誠信活動(dòng)教育總結(jié)(熱門14篇)

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誠信活動(dòng)教育總結(jié)(熱門14篇)
時(shí)間:2023-12-10 12:38:02     小編:筆硯

總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決方案。在總結(jié)中,要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),不夸大也不掩飾。下面是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

誠信活動(dòng)教育總結(jié)篇一

開展誠信教育活動(dòng)的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育活動(dòng)如下:

(1)召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對(duì)于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”。

一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;

二是對(duì)待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

(2)文明禮貌教育。結(jié)合教育部關(guān)于在青少年中開展文明禮儀教育的要求,我校在全校學(xué)生中提出人人爭做文明禮儀好少年,從生活中和社交各種場所對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(3)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。

(4)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

(5)結(jié)合公民道德建設(shè)月,對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德教育。樹立良好的道德意識(shí)。

(6)開展以“五心”教育為內(nèi)容的“爭做中華民族好少年”的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。開展真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對(duì)待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

(7)將誠信教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中要關(guān)于抓住時(shí)機(jī),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,將誠信教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的品質(zhì)。語文、思品科教學(xué)要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富誠信教育內(nèi)容,寓誠信人物、事件等于課堂教學(xué)之中,數(shù)學(xué)教學(xué)要在體現(xiàn)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的基礎(chǔ)上,融入誠信精神。

xxx第一小學(xué)政教處。

20xx年6月。

誠信活動(dòng)教育總結(jié)篇二

學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,而誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠信,實(shí)事求是,堅(jiān)持說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主題突出誠信教育,做了如下一些實(shí)在的工作。

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂了教育活動(dòng)方案。

為了切實(shí)加強(qiáng)誠信教育的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《誠信教育活動(dòng)實(shí)施方案》,規(guī)劃了本月的德育活動(dòng)。

二、規(guī)定了誠信教育的主要內(nèi)容

通過多種形式的教育活動(dòng),使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠信意識(shí),提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志做講誠信、講道德的人。

(一)在誠實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人,以真誠的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。

(二)在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

(三)在誠實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。

三、開展了誠信主題活動(dòng)

教育活動(dòng)要根據(jù)小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,遵循生動(dòng)活動(dòng)潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢(shì)、影響,又要扎扎實(shí)實(shí)。

(一)將誠信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作計(jì)劃。誠信教育要與社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育有機(jī)融合,提高整體教育效果。

(二)以學(xué)生為主體,組織了豐富多彩的教育活動(dòng)。誠信教育重點(diǎn)在知行統(tǒng)一,關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠信教育活動(dòng)。

1、2年級(jí)活動(dòng):“夸夸身邊的小伙伴”主題會(huì)、“誠信”兒歌大背誦、評(píng)選“誠信”小標(biāo)兵。

3、4年級(jí)活動(dòng):、“誠信爭星”活動(dòng)、“夸夸身邊的小伙伴”主題會(huì)、“誠信”故事賽、“誠信之星”總結(jié)表彰。

5年級(jí)活動(dòng):“誠信爭星”活動(dòng)、“誠信守信”手抄報(bào)評(píng)比、“誠信”辯論會(huì)、“誠信之星”總結(jié)表彰。

(三)將誠信教育滲透到了學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中關(guān)于抓住時(shí)機(jī),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,將誠信教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的品質(zhì)。

(四)誠信教育走向社會(huì)、進(jìn)入家庭。

家庭是學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的重要場所,對(duì)學(xué)生健康成長起著非常重要的作用,學(xué)校主動(dòng)與家庭緊密配合,擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)和家庭的影響,特別是要重視和加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識(shí)誠信對(duì)學(xué)生成長的重要性,以身作則,積極配合學(xué)校共同抓好誠信教育,促進(jìn)學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。

12月學(xué)校組織了“冬暖萬家”的全校家訪活動(dòng),全校教師由行政組聯(lián)村,分成4個(gè)村進(jìn)行了一次普訪,填寫了《家訪情況登記表》,了解了學(xué)生在家的表現(xiàn),取得了家長的理解和支持,贏得額了信任,對(duì)于和諧校園的建設(shè)具有非常重要的意義。

(五)利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)大隊(duì)板報(bào)、文化長廊和??缎撵椤反罅π麄髡\信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的`良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。

誠信活動(dòng)教育總結(jié)篇三

為了貫徹落實(shí)市創(chuàng)建文明城市精神,進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想,促進(jìn)從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為我們的自覺意識(shí),從而促進(jìn)德育發(fā)展。使我轄區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生能在日常工作和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我所以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基點(diǎn),開展了“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”的“誠信執(zhí)業(yè)”專題教育活動(dòng)。現(xiàn)特總結(jié)如下:

“文明在社區(qū)”開展“我是好公民,爭做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社區(qū)為陣地,實(shí)踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實(shí)際行動(dòng)誠信執(zhí)業(yè)。充分利用社會(huì)實(shí)踐基地,在執(zhí)業(yè)的過程中,使村民在受教育和熏陶的同時(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,讓人人都能成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。

圍繞“誠信”,制定周密的實(shí)施計(jì)劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段,開展了大量的“誠信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開展,為培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為社會(huì)主義衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

在開展“誠信執(zhí)業(yè)”中,我們始終本著活動(dòng)要與教育相結(jié)合,要與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,要與醫(yī)患雙方的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)村醫(yī)生在執(zhí)業(yè)過程中存在的新問題,不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路,不斷尋求解決問題的新方法。我所以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本,以培養(yǎng)村醫(yī)生的社會(huì)基層衛(wèi)生服務(wù)工作意識(shí)為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。以取得社會(huì)主義文明建設(shè)的更大成績。

誠信活動(dòng)教育總結(jié)篇四

為了貫徹教育局通知精神,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為中學(xué)生的自覺意識(shí),從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使中學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校開展了各種誠信教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。

(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對(duì)待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動(dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會(huì)》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

(1)結(jié)合主題班會(huì)活動(dòng)和平時(shí)班級(jí)管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校校會(huì)上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的講話。二是班隊(duì)活動(dòng)課,班主任組織全全班學(xué)生舉行一次動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體學(xué)生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知誠信,人人講誠信。

(2)開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文等。同學(xué)們進(jìn)行了“誠信”演講。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。每班交4篇優(yōu)秀征文。

(3)組織學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。

(4)各班根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”。作為評(píng)定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。

1、“文明在校園”開展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動(dòng)。

2、“文明在社會(huì)”開展“我是小公民,爭做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì)為陣地,實(shí)踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實(shí)際行動(dòng)爭做五好小公民。

總之,在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信活動(dòng)教育總結(jié)篇五

誠信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用,對(duì)于當(dāng)今的團(tuán)員青年,更應(yīng)適應(yīng)社會(huì)的需要,自覺咯守誠信,不斷完善自我,努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。為此,我們開展了以“與誠信同行、做文明青年”為主題的一系列誠信教育活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)將誠信教育活動(dòng)總結(jié)如下。

(1)在活動(dòng)開展前就錄制了宣傳“誠信教育”的cd,進(jìn)行宣傳教育,明確開展誠信教育活動(dòng)的重要意義。

(2)下發(fā)關(guān)于“與誠信同行、做文明青年”為主題誠信活動(dòng)秩序冊(cè)和活動(dòng)通知,引導(dǎo)青年明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。

(3)發(fā)起呼喚“誠信”倡議書和誠信簽名,拉開誠信教育活動(dòng)的序幕。

為了確?!芭c誠信同行、做文明青年”主題活動(dòng)的順利開展,成立了誠信教育活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時(shí)在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。組織團(tuán)干部首先學(xué)習(xí)誠信教育月活動(dòng)方案和要求,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義。做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管,有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),有專人落實(shí)。

(1)誠信宣誓活動(dòng):組織進(jìn)行了隆重的“誠信宣誓簽名”活動(dòng),全體團(tuán)員青年集體簽名表示要誠信做人。

(2)組織各支部召開了“與誠信同行、做文明青年”主題座談會(huì)。利用座談會(huì)讀評(píng)誠信材料,組織有關(guān)誠信的大討論,如我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個(gè)人、社會(huì)造成了什么惡劣影響?有什么危害?等等。通過討論提高了大家的誠信意識(shí),使大家充分認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)當(dāng)代青年的重要性。

(3)誠信板報(bào)比賽:引導(dǎo)團(tuán)員積極參加誠信主題板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),做到版面充實(shí),色彩諧調(diào),主題突出。各支部積極參與,收到作品多份,并將所有作品展出。

(4)誠信征文活動(dòng):由各支部選送優(yōu)秀作品,組織統(tǒng)一評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),在征文中選出的作品,在團(tuán)委網(wǎng)站刊登。

(5)誠信格言書法比賽:組織各支部的團(tuán)員對(duì)誠信名人名言的摘抄,并以書法的形式進(jìn)行展示,收到作品多份,并對(duì)評(píng)選出來的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

