總結(jié)可以提高我們對事物的洞察力和思考能力，讓我們更好地認(rèn)識自己。如何培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣？讓我們一起探索吧。總結(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個人，不一定適用于所有情況。
大學(xué)違反校紀(jì)檢討書篇一
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規(guī)的決心。
早在我剛踏進(jìn)學(xué)校的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得晚歸和未歸。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳。嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。我應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，本來晚歸就是違反學(xué)校紀(jì)律，我還態(tài)度惡劣地對待宿管阿姨，這更錯上加錯，我犯的是原則性問題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。所以，對違反規(guī)定的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自個犯的錯誤付出代價。我真誠的接受批評，并愿意接受處分。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動，太不冷靜了。我錯了，晚歸已不對。脾氣差更不對，我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
大學(xué)違反校紀(jì)檢討書篇二
敬愛的x老師：
您好！
首先，我想對您說一句“對不起”。關(guān)于這件事我沒能及時正確認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，也正是由于我的失誤，在這件事上處理的很欠妥，考慮的不周全，惹得您生氣了，真的很對不起，希望老師能夠最大限度地原諒我。我也真的知道錯了。
大學(xué)生活是美好而有意義的，對于每個大學(xué)生來說，大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行，但有時過快的行進(jìn)容易讓我們迷失方向。成長的過程中，我們在不同的年齡段也都會有不同的想法，也可能會因此犯下許多年輕的錯誤。有時真的可能就只是因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)點(diǎn)小的疏忽便會釀成大禍，“集腋成裘”現(xiàn)在在我們眼中的小事可能就會是以后大禍的種子。所以，老師這次給我敲得一個警鐘，讓我知道自己的位置，現(xiàn)在最重要的是什么，要認(rèn)清現(xiàn)在所做的事情，踏踏實(shí)實(shí)的做好現(xiàn)在的事兒。自開學(xué)以來這段時間，原本以為自己已經(jīng)調(diào)整好了自己，把握好了自己，并牢牢記住了老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“靜心”，可是現(xiàn)在想想，可能在有些事情處理上還是很不到位，考慮的不夠周全，還是有點(diǎn)兒浮躁了，有時只是為了忙碌而忙碌，從而少了給自己靜下來多想想的時間。
在這次犯錯誤后，自己靜下心來想了很多東西，反思了從開學(xué)到現(xiàn)在所做的很多的事情；關(guān)于這件事兒自己真的也很懊悔，很氣自己，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，并牢牢記住這次的過失，時刻的警醒鞭策自己。自己還是有時太小孩兒了，沒有自己想象中的那樣成熟，沒有轉(zhuǎn)換好自己的心態(tài)，有時做事太冒進(jìn)而迷失了原本的方向。
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。亡羊補(bǔ)牢，加倍努力學(xué)習(xí)，加倍努力訓(xùn)練，填補(bǔ)這一星期所拉下的空缺，吸收這段時間的見聞，不斷充實(shí)自己；正視自己的缺點(diǎn)，改正并做到更好。我也會通過這次事件，提高自我的思想認(rèn)識，加強(qiáng)自己責(zé)任感。嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。
通過這次教訓(xùn)，讓我懂得了如何去更好的為人處事，更加踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印；懂得以后要從多角度考慮事情，不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮，要謀而后動，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。在此，我向老師保證我以后將不會再犯這樣的錯誤，懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我在以后的生活中一步一步踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)違反校紀(jì)檢討書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
我犯錯了，在這里給你們最誠摯的檢討。一切都是那個吹風(fēng)機(jī)的錯。吹風(fēng)機(jī)：是由一組電熱絲和一個小風(fēng)扇組合而成的。通電時，電熱絲會產(chǎn)生熱量，風(fēng)扇吹出的風(fēng)經(jīng)過電熱絲，就變成熱風(fēng)。如果只是小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，而電熱絲不熱，那么吹出來的就只是風(fēng)而不熱了。我不但使用了寢室明令禁止使用的吹風(fēng)機(jī)，而且還開了熱風(fēng)。我國現(xiàn)在正處于并將長期處于社會主義初級階段，資源利用現(xiàn)狀和能源發(fā)展前景堪憂，而我作為國土資源學(xué)院的大一學(xué)生居然連這么一點(diǎn)節(jié)約能源保護(hù)地球的意識都沒有，是在無臉面對諄諄教誨我的師長，無法面對栽培我的祖國。
