2023年精彩老師演講稿(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 11:23:04
2023年精彩老師演講稿(通用15篇)
時間:2023-12-10 11:23:04     小編:XY字客

演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精彩老師演講稿篇一

以及在座的各位同事:

大家好!時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間20xx年度已經(jīng)步入尾聲!伴隨著新年鐘聲的敲響,我們悄然迎來了20xx年度的美好生活。在此辭舊迎新之際,我僅代表我局的普通干部群眾向在座的各位致以新春的.祝福,祝愿在坐的各位能夠在新的一年里,身體健康,事業(yè)有成,萬事如意。

上不斷進步。一年來,在上級

領(lǐng)導(dǎo)

的正確指導(dǎo)與同事們的監(jiān)督幫助之下,我學(xué)會了如何完善自身的工作能力,學(xué)會了調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)實際展開考核工作,取得了水平考試脫離學(xué)生實際的經(jīng)驗教訓(xùn)。并自年初以來,我一直緊抓自身的

思想

建設(shè),深入貫徹

的十八大會議

精神

與我局教育工作會議

精神

,爭取努力提升自身的

思想

素質(zhì),并進一步了了解了自身工作的重要性,提升了責(zé)任感與工作熱情。教育是一項事業(yè),教育是一項工程,在教育的道路上,我們揮灑著汗水,播種著收獲。在未來的工作中,我將堅定教育理念,完善自身的工作不足,緊抓我市的教育水平開展相關(guān)的教育工作,為提升我市的學(xué)業(yè)教育而付出努力。

謝謝!

精彩老師演講稿篇二

敬愛的李老師: 你好!我是你上期的學(xué)生悅悅,雖然現(xiàn)在不是你教我語文了,但我仍很想您。我多么希望你能教我到小學(xué)畢業(yè)。

您講課時非常幽默。記得有一天,李老師你在給我們講試卷,講著講著,碰到了一道要我們說aabb式詞語的題目,您要申博雅來說,申博雅說了12個,您笑嘻嘻地說:“哈哈,我又從申博雅身上榨出了12滴油?!逼鋵?,我知道,您既在表揚申博雅,又是在批評我們平時學(xué)習(xí)不認真,積累的知識太少。當我們要求你來說的時候,您竟然一口氣說了好幾十個,這是只有學(xué)識淵博的老師才能做得到的。

您對我們的學(xué)習(xí)可一點兒不馬虎。哪些詞語需要解釋,你都一一講解,有些詞語在字典查不到的,你就自己想,用你自己的話解釋給讓我們聽,解釋得那么生動,那么完美,我們聽得心服口服。您為了豐富我們的知識,還出了很多字謎給我們猜,至今有幾個我還記得哩!“有三人一起看日落,謎底是春,有千里相逢,謎底是重等等”。還有很多歇后語,如“半夜里抱個金娃娃——作夢,孔夫子搬家——盡是書(輸)……”

老師,雖然你只教了我短暫的一年,但在我們心中留下了美好的印象。老師,我很想念你。你走了,我還向媽媽打聽你的情況,得知你現(xiàn)在在砂石中學(xué)教初三語文。老師,大哥哥、姐姐一定比我們聽話吧?很快,我明年就升中學(xué)了,我又能聽你的課了,讓我們相約在砂石中學(xué)。

最后,祝老師身體健康,事業(yè)有成!

您的學(xué)生:悅悅

精彩老師演講稿篇三

大家好!

在這個物欲橫流的社會,人與人之間的感情逐漸變得陌陌,心變得冰冷。厚厚的墻隔開了人們的心,一些傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)消失了。

如今,中國人口日益老齡化,老年人的生活條件受到高度重視。然而,隨著彭宇案和許云鶴案的發(fā)生,越來越多的人害怕幫助老年人。

前段時間,73歲的趙月坤意外摔倒在路邊。半小時內(nèi),沒有行人敢?guī)退?。呂成陽見此情景,連忙扶他回家。盧成陽在老人手機上找到了家里的電話號碼,打了過去。一個小時后,老人的女兒到了,把老人帶回家。事后家里人提起這件事,老人高興地說:“這件事已經(jīng)過去一個星期了,走路還是受影響,但是心里很暖。”原來那天天氣很好,老人出去閑逛不小心摔倒了。半個小時,無數(shù)人走過,但都遠離了,沒人敢?guī)退??!拔抑滥贻p人怕我嫁給他,但我期待有人來扶我起來。”他說。

