演講稿需要考慮到不同聽(tīng)眾的需求和背景，以便更好地與他們進(jìn)行溝通和交流?？紤]到演講的時(shí)間限制，要提前進(jìn)行演講稿的刪減和壓縮，確保內(nèi)容的精煉和重點(diǎn)的突出?？偨Y(jié)是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息或者表演的文體形式，它可以在各種場(chǎng)合發(fā)揮重要作用。寫(xiě)一篇較為完美的演講稿需要注意選題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的問(wèn)題，下面是一些寫(xiě)作建議供參考。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示，一起來(lái)看看吧。
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，xx年xx月xx日，是一個(gè)平常卻又不尋常的日子。很高興，也很榮幸作為老師代表，在中考百日誓師大會(huì)上發(fā)言。春天來(lái)了，中考的腳步近了，初三的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？100天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。在這100天里，我們應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度對(duì)待中考呢？初三，一個(gè)既神圣又賦予重任的一個(gè)名詞。大家回想一下：我的初三生活，怎樣過(guò)才充實(shí)，才有意義。曾經(jīng)有過(guò)這么一篇文章《不努力讀書(shū)，我們要青春干嘛》。是的，我們的青春首先就是用來(lái)讀書(shū)的。
青春多么美好的一個(gè)名字啊，我常對(duì)我任教的同學(xué)們說(shuō)，年輕多好。我很羨慕你們，每當(dāng)我看到你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，舞動(dòng)著那矯健的身軀時(shí)，每當(dāng)看到你們一張張充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉時(shí)，我就會(huì)感嘆，如果時(shí)光再給我年輕一回，我定會(huì)好好地拼搏一次。可是世上沒(méi)有如果，只有結(jié)果。從你們滔滔不絕的聊天中可以看出你們，一個(gè)個(gè)都是精靈。很可惜，很多時(shí)候，你們都白白的浪費(fèi)了自己的青春。
當(dāng)我們的老師在精心的為我們上好一節(jié)課時(shí)，可你們卻在底下開(kāi)小差，甚至睡覺(jué)；當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，你們不是在抓緊1分1秒的時(shí)間完成，而是在三五成群的聊天，看到你們這樣，我們老師看在眼里，急在心上。同學(xué)們，三載勤學(xué)，儲(chǔ)才方氣斗，還需雞鳴在五更。老師知道，學(xué)習(xí)是一件苦差事，但是從古到今，那一行那一業(yè)的品牌得出，不是通過(guò)自己的努力創(chuàng)造出來(lái)的。同學(xué)們，你們常在網(wǎng)上購(gòu)物，馬云應(yīng)該知道吧。你看他在阿里巴巴里干得風(fēng)生水起的，但是在擁有鮮花掌聲的今天的背后，他的努力付出是鮮為人知的。所以任何一個(gè)人在取得成功之前，都是一個(gè)勤奮勞作的過(guò)程，學(xué)習(xí)也不例外。同學(xué)們記住，勤奮努力了就有希望，不勤奮努力一點(diǎn)希望都沒(méi)有。
在我們同學(xué)當(dāng)中，有很多同學(xué)，智力很好，記憶力也很好，可為什么成績(jī)就不盡人意呢？一個(gè)字就是，懶字惹的禍呀。我們知道學(xué)習(xí)的過(guò)程其實(shí)就是一個(gè)拼勤奮的過(guò)程，天才的人畢竟是少數(shù)，更何況我們都是大多數(shù)中的一員，離開(kāi)了勤奮，就像逆水行舟，不進(jìn)則退。中考的號(hào)聲吹響了，腳步也越來(lái)越近了。同學(xué)們，昨天的自己已成為過(guò)去，最重要的是把握好今天的自己。從現(xiàn)在開(kāi)始，給自己定好一個(gè)計(jì)學(xué)習(xí)劃，什么時(shí)候背古詩(shī)，默寫(xiě)英語(yǔ)單詞，默寫(xiě)化學(xué)工方程式，什么時(shí)候做數(shù)學(xué)，物理？什么時(shí)候背政治歷史，都要做好一個(gè)計(jì)劃，然后每天按計(jì)劃學(xué)習(xí)。這樣在教室里多了你們勤奮的身影，到6月24號(hào)，我們踏上考場(chǎng)的那一刻，我們可以自豪地說(shuō)，“中考，我們不怕?！?/p>
一份耕耘，一份收獲，勤能補(bǔ)拙。初三的同學(xué)們，記住，勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生可得幸福長(zhǎng)眠，永遠(yuǎn)不要忘記，自己為什么出發(fā)，更加不要忘記，你的付出。青春多美好年輕多美好，在這100天里，我們還是多拼搏，少享受。記住，現(xiàn)在舒舒服服，以后就辛辛苦苦，現(xiàn)在辛辛苦苦，以后就會(huì)舒舒服服，看你，怎樣選擇了？初三的同學(xué)們，老師相信你們，家長(zhǎng)相信你們，你們會(huì)做出一個(gè)正確的選擇。最后老師送給你們幾句話(huà)：快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，不要讓?xiě)凶之?dāng)頭。
最后，預(yù)祝初三的同學(xué)們，中考成功！
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇二
大家上午好！
我是鄢崗三中的王雪，很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習(xí)交流中考語(yǔ)文備戰(zhàn)方略！一年一度的語(yǔ)文中考即將來(lái)臨，作為中途接初三畢業(yè)班語(yǔ)文的教師,對(duì)于怎樣提高復(fù)習(xí)的效率及語(yǔ)文學(xué)業(yè)成績(jī)成為我最頭疼的問(wèn)題。一來(lái)由于我們的成績(jī)比同類(lèi)學(xué)校有較大差距，二來(lái)我確實(shí)感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)同各位分享，關(guān)于如何準(zhǔn)確把握中考命題方向，做到有的放失實(shí)在不敢妄言！我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)參加這次研討會(huì)的。下面我就結(jié)合所教學(xué)科，談一些自己的個(gè)人想法。向
領(lǐng)導(dǎo)
、同仁匯報(bào)一下我對(duì)初三語(yǔ)文的教學(xué)的做法及一些思考。不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理，學(xué)生普遍存在三方面的問(wèn)題：1、缺乏既定學(xué)習(xí)目標(biāo)
2、缺乏興趣
3、缺乏積極性，也就是學(xué)習(xí)動(dòng)力。這些問(wèn)題的存在導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。從開(kāi)學(xué)到今天了解到的情況，我們兩個(gè)班級(jí)里面，至少每個(gè)班有近20個(gè)差生，所謂的這些差生，以胡新林為例，上課不聽(tīng)講，不思考，不做筆記。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩(shī)詞，連最基本的背誦默寫(xiě)都不會(huì)！中等生左右的學(xué)生，主要薄弱環(huán)節(jié)則是
作文
。其作文
功底差，擬題不夠新穎，文體把握不明，主題不夠突出，內(nèi)容老套缺少新意等等！據(jù)此，我只簡(jiǎn)單的談一下關(guān)于文言文、
作文
的復(fù)習(xí)做法及復(fù)習(xí)注意的問(wèn)題！一，古文教學(xué)，我們的做法有三。一是精講課標(biāo)要求中的每一
篇
，要求學(xué)生在理解詞義,句子,背誦,默寫(xiě)方面牢固掌握,夯實(shí)基礎(chǔ)；二是略講讀本中的篇
目；三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來(lái)，作為學(xué)生泛讀材料。我們始終相信，不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀，沒(méi)有量的積累就沒(méi)有質(zhì)的飛躍。我們節(jié)省一切時(shí)間給學(xué)生最廣泛、最自由的閱讀，省時(shí)、重量、重讀，是我們秉承的閱讀原則?！皶?shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，因?yàn)橹挥凶x得多了學(xué)生才能有感悟，才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。二、
作文
少練精寫(xiě)，反復(fù)修改，強(qiáng)調(diào)精品意識(shí)作文
永遠(yuǎn)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的“半壁江山”，這學(xué)期開(kāi)始以來(lái)我每星期布置一篇
摘抄，摘抄的形式仿照七（上）語(yǔ)文課本第123頁(yè)的“讀書(shū)文摘卡”，每篇
在250字到300字之間，鼓勵(lì)學(xué)生用紅筆寫(xiě)點(diǎn)評(píng)。所謂點(diǎn)評(píng)也就是說(shuō)說(shuō)你摘抄這一段的理由或者是你認(rèn)為這一段好在哪里，有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短，不做統(tǒng)一要求?！白x書(shū)文摘卡”既擴(kuò)大課外積累，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地模仿大家作品又檢查了學(xué)生是否讀書(shū)，還可以練字，可以說(shuō)是“一箭三雕”。摘抄完并不等于了事，我們還要求學(xué)生選擇其中一篇
背誦。每星期在作文
本上默寫(xiě)一篇
。因?yàn)?背誦是一種最野蠻的手段，也是一個(gè)文明的辦法"（黎錦熙）。這學(xué)期已經(jīng)過(guò)12周左右，我們已經(jīng)背誦12個(gè)精彩片段，這大大提高了學(xué)生作文
的語(yǔ)言表現(xiàn)力。大量的課外閱讀，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文素養(yǎng)、語(yǔ)文能力的熏陶和強(qiáng)化，使學(xué)生在讀、寫(xiě)等方面得到一定程度的提高。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好。對(duì)于作文
，我們沒(méi)有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓(xùn)練量，而是雙單周作文
分開(kāi)訓(xùn)練。雙周一次大作文
。單周作文
課時(shí)，一節(jié)課用來(lái)給學(xué)生閱讀，一節(jié)課老師結(jié)合幾篇
