最新學校春學期工作計劃表 學校春學期工作總結(jié)(8篇)

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最新學校春學期工作計劃表 學校春學期工作總結(jié)(8篇)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學校春學期工作計劃表 學校春學期工作總結(jié)篇一

以法治為保障、以改革為動力、以育人為根本、以師生為主體、以服務求支持、以貢獻樹形象,與時俱進,開拓創(chuàng)新,大力提升本校教育思想、內(nèi)容、方法、條件、環(huán)境和管理的現(xiàn)代化水平,營造濃厚的育人環(huán)境和育人氛圍,實現(xiàn)學校辦學效益和辦學聲譽的最優(yōu)化,為社會經(jīng)濟建設和社會進步提供知識和素質(zhì)支持、智力和人才支撐。

1、重視校園文化建設,提升師生精神動力。

2、切實提高教師各方面的素質(zhì)內(nèi)涵。

3、嚴格考核,強化過程管理。

4、大力實施“科研興教,科研興?!睉?zhàn)略,加強師資隊伍建設,建設學習型師資隊伍。

5、認真做好校務公開工作,增大學校工作的透明度。

(一)、加強組織領(lǐng)導,強化教師隊伍建設,提升教育能力。

1、、強化領(lǐng)導隊伍建設,民主決策,細化分工,狠抓落實。

2、抓好行風建設,提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵。

3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊伍建設,全面提升教職員工素質(zhì),努力營造一支真誠奉獻、銳意進取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊伍。

4、健全學校制度,科學管理,推進民主辦校,進一步完善導師制度、聽課制度、考試制度、外出培訓制度、備課工作檢查制度、績效考核獎勵制度。

(二)、樹立“育人是根本”的教育觀念,強化預防為主的德育過程管理,進一步提高德育實效。

1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮教務處、團支部、學生會、班主任隊伍育人功能。

2、高度重視青少年思想道德建設,牢固確立思想素質(zhì)是最重要素質(zhì)的觀念,明確學校德育目標。

3、強化班主任隊伍建設,切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),逐步提高教師尤其是青年教師的教育教學能力和水平。

4、進一步規(guī)范住校生管理,強化住校生教育。

5、重視學校德育的科學研究。組織德育工作者學習相關(guān)的德育文章、書籍,開展班主任工作經(jīng)驗交流活動,研討主題班會課及典型德育事例,“走出去、請進來”聽德育講座;鼓勵德育工作者認真總結(jié)德育經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,并把理論運用到實踐中,不斷提高德育水平。

6、強化預防為主的德育過程管理,積極有效地開展系列教育活動。以班會課為主陣地,通過學科課程、活動課程等多種形式,培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀、價值觀;開展形式多樣的德育教育活動;重視構(gòu)建校外德育隊伍,定期召開各年級學生家長會,加強教師與家長的聯(lián)系;重視家訪、電訪、約見家長等德育形式,密切聯(lián)系學生家庭;重視學生安全教育和養(yǎng)成性教育。

7、團支部繼續(xù)做好組織發(fā)展和建設工作。開展“愛心助學”活動,幫助生活貧困或遭受意外事故的學生繼續(xù)學習,弘揚中華傳統(tǒng)美德。

(三)、加強教學過程管理,推進素質(zhì)教育,突出教學實績。

1、確立教學質(zhì)量目標管理體制,扎實有效地開展教學活動。切實做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,爭取明年中考綜合評估繼續(xù)躍上新臺階;各年級、各班級、各學科明確教學質(zhì)量目標,積極創(chuàng)新教學方法和教學思路。

2、學校加強教學過程管理,加大教學過程檢查的力度。

3、切實抓好畢業(yè)班工作。全體教職工都要關(guān)心、支持畢業(yè)班的工作;教師要重視個別指導,要采取“低起點、多層次”的輔導方式,爭取大面積質(zhì)量的提高。

4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗,加強教研成果交流,積極撰寫教研論文,并積極向省級刊物以上投稿。

