每個人都有自己的夢想，而將夢想付諸行動，成為現(xiàn)實，需要我們總結(jié)之前的經(jīng)驗?？偨Y(jié)能夠加強團隊協(xié)作，促進工作的不斷進步。下面是一些時間管理的建議，幫助你更好地安排工作和生活。
美德故事的讀書心得篇一
今天，我看完了《美德故事》這本書。這本書寫了古今中外許多的美德故事，贊美了他們的優(yōu)秀品德，聰明才智和斗爭精神。所以我非常喜歡這本書。
古人云：”百善孝為先，“孝敬父母，關(guān)愛他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古今中外的孝子中，有一個人叫黃香。他十分孝順父母。冬天寒冷，每到晚上，他就提前睡到父母的床上，把被褥暖熱后，才請父母上床休息。夏天晚上，他又用扇子將席子扇涼，才讓父母睡覺。讀完這篇故事我覺得，我們應該學習黃香，做一個孝敬父母的好孩子。在日常生活中，每天給媽媽捶一次背，盛一碗飯。給爸爸端一杯茶洗一次腳。常對父母說：”我愛你?！白尭改改軙r刻感受到我們的愛。
還有一篇故事是《曾子殺豬》，我也十分喜歡。這篇故事主要講的是：曾子因為妻子對兒子說的一句”回來殺了豬給你吃“的玩笑話，而執(zhí)意要將豬殺掉，以兌現(xiàn)諾言。這篇故事告訴我們要言出必行，言而有信。如果做人沒有誠信，那世界上將到處充滿謊言。人與人之間不再有信任，人人憂心忡忡害怕被騙。社會將陷入一片混亂。所以，請大家言出必行，言而有信。
這本書里的每一個故事都繪聲繪色，故事的寓意也深入淺出，所以我特別喜愛這本書，請大家有時間的話，也看一下這本書。
美德故事的讀書心得篇二
“人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德?！边@是但丁的一句名言。讀完《居里夫人的故事》后，我忽然明白，尊師就是一種美德。
19__年5月，華沙鐳學研究所落成，居里夫人回到祖國參加開幕典禮。當?shù)涠Y將要開始的時候，居里夫人突然跑下臺，把一位坐在輪椅上的老年婦女推上主席臺，這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師。
居里夫人這種尊師的美德，的確令人贊嘆。那時，居里夫人享有科學家的盛譽，博得了人們的敬仰，然而，她卻沒有忘記培養(yǎng)自己的老師。
其實，尊師美德的故事數(shù)不勝數(shù)。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯陀性S多，比如，同學見到老師行少先隊禮，道一聲“老師好!”上課前全部起立等都是尊師的表現(xiàn)。
尊重知識，尊重人才，更要尊重老師，讓我們共同努力，從我做起，從小事做起，以居里夫人為榜樣，做一位尊師的好學生。
我喜歡閱讀，我也讀過很多書，但最讓我難忘的就是《溫暖一生的100個美德故事》這本書的內(nèi)容讓我深受啟發(fā)。
在這本書中，我明白了什么叫誠實守信。做人要講信用，說到做到，承諾別人的，就一定要做到。要是本來就做不到，就不要承諾別人。要實事求是，不能撒謊!人與人之間要互相信任，這是做人的基礎(chǔ)。
我還知道了人要自強不息。人人都要有志氣，有骨氣，有發(fā)憤圖強的精神。一做做到底，不能半途而廢，有恒心，有決心，都要堅持到底，哪怕只有百分之一的希望，我們都要努力。幸福的生活靠自己的努力創(chuàng)造出來!
同時讓我知道怎樣勇敢執(zhí)著。每個人做事都要有膽量，對事物要勇于嘗試，有膽量嘗試新的事物，要不放棄，哪怕歷經(jīng)艱難，經(jīng)歷重重萬險，都要堅持不懈。當遇到困難和挫折時，要勇敢去面對，這是最銳利的武器。
除此之外，還告訴我要有一顆感恩的心。每一個人都要有一顆感恩的心，去報答給我們生命的父母，養(yǎng)育我們的父母，去感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺心贸鲎约旱膼坌娜シ瞰I，去感恩，感激自己的的親人，感謝對自己有幫助的人，那么幸福的味道你自然就會聞到。
暑假里，我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》一文，文章介紹了曾子是孔子的學生。有一天他的妻子要到市場去賣布，為了使兒子不惹麻煩，所以她對兒子說：“兒子，你不跟我賣布，我回來后讓你吃豬肉?！眱鹤右宦犛腥獬?，就不鬧著去了。妻子回來后，發(fā)現(xiàn)曾子正要殺豬，妻子很舍不得，便哭著求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說：“做人不可以言而無信，既然答應兒子要殺豬吃肉，就不應該后悔，我不希望自己的兒子長大后言而無信，所以我今天要為兒子做個旁樣?！庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長大后也是一個誠實守信的人。
讀完這個故事，我深有體會。以前我經(jīng)常說話不算數(shù)，答應別人的事也沒有及時做到，為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次，媽媽帶我出去玩，我答應了回來后要寫一篇日記的，可是我卻沒有寫，一拖再拖，企圖蒙混過關(guān)?，F(xiàn)在想想多不應該呀，孔子曾經(jīng)說過：“言必信，行必果?！币粋€人只有說到做到，才會贏得別人的信任，我決心改掉以前的懷毛病，做一個言而有信的人。
這幾天，我讀了許多美德少年的故事，但其中郭秦姐姐的事跡，最讓我感動。
郭秦姐姐的家庭并不富裕，爸爸是機關(guān)普通工作人員，媽媽已經(jīng)下崗。但是她捐獻的東西可以用“富?！倍中稳荨?6歲的她，10年來，用從事兒童文學創(chuàng)作得來的15萬余元獎金、稿費幫助那些貧困山區(qū)、災區(qū)的人民，幫助那些需要幫助的.人。這幾年她累計捐獻書籍有幾萬本，衣物幾千件，由于她的幫助，讓許多貧困兒童重新回到課堂，感受到人間的溫暖。
郭秦捐錢捐物，自己卻非常節(jié)儉，舍不得亂花一分錢。一件羊毛衫要穿許多年，一般都是在地攤買。由此可見，她真的有一顆金子般的心。因為她的大愛無疆，還被回良玉爺爺接見了，她本人獲得了很多的榮譽。
讀完故事，我感慨不已。相較郭秦姐姐，我做的還不夠，真如我媽媽常和我說的，“做人要做有益于社會的人，要做有能力幫助別人的人”，我日后一定勤奮學習，做個有知識有能力品德高尚的人，要做到無私奉獻、助人為樂。
我一定向郭秦姐姐學習!
