以“上善若水”的感覺(jué)。她那水銀瀉地般的關(guān)愛(ài)，她那潤(rùn)物無(wú)聲般的細(xì)膩，讓人從心底里感到溫暖。一提起她的大家庭，人們就會(huì)不由自主地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。其家庭是社會(huì)公認(rèn)的幫助鄰里、尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家的“文明家庭”。
構(gòu)建和諧家庭，需要涉及家庭內(nèi)方方面面的人際關(guān)系。一個(gè)已婚婦女，在家里除了要與丈夫相親相愛(ài)、同心協(xié)力之外，還要以“孝”侍奉公公婆婆，以“誠(chéng)”與其他親屬交往。只有這樣，才能把構(gòu)建和諧家庭的美德理想變成生動(dòng)鮮活的現(xiàn)實(shí)。王xx丈夫兄弟三人，幼年就失出了父親，是她的婆婆一手把他們?nèi)值芾洞蟆Ｆ牌烹m然不是她自己的親生母親，但自她進(jìn)婆家后，就把婆婆當(dāng)作是自己的親生母親一樣孝敬。如今的婆婆已有80多歲了，別說(shuō)早已不能操持家務(wù)，就連自己起坐行走都需要靠人攙扶幫助，于是，像給婆婆洗頭洗腳、擦身等等經(jīng)常性的事情，就統(tǒng)統(tǒng)由她包攬了。飲食習(xí)慣上，她也處處注意迎合老人的口味。比如老人喜食甜食，但牙齒又不太好，每次外去，她都記得給老人帶一些酥軟可口的甜品。每天煮飯時(shí)，都要想方設(shè)法顧全大家的口味，老人喜食爛飯和燉得很爛的菜，而其它人又喜吃硬飯，她就不辭辛勞地做兩鍋飯，做菜時(shí)先做老人，然后才做其它人的。有時(shí)婆婆心情不好說(shuō)她一兩句，她也總是一笑置之。第二天如果老人不好意思說(shuō)起來(lái)，她就安慰婆婆道：“你說(shuō)我是把我當(dāng)女兒看待才說(shuō)的，婆媳之間哪有‘隔夜仇’的”。她的行動(dòng)使為人忠厚、心地善良的婆婆深受感動(dòng)，在老人的心目中，王xx仿佛不是她的兒媳，而是她的女兒。在背后，婆婆常在人前夸她“孝”，甚至說(shuō)她比親生女兒還要好，還要“貼心”。但她始終認(rèn)為，孝敬公婆，是兒媳的本份，盡心盡力是應(yīng)該的，在這方面，沒(méi)有“最好”，只求“更好”。
一般來(lái)說(shuō)，妯娌關(guān)系復(fù)雜微妙，不易處好。在社會(huì)上，姑嫂、妯娌不睦可說(shuō)是一種普遍現(xiàn)象。但他們家里卻是例外。xxx現(xiàn)在的家庭是一個(gè)三代同堂的大家庭，丈夫xxx3個(gè)兄弟雖然都分別成家近30年。俗話說(shuō)：樹(shù)大要分枝，然而在王xx夫婦的帶領(lǐng)下，他們兄弟三個(gè)小家一直合為一個(gè)大家庭在一起生活。多年來(lái)妯娌之間，從未紅過(guò)臉，爭(zhēng)吵過(guò)半句，比親姐妹還親。哪個(gè)小家庭要添置什么，都事先商量，然后再去置辦。對(duì)于孩子們的開(kāi)銷，也是各取所需，妯娌之間因?yàn)橐浴罢\(chéng)”相待，也從未為此分什么高下。孩子們最大的也有二十八歲了，最小的也有十多歲了，在王xx的教導(dǎo)下，也從未爭(zhēng)吵過(guò)，比親兄弟、親姐妹還親。王xxx的大女兒中專畢業(yè)，現(xiàn)已經(jīng)參加工作，在母親的熏陶下，也從未藏什么私心，將自己的全部收入都用來(lái)資助幾個(gè)弟妹的學(xué)習(xí)，四個(gè)弟妹分別在讀大學(xué)，最小的弟弟也在上高中。他們大家庭在xx街上分別開(kāi)了一個(gè)南雜店、成衣店、鋼材水泥店。xxx主要負(fù)責(zé)南雜店，大弟媳負(fù)責(zé)成衣店，丈夫和二弟負(fù)責(zé)鋼材店，商店所有收入全部用來(lái)歸公于大家庭，彼此之間不僅沒(méi)有猜忌心理，而且是無(wú)話不說(shuō)，十分“投機(jī)”。有時(shí)誰(shuí)照管的店里生意好忙不過(guò)來(lái)，誰(shuí)有空，就立即趕去幫忙。平時(shí)她們妯娌經(jīng)常坐在一起有說(shuō)有笑，一些不相熟的人還以為她們是親姐妹呢！