5、繼續(xù)抓好職教分流教育工作,為國家建設培養(yǎng)各級各類合格人才。

學校春學期工作計劃表 學校春學期工作總結(jié)篇二

本學期我校將以創(chuàng)建市級示范高中為契機,加強各級管理,關(guān)注細節(jié),抓出實效;深化課改,立足課堂,提高教學質(zhì)量;關(guān)注學生學習狀態(tài),營造不讓一個學生掉隊的育人氛圍,力爭本學期的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1、以提高“學生學習質(zhì)量”課題的研究為抓手,開展有效教研,深化生本課堂建設,提高課堂教學質(zhì)量。

2、結(jié)合市級課題研究,開發(fā)校本教材,關(guān)注學生的課外活動,逐步培育學校特色。

3、強化班級常規(guī)管理和班主任隊伍建設,扎實開展主題教育,提高德育工作的實效。

4、加強對青年教師的培養(yǎng),提高青年教師的業(yè)務能力和管理能力,確保學校的可持續(xù)發(fā)展。

5、關(guān)注專用教室的管理和使用,推進信息化建設,迎接標準化學校和市級示范高中的驗收。

1、扎實開展有質(zhì)有量的教研活動,形成風清氣正的教研氛圍。

本學期,學校將繼續(xù)推進同課異構(gòu)式的教研活動,加強教師間的互助互學;進一步完善有主題教研活動,加強教研活動的目的性和方向性;進一步推廣“班班通”教學模式的研討(尤其是對青年教師),創(chuàng)新教研活動的方式;進一步推進集體備課,在規(guī)范的基礎(chǔ)上,提高集體備課的質(zhì)量。

2、深化合作小組建設,改變師生教與學的行為習慣,形成充滿活力的生本氛圍。

本學期,將在初一全面推開合作小組建設,將合作小組建設規(guī)范化制度化,形成有效的考核機制。

3、推進拔尖補差的力度,強化分層教學,形成不放棄一個學生的育人氛圍。

本學期將改變教師輔導的形式,在教師中強化少講精講的意識,以每周一次的錯題整理與檢測作為輔導的主要形成,突出檢測的層次,針對不同的學生,提出不同的要求。備課組要加強對學生易錯題的研究和整理,提高檢測的實效。

4、關(guān)注高、初三的質(zhì)量建設,加強相對薄弱學科的督導,形成齊心協(xié)力抓質(zhì)量的氛圍。

質(zhì)量是學校的生命,高、初三的質(zhì)量更是學校的生命線。開學伊始,我們向社會做出莊嚴承諾,明年的初三中考(700分以上)要在今年基礎(chǔ)上翻一番,這既是動力更是壓力。要實現(xiàn)這一目標,我們必須從現(xiàn)在就要關(guān)注。

圍繞初三年級文科強理科相對薄弱的現(xiàn)狀,我們要強化打團隊戰(zhàn),即提高備課組的研磨力度;強化打集體戰(zhàn),即提高各學科間的平衡,確保理科訓練的量;強化打協(xié)調(diào)戰(zhàn),即班主任要根據(jù)班級特點,協(xié)調(diào)各學科間的平衡,高三藝術(shù)班必須辦出特色,有所突破。

學校春學期工作計劃表 學校春學期工作總結(jié)篇三

本學期,我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導下,認真貫徹落實黨的十八大精神,以提升辦學品質(zhì)為目標,以“真教育行動”為落點,以“四課”建設為主題,牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力,全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進,促進學生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。

1.以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學校發(fā)展。

2.抓教學質(zhì)量,抓學生行為習慣和學習習慣。

3.從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。

4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系

5.注重學生發(fā)展。

1.定期召開班主任會,研究部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開學生干部會議。抓好班級和學校管理事務。定期更新黑板報(四周一次)。

