總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去所學(xué)和所做的回顧和總結(jié)，有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)?？偨Y(jié)時(shí)，要注意積極正面的態(tài)度和思維，抓住成就和進(jìn)步的亮點(diǎn)，激發(fā)自己的動(dòng)力和信心?？偨Y(jié)范文可以給我們提供一些啟示和思考，使我們?cè)趯?xiě)總結(jié)時(shí)更得心應(yīng)手。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇一
在xx中學(xué)，我講了將近30節(jié)課，每一節(jié)課都有不同的收獲，在實(shí)習(xí)期間，我也努力嘗試用不同的教學(xué)方法;在老師的指導(dǎo)下，分散系及其分類這一課時(shí)，我嘗試了傳統(tǒng)教學(xué)方法與探究性教學(xué)方法的對(duì)比，離子反應(yīng)的第二課時(shí)(離子方程式的書(shū)寫(xiě))，我嘗試了使用多課件與不使用多課件的方法，離子反應(yīng)的第三課時(shí)(離子反應(yīng)發(fā)生的條件)，我嘗試了探究性教學(xué)方法與驗(yàn)證性教學(xué)方法。每一次嘗試都有新的收獲，在與學(xué)生的不斷交流過(guò)程中，有自己的和體驗(yàn)。
思才會(huì)有進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間，老師的要求下，每節(jié)課上完之后我都完成了教學(xué)反思，在不斷的反思，不斷地改進(jìn)的過(guò)程中，我逐漸摸清楚了教學(xué)的方法，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格的雛形。
在班主任工作這一塊，我做的工作并不多，但在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)到了很多班級(jí)管理的方法和技巧，懂得了有效管理班級(jí)的方法。
xx中學(xué)是一個(gè)全封閉式管理的中學(xué)，在這種條件下，宿舍管理常重要的一部分。宿舍有宿舍的和要求，否則以扣分來(lái)懲示，作為班主任，最怕的就是見(jiàn)到自己班的學(xué)生被扣分，而要如何處理這些扣分問(wèn)題，就是一個(gè)難點(diǎn)。不同的老師會(huì)根據(jù)不同的方法來(lái)懲罰學(xué)生，在這過(guò)程中，我最深的一點(diǎn)就是要公平、平等地對(duì)待所有的學(xué)生，如果懲的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，必然造成同學(xué)的不服氣，也會(huì)認(rèn)為班主任有，會(huì)有所偏袒，久而久之，學(xué)生就不再班主任的工作安排，導(dǎo)致班主任工作無(wú)法進(jìn)行下去。相反，公平、平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生，能夠在學(xué)生眼中樹(shù)立大公的教師形象，讓學(xué)生打從心理信服老師，這樣，班主任工作也能順利開(kāi)展。
如今的高中生都很有想法，相比于服師的安排，他們更愿意自主管理自己，對(duì)于班級(jí)管理，學(xué)生也都有自己的想法，也希望能夠?qū)⒆约旱南敕ǜ吨T實(shí)踐，在管理中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。作為班主任，更應(yīng)該培養(yǎng)班委的管理能力，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，以自己的已有經(jīng)驗(yàn)作為借鑒，讓學(xué)生多點(diǎn)參考。這樣，則能達(dá)到事半功倍的效果，既能讓班主任的工作減輕負(fù)擔(dān)，也能培養(yǎng)部分班委的工作能力。
一個(gè)班的班級(jí)文化是班風(fēng)最重要的一部分，在南海中中學(xué)，今年舉辦了班級(jí)口號(hào)、班徽的設(shè)計(jì)大賽，這些都是以前高中學(xué)校所沒(méi)有的，通過(guò)大家一致統(tǒng)一的口號(hào)和班徽、班服等標(biāo)志的建立，能夠從表觀到內(nèi)心處影響學(xué)生，讓學(xué)生從不同程度上感受到一種集體榮譽(yù)感。另外，班級(jí)座位的設(shè)置也是一種技巧，通過(guò)不同層次、不同性格學(xué)生的組合，在班級(jí)中形成小小的學(xué)習(xí)圈，是提高班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的一種好方法。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，中間穿插著國(guó)慶假期和軍訓(xùn)，真正聽(tīng)課、備課、上課的時(shí)間并不多，但在這兩個(gè)月里，我收獲了很多。不僅僅是在教學(xué)和班主任工作，還跟xx中學(xué)的老師、學(xué)生建立了深厚的友誼。非常感謝xx中學(xué)的所有老師，特別的化學(xué)科組的楊劍老師，在他的指導(dǎo)下，我們才能成長(zhǎng)得更快，謝謝高一化學(xué)科組的所有老師，謝謝我的指導(dǎo)老師兼班主任華老師，正是因?yàn)橛辛死蠋煹膶捜荽罅?，極力放手讓我們學(xué)習(xí)，才得以獲得更實(shí)在的經(jīng)驗(yàn)，謝謝高一17班的所有學(xué)生，這兩個(gè)月是我大學(xué)四年最幸福的日子。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但友誼之樹(shù)才剛栽種，相信在未來(lái)的日子里，xx中學(xué)會(huì)越來(lái)越輝煌，老師會(huì)越來(lái)越幸福，學(xué)生越來(lái)越開(kāi)心。
近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣，同時(shí)，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變正的面對(duì)面的教學(xué)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是學(xué)到很多書(shū)本以及大學(xué)老師沒(méi)有教過(guò)我們的東西。
雖然在學(xué)校時(shí)候有一次試講，但是那是對(duì)著自己班的同學(xué)講，跟一年級(jí)小孩子有著很大的區(qū)別。剛開(kāi)始心情特別緊張。老師在介紹完之后呆在那里不知如何接下去，給孩子們放課件的時(shí)候也出現(xiàn)不少騷動(dòng)，那是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)沒(méi)有把握好，對(duì)課件也不那么熟，導(dǎo)致了很多問(wèn)題的出現(xiàn)。
并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案。在之后的一些課堂，不像第一節(jié)課那樣手足無(wú)措，當(dāng)然還有許多細(xì)小的需要注意的地方。
老師說(shuō)，多一份準(zhǔn)備，就多一份把握，做什么事情都一樣，特別是教師，一舉一動(dòng)孩子們都看在眼里，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是課堂的一部分，你可以通過(guò)一個(gè)表情來(lái)肯定學(xué)生，也可以通過(guò)一個(gè)動(dòng)作肯定學(xué)生，但是，我在這方面做得還不夠，需要多鍛煉。
實(shí)習(xí)期間我聽(tīng)了很多課，除了美術(shù)課，更聽(tīng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等一些主課，雖然課程有區(qū)別，但在課堂的處理上，很多地方是相通的，值得借鑒的。包括省領(lǐng)雁工程的老師們上的一些課，我們總是不能上出完美的、理想的課，所以需要課后的反思，思考課堂中一些欠缺的地方，在今后的課堂中應(yīng)該注意的地方。
時(shí)間過(guò)得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我學(xué)到了很多?！爸R(shí)是永無(wú)止境的。”在取得好成績(jī)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準(zhǔn)備心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
最后，非常感謝實(shí)習(xí)單位文瀾小學(xué)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身。也很感謝指導(dǎo)老師郭老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)，和幫助過(guò)我的老師，還有那些孩子們。謝謝你們!
