保護(hù)環(huán)境的一年級范文(15篇)

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保護(hù)環(huán)境的一年級范文(15篇)
時間:2023-12-10 09:01:10     小編:ZS文王

通過總結(jié),我們能夠更好地把握問題的本質(zhì)和解決方向??偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實,盡量避免主觀性因素的干擾。如果你正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨閱讀一下下面這些總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。

保護(hù)環(huán)境的一年級篇一

尊敬的老師們、同學(xué)們:

你們好!

在今天的班會上,我要演講的題目是“環(huán)?!?,我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識,讓我們的`家園變得美好起來。

許多朋友可能會說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢?!币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:

首先,垃圾會堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉。

最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

保護(hù)環(huán)境的一年級篇二

保護(hù)環(huán)境是每一個公民的責(zé)任,非常重要。我們身為一年級學(xué)生,在保護(hù)環(huán)境課上,也有很多收獲和體會。通過學(xué)習(xí)和實踐,我們深刻理解了保護(hù)環(huán)境的重要性,并且掌握了一些簡單的方法來保護(hù)我們的環(huán)境。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會。

首先,我們學(xué)會了垃圾分類。在保護(hù)環(huán)境課上,老師向我們介紹了垃圾分類的重要性和方法。我們了解到,垃圾分類是為了能夠?qū)⒖苫厥瘴铩⒂泻推渌珠_處理,從而減少垃圾對環(huán)境的污染。我們也知道了不同種類的垃圾該如何分類處理。在課堂活動中,我們分別拿到了紙張、玻璃、食物垃圾和塑料垃圾,并將它們放到正確的垃圾桶里。通過這樣的實踐,我們學(xué)會了如何正確地分辨和分類垃圾,并且在家中也開始做到了垃圾分類。

其次,我們學(xué)會了愛護(hù)植物和動物。在保護(hù)環(huán)境課上,老師給我們播放了一些有關(guān)植物和動物的視頻和圖片,讓我們了解到它們對我們生活的重要性。我們知道了樹木可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣,保持空氣的清新;植物還能保護(hù)土壤,防止水土流失。動物則是生態(tài)平衡的保持者,它們與植物、人類等構(gòu)成了一個復(fù)雜而緊密的生態(tài)系統(tǒng)。為了保護(hù)植物和動物,我們要注意不破壞它們的生活環(huán)境,不亂丟垃圾,不隨意破壞大自然的景觀。我們也開始關(guān)注動物福利,不亂喂養(yǎng)野生動物,不隨意捕殺。

再次,我們學(xué)會了節(jié)約用水和節(jié)約用電。在保護(hù)環(huán)境課上,老師告訴我們地球上只有有限的水資源,并且用水和用電不當(dāng)會浪費(fèi)資源并且造成環(huán)境污染。為了節(jié)約用水,我們要養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣,不隨意浪費(fèi)水資源。為了節(jié)約用電,我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電器的好習(xí)慣,不亂開一些沒必要的燈和電器。我們了解到,雖然這些行為看起來很小,但是如果每個人都能做到,就可以為環(huán)境節(jié)約很多資源。

最后,我們學(xué)會了保持環(huán)境衛(wèi)生。課堂上,老師給我們看了許多關(guān)于環(huán)境污染的圖片和視頻,讓我們知道了環(huán)境污染對我們的健康和生活的危害。為了保持環(huán)境衛(wèi)生,我們要養(yǎng)成隨手扔垃圾到垃圾桶的好習(xí)慣,不亂丟垃圾。我們還要勤于打掃周圍的環(huán)境,不讓垃圾堆積。如果每個人都能保持環(huán)境衛(wèi)生,我們的生活將會更加美好。

總之,在一年級學(xué)習(xí)的保護(hù)環(huán)境課上,我們通過理論學(xué)習(xí)和實踐活動,深刻認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要性。垃圾分類、愛護(hù)植物和動物、節(jié)約用水和用電、保持環(huán)境衛(wèi)生,這些我們從課堂學(xué)到的知識和技能將伴隨我們的一生。作為一名小小學(xué)生,我們能為環(huán)境做的雖然有限,但是我們的每一個小小舉動都能為環(huán)境的保護(hù)做出貢獻(xiàn)。我相信,在未來的日子里,我們會更加努力地保護(hù)環(huán)境,讓地球變得更加美麗和可持續(xù)。

