總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去所學(xué)和所做的回顧和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)??偨Y(jié)時(shí),要注意積極正面的態(tài)度和思維,抓住成就和進(jìn)步的亮點(diǎn),激發(fā)自己的動(dòng)力和信心??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些啟示和思考,使我們?cè)趯?xiě)總結(jié)時(shí)更得心應(yīng)手。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇一
在xx中學(xué),我講了將近30節(jié)課,每一節(jié)課都有不同的收獲,在實(shí)習(xí)期間,我也努力嘗試用不同的教學(xué)方法;在老師的指導(dǎo)下,分散系及其分類這一課時(shí),我嘗試了傳統(tǒng)教學(xué)方法與探究性教學(xué)方法的對(duì)比,離子反應(yīng)的第二課時(shí)(離子方程式的書(shū)寫(xiě)),我嘗試了使用多課件與不使用多課件的方法,離子反應(yīng)的第三課時(shí)(離子反應(yīng)發(fā)生的條件),我嘗試了探究性教學(xué)方法與驗(yàn)證性教學(xué)方法。每一次嘗試都有新的收獲,在與學(xué)生的不斷交流過(guò)程中,有自己的和體驗(yàn)。
思才會(huì)有進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間,老師的要求下,每節(jié)課上完之后我都完成了教學(xué)反思,在不斷的反思,不斷地改進(jìn)的過(guò)程中,我逐漸摸清楚了教學(xué)的方法,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格的雛形。
在班主任工作這一塊,我做的工作并不多,但在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)到了很多班級(jí)管理的方法和技巧,懂得了有效管理班級(jí)的方法。
xx中學(xué)是一個(gè)全封閉式管理的中學(xué),在這種條件下,宿舍管理常重要的一部分。宿舍有宿舍的和要求,否則以扣分來(lái)懲示,作為班主任,最怕的就是見(jiàn)到自己班的學(xué)生被扣分,而要如何處理這些扣分問(wèn)題,就是一個(gè)難點(diǎn)。不同的老師會(huì)根據(jù)不同的方法來(lái)懲罰學(xué)生,在這過(guò)程中,我最深的一點(diǎn)就是要公平、平等地對(duì)待所有的學(xué)生,如果懲的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,必然造成同學(xué)的不服氣,也會(huì)認(rèn)為班主任有,會(huì)有所偏袒,久而久之,學(xué)生就不再班主任的工作安排,導(dǎo)致班主任工作無(wú)法進(jìn)行下去。相反,公平、平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,能夠在學(xué)生眼中樹(shù)立大公的教師形象,讓學(xué)生打從心理信服老師,這樣,班主任工作也能順利開(kāi)展。
如今的高中生都很有想法,相比于服師的安排,他們更愿意自主管理自己,對(duì)于班級(jí)管理,學(xué)生也都有自己的想法,也希望能夠?qū)⒆约旱南敕ǜ吨T實(shí)踐,在管理中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。作為班主任,更應(yīng)該培養(yǎng)班委的管理能力,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助,以自己的已有經(jīng)驗(yàn)作為借鑒,讓學(xué)生多點(diǎn)參考。這樣,則能達(dá)到事半功倍的效果,既能讓班主任的工作減輕負(fù)擔(dān),也能培養(yǎng)部分班委的工作能力。
一個(gè)班的班級(jí)文化是班風(fēng)最重要的一部分,在南海中中學(xué),今年舉辦了班級(jí)口號(hào)、班徽的設(shè)計(jì)大賽,這些都是以前高中學(xué)校所沒(méi)有的,通過(guò)大家一致統(tǒng)一的口號(hào)和班徽、班服等標(biāo)志的建立,能夠從表觀到內(nèi)心處影響學(xué)生,讓學(xué)生從不同程度上感受到一種集體榮譽(yù)感。另外,班級(jí)座位的設(shè)置也是一種技巧,通過(guò)不同層次、不同性格學(xué)生的組合,在班級(jí)中形成小小的學(xué)習(xí)圈,是提高班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的一種好方法。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,中間穿插著國(guó)慶假期和軍訓(xùn),真正聽(tīng)課、備課、上課的時(shí)間并不多,但在這兩個(gè)月里,我收獲了很多。不僅僅是在教學(xué)和班主任工作,還跟xx中學(xué)的老師、學(xué)生建立了深厚的友誼。非常感謝xx中學(xué)的所有老師,特別的化學(xué)科組的楊劍老師,在他的指導(dǎo)下,我們才能成長(zhǎng)得更快,謝謝高一化學(xué)科組的所有老師,謝謝我的指導(dǎo)老師兼班主任華老師,正是因?yàn)橛辛死蠋煹膶捜荽罅?,極力放手讓我們學(xué)習(xí),才得以獲得更實(shí)在的經(jīng)驗(yàn),謝謝高一17班的所有學(xué)生,這兩個(gè)月是我大學(xué)四年最幸福的日子。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但友誼之樹(shù)才剛栽種,相信在未來(lái)的日子里,xx中學(xué)會(huì)越來(lái)越輝煌,老師會(huì)越來(lái)越幸福,學(xué)生越來(lái)越開(kāi)心。
近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,同時(shí),使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變正的面對(duì)面的教學(xué)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是學(xué)到很多書(shū)本以及大學(xué)老師沒(méi)有教過(guò)我們的東西。
雖然在學(xué)校時(shí)候有一次試講,但是那是對(duì)著自己班的同學(xué)講,跟一年級(jí)小孩子有著很大的區(qū)別。剛開(kāi)始心情特別緊張。老師在介紹完之后呆在那里不知如何接下去,給孩子們放課件的時(shí)候也出現(xiàn)不少騷動(dòng),那是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)沒(méi)有把握好,對(duì)課件也不那么熟,導(dǎo)致了很多問(wèn)題的出現(xiàn)。
并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案。在之后的一些課堂,不像第一節(jié)課那樣手足無(wú)措,當(dāng)然還有許多細(xì)小的需要注意的地方。
老師說(shuō),多一份準(zhǔn)備,就多一份把握,做什么事情都一樣,特別是教師,一舉一動(dòng)孩子們都看在眼里,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是課堂的一部分,你可以通過(guò)一個(gè)表情來(lái)肯定學(xué)生,也可以通過(guò)一個(gè)動(dòng)作肯定學(xué)生,但是,我在這方面做得還不夠,需要多鍛煉。
實(shí)習(xí)期間我聽(tīng)了很多課,除了美術(shù)課,更聽(tīng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等一些主課,雖然課程有區(qū)別,但在課堂的處理上,很多地方是相通的,值得借鑒的。包括省領(lǐng)雁工程的老師們上的一些課,我們總是不能上出完美的、理想的課,所以需要課后的反思,思考課堂中一些欠缺的地方,在今后的課堂中應(yīng)該注意的地方。
時(shí)間過(guò)得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我學(xué)到了很多?!爸R(shí)是永無(wú)止境的。”在取得好成績(jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準(zhǔn)備心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
最后,非常感謝實(shí)習(xí)單位文瀾小學(xué)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身。也很感謝指導(dǎo)老師郭老師對(duì)我的悉心指導(dǎo),和幫助過(guò)我的老師,還有那些孩子們。謝謝你們!
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇二
——參加鎮(zhèn)江市物業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)—— 在公司工作已有數(shù)年,這次有幸參加鎮(zhèn)江市物業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理崗位培訓(xùn),通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我對(duì)物業(yè)這方面有了更深的一層理解,受益匪淺。
這次培訓(xùn),專業(yè)層次高,項(xiàng)目?jī)?nèi)容深。是一次高水平,高效率的學(xué)習(xí),不單是理論學(xué)習(xí),而是對(duì)近幾年來(lái)物業(yè)實(shí)際工作的創(chuàng)新的講解和對(duì)企業(yè)內(nèi)形式的介紹,比較和分析。從理論到實(shí)際、實(shí)例,詳細(xì)而豐富的將物業(yè)這行的精華呈現(xiàn)而出。短暫的培訓(xùn),深入獨(dú)到,是我們每個(gè)學(xué)員的“加油站”,崗位的“起跑線”,這必將對(duì)我在今后的工作中產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)將我在這次培訓(xùn)過(guò)程中的學(xué)習(xí)感受歸納如下:
1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣正,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)。
2、認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)致做好課堂筆記。
3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于回答工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
4、將自身學(xué)習(xí)到的知識(shí)發(fā)揚(yáng)到公司,改觀公司人員舊思想,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。
1、提升了我們的理論素質(zhì)。作為公司的重要崗位的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須具備良好的理論素養(yǎng),對(duì)行業(yè)的最新政策和重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題要有系統(tǒng)的了解和準(zhǔn)確的把握。并且要熟悉社會(huì)發(fā)展的整體走向,否則就無(wú)法在今后的工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,由于我們的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在學(xué)術(shù)和實(shí)踐研究方面有一定影響的專家,他們的講解通俗易懂,對(duì)于我們領(lǐng)會(huì)和掌握以前工作中未曾觸及的知識(shí)具有重要的指導(dǎo)作用。我們還比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī)、基本理論,深入研究了當(dāng)前工作中面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,對(duì)于我們強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、開(kāi)拓視野、提高素養(yǎng),進(jìn)而做好今后本職工作必將產(chǎn)生重要的影響。
2、加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)。這次學(xué)習(xí)課程安排多樣,我們感覺(jué)到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)物業(yè)整個(gè)行業(yè)經(jīng)理人的期許,希望通過(guò)各個(gè)方面課程的講解,能夠使我們整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。此次培訓(xùn),使我深深的體會(huì)到培訓(xùn)的重要性和迫切性,也使我由衷感覺(jué)有幸參加了這次的培訓(xùn)。總之,這次物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理崗位培訓(xùn),使我學(xué)到了很多的新觀點(diǎn)、新思路和新方法,進(jìn)一步提高了理論水平,增強(qiáng)了分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和決策思維。我一定要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)和新思想去指導(dǎo)以后的工作,努力創(chuàng)新,勤奮工作,為所在物業(yè)公司再做新的更大的貢獻(xiàn)。 最后,要衷心感謝萬(wàn)科物業(yè)公司和江成律師事務(wù)所的培訓(xùn)老師,為本人提供這次難得學(xué)習(xí)平臺(tái),謝謝!