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇二
——參加鎮(zhèn)江市物業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)—— 在公司工作已有數(shù)年，這次有幸參加鎮(zhèn)江市物業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理崗位培訓(xùn)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)物業(yè)這方面有了更深的一層理解，受益匪淺。
這次培訓(xùn)，專業(yè)層次高，項(xiàng)目?jī)?nèi)容深。是一次高水平，高效率的學(xué)習(xí)，不單是理論學(xué)習(xí)，而是對(duì)近幾年來(lái)物業(yè)實(shí)際工作的創(chuàng)新的講解和對(duì)企業(yè)內(nèi)形式的介紹，比較和分析。從理論到實(shí)際、實(shí)例，詳細(xì)而豐富的將物業(yè)這行的精華呈現(xiàn)而出。短暫的培訓(xùn)，深入獨(dú)到，是我們每個(gè)學(xué)員的“加油站”，崗位的“起跑線”，這必將對(duì)我在今后的工作中產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響?，F(xiàn)將我在這次培訓(xùn)過(guò)程中的學(xué)習(xí)感受歸納如下：
1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣正，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)。
2、認(rèn)真聽(tīng)講，細(xì)致做好課堂筆記。
3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于回答工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
4、將自身學(xué)習(xí)到的知識(shí)發(fā)揚(yáng)到公司，改觀公司人員舊思想，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。
1、提升了我們的理論素質(zhì)。作為公司的重要崗位的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須具備良好的理論素養(yǎng)，對(duì)行業(yè)的最新政策和重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題要有系統(tǒng)的了解和準(zhǔn)確的把握。并且要熟悉社會(huì)發(fā)展的整體走向，否則就無(wú)法在今后的工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，由于我們的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在學(xué)術(shù)和實(shí)踐研究方面有一定影響的專家，他們的講解通俗易懂，對(duì)于我們領(lǐng)會(huì)和掌握以前工作中未曾觸及的知識(shí)具有重要的指導(dǎo)作用。我們還比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī)、基本理論，深入研究了當(dāng)前工作中面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，對(duì)于我們強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、開(kāi)拓視野、提高素養(yǎng)，進(jìn)而做好今后本職工作必將產(chǎn)生重要的影響。
2、加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)。這次學(xué)習(xí)課程安排多樣，我們感覺(jué)到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)物業(yè)整個(gè)行業(yè)經(jīng)理人的期許，希望通過(guò)各個(gè)方面課程的講解，能夠使我們整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。此次培訓(xùn)，使我深深的體會(huì)到培訓(xùn)的重要性和迫切性，也使我由衷感覺(jué)有幸參加了這次的培訓(xùn)。總之，這次物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理崗位培訓(xùn)，使我學(xué)到了很多的新觀點(diǎn)、新思路和新方法，進(jìn)一步提高了理論水平，增強(qiáng)了分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和決策思維。我一定要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)和新思想去指導(dǎo)以后的工作，努力創(chuàng)新，勤奮工作，為所在物業(yè)公司再做新的更大的貢獻(xiàn)。 最后，要衷心感謝萬(wàn)科物業(yè)公司和江成律師事務(wù)所的培訓(xùn)老師，為本人提供這次難得學(xué)習(xí)平臺(tái)，謝謝！
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇三
轉(zhuǎn)眼之際緊張有序的實(shí)習(xí)生活已有一個(gè)余月了，這段時(shí)間里在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下和同事們的熱情幫助下，不僅使我對(duì)所從事的工作有了清楚的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)我以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我不僅是在思想上還是在行動(dòng)上都逐步融于整個(gè)集體中。
在這一個(gè)月里我本著“把基礎(chǔ)工作抓穩(wěn)抓實(shí)”這一目標(biāo)，腳踏實(shí)地的按計(jì)劃完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一個(gè)工作任務(wù)。本月主要進(jìn)行的工作有：
1、認(rèn)真進(jìn)行三級(jí)安全教育的`學(xué)習(xí)，并通過(guò)考試達(dá)到合格要求。同時(shí)也對(duì)安全知識(shí)、各類規(guī)章制度、企業(yè)文化、法律法規(guī)進(jìn)行了深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)工程公司的了解，增強(qiáng)了對(duì)廠規(guī)廠紀(jì)、安全生產(chǎn)等方面的認(rèn)識(shí)，為以后順利進(jìn)入勞動(dòng)鍛煉、業(yè)務(wù)見(jiàn)習(xí)兩個(gè)階段打下了基礎(chǔ)。
2、對(duì)理論知識(shí)的針對(duì)性學(xué)習(xí)。期間我認(rèn)真翻閱了、等書(shū)刊。9月初參加了總公司關(guān)于煤化工程安全技術(shù)管理人員培訓(xùn)班，這些具有針對(duì)性的學(xué)習(xí)很大程度上加快融入當(dāng)前工作中去的步伐，提高了專業(yè)技能。
3、在班長(zhǎng)徐思金的帶領(lǐng)下，我的實(shí)踐能力也有了很大的提高，不論是在化工設(shè)備管道的更換改造還是在氣化爐內(nèi)部零件的檢修中，一些不明白的問(wèn)題比如：設(shè)備零部件的作用、檢修時(shí)注意的問(wèn)題、容器的結(jié)構(gòu)原理、焊接時(shí)選擇的工藝流程等等一系列問(wèn)題，在徐師傅的耐心講解下，我才得以理解并以牢記，進(jìn)一步提高了檢修工作的能力和水平。
存在的不足：
1、對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和積極性有待進(jìn)一步提高。一些生活步驟還很懶散，不能夠很好的理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)待問(wèn)題不能夠深入分析。
2、創(chuàng)造性的工作思路很少，個(gè)別工作做得還不完善，有待在今后的工作中加以改進(jìn)?？偨Y(jié)本月的實(shí)習(xí)工作，盡管各方面收獲的不少，但離目標(biāo)還很遠(yuǎn)，一些方面還存在著不足。在以后的工作中我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，以飽滿的熱情和腳踏實(shí)地的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，努力的在工作中實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇四
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
在學(xué)生心理員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語(yǔ)文老師，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話好每一個(gè)問(wèn)題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。
這一個(gè)月來(lái)，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠(chéng)而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過(guò)，走過(guò)令我難忘的實(shí)習(xí)。人才指南網(wǎng)同學(xué)們?cè)谖业纳戏e極提問(wèn)、仔細(xì)，爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì)，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開(kāi)拓，不斷進(jìn)步！
我，以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師、分管領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的。同學(xué)。
實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開(kāi)始的時(shí)候很怕，現(xiàn)在想來(lái)，日子還是過(guò)去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，所以，得到一個(gè)：不論遇到什么困難，不要對(duì)自己失去信心。
光陰似箭，時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼我的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了，還記得剛來(lái)參加實(shí)習(xí)的時(shí)候只是個(gè)很迷茫的大學(xué)生，懂得的也只是書(shū)本上的理論知識(shí)，而如今，經(jīng)過(guò)短短的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)能夠運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)完成實(shí)際操作了，各方面能力都得到了很大的提高，為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)主要是讓我們通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)鞏固理論知識(shí)，提高護(hù)理技能，同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間比較短，所以我很珍惜每一天的鍛煉機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能。在實(shí)習(xí)過(guò)程中做到虛心求學(xué)，努力刻苦，求學(xué)若渴，互相幫助，不求最好，只求更好。
實(shí)習(xí)第一天，剛進(jìn)兒科，就覺(jué)得很迷茫，對(duì)于陌生的，陌生的人群讓我有點(diǎn)不知所措，幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu)，了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。我們這次實(shí)習(xí)的主要目的是提高各項(xiàng)護(hù)理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭(zhēng)取著每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，遇到不懂的就請(qǐng)教指導(dǎo)醫(yī)師，他也會(huì)和細(xì)心耐心的為我們一一解答。在業(yè)余時(shí)間我還會(huì)不斷豐富理論知識(shí)，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，思考，對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)我會(huì)自己先查找書(shū)籍解決，如果還是不行我就會(huì)去請(qǐng)教別的和老師，直到自己弄懂為止，以便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。有時(shí)候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房，了解各種病情的臨床反應(yīng)，同時(shí)和病人多溝通交流，希望他們?cè)缛湛祻?fù)。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多，我懂得了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)等等。我相信這次實(shí)習(xí)期間的收獲會(huì)在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來(lái)。
這次的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，在此，我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助，在以后的工作生活中，我將更加積極努力，刻苦專研，讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí)，臨床護(hù)理能力更加完善，我明白了作為一名白衣是必須付出努力的，有付出才會(huì)有回報(bào)。有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我相信我的未來(lái)將會(huì)更加美好！
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇五
20__年的10月份開(kāi)始，我選擇了自主實(shí)習(xí)，我所實(shí)習(xí)的學(xué)校是家鄉(xiāng)的一所中學(xué)，每周從周一到周五去實(shí)習(xí)學(xué)校參加實(shí)習(xí)工作。在進(jìn)校門之前，我充滿了喜悅和期待，我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師黃老師熱情開(kāi)朗、助人為樂(lè)的性格使我不管是在教學(xué)方面還是在做人方面都受益匪淺。光陰似箭，實(shí)習(xí)就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束了。回轉(zhuǎn)身一看，這段時(shí)間我過(guò)的充實(shí)有意義。在實(shí)習(xí)期間，我也通過(guò)自己的親身體驗(yàn)和觀察，深切地感覺(jué)到：做一個(gè)中學(xué)老師并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，上好一堂課更不是想象的那么容易，想讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)和做人的道理也不是我想象的那么輕松。不過(guò)與此同時(shí)，我深深地覺(jué)得學(xué)生是那么可愛(ài)、那么單純。與他們相處多了，真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離準(zhǔn)老師這個(gè)標(biāo)尺還差一段距離，盡管在教師的道路上，充滿了艱難險(xiǎn)阻，我依然堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想：做一個(gè)光榮的人民教師。做教師，不再是單純的完成一個(gè)夢(mèng)想，更多的是承擔(dān)一份社會(huì)的使命感。教育是科學(xué)，教育的科學(xué)在于創(chuàng)新;教育是事業(yè)，教育的事業(yè)在于奉獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我更是得到了指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)，讓我的實(shí)習(xí)工作以收獲頗豐的結(jié)局完滿結(jié)束。
在實(shí)習(xí)接近三個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)于中學(xué)的日常教學(xué)和日常工作情況有了一個(gè)大致了解。盡管自己也當(dāng)了20多年的學(xué)生，中學(xué)時(shí)代更是在我生命中占據(jù)了舉足輕重的位置。但初次以一名中學(xué)教師的身份重回中學(xué)去實(shí)習(xí)、去體驗(yàn)，自己所承擔(dān)的任務(wù)大不相同，而視角更是變得迥然不同了，因此感受也與以往有著天壤之別。