2.以學習貫徹20xx版《小學生守則》、踐行《弟子規(guī)》為抓手,加強學生日常行為規(guī)范教育,促進良好班風、學風、校風的形成。

3.以思品課為主,結(jié)合其它學科進行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。

4.關(guān)心愛護每個學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。建立后進生和問題學生檔案,制定切實可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強與社會、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實提高教學質(zhì)量,促進學生健康成長。

5.通過辦好家長學校,家長開放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實提高德育實效。

進行班主任培訓,全面提高班主任工作水平,堅持每周的師德培訓學習,使全體教師做到敬業(yè)愛崗,盡職盡力。

1.開學初制定好學校各類工作計劃和學科計劃。

2.嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃排課、上課。調(diào)、代課由教導嚴格手續(xù)。

3.每位教師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真?zhèn)湔n。加強新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學生實際,就地取材地應用教學媒體,采取有效的教學方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學評價活動,通過聽、評、交流提高教學能力。

4.安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。

5.鼓勵教師自學,提高學歷層次;鼓勵教師業(yè)務進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;

6.教導認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來,走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務水平。

7.全體教師嚴格按鎮(zhèn)教委辦的備課格式備課、改作,堅持“月查”制度,由教導組織檢查,并把檢查的情況及時反饋給學校教師,要使這項工作常規(guī)化;進一步提高教研活動的針對性和實效性。

8.教導組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。

9.加強學習,用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作,通過多種形式的課程改革培訓,轉(zhuǎn)變教師的教學理念,從而進一步指導教學行為,改變教學模式,不斷提高教師自身業(yè)務素質(zhì),提高教學成績,提高教學質(zhì)量。

1.各中隊要開展好中隊活動,確保效果,并作好記錄。

2.組織好各項活動,落實到人,做到有時間、有地點、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。

3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

4.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。

5.進一步規(guī)范周一升旗儀式,在學生中開展禮儀教育,組織學生學習20xx版《小學生守則》、踐行《弟子規(guī)》,通過“學規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成。

6.繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用,利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學校,實行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強學生常規(guī)管理,本學期繼續(xù)重點加強愛護環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達到凈化、教育化。

1.建立校園安全網(wǎng),設領(lǐng)導小組和應急措施。進行緊急疏散演練。

2.建立校舍、學生在校安全檔案,層層落實到位。

3.定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。

4.班主任簽定安全責任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。

5.利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

6.采用告家長書和學校教育等手段,向?qū)W生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。

7.加強學生安全教育,樹立學校安全重于泰山的意識,建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學生時時講安全、處處講安全。

1.認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

2.做好兩操的推廣和糾正等工作。

3.上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進學生健康發(fā)展。

4.進行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學生健康檔案。

5.做好體育競賽工作,組織訓練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學,規(guī)范動作,同時配合鎮(zhèn)教委辦做好運動隊的訓練工作,迎接鎮(zhèn)運動會。

1.不斷改善辦學條件。加強“各室”管理。

2.綠化校園,維護草坪。建立班級公物包干制。

3.民主理財,透明財務,辦公費每月結(jié)算,把有限的辦公費用于教學上。

4.及時采購教師辦公用品和其它教學用具,為教學服務。

5.管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。

6.加強校舍檢查,定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理(特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊,及時核對、報廢。

7.加強安全衛(wèi)生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學工作作后盾。

學校春學期工作計劃表 學校春學期工作總結(jié)篇四

認真落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》、《山東省教育廳關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革全面 提高教育質(zhì)量的意見》、《博興縣校長、教師綜合素質(zhì)發(fā)展評價實施方案》等有關(guān)文件精神,構(gòu)建德育為先的育人體系,深化課程改革,著眼于教師素質(zhì)整體提高, 著眼于課堂教學結(jié)構(gòu)優(yōu)化,著眼于學生創(chuàng)新思維和實踐能力的培養(yǎng),全面提高學生綜合素質(zhì)。