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇三
轉(zhuǎn)眼之際緊張有序的實(shí)習(xí)生活已有一個(gè)余月了,這段時(shí)間里在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下和同事們的熱情幫助下,不僅使我對(duì)所從事的工作有了清楚的認(rèn)識(shí),而且對(duì)我以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我不僅是在思想上還是在行動(dòng)上都逐步融于整個(gè)集體中。
在這一個(gè)月里我本著“把基礎(chǔ)工作抓穩(wěn)抓實(shí)”這一目標(biāo),腳踏實(shí)地的按計(jì)劃完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一個(gè)工作任務(wù)。本月主要進(jìn)行的工作有:
1、認(rèn)真進(jìn)行三級(jí)安全教育的`學(xué)習(xí),并通過(guò)考試達(dá)到合格要求。同時(shí)也對(duì)安全知識(shí)、各類規(guī)章制度、企業(yè)文化、法律法規(guī)進(jìn)行了深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深了我對(duì)工程公司的了解,增強(qiáng)了對(duì)廠規(guī)廠紀(jì)、安全生產(chǎn)等方面的認(rèn)識(shí),為以后順利進(jìn)入勞動(dòng)鍛煉、業(yè)務(wù)見(jiàn)習(xí)兩個(gè)階段打下了基礎(chǔ)。
2、對(duì)理論知識(shí)的針對(duì)性學(xué)習(xí)。期間我認(rèn)真翻閱了、等書(shū)刊。9月初參加了總公司關(guān)于煤化工程安全技術(shù)管理人員培訓(xùn)班,這些具有針對(duì)性的學(xué)習(xí)很大程度上加快融入當(dāng)前工作中去的步伐,提高了專業(yè)技能。
3、在班長(zhǎng)徐思金的帶領(lǐng)下,我的實(shí)踐能力也有了很大的提高,不論是在化工設(shè)備管道的更換改造還是在氣化爐內(nèi)部零件的檢修中,一些不明白的問(wèn)題比如:設(shè)備零部件的作用、檢修時(shí)注意的問(wèn)題、容器的結(jié)構(gòu)原理、焊接時(shí)選擇的工藝流程等等一系列問(wèn)題,在徐師傅的耐心講解下,我才得以理解并以牢記,進(jìn)一步提高了檢修工作的能力和水平。
存在的不足:
1、對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和積極性有待進(jìn)一步提高。一些生活步驟還很懶散,不能夠很好的理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)待問(wèn)題不能夠深入分析。
2、創(chuàng)造性的工作思路很少,個(gè)別工作做得還不完善,有待在今后的工作中加以改進(jìn)??偨Y(jié)本月的實(shí)習(xí)工作,盡管各方面收獲的不少,但離目標(biāo)還很遠(yuǎn),一些方面還存在著不足。在以后的工作中我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),以飽滿的熱情和腳踏實(shí)地的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),努力的在工作中實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇四
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
在學(xué)生心理員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。
這一個(gè)月來(lái),我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠(chéng)而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過(guò),走過(guò)令我難忘的實(shí)習(xí)。人才指南網(wǎng)同學(xué)們?cè)谖业纳戏e極提問(wèn)、仔細(xì),爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì),鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開(kāi)拓,不斷進(jìn)步!
我,以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的。同學(xué)。
實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個(gè):不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心。
光陰似箭,時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了,還記得剛來(lái)參加實(shí)習(xí)的時(shí)候只是個(gè)很迷茫的大學(xué)生,懂得的也只是書(shū)本上的理論知識(shí),而如今,經(jīng)過(guò)短短的實(shí)習(xí),我已經(jīng)能夠運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)完成實(shí)際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)主要是讓我們通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)鞏固理論知識(shí),提高護(hù)理技能,同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能。在實(shí)習(xí)過(guò)程中做到虛心求學(xué),努力刻苦,求學(xué)若渴,互相幫助,不求最好,只求更好。
實(shí)習(xí)第一天,剛進(jìn)兒科,就覺(jué)得很迷茫,對(duì)于陌生的,陌生的人群讓我有點(diǎn)不知所措,幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。我們這次實(shí)習(xí)的主要目的是提高各項(xiàng)護(hù)理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭(zhēng)取著每一次鍛煉的機(jī)會(huì),遇到不懂的就請(qǐng)教指導(dǎo)醫(yī)師,他也會(huì)和細(xì)心耐心的為我們一一解答。在業(yè)余時(shí)間我還會(huì)不斷豐富理論知識(shí),積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),思考,對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)我會(huì)自己先查找書(shū)籍解決,如果還是不行我就會(huì)去請(qǐng)教別的和老師,直到自己弄懂為止,以便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。有時(shí)候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應(yīng),同時(shí)和病人多溝通交流,希望他們?cè)缛湛祻?fù)。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)等等。我相信這次實(shí)習(xí)期間的收獲會(huì)在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來(lái)。
這次的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),臨床護(hù)理能力更加完善,我明白了作為一名白衣是必須付出努力的,有付出才會(huì)有回報(bào)。有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我相信我的未來(lái)將會(huì)更加美好!
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇五
20__年的10月份開(kāi)始,我選擇了自主實(shí)習(xí),我所實(shí)習(xí)的學(xué)校是家鄉(xiāng)的一所中學(xué),每周從周一到周五去實(shí)習(xí)學(xué)校參加實(shí)習(xí)工作。在進(jìn)校門之前,我充滿了喜悅和期待,我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師黃老師熱情開(kāi)朗、助人為樂(lè)的性格使我不管是在教學(xué)方面還是在做人方面都受益匪淺。光陰似箭,實(shí)習(xí)就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束了。回轉(zhuǎn)身一看,這段時(shí)間我過(guò)的充實(shí)有意義。在實(shí)習(xí)期間,我也通過(guò)自己的親身體驗(yàn)和觀察,深切地感覺(jué)到:做一個(gè)中學(xué)老師并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,上好一堂課更不是想象的那么容易,想讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)和做人的道理也不是我想象的那么輕松。不過(guò)與此同時(shí),我深深地覺(jué)得學(xué)生是那么可愛(ài)、那么單純。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離準(zhǔn)老師這個(gè)標(biāo)尺還差一段距離,盡管在教師的道路上,充滿了艱難險(xiǎn)阻,我依然堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想:做一個(gè)光榮的人民教師。做教師,不再是單純的完成一個(gè)夢(mèng)想,更多的是承擔(dān)一份社會(huì)的使命感。教育是科學(xué),教育的科學(xué)在于創(chuàng)新;教育是事業(yè),教育的事業(yè)在于奉獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我更是得到了指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo),讓我的實(shí)習(xí)工作以收獲頗豐的結(jié)局完滿結(jié)束。
在實(shí)習(xí)接近三個(gè)月的時(shí)間里,我對(duì)于中學(xué)的日常教學(xué)和日常工作情況有了一個(gè)大致了解。盡管自己也當(dāng)了20多年的學(xué)生,中學(xué)時(shí)代更是在我生命中占據(jù)了舉足輕重的位置。但初次以一名中學(xué)教師的身份重回中學(xué)去實(shí)習(xí)、去體驗(yàn),自己所承擔(dān)的任務(wù)大不相同,而視角更是變得迥然不同了,因此感受也與以往有著天壤之別。
第一,來(lái)談?wù)勎业膶?shí)習(xí)總體感受。我與學(xué)生們接觸的時(shí)間并不是很多。不過(guò),在實(shí)習(xí)期間,我還是深感到了作為實(shí)習(xí)老師的樂(lè)趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榱私虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)榱苏嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。近三個(gè)月的實(shí)習(xí),如今回味起來(lái),真是讓人感慨頗多,不禁有一種眷戀。自進(jìn)入大學(xué)校園以來(lái),我就渴盼著走上講臺(tái),希冀著學(xué)生們叫我“老師”。這次終于如愿以償,心中怎是難以抒發(fā)的成就感。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是初一年級(jí)三班,這個(gè)班級(jí)非常優(yōu)秀,“優(yōu)秀”主要體現(xiàn)在學(xué)校管理體制的完善和老教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),教師學(xué)生要求均比較高,但又是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上的,很多同學(xué)也都有自己明確的愛(ài)好特長(zhǎng),并且知識(shí)面都比較廣。有些同學(xué)看過(guò)很多書(shū),記得有一次我還和他們談起了鄭淵潔的作品,談得不亦樂(lè)乎,從中我明白了找到和學(xué)生交談的共同語(yǔ)言不僅可以拉近距離,還可以了解他們的內(nèi)心世界。我欣賞他們作為孩子的天真,永遠(yuǎn)清晰地記得,第一次到這個(gè)班級(jí)做自我介紹時(shí),他們對(duì)我第一次發(fā)言,報(bào)以的爽朗笑聲,以及對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)教師的好奇與期待,但同時(shí),我也深感作為中學(xué)老師的責(zé)任之重大。小孩子始終是小孩子,他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀根本沒(méi)有健全。雖然初一年級(jí)的某些同學(xué)對(duì)老師的觀點(diǎn)、看法會(huì)有某種程度上的質(zhì)疑,但絕大多數(shù)的同學(xué)還是始終相信“老師講的即是真理”。因此,中學(xué)老師的勞動(dòng)程度雖不算很大,但做一個(gè)中學(xué)教師還是很辛苦的。這種辛苦主要是來(lái)自對(duì)學(xué)生人生的負(fù)責(zé)。要知道做中學(xué)老師,就意味著當(dāng)班主任。盡管不知道我的指導(dǎo)老師黃老師以前忙不忙,但實(shí)習(xí)期間我都看見(jiàn)黃老師在教室和辦公室之間奔波忙碌?!捌鹪缲澓凇睙o(wú)疑就是班主任每日的生活狀態(tài)。早上得早到學(xué)校,督促同學(xué)們的朝讀。除此之外,班級(jí)瑣事更是層出不窮。很多同學(xué)天性調(diào)皮,總會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些小茬子,這就得找學(xué)生談心,做他們的心理和思想教育工作。初一年級(jí)的學(xué)生在家長(zhǎng)思想的左右下,他們很看重成績(jī)。因此也要常找那些成績(jī)不是特別穩(wěn)定、心理承受能力不是很好的同學(xué)談心,鼓勵(lì)他們建立一個(gè)積極、樂(lè)觀的心態(tài)。因此在實(shí)習(xí)期間我深深感受到作為一名教師不僅要關(guān)心學(xué)生的生理健康、心理健康,更要在學(xué)生的思想上引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,所以這些,常常會(huì)弄得老師疲于奔命。