滿(mǎn)分作文
來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作
技法指導(dǎo)。當(dāng)然，雙周寫(xiě)的作文
題目并不是信手拈來(lái)，而是開(kāi)學(xué)初事先精選的、有代表性的九個(gè)。這9個(gè)題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學(xué)生每寫(xiě)完一篇
后同桌先互改，收上來(lái)老師改完后自己再自改。寫(xiě)的不好的，我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫(xiě)，直到寫(xiě)出像樣的作品來(lái)。當(dāng)學(xué)期過(guò)半，我們讓學(xué)生在四篇
中再選出兩篇
自己認(rèn)為的得意之作仔細(xì)修改謄寫(xiě)，在修改中增加印象，忌諱貪多嚼不爛，邊寫(xiě)邊丟。這樣下來(lái)每位學(xué)生都能在作文
上有自己的收獲。三、注意的問(wèn)題
1、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過(guò)的知識(shí)，如字詞句知識(shí)、修辭、閱讀、
寫(xiě)作
知識(shí)等。但是復(fù)習(xí)知識(shí)的目的，不是為了記住，而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例：不是要看是否知道什么是比喻，什么是擬人或排比，而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法，自己會(huì)不會(huì)用這些修辭。2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過(guò)的方法，像理解詞語(yǔ)、句子的方法，閱讀文言文現(xiàn)代文的方法，
寫(xiě)作
的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法，不是為了記住它們，而是看看會(huì)不會(huì)運(yùn)用。3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過(guò)的，應(yīng)以舊帶新，培養(yǎng)提高運(yùn)用原有知識(shí)解決問(wèn)題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例：課文固然要復(fù)習(xí)，但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣，由課內(nèi)遷移到課外。現(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。
以上就
是我通過(guò)分析，反思前面語(yǔ)文教學(xué)得出的淺陋意見(jiàn)，這些做法其實(shí)并不新鮮，很多兄弟學(xué)校也在做，甚至比我們做得更好。在這里和大家交流，實(shí)為拋磚引玉。望各位領(lǐng)導(dǎo)
和各位老師提出指正意見(jiàn)，在此，我愿意虛心聽(tīng)取各位的指導(dǎo),汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)！謝謝大家！備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天是一個(gè)特殊的日子，備戰(zhàn)高考x天的誓師大會(huì)隆重而又充滿(mǎn)激情。我們高三的同學(xué)代表、教師代表，代表20xx屆做了很好的發(fā)言，字字懇切、句句實(shí)在，道出了同學(xué)們的決心，講出了老師們的希望。我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)：讓高三學(xué)子走向成功人生，為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
各位同學(xué)，未來(lái)的x天非常寶貴，我代表學(xué)校，希望同學(xué)們?cè)谌齻€(gè)方面繼續(xù)努力：
美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘決”。中國(guó)也有一句格言：“思其敗則必?cái)。计潆y則必難。信其行則可行，信其成則可成”。面對(duì)高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時(shí)候都要相信自己，只有自信才能拯救自己，只有自信才能在人生的競(jìng)技場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平。請(qǐng)同學(xué)們每天早上醒來(lái)告訴自己的第一句話(huà)就是：“我能行”！
高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中，勝利屬于強(qiáng)者。所以在今后的x天中，老師也許對(duì)你們的要求更嚴(yán)格、訓(xùn)練更艱苦，我相信同學(xué)們能夠理解。良好習(xí)慣的養(yǎng)成，決定一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn)，所以，高三無(wú)特區(qū)，在做人做事上要嚴(yán)格要求自己，要樹(shù)立中學(xué)最高年級(jí)勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好榜樣。
高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)全面，能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這x天，練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大，知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充，考試的次數(shù)將更加頻繁，你們要靠頑強(qiáng)的意志，來(lái)應(yīng)對(duì)磨煉和壓力。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管每次考試成績(jī)是優(yōu)是劣，都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待，永不言棄。要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從失誤中找準(zhǔn)方向。就像籃球巨星喬丹說(shuō)過(guò)的那樣：“我會(huì)接受失敗，但我不會(huì)接受放棄”
各位老師，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們度過(guò)太多難眠的夜晚，我們流過(guò)太多的汗水。我們還要以百倍的信心，滿(mǎn)腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，向社會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的'職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們的老師向來(lái)能吃苦，能打硬仗，是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這x天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校“規(guī)矩實(shí)干、拼搏奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌。
高考備考是一場(chǎng)集體智慧的團(tuán)體戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大的合力，取得最佳的效果。各備課組要充分發(fā)揮集體力量，積極按計(jì)劃備好每一節(jié)課，認(rèn)真研究歷年高考相關(guān)試題和xxxx年的考綱要求，把握高考新動(dòng)向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救，保證每個(gè)學(xué)生在高考中發(fā)揮出最高水平。
老師們，同學(xué)們，x天是新的起點(diǎn)，x天是新的征程。我們要在學(xué)校“自強(qiáng)達(dá)志”精神的引領(lǐng)下，珍惜x天，拼搏x天，奮斗x天！最后衷心祝愿我們應(yīng)屆高考再創(chuàng)新的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇四
各位老師：
大家新年好！
初三下學(xué)期是學(xué)生們初中生涯的收獲季節(jié)，也是班級(jí)教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期。在這個(gè)學(xué)期里，教學(xué)任務(wù)煩重、而時(shí)間又比較短，現(xiàn)就初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn)，制定如下計(jì)劃：
某些目標(biāo)雖上學(xué)期定過(guò)，但根據(jù)實(shí)際情況要作適當(dāng)調(diào)整，或者要重溫我們的奮斗目標(biāo)。本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)文明班集體為班級(jí)的奮斗目標(biāo)，針對(duì)學(xué)生個(gè)體的差異，替每位學(xué)生制定目標(biāo)，目標(biāo)也要精細(xì)化，定目標(biāo)也要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。面對(duì)上學(xué)期的成績(jī)我們的心情很沉重，雖然教學(xué)時(shí)間有限，但我們還是要抽時(shí)間，適時(shí)地、多途徑地加強(qiáng)各方面的思想教育，狠抓學(xué)習(xí)成績(jī)。強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育，幫助每一位同學(xué)樹(shù)立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，是我一直在努力的。
初三下學(xué)期里，老師要做到凡事放穩(wěn)腳步，多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小事勤說(shuō)，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。
首先，根據(jù)同學(xué)的情況，做好每個(gè)同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整。
其次，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。預(yù)習(xí)單的引入和新的教學(xué)模式的出現(xiàn)對(duì)我們是挑戰(zhàn)，但我們要積極面對(duì)。還是要多思考，多交流，多實(shí)踐。
