總結(jié)是思維的升華，是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉，是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。一個(gè)好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。下面這些總結(jié)做得很出色，或許對(duì)大家的寫作有所啟示。
以面對(duì)為話題的高中篇一
一面明鏡中的世界，可以是一張平凡、普通的臉龐，一朵凋謝的花，也可以是一顆快要破碎的心靈。一面昏鏡中的世界，可以是一張輪廓秀美的臉龐，一朵正在綻放的花，也可以是一顆看似完整的心靈。我們敢正視自己?jiǎn)幔扛颐鎸?duì)清醒的自己?jiǎn)幔窟@個(gè)問題已經(jīng)藏在人們心里很久了，卻始終沒有人敢果斷的回答，甚至從來沒有思考過。丑陋的心靈企圖用模糊視線的方法掩蓋自己的卑鄙，但他永遠(yuǎn)不知道，面對(duì)自己的，永遠(yuǎn)是虛榮和丑陋，因?yàn)楫?dāng)面對(duì)他人時(shí)，一張真實(shí)的面容顯得更加扭曲和骯臟。何必如此自欺欺人呢？明鏡宛如一個(gè)修理器，人們有瑕疵時(shí)，可以通過明鏡自我修復(fù)，自我完善，等待鏡子里德，將會(huì)是一個(gè)全新的面孔?；桤R猶如一個(gè)自蔽器，讓你看不到缺點(diǎn)，看不到丑陋，只會(huì)看到你的完美無瑕，而你的缺點(diǎn)傷口將會(huì)繼續(xù)潰爛，丑陋的影子也將會(huì)繼續(xù)蔓延。讓我們選擇用明鏡來照亮自己，讓它呈現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)的自我，照射出我們潔白的心靈。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
以面對(duì)為話題的高中篇二
但你想過嗎？面對(duì)其實(shí)也是個(gè)好東西，有時(shí)候它可以塑造一個(gè)人的性格，激發(fā)一個(gè)人的潛力，甚至成就一個(gè)人的一生。
《童年》的主人公阿廖沙三歲喪父后，隨母親一起投奔外祖父，外祖父熊很殘暴，經(jīng)常毒打孩子。有一次還把阿廖沙打得失去了知覺。家里還有兩個(gè)常常因爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而自私自利打架的舅舅，阿廖沙經(jīng)常驚懼不安，還好有慈祥善良的外祖母安慰他，保護(hù)他。雖然處在這個(gè)沙俄專制的黑暗社會(huì)，但是阿廖沙積極面對(duì)，并沒有向“惡勢(shì)力”低頭，他向“好事情”，茨岡，外祖母那樣，成為了俄羅斯新一代人的光輝形象代表。
有一個(gè)名家故事大家一定都聽過。有一次列寧去姑姑家玩，正快樂玩耍時(shí)，列寧不小心打碎了花瓶。姑姑聞聲而來，列寧不敢承認(rèn)。直到回了家，媽媽看到列寧悶悶不樂。在媽媽的鼓勵(lì)下，列寧向姑姑道歉，坦然面對(duì)這件事，這也打開了列寧人生道路的大門。
生活中，我們還會(huì)面對(duì)形形色色的誘惑?！靶●R云”和甜野男孩丁真，面對(duì)金錢的誘惑，前者選擇了當(dāng)“網(wǎng)紅”，最終強(qiáng)風(fēng)過后一片狼藉，后者選擇為家鄉(xiāng)代言，最終風(fēng)雨過后彩虹掛天。
生活是一張包羅萬象的網(wǎng)，不忘初心，坦然面對(duì)，終將收獲繁花似錦。
以面對(duì)為話題的高中篇三
“面對(duì)現(xiàn)在，沒有人會(huì)一味的追求?！边@是唐僧最后的解釋。
“我們每個(gè)人的一生，都有許多未知的難題，每個(gè)人都有自己的追求”這是唐僧最后經(jīng)典的一句名言。這句名言一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
每當(dāng)我想起唐僧，我就會(huì)想起唐僧，想起他那慈祥的面孔。