xxx演繹“上善若水”的道德準(zhǔn)則，是用愛(ài)心串起日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。誰(shuí)家有難，王xx就會(huì)出現(xiàn)在他們身邊，噓寒問(wèn)暖，，使他們一一鼓起生活的勇氣，直面困難。一個(gè)平凡人的能力雖然有限，但王xx總是盡自己所能，幫助那些該幫的人，尤其是那些身處逆境卻自強(qiáng)不息的人！
按說(shuō)幫助女孩完成9年制義務(wù)教育已經(jīng)說(shuō)得過(guò)去了，但是，時(shí)刻關(guān)注著女孩成長(zhǎng)的xxx覺(jué)得，再拉這個(gè)女孩一把吧：就可以讓這個(gè)苦難重重的殘疾家庭抱有一線希望??！于是，王xx帶著20xx元錢上門，做那位村民的思想工作，勸說(shuō)他讓女兒繼續(xù)讀高中、考大學(xué)，并承諾：如果女孩考上高中，三年的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)都由她承擔(dān)。女孩懷著這份沉沉的心意，不負(fù)眾望，考上了衡南縣第一中學(xué)。三年寒窗苦讀，在填報(bào)高考志愿時(shí)，女孩特意與xxx商量。王xx建議考學(xué)醫(yī)，覺(jué)得這樣有利于照顧她的家人。于是，女孩以優(yōu)異的成績(jī)考入了南華大學(xué)。
結(jié)婚三十年來(lái)，xxxx矢志不渝地以愛(ài)心對(duì)待丈夫和兒女，以孝心對(duì)待婆婆，以誠(chéng)心對(duì)待親屬、朋友，以愛(ài)心幫助鄰里，為弘揚(yáng)家庭美德，構(gòu)建和諧家庭與和諧社會(huì)而默默奉獻(xiàn)著。
教師的家庭事跡材料篇十四
幸福是首歌，歌手是你和我。在千千萬(wàn)萬(wàn)的幸福家庭中，我們的一家三口——秦添(夫)、孫娜(妻)、秦曉琳(女)，也在幸福自己的同時(shí)，努力地給更多的人帶去歡樂(lè)和幸福。
幸福的家庭都有自己的相似處，我們家也像別家一樣一直踐行著孝老護(hù)小的理念。二十年來(lái)，我們對(duì)雙方的父母都始終如一地孝順，把對(duì)方的父母當(dāng)作自己的父母，平時(shí)在工作之余都會(huì)抽時(shí)間陪伴父母;父母家里有什么活，更是搶先去做;只要父母有什么病痛都會(huì)第一時(shí)間帶他們?nèi)ピ\治;隔三差五地也會(huì)幫父母改善下生活;每逢換季提早會(huì)為他們備上換季的新衣。村里人都羨慕我們的父母：一邊說(shuō)他們有好女兒、好女婿;另一邊說(shuō)他們有好兒子、好兒媳。
由于我們夫妻雙方排行都靠前，丈夫更是家中的長(zhǎng)子。我們也都把對(duì)方兄弟姐妹當(dāng)成自己的兄弟姐妹去愛(ài)護(hù)。他們上學(xué)的費(fèi)用我們會(huì)經(jīng)常添補(bǔ)，他們結(jié)婚的對(duì)象我們會(huì)操心。小姑子結(jié)婚后生病住院我主動(dòng)擔(dān)起了陪護(hù)的重任，照顧到連屁股都會(huì)幫她擦，完全當(dāng)她是自己的親妹妹在照顧。
在工作中我們也都愛(ài)崗敬業(yè)，不斷提升自己的專業(yè)能力，與同事友善相處。
深感文化的重要，先是丈夫利用周末時(shí)間進(jìn)修了大專、本科，我也緊跟其后，自考了醫(yī)師證、藥師證。
