練習(xí)做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。總結(jié)不僅要指出問題，還要提出具體的改進(jìn)計(jì)劃和行動(dòng)方案。通過閱讀這些范文，我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平和能力。
寫學(xué)習(xí)用品篇一
3.大事業(yè)中的小鉛筆。(迪克遜牌鉛筆)。
4.問一問出版商們，你就會(huì)知道什么紙張最好。萊辛紙品公司。
5.讓思想成型。沃克紙品公司。
6.有“愛好”來寫作，寫作就會(huì)成為你的愛好。愛好牌鋼筆。
7.像綢緞般柔軟，又像鋼鐵般堅(jiān)硬。迪克遜牌鉛筆。
8.高質(zhì)量的表格有助于企業(yè)的發(fā)展。巴爾帝莫紙品公司。
9.說道底，留在紙上的還是墨水。西格蒙墨水公司。
10.用沃特曼理想牌鋼筆，一切都是理想的。沃特曼理想制筆公司。
11.水，寫出來的是墨水。(駱駝牌鋼筆)。
12.你能說出來，我們就能記下來?？ㄌ劁摴P公司。
13.在每一只鉛筆后面都有一只翹起的大拇指。斯奎特制筆公司。
寫學(xué)習(xí)用品篇二
3.使你的簽名更流暢。(簽名筆)西芬鋼筆公司。
4.寫遍整個(gè)世界。卡特鋼筆公司。
5.說道底，留在紙上的還是墨水。西格蒙墨水公司。
6.用沃特曼理想牌鋼筆，一切都是理想的。沃特曼理想制筆公司。
7.好好地對(duì)待你的衣袋和衣袋里的書。袖珍書籍出版公司。
8.經(jīng)過幾代人的手才編撰成功。美國大百科全書。
9.有了《世界手冊(cè)》，世界就屬于你?！妒澜缡謨?cè)》跨刊出版公司。
10.所有的教育的最終標(biāo)準(zhǔn)?？灯疹D百科全書。
11.書寫也是一種藝術(shù)。諾爾制筆公司。
12.書寫也是一種藝術(shù)。諾爾制筆公司。
13.用來描繪未來的鉛筆。埃伯哈德.制筆公司。
14.使你的簽名更流暢。(簽名筆)西芬鋼筆公司。
15.寫遍整個(gè)世界。卡特鋼筆公司。
16.每一位拿筆的人都認(rèn)識(shí)我們。標(biāo)準(zhǔn)紙品公司。
寫學(xué)習(xí)用品篇三
我有一個(gè)鉛筆盒，這是我最喜歡的學(xué)校用品之一，是我的老師給我的，以鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
鉛筆盒呈長方形，高約3厘米，長約15厘米，寬約7厘米，上面印有多種顏色：如黃、藍(lán)、紅、黑、綠在一起，仿佛在玩金字塔！
我喜歡我的鉛筆盒，它是我學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴和好幫手。
寫學(xué)習(xí)用品篇四
是我形影不離的好朋友——-書包。
它粉紅色的表面上有著女孩子喜歡的卡通圖案—--愛麗兒。瞧！愛麗兒穿著五彩的公主裙，披著金黃色的長發(fā)，坐在一塊大石頭上，好似在放聲歌唱。旁邊的魚兒們都被她那動(dòng)聽的歌聲吸引過來了。
書包是用帆布做的，這個(gè)帆布書包不僅防水，而且還容易清洗。如果臟了用熱毛巾輕輕地擦洗就可以了，拉鏈的吊墜是一只可愛的小熊。
書包的外形是長方體的，兩側(cè)各有一個(gè)小袋子，分別用來裝水杯和勺子。書包就像一個(gè)家，它內(nèi)部被分為四層，每一層里都是我的學(xué)習(xí)用品。我每天都把書本有條理地放進(jìn)第一層，作業(yè)本放在第二層，墊板放在第三層，筆袋放在第四層。按著這個(gè)規(guī)律整理我的學(xué)習(xí)用品，我每天拿作業(yè)本就非常方便了，而且墊板也不會(huì)被折，真是太好了。
