小班外出活動方案大全(15篇)

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小班外出活動方案大全(15篇)
時間:2023-12-10 13:58:07     小編:琴心月

方案的實施不能只看表面,還要注重整體效果和長遠發(fā)展。首先,我們需要明確我們的目標和需求,以確定適合的方案。方案的成功與否取決于實際操作和執(zhí)行效果,需要實踐檢驗。

小班外出活動方案篇一

在分局黨總支和工會的正確領導和大力支持下,為慶祝20xx年三八婦女節(jié)到來,活躍女職工工作積極性,豐富女職工文化生活,開闊女職工眼界,增強女職工凝聚力,分局女工委決定,在“三八”婦女節(jié)期間開展外出參觀活動,特制定本實施方案。

一、活動內(nèi)容及時間。

本次活動將組織全局在職62名女職工,用三年時間分三批出外進行參觀學習,從20xx年開始,至20xx年結(jié)束。

二、活動要求。

本著“活動工作兩不誤,保證工作正常運轉(zhuǎn),先年長后年青”的原則,由各科室和單位負責人按規(guī)定指標安排相關人員參加活動。

三、實施步驟。

分三年三批次進行:

1、20xx年為第一批,人員安排21人(人員指標分解附表)。活動地點:初步擬定為海南四星雙飛休閑五日游,具體時間另行通知。

2、20xx年為第二批,人員安排21人(人員指標分解附表)?;顒拥攸c:初步擬定為武夷山廈門單飛雙臥五日游,視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調(diào)整。

3、20xx年為第三批,人員安排20人(人員指標分解附表)?;顒拥攸c:初步擬定為古城西安華山雙臥五日游,視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調(diào)整。

小班外出活動方案篇二

為開闊班主任視野,增強德育的實效性,不斷為廣大教師補充進行思想教育所需的新知識,為努力提高班主任隊伍的思想水平和業(yè)務能力做好服務工作,經(jīng)過精心策劃,特與進寶塘中心

小學

就如何做好班主任工作及如何加強

班級

管理,從而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等問題進行交流研討。

二、帶隊領導及職責

組 長:周澤

副組長:陳彩霞

成 員:全體班主任老師

組長負責外出考察的全面工作與友好學校的聯(lián)系;副組長負責

安全

工作,全體班主任要

學習

班級文化建設,班級管理藝術,做好記錄?;貋砗笠蟹此?、體會,做為班主任年度考核的重要內(nèi)容之一。

三、具體安排

1、考察時間:4月14日全天

出發(fā)上車時間:4月14日(周二)上午8:30

上車地點: 肖家完小校門口

2、考察對象:進寶塘中心小學

3、交流主題:班級管理、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

4、周二早上班主任出發(fā)前對班級學生進行教育。

5、考察出發(fā)前的各班工作由副班主任安排,上好課,管好班級的安全工作,下午放學前負責好安全教育。考察回來各班主任要上交一份

心得體會

。

四、學校組織的集體活動,每個教師要有組織紀律觀念,無特殊情況不得請假。

一、活動目的:

為了開闊班主任工作視野,積極吸收先進教育理念,更好地將阜寧特校班主任風采展示活動推向深層次,做好和兄弟學校

關于

“班主任管理藝術”的交流活動,通過觀摩、交流、學習,從而提高我校年輕的.班主任隊伍更好更快地成長。特向?qū)W校申請組織本校全體班主任和德育處相關人員參與本次考察學習活動,學習單位為吳中區(qū)特殊教育學校,車輛派送為縣內(nèi)相關旅行社。為確保圓滿順利完成考察學習任務,特制定外出學習考察活動預案。

二、考察時間:2011年4月15日早—16日下午。

三、考察地點:吳中區(qū)特殊教育學校、蘇州園林等。

四、考察方式:采用“走出去”的方式,以聽課、座談、咨詢?yōu)橹饕绞健?/p>

五、參加人員:

組 長:魏善慶校長;

