最新少先隊新學(xué)期德育工作計劃(優(yōu)質(zhì)24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 11:52:09
最新少先隊新學(xué)期德育工作計劃(優(yōu)質(zhì)24篇)
時間:2023-12-10 11:52:09     小編:雅蕊

計劃的實施需要我們有堅定的決心和克服困難的毅力。最后,一個好的計劃還需要有實施的決心和毅力,要持之以恒地推動實施。以下是一些計劃制定的常見問題及解決方法,希望能幫助大家更好地規(guī)劃自己的計劃。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇一

本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞縣團工委、學(xué)校的工作,以“十八大精神”為指導(dǎo),在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

各班利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“請、對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,值周教師對全體學(xué)生的行為習(xí)慣進行監(jiān)督和檢查,并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié),及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過宣傳欄、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。

1、圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體,以“學(xué)校、家庭”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2、以重大節(jié)日為契機,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

3、結(jié)合學(xué)校開展的“日行一善,月修一禮”活動,使學(xué)生充分體驗習(xí)善、行善、揚善的快樂,逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”,最終實現(xiàn)“善行一生”。學(xué)校并將此作為一種長效性的德育工作機制,力求形成本校特色。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇二

本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞在新區(qū)教委辦、學(xué)校的工作,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標(biāo)及要求。

(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立“中隊干部管理”,確立管理機制。所謂“中隊干部管理”,即強調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。

(2)、堅持做到“嚴(yán)”、“細”、“實”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。

2、開展節(jié)日活動。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以5、12全國助殘日為契機,以5月份的最后一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人,并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂,回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動,以六一節(jié)為契機,為同學(xué)們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。

各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

4、大力開展安全教育。

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進一步做好學(xué)校安全工作。

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

7、在五月末進行一年級優(yōu)秀學(xué)生入隊儀式。

三、工作安排。

2、開學(xué)典禮,進行期初安全教育。

3、健全各項檢查評比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動,結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動。

5、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。

6、植樹活動,美化、綠化校園。

1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);。

2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。

5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(安全疏散演習(xí)活動)。

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

2、開展熱愛勞動的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動。

4、一年級優(yōu)秀學(xué)生入隊儀式。

1、開展慶“六?一”活動。

2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇三

認(rèn)真貫徹德育工作和少先隊工作的要求,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強德育工作的實效性,展示小學(xué)生文明禮貌、遵紀(jì)守法、團結(jié)互助、友愛同學(xué)的新形象。

樹立良好的班風(fēng),開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、具體實施。

(一)學(xué)生的文明行為教育方面。

1、學(xué)生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發(fā),不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發(fā)等。

2、切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,午會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?/p>

3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,自力更生的能力,理解父母的辛勞,做一個孝順懂事的孩子。實踐活動:能做家務(wù),能策劃和組織各種活動。

4、學(xué)生良好行為道德養(yǎng)成。進行一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,講解其中的含義,讓學(xué)生自己討論自己總結(jié)如何做一個新時期的小學(xué)生。

5、禮貌教育:

a、見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。

b、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

c、利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語,把他們基本運用在生活中。

d、在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

6、安全教育:

a、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識。

b、進一步加強學(xué)生行為規(guī)范的教育。

c、進行一些安全知識,和救生知識的教育和培訓(xùn)。

(二)學(xué)生隊知識教育。

1、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。

2、知道少先隊的來歷,隊旗和隊標(biāo)志的意義。

3、愛護隊旗隊標(biāo)志和紅領(lǐng)巾,尊敬國旗國徽,知道升旗時的注意點和禮儀規(guī)范。

4、仔細聆聽高段學(xué)生的大隊競選活動,進行少先隊隊教育。

1、注意培養(yǎng)隊員們的自主意識。

2、競選前明確隊干部的職責(zé)。

3、競選中接受全體隊員的考察。

4、競選后及時了解全體隊員的評價。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

以黨的xx大精神和“”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作:

1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。

3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。

4.輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻。

5.做好各項活動的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺,為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施:

(一)學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。

輔導(dǎo)員老師要在“”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2.繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。

3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動,還要積極響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。

4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學(xué)校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊活動。引導(dǎo)隊員快樂參與,健康成長。

(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識,對學(xué)生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認(rèn)真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,及時改進和反饋工作。

(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

(3)上好每周一次的班隊活動課?;顒討?yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級各中隊結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。

(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網(wǎng)頁,進一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。

(3)加強學(xué)校鼓號隊的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準(zhǔn)備。

(4)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。

(5)加強隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學(xué)期應(yīng)市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規(guī)范和細化上下功夫。

(三)深化中國少年雛鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。

本學(xué)期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?!?、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)?,評比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動表現(xiàn)。

2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當(dāng)增減。

3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕?biāo)激勵作用,鼓勵隊員通過爭戴獎?wù)?,提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進行管理和指導(dǎo),使之成為實踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?/p>

(四)開展少先隊教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。

1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。

2.學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,自覺學(xué)習(xí)少先隊專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。

3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,認(rèn)真完成《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。

四、具體工作安排:

二、三月份:

主題教育:文明禮儀教育。

2.各中隊布置教室,大隊部布置宣傳櫥窗。

3.培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。

4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽。

5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導(dǎo)員的“隊長學(xué)?!薄?/p>

6.學(xué)校鼓號隊開始進行換屆訓(xùn)練。

7.結(jié)合本月紀(jì)念日,開展“學(xué)雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。

節(jié)日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費者權(quán)益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小學(xué)生安全教育日。

主題教育:環(huán)保教育。

1.開展“環(huán)保教育月”系列活動,啟動“綠色上學(xué)行動”。

2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。

3.組織社會實踐活動:春游等。

4.在紅領(lǐng)巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。

5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。

節(jié)日小貼士:4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全國愛鳥周。

主題教育:“文化與藝術(shù)”風(fēng)采展示。

1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。

2.組織?!凹t十字會員”參加紀(jì)念活動。

3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估。

5.輔導(dǎo)員參加“少先隊文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競賽。

6.結(jié)合本月紀(jì)念日,開展“勞動最光榮”、“關(guān)愛殘疾人”等各項少先隊活動。

節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,世界紅十字日;5月15日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。

主題教育:關(guān)注全國少代會。

1.第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2.第五次全國少代會紅領(lǐng)巾提案征集活動。

3.五年級“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊展示活動。

4.各項評優(yōu)總結(jié)工作:校級雛鷹獎?wù)?、?yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀隊干部等。

5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。

節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇五

督導(dǎo)評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。

(二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神:

2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織中隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、學(xué)生常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育。

深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的形成。

(五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊工作成為每位教師的工作。

(六)、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強學(xué)生綠色意識。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇六

伴隨著元宵節(jié)不停的鞭炮聲,新的一學(xué)期又拉開了帷幕,依據(jù)學(xué)校德育處工作安排,考慮到學(xué)生實際情況,特制定新學(xué)期少先隊工作計劃:

二月份:

1、做好學(xué)生開學(xué)第一天的收心工作,改選班委,選出中隊長,宣傳委員,組織委員,體育委員,勞動委員共五人;制定每天早上領(lǐng)隊人員及組織打掃衛(wèi)生人員,每天兩人,輪換;選出各小隊小隊長。

2、召開班委成員會議,安排任務(wù),責(zé)任到人。中隊長負(fù)責(zé)全面工作,推薦每周升旗手,并撰寫升旗手表;宣傳委員負(fù)責(zé)每月的黑板報的資料搜集,人員調(diào)配,書寫,繪圖并及時將板報內(nèi)容設(shè)計寫到宣傳陣地登記本上;組織委員負(fù)責(zé)組織召開周會,并記錄到少先隊活動記錄本上;體育委員負(fù)責(zé)課間操、體育課的整隊、紀(jì)律,并負(fù)責(zé)每天課間操挑選表現(xiàn)好的兩名隊員進行表彰;勞動委員負(fù)責(zé)教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生保持監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、集體制定班級規(guī)章制度,要張貼公布,嚴(yán)格執(zhí)行。

4、板報:新學(xué)期,新希望。

三月份:

1、以“三 八”為契機開展系列感恩活動,讓孩子明白父母的辛勞,學(xué)會孝敬父母。具體如下:通過作文:夸夸我的好媽媽,選出好媽媽上報學(xué)校德育處;通過活動:今天我來當(dāng)媽媽,了解媽媽的辛勞與不易;通過活動:媽媽,我來為您......(捶捶背、揉揉肩、洗洗手、洗洗腳、梳梳頭......)感謝媽媽;最后通過作文反饋,可以寫自己系列活動后的感想、感受也可以采取給媽媽的一封信來表達對媽媽的理解。

2、結(jié)合學(xué)校開展的“我是文明禮儀小標(biāo)兵”活動,在班里開展“我愛我家”、“我的‘八榮八恥’”、“文明我先行”等系列活動。讓隊員真正體會到講文明懂禮貌的孩子人人愛,最后評選“校園文明標(biāo)兵”上報德育處。