第二,來(lái)談?wù)劷虒W(xué)的感受。簡(jiǎn)單一個(gè)字“難”。教書(shū)匠好當(dāng),教育名師難成。聽(tīng)了黃老師的幾節(jié)示范課后,我開(kāi)始走上講臺(tái),開(kāi)始了自己的第一篇“處女作”。老實(shí)說(shuō),當(dāng)時(shí)的自己并不是很緊張。要知道,我一直很向往講臺(tái),很喜歡站在講臺(tái)上的感覺(jué)。但或許因?yàn)槭堑谝淮?,?jīng)驗(yàn)實(shí)在不足和隨機(jī)應(yīng)變能力的確不強(qiáng),課堂上出現(xiàn)了很多狀況。首先是,不自信,在沒(méi)有生字卡片的情況下,自己一下子就變得六神無(wú)主起來(lái),信口叫他們拿出書(shū)讀課本中出現(xiàn)的生字。這是他們所沒(méi)有遭遇的情況,一個(gè)個(gè)睜著困惑的眼睛望著我。這更讓我亂了陣腳,隨筆在黑板上寫(xiě)起生字來(lái),絲毫沒(méi)有注重生字的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)性,尤其是在基本的筆順筆畫(huà)上,這無(wú)疑是中學(xué)教學(xué)中的大忌,是課堂上的低級(jí)錯(cuò)誤。而且沒(méi)能拿出教師的霸氣,很好的掌握住課堂秩序,導(dǎo)致課堂陷入混亂局面。其次,我的普通話還不夠標(biāo)準(zhǔn),居然把“悔”這個(gè)字都成了“u”而完全不自知,在學(xué)生明確指出來(lái)的情況下,我也沒(méi)有及時(shí)修正。板書(shū)方面更是存在很大問(wèn)題,經(jīng)常還忘寫(xiě)板書(shū),在講臺(tái)上還總是不停地走動(dòng),對(duì)同學(xué)的表?yè)P(yáng)用詞很單調(diào)??偠灾?,這一節(jié)課上過(guò)之后,一團(tuán)亂,心中有一種強(qiáng)烈的挫敗感。教師基本功一點(diǎn)兒都不扎實(shí),這需要我今后大大改進(jìn)。其次是,沒(méi)有從中學(xué)生的思維角度去設(shè)計(jì)教學(xué),即在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)完全遵循自己的主觀思維和理解,沒(méi)有換個(gè)角度設(shè)想中學(xué)生會(huì)不會(huì)理解這個(gè)問(wèn)題,這樣講學(xué)生會(huì)不會(huì)感興趣,能不能調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,特別是教學(xué)語(yǔ)言上不夠規(guī)范,不夠通俗化,不夠幽默,單調(diào)重復(fù)。這些都需要自己在今后的工作中,努力去將自己的口頭語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為課本語(yǔ)言,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔凝練,該生動(dòng)時(shí)就要生動(dòng),要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種活躍的課堂氛圍,這樣才能使自身的教學(xué)產(chǎn)生良好影響,才能讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師也提出要我從教師的基本技能抓起,要樹(shù)立自信心,站上講臺(tái)得有一種能控制住課堂的霸氣,盡量教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法而不是直接把知識(shí)教給學(xué)生。因?yàn)闉跎晁够?jīng)講過(guò):“一個(gè)壞的教師奉送真理,而一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理。”此外還要多聽(tīng)課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。這些都是在上課之后,在課堂生成總結(jié)之時(shí),老師面對(duì)面的以委婉的說(shuō)話方式指出了上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。這不僅有利于保護(hù)我受挫的心理,更在潛移默化中指導(dǎo)了我如何面對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)事件,他完全沒(méi)有教師的架子,更多的是朋友般的親切交談。對(duì)于教學(xué)工作給我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過(guò)程,每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,有著自己的獨(dú)到之處,在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師的交流、聽(tīng)其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請(qǐng)教,這要比自己盲目地摸索更直接、更省力、更見(jiàn)效。我知道了,一篇好的教案就是將別人的好東西靈活地用在自己身上,善于學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)別人好的地方,或許這就是許多年輕老師不斷進(jìn)步的原因吧。然而,學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué),善于學(xué)習(xí)也是一門高深的學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)絕非生搬硬套,因?yàn)檫m合別人的東西不一定適合自己,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,要有自己的觀點(diǎn)。這堂課讓我明白,要在有自己的東西的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),要會(huì)學(xué),而不是模仿。實(shí)習(xí)初期,我只是一味地模仿黃老師的教學(xué)方法來(lái)進(jìn)行教學(xué),會(huì)覺(jué)得有些吃力,并達(dá)不到自己預(yù)期的效果。因?yàn)樗哪且惶资怯薪?jīng)驗(yàn)的教師才做的來(lái)的教學(xué)方法與過(guò)程。得到教訓(xùn)后,我就自己備好詳案,在黃老師的適合自己的有關(guān)方法上再根據(jù)自己的思路上課,果然效果不錯(cuò)。
2、吃透教材,把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn),做好備課工作?,F(xiàn)在的中學(xué)教材都比較活,有一定的跳躍性,而低年級(jí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多,知識(shí)點(diǎn)也比較細(xì),在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí),要熟知了解教材,知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么,教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么,結(jié)合教材和學(xué)生的練習(xí)再來(lái)備教材,在教學(xué)時(shí)才會(huì)有清晰的思路。對(duì)于在教學(xué)過(guò)程中無(wú)法串起來(lái)的部分可以請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師。
3、及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏。課堂常常會(huì)有學(xué)生沒(méi)學(xué)懂,會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一知半解的現(xiàn)象,學(xué)生仍會(huì)很快的遺忘,通過(guò)練習(xí)與作業(yè)及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏,是非常有必要的,而每一次的作業(yè),每一次的課堂小練習(xí),每一次的單元小測(cè)試都是一個(gè)很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。老師評(píng)講時(shí),只許學(xué)生聽(tīng),不許學(xué)生更正,常用舉一反三的方法來(lái)評(píng)講試卷練習(xí),然后再讓學(xué)生獨(dú)立更正錯(cuò)誤,仍不會(huì)的學(xué)生集中起來(lái),再進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),而且同時(shí)發(fā)信息給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在家加強(qiáng)輔導(dǎo),盡量讓每一個(gè)學(xué)生都掌握好所學(xué)的內(nèi)容,讓每個(gè)學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)。
4、確定目標(biāo),節(jié)節(jié)進(jìn)步。在教學(xué)過(guò)程中,了解每一個(gè)學(xué)生,對(duì)于基礎(chǔ)好的學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生放寬要求,多點(diǎn)表?yè)P(yáng)。在對(duì)每個(gè)孩子心中有數(shù)的基礎(chǔ)上,給每個(gè)孩子訂立一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要切合每個(gè)孩子的實(shí)際,對(duì)達(dá)標(biāo)的孩子還要給予特別的獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)孩子繼續(xù)達(dá)標(biāo)的興趣。對(duì)于沒(méi)有達(dá)標(biāo)但取得進(jìn)步的差生也要給小小的獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他繼續(xù)努力爭(zhēng)取達(dá)標(biāo),增加孩子的自信心,促使每一個(gè)孩子都有進(jìn)步。
教學(xué),是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程。有著太多的感悟,有著太多的體驗(yàn),有著太多的渴望,希望自己在未來(lái)的教學(xué)中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。
第三,來(lái)談?wù)勎遗淖鳂I(yè)的感受。批改作業(yè),是做實(shí)習(xí)教師時(shí)干的另一件很值得回憶珍藏的事。還記得自己上中學(xué)時(shí),對(duì)老師所寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)很是感興趣,總是會(huì)對(duì)某位同學(xué)得到了老師的鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)充滿艷羨之情,當(dāng)時(shí)我就暗暗地想:以后自己當(dāng)老師了,一定要給每位同學(xué)寫(xiě)很多評(píng)語(yǔ),讓他們個(gè)個(gè)在心理上都得到平衡。當(dāng)今的學(xué)生不再對(duì)分?jǐn)?shù)有濃厚的興趣,他們更感興趣的是老師的評(píng)語(yǔ)。當(dāng)今教育也逐步變?yōu)樗刭|(zhì)教育,更注重學(xué)生自身身心發(fā)展,全面發(fā)展。因此在給給學(xué)生批改作業(yè)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)很多,而且更多的是鼓勵(lì)的話,消除他們寫(xiě)作的恐懼心理,從而促使他們樂(lè)于寫(xiě)作,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外,批改其他作業(yè)時(shí),我深刻意識(shí)到糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。初一年級(jí)的同學(xué),仍有少部分同學(xué)有寫(xiě)錯(cuò)別字的情況,盡管只是小部分,但作為一個(gè)教師就有義務(wù)幫助他們糾正錯(cuò)誤。在糾錯(cuò)時(shí),寫(xiě)上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),或是畫(huà)上一個(gè)傷心的表情。是同學(xué)們?cè)谠u(píng)語(yǔ)和表情中知道糾正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)。對(duì)那些在我要求更正之后依然不更正的學(xué)生,我會(huì)在作業(yè)上清楚寫(xiě)明。我的指導(dǎo)思想是每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)也不在乎大小,關(guān)鍵是要有改正錯(cuò)誤的心,而教師就是要給學(xué)生提供不斷糾正錯(cuò)誤機(jī)會(huì)的平臺(tái)。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)采取單獨(dú)輔導(dǎo)的方式,直到他們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,我相信就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)從根本上糾正。
在實(shí)習(xí)期間,雖然我與學(xué)生們接觸的時(shí)間顯得尤為的少,但是隨著離別的臨近,心里還是多少有些不舍。不禁感嘆:時(shí)間過(guò)得真快!而每天發(fā)生的一幕幕、感動(dòng)著我的每一件事,我相信都會(huì)成為我以后教育工作的一段寶貴記憶。實(shí)習(xí)是我教育旅途的第一步,現(xiàn)在的剛邁出第一步。對(duì)于這步,盡管不是很滿意,但依然不能氣餒。要知道將來(lái)的路還很長(zhǎng),這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?也許對(duì)于任何一個(gè)年輕老師來(lái)說(shuō),都會(huì)遇到暴風(fēng)暴雨,而重要的是不放棄。只要有那個(gè)成功的信仰,再大的挫折都不再是挫折,再大的苦難也終不是苦難。一直清晰地記得一句名言:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。盡管現(xiàn)在的自己起點(diǎn)很低,但是只要有鍥而不舍的精神,我相信自己一定能迎來(lái)屬于自己的燦爛,自己的陽(yáng)光。
每一個(gè)人的人生道路都不是平坦的,每一位優(yōu)秀的教師都要經(jīng)過(guò)千錘百煉的,教師是人類工程的靈魂。不管會(huì)有多少坎坷,面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),努力去做個(gè)好老師。為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的老師而奮斗?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”相信,我一定行,將來(lái)我一定能成功!