有人問陸承陽:“你就不怕老頭娶你?”他皺起眉頭,然后很認真地說:“我老了,人老了,年輕了,年輕了。老人跌倒扶他起來,是尊老愛幼思想的最真實寫照;這是中華民族的傳統(tǒng)美德;這是我們必須傳給后代的正能量。這不僅是道德,也是義務(wù),是我們的責(zé)任?!彼捯粢宦?,在場的人都響起了雷鳴般的掌聲。他的事跡很快在當?shù)貍鞑ラ_來,許多人被他的精神所感動,一股正能量闖入人們的內(nèi)心。

其實不難發(fā)現(xiàn),社會上很多人都在傳遞正能量,比如最漂亮的司機吳斌,最漂亮的媽媽吳菊萍,最漂亮的老師張麗麗等等。

在這個快速發(fā)展的社會,我們不能失去精神信仰。正能量需要大家分享。也許當你跌倒時,你希望別人幫助你;等你老了,希望有人能在公交車上給你讓座;當你丟了東西,你也希望有人來撿錢。

我們都渴望生活在一個陽光溫暖的環(huán)境中,而不是生活在一個莫莫和冰雪的.空間里。所以,讓我們從身邊的小事做起,傳遞正能量,讓正能量爆發(fā)!

謝謝大家!

精彩老師演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:老師,您辛苦了,我們謝謝您!

在這個歡樂幸福的季節(jié),我們很高興在我國迎來 教師節(jié)。

這是令人感動的一天。此時此刻,我很難用任何方式來表達我對我們老師的感謝!親愛的老師,在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師,您辛苦了!我們感謝你!

記得那年剛進校園的時候,我們幼小的心靈幾乎一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了。多年來,是老師手把手教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、做操;在過去的幾年里,學(xué)生們在你們?yōu)槲覀冮_設(shè)的知識大廳里學(xué)習(xí)營養(yǎng),茁壯成長。在陽光下,你教會我們?nèi)绾闻c風(fēng)雨抗爭,如何正確面對生活;在風(fēng)暴中,是你們激勵我們克服挫折,在未來報效祖國。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,你像辛勤的園丁一樣揮灑汗水,在我們稚嫩的心里播下種子。我們堅信,在不久的將來,你們辛勤耕耘的土地將碩果累累,芬芳四溢。

親愛的老師,在教師節(jié)這一天,再多的言語也無法表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情厚意,在新的學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的勤奮完成學(xué)業(yè),用感恩的心和各科優(yōu)異的成績向老師、學(xué)校和祖國獻禮。親愛的老師,您辛苦了,我們衷心感謝您!

站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這個快樂、溫暖、激動人心的時刻,我代表全校同學(xué),表達我們最純潔、最真實、最溫暖的心。祝一中所有關(guān)心和呵護我們成長的老師節(jié)日快樂,幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福,能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁太陽穴上的微微霜,讓園丁智慧的眼睛永遠發(fā)光!

當老師很辛苦,但塑造靈魂的工作很偉大。紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心,是永恒的。你之所以偉大,不僅在于傳授了我們的科學(xué)文化知識,更在于為我們樹立了做人的榜樣。

感謝——老師,讓我們自信,能夠超越自己。你用事實向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任,是一把打開我們未知世界的鑰匙。你教會了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

謝謝老師——你是一個我們永遠可以信任的人,當你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說你曾經(jīng)是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

——老師,謝謝您讓我知道,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們用腦的勇氣,要求我們思想開放。你把美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、洞察和想象,從而構(gòu)建我們的整個人生。無論我們建設(shè)什么,您總是幫助我們打好基礎(chǔ),您為成長中的我們做到了!也許隨著時間的推移,你講課的每一個細節(jié)都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠保留。

謝謝你從來沒有給過我們冷冷的笑聲

熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

精彩老師演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的?!蔽矣X得這首詩就是為教師寫的,因為教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,我榮幸地站上這方講臺,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動,也感到萬分的驕傲自豪。

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時間有些短暫。但細數(shù)往昔歲月的點點滴滴,我還是要長嘆:生活原來給了我們那么多感動。為了這真情付出后得到的感動,我一直在追求著。剛剛參加工作時,信心百倍。記得第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。一段時間之后,我先前良好的自我感覺早就一掃而空,面對一群求知欲渴的孩子們,我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好可真難?。?/p>

