政治是社會權(quán)力運行和決策制定的過程，對人們的生活有著重要影響。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。接下來是一些總結(jié)實例，您可以根據(jù)實際情況進行參考和借鑒。
愛可以創(chuàng)造奇跡篇一
她對知識和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。正因如此，她改變了兄妹倆對她的態(tài)度，牽動著兩人的愛心。盡管安妮的天真和幻想也曾使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率最終使她贏得了友誼和真摯的愛。
安妮陽光、快樂、積極向上，憑著自己的`刻苦、勤奮考取了奎恩學(xué)校，獲得了艾弗里獎學(xué)金，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這不僅使我看到了安妮的樂觀、積極，更看到了她的堅強與感恩。她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現(xiàn)實。這使我想到，不管是誰，即使她曾經(jīng)是個孤兒、是個丑小鴨，只要她有夢想、有行動，她終有一天也會變成白天鵝！
你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑，給你帶來真正的快樂。只要你時時刻刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發(fā)現(xiàn)，原來天空是多么的晴朗，陽光是多么的明媚！我們一定要相信，生活中的陽光和微笑是無處不在的。只要我們像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，就一定可以創(chuàng)造奇跡！
濟南燕山學(xué)校初一:薛笑然。
愛可以創(chuàng)造奇跡篇二
一人建房時，從地下挖出一根長二三十米的古樹，樹干粗大挺直，十分壯觀。他欣喜萬分，以為可以賣個好價錢，那樣建房的錢就都能省下來了。他連忙找來一個木材商人，問他能出多少錢。木材商人看后搖搖頭說：“樹是一棵好樹，可惜已經(jīng)腐朽了，值不了什么錢，你還是自己留著吧?！边@個人不甘心，又找來好幾位木材商人商談，但他們看了這棵古樹后都認為沒有什么用處，既不能做家具，也不能用于雕刻，甚至當柴燒都不如一般的木頭。
這人聽后失望到了極點，不得不請人將它弄走，因為它實在是太礙事了。當然，要將一棵重約數(shù)噸的古樹搬走并不是一件容易的事，人工費和運輸費都不容小覷。果然，承包商的要價非常高。這人覺得很倒霉，他恨透了這棵沒用的古樹。就在他為難之際，竟然有人主動找上門來，承諾只要一半的工錢就可以幫他將古樹搬走。這簡直就是天上掉下來的餡餅，這人喜出望外，想也沒想就答應(yīng)了。
幫忙移走古樹的是一位十分有頭腦的商人，他以前干過木工活，對各種木材的用途了如指掌，別人都覺得這棵古樹派不上什么用場，但他卻從中看到了無限的商機。首先，他將能用的部分制成各種精美的瓶塞和蓋子，雖然價格是普通木材的數(shù)倍，但因為是古木做成的，奇貨可居，很快便銷售一空。接著，商人又將那些看似沒用的碎木塊制成各種奇形怪狀的掛飾，并宣稱，這是用千年古木制成的，能驅(qū)邪避兇，帶來吉祥和平安，于是購買者絡(luò)繹不絕。就這樣，他從這棵沒用的.古樹中，掘到了一大筆讓人羨慕的財富。建房的那人聽說了這件事，腸子都悔青了，此時他才意識到，朽木也是有價值的，只是看你看不看得到。
一棵腐朽的古樹，如果用它來做家具或雕刻，它肯定一文不值，但如果將它用于古生物研究，或如商人這般利用，它的價值一定會超出人們的想象。也許你就是別人眼中的一塊“朽木”，但你千萬不要自暴自棄，真把自己當成一塊“朽木”。每個人都有自己的特點，只要你找準自己的價值，就會閃耀出炫目的光芒。
愛可以創(chuàng)造奇跡篇三
主動可以創(chuàng)造奇跡，這是一種積極向上的心態(tài)和行動，意味著我們不等待機會的到來，而是積極主動去爭取和創(chuàng)造。這樣的心態(tài)和行動力是成功的關(guān)鍵之一。在我個人的經(jīng)歷和體會中，我深刻意識到主動可以創(chuàng)造奇跡的力量。
第二段：主動尋找機遇與突破困境。
在我的人生中，主動尋找機遇和突破困境都是通過主動行動實現(xiàn)的。有一次，我在學(xué)校的社團中擔任了負責人的角色，由于團隊成員的意見不合，項目無法順利推進，我決定主動尋找解決問題的辦法。我主動邀請團隊成員開會溝通，聽取每個人的想法，并提供了建設(shè)性的解決方案。通過我的主動行動和積極態(tài)度，問題得到了解決，項目也取得了成功。
第三段：主動創(chuàng)造機會和追求夢想。
在追求夢想的過程中，主動創(chuàng)造機會是至關(guān)重要的。在我的大學(xué)生活中，我渴望拓寬自己的視野和提升自己的能力，于是我主動參加了許多活動和項目。通過這些機會，我結(jié)識了各行各業(yè)的精英，并學(xué)到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。同時，我也積極參與志愿者工作，通過主動奉獻去幫助他人，實現(xiàn)了自己的價值和夢想。
第四段：主動建立人際關(guān)系和尋求支持。
建立良好的人際關(guān)系是實現(xiàn)成功的重要因素之一。通過主動去交流、溝通和建立人際關(guān)系，我拓寬了自己的人脈和資源，獲得了許多無價的支持和幫助。在我追求職業(yè)發(fā)展的過程中，我主動參加了許多行業(yè)交流會和講座，并與一些成功人士建立了聯(lián)系。這些人際關(guān)系不僅給予了我專業(yè)上的指導(dǎo)，還提供了職業(yè)機會和前進的動力。
第五段：總結(jié)。
總的來說，主動可以創(chuàng)造奇跡，對于每個人來說都是至關(guān)重要的。通過積極主動的態(tài)度和行動，我們可以尋找機遇，突破困境，追求夢想，建立人際關(guān)系，實現(xiàn)個人的成功和發(fā)展。在實踐中，我們要不斷提升自己的自信和勇氣，主動面對挑戰(zhàn)和困難，相信自己的能力和潛力，才能創(chuàng)造奇跡，成就輝煌的人生。因此，讓我們積極行動起來，主動迎接奇跡的到來吧！
