線上讀書(shū)月活動(dòng)方案(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 08:42:07
線上讀書(shū)月活動(dòng)方案(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-10 08:42:07     小編:QJ墨客

方案需要經(jīng)過(guò)不斷地反復(fù)優(yōu)化和改進(jìn),才能達(dá)到預(yù)期效果。8) 檢查和評(píng)估方案的執(zhí)行結(jié)果是不可或缺的?,F(xiàn)在就為大家介紹一下幾種常見(jiàn)方案的編寫(xiě)格式和要點(diǎn)。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇一

閱讀教育經(jīng)典著作,更新教師理念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育教學(xué)改革,使教師成為“有思想的教育者?!?/p>

一建立學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng):

成員:

二建立學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)工作辦公室:

主任:

成員:

三辦公室工作職責(zé):

1、組織讀書(shū)輔導(dǎo)和講座;。

2、組織讀書(shū)交流研討活動(dòng);。

3、開(kāi)展教育經(jīng)典理念在教育教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究;。

4、組織參加考試,組織撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和論文評(píng)比;。

上半年《教育走向生本》。

下半年《教育的使命與責(zé)任》。

從縣教育局《教師全員讀書(shū)推薦書(shū)目》中選讀一本書(shū),縣骨干以上教師每學(xué)期選讀兩本書(shū)。

三校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)增加必讀書(shū)目:

上半年《學(xué)校文化》。

下半年《新教育》。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇二

以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,以建設(shè)書(shū)香校園為載體,以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在幼兒園形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提升學(xué)校文化品位。根據(jù)__市教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求,結(jié)合本園的實(shí)際,特制定本園教師讀書(shū)活動(dòng)方案。

1.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

2.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使教師轉(zhuǎn)變教育理念,積極參與教育改革,進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新,努力使教師成為學(xué)者型教師。

3.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展的需要。

4.以讀書(shū)活動(dòng)搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。

5.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化。

三、參加對(duì)象。

__中心幼兒園全體教師。

四、讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月——20__年6月。

五、必讀書(shū)目:

1.李季湄、馮曉霞主編的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解()讀;

2.幼兒園音樂(lè)(美術(shù))教育;給幼兒園教師的101條建議·音樂(lè)(美術(shù))教育。

1.《細(xì)節(jié)決定成敗》作者:汪中求;新華出版社。

2.《靜悄悄的革命——日常教學(xué)生活的社會(huì)構(gòu)建》作者:郭華,北京師范大學(xué)出版社。

3.《教育漫話》(英)約翰·洛克著,徐誠(chéng),楊漢麟譯,河北人民出版社。

4.《愛(ài)彌兒》(法)盧梭著,李平漚,人民教育出版社。

5.《班主任兵法》作者:萬(wàn)瑋,華東師范大學(xué)出版社。

6.《陶行知教育名篇》作者:芳明編,教育科學(xué)出版社。

7.《學(xué)習(xí)的快樂(lè)——走向?qū)υ挕?日)佐藤學(xué),教育科學(xué)出版社。

8.《1000個(gè)思維游戲》(美)伊凡莫斯科維奇,南海出版公司。

9.《多元智能》(美)加德納,新華出版社。

10.《給教師的建議》(蘇)蘇霍姆林斯基,教育科學(xué)出版社。

七、讀書(shū)活動(dòng)要求。

1.制定切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃或方案,以教研組為單位成立讀書(shū)小組,認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)的組織宣傳工作,明確活動(dòng)目的和要求,營(yíng)造富有特色的書(shū)香校園氛圍。

3.教師圍繞選定書(shū)目或者自選教育書(shū)刊,開(kāi)展好“兩周一閱讀”活動(dòng),努力做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合。

4.認(rèn)真做好讀書(shū)摘記和讀后反思,至少撰寫(xiě)一篇讀后感,全園開(kāi)展圍繞選定的書(shū)目讀書(shū)心得比賽活動(dòng),選優(yōu)進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì),促使每一位教師在讀書(shū)活動(dòng)中得到收獲和提升。

5.根據(jù)__縣教師繼續(xù)教育學(xué)分的要求,教師個(gè)人讀書(shū)與讀書(shū)筆記將納入教師園本培訓(xùn)的考核。

6.教師讀書(shū)活動(dòng)的過(guò)程、讀書(shū)活動(dòng)成果及時(shí)上傳到校園網(wǎng)以便相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn),在讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極推廣。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇三

目前,全國(guó)各地處在疫情防控期,教育部、省教育廳、xx市政府就大中小學(xué)、幼兒園20xx年x季延期開(kāi)學(xué)發(fā)布通知,恢復(fù)開(kāi)學(xué)具體時(shí)間視疫情的發(fā)展情況而定,正式開(kāi)學(xué)之前,省廳要求各高校充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展遠(yuǎn)程線上教學(xué)。

為貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神,學(xué)校特制定相關(guān)遠(yuǎn)程教學(xué)實(shí)施方案,確保我校學(xué)生在延期開(kāi)學(xué)時(shí)間段,“停課不停學(xué),教學(xué)不延遲”,確保本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)按質(zhì)按量完成。

特殊時(shí)期,特殊任務(wù)。希望全體教師積極響應(yīng),主動(dòng)作為,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,把線上教學(xué)具體任務(wù)有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。

組長(zhǎng):xx

成員:xxx

1、教務(wù)處

線上教學(xué)實(shí)施方案的制定;線上課程開(kāi)設(shè)的協(xié)調(diào)與確定;網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò);線上教學(xué)運(yùn)行的總體管理及與各系的協(xié)調(diào)。

2、各系

按照線上教學(xué)實(shí)施方案要求,選定有關(guān)課程名稱、開(kāi)課模式及開(kāi)課班級(jí);確定線上課程的管理人員或授課教師;負(fù)責(zé)本系所有學(xué)生按時(shí)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí);負(fù)責(zé)本系線上教學(xué)的常規(guī)管理。

3、督導(dǎo)室

對(duì)線上教學(xué)實(shí)施情況進(jìn)行全面督查,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、教務(wù)處及相關(guān)教學(xué)單位反饋。

4、實(shí)驗(yàn)中心

提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持;為教師在線教學(xué)(xxx)提供技術(shù)支持、使用指導(dǎo)與培訓(xùn)。

將原計(jì)劃的部分學(xué)期課程,改為時(shí)段課程,學(xué)生返校后一周內(nèi),進(jìn)行時(shí)段課程學(xué)習(xí)情況線上檢測(cè),同類(lèi)課程便不再開(kāi)設(shè)。

時(shí)段課程必須對(duì)所有學(xué)生全覆蓋;每一時(shí)段開(kāi)設(shè)的課程,原則上1至2門(mén)。

1、第一時(shí)段安排

第一時(shí)段兩周:每周5天,兩周計(jì)10天,xx月xx日(xxxx)至xx日。

第一時(shí)段課程:以公共課、通識(shí)課、選修課類(lèi)課程為主(教務(wù)處與各系共同商定),原則上以全慕課(xxx)形式開(kāi)設(shè),相關(guān)教師進(jìn)行線上管理;學(xué)生正式開(kāi)學(xué)返校一周內(nèi)完成考試。鼓勵(lì)教師以在線教學(xué)形式(xxx)開(kāi)展課程教學(xué)。

2、第二時(shí)段安排

第二時(shí)段兩周:每周5天,兩周計(jì)10天,xx月xx日至xx日。

第二時(shí)段課程:教師以在線教學(xué)形式(xxxx)開(kāi)展課程教學(xué)為主,以所在系選定的課程為準(zhǔn);若該時(shí)段恰好完成了課程教學(xué),則學(xué)生正式開(kāi)學(xué)返校一周內(nèi)完成考試,若該時(shí)段學(xué)時(shí)不夠,未能完成課程教學(xué)任務(wù),則在學(xué)生正式開(kāi)學(xué)后,恢復(fù)課堂常規(guī)教學(xué),完成后續(xù)課程。

方案一:各系根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,結(jié)合我校目前采用的慕課教學(xué)軟件智慧樹(shù),開(kāi)設(shè)線上全慕課,學(xué)習(xí)時(shí)間為2周,各系指定相關(guān)教師負(fù)責(zé)課程的相關(guān)事宜,并填寫(xiě)附件一表格,于xx月xx日前報(bào)教務(wù)處微信工作群,經(jīng)教務(wù)處匯總協(xié)調(diào)后,于xx月xx日前在線上開(kāi)設(shè)好課程,指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)。

方案二:利用智慧樹(shù)、超星學(xué)習(xí)平臺(tái)、雨課堂在線學(xué)習(xí)方案。我校教師采用直播教學(xué)、同步課堂教學(xué)、混合教學(xué)等方式,具體操作可參考附件二。

