讓我們用文字記錄下過去的點點滴滴，從而更好地走向未來。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，對他們的成長和發(fā)展有著重要的影響。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結范文，請大家共同欣賞。
新學期競選班長發(fā)言稿篇一
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫__，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選中隊長，此時此刻我很激動，也很緊張。中隊長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在二、三、四年級都當過副班長，大家是不是給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上中隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！別忘了，我是五年級五班的36號同學金開顏！
新學期競選班長發(fā)言稿篇二
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班長，我感到十分激動、自豪。
也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫忙教師分擔班級管理的工作，是教師的“左膀右臂”，深得教師的信任，更是班級的主心骨，同學們的領頭羊。在我的認識中，班長這個職位需要學習成績優(yōu)異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂于助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，積極幫忙教師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。
假如我真的當選班長，首先，我會團結其他班干部齊心協(xié)力地管好班級的紀律、衛(wèi)生和學習成績，維護班級的.團體榮譽。另外，我會經(jīng)過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學、在學中玩，增強班級的凝聚力。同時，我會動員、組織成績好的同學主動去幫忙成績目前還不是很夢想的同學解決學習上的難題，讓大家共同提高，畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點，班長是教師和同學們溝通的“橋梁”，我會將教師的想法和同學們的提議更好地互相傳達，使我們的班級變成一個和諧的大家庭。
假如我落選了，說明我與當選的同學相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今后的日子里，我會不斷地努力學習并改正自身的缺點，使我的本事更上一層樓，做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。
期望同學們給我一個機會，讓我更好地為班級服務。請同學們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票！
多謝大家！
新學期競選班長發(fā)言稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
今天，我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首——班長。首先，我有為大家服務的決心，希望通過班長這一角色，為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然，我也會管好同學們的紀律問題，不過，我一定會先從自我做起，嚴于律己；其次，我會想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則；另外，我一定會處理好班級的各種事務，但不是每件事我都會獨自決定，如果遇到重大事件，我會組織其他班干部以及同學們商量決定；古人云：“人非圣賢，孰能無過”我相信，在座的每個人都犯過錯誤，但我覺得，只要敢于面對自己的錯誤，并改正錯誤，都是好同學。另外，關于后面的板報，我也會組織同學每個月?lián)Q一次。也請大家堅信，以我這幾年當班長的經(jīng)驗，我一定會帶領大家在這一年里揚長避短，充分發(fā)揮出我班同學聰明開朗的個性，團結友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我，信任我，投我一票。
謝謝大家！
新學期競選班長發(fā)言稿篇四
親愛的各位同學：
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何(情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備:面對得失――消極不如積極;面對挫折――有信心才有成功;面對自己――有夢想才有作為;面對理想――有追求才有希望;面對機會――經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
新學期競選班長發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。
我認為班長是一個班級中非常重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。
個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
新學期競選班長發(fā)言稿篇六
親愛的同學們和老師們：
大家下午好！我叫xxx，我非常向往班長這一職位，我也想做好班長這一職務，此時我能站在講臺上我感到非常的高興、開心。
我的愛好，可能你們不知道吧。我喜歡乒乓球和書法，我在書法比賽上還得過獎呢！我很向往班長這一職位，我想像他們一樣為班級服務。我非常熱心，在前幾天我的`同桌沒有帶寫字本，我就熱心地借給了他一本。我還非常有責任心，每次老師給我的任務我都能按時完成，還做到最好。如果可以當上班長，我一定嚴于律己。群龍不能無首，要是我當上班長，我就一定會做一個出色的領航員！
如果我當上班長，我一定會做到下面這幾條：
一、我會充當好老師的小助手，幫老師做事。每天中午，老師不在的時候，我一定會把班級管好，讓他們不要大吵大鬧，讓他們好好做作業(yè)或看書。
二、我不會因為我是班長，就到處炫耀，不讓他們中的任何一個人掉隊。
三、我一定會把我該做的事都一一盡力做好，絕不讓同學們失望！
四、我還要完善自己，嚴于律己，及時完成作業(yè)，當同學們遇到難題時，我會及時去輔導他們，絕不能讓我們班落后。
我希望我能讓我們班變得更好！同學們能比以前更優(yōu)秀！希望大家能支持我！
謝謝大家！
新學期競選班長發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的伙伴們：
大家好!我是，很高興能走上講臺和那么多愿意為班級做貢獻的同學們一起競選班干部。我希望能得到一個為同學們服務、鍛煉自己能力的機會!
戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?！蔽抑?，當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力當好班長。
如果我當上了班長，我愿當一頭“小黃?！保谇趹?，任勞任怨，全心全意為大家服務!
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和意見，不斷改進自己的'工作。使我們二(一)班成為團結、向上、充滿活力的班集體。
如果我當上了班長，我將帶領大家對班級做出應有責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每一位同學養(yǎng)成良好的習慣和責任心。
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當上了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法分享給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力地!
同學們，請投我一票吧!謝謝大家!
新學期競選班長發(fā)言稿篇八
大家晚上好！
我叫xxx，今天站在這里，不是以學生會生活部部長的身份站在這里，而是以英語0103班新上任的班長的身份站在這里。雖說是新上任但我對于班委的工作并不陌生。大一上學期我曾擔任團支部書記一職，下學期因為個人原因而辭職。而今我又“回來”了！回到了我熟悉的崗位上，我希望我的回歸能夠為英語0103注入新的動力！
曾幾何時，英語0103班以全系第二名而傲視群雄；曾幾何時“英二，英二獨一無二”的口號響徹耳邊；曾幾何時，體育競賽第一名令我們歡呼雀躍......！昨天，當所有的榮譽已變成遙遠的回憶，殘酷的現(xiàn)實擺在面前，辛苦的努力化作了泡影?；ㄩ_花落，也許一朵花的絢麗綻放便注定了它的衰敗，枯萎。大一下學期期末考試我們失敗了：“倒數(shù)第一”！沒有歡笑，沒有掌聲，沒有慶祝。有的只是沉默，只是傷心，只是內(nèi)心深處那一道道難以愈合的傷痕。為什么會這樣？基英老師換人？自己的專項練習少？懈怠了？這只是一個意外？......我們?yōu)樽约赫页隽藷o數(shù)的理由，但最根本的原因卻在于我們自身！我也希望這只是一個意外，但現(xiàn)實告訴我：你已經(jīng)gameover了！在激烈的競爭中懈怠必然導致失??！10月9日，也就是上周二晚上，我們班進行了班委換屆選舉，我很榮幸當選班長，重新回到班委的行列中，由于當時時間很緊促，學生會當時還要開會我一直沒有時間對大家說聲謝謝?，F(xiàn)在，我要補上這句話：“謝謝大家，謝謝大家對我的信任，我愿意與大家一起并肩走過這段吃苦的日子，共同走向成功！謝謝！”
我們成立了實驗班，心中多少有些苦澀但又有希冀。針對我們所存在的問題特制訂了以下方案：
1、提高學習主動性，通過班級活動團結大家，營造良好的`氛圍。
2、針對同學學習成績差距較大的現(xiàn)狀，采取一幫一的做法，提高效率。
3、這一學期我們將舉行一系列活動：英語角，請國外朋友參加聯(lián)誼，讓同學們開口講英語，提高同學們英語水平。培養(yǎng)大家對本專業(yè)的熱愛。
大一就像是一個美麗的泡沫球，五光十色，絢麗無比，充滿了希望，充滿了幻想?yún)s也最容易破碎。如今我們已經(jīng)大二了，褪去了大一時的稚嫩，多了一份老成也多了一份憂傷。但我們心中的熱情依舊，我們的心依舊奔騰。也許大家看到我們每一個人佩戴了一顆“心”，而這顆心就是我們那顆永不褪色，永不放棄，永不言敗，永遠沸騰狂熱的信心！心若在，夢就在，讓我們一起從頭再來！二班的同學們！（備注：這個時候大家全站了起來）大家說好不好？（備注：當是大家說的是：好?。┬胁恍校浚▊渥ⅲ寒敃r大家說的是：行?。┠銈冇袥]有信心和我一起走向成功？（備注：當時大家說的是：我們愿意?。┞犚娏税?？這是我們的喧囂，這是我們的誓言，這是我們的決心！“鳳凰涅槃，浴火重生，其羽更豐，其音更鳴！”親愛的兄弟姐妹們，我將于你們一起奮斗，我堅信我們的春天就在前方，我們的希望就在前方，我們的未來就在前方！“不拋棄，不放棄。好好學習，好好生活！”這是我的信條！我不做任何承諾，因為說得到不如做得到，我愿意以自己的實際行動與大家并肩努力，公同走向成功，共同走向輝煌。
新學期競選班長發(fā)言稿篇九
大家好，我很高興能夠作為高一一班的班長，站在這里講話，這雖然不是我第一次作為班長站在這里，但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日，請允許我僅代表高一一班全體同學，向以后陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝愿和最衷心的感謝。
這個時刻，真是好熟悉。時間不禁倒流回初一，也是這個時候我熟識了相伴我走過初中三年時光的班主任周老師，她或許沒有丁老師那飄逸的長發(fā)，她或許沒有劉老師銳利的眼光，她或許沒有陳老師寬厚的肩膀，但是她塑造了整個班集體的靈魂，更給了我很多機會。兩個月后我當上了班長，或許當初我并不是一個當班長的料，總愛說笑的我老是滔滔不絕，但是周老師給了我第一個機會，第一次嘗試，于是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝，一晃三年就過去了，現(xiàn)在的我已不是初中學生，是一個高中的大孩子了，一切的一切又要從零開始，從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃，未來的成績是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能，努力干好我的本質(zhì)工作，做一個優(yōu)秀的班長。正如我現(xiàn)在做干的事情。