保護(hù)環(huán)境的一年級篇三

保護(hù)環(huán)境是我們每個人的共同責(zé)任,作為一名一年級學(xué)生,在上了一學(xué)期的保護(hù)環(huán)境課之后,我深刻體會到了環(huán)境保護(hù)的重要性。在這門課上,老師不僅教給了我們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識,還組織了一系列的活動,讓我們親身體驗如何保護(hù)環(huán)境。通過這門課的學(xué)習(xí),我深切意識到每個人都可以為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

第二段:環(huán)境保護(hù)知識的學(xué)習(xí)。

保護(hù)環(huán)境課上,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識。例如,我們了解到垃圾分類的重要性,學(xué)會將垃圾分類投放到對應(yīng)的垃圾桶中。我們還學(xué)習(xí)了節(jié)約用水、節(jié)約用電的方法,并在日常生活中實踐。通過這些教學(xué),我明白了環(huán)境保護(hù)是一個綜合性的類別,需要我們從小事做起,積小勝為大勝,共同保護(hù)地球家園。

第三段:環(huán)保活動的參與。

在一年級的環(huán)保課上,我們還參與了一系列的環(huán)?;顒?,例如植樹、小區(qū)環(huán)境整治等。植樹活動讓我親身體驗到了種植一顆小樹苗的艱辛和快樂,我知道這棵樹會長大,為我們提供清新的空氣和美麗的景觀。小區(qū)環(huán)境整治活動讓我們認(rèn)識到清潔的環(huán)境對我們的健康和生活質(zhì)量的重要性。通過這些活動,我明白了環(huán)保不僅僅是口頭上說說而已,更需要我們用實際行動去踐行。

第四段:培養(yǎng)環(huán)保意識的重要性。

保護(hù)環(huán)境課上,我不僅學(xué)到了很多知識,還培養(yǎng)了環(huán)保意識。從小事做起,將環(huán)境保護(hù)融入到日常生活中,比如,用的自來水不浪費(fèi),用完的紙張分類回收等。我明白了每個人的一點努力,都能對環(huán)境產(chǎn)生積極影響。我堅信,只有擁有環(huán)保意識的人們,才會積極行動起來,保護(hù)我們的共同家園。

第五段:總結(jié)。

通過一學(xué)期的環(huán)境保護(hù)課的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了很多知識,還明白了環(huán)保的重要性。環(huán)境保護(hù)不僅需要政府和社會的關(guān)注,更需要每個人的參與。我們每個人都是地球的守護(hù)者,應(yīng)當(dāng)保護(hù)好我們的家園,讓其更美麗、更宜居。我將繼續(xù)努力,將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動,用自己的力量為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。

保護(hù)環(huán)境課的學(xué)習(xí)不僅教給了我環(huán)保知識,也培養(yǎng)了我環(huán)保意識。通過參與各類環(huán)?;顒?,我懂得了環(huán)保不只是口頭上說說而已,更需要我們用實際行動去踐行。我相信,只有擁有環(huán)保意識的人們,才會積極行動起來,保護(hù)我們的共同家園。每個人的一點努力,都能對環(huán)境產(chǎn)生積極影響。只有我們每個人都積極行動起來,共同保護(hù)好我們的環(huán)境,才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

保護(hù)環(huán)境的一年級篇四

尊敬的老師同學(xué)們:

你們好!

社會在進(jìn)步,祖國在發(fā)展,我們生活的環(huán)境也在發(fā)生巨大的變化。你看:原來的藍(lán)天、白云、明媚的陽光、清新的空氣、茂密的森林、清澈的河水……這些都改變了原來的樣子。

這些樹都去哪里了?就是人用這些樹造建筑,做各種家具,隨著煙囪冒出的濃煙消失!無知的人,你砍了一棵樹,使光禿禿的土地擴(kuò)大,空氣無法凈化,人就無法呼吸新鮮空氣;啄木鳥、詹妮弗、毛毛蟲等動物都失去了家園。多可憐啊!隨著人民生活水平的提高,家家戶戶都有車。我們在享受汽車帶來的舒適和便利的同時,汽車排放的`廢氣也嚴(yán)重污染了環(huán)境。工廠廢水隨意排放丟棄,使河水不再清澈,變得又臟又臭。