發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。加強(qiáng)中考研究，認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，針對(duì)不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專(zhuān)題復(fù)習(xí)研究。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈。做好班級(jí)現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對(duì)策，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。重視檢測(cè)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力。高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對(duì)前十名學(xué)生要加大力度，力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。
在初三下學(xué)期中，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展，包括體育，這一仗的成敗，對(duì)學(xué)生心理會(huì)產(chǎn)生一定影響。根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確“6—1=0”的道理。在這時(shí)期里，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好，都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，時(shí)間對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的。此時(shí)，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
對(duì)每次摸底考試出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)分析原因，找出對(duì)策。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績(jī)不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時(shí)間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。
戰(zhàn)略上：拋開(kāi)一切雜念，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏。
戰(zhàn)術(shù)上：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線(xiàn)。
紀(jì)律是成功的保證，在初三的下學(xué)期里，班級(jí)的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手，仍然注重常規(guī)，儀容儀表，加強(qiáng)班級(jí)管理工作，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，不能因升學(xué)而放棄班級(jí)的常規(guī)管理工作，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。針對(duì)班級(jí)實(shí)際，全力打造“快速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序”的'班風(fēng)：
快速：行動(dòng)迅速，不遲到。到班準(zhǔn)時(shí)，鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做好一切事情的好習(xí)慣。
向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度，宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來(lái)的思想。倡導(dǎo)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)注人生的精神。
認(rèn)真：認(rèn)真做好每一件事，從聽(tīng)課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面，培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。
負(fù)責(zé)：對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。
有序：有紀(jì)律觀念，有計(jì)劃觀念，有經(jīng)常的反思觀念。
我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”，學(xué)生、老師、家長(zhǎng)是三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。要使這個(gè)三角形具有穩(wěn)定性，就需要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，共商對(duì)策，使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過(guò)初三下學(xué)期。
總之，使同學(xué)們快樂(lè)的進(jìn)步是我們的共同目標(biāo)，讓我們滿(mǎn)懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景！總覺(jué)得毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言，學(xué)生在變，如果以不變應(yīng)萬(wàn)變是行不通的，憑經(jīng)驗(yàn)工作也是不行的?？喔杉忧筛桑液孟褚恢碧幱诳喔呻A段，在座的各位老師點(diǎn)子多，接下來(lái)就聽(tīng)聽(tīng)大家的建議，只要我們一起給力，神馬就未必是浮云。
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備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
再過(guò)100天，你們就要結(jié)束難忘的`初中時(shí)代，再過(guò)100天，你們即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，再過(guò)100天，你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。一百天，很短，在歷史的長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過(guò)彈指一揮間；一百天，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng)，可最關(guān)鍵的只有幾步，中考是人生的第一座山，越過(guò)這座山，你的人生就邁出了成功的第一步?，F(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
同學(xué)們，當(dāng)你們蓄勢(shì)待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí)，出征迎戰(zhàn)之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾：讓我們一同攜手，艱險(xiǎn)同擔(dān)，風(fēng)雨同行，向理想的彼岸前行。不要害怕，老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要退縮，老師永遠(yuǎn)為你遮擋風(fēng)雨。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的驛動(dòng)，你們的成功承載著老師的追求與幸福。這一百天，我們也許無(wú)法給予你們更多的東西，但我們會(huì)傾其所有，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。
我們希望，我們能成為你們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)員，我們會(huì)精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo)，力求把所有的困難盡量估計(jì)充分，把可能遇到的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)；依據(jù)教材和各科考試說(shuō)明，對(duì)準(zhǔn)中考要求，分析準(zhǔn)面臨的情況問(wèn)題，認(rèn)準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向，找準(zhǔn)措施方法；堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，腳踏實(shí)地地搞好復(fù)習(xí)工作；我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑。問(wèn)到深處，我們會(huì)為你們志存高遠(yuǎn)而歡呼；問(wèn)到淺處，我們做一條涓涓細(xì)流，潤(rùn)物無(wú)聲。
我們希望，我們能成為你們心理上的輔導(dǎo)員，最后的100天，我們的面前不再是平坦的跑道，而是劉翔的百米跨欄，賽程很短，障礙很多，每次考試就是一次跨越，每次跨越就是一次前進(jìn)。最后的一百天，需要你卸下包袱，輕裝上陣，如果你愿意，請(qǐng)你把老師當(dāng)作你的朋友，生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力。盡情地向我們傾訴吧，老師就在你身邊，用我們的智慧去啟迪你，用我們的情感去感化你，用我們的人格去熏陶你，迷茫時(shí)我們會(huì)給你指引，驕傲?xí)r我們會(huì)給你點(diǎn)化，痛苦時(shí)我們會(huì)給你安慰。無(wú)論你的成績(jī)?nèi)绾?，無(wú)論你是否淘氣，最后的100天，我們會(huì)善待每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槔蠋熤?，每一朵花都有綻放的理由！
最后的一百天里，我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一，如同一個(gè)麥田守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)！我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明日的輝煌。
我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，也可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星；但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛！珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔！