丈夫經(jīng)常深夜還在加班，要么在辦公室值班，要么在他所分管的區(qū)域查看環(huán)境衛(wèi)生，完全是廢寢忘食呀。我在趕工作進(jìn)度時(shí)，也會(huì)就著臺(tái)燈寫材料寫到很晚。我們的工作態(tài)度和工作效果也都得到了單位同事和領(lǐng)導(dǎo)的普遍認(rèn)可。
在工作之余，會(huì)主動(dòng)幫同事介紹對(duì)象，幫沒(méi)有洗衣機(jī)的同事洗棉襖和大件的床上用品。在同事家中遇到需要幫忙的事情時(shí)，一定會(huì)全力以赴。
教師的家庭事跡材料篇十五
張xx是小溪市鄉(xiāng)光家村下13組的一名普通村民，一直在家務(wù)農(nóng)，用自己的雙手勤勞致富，始終堅(jiān)持自尊、自信、自立、自強(qiáng)，是村干部和村民普遍認(rèn)可的好同志。其妻子劉素娥平時(shí)為人低調(diào)，待人和善、有禮，自結(jié)婚以來(lái)恪守妻子本分，尊老愛(ài)幼，互相幫助、互相照顧，同甘共苦，夫妻倆培養(yǎng)了深厚的感情，建立了一個(gè)和諧美滿的家庭。
種植雙季稻、花生10多畝面積，在村里起帶頭致富作用，鄉(xiāng)、村干部吩咐的事均能按時(shí)完成，是村里、隊(duì)里的好榜樣。
真心待人是他們?nèi)业奶幨聭B(tài)度，與鄰居都能和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，他們都熱心幫助，他們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力，為那些需要幫助的村民解決一些燃眉之急，他們用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
家里有一位80多歲的老父親，是50年代開(kāi)始在村中擔(dān)任村干部的老同志，現(xiàn)已退休在家，平時(shí)的生活都是張xx夫婦照顧。家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用，家長(zhǎng)是孩子第一任老師，也是孩子一生的老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充，把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康，具有獨(dú)立人格，對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望。張xx夫婦用他們的實(shí)際行動(dòng)教育和感化自己的子女，雖然家庭生活并不富裕，但他們竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件，讓孩子全面發(fā)展。他們有兩子一女，從小要求嚴(yán)格，并教他們待人處事的道理。子女均待人有禮貌，性格溫和，從不在村里和人吵架鬧事，成年后，在外學(xué)習(xí)開(kāi)車技術(shù)等，掙錢貼補(bǔ)家用。去年上半年全家買了輛代步車。
張xx妻子劉素娥自去年下半年開(kāi)始，被查出有嚴(yán)重風(fēng)濕病，一直在邵陽(yáng)進(jìn)行治療，但效果不是和理想，手腳不便，生活不能自理。張xx不離不棄，一直細(xì)致照顧，在醫(yī)院時(shí)陪床照顧，在家也伺候的很周到。今年年初，張xx一家轉(zhuǎn)院去長(zhǎng)沙治療劉素娥的風(fēng)濕病，目前情況得到了一些控制，但仍然是一個(gè)長(zhǎng)期的治療過(guò)程，需要堅(jiān)持。從去年到今年，治療費(fèi)用已經(jīng)超過(guò)5萬(wàn)元，今后還需要更多。張xx一句話沒(méi)說(shuō)，取出全部積蓄，另外，子女均拿出錢補(bǔ)貼母親的住院費(fèi)和治療費(fèi)。女兒雖已嫁出，但經(jīng)?；啬锛宜藕蚰赣H，幫助照顧年邁的爺爺，并經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)母親劉素娥，增強(qiáng)她戰(zhàn)勝病魔的信心。