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇六
在石油工程崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。偉德時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合石油工程崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的石油工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
在石油工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在石油工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)石油工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)石油工程崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成石油工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到石油工程崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的.能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享偉德、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)石油工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇七
本人于20xx年8月進(jìn)入xx市xxx局計(jì)劃財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間里,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上以人際關(guān)系上我都學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到我的東西,使我更系統(tǒng)的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的濃厚興趣,并深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。
此次實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:
1.了解單位財(cái)務(wù)情況以及人員設(shè)置情況。
2.了解單位的財(cái)務(wù)規(guī)程以及財(cái)務(wù)制度。
3.熟悉會(huì)計(jì)憑證的登記。
4.熟悉會(huì)計(jì)帳簿的登記。
5.對(duì)現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握。
6.輔助會(huì)計(jì)人員進(jìn)行工資核算。
7.輔助會(huì)計(jì)人員編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
9.輔助總帳會(huì)計(jì)編制匯總表,總帳的登記及期末會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理。
10.了解電子報(bào)表的編制。
11.裝訂、分類會(huì)計(jì)憑證。
12.審核各水文站上交的報(bào)表并統(tǒng)計(jì)水電費(fèi)。
13.錄入、打印、復(fù)印文件。
14.會(huì)議、活動(dòng)場(chǎng)地布置和后勤等工作。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)電算化會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,會(huì)計(jì)電算化后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,會(huì)計(jì)本來(lái)就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源,越做越有樂(lè)趣,越做越有勁。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的兩年大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,帶來(lái)成功,帶來(lái)機(jī)遇。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便多跟同學(xué)們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,作為一名會(huì)計(jì)人員必須具備良好的人際交往能力。
會(huì)計(jì)是比較煩瑣的工作,在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會(huì)覺(jué)得越做越有樂(lè)趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。俗話說(shuō),千里之行始于足下,最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的目的和意義。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇八
在實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,把握了這些機(jī)器的基本操縱,了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了很多更有用的東西。
開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),剛進(jìn)進(jìn)陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō),是給我上了一堂禮節(jié)課。
作為助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說(shuō)著輕易,做著難。天天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫龋诸^有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排。這樣就不會(huì)亂。正最近公司要進(jìn)行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁(yè),這時(shí)候就需要有條理,每份資料分別印刷,盤點(diǎn)數(shù)目,一張都不能錯(cuò)漏。這時(shí)候就要慢慢來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。
“分主次,有條理”是做事情的關(guān)鍵,這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解。
我所在的部分是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、件、電腦軟件均是英,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我熟悉的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的能力。在此期間,我也旁聽(tīng)了幾次口試。讓我了解了口試官需要了解得東西,和我欠缺的'地方,為我以后的口試做預(yù)備。這些就是我實(shí)習(xí)最寶貴的收獲。
實(shí)習(xí)是我步進(jìn)社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。
這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走每一步。
通過(guò)實(shí)習(xí),我有信心,未來(lái)的路我能更地走下往!
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇九
教育是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)活動(dòng),是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。在教學(xué)方面,我們將書(shū)本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),積累了經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的教育中發(fā)揮利用自己的長(zhǎng)處,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個(gè)角色。在班主任工作方面,通過(guò),我們對(duì)班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念,這對(duì)于我們以后的工作都有著極大的幫助。讓我們收獲,讓我們成長(zhǎng),更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力。
再次進(jìn)入附小,給我一種既熟悉又陌生的感覺(jué),一種親切的貼心。幾年的時(shí)間,附小創(chuàng)造了飛躍性的發(fā)展。短短一個(gè)多月的,這里熱心的老師、熱情的同學(xué),都讓我體驗(yàn)了許多、感受了許多、成長(zhǎng)了許多。第一天,帶著期待,帶著不安,在主任的帶領(lǐng)下,我見(jiàn)到了我的指導(dǎo)老師榮老師,一位年輕、有魄力的'女老師,在以后的學(xué)習(xí)中,她身上所表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)真與魄力,確實(shí)深深地觸動(dòng)了我、影響了我。在她的指引下,我很快認(rèn)識(shí)了我的班級(jí)四年級(jí)二班,認(rèn)識(shí)了62個(gè)聰明、天真,活潑,可愛(ài)的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機(jī),一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動(dòng)。很簡(jiǎn)短甚至有些倉(cāng)促的自己介紹,也讓他們認(rèn)識(shí)我這位新來(lái)的老師。在最初,榮老師總是提醒孩子我的存在,我也是他們的老師。在我仍未正式站上講臺(tái)之前,在平時(shí)的課堂練習(xí)講解與批改中,讓我參與到課堂中,參與到孩子中,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個(gè)班級(jí)。
總之,小學(xué)教師工作,尤其是小學(xué)班主任工作,突發(fā)事情很多、瑣碎事情很多、小問(wèn)題很多,并不輕松,需要有計(jì)劃地完成,需要有耐心、細(xì)致地做,確定做好每一件小事情,處理好每一個(gè)小問(wèn)題,班主任工作才不會(huì)存在大問(wèn)題。對(duì)于班主任工作,有了小小的體會(huì)。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十
今年暑假我來(lái)到xx網(wǎng)實(shí)習(xí),在it頻道擔(dān)任編輯,從6月17日至8月16日,為期兩個(gè)月。20xx大學(xué)生總得來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)我收獲頗豐,在頻道沒(méi)有正式編輯負(fù)責(zé)的情況下,我在兩個(gè)月內(nèi)負(fù)責(zé)頻道的日常更新與工作,日均編輯超過(guò)三十篇;同時(shí)我也完成了12篇原創(chuàng)發(fā)稿,包括原創(chuàng)盤點(diǎn)、外文編譯、專訪寫(xiě)作等,并基于原創(chuàng)內(nèi)容策劃完成了“暑期it大盤點(diǎn)”專題。此外,我還應(yīng)對(duì)了這段時(shí)間內(nèi)頻道所有的突發(fā)情況以及其他事物,在這段時(shí)間內(nèi),頻道流量保持穩(wěn)定,運(yùn)行情況良好。