副組長:朱乃濤副校長

帶隊領導組長負責外出考察的全面工作,確??疾旃ぷ靼踩?、有序;朱官達、陳

萍主任負責本班主任學習團的具體工作,以達預期目標。

1、各位教師抱著學習與吸收的態(tài)度進行交流探討,重點探討班級管理與教學的策略、學科的教法和教研組、備課組的建設。

2、交流重點班級集體建設、班級文化醞釀等內(nèi)容。

3、注重交流教學材料。

4、各班主任要事先準備好相關的問題,做到在交流中有所側(cè)重,有針對性,提高本次交流活動的效率。

八. 注意事項:

1、參與教師和行政人員必須保證通訊暢通。

2、各部牽頭人務必跟車,并負責本部班主任的人數(shù)清點工作。

3、所有參與人員有急事必須事先向本部牽頭人說明,牽頭人再向帶隊領導匯報。

4、在外考察學習期間務必遵守法律法規(guī),積極參與學習。

請校長室審批!

小班外出活動方案篇三

一、活動目的:

1、開闊幼兒視野,讓幼兒更豐富對博物館的認知,通過參觀博物館,了解簡單的航空知識及簡單的航空軍事裝備。

2、對參觀博物館感興趣,并通過觀看、制作,對航空知識感興趣,在活動中體驗制作的樂趣。

3、親近大自然,在喂動物與拓展活動中,感受春季明顯特征,體會春天的萬物復蘇。

二、活動準備:

1、思想準備:

(1)活動前教師組織幼兒開展一系列的準備活動。

帶領幼兒制定活動計劃,教師指導幼兒學習用繪畫的方式表現(xiàn)所帶的必需品;收集關于航天航空方面的相關知識,進行了解,初步了解航空軍事裝備;討論要做好哪些準備工作、在活動中要注意什么等等。

請家長帶領幼兒在家中記錄下一到兩個問題,便于到航空博物館收集問題的信息,初步感受信息收集有多種不同的渠道。

(2)活動前對幼兒進行乘車及活動時的安全教育,提出具體要求,與幼兒討論發(fā)生意外的自我保護方法。

(3)活動前進行簡單家長會,向家長介紹整個活動安排,并對家長提出安全要求。與家長簽訂外出活動安全責任書。

(4)提前提醒家長為孩子們穿合適的衣服,鞋子,帶好適量的水和中午飯。幼兒園提供幼兒水及午餐(面包、腸等)。

2、物質(zhì)準備:

(1)聯(lián)系航空博物館相關負責人,確定整個活動安排。

(2)與活動承辦公司簽定安全協(xié)議、活動協(xié)議、溝通確定往返時間。

(3)與家長簽定安全協(xié)議。

(4)活動前做好幼兒家長及家長的身份證登記統(tǒng)計上報工作,確保辦理保險。

(5)各班教師準備好春游時的相關物品,如垃圾袋、衛(wèi)生紙,家長聯(lián)系表等。

三、活動安排:

(一)活動地點:昌平航空博物館、動物農(nóng)莊。

(二)活動時間:20xx年4月18日(周五)中二班。

8:00——15:00。

(三)負責人及具體分工:

班級負責人及相關的分工:

郭雅軍:負責教育活動開展,家長會召開,家長知情自愿參加協(xié)議簽署、統(tǒng)計保險名單及參觀活動時本班組織工作及安全工作。當日排隊時站在隊前,負責幼兒全程活動的組織等。

趙菲菲:排隊時站在隊中,活動中協(xié)助組織好幼兒,清點好人數(shù),負責全程的照相工作。

姚倩男:排隊時站在隊尾,帶好班級物品(垃圾袋、衛(wèi)生紙、小毛巾等)。

(四)參加人:中二班33名幼兒、33名家長。

(五)時間安排:

7:50幼兒在園早餐。

8:20家長進班(教師提要求)、大廳集合準備出發(fā)、上車。

8:30準時發(fā)車前往昌平。

9:30——15:00。

上午活動:參觀航空博物館、航空飛鳥制作。

中午午餐(家長自帶,幼兒午餐由幼兒園提供包裝食品)。

下午活動:動物農(nóng)莊兒童拓展樂園、喂小動物、農(nóng)具展。

15:00活動結(jié)束乘車返回,離園。

四、安全注意事項:

1、自由活動時,請家長陪同游玩,明確責任,并配合幼兒園進行安全教育,提示家長如遇突發(fā)事件不要慌張,第一時間內(nèi)與老師取得聯(lián)系,及時處理。

2、如班級發(fā)生突發(fā)事件,老師立即向上層領導匯報。(家長—老師—班長—負責人—園長)匯報同時,老師抓緊時間,針對不同情況在權力范圍內(nèi)進行相應的處理。

3、組織家長和幼兒有序上下車,及時清點本班人數(shù)上報幼兒園。引導幼兒安全乘車,不爭搶座位,不做危險的動作,請家長注意幼兒乘車的行為,及時制止不安全行為。

4、活動結(jié)束后,請家長關注幼兒的精神狀態(tài)和身體情況,特別是要加強返程途中由于幼兒疲勞可能引發(fā)的乘車安全管理,教師勤觀察給予提示。

提示暈車的家長做好暈車措施,備好口袋,避免長時間乘車帶來的暈車,而影響當天的活動。

小班外出活動方案篇四

秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質(zhì),提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間的友情。

1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征。

3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

4、提高幼兒的社會實踐能力培養(yǎng)幼兒的團隊意識、

1、通知:告知家長秋游的時間,地點,接送時間,需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。

2、幼兒書包物品的準備:一小瓶水,一只垃圾袋,少量的零食,濕巾紙。

3、孩子著裝要求:不系鞋帶的球鞋,容易穿脫的外套。

4、對孩子的安全教育。

出發(fā)前幼兒著裝情況,物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾,紙巾。

衛(wèi)生環(huán)保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋里,看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶,離開活動場地要檢查地面清潔,保持地面干凈衛(wèi)生。

轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并排好隊。

結(jié)束部分:放學前的整裝工作,濕毛巾擦擦臉等。

小班外出活動方案篇五

目的:為了增強干部友誼、促進團結(jié)、開拓視野、豐富課余生活,并為團學班干部提供一個交流、學習的機會,讓同學們在活動中提升自我、完善自我。

具體安排:。

1.地點:長沙世界之窗。

2.時間:xx年5月24日(星期六)早晨7:00—下午5:00。

3.組織:經(jīng)貿(mào)與管理系。

4.參與人員:系學生工作負責人、團總支書記、全體團學干部。

5.安全工作:。

(1)學生會正、副主席、團委會正、副書記全面負責,各部部長協(xié)助進行。

(2)所有負責人必須一切行動聽指揮。

(4)分成8個小組自由活動,組長全面負責。

6.準備工作:(1)自帶食品、茶水。

(2)相機2臺,膠卷3卷(由梁銀燕負責)。

7.經(jīng)費預算:1600元。

【范例】。

青春的我們朝氣蓬勃,我們即是學院中學生的模范榜樣,又是學院的先鋒代表,為了使院團委、學生會、培訓中心等機構成員能有一個更好的溝通,增加團隊精神,同時也為了感謝大家對學院的貢獻,團委特策劃本次活動。

