在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一
大家好!
我從事的是會計工作，財務(wù)作為一個重要的后勤支撐，除了要增強(qiáng)內(nèi)控管理，優(yōu)化資金使用，還應(yīng)該以服務(wù)內(nèi)部、外部為宗旨，全心全意做好氣象服務(wù)保障工作。作為財務(wù)工作者只有主動思考、開拓創(chuàng)新，才能破僵化，把工作做活、做細(xì)、做全。對內(nèi)，要加強(qiáng)同部門的溝通交流，通俗化財務(wù)工作實質(zhì)和工作流程，便于高效開展日常財務(wù)活動。對外，面對前來辦事的人民群眾，多一點真誠，多一些主動，多一份微笑，做到真心、熱心、耐心。
正衣冠、找差距、不管完善自我。講正氣是做人之本，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，從工作的出發(fā)點上，從工作、生活作風(fēng)上，從解決問題的有效性上，找差距、找不足，完成自我凈化、自我提高的過程。
廉潔自律是財會人員的必備品質(zhì)，是會計從業(yè)道德的前提。從事會計工作，要從思想上牢固樹立財經(jīng)法律意識，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，增強(qiáng)廉潔自律的自覺性，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與查擺問題結(jié)合起來、與解決問題結(jié)合起來，把群眾路線活動落實到實處。
工作中，要統(tǒng)一思想、切實提高對教育實踐活動重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認(rèn)識，深入領(lǐng)會黨的群眾路線教育實踐活動的內(nèi)涵和實質(zhì)，增強(qiáng)參與活動的主動性和自覺性，同時，緊密結(jié)合財務(wù)工作，自覺強(qiáng)化發(fā)展意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、實干意識和服務(wù)意識。
在今后的工作中，作為財務(wù)工作者，要不斷的改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。同時，要樹立新觀念、強(qiáng)化新意識。
謝謝大家!
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們：
大家午時好!我是語文組二年級的熊英。首先，十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新教師供給了這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，十分榮幸來到長郡雨外，認(rèn)識大家，我很開心與各位同仁們在那里分享我這一個多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個詞語來概括我今日的發(fā)言，第一個是感激，第二個是感動，第三個是感想。
先說感激。其實之前，我就來過我們學(xué)校，所以能夠說是慕名而來，再次來到那里，經(jīng)過面試，真正以一位長郡雨外教師的身份在那里時，內(nèi)心的喜悅是無法言說的，十分感激領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。還有，我想感激這段時間，同事們對我的關(guān)心。我所在的語文組是一個優(yōu)秀的教研組，有一大批優(yōu)秀的教師，十分熱心幫忙我們新教師，在這個隊伍中，我能夠?qū)W習(xí)收獲到許多，成長得更快。還有我們二年級組的教師們，因為我是唯一的新成員，無論是工作還是生活上，不論大小事，都給了我許多熱情無私的幫忙，讓我感到溫暖。二(6)班的家長們，也十分給力，盡力地配合著我，讓我的工作開展得更順利。對此，我都充滿感激!
再說感動。剛來到這兒，應(yīng)對著這一切新事物的變化，說實話，我的大腦一時之間沒轉(zhuǎn)換過來，還有些缺氧，異常是開學(xué)之時那繁雜的工作，尤其是班主任的工作，我突然就覺得，我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時間，真的壓力異常大，感覺都透可是氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時候，二年級組這個可愛的團(tuán)體給了我最大的信任與支持，她們都會及時地與我交流，疏導(dǎo)我，幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時間，我很忐忑，她們都會鼓勵我。每一次的磨課，五位語文教師都會想辦法來聽課，下課后還會一齊討論不足與提高，她們見證了我點點滴滴的成長，還有每一次的團(tuán)體備課，每一天晚上的研課，讓我
感到身處這個團(tuán)結(jié)的團(tuán)體是多么的幸運，她們就像我的家人，讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到的我，倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫忙與支持。記得亮相課那天，許多教師過來聽課，課結(jié)束后，一齊評課，給我提了許多寶貴的提議，比如，課堂上教師的教學(xué)語言要豐富，過渡銜接要自然流暢，提問的藝術(shù)性等，這些提議我都認(rèn)真理解，努力摸索，不斷提高。我想，有了這么多學(xué)習(xí)的榜樣，我們新教師都會有更多的提高。對于大家，除了感激，也有感動。
最終說感想。此刻的學(xué)生我想用“無奇不有”來形容，當(dāng)教師累，當(dāng)班主任更累。如果得不到理解，那是累上加累。這是心里話，更是事實。我曾看到一本書上寫了這樣一句話：“在教師生涯中，如果沒有當(dāng)過班主任，應(yīng)當(dāng)說是有遺憾的?！睂Υ?，我很有感觸。當(dāng)班主任工作確實很累，異常是來到我們二(6)班這個將近六十人的大家庭，這個龐大的隊伍是我沒有想到的，但對于一個喜愛孩子的我，班主任工作能讓我更了解親近她們，正是這種對于孩子的喜愛，讓我走上了教師這條路。所以每當(dāng)看到孩子們渴求知識的眼神，每當(dāng)看到孩子們一次次的提高，還有各種懂事的瞬間，我都會感到教書育人的自豪與喜悅，勞累也會忘卻。同時，我也時刻提醒自我：教書和育人，缺一不可。所以我一方面盡力當(dāng)好班主任，進(jìn)取向同事們學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗，同時努力提高自身教學(xué)水平。有人說，年輕教師經(jīng)常寫教學(xué)反思，就會很快成為一位好教師。我認(rèn)為，要當(dāng)好班主任，也要經(jīng)常反思。經(jīng)過寫反思，就會明白班級管理中存在的一些問題，就會明白采取何種方法處理較好。
這一個多月來的很多感受是無法用言語表達(dá)夠的，總之，一分耕耘，一分收獲，我將以更大的熱情投身于這份事業(yè)，用心和愛去培育我的學(xué)生。
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三
尊敬的 部長，各位代表：
大家好!