請(qǐng)各系根據(jù)需求,盡快指定好方案;教師線上教學(xué)、管理補(bǔ)助費(fèi)用,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇四

為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)中學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣,讓學(xué)生從讀書(shū)中汲取民族文化和世界文化精華,積累知識(shí),豐富精神生活,提高全校學(xué)生閱讀寫(xiě)作以及運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言能力,增強(qiáng)我校學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),全面提升我縣的教育教學(xué)質(zhì)量。

自20xx年12月起啟動(dòng),今后將持續(xù)開(kāi)展,每年一期,每期舉行一次“春蕾杯”讀書(shū)活動(dòng)大賽。

成立實(shí)驗(yàn)中學(xué)各級(jí)(按學(xué)年)讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和管理工作。具體安排如下:

組長(zhǎng):學(xué)年主任。

副組長(zhǎng):語(yǔ)文教師。

成員:本學(xué)年學(xué)生。

按照學(xué)段分初中、高中二部分,內(nèi)容分必讀書(shū)目和自選書(shū)目。各學(xué)年亦可在此基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校實(shí)際補(bǔ)充一些可讀書(shū)目。

初一年級(jí)。

必讀書(shū)目:教材配套的《語(yǔ)文讀本》···。

推薦書(shū)目:《初中生同步寫(xiě)作》、

《全國(guó)中學(xué)生優(yōu)秀作文選》、

《古詩(shī)文誦讀》···。

讀書(shū)要求:······。

初二年級(jí):

必讀書(shū)目:教材配套的《讀本》···。

推薦書(shū)目:《初中生同步寫(xiě)作》···。

讀書(shū)要求:

初三年級(jí):

必讀書(shū)目:教材配套的《讀本》···。

推薦書(shū)目:《全國(guó)中學(xué)生優(yōu)秀作文選》···。

讀書(shū)要求:

注:初中各年級(jí)根據(jù)本學(xué)年實(shí)際情況制定推薦書(shū)目。

培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀興趣,總閱讀量不少于150萬(wàn)字,發(fā)展學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,注重個(gè)性化閱讀,能閱讀論述類(lèi)、實(shí)用類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等多種問(wèn)題,用普通話流暢朗讀,學(xué)習(xí)鑒賞中外優(yōu)秀作品,學(xué)會(huì)利用工具書(shū)收集處理信息。

高一年級(jí)。

必讀書(shū)目:配套《語(yǔ)文讀本》、《論語(yǔ)》、《朱自清散文選》···。

為保證活動(dòng)實(shí)施的有序高效,應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:

語(yǔ)文教師首先要勤于讀書(shū),在教師自身讀好書(shū)、好讀書(shū)的基礎(chǔ)上,結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生做好讀書(shū)方法的指導(dǎo),使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。語(yǔ)文教師及班主任要通過(guò)各種形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,形成教育合力,保證學(xué)生有計(jì)劃的進(jìn)行課外閱讀,營(yíng)造良好的班級(jí)、家庭讀書(shū)氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成。

為了有效地開(kāi)展好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),各學(xué)年積極組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、手抄報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪輯、編輯班級(jí)或個(gè)人作品集錦等,各年級(jí)段還可根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在全校形成良好的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)和成功的喜悅。

各單位要幫助每個(gè)學(xué)生都建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)規(guī)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。學(xué)校定期組織全校師生參觀、評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。

20xx年3月學(xué)校組織開(kāi)展讀書(shū)成果評(píng)比活動(dòng)。按年級(jí)段組織學(xué)生全員性參與,活動(dòng)形式有讀書(shū)征文大賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)朗誦比賽、讀書(shū)筆記展評(píng)等五項(xiàng)。在4月底前將評(píng)比活動(dòng)方案、過(guò)程性材料及五項(xiàng)競(jìng)賽結(jié)果裝訂成冊(cè)上報(bào)學(xué)校團(tuán)委,各學(xué)年在五項(xiàng)評(píng)比基礎(chǔ)上可自主創(chuàng)新活動(dòng)形式,確?;顒?dòng)開(kāi)展靈活、務(wù)實(shí)、高效。

20xx年4月全校在各校讀書(shū)成果評(píng)比的基礎(chǔ)上,通過(guò)大賽展示全校學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)成果。比賽項(xiàng)目為讀書(shū)征文大賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)朗誦比賽、讀書(shū)筆記展評(píng)。活動(dòng)將評(píng)出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體,頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)和獎(jiǎng)品。競(jìng)賽結(jié)果納入對(duì)學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)和教師崗位考核。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇五

讓讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校文化的重要組成部分,營(yíng)造自覺(jué)學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、協(xié)作創(chuàng)新、和諧共進(jìn)的良好校風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)素養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的道德思想和文化,加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想道德建設(shè),營(yíng)造“書(shū)香校園”,特制定此方案。

組長(zhǎng):郭國(guó)忠。

副組長(zhǎng):吳世文。

成員:李田斗,李忠瑾全體語(yǔ)文老師、圖書(shū)管理員。

1、成立小組,積極有為,培養(yǎng)讀書(shū)意識(shí)。

(1)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(政教處)。

(2)學(xué)校開(kāi)展“讀書(shū)開(kāi)放日”活動(dòng),要求沒(méi)有作業(yè)的學(xué)生每天中午1:00-2:00進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),每學(xué)期讀書(shū)不少于4本。(圖書(shū)管理員、中午值班老師)。

(3)利用大課間進(jìn)行美文誦讀活動(dòng)。每天大課間美文(經(jīng)典)誦讀,加入一次精要的閱讀分享或圖書(shū)推介。

2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,讓書(shū)香滿校園。

(1)在教學(xué)樓宣傳欄上進(jìn)行大力宣傳(團(tuán)支部)。

(2)在宣傳櫥窗宣傳讀書(shū)的重要性,介紹讀書(shū)的方法(教導(dǎo)處)。

(3)利用慈弘圖書(shū)角,搞好“好書(shū)我推薦”活動(dòng)(班主任、語(yǔ)文老師)。

(4)建立“學(xué)雷鋒---微心愿愛(ài)心讀書(shū)”“讀好書(shū)、多讀書(shū)”宣傳牌(政教處)。

3、拓寬思路,廣開(kāi)渠道,讓學(xué)生有書(shū)讀。

(1)建立班級(jí)圖書(shū)角。專(zhuān)門(mén)配備1名學(xué)生作為班級(jí)圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱、登記、歸還等工作。鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的優(yōu)秀書(shū)籍,登記歸入班級(jí)書(shū)柜,班級(jí)內(nèi)同學(xué)交換閱讀,定期更換。培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)校讀書(shū)氛圍。

(2)不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè),不斷充實(shí)學(xué)校圖書(shū)室。保證閱讀時(shí)間和借閱書(shū)籍的便利規(guī)范,以確保讀書(shū)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

(3)各班開(kāi)辟富有特色的“慈弘讀書(shū)寫(xiě)作欄”(教導(dǎo)、語(yǔ)文老師、班主任)。

4、保證時(shí)間,加強(qiáng)指導(dǎo),確保學(xué)生讀好書(shū)。

(1)學(xué)校每天午間休息、下午少年宮時(shí)間進(jìn)行美文誦讀活動(dòng),指導(dǎo)教師要適當(dāng)控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的閱讀環(huán)境,以保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

(2)教師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得的好習(xí)慣,不斷增加閱讀積淀。

(3)加強(qiáng)保證課堂讀書(shū),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)積極性,提高學(xué)生讀書(shū)水平,品味讀書(shū)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

5、開(kāi)展活動(dòng),督促帶動(dòng),激勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)。

(1)語(yǔ)文課前3分鐘,各班級(jí)舉辦“我讀我演”演講活動(dòng)。(語(yǔ)文老師實(shí)施)以“魅力人物”、“唯美畫(huà)面”、“書(shū)海拾貝”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生日積月累中在潛移默化中增加知識(shí)積累。

(2)舉行讀書(shū)手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

配合相關(guān)專(zhuān)題活動(dòng),學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,每學(xué)期至少出一期讀書(shū)手抄報(bào)。在各班推選出的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)校評(píng)比(團(tuán)支部進(jìn)行組織)。

(3)每天早自習(xí)前(7:20-7:50)進(jìn)行朗讀、誦讀活動(dòng)。

(4)每學(xué)期舉行一次“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)(教導(dǎo)處組織)。

(5)創(chuàng)新《紅領(lǐng)巾》讀書(shū)簡(jiǎn)報(bào),讓學(xué)生了解國(guó)家大事、方針政策、喜聞樂(lè)見(jiàn)的趣聞?shì)W事、好人好事等(團(tuán)支部)。

(6)利用建黨節(jié)、國(guó)慶節(jié)等開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)組織)。

(7)積極參加市里、局里舉辦諸如“暑期讀一本好書(shū)”等的讀書(shū)征文活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極向各類(lèi)報(bào)刊投稿。