大家好，今天下午我看了一本書想給大家推薦一下——《美德故事》。
這本書上面有許許多多的故事還有許多成語如誠實守信，堅韌勇敢……。
但最讓我深受啟發(fā)的是《征服大山的獅子》。上面寫著三頭獅子要推選森林之王它們要跑到山頂上，第一頭獅子跑了一會便說大山你贏了，第二頭獅子也說了同樣的話，只有第三頭說：大山你暫時贏了，可你已經(jīng)不會再長了，而我要回去繼續(xù)成長過一段時間，我一定會征服你的。我們要向第三頭獅子學習，學習它藐視任何困難，永不服輸?shù)木瘛?/p>
有一次，我我有很多題不會，全部空在了那里媽媽耐心的教我，可我還不想寫。直到讀了這本書后我才懂得了只有我們堅持不懈努力向前才能成功。
希望你們有空也來看一看這本書。從中會讓你受益匪淺。
這個假期，我讀了一本好書，書名是《美德故事》。如言而有信的商鞅、前人栽樹，后人吃棗、魯班造鋸、孫康映雪等。但讓我感動的是這樣一個故事。
在遙遠的沙漠中有一片綠洲，綠洲中有一位老人跪在地上，拿著鐵鍬滿頭大汗地在挖沙土。一個游人經(jīng)過時看見了，便問老人在挖什么，老人說：我在這里種椰棗。游人不相信，您多大年紀了?老人說：70還是80不記得了，這有什么關(guān)系。游人說：大爺，椰棗樹長成要五十年，長成后才能結(jié)出果實。您就算能長命百歲，恐怕也很難收獲到今天的成果。老人說：我吃的椰棗也是前人種的，播種的人也沒有夢想吃自己的椰棗而是為了讓后人吃到果實。我今天的播種也是為了讓后人吃到我種的椰棗。
讀了這個故事我受益匪淺，生活中只要我們真誠對待他人、對待生活，而不去計較回報，往往會有意想不到的收獲。像這樣的故事有很多很多，只是我沒有一一介紹，其實生活中并不缺少美德，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆信任別人的心靈。同學們行動起來吧!讓我們爭做美德少年吧!
這幾天，我讀了一本好書，書名是《中華美德故事》。這本書講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績懷橘、苗嶺女杰等，還有許多名人，有劉恒、于謙、司馬遷等。
這本書里的人物個個都很有美德：騫的后母很壞，冬天不讓他穿暖，還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了，他父親要把后母趕走，騫還為她求情;王祥的后母對他很不好，但他卻不記恨后母，還非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鮮魚，但那時候是冬天，已經(jīng)沒有鮮魚賣了，于是，王祥就到了河邊，脫掉衣服，用自己的體溫使冰融化，終于捉到了兩條鯉魚。
讀了這本書，我被深深地感動了。
在學校里，我會因為一些雞毛蒜皮的事跟同學斤斤計較，過意不去，甚至鬧別扭、吵嘴;在家里，我和好朋友一起玩耍，又會因為一些小事而發(fā)生不愉快。和書里的人物相比較，我想，我真是心胸太狹窄了!記得有一句話這樣說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。如果那時候我知道退讓一下，我和同學、好朋友之間就不會發(fā)生那些不愉快了。的確，待人要寬容，同學能在一個班級里學習是一種緣分，人與人能成為好朋友，更是一種緣分。
和善待人、寬容待人，是我們從小就要學會的。這是做人的根本。
美德是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);美德凈化了人類的心靈;美德讓我們學會應該互相幫助、誠實守信、尊重他人，孝敬父母。
《美德故事》這本書中的每一個小故事都使我們體會到了一個個意味深長的道理。其中，我最喜歡的一個故事是《拾柴火的小女孩》。故事中，善良而又貧窮的小女孩在拾柴火時，遇到了一些需要幫助的人，她毫不猶豫的把自己僅有的面包、衣服、披肩、柴火，全部都送給了他們。當她把柴火送給最后一個窮人時，這個人變成了一個天使，天使給了她許多珠寶，小女孩過上了富足的生活并幫助了更多窮人?！ば∨⒌姆N種行為使我明白，無私奉獻是一種高尚的美德，能夠傾其所有幫助別人更是難能可貴。
贈人玫瑰，手有余香。在幫助別人時，我們不求利益上的回報、以誠相待。一個感激的目光，一句祝福的話語，這都是我們得到的最好的心靈回報。
美德故事教育著我們，美德將薪火相傳，使我們的生活更加美好和諧。
美德故事的讀書心得篇三
美德故事是一種重要的文學形式，通過講述主人公通過自己的美德和正直來克服困難和挑戰(zhàn)，傳遞了許多關(guān)于道德和人性的價值觀。在閱讀了許多美德故事之后，我深受啟發(fā)，將在下面的文章中分享我的心得體會。