我是，來自*公司，目前從事技術(shù)管理工作。我想談?wù)勎覍τ谥袊鴫舻睦斫狻?和絕大多數(shù)普通人一樣，我成長中的不同時期有著不同的夢，小的時候想變?yōu)闄C(jī)器貓，可以變出吃不完的零食和數(shù)不盡的玩具，初高中的時候，在老師和家長的耳提面命下，我的夢是考上一所好的大學(xué);等到了大學(xué)，我的夢又變成了找一份穩(wěn)定的工作，僅此而已?，F(xiàn)在想來，我的這些小夢想只能是我那青澀年華的紀(jì)念，是那樣簡單、狹隘，令人羞于啟齒?？墒乾F(xiàn)在，我卻很驕傲、在武橋重工企業(yè)文化三年的熏陶與影響下，它的夢想與愿景“誓為中華民族在同行業(yè)中領(lǐng)先爭光”已經(jīng)深深的烙在我的心里，是的，創(chuàng)新武橋重工技術(shù)管理工作，推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭光便是我引以為豪的夢想，并立志為之奮斗，奉獻(xiàn)所有。
目前，我的夢想正在一步一步實現(xiàn)，作為國家高新技術(shù)企業(yè)，公司多個產(chǎn)品無論是技術(shù)與工藝都創(chuàng)下了世界第一，進(jìn)一步推動國家海洋經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的實施。做好技術(shù)管理工作，提升企業(yè)創(chuàng)新能力，保護(hù)企業(yè)核心技術(shù)，我們加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)管理，積極參與國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定，做好科技項目申報為企業(yè)爭取技術(shù)研發(fā)資金，并成立了企業(yè)科協(xié)，全方位的打造一個集管理、服務(wù)于一體的綜合性職能崗位。
現(xiàn)實與夢正在一點一點靠近，但要真正實現(xiàn)，還需要更多的努力，花費更多的時間。但我相信，只要有夢，人生便會更加有意義，也更加令人回味。是的，這就是我的武橋夢，中國夢，那就是推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭光。
謝謝大家!
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家午時好!我是來自管理系09級酒店管理02班的魏_，此刻在清遠(yuǎn)恒大酒店實習(xí)。今日，我懷揣著一顆激動的心站在這個舞臺上，來跟大家一齊分享此時所思所想。
首先，11月19號是我們偉大母校的三十年校慶，由于我們專業(yè)的同學(xué)都需要外出實習(xí)，沒能回校參加這一盛會，三十載崢嶸不息，方得如今桃李滿天下，我謹(jǐn)代表酒店管理專業(yè)的78位同學(xué)，衷心地祝福母學(xué)校內(nèi)桃李年年秀，校中紅花朵朵香。
今日的我，能夠獲得優(yōu)秀三好學(xué)生這份殊榮，在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今日，是眾所周知的感恩節(jié)，在那里，我要感激二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟，感激培養(yǎng)我教育我的學(xué)校和管理系，感激對我孜孜不倦教誨的教師，感激一向理解我?guī)兔ξ业耐瑢W(xué)朋友，也感激在場的所有人。
我此刻是一名大三的學(xué)生，在過去的兩年里，我用自我的努力證明了有付出，不必須有收獲，可是，沒有付出，就必須不會有收獲的真理，去年的亞殘，我作為場館手語翻譯志愿者，得到了亞組委的好評，榮獲了亞運亞殘志愿者服務(wù)之星，在今年暑假，我作為學(xué)院手語協(xié)會的會長，參加了由院團(tuán)委主辦的大手拉小手三下鄉(xiāng)活動，在活動中，我為小朋友帶去了手語的知識，讓他們領(lǐng)略另一種語言的魅力，我也榮獲了先進(jìn)個人稱號，同時，我?guī)ьI(lǐng)09屆手語協(xié)會，榮獲了學(xué)院一年一度的明星社團(tuán)稱號，以及自我也獲得了優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人稱號。在學(xué)習(xí)方面，我勤奮好學(xué)，進(jìn)取向上，學(xué)業(yè)年級排行第一，綜合測評年級排行第一。同時我也榮獲了首屆學(xué)校十大之星的稱號。
在今后的日子里，我會頂著優(yōu)秀三好學(xué)生這份榮光，懷揣夢想，放飛期望，激昂屬于青春奮斗的活力。
多謝大家!
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo).同事：
大家下午好!在這中秋團(tuán)圓之際，能夠參加這次座談會，和各位領(lǐng)導(dǎo).同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ?，我感到非常的榮幸!
我叫楊建國，從事的職業(yè)是井下維修工作，自20xx年參加工作以來我在這個地方已經(jīng)工作了將近20xx年，在這將近20xx年的時間里，有過領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo)，有過師傅的教誨，有過同事的提醒，觸使我去不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，不斷的進(jìn)取，不斷的提升自己，為的是跟上時代的腳步，因為日新月異的今天，新的東西不斷的出現(xiàn)，更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn)，如果不努力，就會被時代所淘汰，我不能要求他人怎么怎么，但是我要求自己要做到最好，因為學(xué)到了的就是自己的!
在近20xx年的工作里，我認(rèn)識到知識并不能和能力完全劃等號，有時候能力比知識更重要，只有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識和工作實際有機(jī)的結(jié)合起來，才能使自己不斷的成熟，不斷的完善，適應(yīng)不同的工作崗位。
今天有不少新的同事，不管大家是在哪個崗位的，我給大家?guī)讉€建議：
(一)·“敏而好學(xué)，不恥下問”，如果遇到了自己是在無法解決的問題時，多向師傅們.同事們請教，因為三人行，必有我?guī)?我們學(xué)習(xí)的不只是單個問題的解決辦法，更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗.而且那是在提升自己技能和知識，有什么不好意思的。
(二)·寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練，我們怎能茁壯成長。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn)，但是我認(rèn)為不同的行業(yè)造就一個人不同的品質(zhì)，企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的，也是社會需要的。
公司是一個大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)，工人師傅，和在座各位的努力。所以我深深的體會到：我們應(yīng)該樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，要給自己一個正確的定位，和諧的融入這個大家庭。不能好高騖遠(yuǎn)，要積極，主動，踏實的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們共同的努力下，企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大，而我們一定能在公司實現(xiàn)自己的人生價值。
謝謝
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六
青年干部職工座談會發(fā)言材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家午時好!