綜上所述，張xx家庭事跡典型，各方面表現(xiàn)突出，特評(píng)他們家庭為“最美家庭”，同時(shí)也愿天下所有家庭都能成為最美家庭，這樣我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，更加美麗。
教師的家庭事跡材料篇十六
走進(jìn)彰武縣四合城鎮(zhèn)劉家村西樹(shù)林組治沙人老侯和老伴老李家中，映入眼簾是植樹(shù)造林獲得的榮譽(yù)，書(shū)架擺放著植樹(shù)造林、育苗技術(shù)技術(shù)書(shū)籍。這個(gè)看似普通的家庭，卻把原本是兩千多畝的沙丘變成了綠洲，為改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境做出了巨大貢獻(xiàn)。
四合城鎮(zhèn)劉家村與內(nèi)蒙古科爾沁科左后旗常勝鎮(zhèn)只有一河之隔，常年風(fēng)沙不斷，春天地里剛剛種上的種子，不到半天就被風(fēng)沙吹跑。依靠種地為生的農(nóng)民在這樣的環(huán)境下和風(fēng)沙斗爭(zhēng)著，年年投入的多但是收入不樂(lè)觀，當(dāng)時(shí)做為村主任的老侯深深感受到治理風(fēng)沙的必要性，治住風(fēng)沙才能更好的發(fā)展經(jīng)濟(jì)，群眾才能過(guò)上好生活。老侯和老伴老李商量，搬到離家一公里外的沙丘地植樹(shù)造林，趟出一條綠色的致富路。
20xx年開(kāi)始老侯與國(guó)營(yíng)彰武縣四合城林場(chǎng)合作造林，為了不影響村委會(huì)工作，他主動(dòng)放棄村委會(huì)主任候選人資格，專心植樹(shù)，一干就是20年，使這片荒沙丘一點(diǎn)點(diǎn)停下了繼續(xù)進(jìn)犯的腳步。20年的艱苦奮斗，荒山變成了綠洲，造林面積已達(dá)2400余畝，共計(jì)造林26萬(wàn)余株,現(xiàn)有保存率20萬(wàn)株，其中楊樹(shù)13萬(wàn)株，油松和樟子松7萬(wàn)株。通過(guò)植樹(shù)造林，生態(tài)環(huán)境得到改善，多年不見(jiàn)野生黃羊出現(xiàn)在林中、野雞兔子成群、鳥(niǎo)類也多起來(lái)?，F(xiàn)在除了保護(hù)這片樹(shù)林，還要保護(hù)野生動(dòng)物，老侯義務(wù)宣傳野生動(dòng)物保護(hù)法，周邊群眾都加入其中，保護(hù)野生動(dòng)物。他家處處保持綠色環(huán)保的理念，家里種地少量施化肥，多上農(nóng)家肥。這些年在他帶動(dòng)下，村里大量的農(nóng)家肥施入到耕地里，土地肥沃，產(chǎn)量、品質(zhì)都得到提高，家家過(guò)上好日子。
老伴老李默默支持著他，家里的事情不用他操心，陪著老侯一起上山打點(diǎn)，挖坑，栽樹(shù)。做好一日三餐送到山上去。閑暇時(shí)間老兩口一起讀書(shū)看報(bào)，管護(hù)好這片綠色屏障。
老侯常說(shuō)：“我這一生和沙漠有緣，只要做好治沙造林一件事就知足了”。談起未來(lái)規(guī)劃，老侯和老伴兒還打算利用幾年的時(shí)間植樹(shù)造林，爭(zhēng)取各種樹(shù)木總數(shù)超過(guò)30萬(wàn)株，把這片樹(shù)林打造成一流的防風(fēng)固沙林。
教師的家庭事跡材料篇十七
于桂芹是一名中學(xué)高級(jí)教師，她自20xx年退休后就步入了社區(qū)工作。曾任先鋒辦事處老年協(xié)會(huì)副主任，現(xiàn)任長(zhǎng)江社區(qū)第一支部的支部書(shū)記。她和老伴退休后，有了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和為左鄰右舍鄰居服務(wù)的機(jī)會(huì)。她始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中做出重大貢獻(xiàn)，展示出當(dāng)代一名退休共產(chǎn)員在社區(qū)生活中的模范帶頭作用。