xx年1月16日全省中小學素質(zhì)教育工作會議的召開,把全省推進素質(zhì)教育的 基本目標概括為"三個全面"、"三個還給"即"全面建設合格學校""全面貫徹課程方案""全面培育合格學生"和"把時間還給孩子""把健康還給孩子""把 能力還給孩子",要嚴格落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》。學?;厩闆r:見橋完小現(xiàn)有教師30名,其中小學高級教師10名,小學一級教師14名,中學一級教師1名;中學二級教師5名;50周歲以上7名,四十周歲以上6名,四十周歲以下17名;大專以上學歷27名,中師學歷3名?,F(xiàn)有教學班12個,學生392名(其中女生149名)。上學期取得的成績:在過去的一年中,學校"學生喜歡,家長滿意"的辦學目標已成為全體教師理想和人生價值取向,學校取得了明顯的發(fā)展:素質(zhì)教育質(zhì)量有了顯著提高,學校管理機制日趨完善,學校特色教育已見雛形。教師的敬業(yè)精神更加凸顯;工作的程序性更加有序;民主管理得到進一步落實;部分校舍和辦公設備得到維修和更換;學校在發(fā)展程度上上升了一個位次(全鎮(zhèn)綜合督導評估列第二名);順利迎接了全市校舍校產(chǎn)優(yōu)秀管理學校驗收。存在的主要問題:教師年齡偏大,業(yè)務優(yōu)秀率低,教研氛圍不夠濃厚,整體素質(zhì)相對偏低,部分工作的過程及細節(jié)管理不到位,現(xiàn)代教學設備不能滿足工作需要等。

強化常規(guī)管理,積極準備,爭創(chuàng)縣級德育示范學校;學校教學質(zhì)量要確保繼續(xù)穩(wěn)步提高;學校特色建設要進一步走向內(nèi)涵發(fā)展。

(一)兩支隊伍建設

要求學校領(lǐng)導、全體黨員同志和教職工講學習、講政治、講正氣、講實績,進一步服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。

中層以上領(lǐng)導要立足本職,勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求、敬業(yè)實干,主動服務,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先。圍繞各自工作目標,圍繞教育教學質(zhì)量,踏踏實實抓出成效。校長室對中層以上干部的考評工作要從嚴從實。

繼續(xù)抓好師德師風建設,以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點,深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學習資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,校長室將繼續(xù)定期召開學生會、家長會,聽取他們的意見,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,提高質(zhì)量。

配合縣局師訓辦海選名師工作,加大力度實施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程,對全體教師進行分類定位,導向培訓,逐步達標。要通過走出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成。大力抓好青年教師的培養(yǎng)。

本學期繼續(xù)修改完善教師考核方案,堅持多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得、責重多得、獎勤獎優(yōu)。關(guān)心教職工的工作與生活,繼續(xù)想方設法改善教師的辦公條件。

(二)德育工作

要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和文明禮儀教育,對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。要以創(chuàng)建縣級德育示范學校為目標,從規(guī)范學生行為習慣做起,培養(yǎng)全體學生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進全體學生的全面發(fā)展,對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。德育處繼續(xù)會同各年級組有計劃地分批舉辦行為規(guī)范培訓班

學校春學期工作計劃表 學校春學期工作總結(jié)篇五

通過以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點,以楷模教育為主線,以綜合實踐活動課程建設為載體的主題教育開展,突出九中德育特色建設,深入開展學校文化建設年活動。通過多渠道的培養(yǎng)方式,提高德育隊伍的管理水平和育德能力,從而更好地落實規(guī)劃目標。

(一)認真制定并實施“以周恩來為人生楷模,踐行社會主義核心價值觀”教育活動方案,全面啟動主題教育活動。引導全校學生以__優(yōu)秀校友周恩來為人生楷模,對照社會主義核心價值觀,以周恩來為學習楷模,通過周恩來班創(chuàng)建活動,引導學生制定好自己的成長規(guī)劃(生涯指導)和班級創(chuàng)建規(guī)劃,將社會主義核心價值觀融入到日常的學習生活之中。進一步完善我?;顒臃桨福纸饨逃齼?nèi)容,制定不同年級的教育目標、教育內(nèi)容和教育策略,主要通過課程引領(lǐng)、活動深化、實踐提升三個主要步驟加以落實。建立獎勵機制,對優(yōu)秀學生和優(yōu)秀集體進行表彰。