那一天，唐僧正坐在沙發(fā)上看電視。我的心里突然產(chǎn)生出一種念頭：幫他解題，解題，解煩惱，這樣我就可以輕松地解開他了，這樣我就可以大顯身手了。于是，我的煩惱就像一團(tuán)亂麻。
正當(dāng)我在思考問題時(shí)，忽然聽到了這句話：“如果你覺得煩悶，就可以去問老師，老師會(huì)不會(huì)不會(huì)批評(píng)你呢？”
我頓時(shí)感到心里一涼。
可是，當(dāng)我聽完這句話，我的煩惱就立刻消失了，我便又開始思考問題了。
當(dāng)我聽完唐僧的故事后，我才知道這其中的原因。
原來，我一直以來，認(rèn)為，只有人是聰明的，才會(huì)有人類的聰明；只有人是聰明的，才可以得到別人的尊重；只有人是聰明的，才能成為一個(gè)聰明的人。其實(shí)在生活中，有些人聰明得要我們自己去努力，去學(xué)習(xí)，去努力。如果不去學(xué)習(xí)，就不能成為一個(gè)聰明的人，那么我們就不能去學(xué)習(xí)，去了解別人的長(zhǎng)處，也不能成為一個(gè)成熟的人。所以，學(xué)習(xí)，不是只有人才聰明，才是成功之母。
所以，我們要做到自己的目標(biāo)，就是要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)！
以面對(duì)為話題的高中篇四
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
每當(dāng)我經(jīng)歷成功的時(shí)候，便會(huì)想起那一次刻骨銘心的經(jīng)歷。
記得，那是我剛參加英語(yǔ)培訓(xùn)的事情了。
那一年，我剛上培訓(xùn)班，便迎來了一年一度的北京手拉手英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，而好勝的媽媽卻毫不猶豫的便給我拿回了一個(gè)參賽名額，使我又氣又沒辦法，只好覺得自己命苦了。
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了，剛過六一便是口語(yǔ)大賽初賽的日子了，而我，由于初來乍到的原因，十分緊張，再加上時(shí)間短，稿子還沒有背熟，手心都要滲出汗來了。該我上場(chǎng)了，懷著緊張、激動(dòng)的心情。出來了，懷著失落、悲哀的心情。
霎時(shí)間，我淚如泉涌。
媽媽開口了：“沒關(guān)系，不過，我還真沒有想到，還以為你會(huì)得八點(diǎn)幾分呢，沒想到，竟得了九點(diǎn)二三分，太出乎我意料了?！?/p>
幾天后，我心情又恢復(fù)了正常，這時(shí)的我，開始了我的自我安慰。
以面對(duì)為話題的高中篇五
人生會(huì)面對(duì)各種復(fù)雜的際遇，也許是成功，也許是失敗，也許是挫折，也許是勝利。
面對(duì)成功，我們不能驕傲，不能放松自己，要知道你在努力別人也在努力，也許下一次就有人超越了你。初三就像長(zhǎng)跑中最后一段距離，每個(gè)人都在努力，稍有不慎就會(huì)被超越，所以面對(duì)成功，我們不能驕傲。
面對(duì)挫折，我們不能輕易放棄，失敗是成功之母，從前有一個(gè)雕塑家，他很有才華，但他最引以為傲的作品卻斷了他的藝術(shù)生涯?！鞍蜖栐讼瘛?，眾所周知，這是一件杰作，形象地展現(xiàn)了一代文豪巴爾扎克凌晨剛寫作完畢，還穿著睡袍的樣子。但當(dāng)時(shí)，這座雕塑卻被冠以“袋子里的癩蛤蟆”的“美稱”。這座雕塑和當(dāng)時(shí)的審美觀確有沖突，使他的地位一落千丈，可他卻不認(rèn)為這是一件失敗的作品，還引以為豪，說如果真的是差勁的作品，后人們一定會(huì)將他的巴爾扎克毀去。如今，巴爾扎克仍舊屹立在那里，沒有被破壞。如果當(dāng)時(shí)羅丹承認(rèn)了自己的失敗，將它毀去，那就少了一件杰作，但他沒有被挫折打垮，《巴爾扎克像》終成為佳作。