(6)組織開展了“誠信杯”演講賽:經(jīng)初賽挑選出20名團(tuán)員參加總決賽。參賽選手表現(xiàn)出色,演講內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)了“與誠信同行、做文明青年”的主題。

(7)誠信知識(shí)競賽活動(dòng):組織各支部團(tuán)員對(duì)誠信內(nèi)容的學(xué)習(xí),并以競賽的形式來加深團(tuán)員對(duì)誠信的理解。

(8)誠信明星片設(shè)計(jì)大賽:活動(dòng)開始之初就受到了青年們的歡迎,收到作品多份。

(9)組織放映誠信教育片:在各支部放映誠信教育片二十多場,每場都座無虛席,觀看青年紛紛表示這個(gè)活動(dòng)很有意義,能在輕松快樂中學(xué)習(xí)。

(10)誠信辯論賽:共開展了多場比賽,各支部團(tuán)員用他們飽滿的激情、敏銳的邏輯思維、精彩的語言給在場的同學(xué)上了一堂堂生動(dòng)的誠信課。

誠信是實(shí)現(xiàn)人與人之間和諧的重要內(nèi)容。誠信是中國傳統(tǒng)文化最基本的道德規(guī)范,也是現(xiàn)代社會(huì)所要求的重要道德規(guī)范。通過加強(qiáng)社會(huì)誠信宣傳,提倡人與人之間的誠信友愛,不僅有利于促進(jìn)學(xué)校的良性發(fā)展更有利于和諧社會(huì)的建設(shè)。目前誠信系列活動(dòng)都已取得了圓滿的成功,老師和同學(xué)們都在積極參與這些活動(dòng)的過程中使誠信品質(zhì)得到了極大的提高,基本達(dá)到了預(yù)期的效果,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

誠信活動(dòng)教育總結(jié)篇六

為進(jìn)一步推動(dòng)“信用”__建設(shè),爭創(chuàng)全國文明城市,引導(dǎo)社會(huì)各界增強(qiáng)誠信意識(shí),根據(jù)《關(guān)于開展20__年度誠信宣傳教育活動(dòng)暨“誠信宣傳教育周”活動(dòng)的通知》(__政辦〔20__〕72號(hào))文件要求,我局于6月19日至6月25日開展了以“誠信之源,信用人社”誠信宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

為開展好今年的誠信宣傳教育工作,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會(huì)進(jìn)行專題研究,傳達(dá)了文件精神,提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合實(shí)際制定了《20__年度誠信宣傳教育活動(dòng)暨“誠信宣傳教育周”活動(dòng)工作方案》,將具體工作落實(shí)到人,確保了今年誠信宣傳教育系列活動(dòng)有條不紊地開展。

二、專題會(huì)議,加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。

召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)誠信是不僅是干部職工的優(yōu)秀品質(zhì),也是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家能夠得以穩(wěn)定健康、持續(xù)發(fā)展的精髓所在,是構(gòu)建和諧社會(huì)、迎接黨會(huì)議召開的重要內(nèi)容。加強(qiáng)全局干部職工的認(rèn)識(shí),為扎實(shí)開展誠信宣傳教育活動(dòng)打下思想基礎(chǔ)。

三、廣泛宣傳,活動(dòng)多樣。

(一)多渠道、全方位宣傳。

利用電子顯示屏、信息公開欄、人社局子網(wǎng)及微信、微博平臺(tái)等線上線下媒體,進(jìn)行誠實(shí)守信案例的`正面宣傳,通過樹立模范典型的方式鼓勵(lì)干部職工相互尊重、互相信任,培養(yǎng)人們恪守信用、實(shí)事求是的優(yōu)良品德,在全局范圍內(nèi)營造誠實(shí)守信的良好氛圍。

(二)誠信宣傳進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

利用脫貧攻堅(jiān)工作和下鄉(xiāng)送政策活動(dòng),進(jìn)村入戶宣傳誠信的重要性,讓他們了解現(xiàn)在的一言一行、一舉一動(dòng)愈加離不開“誠信”二字,“言必信,行必果?;バ殴糙A”已成為當(dāng)今人與人和諧共處發(fā)展的基本準(zhǔn)則。

充分利用周一例會(huì)、人社大講堂等學(xué)習(xí)途徑,進(jìn)行誠實(shí)守信學(xué)習(xí)教育活動(dòng),強(qiáng)化契約精神教育、專題法制教育,積極培育誠信文化。

