如果我們能夠?qū)⑿牡皿w會形成書面材料，就能夠更好地沉淀和傳承所得到的經(jīng)驗。寫心得體會時，我們要客觀公正地對待自己和他人的表現(xiàn)，不要過分夸大或輕視。接下來是一些心得體會寫作的實用模板和示例，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
爭做新青年學習心得體會篇一
1.引言（導(dǎo)入主題）。
新時代背景下，青年是國家的未來和希望，他們的成長和發(fā)展對于國家和社會的進步至關(guān)重要。而如何提升新青年的綜合素質(zhì)，使他們具備創(chuàng)新思維和適應(yīng)未來的能力，成為教育界和社會關(guān)注的熱點。近期，我參加了一次由教育部組織的名為“新青年向未來學習”的研討會，通過與來自各個領(lǐng)域的專業(yè)人士深入交流和探討，我受到了很多啟發(fā)和觸動，深感學習心得的重要性。
2.感悟一：提升自我素質(zhì)。
在研討會上，專家們普遍認為，新青年要適應(yīng)未來社會的發(fā)展需求，需要提升自己的綜合素質(zhì)。而綜合素質(zhì)的提升，包括知識水平、實踐能力、團隊合作、創(chuàng)新思維等多個方面。這讓我認識到，以后的學習需要更加全面、多元化，不僅僅要注重知識的學習，還要培養(yǎng)動手能力、實踐能力和溝通合作的能力。同時，創(chuàng)新思維也是非常重要的，只有不斷開拓創(chuàng)新，才能在未來的社會競爭中立于不敗之地。
3.感悟二：打破學科壁壘。
在研討會的討論環(huán)節(jié)中，我注意到很多專家都提到了打破學科壁壘的重要性。過去，我們對于知識的學習往往是按照學科的劃分進行的，這導(dǎo)致了我們在解決實際問題時的思維局限。而未來的社會需要綜合性人才，他們能夠通覽全局，跨學科地解決問題。因此，我們新青年要在學習過程中，注重打破學科壁壘，跨學科學習，增強綜合應(yīng)用的能力。只有這樣，我們才能適應(yīng)未來的發(fā)展需求，為社會做出更大的貢獻。
4.感悟三：培養(yǎng)未來意識。
與會的專家們在談到新青年向未來學習時，多次強調(diào)培養(yǎng)未來意識的重要性。未來意識，就是對未來發(fā)展趨勢和未來需求的敏感性和預(yù)見性。這要求我們新青年要時刻關(guān)注社會的發(fā)展變化，了解技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革的趨勢，并對自己的發(fā)展做出合理的規(guī)劃和調(diào)整。同時，還要注重全球視野的培養(yǎng)，了解國際形勢和全球化對于個人和國家的影響。通過培養(yǎng)未來意識，我們可以更好地適應(yīng)未來的社會變革，抓住機遇，面對挑戰(zhàn)。
5.結(jié)語（總結(jié)全文）。
參加“新青年向未來學習”的研討會，我受益匪淺。通過與專家的交流和思考，我認識到要成為未來社會所需要的綜合性人才，需要全面提升自己的素質(zhì)，打破學科壁壘，培養(yǎng)未來意識。作為新青年，我們要積極進取，緊跟時代發(fā)展的步伐，不斷學習和探索。只有這樣，我們才能在未來的征途中不斷成長，為國家和社會的進步貢獻自己的力量。未來，屬于新青年！
爭做新青年學習心得體會篇二
近年來，學團史爭做新青年的口號在全國范圍內(nèi)掀起一股學團史熱。通過學習黨史、團史，深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨和共青團的光輝歷程、豐富實踐經(jīng)驗，同新時代新青年精神高度契合的探索，使得團員青年更加懂得了自己的使命和責任，激發(fā)了更大的激情和動力。本文作者作為一名共青團員，就此與讀者分享了自己的一些學習心得和體會。
第一段：從學團史中尋找精神指引。
學習黨史、團史，是一種使命。作為新時代的青年，我們要不忘初心，牢記使命，學習黨史、團史，就是要從歷史中尋找精神指引，時刻保持對黨的信仰和對共青團的忠誠。通過學習黨的光輝歷程和精神風貌，我們更明白黨是為人民謀幸福的領(lǐng)路人，為青年提供了廣闊的舞臺。學團史還告訴我們，團員青年及時主動地投身社會實踐、關(guān)心社會熱點問題的迫切性。正是因為有了黨史、團史的熏陶，我們才能更好地了解自己的責任和使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。
第二段：學習黨史、團史的方法和途徑。
學習黨史、團史需要正確的方法和途徑。一方面，可以多讀經(jīng)典著作，如馬克思主義經(jīng)典名著、黨史、團史紀實文獻等。此外，還可以通過參觀黨史、團史的紀念館、紀念碑等場所，感受歷史的厚重；利用網(wǎng)絡(luò)、手機APP等便捷的方式，掌握有關(guān)黨史、團史的知識；還可通過與老黨員、老黨員團員的交流互動，傾聽他們的親身經(jīng)歷，深入了解歷史。總之，只有采取多種途徑，尋找多元化的學習方式，才能更全面地理解和認識革命先輩們的事跡和思想。
第三段：學習黨史、團史是一種歷史責任。
學習黨史、團史不僅是一種個人修養(yǎng)，更是一種歷史責任。作為新時代的新青年，學習黨史、團史是一種傳承和發(fā)展的責任，也是一種對先輩英雄們的敬意和紀念。只有通過學習團史，我們才能了解共青團在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興所作的艱苦奮斗和巨大貢獻。學習團史還可以從根本上加深對中國共產(chǎn)革命的認識，進一步提高對馬克思主義的理解。通過深入學習團史，我們還能加深對團干部的要求，明確自己在團組織中的角色定位，更好地服務(wù)青年群體。
第四段：學習黨史、團史對個人成長的意義。
學習黨史、團史對于每個團員青年都有深遠的意義。通過學習黨史、團史，我們可以更好地于實踐中鍛煉自己，增強自己的理論素養(yǎng)和實踐能力。團員青年要不斷學習黨史、團史，不斷增強自身的理論素養(yǎng)，才能更好地服務(wù)青年，為他們解決實際的問題。通過學習黨史、團史，我們才能明確自己的目標和方向，培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀，樹立堅定的理想信念，做到為黨的事業(yè)而奮斗，為實現(xiàn)共同的理想而努力。
第五段：綜上所述。
學團史爭做新青年，不僅是一個口號，更是新時代的新青年應(yīng)有的使命與境界。通過學習黨史、團史，我們能夠準確把握青年群體的特點和需求，更好地服務(wù)青年群體，推動他們在各自崗位上發(fā)揮作用，用新青年的力量為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。同時，學習黨史、團史是牢記初心、堅定信仰的一種方式，需要我們用心去感悟歷史、思考現(xiàn)實，并將之轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。只有通過學習黨史、團史，我們才能真正成為對黨忠誠、為人民服務(wù)的新青年，才能在新時代的號召下，開創(chuàng)更加燦爛的未來。
爭做新青年學習心得體會篇三
作為中國共青團組織的一員，我們深知學習團史的重要性。通過學習團史，我們能夠更好地了解共青團的發(fā)展歷程，明確自身的責任使命，提升自身的理論水平和政治覺悟。最近，我參加了學團史爭做新青年的培訓，讓我深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對該主題的一些心得體會。
首先，通過學習團史，我深刻認識到作為新青年的我們，需要立足于國家與民族的未來發(fā)展，肩負起使命和責任。團史中記載了無數(shù)共青團的先輩們?yōu)榱烁锩聵I(yè)而不懈奮斗的故事，他們的付出和犧牲，讓我感到自己身上的責任更加重大。我們作為新時代的青年，應(yīng)該更加自覺地承擔起推動社會進步的重任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想貢獻自己的力量。