很榮幸能夠作為青年干部職工的一員在那里發(fā)言，和大家相互交流、學(xué)習(xí)。同時，也十分感激行領(lǐng)導(dǎo)對我們青年干部職工的關(guān)心和重視，給我這個難得的機(jī)會，讓我和大家一齊交流、學(xué)習(xí)。多謝你們!我于20__年到__工作，經(jīng)歷了___崗位任職鍛煉兩年后任職于__崗位。在各級行領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心下，在同事的熱情幫忙下和自身的刻苦努力下，我從一名普通的大學(xué)生成長為一名處室骨干。經(jīng)過這幾年的工作和生活使我受益匪淺，這個階段是我人生成長最快的時間段。下頭具體交流一下我的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗。
一、個人的成長離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫忙。
回想這幾年的工作，我感觸頗多。記得剛剛到單位報到之初被分配到縣上鍛煉，感到很難適應(yīng)，有點彷徨和迷茫，這時是領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫我建立信心，幫忙我擺脫新任職的不適應(yīng)期，這期間和同事們?nèi)ミ^奶牛場調(diào)研、走訪過農(nóng)戶發(fā)放調(diào)查問卷，由新鮮、好奇到開始獨立思考問題，我漸漸融入了工作主角中，不僅僅熟練掌握業(yè)務(wù)工作，同時社會閱歷也得到進(jìn)一步豐富，這些主要得領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們關(guān)心。我從剛被分配到基層的不情愿，不甘心到如今在自我的崗位上扎扎實實，拼搏進(jìn)取，世界觀、人生觀和價值觀的得到了改善與升華。調(diào)回機(jī)關(guān)后，我被分到后勤服務(wù)中心工作，部門和崗位變了，又一次面臨1
工作崗位的適應(yīng)和新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，也是又一次在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下我很快就適應(yīng)了工作，成為了處室業(yè)務(wù)骨干?；叵胛页砷L的點點滴滴都得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙，在此對關(guān)心和愛護(hù)我成長的領(lǐng)導(dǎo)同事們表示感激。
二、立足本職，腳踏實地才能干好本職工作。
從畢業(yè)到此刻，我應(yīng)對過兩個工作崗位，從兩次適應(yīng)新的工作崗位的過程我深深的感受到立足本職，腳踏實地才能干好本職工作。后勤部門最早叫“行政處”，此刻普遍稱“后勤服務(wù)中心”，名稱的變化，反映了后勤工作定位和方向的變化。就是因為這樣剛剛分配到后勤處室我是很不情愿的，作為一個法律專業(yè)的大學(xué)生卻被分配到單位搞服務(wù)，不能發(fā)揮自我專業(yè)特長心理面十分不甘，但隨著工作的開展和崗位的適應(yīng)我將將發(fā)現(xiàn)，只要立足本職崗位，踏踏實實在任何崗位都能作出成績。后勤工作是服務(wù)保障工作，“兵馬未動，糧草先行”從側(cè)面反映了后勤保障工作的重要性。后勤工作如果做得不好，會直接對單位、對業(yè)務(wù)工作的正常開展、對干部職工產(chǎn)生影響，能夠說后勤工作無小事。新形勢下，對后勤工作提出的要求越來越多，后勤工作壓力也隨之越來越大，要求后勤人要樹立良好的職責(zé)意識、服務(wù)意識、大局意識和創(chuàng)新意識，要求我們在細(xì)節(jié)上下功夫，腳踏實地干好本職工作，在平凡的工作崗位上譜寫不平凡的篇章。
三、實現(xiàn)自我的社會價值和自我價值離不開團(tuán)體協(xié)作的精神
作為一個社會上的人，每個人工作不僅僅是為了滿足物質(zhì)生活的需要，同時也是為了實現(xiàn)自我的社會價值和自我價值。但作為社會人，
如何成才能實現(xiàn)自我的社會價值和自我價值呢?從我的個人經(jīng)歷來講，我覺得每個處室，每個崗位無論工作職責(zé)不一樣，職位高低，團(tuán)體的作用是很重要，團(tuán)結(jié)協(xié)作是不可缺少的一部分。從工作后取得一些成績，我深地體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。系統(tǒng)節(jié)能減排知識競賽已過去一年了，但競賽的點滴仍歷歷在目，清楚地記得在宣讀獲獎名單時大家燦爛的笑容，那是漫長的沉悶化作勝利的果實時才會流露出的歡呼雀躍。團(tuán)體一等獎、個人一、二等獎的取得，讓所有為此次競賽活動付出辛苦勞動的領(lǐng)導(dǎo)、幕后工作人員、參賽隊員倍感欣慰。大家一道用熱情、智慧和毅力成就了一段難忘的記憶。這是一個團(tuán)體協(xié)作為單位取得全國性榮譽(yù)的典型列子，經(jīng)過團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅僅為單位取得了榮譽(yù)，我們每個人也實現(xiàn)自我的價值，個人榮譽(yù)進(jìn)一步得到了升華。還有很多很多讓我感受到每個人的價值實現(xiàn)都離不開一個團(tuán)隊，離不開團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
80后的我們開始奔三了，漸漸處于中間力量，我們要做勇于承責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)之人，我堅信只要用一顆職責(zé)之心，用心去做好每一項工作，我們必須會到達(dá)夢想的彼岸!因為彼此的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們的成長道路不再孤單!
多謝大家!
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七
企業(yè)是一個舞臺，也是一個熔爐。她給年輕人提供了一個展示自己平臺的同時也在慢慢地在熔爐中得到錘煉和改變。我們也都應(yīng)該去感謝企業(yè)，是她養(yǎng)育了我們，給了我們每個人不斷鍛煉和成長的機(jī)會，給了我們?nèi)松木屎徒k爛。在單位我一直從事的是基層共青團(tuán)的工作，和年輕人接觸的也比較多。我想結(jié)合自身的工作和工作中遇到的實際問題談下自己的看法。
首先，就是對團(tuán)組織工作的認(rèn)識問題。很多人認(rèn)為作為企業(yè)單位，團(tuán)組織工作可有可無，無關(guān)緊要，只要安下心來搞好企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益就可以了。其實，我認(rèn)為這種觀點是很不正確的。團(tuán)組織肩負(fù)著對青年意識形態(tài)培育、精神以及日常生活的改造等重?fù)?dān)。共青團(tuán)還是黨的得力助手和后備軍。我們單位是施工單位，施工面廣、人員也比較分散，平時的共青團(tuán)工作的開展難度較大，但是我們對團(tuán)組織的工作十分重視工作座談會發(fā)言稿工作座談會發(fā)言稿。作為公司共青團(tuán)工作的負(fù)責(zé)人，為使共青團(tuán)的指導(dǎo)思想貫徹到每一位團(tuán)員青年心中，我經(jīng)常深入班組和施工現(xiàn)場，傾聽青年職工的意見和心聲，了解他們的生活情況。用開展各種活動的形式去積極調(diào)動他們的積極性。比如我們單位就曾組織開展我為貧困戶送溫暖 和 奉獻(xiàn)在工地，建功在基層等活動，這些活動豐富了青年的生活內(nèi)容，收到了良好的效果。下一步，我們公司擬借助一大批青年志愿者這一青年群體的力量，通過開展戶外以及娛樂等活動帶動青年不斷進(jìn)步。
再者，企業(yè)是青年發(fā)展的土壤，企業(yè)的發(fā)展直接關(guān)系到青年的`成長。反過來，青年的成長也會影響和制約著企業(yè)的發(fā)展，尤其是青年人才的流失，勢必會對企業(yè)造成一定的損失。舉個簡單的例子，我們單位__年從高校招收了8名工程管理和技術(shù)人員，他們?nèi)慷际谴髮W(xué)生。但是到現(xiàn)在他們已經(jīng)有三個離開了單位，究其原因，我想有以下幾點：第他們剛剛畢業(yè)，還沒有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力，也可能是他們覺得現(xiàn)實和想象中的情況差距過大。第他們沒有做好自己的職業(yè)規(guī)劃，一味地想急于求成。急功盡利。第企業(yè)關(guān)懷不夠，企業(yè)沒有及時地做好青年職工的工作。針對以上問題我有如下建議：