要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大，那可能就是班訓：陽光自信，善思拼搏，堅韌耐錯，挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著我，無論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學習，奮發(fā)圖強。我想班訓是一個班級的靈魂，無論這個班級的人是去還是留，不論這個班級的老師換了多少任，他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的首要的事情。
高一一班有著許多優(yōu)秀的老師，但是如果在這個班班級體內(nèi)如果沒有良好的學風、班風，再有更多的，更優(yōu)秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力，我希望我們能夠精誠合作，互幫互助，發(fā)揚優(yōu)秀班集體風尚，相信在我們的共同努力下，一班終究會成為年級的驕傲，學校的驕傲。
俗話說沒有規(guī)矩也不成方圓，約束是為了飛得更高，健全的班規(guī)是一個班級安定學習的初步保障，這是我在初中的自身體會。
新的學期，新的開始，我們的高中生活像一張已經(jīng)鋪開的白紙，讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫，從小事做起，從生活中的一點一滴做起，改變就是現(xiàn)在，創(chuàng)造就是現(xiàn)在。聰明的人不問過去,成熟的人不問現(xiàn)在.理智的人不問未來。相信在三年后的今天，我們一定也會但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。
路有止而心無涯，心作筆行當墨。高中生活已經(jīng)開始，時不待我，事不待人。天行健君子將自強不息，地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容，寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。
謝謝大家。
高一一班班長。
新學期競選班長發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自06級英語教育5班的班長張潔，下面是我的述職報告，新學期大學生班長的述職報告。
大二學年伊始，班級進行了班委改選，我有幸被推選為06級5班的班長。在各位老師，老班委和同學們的努力下，班級建設已步入正軌，這為我在大二學年的工作開展奠定了良好的基礎。再此感謝各位老師和同學的努力與付出。
上任之際，我首先將班級建設尚未完善的地方做了進一步改善。例如，創(chuàng)建班級通訊錄，公共郵箱，班級博客和qq群，并將大一學年的活動策劃，各種文字影音資料，各種活動及學習總結收集備份。詳盡的信息庫建立，會有助于今后工作的記錄與開展。我召開了第一次班委會，分發(fā)班委職責文件，要求各班委各負其責，并每人交一份學期活動策劃。在而后的一年中，所有的策劃都已落實。并實行每周開班會月月班委會的例會制度，從而對班級及工作情況得以充分了解與更新。班級風貌蒸蒸日上。
這一年，我們迎接教學評估。作為班長，工作繁瑣責任重大，壓力更是不必多說，每天提心吊膽就怕出一點馬虎。在這個關鍵時刻，全班同學非常配合我的工作，并在評估期間表現(xiàn)突出。評估小組來聽課，剛好抽到本班，大家在課堂上的出色表現(xiàn)得到了一致好評，下課開門的一瞬間，項書記，廖書記，兩位禮儀，兩臺照相機都焦急的等在門口，述職報告《新學期大學生班長的述職報告》?？吹浇淌诿鎺θ?，書記會心的笑了。那一刻，我的心終于放了下來。謝謝我親愛的兄弟姐妹！
這一年，大家庭里的一位成員得了重病，對于當了多年干部的我，還是第一次處理這樣的情況。慌慌張張的拿著化驗單跑上跑下，坐著救護車匆匆忙忙的去辦轉(zhuǎn)院手續(xù)，拿著一萬多塊現(xiàn)金怯怯生的去交住院費?；貋砗螅才虐嗉壦腥嘶I集捐款，排班探望，各位兄弟班級也在此時伸出了援助之手，給予我莫大的幫助。那段日子，身心疲憊，心情沉重。但當我看到每個人臉上的那份真誠，手拿著募捐箱不辭辛勞，我的感動無以言表。謝謝我親愛的兄弟姐妹！
這一年，我們遇到了5。12大地震。又一次的考驗擺在我面前。忘不了那個在操場睡的夜晚，我一個個寢室的囑咐帶好各種必備品，多穿衣服。忘不了余震時大家恐慌的眼神，我告訴她們，沒事，別怕。更忘不了那次大型活動中，所有人為災難流下眼淚時，我拿著話筒含淚說道，中國加油！這一刻，我需要沉著冷靜，與亂不驚。作為班長，一定要讓大家覺得，有我在，大家會安心。我24小時開機，甚至發(fā)信息給每個人，要他們堅強。在而后的一次班會上，我讓每個人寫7張祝?？ㄆo她們最想祝福與感謝的人，并以匿名的方式念給大家聽。當送給我的卡片一張張疊加時，我哽咽了，淚花閃閃。謝謝我親愛的兄弟姐妹！
這一年，我們中秋聯(lián)歡，燭光與月光中，感受家的溫暖；這一年我們廚藝大賽，鍋碗瓢盆，奏響心中的旋律；這一年，我們迎來了專四，共同努力戰(zhàn)勝難關；這一年，我們的慈善基金啟動，愛心從點滴積淀；這一年，我們跳了第一支群舞，團隊協(xié)作讓5班更加強大！這一年，我做了無數(shù)次總結文件，開了無數(shù)次會，受過委屈，得過肯定，工作日漸得心應手，也體會到當班長的不易與艱辛，更學會了感恩與信任。
新的一年里，我會更加努力，帶領全班同學向更高的目標沖刺，保持昂揚的斗志，堅定的信心，讓五班更加團結，走向優(yōu)秀！
最后我想說，俱往已，數(shù)風流人物，還看五班王朝！
謝謝大家！
新學期競選班長發(fā)言稿篇十一
大家好！