活動具體計劃如下:。

一、活動目的:增強學生干部之間的凝聚力和團隊精神。

二、活動顧問:肖芳老師、肖娜老師。

三、活動指導:林吉堅、李松賀。

四、活動負責人:文彥峰(tel:)、張文虎(tel:)。

五、活動時間:xx年6月9日(星期六)早上8:00~下午5:00。

六、活動地點:酃湖水上渡假中心。

七、活動。

項目:劃船、籃球、乒乓球、釣魚、羽毛球、ktv、桌球、麻將、撲克、拔河等。

八、活動對象:學院領導和老師、校團委全體團干(61人)、學生會(14人)、培訓中心團委(15人)。(具體名單附后)。

九、活動流程:。

1、6月7日中午12:30在多媒體四召集所有參加此次活動的學生干部開會,由本次負責人文彥峰、張文虎強調(diào)本次活動方案及相關注意事項。

a)本次活動出發(fā)時間:6月9日早7:00在科教樓大亭集合,7:20準時乘校車出發(fā),下午5:00統(tǒng)一集合返校。

b)由文彥峰、張文虎等人安排統(tǒng)一活動的方案。(活動時間、地點、人員等,具體方案附后。)。

c)強調(diào)此次活動中應注意的相關事項及安排各個項目負責人到位,各小組負責人到位和相關職責。

2、具體活動項目及各項目負責人如下:。

1、結(jié)合20xx年世博會召開活動,進行外出實踐活動,領略上海為建設世博以來城市新面貌,贊頌和諧盛世。

2、利用社會資源,豐富團員教師的精神生活,增進科普教育。

3、傳承五四精神,升華愛國情感,展現(xiàn)團員青年教師與祖國發(fā)展共奮進的赤子情懷。

活動準備。

1、召開團員例會,確定參加活動的人員數(shù)。

2、提前購買“環(huán)球金融中心”門票。

3、團員教師活動當日自備相機。

20xx年11月13日(星期二)下午1:00。

參與人員。

長橋第三幼兒園全體團員。

1、上海環(huán)球金融中心。

2、參觀新外灘風貌。

活動過程。

1、集體參觀“上海環(huán)球金融中心”。

2、“俯瞰浦江兩岸”攝影。

團員教師自由結(jié)隊,選取一個主題,用手中的相機記錄。

上海城市建筑、市民出行、飲食生活等的變化。

(可一人或幾人,從不同角度進行拍攝)。

3、參觀。

新外灘。

其他。

全體教師在城市規(guī)劃館門口留影。

【范例】。

活動時間:20xx年5月11日上午。

活動地點:市區(qū)江東公園。

1、通過外出游玩的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

活動準備:。

1、各班出發(fā)前做好各項安全教育。

2、活動前保證充足的睡眠,全體孩子穿上校服。

3、帶適量的幼兒點心。

活動過程:。

一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

二、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

三、車輛安排:6輛大校車(確保每班有三位教師隨車接送、照顧幼兒)。

中一班和中二班1號車。

中三班和果果班2號車。

豆豆班和芽芽班3號車。

苗苗班和大一班4號車。

大二班和大三班5號車。

大四班和部分教師6號車。

注:。

1、各班人員安排同前一次的外出,各助教回原來的班級,

2、回園時請各班提前5分鐘等車,千萬不要延遲。

小班外出活動方案篇六

一.活動背景:

秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質(zhì),提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間的友情。

1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征。

3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

4、提高幼兒的社會實踐能力\培養(yǎng)幼兒的團隊意識.

三.活動準備:

1.通知:告知家長秋游的時間,地點,接送時間,需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。

2.幼兒書包物品的準備:一小瓶水,一只垃圾袋,少量的零食,濕巾紙。

3.孩子著裝要求:不系鞋帶的球鞋,容易穿脫的外套。

4.對孩子的安全教育。

四.活動過程:

出發(fā)前幼兒著裝情況,物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾,紙巾。

活動時繞著公園走走,看看公園里的花草,認一認它們的名字,找一找秋天與夏天的區(qū)別,帶領幼兒去草坪樹林進行撿落葉的游戲.引導幼兒觀察秋天里動植物的生存狀態(tài).尋找秋天的特征.

衛(wèi)生環(huán)保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋里,看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶,離開活動場地要檢查地面清潔,保持地面干凈衛(wèi)生。

轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并排好隊。

結(jié)束部分:放學前的整裝工作,濕毛巾擦擦臉等。

小班外出活動方案篇七

09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

09:30--09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。09:45--10:00破冰訓練(團隊熱身)。

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:

突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)。

木樁橋---天羅地網(wǎng):隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設置結(jié)構錯綜復雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關?(要步調(diào)一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務!)。

空中鋼絲—極速圓木:參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)。

豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)。

11:45--12:00活動點評:根據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!12:00--14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)。

14:00—16:00團隊大比拼競技項目:

踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。

鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。

搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)。

蕩悠臺:參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)。

16:10--16:40自由體驗。

此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。

自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

16:40--17:00活動總結(jié),返程!