幾年來,我曾經(jīng)為上一堂公開課而忐忑不安,曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動肝火,曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷。但功夫不負有心人,在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后,同樣也留給了我一些寶貴的經(jīng)驗,現(xiàn)在拿來與大家一起分享。

第一,我認為一名好老師應(yīng)該首先具有一定的責(zé)任感。

有人說,教師干的一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任??鬃舆x擇了責(zé)任,就放棄了車馬華服,疏食飲水,門徒三千;陶行知選擇了責(zé)任,脫下長袍,挽起褲管,用生活教育的理念塑造新人;馬卡連科也選擇了責(zé)任,放棄了教條的教育理論,開創(chuàng)社會主義教育的新篇。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代眾多教師只是默默的擔(dān)負責(zé)任,傳遞火種,播種希望。“苦恨年年壓金錢,為他人做嫁衣裳”,他們剩下的只有一肩明月,兩鬢如霜!

作為普通中學(xué)的教師,也許在我們身邊沒有那么多鮮花、掌聲與贊許,也許我們也沒有引以為豪的赫赫功績,但是,無時無刻,我們不在克服重重困難,去奮斗、去奉獻。因為,我們知道自己身上的神圣職責(zé),我們也要對得起自己的良心。工作中我們堅信這樣一點:也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國的棟梁之才,但我們只要每個孩子都能夠?qū)W會生存,學(xué)會做人。

第二,讓學(xué)生喜歡你和你的課

第三,利用好集體資源,教育中團結(jié)就是力量

再完美的人,也有疏忽的時候,更何況我們大多都是普通人。但我深信集體的力量是無窮的。就以上學(xué)年為例,沒有領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和關(guān)懷備至,沒有同事的關(guān)心和幫助就沒有我今天的成績。我很慶幸我曾擁有這樣一個團結(jié)的集體,我更慶幸,今年我仍然在這個集體之中。

不錯,在這個融和的集體中,我曾取得過可喜的成績,但過去的成績,帶給我的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。這個學(xué)期才剛剛開始,踏著往日的足跡我會更加努力,用行動去證明自己的實力,去爭做一名新世紀合格且優(yōu)秀的人民教師。

最后,祝老師們教師節(jié)快樂!

謝謝!

精彩老師演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛老師們:

大家上午好!

回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習(xí)的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學(xué)期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距。”工作中,我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯,幼教之友。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮?!?。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!

當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。

當你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!

這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命。

精彩老師演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

教師節(jié)到來了,老師,初中三年的'時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲。無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

精彩老師演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛老師們:

大家上午好!

戴上了教師的“桂冠”,我激動、興奮、新奇。一直以來,我都簡單的認為當一名幼兒教師是很容易的,每天只要和孩子們一起唱歌、跳舞、做游戲,無憂無慮的,是世上難得的好職業(yè)!直到今天,我才了解,想要做一名優(yōu)秀的幼兒教師是多么的不容易。

記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張張寫滿恐懼的淚臉。我不知所措!所幸的是,讓我遇上了談麗芳老師——我的搭班老師!也正是她,給了我很多幫助和鼓勵,從她身上我學(xué)到了許多道理,知道了什么是愛,什么是責(zé)任心。而這些也成了我在之后工作中的動力!

“愛孩子,愛每一個孩子,公平對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否公平、公正對待每一個幼兒,并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔,不討老師喜歡??墒钦劺蠋焻s一視同仁!記得去年我們班上有個孩子,叫張圣。他是一個外地人,每天穿著破破舊舊的衣服,掛著兩條鼻涕來上幼兒園??粗@樣一個孩子,實在難以讓人喜歡。有一次,我和談老師剛組織完孩子們的第一個教學(xué)活動,張圣的媽媽突然出現(xiàn)在教室門口,對著我們就破口大罵。后來才了解原來是張圣那天晚上在家發(fā)高燒了。面對這樣的委屈,我們無處可訴。放學(xué)后,所有的孩子都被家長接走了,只剩下張圣。天漸漸暗了下來,可是張圣媽媽還沒來。我生氣的對著張圣大叫,可是談老師卻和藹地問張圣認不認識回家的路。最后還把他送到奶奶家,還一晚上睡不著覺,擔(dān)心張圣。當我問她,為什么還對張圣那么好的時候,她卻跟我說,張圣并沒錯,而且還很乖,很聰明。面對談老師的所作所為,我羞愧難當,同時也讓我認識到教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一個孩子?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處熤挥袩釔塾變?,尊重幼兒,才能去精心地培養(yǎng)幼兒,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細致地對幼兒進行教育。談老師用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切。她對學(xué)生就像對待自己的孩子呵護、欣賞和寬容。像對待鮮花上的露珠一般呵護他們,像對待自己的杰作一般欣賞他們,像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私,讓每個孩子在愛心中健康成長!

