“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
最美教師活動(dòng)方案篇一
今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)以鄧小&平理論和“”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸’’的原則，堅(jiān)持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本’’，突出“尊師重教、教書(shū)育人，積極推進(jìn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進(jìn)程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)，并向社會(huì)集中展示一年來(lái)取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績(jī)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持，號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
二、活動(dòng)安排
1、召開(kāi)全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)2 0 12—2 013學(xué)年教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署2 0 12—2 0 13學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽(tīng)取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一1 0日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門(mén)口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過(guò)多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂(lè)于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開(kāi)放日’’活動(dòng)。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是濟(jì)陽(yáng)二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開(kāi)放日活動(dòng)’’，要通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報(bào)、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開(kāi)放，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
三、加強(qiáng)慶?；顒?dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)把慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí)，各單位要結(jié)合各自實(shí)際，制定慶祝方案，于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室
最美教師活動(dòng)方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
在送走虎虎生威的201x年，迎來(lái)瑞氣吉祥的201x年之際，為了豐富我校退休教師的文體生活，展現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，經(jīng)校工會(huì)委員會(huì)研究決定，特舉行“做幸福教師”為主題的慶元旦教師聯(lián)歡會(huì)。
二、參加對(duì)象：
全體退休教師。
三、活動(dòng)要求：
1、本次活動(dòng)以小組為單位選送節(jié)目。
2、節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容積極健康，形式不限，獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)等形式皆可。
3、各退管小組要充分重視，積極動(dòng)員，調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性，鼓勵(lì)教師全員參與。
4、各退管小組要組織好排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
一樓多媒體教室
五、時(shí)間安排：
1、學(xué)校將于1月10日下午彩排
2、學(xué)校于201x年1月14日舉行聯(lián)歡會(huì)。
六、活動(dòng)器材裝備：健美操器材12套，舞蹈器材10套，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)器材5套，朗誦用器材8套。
最美教師活動(dòng)方案篇三
為了認(rèn)真貫徹區(qū)教委有關(guān)退休教師的文件精神，使退休 教師作到“老有 所為、老 有所 樂(lè)、老有 所學(xué) ”，我校廣 泛征求退休教師意見(jiàn)，組織退休教師外出到三峽等地考 察學(xué)習(xí)，其方案如下：
一、 活動(dòng)目的 ：
退休教師外出學(xué)習(xí)，考察祖國(guó)的大好河山和雄偉建設(shè)，達(dá)到提高他們身心健康的目的。
二、 組織形式：
集體組織、統(tǒng)一參加活動(dòng)(在教師自愿 的前提下) 。
三、 經(jīng)費(fèi)來(lái)源：
在退休教師20xx 年、20xx 年的退休教師活動(dòng)費(fèi)中支出(預(yù)計(jì)花費(fèi) 7500 元左右)
四、 安全保障：
由學(xué)校黃寨彬校長(zhǎng)全程陪同，切實(shí)做好 安全工作，解決突發(fā)事件。
最美教師活動(dòng)方案篇四
九九重陽(yáng)，是我國(guó)傳統(tǒng)的尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)。在重陽(yáng)節(jié)前夕開(kāi)展關(guān)心、愛(ài)護(hù)退休教師活動(dòng)，更能體現(xiàn)教師間的傳、幫、帶、的作用。我們退休教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，繼承老教師的優(yōu)良品質(zhì)，構(gòu)建和諧校園。為進(jìn)一步做好關(guān)心退休教師的工作，促進(jìn)退休教師的身心健康，營(yíng)造“老有所樂(lè)，老有所為”的氛圍。在今年重陽(yáng)節(jié)前夕，杜小教育支部、教育工會(huì)決定聯(lián)合舉辦全鎮(zhèn)小學(xué)退休教師茶話會(huì)。
一、指導(dǎo)思想：
持以“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)黨中央尊師重教的方針政策，激發(fā)和反映退休教師熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心教育、樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)和建設(shè)幸福、文明、健康的有利于老教師安排晚年的生活氛圍。
二、活動(dòng)日期 20xx年10月20日(星期六)
三、參加人員：
陪同人員：
四、活動(dòng)安排
1、上午9點(diǎn)請(qǐng)老教師參觀校園(也可休息室休息)
2、9：30在多功能會(huì)議室開(kāi)座談會(huì)
① 孫振中校長(zhǎng)介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r及三年規(guī)劃
②聆聽(tīng)老教師對(duì)學(xué)校建設(shè)的建議和意見(jiàn)
3、中午11：30在學(xué)校食堂聚餐
4、餐后拍照，活動(dòng)結(jié)束
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最美教師活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)背景
老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。
尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開(kāi)展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。
④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2、制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。
4、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5、張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7、建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)。
三、活動(dòng)組織
小班
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。
2、愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。
2、初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。
3、感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2、能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。
3、懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂(lè)。
一、活動(dòng)主題：濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情
二、活動(dòng)目的：在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第__個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。___小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召，開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng)，過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排如下：