愛可以創(chuàng)造奇跡篇四
宋朝時候，有一段時期戰(zhàn)爭頻頻，國患不斷，大將軍李衛(wèi)帶領(lǐng)人馬殺赴疆場，不料自己的軍隊勢單力薄，寡不敵眾，被困在小山頂上，注定將被敵軍吞沒。就在士氣大減，甚至有要繳械投降之際，將軍李衛(wèi)站在大家的面前說：“士兵們，看樣子我們的實力是不如人家了，可我卻一直都相信天意，老天讓我們贏，我們就一定能贏，所以我這里有9枚銅錢，向蒼天祈求保佑我們沖出重圍。我把這9枚銅錢撒在地上，如果都是正面，一定是老天保佑我們，如果不全是正面的話，那肯定是老天告訴我們不會沖出去的`，我們就投降?！?/p>
此時，士兵們閉上了眼睛，跪在地上，燒香拜天祈求蒼天保佑，這時李衛(wèi)搖晃著銅錢，一把撒向空中，落在了地上，開始士兵們不敢看，誰會相信9枚銅錢都是正面呢?!可突然一聲尖叫：“快看，都是正面!”大家都睜開了眼睛往地上一看，果真都是正面。士兵們跳了起來，把李衛(wèi)高高舉起喊道：“我們一定會贏，老天保佑我們了!”李衛(wèi)拾起銅錢說：“那好，既然有蒼天的保佑，我們還等什么，我們一定會沖出去的，各位，鼓起勇氣，我們沖啊!”就這樣，一小隊人馬竟然奇跡般戰(zhàn)勝強大的敵人，突出重圍，保住了軍隊。將士們說：“如果沒有上天的保佑，我們就沒有辦法出來了!”這時候李衛(wèi)從口袋里掏出了那9枚銅錢，大家竟驚奇地發(fā)現(xiàn)這些銅錢的兩面都是正面!信心能創(chuàng)造奇跡!所以，身陷絕境仍要努力爭取!很多時候，人們那種無助、絕望的心情來自以往的經(jīng)歷，是一種學(xué)來的行為。當醫(yī)務(wù)人員治療垂危的患者時，發(fā)現(xiàn)那些受到高度鼓舞的患者往往活得更長些；另外，那些滿懷希望的患者比失去信心的患者更容易康復(fù)，心情也更愉快些。庫特·理希特博士曾用兩只老鼠做過一次簡單研究。
他用手緊抓住一只老鼠，不管老鼠怎么掙扎，他都不讓它逃脫。經(jīng)過一段長時間的掙扎后，老鼠終于不再反抗，幾乎是一動不動了。然后，他把這只老鼠放入一個溫水槽里，它立刻就沉底了，甚至根本沒有試圖游泳來求生，它死了。理希特博士把另一只老鼠直接放入溫水槽中，老鼠很快就游向了安全的地方。以上研究證明了一個觀點：凡是更加努力去爭取的人，就會做得更好些。正因為無助無望的心理是學(xué)來的，所以，你可以不去學(xué)它。你是否學(xué)會了在生活中出現(xiàn)困難與障礙時充滿希望呢?這是成功者和失敗者的又一個分水嶺。成功者不會喪失希望，他堅持不懈，他會去尋找其他可行辦法，堅持把事情辦成。
愛可以創(chuàng)造奇跡篇五
幾乎所有認識孫宇晨的人都覺得，他考入北大是個奇跡。
2007年2月，他因獲新概念作文大賽一等獎而參加北大自主招生面試時，面試官甚至不知道他所就讀的惠州一中位于哪個省份。
在這所在他之前從未有人考入過北大的學(xué)校里，他原本是理科生，但因物理成績始終徘徊在二三十分間而不得不改學(xué)文科。此后，他的成績有所好轉(zhuǎn)，但直到高三上學(xué)期結(jié)束時，仍然排在全年級100名開外。
大一時，他在《萌芽》雜志寫下《一道論證題》，試圖向人們證明“高中可以用一年的時間彌補任何的遺憾，只要你下定了決心”。他在文末留下自己的通信地址，邀請中學(xué)生和他一道證明這道題目。文章發(fā)表后兩年多里，他收到了接近1萬封信件。
而如今，他即將以北大歷史系總分排名第一的成績結(jié)束4年的本科學(xué)業(yè)。
沉浸于文學(xué)世界不可自拔成績在全班穩(wěn)居倒數(shù)前十。
整個中學(xué)階段，孫宇晨從來都不是老師和同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”。初中時他就讀于一所寄宿制學(xué)校，他對3年初中生活的記憶，大多與網(wǎng)游有關(guān)。為了玩網(wǎng)游，他常常裝病回家休息，晚上趁父親熟睡后溜去網(wǎng)吧，再在清晨父親睡醒之前趕回家。
中考前他突然“覺醒”，用功學(xué)習(xí)了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。
進入高中后，他對網(wǎng)游的熱情驟減，因為他發(fā)現(xiàn)了新的興趣點小說。受在大學(xué)中文系任教的父親影響，他接觸了王小波的作品，并因此開始瘋狂閱讀各類小說。他說：“沉溺于小說的每個人都不可避免有一個引誘者，我的引誘者就是王小波?！?/p>
在王小波“時代三部曲”的“引誘”之下，他整日沉浸于文學(xué)的世界中不可自拔。他如此形容自己的高一生活：
“將課表里的中英數(shù)政史地全部改成小說或者是文學(xué);整天待在圖書館不出來;考語文的時候，花半個小時做作文的題目，然后花兩個小時寫一篇3000字的作文交上去，然后就被打了個10分;花一個星期的時間蹲在圖書館寫實驗小說，寫好交給大家評判，只要有一個人說不喜歡就燒掉，如果大家都喜歡就投稿，然后石沉大海;早上的早讀全部改成詩歌朗誦，在全班嘈雜的背古文環(huán)境下，舉起白話詩的大旗……”
與這種率性灑脫相伴隨的，是考試成績的紅燈高掛。這其實在所難免除了班主任的英語(論壇)課不方便逃課外，其他大部分時間他都在圖書館看小說。全班48個人，他的成績“穩(wěn)居倒數(shù)前十”，老師們對他的期望是“?；荽?惠州大學(xué))、沖汕大(汕頭大學(xué))”。
那時的孫宇晨認為，應(yīng)試教育和文學(xué)理想是對立的，因為二者的根本性質(zhì)不同，一個是以機械的速度訓(xùn)練為根本，一個要以才華為根本。在他看來，接受“全面平庸”的應(yīng)試教育近乎“奇恥大辱”，“有限的時間與精力無法覆蓋諸多不擅長的學(xué)科，數(shù)學(xué)對于一個專于文史的人來說，真可謂是慘痛的悲劇。”他因此而并不在乎考試成績，即使全科掛紅燈也無所謂，只是害怕讓父母知道，“因為他們已經(jīng)不好意思打我了，畢竟我已經(jīng)長得比他們還高”。
必須縱身跳入應(yīng)試教育的河水中盡管也許會將棱角沖刷干凈。
帶著二三十分的數(shù)學(xué)、物理成績，孫宇晨在高二時不得不選擇轉(zhuǎn)為文科生。此時的他發(fā)現(xiàn)自己已不再像高一時那樣不帶任何功利性地“為了看書而看書”，而已經(jīng)開始渴望得到別人的承認。他堅信自己有著過人的才能，而身邊的很多同學(xué)卻“不知道這世界上除了做題還有何物”。