學(xué)生們,保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)地球母親,讓地球變綠。我相信,未來的天空會更藍(lán),山更綠,水更清。

保護(hù)環(huán)境的一年級篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

晚上好!這天我十分高興,因為我第一次站上了演講臺,也十分的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做??匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的'現(xiàn)象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。

這是大事嗎?不,這不是大事,這只是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自我是不平凡的,是高貴的。

如果說,你連打字都不會,怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦?,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!

愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的一年級篇六

尊敬的同學(xué)們:

大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個細(xì)小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》。

如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

正因為我們有這樣的認(rèn)識,越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)?;顒又?。大家知道嗎?3月12日是植樹節(jié),就在上個星期日,在古華公園舉行了綠樹認(rèn)養(yǎng)活動,許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動中。

首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時擰緊它,用餐時不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。

最后,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,最后老師想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Wo(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!

我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的一年級篇七

有一天,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,背著一個大袋子在滿街撿塑料瓶和塑料紙??匆娎夏棠唐D難地在滿街撿垃圾,于是也幫著她一同撿垃圾,老奶奶笑著說:“你真是一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子,人人都像你這樣,環(huán)境會變得更加美好。”

聽完老奶奶的一席話,讓我知道我們應(yīng)該愛護(hù)衛(wèi)生。地球只有一個,愛護(hù)地球人人有責(zé),愛護(hù)環(huán)境從我做起,每個人應(yīng)該管好自己,千萬別亂扔垃圾。

我想:“這位老奶奶真是愛護(hù)環(huán)境的模范,她是人們的功臣。”

春天來到了,花兒開的又紅又大,像在比賽誰開的顏色最美麗又漂亮呢;小草己經(jīng)長出又綠又嫩了;大樹也不令外,長的高大又強(qiáng)壯。小鳥在大樹上歌唱,小蜜蜂在花從中忙忙碌碌地工作,為人們釀造出甜甜的蜂蜜來。

誰在這兒嘆息呀?原來是小鳥,它是在為人類而嘆息。因為大森林的樹木要被人們砍伐了。如果大樹被砍完了,森林里的動物就沒有了家。

保護(hù)環(huán)境的一年級篇八

作文。

的各局部應(yīng)組成完美統(tǒng)一的整體;各局部要相對齊備,不可無故殘缺;各個部分在文章中所占的地位要適當(dāng)。

在茫茫浩瀚的宇宙中,有無數(shù)星球。其中有一個本來很美麗可愛的星球,它在眾星球中顯得格外嬌艷,是那么楚楚動人,生機(jī)勃勃,它就是地球——人類唯一的家園。

如今,隨著科技漸漸發(fā)達(dá),生活水平的不斷提高,人類為了自己的利益,不斷地砍伐樹木,獵捕人類的好朋友——動物。一座座高樓拔地而起,峻峭的山嶺被鏟成平地,一片片森林變成沙漠,再也擋不住漫天風(fēng)沙。許多可愛的小動物無家可歸,絕大多數(shù)已經(jīng)滅亡,一些正瀕臨死亡。人類漸漸富裕,都買了汽車,汽車的尾氣污染了空氣;他們還建起一座座工廠,工廠排出的污水污染了水資源;不僅這樣,人們還亂扔垃圾,使往日蔚藍(lán)的大海,清澈的小河,都變成了污水,許多魚兒因受污染而死亡,大地上臭氣熏天。人類的這些行為,使美麗的地球變得憔悴不堪,青山黃了,綠水黑了,藍(lán)天灰了,連大海也被毒化了……因為人類亂砍濫伐、破壞綠地,使無情的洪水、沙塵暴和干旱一次又一次地襲擊、危害人類。

我們可以想象未來的地球家園,它再也不是以前那個美麗可愛的地球姑娘,而是一個頭發(fā)亂糟糟、眼色無神、遍體鱗傷的老太婆了。到那時候再去保護(hù)地球,再去保護(hù)環(huán)境,可能就晚了。那時候的人類肯定也會嘗到那種無家可歸的滋味,那是一件多么痛苦的事情呀!