首先，美德故事教會了我關(guān)于正直和誠實的重要性。在這些故事中，主人公通常都是身殘志堅，寧死不屈。他們寧愿損失一切，也不愿妥協(xié)他們的原則和良知。他們的執(zhí)著和誠實令人敬佩。正直和誠實不僅僅是道德的標準，也是建立良好關(guān)系和贏得他人尊重的基礎(chǔ)。通過這些故事，我們明白了誠實和正直的力量，并從中獲得了啟示，用于自己的生活中。
其次，美德故事教給了我關(guān)于勇氣和堅韌的重要性。在這些故事中，主人公們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和逆境，但他們從不退縮。他們不畏艱險，勇往直前。他們向外界證明了，只有通過克服困難和面對挫折，我們才能成長為更好更強大的人。這激發(fā)了我的勇氣，并給了我力量去面對生活中的挑戰(zhàn)。我學會了堅持不懈地追求自己的目標，并且不會輕易放棄。
再次，美德故事教給了我關(guān)于善良和友善的重要性。在這些故事中，主人公們總是傾向于采取仁慈和寬容的態(tài)度。他們善待他人，積極幫助他人，并對周圍的人充滿同情心。他們理解，每個人都有自己的困難和問題，所以對他人要寬容和理解。通過這些故事，我認識到善良和友善是建立良好人際關(guān)系的基石。在日常生活中，我試圖以善良和友善的態(tài)度對待他人，從而使我周圍的人感到溫暖和舒適。
另外，美德故事還教會了我關(guān)于責任和奉獻的重要性。在這些故事中，主人公們總是積極承擔自己的責任，并愿意為他人付出。他們理解到，作為人類，我們有責任去照顧他人和環(huán)境。他們毫不猶豫地幫助他人，并愿意做出犧牲。通過這些故事，我明白了責任和奉獻的價值，并意識到每個人都應該為社會做出自己的貢獻。我試圖在我的生活中履行我的責任，并為他人做出無私的奉獻。
最后，美德故事教會了我關(guān)于希望和信念的重要性。在這些故事中，主人公們常常是持有積極信念的人，他們堅信真理和正義最終會獲得勝利。即使在最黑暗的時刻，他們也保持著對未來的希望。通過這些故事，我明白了信念的力量，它能激勵我們前行，并讓我們堅信一切都會變得更好。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我試圖保持希望和信念，相信我能夠克服一切困難。
總之，美德故事是一種強大的文學形式，它向我們傳達了關(guān)于正直、勇氣、善良、責任和信念的重要教訓。通過閱讀這些故事，我獲得了深刻的啟示，并嘗試將這些價值觀應用到我的生活中。美德故事讓我更加明白了自己所要追求的美德和品質(zhì)，同時也激勵我成為一個更加優(yōu)秀和有價值的人。
美德故事的讀書心得篇四
放暑假了，媽媽帶我去圖書館買了一本叫《美德故事》的書，我懷著高興又激動的心情回家把這本書看完了，里面講述了許多中華美德。有一個非常令我感動的故事，讓我記憶深刻。
這個故事名字就叫“誠實節(jié)”的由來，書里說每年的5月2日是誠實節(jié)，它的由來是一個悲慘而又真實的故事。許多年以前，在美國的維斯康星洲蒙特羅市，有一個名叫艾曼紐。丹楠的孩子，雖然他才5歲，但卻非常懂事，因為他出生不久，父母就先后去世了，在他走投無路的時候，一個名叫諾頓的老板收養(yǎng)了他。有一天，一個小販來到了諾頓的酒店，因為丹楠的養(yǎng)父心情不好，就把那個小販殺死了并且讓丹楠說謊不是養(yǎng)父把小販殺死的，丹楠做不到，養(yǎng)父母就把小丹楠給打死了。讀到這里，我的眼睛濕潤了。
丹楠只是個5歲的孩子，卻能做到以誠實為自己的做人準則!我好慚愧，現(xiàn)在的我們沒幾個能做到的，而且有的人專門說謊話騙人、騙錢來泯滅自己的良心!與丹楠相比，這些人簡直就是人類的畜生。壞人畢竟是少數(shù)的，現(xiàn)實生活中也有許多丹楠的例子，我就親身經(jīng)歷過一件事：有一年的冬至，天下著茫茫的大雪，我媽媽給我30元過節(jié)錢，讓我買需要的東西。這時正巧，我的好朋友來找我玩了，一邊跑一邊說：“劉宣睿，好不容易下雪了，我們來玩打雪仗吧?”“好啊!好啊!我也想玩，我們一起玩吧!”正在我們玩的開心的時候，突然聽“砰”的一聲響，鄰居李奶奶家的窗戶玻璃碎了，朋友愣了一會兒趕緊往家跑，我也想跑可雙腿卻邁不動，站在那兒猶豫了一會兒，拿出了我那30元錢，向李奶奶家走去。給李奶奶道歉賠不是，還把30元錢賠給了李奶奶，李奶奶直夸我是個誠實的孩子!
我給大家推薦這本《美德故事》書，是因為它告訴我們一個深刻的做人道理，更讓我們讀懂了中華美德的含義，任何人都應該具有美好的品德和善良的品質(zhì)!