第一，來(lái)談?wù)勎业膶?shí)習(xí)總體感受。我與學(xué)生們接觸的時(shí)間并不是很多。不過(guò)，在實(shí)習(xí)期間，我還是深感到了作為實(shí)習(xí)老師的樂(lè)趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榱私虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)榱苏嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，如今回味起來(lái)，真是讓人感慨頗多，不禁有一種眷戀。自進(jìn)入大學(xué)校園以來(lái)，我就渴盼著走上講臺(tái)，希冀著學(xué)生們叫我“老師”。這次終于如愿以償，心中怎是難以抒發(fā)的成就感。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是初一年級(jí)三班，這個(gè)班級(jí)非常優(yōu)秀，“優(yōu)秀”主要體現(xiàn)在學(xué)校管理體制的完善和老教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，教師學(xué)生要求均比較高，但又是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上的，很多同學(xué)也都有自己明確的愛(ài)好特長(zhǎng)，并且知識(shí)面都比較廣。有些同學(xué)看過(guò)很多書(shū)，記得有一次我還和他們談起了鄭淵潔的作品，談得不亦樂(lè)乎，從中我明白了找到和學(xué)生交談的共同語(yǔ)言不僅可以拉近距離，還可以了解他們的內(nèi)心世界。我欣賞他們作為孩子的天真，永遠(yuǎn)清晰地記得，第一次到這個(gè)班級(jí)做自我介紹時(shí)，他們對(duì)我第一次發(fā)言，報(bào)以的爽朗笑聲，以及對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)教師的好奇與期待，但同時(shí)，我也深感作為中學(xué)老師的責(zé)任之重大。小孩子始終是小孩子，他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀根本沒(méi)有健全。雖然初一年級(jí)的某些同學(xué)對(duì)老師的觀點(diǎn)、看法會(huì)有某種程度上的質(zhì)疑，但絕大多數(shù)的同學(xué)還是始終相信“老師講的即是真理”。因此，中學(xué)老師的勞動(dòng)程度雖不算很大，但做一個(gè)中學(xué)教師還是很辛苦的。這種辛苦主要是來(lái)自對(duì)學(xué)生人生的負(fù)責(zé)。要知道做中學(xué)老師，就意味著當(dāng)班主任。盡管不知道我的指導(dǎo)老師黃老師以前忙不忙，但實(shí)習(xí)期間我都看見(jiàn)黃老師在教室和辦公室之間奔波忙碌?！捌鹪缲澓凇睙o(wú)疑就是班主任每日的生活狀態(tài)。早上得早到學(xué)校，督促同學(xué)們的朝讀。除此之外，班級(jí)瑣事更是層出不窮。很多同學(xué)天性調(diào)皮，總會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些小茬子，這就得找學(xué)生談心，做他們的心理和思想教育工作。初一年級(jí)的學(xué)生在家長(zhǎng)思想的左右下，他們很看重成績(jī)。因此也要常找那些成績(jī)不是特別穩(wěn)定、心理承受能力不是很好的同學(xué)談心，鼓勵(lì)他們建立一個(gè)積極、樂(lè)觀的心態(tài)。因此在實(shí)習(xí)期間我深深感受到作為一名教師不僅要關(guān)心學(xué)生的生理健康、心理健康，更要在學(xué)生的思想上引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，所以這些，常常會(huì)弄得老師疲于奔命。
第二，來(lái)談?wù)劷虒W(xué)的感受。簡(jiǎn)單一個(gè)字“難”。教書(shū)匠好當(dāng)，教育名師難成。聽(tīng)了黃老師的幾節(jié)示范課后，我開(kāi)始走上講臺(tái)，開(kāi)始了自己的第一篇“處女作”。老實(shí)說(shuō)，當(dāng)時(shí)的自己并不是很緊張。要知道，我一直很向往講臺(tái)，很喜歡站在講臺(tái)上的感覺(jué)。但或許因?yàn)槭堑谝淮?，?jīng)驗(yàn)實(shí)在不足和隨機(jī)應(yīng)變能力的確不強(qiáng)，課堂上出現(xiàn)了很多狀況。首先是，不自信，在沒(méi)有生字卡片的情況下，自己一下子就變得六神無(wú)主起來(lái)，信口叫他們拿出書(shū)讀課本中出現(xiàn)的生字。這是他們所沒(méi)有遭遇的情況，一個(gè)個(gè)睜著困惑的眼睛望著我。這更讓我亂了陣腳，隨筆在黑板上寫(xiě)起生字來(lái)，絲毫沒(méi)有注重生字的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)性，尤其是在基本的筆順筆畫(huà)上，這無(wú)疑是中學(xué)教學(xué)中的大忌，是課堂上的低級(jí)錯(cuò)誤。而且沒(méi)能拿出教師的霸氣，很好的掌握住課堂秩序，導(dǎo)致課堂陷入混亂局面。其次，我的普通話還不夠標(biāo)準(zhǔn)，居然把“悔”這個(gè)字都成了“u”而完全不自知，在學(xué)生明確指出來(lái)的情況下，我也沒(méi)有及時(shí)修正。板書(shū)方面更是存在很大問(wèn)題，經(jīng)常還忘寫(xiě)板書(shū)，在講臺(tái)上還總是不停地走動(dòng)，對(duì)同學(xué)的表?yè)P(yáng)用詞很單調(diào)?？偠灾?，這一節(jié)課上過(guò)之后，一團(tuán)亂，心中有一種強(qiáng)烈的挫敗感。教師基本功一點(diǎn)兒都不扎實(shí)，這需要我今后大大改進(jìn)。其次是，沒(méi)有從中學(xué)生的思維角度去設(shè)計(jì)教學(xué)，即在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)完全遵循自己的主觀思維和理解，沒(méi)有換個(gè)角度設(shè)想中學(xué)生會(huì)不會(huì)理解這個(gè)問(wèn)題，這樣講學(xué)生會(huì)不會(huì)感興趣，能不能調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，特別是教學(xué)語(yǔ)言上不夠規(guī)范，不夠通俗化，不夠幽默，單調(diào)重復(fù)。這些都需要自己在今后的工作中，努力去將自己的口頭語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為課本語(yǔ)言，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔凝練，該生動(dòng)時(shí)就要生動(dòng)，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種活躍的課堂氛圍，這樣才能使自身的教學(xué)產(chǎn)生良好影響，才能讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)老師也提出要我從教師的基本技能抓起，要樹(shù)立自信心，站上講臺(tái)得有一種能控制住課堂的霸氣，盡量教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法而不是直接把知識(shí)教給學(xué)生。因?yàn)闉跎晁够?jīng)講過(guò)：“一個(gè)壞的教師奉送真理，而一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理。”此外還要多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。這些都是在上課之后，在課堂生成總結(jié)之時(shí)，老師面對(duì)面的以委婉的說(shuō)話方式指出了上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。這不僅有利于保護(hù)我受挫的心理，更在潛移默化中指導(dǎo)了我如何面對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)事件，他完全沒(méi)有教師的架子，更多的是朋友般的親切交談。對(duì)于教學(xué)工作給我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
1、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過(guò)程，每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，有著自己的獨(dú)到之處，在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師的交流、聽(tīng)其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請(qǐng)教，這要比自己盲目地摸索更直接、更省力、更見(jiàn)效。我知道了，一篇好的教案就是將別人的好東西靈活地用在自己身上，善于學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)別人好的地方，或許這就是許多年輕老師不斷進(jìn)步的原因吧。然而，學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué)，善于學(xué)習(xí)也是一門高深的學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)絕非生搬硬套，因?yàn)檫m合別人的東西不一定適合自己，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，要有自己的觀點(diǎn)。這堂課讓我明白，要在有自己的東西的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，要會(huì)學(xué)，而不是模仿。實(shí)習(xí)初期，我只是一味地模仿黃老師的教學(xué)方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)，會(huì)覺(jué)得有些吃力，并達(dá)不到自己預(yù)期的效果。因?yàn)樗哪且惶资怯薪?jīng)驗(yàn)的教師才做的來(lái)的教學(xué)方法與過(guò)程。得到教訓(xùn)后，我就自己備好詳案，在黃老師的適合自己的有關(guān)方法上再根據(jù)自己的思路上課，果然效果不錯(cuò)。
2、吃透教材，把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn)，做好備課工作?，F(xiàn)在的中學(xué)教材都比較活，有一定的跳躍性，而低年級(jí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多，知識(shí)點(diǎn)也比較細(xì)，在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí)，要熟知了解教材，知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么，教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么，結(jié)合教材和學(xué)生的練習(xí)再來(lái)備教材，在教學(xué)時(shí)才會(huì)有清晰的思路。對(duì)于在教學(xué)過(guò)程中無(wú)法串起來(lái)的部分可以請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師。
3、及時(shí)鞏固，查缺補(bǔ)漏。課堂常常會(huì)有學(xué)生沒(méi)學(xué)懂，會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一知半解的現(xiàn)象，學(xué)生仍會(huì)很快的遺忘，通過(guò)練習(xí)與作業(yè)及時(shí)鞏固，查缺補(bǔ)漏，是非常有必要的，而每一次的作業(yè)，每一次的課堂小練習(xí)，每一次的單元小測(cè)試都是一個(gè)很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。老師評(píng)講時(shí)，只許學(xué)生聽(tīng)，不許學(xué)生更正，常用舉一反三的方法來(lái)評(píng)講試卷練習(xí)，然后再讓學(xué)生獨(dú)立更正錯(cuò)誤，仍不會(huì)的學(xué)生集中起來(lái)，再進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，而且同時(shí)發(fā)信息給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家加強(qiáng)輔導(dǎo)，盡量讓每一個(gè)學(xué)生都掌握好所學(xué)的內(nèi)容，讓每個(gè)學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)。
4、確定目標(biāo)，節(jié)節(jié)進(jìn)步。在教學(xué)過(guò)程中，了解每一個(gè)學(xué)生，對(duì)于基礎(chǔ)好的學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生放寬要求，多點(diǎn)表?yè)P(yáng)。在對(duì)每個(gè)孩子心中有數(shù)的基礎(chǔ)上，給每個(gè)孩子訂立一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合每個(gè)孩子的實(shí)際，對(duì)達(dá)標(biāo)的孩子還要給予特別的獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)孩子繼續(xù)達(dá)標(biāo)的興趣。對(duì)于沒(méi)有達(dá)標(biāo)但取得進(jìn)步的差生也要給小小的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)，增加孩子的自信心，促使每一個(gè)孩子都有進(jìn)步。
教學(xué)，是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程。有著太多的感悟，有著太多的體驗(yàn)，有著太多的渴望，希望自己在未來(lái)的教學(xué)中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。
第三，來(lái)談?wù)勎遗淖鳂I(yè)的感受。批改作業(yè)，是做實(shí)習(xí)教師時(shí)干的另一件很值得回憶珍藏的事。還記得自己上中學(xué)時(shí)，對(duì)老師所寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)很是感興趣，總是會(huì)對(duì)某位同學(xué)得到了老師的鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)充滿艷羨之情，當(dāng)時(shí)我就暗暗地想：以后自己當(dāng)老師了，一定要給每位同學(xué)寫(xiě)很多評(píng)語(yǔ)，讓他們個(gè)個(gè)在心理上都得到平衡。當(dāng)今的學(xué)生不再對(duì)分?jǐn)?shù)有濃厚的興趣，他們更感興趣的是老師的評(píng)語(yǔ)。當(dāng)今教育也逐步變?yōu)樗刭|(zhì)教育，更注重學(xué)生自身身心發(fā)展，全面發(fā)展。因此在給給學(xué)生批改作業(yè)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)很多，而且更多的是鼓勵(lì)的話，消除他們寫(xiě)作的恐懼心理，從而促使他們樂(lè)于寫(xiě)作，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外，批改其他作業(yè)時(shí)，我深刻意識(shí)到糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。初一年級(jí)的同學(xué)，仍有少部分同學(xué)有寫(xiě)錯(cuò)別字的情況，盡管只是小部分，但作為一個(gè)教師就有義務(wù)幫助他們糾正錯(cuò)誤。在糾錯(cuò)時(shí)，寫(xiě)上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，或是畫(huà)上一個(gè)傷心的表情。是同學(xué)們?cè)谠u(píng)語(yǔ)和表情中知道糾正的重要性，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)。對(duì)那些在我要求更正之后依然不更正的學(xué)生，我會(huì)在作業(yè)上清楚寫(xiě)明。我的指導(dǎo)思想是每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)也不在乎大小，關(guān)鍵是要有改正錯(cuò)誤的心，而教師就是要給學(xué)生提供不斷糾正錯(cuò)誤機(jī)會(huì)的平臺(tái)。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生，我會(huì)采取單獨(dú)輔導(dǎo)的方式，直到他們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者，我相信就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)從根本上糾正。
在實(shí)習(xí)期間，雖然我與學(xué)生們接觸的時(shí)間顯得尤為的少，但是隨著離別的臨近，心里還是多少有些不舍。不禁感嘆：時(shí)間過(guò)得真快!而每天發(fā)生的一幕幕、感動(dòng)著我的每一件事，我相信都會(huì)成為我以后教育工作的一段寶貴記憶。實(shí)習(xí)是我教育旅途的第一步，現(xiàn)在的剛邁出第一步。對(duì)于這步，盡管不是很滿意，但依然不能氣餒。要知道將來(lái)的路還很長(zhǎng)，這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?也許對(duì)于任何一個(gè)年輕老師來(lái)說(shuō)，都會(huì)遇到暴風(fēng)暴雨，而重要的是不放棄。只要有那個(gè)成功的信仰，再大的挫折都不再是挫折，再大的苦難也終不是苦難。一直清晰地記得一句名言：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。盡管現(xiàn)在的自己起點(diǎn)很低，但是只要有鍥而不舍的精神，我相信自己一定能迎來(lái)屬于自己的燦爛，自己的陽(yáng)光。
每一個(gè)人的人生道路都不是平坦的，每一位優(yōu)秀的教師都要經(jīng)過(guò)千錘百煉的，教師是人類工程的靈魂。不管會(huì)有多少坎坷，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受挑戰(zhàn)，努力去做個(gè)好老師。為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的老師而奮斗?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”相信，我一定行，將來(lái)我一定能成功!