(8)結(jié)合每年一度的學(xué)雷鋒系列活動(dòng),組織廣大師生募捐書(shū)籍活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的所求、所愿積極開(kāi)展“愿我讀書(shū)夢(mèng)、愿我小心愿”活動(dòng)(政教團(tuán)支部)。

1、各室、教研組認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行德育學(xué)分制加分;

2、讀書(shū)突出的班級(jí)將授予“書(shū)香班級(jí)”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,給班主任月考核進(jìn)行加分;

4、各室、語(yǔ)文組、大課間開(kāi)展的各項(xiàng)有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)作好記錄,做好人才的培養(yǎng)、選拔并整理好材料,上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處建立讀書(shū)活動(dòng)檔案,進(jìn)行監(jiān)督。

5、各項(xiàng)活動(dòng)做到有人負(fù)責(zé)、有人指導(dǎo)、有人監(jiān)督,有保障、有成效。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇六

在這百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)里,新冠疫情讓我們暫時(shí)無(wú)法相聚在校園中,但疫情阻隔不了我們的讀書(shū)熱情和對(duì)讀書(shū)的向往。為拓寬讀者的知識(shí)面,提升讀者專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)科研能力,并為畢業(yè)生按時(shí)完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)提供好線上服務(wù),同時(shí)進(jìn)一步踐行我校書(shū)香校園的品牌建設(shè),創(chuàng)建良好的校園文化,在全民同心同德抗擊疫情的大環(huán)境下,我們將通過(guò)線上活動(dòng)的方式開(kāi)展第25屆讀書(shū)月系列活動(dòng),激發(fā)讀者讀書(shū)興趣,讓讀者在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下獲取知識(shí)、提升技能、養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣,并在閱讀實(shí)踐中陶冶情操。

1、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)喚起讀者對(duì)校園、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)知識(shí)的熱情,為學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課做好服務(wù)。

2、提高圖書(shū)館資源的利用率,提升讀者的信息素養(yǎng);

3、培養(yǎng)讀者利用網(wǎng)絡(luò)獲取資源的能力、提升研學(xué)能力、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

20xx年4月23日――5月22日。

1.輿論宣傳。

活動(dòng)啟動(dòng)前,圖書(shū)館將對(duì)本次讀書(shū)月活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)輿論引導(dǎo),主要是通過(guò)學(xué)校主頁(yè)宣傳、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、圖書(shū)館微信公眾號(hào)和各數(shù)據(jù)庫(kù)商平臺(tái)等線上宣傳形式,營(yíng)造濃厚氛圍,讓廣大讀者積極參與本次讀書(shū)月活動(dòng)。

開(kāi)幕式。

時(shí)間:20xx年4月23日上午8:30。

地點(diǎn):圖書(shū)館六樓報(bào)告廳。

主要內(nèi)容:

(1)校領(lǐng)導(dǎo)視頻講話。

(3)主題講座。

主題:《家教、家訓(xùn)與民風(fēng)、政風(fēng)》。

主講人:彭林清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。

附:家教、家訓(xùn)與民風(fēng)、政風(fēng)視頻主題講座入口(只能在pc端觀看)。

3.1圖書(shū)館疫情防控培訓(xùn)。

(1)《圖書(shū)館在公共衛(wèi)生安全突發(fā)事件中的十個(gè)工作領(lǐng)域》。

主講人:柯平南開(kāi)大學(xué)教授,圖書(shū)館學(xué)博士生導(dǎo)師,全國(guó)圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)副主任。

講座時(shí)間:4月24日。

(2)《疫情期間高校圖書(shū)館如何做好數(shù)字資源校外服務(wù)》。

主講人:竇天芳清華大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng),副研究員。

講座時(shí)間:4月27日。

(3)《重大傳染病疫情背景下圖書(shū)館服務(wù)“?!迸c“機(jī)”》。

主講人:儲(chǔ)節(jié)旺安徽大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)、教授、博導(dǎo)。

時(shí)間:5月22日。

3.2教學(xué)科研培訓(xùn)。

(1)《okms協(xié)同創(chuàng)新助力提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率》。

主講人:姜岳慧子知網(wǎng)講師。

講座時(shí)間:4月28日。

(2)《基于多元數(shù)據(jù)融合的教學(xué)參考資源學(xué)習(xí)系統(tǒng)建設(shè)與服務(wù)》。

主講人:李泰峰電子科技大學(xué)圖書(shū)館黨委書(shū)記,教授。

講座時(shí)間:5月12日。

3.3webofscience系列專(zhuān)題培訓(xùn)。

培訓(xùn)方式:

培訓(xùn)內(nèi)容:

(1)《利用esi洞悉前沿趨勢(shì),把握全球研究熱點(diǎn)》。

主講人:袁慶文特聘講師。

講座時(shí)間:4月23日。

(2)《開(kāi)題工具webofscience與全文獲取神器kopernio》。

主講人:黃庭穎特聘講師。

講座時(shí)間:5月7日。

(3)《大數(shù)據(jù)時(shí)代中的科學(xué)數(shù)據(jù)——發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用及共享》。

主講人:李穎特聘講師。

講座時(shí)間:5月21日。

3.4讀者系列培訓(xùn)。

(1)大數(shù)據(jù)就在我們身邊。

主講人:潘春水中國(guó)人民大學(xué)碩士、歷任森途國(guó)信新工科研究院院長(zhǎng)、大唐網(wǎng)絡(luò)三點(diǎn)一大數(shù)據(jù)架構(gòu)師。

時(shí)間:20xx年4月23日下午4點(diǎn)。

(2)難道論文檢測(cè)就是看相似比嗎?

主講人:劉丹萬(wàn)方講師。

時(shí)間:4月24日。

(3)考研英語(yǔ)系列公開(kāi)課。

第一場(chǎng):考研英語(yǔ)各題型解題技巧。

時(shí)間:20xx年4月23日下午3—5點(diǎn)。

第二場(chǎng):考研英語(yǔ)全程復(fù)習(xí)規(guī)劃。

主講人:耿飆起點(diǎn)考研特聘講師。

時(shí)間:20xx年5月9日下午3—5點(diǎn)。

第三場(chǎng):考研英語(yǔ)閱讀金鑰匙點(diǎn)播。

主講人:耿飆起點(diǎn)考研特聘講師。

時(shí)間:20xx年5月16日下午3—5點(diǎn)。

4.線上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

(1)“勇往職前·大學(xué)生就業(yè)技能與知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)(主辦單位:湖北省圖工委,協(xié)辦:中科)。

競(jìng)賽時(shí)間:網(wǎng)上考場(chǎng)在20xx年4月20日至20xx年5月31日期間開(kāi)放。

頒獎(jiǎng)典禮:20xx年6月(具體時(shí)間以最終公布時(shí)間為準(zhǔn))。

(2)第二屆全國(guó)“圖書(shū)館杯”主題圖像創(chuàng)意設(shè)計(jì)征集活動(dòng)(主辦單位:中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì),協(xié)辦:廣東粵圖之星)。

時(shí)間:作品創(chuàng)作征集階段(20xx年4月1日—6月20日)。

圖書(shū)館推薦階段(20xx年6月20日—6月30日)。

網(wǎng)絡(luò)研議階段(20xx年7月)。

現(xiàn)場(chǎng)研議階段(20xx年8月)。

(3)一本書(shū)的歷史(知識(shí)視界)。

活動(dòng)時(shí)間:3月10日—4月30日。

“知識(shí)視界”線上知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)精彩視頻為你講述書(shū)的發(fā)展史。

(4)20xx年圖書(shū)館信息檢索大賽(萬(wàn)方)。

比賽時(shí)間:4月23日——6月30日。

競(jìng)賽題目涵蓋國(guó)學(xué)、文化志、基教、疫情相關(guān)知識(shí)、醫(yī)療知識(shí)等題目,參賽者可以在答題中學(xué)習(xí)到傳統(tǒng)文化、疫情相關(guān)、健康管理等相關(guān)知識(shí)。

參賽對(duì)象:在校學(xué)生與老師。

5.館長(zhǎng)連線。

歡迎讀者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)給圖書(shū)館寫(xiě)信,館長(zhǎng)信箱為xxx,可以是你的讀書(shū)感悟、或是你在使用圖書(shū)館資源過(guò)程中遇到的困難與問(wèn)題、或是你對(duì)圖書(shū)館未來(lái)發(fā)展的期待等。在20xx年讀書(shū)月期間的來(lái)信,圖書(shū)館將在讀書(shū)月閉幕式上進(jìn)行總結(jié)、展示和回復(fù)。

6.新書(shū)推介活動(dòng)。

通過(guò)圖書(shū)館微信公眾號(hào)開(kāi)展線上好書(shū)推薦活動(dòng),在讀書(shū)月期間推出兩期,全年共推出十期,每期十冊(cè)。