(1)、青年職工要自己準(zhǔn)確定位，從基層做起，從最簡單的做起，不能好高騖遠(yuǎn)，自以為是。
(2)、要著力長遠(yuǎn)，自己做好職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是每個人對自己將來職業(yè)以及發(fā)展方向、各個步驟等方面的總體計劃。如果大家都有一個清晰的職業(yè)規(guī)劃了，平時工作就有了目標(biāo)，就有了動力，就會做到頭腦清晰，就會知道勁往何處使工作座談會發(fā)言稿要充分認(rèn)識自身和企業(yè)的關(guān)系，不能處處斤斤計較，要養(yǎng)成樂于奉獻(xiàn)的精神，作為企業(yè)的一分子，要發(fā)揮自己的光和熱，充分實現(xiàn)自己的人生價值。
(3)、企業(yè)應(yīng)該多多關(guān)心青年職工，及時疏通他們的心里糾結(jié)，青年職工自身也要培養(yǎng)樂觀積極的心態(tài)，不怕困難，迎難而上。
另外，公司還存在著一些問題，例如：個人職工安全意識有待提高、執(zhí)行力不夠強(qiáng)、慣于常規(guī)沒有創(chuàng)新意識等現(xiàn)象。對于以上問題，青年職工應(yīng)該有個清醒的認(rèn)識，處處、時時嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身執(zhí)行力建設(shè)，培養(yǎng)用于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新的能力。青春是一團(tuán)火，要盡量釋放自己的能量與激-情，展現(xiàn)青春的無限風(fēng)采，把自己的愛企之心和奉獻(xiàn)之情融入企業(yè)，與企業(yè)同呼吸、共命運，與企業(yè)一共成長，創(chuàng)造共同的美好明天，實現(xiàn)自身的人生價值目標(biāo)。
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我們保修分公司是3月19日進(jìn)行的正式動員，目前正值活動的第一階段，學(xué)習(xí)調(diào)研。分公司對一階段學(xué)習(xí)做了細(xì)致安排，并提出要求，我們電保廠做為保修基層單位，一是明確指導(dǎo)思想，二是堅決執(zhí)行，三是結(jié)合本單位實際，細(xì)致、扎實落實，完成學(xué)習(xí)實踐的規(guī)定動作。
在一階段學(xué)習(xí)調(diào)研活動中，我們首先遵照“黨員干部受教育”指導(dǎo)思想，結(jié)合實際，有針對性地開展學(xué)習(xí)活動，細(xì)化學(xué)習(xí)安排，同時開展調(diào)研，除深入職工走訪調(diào)查外，還召開了幾個座談會，(黨風(fēng)監(jiān)督員管理和工程技術(shù)人員及普通職工的座談)在一階段學(xué)習(xí)、調(diào)研活動中自己的調(diào)研題目是《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)管理干部隊伍建設(shè)》，帶著問題搞調(diào)研。自己之所以制定這個專題，主要是鑒于管理工作如何進(jìn)一步適應(yīng)形勢發(fā)展和需要。從大背景講保修分公司重組經(jīng)過八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在非常困難的條件下一步步發(fā)展到今天，從保修8000部至現(xiàn)在的近16000部公共電、汽車，完成了新老車的更換，科技含量進(jìn)一步加大，落實新車維修思路，實現(xiàn)“一個重點，四個轉(zhuǎn)變”，為運營提供優(yōu)質(zhì)車輛和服務(wù)，確保了奧運會圓滿成功。這些工作和成績的取得，歸功于各級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于保修有支強(qiáng)有力的干部隊伍，歸功于有一支拉得出來打得贏特別能戰(zhàn)斗的職工隊伍。毛主席教導(dǎo)“正確的路線確定之后，干部就是決定的因素”。保修成績的取得，干部起到?jīng)Q定作用。我們電車保修廠的管理干部也是如此。
說成績就要說問題，任何事情都是一分為二的，在這兒說說我們電保廠在干部隊伍建設(shè)中存在的問題。
一、干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)趨于老化，電保廠現(xiàn)有在編管理人員37人，(含10名技術(shù)人員)，掛職干部28人占職工總數(shù)6%，其中車間、部室級22人，20歲以上1人，30—40歲2人，40—50歲10人，50歲以上8人，平均年齡47.4歲，廠級6人，30—40歲1人，40—50歲2人，50歲以上3人，平均年齡49.6歲。在我們保修系統(tǒng)電保廠干部隊伍的年齡也是偏高的，這是因為電車工作的特殊性和多年工作的沉積形成的。對此問題，我們在近幾年已經(jīng)充分意識到，并從電車發(fā)展的需要出發(fā)注重對年輕人，對新人的培養(yǎng)建立了電保廠年輕人管理崗位“輪崗見習(xí)制”，給年輕人鍛煉培養(yǎng)的機(jī)會，稱之邊使用、邊培養(yǎng)，最后競聘選拔。先后培養(yǎng)了2名副廠級(劉鵬、李盛華)、2名車間級(王彬、李建順)，還有5名青年人在“輪崗見習(xí)”(蘇捷、牛穎、王帆、劉佳寧、朱向輝)，特點是車間和部室輪崗見習(xí)的都是20—30歲的年輕人，這些人的使用培養(yǎng)將大大改善，目前干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)不斷適應(yīng)電車發(fā)展形勢的需要，也是實現(xiàn)電車發(fā)展戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)。(電車保修廠的企業(yè)文化建設(shè))
二、在一些黨員干部中存在著執(zhí)行能力問題，這個問題主要表現(xiàn)在貫徹落實上級工作的精神狀態(tài)上，舉例說明：公交場站禁止吸煙這是制度(制度一般都含有血的教訓(xùn))，就是這項禁煙在
電車如局外人，不論是電車保修還是電車客運對在車上和場院吸煙都有著“光榮歷史”。理由是電而不是油，所以從電車教練帶徒弟就吸，保修場地內(nèi)也煙頭甚多。對于禁煙電保廠在不同會議上強(qiáng)調(diào)多次，就是不見成效。在開展學(xué)習(xí)實踐活動中，我們針對問題學(xué)習(xí)討論，班子一致認(rèn)為是管理干部的執(zhí)行力問題。禁煙在電車是有一定的難度，但只要把事當(dāng)事，認(rèn)真去做就沒有辦不成的，班子帶頭一級抓一級，一級管理一級，嚴(yán)格管理在生產(chǎn)區(qū)域和責(zé)任區(qū)發(fā)現(xiàn)吸煙和煙頭，對相應(yīng)管理者進(jìn)行扣罰，同時，與阜外大街32號院內(nèi)的多家單位進(jìn)行溝通，通報達(dá)成協(xié)議共同治理，目前，大院內(nèi)特別是我們保修區(qū)域內(nèi)吸煙杜絕，煙頭也明顯減少(在治理工作之初最多一天撿煙頭1200多個)，這說明只要是上級布臵的精神，會議通過的內(nèi)容就毫不憂郁，堅決執(zhí)行，只要認(rèn)真執(zhí)行了就一定能做好。這也是對我們各級執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)能力的考驗。
三、在一些黨員干部中缺少一般沖勁。沖勁就是迫力，總覺得這部分同志干起工作來瞻前顧后，該拍板的也不拍，還要有個“請示”，分析其原因主要有以下3點：一是模范用不突出，要求職工的自身先做表帥，自覺不足，所以不敢大膽管理;二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，哥們之間怕傷和氣，工作粗躁;三是履職盡責(zé)不到位，工作不上心，不是全身心地?zé)o私地投入工作。其根本原因是這些干部的素質(zhì)有待提高。
