從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
鄉(xiāng)村振興建設(shè)心得體會(huì) 在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)心得體會(huì)200字篇一
(一)大力培育新型職業(yè)農(nóng)民。全面建立職業(yè)農(nóng)民制度，完善配套政策體系。實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程。支持新型職業(yè)農(nóng)民通過彈性學(xué)制參加中高等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育。創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，支持農(nóng)民專業(yè)合作社、專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、龍頭企業(yè)等主體承擔(dān)培訓(xùn)。引導(dǎo)符合條件的新型職業(yè)農(nóng)民參加城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老、醫(yī)療等社會(huì)保障制度。鼓勵(lì)各地開展職業(yè)農(nóng)民職稱評(píng)定試點(diǎn)。
(二)加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。建立縣域?qū)I(yè)人才統(tǒng)籌使用制度，提高農(nóng)村專業(yè)人才服務(wù)保障能力。推動(dòng)人才管理職能部門簡政放權(quán)，保障和落實(shí)基層用人主體自主權(quán)。推行鄉(xiāng)村教師“縣管校聘”。實(shí)施好邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃，繼續(xù)實(shí)施“三支一扶”、特崗教師計(jì)劃等，組織實(shí)施高校畢業(yè)生基層成長計(jì)劃。支持地方高等學(xué)校、職業(yè)院校綜合利用教育培訓(xùn)資源，靈活設(shè)置專業(yè)(方向)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)專業(yè)化人才。扶持培養(yǎng)一批農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、經(jīng)紀(jì)人、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、非遺傳承人等。
(三)發(fā)揮科技人才支撐作用。全面建立高等院校、科研院所等事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員到鄉(xiāng)村和企業(yè)掛職、兼職和離崗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度，保障其在職稱評(píng)定、工資福利、社會(huì)保障等方面的權(quán)益。深入實(shí)施農(nóng)業(yè)科研杰出人才計(jì)劃和杰出青年農(nóng)業(yè)科學(xué)家項(xiàng)目。健全種業(yè)等領(lǐng)域科研人員以知識(shí)產(chǎn)權(quán)明晰為基礎(chǔ)、以知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策。探索公益性和經(jīng)營性農(nóng)技推廣融合發(fā)展機(jī)制，允許農(nóng)技人員通過提供增值服務(wù)合理取酬。全面實(shí)施農(nóng)技推廣服務(wù)特聘計(jì)劃。
(四)鼓勵(lì)社會(huì)各界投身鄉(xiāng)村建設(shè)。建立有效激勵(lì)機(jī)制，以鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁為紐帶，吸引支持企業(yè)家、黨政干部、專家學(xué)者、醫(yī)生教師、規(guī)劃師、建筑師、律師、技能人才等，通過下鄉(xiāng)擔(dān)任志愿者、投資興業(yè)、包村包項(xiàng)目、行醫(yī)辦學(xué)、捐資捐物、法律服務(wù)等方式服務(wù)鄉(xiāng)村振興事業(yè)。研究制定管理辦法，允許符合要求的公職人員回鄉(xiāng)任職。吸引更多人才投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，培養(yǎng)造就新農(nóng)民。加快制定鼓勵(lì)引導(dǎo)工商資本參與鄉(xiāng)村振興的指導(dǎo)意見，落實(shí)和完善融資貸款、配套設(shè)施建設(shè)補(bǔ)助、稅費(fèi)減免、用地等扶持政策，明確政策邊界，保護(hù)好農(nóng)民利益。發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、科協(xié)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)和力量，發(fā)揮各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士等積極作用，支持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)、農(nóng)村弱勢(shì)群體關(guān)愛等。實(shí)施鄉(xiāng)村振興“巾幗行動(dòng)”。加強(qiáng)對(duì)下鄉(xiāng)組織和人員的管理服務(wù)，使之成為鄉(xiāng)村振興的建設(shè)性力量。