第一期:

(1)《成為更好的自己》,許燕著,機(jī)械工業(yè)出版社。

(2)《聽(tīng)繪畫(huà)看音樂(lè):名畫(huà)名曲鑒賞不可不知的故事》,吳曉勛著,人民郵電出版社。

(3)《鐘南山傳》,葉依,作家出版社。

(5)《新型冠狀病毒肺炎心理干預(yù)指南》,中國(guó)保健協(xié)會(huì)心理保健分會(huì),花城出版社。

(7)《樞紐:3000年的中國(guó)》,施展著,廣西師范大學(xué)出版社。

(8)《四大名著應(yīng)該這樣讀》,陳文新著,中華書(shū)局。

7.讀者座談會(huì)。

(1)“讀者之星”及讀書(shū)月期間各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);

(2)回復(fù)讀者反應(yīng)的問(wèn)題;

時(shí)間地點(diǎn):視疫情另行通知。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇七

值“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,為提高我校師生閱讀素養(yǎng),圖書(shū)館聯(lián)合校團(tuán)委舉辦東北師范大學(xué)人文學(xué)院第十五屆“四月書(shū)?!本€上讀書(shū)宣傳動(dòng)員月活動(dòng)。

全校師生。

20xx年4月。

(一)線上知識(shí)競(jìng)答。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

活動(dòng)內(nèi)容:20xx年,注定是具有里程碑意義的一年。我們將全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。這一年,我們還將為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)打好基礎(chǔ),乘勢(shì)而上,開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。

各院(系)自行搜集有關(guān)“中國(guó)時(shí)代發(fā)展”專(zhuān)題資料,并編寫(xiě)成選擇題和填空題(各15道)于3月30日前交至校團(tuán)委宣傳部統(tǒng)一匯總成題庫(kù),再將題庫(kù)下發(fā)各院(系)學(xué)習(xí)了解。題庫(kù)下發(fā)一周后,各院(系)選出5名學(xué)生代表參與線上知識(shí)競(jìng)答。

(二)“最美逆行者”原創(chuàng)詩(shī)歌評(píng)選。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

活動(dòng)內(nèi)容:在新冠病毒肺炎這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中,無(wú)論是醫(yī)護(hù)人員、建筑工人或各行各業(yè)黨員干部的爭(zhēng)分奪秒,還是普通群眾的居家獨(dú)處,都彰顯了中華兒女心懷家國(guó)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?。短?shī)要緊扣主題,重點(diǎn)圍繞弘揚(yáng)這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中最美逆行者“守初心、擔(dān)使命、勇奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì)進(jìn)行原創(chuàng)撰寫(xiě)。

活動(dòng)最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)作品由作者錄制朗誦視頻并統(tǒng)一在圖書(shū)館微信平臺(tái)、官方微博及校團(tuán)委新媒體平臺(tái)等線上平臺(tái)進(jìn)行展播。

(三)已購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)展示。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

活動(dòng)內(nèi)容:線上展示圖書(shū)館已購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)名錄,并介紹每種數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法,以及疫情期間在家使用數(shù)據(jù)庫(kù)路徑和方法。

(四)20xx年度“優(yōu)秀讀者”評(píng)選。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)圖書(shū)館匯文軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì),綜合衡量讀者借閱冊(cè)數(shù)及圖書(shū)質(zhì)量,從中評(píng)選出20xx年度優(yōu)秀讀者30名。其中教師讀者10名,學(xué)生讀者20名,“優(yōu)秀讀者”名單將以線上官方新媒體平臺(tái)進(jìn)行公布。

(五)圖書(shū)館借閱前50本圖書(shū)展示。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)圖書(shū)館匯文軟件統(tǒng)計(jì)借閱次數(shù)最多的前50本圖書(shū),以線上方式向讀者展示書(shū)目和摘要,促進(jìn)讀者閱讀更多好書(shū)。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇八

閱讀·書(shū)香·和諧。

校團(tuán)委、圖書(shū)館。

讀書(shū)協(xié)會(huì)。

1、你選書(shū),我買(mǎi)單。

制作宣傳板,請(qǐng)同學(xué)們將自己需要的圖書(shū)寫(xiě)在便箋紙上,圖書(shū)館收集匯總后做為采購(gòu)圖書(shū)的依據(jù)。

2、“好書(shū)共品讀”讀書(shū)交流會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:針對(duì)大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)閱讀熱點(diǎn),選定若干專(zhuān)題,指定閱讀書(shū)名邀請(qǐng)有共同興趣的學(xué)生開(kāi)展討論,通過(guò)討論交流提升認(rèn)識(shí),加深感悟。本次指定書(shū)名為《平凡的世界》《帶燈》《明朝那些事》《紅樓夢(mèng)》《蛙》《魯濱孫漂流記》。

活動(dòng)時(shí)間:11月27日和11月28日。

3、評(píng)選20**年河南城建學(xué)院大學(xué)生“讀書(shū)之星”

從讀者書(shū)刊借閱量、學(xué)習(xí)成績(jī)、社團(tuán)活動(dòng)等方面綜合評(píng)選出大學(xué)生“讀書(shū)之星”30名,在網(wǎng)站上公示并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、“誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)核心價(jià)值”詩(shī)文誦讀比賽。

為培養(yǎng)讀書(shū)興趣,感悟中華文明,提高自身修養(yǎng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,用積極態(tài)度面對(duì)人生,在大學(xué)生中舉辦中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

5、讀書(shū)征文。

讀書(shū)協(xié)會(huì)與碧野文學(xué)社聯(lián)合舉辦以“與書(shū)約會(huì),伴夢(mèng)飛翔”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

6、經(jīng)典影片展播。

形式:選取中外經(jīng)典影視供同學(xué)們觀摩。

時(shí)間:11月每周六晚7:00。

地點(diǎn):圖書(shū)館報(bào)告廳。

7、移動(dòng)圖書(shū)館宣傳與推廣活動(dòng)。

移動(dòng)圖書(shū)館已在我校開(kāi)通,為使讀者盡快了解移動(dòng)圖書(shū)館,熟練利用移動(dòng)平臺(tái)檢索、瀏覽館藏電子書(shū)刊、學(xué)位論文等資源,利用歌德電子圖書(shū)借閱機(jī)下載電子書(shū),我們將在現(xiàn)場(chǎng)舉辦移動(dòng)圖書(shū)館宣傳與推廣活動(dòng)。

8、“圖書(shū)館達(dá)人”知識(shí)競(jìng)賽。

采用知識(shí)競(jìng)賽的形式,宣傳圖書(shū)館的資源與服務(wù),參賽題涉及圖書(shū)館基本常識(shí)和日常生活、文史、網(wǎng)絡(luò)等方面。設(shè)1等獎(jiǎng)3名、2等獎(jiǎng)5名、3等獎(jiǎng)10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

9、流年.留影。

在紀(jì)念墻下拍下入學(xué)之初的青春容顏,粘貼在心語(yǔ)心愿紀(jì)念墻,同時(shí)發(fā)表在讀書(shū)協(xié)會(huì)微博、微信。

10、讀書(shū)月頒獎(jiǎng)儀式暨讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:對(duì)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。同時(shí)進(jìn)行獲獎(jiǎng)學(xué)生讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:12月2日(周二下午3:00)。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇九

1、在各班文化環(huán)境中布置以讀書(shū)為主題的“讀書(shū)園地”。出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。

2、在班級(jí)中設(shè)立專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)角,制定借閱規(guī)章制度,選派專(zhuān)人管理。

1、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。推薦讀物,利用午自習(xí)開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。每周利用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行賞析,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書(shū)筆記”中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感。

2、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校利用班級(jí)書(shū)屋中的圖書(shū)至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

3、每天做摘抄筆記。每星期評(píng)一次摘抄筆記優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4、每周早自習(xí)補(bǔ)充新詩(shī)。在班級(jí)的墻報(bào)上開(kāi)辟“唐詩(shī)專(zhuān)欄”,已備遺忘。

5、進(jìn)行主題閱讀拓展。學(xué)習(xí)語(yǔ)文教材每一個(gè)單元時(shí),學(xué)生搜集與本單元主體相關(guān)的材料,可后請(qǐng)學(xué)生查找相關(guān)作者作品來(lái)讀,有目的的拓展課外閱讀知識(shí),以加深對(duì)文本的理解感悟及對(duì)作者的了解。

6、開(kāi)展交流活動(dòng),如讀學(xué)生選取一段自己較喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等??梢园堰@些作文、讀書(shū)筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里,供大家欣賞。

1、給家長(zhǎng)寄發(fā)《親子讀書(shū)倡議書(shū)》讓家長(zhǎng)明確課外閱讀的必要性,與所需完成的任務(wù)。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)。先挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),建立讀書(shū)聯(lián)系卡,而后逐步推開(kāi),創(chuàng)設(shè)書(shū)香家庭。