寫學(xué)習(xí)用品篇五
其中，我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是我的鉛筆盒是我媽在兒童節(jié)買的。
長22厘米，寬8厘米，高4厘米。表面矗立著栩栩如生的愛莎公主和可愛的雪寶。每當(dāng)看到我的鉛筆盒，肖雪寶似乎就說:好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的鉛筆盒很實(shí)用。
鉛筆總是默默的藏在一樓，尺子、橡皮、自來水筆、鋼筆藏在二樓。
做作業(yè)的時(shí)候，鉛筆會(huì)自我推薦。
我畫直線的時(shí)候，尺子主動(dòng)說:我來！
我寫錯(cuò)別字的時(shí)候，橡皮擦站起來幫我把錯(cuò)別字擦掉。
鉛筆盒已經(jīng)在我身邊三年了。雖然穿破了，但還是我的好伙伴。
寫學(xué)習(xí)用品篇六
是一個(gè)卷筆刀。
買這個(gè)卷筆刀的時(shí)候，媽媽帶我到文具店里，隨我挑選，當(dāng)時(shí)我一眼就看中了它。柜臺(tái)里的卷筆刀有十多種，價(jià)格高的要五六十元，而它只賣十幾元。僅僅是因?yàn)樗阋藛?？不！這個(gè)卷筆刀的主體顏色是淡粉紅的，感覺既清爽又溫馨。卷筆刀的造型雖然普通，但它兩側(cè)的裝飾圖案卻非常別致，那是一只可愛的米老鼠。米老鼠的身上穿著一件藍(lán)色的公主裙，又黑又細(xì)的手臂上戴著一副雪白的手套。大大的頭上豎著一對(duì)又圓又黑的大耳朵，并且有一個(gè)大紅的蝴蝶結(jié)狀的發(fā)箍點(diǎn)綴著，別提有多好看了。尖尖的鼻子微微上翹，長長的眼睫毛下，一對(duì)圓圓的大眼睛正俏皮地看著我，似乎在對(duì)我說：“我們做好朋友吧！”在卷筆刀的頂端有一對(duì)深粉色的“小觸角”，只要將它輕輕按下，它下面的一個(gè)像“大嘴巴”的孔就會(huì)張開，便可以插筆來卷。在這個(gè)“大嘴巴”下面，還有一個(gè)“大肚皮”，是用來儲(chǔ)存筆屑的。在卷筆刀的末端有個(gè)“小尾巴”，只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)它，再粗的鉛筆頭都能輕松搞定，尖尖的筆頭寫出來的字又細(xì)又清晰，可漂亮了！。
聽了我的介紹，你是不是也想擁有一個(gè)這樣的卷筆刀呢？
寫學(xué)習(xí)用品篇七
我的書桌上擺著一本過生日時(shí)媽媽送給我的詞典。
這個(gè)詞典整體是紅綠色的，它共有800多頁。而且有18種功能，分別是結(jié)構(gòu)、筆畫、組詞、成語接龍等。
它不僅功能多，而且還能幫我改掉壞毛病，什么壞毛病呢？就是總問媽媽的壞毛病，因?yàn)楸緛碓谧黾覄?wù)事，可我就跑過去，問媽媽這個(gè)字怎么寫，媽媽就很煩。于是，媽媽就在我過生日那天買了一本詞典，讓我以后不知道的字就查。
它還給了我快樂，因?yàn)樵跊]詞典，我的學(xué)校課堂作業(yè)，做得一點(diǎn)兒都不好?？捎辛怂?，我的作業(yè)就突飛猛進(jìn)，得到了老師的表揚(yáng)，好開心呀！
詞典你給了我快樂，給了我自由，你總是默默地陪著我，像是在說：“主人，要是有不知道的東西，一定要問我哦！”
謝謝你，詞典，謝謝你一直陪著我，在我心目中最喜歡你，你是刻在我心里的重要伙伴！
寫學(xué)習(xí)用品篇八
1.惟有漂亮的筆才能寫出漂亮的字。
2.好好地對(duì)待你的衣袋和衣袋里的書。袖珍書籍出版公司。
3.經(jīng)過幾代人的手才編撰成功。美國大百科全書。