(五)創(chuàng)新鄉(xiāng)村人才培育引進(jìn)使用機(jī)制。建立自主培養(yǎng)與人才引進(jìn)相結(jié)合，學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等多種方式并舉的人力資源開發(fā)機(jī)制。建立城鄉(xiāng)、區(qū)域、校地之間人才培養(yǎng)合作與交流機(jī)制。全面建立城市醫(yī)生教師、科技文化人員等定期服務(wù)鄉(xiāng)村機(jī)制。研究制定鼓勵(lì)城市專業(yè)人才參與鄉(xiāng)村振興的政策。
鄉(xiāng)村振興建設(shè)心得體會(huì) 在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)心得體會(huì)200字篇二
1要高度重視生態(tài)提升。農(nóng)村美不美，關(guān)鍵看治水;
發(fā)展快不快，關(guān)鍵看生態(tài)。結(jié)合實(shí)際，在工作中，我們要牢固建立“綠水青山就是金山銀山”的理念，兼顧環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)3者關(guān)系，為鄉(xiāng)村振興提供有力生態(tài)環(huán)境保障。下老鄉(xiāng)有豐富的龍灘庫區(qū)水面、獨(dú)特的花衣壯文化及兩省3市交界的區(qū)位優(yōu)勢(shì)等資源，在下步的鄉(xiāng)村振興工作中，我們將以浙江經(jīng)驗(yàn)指點(diǎn)實(shí)踐，把農(nóng)村的垃圾、污水、糞便集中高效處理、綠化作為鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn)環(huán)節(jié)抓實(shí)抓好。
農(nóng)村污水能接入污水處理管網(wǎng)的，盡量接入污水處理管網(wǎng)進(jìn)行處理;
不能接入的，通過建設(shè)小型污水處理設(shè)施進(jìn)行處理。對(duì)剛剛清算終了的龍灘庫區(qū)水面，嚴(yán)格依照計(jì)劃并以集體經(jīng)濟(jì)投入為主發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。村落綠化的目標(biāo)是村在林中，同時(shí)還要注意小巷、庭院內(nèi)外的綠化美化。起步階段，可以通過美麗庭院、美麗街巷建設(shè)，從細(xì)節(jié)入手，突出花衣壯特點(diǎn)，尋求個(gè)性，彰顯魅力，打造以生態(tài)文明為特點(diǎn)的美麗鄉(xiāng)村。
2要解放思想凝聚共鳴。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。首先沒有思想的大解放，就沒有鄉(xiāng)村的全面振興;
在浙江大學(xué)的_____節(jié)集中授課中，_____位專家、教授課堂中無1不提到浙江大學(xué)的創(chuàng)新、浙商的解放思想理念及浙江人的務(wù)實(shí)吃苦精神。浙江各級(jí)黨委、政府及廣大大眾從_____年代開始進(jìn)行鄉(xiāng)村治理，在310多年的建設(shè)進(jìn)程中，都以“法無制止便可為”的思想發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)和鄉(xiāng)村建設(shè)，在發(fā)展進(jìn)程中發(fā)現(xiàn)問題后，法律法規(guī)及政策出臺(tái)制止后才停止不干。從而才有今天的溫州經(jīng)濟(jì)、義務(wù)國際小商品市場(chǎng)及中國鄉(xiāng)村建設(shè)樣板。
深入反思，我們?cè)谡归_多項(xiàng)工作特別是重大工作時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)各部門、各級(jí)干部都是1定要找到法律法規(guī)及文件政策根據(jù)后才去落實(shí)、實(shí)行，如果沒有找到明確的根據(jù)寧可不去落實(shí)，秉持少做少錯(cuò)不做不錯(cuò)的不作為線路，從而致使好多機(jī)遇在大家尋覓根據(jù)的進(jìn)程中已悄然逝去。其次沒有農(nóng)民的廣泛參與，就沒有鄉(xiāng)村振興的延續(xù)健康發(fā)展。實(shí)事求是的講，調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與到各項(xiàng)工中來，事關(guān)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)行的成敗。為此，我們要捉住農(nóng)村社區(qū)的3大關(guān)鍵群體——黨員干部、婦女和青少年，廣泛深入地展開宣揚(yáng)發(fā)開工作，激起起他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在全社會(huì)營建鄉(xiāng)村振興利大家、弄好振興靠大家的濃厚氛圍。
3、要有“敢闖創(chuàng)”的創(chuàng)新精神。
此次浙江之行，耳聞目睹，浙江民營企業(yè)家的“敢闖創(chuàng)”和基層干部敢想敢干、敢闖敢闖精神無處不體現(xiàn)，就是這樣的“敢闖創(chuàng)”、務(wù)實(shí)的浙江精神，才是浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)榮發(fā)展的動(dòng)力和源泉。為此，在下步的鄉(xiāng)村振興工作上，我們將在組織振興上重點(diǎn)突破。在黨委班子層面：我們將全力抓好本身建設(shè)，在民生工程、鄉(xiāng)村治理等方面大膽作為，黨風(fēng)帶政風(fēng)，構(gòu)成“善創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)、勇作為”的干事環(huán)境;