3、指導(dǎo)家長(zhǎng)選擇圖書(shū),向家長(zhǎng)傳授和探討家教讀書(shū)經(jīng),讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。

1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。

2、班級(jí)中貼讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),辦黑板報(bào),開(kāi)主體隊(duì)會(huì),捐自家藏書(shū),建班級(jí)書(shū)屋。

3、推薦專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)角負(fù)責(zé)人,設(shè)計(jì)好借書(shū)記錄卡,制定借閱圖書(shū)的有關(guān)事宜,提供讀書(shū)平臺(tái)。

4、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。

5、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展家庭閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍,拓展知識(shí)面。

1、根據(jù)學(xué)生讀書(shū)狀況與程度評(píng)比“讀書(shū)章”、“積累章”(可以組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)“讀書(shū)章”、“積累章”比賽并分階段進(jìn)行評(píng)比)。

2、開(kāi)展親子讀書(shū)交流展示會(huì),形式:書(shū)中劇情表演、情感朗讀、我與書(shū)演講、收獲展示(可以是筆記,可以是手抄報(bào),可以是文章等等)。

3、每月評(píng)出“閱讀之星”,加星獎(jiǎng)勵(lì)。

4、凡是堅(jiān)持讀書(shū)并作好記載的孩子每周都能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。

5、對(duì)獲得“讀書(shū)星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,選出班級(jí)和年級(jí)的“讀書(shū)明星”。

《窗邊的小豆豆》、《昆蟲(chóng)記》、《森林報(bào)》、《淘氣包馬小跳》、《細(xì)菌.世界歷險(xiǎn)記》、《地球的故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《穿過(guò)地平線》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十

愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)。

4月1日——5月1日。

第一階段:宣傳啟動(dòng)階段(4月1日—4月5日)

1、制定第八屆校園讀書(shū)節(jié)總體活動(dòng)方案。

2、向全體學(xué)生發(fā)出讀書(shū)倡議,營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍,拉開(kāi)讀書(shū)節(jié)的序幕。

3、選擇閱讀篇目,列出本屆讀書(shū)節(jié)讀書(shū)推薦目錄。

4、各班設(shè)立讀書(shū)宣傳欄(板報(bào)),營(yíng)造書(shū)香班級(jí)。

第二階段:開(kāi)展實(shí)施階段(4月6日—4月25日)

1、各班自行設(shè)計(jì)本班讀書(shū)節(jié)方案,開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng),并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好總結(jié)。

2、各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時(shí)間,開(kāi)展“美文賞析”、“古詩(shī)詞鑒賞”、“讀書(shū)評(píng)論”等特色活動(dòng)。

3、開(kāi)一節(jié)“尋找一本好書(shū)”主題班會(huì),讓部分學(xué)生給全班介紹一本對(duì)自己影響比較大、值得給全班推薦的書(shū)。

4、各班組織好“淘書(shū)會(huì)”、“捐兩本看百本”、“圖書(shū)漂流”以及圖書(shū)借閱活動(dòng),將班級(jí)的書(shū)柜豐富起來(lái),并做好圖書(shū)借閱登記工作,保證孩子們有足夠的好書(shū)可讀。

5、以多種形式組織學(xué)生開(kāi)展“牽手閱讀,在書(shū)香中成長(zhǎng)”學(xué)生閱讀交流活動(dòng)(以班級(jí)為單位)。

6、學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)心得,并裝訂成冊(cè)。

第三階段:總結(jié)表彰(4月26日—5月1日)

1、在三年級(jí)開(kāi)展“我愛(ài)背古詩(shī)”讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、其余年級(jí)開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)交流活動(dòng)(以班為單位)。

3、各班進(jìn)行“讀書(shū)之星”評(píng)比,以班為單位進(jìn)行。

4、“優(yōu)秀讀書(shū)筆記本”評(píng)比展覽活動(dòng)(以班為單位)。

總之,我們將通過(guò)讀書(shū)節(jié),把讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,常抓不懈,持之以恒,立足長(zhǎng)效。不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,努力形成工作合力,形成自己特色,讓讀書(shū)成為我們一種生活,讓書(shū)香浸潤(rùn)我們校園。

各年級(jí)推薦閱讀書(shū)目

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十一

“雙十一”俗稱“光棍節(jié)”,中秋國(guó)慶過(guò)后,天貓?zhí)詫毾乱粋€(gè)購(gòu)物狂歡節(jié)就是著名的“雙十一”了。由于“雙十一”帶來(lái)的巨大客流量和成交率,許多賣(mài)家早已提前一個(gè)多月開(kāi)始著手備貨、核算、策劃活動(dòng)等工作,火熱備戰(zhàn)“雙十一”。

淘寶網(wǎng)店雙十一營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務(wù)平臺(tái)的一位領(lǐng)跑者,在消費(fèi)群體的消費(fèi)能力與淘寶銷(xiāo)售額的飛速增長(zhǎng)的當(dāng)下,很多人從電商的市場(chǎng)潛力中看到了商機(jī),也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂(lè)土所吸引,紛紛加入到電商這個(gè)行列中來(lái)。

由此帶來(lái)的影響是,即便淘寶的消費(fèi)市場(chǎng)足夠大,但是競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也越來(lái)越大。因此,在如今的淘寶環(huán)境中,如果沒(méi)有促銷(xiāo)活動(dòng)的帶動(dòng),即便是品牌大店,也會(huì)很難守得住中小型網(wǎng)店價(jià)格戰(zhàn)的沖擊,銷(xiāo)售數(shù)據(jù)就會(huì)很慘淡。即將到來(lái)的雙十一,無(wú)疑又為一場(chǎng)電商大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕,在這樣的情形下,淘寶店主們要開(kāi)始繃緊神經(jīng),細(xì)致的做好排兵布陣了。

在雙十一電商大促之時(shí),利用各類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷(xiāo)售額,最終使得本店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)與在消費(fèi)者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。

1、店面的裝修與整體感覺(jué):對(duì)本店首頁(yè)和寶貝的內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行美工、編排,盡量做到圖文并茂,時(shí)刻都要充滿雙十一大促銷(xiāo)的氣氛,調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望。裝修階段基本分為三個(gè):

(1)節(jié)前:渲染雙十一的氣氛,提前吸引消費(fèi)者對(duì)雙十一大促的期待心理,甚至可以對(duì)一些寶貝進(jìn)行提前優(yōu)惠促銷(xiāo),使顧客對(duì)本店持有關(guān)注。

(2)雙十一:店面要體現(xiàn)出在盡最大力度進(jìn)行促銷(xiāo)的景象,針對(duì)商品推出各式各樣的促銷(xiāo)方式,不管忙或不忙,為每一個(gè)顧客做好服務(wù)。

(3)節(jié)后:體現(xiàn)“雙十一過(guò)去,但是促銷(xiāo)余熱還未褪去”,讓遲來(lái)的買(mǎi)家、或者關(guān)注本店的買(mǎi)家,還能享受到雙十一帶給他們的促銷(xiāo)福利,只是相較當(dāng)日,必然要有很大的收斂,但是凸顯了本店以買(mǎi)家為上帝的宗旨。

2、促銷(xiāo)方式:

(1)直接打折:

原價(jià)300元,現(xiàn)價(jià)5折150元銷(xiāo)售,這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的,消費(fèi)者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝,即便是遇上全店幾折起的整店銷(xiāo)售時(shí),就算不能在規(guī)定的20款折扣價(jià)格顯示的寶貝里面,但是拍下后直接改價(jià)同樣是很多消費(fèi)者較為容易接受的方式。

(2)買(mǎi)一送一:

全場(chǎng)任意選擇一款寶貝,送另外一件寶貝,以價(jià)格最高的作為成交的最后金額。這種促銷(xiāo)的方式就看消費(fèi)者的眼光了,如果精明的消費(fèi)者選擇得當(dāng),就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。

(3)兩件包郵:

購(gòu)買(mǎi)了一件寶貝后,發(fā)現(xiàn)再買(mǎi)一件就可以享受包郵的服務(wù),必然會(huì)有再次購(gòu)買(mǎi)的欲望。雖然這種折扣的力度不大,但是很多消費(fèi)者還是愿意買(mǎi)單的。

(4)滿就送:

滿100元送10元優(yōu)惠券,滿200元送20元優(yōu)惠券,滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券,這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說(shuō)這款寶貝剛好99元,不符合優(yōu)惠的條件,那就必須再選擇另外一款累計(jì)起來(lái)才能享受優(yōu)惠券的折扣了。

(5)搭配套餐:

這種方式就有點(diǎn)綁架消費(fèi)者的意思了。比如購(gòu)買(mǎi)全場(chǎng)任意一件寶貝,搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝,加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類(lèi)似這種方式就是以價(jià)格大的帶動(dòng)價(jià)格低的寶貝,更能拉動(dòng)網(wǎng)店的銷(xiāo)售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),這個(gè)方式是最受消費(fèi)者歡迎的。

3、客服:

雙十一期間消費(fèi)者的流量一般都會(huì)比平時(shí)多出很多,在這個(gè)時(shí)候,就要求客服一定要把握好語(yǔ)句和回復(fù)速度,在語(yǔ)言里最好加上雙十一大促的歡快信息,對(duì)買(mǎi)家的購(gòu)買(mǎi)欲望也是一種促進(jìn)。

4、售后:

當(dāng)顧客在買(mǎi)過(guò)店里的寶貝時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題要退貨,要及時(shí)、有禮貌,和善的處理,不要給顧客留下毛病,對(duì)物品的問(wèn)題做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)解,是退貨還是協(xié)商,不要讓顧客找到淘寶網(wǎng)來(lái)維權(quán)。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十二

一:活動(dòng)名稱(可根據(jù)不同節(jié)日選定)。

炫動(dòng)新生。

魅力新人。

創(chuàng)意之星。

二:活動(dòng)主辦。

時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)飾品公司。

天涯論壇。

可根據(jù)節(jié)日期間不同需求制定。

四:活動(dòng)時(shí)間。

待定。

線上:時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)飾品網(wǎng),天涯論壇。

線下:北京、上海及周邊、成都、廣州等大中型城市(另案商討)。

六:面向人群。

中國(guó)大陸地區(qū)所有人,包括中國(guó)人,在華外國(guó)人等等。

待定。

八:活動(dòng)特點(diǎn)。

活動(dòng)作為全新打造的平民互動(dòng)活,具備了高互動(dòng)性、低門(mén)檻、公平公正等諸多特色。同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大網(wǎng)站影響力,提高網(wǎng)站知名度,增加銷(xiāo)售量。

1:高互動(dòng)性。

用戶可以線上線下同時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展。

用戶可以隨時(shí)隨地登錄手機(jī)網(wǎng)站了解最新信息,參與各項(xiàng)活動(dòng)。

2:低門(mén)檻的全民參與。

作為針對(duì)全民的平民活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)無(wú)門(mén)檻的理念。

參與無(wú)門(mén)檻:選手只需要提交真實(shí)、無(wú)誤的資料,即可參與活動(dòng),展示才華。

費(fèi)用無(wú)門(mén)檻:用戶報(bào)名無(wú)需繳納任何費(fèi)用。

評(píng)選無(wú)門(mén)檻:參與評(píng)選只需要注冊(cè)天涯論壇即可。

3:公平公正的開(kāi)放式評(píng)選。

作為針對(duì)全民的活動(dòng),秉承絕對(duì)的公平、公正機(jī)制,專(zhuān)職人員對(duì)用戶上傳的資料進(jìn)行詳細(xì)核實(shí),確保用戶信息的真實(shí)、可靠。唯一票制確保用戶不能對(duì)同一用戶重復(fù)投票,保證評(píng)選的公平,公開(kāi)透明的信息發(fā)布系統(tǒng)保證活動(dòng)信息第一時(shí)間對(duì)用戶公布,24小時(shí)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)確保平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行,完善的數(shù)據(jù)備份制度確保評(píng)選數(shù)據(jù)安全可靠。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十三

為貫徹落實(shí)xx省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(xx教疫防辦〔20xx〕x號(hào))和《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于寒假學(xué)生返校事宜的緊急通知》要求,為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,為實(shí)現(xiàn)推遲開(kāi)學(xué)期間停課不停學(xué),停課不停教,確保按質(zhì)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),經(jīng)學(xué)院研究,現(xiàn)制定20xx年春季學(xué)期延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作方案如下:

針對(duì)疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各類(lèi)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和直播平臺(tái),整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源,充分利用信息化手段實(shí)施在線授課(聽(tīng)課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,有效實(shí)現(xiàn)“延遲開(kāi)學(xué)不停教、不停學(xué)”,確保教育教學(xué)效果。

1、20xx年春季學(xué)期具體開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署確定。同學(xué)們務(wù)必不要提前返校,耐心等候?qū)W校正式通知。

2、各系(院、部、校)務(wù)必于x月x日前做好開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)的準(zhǔn)備工作,x月x日啟動(dòng)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。需要調(diào)整課程表的要科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表,切實(shí)有效組織教師開(kāi)展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等,確保網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)科學(xué)有序、高效開(kāi)展。學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到后可以再進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化課程表,以適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué)和日常教學(xué)管理的有效開(kāi)展。

1、根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有資源和實(shí)際,校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)主要由xx網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)提供技術(shù)支持,為全院師生提供在線教學(xué)服務(wù),教師和學(xué)生可通過(guò)登陸電腦端xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和手機(jī)端xxapp進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。該平臺(tái)除可進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)以外,可以配合app―xx實(shí)現(xiàn)課中的翻轉(zhuǎn)課堂和遠(yuǎn)端教學(xué)。

日常線上線下教學(xué)也可使用“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套xxxx)”建立xx資源,按照課程教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)將教學(xué)視頻、課件、講義等教學(xué)資源上傳到課程平臺(tái),開(kāi)展遠(yuǎn)程在線教學(xué),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行自主式在線學(xué)習(xí)、提交作業(yè),認(rèn)真開(kāi)展在線互動(dòng)答疑等輔導(dǎo)活動(dòng)。

該平臺(tái)已與學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)作了對(duì)接,現(xiàn)有教學(xué)計(jì)劃無(wú)需改變,通過(guò)同步課堂把課堂教學(xué)搬到線上進(jìn)行。

2、授課教師也可選擇已經(jīng)使用過(guò)的其他網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。建議逐步過(guò)渡到xx網(wǎng)絡(luò)xx學(xué)習(xí)的平臺(tái)(配套xxxx),以便線上線下教學(xué)信息采集和質(zhì)量診改信息采集。

(一)各級(jí)各類(lèi)精品在線開(kāi)放課程

本學(xué)期有教學(xué)任務(wù)的任課教師,充分利用xx課程、中國(guó)大學(xué)xx等平臺(tái)上立項(xiàng)建設(shè)的國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品資源共享課、精品在線開(kāi)放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源,按照教學(xué)計(jì)劃和所在平臺(tái)的要求,按時(shí)開(kāi)課并組織好在線教學(xué)活動(dòng)。

(二)公共基礎(chǔ)課

1、授課教師可通過(guò)登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”和手機(jī)端xxapp等教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

2、已經(jīng)在“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”建成網(wǎng)絡(luò)課程的授課教師,可通過(guò)學(xué)院的電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

3、可以利用“xx通識(shí)課”中的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)學(xué)后進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)。思政部、基礎(chǔ)部統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。

(三)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)課

1、理論類(lèi)課程。授課教師可通過(guò)登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”和手機(jī)端xxapp等教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

已經(jīng)建成“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”課程的授課教師,也可以通過(guò)學(xué)院電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

部分專(zhuān)業(yè)課可以通過(guò)“xx網(wǎng)站或者xx(資源――課程)”平臺(tái)上開(kāi)放的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)學(xué)后進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)。各系(院、部、校)統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。

2、技能實(shí)踐類(lèi)和實(shí)驗(yàn)課程。此類(lèi)課程順延至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。

(四)公共選修課

面授的公共選修課延期至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間也可以安排網(wǎng)上相同和相近網(wǎng)絡(luò)選修課的學(xué)習(xí)。具體事宜另行通知。

(五)特殊課程

1、相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進(jìn)行安排實(shí)施。

2、個(gè)別特殊課程和年齡較大、信息技術(shù)手段較差的教師也可以組織學(xué)生通過(guò)微信群和qq群進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。授課教師應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)上答疑輔導(dǎo)和過(guò)程監(jiān)管。

(六)補(bǔ)考緩考等事宜

原定開(kāi)學(xué)后的補(bǔ)考、緩考、教材發(fā)放等工作在學(xué)生正式返校后進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知。請(qǐng)相關(guān)同學(xué)假期中認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備,及時(shí)關(guān)注教務(wù)處網(wǎng)站的通知。確因疫情而錯(cuò)過(guò)補(bǔ)緩考,學(xué)校將進(jìn)行個(gè)案處理,以盡可能減輕學(xué)生受到的影響。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院和各系(院、部、校)都要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為院長(zhǎng)。各系(院、部、校)都要成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,各系(院、部、校)主任為組長(zhǎng)和第一責(zé)任人,教學(xué)副主任為副組長(zhǎng)并具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,教研室主任、教務(wù)員等有關(guān)人員參與實(shí)施。教學(xué)實(shí)施要緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容審核,確保課程內(nèi)容導(dǎo)向正確,遵循教育教學(xué)規(guī)律,無(wú)危害國(guó)家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)傳播的.內(nèi)容。