美德故事的讀書心得篇五
讀了許多美德少年精彩的故事，我有一些感想。
那些美德少年一般都是父母離異，還有父母都殘疾，和家里經(jīng)濟比較困難的等等······但他們都不抱怨，用懷著一顆單純而真實的心靈。
父母離異的孩子每天都要早起，幫助爸爸或媽媽做家務，中午放學回來自己還要洗衣服，還要多關(guān)心一下父母。父母殘疾的孩子每天都要照顧自己的父母，還要去喂雞喂牛，有時候飯也要自己做著吃，再急急忙忙趕去上學，放學后，他們還要負責給父母端屎端尿。如果換成一般人的話，也是會受不了這種生活的。家里經(jīng)濟比較困難的孩子，為了生活，只好每天去撿廢紙和廢罐子或去買報紙來補貼家用。
這些孩子都是有孝心的孩子，這就是我最真實的感受。我們以后一定要多幫助這些善良的孩子們，也要多向他們學習。
今天，我讀了《中華美德故事》中的《一諾千金的季布》一文，文中介紹了秦末有個人叫季布，他一向說話算數(shù)，信譽非常高，許多人都同他建立了濃厚的友情。當時甚至還流傳著這樣的諺語：“得黃金萬兩，不如得季布一諾?！焙髞?，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果，他的舊日的朋友不但沒有被重金所迷惑，還冒著滅九族的危險來保護他，錘使他免遭禍殃。
讀完這個故事，我深有感觸，一個人言而有信，自己得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來。如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠卻毀了自己的聲譽，而聲譽相比于物質(zhì)是更重要得多。所以，失信于朋友，無異于丟了西瓜撿芝麻，得不償失的。
我也深有體會。記得有一次，同學把書借我看一個星期。到了期限，同學問我要，我一拖再拖，兩個星期才還他。現(xiàn)在想想多不應該呀!看了季布的故事以后，我決心要改掉這個壞毛病，做一個言而有信的好學生。
我平時吃飯很隨意，一碗飯總會剩下一點，母親為此常批評我。那年暑假，媽媽給我買了一本《中華美德故事》。書里寫的故事都很通俗，有尊老敬賢、誠實守信等道德故事，不過，使我感受最深的應該是節(jié)儉了。讀到《儉樸篇》時，那一個個普通的故事使我難以忘卻。故事中的季文子“以儉為榮”、左權(quán)將軍“縫補破鞋”、周總理“神秘的箱子”等，都表現(xiàn)了前輩們節(jié)儉奮斗的精神，這是任何東西都無法取代的“寶物”。
看看我們身邊，很多同學花錢不心疼?，F(xiàn)在生活水平越來越好，同學們一般都有很多零花錢?；ㄍ炅艘搅嘶?。平時買起衣服來，從頭到腳都要名牌，生日還要大操大辦，有了這些還不滿足，甚至今天提出要買iphone，明天又想買ipad，花錢如流水。他們根本不掂掂這些錢的分量，這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的呀!
許多看似不經(jīng)意的小事，諸如丟一個面包，落幾粒飯粒，雖無大礙，卻會養(yǎng)成一種不良的習慣，影響你的一生。
今天，周老師給我們讀了傳承中華美德共圓美麗少年夢的文章，我深受感觸。
令我印象最深刻的是那《臥薪嘗膽》一文。文中的主人公，越國國君勾踐，為了報仇，從皇宮里搬了出來，搬到了一個又破又爛的小茅屋里。屋頂上垂下一顆大苦膽，每天嘗一口苦膽的味道，過著窮苦清淡的日子，用以鍛煉自己的意志，不忘過去的恥辱。與國人們同心協(xié)力，經(jīng)過了十年的強政勵治，推動了國家各方面的能力，振大了勢力，終于打敗了吳國。
這個故事讓我懂得了：做事要有恒心，要有毅力，刻苦自勵，發(fā)奮圖強，才能戰(zhàn)勝困難打敗困難。在生活中，我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次，我在彈鋼琴，那首曲子音很多，我剛彈到一半，手就又酸又痛，簡直不能動了。那一瞬間我真的想放棄算了，可我突然想到了平時老師常對我們說，做事不能半途而廢，一定要堅持到底，就可以取得成功!于是我忍耐著酸痛，繼續(xù)努力彈鋼琴。終于，我在鋼琴老師那里通過了這首曲子。我為自己的小小成功而欣喜不已。
從這次事件中，讓我深深體會到了做事有恒心有毅力的重要性。讓我明白了，只要刻苦努力，堅持不放棄，有恒心有毅力，最終都可以成功!所以，我們要向文中主人公學習，用自己的恒心自己的毅力，到達成功的彼岸!
前不久，我看了《中華美德故事》中的愛國篇。其中，《大禹治水》這篇歷史故事給我留下了深刻的印象。
主要內(nèi)容是這樣的：很久以前，天下發(fā)了大洪水。大禹的父親鯀被派去治水。但由于鯀治水不利，大禹繼承了父業(yè)。在治水過程中，大禹遇到了種種困難，但都一一克服了。三次路過家門，他都沒有進去一次。經(jīng)過十三年的努力，大禹治水成功，老百姓又過上了安寧的日子。
大禹堅持不懈，舍小家、顧大家的精神令我們敬佩，更值得我們學習!我想：我們作為小學生，應該學習大禹堅持不懈的精神。在學習上，我們遇到了難題，不應該退縮，而是要迎刃而上，以問同學、問老師、上網(wǎng)查等辦法解決。在培養(yǎng)興趣愛好時，也要堅持下去，要不然肯定是一事無成。在舍小家、顧大家方面，一部分干部做得很好，一部分則有愧“人民公仆”的稱號。比如，在512大地震時，有些干部在不知家人死活的情況下仍然在全力救援受災群眾?？蛇€有些當?shù)馗刹?，為了中飽私囊，在災后居然貪污救災物資，搜刮當?shù)厝嗣褙敭a(chǎn)，難道他們就不愧疚?難道他們就不臉紅?我真替他們害臊!
我暗暗立志，一定要以大禹為榜樣，在以后的學習生活中發(fā)揚堅持不懈的精神;長大后，時刻牢記把祖國和人民的利益放在最高位，為祖國作出應有的貢獻!
最近，我讀了一本書叫《美德故事》，它讓我明白了要想做一個品德高尚的人必須要善良。謙遜。勇敢。堅韌。有愛。真誠。雖說這只是美德故事的代表作，但在這些文章中卻蘊涵著無限的風景。讓我們流淚，讓我們歡笑，讓我們胸襟開闊靈魂溫暖?，F(xiàn)在就讓我們在這美德故事的海洋里翱翔吧!