進(jìn)1步發(fā)揮黨內(nèi)民主、“3重1大”重大問題集體決策，群策群力、群策群力，構(gòu)成“團(tuán)結(jié)實(shí)干、奮發(fā)有為”的工作環(huán)境。在村級(jí)班子層面：選優(yōu)支部書記這個(gè)關(guān)鍵人，配強(qiáng)村“兩委”班子這個(gè)關(guān)鍵事，明年是村”兩委”換屆年，我們將重視品德第1，素質(zhì)唯先，將1些思想先進(jìn)、能力強(qiáng)的年輕人充實(shí)到村班子隊(duì)伍中。加強(qiáng)對(duì)村“兩委”的管理，推動(dòng)“兩諾兩評(píng)”管理制度，將工作細(xì)化、量化，實(shí)現(xiàn)可比較、可評(píng)價(jià)，提高村“兩委”干部履行力等。
4、要突出抓好產(chǎn)業(yè)支持。
鄉(xiāng)村振興，富民強(qiáng)居是表現(xiàn)，產(chǎn)業(yè)支持是關(guān)鍵。我縣的農(nóng)村多處于石漠化地帶，生態(tài)脆弱，工業(yè)強(qiáng)居不能奢望。為此，建議以綠水青山就是金山銀山的思想為指引，利用展開美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的機(jī)遇，因地制宜發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等新型業(yè)態(tài)，激起鄉(xiāng)村振興的內(nèi)涵式增長潛力，以美麗鄉(xiāng)村建設(shè)帶動(dòng)美麗經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)村美民富集體強(qiáng)，風(fēng)正家和萬事興，讓廣大農(nóng)村在鄉(xiāng)村振興中有更多取得感、幸福感、安全感。
鄉(xiāng)村振興建設(shè)心得體會(huì) 在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)心得體會(huì)200字篇三
4月1日出版的第7期《求是》雜志發(fā)表主席的重要文章《堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重舉全黨全社會(huì)之力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興》。文章指出，要鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果。在鄉(xiāng)村振興的發(fā)展道路上，廣大黨員干部要用拼搏的決心、剛強(qiáng)的意志、過硬的本領(lǐng)、無私的奉獻(xiàn)讓這條路上充分“精、氣、神、蘊(yùn)”，一起奔赴與創(chuàng)造鄉(xiāng)村更加美好的未來。
接續(xù)奮斗，綻放鄉(xiāng)村振興路上的“無限精彩”。
有句農(nóng)家諺語是這樣說的，“人勤春早功不負(fù)”，這句話啟示我們?cè)谕苿?dòng)鄉(xiāng)村振興事業(yè)的道路上要謀劃在先、擔(dān)當(dāng)在先、作為在先，下好“先手棋”，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的目標(biāo)任務(wù)篤定前行，在新的征程上用努力奮斗凝聚力量、綻放精彩。“熱愛可抵歲月漫長”，黨員干部要以熱愛之心、奉獻(xiàn)之志、擔(dān)當(dāng)之能推動(dòng)鄉(xiāng)村振興事業(yè)發(fā)展，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，引領(lǐng)廣大群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新征程，奠定良好的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)。在新的趕考之路上，黨員干部要錨定目標(biāo)不放松，保落實(shí)、聚力量、促帶動(dòng)、謀未來，以全力以赴的拼搏拼搏姿態(tài)躬身實(shí)踐，用對(duì)事業(yè)的熱愛凝聚逐夢(mèng)的力量，接力前行、接續(xù)奮斗。
無懼無畏，集聚鄉(xiāng)村振興路上的“深厚底氣”。
在疾風(fēng)里生出逆風(fēng)飛翔的“翅膀”，在逆境中邁出逆行向前的“步伐”，在巨浪里劃好勇往直前的“破浪槳，以無懼無畏的勇毅姿態(tài)開拓進(jìn)取，讓鄉(xiāng)村振興發(fā)展的路子更廣更實(shí)?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”在新的趕考之路上，黨員干部會(huì)面對(duì)各色的考驗(yàn)，這些考驗(yàn)是“鍛鐵之火”“煉金之爐”，一切艱難險(xiǎn)阻與挫折都是初心意志的“試金石”，黨員干部要“主動(dòng)上”，在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的道路上勇于“跨欄”，在實(shí)踐的“大熔爐”中磨礪自我、錘煉本領(lǐng)，以堅(jiān)韌不拔的意志和信念創(chuàng)造出更大的業(yè)績，在奮斗實(shí)干中為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。
初心如磐，激發(fā)鄉(xiāng)村振興路上的“堅(jiān)韌精神”。
“一臉汗水”“一腳泥水”的“一”字當(dāng)頭彰顯著黨員干部的拳拳為民之心。鄉(xiāng)村振興的發(fā)展與群眾的切身利益息息相關(guān)，只有解決好群眾的難題、辦好群眾的實(shí)事，以“堅(jiān)韌不拔”的精神攻堅(jiān)克難，才能不斷提升服務(wù)群眾的質(zhì)效。黨員干部要深入群眾及時(shí)對(duì)接問題，不遺余力幫助群眾解決實(shí)際問題，面對(duì)面地幫群眾算“長遠(yuǎn)賬”，謀劃發(fā)展之路，打消群眾在思想上的顧慮;手把手教授群眾種養(yǎng)殖方法和科學(xué)技術(shù)，以好方法好技術(shù)為產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入力量;心貼心地講解具體政策、專業(yè)知識(shí)和作物的生長習(xí)性、注意事項(xiàng)，讓群眾能聽得懂、用得好，增強(qiáng)群眾在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上的能力水平，提振推動(dòng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展的信心與決心。