1、9月7日，在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字，再返回學(xué)校。
2、9月7日下午，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì)，在師德大會(huì)上，黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求，(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。__校長(zhǎng)要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為_(kāi)__小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
最美教師活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。
2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛(ài)老師的情感。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂(lè)》。
2.每人一個(gè)小盤(pán)子，各色皺紋紙一小塊。
三、 活動(dòng)過(guò)程
1.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們小國(guó)a班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
2.看幻燈片，了解老師的勞動(dòng)。
看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。
3.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師的勞動(dòng)，怎么關(guān)心老師。
吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話等等。
4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，
6.做長(zhǎng)壽面，慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))
我們?nèi)袊?guó)的教師都很高興，9月10 日這一天開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。老師過(guò)節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好?一般過(guò)生日、過(guò)節(jié)都吃什么?(蛋糕、長(zhǎng)壽面)我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好?咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥?，使長(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng)，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。
最美教師活動(dòng)方案篇七
一、目的:開(kāi)展以“感恩”為主題教育，加強(qiáng)師生間的溝通,形成民主、和諧的師生關(guān)系,發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)增值人“勤奮、協(xié)調(diào)、自信、創(chuàng)新”的精神,師生共度快樂(lè)的教師節(jié)。
二、時(shí)間:201x年9月10日
三、組織單位:
承辦單位:
四、要求:
1、各班主任組織好學(xué)生分別慰問(wèn)安排的對(duì)象,各部長(zhǎng)統(tǒng)籌落實(shí)，團(tuán)委、學(xué)生科安排人檢查。
2、各班于9月10日利用班會(huì)課邀請(qǐng)慰問(wèn)對(duì)象到課室進(jìn)行師生互動(dòng)。
3、各班主任要高度重視此次活動(dòng)認(rèn)真組織好(營(yíng)造好情景、編排好活動(dòng)程序、寫(xiě)好主題班會(huì)課教案)，利用此次活動(dòng)宣揚(yáng)和諧的師生關(guān)系，學(xué)習(xí)增職人精神為創(chuàng)建省示范學(xué)校出謀劃策，使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)感恩，營(yíng)造儒雅的校園文化。
5、主題班會(huì)教案于9月14日以電子文檔的形式發(fā)到鐘國(guó)平副書(shū)記處。
6、城區(qū)部校區(qū)自行安排。
最美教師活動(dòng)方案篇八
20xx年“三八“國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將到來(lái)，為充分調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)廣大教職工推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，豐富教職工的業(yè)余生活，使廣大女教職工過(guò)上一個(gè)平安、和諧、快樂(lè)的“三八”婦女節(jié)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，決定于 20xx年3月8日下午開(kāi)展慶“三八”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)：
一、活動(dòng)時(shí)間：3月8日1：00——16：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(1) 集體項(xiàng)目：拔河比賽
(2) 跳繩比賽 (只限女職工)
(3) 象棋比賽 (只限男職工)
四、活動(dòng)具體要求分組安排：
1、報(bào)名本校男、女教職工;
2、各組隊(duì)員可根據(jù)本組情況進(jìn)行報(bào)名，具體安排各級(jí)組自行協(xié)商;
3、可兼報(bào)兩項(xiàng)(1個(gè)集體項(xiàng)目，1個(gè)單項(xiàng));
4、凡參賽者可獲精美禮品一份;集體項(xiàng)目每組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè);每個(gè)單項(xiàng)每組取前3名，小學(xué)三八節(jié)活動(dòng)方案。設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。
5、攝像：陳曉明
6、場(chǎng)地器材：鄭志軍 楊甫慶
附1：各活動(dòng)安排
活動(dòng)一 ： 集體項(xiàng)目 男女教職工拔河比賽
分為青年組男24人、女28人(40歲以下)
中老年組男30人、女21人(40歲以上)
規(guī)則：
1、采用三局二勝制;
2、每隊(duì)15人;
場(chǎng)地：中心小學(xué)操場(chǎng)
裁判：程孝平校長(zhǎng)
人數(shù)清點(diǎn)：柯常省 尤文昌 王丁茂 吳健 葉華
時(shí)間：20xx年3月8日下午1：00分
活動(dòng)二 跳繩比賽
活動(dòng)對(duì)象：全體女教師
分組安排：
1、青年組(40歲以下) 組長(zhǎng)：葉華 成員：毛春芳 周俊
2、中老年組(40歲以上) 組長(zhǎng)：葉青春 成員：廖菊仙 方小霞
器材： 每組兩根跳繩 計(jì)時(shí)器
方法： 1分鐘為限，累計(jì)其所跳的次數(shù)。
時(shí)間：20xx年3月8日下午2：00
活動(dòng)三 象棋比賽
活動(dòng)對(duì)象：全鎮(zhèn)男教師
器材：中國(guó)象棋
方法：各校以校為單位，先進(jìn)行校內(nèi)賽，選出2人參加全鎮(zhèn)小學(xué)比賽。裁判員：柯常省 尤文昌 王丁茂 吳健
時(shí)間：20xx年3月8日下午2：00
出色工作扮我更靚麗
———七小“三八”節(jié)活動(dòng)方案
值此“三八”婦女節(jié)一百周年來(lái)臨之際，為了豐富女性人生，提倡健康生活，
規(guī)劃方案《小學(xué)三八節(jié)活動(dòng)方案》。東勝區(qū)第七小學(xué)經(jīng)校委會(huì)研究決定，今年將舉行隆重的慶?；顒?dòng)。
出色工作：
我?，F(xiàn)有在崗教職工93人，其中女教師77人，占全校教工人數(shù)的83%。因此我校的女教師在學(xué)校管理、教育教學(xué)改革中發(fā)揮了舉足輕重的作用。是我校教育教學(xué)工作的主力軍，也做出了很多驕人的業(yè)績(jī)。所以我校的女教師要帶動(dòng)廣大教師，在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的聰明才智，引領(lǐng)年輕教師虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，以飽滿的熱情投入到工作中，用自己的心靈對(duì)待教育，取得更好的成績(jī)，成為我校、乃至東勝教育界的骨干和精英。應(yīng)該以專(zhuān)業(yè)、深刻、睿智、博大的教育教學(xué)藝術(shù)帶動(dòng)全體教師，形成一個(gè)努力向上、催人振奮的工作氛圍。工作中的女人是最美的，也是最自信的。希望全體女教師都能以出色的工作展示自己的風(fēng)采。
愉快生活：
女教師在社會(huì)生活中扮演著多重角色。在家是女兒、也是母親，是妻子也是兒媳婦，在社會(huì)里是同事也是職工……面對(duì)著來(lái)自社會(huì)、家庭、生活的壓力，我們不僅要認(rèn)真生活，更要愉快生活。在家做個(gè)好女兒、好媳婦、好妻子，創(chuàng)建和諧的家庭氛圍。在外要做好本職工作，和同事、朋友和睦相處，做個(gè)好公民，同創(chuàng)輕松愉快的生活氛圍。關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)學(xué)生、善待那些需要幫助的人，使自己的精神境界日趨純凈，得到一個(gè)寬容、大度、從容、平和的人生。
我更靚麗：
女人如花，更需要自己的呵護(hù)和關(guān)懷。學(xué)校對(duì)全體教師的關(guān)心和幫助只是生活中的一小部分，每個(gè)女教師要自己合理安排自己的工作、生活、娛樂(lè)的時(shí)間。要積極參加體育鍛煉，保持健康的體魄，才能更好的投入到生活的方方面面。積極工作、適度休息，擁有良好的心態(tài)，是成功的秘訣，也是使女性更加靚麗的秘訣。
倡議女教師們“自尊、自愛(ài)、自立、自信”，立足工作崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己;加強(qiáng)研究提高自己;投身教育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值，使自己的人生更完美、更精彩!