在這一片海洋里，也許因為我是小財迷的原因吧!讓我最難忘的是《邁克的禮物》，它的內(nèi)容就是因為邁克用雪球砸壞了別人的窗戶由于害怕逃跑了，回家后他覺得做的不對，于是拿上一枚銀幣去給主人賠禮道歉，可就是因為邁克的誠實打動了主人并且又獲得了一枚銀幣的獎品。
雖然這只是大家眼里的一件小事，但是我從來沒有因為自己是一個小財迷而去隨便去拿別人的東西或錢。因為我有我做人的標準。我希望誠實能撒滿城市的每一個角落。美德能成為大家受益終生的財富。這樣世界就會變得更加美好。
前幾天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》，中孔子好我深受啟發(fā)。
看到這里，想想自己，我感到十分慚愧。又一次，媽媽給我買的復習資料，我碰到了一道難題，怎么想也想不起來。這時，我想起來參考書后面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再說爸爸媽媽剛好出了。第二天媽媽給我檢查時發(fā)現(xiàn)了這道難題，又對對答案看到我做對了，覺得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我說出這道題的過程，我哪會呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對待困難要虛心向會的人請教。
讀了這個故事，讓我明白了一個道理：學習，是成長的階梯，只有勤學，好學，不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，應該努力學習長大后為祖國做出奉獻。
美德故事的讀書心得篇六
今天，我想給大家推薦一本我最喜歡的書《美德故事》，《美德故事》是由誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學、正直真誠、孝敬父母、尊重他人等八種美德故事組成，本書內(nèi)容豐富、趣味性強，是一本勵志和培養(yǎng)孩子美德的佳作，是一份很好的精神食糧。
《美德故事》搜集了古今中外諸多人物的美德故事，有的人物和我們相隔著悠久的時間和遙遠的空間，但是卻給我們傳達了人類最美好的品德：勤勞、善良、謙遜、勇敢、堅韌、愛和真誠等等。我最喜歡的就是誠實守信里的文章，因為誠實守信是做人的根本，是做一個好人的必要條件。
從小爸爸媽媽就告訴我要做一個誠實的好孩子，所以我非常喜歡這本書中《世上最美的花朵》這篇文章，文章寫的是一個年老的國王為了挑選新國王，給所有的孩子發(fā)一粒種子，三個月后檢查，看誰能用這粒種子種出最美麗的花朵，誰就是未來的國王，有個叫宋金的孩子一直細心照料國王給他的種子，可是沒有一點反應，日子一天天過去，國王來檢查了，別的孩子都捧著美麗的鮮花，只有宋金拿著一個空空的花盆，國王走到宋金身邊，質(zhì)問宋金，宋金紅著臉如實的回答說種子怎么也不發(fā)芽，只好捧著花盆來了，國王高興的說宋金就是他要找的誠實的孩子，讓他做新國王。原來國王給的種子是煮熟的，其他孩子為了王位都把種子換了才種出美麗的鮮花，只有宋金的空花盆才開著最美麗的花——一朵誠實純潔的心靈之花。這篇文章使我懂得了只有擁有誠實品格的人才能得到別人的尊重和信任。
這本書還有很多美德故事，讓我的心靈受到了洗滌，變得更加的純凈美好，希望同學們都能去這本書中找到讓自己的心靈和品德變得更加美好的好故事。
美德故事的讀書心得篇七
美德是我們祖先流傳下的品質(zhì)。人，因充滿美德而變得更美麗;國家，因充滿美德而變得更和諧;世界，因充滿美德而變得更繽紛。
李玫潔是一個品學兼優(yōu)，尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的孩子。在家里，在學校，她都是一個好孩子。在家里，她總會幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動不便的奶奶倒水端飯，和奶奶聊天。自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣的要求。在學校，她努力學習，勤奮學習，尊敬師長，和同學友好相處。培養(yǎng)了許多良好的學習習慣。和同學互相幫助，和同學們一起交流探討，共同提高。她熱愛班集體，對班級榮譽很愛護。每次集體活動都有她活動的身影。她愛好廣泛，舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎。在社會，她誠實守信，熱愛公益活動，積極捐款。
讀了她的事跡后，我深深地感受到自己的缺點。李玫潔是那么的有禮貌，那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子，學生心中的好同學。
是呀!從李玫潔的事跡當中，我們明白了中華美德是我們每個人都應該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標志。美德是每個人都要擁有的。中華美德是指尊老愛幼，尊敬師長，孝順父母，樂于助人等。
而我們應該怎么做到這些呢?我們應該從小事做起。就比如我們一直說的環(huán)境問題，我們應該不僅不亂丟垃圾，還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從小事做起，就可以逐步培養(yǎng)我們對美德的認識。除了不亂丟垃圾，我們還應該多多幫助身邊需要幫助的人。如：老奶奶過馬路時我們可以扶她一把。在地上撿到錢交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當發(fā)生大地震和其它大災難時，我們應該積極捐款。這是我們應該做的也是唯一能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災難之中的人民。所以我們不應該只看重那幾塊錢，比起這個，那些受災的人民才更重要。
中華美德，是最進近幾年我們很多人都丟失的東西，讓我們一起把它找回來吧!