誠信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,誠信教育任道重遠(yuǎn),通過多項(xiàng)誠信教育活動(dòng),收到了一定的效果,形成干部、職工互動(dòng)的良好態(tài)勢(shì)。下一步,我局將制定完善相關(guān)的規(guī)章制度作為保障,扎實(shí)細(xì)致的組織措施作載體,注重并鞏固教育成果,加強(qiáng)對(duì)誠信教育長期性、艱巨性的認(rèn)識(shí)。

誠信活動(dòng)教育總結(jié)篇七

學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動(dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會(huì)》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級(jí)管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班隊(duì)活動(dòng)課,政教處組織全體師生舉行一次動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知誠信,人人講誠信。

開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、對(duì)話、辯論等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。個(gè)班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。

組織學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。

根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”。作為評(píng)定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。

在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信活動(dòng)教育總結(jié)篇八

今年3月是自治區(qū)第x個(gè)“公民道德建設(shè)月”,加強(qiáng)誠信建設(shè),是構(gòu)建和諧社會(huì)、樹立行業(yè)新風(fēng)、轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展、也是提高公民思想道德素質(zhì)和員工社會(huì)文明程度、維護(hù)員工根本利益的必然要求。

本次活動(dòng),天寧公司精心組織、廣泛動(dòng)員,精心策劃,認(rèn)真部署,狠抓落實(shí)。查找突出問題,確定主攻方向,動(dòng)員、組織、引導(dǎo)員工廣泛參與,以培育誠信企業(yè)、文明誠信員工為重點(diǎn),拓展領(lǐng)域,充實(shí)內(nèi)容,創(chuàng)新方法,深入開展“塑造誠信文化、打造和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞:加強(qiáng)職工教育,爭創(chuàng)文明部室,把明確權(quán)限、強(qiáng)化監(jiān)督作為教育的重點(diǎn),切實(shí)解決職工教育部到位、辦事拖沓效率低下、服務(wù)意識(shí)淡薄、民主管理不透明等員工反映強(qiáng)烈的問題,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會(huì)。通過這次教育,增強(qiáng)了員工的.誠信意識(shí),形成誠信氛圍,構(gòu)建了天寧信用體系,提升了天寧公司的信用程度和文明程度。

通過本次活動(dòng),天寧公司的誠信教育取得了實(shí)實(shí)在在的成效,行風(fēng)取得明顯的成績。為天寧以后的誠信發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

誠信活動(dòng)教育總結(jié)篇九

誠信,誠信教育,成了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),誠信教育是為了培養(yǎng)誠信意識(shí)、誠信行為所采取的教育活動(dòng),簡單地講就是為人處世以誠為本,以信相待。一個(gè)誠信的人,是一個(gè)有品德的人,是一個(gè)心胸坦蕩的人,是一個(gè)正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽(yù),但他們?cè)谑郎先詴?huì)活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的。誠信教育必須作為學(xué)校工作的大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

現(xiàn)就全校開展誠信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下:

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。

學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對(duì)于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對(duì)待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

1、誠信宣誓活動(dòng):學(xué)校組織召開“誠信宣誓”活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)誠信的重要性,并且全體學(xué)生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學(xué)習(xí),誠信與人相處。

3、組織學(xué)生進(jìn)行“做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生”簽名活動(dòng)。

4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對(duì)知識(shí)誠信,對(duì)自己誠信。年段組織誠信考試,組織40名學(xué)生進(jìn)行“無人監(jiān)考考試”,來檢測(cè)對(duì)誠信教育的認(rèn)識(shí)。

5、組織了以誠信為主題的演講比賽,獲得了優(yōu)秀征文的學(xué)生有:肖婉秋、何杰文、湯健坤、劉雅欣等等。

6、評(píng)選出了各班的誠信少年。

通過這次誠信教育,學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生生長在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,為他們的人格完善作出巨大的貢獻(xiàn)。

誠信活動(dòng)教育總結(jié)篇十

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對(duì)待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

誠信活動(dòng)教育總結(jié)篇十一

本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識(shí)、樹立誠信之風(fēng)尚、建設(shè)誠信校園的精神,我班認(rèn)真開展以“誠實(shí)守信”為主題的班會(huì)活動(dòng),以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人,以信立身?,F(xiàn)對(duì)此次班會(huì)總結(jié)如下:

1、本次班會(huì)是讓同學(xué)們懂得“誠信”教育的重要性,做事應(yīng)該從大處著眼,小處著手。更讓同學(xué)們意識(shí)到,誠信是在人生道路上的一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),來增強(qiáng)同學(xué)們的以誠待人、以誠做事的意識(shí),提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