具體活動(dòng)安排：
1、在女教師中評(píng)選“五好”女性，即：“好公民”、“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好媳婦”。評(píng)選辦法：一、二、三、四年級(jí)組、英語(yǔ)組、音美組、各評(píng)選兩人，五、六年級(jí)組各評(píng)選三人。體育組、行政組各評(píng)選一人。十個(gè)小組共評(píng)選出20人予以表彰。表彰時(shí)間：3月6日下午2：30;地點(diǎn)：五樓會(huì)議室。
2、倡導(dǎo)每位女教師為婆婆、母親做一件有意義的事情，男教師為妻子或女同事獻(xiàn)一束花，主動(dòng)做一天家務(wù)，給妻子放一天假。
3、以組發(fā)放“三八”慰問(wèn)金每人100元，用于集體聚餐等慶?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)。
3、適時(shí)安排全體教師進(jìn)行體檢。
4、“三八”節(jié)放假一天。
最美教師活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)內(nèi)容：南潯古鎮(zhèn)一日游(藍(lán)天假期旅行社全程負(fù)責(zé))
二、活動(dòng)時(shí)間：201x.9.20日(星期四)上午8：20前老教師到校集中。8：30上旅游車(chē)，校門(mén)口8：10兩輛旅游車(chē)準(zhǔn)時(shí)等候。
三、 準(zhǔn)備工作：
1、 校門(mén)口屏幕顯示：歡迎育華老教師回家
2、 拍照由張老師負(fù)責(zé)、拍錄像由孟老師負(fù)責(zé)。
3、 確定參加人員：
(1)育華離校老教師參加這次活動(dòng)經(jīng)梁立群老師電話聯(lián)系后確定89人。參加南潯古鎮(zhèn)一日游的68人，電話征詢時(shí)都已征求家屬的意見(jiàn)把風(fēng)險(xiǎn)講清楚：
(1)要身體吃得消。
(2)行走方便。
(3)自已愿意、家屬同意。
(4)不帶家屬包括小孩。
(5)不參加一日游的老教師禮金、禮品照發(fā)。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領(lǐng)取.
5、 禮品發(fā)放
(1)慰問(wèn)金每人500元
(2)中秋月餅每人1合
(3)水果.飲用水
四、杭州藍(lán)天假期旅行社用旅游車(chē)把老教師送到學(xué)校后，老教師自行回家。
五、安全措施：
(1)八個(gè)工作人員分別在旅游車(chē)或旅游過(guò)程中全程服務(wù)，落實(shí)老教師安全，確保萬(wàn)無(wú)一失。
(2)每車(chē)跟一個(gè)校醫(yī)。
(4)遇到突發(fā)狀況及時(shí)救治并在第一時(shí)間通知相關(guān)人員。
(5)準(zhǔn)備工作要想得周到，做得細(xì)之又細(xì)。
最美教師活動(dòng)方案篇十
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞今年教師節(jié)“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范”的主題，認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，大力弘揚(yáng)人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神，充分展示廣大教師的精神風(fēng)貌，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，引導(dǎo)廣大教師以張麗莉同志為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿意的教師，為推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)安排
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，按照既隆重?zé)崃矣趾?jiǎn)樸務(wù)實(shí)的原則，重點(diǎn)做好下列幾項(xiàng)工作：
(一)召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)
9月7日下午在文化中心影劇院召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)，總結(jié)近年來(lái)我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，表彰一批優(yōu)秀教師及先進(jìn)學(xué)校、幼兒園。主要議程有主管領(lǐng)導(dǎo)作普教工作報(bào)告、宣讀表彰決定、頒獎(jiǎng)、少先隊(duì)員獻(xiàn)花獻(xiàn)詞、教師代表講話、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話等。
(二)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)
1.鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校(清中、三小、晨光一校、文燁幼)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，看望一線教師。
2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)退休教師代表。
3.給全鎮(zhèn)公辦學(xué)校的教師發(fā)放教師節(jié)慰問(wèn)金(400元/人)，并以手機(jī)短信形式向全鎮(zhèn)教師表示節(jié)日的祝賀。
(三)開(kāi)展獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)活動(dòng)
鎮(zhèn)財(cái)政撥出150萬(wàn)專(zhuān)項(xiàng)資金，用于獎(jiǎng)勵(lì)一年來(lái)在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師、學(xué)科教研組、重點(diǎn)大學(xué)生等。
(四)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)
鎮(zhèn)電視臺(tái)、報(bào)社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡和典型。計(jì)劃采訪報(bào)道一兩位優(yōu)秀教師、一兩所在教學(xué)教研方面取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、一兩位考上重點(diǎn)大學(xué)的清溪籍學(xué)生。
(五)各校(園)開(kāi)展相關(guān)慶?；顒?dòng)
教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)本校(園)實(shí)際開(kāi)展有意義、有特色的慶祝教師節(jié)活動(dòng)，如觀看張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、舉行聯(lián)歡會(huì)、演講比賽、征文比賽等，學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)等組織宜開(kāi)展形式多樣的尊師活動(dòng)，共同營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。并將各活動(dòng)的圖文及時(shí)報(bào)送至教育信息網(wǎng)。
最美教師活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)名稱(chēng)：認(rèn)識(shí)教師節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2.能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物，并把禮物送給老師。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1.幼兒觀看視頻。
2.教師提問(wèn)。
師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?你看到外面的天是白天還是晚上?