面對(duì)失誤，我們不能逃避，不能為自己找借口，為自己開脫，某國(guó)總統(tǒng)寫了一份新年賀詞，演講完畢后把話稿丟棄，被清潔工拾到，認(rèn)為是一分不錯(cuò)的新年禮物，便拿回家仔細(xì)閱讀，沒想到在那份演講稿上發(fā)現(xiàn)若干錯(cuò)誤，且數(shù)量不小，其中甚至有單詞拼寫錯(cuò)誤，語(yǔ)法錯(cuò)誤，標(biāo)點(diǎn)使有錯(cuò)誤等對(duì)總統(tǒng)來有些小兒科的錯(cuò)誤。清潔工就將演講稿復(fù)印多分，分發(fā)給眾人，人民見到后大為驚異，認(rèn)為像是這要的人不配領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家，總統(tǒng)聽說后，連忙公開演講，為自己犯的錯(cuò)道謙，并說會(huì)認(rèn)真反思，努力不再犯這樣的問題。人也也接受他的反思，一個(gè)總統(tǒng)面對(duì)自己的失誤，也認(rèn)真反思，我們更應(yīng)如此。
以面對(duì)為話題的高中篇六
失敗只是暫時(shí)的，俗話說：“失敗乃成功之母”。當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候，我們要正視他?！澳睦锏咕蛷哪睦镎酒饋?。”
恐怖的英語(yǔ)課最終還是來了，我害怕極了，雙手一直在微微發(fā)抖，老師念：賴雯杰79分，梁美霞54……聽錯(cuò)吧！我破紀(jì)錄了，從來沒有考過這么差，我的腦子里一片空白，過了好一會(huì)兒，老師才發(fā)現(xiàn)我在那發(fā)呆，老師說：“雯杰……啊，什么？我的眼眶紅了，淚水已在眼眶里打滾了，這時(shí)老師說：“雯杰，如果你連這一點(diǎn)失敗都克服不了的`話，那你以后該怎么辦??？我們所希望看到的是那個(gè)往常活潑的賴雯杰，成績(jī)只是暫時(shí)的，只要努力，下一次你又會(huì)考到九十分啦！”聽了老師的話，我慢慢的從這個(gè)陰影的分?jǐn)?shù)走了出來。我要加倍地努力，再也不要驕傲了?！澳睦锏咕蛷哪睦镎酒饋?。”
在我們的人生道路上，有很多坎坷，會(huì)面臨許多失敗，重要的是重新站起來，我想每個(gè)人都有失敗過，如果你不能從悲觀的經(jīng)歷走出來，那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
以面對(duì)為話題的高中篇七
失敗在生活中是經(jīng)常發(fā)生的事，當(dāng)然有失敗就會(huì)有成功，那么成功的那一方高興了，失敗的那一方就失落了。但那一次我——失敗了。
那天下午我去上拉丁課到了更衣間我穿好鞋，換好衣服，去教室里跟好朋友玩，老師對(duì)我們說一會(huì)上課有一場(chǎng)比賽。我的心“嘭、嘭、嘭”的跳起來，我知道老師一定會(huì)叫我和我的'朋友叫那一組，因?yàn)槲衣犚娢覄倱Q好衣服要去教室的時(shí)候聽見老師說到我們倆和其他人的名字。
我的搭檔是個(gè)女生，是我的好朋友，長(zhǎng)得不錯(cuò)，跳舞跳得也不錯(cuò)，但是沒有我跳得好。
上課了老師讓我們先練半個(gè)小時(shí)的基本功，一會(huì)李雯那一組和另外兩組比賽，我的心又緊張的跳起來，基本功練完了，正式開始比賽了。
音樂一響，我們那三組上場(chǎng)了，腦子里一直回憶這老師教我們的動(dòng)作以及要領(lǐng)，開始跳了，心悄悄的靜下來了依然還是回憶這動(dòng)作，回憶著要領(lǐng)。
比賽完了，我和我搭檔去看我們的票數(shù)，也就的五票，那五票還是我另外兩個(gè)好朋友和他們的搭檔選我們，我的心慢慢的失落了。在失敗的日子里我想起了魯兵遜，在生活中無論面對(duì)什么挫折與失敗應(yīng)該再想辦法繼續(xù)創(chuàng)造成功，把失敗消滅了。
這一次的失敗也沒什么因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢?
