總結(jié)是一種反思和梳理思緒的重要方式，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。如何分析和欣賞古代詩(shī)詞是我們?cè)趯W(xué)習(xí)文學(xué)時(shí)面臨的挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)者的總結(jié)之作，對(duì)我們有著很大的啟發(fā)。
我心中的那片綠初中篇一
“在山的那頭是海，在海的盡頭就是希望的彼岸”。
在走向未來(lái)的路上，也許荊棘叢生，也許一帆風(fēng)順，但我會(huì)永遠(yuǎn)不畏前行。
記得那是在六年級(jí)，我被3dxxx器人深深地吸引住了，因?yàn)楫?dāng)我看到一個(gè)機(jī)器人能不用話語(yǔ)，不用文字，僅需幾道編程就能自己穿過(guò)賽道，到達(dá)終點(diǎn)，我很震驚。它的每一次過(guò)彎，每一次得分，每一次加速，無(wú)不撥動(dòng)著我的心弦。而我的心中永遠(yuǎn)都有一個(gè)聲音在說(shuō)：“再快點(diǎn)，再快點(diǎn)!”因而在那段日子里，我上課的心思永遠(yuǎn)都在那一個(gè)個(gè)賽道，那一道道編程中。我如癡如醉，甚至，我在深夜也還在編程。我覺(jué)得這是努力，但在他人眼中，這叫瘋狂。果不其然，那段時(shí)間我得了急性咽喉炎。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，原本應(yīng)該平平淡淡，但一陣劇痛將我趕出了夢(mèng)鄉(xiāng)。我張了張口，沒(méi)有那一縷清涼的唾液劃過(guò)喉嚨，有的只是來(lái)自喉間的一段哽咽和劇痛，呼吸一下都如在喉嚨上狠狠地扎一刀。我只能用盡全身氣力找父母的幫助，引來(lái)的自是一番教導(dǎo)。也許是我的抵抗能力差，這次我的病竟持續(xù)一周之久，雖然是如此痛苦的一個(gè)星期，但我仍不后悔，因?yàn)槲ㄓ胁晃非靶?，方能看到那片海。最終比賽證明了我是對(duì)的。
“鹽田區(qū)第一屆創(chuàng)客比賽正式開(kāi)始!“那時(shí)正好臨近畢業(yè)，本該是收拾心情準(zhǔn)備迎接新的階段的時(shí)候，我卻馬不停蹄地到田東中學(xué)去參加比賽。雖然只是小比賽，但我還是非常認(rèn)真對(duì)待。不負(fù)眾望，我以高出第二名5分之多拿到了鹽田區(qū)第一名。不論是這個(gè)第一還是后面的國(guó)賽一等獎(jiǎng)，都證明了我是對(duì)的。
一路上，所有的付出與努力，所有的探索與思考，都如同一浪浪海水，在心中不斷翻起洶涌的波瀾，一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海。心中那片無(wú)人知曉的海，讓我不斷地去尋找每個(gè)人生不同的階段的生活方式，不斷地努力，也不斷地靠近彼岸。
我心中的那片綠初中篇二
我喜歡看海，因?yàn)楹３纬?、無(wú)暇、透亮。我喜歡聽(tīng)海，因?yàn)楹?huì)唱歌，永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)它哭泣的聲音。我喜歡摩挲海，因?yàn)楹?huì)跳舞，海浪拍起一朵朵潔白的浪花。
初識(shí)舞蹈，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，一切都是機(jī)緣的美好，仿佛在預(yù)示著什么。那天我換好衣服，母親拉起我的手，領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)漂亮的房間外。我緩緩抬起雙手，顫顫巍巍的推開(kāi)了門(mén)。頓時(shí)，一陣悠揚(yáng)的旋律飄到我的耳邊，我看見(jiàn)一位身材曼妙的女老師，正在伴著美妙的旋律跳一支優(yōu)雅的舞蹈，動(dòng)作柔美的肢體好似一塊橡皮糖，柔軟而富有韌性，美妙的音樂(lè)伴隨著婀娜多姿的身影，讓我產(chǎn)生了想學(xué)舞蹈的沖動(dòng)。
從那以后，那位女老師便帶領(lǐng)我踏入舞蹈的殿堂。每一次去上課，每一次進(jìn)步，都會(huì)化作我堅(jiān)持的力量。
夏天到了，因?yàn)榻淌依餂](méi)有空調(diào)，好多學(xué)生都走了，只剩兩三人在堅(jiān)持著。我心中的那片海好像一層層防護(hù)罩，抵擋住我心中的浮躁。不久，班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生，看到她我仿佛看到了最初的我。那種陌生，驚慌的感受我都感受過(guò)。下課后，我看到她獨(dú)自一人坐在舞蹈室的地板上，便走了過(guò)去，想跟她交個(gè)朋友。走到她旁邊，眼神正好對(duì)上，相視一笑：“你好，你是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，我們交個(gè)朋友吧！”她愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭……從那時(shí)起，我們就成了形影不離的好朋友，一起撕腿、一起跳舞，痛并快樂(lè)著。