改進(jìn)的措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上一是理論學(xué)習(xí)，前期我們已組織了管理人員對《領(lǐng)導(dǎo)力》和《執(zhí)行力》的學(xué)習(xí)，當(dāng)前最好的學(xué)習(xí)就是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，從而提高思想認(rèn)識;二是專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，特別是對新電車技術(shù)的學(xué)習(xí)，電車近幾年發(fā)展非?？?，從直流驅(qū)動到交流變頻，又發(fā)展到奧運會展示的純電動，今年又將有860部電、汽油混合動力車投入，干電車的就要學(xué)電車、懂電車，才能做好門內(nèi)漢，指揮好生產(chǎn)。
2、要進(jìn)一步創(chuàng)造和完善選拔培養(yǎng)使用年輕干部長效機(jī)制，廣開渠道，拓寬門路，為使優(yōu)秀年輕人才脫穎而出創(chuàng)造條件，搭建平臺。要建立完善后備干部學(xué)習(xí)工作交流;年度考核;定期向黨組織匯報學(xué)習(xí)工作情況等機(jī)制，加快企業(yè)年輕干部隊伍建設(shè)的步伐。
3、要進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員干部的監(jiān)督，在每年述職報告的基礎(chǔ)上，每半年要對全體管理干部進(jìn)行一次測評，測評結(jié)果公開，對末位要進(jìn)行談話，敲警鐘。
4、大膽處臵表現(xiàn)不積極的管理干部，對職工意見大，有舉報的管理干部，進(jìn)行深入調(diào)查，一經(jīng)查實嚴(yán)肅處理，(郭善珠例)這樣即觸及了本人又教育了大家，老百姓叫好，管理干部作風(fēng)也進(jìn)一步擺正。
電車保修廠黨總支
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九
各位教師，大家好：
今日，我們在那里舉行一個座談會，新聘教師坐在一齊交流，歡迎你們進(jìn)入我們這個教師圈子，盡快融入這個圈子。下頭，我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流，期望大家暢所欲言，有什么期望和想法，都能夠表達(dá)的。
一、崗位不分好壞，素養(yǎng)決定境界
在學(xué)校，崗位沒有好壞之分，沒有高低之別，僅有分工不一樣;每個崗位都是一個舞臺，能否扮演好自我的主角完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè)，努力提高個人素養(yǎng)，打造自我人生的最高境界。就我們的工作特點而言，上好課是基本工作，我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們在開始上課之前做很多的案頭工作。這樣，我們的技藝就會不斷提高。也僅有這樣，才證明我們是一個愛崗敬業(yè)的教師，才會在其它教師心目中有一席之地，也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。
就拿我個人來說，到學(xué)校工作后，能夠說我把整個身心都投入到了學(xué)校，我以學(xué)校的苦為苦，以學(xué)校的樂為樂，我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許，有人會問，你是怎樣到達(dá)這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的職責(zé)感，我盡我最大本事做到最好。
二、環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度
在那里，我要告訴大家的是，環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度。既然走上講臺，想要成為一個好教師，這就需要我們對職業(yè)生涯做一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，定好每個階段的目標(biāo)，再按部就班地去實施，最終實現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。
從我個人的感受來看，我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要，它會養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長概括為三個階段：一是成人階段，即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系，了解了教學(xué)的重點、難點在體系中的位置，學(xué)會了一般的教育教學(xué)技巧，初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段，也就是明白該怎樣教的階段;二是成才階段，在成人的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透，初步構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格;三是成名階段，在初步構(gòu)成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，再結(jié)合自我的知識結(jié)構(gòu)、個性特點、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色，探索出一條屬于自我的道路，爭取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說，年輕教師要力爭“成人，成才，成名”，當(dāng)大家成功的時候，就會更真切地感到：選擇做一個教師，是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。
三、英雄不問來源，認(rèn)識決定出路
我經(jīng)常在思考一個問題，為什么同樣是人，有的人大有作為，而有的人卻碌碌無為，到底是什么在決定著一個人的命運?是身高、長相、體重，還是家庭背景、學(xué)歷，
答案都是否定的。記得有這樣一句名言：“一個人的自我思想決定他的為人?！彼裕乙嬖V大家的是，英雄不問來源，認(rèn)識決定出路，認(rèn)識不到位，做事沒出路。如今是知識爆炸的時代，以前是要教學(xué)生一杯水，自我得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不斷的清泉，因為知識是活的。所以，大家走上工作崗位后，必須不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師，懂一些知識和教學(xué)方法是能夠勝任的，但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師，那就需要懂很多東西，你的口才，你的知識面，你的專業(yè)本事，你的教學(xué)魅力，都是缺一不可的。
四、本事不講大小，職責(zé)決定績效
本事不講大小，職責(zé)決定績效，職責(zé)保證一切。職責(zé)心是一個人的品格問題，也是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來說，本事和職責(zé)的幾種情形是：有本事且盡職責(zé)，有本事但職責(zé)心差，職責(zé)心強(qiáng)但本事弱，本事弱且無職責(zé)心。對于一件事，你去做了，說明你有職責(zé)心，你做好了，說明你本事強(qiáng)。一個本事再強(qiáng)的人如果沒有職責(zé)心，是干不出好成績的。
一個有知識的人能夠成為學(xué)者，但不必須能成為一名教師。因為要成為教師還需要有一名異常的功夫：教學(xué)。師者，授業(yè)，傳道，解惑也。我們的職責(zé)我們的職責(zé)就是要把知識傳遞給學(xué)生，不是簡單的給予，而是藝術(shù)性地、技巧性地給予，那種只管自我講，不管學(xué)生聽得如何的教師，是不能真正做到授其業(yè)，傳其道，解其惑的。選擇了教師這份職業(yè)，也就選擇了教書育人這份職責(zé)，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好。同樣是一齊畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中，過了幾年，所取得的成績卻大不相同，除了個性、機(jī)遇、自我期望的因素，相當(dāng)大的一部分原因是職責(zé)感的強(qiáng)弱在起作用。本事不是萬能的，沒有職責(zé)是萬萬不能的!