但現(xiàn)實卻不斷地給他挫敗感，“400多分的成績，我連自我安慰的理由都找不出”。
他覺得應(yīng)試教育總有些使他“備感恥辱”的等級化儀式和細節(jié)：按照學(xué)校規(guī)定，考試時的座位順序要按照上次考試的排名依次排定，他所在班級的教室是第一考場，而他每次考試都要提著書包“灰頭土臉”地挪至第三甚至第四考場。一次考試時，他看到以往一直排在年級前五的同班女生也到了第三考場，他便有點幸災(zāi)樂禍地去譏諷她，但那個女生只是輕描淡寫地說了一句：“我上次考試期間生病了，英語沒考?！?/p>
強烈的'碰壁感使他開始考慮與常規(guī)的升學(xué)之路徹底決裂，他開始想辦法給自己找一條出路，一條不是高考(微博)的出路。那時的他覺得，參加高考是對應(yīng)試教育的妥協(xié)，“是一種相當可恥的行為”。他堅信自己的才華能讓自己通過一條不用參加高考的路徑，進入理想的大學(xué)。
帶著極高的期望，他先后報名參加了第八屆新概念作文大賽和北京大學(xué)的自主招生考試，結(jié)果卻黯然落選。這對他產(chǎn)生了極大的打擊，他開始意識到“自己必須縱身跳入應(yīng)試教育的河水中，盡管它也許會將我這塊石頭的棱角沖刷干凈”。
館，所有課程一堂都不能缺;第三是收起對老師的愛憎，以獲得應(yīng)試的知識為目的;第四是保證晚自修的時間，3小時積極進行應(yīng)試訓(xùn)練;第五是制定每天的計劃，并嚴格完成。
帶著450分左右的模擬考試成績和上述五項對自己的要求，孫宇晨進入了高三。他給自己偷偷定下沖刺目標：中山大學(xué)，“極限的非分之想”，則是中國人民大學(xué)，王小波的母校。
一年時間成功完成從三本到北大的沖刺。
孫宇晨執(zhí)行五項要求的初始階段，成效并不明顯。他覺得在應(yīng)試教育體系之中，“壞學(xué)生”每前進一步，都要付出比“好學(xué)生”更多的代價，“眾所周知，這年頭老師都不怎么愿意幫助后進生?！钡X得自己已經(jīng)沒有選擇，“就像一個人臨死的時候，他只想活，沒有其他的目的了?！痹谒磥恚搅烁呷臎_刺期，方法已經(jīng)是次要的，最關(guān)鍵的是態(tài)度和堅持。
漸漸地，他的成績逼近了600分，但增長勢頭也就此放緩。他的成績在590分至600分之間徘徊了很久，他意識到，自己陷入了瓶頸期。在廣東省，600分左右的高考成績將意味著他很有可能無法考上重點大學(xué)。
而就在此時，他獲得了第九屆新概念作文大賽的復(fù)試資格。當時距離高考，還有6個月。
老師和父母都勸他不要去上海參加復(fù)試，因為這將讓他缺課至少兩周，對于一個成績正處于瓶頸期亟須突破的高三學(xué)生而言，兩個星期的意義似乎不言自明。但孫宇晨覺得自己“理想主義開始重新萌動”，拋下所有顧慮，前往上海參加復(fù)試。
事實證明，他作出了正確的選擇。他順利拿到一等獎，隨后的高校見面會上，北京大學(xué)中文系教授程郁綴和招生辦公室主任劉明利看中了他身上的理想主義，給予了他參加北大自主招生的資格，可在高考時于錄取分數(shù)線下20分錄取。而這意味著，若想考入北大，他還需要在剩下的5個月內(nèi)將成績再提高50分。
此后令他感到神奇的是，他此前最頭疼的英語，從參加完“新概念”后的第一次考試起就徹底沖破了瓶頸此前他的英語成績從未上過100分，而自那次考試起，就從未下過110分。而其他科目的成績，也都在穩(wěn)步提升。
他后來如此解釋這種“完完全全的飛躍”：每個人的潛能其實往往是被過低的自我預(yù)期所壓抑，而過低的自我預(yù)期則源于外在制度壓迫。他覺得，應(yīng)試教育的深層次問題在于分數(shù)崇拜，強調(diào)全面平庸?！霸趹?yīng)試教育話語體系中，所謂好學(xué)生皆是成績好的，壞學(xué)生皆是成績壞的，分數(shù)評價變成了道德價值判斷，人格被分數(shù)體系不斷否定，破罐子破摔也不足為奇了?！痹谒磥?，恰如其分的“新概念”一等獎肯定，是成功的關(guān)鍵性因素。
在他前進的腳步中，高考如期而至。他最終考出語文115分、數(shù)學(xué)132分、英語130分、綜合146分、歷史127分、總分650分的出色成績，成功完成了從三本向北大的沖刺。
在北大相對更加寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中，他如魚得水。他先習(xí)中文，后學(xué)歷史，成績穩(wěn)居歷史系第一。他擔任北大西學(xué)社社長，代表北大赴荷蘭海牙參加世界模擬聯(lián)合國大會，還曾獲演講十佳稱號。
愛可以創(chuàng)造奇跡篇六
我高中就讀于一所普通的縣級重點中學(xué)。高一高二的時候，我的成績始終不好，全班五十人，我入學(xué)時排名第五十，高一第一學(xué)期排名第二十三名，第二學(xué)期排名第四十三名;高二第一學(xué)期第二十八名，第二學(xué)期第四十六名。我那時，是個不折不扣的“差等生”。
在后來近一年的時間里，我……我先不說。
1997年8月12日晚，我騎自行車從鄰村的姑媽家回來，咦?院子里哪來的兩輛轎車?屋里哪來這么多人?出什么事了?我疑惑著推車進院子，這時全屋的人都擁了出來，“狀元郎回來了……”“考上了……”啊?!我的心在狂跳，這能是真的嗎?“小風，畢縣長和王書記給咱送通知書來了。”媽在人群中喊。一個干部模樣的人走在前面來和我握手，“張春風同學(xué)，恭喜你考上了北京大學(xué)……”后面的話我全聽不見了，我只記得自己那時心是那樣的緊，呼吸是那樣難，腦海里一片空白，竟然真的倒了下去……人們把我扶住，我接過那只大信封，盯著它，盯著它……我的雙膝跪了下去，北京大學(xué)、北京大學(xué)、北京大學(xué)……多好啊!這個誘人的名字，這個神圣的名字，終于屬于我了，我成功了，我實現(xiàn)了自己的諾言!我滿眼是淚，抬起頭來，凝望著我的父老鄉(xiāng)親，就是你們，給了我力量啊!我抽泣，抽泣，只有抽泣……“這孩子，這一年來受的苦太多了?！笔蔷袄蠋煹穆曇簦氖址旁谖业募珙^，我反過來與他相握：“景老師，‘差等生’的滋味不好受……”“我們要請你給全縣的‘差等生’做一次演講?！薄安唬乙o全國的‘差等生’做一次演講，我要讓他們能夠在困境中奮起，都能創(chuàng)造奇跡!”