周日我約她一起去看海。脫下鞋子，走在松軟的金色沙灘上，不約而同我們跳起了歡快的舞蹈。柔美的夕陽(yáng)下，音樂(lè)伴隨著海浪聲，演繹著兩個(gè)女孩的舞蹈夢(mèng)。
我心中的那片海，波紋疊著波紋，浪花追著浪花，海浪鑲嵌著波浪之城的金邊，一會(huì)兒被前面的浪花卷入浪谷，一會(huì)兒被后面的波浪推上浪尖。我們遨游在那片夢(mèng)幻的汪洋大海。
我心中的那片綠初中篇三
于是，我開(kāi)始尋覓起我的理想來(lái)。我一直癡想著有一天能看見(jiàn)自己心中的那一片海，我努力尋覓著我心中的海。我突然想到：站在高處可以俯視低處的景物，于是，我就想爬上山頂去尋找、去眺望，我爬啊爬啊，可當(dāng)我爬到山頂，卻傻眼了，因?yàn)槲铱床灰?jiàn)那一片浩瀚無(wú)邊的大海，我哭喪著臉，我有些灰心了，失望了。
我想我是看不到心中的那片海了。我開(kāi)始對(duì)未來(lái)的路感到絕望。但是我突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音，它伴著海水跳躍的音符，伴著忽忽的風(fēng)聲，伴著太陽(yáng)火辣辣的光芒，它對(duì)我說(shuō)：“你要相信你自己，你只要向著一個(gè)目標(biāo)，努力向前，百折不撓，就一定會(huì)找到你的理想，你的目標(biāo)，會(huì)走向成功的！”
我有一個(gè)人生目標(biāo)，就是考上南開(kāi)中學(xué)。我相信有一天會(huì)看見(jiàn)自己心中的那一片海，所以，從現(xiàn)在起，我會(huì)鼓起信心的風(fēng)帆，向前駛?cè)?；我?huì)在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，不懂就問(wèn)，多讀些有意義的課外書(shū)籍，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野；我會(huì)朝著一個(gè)目標(biāo)，努力向前，百折不撓，走向成功！我終于看清了我心中的那片海：我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無(wú)邊無(wú)際，她蕩漾著知識(shí)和快樂(lè)。于是，在夢(mèng)里，我又聽(tīng)到了她灼熱的呼喚，她向我展開(kāi)了厚實(shí)的雙臂，我感受到了她博大而熱烈的愛(ài)！
你聽(tīng)，那遠(yuǎn)方的海又發(fā)出了深切的呼喚，那聲音給予了我磅礴的力量，使我更加努力，為著自己的目標(biāo)和理想努力前進(jìn)，克服重重困難，百折不撓，走向成功的彼岸！
我心中的那片綠初中篇四
都說(shuō)海是無(wú)邊無(wú)際，波濤洶涌的。可實(shí)際上在海的深處，卻聽(tīng)不到絲毫聲音，平靜得宛如一潭死水，一面平鏡，令人心生畏懼。
為人處事，難免會(huì)被世俗所擾，或愉悅，或憤怒，或悲涼，或沉思……。
有一句話是這樣說(shuō)的：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”唯有我們將心胸放寬，溫和待人，平靜對(duì)亊，做到處事不驚，心胸寬廣，就如同那一望無(wú)際的大海，容納得下萬(wàn)千事物。
“人之初，性本善”，每個(gè)人心中都有一條奔流不息的江河?！靶韵嘟?，習(xí)相遠(yuǎn)”，當(dāng)我們選擇了不同的道路，那就會(huì)殊途天涯。當(dāng)你保持本心，不忘初衷，懂得寬容，那河流的盡頭將是無(wú)盡寬容的汪洋。而隨著生活中一點(diǎn)一滴的積累，涓涓細(xì)流不斷匯入，心中那片名為寬容的海也將不斷變得更加寬廣。若你被利益迷失心智，心胸狹隘，那河流終會(huì)一點(diǎn)一滴地消失在時(shí)間的長(zhǎng)河之中。
我心中的那片綠初中篇五
2019年暑假，我來(lái)到了上海，站在金茂大廈上，我看到了高樓林立，看到了無(wú)數(shù)燈火通明，街上車(chē)水馬龍，無(wú)處不彰顯著這座城市的繁榮，多少人夢(mèng)中流連的地方，當(dāng)然也讓我沉迷。
我的媽媽是人民教師，爸爸是公職人員，媽媽極其看重對(duì)我的教育，爸爸則一切都聽(tīng)媽媽的，所以從小我的學(xué)習(xí)就全權(quán)由媽媽負(fù)責(zé)，不論是語(yǔ)文的背誦，還是數(shù)學(xué)的算術(shù)，在媽媽的指導(dǎo)下，我都遙遙領(lǐng)先，從小積攢下來(lái)的閱讀量，讓我在寫(xiě)作方面變得如魚(yú)得水。我的童年里少了游戲的歡樂(lè)，別的小朋友在院子里嬉戲的時(shí)候，我都只能在家里聽(tīng)媽媽媽的話做題。直到我上了五年級(jí)，媽媽漸漸放開(kāi)了我的學(xué)習(xí)。
年少貪玩的我也開(kāi)始在學(xué)習(xí)上懈怠，每天貪玩，不思進(jìn)取，以至于期末數(shù)學(xué)成績(jī)考得空前的低——84分，當(dāng)我拿到試卷，首先看到的是我的數(shù)學(xué)老師眼里的失望，我怕極了，怕看到媽媽生氣又憤怒的臉，怕聽(tīng)到她的責(zé)怪，但我毫無(wú)辦法，媽媽還是知道了，令我難以忘記的，是媽媽的反應(yīng)。