五、工作不談報酬，努力決定成就
我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了夢想?為了生活而工作，說得明白一些，就是為了生計。常言道，今日不努力工作，明天努力找工作。從某一個層面看，工作是為了報酬，但得到報酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中，我們更多的時候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事，來回報領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對我們的支持、關(guān)愛和期待，開始時是為了生活而工作，但一個有志青年總應(yīng)當(dāng)有事業(yè)心，總應(yīng)當(dāng)不斷要求上進(jìn)。那里有一段話與大家共勉：“當(dāng)你擁有一份工作時，你正在實現(xiàn)你生命的價值;當(dāng)你做好一份工作時，你正在使你生命的價值提升。僅有當(dāng)你意識到是為自我工作時，你才能體會生命是多么歡樂和有意義?！弊屛覀冋湎ё晕?、善待自我，經(jīng)營自我，歡樂地為自我工作，享受有意義的人生吧!
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家午時好!
首先，感激領(lǐng)導(dǎo)給我們供給了這樣一個相互交流的平臺。我呢，到單位已經(jīng)一年有余，今日就借助這個機(jī)會來談點自我在這一年中的認(rèn)識和感想：
我分兩部分來簡單地談：第一部分我從微觀角度來談點我們青年職工，異常是剛從學(xué)校出來，走入社會的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對我們青年職工的影響。
第一部分：說真的，從學(xué)校剛出來到單位以后，我覺得自我就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，可是，我不能滿足于這一點點的成果而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎樣樣做，才能在職場生涯中走的更好，更穩(wěn)呢我想，我們至少要做好以下幾個方面：
1、要有出眾的學(xué)習(xí)本事，擁有“空杯思維”?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上?！睂τ谖覀兠恳粋€人而言，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點。當(dāng)今社會發(fā)展迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會一向落后于他人。補(bǔ)充知識，為自我“充電”，是我們每個人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是僅有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空，我們才能夠裝更多的水，其實學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢
2、做一個勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會飛翔，當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩，八卦形的張開，仿佛得到了神助。這樣的成績，讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我們就記住了，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。
3、要有很強(qiáng)的凝聚力。一個優(yōu)秀的公司，必須要有一支和-諧的團(tuán)隊，要想打造一個和-諧的團(tuán)隊，就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們能夠成為一名充滿團(tuán)隊合作精神的員工，那么，我們就會很簡便地融入到一個團(tuán)體當(dāng)中，進(jìn)而也會成為一名優(yōu)秀的員工。
4、要嚴(yán)格要求自我的執(zhí)行力，要有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，要有把事情做好的豪氣。
5、必須具備進(jìn)取的行動素質(zhì)。心動不如行動，當(dāng)我們擁有目標(biāo)之后，應(yīng)當(dāng)立刻采取行動，僅有這樣才會在第一時間取得勝利。
6、要做一個具有創(chuàng)造力的員工。
7、做一個具有超強(qiáng)思想力的員工。思想力是智慧的源泉，是工作中創(chuàng)新的鑰匙，是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力，作為一名青年員工，我們要時刻充實自我的頭腦，讓自我具備超強(qiáng)的思想力，僅有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。
8、要做一個明白感恩的員工。我們要對工作有一個感恩之心，崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為我們供給了施展才華的平臺，領(lǐng)導(dǎo)對我們的栽培之情、知遇之恩，對于這一切我們都要心存感激之情。當(dāng)我們以一種感恩圖報的心境工作時，我們才能認(rèn)真履責(zé)，盡職盡責(zé)。才會工作的更出色，真正到達(dá)“工作歡樂，歡樂工作”的狀態(tài)。
第二部分：企業(yè)文化，簡單地講即企業(yè)精神，是一個企業(yè)不斷開拓創(chuàng)新、發(fā)展提高的靈魂，是一個企業(yè)全體成員的共同信仰、價值觀和行為準(zhǔn)則。從外在表現(xiàn)上講，它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓(xùn)、娛樂聯(lián)誼等活動。在劉經(jīng)理到五公司以來，更加強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化建設(shè)，在這不到半年的時間里，我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識競賽、崗位職責(zé)考試，還有今日的青年職工座談會等等，于是，我們就構(gòu)成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣我們就會感覺到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。
然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用：對于個人價值觀跟企業(yè)價值觀相同的員工，有巨大的激勵作用;對個人價值觀與企業(yè)價值觀不一樣的員工，具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發(fā)和調(diào)動員工的進(jìn)取性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強(qiáng)了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
大家午時好!
自我介紹一下，我叫__，來自客戶分中心，今日我很榮幸地參加巡視座談會，并有幸在此發(fā)言，內(nèi)心很激動。
近兩年來，個人感覺__公司在我們汪總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了可喜的佳績，尤其是這屆領(lǐng)導(dǎo)班子，是一支朝氣蓬勃、精誠團(tuán)結(jié)、干事干練、業(yè)績優(yōu)秀、進(jìn)取向上的團(tuán)隊，有活力，有實力，更有魅力!因而，近幾年，__干部職工福利獎金明顯提高，經(jīng)營業(yè)績指標(biāo)顯著提升，外部供用電環(huán)境有序改善，優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到__社會各界的認(rèn)可，個人感覺在這樣的環(huán)境下工作很舒心。
去年12月份機(jī)構(gòu)改革后，經(jīng)過十個月的運作，個人感覺對于客戶分中心來講，我們的工作目前面臨的主要困難有以下幾點：
