總結(jié)是一種不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程，只有持之以恒才能取得持久的成效。好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合個(gè)人思考提出自己的見(jiàn)解。以下是一些有趣的故事和笑話，希望能給大家?guī)?lái)歡笑。
雪寫(xiě)景賞析篇一
1)那是一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)把大地烤得像蒸籠似的。大樹(shù)垂著頭，小草彎著腰，大黃狗趴在樹(shù)陰下伸著舌頭喘氣，河里的水也被曬熱了……太陽(yáng)曬得地皮發(fā)燙，我們只好躲在家里。
2)早上的太陽(yáng)從東方冉冉地升了起來(lái)。知了在樹(shù)上“知了知了”地叫，好像在說(shuō)：“熱死我了!熱死我了!”河里的水早上還是冰涼的，可是一到了中午，河水就開(kāi)始冒熱氣了。小男孩熱得受不了了，吵著鬧著要剪頭發(fā)。他剪了一個(gè)光頭后還是嚷著：“太熱了，太熱了，買冰棒，買西瓜。”小男孩一只手拿著一根冰棒，另一只手抓著一片西瓜，津津有味地吃著。突然，冰棒溶了掉到了地上，小男孩生氣地叫：“再買一根，再買一根?！贝笕寺?tīng)了，很不耐煩地說(shuō)：“你要吃，老天爺也要吃，我哪來(lái)這么多錢買，你如果要怪，就怪老天爺去?！边h(yuǎn)處有賣西瓜的，商人坐在椅子上，屁股還沒(méi)有挨著椅子，就已經(jīng)感到椅子有些發(fā)燙了，商人只好站著，一邊叫喊，一邊搖著手中的芭蕉扇。有人走過(guò)來(lái)，一摸西瓜，“唉呀，”突然叫了起來(lái)：“這是西瓜還是燙瓜啊?”
3)整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。
5)夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了。一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅色的葡萄，令人饞涎欲滴。
7)烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
8)夏神的腳步輕快而活潑，萬(wàn)物也隨著蓬勃發(fā)展。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒們細(xì)聲的啁啾，悅耳清脆的聲浪混著泥土的芳香，蕩漾在歡欣的空氣中?；▋簜冋归_(kāi)了一年一度最熱烈的選美大會(huì)，蜂兒蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。
9)街上的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了。
10)盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要與人類作對(duì)，報(bào)復(fù)人類，氣得人們?cè){咒它，甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。
11)夏天是個(gè)變臉的季節(jié)，它時(shí)而哭，時(shí)而笑。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，碧空如洗，天高云淡，驕陽(yáng)似火;一會(huì)兒天低云暗，烏云密布，狂風(fēng)怒吼;一會(huì)天公大發(fā)雷霆，電閃雷鳴;一會(huì)瓢潑大雨，傾盆滂沱，;一會(huì)兒瀟瀟雨歇，虹橋飛架南北。夏天就如同孩子的臉一般，沒(méi)有征兆地變換著。
12)夏天的太陽(yáng)，像個(gè)大火球，火辣辣地照射著大地，似乎要散發(fā)全部的熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬卷了路邊的樹(shù)葉，曬得莊稼低下了腦袋，曬得花兒躲進(jìn)葉子里。潑盆水到地上，地面便刺啦啦地響，像干渴的人一下子就喝干了一盆水似的。街道兩旁的樹(shù)都被曬得垂頭喪氣，大人都穿著背心，小孩子赤著上身，渾身光溜溜的像條泥鰍……大家都罵這該死的熱天。只有賣冰棍的老人不怕太陽(yáng)曬，把冰柜推到太陽(yáng)底下高聲吆喝著，他的心里一定希望天氣越熱越好。
13)夏天的夜晚，星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)……閃爍不定，就像一只只淘氣幼稚，然而又充滿智慧的眼睛。它們仿佛看到了我們，便和我們玩兒起了“藏貓貓”。它們那靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得我們眼花繚亂。忽然，一顆流星飛來(lái)，吸引著我們的目光，一眨眼的工夫，它又從我們的目光底下隱遁了。
14)中午，火辣辣的太陽(yáng)，烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來(lái)了，坐在陰涼而爽快的地方說(shuō)說(shuō)這個(gè)談?wù)勀莻€(gè)，個(gè)有個(gè)的看法，個(gè)有個(gè)的主張。樹(shù)上的蟬“知了”“知了”——地叫著，好像在說(shuō)：“哎呀!今天真熱啊，這死太陽(yáng)快把我給曬死了。這死夏天真是熱。不過(guò)夏天也有好處，可以讓秧苗快快長(zhǎng)大!”
15)夏天是一個(gè)燃燒的季節(jié)。核聚變的火球烈日中天，狗吐著舌頭，蟬煩躁地鳴叫，柏油馬路被曬得軟軟的，魚(yú)浮出水面出來(lái)?yè)Q氣。酷暑下勞作的人們揮汗如雨，一個(gè)個(gè)汗流頰背莊稼曬得直打蔫，懶洋洋地站在那兒，久旱盼甘露的田地有的裂了縫，農(nóng)夫心中如湯煮，忙著抽水灌溉。池塘中盛開(kāi)的出水芙蓉像一個(gè)個(gè)燃燒的奧運(yùn)火炬，有的含苞欲放，小荷才露尖尖角，正有蜻蜓立上頭。在魚(yú)翔淺底的江河湖海，休閑的人們?cè)谏碁┥舷硎苤展庠?，偶而又下水暢游。及時(shí)雨下來(lái)了，淅淅瀝瀝，雨打青梅，輕彈朱窗，一朵朵蘑菇美麗城市的風(fēng)景。入夜，云收雨歇，皓月千里，繁星點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)籟齊鳴，蛐蛐彈奏，蛙鳴悠揚(yáng)，組成了一曲交響樂(lè)。
雪寫(xiě)景賞析篇二
青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。本站小編為大家?guī)?lái)的寫(xiě)景的好段賞析，希望大家喜歡。
1)冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái)，等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。
2)烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
3)天中的云雀，林中的金鶯，都鼓起它們的舌簧。輕風(fēng)把它們的聲音拼成一片，分送給山中各種有耳無(wú)耳的生物。桃花聽(tīng)得入神，禁不住落了幾點(diǎn)粉淚，一片一片凝在地上。小草花聽(tīng)得大醉，也和著聲音的節(jié)拍一會(huì)倒，一會(huì)起，沒(méi)有鎮(zhèn)定的時(shí)候。
4)秋天無(wú)風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會(huì)不覺(jué)的伸開(kāi)手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來(lái)一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。
5)秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。
1)街上的柳樹(shù)，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采的低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴的發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高，與天上的灰氣聯(lián)接起來(lái)，結(jié)成一片惡毒的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)的老城像燒透的磚窯，使人喘不出氣。狗爬在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆喝，柏油路化開(kāi)，甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化。
2)柳葉打著卷兒，小花草低著頭，大地冒著熱氣，湖水熱得燙手，蜻蜓低低地飛在湖面上打轉(zhuǎn)，這是它在向魚(yú)兒報(bào)信：好消息——就要下雨了!
3)不管怎樣，冬天畢竟過(guò)完了。到了四月初，白晝變得溫暖，夜晚仍然寒冷，冬天還不肯退讓，可是終于來(lái)了溫暖的一天，打退了冬季，于是小河流水，百鳥(niǎo)齊鳴，河邊的整個(gè)草場(chǎng)和灌木給春潮淹沒(méi)，茹科沃河對(duì)岸的高坡中問(wèn)那一大塊地方被一片汪洋大水占據(jù)，野鴨子在水面上這兒一群那兒一群地飛起飛落。每天傍晚，火紅的春霞和華美的云朵造成新的、不平凡的、離奇的景致，日后人們?cè)诋?huà)兒上看見(jiàn)那種彩色和那種云朵的時(shí)候簡(jiǎn)直不會(huì)相信是真的。
4)天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的皮襖，更別說(shuō)那暴露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。
5)小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。(桃、杏、梨對(duì)應(yīng)的顏色紅、粉、白)花里帶著甜味，野花散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
6)秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。
7)漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
8)冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的;房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。
9)春光充滿著生氣，遍地的野草，幽伏在地上，在每平方尺的綠色之中，總有少女們的唇瓣似的不知名的小花點(diǎn)綴著，似乎她們的風(fēng)姿與面貌有些特殊。嫩綠的麥苗，受了微風(fēng)的吹拂，顯出裊娜窈窕的姿態(tài)，嫵媚地談笑。小溝里的水也被晨風(fēng)微蕩著，起了細(xì)微的漣漪。高出地面的土堆，遍身裝飾著野草和小花。似少女初發(fā)育的乳峰，點(diǎn)綴著豐滿的肉體——美的世界。
10)正是三月天，城外天顯得極高，也極清。田野酥酥軟軟的，草發(fā)得十分嫩，其中有了蒲公英，一點(diǎn)一點(diǎn)的淡黃，使人心神兒幾分蕩漾了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著楊柳，綠得有了煙霧，暈得如夢(mèng)一般，禁不住近去看時(shí)，枝梢卻沒(méi)葉片，皮下的脈絡(luò)是楚楚地流動(dòng)綠。
11)北國(guó)的落葉，渲染出一派多么悲壯的氣氛!落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著，便在樹(shù)下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄也似的，豎著光禿禿的疏落的樹(shù)干和枝椏，直刺著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。
12)冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái)，等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。
13)烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
14)天中的云雀，林中的金鶯，都鼓起它們的舌簧。輕風(fēng)把它們的聲音拼成一片，分送給山中各種有耳無(wú)耳的生物。桃花聽(tīng)得入神，禁不住落了幾點(diǎn)粉淚，一片一片凝在地上。小草花聽(tīng)得大醉，也和著聲音的節(jié)拍一會(huì)倒，一會(huì)起，沒(méi)有鎮(zhèn)定的時(shí)候。
15)秋天無(wú)風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會(huì)不覺(jué)的伸開(kāi)手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來(lái)一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。
16)秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。
17)林子的泥土夾雜著清新的氣味，草葉慢慢地探頭，在樹(shù)根，在灌木叢，在你的腳下，安靜地蔓延著不為人知的淺綠。像淡淡的水粉。
18)春天是個(gè)魔術(shù)師，誰(shuí)比她更神奇，誰(shuí)比她更美麗，她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時(shí)露出了笑顏，明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開(kāi)惺松的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的衣裳，她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛，花兒草兒趕緊鉆出被子，仰著一張張可愛(ài)的笑臉，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悅，春來(lái)了!春來(lái)了!到處都在唱著春天的歌。
19)天氣總是很晴朗，蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有，我常常抬頭仰望，覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍(lán)。看著看著，自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫，覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由，那有多好。
20)一陣暖風(fēng)吹來(lái)，帶著新生、發(fā)展、繁榮的消息，幾乎傳達(dá)到每一個(gè)細(xì)胞。湖那邊的遠(yuǎn)山已從沉睡中醒來(lái)，盈盈地凝著春的盼睞。田里的春苗猶如嬉春的女子，恣意舞動(dòng)她們的嫩綠的衣裳。河岸上的柳絲，剛透出鵝黃色的葉芽。鳥(niǎo)雀飛鳴追逐，好像正在進(jìn)行偉大的事業(yè)。幾簇村屋，形式大體一樣，屋瓦鱗鱗可數(shù)。住在那些屋里的人們，男的，女的，老的，少的，看見(jiàn)春天降臨，大地將有一番新的事業(yè)，新的成功，他們也歡欣鼓舞：不貪懶，不避勞，在那里努力工作著吧。
21)那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
22)山下一片杏花如云。山谷里溪流旋轉(zhuǎn)，奔騰跳躍，丁冬作響，銀霧飛濺。到處都是生機(jī)，就連背陰處的薄冰下面，也流著水，也游著密密麻麻的小魚(yú)。
23)那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。
24)秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗?？墒?，它在我心中卻是最美的。
25)我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹(shù)就像畫(huà)在畫(huà)布上的油畫(huà)，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林，獨(dú)自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí)，我想起了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。
26)晚秋底澄清的天，像一望無(wú)際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波;山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭，好似波動(dòng)著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。
27)小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
28)早晨起來(lái)，我走到屋子外面，那風(fēng)還在吹著，絲毫沒(méi)有減小的意思。這風(fēng)大得簡(jiǎn)直快要把我吹倒了，害得我連站都快站不住了。這時(shí)，我的穿戴簡(jiǎn)直成了一個(gè)大胖子。雖然，我穿得那么多那么厚，可是，那風(fēng)還是一股勁地往我的身子里面鉆。這時(shí)，我看到路上的行人全都拿出了各種抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣、羽絨服、圍巾、帽子……可是，有一些人嘴里還在說(shuō)：“冷死了，冷死了!”