當(dāng)我告知媽媽的時(shí)候，我甚至不敢看她的雙眼，然而她并沒(méi)有責(zé)怪我，她只是面無(wú)表情地看著我。沒(méi)有憤怒，甚至在她的眼中看不到失望。沒(méi)有一絲一毫的情緒，她一句話也沒(méi)有說(shuō)，但我心中的愧疚與自責(zé)卻絲毫不曾減弱。自此我下定決心，就算無(wú)人督促，我也要努力學(xué)習(xí)，讓媽媽開(kāi)心，只是讓媽媽開(kāi)心。
上了初中，我開(kāi)始思考：為什么要努力學(xué)習(xí)？我問(wèn)過(guò)許多人，得到的答案都是上高中、考好大學(xué)、找好工作、將來(lái)住好房子、開(kāi)好車(chē)子……我很茫然，我并不明白為什么要住好房子，開(kāi)好車(chē)子，我對(duì)我的未來(lái)并沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定義，從來(lái)都是媽媽指哪，我就走哪。
他們或臉上洋溢著自信與驕傲，或神情落寞、疲憊不堪。我羨慕那些臉上洋溢著自信與驕傲的人，我很想成為和他們一樣的人。在這個(gè)繁華又忙碌的城市站穩(wěn)腳跟，那是我向往的世界。
我想：努力的意義大概就是給自己的未來(lái)更多自主選擇的權(quán)利，讓自己以后活得更自由肆意，能選擇自己想要的東西，過(guò)我自己想過(guò)的生活，還有，對(duì)得起父母一生的操勞。即便一身狼狽，也要無(wú)畏前行。
夜深了，我起身關(guān)上窗戶，重新拿起手中的筆，看向手下一張張?jiān)囶}，卻并不沮喪，心中充滿了期望。因?yàn)槲已壑?，不只看到了一張又一張?jiān)囶}，更看到了——我心中的那片海。
我心中的那片綠初中篇六
今年的桂花在不知不覺(jué)中的盛開(kāi)了，開(kāi)的靜靜的。起初的我并沒(méi)有注意，只是忽然間聞到了桂花的香氣，才突然發(fā)現(xiàn)又是一年秋天，才突然發(fā)現(xiàn)又到了該回老家的時(shí)間。只是那滿片的花海，卻已然不是我心中的那片海了。
“乘孫女，快下來(lái)吧！桂花樹(shù)的枝那么細(xì)，一不留神你就會(huì)摔下來(lái)的?！蓖夤驹跇?shù)下說(shuō)。
“外公，我又不傻。你看這棵樹(shù)明明是眾多桂花樹(shù)中最粗壯的。所以我不會(huì)摔下來(lái)的，我很輕的?！蔽益移ばδ樀恼f(shuō)。
“桂花樹(shù)比不得其他的樹(shù)，它看似比其他桂花樹(shù)粗壯，其實(shí)它的受力能力也非常弱。所以聽(tīng)外公的話趕緊下來(lái)吧?！蓖夤f(shuō)。
聽(tīng)外公說(shuō)后，我把頭扭到一邊說(shuō)：“我才不呢！坐在這看桂花才美呢。而且外公你看，這里還有蝴蝶呢?！?/p>
外公說(shuō)：“你下來(lái)外公就給你抓蝴蝶?！?/p>
聽(tīng)后我連忙將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“真的嗎？外公你可不許騙我。”
外公說(shuō)：“外公什么時(shí)候騙過(guò)你呀？”
聽(tīng)后，我踉踉蹌蹌的從樹(shù)上下來(lái)。突然一個(gè)不留神，我重重地摔倒在地。倒霉的桂花樹(shù)枝丫也跟著我一起掉落在地。外公連忙的將桂花樹(shù)枝丫揀起?？春笪页源椎恼f(shuō)：“外么到底是桂花樹(shù)重要還是我重要？你看我都摔倒在地下了，都把我摔疼了，也不來(lái)安慰安慰我。”外公將桂花樹(shù)枝丫放在了一個(gè)籃子里，拍拍我衣服上的泥土說(shuō)：“你這是該！都說(shuō)了他說(shuō)危險(xiǎn)，危險(xiǎn)，要小心。好了吧，摔了吧！讓外公看看哪里摔傷沒(méi)？”看見(jiàn)外公還是關(guān)心我的，我喜笑顏開(kāi)的說(shuō)：“摔傷到?jīng)]有，這是外公，咱們就別浪費(fèi)時(shí)間了！趕緊去捉蝴蝶吧。”
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我和外公累得躺在了桂花樹(shù)下。外公說(shuō)：“這幾只蝴蝶太能逃了根本抓不住它，要是換了我年輕的時(shí)候，外公肯定在短短的幾個(gè)時(shí)間內(nèi)，給你抓好幾只蝴蝶?！蔽覒?yīng)了一聲。突然風(fēng)一吹，桂花飄落下來(lái)。每一片桂花，都宛若一個(gè)花仙子，在秋風(fēng)的吹拂下，歡快的舞蹈，還帶著淡淡的一股清香。我張開(kāi)手掌，有幾片桂花落在我的手上。我好奇的問(wèn)外公為什么要種這么多桂花樹(shù)？外公回答說(shuō)：“你別看桂花小小的，桂花的作用可大著呢！它可以讓桂花酒，做桂花糕，做桂花魚(yú)。關(guān)鍵是桂花樹(shù)是一種令人喜愛(ài)的木犀屬樹(shù)木，我喜歡它那滿綴枝頭的花朵，一眼望去讓人精神愉悅。”“那么外公想問(wèn)你，為什么每次來(lái)看我時(shí)都穿著一條紅色的圍裙呢？”外公問(wèn)。我聽(tīng)后對(duì)外公大聲的說(shuō)：“外公！什么紅圍裙？去這是紅色的裙子好嗎？而且這還是公主裙。”就這樣一個(gè)說(shuō)是裙子，一個(gè)說(shuō)是圍裙的爭(zhēng)論起來(lái)，直到太陽(yáng)到山的另一邊。