她和老伴都是勤奮好學(xué)的兩位老人，為了活躍老年朋友的文化生活，在他們的眼里老年朋友的健康、快樂(lè)是她最大的'幸福。為了活躍老年人的生活，還把自己家的保健磁帶拿出來(lái)，并親自到綠園小區(qū)和宣慶小區(qū)學(xué)習(xí)各種舞步。學(xué)習(xí)新十六步、十六步、二十步、五十六步等，然后在所住的小區(qū)里親自教老年朋友。大家在教與學(xué)的過(guò)程和休息中，嘮嘮家常，增進(jìn)了了解和友誼，愉悅了心情、鍛煉了身體，同時(shí)也增進(jìn)了小區(qū)的和諧與穩(wěn)定，豐富了老年朋友們的萬(wàn)年生活。
為了讓老年朋友們能坐到一起嘮嘮家常，從而消除部分老年人的寂寞。他們自己用手一針一線地縫了七、八個(gè)椅墊，放在樓下的報(bào)亭里，誰(shuí)來(lái)誰(shuí)坐，以免老人們著涼。
于桂芹還和老伴為了增強(qiáng)保健知識(shí)，訂購(gòu)了《老年報(bào)》、《老年學(xué)習(xí)生活》、《退休生活》，還購(gòu)買了洪昭光的《讓健康伴隨著您》、《生活方式與身心健康》等書(shū)籍。并利用手中的學(xué)習(xí)材料為依據(jù)，編寫或老年朋友通俗易懂的老年保健知識(shí)，給予老年朋友們進(jìn)行老年保健知識(shí)講座。如：《熱敷可緩解老花眼》、《下蹲運(yùn)動(dòng)促健康》、《運(yùn)動(dòng)抗癌保健康》、《老年人不宜空腹晨練》、《散步是常壽“秘訣”之一》，《延年益壽“五字”經(jīng)》、《預(yù)防老年人跌倒的平衡》、《每日健康行為的基本準(zhǔn)則》、《常吃胡蘿卜預(yù)防關(guān)節(jié)炎》、《有些老人不宜大笑》、《幾種食物堪稱天然腦黃金》等。多年來(lái)進(jìn)行老年保健知識(shí)講座60余次。兩位老人為使廣大老年朋友健康，長(zhǎng)壽做出了一定的努力，同時(shí)他們也成了大家的知心朋友。
兩位老人利用自己學(xué)習(xí)的知識(shí)，協(xié)助社區(qū)認(rèn)真搞好有關(guān)宣傳工作。宣傳《老年權(quán)益保障法》、《防火安全》、《保護(hù)我們賴以生存的地球》、《創(chuàng)建和諧社區(qū)首先要提倡孝道》、《青少年綠色上網(wǎng)》、《中小學(xué)生在什么情況下尋求警方救援》等。為增強(qiáng)社區(qū)老年朋友依法維權(quán)，教給老年人如何依法維權(quán)，為在社區(qū)內(nèi)形成敬老愛(ài)老的良好的社區(qū)風(fēng)尚，為增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)和防火觀念，以及青少年的安全意識(shí)，做出了他們的努力。他們還在社區(qū)發(fā)表了《創(chuàng)建和諧社會(huì)更需要孝道》的文章，指出父母給了兒女生命，盡了撫養(yǎng)、教育子女的義務(wù)，兒女應(yīng)盡贍養(yǎng)和孝敬父母的責(zé)任，實(shí)施孝道是家庭和諧、社區(qū)和諧的基礎(chǔ)，是社會(huì)和諧的前提。在文章中向廣大的青少年提出要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道的倡議。這篇文章的發(fā)表為推動(dòng)社區(qū)重孝道、創(chuàng)建和諧社區(qū)起著一定的作用。