3、三月份是全國的學(xué)雷鋒月,利用隊會時間開展讀雷鋒故事,背雷鋒名言,學(xué)雷鋒精神的小活動,促進隊員們互助精神的提高。

4、組織學(xué)生收看3.15晚會,并談感想說體會。

5、結(jié)合學(xué)校組織的“中小學(xué)生安全教育日”活動,開展講安全故事,說安全教訓(xùn),記安全準(zhǔn)則活動,提高隊員們的安全防范意識。

6、板報:學(xué)會感恩

四月份:

1、組織隊員開展一次放風(fēng)箏活動,讓隊員們盡情的與大自然接觸,快樂成長。

2、結(jié)合學(xué)校清明節(jié)活動,充實學(xué)生對革命傳統(tǒng)知識的了解,在班里開展比一比誰了解的革命故事多的'活動。

3、4月2日國際兒童圖書日,但活動不能僅限于這一天,堅持讀課外書,記讀書筆記,背誦優(yōu)美段落,每天寫字課前的讀書交流要長期堅持。每周要上傳讀后感或小練筆兩篇。

4、板報:好書伴我成長

五月份:

1、利用五一假期考慮組織部分學(xué)生外出活動一次。

2、推選優(yōu)秀學(xué)生參評安陽市鋼城小學(xué)“十佳少先隊員”、“好兒童好少年”,為班級樹立榜樣,帶動全班。

3、結(jié)合學(xué)?;顒?,在班級開展“看見廢紙怎么辦?”“五班是我家,我該怎樣愛她?”的大討論。

4、板報:勞動是快樂的

六月份:

1、六一節(jié)學(xué)校表彰優(yōu)秀隊組織,優(yōu)秀隊員,班級開展“比一比誰進步大”、“愛家的好隊員”等系列活動獎勵位受表彰的同學(xué)。

2、做好資料的整理,幾個記錄本要按時上交。

3、開展期末復(fù)習(xí)總動員,隊員制定期末考試目標(biāo),及目標(biāo)完成情況的獎懲。

4、板報:我們的節(jié)日

少先隊工作大多以活動的形式開展,因此,認(rèn)真搞好每一次活動力爭每次活動隊員都能夠有進步。愿每個隊員都能夠快樂成長。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇七

以重要思想和xx大精神為指針,貫徹落實全國中小學(xué)德育工作會議精神,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進一步加強少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以“走進,熱愛”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動,創(chuàng)出我校德育工作新特色。

二、主要工作。

1、改革創(chuàng)新、注重實效、構(gòu)建德育新模式。

構(gòu)建以“走進,熱愛”為主題的“五生”德育新模式,并成為我校德育工作的重點。以“生本德育”為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,以學(xué)生實踐、體驗為途徑,結(jié)合校本課程開發(fā),利用“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動,主題班隊會、晨會、讀報等有利時機,以提高德育針對性、實效性和主動性,使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。

(1)根據(jù)不同年級學(xué)生實際,有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動,從而了解一人、一事或一景;中年級通過訪問、調(diào)查、體驗等形式開展“xx名人我知道”,“豐富的珞珈植物”活動,高年級通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動,使學(xué)生在實踐活動了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。

(2)落實實踐活動時間,加大實踐活動的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動。

(3)注重收集、整理實踐活動資料、打造精品,參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動優(yōu)秀作品的評選。

2、抓住重點、夯實基礎(chǔ),作好德育科研工作。

(1)積極準(zhǔn)備,迎接市級“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進學(xué)校的預(yù)檢評估工作。

(2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育活動和階段性成果展示,加強理論學(xué)習(xí),提高實踐能力,探討規(guī)律。

(3)進一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作,積極向《德育通訊》投稿。

3、端正思想,更新觀念,加強德育隊伍建設(shè)。

(1)提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會,并邀請專家介紹工作經(jīng)驗,共同交流探討,增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。

(2)鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項教育教學(xué)活動,吸取他人成功經(jīng)驗,避免重犯他人教育失誤和不當(dāng),使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。

(3)訂閱相關(guān)雜志,了解最新的教育理念,緊跟時代步伐,做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。

4、加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

(1)公民道德教育。

以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點,以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動,并強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,評選班級,以調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(2)安全教育。

深化拓展“中國少年兒童平安行動”,進一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。

(3)心理健康教育。

健全心理健康教育組織,配備專、兼職心理健康教師,組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論,每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵和感化學(xué)生,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心里話信箱,建立個別輔導(dǎo)檔案,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

(4)發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾廣播站等為活動陣地,積極開展“唱校歌,愛校園”的歌詠比寒,搞好班級文化建設(shè),建立班圖書角、綠化角、競賽欄,繼續(xù)開展“綠色班級”的評比活動,實現(xiàn)班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的形成。

(5)體衛(wèi)工作。

落實田徑隊訓(xùn)練時間、人員、內(nèi)容,開好春季趣味運動會,學(xué)期中定期舉行各種競技比賽,如跳繩、拔河、踢鍵子等。

對畢業(yè)年級進行青春期教育,使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識,科學(xué)地認(rèn)識自己。做好衛(wèi)生宣傳工作,定期出。

黑板報。

結(jié)合實際進行衛(wèi)生健康講座。

(6)完善網(wǎng)站內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站功能。

高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,整合資料,主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊工作方式和運行機制帶來的影響,辦好“德育陣地”、“心理聊天室”、“家長學(xué)?!钡葯谀?,調(diào)動家長、學(xué)生、教師參與熱情,尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。

以愛國主義教育為中心,以學(xué)校。

為指導(dǎo),以“隊伍建設(shè)年”為抓手,以“養(yǎng)成為主、和諧發(fā)展”德育理念為指引,堅持育人為本,德育為先的思想,完善落實德育工作,深化德育活動,積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生快樂健康成長,為學(xué)生的幸福人生奠基。

二、工作重點。

(一)以“隊伍建設(shè)年”為抓手,加強德育隊伍建設(shè)。

每月進行班主任例會,通過對以班主任為首的德育隊伍骨干進行有針對性的培訓(xùn),引領(lǐng)班主任科學(xué)、合理、有效的進行班級管理。充分利用校內(nèi)外班主任培訓(xùn)機制,為優(yōu)秀班主任成長搭建平臺,提高全體班主任的班級管理水平,建設(shè)一支優(yōu)秀的班主任隊伍。

(二)學(xué)習(xí)《守則》遵守《規(guī)范》,深化養(yǎng)成教育工程。

1.強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《守則》、用《規(guī)范》,強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期,針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進行點評,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.每周晨會安排:周一唱國歌,國旗下講話;周二隊歌,本周工作,禮儀讀本;周三校歌,養(yǎng)成習(xí)慣故事交流;周四紅領(lǐng)巾電視臺;周五優(yōu)勝小隊及好習(xí)慣活動一周小結(jié)。

3.開展各項評比活動。(1)合理配置小隊人員結(jié)構(gòu),有效開展開展“優(yōu)勝小隊評比活動”。(2)每周五進行隊員自主衛(wèi)生評比活動,并在下周公示。(3)繼續(xù)開展好三至六年級班級學(xué)生值周工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。(4)每天紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗一班崗,對衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、兩操等進行自主監(jiān)督,每月進行常規(guī)評比,并為獲先進班級頒發(fā)流動紅旗。

4.根據(jù)養(yǎng)成教育系列活動要求繼續(xù)深入開展?fàn)幷禄顒?,開展“好習(xí)慣銀行儲蓄”活動。同時建立健全爭章檔案,激發(fā)學(xué)生的爭章熱情,促進學(xué)生們良好習(xí)慣的形成和健康人格的發(fā)展。

(三)抓好班隊集體建設(shè),推進少先隊常規(guī)工作。

1.班委會議正?;?,每周必須圍繞“班干的職責(zé)”及“班級自主管理”的主題,開一次班委會,同時做好記錄。

2.加強互助支援系統(tǒng)建設(shè)。在低年級與高年級已建成手拉手互助中隊的基礎(chǔ)上,進一步完善支援互助活動制度,在各班級內(nèi)部制定小組互助計劃,定人員,定活動內(nèi)容,開展互助活動,從而進一步促進班隊集體建設(shè)。五、六年級在周三晨會及對口班級班隊會時派隊員進行支援。

3.以“聽故事、講故事、演故事”為抓手,杜絕空洞說教,開創(chuàng)晨會班會活動的新途徑,以日常真實的案例讓學(xué)生明事理、知是非,實現(xiàn)德育具體化。

4.完善特色班級活動,開展好少年宮、社團等實踐活動,及時上傳資料至班級主頁。每月至少更新五次,其中至少上傳三篇習(xí)作(低年級可以是書畫)作品。

5.加強班級、校園文化建設(shè)。著意培養(yǎng)一批小導(dǎo)游,能對班級學(xué)校文化及特色進行宣傳。低中年級能宣傳本班的班級文化、特色等,高年級除能宣傳本班文化外,還能夠?qū)π@文化進行宣傳。