青春的腳步，為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆。我們會(huì)與你們并肩作戰(zhàn)，以我們火熱的青春激情把希望變成把握，把把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)的士氣！
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學(xué)們，三年辛苦求學(xué)，為求一朝聞達(dá)。拼搏吧！讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑，展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻，朝著我們的理想——奮勇出擊。
同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng)；用我們的昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難；用我們的浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓六月！
謝謝大家！
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇六
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?！耙约褐L(zhǎng)，攻人之短”“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
同學(xué)們，臨近考試，起請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨
*
的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新
篇
，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng)；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。各位同學(xué)，青春，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng)；青春，綠草如蔭，充滿(mǎn)陽(yáng)光；看哪，這就是青春，這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求；隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能代表九年級(jí)全體教師在此發(fā)言。
又是一個(gè)萬(wàn)物舒展，生機(jī)盎然的春天！新的春天承載新的夢(mèng)想，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的春天，我們渴望“今年花勝去年紅”，我們期待今年六月“景色不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)“九年級(jí)中考誓師大會(huì)”。
十年磨一劍、百日鑄輝煌，距離中考只有100天了，迎戰(zhàn)中考的大幕已悄然拉開(kāi)。這是與以往不同的一個(gè)全新階段，這也是決定我們成敗的關(guān)鍵時(shí)刻。
這是幸福與痛苦交織的100天，這是九年苦讀、九年期盼，最后沖刺的100天！這100天可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
所以，在接下來(lái)的這100天中，同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn)：
越是在這樣緊張繁忙的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，越是要保持著昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，要知道精神狀態(tài)飽滿(mǎn)時(shí)，正是成功起始處。
復(fù)習(xí)是忙碌的，但不應(yīng)該是盲目的；迎考是緊張的，但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是：科學(xué)而穩(wěn)健，合理而有序。所以請(qǐng)大家做好以下幾點(diǎn)：
1、緊跟老師，主動(dòng)學(xué)習(xí)；及時(shí)歸納，系統(tǒng)整理。
2、有目標(biāo)，有計(jì)劃，有規(guī)律。學(xué)思結(jié)合，文理結(jié)合，勞逸結(jié)合。
3、多做筆記，善于總結(jié)；重視錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺。
4、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，集中強(qiáng)化，總結(jié)規(guī)律，突破難點(diǎn)。
5、回歸課本，要做到落實(shí)規(guī)范，關(guān)注細(xì)節(jié)。
同學(xué)們，這最后的100天里，你們的學(xué)習(xí)可能很苦很累，但請(qǐng)記住，你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，我們九年級(jí)全體老師將陪同大家一起走過(guò)，我們將時(shí)刻與你并肩作戰(zhàn)，同舟共濟(jì)！我們的生命將融進(jìn)了你們最亮麗的青春花季，而你們的每一張燦爛笑臉，每一個(gè)陽(yáng)光的追求，必將留在我們的記憶里。這100天，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的遠(yuǎn)航揚(yáng)波助瀾。
在此，我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體老師莊嚴(yán)承諾：
我們將以以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課；科學(xué)講解，耐心輔導(dǎo)；通力合作，眾志成城；不漏掉每一個(gè)問(wèn)題，不放棄每一位學(xué)生。
我們將群策群力，持之以恒地搞好集體備課，夯實(shí)基礎(chǔ)，激活思維，以學(xué)定教，提升能力，努力讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，讓思維飛起來(lái)！把成績(jī)提起來(lái)！
我們將時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你們：你們痛苦，老師傷心；你們進(jìn)步，老師倍感欣慰；你們跌倒了，老師扶你們起來(lái)；你們乘風(fēng)迎破浪，老師就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；你們深夜苦讀，老師就是那支永不燃盡的蠟燭。
同學(xué)們，早春的腳步，已為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆！讓我們共同揮灑汗水，迎戰(zhàn)中考；讓我們一起傾注熱情，創(chuàng)造阜康市第四中學(xué)2019年新的輝煌！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們中考成功，金榜題名。
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
下午好！
很高興在這么一個(gè)春暖花開(kāi)、鳶飛草長(zhǎng)的明媚春日里，和大家一起迎接20xx屆中考倒計(jì)時(shí)100天的到來(lái)。
作為一名思品老師，我和在座的各位同學(xué)在期初開(kāi)始的中考總復(fù)習(xí)中，再一次回顧了關(guān)于青春的有關(guān)知識(shí)。我今天講話(huà)的主題就是《青春無(wú)悔·無(wú)悔青春》。
奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春。
我也記得那本《讓未來(lái)的你，感謝現(xiàn)在的自己》，有這么一段話(huà)，在這里和大家分享、共勉?！皠e人會(huì)影響我，但不能決定我的命運(yùn)，我應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)自立，不能依附別人生活。無(wú)論一路是否有旁人鼓掌，我的路都要自己走下去，想要的生活，也只有靠自己爭(zhēng)取。要用心思考我的生活、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、各方面，面對(duì)過(guò)去，自己思考、分析，主動(dòng)去解決問(wèn)題。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類(lèi)似“破繭成蝶”的痛苦成長(zhǎng)過(guò)程，這是別人無(wú)法替代的，必須自己經(jīng)歷，才能成長(zhǎng)?！?/p>
青春是美好的，但請(qǐng)不要讓我們的青春只是看起來(lái)很美。只有努力拼搏，為未來(lái)的幸福人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，未來(lái)的你才會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。只有為了夢(mèng)想，去付出、去奮斗，我們才能擁有無(wú)怨無(wú)悔的青春。在這里，我想和大家分享兩則發(fā)生不久的新聞。
十天前的里約奧運(yùn)女足亞洲區(qū)預(yù)選賽，一場(chǎng)關(guān)鍵的比賽，中國(guó)隊(duì)輸不起的比賽。在經(jīng)歷了92分鐘的比分落后之后，終于在哨響之前，中國(guó)隊(duì)讀秒絕殺將比分扳平。賽后，主教練法國(guó)人布魯諾用一句中國(guó)人耳熟能詳?shù)脑?huà)表?yè)P(yáng)了女足隊(duì)員們，他說(shuō)“自助者，天助也。”是的，老天爺只會(huì)幫助那些在困難和挫折面前永不放棄、自強(qiáng)不息的人。我們還有近百天的時(shí)間，就算有些短腿科目、就算總體成績(jī)不夠理想，只要我們自己不放棄，就完全有機(jī)會(huì)成功實(shí)現(xiàn)逆襲，創(chuàng)造奇跡。記住，堅(jiān)持就是勝利。
第二則新聞，就是昨天，國(guó)外x大學(xué)研究機(jī)構(gòu)，用總重99克的六個(gè)微型機(jī)器人，拉動(dòng)了重達(dá)1769kg的汽車(chē)?？茖W(xué)家推算，如果能夠發(fā)揮如此高的效率，搬動(dòng)著名的巴黎埃菲爾鐵塔，只須6個(gè)人。6個(gè)人搬動(dòng)埃菲爾鐵塔，這哪里來(lái)的力量？力量來(lái)自知識(shí)，知識(shí)就是力量。力量來(lái)自團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。今天在座的，有掌握著卓越才能的領(lǐng)導(dǎo)、豐富知識(shí)的老師，還有218名求知若渴的同學(xué)們。只要我們齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使。在我們面前就沒(méi)有解不開(kāi)的難題，就沒(méi)有邁不過(guò)的坎。我們就一定能創(chuàng)造屬于在座每一個(gè)人的輝煌。