使用了吹風(fēng)機(jī)是因?yàn)槲业念^發(fā)很長，洗過了后部吹干就會像狗舔過了一樣，會給學(xué)校的形象造成極不利的影響。雖然我的心是好的，但是程序錯了，我應(yīng)該先向校領(lǐng)導(dǎo)打報告，得到批準(zhǔn)后向宿管員出示文件，然后接通電源，在先進(jìn)學(xué)生干部的監(jiān)督下使用吹風(fēng)機(jī)。而我為了圖方便，為了節(jié)省時間竟私自使用了吹風(fēng)機(jī)。既然用了吹風(fēng)機(jī)，就會想辦法多打扮頭發(fā);打扮了頭發(fā)又會想辦法買好看的衣服;有了好看的衣服就會想多多展現(xiàn)自己的美;然后就會滋生腐敗情緒和作風(fēng)問題;輕者耽誤學(xué)業(yè)，重者禍國殃民。
小小一臺吹風(fēng)機(jī)的負(fù)面影響也是不容小覷的。我決定嚴(yán)格服從組織上的處理，深刻檢討自己的行為，用毛澤東的批評與自我批評的方法對付自己的內(nèi)部矛盾，努力做一個現(xiàn)代化建設(shè)下的四有新人，為校爭光，為國長臉。
xxx。
20xx.x.x。
大學(xué)違反校紀(jì)檢討書篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
我是戲劇影視文學(xué)系xx級二班的李xx。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆?；蛟S在我看來，人生總是在重復(fù)中度過的，也因此我才對寫檢討有些麻木了。
但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大，所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會的時候，我總是埋頭干其他的事情，很少認(rèn)真聽過除了剛進(jìn)大學(xué)校門開的那次系會因?yàn)槲铱傆X得我只要稍微注意下，就不會觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時候，發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學(xué)習(xí)，反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任。
我上大學(xué)以來，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用，但是，我想，現(xiàn)在我知道了。如果每個人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學(xué)校的日常教育生活。
后來，在五月中旬的時候，系里的老師找到了我，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時，我才感到太過吃驚，沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi)，曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時之間，竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學(xué)期剩下的時間里，不再曠一節(jié)課，遲到一次。我做到了。
這期間，我有時候想，我是不是真的應(yīng)該離開一會兒了，這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學(xué)期開全體系會老師通報上學(xué)期的處理情況時，我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題：我為什么要逃課?是啊，我為什么要曠課?學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么?在大學(xué)生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時起床上課，那在以后的生活中，我如何面對競爭日益激烈的社會?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學(xué)之無物而逃課?可以說忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!
人這一生中，必定會有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人，并不會像我現(xiàn)在這樣，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討，而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的`責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān)，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。
我還有什么可以去浪費(fèi)呢?大學(xué)四年時光，在不知不覺中已經(jīng)過去了近兩年半了。自己仔細(xì)想來，這兩年半由于自己的不認(rèn)真，真的沒有學(xué)到多少東西，而周圍同學(xué)們卻一個個的認(rèn)真學(xué)習(xí)。剛進(jìn)大學(xué)時，我覺得與他們的知識水平不分上下，可是經(jīng)過這兩年的洗禮，我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸好，這次醒來的還算早，雖然只有不到一年半的時間了，但是我想，在我的加倍努力下，我雖然不能保證在畢業(yè)時完全趕超他們，但至少不至于畢業(yè)時自己一無是處。
我必須要學(xué)會堅強(qiáng)，必須要去承擔(dān)，因?yàn)檫@一切的錯，都是自己的懶惰造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢，但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么?自從大一結(jié)束，自己認(rèn)識上的松懈，以為大學(xué)生活也不過如此，所以才在要求上漸漸的放松了，可現(xiàn)在，我既然認(rèn)識到了自己的錯誤，又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學(xué)生活了，做到盡量不曠一節(jié)課，盡量不遲到，并且在以后的生活里，學(xué)會主動的檢討自己以前的不足，以便讓自己成個有用的人才。
檢討人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
大學(xué)違反校紀(jì)檢討書篇五
尊敬的老師：
以下是我對此次犯錯行為的原因分析：
我此次的違反紀(jì)律的錯誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，在做出錯誤之前沒有清楚地認(rèn)識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為，給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。