6.開展少先隊活動課展示活動。根據(jù)時代要求和今天少年兒童的生活經(jīng)驗、特點需求,創(chuàng)新設(shè)計為少年兒童喜歡、有時代感、普遍性強的活動形式,開展主題鮮明、生動活潑的少先隊活動。灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

(四)抓好少先隊活動,提高隊員的綜合素質(zhì)。

1.加強基礎(chǔ)陣地建設(shè),進一步規(guī)范升國旗儀式,開展國旗下講話有獎競答活動,辦好紅領(lǐng)巾電視臺、(除大隊部每周正常開播外,繼續(xù)由有關(guān)班級承辦專題電視節(jié)目)???,繼續(xù)開展“爭當(dāng)光榮升旗手”活動。各中隊加強中小隊建設(shè),出好中隊黑板報,版面每期更新,主題鮮明,每月進行一次評比。

2.開展形式多樣的主題教育活動。

(1)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如3月5日學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日,組織開展主題教育系列活動。

(2)積極開展好《我的中國夢》等愛國主義主題讀書征文活動。

(3)進一步開展廉潔文化及法制文化教育活動。將廉潔文化及法制文化與主題活動相結(jié)合,使學(xué)生知法、懂法、守法,爭做守法、廉潔小標(biāo)兵。

3.開展好雛鷹爭章活動。全面推進少先隊雛鷹爭章與新課程有機結(jié)合的實施,結(jié)合特色班級活動制定特色章,做好定章、爭章、考章、頒章、護章等工作。調(diào)動激發(fā)隊員爭章的積極性,引導(dǎo)隊員更加愛章,不斷取得新進步。

詩詞。

教育活動進校園和社團活動有機結(jié)合,在活動內(nèi)容、形式、成效上要有突破。

5.加強心理健康教育。加強心理咨詢室建設(shè),完善心理咨詢網(wǎng)站,結(jié)合德育活動,組織全員參與,引導(dǎo)學(xué)生的人際交往,彰顯學(xué)生的個人才能,幫助學(xué)生克服膽怯心理,提升心育水平。

6.積極開展“54321”活動,關(guān)愛留守兒童的身心發(fā)展。繼續(xù)將一些問題兒童或留守兒童與老師結(jié)對,采取切實有效的措施,幫助他們找原因、想辦法,開展豐富有益的活動,促進他們共同進步,資助貧困學(xué)生,真正做到“一個都不能少”。

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展“我能行,我們行”自信教育德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實到學(xué)生的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)。

1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會機構(gòu)”為載體,加強德育隊伍建設(shè)。

2.通過各種教育實踐活動,使學(xué)生樹立信心,完善自信教育。

3.開展德育活動的創(chuàng)新理念,通過班級活動案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動。

4.健全完善學(xué)生評價制度。重點是完善x小學(xué)學(xué)生評價手冊,完善相應(yīng)的考核評價、獎懲機制,將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

三、工作重點。

1.加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,對班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展自信教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

4.積極開展師生義工服務(wù)活動,廣泛調(diào)動各方面的積極性,利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),形成良好的育人機制。重點是完善學(xué)校三級家長會為會員,區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。

四、主要工作措施。

(一)加強師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個好習(xí)慣,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班級文化檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴(yán)、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范,建立學(xué)校我能行的評價制度。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動,

以自信教育為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強心理健康教育。

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展教師家訪活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。

第一、加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。

第二、充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。

第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學(xué)生安全教育。

2.加強教師的護導(dǎo)制度,落實安全責(zé)任制,避免事故發(fā)生。

3.嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇八

本學(xué)期少先隊工作將以爭當(dāng)四好少年和全國第六次少代會的要求為指針,以《少先隊工作五年綱要(xx—20xx)》為指導(dǎo),以迎接世園會為契機,以小主人教育為主線,團結(jié)、教育、引導(dǎo)我校的少先隊員健康成長,增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力和影響力。

1、初步完成小主人教育分層體系。

2、開展富有時代氣息的主題活動,增強少先隊的覆蓋性和活力。

3、有效拓展和運用少先隊小社團,使其成為小主人教育的重要載體。

4、完善多元評價,增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。

5、提升中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

結(jié)合前面我校小主人教育的體系和發(fā)展心理學(xué)的相關(guān)理論,加強小主人教育的分層性。前面我校的主題活動突出了學(xué)生的參與性,在引導(dǎo)學(xué)生參與方面積累了一定的經(jīng)驗,同時在小社團、多元評價方面也堅持開展工作,這學(xué)期要進一步深入。

1、初步完成小主人教育分層體系。

要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知、意識、信念、情感形成的規(guī)律,抓住小學(xué)低、中、高年級三個階段學(xué)生的生理、心理和行為的明顯差異,開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀小主人活動,構(gòu)建“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實施”的分層教育體系,進行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,以“四好”為依托,重點是培養(yǎng)不同階段,熱愛祖國、理想遠大,勤奮好學(xué)、追求上進,品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,體魄強健、活潑開朗的學(xué)生。

2開展富有時代氣息的主題活動,增強少先隊的覆蓋性和活力。

開學(xué)開展“情系舟曲,愛心義賣”活動。教師節(jié),“一樣的節(jié)日,不一樣的感動”各班大隊委自主開展謝師恩活動。國慶節(jié),開展“歌頌偉大的祖國”詩歌朗誦會。建隊日開展迎世園小志愿者發(fā)布會活動。十一月開展校園世園會活動。十二月元旦新年交響曲。

3、有效拓展和運用少先隊小社團,使其成為小主人教育的重要載體。

小主人監(jiān)督崗要求學(xué)生熟背常規(guī)十條,熟知監(jiān)督崗用語三十句。小志愿者,要明確志愿者守則,掌握志愿者技能三個,講故事、做游戲、小評比等,了解志愿者用語三十句。小記者團,要掌握相關(guān)技能。攝影、攝像、采訪、編輯等。小記者要寫好小記者日志。建立小社團聯(lián)系表。

4、完善多元評價,增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。

加強對種子評價的操作,完善小主人系列評價。

5、提升中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

從四個方面提升輔導(dǎo)員的基本素質(zhì),立身、語言、文筆和處事。立身:包括職業(yè)精神等方面,個人的承受能力,情緒調(diào)節(jié)能力。語言:學(xué)會傾聽、真誠、共情、沉默、精確,精煉等技術(shù)。文筆:多讀書報刊,借鑒格式,善于積累,勤于動手,獲取指導(dǎo),大膽投稿。處事:善于逆向思考,換位思考,強于他人的總結(jié)能力,數(shù)字體現(xiàn)成績,事例介紹經(jīng)驗。信息收集、方案制定能力、目標(biāo)調(diào)整能力,關(guān)注細節(jié)能力,自我安慰能力。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,在中心校和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為重點,以體驗教育為基本途徑,以“手拉手”、“雛鷹爭章”、“民族精神代代傳”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“藝術(shù)節(jié)”等系列少先隊品牌活動為載體,開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,促進學(xué)校少先隊工作的新發(fā)展,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路:

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、工作內(nèi)容:

1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領(lǐng)巾校園電視臺。培訓(xùn)好電臺主持人,制作好電視節(jié)目,使得每月次的紅領(lǐng)巾電視臺能夠受到全校好評。

3.切實利用好少先隊活動室這個主陣地,組織少先隊員學(xué)習(xí)少先隊知識。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、優(yōu)秀少先隊員的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(四)、加強少先隊理論研究。

1.開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。

2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

四、具體工作安排:

二月份:心懷理想我們出發(fā)。

1.寒假生活交流會。

2.定計劃、定目標(biāo)。

三月份:學(xué)習(xí)禮儀快樂成長。

1.“愛耳日”宣傳活動。

2.開展“爭當(dāng)‘四好少年’”活動。

3.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。

4.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動。

5.全國安全教育日活動。

6.“我為家園添點綠”植樹日活動。

7.學(xué)雷鋒系列活動。

8.“特優(yōu)之星”評比展示活動。

四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人。

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動。

3.全體師生開展“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動。

4.“地球日”宣傳活動。

五月份:火紅五月燃燒激情。

1.做好“5.12”應(yīng)急演練。

3.“國際無煙日”宣傳活動。

4.“我的母親我來贊”演講比賽。

六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰。

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動?!@禮儀風(fēng)采展示活動。

2.“特優(yōu)之星”評比。

3.“保護我們的眼睛”國際愛眼日宣傳活動。

4.“我的爸爸”感恩父親主題活動。

5.“我是環(huán)境小衛(wèi)士”環(huán)境保護活動。

6.反毒、禁毒宣傳活動。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇十

以黨的xx大和xx屆四中全會及以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo),以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標(biāo)。

1、以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

2、堅持做到“嚴(yán)”、“細”、“實”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3、以“安全常抓”、“爭當(dāng)文明少先隊員”等主題活動為載體,促進學(xué)生全面發(fā)展。