作為老師，很高興與你們風(fēng)雨同舟、一路前行，很自豪能在你們?nèi)松谝粋€(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，為你們保駕護(hù)航。未來(lái)x個(gè)時(shí)候，我們將會(huì)為此感恩，感謝你們，正因?yàn)槟銈兊呐透冻?，讓我們擁有如此充?shí)的人生。
讓我們攜手同行、決勝中考！努力拼搏、超越自我！
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能代表九年級(jí)全體教師在此發(fā)言。
又是一個(gè)萬(wàn)物舒展，生機(jī)盎然的春天！新的春天承載新的夢(mèng)想，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的春天，我們渴望“今年花勝去年紅”，我們期待今年六月“景色不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)“九年級(jí)中考誓師大會(huì)”。
十年磨一劍、百日鑄輝煌，距離中考只有100天了，迎戰(zhàn)中考的大幕已悄然拉開(kāi)。這是與以往不同的一個(gè)全新階段，這也是決定我們成敗的關(guān)鍵時(shí)刻。
這是幸福與痛苦交織的100天，這是九年苦讀、九年期盼，最后沖刺的100天！這100天可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
所以，在接下來(lái)的這100天中，同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn)：
越是在這樣緊張繁忙的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，越是要保持著昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，要知道精神狀態(tài)飽滿(mǎn)時(shí)，正是成功起始處。
復(fù)習(xí)是忙碌的，但不應(yīng)該是盲目的；迎考是緊張的，但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是：科學(xué)而穩(wěn)健，合理而有序。所以請(qǐng)大家做好以下幾點(diǎn)：
1、緊跟老師，主動(dòng)學(xué)習(xí)；及時(shí)歸納，系統(tǒng)整理。
2、有目標(biāo)，有計(jì)劃，有規(guī)律。學(xué)思結(jié)合，文理結(jié)合，勞逸結(jié)合。
3、多做筆記，善于總結(jié)；重視錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺。
4、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，集中強(qiáng)化，總結(jié)規(guī)律，突破難點(diǎn)。
5、回歸課本，要做到落實(shí)規(guī)范，關(guān)注細(xì)節(jié)。
同學(xué)們，這最后的100天里，你們的學(xué)習(xí)可能很苦很累，但請(qǐng)記住，你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，我們九年級(jí)全體老師將陪同大家一起走過(guò)，我們將時(shí)刻與你并肩作戰(zhàn)，同舟共濟(jì)！我們的生命將融進(jìn)了你們最亮麗的青春花季，而你們的每一張燦爛笑臉，每一個(gè)陽(yáng)光的追求，必將留在我們的記憶里。這100天，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的遠(yuǎn)航揚(yáng)波助瀾。
在此，我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體老師莊嚴(yán)承諾：
我們將以以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課；科學(xué)講解，耐心輔導(dǎo)；通力合作，眾志成城；不漏掉每一個(gè)問(wèn)題，不放棄每一位學(xué)生。
我們將群策群力，持之以恒地搞好集體備課，夯實(shí)基礎(chǔ)，激活思維，以學(xué)定教，提升能力，努力讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，讓思維飛起來(lái)！把成績(jī)提起來(lái)！
我們將時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你們：你們痛苦，老師傷心；你們進(jìn)步，老師倍感欣慰；你們跌倒了，老師扶你們起來(lái)；你們乘風(fēng)迎破浪，老師就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；你們深夜苦讀，老師就是那支永不燃盡的蠟燭。
同學(xué)們，早春的腳步，已為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆！讓我們共同揮灑汗水，迎戰(zhàn)中考；讓我們一起傾注熱情，創(chuàng)造阜康市第四中學(xué)新的輝煌！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們中考成功，金榜題名。
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里盛大舉辦初三百日誓師大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號(hào)角。100天，我們準(zhǔn)備打一場(chǎng)美麗的勝仗；100天，我們預(yù)備播種三年的幻想。這是我們的盼望，也是我們的誓言。
三年前，我們收獲了生機(jī)。
三年來(lái)，我們摸爬滾打，與難題奮斗，與時(shí)間賽跑。回憶從前一千多個(gè)日晝夜夜，我們?yōu)g覽過(guò)能夠壘成山的書(shū)籍，做完了滿(mǎn)天飛的試卷；我們有過(guò)成績(jī)一步步回升的喜悅，也有過(guò)成就滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的眼光，我們刻畫(huà)著心中的藍(lán)圖。而今，我們也站在上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的加速起跑線(xiàn)上，只等著那一聲槍響，奔赴那中考的戰(zhàn)場(chǎng)。
記得有位愚人曾說(shuō)過(guò)：“如果你想進(jìn)入天堂，那么請(qǐng)參加中考。假如你想進(jìn)入地獄，那么請(qǐng)加入中考?！敝锌际且粋€(gè)人生的分水嶺，中考是一場(chǎng)特別的成人禮，是一個(gè)實(shí)力展示的大舞臺(tái)，是人生戰(zhàn)場(chǎng)的漫道雄關(guān)！它既是常識(shí)、才能、速度、心理、體能、標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭(zhēng)，又是實(shí)力、智力、毅力的測(cè)驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)中考的人，人生的經(jīng)歷會(huì)變得豐盛；經(jīng)歷過(guò)中考的人，人生的顏色會(huì)變得殘暴；經(jīng)歷過(guò)中考的人，將來(lái)人活路上的風(fēng)浪會(huì)變得微??；閱歷過(guò)中考的人，全部人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
同學(xué)們，在你促前行的路上，你并不孤獨(dú)，有學(xué)友同學(xué)的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑托，更有我們師生艱險(xiǎn)共擔(dān)，風(fēng)雨同行。作為初三先生的代表，我倍感幸運(yùn)，在此肅穆時(shí)刻，我代表初三全部老師慎重許諾：
我們將精誠(chéng)配合，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，精心輔導(dǎo)，輔助每一個(gè)同學(xué)提高。我們將大愛(ài)盡責(zé)，關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)！有你們的處所就有我們的身影，風(fēng)雨同舟，艱巨共濟(jì)！
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇十一
我不能告訴你，你的未來(lái)在哪里。也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天，更好的明天，更愿意回顧的昨天，也許就是在垂暮老矣的時(shí)候，能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說(shuō)：“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了一些，失敗了一些，但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo)，我走在了這個(gè)大方向?！?/p>
一件有趣的事情。
我問(wèn)了十個(gè)人，他們都不滿(mǎn)意現(xiàn)在的工作。我又問(wèn)他們?nèi)绻谝阎膷徫簧线x擇，他們想換去哪里，只有一兩個(gè)人告訴了我一個(gè)模糊的方向，其他的人對(duì)我說(shuō)：“我也不知道，我很迷茫。”
我們好象從生下來(lái)就一直在趕，我們的祖國(guó)在趕英超美，我們?cè)谮s著不拖后腿，還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書(shū)的“別家孩子”。報(bào)各類(lèi)沒(méi)興趣的“興趣班”，特別是沒(méi)事干就從25個(gè)頭70只腳來(lái)判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數(shù)”，我就想問(wèn)你們那有多缺籠子啊，非要把雞和兔子關(guān)在一起。一路背著為了老師和家長(zhǎng)學(xué)的英語(yǔ)，上著小學(xué)、中學(xué)、高考、大學(xué)、畢業(yè)工作。
有一只無(wú)形的桿子在身后攆著我們，像攆著一群大腦放空的鴨子。
這是一個(gè)糟糕的事情，因?yàn)槲覀儽话才艖T了，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是我們從小跟著頭鴨，想要左右偏離一點(diǎn)方向都會(huì)被呵斥回隊(duì)伍，這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線(xiàn)的時(shí)候，頭鴨突然回頭對(duì)你露齒一笑：“整片天空都是你的，忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀，發(fā)現(xiàn)自己從未學(xué)習(xí)過(guò)飛翔，特別是，獨(dú)自飛翔。