(二)加強法治教育。繼續(xù)實施好“四個一”(一課、一長、一庭、一考),堅持上好法治教育課,利用班校會時間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個法制教育主題,把法治教育納入對學生操行的全面考核之中。結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動,積極參與在__區(qū)“天平杯”法治漫畫大賽。利用12月4日組織開展“國家憲法日”教育活動,配合消防部門搞好“11·9”消防日活動,配合交管部門做好“12·2”交通安全日活動。

(三)加強習慣養(yǎng)成教育。結(jié)合學校文化建設年活動,積極推進禮儀教育,認真組織好學生行為規(guī)范訓練周,強化養(yǎng)成教育。根據(jù)學生的年齡特點,通過多種形式組織學生學習《守則》,逐條向?qū)W生進行宣講,做到每名學生都要對《守則》做到熟知熟記。以優(yōu)化管理方式為著力點,以研發(fā)課程為突破點,以整合資源為支撐點,以60個習慣培養(yǎng)為重點,按照學校定位、年級設計、班級實施、教學推進、家校配合、社區(qū)互動、表彰激勵的“七途徑”制定學校習慣養(yǎng)成教育發(fā)展規(guī)劃,注重過程,強調(diào)落實。

(四)充分利用重大節(jié)慶日。引導學生更好地感悟社會主義核心價值觀的真諦和要義,組織開展好九月份的民族精神教育月、9月3日紀念反法西斯勝利71周年、9月30日“烈士紀念日”、10月22日紀念長征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國家公祭日”教育活動。

(五)加強實踐育人。認真落實《__區(qū)中小學綜合實踐活動課程實施方案》,為學生搭建了解社會、參與社會的舞臺,增強學生的社會責任感。做好初中、高中學生到綜合實踐基地集中參加實踐活動工作,高中7天,初中5天,并做好《__市義務教育七、八年級學生集中參加社會實踐考核表》和《__市普通高中一、二年級學生集中參加社會實踐考核表》填寫、歸進學生檔案工作。結(jié)合“實踐課堂”的開展,加大落實“三崗”勞動體驗的力度,廣泛開展學生的校內(nèi)勞動,組織好學生的社區(qū)勞動,鼓勵學生積極參與家務勞動。

積極參與市級、國家級心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作;完成十三五課題的立項、申報工作;積極開展生涯指導工作的實踐探索,充分利用社團活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導工作,為即將開始的新課改做好前期準備工作。

1、本學期積極開展班主任論壇活動和校級班主任技能大賽活動,發(fā)揮名班主任的示范引領(lǐng)作用動,。

2、成立區(qū)校兩級名優(yōu)班主任工作室,適時召開成立大會。

3、結(jié)合學校文化建設年以及我校確定的“十三五”德育研究課題,進一步提升德育工作者的工作幸福指數(shù),積極開展班主任身心素養(yǎng)訓練,提升團隊精神;加強學術(shù)研究,提高工作的科學性;形成獎勵機制,為全區(qū)評選模范班主任、各級各類德育先進工作者做好準備工作。

整合學校內(nèi)部的各種教育資源和學校、家庭、社會的綜合教育資源,將各種教育影響有機地聯(lián)系起來,形成一體化的教育力量,構(gòu)建以學校為主體,家庭、社會為依托的教育網(wǎng)絡,實現(xiàn)全面、全程、全員育人。將家長委員會成員、法治副校長及輔導員,青年志愿者等組織起來,構(gòu)建學校第二管理團隊,并在學校指導下開展工作,發(fā)揮他們?nèi)瞬?、專業(yè)的優(yōu)勢,彌補學校教育資源不足的問題。規(guī)范家長學校培訓課程,提高家長的教育素養(yǎng)。建立學校家長聯(lián)系渠道。如建立家訪制度、設立家長信箱、家長接待日、開放日、搭建網(wǎng)上交流平臺等,指導家長做好家庭教育。