三、工作措施。

(一)、立足學(xué)校實際情況,大力搞好少先隊陣地建設(shè)。

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),加強督導(dǎo)隊員的再培訓(xùn),使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口。

2、加強班級(中隊)負(fù)責(zé)制。

3、培養(yǎng)大隊文娛委員,豐富少先隊活動。

4、加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、進一步規(guī)范班級文化建設(shè),營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

6、利用校園宣傳欄,紅領(lǐng)巾廣播站開辟德育陣地,擴大宣傳力度,為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺,積極宣傳學(xué)校的新亮點。

(二)、圍繞品德修養(yǎng)建設(shè)工程,著力建設(shè)xx小學(xué)的文明少先隊員。

1、鼓勵隊員為已為班為校爭光,開展即時評價與階段評價相結(jié)合,以目標(biāo)導(dǎo)向方法帶領(lǐng)學(xué)生走向成功,教育學(xué)生要用自己的實際行動來爭取榮譽稱號,并快樂成長。

2、“校園安全”工程。借助新學(xué)期初大力開展“校園安全”活動,確保學(xué)生懂得自我保護,能夠安全健康地在xx小學(xué)學(xué)習(xí)和活動。

3、以豐富的實踐活動為載體,成立“護綠環(huán)保小分隊”,開展環(huán)保小衛(wèi)士活動,發(fā)動全體學(xué)生主動參與,增加學(xué)生的理解和體驗,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣。

四、工作安排。

三月份:(主題:感恩明禮我先行)。

1、舉行隆重的開學(xué)典禮;。

2、開展安全講座;。

3、開展“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”活動。

4、督導(dǎo)各班內(nèi)部隊員會。

四月份:(主題:好習(xí)慣培養(yǎng))。

1、開展“共建和諧社會好習(xí)慣帶進校園”活動。

2、開展“好習(xí)慣·我養(yǎng)成”知識競賽活動。

3、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明安全我知道”、“獻愛心·送溫暖留守兒童”幫扶等活動。(1-5年級)。

五月份:(主題:快樂閱讀我喜歡)。

1、開展“閱讀節(jié)”系列活動;。

2、籌備“六一”文藝匯演節(jié)目編排。

3、開展少先隊內(nèi)部書法大賽。

4、開展讀書活動。

5、“我最喜愛的美文朗讀”大賽。

六月份:(主題:好習(xí)慣齊豐收)。

1、組織“六一”文藝匯演表彰大會;。

2、擬定暑期社會實踐作業(yè)活動方案;。

3、舉行法制安全教育活動。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育。圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

(一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),提高少先隊員的整體素質(zhì)。

1.加強少先隊小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓(xùn),進行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

2.繼續(xù)強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“良好習(xí)慣伴我成長”系列活動為抓手,以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習(xí)慣教育。加強小干部隊伍建設(shè),加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)建設(shè)扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發(fā)展。

1.以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的形成。

2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

3、重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導(dǎo)員的配備工作,較強對輔導(dǎo)員進行培訓(xùn),及時組織中隊輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導(dǎo)中隊會課的設(shè)計與組織。

(三)加強小學(xué)生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、建立管理機制。加強德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用,學(xué)校全體教師、學(xué)生無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。

2、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量。堅持做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3、通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。

(四)開展有效的少先隊主題教育活動,打造魅力少先隊。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。

2.大力開展法制安全教育。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

三、工作安排。

2、布置櫥窗。

3、各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃,各班隊干部改選。

4、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·春節(jié)、元宵節(jié)。

5、以“新學(xué)期新氣象”或“元宵節(jié)”為主題出好第一期黑板報。

6、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則。

7、發(fā)出培養(yǎng)良好習(xí)慣倡議。

8、文娛隊組隊。

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動。

2、以“學(xué)雷鋒”為主題出好第二期黑板報。

3、認(rèn)識校樹、?;?。

4、慶?!叭恕眿D女節(jié)。

5、開展“良好習(xí)慣伴我成長”系列活動。

6、文娛隊訓(xùn)練。

1、讀書系列活動——“清明節(jié)”(主題閱讀,緬懷先烈,傳統(tǒng)教育,網(wǎng)上祭英烈等)。

2、以“清明節(jié)”為主題出好第三期黑板報。

3、文娛隊訓(xùn)練。

4、開展“良好習(xí)慣伴我成長”系列活動。

1、文娛隊訓(xùn)練。

2、讀書系列活動——作家進校園。

3、籌備慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動。

4、開展“良好習(xí)慣伴我成長”系列活動。

1、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·端午節(jié)。

2、以“端午節(jié)”為主題出好第四期黑板報。

3、開展“良好習(xí)慣伴我成長”系列活動。

4、慶祝“六·一”文藝匯演、游園及表彰活動。

5、總結(jié)表彰,評選優(yōu)秀少先隊干部。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇十二

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江”三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊扣素質(zhì)教育主題,服務(wù)少年兒童的健康成長,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;構(gòu)建社會化工作體系,加強實踐教育,繼續(xù)實施“新世紀(jì)我能行”體驗教育活動,在實踐活動中推進各項工作;以少先隊教育現(xiàn)代化為統(tǒng)纜,全面實施素質(zhì)教育,拓展校外少先隊工作領(lǐng)域,強化少先隊自身建設(shè),全面提高少先隊整體水平。

二、具體工作:

(一)加強少先隊自身建設(shè),逐步推進少先隊教育現(xiàn)代化建設(shè)。

1、健全評比制度。積極開展中隊“爭先進”競賽活動,繼續(xù)做好黑板報、學(xué)習(xí)園地、隊活動等常規(guī)的檢查活動,及時了解反饋各中隊的管理情況。

2、陣地建設(shè)。各中隊繼續(xù)完善黑板報等陣地的建設(shè)、優(yōu)化,本學(xué)期,學(xué)校構(gòu)建網(wǎng)本校主頁,加強少先隊網(wǎng)絡(luò)建設(shè),推動少先隊信息化工作,更好地服務(wù)少年兒童。

3、繼續(xù)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動。

(二)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。

本學(xué)期少先隊要把少年兒童的思想到道德教育放在首位,把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑。少年兒童思想道德教育是公民道德建設(shè)的基礎(chǔ),少年兒童思想道德教育的主要任務(wù)是道德養(yǎng)成,而且道德養(yǎng)成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是參與道德實踐。因此,要努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機的結(jié)合起來,以體驗教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動。

把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,主要是根據(jù)學(xué)校實際,嚴(yán)格各種管理制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育,通過班會、思品課、國旗下的講話等途徑進行思想道德教育。注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成講究衛(wèi)生意識,培養(yǎng)隊員愛勞動的行為習(xí)慣,無論哪種渠道都是少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

三、日常工作:

1、做好值日及衛(wèi)生分?jǐn)?shù)登記工作,每天一公布,每周一小結(jié),每月一評比。

2、周一升旗儀式,集體晨會。

3、班性每月更換一次黑板報,校性每半個月更新一次黑板報。

2、召開中隊長會議,改選大隊委員。

3、慶國慶卡拉ok歌唱比賽。

4、選拔旗手,培訓(xùn)廣播員、值日生、儀仗隊員。

5、各中隊輔導(dǎo)員制定計劃。

6、隊干部培訓(xùn)。

7、以“尊師重教”為主題出第一期校性黑板報。

二1、第一批新生入隊儀式。

2、繼續(xù)以“新世紀(jì)我能行”為主題開展各系列的活動。

3、在501中隊舉行校性主題隊會。

4、開安全教育講座。

5、以“慶國慶”為主題出第二期校性黑板報。

三1、積極準(zhǔn)備慶元旦文藝匯演的節(jié)目。

2、舉行校性的書法比賽。

3、開法制教育講座。

4、總結(jié)主題系列活動的成效。

5、以“安全文明”為主題出第三期校性黑板報。

四1、元旦舉行校性文藝匯演。

2、各中隊評優(yōu)選好優(yōu)秀隊員。

3、評選先進中隊。

4、完成期末班隊工作總結(jié)。

5、以“慶元旦”為主題出第四期校性黑板報。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇十三

緊扣素質(zhì)教育主題,服務(wù)少年兒童的健康成長,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;構(gòu)建社會化工作體系,加強實踐教育,繼續(xù)實施“新世紀(jì)我能行”體驗教育活動,在實踐活動中推進各項工作;以少先隊教育現(xiàn)代化為統(tǒng)纜,全面實施素質(zhì)教育,拓展校外少先隊工作領(lǐng)域,強化少先隊自身建設(shè),全面提高少先隊整體水平。

二、具體工作:

(一)加強少先隊自身建設(shè),逐步推進少先隊教育現(xiàn)代化建設(shè)。

1、健全評比制度。積極開展中隊“爭先進”競賽活動,繼續(xù)做好黑板報、學(xué)習(xí)園地、隊活動等常規(guī)的檢查活動,及時了解反饋各中隊的管理情況。