(二)加強(qiáng)宣傳,做好安排

各系(院、部、校)要加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)籌安排和組織實(shí)施好各項(xiàng)教學(xué)工作,及時(shí)把教學(xué)安排通知到每一位師生。x月x日前,各系(院、部、校)要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定本系(院、部、校)本學(xué)期所有開(kāi)設(shè)課程的網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施方案報(bào)教務(wù)處。師生做好前期線上線下教與學(xué)的準(zhǔn)備工作。

(三)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)

教務(wù)處和各系(院、部、校)要開(kāi)展相關(guān)教學(xué)平臺(tái)的推廣普及,要按照本方案要求和附件內(nèi)容開(kāi)展對(duì)管理人員、任課教師和學(xué)生的應(yīng)用培訓(xùn),教學(xué)副主任、教研室主任和教務(wù)員等有關(guān)管理人員要首先熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用方法,加強(qiáng)對(duì)所有教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo),提高信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)組織能力和教學(xué)實(shí)效,為全面實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)的任課教師要及時(shí)參加相關(guān)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)方案要求和附件內(nèi)容,盡快熟悉網(wǎng)上教學(xué)方法,并根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)要求做好建課、備課,整理好課程教學(xué)ppt、練習(xí)題、電子教材、推薦參考文獻(xiàn)等教學(xué)資料,確保在延遲開(kāi)學(xué)期間能順利開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué),完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。

(四)充分利用網(wǎng)上資源,加強(qiáng)輔導(dǎo)和指導(dǎo)

網(wǎng)上教學(xué)期間教師可利用微信、qq、xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套手機(jī)端xxapp)、電腦端網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等平臺(tái)開(kāi)展教學(xué),課程內(nèi)容、任課教師安排、學(xué)時(shí)學(xué)分、成績(jī)?cè)u(píng)定等教學(xué)管理要求不變,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)結(jié)束后要根據(jù)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、測(cè)試情況等綜合評(píng)定階段平時(shí)成績(jī)。

各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類(lèi)課程資源,深入挖掘本專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)上教學(xué)資源,因地制宜確定開(kāi)課計(jì)劃。

(五)保持通訊暢通

各系(院、部、校)要指定輔導(dǎo)員、班主任和任課教師及時(shí)將調(diào)整后的教學(xué)安排通知到每一位學(xué)生;學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門(mén)課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或qq群;任課教師要指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和返校后續(xù)學(xué)習(xí),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程“無(wú)縫連接”。

(六)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

教務(wù)處、督導(dǎo)處和各系(院、部、校)要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果等教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查,確保網(wǎng)上教學(xué)工作的有效運(yùn)行、有效實(shí)施,確保教師網(wǎng)上授課活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范。

加強(qiáng)傳染病防控,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生等各方面共同努力,讓我們齊心協(xié)力,群防群控,共同呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十四

6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標(biāo),但是發(fā)起微信活動(dòng)與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。

基于以上分析,我認(rèn)為應(yīng)該在“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)發(fā)起教師節(jié)活動(dòng)。

小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選

用微信的人都知道微信用戶其實(shí)是很懶的,他們不愿意參加活動(dòng)環(huán)節(jié)很復(fù)雜的活動(dòng),甚至有時(shí)候第一眼看不懂活動(dòng)規(guī)則就關(guān)閉了活動(dòng)頁(yè)面去刷其他簡(jiǎn)單有趣的頁(yè)面了。所以我們本次活動(dòng)也本著規(guī)則簡(jiǎn)單、容易參與的原則,沒(méi)有選擇比如幼兒教師征文活動(dòng)等參與門(mén)檻較高的活動(dòng)形式。

“小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選”這個(gè)主題借用“感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選”節(jié)目的名氣,再結(jié)合當(dāng)下人們喜歡用手機(jī)記錄生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣和教師節(jié)這個(gè)主題。最重要的是活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)單,只需要參與的老師將照片通過(guò)微信發(fā)給我們?cè)偌由虾?jiǎn)單的描述就可以參與投票評(píng)選了。并且在投票評(píng)選的過(guò)程中,參與者會(huì)發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票,評(píng)選過(guò)程也是快速增加精準(zhǔn)粉絲的過(guò)程。

8月27日--9月10日

今年教師節(jié)康軒陪您過(guò),如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來(lái)參加“小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選”吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂(lè)著呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深?lèi)?ài)著這份光榮的職業(yè),在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動(dòng)您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來(lái)參加“小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選”。

活動(dòng)期間:20xx年8月27日-9月10日參與對(duì)象:全國(guó)的幼兒園老師參與流程非常簡(jiǎn)單:

2.“小康軒幼兒教育”公眾平臺(tái),本著公開(kāi)、公平、公正的原則組織平臺(tái)的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認(rèn)為最能夠感動(dòng)他的瞬間,回復(fù)照片編號(hào)即可。

(注:老師們可以召集自己的親朋好友來(lái)拉票,只需加入“小康軒幼兒教育”);

3.“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺(tái)每天更新投票結(jié)果;

5.根據(jù)最終的累計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“20xx年中國(guó)幼兒園感動(dòng)瞬間”前五名;6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)3名:(前3名)價(jià)值618元的“小康軒紙的樂(lè)園+切圖機(jī)”一套;

二等獎(jiǎng)5名:(第4―8名)價(jià)值392元的小康軒繪本全4套(20本);三等獎(jiǎng)7名:(第9―15名)價(jià)值196元的小康軒繪本2套(10本);費(fèi)用預(yù)算:(按成本預(yù)算)

方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺(tái)”自8月27日發(fā)起活動(dòng)起每天會(huì)在平臺(tái)更新活動(dòng)信息,并且每天發(fā)布相應(yīng)軟文宣傳活動(dòng)。

方式二:在“小康軒幼兒教育”網(wǎng)站、百度知道、幼兒教育相關(guān)論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣;

方式三:線下推廣

線下互動(dòng)是能夠快速增加微信精準(zhǔn)粉絲的途徑,需各營(yíng)業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個(gè)工作日)我們“小康軒”微信平臺(tái)新增粉絲目標(biāo)為1000。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)目的對(duì)標(biāo)產(chǎn)品需求中的產(chǎn)品或服務(wù)的目的。任何一個(gè)需求必定是產(chǎn)品目的加用戶需求的結(jié)合?;顒?dòng)也不例外,活動(dòng)目的的分類(lèi)和產(chǎn)品目的大致一樣??梢钥偨Y(jié)為品牌、拉新、促活、留存四類(lèi)。

二:活動(dòng)主題。

確立活動(dòng)主題一定要新穎和具備誘惑力,一般活動(dòng)主題可以從兩個(gè)方面來(lái)構(gòu)思:節(jié)日和話題事件。中秋節(jié)這一大營(yíng)銷(xiāo)熱點(diǎn)是很好的切入點(diǎn)。

產(chǎn)品優(yōu)惠:例如常見(jiàn)的打折優(yōu)惠,促銷(xiāo)優(yōu)惠等。

禮物獎(jiǎng)品:電影券、代金券、購(gòu)物券、實(shí)物獎(jiǎng)品等。

四:活動(dòng)時(shí)間。

針對(duì)不同類(lèi)型的活動(dòng)有不同的活動(dòng)時(shí)間,需結(jié)合自身實(shí)際需求來(lái)定。活動(dòng)上線之前可以提前推廣預(yù)熱,正式線上活動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),會(huì)影響用戶的參與興趣,建議15天內(nèi)結(jié)束,這樣可以使用戶產(chǎn)生一定的緊迫感和參與積極性。

五:活動(dòng)形式。

愛(ài)豆子中秋節(jié)專(zhuān)題活動(dòng)——記憶里中秋的味道記憶游戲,形式新穎有趣,貼合中秋氛圍的游戲元素,隨意添加品牌標(biāo)識(shí),增強(qiáng)品牌宣傳效益。

六:活動(dòng)預(yù)算。

做好活動(dòng)流程,直接按照流程開(kāi)始統(tǒng)計(jì)物料,逐項(xiàng)列舉要用到的東西,填寫(xiě)在excel表格中。物料統(tǒng)計(jì)完成后開(kāi)始分類(lèi),按照項(xiàng)目、采購(gòu)、數(shù)量、金額分類(lèi)整理,讓表格中各項(xiàng)數(shù)據(jù)一目了然。

七:推廣渠道。

好的活動(dòng),也要有好的渠道去推廣,畢竟,酒香也怕巷子深。在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)好時(shí),就應(yīng)當(dāng)同步開(kāi)始活動(dòng)推廣方案的設(shè)計(jì),活動(dòng)推廣包括平臺(tái)內(nèi)推廣和平臺(tái)外推廣,平臺(tái)內(nèi)可以選擇在微信公眾號(hào)、企業(yè)官網(wǎng)、微博、小程序、app等推廣,平臺(tái)外可以在sem、貼吧論壇、新聞源、朋友圈、廣告銀行等渠道推廣。