還記昨日音容，慈顏善語(yǔ)猶存，卻不知今日何處？人去物涼不熟。今年的10月，桂花依舊開(kāi)成了花海，只是不會(huì)再有站在樹(shù)下的你和那條早已穿不下的“紅圍裙”。而那滿片的花海卻已然不再是我心中的那片海。
我心中的那片綠初中篇七
春季，正是綠意盎然的季節(jié)，漫山遍野，迎春花，油菜花開(kāi)滿山間，我心中的那片綠作文700字。綠草，山花生機(jī)勃勃。小草如地毯一般，那些花朵如零星般點(diǎn)綴在這綠毯之上柔軟無(wú)比，讓人忍不住想要在上面躺一躺，睡一睡。雖然，眼前的這一番景色使人陶醉，可也比不上我心中的那片綠。我曾幻想著，如果有一片我心中想象的那一塊土地，那可真是世外桃源了。
我心中的那片綠，能讓人無(wú)憂無(wú)慮，整日陶醉在其中，心中的那片綠就像我能夠化作一縷清風(fēng)一樣清爽，心中的那片綠能使我嘴角上揚(yáng)，綻放出燦爛的笑容，心中的那片綠，在我看來(lái)，它比一切都神圣。幻想，我心中的那片綠，悠悠不盡，我心中的那抹綠色，天使的翅膀醉了，落到人間，成了人們的憂傷，綠色，從樹(shù)上慢慢飄下來(lái)，落在湖面上，成了我們追隨的希望。但我心中的那片綠，充滿生機(jī)，一片愛(ài)海。紅色是初升的太陽(yáng)，是盛開(kāi)水，是澄凈地天空，是寧?kù)o，是純潔，然而，我卻始終忘不了的，是我心中的那片綠，那是，一片幸福的綠，那是一片幸運(yùn)的綠。綠是有活力的，它象征著青春。我們認(rèn)為綠代表著幸運(yùn)。
有一種草本植物叫三葉草，因?yàn)樗挥腥瑯?shù)葉，所以因此而得名，但在這多數(shù)中，還有極少有四片葉子，因此很稀少，所以有人認(rèn)為如果看到它并摘下來(lái)，那么寓意著你將會(huì)幸運(yùn)。
一次我生病了，無(wú)法和哥哥姐姐們一起找四葉草，心里十分沮喪，看著他們每人手里都有一株，我羨慕極了，哥哥看見(jiàn)了，把他的四葉草要送給我，正在我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí)，突然想起，四葉草要自己找出來(lái)才有一定的效果，于是我又把手縮了回去，后來(lái)，讓我驚喜的是他們竟然采了一大把三葉草，讓我在這其中找出一株屬于我自己的四葉草，欣喜之中，我的目光落在了這一大片三葉草上，尋了好半天，才找出一株四葉草，我興奮，因?yàn)槲液退麄円粯?，有了一株能使我幸運(yùn)的四葉草。
而今，時(shí)光已流逝，那代表幸運(yùn)的四葉草，那片幸運(yùn)的綠，依舊在我的心中。在幻想，要是有一片開(kāi)滿了四葉草，有關(guān)愛(ài)，親情，友情，充滿了愛(ài)，那么正便是我心中的那片綠了。
我心中的那片綠初中篇八
在我的眼前是山，一座連一座，一層接一層，而我心中的那片海就在這迷宮似的山巒盡頭，那里海闊天空，那是個(gè)佳境，是無(wú)窮無(wú)盡的美好，那是我的追求和向往。
海，是讓我為世間奉獻(xiàn)嗎？不，人世紛繁，也許根本沒(méi)有屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)槲也坏貌怀姓J(rèn)我是渺小的，即使奮力一搏，也終究微不足道。于是，我看到了花，滿園的花，滿天滿地的花，真美！種花吧，種植美麗，起碼可以慰藉自己，制造美麗，慰藉更多像自己一樣的人。
到現(xiàn)在了，我都沒(méi)有真正享受過(guò)田園生活。什么叫清新自然，什么是最原始最純真的美，我想大概就是田園的美吧。
在人類(lèi)進(jìn)化之前，在一切動(dòng)物出現(xiàn)在地球之前，地球的美者就是植物，是花草樹(shù)木，那就是我心中的一片海。海天相吻，在遙遠(yuǎn)的盡頭，藍(lán)青渾然一體，世界充滿清新自然，那是一片海，一片自由舒暢的海，那是我的追求，我的向往。
我知道，現(xiàn)在的面貌已成事實(shí)，是無(wú)論如何無(wú)法扭轉(zhuǎn)。但是我的要求不多，我只需要一片花園，哪怕只是一片土地也好。
我要用我的雙手將它營(yíng)造成我心中的那片海。四季交替，花園一年終是姹紫嫣紅。
春的繽紛，夏之綠蔭，秋的情趣，冬之雪韻，他們?cè)谖业难壑卸际墙k爛的。雖然，它很小……我心中的那片海啊，你離我有多遠(yuǎn)？遠(yuǎn)嗎？就在山的那邊，遠(yuǎn)嗎？真的很遠(yuǎn)。
山！你擋不住追求的激情和信念。海！正在那頭等待我，招呼我，歡迎我……。
我心中的那片綠初中篇九
河流匯聚成海，水滴匯聚成河，積少成多；信仰成為夢(mèng)想，堅(jiān)持鋪成道路。無(wú)論如何，一直向前，青春只有一次，人生不留遺憾。我想為了我心中的那片海，任性一次。
隨著年齡增加，學(xué)業(yè)更重了，我們的青春也逐漸被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班所占領(lǐng)。在如此大壓力的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，還有人記得自己青春的初心、最初的熱愛(ài)嗎？多少人由于生活所迫，放棄了最初的夢(mèng)想，回想起來(lái)滿滿都是遺憾。