人類呀,難道你們沒聽到嗎?地球母親正在向我們發(fā)出凄慘的呼喚聲和嚴(yán)厲的責(zé)備聲:“救救我吧,你們不能再錯下去了!”要知道,人類只有一個地球,地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@呀!雖然地球上有一些人保護(hù)環(huán)境,但是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人類必須攜起手來,齊心協(xié)力,一起保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,美化環(huán)境,美化地球。使我們的地球變回原來的樣子:到處都是花草樹木,綠樹成蔭,空氣清新,鳥語花香,人類與動物們和諧共處……讓地球變回美麗,重新煥發(fā)青春!

目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題,具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢,近年來出現(xiàn)的危險廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。

環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

今天,我看到一篇文章,叫《我聽見地球媽媽在哭泣》。

文章講的是:小作者做了一個夢,夢見他長大以后在火星上開了個醫(yī)院。有一次,遇見了地球來求醫(yī),發(fā)現(xiàn)地球身上千瘡百孔、傷痕累累,后來一陣鬧鈴把他拉回了現(xiàn)實,他想告訴我們:要好好地保護(hù)地球!

我讀了以后,發(fā)現(xiàn)我們給地球的傷害太多了,有些人在利益的驅(qū)使下,做了許多傷害地球的事情,砍伐樹木,污染環(huán)境,浪費(fèi)資源……而這一切都使地球在哭泣!

如果我們不再破壞地球的“衛(wèi)士”——森林,那我們就不用擔(dān)心沙塵暴,也不用擔(dān)心空氣不夠新鮮。鳥兒們也不用被迫“搬家”了。我們應(yīng)該改變我們的生活習(xí)慣了:不用一次性筷子;不用紙巾,用手帕……人人改變一小步,地球改變一大步,到時地球肯定又能恢復(fù)到以前的綠色星球了。

如今,地球的淡水資源是有限的,當(dāng)工廠的廢水排出到河流時,這意味著我們的淡水資源將變得越來越少了。我們可以建一個廢水轉(zhuǎn)化裝置,把所有的廢水轉(zhuǎn)化成對人體無害的淡水再排出,這樣地球上最后一滴干凈的水將不會是我們的眼淚!

如果不亂砍伐樹木,如果不亂排廢水,如果不亂用能源,如果……什么時侯,這些如果能變?yōu)楝F(xiàn)實,那該有多好啊!然而,這不是一個人能辦到的,而是需要我們?nèi)蛉嗣窆餐Σ拍軐崿F(xiàn)的!

讓我們一起保護(hù)地球吧!不要再讓她受到傷害了!讓我們快樂地生活下去吧!

保護(hù)環(huán)境的一年級篇九

今天媽媽和爸爸決定帶我去逛街。

到了街上,我看見一個黑色的的塑料袋在川流不息的車輛中飛舞。這個場面讓我想起了前段時間看到的一個新聞:一張報紙飛到一輛的`仕車的玻璃上,完全擋住了司機(jī)的視線,因而造成了車禍。如果這個黑色的塑料袋也……真讓人不敢想象。

我們所有的市民都應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,避免它給人類造成不必要的危害,我們小朋友也一樣能夠做到。

保護(hù)環(huán)境的一年級篇十

一天,小明在吃香蕉,吃完以后,小明隨手把香蕉皮扔到了地上,剛好有一位大哥哥過來說:“你快把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里?!?/p>

小明就把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里,大哥哥又對小明說:“你要講衛(wèi)生,還要保護(hù)環(huán)境,這樣才是好孩子?!?/p>

保護(hù)環(huán)境的一年級篇十一

我不想在地球上生活了,因為這里的人亂扔垃圾,你們看河水上都是垃圾漂浮物;有的把垃圾扔在路面上;有的直接從樓上扔到下面;還有人隨地吐痰呢。

我不想在地球上生活了,因為這里的人還抽煙,你們看,如果我們每天都抽煙,那不是慢性的自殺。還有那些工廠每天都在排放難聞的臭味。哦我要瘋了,你們看那些水都變成什么樣了呀,清澈見底的水到那里去了。如果人類還執(zhí)迷不悟的話,我想不久的將來也會象恐龍一樣被滅絕的。