我讀了《美德少年故事》之后，讓我很感動。有樂于助人的趙予倩、王思源和華靈等。其中讓我最感動的是《天堂里多了一個小天使》這篇文章。
文章里講的是一位天真活潑的小女孩單一鳴和她的爸爸。雖然生活很貧窮，但是她對生活充滿了快樂。每天上學，她和爸爸一邊踩著三輪車，一邊唱著歌，小女孩每次都自豪的唱著：“我有一個好爸爸，打起屁股叭叭叭…”雖然我很想知道還有幾句是什么，但是上面沒有寫。
單一鳴的家里除了她和爸爸以外，還有爺爺奶奶和一個媽媽。不幸的是，在單一鳴幼小的時候，母親因為父親身體有了殘疾，便離開了他們。但單一鳴很堅強，很懂事，從來不向爸爸問媽媽去了哪里，俗話說：在逆境中長大的孩子，往往比同齡的孩子更懂事、堅強，更懂得珍惜眼前的幸福?？吹竭@兒，我和媽媽的眼中閃爍著淚花。我的媽媽從小也經(jīng)歷過這樣的生活，所以她哭的比我更厲害。
在二零一一年的早晨，不幸的事在次降臨到她的身上，這天早晨上學的路上，她整個人都無精打采，病懨懨的樣子，爸爸問她是不是哪里不舒服，而她卻笑著說沒事，讓爸爸不要擔心。可是，要到中午的時候，老師打電話給單一鳴的爸爸，說單一鳴不舒服。爸爸到學校的時候，發(fā)現(xiàn)單一鳴已經(jīng)臉頰通紅，還發(fā)著燒，整個人軟綿綿的。而她還是努力的笑著說沒事，沒事，沒事。而單一鳴的爸爸卻哭了。而我和媽媽，也是滿臉的淚水。單一鳴的爸爸帶著她看了一個又一個醫(yī)院，可每個醫(yī)生都搖頭，而單一鳴的爸爸仍帶著她去了另一個大醫(yī)院——揚州蘇北醫(yī)院，而醫(yī)生仍是搖著頭說：“她得了白血病，治病至少要四五十萬，而且不一定能徹底治好。”單一鳴卻仍是笑著對爸爸說：“爸爸，我們回家吧，我沒事?！倍陌职謪s淚流滿面。
最后，單一鳴走了，永遠的走了。人間少了一位陽光女孩，天堂里多了一位可愛的小天使。我想：單一鳴這種堅強、懂事的精神一直留在我們的心中，也一定會發(fā)揚光大。
讀后心得。
這個暑假我讀了一些有關(guān)美德少年的先進事跡，讓我感覺獲益匪淺!
這些美德少年不僅品學兼優(yōu)，而且吃苦耐勞。有的同學是在家庭條件非常艱苦的環(huán)境下學習，還要照顧父母，操持家務，真是令人敬佩!比如我們江西南昌陽明學校六(1)班的涂樺同學，在她很小的時候，父親就雙目失明了，母親的一只眼睛也看不清了。但她不僅沒有悲觀絕望，還時常勸父親別難過，她來當父親的眼睛，早早地挑起了家庭生活的重擔。
涂樺就是這樣一個開朗、活潑、不畏縮、積極向上的陽光少年!
美德故事的讀書心得篇八
“美德故事”是我們在成長的過程中聽到最多的故事之一。這些故事以其感人肺腑的情節(jié)、清晰的教訓和深刻的思想，在我們的心靈中留下了深刻的印記。通過這些故事，我們了解到美德是人類優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，同時也發(fā)現(xiàn)了自身在成長過程中需要樹立的美德標準。
美德故事永遠是兒童文學中最重要和最具有傳統(tǒng)價值的主題之一。通過故事中的人物、情節(jié)和行為，我們能更好地了解到美德的本質(zhì)，同時也認識到美德的意義與重要性。比如，《小母雞的智慧》告訴我們?nèi)藗儜撜湎e人的勞動成果，從而培養(yǎng)出酷愛勞動的美德；《泥瓦匠的教訓》告訴我們在工作和生活中要保持一份專注和耐心，這是陶冶性情的重要價值。
第三段：從美德故事中發(fā)現(xiàn)自身的美德。
美德故事的價值不僅僅在于激發(fā)我們的情感共鳴，更在于描繪出了人類優(yōu)秀品質(zhì)的閃光點。當我們讀完一篇美德故事時，可以思考自身是否具備這些優(yōu)秀品質(zhì)，并努力去培養(yǎng)。比如，《貪玩的小狗》教會我們要有責任感、有禮貌的待人接物，而《羊媽媽的勤勞》則讓我們意識到要勤勞、踏實、有耐心，這樣才能取得成功。
第四段：美德故事是教育孩子培養(yǎng)品德的重要途徑。
在中國古代的教育中，美德故事被視為教育孩子品德的重要途徑。隨著現(xiàn)代教育思想的發(fā)展，教育家仍然認為這些故事可以傳遞最深層次的價值，幫助孩子們形成正確的人生觀和價值觀。因此，中國古代的教誨之父孔子曾經(jīng)提出：如果想要教育好一個人，就要跟他講好故事。這就表明了美德故事在教育和培養(yǎng)孩子品德中的重要性。
第五段：結(jié)尾。
美德故事中的人物雖然樸實無華，但目的是為了引導人們要做有美德的好人。通過閱讀這些故事，我們可以更好地了解和體會美德精神，從而更好地與他人相處，成為一個更好的人。在未來的成長道路上，我們應該在自己的挫折和失敗中，從美德故事中尋找力量和支持，更好地實現(xiàn)人生的價值。
美德故事的讀書心得篇九
作為大學生，我們要懂得，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對社會進步將產(chǎn)生重要作用。它有利于改善當前社會的人際關(guān)系；有利于改善社會風氣；有利于造就優(yōu)良品格；有利于培養(yǎng)民族精神；有利于推動社會進步；有利于改善和建立起適應我們當前社會的人與人的思維和道德標準，建造出一個團結(jié)友愛、與人為善、公道正派、誠實守信的和諧社會。因此，它是人人都需要，人人都渴望擁有的。中華民族是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這種精神是維系中華民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的精神紐帶，也是促進中華民族與時俱進，不斷走向興盛繁榮和文明進步的重要精神動力。在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷，生生不息，成為沒有發(fā)生過斷裂的社會文明；中華民族之所以能不斷進步、自強不息、自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源源流長，一以貫之并不斷豐富發(fā)展的偉大民族精神，作為團結(jié)統(tǒng)一的文化紐帶與精神支柱。而這種民族精神以及它所包含的種種傳統(tǒng)美德和高尚品格，都是由眾多的中華兒女前赴后繼地用自己閃光的思想和行動來塑造和形成的，并在歷史的演進中不斷得到豐富和發(fā)展。當今的青少年是未來的開拓者，但開拓者首先必須是一個優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承者，沒有繼承作基礎(chǔ)，開拓進取就無從談起。因此加強對青少年的中華美德教育，并讓學生在教育的實踐活動中體驗感悟，認同民族精神，注重知行統(tǒng)一，就顯得十分重要。