其次，我的安全觀念不強(qiáng)，對自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴(yán)重的影響。
其三，我目前思想還不夠成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)不小，但歸根結(jié)底，此次錯誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯誤。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，破壞公物，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己還禍及整個宿舍的同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，系的紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，并愿意接受老師的監(jiān)督。
對不起！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清明確自己的思想及行為上的不足，做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己的，從今往后再不擅自活動。
第四，今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會，精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習(xí)。
以上是我關(guān)于這次錯誤行為的檢討書，知錯就改，善莫大焉，并敬請老師對我不斷的批評與指導(dǎo)，謝謝。
檢討人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
大學(xué)違反校紀(jì)檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)十分悔，做事，簡直不能原諒自己！昨天無視學(xué)校規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)決定，私自帶飯宿舍。今天，懷著愧疚、懊悔忐忑心情給您這份檢討書，以向您表示這種惡劣行深痛惡絕及保證不再犯決心。
早剛踏進(jìn)這個學(xué)校時候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，再強(qiáng)調(diào)，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復(fù)教言猶耳，嚴(yán)肅認(rèn)真表情猶眼，深震撼，已經(jīng)深刻認(rèn)識此事重性，老師耐心教，通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則學(xué)生住宿管理規(guī)定，使認(rèn)識問題嚴(yán)重性，并自己違反校紀(jì)校規(guī)行進(jìn)行認(rèn)真反思深刻自剖。此，謹(jǐn)向各位領(lǐng)、老師做出深刻檢討，并這兩天通過反思認(rèn)深藏本人思想致命誤有以幾點(diǎn)結(jié)果匯報如：
第一，行不符合個學(xué)生求。作當(dāng)代學(xué)生，們應(yīng)該識體、顧局，校紀(jì)校規(guī)面人人平等，不應(yīng)該己便違反校紀(jì)校規(guī)。
第二，思想覺悟不，重事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算有認(rèn)識，沒能行動真實(shí)行起。
第三，升本期間，，們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干再強(qiáng)調(diào)，求們不能帶飯進(jìn)宿舍，但這些都成耳旁風(fēng)，這些都不應(yīng)該。
第四，行還宿舍間造成極壞影響。同學(xué)間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而表現(xiàn)給同學(xué)們帶個壞頭，不利于校風(fēng)院風(fēng)建設(shè)。同時，學(xué)校形象造成定損害。想著帶次無所謂，當(dāng)時僥幸心理釀成現(xiàn)果。雖然這種行方便自己，但，自私自利帽子，方便自己。只有認(rèn)真反思，尋找極誤面深刻根源，認(rèn)清問題本質(zhì)，才能給集體自己個交待，從而得以進(jìn)步。做名學(xué)生，沒有做好自己本職，給學(xué)院老師學(xué)生干部工作帶麻煩。
據(jù)，深刻自反思，決定有如個人整改措施：
第一，從誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其能造成嚴(yán)重。
第二，提認(rèn)識，狠抓落實(shí)，力開展批評自批評。
第三，制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心壞習(xí)慣，按照老師求交容深刻檢討書份，自己思想心意缺點(diǎn)，期考考好，以好成績彌補(bǔ)過。
第四，同學(xué)、班干以及學(xué)生干部加強(qiáng)溝通。保證今不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)。非常感謝老師學(xué)生干部所犯誤及時指，保證今不再有類似行發(fā)生身，并決心校安全工作迎評工作作出自己份微薄力。
第五，從思想，重新檢討自己，堅持從認(rèn)識，從觀念轉(zhuǎn)變，求進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心人，優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律，現(xiàn)定比以有改變，現(xiàn)自己言行，始終保持嚴(yán)格約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得身名學(xué)生哪些事以做，哪些不以做。學(xué)習(xí)，以不避困難，自始至終掌握更知識，使自己素質(zhì)全面得提升。
第六，保證不再出現(xiàn)述誤。希望老師能夠原諒！最關(guān)心愛護(hù)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助改缺點(diǎn)，得更進(jìn)步。
檢討人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