我為什么喜歡美術(shù)，也許是因?yàn)樘熨x感帶給我的自豪，盡管這過(guò)程中有否定，有反對(duì)，也有迷茫，但一切都會(huì)過(guò)去的；又也許是因?yàn)橐环N對(duì)美的感受吧，我希望盡我所能，用畫(huà)筆記錄下世間美好的、我所愛(ài)的一切。
我心中的那片綠初中篇十
歲月悠悠，波光明滅，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，我也有著許多記憶，但最令我難忘的還是那片海。我坐在椅子上，開(kāi)始回憶起那段關(guān)于海的記憶。
我小時(shí)，家就住在海的旁邊，我經(jīng)常去海邊玩，有的時(shí)候去沙灘上玩沙子；有的時(shí)候去海邊嬉水，去迎接海浪；有的時(shí)候，跟著奶奶去趕海……總之，那片海是我成長(zhǎng)的地方，也是我心中揮之不去的美好回憶。
有一次我跟著奶奶去趕海，看著奶奶把一塊塊青綠的石頭搬起來(lái)，把手伸進(jìn)去一撈，有好些個(gè)小魚(yú)小蝦在奶奶的手心里亂蹦，雖然它們很小，但還是讓我十分高興。我也學(xué)著奶奶的樣子，用力去搬一塊石頭，可我費(fèi)了九牛二虎之力，石頭仍絲毫不動(dòng)。隨后，我使勁推，大石頭才微微挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，我于是用手去石頭底下掏，左掏右掏，什么也沒(méi)掏出來(lái)，手倒是被石頭劃了一個(gè)口子，我痛得哇哇直哭，奶奶只好放下手中趕海的東西，背起我回家。回想起那個(gè)下午，我好開(kāi)心，好快樂(lè)。
一陣陣嘈雜的聲音將我從回憶中拉了回來(lái)，我感慨萬(wàn)千，心潮騰涌，心里依舊有著對(duì)那片海的思念。
我心中的那片綠初中篇十一
有一句話是這樣說(shuō)的：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”唯有我們將心胸放寬，溫和待人，平靜對(duì)亊，做到處事不驚，心胸寬廣，就如同那一望無(wú)際的大海，容納得下萬(wàn)千事物。
“人之初，性本善”，每個(gè)人心中都有一條奔流不息的江河?！靶韵嘟?xí)相遠(yuǎn)”，當(dāng)我們選擇了不同的道路，那就會(huì)殊途天涯。當(dāng)你保持本心，不忘初衷，懂得寬容，那河流的盡頭將是無(wú)盡寬容的汪洋。而隨著生活中一點(diǎn)一滴的積累，涓涓細(xì)流不斷匯入，心中那片名為寬容的海也將不斷變得更加寬廣。若你被利益迷失心智，心胸狹隘，那河流終會(huì)一點(diǎn)一滴地消失在時(shí)間的長(zhǎng)河之中。
我心中的那片綠初中篇十二
無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里，渲染著大片的藍(lán)，無(wú)數(shù)的白色泡沫升起，暈來(lái)了初升的光。遠(yuǎn)方地平線上有著無(wú)數(shù)奇異的夢(mèng)，海灘上你瘋了般要去追那些夢(mèng)，直到繁星嵌滿天幕，潮也退了，留下的貝殼是海留給你的念想。
我心中的海，如是被大霧遮住一樣，看不清它的樣貌。我常常問(wèn)，那是什么呢？
當(dāng)我聽(tīng)到遠(yuǎn)方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉(zhuǎn)的吉他味時(shí)，大霧散開(kāi)了。
我看清那片海，要追逐音樂(lè)的腳步。
于是多少個(gè)夜里我拿吉他撥響過(guò)風(fēng)暴，多少夢(mèng)里夜空多么湛藍(lán)我的吉他那么響亮。
等流浪者停止了歌唱，吉他味停止了旋轉(zhuǎn)，我的風(fēng)暴還未停。我甘愿做一片世界唯一的會(huì)彈吉他的海。
我在那片奇異的夢(mèng)里找到了屬于自己的一樣，即使它未蘇醒，我也用我的溫度去孵化。
多少年過(guò)去了，天上的星星都眨累了，我的吉他伴隨著我去某一個(gè)地方，看某一處風(fēng)景，就彈某一首歌曲。
為我心中的那片海，我愛(ài)上了音樂(lè)，要聽(tīng)要看，要消化。那片海讓我不要放棄，讓我以天作希望，以地為勤勞。
為我心中的那片海，我從不放棄，從不懈怠。夢(mèng)想之花是用汗水澆灌出來(lái)的，以希望為泥土，以努力為光，奮力生長(zhǎng)。
心中的那片海，讓我哭讓我笑，讓我嘗盡人間百味，饒是再大的困難我也愿意闖。
少年長(zhǎng)大了，離開(kāi)了家，成長(zhǎng)的味道，須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且，詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，還有夢(mèng)，還有光，值得你去追逐，去回望。
我們努力，我們堅(jiān)持，我們笑著咬牙面對(duì)生活，我們堅(jiān)強(qiáng)地站著。因?yàn)楸澈笥袎?mèng)想，我們要去實(shí)現(xiàn)。