在漫漫歷史長河中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。列寧說過：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?！敝挥兄畈拍軔壑?。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來，多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，在愛國和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣?！疤煜屡d亡，匹夫有責”是明末清初思想家顧炎武提出的。不僅具有倡尋民族氣節(jié)，挽救民族危亡的積極意義，而且突出了要求把個人的命運與民族、祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起的崇高的歷史責任感，所以每當中華民族瀕臨生死存亡的.危急關(guān)頭，都起到了救亡圖存的戰(zhàn)斗號角作用。自1840年*片戰(zhàn)爭爆發(fā)以來，諸如卓有見識的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。
通過這次團日活動，我們看到了民族的未來，我們有更加堅強的信念，我們會用行動來完成我們每一個中國人的歷史使命，我們一直都很棒，我們一定會更強，我們因有這樣的模范而驕傲。我們會以此為榜樣，好好學習，掌握知識，進一步完善自己，為能為社會做更多的貢獻而努力。所以，我們體會到的更深刻意義就是作為中國未來的接班人，做為一名合格的大學生，我們現(xiàn)在應該做的也是必須做的而且應該做好的就是全心全意學習，學習自己的專業(yè)知識，學習思想道德教育，學習黨的根本任務，學習一切我們應該學好的，為社會做更多的貢獻，從而實現(xiàn)自身的價值！
美德故事的讀書心得篇十
我讀了《美德少年故事》之后，讓我很感動，有樂于助人的趙予倩、王思源和華靈等。其中讓我最感動的是《天堂里多了一個小天使》這篇文章。
文章里講的是一位天真活潑的小女孩單一鳴和她的爸爸。雖然生活很貧窮，但是她對生活充滿了快樂。每天上學，她和爸爸一邊踩著三輪車，一邊唱著歌，小女孩每次都自豪的唱著：“我有一個好爸爸，打起屁股叭叭叭……”雖然我很想知道還有幾句是什么，但是上面沒有寫。
單一鳴的家里除了她和爸爸以外，還有爺爺奶奶和一個媽媽。不幸的是，在單一鳴幼小的時候，母親因為父親身體有了殘疾，便離開了他們。但單一鳴很堅強，很懂事，從來不向爸爸問媽媽去了哪里，俗話說：在逆境中長大的孩子，往往比同齡的孩子更懂事、堅強，更懂得珍惜眼前的幸福?？吹竭@兒，我和媽媽的眼中閃爍著淚花。我的`媽媽從小也經(jīng)歷過這樣的生活，所以她哭的比我更厲害。
可是，要到中午的時候，老師打電話給單一鳴的爸爸，說單一鳴不舒服。爸爸到學校的時候，發(fā)現(xiàn)單一鳴已經(jīng)臉頰通紅，還發(fā)著燒，整個人軟綿綿的。而她還是努力的笑著說沒事，沒事，沒事。而單一鳴的爸爸卻哭了。而我和媽媽，也是滿臉的淚水。
單一鳴的爸爸帶著她看了一個又一個醫(yī)院，可每個醫(yī)生都搖頭，而單一鳴的爸爸仍帶著她去了另一個大醫(yī)院——揚州蘇北醫(yī)院，而醫(yī)生仍是搖著頭說：“她得了白血病，治病至少要四五十萬，而且不一定能徹底治好?！眴我圾Q卻仍是笑著對爸爸說：“爸爸，我們回家吧，我沒事?！倍陌职謪s淚流滿面。
最后，單一鳴走了，永遠的走了。人間少了一位陽光女孩，天堂里多了一位可愛的小天使。我想：單一鳴這種堅強、懂事的精神一直留在我們的心中，也一定會發(fā)揚光大。
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美德故事的讀書心得篇十一
美德故事是一種培養(yǎng)孩子品德和價值觀的有效途徑。作為家長，我們經(jīng)常會給孩子講一些關(guān)于美德的故事，這些故事可以有助于孩子形成正確的思維方式和積極的行為習慣。在與孩子共同探討這些故事的過程中，我也從中領(lǐng)悟到了一些深刻的道理和觀念。
首先，美德故事教會我重視誠實和正直。在孩子的成長過程中，誠實和正直是最重要的品德之一。故事中的主人公總是擁有高尚的品質(zhì)，他們堅持真實、正直，從不撒謊。這種行為是故事中的勇者行為，給人留下深刻的印象。這段教育孩子量教化師生間深親師生共語于今日之教育中的家長小故事，使我明白了誠實和正直在孩子的成長中的重要作用。
其次，美德故事讓我明白了努力和奮斗的意義。在今天這個追求舒適和享樂的時代，很多孩子往往缺少奮斗和努力的動力。然而，美德故事通過描述主人公們克服各種困難和挫折的過程，告訴孩子只有通過努力和奮斗，才能取得真正的成功。這段尋找意義與價值于《美德故事心得體會–家長小故事》之中的家長小故事，讓我了解到了奮斗和努力的重要性。