29)初夏，石榴花漸漸開(kāi)放了，綠葉襯紅花，美麗極了。遠(yuǎn)望，它像一片烘烘燃燒的烈火，又像黃昏升起的紅艷艷的晚霞。
30)玻璃窗上開(kāi)滿了各種各樣奇形怪狀的霜花。有的像一叢叢茂密的灌木，有的像飄拂在天空中的一片片白云，有的像熱帶生長(zhǎng)的椰子樹(shù)，有的像連綿起伏的山巒。
31)看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
32)冬天還沒(méi)有到，可是天氣已經(jīng)冷得不行了?？耧L(fēng)吹得樹(shù)木東搖西擺，最低溫度已經(jīng)降到零下了。晚上我睡在床上，聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)呼呼地吹，好像老虎在怒吼?？耧L(fēng)吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲，害得那些老年人睡覺(jué)都成了問(wèn)題。那響聲響得還把熟睡的人都能夠吵醒。我也久久不能夠入睡，靜靜地聽(tīng)著那考老虎怒吼一樣的風(fēng)聲……過(guò)了很久很久，我才迷迷糊糊地睡著了。
33)春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了!
34)初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
35)冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩，沒(méi)有夏姑娘的艷麗，沒(méi)有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!
36)方的果樹(shù)，到秋來(lái)，也是一種奇景。第一是棗子樹(shù);屋角，墻頭，茅房邊上，灶房門口，它都會(huì)一株株的長(zhǎng)大起來(lái)。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時(shí)候，正是秋的全盛時(shí)期;等棗樹(shù)葉落，棗子紅完，西北風(fēng)就要起來(lái)了。
37)秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來(lái)。茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應(yīng)地響著秋蟲(chóng)的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹(shù)在路邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。
38)寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)。風(fēng)和雪都像征服松樹(shù)，但是，松樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力和它的抗寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來(lái)。
39)青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
40)那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
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雪寫(xiě)景賞析篇三
古詩(shī)鑒賞之“寫(xiě)景抒情類”
“即景抒情詩(shī)”題材非常寬泛，可以說(shuō)凡是寫(xiě)景抒情的詩(shī)歌都可以歸為此類，不管是借景思鄉(xiāng)、借景懷人，還是借景送別、借景厭戰(zhàn)；無(wú)論是借景說(shuō)遭遇、借景言國(guó)難，還是借景訴衷情、借景明志向，等等，只要是通過(guò)景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的某種情感的，都屬于此類?！凹淳笆闱樵?shī)”常用的表達(dá)技巧是寓情于景、情景交融。其他或用比喻擬人，或用對(duì)比襯托，或用白描渲染，或是動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生，或是視聽(tīng)結(jié)合、抑揚(yáng)互襯。此類詩(shī)歌極具鑒賞價(jià)值，備受高考出題者青睞。
類型一。
【提問(wèn)方式】該詩(shī)是如何描寫(xiě)景物的？或該詩(shī)在寫(xiě)景上有何特色？請(qǐng)簡(jiǎn)析該詩(shī)景物描寫(xiě)的技巧。
【解題思路】。
（1）寫(xiě)景順序：如由高到低、由遠(yuǎn)到近、由里到外等，視角有俯看、仰望、遠(yuǎn)眺、近觀。
之分。
（2）調(diào)動(dòng)感官：如視覺(jué)（繪色）、聽(tīng)覺(jué)（摹聲）、嗅覺(jué)（氣味）、觸覺(jué)（冷暖）等。
（3）運(yùn)用技巧：修辭（比喻、擬人、夸張等）、表現(xiàn)手法（襯托、對(duì)比、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)。
結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、正側(cè)面描寫(xiě)結(jié)合、白描等）等。
（4）詞語(yǔ)錘煉：動(dòng)詞、形容詞、疊詞、活用詞等。
【經(jīng)典例題】。
閱讀下面唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
絕句。
杜甫。
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
（1）這首詩(shī)表現(xiàn)出春天怎樣的特征？
（2）寫(xiě)出這首詩(shī)的藝術(shù)手法。
【詩(shī)歌鑒賞】這首短小的絕句極其生動(dòng)地描繪了春天的景色，美麗如畫(huà)。前兩句對(duì)大好的春光作概括的描寫(xiě)，短短的十個(gè)字囊括了陽(yáng)光、江山、春風(fēng)、花草及其香味，調(diào)動(dòng)了讀者的多種感官去體會(huì)、感受、聯(lián)想春天的美好。后兩句則集中筆墨寫(xiě)燕子和鴛鴦。燕子圍著暖融融的春泥高低飛翔，銜泥筑巢，給人一種輕松愉悅的感覺(jué)。詩(shī)人用“時(shí)時(shí)”“恰恰”這種極富韻律的字眼，使得這一幅明麗紛繁的畫(huà)面充滿了感動(dòng)。也使得詩(shī)歌有著更明快、更流利的節(jié)奏。全詩(shī)語(yǔ)言充滿了口語(yǔ)化色彩，讀起來(lái)令人感到非常親切，而詩(shī)人在春天所感受到的由衷的快樂(lè)也躍然紙上。
【參考答案】。
（1）寫(xiě)出初春時(shí)節(jié)自然界生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
（2）提示：一二句視覺(jué)與嗅覺(jué)相結(jié)合，三四句動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合。
類型二。
【解題思路】。
（1）緊扣詩(shī)歌文本，用描寫(xiě)性的語(yǔ)言形象地再現(xiàn)詩(shī)歌畫(huà)面。意象要全，語(yǔ)言要盡量?jī)?yōu)。
美生動(dòng)，不宜直接粗糙地翻譯。
（2）根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容，用一句簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)或幾個(gè)凝練的詞概括意境特點(diǎn)，指出這些詞句。
為全詩(shī)奠定了怎樣的感情基調(diào)，渲染怎樣的氛圍。
（3）準(zhǔn)確運(yùn)用技巧術(shù)語(yǔ)，如借景抒情、以景襯情等。
情與景的關(guān)系一般分為三類;。
a以景寫(xiě)樂(lè)情。如杜甫的《絕句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。b以哀景寫(xiě)哀情。如杜甫的《登高》風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。
無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
（4）根據(jù)情境氛圍的特點(diǎn)，注意詩(shī)中表達(dá)的關(guān)鍵字眼和注解中的時(shí)代背景介紹，合理的剖析詩(shī)人的思想感情。
【經(jīng)典例題】。
閱讀下面這首詩(shī)，按題后有求答題。
望岳。
杜甫。
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
（1）有一個(gè)“望”，卻句句寫(xiě)望，且層次清晰，試作簡(jiǎn)要分析。
（2）鳴人莫如忠評(píng)價(jià)首聯(lián)下句說(shuō)：“齊魯?shù)浇袂辔戳?，題詩(shī)誰(shuí)能繼杜陵？”認(rèn)為這句詩(shī)無(wú)。
人能續(xù)，你怎樣看？
（3）后人以其深刻的思想意義把此詩(shī)譽(yù)為“絕唱”,請(qǐng)就此作簡(jiǎn)要分析。
【參考答案】。
（1）全詩(shī)句句寫(xiě)向岳而望，距離是自遠(yuǎn)而近，時(shí)間是從朝到暮，并由望岳聯(lián)想到將來(lái)的。
登岳。首聯(lián)寫(xiě)乍一望見(jiàn)泰山時(shí)，高興得不知怎樣形容才好的那種驚嘆仰慕之情，非常傳神。接著自我作答。頷聯(lián)兩句寫(xiě)近望所見(jiàn)泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象，是上句“青未了”的注腳。頸聯(lián)兩句詩(shī)寫(xiě)細(xì)望，細(xì)望中蘊(yùn)含著詩(shī)人祖國(guó)山河的熱愛(ài)。尾聯(lián)兩句寫(xiě)望岳而產(chǎn)生的登岳的意愿。
（2）“齊魯青未了”是經(jīng)過(guò)詩(shī)人一番揣摩后得出的答案，可謂驚人之句。它既不是抽象。
地說(shuō)泰山高，也不是像謝靈運(yùn)那樣用“崔崒刺云天”這類一般化的語(yǔ)言來(lái)形容，而是別出心裁地寫(xiě)出自己的體驗(yàn)——在古代齊魯兩大國(guó)的國(guó)境外還能望見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)橫亙?cè)谀抢锏奶┥?，以距離之遠(yuǎn)來(lái)襯托泰山之高。泰山之南為魯，泰山之北為齊，所以這一句寫(xiě)出了地理特點(diǎn)，寫(xiě)其他山岳時(shí)不能移用。
（3）后人把此詩(shī)稱為杜詩(shī)的絕唱，是由于此詩(shī)最后一聯(lián)。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”
有作為的人不可缺少的。這也是這兩句詩(shī)千百年來(lái)一直為人們所傳誦，至今仍能引起我們強(qiáng)烈共鳴的原因。
“寫(xiě)景抒情類”詩(shī)歌拓展練習(xí)。
1．閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
與胡興安夜別。
何遜。
居人行轉(zhuǎn)軾，客子暫維舟。
念此一筵笑，分為兩地愁。
露濕寒塘草，月映清淮流。
方抱新離恨，獨(dú)守故園秋。
【注】居人：指送行者胡興安。行轉(zhuǎn)軾：將要調(diào)轉(zhuǎn)車回去。維：栓、系。
（1）詩(shī)中的“笑”字，具有特殊的表達(dá)效果。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析。
（2）本詩(shī)的頸聯(lián)歷來(lái)為人所稱道。有人說(shuō)它所寫(xiě)為眼前實(shí)景，也有人認(rèn)為是聯(lián)想之景。
請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。關(guān)于古詩(shī)寫(xiě)景的賞析。
山園小梅。
林逋。
眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。
（1）寫(xiě)出詩(shī)歌首聯(lián)中構(gòu)成對(duì)比的一組詞語(yǔ)。詩(shī)人以此對(duì)比凸顯了什么情景？