其次，學習團史讓我認識到理論學習的重要性。作為新青年，我們既要有理想和信念，又要有扎實的理論功底。只有通過不斷學習和提升自己，才能在團組織中發(fā)揮更大的作用。團史中眾多的先輩們?yōu)榱送苿痈锩聵I(yè)學習了大量的馬列主義理論，他們深知只有理論的武裝才能更好地開展工作。因此，我們也應(yīng)該把學習作為重中之重，不斷提高自己的理論水平，做到知行合一。
第三，學習團史讓我認識到團結(jié)的重要性。青年是祖國的未來，也是共青團的未來。在團結(jié)中成長，在團結(jié)中前進。團史中講述了許多先輩們團結(jié)協(xié)作的故事，他們沒有個人英雄主義，而是用集體智慧和團結(jié)的力量攻克一個又一個難題。在日常生活和工作中，我們也要樹立團結(jié)的意識，發(fā)揚集體主義精神，做到團結(jié)合作，共同進步。
第四，學習團史讓我認識到自己在團組織中的定位。共青團組織為我們提供了一個鍛煉自我的平臺，我們應(yīng)該積極參與團組織的活動和工作。通過參與團組織的學習和實踐，我們可以提高自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力。團史中無數(shù)的先輩們都是通過參與團組織的工作鍛煉成長起來的。我們應(yīng)該明確自己的追求和目標，與團組織緊密相連，為推動團組織的事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，學團史爭做新青年讓我明白了我們的未來是光明的。團史中記載了一代又一代共青團員艱苦奮斗的故事，他們經(jīng)歷了無數(shù)的曲折與困難，但他們毫不氣餒，堅定地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗。他們的事跡告訴我們，只要我們堅持不懈、追求真理，我們就能創(chuàng)造屬于我們的未來，實現(xiàn)自己的理想。
學團史爭做新青年，對我們這一代年輕人來說，具有十分重要的意義。通過學習團史，我們能夠深刻認識自己的責任和使命，提高理論水平和政治覺悟，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神，明確自己在團組織中的定位，展望光明的未來。我相信，在中國共青團組織的引領(lǐng)下，我們這一代新青年必將為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻。
爭做新青年學習心得體會篇四
“五四”精神“薪火傳”。xx年前爆發(fā)的五四運動，無數(shù)熱血青年學生和廣大工人階級毅然走上街頭，誓死抗爭、勇于探索、敢于創(chuàng)新，以救亡圖存為己任，用行動詮釋了青年一代的責任與擔當，用吶喊喚醒了一代人的覺悟?！皣遗d亡、匹夫有責”，103年后的今天，青年一代正用行動彰顯著新時代的“五四精神”。
在五四青年節(jié)來臨之際，共青團中央、全國青聯(lián)共同頒授第xx屆“中國青年五四獎?wù)隆?，他們中有“星夜馳援”的最美“逆行者”，有奮勇拼搏的體育健兒，有廢寢忘食的科研人員，有舍生忘死的公安干警……“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，他們在祖國最需要的前沿，用青春、用汗水甚至是生命譜寫著一曲曲動人的奉獻之歌。在五四青年節(jié)即將到來之際，既要向他們致敬，也要見賢思齊，激勵青年有理想、有擔當、有本領(lǐng)、有作為，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻更多青年力量。
青年要對黨忠誠?！安唤^對的.忠誠即是絕對的不忠誠”，天下至德，莫大于忠，青年干部是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的活力源泉，必須對黨絕對忠誠老實，要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，做到思想上認同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織，不斷推動黨和人民的事業(yè)不斷進步。
青年要勇于奉獻?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“奉獻”是一代代共產(chǎn)黨人的工作態(tài)度、精神追求，逐漸演變成為中國共產(chǎn)黨人光輝的“名片”。青年一代更應(yīng)樹立“功成不必在我，功成必定有我”的干事作風，俯首甘為孺子牛，不計較個人得失，吃苦耐勞、埋頭苦干、默默奉獻，全心全意為人民服務(wù)，讓青春在為民族復(fù)興、國家富強的奉獻中綻放絢麗光彩。
青年要躬身自省?！熬由魇?，差若毫厘，繆以千里?！鼻嗄瓴趴M腔熱血投入工作難免會缺乏閱歷，容易遭受不良因素的誘惑，也容易遭到未來挑戰(zhàn)的打擊。因此，“夫以銅為鏡，可以正衣冠”，要時常躬身自省，思考自己的不足，虛心接受外界的評價，自覺抵御不良誘惑，常思貪欲之害、補精神之鈣、除作風之弊、祛行為之垢、鑄黨性之魂，真正做到“濯清泉以自潔，臨重霜而志堅”。
青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。祖國的未來屬于青年，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興依靠青年。在實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的關(guān)鍵之年，廣大青年唯有對標典型，不懈奮斗，在基層一線、科研一線、抗疫一線想做事、能做事、做成事，方能為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青年一代力量。
爭做新青年學習心得體會篇五
作為新時代的新青年，我們肩負著時代賦予我們的責任和使命。我們常常被鼓舞鼓勵，我們的胸懷氣宇軒昂，我們的血液里流淌著不屈不撓的意志。然而，在實際學習和實踐中，我們也常常面臨各種困惑和困難。但正是在挑戰(zhàn)中成長，在困難中奮進，不斷超越自我，才能讓我們獲得更多的收獲和成長。
第一段：熱愛淬煉心智。
學習奮進的第一步，是熱愛自己的所學。而熱愛不僅僅是對知識和科學的熱愛，更是對自己的遠大理想和崇高信念的熱愛。正是這種熱愛才能淬煉我們的心智，讓我們在知識的海洋中航行，不斷汲取新鮮的水源。當我們投入到學習中，思維變得清晰，目標更加明確，同時也通過學習的過程認識到自己的欠缺和不足。我們會遇到挫折和困難，但正是通過不斷地磨礪我們的心智，我們才能超越困難，不屈不撓地追求我們的目標。
第二段：追求卓越展現(xiàn)價值。
學習奮進的第二個關(guān)鍵是追求卓越。在這個競爭激烈的社會中，只有追求卓越，才能展現(xiàn)我們的價值。這并不只是成績好，課堂上的眼高手低，而是通過努力學習去實現(xiàn)自己的夢想。卓越是積極的態(tài)度，是能夠接受挑戰(zhàn)的心態(tài)，是愿意不斷學習與成長的動力。追求卓越不僅可以幫助我們更好地完成自己的各項任務(wù)，更能夠讓我們在不斷進步中獲得成功的滿足感和自信心。
第三段：擔當奉獻培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。
學習奮進的第三個要素是擔當與奉獻。作為新青年，我們需要肩負起更多的責任和使命，為社會和他人做出貢獻。無論是在校園中，還是在社會中，我們都應(yīng)該積極參與各種活動，鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作能力。通過團隊合作，我們能夠?qū)W會如何與他人溝通、協(xié)商和合作，解決問題并取得成就。同時，通過擔當和奉獻，我們也能幫助他人，增強社會責任感，培養(yǎng)自己成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
第四段：創(chuàng)新進取追求夢想。
學習奮進的第四個要素是創(chuàng)新與進取。創(chuàng)新是對傳統(tǒng)觀念和思維的突破，是對現(xiàn)狀的挑戰(zhàn)和改進。在學習中，我們不僅僅是要掌握已有的知識和技能，更重要的是要能夠?qū)⑵潇`活運用和創(chuàng)造出新的價值。同時，我們也要保持積極的進取心，不斷地學習和探索新的領(lǐng)域和技能。只有不斷地創(chuàng)新和進取，我們才能追求我們的夢想，并為社會作出更大的貢獻。