4.有了《世界手冊(cè)》，世界就屬于你。《世界手冊(cè)》跨刊出版公司。
5.所有的教育的最終標(biāo)準(zhǔn)?？灯疹D百科全書。
6.有“愛好”來寫作，寫作就會(huì)成為你的愛好。愛好牌鋼筆。
7.像綢緞般柔軟，又像鋼鐵般堅(jiān)硬。迪克遜牌鉛筆。
8.惟有漂亮的筆才能寫出漂亮的字。
9.我們的電腦在任何方面都是一流的，除了價(jià)格。阿爾法電腦公司。
10.今天你就能擁有明天的軟件?；舾浖?。
11.我們能幫你削減辦公費(fèi)用。格拉夫辦公用品公司。
12.英雄牌電腦會(huì)幫你成為英雄。莫赫克電腦公司。
13.效率能夠說明一切。ibm公司。
14.只要是紙上的東西，它都能再現(xiàn)。美國復(fù)印機(jī)公司。
15.永遠(yuǎn)不會(huì)向你請(qǐng)假的得力助手。日本佳能電腦公司。
寫學(xué)習(xí)用品篇九
我有一個(gè)長方形的塑料文具盒，它長23厘米，寬12厘米，高4厘米。除了盒蓋以外，其余都是淺藍(lán)色的，美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫，更是美麗迷人：藍(lán)藍(lán)的天空，一塵不染；草地上開著一朵朵五彩繽紛的鮮花；遠(yuǎn)處是一片森林，微風(fēng)陣陣吹來，綠葉颯颯；森林邊上的草地上坐著一個(gè)放羊娃。他正用短笛吹奏著動(dòng)聽的樂曲，一串串悠揚(yáng)的笛聲在原野上回蕩；離他不遠(yuǎn)的地方，雪白的羊群正在津津有味地吃著嫩綠的青草。（評(píng)：對(duì)文具盒圖案的'細(xì)致描寫，用詞豐富，語句優(yōu)美，表現(xiàn)出小作者對(duì)它的喜愛之情。）。
文具盒不光蓋上的圖畫充滿魅力，而且樣式新穎，使用方便。（評(píng)：過渡句既承上又啟下，使文章結(jié)構(gòu)更完整，條理更清晰。）輕輕打開磁鐵吸住的盒子一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住的成員真不少。盒內(nèi)分上下兩層，上層有性格爽直的鋼筆，還有藍(lán)色鉛筆，被削得尖尖的放在插袋里。它們安靜地“躺著”，一點(diǎn)聲音也沒有，好像正在甜睡。一支閃著金光的圓珠筆也排在那兒，掀開上層，下面一層又分好幾個(gè)格：直尺“躺”在為它特制的“小床”上，多自在呀?。ㄔu(píng)：運(yùn)用擬人化手法，寫出了文具盒的用處，符合孩子的特性。）中間比較窄的格子里放著一塊橡皮，橡皮上畫著一個(gè)小黑熊抱著一個(gè)氣球，可愛極了！
??！文具盒，你幫我保管著，為我服務(wù)，謝謝你?。ㄔu(píng)：對(duì)話式結(jié)尾，既能表現(xiàn)與文具盒的親密關(guān)系，又表現(xiàn)出小作者對(duì)文具盒的喜愛。）。
寫學(xué)習(xí)用品篇十
學(xué)習(xí)用品我有很多，但它們都沒有達(dá)到我的“理想境界”。我想設(shè)計(jì)一件與眾不同的學(xué)習(xí)用品。
我要設(shè)計(jì)一支外觀漂亮，而且會(huì)自己寫作業(yè)的“神筆”。外觀是我自己的一張藝術(shù)照，照片上的我顯得很精神，雙眼炯炯有神。
我只要對(duì)“神筆”吩咐一聲，它就能按時(shí)完成功課。語文作業(yè)不會(huì)有一個(gè)錯(cuò)別字，更神奇的是寫出來的字也很工整。數(shù)學(xué)也容易，“唰唰唰”，一會(huì)兒作業(yè)就完成了，而且還都是“優(yōu)”。英語更是“小菜一碟”，不過單詞還得自己背！
真的有那么一天該多好啊，呵呵，我就徹底輕松啦！