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇六
在石油工程崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。偉德時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合石油工程崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的石油工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
在石油工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在石油工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)石油工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)石油工程崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成石油工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到石油工程崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的.能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享偉德、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)石油工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇七
本人于20xx年8月進(jìn)入xx市xxx局計(jì)劃財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間里，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上以人際關(guān)系上我都學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到我的東西，使我更系統(tǒng)的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的濃厚興趣，并深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。
此次實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：
1.了解單位財(cái)務(wù)情況以及人員設(shè)置情況。
2.了解單位的財(cái)務(wù)規(guī)程以及財(cái)務(wù)制度。
3.熟悉會(huì)計(jì)憑證的登記。
4.熟悉會(huì)計(jì)帳簿的登記。
5.對(duì)現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握。
6.輔助會(huì)計(jì)人員進(jìn)行工資核算。
7.輔助會(huì)計(jì)人員編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
9.輔助總帳會(huì)計(jì)編制匯總表，總帳的登記及期末會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理。
10.了解電子報(bào)表的編制。
11.裝訂、分類會(huì)計(jì)憑證。
12.審核各水文站上交的報(bào)表并統(tǒng)計(jì)水電費(fèi)。
13.錄入、打印、復(fù)印文件。
14.會(huì)議、活動(dòng)場(chǎng)地布置和后勤等工作。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)電算化會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來(lái)了信息載體的變化，會(huì)計(jì)電算化后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中，不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,會(huì)計(jì)本來(lái)就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細(xì)心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源，越做越有樂(lè)趣，越做越有勁。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也是我們走向工作崗位的第一步。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的兩年大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。走向社會(huì)，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機(jī)遇。比如如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便多跟同學(xué)們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高，作為一名會(huì)計(jì)人員必須具備良好的人際交往能力。
會(huì)計(jì)是比較煩瑣的工作，在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，但只要你用心地做，反而會(huì)覺(jué)得越做越有樂(lè)趣，越做越起勁。因此做賬切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的目的和意義。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇八
在實(shí)習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，把握了這些機(jī)器的基本操縱，了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了很多更有用的東西。
開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，剛進(jìn)進(jìn)陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是給我上了一堂禮節(jié)課。
作為助理，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導(dǎo)我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說(shuō)著輕易，做著難。天天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫龋诸^有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排。這樣就不會(huì)亂。正最近公司要進(jìn)行培訓(xùn)，需要復(fù)印資料。一共17份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁(yè)，這時(shí)候就需要有條理，每份資料分別印刷，盤點(diǎn)數(shù)目，一張都不能錯(cuò)漏。這時(shí)候就要慢慢來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。
“分主次，有條理”是做事情的關(guān)鍵，這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解。
我所在的部分是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心，全部資料、件、電腦軟件均是英，除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我熟悉的我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的能力。在此期間，我也旁聽(tīng)了幾次口試。讓我了解了口試官需要了解得東西，和我欠缺的'地方，為我以后的口試做預(yù)備。這些就是我實(shí)習(xí)最寶貴的收獲。
實(shí)習(xí)是我步進(jìn)社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。
這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走每一步。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我有信心，未來(lái)的路我能更地走下往！
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇九
教育是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)活動(dòng)，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。在教學(xué)方面，我們將書(shū)本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中，發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn)，積累了經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的教育中發(fā)揮利用自己的長(zhǎng)處，克服自己的不足，從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，使我們更好地勝任教師這個(gè)角色。在班主任工作方面，通過(guò)，我們對(duì)班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念，這對(duì)于我們以后的工作都有著極大的幫助。讓我們收獲，讓我們成長(zhǎng)，更讓我們明白：成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力。
再次進(jìn)入附小，給我一種既熟悉又陌生的感覺(jué)，一種親切的貼心。幾年的時(shí)間，附小創(chuàng)造了飛躍性的發(fā)展。短短一個(gè)多月的，這里熱心的老師、熱情的同學(xué)，都讓我體驗(yàn)了許多、感受了許多、成長(zhǎng)了許多。第一天，帶著期待，帶著不安，在主任的帶領(lǐng)下，我見(jiàn)到了我的指導(dǎo)老師榮老師，一位年輕、有魄力的'女老師，在以后的學(xué)習(xí)中，她身上所表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)真與魄力，確實(shí)深深地觸動(dòng)了我、影響了我。在她的指引下，我很快認(rèn)識(shí)了我的班級(jí)四年級(jí)二班，認(rèn)識(shí)了62個(gè)聰明、天真，活潑，可愛(ài)的孩子，他們充滿了活力，充滿了生機(jī)，一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動(dòng)。很簡(jiǎn)短甚至有些倉(cāng)促的自己介紹，也讓他們認(rèn)識(shí)我這位新來(lái)的老師。在最初，榮老師總是提醒孩子我的存在，我也是他們的老師。在我仍未正式站上講臺(tái)之前，在平時(shí)的課堂練習(xí)講解與批改中，讓我參與到課堂中，參與到孩子中，讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡，很快地融入到這個(gè)班級(jí)。
總之，小學(xué)教師工作，尤其是小學(xué)班主任工作，突發(fā)事情很多、瑣碎事情很多、小問(wèn)題很多，并不輕松，需要有計(jì)劃地完成，需要有耐心、細(xì)致地做，確定做好每一件小事情，處理好每一個(gè)小問(wèn)題，班主任工作才不會(huì)存在大問(wèn)題。對(duì)于班主任工作，有了小小的體會(huì)。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十
今年暑假我來(lái)到xx網(wǎng)實(shí)習(xí)，在it頻道擔(dān)任編輯，從6月17日至8月16日，為期兩個(gè)月。20xx大學(xué)生總得來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)我收獲頗豐，在頻道沒(méi)有正式編輯負(fù)責(zé)的情況下，我在兩個(gè)月內(nèi)負(fù)責(zé)頻道的日常更新與工作，日均編輯超過(guò)三十篇；同時(shí)我也完成了12篇原創(chuàng)發(fā)稿，包括原創(chuàng)盤點(diǎn)、外文編譯、專訪寫(xiě)作等，并基于原創(chuàng)內(nèi)容策劃完成了“暑期it大盤點(diǎn)”專題。此外，我還應(yīng)對(duì)了這段時(shí)間內(nèi)頻道所有的突發(fā)情況以及其他事物，在這段時(shí)間內(nèi)，頻道流量保持穩(wěn)定，運(yùn)行情況良好。