由于部門不久前經(jīng)歷過(guò)大裁員,而it頻道的前任主編又恰好剛剛被調(diào)往其他部門,我來(lái)到xx網(wǎng)時(shí),it頻道沒(méi)有正式編輯負(fù)責(zé),我成了頻道唯一的負(fù)責(zé)人。it頻道在那時(shí)尚隸屬于消費(fèi)服務(wù)部,直到8月初新聞中心成立后轉(zhuǎn)由新聞中心分管。在部門其它幾個(gè)頻道的老師的指導(dǎo)下,我很快熟悉了網(wǎng)站的制度和管理軟件的操作方法,開(kāi)始了自己的工作。
由于所在部門并不屬于核心部門,因此我的工作強(qiáng)度在整個(gè)網(wǎng)站中并不算大。我們部門的工作時(shí)間是從上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)15分,中午有一小時(shí)的午餐時(shí)間。從實(shí)際情況上來(lái)看,我上午一般會(huì)在8點(diǎn)45左右到辦公室,而由于頻道基本是每日一更新,因此我在早間時(shí)段會(huì)特別繁忙,而下午相對(duì)較輕松。
日常更新是我最主要的任務(wù)。由于頻道定位以及人力方面的,it頻道的內(nèi)容以轉(zhuǎn)載其他網(wǎng)站為主。在實(shí)習(xí)初期,頻道尚有十多家網(wǎng)站自動(dòng)推送的,每日可自動(dòng)更新數(shù)百篇文章;但從七月份以后,絕大大部分稿源協(xié)議到期,自動(dòng)更新停止,我就必須自己從別的網(wǎng)站選擇文章進(jìn)行轉(zhuǎn)載。
it頻道每日需要更新的包括頻道主頁(yè)中的頭條、二頭條、互聯(lián)網(wǎng)、電信、業(yè)界,以及xx首頁(yè)、xx新聞?lì)l道首頁(yè)、新聞?dòng)覀?cè)欄等幾個(gè)文字與圖片推廣位。文章的更新通過(guò)xx網(wǎng)的cms系統(tǒng)、海納轉(zhuǎn)載系統(tǒng)以及后臺(tái)推送系統(tǒng)newshoo等完成,推廣位上的文字和圖片則需要通過(guò)調(diào)整碎片的方式一條一條地操作。
由于負(fù)責(zé)網(wǎng)站,我實(shí)際上承擔(dān)的是頻道主編的職責(zé),因此我既要頻道內(nèi)容的專業(yè)性,又要兼顧頻道的流量。xx網(wǎng)作為一個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站,其大多數(shù)受眾都是股民,這一點(diǎn)從整個(gè)網(wǎng)站的流量分布便不難看出(股票頻道的流量高達(dá)六成),由此便可以初步推斷該網(wǎng)站受眾的構(gòu)成及偏好。據(jù)我推斷,他們大多數(shù)為中青年男性,并且其中絕大多數(shù)為股民,對(duì)于這部分人來(lái)說(shuō),其中真正對(duì)it感興趣的人并不是太多。因此,想把這樣一個(gè)頻道做好,既不能純粹模仿有著大量it愛(ài)好者作支撐的垂直it門戶,也不能單純模仿有著龐大用戶基數(shù)的站的科技頻道。
在實(shí)習(xí)前兩周,我在更新時(shí)更多的從內(nèi)容專業(yè)性角度考慮,選擇的多是篇幅較短純it新聞,使得頻道日pv有一定的下滑。經(jīng)過(guò)部門老師們的指點(diǎn),我開(kāi)始更多地選擇諸如數(shù)碼產(chǎn)品、科普新聞、搞笑攝影等與科技相關(guān)而又吸引眼球的內(nèi)容,同時(shí)對(duì)新聞多分頁(yè),并插入內(nèi)容精編,使頻道流量逐步回升并趨于穩(wěn)定。在這個(gè)過(guò)程中,我了解到,對(duì)于一個(gè)網(wǎng)站來(lái)說(shuō),編輯所要考慮的不僅僅是如何將資訊及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)給受眾,更重要的是要讓受眾多瀏覽、多點(diǎn)擊。
具體而言,我每天早上首先要做的是更新首頁(yè)的推薦圖。通常我會(huì)選擇數(shù)碼或搞笑攝影放在這里,一來(lái)這類圖片最容易吸引眼球,二來(lái)這類內(nèi)容也易于做成多頁(yè)組圖新聞,用戶只要不停點(diǎn)擊圖片便可以不停翻頁(yè),可極大地提升pv。
接下來(lái)是頻道內(nèi)頭條、二頭條及其摘要。由于在頁(yè)面內(nèi)部,這些內(nèi)容對(duì)流量貢獻(xiàn)不大,卻直接影響到整個(gè)頻道的內(nèi)容專業(yè)程度,因此我通常會(huì)在對(duì)比四大門戶科技頻道的頭條后,選擇合適的標(biāo)題并進(jìn)行修改,放在這個(gè)。由于上午股事開(kāi)盤時(shí)是xx網(wǎng)的一個(gè)流量高峰期,因此在這個(gè)時(shí)間之前,我會(huì)盡可能多轉(zhuǎn)載有助于提升流量的內(nèi)容,主要是科普新聞和數(shù)碼產(chǎn)品。在其他的網(wǎng)站上可以找到大量的科普盤點(diǎn)和數(shù)碼產(chǎn)品(如手機(jī)、筆記本等)盤點(diǎn),不過(guò)需要花時(shí)間進(jìn)行選擇;另外我自己原創(chuàng)的暑期it大盤點(diǎn)系列也會(huì)被我安排在這個(gè)時(shí)段發(fā)出。由于組圖新聞無(wú)法用海納系統(tǒng)直接轉(zhuǎn)載,我需要先將圖片一張張下載下來(lái),然后打包上傳,再將每張圖片對(duì)應(yīng)的.文字粘貼到相應(yīng)的,并完成排版。相對(duì)而言,這部分的更新是較為耗費(fèi)時(shí)間的。
接下來(lái)要做的,是將剛剛更新的這些組圖新聞放到各個(gè)推廣位上。對(duì)于it頻道這樣的非核心頻道來(lái)說(shuō),想讓那些關(guān)注股票和財(cái)經(jīng)的受眾為自己的頻道創(chuàng)造流量,就必須用好每個(gè)推廣位。具體而言,就是要在首頁(yè)、新聞?lì)l道和文章右側(cè)的文字推廣位上選擇吸引眼球而又頁(yè)數(shù)較多的文章,并擬一個(gè)吸引人的標(biāo)題。開(kāi)始一段時(shí)間我在內(nèi)容選擇和擬標(biāo)題方面做得都不太好,于是我便參考其他一些網(wǎng)站科技類推廣位的操作方法,以及對(duì)文字標(biāo)題要求很高的wap網(wǎng)站的科技新聞內(nèi)容選擇,在模仿的基礎(chǔ)上針對(duì)xx網(wǎng)的受眾特點(diǎn)來(lái)做推廣,逐漸讓這些區(qū)域?yàn)轭l道貢獻(xiàn)較多的流量。
日常更新的最后一項(xiàng)任務(wù)是轉(zhuǎn)載大量文章。在自動(dòng)推送取消后,我每天手動(dòng)編輯轉(zhuǎn)載的文章都在五十條以上,基本覆蓋當(dāng)天互聯(lián)網(wǎng)、業(yè)界、通信、家電、軟件等各方面的。由于后臺(tái)還有網(wǎng)易、新聞網(wǎng)和驅(qū)動(dòng)之家等少數(shù)幾個(gè)新聞源推送的文章,我通常是將這些文章簡(jiǎn)單瀏覽后,從中選擇一些重要的新聞,然后對(duì)標(biāo)題進(jìn)行加工,并選擇合適的副對(duì)象,再推送到前臺(tái)。如果有這些消息源未覆蓋到的重大新聞,我就會(huì)用海納手動(dòng)從其他網(wǎng)站進(jìn)行轉(zhuǎn)載發(fā)布。
在更新工作完成后,我會(huì)對(duì)更新的文章進(jìn)行測(cè)試,尤其是查看推廣位的標(biāo)題與文章是否匹配,防止出現(xiàn)重大錯(cuò)誤。
在我開(kāi)始實(shí)習(xí)之前,我已關(guān)注過(guò)xx網(wǎng)it頻道一段時(shí)間。我發(fā)現(xiàn),幾個(gè)月以來(lái)這個(gè)頻道幾乎所有內(nèi)容都是轉(zhuǎn)載的,少數(shù)來(lái)源為“xx網(wǎng)”的文章還是公關(guān)稿。來(lái)到公司后我了解到,由于人手方面的,頻道確實(shí)已經(jīng)很久沒(méi)有原創(chuàng)內(nèi)容了。而我接受頻道時(shí),總監(jiān)和其他老師也并未給我提出過(guò)原創(chuàng)內(nèi)容方面的要求,事實(shí)上,當(dāng)時(shí)消費(fèi)服務(wù)部的其他幾個(gè)頻道也都同樣沒(méi)有多少原創(chuàng)。
不過(guò)在我看來(lái),盡管網(wǎng)站沒(méi)有采寫(xiě)權(quán),但對(duì)于相對(duì)靈活的it頻道來(lái)說(shuō),原創(chuàng)內(nèi)容是它生命力的象征。另一方面,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,做一些原創(chuàng)也有助于我自己的提高。開(kāi)始兩周,我主要將重心放在對(duì)國(guó)外上科技新聞的翻譯工作上,這是國(guó)內(nèi)it一個(gè)很重要的信息來(lái)源。不過(guò)在完成幾篇之后,我發(fā)現(xiàn)由于時(shí)差的原因,歐美主要it通常都在我們的晚間時(shí)段發(fā)布新聞,國(guó)內(nèi)大型it網(wǎng)站都有夜班編輯負(fù)責(zé)翻譯工作,能夠在第一時(shí)間完成發(fā)稿,因此我想翻譯的新聞往往都已有其它網(wǎng)站翻譯過(guò)了,可選擇的空間就非常小。此外,單純做外文編譯工作,對(duì)于流量的貢獻(xiàn)也很小。
實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,編輯崗位實(shí)習(xí)總結(jié)還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,并沒(méi)有有意識(shí)地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是,在了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對(duì)此有了一定程度的認(rèn)識(shí)。
幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與能力的,更是對(duì)我們的人生態(tài)度的衡量。在這場(chǎng)中,我相信從四川音樂(lè)學(xué)院國(guó)際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是得住的,我們決不會(huì),我們決不會(huì)成為懦弱者,雖然我們可能沒(méi)有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。先后做事,這是一個(gè)社會(huì)的潛規(guī)則,在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中是一樣的。在與實(shí)習(xí)老師,其他的記者,編輯以及領(lǐng)導(dǎo)交往的過(guò)程中,我更是深深地體會(huì)到了怎樣、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,我們不可能存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候,感覺(jué)是那么的陌生,而在實(shí)踐的時(shí)候,切實(shí)體會(huì)到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測(cè)一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
這樣一段充實(shí)的體驗(yàn),改變了我很多的想法的同時(shí),也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習(xí)慣;我們要積極適應(yīng)這樣的生活、這樣的,唯有適應(yīng)我們才會(huì)有收獲,我們才會(huì)有進(jìn)步,我們才會(huì)更加成熟。對(duì)于未來(lái),我想現(xiàn)在不能說(shuō)我已經(jīng)完全有了清晰的思,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的還很長(zhǎng)。最后我衷心祝福我親愛(ài)的文藝新聞班的同學(xué),未來(lái)的上一順風(fēng),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十一
實(shí)習(xí)是我們大學(xué)的最后一門課程。不知不覺(jué)中,我們的大學(xué)時(shí)間就要結(jié)束了。在這個(gè)時(shí)候,我們真的希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)測(cè)試我們所掌握的知識(shí)的.正確性。這時(shí),我來(lái)了xx省xx安裝公司,我的畢業(yè)實(shí)習(xí)在這里。
x公司是x省x20年建筑工程集團(tuán)有限公司下屬企業(yè)x年由x省水電建筑安裝公司x國(guó)家水利水電工程建設(shè)總承包一級(jí)企業(yè)誕生于省水利水電機(jī)械建設(shè)公司兩家“水電家庭”。