以面對(duì)為話題的高中篇八
天空，藍(lán)藍(lán)的，幾乎是透明的藍(lán)色。空中，不時(shí)有幾只不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在議論著什么，盤旋了一陣，然后就飛走了，劃過了一道優(yōu)美的弧線，過后卻不留一絲一毫的痕跡。天空，盡管她永遠(yuǎn)是高高在上的，但還是等待了無數(shù)春秋，她在等待著，等待著你去傾聽她，聽她講訴人世間最動(dòng)人的故事。也許她孤獨(dú)過，也許她沉思過，也許她正在編制著一個(gè)圣潔美麗的夢(mèng)……人們都說天空的博大，天空的寬廣，卻忽視了她也會(huì)孤獨(dú)，也會(huì)難過，也會(huì)憂愁。憂郁的藍(lán)色永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地掛在她臉上，即使黑夜吞噬了所有的藍(lán)色，她也會(huì)在黎明到來的時(shí)候，流露出那些藍(lán)色的惆悵。沒有人會(huì)為她分擔(dān)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。終于，脆弱的她哭了，她受不了人們對(duì)她的忽視。大多時(shí)候，她只是小聲的嗚咽；但她也會(huì)發(fā)怒，這時(shí)的她的哭聲就會(huì)歇斯底里——無數(shù)的雨點(diǎn)滴落下來，拍打著大地，何等凄美，又是何等悲傷。于是出現(xiàn)了電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。但人們千萬別責(zé)怪天空，別咒罵她是“鬼天氣”。因?yàn)樘炜找彩巧平馊艘獾?，她知道，人們不喜歡她發(fā)怒的'樣子。于是，在哭過之后，她總會(huì)給人們一個(gè)淺淺的微笑，讓人們?nèi)ヂ蕾p。人們呢，也都會(huì)說：“啊！好美的彩虹?！碧炜找埠芟胍鹑藗兊淖⒁?，想讓人們知道，她也需要關(guān)心，需要呵護(hù)。但是，人們只是在閑的無聊時(shí)才仰頭看她一眼，沒有人注意她，也沒有人理解她，更沒有人關(guān)心她！
以面對(duì)為話題的高中篇九
我們不僅僅不就應(yīng)害怕挫折，反而就應(yīng)感謝挫折，你想想看，是不是挫折使你明白生命的內(nèi)涵？他告訴我們生活的八字真訣：正視、不屈、沉著、奮進(jìn)。挫折是福：順境中人們看到的是鮮花和笑臉，然而，習(xí)慣于喜悅侵潤(rùn)的心靈往往承受不起打擊的負(fù)荷，只有迎向挫折，嘗遍人間酸甜苦辣，感受世態(tài)冷暖炎涼，才能有更多一層對(duì)生活的領(lǐng)悟，更了解人生的真諦。塞翁失馬，焉知非福！碰到挫折不要畏懼，不要厭惡，從某方面說，挫折對(duì)我們來說是一件歷練意志的好事，惟有挫折與困境才能使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得無故。
挫折能夠鍛煉我們克服困難的種種潛力，森林中的大樹，不一樣暴風(fēng)驟雨搏擊過千百回，樹干就不會(huì)長(zhǎng)得十分結(jié)實(shí)，人不遭遇種種挫折，其人格，本領(lǐng)就不會(huì)走向成熟，一切的磨難憂苦與悲哀，都足以幫忙我們成長(zhǎng)，鍛煉我們。挫折足以燃起一個(gè)人的熱情，喚醒一個(gè)人的潛力，而使他到達(dá)成功，有本領(lǐng)，有骨氣的人，能將“失望”變成“動(dòng)力”像蚌殼那樣，將煩惱的沙爍化成珍珠。挫折和失敗都是成功的向?qū)А?/p>
挫折也是一所人生的好學(xué)校，挫折是一所每個(gè)人都務(wù)必經(jīng)歷的學(xué)校，在這所學(xué)校里，將學(xué)會(huì)怎樣做人，你將學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，怎樣選取，這一切都決定你一生的命運(yùn)。