（2）采用正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托相結(jié)合的手法寫(xiě)“梅”是本詩(shī)的一個(gè)突出特點(diǎn)。請(qǐng)以頷聯(lián)、頸聯(lián)為例，簡(jiǎn)析這種手法運(yùn)用的藝術(shù)效果。
3.閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
蘇幕遮·草。
梅曉臣。
露堤平，煙墅杳。亂碧萋萋，雨后江天曉。獨(dú)有庾郎年最少。
窣地春袍，嫩色宜相照。
接長(zhǎng)亭，迷遠(yuǎn)道?？霸雇鯇O，不記歸期早。落盡梨花春又了。
滿地殘陽(yáng)，翠色和煙老。
（1）“嫩色宜相照”一句在詞中有多方面的作用，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。
（2）綜觀全詞，作者表達(dá)了怎樣的思想感情？
4．閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
襄陽(yáng)寒食寄宇文籍。
竇鞏。
煙水初銷見(jiàn)萬(wàn)家，東風(fēng)吹柳萬(wàn)條斜。
大堤欲上誰(shuí)相伴?馬踏春泥半是花。
（1）前兩句采用了什么描寫(xiě)手法，描繪了一幅怎樣的景象？
（2）后倆句表達(dá)了作者怎樣的感情？寫(xiě)“馬踏春泥半是花”有什么用意？
答
關(guān)于古詩(shī)寫(xiě)景的賞析。
5.閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
虞美人·寄公度。
舒亶。
芙蓉落盡天涵水，日暮滄波起。背飛雙燕貼云寒，
獨(dú)向小樓東畔倚闌看。
浮生只合尊前老，雪滿長(zhǎng)安道。故人早晚上高臺(tái)，
贈(zèng)我江南春色一枝梅。
(2)這首詞中“涵”“貼”“寒”“滿”等字用得很好，請(qǐng)選擇其中兩個(gè)聯(lián)系全詩(shī)分析其特點(diǎn)或表達(dá)效果。
6.閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
城東早春。
楊巨源。
詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。
若待上林花似錦，出門俱是看花人。
雨晴。
王駕。
雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花。
蜂蝶紛紛過(guò)墻去，卻疑春色在鄰家。
（1）兩首詩(shī)所寫(xiě)春天有什么不同，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以分析。
雪寫(xiě)景賞析篇四
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去?！耙荒曛?jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它卻沒(méi)有收入朱先生的散文集中。據(jù)陳杰同志考證，《春》最早發(fā)表在朱文叔編的《初中國(guó)文讀本》第一冊(cè)上。該書(shū)1933年7月由上海中華書(shū)局印行。陳說(shuō)：“在篇名的右上角都注有標(biāo)記。編者在課文目錄后附注，凡有此標(biāo)記者?系特約撰述之作品?，可見(jiàn)是《讀本》的編者當(dāng)時(shí)特約朱先生等撰寫(xiě)給中學(xué)生閱讀的文章?！保ā蛾P(guān)于〈春〉的出處》，《臨沂師專學(xué)報(bào)》1983年第2期）《春》不僅在解放前被編入中學(xué)語(yǔ)文教材，1981年人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文編輯室編的《語(yǔ)文》第一冊(cè)，也收錄了它。但是，后者嫌原作有的詞匯“陳舊”，有的語(yǔ)句不夠“規(guī)范化”，因之對(duì)其進(jìn)行了“加工潤(rùn)色”。這樣，在文字上便與原作有了出入。為尊重朱自清作品的原貌，本篇賞析的對(duì)象是朱先生寫(xiě)定的未經(jīng)修改的文字。
《春》是一篇滿貯詩(shī)意的散文。它以詩(shī)的筆調(diào)，描繪了我國(guó)南方春天特有的景色：綠草如茵，花木爭(zhēng)榮，春風(fēng)拂煦，細(xì)雨連綿，呈現(xiàn)一派生機(jī)和活力；在春境中的人，也精神抖擻，辛勤勞作，充滿希望?！洞骸肥且环汗庑沱惖漠?huà)卷，《春》是一曲贊美青春的頌歌。作品起始寫(xiě)道：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。”兩個(gè)“盼望著”的詞語(yǔ)重疊，強(qiáng)化了人們對(duì)春天的期盼?！按禾斓哪_步近了”，更把春天擬人化，似乎春天正在大踏步向我們走來(lái)?？矗骸耙磺卸枷駝偹训臉幼樱佬廊粡堥_(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了?！弊髡呦葟目偟姆矫婷枥L春境，勾畫(huà)出大地回春萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。接著，作者推出五個(gè)特寫(xiě)鏡頭，細(xì)致入微地描繪春天的.動(dòng)人景象。
踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏?！边@里的綠茵，已不是單純的自然景物，而成了人們生活的親愛(ài)的伴侶——景物變成了情物。
第二個(gè)特寫(xiě)鏡頭是花木爭(zhēng)榮：“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”不僅果樹(shù)之花爭(zhēng)相斗妍，而且野花遍地，萬(wàn)紫千紅。眾花還以其特有的色香，吸引無(wú)數(shù)的蜜蜂“嗡嗡地鬧著”，大小蝴蝶翩翩起舞。這些描寫(xiě)，活現(xiàn)出春意盎然的氣氛。作者不以再現(xiàn)自然花色為滿足，還特意馳騁想象的翅膀?qū)懙溃汗麡?shù)之花“帶著甜味，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?！毕胂蟛粌H拓寬了描寫(xiě)的視野，更從未來(lái)角度渲染了春花的可愛(ài)。
第三個(gè)特寫(xiě)鏡頭是春風(fēng)。較之春花來(lái)說(shuō)，春風(fēng)是不容易描寫(xiě)的。朱自清寫(xiě)春風(fēng)，主要抓住了兩點(diǎn)，一是春風(fēng)的柔和，二是它具有傳聲送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩(shī)句，來(lái)狀寫(xiě)春風(fēng)的溫暖，柔和；他猶恐讀者不易領(lǐng)會(huì)，馬上來(lái)了一句人人能領(lǐng)會(huì)的摹寫(xiě)：“像母親的手撫摸著你”?！帮L(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀”。作者從傳味角度寫(xiě)春風(fēng)，不僅強(qiáng)化了春的氛圍，也將此段與上兩段關(guān)于草、花的描寫(xiě)自然地連接起來(lái)。春風(fēng)還把春鳥(niǎo)的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“與輕風(fēng)流水應(yīng)和著”。作者從多方位描寫(xiě)春風(fēng)，把這個(gè)本來(lái)不易表現(xiàn)的事物也寫(xiě)得栩栩如生。
第四個(gè)特寫(xiě)鏡頭是春雨。朱自清寫(xiě)南方的春雨連綿：“看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙?！边@種雨，使樹(shù)葉子“綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼”。雨夜，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光，“烘托出一片安靜而和平的夜”。白天，“地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的”——這儼然是一幅春雨農(nóng)耕圖了。
第五個(gè)特寫(xiě)鏡頭是春境中人的活動(dòng)。前四幅畫(huà)面以寫(xiě)自然景色為主，這幅畫(huà)面則突出人的作為：“城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的。一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去”。在春天，花兒“趕趟兒”地開(kāi)；人們?yōu)榱擞?，“也趕趟兒似的”走出家門。在春天，花卉爭(zhēng)榮，各不相讓；人們“一年之計(jì)在于春”，也以只爭(zhēng)朝夕的精神投入了工作。
在以上盼春、繪春的基礎(chǔ)上，作品最后唱起了對(duì)春的贊歌：
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
這里，作者用三個(gè)比喻性的排比句式，說(shuō)明春天是新鮮、美麗、歡快、具有強(qiáng)大生命力的；人類也應(yīng)當(dāng)踏著春天的步伐，去創(chuàng)造美好幸福的生活。
雪寫(xiě)景賞析篇五
巍然矗立、直插云霄、高聳入云、高入云際、插入云端、巍巍雄姿、雄偉險(xiǎn)峻、山勢(shì)險(xiǎn)峻。
山勢(shì)雄偉、山勢(shì)奇絕、山高峰險(xiǎn)、奇峰聳立、奇峰突兀、巨峰柱天、奇峰疊起、奇峰異洞。
奇峰怪石、青峰獨(dú)秀、逶迤綿延、連綿不斷、蜿蜒起伏、千山萬(wàn)嶺、千山萬(wàn)壑、山巒起伏。
兩山對(duì)峙、群山環(huán)抱、群山吐翠、懸崖峭壁、絕壁斷崖、絕壁如削、怪石嶙峋、嶙峋起伏。
山石壯觀、深山幽谷、深山老林、山徑盤桓、山路崎嶇、山明水秀、山青水秀、青山綠水。
青山滴翠、滿山蒼翠、山高樹(shù)茂、山花爛漫、群山連綿、氣勢(shì)磅礴、巍峨群峰、深溝險(xiǎn)壑。
危峰兀立、冰峰雪嶺、連綿起伏、石筍林立、山溪水滿、深澗急流、泉水叮咚、喧騰飛濺。
噴珠吐玉、汩汩細(xì)流、明澈清冽、晶瑩明澈、泉水甘冽、清泉怒涌、飛泉如雪、泉水丁冬。
河水清清、河水渾濁、流水淙淙、汩汩有聲、水流平緩、水波閃動(dòng)、舟楫如梭、帆影點(diǎn)點(diǎn)。
小河流水、銀光閃爍、波濤澎湃、奔流不息、一瀉萬(wàn)里、萬(wàn)丈狂瀾、浩浩蕩蕩、濁浪滔滔。
震耳欲聾、河水茫茫、轟然瀉下、泥沙俱下、浩浩洪流、大水滔滔、滾滾東流、急流險(xiǎn)灘。
縱橫奔騰、奔騰咆哮、奔騰叫嘯、風(fēng)急浪高、波濤拍岸、驚濤駭浪、洶涌奔瀉、白浪滔天。
波濤滾滾、聲如雷鳴、浪花四濺、浪花飛濺、一望無(wú)際、一馬平川、沃土千里、一碧千里。
山清水秀、景色宜人、春色滿園、涼亭水閣、古色古香、目不暇接、花團(tuán)錦簇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
雪寫(xiě)景賞析篇六
1、遠(yuǎn)望去，雪給“肥胖”的黃土高坡加了個(gè)大白胡子，猶如一個(gè)背著大包的圣誕老人，正對(duì)著我笑呢!再往遠(yuǎn)看，往日那碧藍(lán)宏偉的秦嶺山脈，如今已在蒼茫的天宇里消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。
2、看!田野成了一望無(wú)際的金色海洋。如海的高粱舉起的火把，無(wú)邊的大豆搖響了銅鈴，黃澄澄的稻子費(fèi)勁的撐著輕飄飄的穗頭，像躬身致謝的樣字，像是在跟農(nóng)民伯伯說(shuō)：“感謝您不斷以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)!”收割的農(nóng)民伯伯看到這一片，豐收的喜悅充滿了心頭。果園里，又是一陣陣喜悅。每個(gè)枝頭都掛滿了一顆顆大大的果子，紅通通的蘋果、金燦燦的李子、白里透紅的桃子……走在這果園里，確有一番清香的水果味。哇，看著這些碩大的果實(shí)，你一定會(huì)不禁地流起口水呢!
3、一陣大雪過(guò)后，給大地的披上了雪白無(wú)垠的地毯，看上去就像席夢(mèng)思，真想讓人躺上去，在屋頂上面，雪姑娘很大方的給他了一層厚厚的棉被，路上的樹(shù)也仿佛換上了銀裝……四處是一派一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象!