2、陣地建設(shè)。各中隊繼續(xù)完善黑板報等陣地的建設(shè)、優(yōu)化,本學(xué)期,學(xué)校構(gòu)建網(wǎng)本校主頁,加強少先隊網(wǎng)絡(luò)建設(shè),推動少先隊信息化工作,更好地服務(wù)少年兒童。

3、繼續(xù)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動。

(二)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。

本學(xué)期少先隊要把少年兒童的思想到道德教育放在首位,把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑。少年兒童思想道德教育是公民道德建設(shè)的基礎(chǔ),少年兒童思想道德教育的主要任務(wù)是道德養(yǎng)成,而且道德養(yǎng)成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是參與道德實踐。因此,要努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機的結(jié)合起來,以體驗教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動。

把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,主要是根據(jù)學(xué)校實際,嚴(yán)格各種管理制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育,通過班會、思品課、國旗下的講話等途徑進行思想道德教育。注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成講究衛(wèi)生意識,培養(yǎng)隊員愛勞動的行為習(xí)慣,無論哪種渠道都是少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

三、日常工作:

1、做好值日及衛(wèi)生分?jǐn)?shù)登記工作,每天一公布,每周一小結(jié),每月一評比。

2、周一升旗儀式,集體晨會。

3、班性每月更換一次黑板報,校性每半個月更新一次黑板報。

2、召開中隊長會議,改選大隊委員。

3、慶國慶卡拉ok歌唱比賽。

4、選拔旗手,培訓(xùn)廣播員、值日生、儀仗隊員。

5、各中隊輔導(dǎo)員制定計劃。

6、隊干部培訓(xùn)。

7、以“尊師重教”為主題出第一期校性黑板報。

二1、第一批新生入隊儀式。

2、繼續(xù)以“新世紀(jì)我能行”為主題開展各系列的活動。

3、在501中隊舉行校性主題隊會。

4、開安全教育講座。

5、以“慶國慶”為主題出第二期校性黑板報。

三1、積極準(zhǔn)備慶元旦文藝匯演的節(jié)目。

2、舉行校性的書法比賽。

3、開法制教育講座。

4、總結(jié)主題系列活動的成效。

5、以“安全文明”為主題出第三期校性黑板報。

四1、元旦舉行校性文藝匯演。

2、各中隊評優(yōu)選好優(yōu)秀隊員。

3、評選先進中隊。

4、完成期末班隊工作總結(jié)。

5、以“慶元旦”為主題出第四期校性黑板報。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇十四

指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進一步加強少年兒童思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè),突出社會主義榮辱觀教育,深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,積極開展課外文體活動,整體推進少先隊事業(yè)新發(fā)展,服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會的大局。

一、進一步加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。

1、做好開學(xué)初的始業(yè)教育及其他各種集會,集中對學(xué)生進行新《守則》和新《規(guī)范》的教育工作,培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)和文明行為習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生進行養(yǎng)成性訓(xùn)練。積極開展“八榮八恥”榮辱觀教育,樹立正確的社會主義榮辱觀。

2、切實抓好各種重大節(jié)日和各種紀(jì)念日,開展各種活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。各中隊要以各種節(jié)日,組織開展各類有益學(xué)生身心的活動,使廣大學(xué)生在活動中增長知識,鍛煉能力,陶冶情操。

3、在今年第四個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”中,重點開展“感受新變化,迎接_”主題教育,讓學(xué)生感受到以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神,增強小學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛,逐步樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化為每一天的具體行動,健康成才。同時有機開展國家版圖意識教育,感恩教育,慈善教育。

4、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹立育人為本的思想,將“思想政治素質(zhì)是重要素質(zhì)”的要求落實到教育工作的各個環(huán)節(jié),對學(xué)生進行社會主義公德、社會常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5、加強學(xué)生的心理健康教育。鼓勵教師參加心理健康教育c證上崗培訓(xùn),取得資格證書后全面開展心理健康教育活動,努力提高心理健康教育的實效性。培養(yǎng)學(xué)生健康良好的心理素質(zhì)和健全的人格。

二、繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的教育,通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。引導(dǎo)學(xué)生進行自主管理。在日常生活當(dāng)中,要以加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自我管理的小崗位,爭取做到“人人有崗位,個個有職責(zé)”,充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性和主動性,使行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育入腦、入心、踐行。為了使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為,使養(yǎng)成教育制度化、規(guī)范化、系列化,本學(xué)期重點做好以下幾個方面:(1)今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。(2)主動招呼別人,微笑禮貌待人(3)每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間發(fā)布。(4)每學(xué)期至少參加一次社會實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調(diào)查等。(5)結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。(6)加強班級文化建設(shè),如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。(7)加強“三項循環(huán)競賽”的評比力度,對學(xué)生的校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

三、切實加強學(xué)生的安全教育、法制教育、生命教育等。

利用學(xué)?,F(xiàn)有的櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等有效陣地,積極開展上述內(nèi)容的宣傳和教育,同時,努力探索上述各項內(nèi)容與課程資源合理整合的渠道和途徑,發(fā)揮教育的最優(yōu)化功能。特別是現(xiàn)在學(xué)校外邊正在建設(shè)南洋大道,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時的交通存在著很大的安全隱患,更需要加強交通安全教育,提高學(xué)生的交通安全意識。

四、進一步加強少先隊自身建設(shè)。

1、加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。圍繞現(xiàn)代化這一核心,著力加強輔導(dǎo)員的理論建設(shè),更充分發(fā)揮老一輩輔導(dǎo)員作用,以老帶新,積極參加各種理論培訓(xùn)班,不斷充實自己的理論水平。

2、更新理念,注重實際,推進少先隊工作創(chuàng)新,鼓勵各中隊輔導(dǎo)員老師多撰寫少先隊論文,努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標(biāo)及要求:

(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立“首遇責(zé)任制”,確立管理機制。所謂“首遇”,即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。

(2)、堅持做到“嚴(yán)”、“細”、“實”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。

2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。

3、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

4、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾。

黑板報。

”的宣傳教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

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少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇十六

小學(xué)少先隊的工作開展的加強少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。下面是本站小編整理的20xx年新學(xué)期少先隊。

希望對大家有所幫助!

一、指導(dǎo)思想:

以黨的xx大精神和“”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作:

1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。

3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。

4.輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻。

5.做好各項活動的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺,為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施:

(一)學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。

輔導(dǎo)員老師要在“”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2.繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。

3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動,還要積極響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。

4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學(xué)校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊活動。引導(dǎo)隊員快樂參與,健康成長。

(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識,對學(xué)生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認(rèn)真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,及時改進和反饋工作。

(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

(3)上好每周一次的班隊活動課?;顒討?yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級各中隊結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。

(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

做好值勤記錄為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網(wǎng)頁,進一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。

(3)加強學(xué)校鼓號隊的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準(zhǔn)備。

(4)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。

(5)加強隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學(xué)期應(yīng)市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規(guī)范和細化上下功夫。

(三)深化中國少年雛鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。

本學(xué)期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)保”、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)拢u比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動表現(xiàn)。

2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當(dāng)增減。

3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕?biāo)激勵作用,鼓勵隊員通過爭戴獎?wù)?,提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進行管理和指導(dǎo),使之成為實踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?/p>

(四)開展少先隊教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。

1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。

2.學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,自覺學(xué)習(xí)少先隊專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。

3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,認(rèn)真完成《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。

四、具體工作安排:

二、三月份:

主題教育:文明禮儀教育。

2.各中隊布置教室,大隊部布置宣傳櫥窗。

3.培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。

4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽。

5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導(dǎo)員的“隊長學(xué)?!薄?/p>

6.學(xué)校鼓號隊開始進行換屆訓(xùn)練。

7.結(jié)合本月紀(jì)念日,開展“學(xué)雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。

節(jié)日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費者權(quán)益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小學(xué)生安全教育日。

主題教育:環(huán)保教育。

1.開展“環(huán)保教育月”系列活動,啟動“綠色上學(xué)行動”。

2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。

3.組織社會實踐活動:春游等。

4.在紅領(lǐng)巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。

5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。

節(jié)日小貼士:4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全國愛鳥周。

主題教育:“文化與藝術(shù)”風(fēng)采展示。

1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。

2.組織?!凹t十字會員”參加紀(jì)念活動。

3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估。

5.輔導(dǎo)員參加“少先隊文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競賽。

6.結(jié)合本月紀(jì)念日,開展“勞動最光榮”、“關(guān)愛殘疾人”等各項少先隊活動。

節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,世界紅十字日;5月15日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。

主題教育:關(guān)注全國少代會。

1.第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2.第五次全國少代會紅領(lǐng)巾提案征集活動。

3.五年級“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊展示活動。

4.各項評優(yōu)總結(jié)工作:校級雛鷹獎?wù)?、?yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀隊干部等。

5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。

節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。

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少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇十七

本學(xué)期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標(biāo)、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征,延長“愛”的主線,強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下:

二、主要工作。

(一)抓住重點,夯實基礎(chǔ),進行少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、進一步加強少先隊基層組織建設(shè),進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構(gòu),開展“大隊長競選”,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