學校春學期工作計劃表 學校春學期工作總結(jié)篇六

一、培優(yōu)班方面

1、雖有雄心壯志,但沒有認真實施,工作缺乏務實,理念一大套,措施沒落實。

2、沒有針對學生實際制定措施,沒有認真設計教學計劃,沒有形成有效的實施步驟,缺乏教學目標。講課臨時湊合,缺乏認真的準備。

3、缺乏培優(yōu)定位,辦學目標不明確,沒有把提高學生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,認為只要提高學生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無法考量和評定。

4、在班級管理上也缺乏應有的力度,班風還處懶散的狀態(tài)。

家長學校做了一些工作,但由于自己主動性不強,還有一些工作沒有落實,大致如下:

1、家長委員會沒有落實。

2、對七年級家長的培訓和學生的紀律培訓有計劃沒有落實。

上學期時間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學期要堅持下去,爭取使自己在教育學和心理學方面能適應自己的工作。

學校春學期工作計劃表 學校春學期工作總結(jié)篇七

課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道,是教育改革的永恒主題。素質(zhì)教育最終要通過課堂教學過程來實現(xiàn),優(yōu)化教學過程,有利于調(diào)動學生的學習主體作用,激發(fā)學生的積極性,主動性,引導學生生動活潑地學習,培養(yǎng)學生的綜合能力,為了提高今后課堂教學改革的水平和教學質(zhì)量,現(xiàn)將本次的學習計劃擬定如下:

認真落實課堂計劃,努力上好每堂課,實現(xiàn)學科素質(zhì)教育目標。教師在工作中要加強對課堂教學的管理,指導,按學科素質(zhì)教育的要求備好課,上好課,不斷提高課堂教學質(zhì)量,建立良好的課堂教學秩序,指導學生生動,活潑,主動學習。

在教學過程中,教師要依據(jù)教學大綱,對每節(jié)課的教學內(nèi)容要做到精選,認真分析,研究,理解教材,在授課過程中,突出教學重點和難點,抓好關(guān)鍵知識的聯(lián)系,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),教學內(nèi)容的安排要有序,抓好技能訓練,智力開發(fā)及非智力因素的結(jié)合,培養(yǎng)學生的智能及良好品質(zhì)。

教學有法,教無定法,貴在得法,教師在課堂教學中要根據(jù)目標,內(nèi)容及學生情況確定自己的教學方法,堅決清除應試教育在課堂教學中的不足,堅持“一法為主,多法配合”的原則,改革教學方法,提高學生整體素質(zhì),多角度,多層次,全方位調(diào)動學生的學習積極性。

在課堂教學中要通過多種測評方式,及時回收反饋信息,找到與教學目標之間的差距,積極采取措施進行知識補救回授與學生,在測評的過程中要注重抓重點,考慮不同程度的實際情況。

學校春學期工作計劃表 學校春學期工作總結(jié)篇八

一、辦學思想

家長學校的教學目的,在于指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。

通過家長學校的教學,要求不同年級的學生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;要求家長學會配合學校培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,科學的指導孩子學習;要求家長配合學校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強孩子的學習動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德,學會學習,學會做事,學會做人,學會與人交往。

1、創(chuàng)建省級示范家長學校。

2、開辟多種渠道,抓好家長學校的管理。

3、采取多種形式,豐富家長學校的活動。

4、加強師資隊伍建設,提高教師的指導水平。

1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行專題講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神,宣傳學校的一些工作重點。

2、宣傳中共中央、國務院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

7、創(chuàng)造條件讓家長學校教師運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

8、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。

9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

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