4、秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)，田野里，高粱紅了，輕飄飄的稻穗彎下了腰，玉米笑了，大豆裂開(kāi)了嘴……，果園里，蘋果涂著紅彤彤的笑臉，葡萄穿上了紫亮亮的袍子，橘園里更是好看，金黃的橘子掛滿了枝頭，在秋風(fēng)的吹拂下，好像在向人們點(diǎn)頭……這些都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌來(lái)的。這讓我想起了一首詩(shī)：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
5、午后的陽(yáng)光不再炙烈，我走在幽靜的路上，兩旁高大的法桐無(wú)聲無(wú)息，只是，偶然，一片樹(shù)葉落在我的足前，以未盡枯黃的面容，匍匐的姿勢(shì)，悲傷地完成了流浪的旅途。
6、落葉是最出色的演員，秋的飄逸，秋的婉轉(zhuǎn)，都被它演繹的淋漓盡致。帶著對(duì)大地的思念，對(duì)重生的向往，它選擇了結(jié)束自己燦爛的一生，毅然從枝頭飄下。我觀賞秋天的天高云淡，我沉醉于它的清雅脫俗，但我不免還是感到悲涼與寂寞。
7、金秋時(shí)節(jié)。野果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天獨(dú)具匠心的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的涼快吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。
8、冬天是嚴(yán)寒的季節(jié)，我們每個(gè)小孩兒都希望著下雪。那一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)身穿白衣的天使。把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一個(gè)白色的童話世界。
9、雪后的景色可真漂亮呀!不管是大樹(shù)上，屋頂上，還是菜地上，都穿上了一件精美的、雪白的羽絨服。放眼望去，整個(gè)世界變成了銀裝素裹似的，世界就像是粉妝玉砌的一樣。菜地里的那些低矮的弟弟妹妹們?cè)谶@冰天雪地的天氣下，也低下了往日高舉著的頭，還蒙上了一層白白的面紗。
11、秋天一到，來(lái)觀賞楓葉的人川流不息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那楓林簡(jiǎn)直就是一片火海，紅通通的閃閃發(fā)亮，既像孩子的一只只小手在風(fēng)中盡情地招搖，又像一只只火紅的蝴蝶在翩翩起舞。
12、春天來(lái)了，泉水汩汩地冒著泡泡，小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，山坡上綠油油地，雪白的小羊羔像一團(tuán)團(tuán)棉花，在草原上撒歡，門前的柳樹(shù)枝條軟軟地垂下了，并泛著綠色，田野里農(nóng)民伯伯開(kāi)始辛勤地耕作，春天為家鄉(xiāng)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
13、抬頭看，以往那幾棵被北風(fēng)吹得光禿禿的老桐樹(shù)，如今“枯木逢春”般地開(kāi)滿束束銀花。在棕黑色樹(shù)干的襯托下，顯得它愈加純潔無(wú)瑕。在雪的映照下，天也變成了銀色。道路兩邊那高大的松樹(shù)，像掛滿了白色的絨球，和那露出的片片綠色融在一起，這給這世界添了幾分童話般的色彩。
14、冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠！Ｋ械闹参锒记?，只有那冬青?shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這偏僻的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
15、雪后，那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時(shí)的葵花廣場(chǎng)格外漂亮，早上很冷，出來(lái)的人不多，只有零零星星的足印，沒(méi)有踩過(guò)的地方完整的像一塊地毯;又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽(yáng)的光輝。小城里的樹(shù)枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪;西邊有一處果林，枝杈上零散地掛著一些雪絨，雪都堆積在了樹(shù)下。
16、都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，我想不僅是指莊稼，我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成熟了。自己是堅(jiān)強(qiáng)，是勇敢?我也不清晰，只覺(jué)得冥冥之中有種強(qiáng)烈的東西在牽引著我一步步踏踏實(shí)實(shí)走出一條路。
17、在這個(gè)收獲的季節(jié)里，看輕飄飄的果實(shí)叮當(dāng)作響，好像許多掛在樹(shù)梢的風(fēng)鈴，給人帶來(lái)無(wú)邊的欣喜?？茨切┕麑?shí)在樹(shù)枝出現(xiàn)紅紅綠綠的顏色，好像許多俊俏的臉龐，在綻放她們的無(wú)悔青春。
18、秋天來(lái)了!秋姑娘帶著涼快和豐收來(lái)到了我們的家園。在田野里，蘋果脹紅了臉，稻子笑彎了腰，梨子掛起了金黃的燈籠，高梁舉起了燃燒的火把。在田園里，桂花綻開(kāi)了它金黃的笑臉，菊花穿起五彩絢麗的衣裳，她們都在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，還有石榴花們，一個(gè)個(gè)穿著火紅的大衣，吹起了豐收的喇叭，讓人們都爭(zhēng)先恐后地去采摘呢!在樹(shù)林里，楓樹(shù)的葉子變成了一枚枚火紅的郵票，仿佛像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇扇子，它們扇哪扇哪，扇來(lái)了秋天的涼快。
19、夏天到了，麥田里翻著金色的波浪。碧綠的原野里吹來(lái)陣陣花的清香，夜幕落臨。滿天的星星眨著眼睛，遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的蛙鳴，人們圍坐在老榆樹(shù)下，談?wù)撝篮玫哪昃?，頌揚(yáng)著覺(jué)的惠明政策。
20、春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。淘氣的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了雪白的臉蛋。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了，也放聲唱歌。在那漂亮的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
21、秋天是收獲的季節(jié)給人以喜悅，秋天又是凋謝的季節(jié)給人以凄楚。但在我們每一個(gè)人的心里，都有一份只屬于自己的曾經(jīng)的收獲與歡樂(lè)。就讓我們伴著優(yōu)美的歌聲去回憶吧。
22、秋天來(lái)了，小動(dòng)物也忙碌了起來(lái)。螞蟻從夏天就開(kāi)始儲(chǔ)存糧食，小松鼠在地上撿拾掉落的松果，小蜜蜂把早已儲(chǔ)存好的蜂蜜裝滿了一個(gè)個(gè)蜂窩，小燕子飛向南方，等冬天過(guò)后再回來(lái)。還有一些冬眠動(dòng)物，如烏龜、蛇、刺猬、青蛙也已經(jīng)預(yù)備好了過(guò)冬的食物。
23、北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)都銷聲匿跡了。于是，家鄉(xiāng)又進(jìn)入了風(fēng)雪載途的寒冬，雪白的雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹，好一派千里冰封萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光，無(wú)不讓人產(chǎn)生無(wú)限愛(ài)戀之情。
24、操場(chǎng)更美。剛剛健好的健身器材，全部銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)面上，像是鋪了一個(gè)巨大無(wú)比的“席思?jí)簟保酌孳涇?，我多想在上面睡一覺(jué)啊!男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，又炸開(kāi)一陣陣白色的煙霧。
25、看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯。路兩旁便是兩排高大挻拔的樹(shù)，真像兩排站得整整齊齊丶穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小水釘，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。教室前面，一棵棵小松樹(shù)上掛滿了白色的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的。仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓圓的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花草，這時(shí)候又開(kāi)滿了朵朵“水晶花”。
26、花兒一見(jiàn)到秋風(fēng)，便忍淚訴說(shuō)自己的痛苦，而小草也則爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)傾訴。一個(gè)個(gè)都受了什么委屈啦?噢!你瞧瞧他們便一清二楚了。眾多花兒一不再是亭亭玉立、花枝招展的少女了，現(xiàn)在的她們只是花樣年華后的花甲之年了?？菸幕ò?，彎曲的腰肢，垂頭喪氣的。小草們也好不了多少，嫩綠的草叢已變成了一片枯黃。想必，他們都很懷戀往日的花樣年華吧!
27、當(dāng)晶瑩雪白的天鵝絨漫天飛舞，冬的氣味隨之撲面而來(lái)。千里冰封，萬(wàn)里雪飄。房檐上的冰掛似乎成了一道風(fēng)景線，無(wú)論走到哪里，都覺(jué)得它是漂亮的。路邊各種憨態(tài)可掬的雪人在做冬的迎賓，冬也毫不吝嗇地灑下更多遺韻。接一片雪花在手上，六片瓣兒，每一朵都是獨(dú)一無(wú)二。貪欲地想保存下每一片剔透的漂亮，它卻因承受不起高溫而悄悄融化。冬是艷麗的，是一種苛求完美的艷麗。而正是這種苛求，冬真的變得完美。
28、秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木叢生的春天當(dāng)然漂亮，可金色的秋天卻透著豐收的喜悅;秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白皚皚的冬天當(dāng)然漂亮，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
29、秋天來(lái)了，樹(shù)葉被淘氣的秋風(fēng)一片片涂黃，把綠葉變成了紅葉，再摘下來(lái)悄悄收藏。秋風(fēng)把小草、小花涂黃，就在這時(shí)，菊花、桂花競(jìng)相開(kāi)放了，把香味吹到千里之外，讓人們享受這醉人的花香。
30、夜晚十分，我獨(dú)自一人閑逛在鄉(xiāng)間的路上，抬頭望了望夜空，才發(fā)覺(jué)秋天的夜空是這般漂亮。月牙彎彎地掛在淺藍(lán)的空中，仿佛是一只小舟漂浮在清亮的小河中;不知過(guò)了多久，月牙變得好圓好圓，猶如是一只玉盤擺放在鋪著藍(lán)布的桌上;不知又過(guò)了多久，月亮仿佛戴上了面紗，像是害羞的姑娘遮住了自己的半邊臉。你肯定會(huì)問(wèn)，難道月亮一個(gè)人在天空不會(huì)孤單嗎?不，不會(huì)，因?yàn)橛行切桥阒?。一顆顆星星快活地眨著閃亮的眼睛，像是無(wú)知的孩子向科學(xué)好奇地眨著眼睛。
31、秋風(fēng)吹走了炎炎夏日，秋，便到來(lái)了。我愛(ài)秋，我愛(ài)它令人贊美的碩果，也愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉，更愛(ài)它那令人神往的秋韻。清新、熱情和真誠(chéng)，不加雕琢的自然流露，顯露出沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。
32、像小扇子一樣的銀杏葉，上面密密地布滿了葉脈，一半綠，一半黃像被誰(shuí)染了顏色。一陣風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉在空中飄落，猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動(dòng)，那么美妙，仿佛一下走進(jìn)了童話世界。
33、一起來(lái)，這個(gè)山溝里的小小天地就會(huì)連忙改變?nèi)蓊?。眼前的一切全成了銀白色的，地上、房上、樹(shù)上、山上，無(wú)處不有雪的蹤影。在這樣的雪白空間里，會(huì)讓您產(chǎn)生種.種遐想，好像這雪是帶著某種使命，忽然來(lái)到人間似的。
34、冬季，我們呼吸著臘梅散發(fā)出誘人的香氣和不屈不饒的精神。北風(fēng)呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，動(dòng)物都挖洞冬眠，到下一年的春天才醒。小燕子無(wú)影無(wú)蹤。山河有一層厚厚的雪花，枯樹(shù)用雪當(dāng)花。我不禁向冬天問(wèn)候;你好。
35、秋天到了，換上了一個(gè)秋主題的面板，讓自己的心情也象秋天的碩果一樣有豐收的喜悅。象秋天的紅葉，片片都充滿了熱情。如秋天的山野，處處充盈著大自然的活力。如秋日潺潺的小溪，一路歡歌，奔騰跳躍。
36、秋是一位高超的魔術(shù)師，在她的世界里，有許多不為人知的隱秘，傍晚，天空變化怎么那么快，剛才你還看到幾縷美不勝收的彩云，在天邊漂亮地張望，不一會(huì)兒，天空就變成了清一色的深紫黑，一盞茶的功夫，黑漆漆的夜空中群星閃耀，月光皎潔。
38、教室前面，一棵棵小松樹(shù)掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭示好。那半圓的花壇里，本來(lái)已經(jīng)枝枯花落的種.種花木，又開(kāi)滿了朵朵白花。
39、秋天的空氣無(wú)疑是一年之中最好的：春天的太濕潤(rùn)，夏天的太炎熱，冬天的太寒冷;只有在秋天，空氣既干爽又舒服，她催生出一片絢爛的色彩，她把并不年輕的心也裝扮得粉嫩起來(lái)了。所以說(shuō)，秋天的心情是亮麗的，香醇的，舒坦的。
40、早上，冷風(fēng)從窗戶的縫隙里擠了進(jìn)來(lái)，我任風(fēng)在我的小房間里竄來(lái)竄去，也不肯出來(lái)把窗戶關(guān)緊，索性把頭也放進(jìn)了暖暖的被窩。可是過(guò)了一會(huì)兒，又不得不從床上爬起來(lái)。why?因?yàn)槟且淮蠖炎鳂I(yè)正張牙舞爪地對(duì)我齜牙咧嘴。我哀嚎了一聲，腦海中出現(xiàn)了幾個(gè)詞組：尋尋找覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
41、漂亮的雪景讓人驚嘆，但是這一景觀卻總是曇花一現(xiàn)。不久，太陽(yáng)爸爸便招呼著雪女兒回家去了，雪女兒便戀戀不舍地回家去了，留下了她那一排排足印——那清亮的涓涓細(xì)流。不久，雪女兒就完全離開(kāi)了我們的視線。
42、秋天是豐收的季節(jié)。一望無(wú)際的田野里，金燦燦的稻子成熟了，就像一塊塊金子;果園里碩果累累，有紅通通的蘋果，梨子像小葫蘆似的吊在樹(shù)上;樹(shù)葉枯黃了，紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞;一陣風(fēng)吹來(lái)，給人們帶來(lái)一絲涼意。
43、在這個(gè)收獲的季節(jié)里，看農(nóng)人們忙碌在田間、院落，把豐收的喜悅，細(xì)細(xì)品嘗。掩飾不住的笑意呵，把樸實(shí)的人們，襯得愈加幸福!而我因了他們的收獲和幸福，想要盡情唱歌，想要?dú)g欣跳躍。
44、來(lái)到山野里，我似乎聞到了桂花的清香，山野里的每個(gè)角落，似乎都布滿了香味。我繼續(xù)往前走，不遠(yuǎn)處一片楓葉在樹(shù)枝上搖搖晃晃，似乎在跟我招手，我加快了步伐，一把抓住了那片楓葉，小小的，柄上的顏色已從嫩綠變?yōu)闇\紅。啊!我感遭到秋天了。
45、看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，是那么的晶瑩，那么的純潔，讓人不忍心把足踩上去。花池旁的兩棵松樹(shù)上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那花池里，本來(lái)已經(jīng)枯落的花木，這時(shí)又開(kāi)滿了朵朵白花。
46、看那月亮，圓圓的掛在碧藍(lán)碧藍(lán)的天上，銀輝萬(wàn)里。那月光清得如水，潑在大地上，潑在院子里，積了厚厚的一層。人們走在月光中，就好像在水中游泳。大地讓月光一洗，時(shí)間只剩下一片空靈;人心讓月光一洗，心中只剩下一片空明，純潔的就如嬰兒一般。
48、秋日的陽(yáng)光，柔柔的照著我。陽(yáng)光照在我的發(fā)稍，如一朵漂亮的黃花，棲在枝頭;如一只紛飛的蝴蝶，翩然在花叢中起舞。因了這般燦爛奪目的陽(yáng)光，今天，格外溫暖。
49、金燦燦的稻穗笑彎了腰，火紅的高粱舉起燃燒的火把。綠油油的菜地里，碧綠的菜葉上閃耀著露珠。遠(yuǎn)處楊樹(shù)葉子黃了，微風(fēng)吹來(lái)，金黃的葉子飄落在空中，像一只只蝴蝶在空中飛舞;飄落在清亮的小河里，像一艘艘金色的小船;飄落在地上，像一輛輛小汽車。
50、天慢慢變涼了，風(fēng)也比以前涼了許多，樹(shù)邊丟棄了許多散落的發(fā)黃了的葉子，樹(shù)枝上也垂掛著許多零碎的破葉，路邊清潔工也比以前更忙碌了，空氣也布滿了許多不同的氣味。大片大片的黃葉從天而落，如輕紗，如彩帶，如蝴蝶一般紛紛飄落。夏天帶去了她曾經(jīng)的背影，現(xiàn)在秋天正迎面而來(lái)。
51、麥田里，剛剛鉆出的鮮綠的麥苗，蓋上了一層厚厚的雪花被。遠(yuǎn)處，小小的山村茅屋，被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小模型。小河不畏嚴(yán)寒地嘩嘩流淌著，河邊或河心的大石頭上，蓋上了一層白雪，就像澆上奶油的蛋糕，大大小小不規(guī)則地分布在河灘上。
52、楓葉它代表著熱情，這些葉子是一雙小手，在向行人打招呼，在風(fēng)中隨意搖擺，像一些在表演手語(yǔ)舞的小朋友。在秋天，就數(shù)它們最耀眼，最有活力。這些小手染滿了火紅的顏色，給秋天涂上色彩呢!