2、加強學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善?!凹t領(lǐng)巾衛(wèi)生評比小組”,充分發(fā)揮大隊委的作用;建設(shè)好文化陣地,每月出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音,對學(xué)校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰,弘揚正氣,批評不文明行為,讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。

3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在輔導(dǎo)員隊伍中開展師風(fēng)師德教育,提高輔導(dǎo)員的理論水平,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)校工作中的主導(dǎo)作用。

4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學(xué)校各項活動中的作用。

(二)開展多項教育活動,加強德育工作。

1、深入開展“學(xué)校文明之星”評比活動。

各中隊必須認(rèn)真對照“學(xué)校文明之星”的各項要求,結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學(xué)習(xí),把學(xué)經(jīng)典與學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,認(rèn)真在班上做好隊員的思想、紀(jì)律、衛(wèi)生教育,幫助隊員形成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng),時時處處為班級、學(xué)校著想,時時處處嚴(yán)格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級,并力爭做一個文明學(xué)生,為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。

2、加強對隊員的安全和法制教育。

(1)開展和深化隊員的安全教育是學(xué)校的責(zé)任所在,安全重于一切。首先要強化路隊紀(jì)律,通過生動形象的教育方式普及交通安全知識,讓隊員能夠安全進校和回家,讓隊員們學(xué)會珍愛生命,保護自我,促進自身的健康成長。

(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風(fēng)氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責(zé)任。

3、結(jié)合奧運年的活動,組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。

利用文體時間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽,并組織好“六·一”活動等,根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結(jié)合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識,合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。

4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作,創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。

根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點,將少先隊工作分為三個系列,對不同層次的隊員提出不同的要求,如:加強對低年級隊員的文明禮貌教育,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣;加強對中、高年級隊員的小公民道德教育,培養(yǎng)他們關(guān)愛他人,關(guān)心社會的好品質(zhì)。

把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來,例如教育隊員“心中有他人”,就要他們從關(guān)心身邊的人做起,從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福,并在思想上受到教育和熏陶。

確立“人人都是德育工作者,個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅班主任是,其他任課老師是,社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如,我們可以加強與派出所、文化站、交警、社區(qū)等單位的聯(lián)系,使他們也加入到少先隊教育工作中人來,從而整合了教育資源,以達到提高少先隊工作實效的目的。

三、具體工作安排:

1、整理班容班貌;出好中隊板報,完善班級布置。

3、加強隊員行為規(guī)范教育。

4、總結(jié)寒假生活。

5、召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議,進行大隊干部培訓(xùn)。

1、結(jié)合“三·五”學(xué)雷鋒日,開展學(xué)雷鋒做好事活動,從身邊做起,從小事做起,并向社會延伸。

2、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),各中隊開展愛媽媽的教育活動。

3、結(jié)合“三·一二”植樹節(jié),各中隊開展系列植樹活動及環(huán)保教育。

4、結(jié)合“三·一五”消費者權(quán)益保護日,各中隊開展維護消費者權(quán)益的教育活動。

5、結(jié)合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。

1、開展“心中有理想”主題教育活動,結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊員從小樹立遠大理想;。

2、開展唱革命歌曲,號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動。

1、慶“五·一”國際勞動節(jié),各中隊展開勞動競賽。

2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。

3、加強夏季安全教育。

4、小學(xué)生美工作品競賽。

1、慶“六·一”文藝匯演。隊史教育,吸收新隊員,補充新鮮血液;表彰先進。

2、學(xué)生期末學(xué)習(xí)方法交流。

3、評選先進中隊、先進隊干、先進隊員、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員。

4、完成期末班隊工作總結(jié),做好資料歸檔工作。

5、中隊上繳各種材料。

6、部署暑假生活,制訂暑假活動計劃。

1、資料歸檔。

2、假前安全教育。

3、假期社會實踐活動。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇十八

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定德育計劃如下:

1、總結(jié)寒假各項紀(jì)律情況。

2、安定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。

1、慶?!叭恕眿D女節(jié),對學(xué)生進行教育。

2、進行春游活動。

3、抓好學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律教育。

4、開展“安全在我心中”征文比賽,抓好學(xué)生的.校內(nèi)外交通安全教育。

5、以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機,開展勞動教育,弘揚和培育吃苦耐勞精神,進行愛家鄉(xiāng)、愛校園的教育。

6、出刊第一期中隊報。

7、對學(xué)生進行環(huán)保教育。

1、清明節(jié)掃墓及緬懷革命先烈活動。

2、進行防溺水教育。

3、準(zhǔn)備參加荷塘鎮(zhèn)第十三屆小歌手初賽。

4、進行心理健康教育。

1、開展學(xué)校藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽訓(xùn)練。

2、做好各項準(zhǔn)備工作迎接“六一”。

3、評選荷塘鎮(zhèn)第一屆“優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”及第三屆“十大三好學(xué)生,十大優(yōu)秀干部”。

4、防溺水教育。

5、出刊第二期中隊報。

1、慶“六一”展隊和學(xué)校藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽。

2、進行期末考試復(fù)習(xí)誓師大會。

3、進行期末考試。

4、舉辦荷塘鎮(zhèn)中小學(xué)生《我是防溺小先鋒》手抄報評比,并進行防溺水教育。

5、開展扶貧助困,手拉手活動。

6、上送第一期德育工作論文。

七、八月份:

1、進行法制安全教育大會。

2、做好假期的各項紀(jì)律、安全、法制教育。

3、開展“我最喜歡的的老師”評選活動。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇十九

新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合教材,聯(lián)系實際,充分利用各種資源,陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。

一、班級情況分析。

幼兒情況分析:我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男生19名,女生19名。從能力上看,經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面,幼兒對早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中,幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。因此,本學(xué)期重點:在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,結(jié)合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展。目前本班存在不足之處,由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強的幼兒存在很大的差異,有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。

家長情況分析:在平時的接觸與家訪中我們了解到,家長的文化層次普遍很高,不僅在對孩子的教育上舍得投資,而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆,勢必對孩子的了解減少,并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。

班內(nèi)成員分析:我班三位老師,我作為班主任,工作經(jīng)驗已有10多年,工作認(rèn)真,能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作,協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求,小周老師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思想活躍,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。保育員大周老師工作熱情很高,耐心、細致,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識,對孩子的生活護理有較強的操作能力,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,共同努力。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo)。

(一)、健康領(lǐng)域目標(biāo):

1、有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。

2、聽信號變隊形,做早操。

3、知道換牙的衛(wèi)生常識。

4、跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。

6、能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。

7、認(rèn)識常見的安全標(biāo)識,主動遵守社會基本規(guī)則,能主動維護公共場所衛(wèi)生。

8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。

(二)、社會領(lǐng)域目標(biāo):

1、初步了解集體與個人的關(guān)系,懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。2、認(rèn)識解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。

3、主動參加節(jié)日活動,感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍。

4、尊敬長輩、關(guān)心同伴,主動照顧體貼他人。

5、了解社會中的多種規(guī)則,知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。

6、認(rèn)識社會生活中常見的標(biāo)識,符號,具有學(xué)習(xí)興趣。

7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點,并勇于承認(rèn)和改正錯誤。

8、有初步的競爭意識,學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。

(三)、語言領(lǐng)域目標(biāo):

1、認(rèn)真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。

2、運用普通話與他人進行交流,學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。

3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會其情感的含義,

4、在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。

5、能與同伴進行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。

6、能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。

(四)、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo):

1、能以自我為中心辨別左右方向,體會空間方位的相對性。

2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。

3、運用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。

4、在成人的指導(dǎo)下,能通過科學(xué)小實驗或查閱資料來解答疑問。

5、了解浮沉現(xiàn)象,初步認(rèn)識自然資源與人類的關(guān)系,了解保護自然資源組成知識。

6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進行多維分類。7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。

8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。

(五)、藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo):

音樂:

1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,

2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。

3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。

美術(shù):

1、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。

2、泥工:鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立取放泥工材料、工具。

3、手工制作:鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。

嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。

三.衛(wèi)生保健。

抓好班級日常的保育工作,做到認(rèn)真仔細。細心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識,使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。

1.督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;。

2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。

4.加強幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。

5.在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。

6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常急時處理。

四.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

《綱要》中明確指出:"環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動,有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。"同時,還強調(diào):"充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"隨著《綱要》的貫徹落實,以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育環(huán)境相適應(yīng)環(huán)境的研究》方案的實施,我們在活動室環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)和利用方面進行了有益的嘗試。我們認(rèn)識到環(huán)境不再是"美化"、"綠化"、"兒童化"等外在的裝飾,而是教師為幼兒準(zhǔn)備的,滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的、精神的環(huán)境,開始創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒,使幼兒在積極主動與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展。

物質(zhì)環(huán)境:

(1)以人為本,注重幼兒全面發(fā)展,師生互動、家園互動、生生互動,繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式,創(chuàng)設(shè)以美術(shù)創(chuàng)新為特色的環(huán)境。