大學(xué)違反校紀(jì)檢討書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
對于這次我爬墻外出上網(wǎng)的違反校紀(jì)行為，在此我懷著八萬八千八百八十八分的愧疚與懊悔寫下檢討書。
按理說您規(guī)定這份檢討書應(yīng)該寫上xx字的，可是我覺得錯誤的認(rèn)識不在于字?jǐn)?shù)多少，而在于將深刻的道理用淺顯的文字?jǐn)⑹銮宄Ｔ谀撤N層面上，我覺得這樣一次寫檢討書的機(jī)會也是一次鍛煉激發(fā)我文學(xué)潛能的機(jī)會。
好了，言歸正傳。為什么我會爬墻外出上網(wǎng)呢？很明顯我是一個淘氣頑皮的孩子啊，我貪玩又懶惰，更加自以為是?，F(xiàn)在，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評以后，如同當(dāng)頭棒喝啊，我幡然醒悟，只是還有一點(diǎn)頭暈。
總的言之，違反校紀(jì)是不對的，爬墻外出上網(wǎng)更是要不得，更別說我還是一名未滿 8周歲的少年。在此保證：我今后不會再這樣了。
此致！
大學(xué)違反校紀(jì)檢討書篇八
尊敬的老師：
以下是我對此次犯錯行為的原因分析：
我此次的違反紀(jì)律的錯誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，在做出錯誤之前沒有清楚地認(rèn)識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為，給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。其次，我的安全觀念不強(qiáng)，對自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴(yán)重的影響。其三，我目前思想還不夠成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)不小，但歸根結(jié)底，此次錯誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯誤。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，破壞公物，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己還禍及整個宿舍的同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，系的紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受老師的監(jiān)督。對不起！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清明確自己的思想及行為上的不足，做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己的，從今往后再不擅自活動。
第四，今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會，精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習(xí)。
以上是我關(guān)于這次錯誤行為的檢討書，知錯就改，善莫大焉，并敬請老師對我不斷的批評與指導(dǎo)，謝謝。
此致
敬禮！
xxx。
日期：xxx
大學(xué)違反校紀(jì)檢討書篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
對于這次我爬墻外出上網(wǎng)的違反校紀(jì)行為，在此我懷著八萬八千八百八十八分的愧疚與懊悔寫下檢討書。
按理說您規(guī)定這份檢討書應(yīng)該寫上xx字的，可是我覺得錯誤的認(rèn)識不在于字?jǐn)?shù)多少，而在于將深刻的道理用淺顯的文字?jǐn)⑹銮宄?。在某種層面上，我覺得這樣一次寫檢討書的機(jī)會也是一次鍛煉激發(fā)我文學(xué)潛能的`機(jī)會。
好了，言歸正傳。為什么我會爬墻外出上網(wǎng)呢？很明顯我是一個淘氣頑皮的孩子啊，我貪玩又懶惰，更加自以為是。現(xiàn)在，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評以后，如同當(dāng)頭棒喝啊，我幡然醒悟，只是還有一點(diǎn)頭暈。
總的言之，違反校紀(jì)是不對的，爬墻外出上網(wǎng)更是要不得，更別說我還是一名未滿8周歲的少年。在此保證：我今后不會再這樣了。
此致！
簽名：xxx。
日期：年月日
大學(xué)違反校紀(jì)檢討書篇十
事情經(jīng)過：學(xué)生上午上課講話違反紀(jì)律，我給予了提醒，可是到了下午，同樣是這學(xué)生上課沒有舉手就發(fā)言了，我告誡上課發(fā)言要先舉手得到老師許可以后才能發(fā)言。
尊敬的班主任老師：
今天上午，我犯了一個錯誤，就是上課沒有類手就發(fā)言了。我承認(rèn)我沒想到我剛從河里爬起來，一不留神下午又掉進(jìn)同一條河流。我是怎樣又成為了一名失足少年？為此，我深深懊悔。
時間，對我是這樣的無情與殘忍？在課堂上，我居然讓這樣一句不該說的話一個順嘴溜了出去。當(dāng)時，我最期待的是時間能夠倒流，把我說的話永遠(yuǎn)地咽回肚子里去。這樣的錯誤，像一朵盛開的美麗鮮花，吸引我去采摘，可那是一種有毒的花，會讓我犯錯誤，讓我感到羞愧、無地自容。
我正當(dāng)年少，我必須努力學(xué)習(xí)，用充實(shí)的知識、良好的紀(jì)律習(xí)慣武裝自己，讓我能夠擁有美好的未來。感謝老師，感謝您對我的批評與教育，我要吸取教訓(xùn)，痛改前非，以此為鑒。
此致！
大學(xué)違反校紀(jì)檢討書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
對于這次我爬墻外出上網(wǎng)的違反校紀(jì)行為，在此我懷著八萬八千八百八十八分的愧疚與懊悔寫下檢討書。
按理說您規(guī)定這份檢討書應(yīng)該寫上xx字的，可是我覺得錯誤的認(rèn)識不在于字?jǐn)?shù)多少，而在于將深刻的道理用淺顯的文字?jǐn)⑹銮宄Ｔ谀撤N層面上，我覺得這樣一次寫檢討書的機(jī)會也是一次鍛煉激發(fā)我文學(xué)潛能的機(jī)會。
好了，言歸正傳。為什么我會爬墻外出上網(wǎng)呢？很明顯我是一個淘氣頑皮的孩子啊，我貪玩又懶惰，更加自以為是。現(xiàn)在，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評以后，如同當(dāng)頭棒喝啊，我幡然醒悟，只是還有一點(diǎn)頭暈。
總的言之，違反校紀(jì)是不對的，爬墻外出上網(wǎng)更是要不得，更別說我還是一名未滿18周歲的少年。在此保證：我今后不會再這樣了。
此致！