53、一輪明月掛在天上，撒下皎潔的月光，好像給大地鋪上了一層白霧?，F(xiàn)在，靜靜地，一陣風(fēng)打破了夜的寂靜。星星花仰著臉，幾只扇著翅膀的小飛蟲(chóng)飛來(lái)飛去，好像給趴在巖石上的蛐蛐伴舞。菊花和桂花發(fā)出淡淡的幽香，沁人心脾。清清的河水嘩嘩地流著，大樹(shù)忙著跟葉寶寶告辭。
54、我踏在雪白的絨絨雪上，猶如走在家中的地毯上?？吹缴砗罅粝碌纳顪\不一的足印，仿佛做了一件不該做的錯(cuò)事。看到晶瑩剔透的雪兒被踩得面目全非，不忍心再往前走半步。我不由自主的停下足步，緩緩的蹲下身子，從地上悄悄的捧起一捧雪，小心翼翼的把它揉成一團(tuán)，用舌尖情深意濃的聞舔著它。
55、秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風(fēng)蕭瑟，千樹(shù)落葉，萬(wàn)花凋謝的季節(jié)。“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”?！扒铩弊旨由稀靶摹?，就成了“愁”。所以秋天總是讓人復(fù)古，總是充滿愁悵。唐代大文豪劉禹錫有詩(shī)曰：“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群，朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞”。
56、秋天是收獲的季節(jié)，四處飄溢著豐收的喜悅，秋天使我變得成熟起來(lái)，秋天帶來(lái)了豐盛的果實(shí)，來(lái)描繪了一幅絢麗多彩的畫(huà)，這幅畫(huà)，是沒(méi)有一個(gè)畫(huà)家能夠畫(huà)出來(lái)。秋天，使我陶醉。
57、觀賞“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！钡膭倬?。讓我們記得“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的眷戀。我們轉(zhuǎn)而觀賞她生命的鼎盛，繁華的朝氣。我不禁向秋天問(wèn)候：你好。
58、秋天吹黃了樹(shù)葉，也吹黃了田野，大地一片金黃，農(nóng)民伯伯沉醉在豐收的喜悅之中。秋天碩果累累，也是家鄉(xiāng)最為忙碌的季節(jié)，我們也多想為家里人干些力所能及的活兒，與家人一起分享豐收的歡樂(lè)。
59、在秋天中，樹(shù)葉逐漸枯黃了，但松柏卻依舊蒼翠充滿生機(jī)。多數(shù)的樹(shù)葉落光了，但漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，紅得像火燒云。他們好像在與深秋挑戰(zhàn)，真好像“霜葉紅于二月花”。
60、放眼一看，滿天的星星顯得很亂。但你認(rèn)真看，就會(huì)看到這些星星組成了各種不同的圖案。/，有的像獅子，有的像駿馬……這些圖案把天空點(diǎn)綴得愈加漂亮!
61、秋日的風(fēng)，柔柔地拂過(guò)。風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，好像幽靜的湖面，因了水鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的啼叫而起了絲絲的漣漪;好像萬(wàn)千細(xì)密的絲線織成的牽掛，緊緊纏繞著溫柔。因了這般輕柔的感覺(jué)，今天，令我感動(dòng)。
62、秋天有時(shí)會(huì)給人帶來(lái)一絲的傷感，但秋天更是一個(gè)收獲的季節(jié)。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有在秋天你才能享遭到豐收的喜悅。在一片金燦燦豐收的果實(shí)面前，哪一片瓜是你的?而又有哪一粒豆是你的?我享受秋天金色的心情，他不僅有成功的喜悅，更能激發(fā)起播種的斗志。
63、每逢“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的時(shí)節(jié)，春天的足步就近了。享受著春天拂面的細(xì)膩，享受著清香爽朗的春韻，悄悄地?fù)崦豢|縷纖細(xì)的枝條，我們向春天祝福，祝福她又一次綻放新的生命，祝福她再一次為我們，為大自然增添絢麗的風(fēng)景，祝福他的生命從此多姿多彩。我不禁向春天問(wèn)候：你好。
64、生氣勃勃的林帶，一改往日翠綠的裝束，已換成雪白的銀裝素裹。高高的白楊樹(shù)枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松，紋絲不動(dòng)的挺立在哪兒，高傲地接受著風(fēng)雪地洗滌;針葉上積滿了毛松松的雪球，像披上了雪白的外套。垂柳和垂榆的枝條不再顯得那么癟色，上面綴著的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花。
66、在炎熱的夏日里，太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的掛在天上，烤的大地滾燙滾燙的。這時(shí)，樹(shù)上的知了也熱得不停的叫：“熱呀，熱呀，熱死我了!”小狗趴在冰冷的地上，吐出舌頭，直踹熱氣;小草熱得彎下了腰，花兒像一個(gè)個(gè)發(fā)了燒的孩子，沒(méi)精打采;在烈日下工作的人們，被熱得大汗淋淋，還有的人躲在家里吹吹空調(diào)，不敢出門。
67、秋天的田野，就不用說(shuō)了。稻田一片金黃，遠(yuǎn)看就像是撲了一層金黃的地毯;稻谷顆顆都很飽滿，壓的莖都彎下了腰;你看看那火紅的高粱，遠(yuǎn)看就像是一群戴紅帽的小姑娘;再看看柿子，火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的，又像是孩子的笑臉。你剝開(kāi)一層薄薄的柿子皮，就會(huì)露出那新奇的果肉，你嘗一口，甜的像蜜一樣!
68、現(xiàn)在秋天來(lái)了，一棵棵大樹(shù)都光禿禿的，老樹(shù)們陰郁的站著，隨著時(shí)間的流逝，身上長(zhǎng)滿了一絲絲的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們漂亮的衣裳，而它們只好無(wú)奈地單調(diào)的站在那。往日大樹(shù)上翠綠翠綠的葉子，也已經(jīng)涂上了黃色。枝頭上的黃葉已經(jīng)活完了暫短的一生，被這秋風(fēng)一夜掃盡，紛紛飄落下來(lái)，落在地上，遍地似乎鋪上了一塊黃地毯。
69、太陽(yáng)出來(lái)了，照耀在雪白的雪地上，照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽(yáng)光下開(kāi)始慢慢融化，屋檐開(kāi)始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞。樹(shù)上的雪順著樹(shù)干往下淌水，樹(shù)枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的雪塊，無(wú)聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來(lái)來(lái)往往、川流不息的人們踩實(shí)了，踩臟了，可道路兩旁的雪依舊是那樣雪白，好像給馬路鍍上了一道銀邊，顯得愈加整潔、寬敞。
70、整個(gè)村子仿佛變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意的童話世界?？吹竭@麼美的雪景，使我體會(huì)到毛澤東詩(shī)中“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯觀景象。柏油馬路旁的樹(shù)木上，掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹(shù)上，掛滿了輕飄飄的雪球兒，路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。
71、秋韻之中蘊(yùn)藏著更多秋天的心情，或許在很多的秋韻之中，也有你的最愛(ài)。你的秋天的心情，我看到的，卻并不是我真正想要看到的。因?yàn)橄奶斓哪昙o(jì)應(yīng)該有夏天的心情。
72、秋天的傍晚在哪兒?它在天空里。偏西的太陽(yáng)傾吐著火紅的余暉，使悠然的云朵鑲上了一道金邊兒，它像彩綢，又像錦緞。那晚霞在藍(lán)天的懷抱里悠悠地聚散，仿佛是掛在天空中的一幅油畫(huà)。
73、雪下了一天一夜，停了。經(jīng)過(guò)一天一夜的大雪，房屋被披上了雪白的素裝，柳枝變成了銀條。大雪把楊樹(shù)的枝條裝扮得像漂亮的珊瑚，又像奇異的鹿角。麥地蓋上了厚厚的棉被子。天連著地，地連著天，白雪茫茫，無(wú)邊無(wú)際，整個(gè)大地都變成玉琢銀雕的世界。小孩子們快樂(lè)極了，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪橇。凍得手和臉紅通通的，頭上卻冒著汗，歡笑著，嬉鬧著。
74、秋姑娘帶來(lái)了一盒五顏六色的畫(huà)筆。你看，秋姑娘把葡萄染成了紫色，一串串葡萄像一顆顆珍寶，掛在架子上，把香甜的氣味給了風(fēng)妹妹。風(fēng)妹妹飄啊飄啊，飄到了大自然。秋姑娘把蘋果染成火紅火紅的，就像太陽(yáng)公公紅紅的臉蛋，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。楓葉得到的顏色就更多了，有紅色的、橙色的、黃色的……，絢麗多彩的楓葉在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
75、春姑娘踏著輕快的足步來(lái)到了人間，為我們帶來(lái)了生機(jī)勃勃地春天。春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)：小草從土里面探出了小腦袋，仿佛給大地披上了一件綠衣;樹(shù)木也長(zhǎng)出了綠色的葉子，近看像一條綠色的帶子，遠(yuǎn)看像一把小小的傘;在春天的撫摸下，滿山遍野的野花張開(kāi)了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……小燕子也從嚴(yán)寒的北方飛到了暖溫和和的南方。田野里，辛勤的農(nóng)民伯伯彎著腰，播撒著將來(lái)的種子。
76、夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇?shù)陰下談天說(shuō)地。知了在叫著，仿佛在說(shuō)：“熱死了熱死了!”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛行。在那漂亮的田野里留下了美好的回憶。
77、當(dāng)一只黃蝶般的枯葉旋轉(zhuǎn)飄落，農(nóng)民已開(kāi)始忙碌于玉米、高粱的海洋。碧云天，黃葉地，累累碩果，滿院秋意。秋是高貴的，所有人為她的到來(lái)變得格外繁忙。割下一片片稻谷，摘下一架架絲瓜，將紅透的蘋果采下，把雪白的棉花收集。人們?yōu)榱擞铀岩磺惺帐暗谜R齊，糧倉(cāng)也因此變得滿滿當(dāng)當(dāng)。人們享受著奔波，享受著忙碌。布谷鳥(niǎo)的聲音格外悅耳，谷中的山歌也格外嘹亮?；蛟S停下來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng)，鋪滿地的落葉，一足踩上去，洪亮的脆裂聲讓耳朵也變得十分享受。
78、秋天是個(gè)五彩絢麗的季節(jié)，四處呈現(xiàn)出一幅幅漂亮的景象。小鳥(niǎo)因?yàn)橛辛饲锾?，在藍(lán)天上飛得更高了;魚(yú)兒因?yàn)橛辛饲锾欤谒镉蔚酶鼩g了;蝴蝶因?yàn)橛辛饲锾?，在花叢中跳起?yōu)美的舞蹈;人們因?yàn)橛辛饲锾?，才能體會(huì)到豐收的喜悅。
79、從教室的窗戶往外看，操場(chǎng)上鋪上了一個(gè)用雪織成的地毯。雪姑娘像一個(gè)奇妙的魔術(shù)師，把操場(chǎng)上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良，可怕小樹(shù)和剛出生不久的小草著涼，心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。
80、當(dāng)天空飛過(guò)新年后的第一只雁，一個(gè)美好的季節(jié)開(kāi)始了。冰皮始解，波色乍明，樹(shù)梢慢慢變得綠茸茸。春雷響過(guò)，大地重新被給予了生命，每一次的重生都更令人為之動(dòng)容。清晨，會(huì)有替代鬧鐘的鳥(niǎo)鳴，傍晚，有甚于油畫(huà)的晚霞。僅是開(kāi)始就如此美艷，日后的無(wú)限風(fēng)光更是別致。擷一朵小花，別在少女的發(fā)際，取一枝柳條，削成有味的柳笛。就是墻邊的狗尾巴草，也能編出一只可愛(ài)的戒指，討來(lái)孩子們的滿心歡喜。一年之計(jì)在于春，漂亮的春天，給這一年送來(lái)個(gè)漂亮的起點(diǎn)。
81、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。我們感遭到了夏季的繁榮活潑。一切生物都是興奮的，這時(shí)我們才領(lǐng)悟到，夏季是奔放的，是豪邁的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們聽(tīng)見(jiàn)他熱情的呼喚，聽(tīng)到了溫馨的樂(lè)章。我不禁向夏天問(wèn)候：你好。
雪寫(xiě)景賞析篇七
夏日的午后，漫步在校園的小路上，法桐正茂盛地生長(zhǎng)著.抬頭望去，夏日的陽(yáng)光像被篩子篩過(guò)一樣，細(xì)碎的光芒穿透枝葉，灑滿一地，望著這斑駁的影子，記憶隨之飄到那年夏天.