三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
四、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物----圖形粘貼畫(huà)五、作品完成后，請(qǐng)幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
最美教師活動(dòng)方案篇十二
一、慰問(wèn)活動(dòng)目的
構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛(ài)老教師及生產(chǎn)女教師和生病住院教師家屬，讓他們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的溫暖，充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性。
二、參加慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門(mén)
慰問(wèn)活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭，學(xué)校工會(huì)及中層以上干部參與。
三、慰問(wèn)對(duì)象
1、離退休老教師。
2、曾任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師(上級(jí)行文的)。
3、近期生產(chǎn)女教師。
4、近期生病住院的教師家屬。
四、慰問(wèn)形式
每位老教師或教師家屬統(tǒng)一發(fā)放慰問(wèn)金400元。
五、慰問(wèn)費(fèi)用預(yù)算
離退休教師0人，曾任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師6人，生產(chǎn)女教師1人，重病住院教師家屬3人，慰問(wèn)總費(fèi)用共計(jì)4000元。
六、慰問(wèn)時(shí)間安排：
七、相關(guān)要求和說(shuō)明：
1、這次慰問(wèn)活動(dòng)涉及人員較多，涉及面較廣，學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動(dòng)順利完成。
2、因有教師家屬現(xiàn)正在市人民醫(yī)院住院，最好提前準(zhǔn)備好必要的交通工具，為慰問(wèn)活動(dòng)提供必要保障。
最美教師活動(dòng)方案篇十三
今年9月1 0日是全國(guó)第31個(gè)教師節(jié)，為使廣大教職工過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，展現(xiàn)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神面貌，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。我鎮(zhèn)決定于201x年教師節(jié)前后舉行系列慶?；顒?dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
今年教師節(jié)慶?；顒?dòng)以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范” 活動(dòng)主題， 各單位要廣泛開(kāi)展教師節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳英模教師的先進(jìn)事跡，展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)熱潮，展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持，號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的勝利召開(kāi)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展以“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。各校(園)要深入開(kāi)展向全國(guó)優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。當(dāng)前，各校(園)尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，拒絕有償家教，致力于課堂教學(xué)”的教師楷模;勇于樹(shù)立“自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，抵制有償家教，回歸課堂”的學(xué)生典范，引導(dǎo)廣大師生及家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。
(二)加大力度，廣泛宣傳教育成果。各校(園)要充分利用標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)、展板、宣傳材料廣泛宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的先進(jìn)事跡、師德師風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
(三)繼續(xù)開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，為教師辦實(shí)事、辦好事。教師節(jié)期間鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村(居)主干將深入學(xué)校走訪慰問(wèn)，傾聽(tīng)教師對(duì)做好教育工作的意見(jiàn)和建議，主動(dòng)了解學(xué)校的困難、教師的工作生活情況，切實(shí)解決教師的工作生活困難，充分體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)的意識(shí)。
(四)開(kāi)展形式多樣的慶?；顒?dòng)。擬召開(kāi)全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，對(duì)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者進(jìn)行表彰;舉行老教師祝壽活動(dòng);舉行師德師風(fēng)演講比賽、硬筆(粉筆、鋼筆)書(shū)法比賽并薦送市賽;擬在安海中學(xué)舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排舞比賽。各學(xué)校(園)也要圍繞本單位實(shí)際，開(kāi)展其他各種形式的慶?；顒?dòng)。
(五) 9月10日晚各單位要組織觀看中央電視臺(tái)舉辦201x年度全國(guó)教書(shū)育人楷模頒獎(jiǎng)特別節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)直播。
(六)各學(xué)校舉行新教師拜師會(huì)，結(jié)合師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行開(kāi)展。
三、活動(dòng)要求：
(一)各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃、精心組織，做好201x年教師節(jié)主題活動(dòng)的各項(xiàng)工作。要圍繞主題，總體部署，統(tǒng)籌安排，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，多種宣傳教育形式相結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合，廣泛參與、多方互動(dòng)、層層展開(kāi)，確保慶?；顒?dòng)隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸，有時(shí)代感、廣泛性和社會(huì)參與性，保證教師節(jié)主題活動(dòng)取得預(yù)期效果。
(二)全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極、主動(dòng)、滿腔熱情地參加慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，增強(qiáng)光榮感和使命感，確立先進(jìn)教育理念，展示教師風(fēng)貌，弘揚(yáng)師德精神，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日，為年底創(chuàng)建教育強(qiáng)市營(yíng)造濃厚的氛圍。
(三)各單位應(yīng)及時(shí)將活動(dòng)中涌現(xiàn)的尊師重教的典型及活動(dòng)開(kāi)展情況，以宣傳黨和政府對(duì)教育的關(guān)懷、教育取得的工作成果以及教師愛(ài)崗敬業(yè)的風(fēng)采為主旋律，突出宣傳安海教育的亮點(diǎn)和重點(diǎn)，加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系與合作，積極主動(dòng)地做好教師節(jié)期間的宣傳工作，及時(shí)報(bào)送鎮(zhèn)教委辦或發(fā)送安海鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)“投稿系統(tǒng)”等宣傳欄目。
為切實(shí)把慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好，安海鎮(zhèn)政府將成立慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。各校(園)要把慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。
最美教師活動(dòng)方案篇十四
201x年春節(jié)即將來(lái)臨，為充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)退休教師的關(guān)懷和尊重，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)學(xué)校行政、黨支部工會(huì)委員會(huì)的決議，開(kāi)展“送溫暖、辦實(shí)事、促發(fā)展”新年慰問(wèn)活動(dòng)，為做好這次慰問(wèn)活動(dòng)，特制定如下工作方案。