小班外出活動方案篇八

一、活動目的:

帶領學生走向大自然,培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情,以春游為平臺,培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣,進一步增進師生感情。

二、活動時間和地點:

初一初二高一高二。

時間3月24日3月25日3月24日3月25日。

地點杭州灣大橋生態(tài)園杭州灣大橋生態(tài)園奉化滕頭村奉化滕頭村。

三、具體安排和要求:

1、與浙侖海外旅行社制定切實可行的活動計劃和活動方案,聯(lián)系確定路線,協(xié)調(diào)各方面問題(每車一導游等),通過實地考察對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春游的一切準備工作,確保春游活動順利進行。

2、3月20日下發(fā)告家長書,說明春游活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加,困難學生由學校提供資助。各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作,明確活動意義、內(nèi)容及要求。

3、3月23日各班統(tǒng)計上報參加學生的人數(shù)(如有學生請假須聯(lián)系家長進行確認),做好參加春游活動同學的收費工作,各班主任收齊后交財會室鐘老師處。

4、活動前1-2天召開跟團領導、班主任和相關老師會議,布置活動內(nèi)容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發(fā)“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“帶隊老師各班分配表(另附二)”,會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排(建議春游活動過程中各班分幾個小組,每位帶隊老師負責一個組同學)。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起(包括中餐),確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據(jù)學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。

5、每個年級配備一位醫(yī)務人員,攜帶急救用品,以防同學受傷或突發(fā)疾病。

6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動,負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視,確保春游活動安全、有序、有趣、有效。

7、結(jié)束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到俞帶娣老師信箱)。

8、如遇3月24日、25日天氣下雨,春游活動時間變動情況另行通知。

附一、做好春游活動的幾個教育要求和建議。

一、安全教育:

1、要強調(diào)活動紀律,教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,即使學生上廁所,整個小組也要等待,確保一個小組的同學始終在一起。

2、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

3、要注意行路、觀景教育,做到“走路不看景,看景不走路”。

4、排隊有序上下汽車,上車后不準將頭、手伸出車外,行車時不準離開座位在車廂內(nèi)走動,往返前認真清點人數(shù)。

5、每位同學都有只能在規(guī)定的活動區(qū)域活動,對于存在一定危險的活動區(qū)域,教師應預先設想防范措施。若活動時發(fā)生意外,應立即向負責老師匯報,并采取積極有效的救護措施。

二、文明教育:

1、春游活動時要求同學統(tǒng)一穿校服,佩戴校牌,十分注意中興中學學生形象。

2、在路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線,不攀爬樹木,不跨越欄桿等。

3、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

4、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。不準大聲喧嘩。以小組為單位聚餐時,要注意飲食衛(wèi)生。

5、在游玩過程中要注意不追跑打鬧、不損壞公共財物,不攀摘花草樹木,做到保護環(huán)境和綠化,愛護動物等良好的文明行為。

三、春游其他注意事項:

1、中飯由學生自己解決,建議學生帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。

2、請學生自備報紙、塑料布、塑料袋。

3、如果學生帶有相機教育好請隨身保管,以防遺失。

4、建議同學穿運動鞋,背雙肩包。

5、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

附二:乘車時間、車輛及帶隊老師安排。

春游當天要求學生早上7:10前到校,7:30以班級為單位在學校廣場集合上車,下午3:00~4:00回家(根據(jù)自己班級所乘車輛的到達時間控制)。

初一年級:(跟隊醫(yī)護人員:葉國平)。

帶隊領導帶隊老師班主任備注。

初一(1)毛志挺。

勵寧方愛萍俞偉芳帶隊領導每人負責2個班級,其中第一人為年級總負責。每個班級分3個小組,每位帶隊老師負責1個小組,班主任兼任班級總負責。

初一(2)丁波芳馮雪敏嚴華平。

初一(3)章迎華樊耀洲童麗華。

初一(4)奚海敏宋維學張科峰朱柳燕。

初一(5)王東東余敏敏盧有祥。

初一(6)張迎風潘玉龍謝滿飛。

初二年級:(跟隊醫(yī)護人員:佩珍醫(yī)院醫(yī)生)。

帶隊領導帶隊老師班主任備注。

初二(1)劉文沐。

趙文娟李德柱毛珍珍帶隊領導每人負責3個班級,其中第一人為年級總負責。每個班級分3個小組,每位帶隊老師負責1個小組,班主任兼任班級總負責。

初二(2)杜宋賢何秀玲黃瑋。

初二(3)陳靜童家立陳盛女。

初二(4)朱蘇龍盧健劉中燕鄭巍。

初二(5)儲華君嚴培元虞迎君。

初二(6)劉虹許國芳應國美。

?