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，上帝關(guān)閉了你所有的門，但總會(huì)給你打開(kāi)一扇窗.而敬愛(ài)的張老師便是那照進(jìn)窗的陽(yáng)光，驅(qū)走了我心底的陰霾.
又一次，我們學(xué)校組織了演講比賽.在張老師的支持、鼓勵(lì)下，我懷著忐忑不安的心情參加了.每當(dāng)我害怕的時(shí)候，張老師信任的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海.這次，我成功了.當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我看到了同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，還有張老師那一如既往的支持的目光.在這回蕩的掌聲中，我又找到了那個(gè)熱愛(ài)朗誦的自己，我重新拾起了自信的行囊.在那之后，我變得堅(jiān)強(qiáng)并且自信.
事隔多年，我卻永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天，那個(gè)掌聲中突然長(zhǎng)大的女孩兒.哦，難忘那掌聲！
1.嚴(yán)絲合縫的結(jié)構(gòu).作者行文特別注意文章的“起承轉(zhuǎn)合”，開(kāi)頭由景物描寫(xiě)自然轉(zhuǎn)入下文對(duì)往事的回憶，結(jié)尾又與文章開(kāi)頭相呼應(yīng)，并且照應(yīng)題目.主體部分對(duì)兩次事情的敘述，中間安排了一個(gè)過(guò)渡段，完成了由一件事情到另一件事情的敘述，銜接自然.全文前后呼應(yīng)，過(guò)渡自然，渾然一體.
2.曲折起伏的情節(jié).整篇文章由兩件事情組成，一件是參加學(xué)校的播音員選拔賽，一件是參加演講比賽.兩件事情，前后映襯，一失敗，一成功，沒(méi)有前面的襯托，后面的成功就沒(méi)有吸引力，作者如此構(gòu)思，使得文章波瀾起伏.
雪寫(xiě)景賞析篇八
炎熱的夏日過(guò)去了，太陽(yáng)公公不再火辣辣地烤著大地。天氣漸漸變得涼爽起來(lái)，一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，小孩子也換上了毛衣。哦，秋天來(lái)啦!
瞧，;樹(shù)林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取而代之了;樹(shù)上枯萎的樹(shù)葉紛紛落下，頓時(shí)，空中就像飛來(lái)許多黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng);樹(shù)林中的林蔭小道在寒風(fēng)瑟瑟的金秋中，落葉慢慢地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯為一體，大地如同撲上來(lái)一層層厚厚的“棉被”，靜悄悄地沉睡下去。
啊!那風(fēng)!那雨!
【批改評(píng)語(yǔ)】這篇寫(xiě)景散文語(yǔ)言詩(shī)意盎然，“微風(fēng)輕拂，河面泛起一圈圈漣漪，恰似一道彩綢在水面飄動(dòng)”這類的句子，巧用比喻，充滿詩(shī)情畫(huà)意，使作者筆下的“秋”有了別樣的韻味。
雪寫(xiě)景賞析篇九
1.
欣賞自己。
于是，我學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞世間萬(wàn)物，欣賞蟲(chóng)語(yǔ)鳥(niǎo)獸，欣賞萬(wàn)物的復(fù)蘇。
當(dāng)然，不能把自己排除以外。
每一個(gè)人，都會(huì)有一處賞析每物每人的神經(jīng)，即素也無(wú)謂，多加訓(xùn)練于做裝飾故美。
可以先欣賞自己也是必然。
假或自己不傾國(guó)傾城，不及其人文筆，不如其人智慧。
但必定可以孝順，又假使全無(wú)。
那么，必定又為品行高尚?？偠灾?，一切都為自己，也會(huì)終究有一處可令人陶醉之處，縱然那么不起眼。
我當(dāng)然會(huì)欣賞自己。
我不美貌，但我可以端莊。我文筆不及何人，但我可以用最純真的心靈去描寫(xiě)世間萬(wàn)物。我知識(shí)并不豐富，當(dāng)我可以視野遼闊。我不曾被光榮的在臺(tái)上被念出姓名并給予表?yè)P(yáng)外贈(zèng)一美名，但我卻可以在臺(tái)下待人友好，無(wú)處謙。
常有人說(shuō)，欣賞便于人世的某種境界。
2.登泰山記。
泰山之陽(yáng)，汶水西流;其陰，濟(jì)水東流。陽(yáng)谷皆入汶，陰谷皆入濟(jì)。當(dāng)其南北分者，古長(zhǎng)城也。最高日觀峰，在長(zhǎng)城南十五里。
余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河、長(zhǎng)清，穿泰西北谷，越長(zhǎng)城之限至于泰安。是月丁未，與知府朱孝純子穎由南麓登。四十五里，道皆砌石為磴，其級(jí)七千有余。泰山正南面有三谷，中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南，望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫(huà)，而半山居霧若帶然。
戊申晦，五鼓，與子穎坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面，亭東自足下皆云漫，稍見(jiàn)云中白若股h數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五彩。日上，正赤如丹，下有紅光，動(dòng)搖承之，或曰，此東海也?；匾暼沼^以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。
亭西有岱祠，又有碧霞元君祠?；实坌袑m在碧霞元君祠東。是日，觀道中石刻，自唐顯慶以來(lái)，其遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)勒?，皆不及往?/p>
山多石，少土。石蒼黑色，多平方，少圜。少雜樹(shù)，多松，生石罅，皆平頂。冰雪，無(wú)瀑水，無(wú)鳥(niǎo)獸音跡。至日觀數(shù)里內(nèi)無(wú)樹(shù)，而雪與人膝齊。
賞析在古代山水游記中，清代姚鼐的《登泰山記》是一篇膾炙人口的傳世佳作。本文敘述了作者冬日登覽泰山和觀日出的全過(guò)程，再現(xiàn)了泰山雪后晴日的奇異景色以及日出時(shí)的壯觀瑰麗的場(chǎng)面。全文不足千字，其內(nèi)容很豐富。作者先總寫(xiě)了地理位置及形勢(shì)，首選為我們勾勒了泰山的輪廓，采用點(diǎn)面結(jié)合寫(xiě)法。然后寫(xiě)登山的`具體經(jīng)過(guò)，詳略地描寫(xiě)了途中的艱險(xiǎn)和初登頂峰的所見(jiàn)。蒼山、白雪、紅日、云霧、流水、城廓，絢爛如畫(huà)，盡收眼底。接著濃墨重彩地描寫(xiě)了作者泰山之巔觀日出的情形，作者按時(shí)間順序?qū)懥巳粘銮?、日出時(shí)、日出后的景觀，寫(xiě)景層次分明，多角度地給我們描寫(xiě)了一幅瞬息萬(wàn)變的綺麗圖景。最后略寫(xiě)了登山所見(jiàn)的人文景觀和自然景觀。
文章以時(shí)間為經(jīng)，以泰山景為緯，采用移步換景的寫(xiě)法層層深入地描寫(xiě)景物，結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，生動(dòng)形象，體現(xiàn)了姚鼐散文的風(fēng)格。
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雪寫(xiě)景賞析篇十
我的生活中充滿了快樂(lè)，我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奧秘;我用我的心去感受那夕陽(yáng)的美麗。
游覽山谷，這里高山、急水，四處散發(fā)著高原的氣息。著氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影，著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，著氣息更是到處孕育的生機(jī)，是那些給世界增添無(wú)限希望的活力。我時(shí)常想象，我就是一團(tuán)水淋淋、稚嫩的小鳥(niǎo)，小小的腦袋還忘不了破殼時(shí)第一時(shí)間倨傲的搖晃。母鳥(niǎo)舒展開(kāi)羽翼從遠(yuǎn)處飛來(lái)，輕盈地棲止在巢邊，小鳥(niǎo)從母親口中銜過(guò)第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快樂(lè)。
漫步竹林，我時(shí)常想象，我就是一棵小竹子，我雖然沒(méi)有紫藤蘿粗壯的盤虬臥龍的根、沒(méi)有楊柳的嬌柔;但我很快樂(lè)，我與白兔為伴、小鳥(niǎo)為友，無(wú)憂無(wú)慮，聽(tīng)著涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章，享受到大自然無(wú)私的給予。
倘徉在小河旁，我時(shí)常想象，我就是一條小河，我沒(méi)有大海那樣波瀾壯闊，沒(méi)有湖泊那樣波光粼粼，也沒(méi)有江面的波濤兇涌、浩浩洪流;但是我很快樂(lè)，我可以與山林為伴、可以與細(xì)浪為友，可以沖擊著美麗的鵝卵石，滋潤(rùn)著我周圍的生物。
行走在大街上，我時(shí)常想象，我就是一個(gè)小石子，我沒(méi)有黃山奇石那樣壯美、奇怪;更沒(méi)有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴，但是我快樂(lè)，因?yàn)槲疫@塊石頭可以鋪平一個(gè)小坑，“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我”會(huì)讓人們出行方便。
我很渺小，但我有我生存的價(jià)值和意義。我很普通，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲业男撵`滿載著生活的快樂(lè)與幸福。如果每個(gè)人都敞開(kāi)胸懷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)象我一樣，擁有無(wú)窮的快樂(lè)。
賞析：本文的景物描寫(xiě)生動(dòng)形象，“沒(méi)有紫藤蘿粗壯的盤虬臥龍的根、沒(méi)有楊柳的嬌柔”，結(jié)構(gòu)清晰，并透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)，突出了“如果每個(gè)人都敞開(kāi)胸懷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)象我一樣，擁有無(wú)窮的快樂(lè)”這一觀點(diǎn)。
雪寫(xiě)景賞析篇十一
到了湖邊，頓時(shí)感到有迎面的水汽撲來(lái)，使我倍感清涼。清風(fēng)吹著我額前細(xì)碎的劉海，一陣一陣的癢。灌滿我的衣兜，將上衣吹得鼓鼓的。嗅一嗅，便能發(fā)現(xiàn)微風(fēng)中充滿了青草的香味。還能聽(tīng)到風(fēng)吹著青草的簌簌聲。深藍(lán)色的湖面上也因起風(fēng)而泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，不禁感嘆，這么好的湖水，為何沒(méi)了荷花呢?若荷花還在，便能欣賞到它悄然綻放的樣子了吧，或許，還能有幸聞到它那淡淡的沁人心脾的香味了吧。