八:風(fēng)險(xiǎn)控制。

在活動(dòng)上線前,就應(yīng)該對(duì)活動(dòng)上線后可能會(huì)遇到的風(fēng)險(xiǎn)提前預(yù)測(cè)并作好應(yīng)對(duì)措施。

活動(dòng)結(jié)果公布、獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)、客戶維護(hù)、活動(dòng)總結(jié)與復(fù)盤(pán)等,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能缺少。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十六

七夕節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日,也是過(guò)去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動(dòng),禮拜七姐,儀式虔誠(chéng)而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛(ài)。

“七夕鵲橋相會(huì)”是七夕節(jié)一則最為美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。相傳,每逢七月初七,人間的喜鵲就要飛上天去,在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會(huì)。古有喜鵲為牛郎織女搭鵲橋相會(huì),今有我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥?ài)的平臺(tái)。七夕情人節(jié),我們邀您一同在線“大聲說(shuō)愛(ài)”。無(wú)論是對(duì)情人還是對(duì)家人朋友,在這一天,請(qǐng)大膽說(shuō)你內(nèi)心的愛(ài)意。凡是參與我們“七夕活動(dòng)”的網(wǎng)友,均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛(ài)意標(biāo)志”一枚。

一、動(dòng)人七夕——情詩(shī)大擂臺(tái)。

有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。牛郎以真誠(chéng)打動(dòng)織女的心,從而和織女成為相愛(ài)的戀人。要打動(dòng)心愛(ài)的他(她),須有一定的文采功夫?!扒樵?shī)大擂臺(tái),有招你就來(lái)”。參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,需以原創(chuàng)做詩(shī)一首,表達(dá)你內(nèi)心的愛(ài)意。詩(shī)歌體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,全詩(shī)需含有“七夕”二字。參與七夕情詩(shī)大擂臺(tái)的網(wǎng)友,請(qǐng)以回帖的方式貼出您的原創(chuàng)作品。凡參與活動(dòng)網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛(ài)意標(biāo)志”。并且,參與大擂臺(tái)的情詩(shī)作品,將會(huì)通過(guò)網(wǎng)友投票的方式?jīng)Q定出“情詩(shī)達(dá)人”3名,在擂臺(tái)活動(dòng)結(jié)束后得到由我們贈(zèng)送的獨(dú)特“情詩(shī)達(dá)人”標(biāo)志,且用戶名會(huì)顯示為獨(dú)特的靚麗紅色。(投票時(shí)間:20--年8月16日至20--年8月17日)。

二、感人七夕——愛(ài)情故事大曬臺(tái)。

你可有過(guò)刻骨銘心的愛(ài)情?你可經(jīng)歷過(guò)最讓你難忘的愛(ài)情故事?七夕情人節(jié),邀您曬一曬你的愛(ài)情故事。心酸的、甜蜜的、壓抑的、感動(dòng)的、悲傷的、歡樂(lè)的、期待的,無(wú)論是怎樣的愛(ài)情故事,我們我們邀天下有情人和我們一起分享你的愛(ài)情故事。無(wú)論是青澀的初戀、默默的暗戀,還是甜蜜的愛(ài)戀,只要是讓你難忘的愛(ài)情片段,就請(qǐng)用文字曬出來(lái)和我們一同分享。

參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,需用不超過(guò)500字的小短文講述下令你難忘的或是讓你期待的愛(ài)情故事,以回帖的方式曬出你的故事。凡參與活動(dòng)網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛(ài)意標(biāo)志”。

三、七夕祝福墻——大聲說(shuō)愛(ài)。

七夕情人節(jié),我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥?ài)的告白平臺(tái)。大聲說(shuō)愛(ài),把你對(duì)心中的他(她)的愛(ài)意用小紙條寫(xiě)出來(lái),粘貼在我們的祝福墻上,你對(duì)他(她)的愛(ài)意,一定可以成功的傳達(dá)到對(duì)方的心里。可以是情人對(duì)情人間愛(ài)的表達(dá),也可以是親人朋友間祝福的傳遞。參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,請(qǐng)把你的“祝福小紙條”以截圖的方式曬在回帖里,凡是參加“大聲說(shuō)愛(ài)”活動(dòng)的網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛(ài)意標(biāo)志”。

浪漫七夕,我們邀天下有情人一同上線過(guò)個(gè)迷人情人節(jié)。無(wú)論是單身的你,還是已有甜蜜伴侶的你,均可參加我們的七夕浪漫活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:20--年8月15日——20--年8月18日。

線上讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十七

七夕節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日,也是過(guò)去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動(dòng),禮拜七姐,儀式虔誠(chéng)而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛(ài)。

“七夕鵲橋相會(huì)”是七夕節(jié)一則最為美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。相傳,每逢七月初七,人間的喜鵲就要飛上天去,在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會(huì)。古有喜鵲為牛郎織女搭鵲橋相會(huì),今有我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥?ài)的平臺(tái)。七夕情人節(jié),我們邀您一同在線“大聲說(shuō)愛(ài)”。無(wú)論是對(duì)情人還是對(duì)家人朋友,在這一天,請(qǐng)大膽說(shuō)你內(nèi)心的愛(ài)意。凡是參與我們 “七夕活動(dòng)”的網(wǎng)友,均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛(ài)意標(biāo)志”一枚。

七夕活動(dòng):

一、動(dòng)人七夕——情詩(shī)大擂臺(tái)

有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。牛郎以真誠(chéng)打動(dòng)織女的心,從而和織女成為相愛(ài)的戀人。要打動(dòng)心愛(ài)的他(她),須有一定的文采功夫。“情詩(shī)大擂臺(tái),有招你就來(lái)”。 參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,需以原創(chuàng)做詩(shī)一首,表達(dá)你內(nèi)心的愛(ài)意。詩(shī)歌體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,全詩(shī)需含有“七夕”二字。參與七夕情詩(shī)大擂臺(tái)的網(wǎng)友,請(qǐng)以回帖的方式貼出您的原創(chuàng)作品。凡參與活動(dòng)網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛(ài)意標(biāo)志”。并且,參與大擂臺(tái)的情詩(shī)作品,將會(huì)通過(guò)網(wǎng)友投票的方式?jīng)Q定出“情詩(shī)達(dá)人”3名,在擂臺(tái)活動(dòng)結(jié)束后得到由我們贈(zèng)送的獨(dú)特“情詩(shī)達(dá)人”標(biāo)志,且用戶名會(huì)顯示為獨(dú)特的靚麗紅色。(投票時(shí)間:2015年8月16日至2015年8月17日)

二、感人七夕——愛(ài)情故事大曬臺(tái)

你可有過(guò)刻骨銘心的愛(ài)情?你可經(jīng)歷過(guò)最讓你難忘的愛(ài)情故事?七夕情人節(jié),邀您曬一曬你的愛(ài)情故事。心酸的、甜蜜的、壓抑的、感動(dòng)的、悲傷的、歡樂(lè)的、期待的,無(wú)論是怎樣的愛(ài)情故事,我們我們邀天下有情人和我們一起分享你的愛(ài)情故事。無(wú)論是青澀的初戀、默默的暗戀,還是甜蜜的愛(ài)戀,只要是讓你難忘的愛(ài)情片段,就請(qǐng)用文字曬出來(lái)和我們一同分享。

參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,需用不超過(guò)500字的小短文講述下令你難忘的或是讓你期待的愛(ài)情故事,以回帖的方式曬出你的故事。凡參與活動(dòng)網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛(ài)意標(biāo)志”。

三、七夕祝福墻——大聲說(shuō)愛(ài)

七夕情人節(jié),我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥?ài)的告白平臺(tái)。大聲說(shuō)愛(ài),把你對(duì)心中的他(她)的愛(ài)意用小紙條寫(xiě)出來(lái),粘貼在我們的祝福墻上,你對(duì)他(她)的愛(ài)意,一定可以成功的傳達(dá)到對(duì)方的心里??梢允乔槿藢?duì)情人間愛(ài)的表達(dá),也可以是親人朋友間祝福的傳遞。參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,請(qǐng)把你的“祝福小紙條”以截圖的方式曬在回帖里,凡是參加“大聲說(shuō)愛(ài)”活動(dòng)的網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛(ài)意標(biāo)志”。

浪漫七夕,我們邀天下有情人一同上線過(guò)個(gè)迷人情人節(jié)。無(wú)論是單身的你,還是已有甜蜜伴侶的你,均可參加我們的七夕浪漫活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:2015年8月15日——2015年8月18日。

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