周記寫完后給爸爸看，爸爸笑了：“真有這么一支神筆的話，你的雙手又派啥用場呢？”
寫學(xué)習(xí)用品篇十一
我有一個(gè)精致的粉紅色筆袋，這是我的朋友送給我的'。
筆袋的長度約20厘米，寬3厘米，高9厘米。這個(gè)筆袋分成三部分，第一部分在筆袋的最外面，畫著美羊羊圖案的地方就是第一部分的大門了。打開來一瞧，里面不但可以放幾只筆，還有小袋子可以放些小東西。第二部分很明顯，也很大，里面可以放下我所有的寫字工具。
接下來就是最后一部分了——第三部分是一個(gè)小網(wǎng)子，上面帶拉鏈，這部分我用來放我的獎(jiǎng)券，里面放著我許許多多的獎(jiǎng)券，代表著我努力向上的成績。
它幫我管理我的學(xué)習(xí)用品，我十分感謝它！
寫學(xué)習(xí)用品篇十二
我有許多文具，包括橡皮擦、自來水筆和三角尺但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒長22厘米，寬9厘米。它是用塑料制成的，穿著一件紫色的連衣裙。當(dāng)我看到它時(shí)，我第一個(gè)注意到的是盒子蓋上的兩個(gè)芭比娃娃。第一個(gè)娃娃的鵝蛋有一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上有一雙白色的大眼睛。她棕色的短發(fā)上戴著一個(gè)藍(lán)紫色的發(fā)夾，穿著一件黃色的t恤和一條藍(lán)色的牛仔褲裙子，全神貫注的看書！另一個(gè)娃娃的圓臉嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子下面的櫻桃嘴向上翹著，露出甜甜的笑容。她金色的頭發(fā)上戴著精致的皇冠，白色的面紗，一雙高跟鞋，雙手托著下巴，仿佛在說：“小主人，好好學(xué)習(xí)！”周圍點(diǎn)綴著無數(shù)的小花，非常漂亮！
打開蓋子，鉛筆盒分成兩層，上面一層放著十二支2h鉛筆，好像隨時(shí)在等待我的命令。打開上層活動(dòng)板，可以欣賞下層的風(fēng)景。格子邊上有一把尺子，旁邊是十色筆。熒光筆藏在一個(gè)小抽屜里，旁邊放著一塊藍(lán)色的橡皮。上面有兩只鳥。他們?cè)诒荣愔谐琛?/p>
鉛筆盒是我七歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。它是我學(xué)習(xí)的好助手，也是我的好伙伴。
寫學(xué)習(xí)用品篇十三
我心愛的學(xué)習(xí)用品是我形影不離的好朋友書包。
它粉紅色的表面有女生喜歡的卡通圖案—愛利爾?？炜?！艾力爾穿著五顏六色的公主裙，留著金色的.長發(fā)，坐在一塊大石頭上，仿佛在放聲歌唱。她旁邊的魚被她優(yōu)美的歌聲吸引住了。
書包是帆布做的，不僅防水，而且容易清洗。如果臟了，就用熱毛巾輕輕擦洗。拉鏈上的吊墜是一只可愛的熊。
書包的形狀是長方體，兩邊各有一個(gè)小包，分別用來裝水杯和勺子。書包就像一個(gè)家。它的內(nèi)部分為四層，每層都放滿了我的學(xué)習(xí)用品。每天我把書放在一樓，把作業(yè)放在二樓，把本子放在三樓，把鉛筆盒放在四樓。按照這個(gè)規(guī)律，我每天帶作業(yè)都很方便，基板也不會(huì)折疊，真的很棒。
我非常喜歡我的書包。它每天陪我上學(xué)。我想對(duì)它說：我的文具缺一不可，何況你的文具家！
寫學(xué)習(xí)用品篇十四
正文內(nèi)容簡介：我有一本字典，他是紅色書皮，一個(gè)小小的長方體，厚厚的，給人的感覺是知識(shí)一定很多。它的作用可大了！它能幫助我認(rèn)..