堅(jiān)持到底，解鎖鄉(xiāng)村振興路上的“深刻蘊(yùn)含”。
一顆顆吃苦耐勞的恒心，一個(gè)個(gè)功在不舍的身影，一段段感人至深的故事，沒有在平凡崗位上努力奮斗、堅(jiān)守盡責(zé)的奮斗，就沒有鄉(xiāng)村振興道路上豐碩的成果。作為黨員干部，在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展的過程中，要專注于事、奉獻(xiàn)為民，扎扎實(shí)實(shí)地?cái)]起袖子、俯下身子，以執(zhí)著之心摸索方法、探尋道路，以專注之心精益求精、不斷突破，不怕山巒巍峨、不怕村道曲折，以“扎根”之姿推動(dòng)鄉(xiāng)村振興事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，讓群眾的“錢袋子”更鼓，不斷提升群眾的幸福感和獲得感，讓昂揚(yáng)奮發(fā)的旋律奏響在鄉(xiāng)村廣袤的沃土上。
鄉(xiāng)村振興建設(shè)心得體會(huì) 在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)心得體會(huì)200字篇四
20__年10月23日至11月7日，我參加了由川師大主辦的“國培”鄉(xiāng)村教師訪名?！W(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。期間，聆聽了很多專家和名師的報(bào)告，他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的撞擊，每一天都有新的收獲。同時(shí)，結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行，一齊探討了不少疑惑，無論是專業(yè)知識(shí)還是道德修養(yǎng)，都有了較大提高。
一、教育觀念的更新
當(dāng)今時(shí)代的教師應(yīng)成為學(xué)生潛在品質(zhì)的開發(fā)者;成為教育教學(xué)的研究者;成為學(xué)生的心理咨詢者和健康引領(lǐng)者;成為課程的開發(fā)者和建設(shè)者;成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、促進(jìn)者、合作者。在課堂教學(xué)中，教師必須要深度理解和挖掘教材，以摸索教學(xué)方法。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我深深地體會(huì)到，教師只有“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只會(huì)“傳道授業(yè)解惑”也不是好教師，務(wù)必與時(shí)俱進(jìn)，勇于探索，勇于創(chuàng)新。
二、新穎視角的感悟
本次培訓(xùn)，專家、教授的精彩講座使我們了解到小學(xué)數(shù)學(xué)教育發(fā)展的最新信息、動(dòng)態(tài)和趨勢(shì);深刻領(lǐng)會(huì)了數(shù)學(xué)學(xué)科教育的理念、有效教學(xué)的方法。這些講座資料對(duì)我們太有借鑒、指導(dǎo)好處了，必須靜下心來細(xì)細(xì)琢磨，好好總結(jié)，對(duì)專家的講座全面系統(tǒng)的梳理，理清思路，并用于自我的教學(xué)實(shí)踐，并將帶領(lǐng)其他數(shù)學(xué)教師共同進(jìn)步。
三、專業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)的增強(qiáng)
透過培訓(xùn)，我更加體會(huì)到只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。本次培訓(xùn)充溢著對(duì)新課程理念的深刻詮釋，充滿了智慧，開闊了眼界。作為教師，要了解新理念的內(nèi)涵，要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地研究，不斷地反思，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，適應(yīng)時(shí)代改革的步法。今后要不斷更新自我，努力提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研潛力，課堂教學(xué)潛力等。這就需要自我今后付出更多的時(shí)光和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，勇于在課堂中進(jìn)行實(shí)踐。
通過培訓(xùn)使我真正體會(huì)到了一種全新的現(xiàn)代教學(xué)理念和教學(xué)模式，讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)思想有脫胎換骨之感，必將指導(dǎo)我今后的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，也將本次收獲與同行共享，帶領(lǐng)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)邁向新征程!
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