不僅如此,為了能給孩子創(chuàng)造一個健康、舒適的環(huán)境,談老師把休息時間也全奉獻給了教室的環(huán)境布置。這個學(xué)期的第一個主題是“親親熱熱一家人”,在這個主題的環(huán)境創(chuàng)設(shè)時,為了能及時讓孩子在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、游戲,談老師帶著我在下班后開始了環(huán)境布置。為了達到最好的效果,我們做了拆、拆了再做,一直工作到了二十三點!我不解地問談老師:“為什么要那么挑剔?”可是她卻對我說:“孩子對老師的要求是近乎完美的。老師的一點小小的溫情,都會使他們感到無比的欣喜。而老師的哪怕是一點點小小的瑕疵,都會使他們產(chǎn)生莫大的失望。或許是一次偶爾的“失言”,或許是一次無心的“沖動”,都有可能使老師高大的形象在瞬間分崩離析。環(huán)境布置也是一樣,如果不能給予他們最好的,他們也會失望!”她的話讓我豁然開朗,讓人如沐春風(fēng)。每天風(fēng)里來雨里走,學(xué)生、學(xué)?;昕M夢繞,雖然工作很辛苦,但是她憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,始終如一日地守住心靈的圣潔,一往情深地愛人民的教育事業(yè),可謂心香一瓣、冰心一片,唯一可以告慰的是,總算小有收獲。

精彩老師演講稿篇九

親愛的園長、老師:

大家好!

我很想和我的同學(xué)在一起,但是因為我長大了,必須要離開這個幼兒園了,想想真難過幼兒園畢業(yè)感言,舍不得跟他們說再見,因為我上小學(xué)不在成都所以可能再也見不到他們的面了。

雖然我在幼兒園里有時也會跟同學(xué)打架幼兒園畢業(yè)感言,但是跟同學(xué)感情還是很好,以后我要改正這個壞習(xí)慣。

我喜歡丁老師,因為她總是笑咪米的幼兒園畢業(yè)感言,對我們非常好,而且她每天都會把她的菜夾給我吃幼兒園畢業(yè)感言!

我也喜歡任老師,她總是夸我上課專心,而且還獎勵我奧特曼的粘粘,可漂亮了。

我喜歡曹祥宇,我跟他關(guān)系很好,最喜歡和我玩,還是個不打人的好孩子。我要向他學(xué)習(xí)。

我喜歡楊思宇,因為每次我不開心的時候他會叫我一起做游戲

我喜歡朱嘉豪,他團結(jié)小朋友,喜歡幫助人;我喜歡黃磊,因為他明天要送給我卡布達玩具幼兒園畢業(yè)感言.....

我喜歡幼兒園的環(huán)境,綠樹、花香、門口的那一排排草叢,看起來很美麗,我真舍不得離開!

在幼兒園里,我還學(xué)會了拼音、數(shù)字、漢字、英語.....。學(xué)會了不跟壞人講話,不吃陌生人的東西,學(xué)會了背三字經(jīng),弟子規(guī);知道要孝敬父母,做人要誠實、團結(jié)、寬容。

謝謝老師,園長,謝謝大家。

精彩老師演講稿篇十

大家好!