一、參加慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及人員
整個(gè)慰問(wèn)活動(dòng)由工會(huì)領(lǐng)頭，主要慰問(wèn)活動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校教師的參加。
二、慰問(wèn)活動(dòng)的形式
分別進(jìn)上門(mén)慰問(wèn)
四、慰問(wèn)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
1、我片有退休教師14人，學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)“青酒人家”和“蛋黃派”去慰問(wèn)每位退休教師，“青酒人家”每瓶30元，14瓶，共420元，蛋黃派”每件15元，14件，共210元，梨子14提，每件20元，共280元，炮12卷，每卷15元，共180元。
以上費(fèi)用合計(jì)1090元，由學(xué)校工會(huì)費(fèi)劃撥經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。學(xué)校定于1月16日上門(mén)慰問(wèn)。
人員主要有：
最美教師活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道20xx年9月10日是第三十一個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、能夠運(yùn)用詩(shī)歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達(dá)感激之情。
3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)主題：心目中的老師
活動(dòng)內(nèi)容：
一、各班活動(dòng)詳情：
1、語(yǔ)言：我的好老師(501)主要以詩(shī)歌形式，引導(dǎo)幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。
2、綜合：老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式，記錄自己喜愛(ài)老師的各種信息。
3、音樂(lè)：每當(dāng)我走到老師的窗前(503)通過(guò)音樂(lè)，感受老師的辛勞，向老師表達(dá)感激之情。
4、綜合：我愛(ài)我的老師(504) 引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來(lái)，運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂(lè)。
5、手工：感謝老師(505) 開(kāi)動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙、繪畫(huà)等方式制作禮物送給自己最?lèi)?ài)的老師。
二、集體活動(dòng)
每班根據(jù)班級(jí)特色制作一份《我愛(ài)老師》海報(bào)，形式如首映禮簽名版一樣。(形式請(qǐng)?jiān)谥芪宓?01班參照模板)
展示形式和時(shí)間：
1、 每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。
2、 各班級(jí)制作的《我愛(ài)老師》海報(bào)，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛(ài)老師的版面。
人員分配：
1、照片：各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝。
2、主題版面創(chuàng)設(shè)：各班主任老師周一中午集合501班
最美教師活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)目的：
為培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師，熱愛(ài)老師的思想情感，教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感恩，傳神中華民族的尊重美德，在學(xué)校形成良好的尊師氛圍，
活動(dòng)時(shí)間：
201x年10月
活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)展讀書(shū)、征文、演講、書(shū)畫(huà)、微視頻、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。 活動(dòng)要求：
一、 組織開(kāi)展“老師您好，我的好老師”讀書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)是主題教育活動(dòng)的核心部分。以“老師您好，我的好老師”讀書(shū)活動(dòng)。主題教育讀本為基礎(chǔ)，組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。老師要配合本活動(dòng)積極開(kāi)展閱讀指導(dǎo)，讓全體學(xué)生加深中國(guó)尊師傳統(tǒng)美德認(rèn)知，從小養(yǎng)成尊師的優(yōu)良品質(zhì)。
二、 組織開(kāi)展“老師您好，我的好老師”征文比賽
組織開(kāi)展以“老師您好，我的好老師”為主題的征文比賽活動(dòng)，
全體教師要積極配合活動(dòng)的開(kāi)展指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，評(píng)選優(yōu)秀作文。
三、 組織開(kāi)展“老師您好，我的好老師”的演講比賽
組織開(kāi)展以“老師您好，我的好老師”的演講比賽。通過(guò)演講比賽增進(jìn)對(duì)教師理解，鍛煉自己的才干，弘揚(yáng)傳遞尊師的正能量。
四、 組織開(kāi)展“老師您好，我的好老師”的書(shū)畫(huà)比賽
結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)在全體學(xué)生中開(kāi)展以“老師您好，我的好老師”為核心的主題書(shū)畫(huà)活動(dòng)，展示著自己的創(chuàng)造美，詮釋著自己的愛(ài)師情懷。
五、組織開(kāi)展“老師您好，我的好老師”的實(shí)踐活動(dòng)。
組織開(kāi)展以“老師您好，我的好老師”的實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)一：體驗(yàn)老師的辛苦“當(dāng)一天小老師”;活動(dòng)二：感恩小活動(dòng)“為老師做一件小事”
六、組織開(kāi)展“老師您好，我的好老師”的微視頻展播。
結(jié)合讀書(shū)、征文、演講、書(shū)畫(huà)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的開(kāi)展，將活動(dòng)的過(guò)程拍攝成微視頻，突出展示老師某一方面的優(yōu)秀麗質(zhì)。
組織領(lǐng)導(dǎo)：
最美教師活動(dòng)方案篇十七
這次真的不干了，”這已經(jīng)不知道是第幾次老李提出想要辭職了，七八年過(guò)去了，從小李熬成了“老李”，幾乎每年他都會(huì)叫囂著要辭職，但他總也不真行動(dòng)。
確實(shí)啊，辭職不是小事，普通的公司職員都要考慮很久，更何況是排除萬(wàn)難，考了資格證又考公招的教師呢?
作為教師的他真的有勇氣辭職嗎?他到底為什么想辭職呢?
”
1、嫌棄工資低
網(wǎng)友a(bǔ)：老師之所以迫切需要漲工資是因?yàn)槔蠋焸兓畹煤芾щy，尤其是我們農(nóng)村單職工家庭，我工作十三年，每月領(lǐng)到手工資3274元，每月還有1167元房貸，物價(jià)飛漲，一家人加上老人我覺(jué)得自己已經(jīng)活不下去了，想貸款做生意又怕影響工作。
跟太多的人相比我們的日子只能用一家人尚且在喘氣來(lái)形容，無(wú)法安心工作，整天在想錢(qián)怎么掙?！逼渌恍┠欣蠋熡绕涫青l(xiāng)村男老師也有同樣的感受，他們抱怨說(shuō)如此低的工資，連媳婦兒都娶不起，難以養(yǎng)家糊口。
2、覺(jué)得工作太累
網(wǎng)友b：苦逼高三老師一枚，自從來(lái)到學(xué)校，基本全年無(wú)休，什么備課、班主任、考試......學(xué)校不大，事情還真不少，每天這個(gè)考試那個(gè)改卷，還要處理學(xué)生的問(wèn)題......什么厭學(xué)的什么壓力太大的什么早戀的，我已經(jīng)快要忘記放假是什么感覺(jué)了。
3、覺(jué)得工作不適合
網(wǎng)友c：過(guò)來(lái)人經(jīng)驗(yàn)，考教師之前，一定要慎重的選擇，考上了發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都不適合當(dāng)老師，發(fā)現(xiàn)到了真正的一線課堂后，問(wèn)題百出，講課的問(wèn)題，學(xué)生的問(wèn)題，各種問(wèn)題紛至沓來(lái)。到最后真的感覺(jué)自己有點(diǎn)力不從心了。終于感覺(jué)到有些事不是努力就能解決的，也許是真的不適合吧。
4、離家遠(yuǎn)不方便
網(wǎng)友d：一個(gè)外地人，在遠(yuǎn)郊區(qū)縣，剛得到晉升，去了市上的大學(xué)校，一切好像都在上升期，但是仔細(xì)想想其實(shí)這樣的日子也沒(méi)什么意思，背井離鄉(xiāng)，平均一個(gè)月才能回去一次，除去路上的時(shí)間，在家頂多也就只能呆一天不到,所以考慮要不要辭職回家鄉(xiāng)。
5、社會(huì)融入度低
網(wǎng)友f：老師的圈子集中在同事、同學(xué)、老鄉(xiāng)中，缺少異質(zhì)人群接觸的中介平臺(tái)，相應(yīng)的也缺乏信息的獲取通道和知識(shí)輸出途徑?；炝撕枚嗄辏歼€在學(xué)校圈子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，教師逐漸成為一個(gè)孤立的行業(yè)，缺少融入社會(huì)協(xié)作的路徑。
那么
他們真的敢辭職嗎?