20xx年的x月亮,我?guī)缀蹼x開(kāi)了生活x年的x學(xué)院;20xx年x月x第一天,我上班了。我在公司找到了自己的職位,在電器組當(dāng)了一名小電工。20xx年x月x日,我正在寫(xiě)這份實(shí)習(xí)報(bào)告。回顧這近一年的實(shí)習(xí),心里有笑有淚,酸甜苦辣。在今年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)上不斷努力,逐漸站穩(wěn)腳跟,成長(zhǎng)最快。
看著那些同事忙著來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是一點(diǎn)一點(diǎn)鑄就起來(lái)的。一個(gè)被認(rèn)可的人首先必須是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論走到哪里都能站得很好。與經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)相比,這些都可以積累,但是否有正確的態(tài)度因人而異。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十二
20xx年是特殊的一年,我很榮幸成為xx影視城開(kāi)發(fā)有限公司的一名實(shí)習(xí)生,一年多來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的有效管理下,立足本職工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),本著樹(shù)立景區(qū)票務(wù)良好形象的原則,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)面對(duì)廣大游客。售票處作為景區(qū)的第一形象,是游客認(rèn)識(shí)和了解景區(qū)票務(wù)的窗口,我堅(jiān)持保持良好的精神面貌,全面提升自身素質(zhì),熟練工作流程,保證服務(wù)質(zhì)量,以樹(shù)立景區(qū)票務(wù)的.窗口形象。過(guò)去的一年中,我不斷摸索,前進(jìn),工作中雖有失誤和不足,卻也積累了一定票務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將今年的工作予以總結(jié)。
時(shí)間一晃而過(guò),隨著緊湊但不緊張的工作節(jié)奏,我已在公司工作快一年了,在這段時(shí)間我領(lǐng)悟到收獲到很多知識(shí),這些對(duì)于我從學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變具有重要意義,工作的過(guò)程讓我在心態(tài)上不斷的調(diào)整不斷的成熟。
來(lái)xx影視城近一年了,現(xiàn)在對(duì)這里的工作和生活也算熟悉了,剛開(kāi)始還很擔(dān)心,不知如何與同事共處如何做好工作,每天上班都要和各種各樣的人打交道,有時(shí)也遇到不理智的人對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)感不滿,出言不遜,滿腹牢騷時(shí)我的心情很不好,在來(lái)影視城以前從來(lái)沒(méi)有被人這么罵過(guò),特別是當(dāng)?shù)厝耍泻芏喽疾恢v理,但依然要保持平和心態(tài),心情特不好,可過(guò)后想想也沒(méi)必要難過(guò),好多時(shí)候只要忍過(guò)了就沒(méi)事了,當(dāng)然也有素質(zhì)好的客人會(huì)很好的配合我們的工作,這也是對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì)。
很多人認(rèn)為售票是狠枯燥乏味的工作,但我既然來(lái)參加這項(xiàng)工作,就要干好這一行,無(wú)論什么崗位我們只要認(rèn)真,細(xì)心,負(fù)責(zé)任就可以做好,我一定要做到特能吃苦,特能忍受,將自己的工作做好。
在今后的工作中,我會(huì)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,熱情,積極,認(rèn)真的完成崗位職責(zé),學(xué)無(wú)止境,時(shí)代發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種知識(shí)日新月異,我將堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí),提高自己解決問(wèn)題和突發(fā)問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極,熱情的對(duì)待每一個(gè)客人。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十三
在__電子科技有限公司參加實(shí)習(xí)這個(gè)月里,我收獲很多成長(zhǎng)很多。在工作的過(guò)程中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,虛心向公司的同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光很快就過(guò)去了,我過(guò)得十分開(kāi)心和充實(shí),較為圓滿的達(dá)到了本次實(shí)習(xí)的目的最新大學(xué)生電子科技公司實(shí)習(xí)報(bào)告最新大學(xué)生電子科技公司實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)目的。
參加本次的暑期實(shí)習(xí),我認(rèn)為是為了提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富自己的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)特別是企業(yè)的了解,提前適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境,為即將的就業(yè)打下良好基礎(chǔ),同時(shí)也可在一定程度上減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
三、單位簡(jiǎn)介。
__電子科技以中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)為主要技術(shù)依托,跟蹤國(guó)內(nèi)外最新技術(shù),不斷突破,不斷創(chuàng)新,公司凝聚了一批朝氣蓬勃的碩士和博士學(xué)位的員工,具有高水平的研究和開(kāi)發(fā)能力,在通信、電子、網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域具備深厚的理論積累和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
公司致力于提供網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺(tái)、基于嵌入式操作系統(tǒng)的自動(dòng)化控制終端、ip網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)字社區(qū)和智能家居、iptv機(jī)頂盒/多媒體服務(wù)器、音視頻終端產(chǎn)品、3g產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和解決方案開(kāi)發(fā)。公司掌握了從驅(qū)動(dòng)程序、嵌入式操作系統(tǒng)、底層協(xié)議、應(yīng)用軟件和硬件設(shè)計(jì)的核心技術(shù),在高端智能手持設(shè)備、pda、pmp多媒體播放設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)視頻、社區(qū)智能數(shù)字系統(tǒng)和gps導(dǎo)航等方面有著深厚的研發(fā)基礎(chǔ)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
同時(shí),__電子科技還為客戶開(kāi)發(fā)公司提供軟件開(kāi)發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)工作、專案管理以及業(yè)務(wù)整合等服務(wù)。我們采用業(yè)界領(lǐng)先的開(kāi)發(fā)工具和技術(shù)以及開(kāi)發(fā)流程,以最低的成本為客戶創(chuàng)造最大的商業(yè)價(jià)值最新大學(xué)生電子科技公司實(shí)習(xí)報(bào)告工作報(bào)告。主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù):嵌入式解決方案,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái),安防相關(guān)解決方案,信息化平臺(tái),視頻監(jiān)控相關(guān),視頻會(huì)議方案,智能化辦公,智能家居,數(shù)字社區(qū),ip機(jī)頂盒,網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)關(guān),gps導(dǎo)航。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十四
20xx年x月,我有幸來(lái)到天津市冉新水電科技有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。作為一名大四學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)習(xí),在這之前我一點(diǎn)辦公室工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)習(xí),但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里,轉(zhuǎn)變成了正式的上班族:早上8:30上班一直到下午5:30下班,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。
我實(shí)習(xí)的崗位是銷售助理,對(duì)于一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),是根本沒(méi)有業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。李經(jīng)理很和藹,也很耐心,親自教導(dǎo)我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)第一周,公司首先對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),一些基本知識(shí)的培訓(xùn),還有通過(guò)模擬讓我們來(lái)熟悉業(yè)務(wù)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員,首先給我們講解了銷售的基本流程,注意事項(xiàng),基本方法等內(nèi)容。雖然內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但是通過(guò)培訓(xùn)使我們對(duì)銷售行業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解,也使我們掌握及銷售的基本手段。簡(jiǎn)單的培訓(xùn)過(guò)后就是第一項(xiàng)挑戰(zhàn)——就是要記住不同類型機(jī)器的型號(hào),功能,價(jià)格等方面的信息。由于對(duì)公司業(yè)務(wù)這方面的知識(shí)并不是很了解,所以記起來(lái)很困難。還有很多專業(yè)的名詞,術(shù)語(yǔ)等對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很大的一個(gè)挑戰(zhàn)。而且這樣的工作必須在較短的時(shí)間內(nèi)完成,更增加了難度。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十五
年級(jí):
姓名:李留萍。
時(shí)光如白騎過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光就接近了尾聲?,F(xiàn)在回想這三個(gè)月的歷程,歷歷在目。仿佛一切都只發(fā)生在昨天,這三個(gè)月的生活真的令我獲益匪淺。