第五段：堅定信念追求自我價值。
學習奮進的最終目的是實現(xiàn)自己的人生價值和社會責任。魯迅先生曾說過：“有所立志，有所追求”。我們要堅定自己的信念，為自己的夢想努力奮斗，追求真正屬于自己的人生價值。無論我們將來的道路有多曲折，有多少艱難險阻，只要我們堅守信念，追求自己的目標，我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)自己的理想。
學習奮進，需要我們持續(xù)不斷地努力和付出。只有熱愛淬煉心智，追求卓越展現(xiàn)價值，擔當奉獻培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，創(chuàng)新進取追求夢想，堅定信念追求自我價值，我們才能在人生的旅途中揚帆遠航。我們是新時代的新青年，我們有著屬于我們自己的光芒和未來。讓我們共同努力，勇敢前進，用奮斗和智慧去書寫屬于我們的輝煌篇章。
爭做新青年學習心得體會篇六
身為一名在新中國下成長的青年，我們一定要以為祖國發(fā)展為使命，為民族復(fù)興為個人的最終目標。在一百多年前，有這么一群年輕人，他們?yōu)橹袊鴴侇^顱灑熱血，毫不畏懼死亡的威脅，誓要為中國崛起付出自己的一切。因此我們也要積極學習當年先輩們的革命精神，發(fā)揚五四精神，不忘初心，為新中國崛起貢獻出自己的力量。
我們要以“中國青年五四獎?wù)隆钡墨@得者和獲獎集體奮斗事跡為自身的榜樣，在偉大復(fù)興道路上，砥礪前行，不斷從百年前五四先進精神中汲取營養(yǎng)，為我們實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，打造出屬于我們的新時代青春輝煌。
中國青年五四獎?wù)率莾?yōu)秀青年最為夢寐以求的一個獎項，它意味著當代青年的精神品格與價值追求，是從各地一批批優(yōu)秀青年中，不斷篩選后確定而來的;這些優(yōu)秀的青年，他們每個人都有值得我們學習的閃光點，他們通過自身的努力，在新中國發(fā)展的旅程中，都貢獻出自己的一份力量，我們一定要以他們?yōu)樽陨淼陌駱?，以真才實學服務(wù)我們的國家，服務(wù)我們的人民。
因此身為一名新時代青年人，我們一定要以這些五四獎?wù)聝?yōu)秀模范進行學習，學習他們身上那種迎難而上、挺身而出、乘風破浪的擔當精神。擔當起新時代、新征程中，屬于我們中國青年身上的責任;不負個人青春，扎實苦練自身本領(lǐng)，在新中國發(fā)展的道路上，展現(xiàn)出我們中國青年身上獨有的崢嶸昂揚之光!
五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運動，不僅是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，而且還是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。同時也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產(chǎn)黨成立后，中國青年運動確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期，一代又一代先進青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭取民族獨立和人民解放，為實現(xiàn)國家富強和人民幸福，進行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。
五四運動的精神乘著這春風的浪潮隨之涌來。作為一名新世紀的青年，親眼目睹了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的社會一步一步走向了現(xiàn)代化發(fā)展建設(shè)的新時代。親身感受到了黨對我們青年的關(guān)懷、重視與栽培。五四精神的核心內(nèi)容是“愛國、進步、民主、科學”。概括地講，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作?！拔逅摹边\動所體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，所有中華兒女都應(yīng)萬分珍視，大力弘揚這筆寶貴的精神財富。五四運動的精神時刻提醒著我們，愛國的思想應(yīng)該時時記在心中，發(fā)揚“五四”精神，與時俱進，樹立遠大的理想和信念，始終堅持正確的前進方向，勇敢地肩負起時代賦予的崇高責任，開拓進取，勇于創(chuàng)新，搶抓機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)。
“五四”運動至今已_周年，提到“五四”運動，又一次激發(fā)起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。
“五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕，偉大的思想解放運動和新文化運動，孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，是中國舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。為此，我們應(yīng)明基它，銘記它帶給我們的偉大意義。
“五四”運動是愛國分子、知識分子和無數(shù)個青年及學生共同團結(jié)起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動，從根本上轉(zhuǎn)變了中國的社會性質(zhì)，使中國徹底完全地走出封建社會，走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日，沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立，也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家，也就沒有了當今和諧穩(wěn)定的社會。繁榮發(fā)展的國家。為此，我們怎能不激動、興奮，提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。
從“五四”運動至今，_年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風風雨雨，遭到了種種困難，并度過了樣樣難關(guān)，在這漫長的_周年里，中國一步一步地往上爬，一步一步地朝上攀，一步一個腳印，腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家，這又是一件多么不容易的事啊!我們應(yīng)贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動，給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習并發(fā)揚“五四”愛國運動精神。
人本固跟，漸漸長大成熟的我們不能忘本，忘根，忘記歷史啊，“五四”運動雖過很久，但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠流長的永存我們心間。
作為學生，我們年輕，我們朝氣澎湃，我們是新的主力軍，是祖國的接班人，我們更要學習“五四”愛國運動精神，也可以說學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務(wù)與責任，我們還要發(fā)揮“五四”愛國運動精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻，為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!