由于部門不久前經(jīng)歷過(guò)大裁員，而it頻道的前任主編又恰好剛剛被調(diào)往其他部門，我來(lái)到xx網(wǎng)時(shí)，it頻道沒(méi)有正式編輯負(fù)責(zé)，我成了頻道唯一的負(fù)責(zé)人。it頻道在那時(shí)尚隸屬于消費(fèi)服務(wù)部，直到8月初新聞中心成立后轉(zhuǎn)由新聞中心分管。在部門其它幾個(gè)頻道的老師的指導(dǎo)下，我很快熟悉了網(wǎng)站的制度和管理軟件的操作方法，開(kāi)始了自己的工作。
由于所在部門并不屬于核心部門，因此我的工作強(qiáng)度在整個(gè)網(wǎng)站中并不算大。我們部門的工作時(shí)間是從上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)15分，中午有一小時(shí)的午餐時(shí)間。從實(shí)際情況上來(lái)看，我上午一般會(huì)在8點(diǎn)45左右到辦公室，而由于頻道基本是每日一更新，因此我在早間時(shí)段會(huì)特別繁忙，而下午相對(duì)較輕松。
日常更新是我最主要的任務(wù)。由于頻道定位以及人力方面的，it頻道的內(nèi)容以轉(zhuǎn)載其他網(wǎng)站為主。在實(shí)習(xí)初期，頻道尚有十多家網(wǎng)站自動(dòng)推送的，每日可自動(dòng)更新數(shù)百篇文章；但從七月份以后，絕大大部分稿源協(xié)議到期，自動(dòng)更新停止，我就必須自己從別的網(wǎng)站選擇文章進(jìn)行轉(zhuǎn)載。
it頻道每日需要更新的包括頻道主頁(yè)中的頭條、二頭條、互聯(lián)網(wǎng)、電信、業(yè)界，以及xx首頁(yè)、xx新聞?lì)l道首頁(yè)、新聞?dòng)覀?cè)欄等幾個(gè)文字與圖片推廣位。文章的更新通過(guò)xx網(wǎng)的cms系統(tǒng)、海納轉(zhuǎn)載系統(tǒng)以及后臺(tái)推送系統(tǒng)newshoo等完成，推廣位上的文字和圖片則需要通過(guò)調(diào)整碎片的方式一條一條地操作。
由于負(fù)責(zé)網(wǎng)站，我實(shí)際上承擔(dān)的是頻道主編的職責(zé)，因此我既要頻道內(nèi)容的專業(yè)性，又要兼顧頻道的流量。xx網(wǎng)作為一個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站，其大多數(shù)受眾都是股民，這一點(diǎn)從整個(gè)網(wǎng)站的流量分布便不難看出（股票頻道的流量高達(dá)六成），由此便可以初步推斷該網(wǎng)站受眾的構(gòu)成及偏好。據(jù)我推斷，他們大多數(shù)為中青年男性，并且其中絕大多數(shù)為股民，對(duì)于這部分人來(lái)說(shuō)，其中真正對(duì)it感興趣的人并不是太多。因此，想把這樣一個(gè)頻道做好，既不能純粹模仿有著大量it愛(ài)好者作支撐的垂直it門戶，也不能單純模仿有著龐大用戶基數(shù)的站的科技頻道。
在實(shí)習(xí)前兩周，我在更新時(shí)更多的從內(nèi)容專業(yè)性角度考慮，選擇的多是篇幅較短純it新聞，使得頻道日pv有一定的下滑。經(jīng)過(guò)部門老師們的指點(diǎn)，我開(kāi)始更多地選擇諸如數(shù)碼產(chǎn)品、科普新聞、搞笑攝影等與科技相關(guān)而又吸引眼球的內(nèi)容，同時(shí)對(duì)新聞多分頁(yè)，并插入內(nèi)容精編，使頻道流量逐步回升并趨于穩(wěn)定。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到，對(duì)于一個(gè)網(wǎng)站來(lái)說(shuō)，編輯所要考慮的不僅僅是如何將資訊及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)給受眾，更重要的是要讓受眾多瀏覽、多點(diǎn)擊。
具體而言，我每天早上首先要做的是更新首頁(yè)的推薦圖。通常我會(huì)選擇數(shù)碼或搞笑攝影放在這里，一來(lái)這類圖片最容易吸引眼球，二來(lái)這類內(nèi)容也易于做成多頁(yè)組圖新聞，用戶只要不停點(diǎn)擊圖片便可以不停翻頁(yè)，可極大地提升pv。
接下來(lái)是頻道內(nèi)頭條、二頭條及其摘要。由于在頁(yè)面內(nèi)部，這些內(nèi)容對(duì)流量貢獻(xiàn)不大，卻直接影響到整個(gè)頻道的內(nèi)容專業(yè)程度，因此我通常會(huì)在對(duì)比四大門戶科技頻道的頭條后，選擇合適的標(biāo)題并進(jìn)行修改，放在這個(gè)。由于上午股事開(kāi)盤時(shí)是xx網(wǎng)的一個(gè)流量高峰期，因此在這個(gè)時(shí)間之前，我會(huì)盡可能多轉(zhuǎn)載有助于提升流量的內(nèi)容，主要是科普新聞和數(shù)碼產(chǎn)品。在其他的網(wǎng)站上可以找到大量的科普盤點(diǎn)和數(shù)碼產(chǎn)品（如手機(jī)、筆記本等）盤點(diǎn)，不過(guò)需要花時(shí)間進(jìn)行選擇；另外我自己原創(chuàng)的暑期it大盤點(diǎn)系列也會(huì)被我安排在這個(gè)時(shí)段發(fā)出。由于組圖新聞無(wú)法用海納系統(tǒng)直接轉(zhuǎn)載，我需要先將圖片一張張下載下來(lái)，然后打包上傳，再將每張圖片對(duì)應(yīng)的.文字粘貼到相應(yīng)的，并完成排版。相對(duì)而言，這部分的更新是較為耗費(fèi)時(shí)間的。
接下來(lái)要做的，是將剛剛更新的這些組圖新聞放到各個(gè)推廣位上。對(duì)于it頻道這樣的非核心頻道來(lái)說(shuō)，想讓那些關(guān)注股票和財(cái)經(jīng)的受眾為自己的頻道創(chuàng)造流量，就必須用好每個(gè)推廣位。具體而言，就是要在首頁(yè)、新聞?lì)l道和文章右側(cè)的文字推廣位上選擇吸引眼球而又頁(yè)數(shù)較多的文章，并擬一個(gè)吸引人的標(biāo)題。開(kāi)始一段時(shí)間我在內(nèi)容選擇和擬標(biāo)題方面做得都不太好，于是我便參考其他一些網(wǎng)站科技類推廣位的操作方法，以及對(duì)文字標(biāo)題要求很高的wap網(wǎng)站的科技新聞內(nèi)容選擇，在模仿的基礎(chǔ)上針對(duì)xx網(wǎng)的受眾特點(diǎn)來(lái)做推廣，逐漸讓這些區(qū)域?yàn)轭l道貢獻(xiàn)較多的流量。
日常更新的最后一項(xiàng)任務(wù)是轉(zhuǎn)載大量文章。在自動(dòng)推送取消后，我每天手動(dòng)編輯轉(zhuǎn)載的文章都在五十條以上，基本覆蓋當(dāng)天互聯(lián)網(wǎng)、業(yè)界、通信、家電、軟件等各方面的。由于后臺(tái)還有網(wǎng)易、新聞網(wǎng)和驅(qū)動(dòng)之家等少數(shù)幾個(gè)新聞源推送的文章，我通常是將這些文章簡(jiǎn)單瀏覽后，從中選擇一些重要的新聞，然后對(duì)標(biāo)題進(jìn)行加工，并選擇合適的副對(duì)象，再推送到前臺(tái)。如果有這些消息源未覆蓋到的重大新聞，我就會(huì)用海納手動(dòng)從其他網(wǎng)站進(jìn)行轉(zhuǎn)載發(fā)布。
在更新工作完成后，我會(huì)對(duì)更新的文章進(jìn)行測(cè)試，尤其是查看推廣位的標(biāo)題與文章是否匹配，防止出現(xiàn)重大錯(cuò)誤。
在我開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，我已關(guān)注過(guò)xx網(wǎng)it頻道一段時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)，幾個(gè)月以來(lái)這個(gè)頻道幾乎所有內(nèi)容都是轉(zhuǎn)載的，少數(shù)來(lái)源為“xx網(wǎng)”的文章還是公關(guān)稿。來(lái)到公司后我了解到，由于人手方面的，頻道確實(shí)已經(jīng)很久沒(méi)有原創(chuàng)內(nèi)容了。而我接受頻道時(shí)，總監(jiān)和其他老師也并未給我提出過(guò)原創(chuàng)內(nèi)容方面的要求，事實(shí)上，當(dāng)時(shí)消費(fèi)服務(wù)部的其他幾個(gè)頻道也都同樣沒(méi)有多少原創(chuàng)。
不過(guò)在我看來(lái)，盡管網(wǎng)站沒(méi)有采寫(xiě)權(quán)，但對(duì)于相對(duì)靈活的it頻道來(lái)說(shuō)，原創(chuàng)內(nèi)容是它生命力的象征。另一方面，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，做一些原創(chuàng)也有助于我自己的提高。開(kāi)始兩周，我主要將重心放在對(duì)國(guó)外上科技新聞的翻譯工作上，這是國(guó)內(nèi)it一個(gè)很重要的信息來(lái)源。不過(guò)在完成幾篇之后，我發(fā)現(xiàn)由于時(shí)差的原因，歐美主要it通常都在我們的晚間時(shí)段發(fā)布新聞，國(guó)內(nèi)大型it網(wǎng)站都有夜班編輯負(fù)責(zé)翻譯工作，能夠在第一時(shí)間完成發(fā)稿，因此我想翻譯的新聞往往都已有其它網(wǎng)站翻譯過(guò)了，可選擇的空間就非常小。此外，單純做外文編譯工作，對(duì)于流量的貢獻(xiàn)也很小。
實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面，編輯崗位實(shí)習(xí)總結(jié)還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，并沒(méi)有有意識(shí)地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力，等到實(shí)踐的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是，在了這些事情后，便收起了那種鋒芒，變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多，我有幸對(duì)此有了一定程度的認(rèn)識(shí)。
幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷，當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與能力的，更是對(duì)我們的人生態(tài)度的衡量。在這場(chǎng)中，我相信從四川音樂(lè)學(xué)院國(guó)際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是得住的，我們決不會(huì)，我們決不會(huì)成為懦弱者，雖然我們可能沒(méi)有做到最好，但我們肯定是拼盡全力的。先后做事，這是一個(gè)社會(huì)的潛規(guī)則，在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中是一樣的。在與實(shí)習(xí)老師，其他的記者，編輯以及領(lǐng)導(dǎo)交往的過(guò)程中，我更是深深地體會(huì)到了怎樣、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和，我們不可能存在，我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候，感覺(jué)是那么的陌生，而在實(shí)踐的時(shí)候，切實(shí)體會(huì)到了其中的深刻道理。做事同樣重要，這是檢測(cè)一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
這樣一段充實(shí)的體驗(yàn)，改變了我很多的想法的同時(shí)，也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活，鍛煉了我的意志，改變了我的不良習(xí)慣；我們要積極適應(yīng)這樣的生活、這樣的，唯有適應(yīng)我們才會(huì)有收獲，我們才會(huì)有進(jìn)步，我們才會(huì)更加成熟。對(duì)于未來(lái)，我想現(xiàn)在不能說(shuō)我已經(jīng)完全有了清晰的思，但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難，你只需要向前走就是了，可是在十字口的任何一步都有可能影響大局，所以我們要走的還很長(zhǎng)。最后我衷心祝福我親愛(ài)的文藝新聞班的同學(xué)，未來(lái)的上一順風(fēng)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十一