又是無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里，光芒占據(jù)整個(gè)空間，畫(huà)筆描繪海，結(jié)尾是夢(mèng)想。
我心中的那片綠初中篇十三
仰望蒼穹，沒(méi)有一絲云彩，就這樣靜靜地，靜靜地望著，望著這片讓它魂?duì)繅?mèng)繞的天。不覺(jué)間，涼潤(rùn)的液體滑落，它嘆息著搖搖頭，任淚水打濕腳下的這片土地，再也不敢抬起頭，不敢奢求那自由的天空。遼闊的天，晴朗的天，一只鷹從遠(yuǎn)方飛來(lái)，它承載著夢(mèng)想，滿載著驕傲從那片名為自由的天空飛過(guò)，犀利的眼眸俯視大地，似要將一切盡收眼底，冷冽的眼神中卻又滿是不屑，它是那樣的高傲，猶如王者歸來(lái)。奔瀉的淚水再一次迷蒙了雙瞳，輕啄翅膀，疼痛蔓延開(kāi)來(lái)，讓它陷入了遙遠(yuǎn)的回憶。
曾幾何時(shí)，天空總有那么一抹快樂(lè)的身影，曾幾何時(shí)，那抹快樂(lè)的身影總是在歡笑，曾幾何時(shí)，它自豪地說(shuō)：“藍(lán)天是我的夢(mèng)想，飛翔是我的驕傲，是我的榮耀?！笨?，又曾幾何時(shí)，它被雨水打濕了翅膀，它從高空墜下，折斷雙翼，冰冷的鎖鏈把它困在狹窄的天地，疼痛禁錮了它的雙翼，它失去了飛翔的資格，它失去了它的天空，它失去了它的夢(mèng)想、驕傲、榮耀。從此，它的一生被別人規(guī)劃好了，但，它是那樣熱愛(ài)自由，它是那樣向往天空，它是那么的驕傲，它怎能容忍自己的命運(yùn)被掌握在別人的手中，怎能容忍成為被操縱的木偶，它要沖破牢籠，它要掙開(kāi)禁錮，可，一切掙扎都顯得那樣蒼白、無(wú)力。
初二:趙玉潔。
我心中的那片綠初中篇十四
是的，那是一望無(wú)際的海，湛藍(lán)，深邃，悠遠(yuǎn)。我將翻越連亙的高山，跨越叢生的荊棘，去觸碰這片安放我夢(mèng)想的心海。
小時(shí)候，我常常坐在小區(qū)球館的石凳上，望著球員在球場(chǎng)上酣暢淋漓大展風(fēng)采，那時(shí)起，一顆微妙的種子已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽了我要成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員！
成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員可不是一件想想就能成的事，必須要有良好的身體素質(zhì)，要有對(duì)籃球的認(rèn)知，最重要的還要有一顆堅(jiān)持不懈的心。
第一次接觸籃球是在二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我甚至連拍球都不會(huì)，胡亂地抱著球在場(chǎng)上亂蹦，間或拿球擊打兩下地面，好不滑稽。我知道自己的不足，于是學(xué)著電視里或是小區(qū)的大小孩們，同時(shí)拿兩個(gè)球進(jìn)行左右手拍打，每次都拍到手臂酸疼抬不起來(lái)，卻從不松懈。就這樣堅(jiān)持了數(shù)天后，我果然有了進(jìn)步。
到了三四年級(jí)，努力得到了回報(bào)，我進(jìn)入了校籃球隊(duì)！我一直認(rèn)為運(yùn)球好就可以打好籃球，但是教練的話推翻了我的想法："想要打好籃球，速度是必修的功課！"我的速度是隊(duì)里最后一名，簡(jiǎn)直可以用龜速來(lái)形容，每每都被隊(duì)友冷嘲熱諷。我也有過(guò)要放棄的念頭，可想到，我不甘！咬咬牙，我開(kāi)始了沖刺跑訓(xùn)練。教練按秒表的手加快，我的笑容也越發(fā)燦爛，因?yàn)槲业乃俣仍诩斌E提升。
我正朝著堅(jiān)定地一步步邁去。
"?。?我又一次被撞倒在地，本不強(qiáng)壯的我在身體素質(zhì)方面吃了大虧，看著隊(duì)員們個(gè)個(gè)身形彪壯，再反觀自己瘦弱的小身板，我攥緊了拳頭身體素質(zhì)落后，那就強(qiáng)身健體做力量訓(xùn)練！別人做一次，我就做十次！于是，除了日常訓(xùn)練外，我還會(huì)躲在家里悄悄進(jìn)行更多的力量訓(xùn)練。每次訓(xùn)練后，我都是滿頭大汗，氣喘吁吁，但我相信，只要比別人多付出一點(diǎn)，總有一天我會(huì)追上他們的。果然，沒(méi)多久，我也可以跟隊(duì)友一樣，在球場(chǎng)上，憑借強(qiáng)硬的身體和力道，將對(duì)手撂翻在地，而一張張籃球大賽的證書(shū)就是對(duì)我所有努力的回饋。
為了，我跋山涉水，終于觸及到了夢(mèng)的邊緣。
我心中的那片綠初中篇十五
是天安門(mén)廣場(chǎng)莊嚴(yán)的升旗儀式嘹亮的國(guó)歌身著軍裝步伐一致的軍人們看著五星紅旗緩緩升起對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)從未停止。
是那拉提草原上的那一抹綠色純凈、美好、涼風(fēng)習(xí)習(xí)沒(méi)有污染沒(méi)有人打擾丟下煩惱有的只是耳邊牧民們的鞭子聲馬蹄聲閉上眼與藍(lán)天作伴與白云交友還有空氣中絲絲自然的味道。