_年前，一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的愛國運動，在神州大地爆發(fā)，英勇的中國人民用行動書寫了一首雋永的青春史詩，為“愛國”做了最好的時代注腳。
愛國不拘泥于時代。一代人有一代人的愛國使命，不同的時代，孕育著相同的愛國情懷。在戰(zhàn)火紛飛的年代，愛國是拋頭顱、撒熱血，為國捐軀;在太平盛世的年代，愛國是謀復(fù)興、圖未來，為民服務(wù)。新中國成立前，我們面臨著帝國主義、封建主義、官僚主義三座大山，外有列強虎視眈眈，內(nèi)有軍閥各自為戰(zhàn)，中華民族到了最危險的關(guān)頭。抵御外敵入侵，結(jié)束軍閥紛爭，實現(xiàn)民族獨立是那一代人的使命，為此，無數(shù)革命先輩前赴后繼，用獻血換來了新中國的誕生，他們是愛國者。新中國成立后，千瘡百孔，百廢待興，解決百姓溫飽，實現(xiàn)國家富裕是那一代人的使命，為此，在偉大領(lǐng)袖的指引下，通過社會主義改造、家庭聯(lián)產(chǎn)承包、改革開放等，中國解決了最基本的溫飽問題，國力蒸蒸日上，他們同樣是愛國者。新時代，我們處在了一個新的歷史方位，比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標。為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興是我們這一代人的使命，為此，我們要緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，克難奮進，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，我們立志做愛國者。
愛國不局限于身份。天下興亡，匹夫有責。愛國情懷不是某一個階層獨有的特權(quán)和標簽，相反，保家衛(wèi)國是每一位公民的責任和義務(wù)。于軍人而言，愛國就是維護國家安全，捍衛(wèi)祖國尊嚴，隨時準備為國家和人民犧牲一切。于執(zhí)政者而言，愛國就是科學管理國家，團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民，走上幸?？登f大道。于教師而言，愛國就是為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，傳道授業(yè)解惑，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。等等。不同的崗位，不同的身份，但在愛國上是沒有差別的。無論多么高大上的行業(yè)，都需要愛國精神的熏陶;無論多么普通、平凡的崗位，也都可以涌現(xiàn)愛國楷模。新時代，每一個人都要立志做一個愛國者，我們青年人更是要帶好頭，樹立榜樣，人人爭當愛國典范。
愛國不是口號，空喊不代表愛國;愛國不是空泛，虛頭巴老詮釋不了愛國。愛國更不是自我標榜、自我陶醉，愛國是行動，是腳踏實地的作為;愛國是底色，是純真樸素的情懷。
爭做新青年學習心得體會篇七
加強學習型黨組織，必須重視培養(yǎng)學習型黨員。下面是帶來的爭做做學習型黨員心得體會，希望可以幫到大家。
建設(shè)學習型黨組織，就是使基層黨組織成為學習型黨組織，使各級領(lǐng)導(dǎo)班子成為學習型領(lǐng)導(dǎo)班子子，使廣大黨員成為學習型黨員。
實驗幼兒園黨支部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，積極開展“營造書香氛圍，創(chuàng)建學習型組織”黨建課題研究。幼兒園以支部書記為紐帶，把學習型黨支部建設(shè)起來。黨員和群眾互幫互學結(jié)對子，老帶新，一幫一，人人爭先進，創(chuàng)優(yōu)秀。一個個年輕教師在教學公開展示中初露頭角。市骨干教師尚艷梅參加山西省省級示范幼兒園公開音樂教學活動觀摩展示，市保教標兵崔軍老師參加太原市骨干教師教學活動展示。幼兒園以黨員教師為核心，把學習型組織團隊打造起來，成功地舉辦了實驗幼兒園第五屆書香校園閱讀節(jié)。幼兒園有2名教師參加區(qū)“終身學習，讓生活更美好”演講比賽中分別獲一等獎和三等獎。幼兒園以教職工為主體，把全員學習活動開展起來。通過選書、贈書、推薦書，讀經(jīng)典，誦經(jīng)典，網(wǎng)絡(luò)在線學習，專題講座，品書演講讀書沙龍等活動，引領(lǐng)廣大黨員教師讀好書，好讀書，讓讀書成為習慣。
實驗幼兒園開展“品書演講’讀書沙龍”“終身學習，讓生活更美好”主題演講比賽、開展教育故事分享會，舉辦青年教師科學領(lǐng)域輪教研討觀摩和參與省級示范園教學公開展示，黨員教師帶頭進課堂，登講臺，全體黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中奮勇爭先，人人爭當教學先鋒。
黨的把形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展，確立為我國全面建設(shè)小康社會的目標之一。黨的十八屆四中全會則進一步提出，要努力建設(shè)學習型政黨?！吨泄仓醒腙P(guān)于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》也突出強調(diào)了學習的重要地位和作用。作為一名共產(chǎn)黨員，理應(yīng)自覺地把這一要求落實到行動上，樹立學習意識，爭做學習型黨員。
一、要學習與工作相結(jié)合，隨時更新儲備知識。
學習的目的在于應(yīng)用。學習歸根到底要為工作服務(wù)，提高工作能力和指導(dǎo)實踐的能力。為了更好地工作，提高自身素質(zhì)，在加強理論學習的同時，更要加強業(yè)務(wù)學習。有道是“根深才能葉茂”，“水厚方能負大舟”。教師并非人人都是專家，但要通過不斷地學習朝著專家的目標去努力。測繪技術(shù)人員要有“終身學習”的思想，平常要多讀書，?？磮?，勤上網(wǎng)?？傊?，要做一只辛勤的蜜蜂，時時處處采摘知識的花粉，釀出合時的蜂蜜。
《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！彼?，保持共產(chǎn)黨員先進性是中國共產(chǎn)黨始終保持先鋒隊性質(zhì)、始終做到“三個代表”的本質(zhì)要求。而不斷跟上時代的步伐，永遠保持共產(chǎn)黨員先進性，就必然要求共產(chǎn)黨員始終堅持勤奮學習，扎扎實實地增強實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng)。學習是共產(chǎn)黨員始終保持先進性的基礎(chǔ)。共產(chǎn)黨員只有堅持不懈地勤奮學習，具備扎實的理論和知識功底，才能正確把握事物發(fā)展規(guī)律，正確理解和執(zhí)行黨的路線方針政策，提高思想政治素質(zhì)，在錯綜復(fù)雜的形勢面前，明辨是非、明確方向，與時俱進，保持共產(chǎn)黨員先進性。黨員是黨的細胞，每一位共產(chǎn)黨員都努力用科學理論和知識武裝自己，全黨就能更好地代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，充分體現(xiàn)黨的先進性。