實(shí)習(xí)是我們大學(xué)的最后一門課程。不知不覺(jué)中，我們的大學(xué)時(shí)間就要結(jié)束了。在這個(gè)時(shí)候，我們真的希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)測(cè)試我們所掌握的知識(shí)的.正確性。這時(shí)，我來(lái)了xx省xx安裝公司，我的畢業(yè)實(shí)習(xí)在這里。
x公司是x省x20年建筑工程集團(tuán)有限公司下屬企業(yè)x年由x省水電建筑安裝公司x國(guó)家水利水電工程建設(shè)總承包一級(jí)企業(yè)誕生于省水利水電機(jī)械建設(shè)公司兩家“水電家庭”。
20xx年的x月亮，我?guī)缀蹼x開(kāi)了生活x年的x學(xué)院；20xx年x月x第一天，我上班了。我在公司找到了自己的職位，在電器組當(dāng)了一名小電工。20xx年x月x日，我正在寫(xiě)這份實(shí)習(xí)報(bào)告。回顧這近一年的實(shí)習(xí)，心里有笑有淚，酸甜苦辣。在今年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會(huì)上不斷努力，逐漸站穩(wěn)腳跟，成長(zhǎng)最快。
看著那些同事忙著來(lái)來(lái)去去，堅(jiān)定的態(tài)度是一點(diǎn)一點(diǎn)鑄就起來(lái)的。一個(gè)被認(rèn)可的人首先必須是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論走到哪里都能站得很好。與經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)相比，這些都可以積累，但是否有正確的態(tài)度因人而異。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十二
20xx年是特殊的一年，我很榮幸成為xx影視城開(kāi)發(fā)有限公司的一名實(shí)習(xí)生，一年多來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的有效管理下，立足本職工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，本著樹(shù)立景區(qū)票務(wù)良好形象的原則，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)面對(duì)廣大游客。售票處作為景區(qū)的第一形象，是游客認(rèn)識(shí)和了解景區(qū)票務(wù)的窗口，我堅(jiān)持保持良好的精神面貌，全面提升自身素質(zhì)，熟練工作流程，保證服務(wù)質(zhì)量，以樹(shù)立景區(qū)票務(wù)的.窗口形象。過(guò)去的一年中，我不斷摸索，前進(jìn)，工作中雖有失誤和不足，卻也積累了一定票務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將今年的工作予以總結(jié)。
時(shí)間一晃而過(guò)，隨著緊湊但不緊張的工作節(jié)奏，我已在公司工作快一年了，在這段時(shí)間我領(lǐng)悟到收獲到很多知識(shí)，這些對(duì)于我從學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變具有重要意義，工作的過(guò)程讓我在心態(tài)上不斷的調(diào)整不斷的成熟。
來(lái)xx影視城近一年了，現(xiàn)在對(duì)這里的工作和生活也算熟悉了，剛開(kāi)始還很擔(dān)心，不知如何與同事共處如何做好工作，每天上班都要和各種各樣的人打交道，有時(shí)也遇到不理智的人對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)感不滿，出言不遜，滿腹牢騷時(shí)我的心情很不好，在來(lái)影視城以前從來(lái)沒(méi)有被人這么罵過(guò)，特別是當(dāng)?shù)厝耍泻芏喽疾恢v理，但依然要保持平和心態(tài)，心情特不好，可過(guò)后想想也沒(méi)必要難過(guò)，好多時(shí)候只要忍過(guò)了就沒(méi)事了，當(dāng)然也有素質(zhì)好的客人會(huì)很好的配合我們的工作，這也是對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì)。
很多人認(rèn)為售票是狠枯燥乏味的工作，但我既然來(lái)參加這項(xiàng)工作，就要干好這一行，無(wú)論什么崗位我們只要認(rèn)真，細(xì)心，負(fù)責(zé)任就可以做好，我一定要做到特能吃苦，特能忍受，將自己的工作做好。
在今后的工作中，我會(huì)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，熱情，積極，認(rèn)真的完成崗位職責(zé)，學(xué)無(wú)止境，時(shí)代發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種知識(shí)日新月異，我將堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)，提高自己解決問(wèn)題和突發(fā)問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極，熱情的對(duì)待每一個(gè)客人。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十三
在__電子科技有限公司參加實(shí)習(xí)這個(gè)月里，我收獲很多成長(zhǎng)很多。在工作的過(guò)程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，虛心向公司的同事學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光很快就過(guò)去了，我過(guò)得十分開(kāi)心和充實(shí)，較為圓滿的達(dá)到了本次實(shí)習(xí)的目的最新大學(xué)生電子科技公司實(shí)習(xí)報(bào)告最新大學(xué)生電子科技公司實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)目的。
參加本次的暑期實(shí)習(xí)，我認(rèn)為是為了提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富自己的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)特別是企業(yè)的了解，提前適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境，為即將的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)，同時(shí)也可在一定程度上減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
三、單位簡(jiǎn)介。
__電子科技以中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)為主要技術(shù)依托，跟蹤國(guó)內(nèi)外最新技術(shù)，不斷突破，不斷創(chuàng)新，公司凝聚了一批朝氣蓬勃的碩士和博士學(xué)位的員工，具有高水平的研究和開(kāi)發(fā)能力，在通信、電子、網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域具備深厚的理論積累和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
公司致力于提供網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺(tái)、基于嵌入式操作系統(tǒng)的自動(dòng)化控制終端、ip網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)字社區(qū)和智能家居、iptv機(jī)頂盒/多媒體服務(wù)器、音視頻終端產(chǎn)品、3g產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和解決方案開(kāi)發(fā)。公司掌握了從驅(qū)動(dòng)程序、嵌入式操作系統(tǒng)、底層協(xié)議、應(yīng)用軟件和硬件設(shè)計(jì)的核心技術(shù)，在高端智能手持設(shè)備、pda、pmp多媒體播放設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)視頻、社區(qū)智能數(shù)字系統(tǒng)和gps導(dǎo)航等方面有著深厚的研發(fā)基礎(chǔ)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
同時(shí)，__電子科技還為客戶開(kāi)發(fā)公司提供軟件開(kāi)發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)工作、專案管理以及業(yè)務(wù)整合等服務(wù)。我們采用業(yè)界領(lǐng)先的開(kāi)發(fā)工具和技術(shù)以及開(kāi)發(fā)流程，以最低的成本為客戶創(chuàng)造最大的商業(yè)價(jià)值最新大學(xué)生電子科技公司實(shí)習(xí)報(bào)告工作報(bào)告。主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù)：嵌入式解決方案,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái),安防相關(guān)解決方案,信息化平臺(tái),視頻監(jiān)控相關(guān),視頻會(huì)議方案,智能化辦公,智能家居,數(shù)字社區(qū),ip機(jī)頂盒,網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)關(guān),gps導(dǎo)航。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十四
20xx年x月，我有幸來(lái)到天津市冉新水電科技有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。作為一名大四學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)習(xí)，在這之前我一點(diǎn)辦公室工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)習(xí)，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里，轉(zhuǎn)變成了正式的上班族：早上8：30上班一直到下午5：30下班，這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。
我實(shí)習(xí)的崗位是銷售助理，對(duì)于一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，是根本沒(méi)有業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。李經(jīng)理很和藹，也很耐心，親自教導(dǎo)我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)第一周，公司首先對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，一些基本知識(shí)的培訓(xùn)，還有通過(guò)模擬讓我們來(lái)熟悉業(yè)務(wù)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員，首先給我們講解了銷售的基本流程，注意事項(xiàng)，基本方法等內(nèi)容。雖然內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但是通過(guò)培訓(xùn)使我們對(duì)銷售行業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解，也使我們掌握及銷售的基本手段。簡(jiǎn)單的培訓(xùn)過(guò)后就是第一項(xiàng)挑戰(zhàn)——就是要記住不同類型機(jī)器的型號(hào)，功能，價(jià)格等方面的信息。由于對(duì)公司業(yè)務(wù)這方面的知識(shí)并不是很了解，所以記起來(lái)很困難。還有很多專業(yè)的名詞，術(shù)語(yǔ)等對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很大的一個(gè)挑戰(zhàn)。而且這樣的工作必須在較短的時(shí)間內(nèi)完成，更增加了難度。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十五