我有一本字典，他是紅色書皮，一個(gè)小小的長方體，厚厚的，給人的感覺是知識(shí)一定很多。
它的作用可大了！它能幫助我認(rèn)識(shí)許多生字，理解詞義，積累詞匯，是我生活、學(xué)習(xí)中不會(huì)說話的好朋友。
一次，我回到家，就開始寫語文老師布置的作文，正當(dāng)我在寫選擇正確讀音的一道題的時(shí)候，被它給難住了是“轉(zhuǎn)（zhuan）彎”還是“轉(zhuǎn)（zhuan）彎”呢？沒辦法，只能去問媽媽了，媽媽對(duì)說：“這道題呀，人們經(jīng)常念錯(cuò)，不過你得親自去查清楚?！碑?dāng)我發(fā)愁時(shí)，忽然靈光一閃，字典！老師說，生活上不會(huì)的字詞是可以讓字典給我們解答。我翻開字典，不一會(huì)兒就查到了轉(zhuǎn)這個(gè)字，我恍然大悟，原來這個(gè)字讀“轉(zhuǎn)（zhuan）彎”。字典里有這么多我不知道的字。
從此以后，字典成了我的朋友，不會(huì)的字只管去找他。
寫學(xué)習(xí)用品篇十五
有一次，我路過文具店，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的鉛筆盒。于是我纏著媽媽買了個(gè)鉛筆盒。
我的鉛筆盒是長方形的，摸起來很光滑。還有一只小狗和一只小貓?jiān)诠珗@里散步，鉛筆盒上有美麗的花鳥。快看！黃色的鳥在樹枝上唱著歡快的歌。看他們開心的樣子。我迫不及待地想和他們一起走。
我的鉛筆盒可能被吃了。我一打開，兩層就出現(xiàn)了。一樓有自動(dòng)鉛筆先生，二樓有高尺先生，白胖橡皮女士，筆芯女士。
我和我的鉛筆盒感情很深！每當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候，鉛筆盒就會(huì)“跳出來”，仿佛在說：“我來幫你！”我打開鉛筆盒，找到橡皮女士，擦錯(cuò)了字，繼續(xù)寫。每當(dāng)我筆芯用完，文具盒就“用完”，仿佛在說“你想在這里挑什么文具？”我拿出筆芯，放進(jìn)自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)寫作業(yè)。每當(dāng)我想用文具的時(shí)候，它就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
寫案例是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
寫學(xué)習(xí)用品篇十六
大家一定都有自己喜歡的東西吧，比如電腦游戲，籃球等……這些物品雖然不會(huì)說話，但是他們個(gè)我們留下了許許多多的印象，下面就讓我給大家講一下我喜歡的學(xué)習(xí)用品鉛筆盒吧！
我有一個(gè)小助手，那就是我的鉛筆盒，他有一身黑黑的皮膚，里面有好幾層，鉛筆盒不光是我的小助手，而且還是個(gè)保姆，他每天都在照顧我的兄弟姐妹，鉛筆、橡皮等……每天鉛筆盒都默默的陪伴著我，每次考試它也默默的陪伴著我，在考試中，我有一道難題不會(huì)，想也想不來，我看到鉛筆盒在說些什么，這下我才明白，他是讓我努力的思考，認(rèn)真一點(diǎn)!一定能想出來的！聽了鉛筆盒的話，我又開始思考起來了，這次我在鉛筆盒的鼓勵(lì)下終于把這道難題給解決了！鉛筆盒雖然不會(huì)說話，但是我知道他的表情！我喜歡我的鉛筆盒！
大家一定都有喜歡的事情吧，比如這件事，也可以識(shí)別的！這篇習(xí)作看可是最有趣的了！趕快寫一下吧！
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