學習、不斷的學習是任何一個組織永遠立于不敗之地的根本保障。自中國共產(chǎn)黨成立以來，更是將樹立馬克思主義學風，加強黨員的學習擺在突位置。在當前新形勢、新階段，共產(chǎn)黨員更是要樹立正確的學習理念：一要樹立“終身學習”的理念。隨著知識經(jīng)濟時代、信息化時代的到來，社會變化發(fā)展迅速，知識不斷更新，需要學習的東西也越來越多。作為共產(chǎn)黨員，只有堅持學習、自覺學習、終身學習，才能永遠站在時代的高處觀察和處理問題，才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用，才能時刻保持黨的先進性。二要樹立全方位學習的理念。全方位學習的是學習內(nèi)容上的廣泛性和學習方式方法上的多樣化。學習不僅要學理論，還要學專業(yè)技術(shù)和技能，不僅要從書本上學習，還要從實踐中學習，努力使自己成為復(fù)合型人才。當前必須深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習做好自己所擔負工作所必需的各種知識。在學習方法和手段上要有新突破，做到博采眾長，聯(lián)系實際，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強學習。三要樹立通過學習提高政治素質(zhì)的理念。要認識到作為共產(chǎn)黨員，學習不僅僅是增強智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學習與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結(jié)合起來，通過學習實現(xiàn)政治素質(zhì)的大幅度提高。
有了正確學習理念的指導(dǎo)，還要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員個人的主動性和創(chuàng)造性，做到勤于學習、善于創(chuàng)新，才能真正成為學習型共產(chǎn)黨員。為此，一是要在勤于學習上下工夫。勤于學習就是學習要做到勤奮，持續(xù)不間斷，把學習融于工作和生活，在工作和生活中學習，在學習中工作和生活。且不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。勤于學習同時也是會學習，講求方法。要善于在各種信息和知識中進行判別和選擇，選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯(lián)系實際，邊學邊用，學用結(jié)合，進行創(chuàng)造性的學習。二是要在善于創(chuàng)新上動腦筋?！皠?chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！蓖瑯?，創(chuàng)新也是一名共產(chǎn)黨員不斷提高應(yīng)對復(fù)雜形勢、駕馭復(fù)雜局面能力的必然要求，提高提高自身綜合素質(zhì)、成為學習型黨員的必然要求。所以，共產(chǎn)黨員必須要開動腦筋，拓展思路，培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式，使得學有深度、思有新度。要在掌握理論的科學體系上下功夫，在掌握基本原理和精神實質(zhì)上下功夫，善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐結(jié)合起來，自覺運用科學理論研究處理新情況、解決新問題。
我叫王兵兵，7月，經(jīng)石柱縣黨委組織部選派，來到沙子鎮(zhèn)擔任桃園村村主任助理，現(xiàn)在同時兼任沙子鎮(zhèn)社會事務(wù)辦干部。自來到沙子鎮(zhèn)工作以來，面對繁忙的工作任務(wù)和不斷涌現(xiàn)的新情況、新問題，我始終始終堅持虛心求教、認真鉆研的學習態(tài)度，埋頭苦干、積極向上的工作熱情，認真思考、勇于創(chuàng)新的工作理念，不斷在工作中學習，在學習中工作，努力提升自身綜合素質(zhì)，爭當學習型黨員干部。
勤于學習，不斷給自己“充電”。農(nóng)村是個大融爐，各種政策法規(guī)及業(yè)務(wù)知識都在此處匯集，有著學不完的知識。學習是獲取知識、提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)的重要方式，做好一切工作的基礎(chǔ)，因此我將學習作為自己人生永恒的主題，強調(diào)樹立終身學習的觀念，堅持把學習作為提高自身素質(zhì)，做好各項工作的前提和途徑，重視學習，善于學習，矢志不渝地堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不動搖，具有堅定理想信念、正確的政治傾向和宗旨觀念，自覺與黨中央保持一致。當好“八大員”是村官工作的重要內(nèi)容，這單靠干勁還不夠，更重要的是工作方法，好的方法往往能事半功倍。因此，我特別注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和其他同事學習好的工作方法和經(jīng)驗，堅持做到多觀察、勤思考、善總結(jié)、找差距，不斷提高處理復(fù)雜問題的能力。
慎于思考，化所學為工作“馬達”。學習的目的在于運用，學習的成果在于轉(zhuǎn)化。所以，在學習之余，我也注重思考，力爭做到學有所得、學有所獲，并用所學所獲指導(dǎo)實際工作。在學習過程中，我養(yǎng)成了勤動手、勤動嘴、勤動腦的習慣。無論是集中學習還是自主學習，對于一些重要的知識點，我都會及時動手記錄下來，特別是一些比較經(jīng)典的理論語句、一些工作中容易忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、一些卓有成效的成功經(jīng)驗等。工作中遇到的一些新問題、新情況，我都會及時向領(lǐng)導(dǎo)或者精通業(yè)務(wù)的同事請教，在工作中做到“不留一個逆點過夜”。一段時間的學習后，我會對前一段時間所學內(nèi)容進行認真總結(jié)和細致思考，做到融會貫通，確保所學知識能化作工作“馬達”。
篤于力行，積極推進工作。只有堅持把學與行、知與行結(jié)合起來，融會貫通，才能真正達到學用互促，一知半解，糊里糊涂，根本無法指導(dǎo)和推進工作落實。在計生工作中，我嚴格按照生育證辦證要求，嚴把辦證材料關(guān)，確保每辦一個生育證，所需材料完善無缺。在pic系統(tǒng)信息錄入及管理過程中，保證錄入信息準確無誤，及時修正清理系統(tǒng)中存在的錯誤信息。在改廁工作中，我嚴把協(xié)調(diào)督促關(guān)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項協(xié)調(diào)任務(wù)，主動與各村改廁建設(shè)項目負責人溝通，了解情況，把握準確的工作進度信息。對于工作中出現(xiàn)的問題，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋并根據(jù)自己所了解情況提出建議供領(lǐng)導(dǎo)參考。