我這天走在講臺上參加競選班長的職務，我堅信，憑著我的勇氣和才干，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個“三心二意”的學生，那里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指創(chuàng)意，詩意。正因有了“進取之心”，才能使我不斷進步，在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效的完成班級工作。有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣，虛懷若谷，樂于理解同學們的意見與他人合作把班里的活動組織好，那“二意”呢？曾一份創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性的開展活動，展示我們班獨一無二的風采，添一點詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨慌不亂，從容不迫，改掉自己的缺點，不斷完善自己！
期望大家支持我。
謝謝！
新學期競選班長發(fā)言稿篇十二
日月如梭，時光飛逝，初一的學習生活已經(jīng)告一段落。我能成為一班之長，要感謝老師和同學的支持，讓我有信心有動力。這讓我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的態(tài)度傾聽他們的意見。在上一年的學習中，我們都早已完成了從一名小學生到初中生的蛻變，適應了中學這個新的環(huán)境。
回顧上一年，我們在一起生活學習，每個人都作出了一點值得驕傲的成績，每個人都對自己在某些方面的進步而歡欣鼓舞，大家之間的感情也不斷加深。
干部隊伍建設及其工作情況，經(jīng)過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過一年在一起工作，使我們之間增添了不少默契。下面我按4個方面總結一下。
（一）紀律
在紀律方面，同學們都能做到尊重師長，同學之間真誠相待，自覺遵守校紀校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課；紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習？在初二，我們會協(xié)助部長再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。也希望同學們可以積極配合。
（二）學習方面
在上一年里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水，進步不少，總結上一年的學習，主要有以下幾個方面：
1、同學們學習態(tài)度比以前更加端正。
2、在復習期間同學們都能抓住時間學習，在平時學習中也能做到對老師布置的作業(yè)，基本認真完成，很少出現(xiàn)抄作業(yè)的情況。
4、同學們有一股你追我趕的學習氣氛。錯題本也出現(xiàn)了很好的作用，希望同學們在初二可以繼續(xù)認真對待錯題。
5、我班開展“一幫一”的活動，也取得了較好的成績。
（三）、目前班上存在的問題
1、個別班干部的表現(xiàn)不盡人意，身為班干部要以身作則，在同學們面前樹立好榜樣，在這方面我也會更加努力，成為真正同學們的榜樣！！
2、排隊講話的問題，上學期有過提醒與措施但沒有具體的實施，所以到了初二班委們將嚴加管理，凡是出現(xiàn)講話的，勾肩搭背的，個人不僅要扣分，全班還必須重新走一遍，或者停下來等那位同學不講了再走。
3、一些同學學習態(tài)度不好，上課睡覺，作業(yè)不完成等，以后我們班委將更加嚴加管理。
4、同學們不能認真對待副課，我相信從七年級的期末考試不難看出同學們上課沒認真聽講，以至于分數(shù)考的慘不忍睹，相信自己也很后悔吧，希望同學們可以注意！
（四）、工作計劃
2、有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一。最終，使同學們提高自我管理的能力。 3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委。
讓我們以今天的榮譽為起點，以今天的不足為起點，揚起理想的風帆，在初二這片遼闊無垠的大海中駛向成功?。?/p>
新學期競選班長發(fā)言稿篇十三
日月如梭，時光飛逝,初一的學習生活已經(jīng)告一段落。我能成為一班之長，要感謝老師和同學的支持，讓我有信心有動力。這讓我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的態(tài)度傾聽他們的意見。在上一年的學習中，我們都早已完成了從一名小學生到初中生的蛻變，適應了中學這個新的環(huán)境。
回顧上一年，我們在一起生活學習，每個人都作出了一點值得驕傲的成績，每個人都對自己在某些方面的進步而歡欣鼓舞，大家之間的感情也不斷加深。
干部隊伍建設及其工作情況，經(jīng)過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過一年在一起工作，使我們之間增添了不少默契。下面我按4個方面總結一下。
在紀律方面，同學們都能做到尊重師長，同學之間真誠相待，自覺遵守校紀校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課；紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習？在初二，我們會協(xié)助部長再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。也希望同學們可以積極配合。