高一年級:(跟隊醫(yī)護人員:佩珍醫(yī)院醫(yī)生)。

帶隊領導帶隊老師班主任備注。

高一(1)劉開勝。

張奕王恒紀華旭帶隊領導每人負責3個班級,其中第一人為年級總負責(負責3個班級)。每個班級分3個小組,每位帶隊老師負責1個小組,班主任兼任班級總負責。

高一(2)薛孝樂熊劍奚亞珍。

高一(3)王海周凱徐峰楊海珠。

高一(4)劉唯盛偉高歌。

高一(5)蔡智英余永興董曉倩。

高一(6)鐘劍明俞帶娣顧旭飛鐘錦銥。

高一(7)潘文富韓雪蓮葛晶。

高一(8)興智紅武晶錢亞兒。

高二年級:(跟隊醫(yī)護人員:葉國平)。

帶隊領導帶隊老師班主任備注。

高二(1)王海岳。

鄭曉鄧永樂吳江松帶隊領導每人負責3個班級,其中第一人為年級總負責(負責3個班級)。每個班級分3個小組,每位帶隊老師負責1個小組,班主任兼任班級總負責。

高二(2)王賽彥陳建耀桂艷紅。

高二(3)羅海虹李桐飛趙百榮黎戰(zhàn)勇。

高二(4)鄒偉群胡能軍賀瓊。

高二(5)肖良潘陽譚大偉。

高二(6)王海。

張璐俞春佳凌娟娟。

高二(7)郭愛華葛芳芳王海。

高二(8)張明月閻娜花張宏。

注意事項:

1、中飯自己解決,建議孩子帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。

2、請自備報紙、塑料布、塑料袋。

3、如果孩子帶有相機請教育好隨身保管,以防遺失。

4、建議孩子統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋,背雙肩包。

5、不參加春游的孩子,必須由家長寫好回執(zhí)并電話聯(lián)系班主任,家長自行安排在家活動。

小班外出活動方案篇九

xx月xx日(周五)8:00—10:30。

xx公園。

“與春天握手,攜快樂同行”

1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。

2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

3、組織開展多種趣味活動,培養(yǎng)學生的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。

(一)安全教育。

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木。

(2)不踐踏草叢、愛護花草。

(3)不做危險游戲。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育。

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災,學生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則。

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。

2、學生優(yōu)先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。

(一)尋找春天。

語文學科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的,并引導學生正確運用。

(二)擊鈴傳花、

學生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的`同學表演節(jié)目,并有獎品獎勵,目的是調(diào)動所有學生參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個學生課下至少準備2個節(jié)目,如、跳舞、講笑話、講短小、猜、模仿等)。

(三)背氣球游戲。

全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結(jié)合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。

(四)其他游戲。

根據(jù)以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

小班外出活動方案篇十

進一步貫徹4+2特色工程—科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學生的創(chuàng)造力,磨練學生的意志品質(zhì);帶領學生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光,培養(yǎng)學生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學生的環(huán)保意識和活動能力,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。

走進春天,播種希望,放飛快樂。

20xx年4月12日8:00—4:00。

1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。

2、如果出現(xiàn)事故,請認真實施安全工作預案。

(1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領導,并同時向當?shù)卣埱缶仍瑢W校主要領導和安全領導小組立聯(lián)絡相關人員進行救援。

(2)、應急處理:

a突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

b突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

c突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進行救治。

3、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。

1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。

2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。

3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。

4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā),活動結(jié)束后務必將學生帶回學校,清點人數(shù),強調(diào)好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責任由帶班教師負責。

5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發(fā)現(xiàn)科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。

6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的'藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具?;顒又校爮碾S隊行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發(fā)前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)。

8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統(tǒng)一部署。

9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。

1、學校成立活動領導小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務。

3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。

4、領導小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

5、安全保衛(wèi)醫(yī)務組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:全體教師。

6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

7、活動前加強對學生提出要求,進行。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個人。

小班外出活動方案篇十一

1開展原因。

秋風颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風景和氣候。

2基本情況。

xx山是xx的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于xx鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為xx風景區(qū)。