緊盯不放，認真督促各村將改廁工作貫徹到實處。在桃園村各項工作中，一是為全村黨員做出學習表率，帶動全體黨員加強學習，力爭提高桃園村全體黨員整體素質(zhì)，扎實推進桃園村基層組織建設(shè)年整改提高工作，帶領(lǐng)桃園村全體黨員甩掉“后進支部”的帽子;二是保證向農(nóng)民朋友宣傳的政策信息準確無誤，讓農(nóng)民朋友在第一時間準確了解黨和政府的各項惠民政策;三是，為村上一些養(yǎng)殖戶提科學養(yǎng)殖技術(shù)，幫助農(nóng)民科學致富;四是學習并協(xié)助村干部進行矛盾糾紛調(diào)解，為村兩委分憂;五是積極幫助農(nóng)民朋友解決生產(chǎn)生活中遇到的問題，對于自己無法解決的問題，及時向有關(guān)辦公室和領(lǐng)導(dǎo)反映。在工作中，當好信息“宣傳員”，努力通過各種媒體、多種渠道將桃園村的新氣象、沙子鎮(zhèn)的新風貌展現(xiàn)在整個重慶大舞臺上。
踏上工作崗位短短四個月，在不斷的學習中，我已經(jīng)基本上熟悉并適應(yīng)了工作環(huán)境。農(nóng)村是一片廣闊的天地，有著無限學習的空間?！稗r(nóng)村給了我們展示才華的舞臺，我們要珍惜國家發(fā)展的歷史機遇，珍惜黨和人民的信任期待，在新農(nóng)村建設(shè)的廣闊天地里干事創(chuàng)業(yè)!”我將謹記李源潮勉勵所有村官的話，在工作中邊學邊干，將學習進行到底，爭當學習型黨員干部。
爭做新青年學習心得體會篇八
這是我第一次接觸學習黨章，還是應(yīng)黨課老師的要求。對黨章，我并沒有多少知識儲備著供我使用，所以，如同以往不懂的知識一樣，我不得不上網(wǎng)搜尋、學習。由于學習的是去年11月才修改過的黨章，心得體會更側(cè)重于來自修改的黨章資料上，以及由此而看到的黨的與時俱進上和黨章能夠更進一步等方面。
黨章是黨的總章程，對推進黨的工作、加強黨的建設(shè)具有根本性的規(guī)范和指導(dǎo)作用。新黨章是在十八大召開、是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期誕生的。對鼓舞和動員全黨全國各族人民繼續(xù)推進全面建設(shè)小康社會進程、加快推進社會主義現(xiàn)代化、堅持和發(fā)展中國特色社會主義等具有重大好處。20年11月14日，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會透過了《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》，對黨章進行了六個方面的修改。
一、對科學發(fā)展觀作出新的定位和闡述。把科學發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想。把科學發(fā)展觀寫在我們黨的旗幟上，是這次黨章修改的最大亮點和最突出的歷史貢獻。這充分體現(xiàn)了馬克思主義最新成果;體現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時俱進。有利于有利于全黨正確理解科學發(fā)展觀的理論內(nèi)涵和精神實質(zhì)?進一步把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展上來;有利于把科學發(fā)展觀貫徹到我國現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面，有利于我國社會主義社會事業(yè)的建設(shè)始終以科學發(fā)展觀為和指導(dǎo)，確保實現(xiàn)人與自然，經(jīng)濟發(fā)展與社會環(huán)境發(fā)展等各方面的和諧發(fā)展的目標。
二、充實完善中國特色社會主義重要成就的資料。黨章修正案“確立了中國特色社會主義制度”是這次修改新增寫的資料。將中國特色社會主義道路、理論體系、制度作為一個整體在黨章進行完整表述。對于深化全黨同志對中國特色社會主義的認識，增強堅持中國特色社會主義自覺性和堅定性有重要好處。也使得初學者們更加容易理解黨的任務(wù)和工作方向，了解黨是在一條目標明確、一條發(fā)展著的道路上前進的，解除了以往對黨的工作的誤解。
三、充實了堅持改革開放的資料。黨章修正案總綱部分對闡述改革開放的自然段作了充實，增寫了只有改革開放，才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義的資料。改革開放是強國之路，是新時期最鮮明的特點。堅持改革開放既是我國發(fā)展經(jīng)濟的必然之路，也是了解世界、開闊視野、共享世界先進知識技術(shù)的最佳大道。
四、充實了中國特色社會主義總體布局的資料。黨章修正案把生態(tài)禮貌建設(shè)同經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)一道，納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局。適應(yīng)這一修改，還專門對生態(tài)禮貌建設(shè)作出闡述，包括總體要求、指導(dǎo)原則和工作著力點。同時，黨章修正案對經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)資料也進行了充實。中國特色社會主義事業(yè)總體布局由“四位一體”726變?yōu)椤拔逦灰惑w”。
五、充實完善關(guān)于黨的建設(shè)總體要求的資料。黨章修正案增寫了尊重黨員主體地位、加強對主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督的資料。增寫的加強黨的純潔性建設(shè)，整體推進黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)?全面提高黨的建設(shè)科學化水平，建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨等新資料。有利于加強黨應(yīng)對面臨的考驗和風險的潛力，切實提高黨的執(zhí)政潛力，持續(xù)和發(fā)展黨的先進性、純潔性?不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。也使身為中國百姓一員的我們加深了對黨的信任和追隨。
六、對部分條文作了適當修改。黨章修正案對條文部分關(guān)于黨員、黨的基層組織、黨的干部這三條作了一些修改。
(1、關(guān)于黨員要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。
2、黨的基層組織應(yīng)用心創(chuàng)先爭優(yōu)。組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。
3、關(guān)于黨的干部，增寫了干部選拔監(jiān)督的資料，強調(diào)選拔干部要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則，堅持五湖四海、任人唯賢;以及了黨重視監(jiān)督干部的資料。還增寫了黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必具備的基本條件的資料?強調(diào)黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持原則?講黨性、重品行、作表率。