老師您把我從黑暗拉了出來,您把我教育成性格好和品德好,x老師,您為我的付出,令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白,老師,我真的很感謝您對我的教育。

記得有一次,李銘鍵不舒服的時候,是您把他送到辦公室里搽藥油,當時,您的辛勤勞動、熱愛幫助別人的`心靈,令我銘記于心。還有一次,我上樓梯的時候一不小心摔倒了,我起來了,但是我用盡全力也起不來,您剛剛看見,馬上走了過來,把我扶起,當時我好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來,當時我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血,您把我扶到辦公室里,用紗布把我的腳包扎好,您還安慰我說:"不要哭了,下次要小心一點,"老師您幫我包扎得結(jié)結(jié)實實的,過了一個星期,我的腳好了,但是還有點疼疼的,您走過來對我說:"xx,腳還疼不疼,"我說:"不疼,"其實還疼,但是我不想老師您再為我操心,所以才講了一個善良的假話。

老師,我再跟您說一聲:"老師您辛苦了,老師謝謝您。"

精彩老師演講稿篇十一

幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路啟著決定性的作用,孩子是祖國的希望,民族的未來,我們掌握著孩子成長的方向,從某種意義上說就相當于掌握著國家和民族未來的發(fā)展。

我選擇了幼兒教師這個職業(yè)無愿無悔

,每一天都會兢兢業(yè)業(yè)地干下去,用真善美去啟迪一顆顆幼小的心靈,用知識的鑰匙幫助孩子們打開神秘的科學(xué)大門,創(chuàng)新德育方法,樹立良好的師德形象,成為21世紀合格的教師!讓高尚的師德在平凡的崗位上閃光!

精彩老師演講稿篇十二

我是一棵綠樹,沐浴著智慧的`陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

教誨如春風(fēng),師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

感恩教師演講稿敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我

們心靈深處的您的名字,將真正永存!

一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅?!D?jié)日愉快!

在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快!老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

精彩老師演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

在我小的時候,我就想做一名教師。而現(xiàn)在,我終于成了為人師者,不斷地鞭策自己要做一個合格的人民教師。說起教師的工作,真是感慨萬分。因此一個合格的教師,良好的師德師風(fēng)并不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在日常的教育教學(xué)工作中,師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的.是教師自我良好的修養(yǎng)。在工作中我是這樣去做的:

俗話說:“要想給學(xué)生一滴水,你必須要有一桶水。”它比喻教師要想傳授給學(xué)生更多的知識,首先你必須要有豐富的知識。因此,多學(xué)習(xí)基本知識技能和課外知識,也成了師德師風(fēng)建設(shè)的一部分。

隨著時代的深刻變化,學(xué)生的學(xué)習(xí)知識也不只是圍繞著單純的書本知識學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),他們懂的也許我們不懂,因此,這就不斷地要求教師:教書育人也是隨著時代的步伐在前進,只有教師自己本身不斷充電,充實自己獲得比學(xué)生更多的知識,才能培育好下一代人的成長。

教師往往是小學(xué)生心中的偶像,他的一言一行直接影響到他們的健康發(fā)展。因此,在工作中我率先示范,交給學(xué)生做人的道理,增強學(xué)生前進的動力。就現(xiàn)在我?guī)У囊荒昙墎碚f,學(xué)生年齡偏小,在家里嬌生慣養(yǎng),只會接受別人的愛,卻從來不知道怎么去關(guān)愛別人,自私的行為很嚴重。有一次勞動課,學(xué)生們有的干、有的玩。

從那時起我天天和他們一起值日,邊干邊支配他們怎么做,做什么,怎么找活做,怎么合作干,慢慢的值日工作基本有了明顯的進展。平時看到教室哪里衛(wèi)生有不盡人意的地方,我就親自去打掃,使學(xué)生不好意思再打掃不凈;如果班級地上有紙,我就彎腰撿起來,時間長了,學(xué)生也這樣做。工作上,從來就不遲到、早退,這樣學(xué)生也不好意思遲到。

師愛是什么?師愛應(yīng)該是一種無私的愛,無私在于師愛是不求回報的,我們應(yīng)該憑著“帶著一顆心來,不銜半根草去?!钡乃枷?,在日常工作中,無論是理智之前,還是誤解之后,我們都要一味地奉獻付出,決不可以把對學(xué)生的愛與個人的目的和利益聯(lián)系起來。懂得關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,帶著一顆寬容的心對待他們。

總的來說,在日常的教育教學(xué)工作中,在任何對學(xué)生有影響的場所和事情上,注重身教,以身作則、行為示范,這種身體力行的做法也得到學(xué)生的首肯。