湖邊堆滿了圓潤(rùn)的巨石，我和小馨馨就坐在那形態(tài)各異的巨石上有一搭沒(méi)一搭的閑聊著，還不時(shí)地向湖水中投擲一些小石子，不知為何，倒覺(jué)得這樣十分有趣。
不由得抬頭癡癡的仰望那碧藍(lán)如水的天空，竟沒(méi)有一絲云彩，只是偶爾有幾只小燕子輕盈的飛過(guò)。目光一不小心觸及到了那耀眼的太陽(yáng)，頓時(shí)覺(jué)得雙眸有一種好似要被焚燒起來(lái)的灼痛感，讓我迅速的微微瞇縫起了那已經(jīng)被雙手捂住的眼睛。
夕陽(yáng)如血一般的滴進(jìn)了湖水中，頗有一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅的意味，可這也預(yù)示著我要回去了，那么，就讓我再看一看它吧。于是，在燦爛的夕陽(yáng)的照耀下，我回眸深深的的望了一眼這讓我一直深深喜愛(ài)著的湖水。
批注：“描寫(xiě)初夏”，這是一篇完整而又精彩的優(yōu)美寫(xiě)景文章，文章開(kāi)篇點(diǎn)題“雖是初夏時(shí)節(jié)，但天氣卻是悶熱得很”引出下文，描述了初夏的特點(diǎn)。描寫(xiě)生動(dòng)，想象豐富。
雪寫(xiě)景賞析篇十二
空氣中還洋溢著晨露的芬芳，微風(fēng)迎面拂來(lái)陽(yáng)光的清香，遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧，擺脫無(wú)聊和孤寂，踏一條小徑，獨(dú)自去傾聽(tīng)大自然的聲音。
輕輕躺在草地上，我聽(tīng)見(jiàn)了種子破土的聲音。輕輕的，卻是一曲激進(jìn)的交響，每一個(gè)音符都似乎是前進(jìn)的號(hào)角，不管遇到了什么困難和挫折，種子都毫不退縮，依然向上，向上。在它破土的那一瞬間，我懂得了：只要堅(jiān)持不懈地努力，任何事都會(huì)成功！
俯身靠近花叢，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。宛如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開(kāi)的過(guò)程，都是一節(jié)美妙的樂(lè)章；每一根花蕊輕微的搖晃，都是奇妙的音符在歡唱！坐在老樹(shù)身旁，我聽(tīng)見(jiàn)了年輪生長(zhǎng)的聲音。那緩慢而又低沉的`音節(jié)，猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步，在心底留下了難以磨滅的痕跡。麗那一道道深深的年輪，就是時(shí)間流逝的寫(xiě)照。
走進(jìn)可愛(ài)的小樹(shù)林，我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉飄落的聲音。雖然是生命最后的歌聲，但卻沒(méi)有絲毫的悲傷。它是那樣的輕盈、飄渺……樹(shù)葉在空中打著旋兒，輕輕融入泥土。古人云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！甭淙~回到了大地媽媽的懷抱里，等到來(lái)年的春天，它們將會(huì)在土壤中，為新生的伙伴祝福！
我還聽(tīng)見(jiàn)了許多許多……
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小作者視野開(kāi)拓的細(xì)致觀察，讓我們和他一起跟大自然有了一次親密接觸：聽(tīng)到了種子破土的聲音，聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，聽(tīng)到了老樹(shù)年輪生長(zhǎng)的聲音，聽(tīng)到了樹(shù)葉飄落的聲音……于是，這些聲音不僅回響在我們的耳畔，更縈繞在了我們的心里。習(xí)作最值得我們學(xué)習(xí)的是：散文般的語(yǔ)言，清新、優(yōu)美。想象與聯(lián)想的手法結(jié)合得很自然，將自己的人生感悟巧妙地融入到對(duì)大自然的贊美之中，如“在它破土的那一瞬間，我懂得了：只要堅(jiān)持不懈地努力，任何事都會(huì)成功”等等。
可惜的是，文章缺少了一點(diǎn)童趣，兒童化的感悟、語(yǔ)言不夠，例如“遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧，擺脫無(wú)聊和孤寂”“猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步，在心底留下了難以磨滅的痕跡”等，成人化的痕跡較為明顯。
雪寫(xiě)景賞析篇十三
2、落花無(wú)聲，只藏一朵花開(kāi)的幸福，幸福在心中，回憶時(shí)，暗香蔓延。
3、我真想折一枝長(zhǎng)長(zhǎng)荷葉，如擎一把陽(yáng)傘，這才是一種擁有;我真想摘一朵尖尖荷花，如捧一分心意，這才是滿足。
4、春天像剛過(guò)門的小媳婦，總不敢在第一時(shí)間很直接地和凌厲的嚴(yán)冬結(jié)實(shí)地打個(gè)照面，只瑟縮在春風(fēng)的簾幕后，向這早已屬于自己的時(shí)光里張望，羞羞答答，畏首藏腳，纖細(xì)柔弱。
5、琴聲悠緩，彈指揮過(guò)的琴弦，流年如水淺淺淡淡淌過(guò)了生命的喜憂，碰碎了哪一段和弦，惹得花落成陣于眼前蹁躚起舞，如醉、如訴。
7、冬卻遲遲不肯謝幕退場(chǎng)，奮力肆放著最后的威，意猶未盡，繼續(xù)著昔日的冷峻與威嚴(yán)，橫眉冷對(duì)，給即將登場(chǎng)的春天一個(gè)陰冷若冰霜的面孔。
9、立春了，風(fēng)兒還是一如往常的冷冽，但已少了許多冬日的冷酷無(wú)情，不再硬梆梆地碰得墻壁咣咣響，狠心腸地?fù)舸虻脴?shù)枝嗚咽戚鳴，凌厲地把少男少女的臉面刮削得冰硬烏青。
10、你的花期是短暫的，恍然如夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即逝;你的成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，春華秋實(shí)，多少人為此付出愛(ài)的代價(jià)。
11、春——是自然女神，一睡醒來(lái)就在梳妝臺(tái)旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開(kāi);把姹紫嫣紅涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛藍(lán);把烏云撥開(kāi)，讓七彩的陽(yáng)光又普照萬(wàn)物。
13、千姿百態(tài)的荷花，有的淡雅如水中嬉戲的天鵝，翹首顧盼;有的滿池尖尖小荷，粉嫩如嫵媚少女，嬌羞萬(wàn)狀。
14、我喜歡在暖暖的午后，享受寧?kù)o的溫馨，淺色的窗臺(tái)被陽(yáng)光分割，縷縷帶著清香。
16、如果可以瞬間插上翅膀，請(qǐng)給我一雙翅膀，讓我飛翔在這青山綠水間，聆聽(tīng)這純美的聲音，閉目靜享周遭的靜謚。
17、風(fēng)成了春的信使和先行官，不失時(shí)機(jī)地傳播著春的宣言，向大地播灑下生命的向往。
18、遠(yuǎn)山如墨，乘小舟順?biāo)?，碧綠入眼，鳥(niǎo)聲、水聲，搖櫓聲，細(xì)細(xì)微微伴入耳畔。
19、夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。
雪寫(xiě)景賞析篇十四
小時(shí)候，出于新奇，我練起了古琴。從小我就愛(ài)伯牙與子期的故事，愛(ài)聽(tīng)那流水般的琴曲從24根琴弦上滑落的聲音，小小房間的一隅，只要我靜坐在那里，坐在琴前，我的心就安靜下來(lái)，可懵懂的我又怎知前方路途曲折。只見(jiàn)那院中的蒲公英從土中冒出，新綠色的，煞是好看，我想它也帶著夢(mèng)想初放了。
風(fēng)雨揚(yáng)帆。
天際的夕陽(yáng)彎成了皎潔的明月，此刻的我，正坐在古琴前愁眠不展?？菰餆o(wú)味的指法練習(xí)我已經(jīng)受夠了，再加上升學(xué)的壓力與老師的指指點(diǎn)點(diǎn)，我懊惱地在琴弦上亂彈一通?？蛇@時(shí)，在不經(jīng)意間抬頭，于昏暗的燈光下，我竟看見(jiàn)了蒲公英飛揚(yáng)的種絮，輕柔地散在天際的流云里。它們就像是夢(mèng)想的使者，飛向?qū)儆谧约旱南乱徽?，它們帶著理想的行囊起航了，那我的下一站又在何?于是我回到琴前，繼續(xù)我的練習(xí)。
夢(mèng)想起航。
哦!你會(huì)和我繼續(xù)慢慢長(zhǎng)大，向著我的下一個(gè)夢(mèng)想起航!
曲曲琴音，水秀清婉;點(diǎn)點(diǎn)白絮，飛揚(yáng)夢(mèng)想，不知不覺(jué)中，我慢慢長(zhǎng)大。
【點(diǎn)評(píng)】這篇文章的開(kāi)頭結(jié)尾語(yǔ)言優(yōu)美，句式整齊，讀起來(lái)富有韻律美。用蒲公英貫穿始終，使得文章入題自然、結(jié)構(gòu)精巧。蒲公英是本文一個(gè)重要的意象，既起到串聯(lián)全文內(nèi)容的作用，又能在敘事、描寫(xiě)中及時(shí)扣題。
這篇文章用三個(gè)小標(biāo)題串起全文，每個(gè)小標(biāo)題各有兩個(gè)關(guān)鍵詞。小標(biāo)題的設(shè)置使得文章思路清晰，結(jié)構(gòu)緊湊。前面的關(guān)鍵詞是蒲公英追尋夢(mèng)想的的過(guò)程，后面的關(guān)鍵詞是我學(xué)琴的經(jīng)歷。顯然，文章的主要內(nèi)容是寫(xiě)“我”學(xué)琴的經(jīng)歷，蒲公英追尋夢(mèng)想的過(guò)程使得文章讀起來(lái)更加優(yōu)美，豐富了文章內(nèi)容，也能更好地表現(xiàn)主題。
雪寫(xiě)景賞析篇十五
朋友，不要嘆息命運(yùn)的坎坷。因?yàn)榇蟮氐牟黄胶?，才有了河?因?yàn)闇囟鹊牟黄胶?，才有了萬(wàn)物生長(zhǎng)的春夏秋冬;因?yàn)槿松牟黄胶?，才有了我們絢麗的生命。這里為大家分享一些關(guān)于寫(xiě)景句子大全，希望能幫助大家!
寫(xiě)景句子大全。
1、差不多快兩年沒(méi)有見(jiàn)到你們了，親愛(ài)的爸爸媽媽你們還好嗎?好懷念躺在家里睡懶覺(jué)被你們揪起來(lái)吃午飯的感覺(jué)!我愛(ài)你們!
2、三千世界鴨殺盡，與君共寢到天明。
3、愿看到這句話的人怎么吃都不胖。
4、女孩吃醋再正常不過(guò)，男孩吃醋說(shuō)明他是認(rèn)真的了.
5、但她非常難以理解，要運(yùn)用自如更是困難重重，所以人們都不很喜歡擁抱她。
6、因?yàn)樯類?ài)，所以無(wú)語(yǔ)。因?yàn)槎茫詫捜?。因?yàn)橄氡４嬉环菝篮?，所以選擇遺忘。
7、美人對(duì)眼睛來(lái)說(shuō)是天堂，對(duì)腰包來(lái)說(shuō)是地獄!
8、如果今夜祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過(guò)，那么你是否想到，這是我跨越了千山萬(wàn)水來(lái)到你的夢(mèng)中。
9、這種文具既美觀，又實(shí)用;既省錢，又環(huán)保，真是一個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意。
10、我們一直都在各奔東西淌進(jìn)生活的洪流也逐漸有了大人模樣。
11、筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘，樹(shù)先鋒形象，促科學(xué)發(fā)展。
12、“你是我最初也是最后愛(ài)的人”。男孩向初戀情人天真浪漫的說(shuō)。
13、你說(shuō)害怕夏天還沒(méi)開(kāi)始就錯(cuò)過(guò)。
14、“發(fā)誓,除了吃的,絕對(duì)不會(huì)去搶自己朋友喜歡的任何東西.”