是大海旁的一座小木屋一個(gè)小花園種滿雛菊一屋子書(shū)一架琴有“面朝大海春暖花開(kāi)”的閑情逸致把晨曦托在掌上把海浪放進(jìn)心里讓細(xì)沙淹沒(méi)腳面坐在屋外彈著琴生活閑適太陽(yáng)照耀著我照耀著海面近處停著一條小船無(wú)憂無(wú)慮。
是清晨天未亮?xí)r大街上的保潔阿姨們是上學(xué)路上的桂花香是冒著熱氣的早餐攤是一群群紅領(lǐng)巾他們朝氣蓬勃迎接未來(lái)……城市的早晨忙碌又充滿活力。
是冬夜里媽媽送來(lái)的一杯熱牛奶捧在手上叫人倍感溫暖；是媽媽系著圍裙在廚房忙碌的身影是一家人圍在桌上吃一頓最簡(jiǎn)單的晚餐有說(shuō)有笑談?wù)劶页＜胰耸怯肋h(yuǎn)的摯愛(ài)。
每個(gè)人心中都有一片海，或奔放，或平靜，亦或多彩。而，是我心底最溫暖的記憶，是我心中最美好最向往的憧憬，是一切美好的細(xì)流匯聚而成的汪洋。
我心中的那片綠初中篇十六
生命是船，生活是河，生命肯在對(duì)的時(shí)間為對(duì)的人等候，但生活卻不肯停留?，F(xiàn)在的城市中高樓林立，可有哪一幢知道，鄉(xiāng)村里曾經(jīng)有座老宅肯為我美麗。
小小的我還信誓旦旦地同哥哥發(fā)誓要永遠(yuǎn)住在這里，仿佛整個(gè)世界除了我倆就再也容不下大人了。
生命終究不可能永遠(yuǎn)停留，老屋終于到了它的盡頭。
拆遷的那天，我望著空蕩蕩的房子，有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。過(guò)去真就過(guò)去了嗎？到了明天就注定不再能擁有昨天吧？我不知道抱著這些問(wèn)題該問(wèn)誰(shuí)。我的內(nèi)心充滿了失落與無(wú)奈，只能淚眼模糊地看著大人們一點(diǎn)一點(diǎn)地把老屋拆掉，最后只剩了一片地基和地基旁依然聳立的老桑樹(shù)，還有那個(gè)夏天永無(wú)休止的蟬鳴。童年的純真再甜美卻也無(wú)法敵過(guò)世事的變更，人類(lèi)的發(fā)展終究要在時(shí)間的道路上添上另一段歷史。
房子拆完了，大人們的汗跡干了，我的淚也干了。突然覺(jué)得似乎我的快樂(lè)到此便終結(jié)，——那片童年曾繁茂生長(zhǎng)的地方，至此便一片荒蕪。
時(shí)間是條留不住的小河，過(guò)了就不再回來(lái)。老屋固然只能存在回憶里了，但我的快樂(lè)卻并沒(méi)有因此終結(jié)。
還是那只小貓，銜著我的快樂(lè)繞過(guò)屋梁，然后又蹦回地上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
還是那陣秋風(fēng)，卷過(guò)白云，糾纏著黃葉，拍打在我身上，清清爽爽。
還是那只蟬，越過(guò)嚴(yán)冬來(lái)赴我的盛下之約，依舊是那么不知疲倦地歌唱，悠悠揚(yáng)揚(yáng)。
萬(wàn)物都改變了它們的顏色。一天天的改變，讓人產(chǎn)生了一種不再真實(shí)的感覺(jué)，只有心中的那片綠地依舊清晰，依舊翠綠；只有心中的那片天空依舊晴朗；只有心中那片尚未崩壞的地方依舊真實(shí)，依舊美麗。
就算桑椹每年都會(huì)落吧，就算世界的顏色終將褪去吧。我的童年和永遠(yuǎn)翠綠，永遠(yuǎn)地永遠(yuǎn)地為我而美麗。
我心中的那片綠初中篇十七
海，不是風(fēng)平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海！有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滯的熱血。
那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著漣漪。從高處看，煙波浩渺，一望無(wú)際，而有時(shí)，海水就在你的腳邊，輕輕絮語(yǔ)。而是——過(guò)上自己喜歡的生活。
清晨，在自己的臥室里晨讀，在知識(shí)的海洋中“游玩”。與文字成了親密無(wú)間的好伙伴，它讓我開(kāi)擴(kuò)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。之后，我便可以寫(xiě)上幾首風(fēng)景詩(shī)，記錄自己看到的。真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
下午，我可以到鼎鼎有名的甜品店中去品嘗令人垂涎欲滴的甜品。甜品的顏色五彩斑斕，形狀各異，我一邊品嘗，一邊望著窗外如詩(shī)如畫(huà)的美景，便不由自主地開(kāi)始寫(xiě)生。優(yōu)美的音樂(lè)朝我涌來(lái)，令人賞心悅目，真是悠閑、愉快?。?/p>
傍晚，獨(dú)自一人坐在草坪上，欣賞日落，陶醉其中。