2、讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事,增強(qiáng)自己的誠信意識(shí),提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學(xué)生都成為講誠信的人。

3、我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),讓同學(xué)們了解,我們走到哪里就要把誠信帶到哪里,讓誠信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

20xx年x月2日。

教學(xué)樓612。

1、班委和班級(jí)同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。

2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識(shí)到中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、通過本次班會(huì)活動(dòng),讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起的心更加緊密。

一班的學(xué)生。

1、由班長上臺(tái)主持班會(huì),同學(xué)都能認(rèn)真參與。班會(huì)正式開始,由班長主持,每位同學(xué)認(rèn)真欣賞。

2、班長安排各個(gè)節(jié)目,節(jié)目依次進(jìn)行表演,使班會(huì)活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、同學(xué)們自主組織安排節(jié)目,并讓同學(xué)們理解其中的道理。

三句半:當(dāng)今社會(huì)無論是公司還是企業(yè),內(nèi)部都避免不了勾心斗角和偷稅、漏稅,這樣就警示我們做事要講誠信,無論是大事還是小事,做到誠信服人,誠實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。具有誠實(shí)守信,能夠履行承諾而取得他人信任,誠信也是道德建設(shè)的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì)。

表演三句半:現(xiàn)在遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)該做到的,要有正確的態(tài)度來對(duì)待身邊每一件事,不斷提高自身誠信意識(shí)和誠信素質(zhì),誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻?,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?,留些誠信做友誼的基座。

表演話劇《代言》:這個(gè)話劇演出了當(dāng)今社會(huì)有些廣告不以真實(shí)面目面對(duì)公民,來欺騙人們。所以我們不應(yīng)該弄虛作假,應(yīng)該用事實(shí)來說話,從而讓人們信任某種東西和事情,讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_啟合作的大門,讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉。

表演話劇《阿金》:現(xiàn)在人們之間大多缺少信任,所以我們自身要增強(qiáng)誠信意識(shí)。我們承諾別人的事情,一定要遵守承諾去完成它,讓別人相信自己是一個(gè)有誠信的人。

誠信活動(dòng)教育總結(jié)篇十二

為發(fā)揚(yáng)中華民族誠實(shí)守信的優(yōu)良傳統(tǒng),使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好習(xí)慣,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本周我校重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以“誠信”為專題的德育教育活動(dòng)?,F(xiàn)在將這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié):

一、重視宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

1、發(fā)了誠信倡議書。

周一,晨會(huì)時(shí)講話發(fā)出呼喚“誠信”的倡議書,向全校師進(jìn)行倡議:“做誠信人,說誠信話,辦誠信事”。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中要不懂就問,平時(shí)不抄作業(yè),考試不做弊。

2、加強(qiáng)與家長的溝通。

向家長傳達(dá)了學(xué)校即將開展的“誠信”系列教育活動(dòng),聽取家長對(duì)“誠信”活動(dòng)的意見和建議。

3、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。

問卷內(nèi)容涉及對(duì)誠信的認(rèn)識(shí),在生活、學(xué)習(xí)、工作和人際交往中的誠信觀念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

1、收集“誠信”資料。

在老師的指導(dǎo)和家長的幫助下,學(xué)生收集中外誠信格言,古今中外誠信小故事,課題組教師將學(xué)生收集的故事,名言整理成冊(cè)。

2、組織各班召開了“呼喚誠信”的主題班會(huì),利用班會(huì)讀誠信材料,組織有關(guān)誠信的討論。例如:我們身邊有哪些不誠信的觀念?不誠信給個(gè)人,校園造成什么影響?有什么危害?等等。

3、誠信活動(dòng),由各班級(jí)選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)秀作品,裝訂成冊(cè)。

4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng),考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育,倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲,考試不作弊。對(duì)知識(shí)誠信,對(duì)自己誠信,對(duì)家長誠信,對(duì)老師誠信,對(duì)學(xué)校誠信。

誠信活動(dòng)教育總結(jié)篇十三

教育活動(dòng)的要求切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。

制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識(shí)、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對(duì)家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

誠信活動(dòng)教育總結(jié)篇十四

學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。我校以黨的十六大精神和“三個(gè)個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹十六大報(bào)告中提出的要求:“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛國主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)”。講誠信是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,是切實(shí)貫徹黨的十六大精神,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會(huì)學(xué)生做人的著力點(diǎn)。

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。

學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對(duì)于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對(duì)待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

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