大學(xué)違反校紀(jì)檢討書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
這次錯誤之后，讓我想起了很多事情，反省了很多東西，我非常懊悔，非常自責(zé)。我觸犯學(xué)校規(guī)章制度，也深刻認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性，我對于自己所犯的錯誤感到慚愧不已。學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀(jì)律，而且還開展了三禁兩不的宣傳教育。
在班會上，老師曾多次強(qiáng)調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度，提醒學(xué)生不要打架不要曠課不要做出違法紀(jì)律的行為?？墒俏覜]有把領(lǐng)導(dǎo)、教師的話放在心里，沒有重視起來，把這些教育宣傳的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我這樣的行為真是非常不應(yīng)該的，也是我缺乏對教師尊重的表現(xiàn)。我應(yīng)該把老師所說的話牢記在心中，將學(xué)校的規(guī)章制度緊急在心里違反學(xué)校紀(jì)律檢討書違反學(xué)校紀(jì)律檢討書。
這次錯誤以后，我冷靜思考了很長一段時間，這個錯誤不僅給自己帶來麻煩，耽誤了我自己的學(xué)業(yè)。而且我這樣的惡劣行為，也在其他同學(xué)面前樹立了不良范例，直接影響了其他同學(xué)的身心健康，而且也是對學(xué)校管理系統(tǒng)的損害。此外，我這樣的行為更是對我家長的一種傷害，我這樣的行為是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我辜負(fù)了家長對我的厚望。敬愛的老師，我知道每位老師都希望自己的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。而每個學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)生活。錯誤以后，我痛定思痛，希望悔改，我開始希望能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是一個良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境的建立需要共同維護(hù)，我的這次錯誤，就是摧毀良好的學(xué)校環(huán)境，我自己知道自己犯的錯誤有多嚴(yán)重，為此我也在家呆了半個月，我想了很多事情。我知道，造成這么大的損失，我應(yīng)該為自己的錯誤付出代價，我愿意承擔(dān)責(zé)任，雖然目前承擔(dān)不起，可是我的錯誤責(zé)任不可推卸。
最后，我真誠希望學(xué)校能夠給我重新上學(xué)的機(jī)會，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)對于我的將來非常重要，學(xué)習(xí)是我進(jìn)入社會之前所必須面對的一項(xiàng)任務(wù)。
簽名：xxx。
日期：年月日
大學(xué)違反校紀(jì)檢討書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
對于這次我爬墻外出上網(wǎng)的違反校紀(jì)行為，在此我懷著八萬八千八百八十八分的.愧疚與懊悔寫下檢討書。
按理說您規(guī)定這份檢討書應(yīng)該寫上xx字的，可是我覺得錯誤的認(rèn)識不在于字?jǐn)?shù)多少，而在于將深刻的道理用淺顯的文字?jǐn)⑹銮宄?。在某種層面上，我覺得這樣一次寫檢討書的機(jī)會也是一次鍛煉激發(fā)我文學(xué)潛能的機(jī)會。
好了，言歸正傳。為什么我會爬墻外出上網(wǎng)呢？很明顯我是一個淘氣頑皮的孩子啊，我貪玩又懶惰，更加自以為是?，F(xiàn)在，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評以后，如同當(dāng)頭棒喝啊，我幡然醒悟，只是還有一點(diǎn)頭暈。
總的言之，違反校紀(jì)是不對的，爬墻外出上網(wǎng)更是要不得，更別說我還是一名未滿8周歲的少年。在此保證：我今后不會再這樣了。
此致！
大學(xué)違反校紀(jì)檢討書篇十四
尊敬的教師：
您好！
今日的xx課上，我沒有控制住自我的貪玩貪睡的個性，就不自覺地睡著了，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的'這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
此刻想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情景下，尤其是考試期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員教師的不尊重，對我們這個團(tuán)體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員教師對我們整個團(tuán)體留下了極壞的印象，使我們的團(tuán)體在學(xué)校內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“xx”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個團(tuán)體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自我放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自我在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊班規(guī)，破壞了隊班紀(jì)。
我的這一行為，對不起大家。
如果自我平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干班干部多學(xué)習(xí)，對自我要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從此刻起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身職責(zé)感，深化團(tuán)體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員學(xué)生，為我校我班隊爭光添彩，同時也為自我留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年x月x日。
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