晚上，趁著天亮到西湖公園里散步，運(yùn)動(dòng)讓身體更健康。只見(jiàn)一大片花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，密密麻麻的聚在一起，真是“萬(wàn)紫千紅總是春”啊。婀娜多姿的柳枝在風(fēng)中舞蹈著，我想起高鼎說(shuō)過(guò)：“拂提楊柳醉春煙”。為了讓自己能夠得到心中的那片海，我不斷地努力著。好好學(xué)習(xí)，天天向上，每分每秒都在奮斗著，珍惜著短暫的時(shí)間。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聚沙成塔，相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)得到心中的那片海。
面朝陽(yáng)光，努力拼搏！——為了！
我心中的那片綠初中篇十八
我心中有一片屬于自己海，它是一望無(wú)際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒，我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧?，承載著我的希望，我的作家夢(mèng)。
兒時(shí)的我特別喜歡看書(shū)，當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí)，我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁，忘記時(shí)間的流逝，忘記太陽(yáng)的離開(kāi)，月亮的到來(lái)。我曾覺(jué)得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來(lái)的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺(jué)。于是我佩服他們，想成為一個(gè)像他們一樣帶來(lái)情緒的精靈。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，那時(shí)的我陶醉在書(shū)的海洋里，像一只魚(yú)兒，自由穿梭其間，讀的書(shū)便越來(lái)越多。于是作文便寫(xiě)的越來(lái)越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。
然而，誰(shuí)的路上無(wú)荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無(wú)奇，沒(méi)有新鮮感。大腦漸漸空白，寫(xiě)作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫(xiě)出作文的我，現(xiàn)卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。
慶幸的是我從未想過(guò)要放棄，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”時(shí)?？M繞在我耳邊，激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。
那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片?？傇谖业男牡追v讓我不要停息不要安于現(xiàn)狀直到夢(mèng)想之花綻放直到海面灑滿陽(yáng)光。
我心中的那片綠初中篇十九
我心中的那片海是抽象的，我心中的那片海是平靜的，我心中的那片海隨著我慢慢的長(zhǎng)大而變化。
小時(shí)候，我總覺(jué)得能夠當(dāng)一名警察是件偉大的事情?？梢宰バ⊥担鞆堈x，可威風(fēng)！了，每次看到警察叔叔那筆直的身影，我總是暗暗下定決心：長(zhǎng)大后一定要做個(gè)警察，為人民服務(wù)！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢發(fā)現(xiàn)，警察叔叔雖然威風(fēng)，但他的肩上卻扛著一份責(zé)任，既沉重又辛苦。
童年時(shí)的那片海，是一份責(zé)任。
現(xiàn)在，我早已不再想成為一名警察，而是想成為一名設(shè)計(jì)師，既輕松又好玩，可以去世界各地尋找靈感，可以自由自在的生活，不用受早起的困擾，不用受太大的壓力，可以過(guò)得很輕松，讓我十分向往。
但在某一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)設(shè)計(jì)師不是我的目標(biāo)，它缺少的是一種緊張的節(jié)奏，它會(huì)讓我感到?jīng)]有方向，會(huì)讓我變得懶惰。
我直到現(xiàn)在也不曾確定自己長(zhǎng)大后會(huì)做什么，也許是做一名教師，也許是保護(hù)地球，也許是一名公務(wù)員，無(wú)論我們長(zhǎng)大以后做什么，現(xiàn)在只需要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，讓自己不留遺憾，我相信，明天的自己一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。
不為什么，只。
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