一xx趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了xx,xxx石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?;蛟S如此,這里逐漸成為了xx市民的`周末度假的后花園。

到xx山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。

嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。

3執(zhí)行對象。

xxxxxxx班全體同學。

4社會影響。

促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。

大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。

通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

a人力資源。

參加對象:xxxxxxx。

組織領導:班級自己建立的活動小組。

b物力資源。

活動場所:xxxxxxx。

時間:20xx年x月x日。

地點:xxxxxxx。

管理:以班導為核心將大家分成幾組便于管理。

到達方式:乘車到xx廣場下車在廣場放松片刻11點整乘船去xx山。

返程時間:下午5點30左右。

初定為800元另準備400元以應對突發(fā)情況【由團支書保管】。

所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習后把所需物品購好】。

1加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。

2認真清點往返人數(shù)相互關心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動。

3購買食品時注意食品信息與安全。

4有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假。

5要愛護公物保護環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學生素質(zhì)的時候。

6帶上一些必備的應急物品。

組織者:xxxxxxx。

參加者:xxxxxxx班全體同學。

【活動總組長:xxx】。

【分組名單另附】。

小班外出活動方案篇十二

活動過程:

9:40??10:35參觀中草藥園、科普廊。

10:35??11:30混水摸魚打野戰(zhàn)、攀爬。

11:30??13:00野炊。

13:30??3:00拓展活動及自由活動。

比賽項目:同心協(xié)力、定向越野、同心鞋。

小班外出活動方案篇十三

長鹿農(nóng)莊。

20xx年x月x日。

1、通過長鹿農(nóng)莊一日游活動,讓學生親密接觸社會,欣賞大自然的美景,拓展學生的視野,進一步感受社會的美好。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。

2、培養(yǎng)學生愛護公物,保護環(huán)境的美好心靈。

3、增強孩子們和同學之前的情誼,增進孩子們和父母之前的感情。

4、為強化旅游活動安全管理,增強帶隊家長、活動孩子的'安全意識。

5、通過外出實踐活動,提高孩子們文明素養(yǎng),社會公德。

07:30神灣中心小學上車,準時出發(fā)乘車前往順德倫教三洲的長鹿生態(tài)悠閑度假農(nóng)莊,09:00---10:00抵達后游玩湖上泛舟、勁弓射月、逸情陶藝、技套活鴨、迷宮、平湖戲水、極限競技、等娛樂活動。

小班外出活動方案篇十四

清明節(jié)是對隊員進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的`優(yōu)良契機。通過清明掃墓這一活動,使隊員受到磨練教育,學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發(fā)圖強的欲望,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。

緬懷先烈繼承傳統(tǒng)放飛夢想。

4月3日(星期四)下午13:00―15:00。

紅色泥城主題館。

二、三年級師生。

1、升國旗,唱國歌。

2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。

3、教師代表發(fā)言。

4、向烈士墓碑三鞠躬。

5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。

6、父母代表發(fā)言。

7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。

1、各參加人員著裝要嚴肅,隊員必須著校服,佩戴紅綠領巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。

2、對隊員做好安全教育工作,出發(fā)前做好準備工作,要求有組織、有紀律地活動。

3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹,要懷著崇敬的心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。

4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。

5、不在主題館內(nèi)亂跑,行走參觀要按順序,不破壞青草綠地。

6、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,活動結(jié)束統(tǒng)一整隊回校,不得單獨行動。

7、如果遇雨天,活動順延。

1、策劃:董英;審核:胡敏杰、董佩英、唐華英。

2、音樂準備:唐艷麗。

3、材料準備:劉品軍(230根紅領巾和2個花圈)。

4、攝影拍照:徐曉峰。

5、講解員領隊:李旭華。

6、二年級入隊負責:董勤華。

7、課堂負責人:各班課堂領導。

小班外出活動方案篇十五

清明節(jié)是對隊員進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的優(yōu)良契機。通過清明掃墓這一活動,使隊員受到磨練教育,學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發(fā)圖強的'欲望,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。

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