心理學(xué)家認(rèn)為：對(duì)挫折的體驗(yàn)，能培養(yǎng)人從容應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)的潛力，一旦發(fā)現(xiàn)自己能在風(fēng)險(xiǎn)中挺過來，對(duì)失敗的恐懼就更少了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有失敗的人生絕不是完美的人生，當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗時(shí)，你會(huì)對(duì)成功有更深的感悟，就是在這樣一次次的感悟中，你走出了一個(gè)完美的人生。哲學(xué)家科林斯說：“不經(jīng)歷挫折，成功也只能是暫時(shí)的表象，只有歷經(jīng)挫折的磨難，成功才能像純金一樣發(fā)出光來。挫折并不可怕，可怕的是，經(jīng)歷了挫折卻不明白總結(jié)挫折的教訓(xùn)，暫時(shí)的挫折不就應(yīng)是消沉的原因，而就應(yīng)是繼續(xù)奮斗的起點(diǎn)。逃避挫折是解決不了問題的，最好的辦法就是與挫折相處，不怕挫折，勇于應(yīng)對(duì)他，理解他，并從挫折中吸取人生的經(jīng)驗(yàn)和營(yíng)養(yǎng)，從而使自己在不斷經(jīng)歷和克服挫折的過程中逐漸成長(zhǎng)，壯大，直至走向成功。
我忠心期望你能夠正視挫折，藐視挫折，勇敢的應(yīng)對(duì)挫折，最終走向成功。為了自己的快樂，為了成功后的快樂，努力吧。
以面對(duì)為話題的高中篇十
期中數(shù)學(xué)卷今天就要下發(fā)了。我的心里七上八下的像揣了十只小兔子一樣，害怕我考不到80分以上。老師說：“這次考到85分以上，都因該受到表?yè)P(yáng)！”老師念分的時(shí)候，我的身體一直在顫抖著。老師說道：“趙翊羽80.5分！”當(dāng)老師念到我的成績(jī)是80.5分時(shí)，我的腦子轟的一下砸開了，當(dāng)我拿到卷子的時(shí)候，看到那一個(gè)個(gè)紅色的叉時(shí)，我的心都碎了，我有一點(diǎn)想自殺，但我很快否定了這個(gè)思想。當(dāng)時(shí)我就想：爸爸媽媽養(yǎng)我了這么多年，我怎么能為一點(diǎn)小事自殺了呢！
放學(xué)的時(shí)候，我一路奔跑，奔回了家，我怕同學(xué)們笑話我我分考得低，我回到家，媽媽沒有問我考了多少分，而是對(duì)我說：“每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路?！蔽也ⅠR上就認(rèn)識(shí)到這段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，要馬上改正。
在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是……做了好事受到指責(zé)而仍堅(jiān)持下去，這才是奮斗者的本色。
以面對(duì)為話題的高中篇十一
沒有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中。”
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”因此，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國(guó)家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多，開車時(shí)間費(fèi)，對(duì)于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。
以面對(duì)為話題的高中篇十二
仲夏的下午，烈日無情地把一縷縷紫外線灑向大地，使地面不斷升溫——又是一個(gè)令人煩躁的天氣。我們最后一節(jié)課是政治課。我們的政治老師是一位上了年紀(jì)的女老師，她頭上濃密的黑發(fā)中夾著一絲絲白發(fā)，臉上布滿皺紋，身上時(shí)常穿一件棕色襯衣。從她手上成堆的教案中就可以看出她備課時(shí)是多么認(rèn)真。這位老師經(jīng)歷過許多事，見識(shí)過很多東西，時(shí)常在課上給我們將一些她以前的故事。但這些，終究改不了政治課被藐視的結(jié)果。