在創(chuàng)建文明樓道的過(guò)程中，他們倡議：創(chuàng)建樓道文化，讓樓道文化逐漸規(guī)范人們的行為，從而提高人們的素質(zhì)。在他們的倡議下，《八榮八恥彩畫》進(jìn)樓道、《共產(chǎn)員職責(zé)》進(jìn)樓道?！段鍚?ài)》《四有》進(jìn)樓道，為了美化環(huán)境，他們還把自己家的六盆花獻(xiàn)了出來(lái)，分別放在走廊的窗臺(tái)上，還每天負(fù)責(zé)澆水。在她的呵護(hù)下，花開(kāi)四處香。在環(huán)境美化和凈化的過(guò)程中，隨地仍碎紙的現(xiàn)象沒(méi)有了，亂寫亂畫的現(xiàn)象沒(méi)有了，人們的思想道德素質(zhì)提高了，真正達(dá)到了創(chuàng)建文明樓道的目的。
于桂芹是一名優(yōu)秀的人民教師，關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)成了她的職責(zé)。雖然她已經(jīng)退休在家，但她始終不忘教育青少年的責(zé)任。他們老兩口給社區(qū)中小學(xué)生講了《中小學(xué)生為什么不能喝酒》，指出了青少年正在長(zhǎng)身體時(shí)期，喝酒容易傷身，影響健康，酒精刺激影響記憶力，使記憶力減退，影響學(xué)習(xí)。喝酒過(guò)量使人失態(tài)，甚至干出違法亂紀(jì)犯罪之事，葬送自己的前途。
大家都知道有一個(gè)員叫于桂芹，哪里有困難哪里就有她的身影，他們盡自己所能默默地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心，用愛(ài)架起了鄰里之間友誼的橋梁，用愛(ài)創(chuàng)建社區(qū)的和諧。用愛(ài)譜寫共產(chǎn)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)新篇章。
教師的家庭事跡材料篇十八
xxx一家?guī)卓冢髯栽诓煌奈恢镁ぞI(yè)業(yè)地努力著。
在家里，丈夫xxx總是向妻子暢談愛(ài)國(guó)愛(ài)家，家國(guó)天下和諧發(fā)展的道理，把《公民道德行為規(guī)范》經(jīng)常學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，做到做人的有禮有序，沒(méi)有一件違規(guī)違紀(jì)事件與這個(gè)家庭有關(guān)，實(shí)現(xiàn)了和氣生財(cái)、與人為善的處事風(fēng)格。
生活中，他們夫婦崇尚節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，全家人能夠省吃儉用，勤儉持家，不奢侈浪費(fèi)，貪圖浮華與人攀比。在社會(huì)交往中，尊老愛(ài)幼，與人和善，不與他人斤斤計(jì)較，不參與賭博不談?wù)撌欠?。與鄰居相處十分融洽，從沒(méi)有與任何一家鄰居吵過(guò)架，其家人待人真誠(chéng)、熱情。用他們自己的話說(shuō)：鄰居好，賽過(guò)寶。
丈夫工作、女兒務(wù)工、兒子讀書(shū)、婆婆年高需要看護(hù)，這樣一個(gè)白天各司其職各自忙碌的家庭，總是把一家人的和睦看成了家庭特有的基礎(chǔ)，近年來(lái)為發(fā)生家庭矛盾，是街道中鄰居們稱贊的和睦家庭。
是的，只有家庭和諧，社會(huì)才能和諧。這是一個(gè)幸福美滿的家庭，最根本的基礎(chǔ)，超越了數(shù)以經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)浮華的家庭構(gòu)建。只有家庭和諧，家人理解支持，我們從事的職業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展，因?yàn)榧沂呛叫械母蹫场?/p>
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