年級(jí)：
姓名：李留萍。
時(shí)光如白騎過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光就接近了尾聲?，F(xiàn)在回想這三個(gè)月的歷程,歷歷在目。仿佛一切都只發(fā)生在昨天，這三個(gè)月的生活真的令我獲益匪淺。
還記得才接到頂崗任務(wù)時(shí),心里的那一份失落和不安。感覺(jué)自己是被發(fā)配到了邊疆，世界好像都變得黑暗了。因?yàn)槁?tīng)過(guò)太多關(guān)于這個(gè)學(xué)校的負(fù)面情況，所以到達(dá)學(xué)校之前，心情都不怎么好。但是真正來(lái)到學(xué)校后，一切都慢慢地變好了。
一、學(xué)校的環(huán)境。
我頂崗的學(xué)校是文山州馬關(guān)縣的古林箐鄉(xiāng)中學(xué)。從學(xué)校到縣上需要3個(gè)小時(shí)車程，交通是十分便利。學(xué)校的前后皆是青山，因?yàn)榈貏?shì)有點(diǎn)高，所以山頂時(shí)常都是云霧裊繞。因?yàn)槭菐е榫w來(lái)的學(xué)校，所以剛開(kāi)始時(shí)，我們哭得稀里嘩啦的。每天數(shù)著日子過(guò)，等著盼著返校的那天。
二、學(xué)校的關(guān)懷。
還記得我們剛來(lái)的那天。天其晴朗，加上我們一天一夜的車途勞頓，我們都顯得狼狽不堪。到了古林箐鄉(xiāng)上，這時(shí)我們明白我們要和師大說(shuō)再見(jiàn)了，下車以后以為接待我們的會(huì)是一頓托行李、走遠(yuǎn)路、掃衛(wèi)生的勞苦活?？墒菦](méi)想到，原來(lái)這里的學(xué)校照顧那么體貼。我們的生活是跟學(xué)校的老師一起吃，考慮我們周末沒(méi)地吃飯，于是自己煮飯吃。學(xué)校給我們拉上了寬帶。學(xué)校的校長(zhǎng)經(jīng)常和我們一同吃飯，他長(zhǎng)跟我們說(shuō)：“我們擔(dān)心的就是你們?cè)谶@待不慣，怕虧待了你們，你們要是生活和工作上有什么困難就直接跟我們講，凡是學(xué)校能做到的就一定辦到?！?/p>
三、頂崗的教育教學(xué)。
喜歡這些孩子了，后來(lái)也就是在實(shí)習(xí)兩個(gè)月后，我開(kāi)始擔(dān)任起了班主任的工作，進(jìn)入了實(shí)習(xí)的新階段。
四、班主任生活。
老實(shí)說(shuō)，剛當(dāng)班主任時(shí)，我是抱著試試的心情上任的。心里覺(jué)得班主任嘛很簡(jiǎn)單，就比任課老師多一些生活上的工作而已。一直以為自己的幽默及跟他們相差不太大的年齡，能是我的班主任工作完美完成。但是剛上任一周就知道了，原來(lái)班主任并不是那么容易當(dāng)?shù)?。第一周，我覺(jué)得班上班長(zhǎng)的帶頭作用沒(méi)做好，就把她的職轍了。我以為這樣是對(duì)班級(jí)好，但事實(shí)證明我錯(cuò)了。新選的班長(zhǎng)在班上并沒(méi)有號(hào)召力，班上的同學(xué)只喜歡原來(lái)的班長(zhǎng)。而新班長(zhǎng)呢，也跟我講她不想當(dāng)班長(zhǎng)，只想好好學(xué)習(xí)。于是我考慮后，找來(lái)了原任班長(zhǎng)談話。談話后才知道原來(lái)這一周班長(zhǎng)表現(xiàn)不好，是因?yàn)榧依锏氖伦屗至诵摹Ｄ且豢?，我開(kāi)始了自我思考，自己這個(gè)班主任似乎有點(diǎn)太不夠用心了，只看表面而沒(méi)有注意真相。也是從那一刻起，我開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)這個(gè)班級(jí)。開(kāi)始用我的心了解每一個(gè)學(xué)生。終于在通過(guò)單獨(dú)談話、查寢等一系列活動(dòng)后，我跟學(xué)生之間建立起了深厚感情。我們彼此加了qq，學(xué)生私下里叫我姐姐，對(duì)我可以說(shuō)是無(wú)話不談。最出奇的是班上有個(gè)男生平時(shí)跟同學(xué)都一語(yǔ)不發(fā)，但是對(duì)我卻是知無(wú)不言。在班主任的任職期間，就在我們要走的那周里，我收到了學(xué)生送的很多禮物。有他們自己親手織的圍脖，有親手折的幾百顆桃心，等等。走的時(shí)候孩子們也是萬(wàn)般的不舍，哭著喊著說(shuō)：“老師，不走嘛。老師要記得我們呀，我們明年畢業(yè)時(shí)你一定要來(lái)看我們呀”。他們一滴滴淚都滴在了我的心上。這一個(gè)月的班主任生活，卻讓我明白了班主任的那份責(zé)任，也讓我明白了作為班主任的那份意義和樂(lè)趣。這段日子雖短，但是它在我人生的軌跡里卻烙上了深刻的印記。
這段實(shí)習(xí)的日子我將永生難忘，這些孩子的純真笑臉也將永遠(yuǎn)印在我的腦海。是他們讓我明白了老師的重要性。是他們讓我更加體會(huì)到了“學(xué)高為師，身正為范”的真諦。是他們讓我決定以后做一名光榮的人民教師，為祖國(guó)的偉大教育事業(yè)貢獻(xiàn)我自己的綿薄之力。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十六
實(shí)習(xí)已經(jīng)全面結(jié)束了，也順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免有這樣那樣的問(wèn)題，但總的來(lái)說(shuō)，我們都能一一克服，并且得到了監(jiān)獄方面的好評(píng)。我們實(shí)習(xí)的地方，將來(lái)就是我們工作的地方，所以我們從一開(kāi)始就端正了態(tài)度，提早進(jìn)入了角色。在實(shí)習(xí)過(guò)程的確學(xué)到了很多，每一次來(lái)都有新的收獲。凡事慢慢來(lái)，就像一套矯正方案，無(wú)法在一兩天內(nèi)解決問(wèn)題，需要在一年半載，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成。監(jiān)獄生活雖然枯燥，但是，如果注重細(xì)節(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每天都可以過(guò)的不一樣，所以心態(tài)相當(dāng)重要。除此之外，經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)?shù)闹匾?，處理一件事，得不得?dāng)，就會(huì)體現(xiàn)一個(gè)人能否勝任，甚至在罪犯心目中也會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的影響，這需要時(shí)間的積累。
系領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)校趕到長(zhǎng)湖監(jiān)獄來(lái)看望我們。杜風(fēng)雷老師親切的問(wèn)候了我們，并詳細(xì)聽(tīng)取了我們幾個(gè)在實(shí)習(xí)階段的情況，問(wèn)題比較集中，第一，由于沒(méi)有工作機(jī)，當(dāng)我們進(jìn)入監(jiān)獄后，便和所有人失去了聯(lián)系，尤其是當(dāng)我們實(shí)習(xí)帶犯人的時(shí)候，常常會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，有些問(wèn)題又比較突發(fā)，所以要想及時(shí)處理，卻聯(lián)系不上其他民警，顯得非常被動(dòng)，所以建議監(jiān)獄和學(xué)校，在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)，是否可以發(fā)個(gè)工作機(jī)，以便聯(lián)系。第二，個(gè)就是每天出入的門禁，由于我們?cè)谥虚g滾閘無(wú)法通行，需要民警帶出帶入，很不方便，尤其時(shí)間長(zhǎng)，不僅自己麻煩，而且也給其他民警帶來(lái)了麻煩。第三，由于監(jiān)獄的備勤樓比較緊缺，所以我們基本上除了外地的，和其他民警擠在一間房間，休息也不是很好。第四，我們匯報(bào)了近期畢業(yè)論文的完成情況，大多數(shù)人都只開(kāi)了個(gè)頭，希望學(xué)校和監(jiān)獄能給我們點(diǎn)時(shí)間。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，是不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的.過(guò)程。在監(jiān)獄中，可能普遍存在重生產(chǎn)輕教育的問(wèn)題，這使得罪犯改造方面的成效打了折扣。但即使在這樣一個(gè)大背景下，做到兩則相平衡，主要還是看基層民警的具體管理，也許監(jiān)獄或監(jiān)區(qū)側(cè)重在生產(chǎn)，而管教民警可以利用其它時(shí)間把側(cè)重點(diǎn)放在改造教育上?，F(xiàn)階段，很多教育工作難免會(huì)表面化工作，象征性的去做一做，其實(shí)很多工作可以更加實(shí)質(zhì)性，關(guān)鍵看監(jiān)獄的重視程度和民警自身的因素。
在實(shí)習(xí)過(guò)程，我也看到了一些問(wèn)題，也明白了監(jiān)獄或監(jiān)區(qū)需要什么，在下一次實(shí)際工作中，可以更好的找準(zhǔn)定位，有目標(biāo)的進(jìn)行實(shí)踐，可以在剛開(kāi)始進(jìn)入工作的時(shí)候，能更快的進(jìn)入角色，不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣，找不到方向。
善始者眾，善終者寡，善始善終，在實(shí)習(xí)中站好最后一班崗。
總之，現(xiàn)在的條件比以前好了很多，遇到的困難也能克服，在實(shí)習(xí)的三個(gè)月里，也得到了監(jiān)獄和監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，這次實(shí)習(xí)圓滿的完成了，也為以后踏上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新的一天又是開(kāi)始了，又是忙碌充實(shí)的一天。大步跨進(jìn)單位的大門時(shí)碰巧看到一批被打進(jìn)冷宮的“新人”，各種陌生的面孔對(duì)于我而言已經(jīng)慢慢習(xí)慣了，想不通這些人究竟腦袋里在想些什么，放著好好的'守法公民不做，偏要來(lái)到這種地方“享受”。
依舊是重復(fù)前幾天的工作，每天和上百份的檔案資料打交道，但是我們絕不會(huì)因此為怠慢工作，馬馬虎虎。在工作以外的時(shí)間里我們也經(jīng)常和那些先進(jìn)的黨員和同事們做交流，談?wù)劰ぷ鳎務(wù)勆?。除了?duì)他們崇拜之余，我想更多的應(yīng)該是尊敬仰慕吧，平凡的工作坐著不平凡的事情，甘愿埋沒(méi)自己，奉獻(xiàn)力量。同時(shí)中間有很多都是年輕的一代，把自己最寶貴的年華獻(xiàn)給了國(guó)家，我想這就是我們最應(yīng)該學(xué)的東西吧。另外的幾名男生在閑暇時(shí)刻也會(huì)過(guò)來(lái)幫我們錄入檔案，所以我們的工作業(yè)績(jī)一直都不錯(cuò)，我們也越來(lái)越喜歡上這份非正式工作了。我們也利用工作之余的時(shí)間偶爾和同事們聊聊未來(lái)的事情，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)好事情，整天保持高度的精神集中從一方面來(lái)說(shuō)是一個(gè)好事情，但是任何事物也都有兩面性，這也是一樣。我們不僅僅可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌戮?，還可以和那些優(yōu)秀的同事們進(jìn)行交流，彼此增加互信，我們此次的任務(wù)不僅僅是來(lái)單位錄入檔案，同時(shí)還要與那些同事在人際關(guān)系方面相處融洽，在這段實(shí)習(xí)過(guò)程中渝他們良好相處，這是學(xué)校所希望的同時(shí)也是我們自己內(nèi)心所希望的。
我們?cè)趤?lái)單位實(shí)習(xí)之前每個(gè)人都精心準(zhǔn)備了一本筆記本，專門記錄我們?cè)谶@段時(shí)間中要學(xué)習(xí)加強(qiáng)的東西，不僅要記錄一些專業(yè)知識(shí)還要記錄一些為人處事方面的哲學(xué)。到最后實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)翻開(kāi)筆記，方便自己所用，同時(shí)應(yīng)該也算是一筆不小的財(cái)富吧。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十七