在上一年里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水，進步不少，總結上一年的學習，主要有以下幾個方面：
1、同學們學習態(tài)度比以前更加端正。
2、在復習期間同學們都能抓住時間學習，在平時學習中也能做到對老師布置的作業(yè)，基本認真完成，很少出現(xiàn)抄作業(yè)的情況。
4、同學們有一股你追我趕的學習氣氛。錯題本也出現(xiàn)了很好的作用，希望同學們在初二可以繼續(xù)認真對待錯題。
5、我班開展“一幫一”的活動，也取得了較好的成績。
1．個別班干部的表現(xiàn)不盡人意，身為班干部要以身作則，在同學們面前樹立好榜樣，在這方面我也會更加努力，成為真正同學們的榜樣?。?/p>
2.排隊講話的問題，上學期有過提醒與措施但沒有具體的實施，所以到了初二班委們將嚴加管理，凡是出現(xiàn)講話的，勾肩搭背的，個人不僅要扣分，全班還必須重新走一遍，或者停下來等那位同學不講了再走。
3．一些同學學習態(tài)度不好，上課睡覺，作業(yè)不完成等，以后我們班委將更加嚴加管理。
4．同學們不能認真對待副課，我相信從七年級的期末考試不難看出同學們上課沒認真聽講，以至于分數(shù)考的慘不忍睹，相信自己也很后悔吧，希望同學們可以注意！
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一。最終，使同學們提高自我管理的能力。3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委。
讓我們以今天的榮譽為起點，以今天的不足為起點，揚起理想的風帆，在初二這片遼闊無垠的大海中駛向成功?。?/p>
新學期競選班長發(fā)言稿篇十四
1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因。
2.重點強調(diào)英語四六級和日語二級問題，要求同學們認真學習英語和日語，認真面對英語和日語過級問題，爭取一次過級。
3.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。
1.依然延續(xù)上學期每一個月一次班會，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的.氣氛中進一步加深了解，增進感情。
3.每學期組織班級同學課外活動一次，根據(jù)情況組織同學出去放松，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能。認真對待班級工作，積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。
5．發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動等。
1．增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2．學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3．在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
4．廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
5．在工作方面，班長、團支書既要分工明確又要相互配合，堅持不定時開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。
以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期，我會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
新學期競選班長發(fā)言稿篇十五
老師們、同學們：
虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空。世間萬物自有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找準自己的位置，綻放屬于自己的光彩。
春回大地，生機勃勃，風光無限!20xx年春季新學期開學了!經(jīng)過短暫的休整，我們又將踏上新的征途。
人生之路，漫長而曲折，在前進的路上，我們也許會迷失方向，也許會沉迷于路景，很多的迷霧和錯誤的路標會誤導我們，讓我們無法前行，甚至使我們朝相反的方向前進。此時，我們只有找準自己的位置，才能夠一步步地接近目標，接近成功。
此刻我們站在一個新的起跑線上，終點就是一年后的高考，在這個起跑線上，我們需要的是奮力拼搏，因為我們年輕，我們沒有理由不奮斗?？鬃又苡瘟袊?4年，50歲還研究《周易》以致韋編三絕，到了晚年仍編書傳道，他說:“生無所息。”是啊，正是因為他眼看著生命的血液一滴一滴從那個神圣的沙漏里流下來，變成虛無，所以他沒有讓自己停止奮斗。
在這個起跑線上，我們需要的是相信自己，相信成功離我們并不遙遠。威靈頓將軍打仗失敗了7次后從蜘蛛結網(wǎng)中得到啟發(fā)，第八次，他成功了;劉邦從項羽手里溜走，死里逃生，最后終成一代帝王。憑著毅力與智慧，他們相信自己并超越了自己，而我們呢，我們的奮斗才起步，我們沒有理由不相信自己。
說到這兒，我想起了我看過的一個小故事：春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說："這是家傳寶箭，配帶身邊，力量無窮，但是千萬不可抽出來。"
那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能夠認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。