這個(gè)一件愉快的事情，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)你從小到大，學(xué)的就是如何合群，那么你現(xiàn)在可以繼續(xù)合群，順著現(xiàn)行的這條路，跟在別人的后面，不用操心明天的方向否則你就不得不痛苦的思索，到底是為了什么到了今天這里，到底是為了什么這樣過(guò)了十年二十年三十年，到底是為了什么做著這樣一份工作，嫁了娶了這樣一個(gè)人，到底是為了誰(shuí)?我的未來(lái)不是夢(mèng)，那么未來(lái)在哪里。
我不能告訴你，你的未來(lái)在哪里。
但是我可以告訴你他們的故事。
他換了幾份工作，開(kāi)了自己的公司，做著自己的事情。他在努力，為的是找到深海里的那一只美人魚(yú)，并能夠輕松的挽起她的手。
她說(shuō)：我一直以為我的努力，就是為了抬高我的價(jià)錢(qián)，而不要成為每個(gè)人路過(guò)都敢翻揀一下的兩元店。
她說(shuō)，要想不被別人看不起，就要努力。獲得自身更好的才能，更高的社會(huì)地位。
他說(shuō)：我小時(shí)候看見(jiàn)潑婦三五成群插腰在路上罵街，覺(jué)得很害怕。很怕會(huì)不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進(jìn)到一個(gè)高一些的層次，起碼這個(gè)層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天，可以每個(gè)人都講理。
他從農(nóng)村一路讀書(shū)到最好的大學(xué)上最好的專(zhuān)業(yè)，念到博士。留任在了國(guó)外的某間象牙塔。
他說(shuō)：我某一天突然發(fā)現(xiàn)我想要做的事是報(bào)道盡可能的真實(shí)，盡可能的向世界展示一個(gè)真實(shí)的中國(guó)，以及向中國(guó)展示一個(gè)真實(shí)的世界。
于是在他終于發(fā)現(xiàn)自己想要什么的那一天開(kāi)始，他努力了兩年多，然后轉(zhuǎn)行去了那家他最希冀的外媒，并盡他的努力在完成他的夢(mèng)想。
也許他們依然不知道他們?cè)跒榱恕笆裁础倍鴬^斗，也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天，更好的明天，更愿意回顧的昨天，也許就是在垂暮老矣的時(shí)候，能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說(shuō)：“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了一些，失敗了一些，但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo)，我走在了這個(gè)大方向?！?/p>
這時(shí)的你總好過(guò)鄰家的大伯，他2018年囤了一百袋鹽，到死也沒(méi)能吃完。
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天是20xx年3月30日，在距離中考100天的時(shí)候，我們師生齊聚一起，為中考，為我們心中的目標(biāo)，在此我想和大家說(shuō)幾句心里話(huà)。
同學(xué)們，昨天我們披星戴月，奮斗拼搏，我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅，也有過(guò)付出和收獲不成正比的困惑。時(shí)光匆匆，再過(guò)100天我們將接受中考的洗禮，路就在我們腳下，命運(yùn)的舵仍握在我們手中。100天，可以突飛猛進(jìn)，100天可以碩果累累，100天一切皆有可能。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我們要保持樂(lè)觀自信的心態(tài)，要把節(jié)奏加得更快點(diǎn)，要科學(xué)充分合理地利用好時(shí)間，把目標(biāo)細(xì)化到每天，每周，每月。要認(rèn)真分析試卷中的錯(cuò)誤和失分點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查缺補(bǔ)漏。只要每天一心一意朝著目標(biāo)邁進(jìn)，成功的大門(mén)必定會(huì)為我們打開(kāi)。付出終有回報(bào)，拼搏成就夢(mèng)想，相信只要自己不放棄，天下就沒(méi)有克服不了的困難。
作為老師，我們也將相互學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，以滿(mǎn)腔的熱情，百倍的努力，全部的耐心和你們一起奮斗。我們會(huì)精心選題，認(rèn)真?zhèn)湔n，我們會(huì)對(duì)你們的試卷有收必看，有看必評(píng)，有評(píng)必講，我們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更嚴(yán)格訓(xùn)練，更不留情面的批評(píng)。相信通過(guò)我們的共同努力，一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，取得中考的勝利。
一份耕耘一份收獲。同學(xué)們，努力吧，奮斗吧，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹。
最后祝愿每一位同學(xué)中考取得優(yōu)秀的成績(jī)，祝愿我們的金源學(xué)校蒸蒸日上！
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向教誨我們?nèi)甑睦蠋煟乱杂芍缘母兄x。感謝你們，是你們的諄諄教誨，讓我們受益無(wú)窮；感謝你們，是你們的靈犀一指，讓我們不再困惑、迷惘；感謝你們，是你們的殷切期望，讓我們懂得了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。
回首三年，寒窗往事歷歷在目。深秋，我剛來(lái)時(shí)，滿(mǎn)懷著懵懂與憧憬；寒冬，我打臘梅樹(shù)下走過(guò)，驚動(dòng)了一樹(shù)的嫩黃與芬芳；初春，我踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花悄然綻放。如今時(shí)值盛夏，正是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的時(shí)節(jié)，我們的心中，都孕育了一顆蓮蓬。我們須知，蓮子心苦，香卻是清新，這正如我們高中三年的奮斗，過(guò)程是艱苦的，但收獲卻是豐盛的。
時(shí)光荏苒，校園的各個(gè)角落留下了你的身影。你在走廊上眺望的身影，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的汗水，還有，你在教師里的歡聲笑語(yǔ)。清晨旭日東升，你已在聲聲朗讀；夤夜月色清冷，你仍在挑燈夜戰(zhàn)。三年時(shí)間，如流水搬流逝，我們?cè)?jīng)迷茫過(guò)，猶豫過(guò)，失敗過(guò)，氣餒過(guò)，但更多的時(shí)候，我們是朝氣蓬勃的，是積極向上的，是充滿(mǎn)斗志的。
如今高考在即，我們也應(yīng)該充滿(mǎn)斗志。在這考前須臾的時(shí)光罅隙里，請(qǐng)?jiān)试S我給諸位同學(xué)加油、鼓勁。
十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。如今，是時(shí)候發(fā)揮真正的實(shí)力了。如果你是雄鷹，就搏擊蒼穹；如果你是戰(zhàn)馬，就馳騁沙場(chǎng)；如果你是利劍，就放射寒光。如今戰(zhàn)役已打響，寶劍已出鞘，同學(xué)們，該是上陣殺敵的時(shí)候了。我們的筆桿，就是槍桿，狹路相逢，只有勇者才能勝利。我們應(yīng)具備勇往直前的勇氣，去取得豐碩的戰(zhàn)果。懦弱之舉，決不姑息。
同學(xué)們，你們相信命運(yùn)嗎？我相信，因?yàn)?，它就掌握在我們自己的手中。?lái)吧，當(dāng)你搏擊蒼穹的時(shí)刻，命運(yùn)，已經(jīng)做出了它的選擇，你，就是前途無(wú)量的；來(lái)吧，當(dāng)你馳騁沙場(chǎng)的時(shí)刻，命運(yùn)，已經(jīng)做出了它的選擇，你，就是英勇無(wú)敵的；來(lái)吧，當(dāng)你放射寒光的時(shí)刻，命運(yùn)，已經(jīng)做出了它的選擇，你，就是最強(qiáng)王者。
現(xiàn)在，我還有一些勉勵(lì)和祝福的話(huà)語(yǔ)要送給大家。我曾經(jīng)在劉琳然同學(xué)的同學(xué)錄里寫(xiě)過(guò)一首歌，現(xiàn)在，我把它送給全體同學(xué)：
天之蒼蒼兮，駕金鸞以游乎穹蒼；
地之茫茫兮，御玉象以游乎泉壤；
乘夔牛兮踏五岳，回蛟龍兮游四荒。
恰同學(xué)之少年兮，莫使辜負(fù)韶光。
心既隨風(fēng)逐明月兮，不惜名揚(yáng)聲張。
古來(lái)圣賢皆寂寞兮，更耐十載寒窗。
身既負(fù)重任而道遠(yuǎn)兮，吾輩勉勵(lì)須當(dāng)。
臨別在即兮前路茫茫，非暢飲不使彷徨。
飲既醉兮惟留其名，宣吾志以明前方。
感離別兮荷花滿(mǎn)塘，制芰荷以為衣裳。
沐清風(fēng)兮衣袂飛揚(yáng)，吾將求學(xué)他鄉(xiāng)。
思情誼兮還顧相望，傷離別涕淚沾裳。
披錦繡兮他日還鄉(xiāng)，莫要相忘同窗。
最后，愿在座所有同學(xué)，都能取得優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)高中三年的時(shí)光；愿在座所有同學(xué)，你們的前途都燦爛、輝煌；愿在座所有同學(xué)，都能向著自己的理想，同著六月這可以托起大鵬的風(fēng)，揚(yáng)帆、起航。
謝謝大家。
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇十四
各位高三的同學(xué)以及全體老師們：
早上好！
今天，離高考僅剩z天。還有z天，你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。今天，我在這里，代表全體教師，給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望z天之后，大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。
回首20zz年的初秋，大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園，可曾想到，今天我們會(huì)聚集在這里，舉行這個(gè)儀式？三年，彈指一揮間。這片土地，伴我們走過(guò)了一千天，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地，踏上即將開(kāi)始的征程。
我們僅剩z天，我們?cè)撊绾味冗^(guò)？想聽(tīng)聽(tīng)我的建議嗎？
這是黎明前的黑暗，這是最困難的z天，也是最關(guān)鍵的z天。在這最后的時(shí)刻，不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi)，要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫，聚集你的精神，做最后的.拼搏。