我不想地球變成這樣,我們要有一個空氣清新的世界。我們要保護(hù)環(huán)境和我們的地球,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境的一年級篇十二

今天媽媽和爸爸決定帶我去逛街。

到了街上,我看見一個黑色的`的塑料袋在川流不息的車輛中飛舞。這個場面讓我想起了前段時間看到的一個新聞:一張報紙飛到一輛的仕車的玻璃上,完全擋住了司機(jī)的視線,因而造成了車禍。如果這個黑色的塑料袋也……真讓人不敢想象。

保護(hù)環(huán)境的一年級篇十三

現(xiàn)在的交通工具越來越發(fā)達(dá),而且也很方便,可是現(xiàn)在的環(huán)境卻越來越差。

有一天,我和姐姐去公園玩,剛走到垃圾桶旁邊,就有個人把香蕉皮隨便到地上,他理也不理就走了,也沒有想過把垃圾撿起來,我們跑過去和他講道理:“如果把垃圾扔到那里不僅會污染環(huán)境,而且踩下去也會滑倒受傷?!蹦莻€人聽了卻說:“管你什么事,滾開,愛管閑事!”我和姐姐再三勸告他把垃圾撿起來,可他始終不聽,我們只好無可奈何地把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。

看來人們對于保護(hù)環(huán)境還不夠了解,因為人們還沒有深刻的意識到地球重要性。所以我們要保護(hù)環(huán)境,珍愛地球。

保護(hù)環(huán)境的一年級篇十四

敬愛的舟山市市民:

你們好!我是沈家門二小的一名普普通通的學(xué)生。

我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個個細(xì)菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時危機(jī),但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:

1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。

如今,創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

沈家門二小六(1)班。

劉紫露。

保護(hù)環(huán)境的一年級篇十五

我今天很開心,我練了琴,還去了張江鎮(zhèn)買了表演用的黑皮鞋,去完了張江鎮(zhèn)我就回家了,和弟弟玩真開心。媽媽也陪我玩。我最喜歡這樣了,我也學(xué)到了很多東西。我看了很多書,我很喜歡這樣,這樣我真開心。

今天我們經(jīng)過匯智湖了,以前這是一片很大很滿的湖,但是看看現(xiàn)在,湖里的水都變少了,小魚也沒了,湖底的淤泥露出來了,荷花也枯了,還有很多的大蚌殼死掉了,很多人在釣魚,我們真是要愛護(hù)環(huán)境了。

最近,不少城市都出現(xiàn)了霧霾天氣,今天下午,西安也出現(xiàn)了沙塵天氣,天昏地暗,路上行人有的都戴著口罩,我呆在家里不敢出門。爺爺奶奶說這是不注意保護(hù)環(huán)境造成的.。環(huán)境保護(hù)是每個人的責(zé)任,人人都應(yīng)該從我做起。

我一定要做到不隨地扔垃圾,特別是用過的塑料袋和舊電池,要分類處理,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,節(jié)約用水。只要大家都來愛護(hù)環(huán)境,天就會更藍(lán),地就會更綠,空氣就會更好,我們的生活才會更幸福。

三:環(huán)境清潔日。

每月15日是環(huán)境清潔日。

一大早,我就和媽媽去參加小區(qū)里小手牽大手,文明迎世博的活動。我穿好志愿者服裝,拿起抹布,和小伙伴一起擦健身器材。你也勞動啊?媽媽說:當(dāng)然了,不是小手牽大手嘛!擦完以后,小區(qū)干部給我蓋了一個非常漂亮的海寶圖章。我還和老奶奶們一起健身。

玩著自己擦過的健身器材,感覺就是不一樣哦!

一天早上,陽光燦爛,小光在公園里開心的跳繩。

忽然,一陣大風(fēng)吹來。把小光身旁的一棵小樹苗吹斷了,小光見了,驚訝得張開了嘴。小光用跳繩的繩子小心翼翼地把小樹苗綁好。

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