再次，美德故事引領(lǐng)我去關(guān)注他人的需要。當今社會，很多人過分追求自己的利益和快樂，很少顧及他人的需求。然而，美德故事中的主人公總是關(guān)心他人，樂于助人，并從中獲得了快樂和滿足感。這段小故事不僅告訴我要關(guān)心他人，還教給了孩子去體驗當故事中的主人公那樣幫助他人的快樂。
最后，美德故事給予我影響他人的力量。每個人都有影響他人的力量，而這種力量可以通過身故事傳遞下去。故事中的主人公通過自己的言行，改變了他人的生活，給他人帶來了希望和勇氣。這段家長小故事恰似故事中的希望之光，教導了我如何通過自己的行動來影響他人，并用正能量去塑造他人的品格。
在孩子成長的道路上，美德故事是一種重要的學習資源。它不僅可以教育孩子正確的價值觀和行為習慣，還能給予家長們一些有益的啟示。通過與孩子一起探討美德故事，告訴他們誠實、努力、關(guān)心他人和影響他人的重要性，我們能更好地引導孩子成長，讓他們成為有擔當、有愛心、有責任感的人。
所以作為家長，在教育孩子的過程中，我們需要用心去選取合適的美德故事，并把故事中的人物和精神傳遞給孩子。同時，我們也要親身體驗這些故事所傳達的核心價值觀，讓這些教育孩子的故事成為我們自己的行為準則。只有我們自己做到了，才能用身故事中的人物例證，鼓勵孩子秉承正確的價值觀和行為方式。
總之，美德故事能夠給予我們很多有益的啟示。它們教會我們關(guān)心他人、努力奮斗，用誠實和正直的行為樹立良好的形象，還能讓我們發(fā)現(xiàn)自己影響他人的力量。作為家長，我們應該通過與孩子共同探討美德故事，讓孩子在成長的過程中獲得正確的引導和教育。同時，我們自己也要在故事中尋找到對我們自身的啟示，以身作則，成為孩子學習的榜樣。這樣，我們才能培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)和正確價值觀的下一代。
美德故事的讀書心得篇十二
美德故事是一種充滿正能量的文學形式。這些故事通過人物的行為和言語，展現(xiàn)出美德的力量和價值，教育人們應該如何正面面對生活和艱難處境。在閱讀美德故事的過程中，我不僅從中獲得了知識，更重要的是深刻領(lǐng)悟到了其中蘊含的道理與哲理，這對我的成長和人生選擇都有著重要的影響。
第二段：愛與勇氣。
在我閱讀的美德故事中，有很多故事都講述了愛與勇氣的重要性。舉個例子，有一次我讀到了關(guān)于一個小女孩的故事，她在雨天和另一位嬰兒一同被遺棄在馬路邊。誰都不愿意去救這兩個孩子，最后這個小女孩因為良心的呼喚，決定要去幫助另一個孩子。雖然這個小女孩險些喪命，但卻救下了另一個孩子的生命。這個故事深深地教會了我，做一個有愛和勇氣的人才能夠真正地做到別人不能做，而自己卻可以做的事情。
第三段：責任與付出。
除了愛與勇氣，美德故事也非常注重強調(diào)責任和付出的重要性。有一篇故事講述了一個人經(jīng)過多次努力，終于將一塊大石頭移動。當他翻開這塊石頭后發(fā)現(xiàn)下面有一句話：“每一次努力使你更加強大”。我從這個故事中學到，責任和付出不應該因為困難的前進和挑戰(zhàn)而停滯。相反，我們應該一步一步地向前推進，并將每一次努力都看做成長和學習的機會，用心才能收獲真正的成果。
第四段：寬容與尊重。
在我們的生活中，寬容與尊重也極其重要。有一篇故事講述了一個人如何獨自實現(xiàn)一個計劃，但卻把原本應該分享的榮譽一直壓在心底。最終，他意識到錯誤，并為此向團隊道歉并分享了他的想法。這個故事教育我們應該不僅要對自己寬容，也要對他人寬容。我們必須尊重別人的想法和信仰，不盲從不攀比，才能夠建立和諧的人際關(guān)系。
第五段：結(jié)論。
美德故事讓我們看到了不一樣的生活，給我們以啟示和思索。很多時候，一篇富有哲理的故事，比一本厚重的哲學書更能啟迪生命，引發(fā)靈感。因此，我們常常會聽到美德故事的崇敬之聲，也正是因為這些故事的力量。在接下來的生活中，讓我們用心去閱讀，認真去思考，從美德故事中汲取寶貴的道德與品德，做一個真正有情有義、有責任心和奉獻精神的人，為社會創(chuàng)造出更美好的未來。
美德故事的讀書心得篇十三
中國是一個具有悠久歷史的文明古國，在漫長的歷史進程中，無數(shù)炎黃子孫世代相傳，形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。
還記得一年級的時候教過一篇課文《司馬光砸缸》：說的是古時候，有個叫司馬光的小孩，在他七歲的時候，又一次和小伙伴們在后院玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉進了大水缸里。缸大水深，眼看孩子快要沒頂了。別的孩子一見出事了，嚇得邊哭邊喊，跑到外邊向大人求救。司馬光急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去?！芭椤钡囊宦?，水缸破了，缸里的水都流了出來，被淹在水里的小孩子也，小小的司馬光遇事沉著冷靜，機智勇敢，這就是流傳至今的“司馬缸砸缸”的.故事。
在我們身邊也有一位這樣的英雄，他就是周江疆。20××年7月2日凌晨，通州建筑總公司第十分公司煙臺駐地發(fā)生火災，為搶救公司員工，這位年輕的公司總經(jīng)理義無反顧沖進火海，大聲呼喚公司員工迅速撤離。最終，10人獲救，周江疆卻不幸遇難，年僅27歲。遇難時，他距離逃生樓梯僅兩步之遙。
事實上，周江疆的舍己救人絕非一時的沖動，而是美德的急劇升華在瞬間爆發(fā)。聽著周江疆的英雄事跡，開學后見到學校里周江疆的雕像，讓我更加尊敬這位英雄。我們一定要學習他的事跡，傳承光大他的精神，把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大。
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