(2)根據(jù)主題、教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾,創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境,如主題日記,涂鴉站,展示角等,使之切切實實成為教育幼兒的重要手段。

心理環(huán)境:

1、樹立正確的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題,發(fā)展中的問題。深入了解幼兒的內(nèi)心世界,形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛,建立真正平等的師生關(guān)系。

2、教師要學(xué)會包容,學(xué)會諒解,客觀公正地對待每一個幼兒,以一種適宜的方式,引導(dǎo)幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足,獲得主動發(fā)展。

五.安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要。

1.加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

2.在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

3.提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。

六.家長工作:

1、進一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

2、開展一次家長會,重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。鼓勵家長提出合理化意見,主動參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動。

3、開展半日觀摩活動,使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系。

4、開展家長義工活動,多鼓勵家長熱心參與到我班組織的活動中來,為我班的教學(xué)活動添磚加瓦。

5、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等。

6、做好幼兒的成長檔案,向家長介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合。每月書寫幼兒在園的情況,使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。

七、班級特色:

(1)繼續(xù)深入開展科學(xué)認(rèn)讀課題活動,舉行"我是認(rèn)字高手"比賽。

(2)開展特色活動拍球比賽。

(3)開展幼兒卡拉ok賽。

(4)開展"拼圖比賽"。

(5)開展"跳繩比賽"。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇二十

一、指導(dǎo)思想:

以體驗教育為基本途徑,組織好主題教育,做到“活動中育德,生活中育人”,結(jié)合上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),提高少先隊教育的實效性,為少年兒童的健康成長服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),以培養(yǎng)隊員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力,以全面提升隊員綜合素質(zhì)為目的,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,促進少先隊工作更上新臺階。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)抓常規(guī),加強實踐,體驗為主,講求實效,追求創(chuàng)新。

(一)體驗為主,抓好隊員的思想道德教育。

繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,法制教育,民族精神教育,通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),通過板報、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。利用婦女節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

豐富德育活動,注重體驗實踐,加強文化建設(shè),提高組織影響,切實加強少年兒童思想道德教育。通過少先隊主題教育,培養(yǎng)少年兒童對社會的責(zé)任感、對父母的熱愛、對他人的關(guān)愛,養(yǎng)成勞動好習(xí)慣。加強中小學(xué)段的德育銜接,開展與團支部隊伍共建,組織六、七年級學(xué)生聯(lián)誼活動,讓兩支隊伍攜手共進,茁壯成長。

(二)講求實效,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

圍繞“廣泛開展少先隊陽光體育運動”的要求,在校開展以“快樂的課間活動”和課前五分鐘的主題特色活動。

(三)穩(wěn)抓常規(guī),抓文明禮儀教育。

少年隊要加強隊員的日常行為規(guī)范教育,促使隊員提高禮儀意識,自覺餞行文明禮儀,繼續(xù)開展“文明禮儀伴我行”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,從身邊的小事做起,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。繼續(xù)抓好升旗儀式活動和深化評比的工作。大隊部要繼續(xù)開展“小黃帽監(jiān)督崗”活動,督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚。利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí),同時對不好的行為習(xí)慣也要給予曝光。

(四)轉(zhuǎn)變觀念,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、建設(shè)一支強有力的'自主管理干部隊伍。充分發(fā)揮少先隊干部的主動性,給他們以用武之地。辦好“紅領(lǐng)巾小報”,充分發(fā)揮宣傳育人作用。同時要注重對小編輯、小記者的培訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊員的主人翁作用。

2、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

3、開展少先隊輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用,進一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

4、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。

三、具體工作。

2、寒假活動反饋。

3、隊干部會議:各項工作布置。

4、完善少先隊大、中機構(gòu),進行新一輪隊干部選拔。

1、在校園中開展“綠色認(rèn)養(yǎng)”活動。

2、慶三八活動:享受親情,感謝母親!

3、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(小學(xué)生普法安全專題教育)請鐵路派出所領(lǐng)導(dǎo)到校給學(xué)生作交通安全,愛路護路講座。

1、快樂的課間活動和課前五分鐘活動節(jié)目展。

2、孝敬父母關(guān)愛他人演講比賽幾手抄報評比。

1、開展“變廢為寶”手工制作大比拼。

2、發(fā)展團員,舉行入團儀式。

1、六一兒童節(jié)各中隊舉行系列主題慶?;顒?。

2、制訂暑假少先隊教育活動方案。

3、開展各項推優(yōu)工作,校少先隊工作總結(jié)。

新學(xué)期,我們將面臨著新的挑戰(zhàn),只要我們?nèi)翰呷毫?,攜手共進,就能使我校的少先隊工作邁上更高的臺階。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇二十一

以少先隊輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo),培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質(zhì)的人才。加強少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學(xué)期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康服務(wù);建好學(xué)校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認(rèn)真組織團隊活動,增強革命意識,樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè),加強輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn),全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

二、工作目標(biāo)。

為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)。

奮斗。

口號。

誠實勇敢,自律自強,爭做未來的小主人!

三、主要工作。

(一)加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”,并認(rèn)真做好每一次國旗下講話活動。

(二)積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的理想和信念。配合學(xué)校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好最佳中隊的評比。

(三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學(xué)生的主題活動”,組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。

(四)抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。

1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。

2、抓少先隊的標(biāo)志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

3、進一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗,探索少先隊的新內(nèi)容和新方法。

五、具體工作安排。

2、慶祝教師節(jié)。

3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。

4、繼續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。

5、一、二、三年級班隊會開放活動。

6、開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。

1、新隊員入隊儀式。

2、開展好各類藝術(shù)活動,并進行交流。

3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的。

黑板報。

4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

5、組織各中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊輔導(dǎo)員工作綱要。

6、四、五、六年級班隊會活動。

1、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。

2、一、二、三年級班隊會開放活動。

3、組織學(xué)生秋游活動。

4、開展“學(xué)會禮儀”活動。

1、做好“慶祝元旦”活動的準(zhǔn)備工作。

2、召開一次大隊委員生活會。

3、開展“個人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動。

5、四、五、六年級班隊會活動。

1、開展“學(xué)會學(xué)習(xí)”活動。

2、一、二、三年級班隊會開放活動。

3、參加“元旦”活動,爭取取得好影響,好評價。

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育。圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

(一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),提高少先隊員的整體素質(zhì)。

1.加強少先隊小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓(xùn),進行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

2.繼續(xù)強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“良好習(xí)慣伴我成長”系列活動為抓手,以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習(xí)慣教育。加強小干部隊伍建設(shè),加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)建設(shè)扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發(fā)展。

1.以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的形成。

2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

3、重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導(dǎo)員的配備工作,較強對輔導(dǎo)員進行培訓(xùn),及時組織中隊輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導(dǎo)中隊會課的設(shè)計與組織。

(三)加強小學(xué)生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、建立管理機制。加強德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用,學(xué)校全體教師、學(xué)生無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。

2、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量。堅持做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3、通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。

(四)開展有效的少先隊主題教育活動,打造魅力少先隊。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。

2.大力開展法制安全教育。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

三、工作安排。

2、布置櫥窗。

3、各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃,各班隊干部改選。

4、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·春節(jié)、元宵節(jié)。

5、以“新學(xué)期新氣象”或“元宵節(jié)”為主題出好第一期黑板報。

6、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則。

7、發(fā)出培養(yǎng)良好習(xí)慣倡議。

8、文娛隊組隊。

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動。

2、以“學(xué)雷鋒”為主題出好第二期黑板報。

3、認(rèn)識校樹、校花。

4、慶?!叭恕眿D女節(jié)。

5、開展“良好習(xí)慣伴我成長”系列活動。

6、文娛隊訓(xùn)練。

1、讀書系列活動——“清明節(jié)”(主題閱讀,緬懷先烈,傳統(tǒng)教育,網(wǎng)上祭英烈等)。

2、以“清明節(jié)”為主題出好第三期黑板報。

3、文娛隊訓(xùn)練。

4、開展“良好習(xí)慣伴我成長”系列活動。

1、文娛隊訓(xùn)練。

2、讀書系列活動——作家進校園。

3、籌備慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動。

4、開展“良好習(xí)慣伴我成長”系列活動。

1、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·端午節(jié)。

2、以“端午節(jié)”為主題出好第四期黑板報。

3、開展“良好習(xí)慣伴我成長”系列活動。

4、慶?!傲ひ弧蔽乃噮R演、游園及表彰活動。

5、總結(jié)表彰,評選優(yōu)秀少先隊干部。

工作總結(jié)。

將相關(guān)資料歸檔。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇二十二

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導(dǎo),在上級教育部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù),牢牢把握組織屬性,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨對社會主義祖國的樸素感情,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),認(rèn)真落實《少先隊活動課程綱要》,推進輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化成長,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力,進一步提升少先隊工作的水平。

二、具體工作目標(biāo)及要求:。

(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從國家社會對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