還記得才接到頂崗任務(wù)時(shí),心里的那一份失落和不安。感覺(jué)自己是被發(fā)配到了邊疆,世界好像都變得黑暗了。因?yàn)槁?tīng)過(guò)太多關(guān)于這個(gè)學(xué)校的負(fù)面情況,所以到達(dá)學(xué)校之前,心情都不怎么好。但是真正來(lái)到學(xué)校后,一切都慢慢地變好了。
一、學(xué)校的環(huán)境。
我頂崗的學(xué)校是文山州馬關(guān)縣的古林箐鄉(xiāng)中學(xué)。從學(xué)校到縣上需要3個(gè)小時(shí)車程,交通是十分便利。學(xué)校的前后皆是青山,因?yàn)榈貏?shì)有點(diǎn)高,所以山頂時(shí)常都是云霧裊繞。因?yàn)槭菐е榫w來(lái)的學(xué)校,所以剛開(kāi)始時(shí),我們哭得稀里嘩啦的。每天數(shù)著日子過(guò),等著盼著返校的那天。
二、學(xué)校的關(guān)懷。
還記得我們剛來(lái)的那天。天其晴朗,加上我們一天一夜的車途勞頓,我們都顯得狼狽不堪。到了古林箐鄉(xiāng)上,這時(shí)我們明白我們要和師大說(shuō)再見(jiàn)了,下車以后以為接待我們的會(huì)是一頓托行李、走遠(yuǎn)路、掃衛(wèi)生的勞苦活??墒菦](méi)想到,原來(lái)這里的學(xué)校照顧那么體貼。我們的生活是跟學(xué)校的老師一起吃,考慮我們周末沒(méi)地吃飯,于是自己煮飯吃。學(xué)校給我們拉上了寬帶。學(xué)校的校長(zhǎng)經(jīng)常和我們一同吃飯,他長(zhǎng)跟我們說(shuō):“我們擔(dān)心的就是你們?cè)谶@待不慣,怕虧待了你們,你們要是生活和工作上有什么困難就直接跟我們講,凡是學(xué)校能做到的就一定辦到?!?/p>
三、頂崗的教育教學(xué)。
喜歡這些孩子了,后來(lái)也就是在實(shí)習(xí)兩個(gè)月后,我開(kāi)始擔(dān)任起了班主任的工作,進(jìn)入了實(shí)習(xí)的新階段。
四、班主任生活。
老實(shí)說(shuō),剛當(dāng)班主任時(shí),我是抱著試試的心情上任的。心里覺(jué)得班主任嘛很簡(jiǎn)單,就比任課老師多一些生活上的工作而已。一直以為自己的幽默及跟他們相差不太大的年齡,能是我的班主任工作完美完成。但是剛上任一周就知道了,原來(lái)班主任并不是那么容易當(dāng)?shù)?。第一周,我覺(jué)得班上班長(zhǎng)的帶頭作用沒(méi)做好,就把她的職轍了。我以為這樣是對(duì)班級(jí)好,但事實(shí)證明我錯(cuò)了。新選的班長(zhǎng)在班上并沒(méi)有號(hào)召力,班上的同學(xué)只喜歡原來(lái)的班長(zhǎng)。而新班長(zhǎng)呢,也跟我講她不想當(dāng)班長(zhǎng),只想好好學(xué)習(xí)。于是我考慮后,找來(lái)了原任班長(zhǎng)談話。談話后才知道原來(lái)這一周班長(zhǎng)表現(xiàn)不好,是因?yàn)榧依锏氖伦屗至诵摹D且豢?,我開(kāi)始了自我思考,自己這個(gè)班主任似乎有點(diǎn)太不夠用心了,只看表面而沒(méi)有注意真相。也是從那一刻起,我開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)這個(gè)班級(jí)。開(kāi)始用我的心了解每一個(gè)學(xué)生。終于在通過(guò)單獨(dú)談話、查寢等一系列活動(dòng)后,我跟學(xué)生之間建立起了深厚感情。我們彼此加了qq,學(xué)生私下里叫我姐姐,對(duì)我可以說(shuō)是無(wú)話不談。最出奇的是班上有個(gè)男生平時(shí)跟同學(xué)都一語(yǔ)不發(fā),但是對(duì)我卻是知無(wú)不言。在班主任的任職期間,就在我們要走的那周里,我收到了學(xué)生送的很多禮物。有他們自己親手織的圍脖,有親手折的幾百顆桃心,等等。走的時(shí)候孩子們也是萬(wàn)般的不舍,哭著喊著說(shuō):“老師,不走嘛。老師要記得我們呀,我們明年畢業(yè)時(shí)你一定要來(lái)看我們呀”。他們一滴滴淚都滴在了我的心上。這一個(gè)月的班主任生活,卻讓我明白了班主任的那份責(zé)任,也讓我明白了作為班主任的那份意義和樂(lè)趣。這段日子雖短,但是它在我人生的軌跡里卻烙上了深刻的印記。
這段實(shí)習(xí)的日子我將永生難忘,這些孩子的純真笑臉也將永遠(yuǎn)印在我的腦海。是他們讓我明白了老師的重要性。是他們讓我更加體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范”的真諦。是他們讓我決定以后做一名光榮的人民教師,為祖國(guó)的偉大教育事業(yè)貢獻(xiàn)我自己的綿薄之力。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十六
實(shí)習(xí)已經(jīng)全面結(jié)束了,也順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免有這樣那樣的問(wèn)題,但總的來(lái)說(shuō),我們都能一一克服,并且得到了監(jiān)獄方面的好評(píng)。我們實(shí)習(xí)的地方,將來(lái)就是我們工作的地方,所以我們從一開(kāi)始就端正了態(tài)度,提早進(jìn)入了角色。在實(shí)習(xí)過(guò)程的確學(xué)到了很多,每一次來(lái)都有新的收獲。凡事慢慢來(lái),就像一套矯正方案,無(wú)法在一兩天內(nèi)解決問(wèn)題,需要在一年半載,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成。監(jiān)獄生活雖然枯燥,但是,如果注重細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每天都可以過(guò)的不一樣,所以心態(tài)相當(dāng)重要。除此之外,經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)?shù)闹匾?,處理一件事,得不得?dāng),就會(huì)體現(xiàn)一個(gè)人能否勝任,甚至在罪犯心目中也會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的影響,這需要時(shí)間的積累。
系領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)校趕到長(zhǎng)湖監(jiān)獄來(lái)看望我們。杜風(fēng)雷老師親切的問(wèn)候了我們,并詳細(xì)聽(tīng)取了我們幾個(gè)在實(shí)習(xí)階段的情況,問(wèn)題比較集中,第一,由于沒(méi)有工作機(jī),當(dāng)我們進(jìn)入監(jiān)獄后,便和所有人失去了聯(lián)系,尤其是當(dāng)我們實(shí)習(xí)帶犯人的時(shí)候,常常會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,有些問(wèn)題又比較突發(fā),所以要想及時(shí)處理,卻聯(lián)系不上其他民警,顯得非常被動(dòng),所以建議監(jiān)獄和學(xué)校,在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),是否可以發(fā)個(gè)工作機(jī),以便聯(lián)系。第二,個(gè)就是每天出入的門禁,由于我們?cè)谥虚g滾閘無(wú)法通行,需要民警帶出帶入,很不方便,尤其時(shí)間長(zhǎng),不僅自己麻煩,而且也給其他民警帶來(lái)了麻煩。第三,由于監(jiān)獄的備勤樓比較緊缺,所以我們基本上除了外地的,和其他民警擠在一間房間,休息也不是很好。第四,我們匯報(bào)了近期畢業(yè)論文的完成情況,大多數(shù)人都只開(kāi)了個(gè)頭,希望學(xué)校和監(jiān)獄能給我們點(diǎn)時(shí)間。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,是不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的.過(guò)程。在監(jiān)獄中,可能普遍存在重生產(chǎn)輕教育的問(wèn)題,這使得罪犯改造方面的成效打了折扣。但即使在這樣一個(gè)大背景下,做到兩則相平衡,主要還是看基層民警的具體管理,也許監(jiān)獄或監(jiān)區(qū)側(cè)重在生產(chǎn),而管教民警可以利用其它時(shí)間把側(cè)重點(diǎn)放在改造教育上?,F(xiàn)階段,很多教育工作難免會(huì)表面化工作,象征性的去做一做,其實(shí)很多工作可以更加實(shí)質(zhì)性,關(guān)鍵看監(jiān)獄的重視程度和民警自身的因素。
在實(shí)習(xí)過(guò)程,我也看到了一些問(wèn)題,也明白了監(jiān)獄或監(jiān)區(qū)需要什么,在下一次實(shí)際工作中,可以更好的找準(zhǔn)定位,有目標(biāo)的進(jìn)行實(shí)踐,可以在剛開(kāi)始進(jìn)入工作的時(shí)候,能更快的進(jìn)入角色,不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣,找不到方向。
善始者眾,善終者寡,善始善終,在實(shí)習(xí)中站好最后一班崗。
總之,現(xiàn)在的條件比以前好了很多,遇到的困難也能克服,在實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,也得到了監(jiān)獄和監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),這次實(shí)習(xí)圓滿的完成了,也為以后踏上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新的一天又是開(kāi)始了,又是忙碌充實(shí)的一天。大步跨進(jìn)單位的大門時(shí)碰巧看到一批被打進(jìn)冷宮的“新人”,各種陌生的面孔對(duì)于我而言已經(jīng)慢慢習(xí)慣了,想不通這些人究竟腦袋里在想些什么,放著好好的'守法公民不做,偏要來(lái)到這種地方“享受”。
依舊是重復(fù)前幾天的工作,每天和上百份的檔案資料打交道,但是我們絕不會(huì)因此為怠慢工作,馬馬虎虎。在工作以外的時(shí)間里我們也經(jīng)常和那些先進(jìn)的黨員和同事們做交流,談?wù)劰ぷ鳎務(wù)勆?。除了?duì)他們崇拜之余,我想更多的應(yīng)該是尊敬仰慕吧,平凡的工作坐著不平凡的事情,甘愿埋沒(méi)自己,奉獻(xiàn)力量。同時(shí)中間有很多都是年輕的一代,把自己最寶貴的年華獻(xiàn)給了國(guó)家,我想這就是我們最應(yīng)該學(xué)的東西吧。另外的幾名男生在閑暇時(shí)刻也會(huì)過(guò)來(lái)幫我們錄入檔案,所以我們的工作業(yè)績(jī)一直都不錯(cuò),我們也越來(lái)越喜歡上這份非正式工作了。我們也利用工作之余的時(shí)間偶爾和同事們聊聊未來(lái)的事情,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)好事情,整天保持高度的精神集中從一方面來(lái)說(shuō)是一個(gè)好事情,但是任何事物也都有兩面性,這也是一樣。我們不僅僅可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌戮?,還可以和那些優(yōu)秀的同事們進(jìn)行交流,彼此增加互信,我們此次的任務(wù)不僅僅是來(lái)單位錄入檔案,同時(shí)還要與那些同事在人際關(guān)系方面相處融洽,在這段實(shí)習(xí)過(guò)程中渝他們良好相處,這是學(xué)校所希望的同時(shí)也是我們自己內(nèi)心所希望的。
我們?cè)趤?lái)單位實(shí)習(xí)之前每個(gè)人都精心準(zhǔn)備了一本筆記本,專門記錄我們?cè)谶@段時(shí)間中要學(xué)習(xí)加強(qiáng)的東西,不僅要記錄一些專業(yè)知識(shí)還要記錄一些為人處事方面的哲學(xué)。到最后實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)翻開(kāi)筆記,方便自己所用,同時(shí)應(yīng)該也算是一筆不小的財(cái)富吧。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十七