辭職不是一件小事，首先不說(shuō)辭職的程序很麻煩，但從個(gè)人角度出發(fā)，就有許多人邁不出辭職這一步。
01
高額的違約金
現(xiàn)在很多的學(xué)校都采用了合同制的方式招聘教師，也就是說(shuō)你沒(méi)有干到合同中所要求的年限就離職是需要賠付高額的違約金的，對(duì)于本來(lái)工資就不高的老師來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪上加霜。
02
父母親友的阻攔
十年寒窗苦讀，一朝金榜題名，畢業(yè)后考上教師。父母希望我們過(guò)上的就是這種順順當(dāng)當(dāng)?shù)娜兆樱詫?duì)于父母來(lái)說(shuō)，從教師辭職簡(jiǎn)直就是不孝。
對(duì)于不太了解的人來(lái)說(shuō)，很多人會(huì)覺(jué)得你傻，好好老師都不干自己跑出來(lái)找工作。于是，辭職大計(jì)就此擱置。
03
嘴上說(shuō)說(shuō)逞一時(shí)之能
有些人辭職也就是圖嘴上快活，其實(shí)不免炫耀的成分在其中，好像在說(shuō)：老師我也就是隨便考考的，我這種奇才到哪都很吃得開(kāi)，辭了職也照樣能混得很好!
等到被人真的來(lái)反問(wèn)一句：你準(zhǔn)備啥時(shí)候辭職啊?立馬就癟掉了。其實(shí)他們根本就放不下外人眼中教師這個(gè)光鮮亮麗的身份，也習(xí)慣了那種所謂的“優(yōu)越感”，你以為他真敢辭?
教師可不是你想辭就能辭
都說(shuō)現(xiàn)在考教師難，但是其實(shí)你不知道，辭職也不是一件容易的事，你只知道“凡進(jìn)必考”，那你知道辭職的復(fù)雜嗎?
作為一個(gè)在編教師，教師個(gè)人提出辭職的，必須向所在單位提前30天提交書(shū)面辭職報(bào)告，一般都是給校長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候，你要好好和校長(zhǎng)談(因?yàn)槿绻ｉL(zhǎng)不同意的話，你是辭不掉的)。詳細(xì)說(shuō)明你要辭職的原因，爭(zhēng)取讓校長(zhǎng)理解你的選擇。
↓
經(jīng)單位負(fù)責(zé)人(校長(zhǎng))簽署意見(jiàn)后送交區(qū)教育局人事科待批。
↓
教育局人事科同意后，會(huì)給你一份《解除聘用合同證明書(shū)》，一式三份。
↓
填寫(xiě)《解除聘用合同證明書(shū)》，并回學(xué)校找校長(zhǎng)簽字，并加蓋學(xué)校公章。
↓
三份《解除聘用合同證明書(shū)》分別送往學(xué)校、教育局人事科、人社局檔案室三處。
↓
接下來(lái)，你的工資就被停了，這時(shí)候你才可以去教育局把檔案拿出來(lái)。
說(shuō)了這么多，最后小編想提醒大家一下：不要為了考教師考教師。職業(yè)選擇要謹(jǐn)而慎之，畢竟老師也是一個(gè)崇高的職業(yè)，辭職更不是兒戲，換崗也不是隨口一說(shuō)的事。希望大家認(rèn)真決定，認(rèn)真對(duì)待。
最美教師活動(dòng)方案篇十八
活動(dòng)目的：
為培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師，熱愛(ài)老師的思想情感，教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感恩，傳神中華民族的尊重美德，在學(xué)校形成良好的尊師氛圍，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
201x年11月-201x年6月
活動(dòng)對(duì)象：全校師生
活動(dòng)內(nèi)容：
一、 組織開(kāi)展“老師您好，我的好老師”讀書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)是主題教育活動(dòng)的核心部分。以“老師您好，我的好老師”讀書(shū)活動(dòng)，主題教育讀本為基礎(chǔ)，組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。老師要配合本活動(dòng)積極開(kāi)展閱讀指導(dǎo)，讓全體學(xué)生加深中國(guó)尊師傳統(tǒng)美德認(rèn)知，從小養(yǎng)成尊師的優(yōu)良品質(zhì)。
二、 組織開(kāi)展“老師您好，我的好老師”征文比賽
組織開(kāi)展以“老師您好，我的好老師”為主題的征文比賽活動(dòng)，全體教師要積極配合活動(dòng)的開(kāi)展指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，評(píng)選優(yōu)秀作文。
三、 組織開(kāi)展“老師您好，我的好老師”的演講比賽
組織開(kāi)展以“老師您好，我的好老師”的演講比賽。通過(guò)演講比賽增進(jìn)對(duì)教師理解，鍛煉自己的才干，弘揚(yáng)傳遞尊師的正能量。
四、 組織開(kāi)展“老師您好，我的好老師”的書(shū)畫(huà)比賽
結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)在全體學(xué)生中開(kāi)展以“老師您好，我的好老師”為核心的主題書(shū)畫(huà)活動(dòng)，展示著自己的創(chuàng)造美，詮釋著自己的愛(ài)師情懷。
五、組織開(kāi)展“老師您好，我的好老師”的實(shí)踐活動(dòng)。
組織開(kāi)展以“老師您好，我的好老師”的實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一：體驗(yàn)老師的辛苦“當(dāng)一天小老師”;
活動(dòng)二：感恩小活動(dòng)“為老師做一件小事”
六、組織開(kāi)展“老師您好，我的好老師”的微視頻展播。
結(jié)合讀書(shū)、征文、演講、書(shū)畫(huà)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的開(kāi)展，將活動(dòng)的過(guò)程拍攝成微視頻，突出展示老師某一方面的優(yōu)秀麗質(zhì)。
組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長(zhǎng)：肖常青
副組長(zhǎng)：陳國(guó)清 楊波
評(píng) 委：政教處，各年級(jí)語(yǔ)文教師
活動(dòng)實(shí)踐安排
分四個(gè)階段開(kāi)展。
第一階段(201x年11月)收集主題教育資料。
第二階段(201x年12月——201x年4月)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
第三階段(201x年5月)征文、演講、書(shū)畫(huà)、微視頻拍攝。
第四階段(201x年5月下旬)學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選并將各類(lèi)選手、作品上報(bào)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1：征文比賽。分低學(xué)段和高學(xué)段。分設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
2：演講比賽辦法同1。
3：書(shū)畫(huà)比賽。按低學(xué)段和高學(xué)段分繪畫(huà)類(lèi)和書(shū)法類(lèi)。
4：微視頻展播。分低學(xué)段和高學(xué)段評(píng)選。
評(píng)委：由領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教師組成
具體要求
1：要認(rèn)識(shí)到位，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以肖常青為組長(zhǎng)的“五好小公民”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。陳國(guó)清主抓此項(xiàng)工作，政教處負(fù)責(zé)實(shí)施，大隊(duì)輔導(dǎo)員梁珊負(fù)責(zé)具體工作。
2：根據(jù)學(xué)生需求收集主題教育活動(dòng)資料《老師您好，我的好老師》。
3：讀書(shū)活動(dòng)納入班級(jí)考核。