人們把教師比喻成一支默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,因為教師是無私的。教師的無私奉獻精神體現(xiàn)在全心全意為學(xué)生服務(wù)。教育工作是艱苦和復(fù)雜的,教師必須要有責(zé)任感,勇挑重擔(dān),樹立堅定的理想,克服教育教學(xué)上的畏難情緒和急功近利以及不負責(zé)任的行為。因此,在教育教學(xué)工作中,我們要做到一下幾點:

1、教師要愛崗敬業(yè)。

教師是人類靈魂的工程師;陽光底下最崇高的職業(yè),我總是以自己能成為該職業(yè)中的一員而自豪。我很熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的學(xué)生,做到教書又育人。在平時的工作中始終堅持以德育人,尊重每一個學(xué)生。蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何愛兒童。”作為一名教育工作者,我們沒有權(quán)利不愛自己的學(xué)生。我們能為取得成績的孩子感到高興,也能諒解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的失誤,讓學(xué)生時刻感受到老師是他們學(xué)習(xí)上的好幫手,更是生活中的知心朋友。

2、教師要尊重學(xué)生。

在新課程改革全面鋪開的今天,教師的主要理念是“以學(xué)生為本”,關(guān)注學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生,平等對待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。高爾基曾說過:“愛孩子,那是母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事。”在教育中,只有尊重學(xué)生,才能教育學(xué)生。在學(xué)生心目中,具有愛心和具有知識的老是才是“好老師”。要公平的對待孩子,特別是去幫助一些自信不足的學(xué)生,肯定他們的成績,多給一些鼓勵。當然,在跟學(xué)生交朋友,相互關(guān)愛的同時,我想自己也應(yīng)該時刻把握其中的度,防止失去威信這種現(xiàn)象的發(fā)生,做到嚴字當頭,愛字包容。

總的來說,我作為新時期山區(qū)的人民教師,應(yīng)該拋開功利觀念,要加強自身的師德師風(fēng)修養(yǎng),始終保持一顆甘愿平凡的心,敬業(yè)、愛崗、愛生,甘愿在平凡的崗位上做著平凡工作,去感動更多平凡的人。共同撐起教育美好的明天!謝謝大家!

精彩老師演講稿篇十四

尊敬的老師們:

大家好!演講題目是“幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳”。

尊敬大地,尊敬天空。尊敬大海,但我最尊敬的比天空,大地,海洋“渺小”幾千萬倍的人民教師,因為我就是一名人民教師,一名工作在教育崗位上的人民教師。

可我卻有著天空,說我渺小。大地,大海一樣廣闊的胸襟,因為我用愛撒播著希望”捧著一顆心來,不帶半根草去”這也是對教育事業(yè)無言的承諾為了那無言的承諾,日夜兼程,卻無怨無悔。

愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:花的事業(yè)是尊貴的果實的事業(yè)是甜美的讓我做葉的事業(yè)吧,愛我平凡的事業(yè)。因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的當我每次面對孩子們時,感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業(yè),人民教師!

而我剛剛起步!而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,路在腳下延伸。都一如既往,絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,愈來愈感覺到自己已離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。愿作紅燭,甘為人梯,愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人”塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的感謝命運賜給了這個職業(yè)。

那間教室里放飛的希望,早已知道。守巢的自己;那塊黑板上寫下的真理,擦去的功利;那根粉筆畫出的彩虹,流下的淚滴,奉獻的自己。但是對教書的選擇,今生我無怨無悔。將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

拳拳育人心;身于幽谷處,耿耿園丁意。孕育蘭花香。讓我發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

精彩老師演講稿篇十五

老師,您就是太陽,

我就是月亮,

您照亮了整個學(xué)校。

學(xué)校就像我們的家,

您就像家里的爸爸媽媽一樣,

愛我們,保護我們,幫我們成長。

媽媽辛辛苦苦的工作,

您也是辛辛苦苦。

老師您就是培育我們的園丁,

我們就是剛發(fā)芽的小苗,

您把我們培育成了一棵堅強茁壯的小樹,

勇敢的小樹,

遇到什么事都能自己解答。

小樹彎了的時候,

您就會把我們扶直。

在春天里,您把我們種到土里。

夏天,我們會給您遮擋太陽。

秋天,我們會給您結(jié)許許多多的果實,您會吃飽飽一餐。 冬天,我們會變成您的柴,給您取曖,也給您做飯。

謝謝您老師!我們愛您!

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