實(shí)習(xí)完畢了,本來(lái)蒼茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而回。因此十分感謝醫(yī)院給我們供給了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)勝條件,感謝一切的帶教教師對(duì)我們的勤勞教訓(xùn),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢熬哂辛巳绱私艹龅膶?shí)踐時(shí)機(jī)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的安定與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技術(shù)操作的培養(yǎng)和練習(xí),一起也是我們作業(yè)崗前的最佳練習(xí)。雖然這段時(shí)刻很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)刻,珍惜每一天的練習(xí)和自我前進(jìn)的時(shí)機(jī),珍惜與教師們這段可貴的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),關(guān)于護(hù)理的作業(yè)處于比較生疏的狀況,也關(guān)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事仍是沒(méi)有一種成型的概念。幸虧的是,我們有教師為我們介紹,介紹各班作業(yè),帶教教師們的豐盛經(jīng)歷,讓我們能夠較快地習(xí)氣醫(yī)院各科護(hù)理作業(yè)。能夠盡快地習(xí)氣醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和作業(yè)打定了杰出的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收成:學(xué)會(huì)習(xí)氣,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生計(jì)。
醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的作業(yè)是十分深重,雖然在未入臨床之前也有所感悟,但是真實(shí)進(jìn)入病房后,感受又更深了。確實(shí),醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的活很瑣細(xì),很凌亂,還能夠說(shuō)是很卑微,但是通過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生有著其共同的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,這就說(shuō)清楚醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的重要性。醫(yī)師離不開(kāi)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,患者離不開(kāi)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生。
到病房實(shí)習(xí),觸摸最多的是患者,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及終究意圖是培養(yǎng)杰出的各項(xiàng)操作技術(shù)及前進(jìn)各種護(hù)理作業(yè)才能。所以在帶教教師“甩手不放眼,放眼不放心”的帶教準(zhǔn)則下,我們活躍極力的爭(zhēng)奪每一次的練習(xí)時(shí)機(jī),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、主動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。一起還不斷豐盛臨床理論常識(shí),活躍主動(dòng)地考慮各類問(wèn)題,關(guān)于不明白的問(wèn)題謙虛的向帶教教師或其它教師請(qǐng)教,做好常識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論常識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是全體病房,我們所跟的多是主管醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,跟從教師分擔(dān)患者的一起,我們會(huì)加強(qiáng)病況調(diào)查,增進(jìn)對(duì)患者疾病的了解,一起對(duì)患者進(jìn)行各項(xiàng)健康常識(shí)宣教,這樣能練習(xí)我們所學(xué)常識(shí)的使用才能。依照校園和醫(yī)院的要求我們活躍主動(dòng)地完結(jié)了病歷的書(shū)寫(xiě),教育查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、安排、表達(dá)等方面的才能。全體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收成,也是最巨大的收成:護(hù)理操作技術(shù)前進(jìn)了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理作業(yè)逐步嫻熟,在培養(yǎng)優(yōu)異的作業(yè)技術(shù)水平一起也培養(yǎng)了一種杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣,經(jīng)過(guò)考慮,觸類旁通。
這段時(shí)間短的實(shí)習(xí)時(shí)刻里,我們的收成許多許多,假如用簡(jiǎn)略的詞匯來(lái)歸納就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清楚的表達(dá)我們收成頗豐??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收成時(shí),我們將以更活躍主動(dòng)的作業(yè)情緒,更厚實(shí)健壯的操作技術(shù),更豐盛深重的理論常識(shí),走上各自的作業(yè)崗位,前進(jìn)臨床護(hù)理作業(yè)才能,對(duì)護(hù)理作業(yè)盡心盡責(zé)!
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十八
在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,我開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活,我的實(shí)習(xí)生涯非常有意義!每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,認(rèn)真按時(shí)完成工作任務(wù),不能草率敷衍。
負(fù)責(zé)公司快遞、收集、飲用水、服裝清潔管理、名片生產(chǎn)聯(lián)系、區(qū)域安全事項(xiàng)管理、各部門餐飲匯總、監(jiān)督實(shí)施和餐飲數(shù)據(jù)檢查、通知各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工安排、簽署文件、撰寫(xiě)文件、整理保管休假記錄、月底向行政主管匯總。
實(shí)習(xí)以來(lái),周末的放松可以算是工作日的`希望,每天睡覺(jué)自然醒來(lái)是一種奢望。雖然不是一大早就起床擠公交車,但是不管天氣有多冷,只要不是周末,上班的日子真的很累。有時(shí)生意很忙,晚上或周末都要加班,所以個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己。如果我們不想隨意去上班,我們就不能來(lái)。我們可以在學(xué)校睡懶覺(jué)。當(dāng)我們真的不想上課的時(shí)候,我們可以逃課。我們要自由得多。每天重復(fù)單調(diào)乏味的工作,時(shí)間長(zhǎng)了容易累。就像我每天坐在電腦前打字一樣,看起來(lái)很無(wú)聊。但工作簡(jiǎn)單也不能粗心大意,你的小錯(cuò)誤可能會(huì)帶來(lái)巨大的麻煩或損失,或者必須認(rèn)真完成。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十九
非常感謝公司能提供這樣一次機(jī)會(huì)和這樣一個(gè)平臺(tái),讓大家來(lái)一起分享我在高管成長(zhǎng)的過(guò)程。
我首先到巡線崗位實(shí)習(xí),巡線可能是最普通的工作,但卻是我們保護(hù)管網(wǎng)不受破壞最有力的武器。巡線主要是進(jìn)行隱患排查,把可能或可預(yù)見(jiàn)性的隱患消滅在萌芽中。八九月份天氣還很熱而且正值施工旺季,第三方施工較多且施工點(diǎn)分散,經(jīng)常就是接到施工方的電話立馬趕到現(xiàn)場(chǎng),到現(xiàn)場(chǎng)迅速接好探管設(shè)備,對(duì)影響我管道范圍內(nèi)的施工區(qū)域進(jìn)行探管,查明管位與埋深。并且多次耐心與施工方溝通,特別是挖機(jī)手告知他一旦發(fā)生破壞會(huì)產(chǎn)生多么大的危害,最后把名片留給他。如果施工方在管線中心兩側(cè)8米范圍內(nèi),不管什么情況我們都在施工現(xiàn)場(chǎng)與施工方共進(jìn)退,室外已達(dá)到三四十度的高溫天氣,滿身汗水,幾天下來(lái)皮膚就被曬得黝黑黝黑,老師傅笑著說(shuō):男人就要對(duì)自己下手狠一點(diǎn),大家哈哈一笑,確實(shí)真的很辛苦。有的時(shí)候看護(hù)的地方又偏又遠(yuǎn),周圍吃午飯的地方都沒(méi)有,我自己深有體會(huì)。有一次在看護(hù)又餓又熱,他們不僅把飯送過(guò)來(lái)了還給我?guī)У谋?,好感?dòng)!我就知道燃?xì)夤緛?lái)對(duì)了,有這樣工作氛圍的企業(yè)未來(lái)會(huì)有多輝煌!
后來(lái)我到了維保崗位實(shí)習(xí),我首先做的是熟悉工作環(huán)境,熟悉要維護(hù)的設(shè)備設(shè)施,這是展開(kāi)工作的'基礎(chǔ)。通過(guò)觀察場(chǎng)站、閥室里的各種各樣的設(shè)備,增加自己對(duì)設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),初步了解各設(shè)備的功能和作用。在熟悉了環(huán)境和設(shè)備后,重點(diǎn)就是通過(guò)查閱相關(guān)的資料、制度和作業(yè)指導(dǎo)書(shū),進(jìn)一步深入了解各設(shè)備的操作、原理、常見(jiàn)故障現(xiàn)象以及常用的故障排查方法。如果熟練的話,維修起來(lái)也是比較簡(jiǎn)單比較快的。
每次有維修任務(wù)時(shí),我都會(huì)跟著他到維修現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)觀察他維修的過(guò)程,怎樣查找故障原因,又是怎樣排除故障的。有一次更換過(guò)濾器濾芯,他講徐偉耀我們的作業(yè)流程是什么,我叨叨叨說(shuō)完之后,他說(shuō)現(xiàn)在需要放散你去搞一下,我明白應(yīng)該先完全打開(kāi)截止閥,在緩慢打開(kāi)節(jié)流閥。到那一看我蒙了,根本不知道哪個(gè)那個(gè)是截止閥哪個(gè)是節(jié)流閥。王所講了一句話:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,除了掌握好理論知識(shí)外,主要的是要不斷實(shí)踐,有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加上扎實(shí)的理論知識(shí),以后你們才能獨(dú)當(dāng)一面。之后只要有維修工作我都會(huì)參與,其實(shí)維保的日子可以說(shuō)是最辛苦的,我在維保埋過(guò)樁,翻過(guò)墻,有時(shí)候一出去就是一天,中午吃飯的時(shí)間從來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)過(guò),中午幾乎沒(méi)有休息,有的時(shí)候晚上到家已經(jīng)7,8點(diǎn)鐘了,參與濾芯更換9次,調(diào)壓器清理保養(yǎng)7次,防腐2次,做完之后衣服都不能穿了。我記得最慘的有一次測(cè)試樁電位測(cè)試時(shí)掉到沼澤里,漠過(guò)腰這里,搞得渾身都是淤泥,好臭。一線工作真的很辛苦,為他們點(diǎn)個(gè)贊!這就是我一線的所聞所見(jiàn)。
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