我們?cè)谙旅鎮(zhèn)髦垪l，講著小話，還有的偷偷看課外書，有的甚至公然把作業(yè)攤在桌上寫起來……總之，沒有幾個(gè)人聽老師講她精心準(zhǔn)備的課程。
到后來，我們的紀(jì)律越來越差，甚至有人在課上大聲說笑。
老師終于無法忍受我們的過分。她停下講課，開始責(zé)罵起我們來。此時(shí)的我們依然一副懵懂無知毫無悔意的樣子，你看看我，我看看你，有人還在擠眉弄眼甚至嘻嘻地笑，幾個(gè)班干部雖面無表情，但我知道他們一定在使勁憋著。老師還在批評(píng)我們的種.種不端的表現(xiàn)，同桌半捂著嘴，悄聲對(duì)我說：“忍無可忍，無需再忍!”這是《少林五祖》中的經(jīng)典臺(tái)詞，聲音雖小，但終究還是被前面的同學(xué)聽到了，那個(gè)胖子竟沒心沒肺地笑出聲來。我們都看向胖子，全然沒有注意到此時(shí)班主任已經(jīng)走了進(jìn)來。終于有人覺得不對(duì)勁了，全班一下子徹底安靜了下來。只見班主任面紅耳赤地看著政治老師，卻什么也沒有說，走到她的面前，深深地彎下了腰。時(shí)間似乎在這一刻停止了，教室里靜穆極了。雖然我們頑劣不堪，但我們都知道班主任的腰椎病很嚴(yán)重，有時(shí)候批改作業(yè)都得站著批。何況，這完全是我們犯的錯(cuò)，卻由班主任來面對(duì)來承擔(dān)!該鞠躬認(rèn)錯(cuò)的是我們!不約而同的，我們用力地鼓起掌來，那長(zhǎng)長(zhǎng)的掌聲，表達(dá)的是我們對(duì)自己犯錯(cuò)的悔意，對(duì)政治老師的歉意，也有對(duì)班主任的敬意。掌聲送走了兩位老師，但那天的我們似乎特別乖巧，我們每個(gè)人似乎都長(zhǎng)大了許多。
我相信，班主任那深深鞠躬的樣子，會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們心上，他這無言的教誨，告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)自己的錯(cuò)誤，怎樣學(xué)會(huì)尊重。
以面對(duì)為話題的高中篇十三
勇敢，對(duì)于每個(gè)人來說都是必不可少的。面對(duì)是一種超越，只有不斷超越自我才能得到成功。
還是上小學(xué)時(shí)候發(fā)生的事。那是一個(gè)悶熱的夏天，蟬不停“知了，知了”的叫個(gè)不停。我的心情很煩躁，心里好像被人點(diǎn)了一把火，我扯了扯衣服，不耐煩的眼神，被迫無奈的嘆息。
事情的起因還要從兩天前開始說起，班里要舉行“讀書大王”的活動(dòng)。我一向是不敢在班上發(fā)言的，所以我自然是不敢看老師的眼睛，于是心虛的看向四周。
下課后，老師找我有點(diǎn)事，我懷著怦怦直跳的心，慢悠悠地走向辦公室，心里祈禱著老師千萬不要提起“讀書大王”的事。到了辦公室，老師對(duì)我說：“這次的課外書知識(shí)測(cè)試你得了第一名，本來是你要去參加學(xué)?！白x書大王”的比賽，我問問你的意見。”我連忙打斷了老師的話。說：“老師，我不行，你還是找班長(zhǎng)去吧，她口才好?！?/p>
老師想了一會(huì)兒，答應(yīng)了我“但你要參加班里的活動(dòng)?！边@句話猶如晴天霹靂，讓我呆在了原地。“可不可以不去?！蔽野蟮??！安恍校惚仨毴??！边@一次，老師顯得分外堅(jiān)決。
我渾渾噩噩地走在回家的路上。向朋友傾訴。朋友安慰說；“沒事吧你，就這點(diǎn)事，你就成這樣，又不是世界末日，相信自己。”我懷著沉重的心情回到了家。
媽媽看著我的臉色，問我怎么了，我向她說明了事情的經(jīng)過。
她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說；“孩子，這一關(guān)你早晚都要過的，每一個(gè)人都會(huì)有上臺(tái)或當(dāng)眾講話的時(shí)候，你到時(shí)候不能畏畏縮縮的`呀。想成為一個(gè)有作為的人，就必須通過這關(guān)。”我望了望媽媽，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一天我站在了講臺(tái)上，我要勇敢的去面對(duì)。做一個(gè)真正勇敢的人，面對(duì)著同學(xué)們，雖有些緊張，但還是堅(jiān)持了下來?？粗蠋熧澷p的目光，我感激地看了看她。