然而，學習是腦力活，靠硬拼可能是不行的，它需要我們講究一定的方法，大家都知道學習方法對于學習的重要性，愛因斯坦說過：“學習方法事實上決定了你的成績，方法就是你征服未知的工具。”科學地學習方法應包括制定明確的會考復習計劃，科學合理地安排時間，提高學習的效率，上課專心聽講，提高聽課效率，老師的指導可以避免我們復習時走彎路。同學們，千里之行，始于足下。
除了科學合理的學習方法外，我們還得具備堅韌的意志力，在復習的過程中，一定會遇到很多困難，會有挫折，沮喪，我希望大家能夠堅持，陽光總在風雨后，生活不會虧待任何一個有心人的。
同學們，讓我們撥開眼前的云霧，砸碎心靈的枷鎖，去找準自己的位置，確定自己的人生坐標吧!只有這樣，我們才能夠把握人生前進的方向，才能夠順利地穿過迷霧抵達人生的彼岸，才能夠在自己的藍天下綻放!
用知識把自己的劍和犁頭磨得更加鋒利，用自己的劍為自己的犁爭取土地，以求更多收獲，用手中的筆桿為自己的劍，捍衛(wèi)15班榮譽!
新學期競選班長發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師，同學們：
大家晚上好！
我叫張星，是20xx級地理一班的班長，今天很榮幸能作為班長代表站在這里發(fā)言。首先我認為，作為一個班級的班長，他的職責就是協(xié)助老師管好一個班級，讓班級的秩序好、學風好，同學之間團結友愛，讓老師少操心，多放心。
第二，我們要一視同仁，因為那都是你的同學，你不能因為一己之私而對某些人有所偏見；
第四、一個班長最起碼要起到模范帶頭作用，自己都不正，你有什么來要求別人呢？你是一個班長，這句話要隨時放在心里，但是也不要隨時掛在嘴上，做個班長要有強烈的責任心，時刻以班級的榮譽為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮，應為你是班長。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當然，有這個問題的同學應該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個不好的現(xiàn)象，但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎，學起來并不那么得心應手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上，力爭在這一領域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內(nèi)容絕對真實，可能有部分同學會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29（并非失手），而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名?；瘜W他一直學得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。他說，心理學上有一個名詞，叫“自我實現(xiàn)的預言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預言，讓你重演?！?/p>
還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報。活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢？紀律一直是我們的老問題，總是死灰復燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應該怎么做，但就是做不到。同學們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關的話，自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎？大道理我不多說，大家心里都明白應該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎？我希望，這個學期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進步了。
有這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的'時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時，一只獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為人，要做的就是奮斗！古人云：天行健，君子以自強不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力！
人生能有幾回搏？既然選擇了求學這條路，就應百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負父母老師的沉甸甸的希望，就得對得起自己的錚錚鐵骨，去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想，我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一，我相信自已有能力，一個人如果不逼自己，永遠不知道自己有多優(yōu)秀。
請各位老師相信我們，支持我們，我們雖是一架嶄新的空客a380，但是只要努力，相信我們，我們就是最好的渦輪加速器，翱翔在中國高等教育的上空。
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