(二)深化少先隊科研,培養(yǎng)輔導(dǎo)員、隊員實踐能力。

1.少先隊活動是一門課程,學(xué)校要指導(dǎo)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊活動課程綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊活動指導(dǎo)計劃書》,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。

2.重視“科研興隊”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。

根據(jù)潤州區(qū)少先隊總課題,我校制定的少先隊子課題是《依托書畫特色,灌輸培養(yǎng)隊員對黨的樸素感情的研究》已經(jīng)成功立項,本學(xué)期我們將扎實開展少先隊課題活動,并爭取結(jié)題。

二、主要工作:。

1.堅持社會主義價值核心觀教育,開展三觀三熱愛(即世界觀、人生觀、價值觀、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民)的教育,引導(dǎo)少年兒童健康成長。

3.認(rèn)真實施《少先隊活動課程綱要》,加強少先隊活動建設(shè),并形成學(xué)校少先隊活動課系列材料。

4.尋訪最美江蘇人和最美xx人,引導(dǎo)隊員向老黨員、老干部、勞模、普通勞動者等學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛國、敬業(yè)、誠信、友善精神。

5.開展社會實踐活動。

傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。并充分利用學(xué)校多種教育資源,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要充分利用黑板報、隊角、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳作用,積極開展各類教育實踐活動,營造良好的中隊、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立“智趣少年”的榜樣,引導(dǎo)全體隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

7.完善強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”的評比。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2.舉行開學(xué)典禮。

3.評比各班級板報、隊角、學(xué)習(xí)園地。

4.制定國旗下講話和升旗班級安排表。

5.學(xué)校值日生崗前培訓(xùn),明確各崗位職責(zé),按時上崗。

6.召開少先隊課題組成員會議,制定班隊會觀摩安排表、制定紅領(lǐng)巾廣播安排表。

7.積極開展一年級入學(xué)儀式。

8.積極開展“紅領(lǐng)巾尋訪最美江蘇人”、“我驕傲,我是鎮(zhèn)江人”小記者采訪活動。

9.做好“智趣營”工作、策劃學(xué)生團體游戲方案。

1.積極開展慶國慶活動。

2.一年級新生入學(xué)儀式。

11月1.開展科技節(jié)活動。

2.開展綜合實踐活動。

12月1.開展體育節(jié)活動。

2.做好少先隊和德育工作總結(jié),進行區(qū)級交流。

元月1.舉行結(jié)業(yè)典禮。

2.邀請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進行一次法制安全教育。

4.各項資料歸檔。

5.做好“智趣營”總結(jié)工作。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇二十三

20xx年春季,我校少先隊工作的總體思路是:以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第六次少代會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,以體驗教育為基本途徑,加強德育隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)。重點突出對少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng)新能力、社會實踐能力的培養(yǎng),使德育工作更好的體現(xiàn)時代性,富于創(chuàng)造性,豐富德育方法和途徑,從細節(jié)規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)明志圖遠,求新崇真的成小少年。

一、以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1.建立小干部管理,確立管理機制。所謂“小干部”,即強調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。

2.堅持做到“嚴(yán)”、“細”、“實”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

二、開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1.抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。大隊部采用班級輪流制,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“踐行社會主義核心價值觀”的實踐體驗活動。

2.開展節(jié)日活動。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以5.12全國助殘日為契機,以5月份的最后一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人,并開展與特教學(xué)校的手拉手活動。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂,回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動,以六一節(jié)為契機,為同學(xué)們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。

3.深入開展“手拉手”活動。

以“文華學(xué)子,攜手共進”為主題,通過開展系列活動,進一步加強學(xué)生的身心健康,增強學(xué)生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的弱勢群體,關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女,關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍天下成長,促進青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4.開展少先隊的光榮感,責(zé)任感教育。各中隊根據(jù)兒童年齡特點,設(shè)計豐富多彩的活動,分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感,責(zé)任感教育,讓同學(xué)們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾,了解少先隊組織的責(zé)任,明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。

5.加強安全、衛(wèi)生、法制教育,加強對問題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化。學(xué)校將繼續(xù)把心理健康、安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護導(dǎo)工作,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用課間、班隊活動進行教育。

6.狠抓常規(guī)教育。本學(xué)期,全校繼續(xù)以“文明禮儀伴我行”活動為重點開展活動。學(xué)生的禮儀常規(guī)教育注重抓小、抓實、抓具體,努力使每個學(xué)生行為規(guī)范達到合格。組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過廣播、黑板報等多種形式加強教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

7.加強隊干部監(jiān)督崗力度,充份發(fā)揮隊干部積極性,主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手,要認(rèn)真做好檢查記錄,做到每天檢查、每周公布。同時健全少先隊工作,進一步完善“三星評比”工作職能,讓學(xué)生積參與學(xué)校的管理工作,提高隊員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

8.結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心邀請校外輔導(dǎo)員參與,指導(dǎo)大、中隊活動,邀請校外的知識分子給隊員做專題講座,與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動,擴展少先隊員的知識面。

9.密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上,進一步密切聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、輔導(dǎo)員要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。

10.扎實開展星語少年宮活動,本學(xué)期設(shè)有38個活動項目,以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來。使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。

三、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。

堅持“高進、嚴(yán)管、優(yōu)化”的原則,強化少先隊輔導(dǎo)員隊伍的聘請及管理。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),重視輔導(dǎo)員的考評工作,做到“聘、評有序,訓(xùn)、導(dǎo)結(jié)合”。在輔導(dǎo)員隊伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻精神、求真務(wù)實的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、開展課題調(diào)查研究的良好風(fēng)氣。聘請有教育經(jīng)驗的退休教師、村居委會工作人員作為校外輔導(dǎo)員,加強聯(lián)系、交流。組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有關(guān)少先(學(xué)生會宣傳部個人工作計劃)隊先進理論知識,閱讀、交流相關(guān)書刊雜志《輔導(dǎo)員》《少先隊活動》《少先隊教育》等,要求所有輔導(dǎo)員老師通過輔導(dǎo)員在線網(wǎng)絡(luò)考試。

四、具體活動安排。

2.健全并實施“三星”評比制度,開展守則規(guī)范教育活動。

3.選拔集訓(xùn)參加“上悅城”杯青少年書畫現(xiàn)場比賽。

4.完善班級文化建設(shè)“十個一”。

5.選拔參加20xx年“雙飛燕杯”少兒棋類比賽。

6.參加鎮(zhèn)第二屆親子才藝比賽。

7.參加鎮(zhèn)首屆鼓號操比賽。

8.開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題活動,并組織四、五年級部分隊員、小記者和全體大隊委走出校園清掃校園周圍環(huán)境衛(wèi)生及東鯉居委會。

9.啟動少年宮各項活動并扎實開展。

1.開展“緬懷革命烈士”主題活動,組織學(xué)區(qū)參加祭掃革命烈士陵園。

2.開展學(xué)校校園卡拉ok比賽,并選拔參加鎮(zhèn)級比賽。

3.選拔參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽。

4.“兩歌一隊禮”“隊儀式”訓(xùn)練并抽查。

5.參加鎮(zhèn)級少先隊主題中隊課觀摩活動。(成功梧山校區(qū)主辦)。

1.給合五月的各個節(jié)日開展“感恩孝敬教育月”活動。開展助殘扶弱獻愛心活動。

2.參加鎮(zhèn)少先隊主題隊會觀摩研討。(培基小學(xué)主辦)。

3.做好校園燈謎賽的集訓(xùn)和選拔工作。

4.選拔優(yōu)秀南音人才參加鎮(zhèn)第七屆小學(xué)生南音演唱演奏比賽。

1.開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動。

2.做好評選優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員工作。參加鎮(zhèn)“十佳少先隊輔導(dǎo)員”大賽。

3.組織參加小學(xué)生英語口語比賽。

4.開展閉學(xué)式安全教育,特別是防溺水安全教育。

少先隊新學(xué)期德育工作計劃篇二十四

一、指導(dǎo)思想:

堅持以馬列主義、思想和xx建設(shè)有中國特色的xx理論為指導(dǎo),根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛xx祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學(xué)校工作的全面開展。

二、目的要求:

少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過隊員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長。

三、活動要求:

不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領(lǐng)域,適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

四、具體措施:

1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè),成立少先隊大隊部,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,宣傳委程晶晶等隊干十余人,指導(dǎo)各班成立中隊,加強同各班中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合,積極引導(dǎo),支持中隊開展活動。

2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志,做到每周一小結(jié),每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。

3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。

4.辦好學(xué)校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優(yōu)秀)。

5.學(xué)校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標(biāo)準(zhǔn)校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行。

6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。

2.組建少先隊大隊部,成立“三結(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組;。

3.開展組織優(yōu)質(zhì)班會課觀摩活動。

1.開展愛我龍坪、建塑料城征文活動;。

2.組織觀看愛國主義影片;。

3.組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。

召開期中總結(jié)大會。

2.開展慶祝元旦班隊會;。

1.評選文明生;。

2.期末總結(jié)。

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