正是因?yàn)槟且淮蔚漠?dāng)眾講話，我越發(fā)的自信，因?yàn)橛赂胰ッ鎸?duì)，才能成功。
以面對(duì)為話題的高中篇十四
或許，你終日往自己的耳朵塞兩個(gè)耳塞，尋求一種精神的放松;或許，你終日手捧mp4，尋求一種精神的享受;或許，你終日在田徑場(chǎng)上奔跑，尋求一種精神的發(fā)泄……其實(shí)，你是在逃避，逃避面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，逃避面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力，而你的口頭禪“不干沒關(guān)系”，“我不行”，“風(fēng)險(xiǎn)太大”，“要能那樣就好了”終究不會(huì)改變。一次次面臨機(jī)遇，你卻一次次的空手而歸。積累了許多不愉快的回憶，又一次次使你想起失敗痛苦和沮喪。
你因?yàn)檫^于害怕自己選擇的錯(cuò)誤，結(jié)果總是遲疑不決，或者即使下了決心，不久又開始動(dòng)搖，無法達(dá)到終點(diǎn)。這樣的膽怯，注定你與成功無緣!你會(huì)認(rèn)為，人的一生是被命運(yùn)所主宰的。甚至你還會(huì)相信，人生是由天空星座的運(yùn)行來決定的，人無法改變。可想而知，你永遠(yuǎn)也不會(huì)成為成功者。你面對(duì)瞬息萬變的時(shí)間，總是聽之任之，無動(dòng)于衷，而你更不敢去改變這一切。
這一切都源于你沒有勇氣。正因?yàn)闆]有勇氣，你尋找成千上萬的借口;正因?yàn)闆]有勇氣，你一次次地選擇逃避。膽小占據(jù)了你的心靈，而害怕失敗無疑是你最大的心病!
我一直在進(jìn)行這一個(gè)發(fā)現(xiàn)之旅，搜尋那些生命不息戰(zhàn)斗不止的人。我正在尋找，少數(shù)的大膽創(chuàng)新著;我正在尋找一個(gè)面對(duì)生活充滿了勇氣，能夠勇敢面對(duì)任何困難的人。其實(shí)，你就是那個(gè)我正在尋找的人;你就是推動(dòng)世界發(fā)展的開路先鋒。只是，你現(xiàn)在缺少承載巨大責(zé)任的勇氣。一旦你擁有了這份勇氣，你將永遠(yuǎn)不知休息，你不會(huì)在選擇逃避，不會(huì)再害怕失敗，也不會(huì)再是平庸的你!你將點(diǎn)燃你生命中熊熊燃燒的大火，并在這火焰的指引下，成千上萬的人將會(huì)來到你的身邊，從你身上的火焰中獲取光明、溫暖以及力量。
如果你想要成為那些達(dá)到人生頂峰的成功，你就需要拿出勇氣，勇敢面對(duì)!
面對(duì)青春。
青春，是一道明媚的憂傷?；蛟S，只有在花開花落的時(shí)候，我們才會(huì)領(lǐng)悟到她的真諦。
抬起頭，望著那湛藍(lán)的天，我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現(xiàn)。
如今的我不再稚氣，如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏!僅僅在四百天多天的日子里，我就要放飛夢(mèng)想，讓二年的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。
像我們這樣的年紀(jì)，或許應(yīng)該好好享受青春，風(fēng)華正茂的時(shí)刻一生只有一次。正因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以我拒絕用青春去賭明天。
對(duì)于我來說，青春是一個(gè)復(fù)雜的命題。有時(shí)候，她苦澀，有時(shí)候，她又是那么吸引人……。
那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動(dòng)，在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時(shí)候會(huì)去壓抑一下。將她變?yōu)閯?dòng)力，讓理想走向現(xiàn)實(shí)。努力之中，汗水和淚水一起交織。但在這之后，希望和喜悅會(huì)向你招手。這時(shí)，苦澀再也不是苦澀了!