實(shí)習(xí)完畢了，本來(lái)蒼茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而回。因此十分感謝醫(yī)院給我們供給了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)勝條件，感謝一切的帶教教師對(duì)我們的勤勞教訓(xùn)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢熬哂辛巳绱私艹龅膶?shí)踐時(shí)機(jī)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的安定與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技術(shù)操作的培養(yǎng)和練習(xí)，一起也是我們作業(yè)崗前的最佳練習(xí)。雖然這段時(shí)刻很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)刻，珍惜每一天的練習(xí)和自我前進(jìn)的時(shí)機(jī)，珍惜與教師們這段可貴的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，關(guān)于護(hù)理的作業(yè)處于比較生疏的狀況，也關(guān)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事仍是沒(méi)有一種成型的概念。幸虧的是，我們有教師為我們介紹，介紹各班作業(yè)，帶教教師們的豐盛經(jīng)歷，讓我們能夠較快地習(xí)氣醫(yī)院各科護(hù)理作業(yè)。能夠盡快地習(xí)氣醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和作業(yè)打定了杰出的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收成：學(xué)會(huì)習(xí)氣，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生計(jì)。
醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的作業(yè)是十分深重，雖然在未入臨床之前也有所感悟，但是真實(shí)進(jìn)入病房后，感受又更深了。確實(shí)，醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的活很瑣細(xì)，很凌亂，還能夠說(shuō)是很卑微，但是通過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生有著其共同的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生，這就說(shuō)清楚醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的重要性。醫(yī)師離不開(kāi)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生，患者離不開(kāi)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生。
到病房實(shí)習(xí)，觸摸最多的是患者，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及終究意圖是培養(yǎng)杰出的各項(xiàng)操作技術(shù)及前進(jìn)各種護(hù)理作業(yè)才能。所以在帶教教師“甩手不放眼，放眼不放心”的帶教準(zhǔn)則下，我們活躍極力的爭(zhēng)奪每一次的練習(xí)時(shí)機(jī)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、主動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。一起還不斷豐盛臨床理論常識(shí)，活躍主動(dòng)地考慮各類問(wèn)題，關(guān)于不明白的問(wèn)題謙虛的向帶教教師或其它教師請(qǐng)教，做好常識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論常識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是全體病房，我們所跟的多是主管醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生，跟從教師分擔(dān)患者的一起，我們會(huì)加強(qiáng)病況調(diào)查，增進(jìn)對(duì)患者疾病的了解，一起對(duì)患者進(jìn)行各項(xiàng)健康常識(shí)宣教，這樣能練習(xí)我們所學(xué)常識(shí)的使用才能。依照校園和醫(yī)院的要求我們活躍主動(dòng)地完結(jié)了病歷的書(shū)寫(xiě)，教育查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、安排、表達(dá)等方面的才能。全體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收成，也是最巨大的收成：護(hù)理操作技術(shù)前進(jìn)了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理作業(yè)逐步嫻熟，在培養(yǎng)優(yōu)異的作業(yè)技術(shù)水平一起也培養(yǎng)了一種杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣，經(jīng)過(guò)考慮，觸類旁通。
這段時(shí)間短的實(shí)習(xí)時(shí)刻里，我們的收成許多許多，假如用簡(jiǎn)略的詞匯來(lái)歸納就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清楚的表達(dá)我們收成頗豐?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收成時(shí)，我們將以更活躍主動(dòng)的作業(yè)情緒，更厚實(shí)健壯的操作技術(shù)，更豐盛深重的理論常識(shí)，走上各自的作業(yè)崗位，前進(jìn)臨床護(hù)理作業(yè)才能，對(duì)護(hù)理作業(yè)盡心盡責(zé)！
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十八
在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，我開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活，我的實(shí)習(xí)生涯非常有意義！每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，認(rèn)真按時(shí)完成工作任務(wù)，不能草率敷衍。
負(fù)責(zé)公司快遞、收集、飲用水、服裝清潔管理、名片生產(chǎn)聯(lián)系、區(qū)域安全事項(xiàng)管理、各部門餐飲匯總、監(jiān)督實(shí)施和餐飲數(shù)據(jù)檢查、通知各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工安排、簽署文件、撰寫(xiě)文件、整理保管休假記錄、月底向行政主管匯總。
實(shí)習(xí)以來(lái)，周末的放松可以算是工作日的`希望，每天睡覺(jué)自然醒來(lái)是一種奢望。雖然不是一大早就起床擠公交車，但是不管天氣有多冷，只要不是周末，上班的日子真的很累。有時(shí)生意很忙，晚上或周末都要加班，所以個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己。如果我們不想隨意去上班，我們就不能來(lái)。我們可以在學(xué)校睡懶覺(jué)。當(dāng)我們真的不想上課的時(shí)候，我們可以逃課。我們要自由得多。每天重復(fù)單調(diào)乏味的工作，時(shí)間長(zhǎng)了容易累。就像我每天坐在電腦前打字一樣，看起來(lái)很無(wú)聊。但工作簡(jiǎn)單也不能粗心大意，你的小錯(cuò)誤可能會(huì)帶來(lái)巨大的麻煩或損失，或者必須認(rèn)真完成。
崗位實(shí)習(xí)總結(jié)一般篇十九
非常感謝公司能提供這樣一次機(jī)會(huì)和這樣一個(gè)平臺(tái)，讓大家來(lái)一起分享我在高管成長(zhǎng)的過(guò)程。
我首先到巡線崗位實(shí)習(xí)，巡線可能是最普通的工作，但卻是我們保護(hù)管網(wǎng)不受破壞最有力的武器。巡線主要是進(jìn)行隱患排查，把可能或可預(yù)見(jiàn)性的隱患消滅在萌芽中。八九月份天氣還很熱而且正值施工旺季，第三方施工較多且施工點(diǎn)分散，經(jīng)常就是接到施工方的電話立馬趕到現(xiàn)場(chǎng)，到現(xiàn)場(chǎng)迅速接好探管設(shè)備，對(duì)影響我管道范圍內(nèi)的施工區(qū)域進(jìn)行探管，查明管位與埋深。并且多次耐心與施工方溝通，特別是挖機(jī)手告知他一旦發(fā)生破壞會(huì)產(chǎn)生多么大的危害，最后把名片留給他。如果施工方在管線中心兩側(cè)8米范圍內(nèi)，不管什么情況我們都在施工現(xiàn)場(chǎng)與施工方共進(jìn)退，室外已達(dá)到三四十度的高溫天氣，滿身汗水，幾天下來(lái)皮膚就被曬得黝黑黝黑，老師傅笑著說(shuō)：男人就要對(duì)自己下手狠一點(diǎn)，大家哈哈一笑，確實(shí)真的很辛苦。有的時(shí)候看護(hù)的地方又偏又遠(yuǎn)，周圍吃午飯的地方都沒(méi)有，我自己深有體會(huì)。有一次在看護(hù)又餓又熱，他們不僅把飯送過(guò)來(lái)了還給我?guī)У谋?，好感?dòng)！我就知道燃?xì)夤緛?lái)對(duì)了，有這樣工作氛圍的企業(yè)未來(lái)會(huì)有多輝煌!
后來(lái)我到了維保崗位實(shí)習(xí)，我首先做的是熟悉工作環(huán)境，熟悉要維護(hù)的設(shè)備設(shè)施，這是展開(kāi)工作的'基礎(chǔ)。通過(guò)觀察場(chǎng)站、閥室里的各種各樣的設(shè)備，增加自己對(duì)設(shè)備的感性認(rèn)識(shí)，初步了解各設(shè)備的功能和作用。在熟悉了環(huán)境和設(shè)備后，重點(diǎn)就是通過(guò)查閱相關(guān)的資料、制度和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，進(jìn)一步深入了解各設(shè)備的操作、原理、常見(jiàn)故障現(xiàn)象以及常用的故障排查方法。如果熟練的話，維修起來(lái)也是比較簡(jiǎn)單比較快的。
每次有維修任務(wù)時(shí)，我都會(huì)跟著他到維修現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)觀察他維修的過(guò)程，怎樣查找故障原因，又是怎樣排除故障的。有一次更換過(guò)濾器濾芯，他講徐偉耀我們的作業(yè)流程是什么，我叨叨叨說(shuō)完之后，他說(shuō)現(xiàn)在需要放散你去搞一下，我明白應(yīng)該先完全打開(kāi)截止閥，在緩慢打開(kāi)節(jié)流閥。到那一看我蒙了，根本不知道哪個(gè)那個(gè)是截止閥哪個(gè)是節(jié)流閥。王所講了一句話：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，除了掌握好理論知識(shí)外，主要的是要不斷實(shí)踐，有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加上扎實(shí)的理論知識(shí)，以后你們才能獨(dú)當(dāng)一面。之后只要有維修工作我都會(huì)參與，其實(shí)維保的日子可以說(shuō)是最辛苦的，我在維保埋過(guò)樁，翻過(guò)墻，有時(shí)候一出去就是一天，中午吃飯的時(shí)間從來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)過(guò)，中午幾乎沒(méi)有休息，有的時(shí)候晚上到家已經(jīng)7，8點(diǎn)鐘了，參與濾芯更換9次，調(diào)壓器清理保養(yǎng)7次，防腐2次，做完之后衣服都不能穿了。我記得最慘的有一次測(cè)試樁電位測(cè)試時(shí)掉到沼澤里，漠過(guò)腰這里，搞得渾身都是淤泥，好臭。一線工作真的很辛苦，為他們點(diǎn)個(gè)贊！這就是我一線的所聞所見(jiàn)。
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