我知道，你們已經(jīng)極度疲憊，身心都是如此?，F(xiàn)在還有什么能拯救你們？只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來(lái)戰(zhàn)斗！拿出紙筆、丟下最后的心理障礙，去找你們的老師，從他們那里汲取最后的信心和力量，去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的，或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛(ài)；圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn)，如作戰(zhàn)地圖上的堡壘，一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦，更用你們的意志！
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)大局已定，等待著他們的，是高考?jí)m埃落定?，F(xiàn)在，正是你們的機(jī)會(huì)，趁著別人喘息之際，你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘，都要用來(lái)追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場(chǎng)的路上！
你們應(yīng)該為自己驕傲，現(xiàn)在的你們是世界的中心，你們是萬(wàn)眾矚目的考生，這種榮耀對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過(guò)，但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要，重要的是這z天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中，成為你們一生的回味！
丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣。你們所有的時(shí)間，都要在備戰(zhàn)中度過(guò)。吃飯，僅僅是為了積聚能量；睡覺(jué)，僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外，更無(wú)任何意義。所有的意念，只集中在一點(diǎn)上，那就是高考！
在你們漫長(zhǎng)的一生中，那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是，那又怎么樣？此刻，這才是你唯一的戰(zhàn)場(chǎng)。唯有經(jīng)過(guò)這樣的洗禮，你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)！
物競(jìng)天擇，你們是碩果僅存的驕傲?？匆豢茨愕闹?chē)?，想一想你曾?jīng)的同學(xué)，有多少人在你們前面黯然出局，而你們，已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。
那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧！為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)??！
你們不需要調(diào)試心理，所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言！你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來(lái)到睡去，在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過(guò)，你就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)嘆息，也沒(méi)有任何機(jī)會(huì)疲倦。
我們的信念是，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人，只有戰(zhàn)勝了自己，才有可能戰(zhàn)勝別人！要從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路！這就是高考，這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開(kāi)始，而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始！
不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無(wú)休止的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)！復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘，只有這樣義無(wú)反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青。
在此，我們也寄語(yǔ)所有的初三考生們，你們也開(kāi)始長(zhǎng)大，要像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣，刻苦努力，爭(zhēng)分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生，你們走過(guò)了中考，現(xiàn)在也在見(jiàn)證著這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間，希望明年此時(shí)，你們能向自己交出一份滿(mǎn)意的答卷。
鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里，為你們送上最好的祝福，等待著你們的凱旋！
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
高考，是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考，是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考，是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。
別忘了，你是一個(gè)有理想、有自信的人，你要展示自我的實(shí)力;別忘了，你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人，你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了，你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。
請(qǐng)記住，xx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng)，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘;請(qǐng)記住，xx中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心，一千多慈祥、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心，xx名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;高考百日沖刺演講稿請(qǐng)放心，三千多名發(fā)奮圖強(qiáng)的xx中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
xx天，每一天呼吸的都是新奇空氣;xx天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);xx天，每一天享受的.都是新的進(jìn)步。奮斗xx天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí)，讓洵麗的夢(mèng)想在xx月展開(kāi)隱形的翅膀;奮斗xx天，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在xx月留下暖暖的記憶;奮斗xx天，用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云，讓父母的期待在xx月展開(kāi)舒心的笑臉。
古人說(shuō)得好，苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說(shuō)得對(duì)，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是，三分天注定，但是主動(dòng)學(xué)習(xí)，持之以恒，每天都在超越自我;要堅(jiān)信，七分靠打拼，只要堅(jiān)韌拼搏，亮劍考場(chǎng)，決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝，愛(ài)拼就2會(huì)贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是xx中學(xué)人!
感謝大家!
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇十六
大家好!
曾經(jīng)，我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭(zhēng)朝夕，卻得不到快樂(lè)的果實(shí);后來(lái)，我想做一條倔強(qiáng)的魚(yú)——一條逆流而上的魚(yú)，為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來(lái)，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
我的xxxx，我的夢(mèng)!
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線(xiàn)段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道，有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說(shuō)要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí)，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧，親愛(ài)的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗，形勢(shì)已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問(wèn)，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂?難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠(chéng)實(shí)，真正的問(wèn)一下自己的內(nèi)心，問(wèn)一下你不懈的追求，自己是否問(wèn)心無(wú)愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去，別讓它留給你的只是滿(mǎn)目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿(mǎn)的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，暢想一下這種自在，振開(kāi)我們的雙翅吧!