從新黨章能夠看出，黨在堅持馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀的指導(dǎo)思想下，又不斷總結(jié)經(jīng)驗，與時俱進，不斷學習和發(fā)展，堅持黨的先進性。但另一方面，黨章資料在黨員、黨組織、黨干部等方面過多偏向于隊黨知識的理論要求，但是，縱觀古今，知識理論能夠透過個人后天努力而到達，人心及潛力不是黨的理論就能直接檢測出來的，而是需要行為及潛力才能體現(xiàn)其是否具有服務(wù)人民、為民謀福的價值觀。因此，期盼新的具體的更實用可衡量可看可觀的要求出此刻黨章中，有效指導(dǎo)監(jiān)督要求黨員、黨組織、黨干部的作風和工作。
爭做新青年學習心得體會篇九
我叫王兵兵，7月，經(jīng)石柱縣黨委組織部選派，來到沙子鎮(zhèn)擔任桃園村村主任助理，現(xiàn)在同時兼任沙子鎮(zhèn)社會事務(wù)辦干部。自來到沙子鎮(zhèn)工作以來，面對繁忙的工作任務(wù)和不斷涌現(xiàn)的新情況、新問題，我始終始終堅持虛心求教、認真鉆研的學習態(tài)度，埋頭苦干、積極向上的工作熱情，認真思考、勇于創(chuàng)新的工作理念，不斷在工作中學習，在學習中工作，努力提升自身綜合素質(zhì)，爭當學習型黨員干部。
勤于學習，不斷給自己“充電”。農(nóng)村是個大融爐，各種政策法規(guī)及業(yè)務(wù)知識都在此處匯集，有著學不完的知識。學習是獲取知識、提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)的重要方式，做好一切工作的基礎(chǔ)，因此我將學習作為自己人生永恒的主題，強調(diào)樹立終身學習的觀念，堅持把學習作為提高自身素質(zhì)，做好各項工作的前提和途徑，重視學習，善于學習，矢志不渝地堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不動搖，具有堅定理想信念、正確的政治傾向和宗旨觀念，自覺與黨中央保持一致。當好“八大員”是村官工作的重要內(nèi)容，這單靠干勁還不夠，更重要的是工作方法，好的方法往往能事半功倍。因此，我特別注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和其他同事學習好的工作方法和經(jīng)驗，堅持做到多觀察、勤思考、善總結(jié)、找差距，不斷提高處理復(fù)雜問題的能力。
慎于思考，化所學為工作“馬達”。學習的目的在于運用，學習的成果在于轉(zhuǎn)化。所以，在學習之余，我也注重思考，力爭做到學有所得、學有所獲，并用所學所獲指導(dǎo)實際工作。在學習過程中，我養(yǎng)成了勤動手、勤動嘴、勤動腦的習慣。無論是集中學習還是自主學習，對于一些重要的知識點，我都會及時動手記錄下來，特別是一些比較經(jīng)典的理論語句、一些工作中容易忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、一些卓有成效的成功經(jīng)驗等。工作中遇到的一些新問題、新情況，我都會及時向領(lǐng)導(dǎo)或者精通業(yè)務(wù)的同事請教，在工作中做到“不留一個逆點過夜”。一段時間的學習后，我會對前一段時間所學內(nèi)容進行認真總結(jié)和細致思考，做到融會貫通，確保所學知識能化作工作“馬達”。
篤于力行，積極推進工作。只有堅持把學與行、知與行結(jié)合起來，融會貫通，才能真正達到學用互促，一知半解，糊里糊涂，根本無法指導(dǎo)和推進工作落實。在計生工作中，我嚴格按照生育證辦證要求，嚴把辦證材料關(guān)，確保每辦一個生育證，所需材料完善無缺。在pic系統(tǒng)信息錄入及管理過程中，保證錄入信息準確無誤，及時修正清理系統(tǒng)中存在的錯誤信息。在改廁工作中，我嚴把協(xié)調(diào)督促關(guān)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項協(xié)調(diào)任務(wù)，主動與各村改廁建設(shè)項目負責人溝通，了解情況，把握準確的工作進度信息。對于工作中出現(xiàn)的問題，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋并根據(jù)自己所了解情況提出建議供領(lǐng)導(dǎo)參考。
緊盯不放，認真督促各村將改廁工作貫徹到實處。在桃園村各項工作中，一是為全村黨員做出學習表率，帶動全體黨員加強學習，力爭提高桃園村全體黨員整體素質(zhì)，扎實推進桃園村基層組織建設(shè)年整改提高工作，帶領(lǐng)桃園村全體黨員甩掉“后進支部”的帽子;二是保證向農(nóng)民朋友宣傳的政策信息準確無誤，讓農(nóng)民朋友在第一時間準確了解黨和政府的各項惠民政策;三是，為村上一些養(yǎng)殖戶提科學養(yǎng)殖技術(shù)，幫助農(nóng)民科學致富;四是學習并協(xié)助村干部進行矛盾糾紛調(diào)解，為村兩委分憂;五是積極幫助農(nóng)民朋友解決生產(chǎn)生活中遇到的問題，對于自己無法解決的問題，及時向有關(guān)辦公室和領(lǐng)導(dǎo)反映。在工作中，當好信息“宣傳員”，努力通過各種媒體、多種渠道將桃園村的新氣象、沙子鎮(zhèn)的新風貌展現(xiàn)在整個重慶大舞臺上。
踏上工作崗位短短四個月，在不斷的學習中，我已經(jīng)基本上熟悉并適應(yīng)了工作環(huán)境。農(nóng)村是一片廣闊的天地，有著無限學習的空間?！稗r(nóng)村給了我們展示才華的舞臺，我們要珍惜國家發(fā)展的歷史機遇，珍惜黨和人民的信任期待，在新農(nóng)村建設(shè)的廣闊天地里干事創(chuàng)業(yè)!”我將謹記李源潮勉勵所有村官的話，在工作中邊學邊干，將學習進行到底，爭當學習型黨員干部。
爭做新青年學習心得體會篇十
“一二一，一二一”在烈日的照耀下，整齊的方隊，井然有序的前進著，而構(gòu)成它們的一個個我們，眼睛正全神貫注的注視著前方，挺身抬頭，與前方保持一致地向前奮進。絲絲汗珠布滿了我們的全身，不盡的疲憊感襲擊著我們的全身，但我們?nèi)圆话l(fā)一言，咬住牙，朝著我們奮斗的目標，前進。
“不吃苦，不讀書，你要青春做什么?”
火紅的太陽懸掛在碧藍的天空中，絲絲的太陽光無不時時刻刻照耀著在操場上奔跑著的我們。可能對于很多初四生來說，讓人膽戰(zhàn)心驚而又真的很累的事情莫過于是上體育課了，而我就是其中的一員。在新學期剛開始時，高強度的體育總是那么的讓人吃不消。對女生來說，最經(jīng)常的項目是800米賽跑，最初的我，總是感覺是那么的累，特別是在第二圈時，我拖著重重的步伐，呼吸著極為困難的空氣。
這時，心里總會有兩個小人在“打架”。最后的最后，當自己到達老師身邊，聽到一個較為滿意的數(shù)字時，內(nèi)心是極歡喜的?；仡^想一想，自己不論跑得有多慢，還是努力的跑了下來，好像那幾分鐘如同做夢一般，就忍不住為自己點一個贊!后來，當自己認真思考這個時，忽然明白了：這大概就叫做青春吧!