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愛可以創(chuàng)造奇跡篇七
主動可以創(chuàng)造奇跡這個主題是一個精彩而激勵人心的話題。主動是個人積極主動地行動和思考的體現(xiàn)，而創(chuàng)造奇跡則是突破常規(guī)、實現(xiàn)非凡的成就。在這個充滿競爭和機遇的時代，主動的力量尤為重要。通過談?wù)搨€人經(jīng)驗和觀察社會發(fā)現(xiàn)，筆者將探討主動給人們帶來的機會和成果。在這篇文章中，我將從三個方面闡述主動可以創(chuàng)造奇跡的心得體會。
第二段：主動引領(lǐng)機會。
在社會中，主動的人往往能夠搶先一步發(fā)現(xiàn)機會并抓住機會。當機會來臨之時，主動的人會適時地展示自己的優(yōu)勢，并勇敢地迎接挑戰(zhàn)。比如，一個想要進步的職場新人，他可以主動爭取更大的責任和項目，通過積極的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)吸引上級的關(guān)注，從而獲得升職和晉升的機會。主動不僅僅引領(lǐng)著機會，也塑造著個人的未來。
第三段：主動改變命運。
主動的人往往相信命運是掌握在自己手中的。無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，主動的人都能夠勇敢地面對，積極主動地承擔責任。他們充滿了改變命運的愿望和信心，通過持續(xù)不斷的努力和堅持不懈的追求，去擊破命運的束縛。他們深知，只有主動行動，才能夠改變自己的命運，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
第四段：主動促進個人成長。
主動是一個人積極進取的表現(xiàn)，推動了個人的成長與進步。當一個人能夠主動地尋求新的經(jīng)驗、接受新的挑戰(zhàn)時，他的才能和能力將得到鍛煉和提高。主動的人會時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，他們尋求知識、探尋技能，并抓住一切機會去提升自己。通過主動，人們可以拓寬自己的視野，提升自身的素質(zhì)和能力，從而在競爭激烈的社會中脫穎而出。
第五段：總結(jié)。
主動可以創(chuàng)造奇跡，這不僅僅是一種心態(tài)，更是一種行動方式。在每個人的生活和事業(yè)中，主動帶來了機會、改變了命運、促進了個人的成長。要想創(chuàng)造奇跡，就需要每個人都保持主動的心態(tài)和態(tài)度。通過主動地行動，我們才能抓住每一個機遇，改變自己的命運，實現(xiàn)非凡的成就。希望通過本文的闡述，能夠激勵更多的人在生活中保持主動的精神，勇敢地去追逐自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
愛可以創(chuàng)造奇跡篇八
暑假里，我從圖書館借了一本書――《愛的教育》，書中有好多篇故事。里面的一篇文章《意志》最令我難忘。
故事的主人公斯帶蒂是一個呆鈍的人，在別人看來他似乎什么也不懂?？墒撬粴怵H，不論白天晚上，不論家里、學(xué)校，甚至街道上，他都抓住每一個學(xué)習(xí)的機會。旁邊的人說三道四，一概不理，有人妨礙他的學(xué)習(xí)時，他就避開。終于，通過他的不懈努力，他竟獲得了二等獎牌。但他并沒有得意，反而比以前更加專心了。
讀到這里，我慚愧得無地自容。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)常是遇到一點困難就退縮，而且學(xué)習(xí)時常常不能全神貫注。比如，這次學(xué)游泳我就一直在打退堂鼓，剛開始練習(xí)的時候我嗆了幾口水，我就不想學(xué)了。后來老師讓我練習(xí)悶水，我又和媽媽鬧起了情緒。和斯帶蒂相比，我的意志是多么的薄弱?。?/p>
看了這篇文章，我明白了一個道理：不管遇到多大的困難，只要堅持不懈，有著堅強的意志，再加上一定的用功就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。媽媽說一個真正的男子漢，一定要有堅強的意志。斯帶蒂是我學(xué)習(xí)的榜樣，我有信心成為一個有堅強意志的人，這個暑假我一定要學(xué)會游泳。
愛可以創(chuàng)造奇跡篇九
在平凡的生活里，我們常常期待著奇跡的發(fā)生，當我們看到這些奇跡的時候又常常感到不可思議。
他是一個其貌不揚的小伙子，兩只胳膊不知是什么原因被丟掉了，當他快步行走的時候，你看見兩只隨風飄蕩的袖管，這是他跟別人不一樣的地方。
還有更與眾不同的，他是遐邇聞名的藝術(shù)家，在美麗的杭州開有一家商鋪，雖然他要價很高，但人們還是慕名而來，購買他的作品，一家大出版社即將出版他的作品。
你已經(jīng)意識到了，他是殘疾人，他的雙腳既是行走的“手”，又是創(chuàng)造的“手”。
但我告訴你，他原先是有工作的，下崗后才專心搞篆刻創(chuàng)作，你還是有些驚訝吧。
小小的印章“拿”在他的腳趾中間，鈍口的刻刀“拿”在他的另一些腳趾中間，印章的材質(zhì)無比的堅硬，鈍口的刻刀是要刻出粗獷厚實的個性風格，這意味著他將冒更大的風險，將流更多的汗水。
看著他一刀刀有力靈活地刻下去，聽見那些石屑猶如薄雪在“沙沙沙”的雕琢樂聲中紛紛落下，表面平滑的印章慢慢顯露出了豪邁灑脫之美的面目真相，我想起了莎士比亞對人的贊嘆：“人類。。。。。。在行為上多么像一個天使！在上多么像一個天神！宇宙的精華！”