面對(duì)新鮮和好奇，也許你會(huì)無所顧及地追求。在魅力的吸引下，思考可能被遺忘，所以掉入青春的陷阱，也是常有的。于是，她給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這才是一筆巨大的財(cái)富。
體驗(yàn)青春的時(shí)候，我們也在成長(zhǎng)。
一次又一次的體驗(yàn)，一次又一次的回味，不管青春是什么樣子的，她都造就了嶄新的我們。
席慕容說青春是透明的。就在透明里，我面對(duì)考驗(yàn)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)失去，面對(duì)擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒有巖石的阻擋，就不會(huì)激起美麗的浪花。沒有青春的磨練，就不會(huì)有一個(gè)完美的理念。即使在透明里，我們也要學(xué)會(huì)把握。
也許是青春讓我感受到了一種超然的境界：
高朋滿座，不會(huì)暈眩;。
曲終人散，不會(huì)孤獨(dú);。
成功，不會(huì)欣喜若狂;。
失敗，不會(huì)心灰意冷;。
迎接生活的鮮花美酒，我坦然;。
面對(duì)生活的刀霜?jiǎng)τ?，我灑脫?/p>
只是平靜地，找尋陽(yáng)光，找尋希望!
面對(duì)青春，更不用緊張和激動(dòng)。風(fēng)不會(huì)把陽(yáng)光打散，相信你也不會(huì)讓青春失望!……。
微笑面對(duì)。
每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑，盡管毫不費(fèi)力，效果卻非同尋常。
生活需要微笑，需要微笑面對(duì)，當(dāng)你愉悅時(shí)，它能令你更加歡欣，當(dāng)你迷惘時(shí)，它指引你正視一切，撥開迷霧，沐浴太陽(yáng)發(fā)散的美麗陽(yáng)光。
生活的道路充滿艱辛，充滿坎坷，當(dāng)你正為困難傷心難過時(shí)，一個(gè)微笑給了你無窮的力量，你重新有了戰(zhàn)勝困難的斗志，勇氣和信心。
在生活的鐵軌上，有父母的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，朋友懂得陪伴。他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的，只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時(shí)候，送一個(gè)漂亮的微笑，他會(huì)覺得自己努力沒有白費(fèi)，得到了回報(bào);只要你在老師忙于備課時(shí)，送去一杯熱茶和一個(gè)充滿自信的微笑，他們也會(huì)覺得自己的付出得到了回報(bào);而朋友，你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，或許就是你的一個(gè)微笑改變了他一生的命運(yùn)。這就是微笑的力量。
每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度是不同的。有的人悲觀，有的人樂觀。悲觀的人得不到別人的微笑，也不會(huì)對(duì)別人微笑。而樂觀的人時(shí)?？匆妱e人的笑臉，時(shí)常用微笑的神情對(duì)別人講話，這就是微笑所產(chǎn)生的兩種不同的心態(tài)，兩種不同的人。
生活需要我們用心去體驗(yàn)，用微笑去面對(duì)。不管是幾個(gè)月大的小小朋友，還是正在長(zhǎng)身體的青少年朋友，或者是已經(jīng)成家立室的中年朋友，都需要他人的一份微笑，只有他人和自己用微笑來交換情感，用微笑面對(duì)生活，生活才會(huì)更加美麗美好。
生活處處需要微笑。別人幫助了你，你要面對(duì)微笑地向別人說聲“謝謝”，而別人不小心踩了你一叫，你也要面帶微笑地說聲“不要緊，沒關(guān)系”你的神情代表著你的品質(zhì)，你的素質(zhì)，代表了你是否寬容大度，是否小肚雞腸。
生活是美麗的美好的，而微笑則能讓生活增添一份色彩，讓生活更加絢麗，讓我們用微笑面對(duì)生活吧!
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/18387062.html】