一是機(jī)構(gòu)合并后給__及高壓報裝工作帶來了必須的負(fù)面影響。__作為公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)的指揮中心，在合并前，客戶服務(wù)分中心獨立建制，機(jī)構(gòu)屬“二級單位一級管理”，不需要行使供電單位的相關(guān)職能，現(xiàn)將“__”、“高壓報裝”工作合并到客戶分中心后，由于目前的客戶服務(wù)分中心屬二級單位，與供電單位職能一致，既是考核單位又是被考核單位，所以在履行指揮職能時，經(jīng)常出現(xiàn)政令不通等現(xiàn)象。
二是“__”遠(yuǎn)程工作站缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。作為__為全縣的服務(wù)窗口，承擔(dān)全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、235063戶用戶的任務(wù)。定崗四人(班長)，如果按照三班倒的話，根本上人員就轉(zhuǎn)不了，尤其是在迎峰度夏期間，更是十分辛苦、工作壓力很大，調(diào)度、變電都是“24小時”轉(zhuǎn)班，他們定崗都是在8人以上，提議增加“__”人員力量。
下頭，談?wù)剛€人對市公司的幾點提議，供領(lǐng)導(dǎo)、專家參考：
1、提議市公司“__”不要用社會化招聘員工，提議用公司正式工，招聘員工職責(zé)心不夠強(qiáng)，工資待遇低，工作量大，穩(wěn)定因素不高，導(dǎo)致頻繁換新人，對用戶提出的問題不能及時解答。
2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)無成本開支，導(dǎo)致故障搶修、既無交通工具又無車輛油費、補(bǔ)助等開支，對搶修時限有必須的影響。提議搶修工單一齊能否像工作票一樣，完成合格后給予獎勵。
3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)與安全相抵觸。主要反映在夜間故障搶修，與安全生產(chǎn)管理部門出臺的文件上規(guī)定有些地方有抵觸，安全與時間上難以兼顧，與對外承諾的24小時優(yōu)質(zhì)搶修服務(wù)相抵觸。尤其是市客戶服務(wù)中心“__”強(qiáng)調(diào)的工單考核時限，不結(jié)合實際情景，有時是深夜搶修，連續(xù)雨天，且是邊遠(yuǎn)山區(qū)，根本不能按照時限到達(dá)現(xiàn)場、排除故障，這樣都進(jìn)行考核。提議：市公司統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，城區(qū)、農(nóng)村夜間搶修界定時間，不應(yīng)當(dāng)是原則上的話。
4、福利性補(bǔ)貼有待調(diào)整：像14元的差旅費、10元的煤氣補(bǔ)貼、2元的生活補(bǔ)貼等津貼，執(zhí)行的都是90年的政策到此刻。
5、全民工人員缺乏。各二級單位全民正式工人員太少，尤其是供電單位的正式工更是寥寥無幾，除了正副所長，其他都是農(nóng)電工，按照上頭的要求，主要工作崗位不得使用農(nóng)電工，可是現(xiàn)實工作中供電單位使用的都是農(nóng)電工，導(dǎo)致了同工不統(tǒng)籌的現(xiàn)象，并且農(nóng)電工的待遇較低，缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。提議在招聘人員時，應(yīng)當(dāng)依據(jù)各縣每年的減員人數(shù)彌補(bǔ)，不應(yīng)當(dāng)每年安排一名或二名大學(xué)生。
最終衷心祝愿市公司和我們__公司穩(wěn)步發(fā)展，明天更完美!
以上為個人的一點淺薄意見，不到之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。我的發(fā)言完畢，多謝大家!
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十二
座談會
一、會議目的：
為了使新到我校的近30名教師們盡快了解我校校情，盡快轉(zhuǎn)變角色，擁有自己的教學(xué)特色，同時也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。
二、會議時間及地點：
時間：20__年9月18日(第三周星期四下午3：30)
地點：學(xué)校小報告廳
三、參會人員：
1、領(lǐng)導(dǎo)：
馬燦敏(中心小學(xué)校長、黨支部書記) 納文群(中心小學(xué)黨支部副書記)
孫建勇(中心小學(xué)副校長) 何文平(中心小學(xué)德育處主任)
董紹平(中心小學(xué)教務(wù)處主任) 苗開壽(中心小學(xué)總務(wù)處主任)
楊麗婭(中心小學(xué)學(xué)前主任) 馬順玉(中心小學(xué)語文教研員)
管 興(中心小學(xué)工會主席) 林姣(中心小學(xué)團(tuán)委書記)
李 波(中心小學(xué)教科室主任) 徐正艷(中心小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員) 岳 愛(中心小學(xué)少先隊大隊副輔導(dǎo)員) 馬婭瓊(中心小學(xué)學(xué)前副主任)
2、納古小學(xué)1——6年級及?？平M年級組長、教研組長。
3、新教師及“一幫一”輔導(dǎo)教師：
李從獻(xiàn)、苗順蘭，官建華、納艷艷，吳萍、李艷青，魏薇、程汝美，錢麗華、李紅麗，儲 勇、付瓊，呂傳鳳、馬喜蘭，胡 虹、儲艷，岳艾、馬海燕，
解春云、楊燕萍，畢光燦、董紹平，楊水晶、魯彩紅，張琴、海玲，雷愛華、羅艷紅，呂香瓊、林姣，合躍金、馬艷梅，張海娟、王春莉，劉雪蓮、劉江梅，徐正艷、解麗芝，楊麗萍、馬順玉，張瑞、合萬、宗云峰、王亮、溥靜、楊云景、錢靜思
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十三
各位青年朋友們：
大家晚上好。今天在這里召開青年員工座談會，主要是讓大家進(jìn)行互相交流，希望大家能夠暢所欲言，就自己的工作、生活的情況談?wù)動惺裁词斋@、體會，談?wù)剬景l(fā)展和青年工作的意見和建議。通過這次交流，我們希望能夠增進(jìn)互相了解，希望青年員工不斷適應(yīng)崗位工作需要，在公司里充分施展自身的才華，勇挑企業(yè)發(fā)展的重?fù)?dān)，成就自己的職業(yè)夢想。
今天，我們也很榮幸地邀請到了3位公司領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的座談會，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
近幾年來，公司新近了一批青年員工，公司人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)等有了很大程度的優(yōu)化。這些年，很多青年員工在走上工作崗位后，都能夠迅速地適應(yīng)和勝任工作，任勞任怨、扎實肯干;有事業(yè)心、責(zé)任感，對自己要求嚴(yán)格，進(jìn)取心強(qiáng);特別是在承擔(dān)具體工作的實踐中，都能用心學(xué)習(xí)，潛心鉆研，腳踏實地，不管是在什么崗位上，都較好地履行了崗位職責(zé)，得到了公司的肯定。
首先我們請近年來在公司涌現(xiàn)出的優(yōu)秀青工代表發(fā)言。
第一位，___，公司六分公司駕駛員，第二位，___，公司人力資源部薪酬主辦，聽了兩位青工的發(fā)言，我們應(yīng)該受到了一些感染，一些啟發(fā)，對公司發(fā)展和青年工作的開展也會有自己的一點看法和想法，下面，就請大家暢所欲言。(多用“請，謝謝!”)
是的，目前公司面臨非常嚴(yán)峻的生產(chǎn)經(jīng)營形勢，在公司職代會和中層管理人員年度考評會上，公司領(lǐng)導(dǎo)。我覺得，作為洪盛公司的每一位青年員工，在企業(yè)面臨嚴(yán)峻形勢的情況下，更是要挺身而出，有所作為。無論是在多么平凡的崗位上，我們也要盡心盡力做好自己的本職工作，為公司的發(fā)展添磚加瓦。
現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎王總為我們講話!感謝王總對我們青年工作的支持和對公司青年的鼓勵!青春無悔，奮發(fā)有為!作為洪盛公司的一名青年員工，我們每一個人都要心系企業(yè)的發(fā)展，因為這里才是我們職業(yè)的依靠，只有與企業(yè)心連心、同呼吸、共命運，我們才能與洪盛公司一起成長，一同進(jìn)步!今天的座談會到此結(jié)束，感謝各位的參與，謝謝
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十四
尊敬的部長，各位代表：
大家好!