15、要想家庭吉祥合睦，要常常起歡喜心。
16、但無(wú)一人想讀的作品?！R克·吐溫。
17、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
18、我從沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是我的優(yōu)點(diǎn)太多了。
19、既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
20、我要留長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)然后把它束在腦后，把一切變得簡(jiǎn)單干凈做個(gè)清風(fēng)般的女孩。
21、沿街叫賣的小販發(fā)展成小商人的故事比比皆是。
23、我愿把最美好的，祝福送給你，愿你開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮的生活，愿你幸福，順順利利的事業(yè)，愿你快樂(lè)，健健康康的身體，愿你強(qiáng)健，六一兒童節(jié)，祝你擁有兒時(shí)快樂(lè)，開(kāi)心。
24、你世界里的女主角已經(jīng)不是我了，可我世界里的男主角還是你。
25、你如果不讓人那么懷疑花心我也不會(huì)想太多我們也不會(huì)分手。
26、水靈動(dòng)而躍，霎時(shí)生機(jī)卓爾;花欣然綻放，頃刻芳華滿園;雨悠然而舞，無(wú)聲瑩潤(rùn)萬(wàn)物;指尖悅?cè)欢鴦?dòng)，瞬間祝福送達(dá)。愿友人快樂(lè)天天有，愛(ài)情甜似酒。
27、≌有些人，一旦遇見(jiàn)，便一眼萬(wàn)年;有些心動(dòng)，一旦開(kāi)始，便覆水難收。
28、少年愛(ài)在口上，中年人愛(ài)在行動(dòng)，老年人愛(ài)在心中?！喔?。
29、任憑邇隨意發(fā)揮,我還在乎邇。
30、世有伯樂(lè)，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。十年樹(shù)木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報(bào)師恩。
31、唯一的人，唯一的情，失落人生的感悟，一個(gè)錯(cuò)，一個(gè)人的再見(jiàn)，愛(ài)情是一種夢(mèng)，也是人生的分手，只是落幕的無(wú)情，憂傷人生的感悟。
32、朋友，不要嘆息命運(yùn)的坎坷。因?yàn)榇蟮氐牟黄胶猓庞辛撕恿?因?yàn)闇囟鹊牟黄胶?，才有了萬(wàn)物生長(zhǎng)的春夏秋冬;因?yàn)槿松牟黄胶猓庞辛宋覀兘k麗的生命。
33、小時(shí)候看奧特曼一直有個(gè)疑問(wèn)，每次奧特曼被怪獸打的不行了，才放激光殺死怪獸。
34、我不能期待社會(huì)變得有品位，客戶變得很聰明，廣告人變得很專業(yè)，我只期待我自己。
35、學(xué)生數(shù)學(xué)好的本來(lái)就不多，但我卻在這寥若晨星的幾個(gè)人中發(fā)現(xiàn)了一位天才。
寫(xiě)景句子大全賞析。
1、花越開(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
2、太陽(yáng)更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
3、火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
4、明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
5、朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。
6、大地上萬(wàn)物都燙了金似的，在原來(lái)各種顏色的表層，濃濃地染上了一抹橙黃，并且反射出道道炫目的光輝。
7、朝陽(yáng)開(kāi)始像一盞扁圓的宮燈冉冉升到空中，霎時(shí)，便形成滾圓的火輪，高高升起，噴射出萬(wàn)道金幅，給萬(wàn)物罩上一層燦爛的霞輝。
9、金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，注進(jìn)萬(wàn)頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。
10、西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
11、金色的陽(yáng)光透過(guò)縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。
12、嬌艷的朝陽(yáng)，已從東邊群山背后跳了出來(lái)，萬(wàn)屢紅霞四溢，和山谷中緩緩升騰的晨靄交融，變幻著五光十色的光環(huán)。
13、春天，那太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
14、炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。
15、驕陽(yáng)的兩道光柱穿過(guò)房間，宛如兩條透明的金帶，內(nèi)中閃耀著星星點(diǎn)點(diǎn)的塵埃。
16、紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí)，霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽(yáng)光里。
17、在藏語(yǔ)中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍(lán)的天就是圣地的窗簾了。
18、剛剛起身的太陽(yáng)呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得通亮。
19、那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。
20、這時(shí)候，夕陽(yáng)已經(jīng)銜著山巔了，西面的半邊天空，像起了大火球似的，燃燒著一片血紅的晚霞。
21、忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。
22、太陽(yáng)剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái)，像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。
23、雪停了，夕陽(yáng)把云彩輕輕推開(kāi)，吐出了淡淡的粉紅。
24、滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
25、太陽(yáng)猛地一跳，蹦出了海面，霎時(shí)間，那遼闊無(wú)垠的天空和大海，一下子就布滿了耀眼的金光。
26、太陽(yáng)啄破黑夜的蛋殼，探出頭來(lái)，羞羞答答地向大地張望。
27、金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。
28、烈日把他黑黝黝的脊梁曬得似乎要冒出油來(lái)。
29、像鉆石那么閃亮的小露珠。
30、深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。
31、太陽(yáng)泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
33、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
34、太陽(yáng)一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場(chǎng)地是金黃的，群山也是金黃的。
35、冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。
36、天空漸漸亮了起來(lái)，一輪嫣紅的朝陽(yáng)，從東山后面拖地跳了山來(lái)，頓時(shí)，天地間霞光四射，流水溢彩。
37、小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
38、夕陽(yáng)的余輝染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白云一會(huì)兒就幻成了玫瑰的晚霞。
39、金黃的向日葵，碧綠的白楊樹(shù)，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。
40、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
寫(xiě)景句子大全賞析。
雪寫(xiě)景賞析篇十六
家門前的一條小河，河里泛著金色的漣漪，河邊長(zhǎng)著青青的葦葉。汩汩的河水緩緩向東流著，在我的流年中沉淀下成長(zhǎng)的足跡。
童年時(shí)，父親常常帶我在小河邊散步，看夕陽(yáng)西沉，葦葉依依。我總愛(ài)撒歡地跑，把父親甩在身后，然后傾斜身子，伸長(zhǎng)手臂，努力去夠那最青的一片葦葉。碧綠的河水深不見(jiàn)底，年幼的我卻一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)樯砗竽请p慈愛(ài)溫暖的眼神讓我無(wú)所顧忌，葉尖滑過(guò)手指，一種癢癢的感覺(jué)從指尖一直蠕動(dòng)到心底。
那一刻，仿佛有一只毛茸茸的小松鼠從心頭鉆過(guò)，癢癢的，真舒服!我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，能夠克服膽怯，有信心面對(duì)人生的風(fēng)雨。
剛上小學(xué)那段時(shí)間，我與新同學(xué)的關(guān)系一直很生疏，每天看著同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心一起玩，而自己卻只能孤家寡人，就好像有一片陰云終日籠于心頭。父親察覺(jué)后，帶我到河邊的一塊大青石坐下，讓我看那清風(fēng)拂過(guò)葦葉，河水泛起微波。父親告訴我，人與人之間的交往，貴在真誠(chéng)，貴在寬容。正如這清風(fēng)、葦葉、河水，因?yàn)樽匀?，所以美麗?/p>
那一刻，感覺(jué)世界一下子風(fēng)輕云淡，我看見(jiàn)萬(wàn)物萬(wàn)象，明媚自如。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
再回到學(xué)校，我逐漸知道怎樣跟人交往，越來(lái)越多的朋友讓我的世界一下子豁然開(kāi)朗，友誼之橋引領(lǐng)我走向更開(kāi)闊的人生。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上初三了，河邊的葦葉依舊，我在漸漸長(zhǎng)大，父親卻一天天地衰老。他漸漸地看不清報(bào)紙，記不清日期，跟不上我走路的步伐。
原以為，青山青，綠水長(zhǎng)，父親永遠(yuǎn)是一棵繁茂的大樹(shù)，永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人。而現(xiàn)在的父親，卻像一棵不斷落葉的老樹(shù)，漸漸落光葉子，在淡淡的陽(yáng)光下頗為落寞。
中考前一個(gè)周末的傍晚，我與父親漫步河邊。我特意與父親保持一樣平緩的步伐，輕輕牽著他的手，享受徐徐夜風(fēng)。靜靜的河邊，我向父親訴說(shuō)著中考前的緊張和不安，父親緊緊擁著我，我對(duì)父親說(shuō)你放心，我會(huì)帶個(gè)好成績(jī)給你的，說(shuō)話的時(shí)候我順手替父親撣撣衣角的泥土，抬頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親的眼光里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光，就像小河的水那樣，和緩而溫暖。
那一刻的夜真靜啊，靜得連聽(tīng)自己的呼吸都如漲落的潮汐。我能聽(tīng)見(jiàn)我與父親心靈碰撞的聲音，脆若風(fēng)鈴。我知道，我自己真的長(zhǎng)大了!我已學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，懂得了理解和感恩。
小河潺潺，向東流去。
我站在河邊，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的足印。
于是懂得，有勇氣面對(duì)困難，是長(zhǎng)大;。
于是懂得，用智慧與人交往，是長(zhǎng)大;。
于是懂得，敢于承擔(dān)，懂得感恩，更是長(zhǎng)大!
在如水的年華里，在父親的陪伴下，我慢慢長(zhǎng)大。
【點(diǎn)評(píng)】父愛(ài)如山，剛強(qiáng)有力;父愛(ài)似海，博大精深?？忌鷮⒆约撼砷L(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的三件事娓娓道來(lái)，對(duì)父親的描寫(xiě)細(xì)致，對(duì)父愛(ài)的感激之情溢于字里行間，讀來(lái)真切感人。三個(gè)片段，選材典型，對(duì)材料的處理恰到好處，足見(jiàn)考生平時(shí)對(duì)生活關(guān)注之細(xì)，對(duì)父愛(ài)感受之深。
本文在語(yǔ)言上亦有諸多可圈可點(diǎn)之處。敘事簡(jiǎn)潔明了，恰到好處;細(xì)節(jié)描寫(xiě)能抓住重點(diǎn)，細(xì)致生動(dòng);心理活動(dòng)細(xì)膩感人;景物描寫(xiě)很好地渲染了人物的心情?？偟膩?lái)說(shuō)，這篇作文語(yǔ)言清新而不平淡，結(jié)構(gòu)清晰而不呆板，抒情真切而不做作，可見(jiàn)考生平時(shí)在寫(xiě)作上是有一定積淀的。
雪寫(xiě)景賞析篇十七
原文：
故鄉(xiāng)的十月，是收獲的季節(jié)。
一片片稻穗像喝醉了酒一樣垂下頭；田間不斷傳來(lái)那“商萬(wàn)魚(yú)”，搶吃稻穗的“乒乓”的跳水聲；村子里，雞、鵝、鴨子的啼叫聲，匯成一首歡樂(lè)的樂(lè)曲。熱鬧極了！豐收了，這是故鄉(xiāng)人民躲過(guò)那艱難的歲月后，迎來(lái)了又一個(gè)豐收年。
盡管鄉(xiāng)親們懷著一張張笑臉，挑著一擔(dān)擔(dān)金黃的稻谷歸來(lái)，可是，我還是隱約地看到特色社會(huì)，在鄉(xiāng)親們的臉上，留下一道道傷痕。此刻，我能在這溫暖陽(yáng)光的覆蓋下，欣賞著故鄉(xiāng)的情景，我能為在故鄉(xiāng)的被窩中酣睡，而感到幸福。我久久地凝視著晴空，久久地俯視著那金黃色的稻海，心頭上不再感到痙攣，再不受到悲愁的壓力。
故鄉(xiāng)的十月，不愿離去的春燕，快活地在天空中來(lái)回飛翔，它們是那樣自由自在不受拘束。白天，人們?cè)诼耦^彎腰收割著成熟的水稻，腳踏脫粒機(jī)隆隆的聲音，隨著習(xí)習(xí)的東南風(fēng)迎面撲來(lái)；晚上，一輪輪新月隱浮在天際；遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)了熟悉的天籟，人們坐在大榕樹(shù)底下，搖動(dòng)著草扇，歡欣地訴說(shuō)著豐收的喜悅。故鄉(xiāng)，不管是年過(guò)七十古來(lái)稀的'老人，還是在搖藍(lán)中的嬰兒，他們那張張的笑臉和朗朗的笑聲，給這寧?kù)o的夜晚，增添了無(wú)限的幸福美感。
賞析：
首句總起，生動(dòng)忙碌的鄉(xiāng)村場(chǎng)景在作者細(xì)膩的筆觸下向我們走來(lái)，“雞、鵝、鴨子的啼叫聲，匯成歡樂(lè)的樂(lè)曲，鄉(xiāng)親們懷著一張張笑臉，挑著一擔(dān)擔(dān)金黃的稻谷歸來(lái)”。作者以心理變化為線索，展開(kāi)行文，家鄉(xiāng)人民在不同時(shí)期生存狀態(tài)和生活狀況為主線，分層描述?？箲?zhàn)時(shí)期，土城的痛，痛在家鄉(xiāng)人民的心間，也痛在我的心里，特殊年代，一道道傷痕讓人民沒(méi)有了歡笑?，F(xiàn)在的十月，正是收獲的季節(jié)，看“鄉(xiāng)親們懷著一張張笑臉，心頭上不再感到痙攣，再不受到悲愁的壓力?！倍?dāng)我“從土城歸來(lái)，看著那鋪滿綠葉的銀色小路，心顯得情意切切?！毙睦碜兓钠鸱嗫烧找?jiàn)時(shí)代變遷的過(guò)程。
結(jié)尾，作者提升了主題，“故鄉(xiāng)的十月，盡管已從貧困線上擺脫出來(lái)，可是，與我心中所想象的十月，相差得還遙遠(yuǎn)。那種云雀歡歌、機(jī)器隆隆、陽(yáng)光和煦，那種風(fēng)吹草低牛羊壯的十月，什么時(shí)候才能到來(lái)呢？”這個(gè)結(jié)尾有點(diǎn)出人意料，作者往往停留在對(duì)現(xiàn)有沸騰豐收景象的贊美上，作者宕開(kāi)一筆，點(diǎn)出了不足，提出了新的藍(lán)圖，讓故鄉(xiāng)的十月，更加令人憧憬。
作品如散文詩(shī)，文筆優(yōu)美清新，如詩(shī)如畫(huà)場(chǎng)景中穿插對(duì)過(guò)去往事的描述及自己的不同心理變化，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，欣賞拜讀佳作！
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