記者的鏡頭描寫了他那只受傷的左腳，觸目驚心的傷疤布滿了皮膚，深入肌肉，曾經(jīng)令他鉆心的疼痛，隨著歲月的流逝，這些傷疤變成老繭，變成一種見證，變成他最美的篆刻。
汗水和心血開出了逆風而散的花香，他要讓人們看到他所苦心的優(yōu)美花園。
他從家鄉(xiāng)來到了美麗的杭州，這里的美景和他俊朗的印章相得益彰。
“你比一些正常人還要健全??！我終于明白，這些作品之所以打動我的原因了，你在刀尖上創(chuàng)造了人間奇跡！”
他有些羞愧了。
他一直不習(xí)慣被人贊嘆，不愿別人給他特別的愛和幫助，他認為自己原本是個平凡人，只是這輩子自己做好了一件事。
他感恩這個的世界，更感謝他的恩愛妻子，是這位美麗的'姑娘在困厄中給了他溫暖和信心，給了他包裹終生的愛，其實是愛產(chǎn)生了不可思議的奇跡。
漸漸地，他開始有了學(xué)生。
有一位在京城工作的學(xué)生告訴記者，老師的見解是多么犀利深刻，猶如他的刻刀，故意將刀刃銼鈍，再將自己的精神、人格淬上去，變成更加鋒利的刀口，把的磨難一一篆刻成永恒的奇跡之美。
這話說得多好，奇跡的產(chǎn)生肯定是非凡的。
人要戰(zhàn)勝缺憾，突破常態(tài)平庸的種種桎梏，還要擁有愛，把自己放在時時破冰而舞的刀口浪尖上，帶著一顆溫暖柔韌、永遠年輕的高貴之心，朝著自己的圣塔一路朝拜、跋涉，猶如破繭之痛，猶如化蝶之美。
這種人活著、著，本身已經(jīng)是一種奇跡，而且還要衍生出更多的奇跡。
這是上帝給人類最大的恩賜和禮物，足以讓我們含著熱淚來深愛這片深情的土地，這個孕育著奇跡的平凡世界――只要你不息，你也可以創(chuàng)造奇跡，體味奇跡之美！
愛可以創(chuàng)造奇跡篇十
愛是生命的主題。正因為有了愛，我們的生活才變得豐富多彩。愛不僅能讓生活美好，更能挽回一條條生靈。
記得，那是一個風雪交加，寒風刺骨的冬天，異常的冷。雪花像俊俏的少女，跳著優(yōu)美的舞蹈，邁著輕盈的步伐落了下來，一片，兩片，三片……無數(shù)片雪花紛紛揚的飄落下來，給大地增添了不少色彩。這時，大地像一位銀裝素裹的少女，比起春天毫不遜色哩!看著這令人陶醉的美景，我抑制不住心中的激動，顧不上寒風的怒吼。沖出家門，來到院子里，盡情的在這天堂般的“童話世界”里無憂無慮地嬉戲著。
這時，我無意往外看了一眼，這不看不要緊，一看嚇一跳。一只快被凍僵的小鳥在雪地里費力掙扎著，它求生的欲望是多么的強烈!看著這可憐的小家伙，我不禁起了憐憫之心。我小心翼翼地將它捧起，回到家，在我的精心照料下，小鳥竟然奇跡般地活了過來。它的生命力是多么頑強啊，這就是愛所創(chuàng)造的奇跡!我為它做了一個舒適而又溫暖的家，一盆吊蘭的綠蔓垂下來，覆蓋在鳥籠上，這小家伙過著衣來伸手，飯來張口的生活，體力恢復(fù)得很快。
這小家伙可淘氣了。白天，它在屋子里飛來飛去，一會兒昂頭挺胸地站在陽臺上面，一會兒可憐巴巴地躲在花盆后面，一會兒……當你看著這可愛的小家伙時，你將會愛不釋手。
光陰似箭，日月如梭。冬天走了，春天來了，到處是一派生機勃勃的景象。這時，小鳥拍了拍翅膀，朝藍天飛去，它在空中盤旋著。看著小鳥重返藍天了，我感到很高興。這時，小鳥又飛了回來，依依不舍地望著我。我說：“小鳥飛吧!藍天才是你施展本領(lǐng)的地方……”
這，就是愛所創(chuàng)造的奇跡，正因為有了愛，才挽回了一條可愛的生命。讓我們一起行動起來吧!用自己的一份愛，創(chuàng)造令人驚嘆的奇跡吧!
愛可以創(chuàng)造奇跡篇十一
我是一個普通的小男孩，卻生活在一個不普通的家庭里。我的媽媽是一個農(nóng)民，姐姐是一位中專生，爸爸卻是一位只有三歲孩子智商的殘疾人，這是因為我三歲那年的一場車禍。
一場車禍讓爸爸在醫(yī)院一住就是一年，化了我們?nèi)康姆e蓄，還欠了很多外債。醫(yī)生最后說，回家養(yǎng)著吧，治好了也是個植物人，能走路就是奇跡。媽媽含淚把爸爸接回了家。
在家里，媽媽從沒有灰心的照顧著他，給他擦身體，喂飯，與他說話。而且叫我和姐姐總陪在爸爸身邊，跟他聊天，給他唱歌。媽媽對我們說：“我們都要照顧爸爸，不能放棄，奇跡會出現(xiàn)的。”
時間一天天過去了，奇跡真的出現(xiàn)了，爸爸的病漸漸的有了好轉(zhuǎn)，他可以拄著拐杖慢慢的走了。媽媽看到這一切，就趕緊去給我爸爸看病的那家醫(yī)院聯(lián)系，醫(yī)生們都很驚喜，并決定給他做二次手術(shù)。
做手術(shù)時，媽媽在手術(shù)室的門口坐了八個小時。治療結(jié)束后爸爸明顯比原來好多了。過了些日子爸爸可以不用拐杖就可以走路了。但他的智商卻永遠定格在了三歲。有時走出家門就找不到回家的路。
家里的生活重擔都落在了媽媽身上，又要還債，又要供我和姐姐上學(xué)。作為一個農(nóng)村婦女多么的不容易，經(jīng)常去給別人家打短工。她拼命的干活。但媽媽總微笑著面對生活。她從不抱怨生活的艱辛，總是滿足的說：“這足夠了，我們?nèi)胰四茉谝黄?，這是老天爺對我們的恩賜，我們得好好活著?！?/p>
教師點評：這是一篇很感人的文章，作者沒有對家庭的不幸刻意的去渲染，但從那些平敘中我讀出了車禍給這個家庭帶來了多么大的不幸。母親是這篇習(xí)作的中心人物，是她的愛和堅強撐著這個家，但作者并沒有大力的去描寫她，只抓住了兩次她對我們說的話。“我們都要照顧爸爸，不能放棄，奇跡會出現(xiàn)的?！薄斑@足夠了，我們?nèi)胰四茉谝黄?，這是老天爺對我們的恩賜，我們得好好活著?！本褪且驗檫@兩句點精之筆成就了這篇習(xí)作。所以我們在習(xí)作中要善于抓住重點，哪怕它只是一句話。