蘋(píng)果公司ceo喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門(mén)的大學(xué)生：stayhungrystayfoolish(求知若饑，虛心若愚)。今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間匆匆，我們已經(jīng)走進(jìn)了高三最后一個(gè)學(xué)期，馬上迎來(lái)高考，時(shí)間不多，在最后的時(shí)間段里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取考上心儀的大學(xué)。
在最后階段，我們更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜每一分鐘，學(xué)會(huì)高效的利用時(shí)間，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中，我們都應(yīng)該為了學(xué)習(xí)努力，想一想我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)付出了多少光陰，走入高中我們又付出了多少努力，多年的學(xué)習(xí)不就是為了在高中考個(gè)好大學(xué)嗎?這是多年的努力，不能白費(fèi)心血，不能耽誤學(xué)習(xí)。永久堅(jiān)決的朝著前方走。
成績(jī)的好壞，在與你是否努力了，或許你覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)中付出了太多，看看身邊，比我們成績(jī)好的同學(xué)，他們是怎樣學(xué)習(xí)的，他們又是怎樣利用時(shí)間。聰慧的人也需要下苦工學(xué)習(xí)。假如不情愿付出汗水就不可能學(xué)的好，也不會(huì)有多大的成就。不要總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候躲避，不要認(rèn)為自己已經(jīng)努力了，成績(jī)不好是天意。往往借口越多，越讓我們成績(jī)差。
真正聰慧的同學(xué)知道在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課，下課的`時(shí)候利用好時(shí)間，穩(wěn)固好學(xué)到的知識(shí)。從不會(huì)給自己增加負(fù)擔(dān)，給自己留下遺憾。努力學(xué)習(xí)從來(lái)不是靠一張嘴說(shuō)說(shuō)而已，而是靠著我們努力，自我學(xué)習(xí)，不斷專(zhuān)研。情愿花時(shí)間，去學(xué)習(xí)。能夠利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)從而在學(xué)習(xí)的道路上一騎絕塵。
有的人說(shuō)，我們要學(xué)習(xí)的科目太多，沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，也沒(méi)有時(shí)間做題目。真是沒(méi)有時(shí)間了嗎?我們課間休息的十分鐘，上廁所的時(shí)間，吃飯的時(shí)間，還有晚上自習(xí)的時(shí)間，你是否也利用了呢?時(shí)間是擠出了的，只要我們想學(xué)就可以學(xué)。不管是上課還是下課，都有時(shí)間讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是我們要學(xué)會(huì)利用時(shí)5間，才能夠提高自己的成績(jī)。
努力學(xué)習(xí)不是光靠埋頭苦讀就能夠?qū)W有所成，而是靈活動(dòng)腦，舉一反三，活學(xué)活用。這樣才能夠?qū)W好知識(shí)，科學(xué)的學(xué)習(xí)，減少時(shí)間的白費(fèi)。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中努力我們永久都不用擔(dān)憂(yōu)自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們只剩下這最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，以前許多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)好，我們依舊值得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加油去學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)從沒(méi)有早晚。
只要情愿一心學(xué)習(xí)，不在學(xué)習(xí)中退縮，尤其是不要在學(xué)習(xí)中早三暮四。沒(méi)有恒心毅力是學(xué)不好東西的也不可能學(xué)到東西。所以學(xué)習(xí)缺的是努力，也缺恒心，給自己一些壓力，給自己動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)。
感謝大家!
備戰(zhàn)的勵(lì)志精彩演講稿篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自高三（1）班的xxx，非常榮幸可以作為高三的學(xué)生代表在此講話(huà)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生向辛勤工作在高考第一線(xiàn)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。
三年的時(shí)光飛逝，我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了離高考僅剩80天的沖刺線(xiàn)上，此時(shí)此刻，我們面對(duì)的，將是我們來(lái)學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇，將是對(duì)我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評(píng)價(jià)。
從小學(xué)到高中，12年的時(shí)間，讓我們從當(dāng)初的那個(gè)懵懂無(wú)知的一年級(jí)新生成長(zhǎng)為現(xiàn)如今腳步堅(jiān)定的高三學(xué)子?；叵脒@12年的歷程，我們首先要反思，在這12年里，我們到底錯(cuò)過(guò)了多少機(jī)遇，到底荒廢了多少夢(mèng)想，到底有多少時(shí)間在我們的猶猶豫豫和無(wú)所事事中白白放走，有多少曾經(jīng)的夢(mèng)想、曾經(jīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在一日日的推脫中，蒙上灰塵，在角落里黯然失色。仔細(xì)想想，我們似乎總在一次次地說(shuō)服自己：明天，明天我一定刻苦學(xué)習(xí)！高中三年，多少時(shí)光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去，明日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎。
而今，80天，高考就橫亙?cè)谖覀兊难矍?，這是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)浸潤(rùn)著青春汗水的戰(zhàn)場(chǎng)，而號(hào)角，已然吹響。
80天，可以很短，短到彈指一揮間；80天，可以很長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。80天，每天解決一個(gè)難題，就會(huì)弄懂80個(gè)難題；80天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考時(shí)就可以少犯80個(gè)錯(cuò)誤。80天，每天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程，每一天都要比昨天的自己更加努力，更加優(yōu)秀！
我們?cè)谴髟?，我們?cè)畈煌＃覀冊(cè)聨u寬終不悔，只為獨(dú)上高樓望盡天涯路！行百里者半九十，12年的寒窗苦讀我們都一一走過(guò)，又怎么能在這最后80天停下腳步、功虧一簣！也許你曾抱怨過(guò)桌上一摞又一摞的參考書(shū)，也許你曾焦急過(guò)書(shū)包里一張接著一張的試卷，可是，這才是屬于我們的高三，這才是我們正當(dāng)奮斗的青春歲月！
同學(xué)們，高考并非我們生活的全部，但是它既然擋在我們面前，我們只有跨過(guò)去才能走得更高更遠(yuǎn)。過(guò)去“努力”這話(huà)說(shuō)得太多，說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話(huà)的分量，忘卻了我們要付諸行動(dòng)。現(xiàn)在，就是該我們沖刺、該我們付出行動(dòng)的時(shí)候！
今天的動(dòng)員大會(huì)不僅是一個(gè)儀式，它更是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的.開(kāi)始。它標(biāo)志著從此刻起，我們?cè)僖膊粚ⅰ芭Α蓖Ａ粼诳陬^，而是用實(shí)際行動(dòng)在這最后的80天里放手一搏。
無(wú)論過(guò)去怎么樣，我們都還有希望；無(wú)論過(guò)去怎么樣，我們都還有機(jī)會(huì)，只要在這80天傾注我們?nèi)康暮顾?，我們就一定能夠?chuàng)造屬于自己的奇跡！
米蘭·昆德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們常常痛感生活的艱辛與沉重，無(wú)數(shù)次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形，平凡一時(shí)間成了人們最真切的渴望，但是，我們卻在不經(jīng)意間遺漏了另外一種恐懼——沒(méi)有期待、無(wú)需付出的平靜，其實(shí)是在消耗生命的活力與精神。
所以，親愛(ài)的同學(xué)們，奮斗吧！再?zèng)]有哪一個(gè)80天，會(huì)如這個(gè)80天一樣充滿(mǎn)青春肆意張揚(yáng)的笑臉，再?zèng)]有哪一個(gè)80天，會(huì)讓你如這個(gè)80天一樣目光堅(jiān)定，心中只有一個(gè)方向！
看看你身邊，三年前我們從不相識(shí)的陌生人到如今懷著同一個(gè)目標(biāo)并肩作戰(zhàn)的朋友，看看你的身后，班主任陪著我們一路走到現(xiàn)在，風(fēng)雨無(wú)阻，想想遠(yuǎn)方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴，有老師辛勤的付出，你的身后有父母無(wú)聲的支持和期待的眼神，我們還有什么可畏懼的，我們還有什么可猶豫的！別再等待明天，就是現(xiàn)在！用努力與汗水填補(bǔ)這80天，用奮斗與拼搏澆灌這80天！
三月的春風(fēng)吹拂在臉上，隱隱帶著希望的味道。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的高三！讓我們?cè)谌蘸蠡叵肫疬@充實(shí)緊張的歲月時(shí)，驕傲地說(shuō)一聲我已經(jīng)全力以赴，我的青春沒(méi)有遺憾！
而現(xiàn)在，我們只需靜下心來(lái)，堅(jiān)定向前，無(wú)論前方有何困難，我們的目光都不再躲閃，只待80多天后，用優(yōu)異的成績(jī)給高中畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn)，收獲屬于自己的輝煌！
謝謝大家！
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