操場中一個個揮汗如雨的我們，教室中一個個奮筆疾書的我們，座位上安安靜靜學習的我們，在最美好的時光里正做著我們應(yīng)做的事情，正度過著一個個屬于我們每個人所特別的青春。它美麗而又熱情似火，而我們正享受著它那獨特的美。
奮斗吧!青春。
爭做新青年學習心得體會篇十一
在2021年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記深刻指出“黨要得到人民群眾支持和擁護，就必須持之以恒發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風”，特別強調(diào)“年輕干部是黨和國家事業(yè)接班人，必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的忠實傳人”。
今天，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)發(fā)展成為一個走過百年光輝歷程、在最大的社會主義國家執(zhí)政70多年、擁有9100多萬黨員的世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，得到了14億中國人民最廣泛的支持和擁護。我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長期實踐中培育并堅持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。始終做到對黨忠誠，堅持理論聯(lián)系實際，堅持密切聯(lián)系群眾，用好批評和自我批評這個武器，敢于斗爭、善于斗爭，永遠艱苦奮斗，這些光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，是我們黨性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，但時與勢在我們一邊，這是我們定力和底氣所在，也是我們的決心和信心所在。同時，必須清醒看到，當前和今后一個時期，雖然我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期，但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化，機遇和挑戰(zhàn)之大都前所未有，總體上機遇大于挑戰(zhàn)。在仍面臨著許多難關(guān)和挑戰(zhàn)的前進道路上，只有持之以恒發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，不畏艱難、勇往直前，我們才能戰(zhàn)勝一切風險挑戰(zhàn)，不斷從勝利走向新的勝利。
精神的財富穿越時空，偉大的事業(yè)薪火相傳。發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，對于年輕干部成長成才至關(guān)重要。對黨忠誠，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)，正如習近平總書記強調(diào)的，“我們黨一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)艱險和磨難，但任何困難都沒有壓垮我們，任何敵人都沒能打倒我們，靠的就是千千萬萬黨員的忠誠”；理論聯(lián)系實際是馬克思主義的基本原則，“我們黨的歷史反復(fù)證明，什么時候理論聯(lián)系實際堅持得好，黨和人民事業(yè)就能夠不斷取得勝利；反之，黨和人民事業(yè)就會受到損失，甚至出現(xiàn)嚴重曲折”；人民是我們黨執(zhí)政的最深厚基礎(chǔ)和最大底氣，“我們黨根基在人民、血脈在人民，必須把人民放在心中最高位置，始終以百姓心為心”；批評和自我批評是我們黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器，“我們共產(chǎn)黨人開展自我批評，根本動力來自黨性，來自對黨和人民事業(yè)高度負責的精神”；敢于斗爭是我們黨的鮮明品格，“我們黨依靠斗爭走到今天，也必然要依靠斗爭贏得未來”；艱苦奮斗是我們黨的政治本色，是我們一路走來、發(fā)展壯大的重要保證，也是我們繼往開來、再創(chuàng)輝煌的重要保證，“年輕干部要接過艱苦奮斗的接力棒，以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)，勇挑重擔、苦干實干，在新時代新征程中留下許黨報國的奮斗足跡”。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。回顧我們黨的百年歷程，中國共產(chǎn)黨人能不能打仗，新中國的成立已經(jīng)說明了；中國共產(chǎn)黨人能不能搞建設(shè)搞發(fā)展，改革開放的推進也已經(jīng)說明了；中國共產(chǎn)黨人能不能在日益復(fù)雜的國際國內(nèi)環(huán)境下堅持住黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持和發(fā)展中國特色社會主義，這個還需要一代一代共產(chǎn)黨人繼續(xù)作出回答。立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的忠實傳人，把好傳統(tǒng)帶進新征程，將好作風弘揚在新時代，年輕干部就能不負歷史重托、不負時代召喚，奮勇爭先、建功立業(yè)，創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。
爭做新青年學習心得體會篇十二
第一段：引言（150字）。
作為新時代的青年，我們肩負著實現(xiàn)中國夢的重任。學習新青年新征程是我們實現(xiàn)自我價值、建設(shè)美好社會的起點和基礎(chǔ)。在學習過程中，我們得到了許多寶貴的體會和心得，下面將就這些體會進行分享。
第二段：樹立目標，堅定信心（250字）。
無論是在學習新青年新征程中，還是在實現(xiàn)自我價值的道路上，樹立明確的目標是非常重要的。通過學習新征程，我們明白了目標的重要性。沒有目標，人就像失去了方向的船只，無法前進。在實現(xiàn)目標的過程中，堅定的信心能讓我們克服困難和挫折。正如先輩們所說：“青春是用來拼搏和奮斗的，只有堅定信心，才能戰(zhàn)勝一切困難?！币虼?，我們要積極樹立目標，堅定信心，用勇氣和智慧去實現(xiàn)我們的夢想。
第三段：開拓思維，運用創(chuàng)新（300字）。
學習新征程要求我們有開放的思維和積極的創(chuàng)新能力。我們要積極學習新知識，了解新理論，擴大自己的知識面和視野。同時，我們要勇于創(chuàng)新，運用所學知識去解決問題和面對挑戰(zhàn)。在這個信息爆炸的時代，只有不斷學習和創(chuàng)新，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。學習新征程的過程中，我們發(fā)現(xiàn)只有開拓思維、善于創(chuàng)新，才能在未來的工作和生活中不斷進步和發(fā)展。
第四段：合作共贏，鍛煉團隊意識（250字）。
學習新征程注重培養(yǎng)合作意識和團隊精神。通過小組學習和項目實踐等形式，我們學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了如何與人合作，做到團結(jié)互助。在團隊合作中，我們充分利用各自的優(yōu)勢，共同解決問題，實現(xiàn)合作共贏。團隊合作不僅可以提高我們的綜合素質(zhì)，還能培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在未來的工作中，我們將會面臨更多的團隊合作，通過學習新征程，我們已經(jīng)打下了一定的基礎(chǔ)，相信我們能夠勝任各種挑戰(zhàn)。
第五段：實踐創(chuàng)造，從中收獲成長（250字）。
學習新征程強調(diào)實踐和創(chuàng)造。通過實踐，我們可以將所學知識應(yīng)用到實際中，驗證和鞏固我們的學習成果。同時，通過創(chuàng)造，我們可以創(chuàng)造出更多的新知識和新方法，推動社會的進步和發(fā)展。實踐和創(chuàng)造的過程中，我們不僅收獲了成果，還收獲了成長。通過實踐和創(chuàng)造，我們培養(yǎng)了實踐動手能力、問題解決能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力，這些能力將在我們未來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
結(jié)語（100字）。
學習新青年新征程是我們思想覺悟和文化素質(zhì)提高的重要途徑，也是我們實現(xiàn)自我價值和為建設(shè)美好社會做貢獻的關(guān)鍵。通過學習新征程，我們樹立了目標和信心，開拓了思維和運用了創(chuàng)新，鍛煉了合作意識和團隊精神，實踐了創(chuàng)造，并從中不斷成長。相信在新征程中，我們能夠創(chuàng)造更美好的未來。
爭做新青年學習心得體會篇十三
建設(shè)學習型黨組織，就是使基層黨組織成為學習型黨組織，使各級領(lǐng)導(dǎo)班子成為學習型領(lǐng)導(dǎo)班子子，使廣大黨員成為學習型黨員。
實驗幼兒園黨支部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，積極開展“營造書香氛圍，創(chuàng)建學習型組織”黨建課題研究。幼兒園以支部書記為紐帶，把學習型黨支部建設(shè)起來。黨員和群眾互幫互學結(jié)對子，老帶新，一幫一，人人爭先進，創(chuàng)優(yōu)秀。一個個年輕教師在教學公開展示中初露頭角。市骨干教師尚艷梅參加山西省省級示范幼兒園公開音樂教學活動觀摩展示，市保教標兵崔軍老師參加太原市骨干教師教學活動展示。幼兒園以黨員教師為核心，把學習型組織團隊打造起來，成功地舉辦了實驗幼兒園第五屆書香校園閱讀節(jié)。幼兒園有2名教師參加區(qū)“終身學習，讓生活更美好”演講比賽中分別獲一等獎和三等獎。幼兒園以教職工為主體，把全員學習活動開展起來。通過選書、贈書、推薦書，讀經(jīng)典，誦經(jīng)典，網(wǎng)絡(luò)在線學習，專題講座，品書演講讀書沙龍等活動，引領(lǐng)廣大黨員教師讀好書，好讀書，讓讀書成為習慣。
實驗幼兒園開展“品書演講’讀書沙龍”“終身學習，讓生活更美好”主題演講比賽、開展教育故事分享會，舉辦青年教師科學領(lǐng)域輪教研討觀摩和參與省級示范園教學公開展示，黨員教師帶頭進課堂，登講臺，全體黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中奮勇爭先，人人爭當教學先鋒。
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