4：活動(dòng)中各班級(jí)，少先隊(duì)要注重收集活動(dòng)圖片，資料，并及時(shí)上報(bào)推薦名單及活動(dòng)總結(jié)。
最美教師活動(dòng)方案篇十九
團(tuán)隊(duì)重要成員離職創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象普遍存在，出現(xiàn)在教育培訓(xùn)行業(yè)的話弊端尤為明顯，因?yàn)榻逃嘤?xùn)本身就是“人的服務(wù)”，服務(wù)內(nèi)容特別依賴(lài)?yán)蠋焸€(gè)人教學(xué)能力的輸出，一旦老師離職，除了招新成本、培訓(xùn)成本相應(yīng)疊加之外，還可能出現(xiàn)老師積累的口碑帶走學(xué)生，之前老師的培訓(xùn)成本打水漂，新老師無(wú)法快速填坑等一系列問(wèn)題。
教培行業(yè)的這種高離職率讓校長(zhǎng)們間歇性頭疼，但需要認(rèn)清的是，老師離職是無(wú)法完全禁止的。校長(zhǎng)們能做的就是兩個(gè)重點(diǎn)，1.盡量防止老師離職，2.在有老師離職的情況下能盡量止損。
這里，橋見(jiàn)就和大家分享一下校長(zhǎng)們?cè)趺礃颖苊饫蠋熾x職帶走生源。對(duì)于教培機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，未雨綢繆要好過(guò)亡羊補(bǔ)牢。
要想未雨綢繆就得從問(wèn)題的根源抓起，老師離職帶走生源，說(shuō)明機(jī)構(gòu)自身或多或少的存在這樣4個(gè)問(wèn)題：
1. 機(jī)構(gòu)自身品牌建設(shè)不扎實(shí)，過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋熡绊懥?/p>
2. 薪資沒(méi)給夠，晉升沒(méi)前景，留不住人
3. 教學(xué)和服務(wù)模式繁雜，讓老師大包大攬
4. 沒(méi)有完善的招聘和培訓(xùn)機(jī)制，優(yōu)質(zhì)的教師資源短缺
既然清楚了以上4個(gè)問(wèn)題，就可以針對(duì)性的事實(shí)解決方法：
一、優(yōu)先宣傳“好機(jī)構(gòu)”和“好課程”
老師永遠(yuǎn)都是機(jī)構(gòu)最核心的資源，機(jī)構(gòu)在品牌宣傳和招生時(shí)都會(huì)盡量突出老師的教學(xué)能力和資質(zhì)，用“名師”效應(yīng)來(lái)學(xué)生和家長(zhǎng)的信任。這本身沒(méi)有問(wèn)題，但很多機(jī)構(gòu)在打造“名師”時(shí)，忽視了機(jī)構(gòu)自身的品牌建設(shè)。
可能有人會(huì)問(wèn)，“老師好”不就是“機(jī)構(gòu)好”嗎?
這話只說(shuō)對(duì)了一部分，事實(shí)上，一個(gè)好機(jī)構(gòu)，不單有好老師，更需要有好的課程和服務(wù)體系。課程與服務(wù)的口碑建設(shè)，要優(yōu)先于打造“名師”。強(qiáng)化學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)課程本身的認(rèn)同感，將好老師的功能轉(zhuǎn)變?yōu)橐婚T(mén)好課程的課堂演繹者。
二、制定正向激勵(lì)的薪酬體系
“錢(qián)沒(méi)給夠”永遠(yuǎn)都會(huì)在離職原因中占大比重，教培機(jī)構(gòu)要想留住老師自然得從報(bào)酬方面入手，建立科學(xué)的薪酬體系。這里的科學(xué)，就是薪酬要讓老師感到滿足和期待，形成正向激勵(lì)。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的就必須建立薪酬模型和量化的績(jī)效考核。
薪酬模型的構(gòu)成可以參考這幾部分：
1.穩(wěn)定工資，雷打不動(dòng)的部分
2.課時(shí)費(fèi)，多勞多得
3.績(jī)效工資，完成一定目標(biāo)
4.續(xù)班獎(jiǎng)勵(lì)，按續(xù)班名額增加
5.職務(wù)等級(jí)工資，比如升為骨干教師，增加一定金額
6.工齡工資，逐年遞增
7.其他補(bǔ)貼
考核的維度有很多，常見(jiàn)的有：
1.招生轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù)
2.學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)
3.學(xué)生對(duì)老師的評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)
4.老師的課時(shí)數(shù)據(jù)
5.續(xù)班數(shù)據(jù)
這些都要做到記錄清晰，有據(jù)可依，量化考核，公平公正。在基本薪資基礎(chǔ)上，讓增長(zhǎng)的部分“看得見(jiàn)”。
三、教學(xué)服務(wù)內(nèi)容流程化，模塊化
老師想離職出走通常是覺(jué)得自己能夠獨(dú)擋一面。而標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)服務(wù)體系，就是將整個(gè)教學(xué)服務(wù)流程化、模塊化。比如分為招生、教學(xué)、運(yùn)營(yíng)、售后等環(huán)節(jié)，讓不同的老師負(fù)責(zé)不同的工作環(huán)節(jié)，避免讓某一個(gè)老師大包大攬，從而降低老師個(gè)體的不可替代性。
在和學(xué)生家長(zhǎng)直接接觸的環(huán)節(jié)，盡量避免讓老師單獨(dú)負(fù)責(zé)，比如在家長(zhǎng)群里，除了任課老師外，再配備一個(gè)課程運(yùn)營(yíng)，以機(jī)構(gòu)的身份負(fù)責(zé)溝通相關(guān)事宜。
教育培訓(xùn)畢竟是個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，學(xué)生家長(zhǎng)雖然很看重老師的教學(xué)能力，但也更為關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的連續(xù)性與發(fā)展性。建立標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)服務(wù)體系就是為了讓學(xué)生家長(zhǎng)更認(rèn)可機(jī)構(gòu)的整體教學(xué)服務(wù)，讓老師自覺(jué)成為體系的一部分。
同時(shí)，還能針對(duì)性的培養(yǎng)教學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)等方面的人才，既能保證教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，又能減少流失率，可謂是一舉兩得。
四、完善招聘培訓(xùn)機(jī)制
對(duì)于骨干教師，可以器重，但不能倚重，學(xué)校只依賴(lài)個(gè)別骨干教師也是危險(xiǎn)的。能在短時(shí)間內(nèi)對(duì)人才進(jìn)行復(fù)制，快速招聘到新老師并培訓(xùn)其融入機(jī)構(gòu)教學(xué)體系內(nèi)，就能避免學(xué)校被某一個(gè)名師“綁架”，減小風(fēng)險(xiǎn)。
關(guān)于新老師招聘，可以查看院校橋往期的一篇文章：
《為什么總是招不到好老師?利用好這7個(gè)招聘渠道, 名師搶著來(lái)!》
招聘到教師，就需要通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化，低成本，高質(zhì)量的培訓(xùn)體系建立好教師人才梯隊(duì)。說(shuō)白了，培訓(xùn)出好老師的能力，就是教培機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)，而新教師培訓(xùn)自然是其中最重要的板塊。
常見(jiàn)的師資復(fù)制模式有以下3中：
以老帶新
用1個(gè)骨干教師帶多個(gè)新教師,通過(guò)簽訂合同將雙方的薪酬掛鉤,建立起豐厚激勵(lì)措施,讓骨干教師心甘情愿的幫助新教師提高教學(xué)能力，融入機(jī)構(gòu)教學(xué)體系，建立自己的課程系統(tǒng)，使其在短時(shí)間內(nèi)按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行課堂教學(xué)。