愛可以創(chuàng)造奇跡篇十二
智慧，是智者的象征；智慧，是人走向成功的基礎(chǔ)；智慧，是一個國家強大的證明。
智慧，是人成功必不可少的一部分。
小女孩創(chuàng)意，意外得巨獎。
一個幼兒園想要招新生，用一萬元做獎金，讓人們想出一個有創(chuàng)新的招生廣告。公布一發(fā)出，所有人都苦思冥想，結(jié)果成功的是一個年近十歲的小女孩。她畫了一幅幽默有趣而又富有新意的畫，畫上面是一直貓被關(guān)在籠子里，它正在睜著純潔無暇的眼眼睛看著外面的那只蹲坐一旁自由自在的小鳥。旁邊還寫了五個大字“智慧的由來”最后給幼兒園招來了許多新生。
小女孩用非常委婉的方式告訴人們：這個幼兒園是培養(yǎng)孩子智慧由來的寶地，人們看了這則廣告，自然浮想聯(lián)翩。這個故事告訴我們小女孩用智慧使她成功！
打工年輕人，創(chuàng)意做老板。
有一位員工去公司征聘，經(jīng)理問他：“你會不會設(shè)計軟件？”他其實只動一點點，更不用說會了，但還是答應(yīng)了，因為他不想放棄這份來之不易的機會。回到家，他把自己不會設(shè)計軟件的問題一一列出來，自己再征聘懂這方面的人。一個月之后，他把設(shè)計好的軟件帶去公司審核，結(jié)果通過了，并成功地和公司簽訂了百萬年薪，但他還是繼續(xù)在工作室的工作室里找人解決軟件不懂得問題。最后成為了富豪。
這個故事明顯告訴我們做事不要死板，要懂得變通，但必不可少的一部分還是智慧。有了智慧，個人才能有大的成就；有了智慧，生活才能順風遠航。
總統(tǒng)的利用。
有一則笑話，說是美國一家書店新進了一本新書，當所有人想辦法怎樣才能銷量更高的時候。老板去找總統(tǒng)希望能夠都得到一些好評?？偨y(tǒng)看都沒看便說了一句不錯。結(jié)果老板在賣的過程寫了一句話“總統(tǒng)都說好的書”所有人非常驚訝，紛紛來買這本書總統(tǒng)知道后，非常生氣。第二次，老板又拿了一本新書來到總統(tǒng)面前，這次總統(tǒng)說這是一本糟糕的書。結(jié)果老板在賣的時候說這是一本連總統(tǒng)都說糟糕的書，于是人們都很好奇這是一本什么書。第三次，老板又拿著新進的書來找總統(tǒng)，這次總統(tǒng)什么都沒說。老板在賣的時候又寫了一句話“這是一本連總統(tǒng)都沒讀懂的書”。人們都很驚訝，有都來買著這本書。
這個雖然是則笑話，但其中的道理還是告訴人們智慧在當今社會還是必不可少的一部分。
創(chuàng)造靠智慧，處世靠經(jīng)驗；有經(jīng)驗而無智慧，謂之平庸，有智慧而無經(jīng)驗，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，也是世界上唯一自覺培養(yǎng)、挖掘、運用的巨大力量。
愛可以創(chuàng)造奇跡篇十三
8月的中旬，當考場上的勝者欣喜地為即將開始的大學(xué)生活做著最后的準備時，我卻要拖著行李帶著借來的課本來到一所普通中學(xué)的補習(xí)班報到。第一年高考三本的分數(shù)讓我去不了任何一所理想的大學(xué)。所有人都說，再來一年吧，你的能力不是這樣的，你最少能上個二本，誰誰誰補習(xí)一年提高了多少多少呢。爸媽說，要求不高，一個很普通的二本就行。我甚至沒有認真地考慮過我為什么要上高四，高四這年又會碰到什么樣的困難。只是單純愚蠢天真地認為，只要上了高四，我就肯定能像別人所說的一樣，在明年的六月，獲取那個豐碩的果實。
就這樣，我進入了這所離家近的普通中學(xué)的補習(xí)班。頂在頭上重點中學(xué)的光環(huán)還熠熠生輝，班主任讓我擔任班里的學(xué)習(xí)委員，一種愚蠢的“優(yōu)越感”油然而生，不斷地在同學(xué)們好奇的眼光中吹噓“原來我們學(xué)校怎么樣怎么樣”。當別人都已經(jīng)為自己的目標起跑加速時，我還沉溺于過往沾沾自喜，啃著老本，抗拒老師們新的教學(xué)方式，拒絕新的知識灌輸。（個人勵志）以前不會的，碰上就安慰自己，高考不會考，亦不會主動地尋求老師幫助。小說照樣捧，周末回家游戲仍然打得起勁，課堂上雜志看得津津有味。于是，遠遠地被別人拋在后頭。
一次又一次的考試，可憐的分數(shù)靠后的排名讓自己失去信心，同學(xué)對我好奇早已喪盡，我的“優(yōu)越感”無跡可尋。大家真正關(guān)心的，是自己離高考的要求，是不是已經(jīng)越來越接近。
覺醒，戰(zhàn)斗打響。
真正讓自己覺悟的，是大年初六的那天晚上，下半學(xué)期正式開學(xué)，班主任發(fā)了上期末的文綜卷子，我拿了169，同桌拿了224，全班81人有16人不上170分，我這個學(xué)習(xí)委員就是其中之一。臉上就像燃燒旺盛的炭，火紅火紅的。
我忽然無比地害怕，我問自己，自己來這而的一年，到底是為了什么？很簡單，上大學(xué)，上一個好的大學(xué)。上好大學(xué)需要什么？很現(xiàn)實，高分。至于自己為什么要上大學(xué)上一個好大學(xué)，那是以后再考慮的事情。
那天晚上足足寫了六頁的日記，有懺悔，更多的是自己怎么樣做才能離高考的要求更近一些。浮躁的心終于平靜下來。那晚就像一根分割線，如果說之前那個是渾渾噩噩混日子的我，那么那晚之后的我，已經(jīng)知道該如何在剩下的100多天里，盡自己最大努力快速地向目標靠近。即使知道自己落后的，已經(jīng)太多太多。但如果不往前追，那就只能在原地哀怨，看別人越跑越遠。往前跑，距離就會越來越小，這個時候，和別人比，已經(jīng)沒有任何意義，超越自己，才是真正的王道。我一定要在最后的時間里，做最大的彌補。真正意義上的戰(zhàn)斗，才剛剛開始！