建立教學(xué)流水線
這種模式出自于學(xué)而思。特點(diǎn)是設(shè)立專(zhuān)門(mén)研究教材部門(mén)，制作教材供老師使用，省去新教師包括、備課、教學(xué)輔助工具訓(xùn)練等大部分環(huán)節(jié)，只需在授課的環(huán)節(jié)，貫徹自己機(jī)構(gòu)的教學(xué)體系和教學(xué)方法即可。
這樣不但降低了授課的門(mén)檻，實(shí)現(xiàn)快速?gòu)?fù)制教師資源，還減少了招聘和培訓(xùn)成本。但這對(duì)機(jī)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容和課程的研發(fā)能力有很高的要求。
多師協(xié)作
上文我們提到了將教學(xué)服務(wù)流程化，模塊化，其實(shí)課程也可以用類(lèi)似操作。就是把一套課程拆分，細(xì)化，分別由相應(yīng)的幾個(gè)老師授課。比如一套英語(yǔ)課程，拆分為閱讀、作文、聽(tīng)力三個(gè)模塊，由三位老師上課。
這樣既能幫助新老師快速上手，又能弱化單個(gè)老師的重要性，降低老師離職的風(fēng)險(xiǎn)。
最后總結(jié)一下就是，通過(guò)機(jī)構(gòu)和課程的品牌建設(shè)弱化名師的影響，將教學(xué)服務(wù)內(nèi)容模塊化，避免單個(gè)老師大包大攬，建立合理的薪酬體系，形成正向激勵(lì)，讓老師對(duì)工作感到滿足和期待，與此同時(shí)還要完善招聘和培訓(xùn)機(jī)制，做到快速?gòu)?fù)制師資，降低老師離職的負(fù)面影響。
另外，橋見(jiàn)還為各位校長(zhǎng)搜集了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有關(guān)教師招聘合同和績(jī)效方案，按照下面的領(lǐng)取方法，即可獲得。
最美教師活動(dòng)方案篇二十
活動(dòng)要求：
1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。 教學(xué)過(guò)程：
一、序
主持：同學(xué)們，這節(jié)課我們是班會(huì)課，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：
秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè)。
打一節(jié)日名稱(chēng)(謎底：教師節(jié))
主持：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
二、教師節(jié)來(lái)歷：
主持：“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎?現(xiàn)在請(qǐng)陳睿同學(xué)為我們講講。
“6.6”教師節(jié)。
1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。
“8.27”教師節(jié)。
1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
“5.1”教師節(jié)。
1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與
“9.10”教師節(jié)。
1985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。
三、體會(huì)教師工作的辛苦。
主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰(shuí)來(lái)講講?
(請(qǐng)幾位同學(xué)講)
現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來(lái)，在紙上打勾，時(shí)間一分鐘。
時(shí)間到，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?
四、歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》
主持：對(duì)，老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日。請(qǐng)聽(tīng)喬政府同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲：《我多想去看看》《小螺號(hào)》
五、宋東霖同學(xué)還自己編寫(xiě)了一首兒歌，我們一起來(lái)欣賞：《送給老師一朵玫瑰花》
六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。
主持：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來(lái)很多知名人士也都非常
尊敬他們的老師，請(qǐng)聽(tīng)馮月、梁雅期為我們帶來(lái)的感人故事。在古代沒(méi)有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：
(1)北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來(lái)到老師門(mén)前，只見(jiàn)老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門(mén)前的雪地里。程頤醒來(lái)看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門(mén)外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門(mén)立雪”的故事。
(2)1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫(xiě)賀信祝壽。他在信的開(kāi)頭寫(xiě)道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生。”他還號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。
七、小品《送禮》
主持：我們都知道，9月10日是教師節(jié)，大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂(lè)，有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱(chēng)心的禮物呢?請(qǐng)看小品《送禮》表演者：吳宇等。
故事大概：一個(gè)小朋友送老師工藝品，另一個(gè)小朋友，是后進(jìn)生，他把作業(yè)本寫(xiě)的很整齊，把錯(cuò)的地方改正確，并在小紙上寫(xiě)上自己的小心意和想法。
1、討論：什么是老師最稱(chēng)心的禮物
(小朋友討論，發(fā)表意見(jiàn))
小朋友們說(shuō)的好，老師最稱(chēng)心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步，看到我們一天天健康成長(zhǎng)，看到我們都取得好成績(jī)，我們能天天送我這件最稱(chēng)心的禮物嗎?
2、行為訓(xùn)練：
(1)上課習(xí)慣訓(xùn)練
預(yù)備鈴響了，我們?cè)撛趺醋?
好，老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。(表?yè)P(yáng)坐姿好的小朋友，并做示范)
(2)出示優(yōu)秀作業(yè)本
八、詩(shī)朗誦
詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了!》
九、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。
兒歌頌《教師贊》
十、畫(huà)心中的老師。并寫(xiě)上一句祝福的話。
十一、總結(jié)。
老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看了小品、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
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