腦子有了破釜沉舟的決絕，于是生活里除了高考還是高考。我把所有無關(guān)于高考的東西統(tǒng)統(tǒng)剔除在生活之外，小說雜志裝了一大箱子運回了家，手機也暫停使用，玩這個詞暫時取消。沒有什么為什么，是自己選擇了這條路，就要對它負責，而這個選擇恰恰與玩無關(guān)。把還是空白的參考書資料試卷壘在桌面上，告訴自己欠下的還有那么多。
每天晚上12點之前從不睡覺，大口大口地喝苦丁茶防止瞌睡，每天早晨睡眼惺忪艱難地從床上爬起的時候總會對自己說：沒事，上了大學(xué)再把覺給補回來。最奢侈的放松，是心煩氣躁的時候，耳朵里塞著耳機聽汪峰的《怒放的生命》，那個滄桑男人的聲嘶力竭的聲音縈繞在靜謐的空間里，雄渾有力。一筆一劃地臨摹字帖，細細品味每一句歌詞。十五分鐘，心情平復(fù)，一股力量便會重新在血液里沸騰。
這條路并不好走，在過了一個月我數(shù)學(xué)測試還是拿46分的晚上，我逃課到操場全速跑了很多圈，最后沒有力氣就坐在旁邊的看臺上掉眼淚，我甚至開始思考這到底值不值，我是不是在做無用功，要不干脆放棄算了?？晌易罱K沒有，因為被打敗和放棄是完全不一樣的概念，被強者打敗，輸?shù)氖悄芰Γ约旱梅?，自己輸?shù)舻闹徊贿^是一場考試。放棄？不能，我不允許自己像個懦夫。要真放棄的話，自己輸?shù)舻牟粌H僅是高考，還有日后面對遙遠征途的.勇氣。擦干眼淚洗了把臉回到教室，把那個“46”從考卷上剪了下來貼在桌面上，旁邊配了一行大字：知恥而后勇！
我想這些日子是厚重的，不然它們怎么會在我記憶里留下那么深刻的痕跡，我甚至還記得每一個微小的細節(jié)。被白熾燈照耀得發(fā)白的臉，大堆大堆散發(fā)著墨香的試卷，紅藍筆跡密密麻麻交替的參考書，被翻爛的筆記本，大拇指上被筆磨出的繭子，夜晚寢室床上散發(fā)出的微光，書寫了青春中筆墨濃重的一頁，回憶起來的時候真實而溫暖。它讓一個稚嫩的孩子知道自己對未來沉甸甸的責任，賜予她在荊棘遍布的路上執(zhí)著前進的勇氣，那是孤注一擲的信仰。
終于，我開始聞到果實的芬芳。
四月，春天的痕跡隨處可見。埋頭做題仰起酸痛的脖子，看窗外樹上草坪上冒出的嫩芽，滿心歡喜。希望仿佛縈繞在自己周圍，充斥在整個空間。微笑地告訴自己，堅持，不遠了。
第一次市區(qū)統(tǒng)考，超出二本模擬分數(shù)線7分，和別人差的很遠，但自己卻很高興，它起碼讓我知道，這段時間的付出，真的沒有白費。
第二次市區(qū)統(tǒng)考，差一本模擬分數(shù)線18分。這時離高考還有28天。
桌上的練習(xí)空白越來越少，用掉的稿紙簽字筆芯越來越多，老師告訴我，只要一切正常，二本絕對沒有問題。我欣喜，在這場投入得如此深沉的戰(zhàn)爭中，我終于看到了勝利的希望。
六月的當口，我是奇跡。
時間就像一位高傲的騎士，任白駒過隙，不為任何人停留，一百多天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。終于到了六月的那個當口，5號的那天下午，收拾東西準備封鎖考場。我慢慢地把自己用過的稿紙一張一張疊好，厚厚一打。寫完的考卷上盡是密密麻麻的紅色訂正筆記，認真且詳細。摞起來有一張桌子高的書本和參考書,我把它們整齊地碼進箱子里，嚴肅而莊重。（個人勵志）把自己的課桌擦得干干凈凈，它陪我走過了高四最后奮斗的日子，見證了為夢想添加的每一塊磚瓦。我擦掉留在黑板上的倒計時，陽光透過玻璃照射在教室，看到漫天飛舞的粉塵。鎖上教室的門口，輕輕把這個承載我希望的地方，放進心底柔軟的角落。
7號早上，班主任笑著和每個人擊掌祝福，把大家送進考場。我坐到自己位置上，擺好準考證和文具，深呼吸，在心里默默告訴自己，你行的。
兩天很快過去，考完英語的下午，有著燦爛的陽光和比陽光更加燦爛的笑臉。很多人都問考得怎么樣，我不知道該怎么樣回答。我只知道，我盡力了。我拼盡每一絲力氣在這場戰(zhàn)爭中與敵人廝殺，投入且認真。至于怎么樣的結(jié)局，那得老天說了算。
很多高一高二的學(xué)妹學(xué)弟去到高三的寢室買各種參考書資料，不少人趁機發(fā)了筆小財。我沒有賣，一箱箱地扛上車搬回家放好。它們封存了一段從迷茫到清醒的歲月，讓我學(xué)會了如何自己去掌控命運的方向，我珍愛它們。
考完以后無論誰勸說我都沒有對答案，固執(zhí)地認為那既然已經(jīng)是個確定的、無力改變的結(jié)局,自己又何必徒增煩惱。捫心自問，其實是自己害怕，怕自己的付出換回一個不等價的回報，怕自己的覺悟來得太晚已經(jīng)沒有翻盤的勝局。甚至不敢去關(guān)注關(guān)于高考的每一個信息，這才知道，自己在乎結(jié)果，瘋狂地在乎。
22號晚上6點出成績，手顫顫巍巍地編寫短信。不是漏了這個數(shù)字就是漏了那個字母，連續(xù)發(fā)了六次才把短信編寫正確。短信終于回復(fù)過來：語文127數(shù)學(xué)92文綜197英語115，民族加分7分，總分538。淚水霎時間盈滿眼眶，這個分數(shù)，比自己預(yù)想的高了很多。7點半出分數(shù)線，廣西文科一本分數(shù)線523，我高出一本線15分！我再也憋不住，放聲大哭。
也許這個分數(shù)對于其他人并不算什么，可它在我手里就是那么真真切切的珍貴。我也在問自己，如果醒悟得更早一些，那么分數(shù)會不會更高一些?？蛇@個世界上不存在如果，我只能慶幸自己還能在覺悟的時候，拿出逼上梁山的氣魄，奮勇前行。
愛可以創(chuàng)造奇跡篇十四
高爾基說過：“讀一本好書，就是與一個高尚的人對話?！庇纱丝梢姡x一本好書對我們十分重要。
我要向大家介紹一本書《八十天環(huán)游地球》。主人公?？?，一個像木頭一樣呆板，像鐘表一樣精確的人，為了維護自己的榮譽和尊嚴，完成了一件在別人看來不可能完成的事情——八十天環(huán)游地球。也許在我們現(xiàn)在的社會上，八十天環(huán)游地球并不是什么困難的事，可在19世紀，這就成為了人們奔走相告、轟動一時的新聞。?？讼壬退钠腿巳f事通踏上了旅程。一路上，他們歷盡千難萬險，可謂是一波三折。他們不僅遇上了各種各樣的.自然障礙，還被認為是英國國家銀行的大盜，被偵探費克斯一路追蹤、阻撓。但這一切全部都被鎮(zhèn)定自若的?？讼壬鞣恕?/p>
書中的?？讼壬鷦?chuàng)造了八十天環(huán)游地球的奇跡。他的沉著、勇敢、鎮(zhèn)定、氣魄深深地吸引了我。我認為只要我們有同?？讼壬粯拥挠職?，就照樣可以創(chuàng)造奇跡。
我在閱讀這本書的同時，仿佛也和?？讼壬黄饸v險，遇上一個又一個驚人的困難，卻一次又一次用自己的勇氣戰(zhàn)勝他。書中塑造了一個個鮮活的形象，有鎮(zhèn)定自若的?？讼壬?，有活潑開朗的仆人萬事通，還有年輕漂亮的艾珴達夫人。他們一起環(huán)游世界，成功地贏得了賭注兩萬英鎊。
讓我們一起暢游在這書中，一起與?？讼壬h(huán)游世界。
愛可以創(chuàng)造奇跡篇十五
我輕輕地合上《魯賓孫漂流記》這本名著，心跌宕起伏，久久不能平靜。魯賓孫那頑強樂觀的形象不停映現(xiàn)在我眼前，使我真正理解了何為毅力。
不顧家人反對的魯賓孫乘船前往南美洲，途中遇上大風，船翻后他被沖上了一個海島，處處亂石雜草，沒有任何人，而他也就在這種鬼地方提心吊膽的過了一年又一年。他常常聊以自慰，用勤勞的雙手建造出屬于自己的家園。他搭帳蓬、打獵、養(yǎng)牲畜、種麥子，只要能益于自己生存的，他都堅持不懈。最后，他救了“星期五”，終于有幸回到祖國。
我不僅敬佩魯賓孫那種樂觀向上的心態(tài)，更為敬佩他那種不畏艱險，永不退縮的精神。二十八年!整整二十八年啊！想一下，從一個剛剛出生的嬰兒，到二十八歲將要邁進中年行列的人，這是個什么數(shù)目？更何況魯賓孫惡劣的生活條件，孤身一人在荒島那種糟糕的心情。想到這些，心中有種肅然起敬的感覺。
生活中，我們?nèi)鄙俚木褪囚斮e孫這種精神。做什么事沒有毅力，知難而退，那永遠都不可能成功。定下目標，就要堅持到底，哪怕再坎坷，也要自強不息。倘若魯賓孫流落到荒島時，萬念俱灰，那之后的這一切奇跡還會再發(fā)生嗎？不，不會！魯賓孫不到一年將會因沒有食物餓死；因怕遇到野人嚇死；因覺得永遠回不到祖國而絕望死。這種結(jié)局可想而知，然而，他打破了，他克服了一切的困難，這也正是我們每個人所敬佩的，告誡我們，不要一失敗就氣餒，就絕望，那樣的目標是虛無的，是幻想的。
此刻，我在想，如果有一天我不幸流落荒島，真得無法想象當時悲傷和絕望的心情，埋怨上帝不給我希望的曙光?？赊D(zhuǎn)念一想，其實一個人的不幸并不在于上帝，而是在于自己。是自己沒有接受和肯定自己。殊不知上帝關(guān)了你的門，必定會為你打開一扇窗，你仍有希望。像魯賓孫那樣，擁有希望便擁有一切的心態(tài)，一定會堅持到底。
愛可以創(chuàng)造奇跡篇十六
看了四川汶川大地震的紀錄片，我的心頭上涌上一陣心酸，為他們感到悲傷、惋惜。一幕幕驚心動魄的畫面，在腦海里放電影似的閃過；一張張?zhí)煺嬷蓺獾哪樀埃钌羁淘谖业哪X海里；一聲聲撕心裂肺的叫喊，在我的腦海里回蕩。
勇氣可以創(chuàng)造奇跡。在一坐學(xué)校里的一個班級里，50多個學(xué)生正在上課。忽然，地動山搖，猛烈地來了。頓時，窗戶破裂，教室顫動著，整間教室里的人都驚慌失措，有的發(fā)愣，有的大哭大叫，還有的呆若木雞。期間，一位女生康捷做出了一個令人大吃一驚的決定：她選擇了靠近農(nóng)田的窗戶，鎮(zhèn)定自若的來到窗口，迅速爬上窗口，然后縱身一躍，這個聰明的女生，決定屁股落地，結(jié)果令人出乎意料，她安然無恙，毫無損傷。之后，她又做出了一個“怪異”的決定，連滾帶爬地爬上了三樓，將同學(xué)救下。勇氣可以創(chuàng)造奇跡，這不就是個例子嗎？她那兩個驚人的決定，是需要意境的勇氣和智慧，勇氣可以挽回多條生命。
小身軀扛起大未來。在奧運會開幕式上。在旗手姚明旁邊站著一位年僅九歲的學(xué)生林浩，被譽為“抗震救災(zāi)小英雄”。他用自己渺小的身軀，扛起與他同齡的同學(xué)，挽救回了他們的生命。我想，他不僅挽救回一條條生命，還撐起了美好的未來。
在地震中，人們不斷創(chuàng)造奇跡。挽救回了一條條珍貴的生命，不就是勇氣，智慧的力量嗎？
愛可以創(chuàng)造奇跡篇十七
一個媽媽懷孕了，天天讓她兩歲的女兒貼著自己的肚子，講話給胎兒聽。小男孩樂此不疲，最喜歡講：“我愛你，我的好妹妹?！?/p>
有一天，小妹妹出生了，小女孩雖然出生了，可是必須住在醫(yī)院的加護病房。醫(yī)生說，小女孩的生命希望很渺小。姐姐一直要求要和妹妹講話。他說：“如果我不去，她會想我的。”
媽媽還是不答應(yīng)?？尚∨s遛進了加護病房。她對出生的妹妹說：“我愛你。你要好好聽話?！?/p>
過了幾天，小女嬰的心跳變得平穩(wěn)了。原來呼吸艱澀勉強，突然變得平順，像小貓似的呼呼作響。一旁的護士以及媽媽被這個景象嚇住了，媽媽急忙說：“我愛你，我的好妹妹?！?/p>
小妹妹放松了，進入安靜的睡眠。這一場安穩(wěn)的催眠話，救了小妹妹的生命。
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