我是___，來自___公司，目前從事技術(shù)管理工作。我想談?wù)勎覍τ谥袊鴫舻睦斫?。和絕大多數(shù)普通人一樣，我成長中的不一樣時期有著不一樣的夢，小的時候想變?yōu)闄C(jī)器貓，能夠變出吃不完的零食和數(shù)不盡的玩具，初高中的時候，在教師和家長的耳提面命下，我的夢是考上一所好的大學(xué);等到了大學(xué)，我的夢又變成了找一份穩(wěn)定的工作，僅此而已。此刻想來，我的這些小夢想只能是我那青澀年華的紀(jì)念，是那樣簡單、狹隘，令人羞于啟齒?？墒谴丝?，我卻很驕傲、在武橋重工企業(yè)文化三年的熏陶與影響下，它的夢想與愿景“誓為中華民族在同行業(yè)中領(lǐng)先爭光”已經(jīng)深深的烙在我的心里，是的，創(chuàng)新武橋重工技術(shù)管理工作，推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭光便是我引以為豪的夢想，并立志為之奮斗，奉獻(xiàn)所有。
目前，我的夢想正在一步一步實現(xiàn)，作為國家高新技術(shù)企業(yè)，公司多個產(chǎn)品無論是技術(shù)與工藝都創(chuàng)下了世界第一，進(jìn)一步推動國家海洋經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的實施。做好技術(shù)管理工作，提升企業(yè)創(chuàng)新本事，保護(hù)企業(yè)核心技術(shù)，我們加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)管理，進(jìn)取參與國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定，做好科技項目申報為企業(yè)爭取技術(shù)研發(fā)資金，并成立了企業(yè)科協(xié)，全方位的打造一個集管理、服務(wù)于一體的綜合性職能崗位。
現(xiàn)實與夢正在一點一點靠近，但要真正實現(xiàn)，還需要更多的努力，花費更多的時間。但我相信，只要有夢，人生便會更加有意義，也更加令人回味。是的，這就是我的武橋夢，中國夢，那就是推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭光。
多謝大家!
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十五
這次到江西來，主要是參加部分省區(qū)市宣傳部長座談會，并就當(dāng)前宣傳思想工作、思想道德教育，包括革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育進(jìn)行調(diào)研。幾天來，我們參觀了小平小道紀(jì)念館、南昌起義紀(jì)念館、井岡山革命博物館、井岡山革命烈士陵園，也去了一些農(nóng)村、社區(qū)和文化單位。這次調(diào)研時間雖然很短，但是印象很深、感受很深。
江西是一塊紅色的土地，不僅有光榮的革命歷史，也是一塊充滿生機(jī)活力的熱土。黨的xx大以來，省委、省政府認(rèn)真貫徹中央決策部署，緊緊抓住發(fā)展不足這個矛盾，堅定不移地加快改革開放，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了顯著成績，全省經(jīng)濟(jì)增長速度高于全國平均水平。特別是江西統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，堅
持在發(fā)展中保護(hù)青山綠水，堅持把保障和改善民生作為發(fā)展的根本目的，努力實現(xiàn)綠色發(fā)展、和諧發(fā)展、又好又快地科學(xué)發(fā)展，這一點在你們的工作中得到了很好的體現(xiàn)。還有一個印象比較深的就是，江西省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視宣傳思想文化工作，擺上位置，指導(dǎo)有力，保障到位，各項工作扎實推進(jìn)，積累了經(jīng)驗、打造了亮點，江西省宣傳文化工作有許多方面走在全國前列。其中，最有特色的就是充分發(fā)揮江西的優(yōu)勢，深入挖掘紅色資源，弘揚紅色文化，傳承紅色精神，為江西的改革發(fā)展穩(wěn)定提供了強(qiáng)大動力。
在剛才的座談中，大家圍繞如何利用紅色資源開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，如何深化紅色旅游，從不同側(cè)面、不同角度介紹了各自的經(jīng)驗和做法，講得都很好，有體會、有思路，還有很好的意見和建議。從這幾天的所見所聞和大家的發(fā)言中可以看出，江西在利用紅色資源開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育方面積累了很好的經(jīng)驗，有這樣幾
個顯著特點。一是高度重視挖掘紅色資源。江西省各級黨委把利用紅色資源開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育作為實現(xiàn)江西崛起的戰(zhàn)略舉措，在經(jīng)濟(jì)并不寬裕的情況下投入了大量人力物力財力，體現(xiàn)了高度的政治覺悟、文化自覺，體現(xiàn)了高度的政治責(zé)任感和歷史使命感。二是建設(shè)了一批紅色經(jīng)典工程。包括井岡山革命博物館、井岡山革命烈士陵園、八一南昌起義紀(jì)念館、上饒集中營革命烈士紀(jì)念館、瑞金中央革命根據(jù)地紀(jì)念館、小平小道紀(jì)念館等，這些教育基地高起點、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。今天我們看的井岡山革命博物館，無愧于“一號工程”的稱號，高質(zhì)量、高水平，是第一流的工程。三是形成了一批紅色文化品牌。打造了井岡山系列紅色教育品牌，像紅歌會、紅色旅游博覽會，在全國都有影響，成為展示紅色文化的重要舞臺，成為宣傳紅色精神的重要窗口，成為推動紅色旅游發(fā)展的重要平臺?？梢哉f，這些都是江西的文化品牌、精神品牌，是江西的名片。
江西的做法，為全國開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育提供了許多非常好的經(jīng)驗和啟示。下面，綜合大家的發(fā)言，結(jié)合你們創(chuàng)造的經(jīng)驗，我就利用紅色資源開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，講幾點意見：
第一，挖掘思想，做到見物、見景、見人、見思想、見精神。遍布全國各地的革命遺址遺跡，連接起來就是一部生動的中國革命史，是開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的鮮活教材和重要基地。江西是一塊在中國革命和共和國歷史上有著特殊地位的紅土地，有著非常豐富的紅色資源。這些資源記錄了意義重大的歷史事件和革命文化，擁有十分豐富的精神，凝結(jié)著我們黨的光榮傳統(tǒng)和偉大民族精神，始終是激勵我們百折不撓、勇往直前的巨大動力。如果講江西的資源優(yōu)勢，我看最大的優(yōu)勢是人文資源、革命歷史資源，從一定意義上講，人文資源、精神資源比自然資源更為寶貴。加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè)，一方面要搞好硬件建設(shè)，但更重要的是注意挖掘革命歷史資源的思想，揭示
其在精神層面、文化層面和政治層面的重要價值，使其變成思想政治優(yōu)勢，變成精神財富。井岡山精神是有原創(chuàng)意義的民族精神，這些年江西對井岡山精神進(jìn)行了深入的挖掘、研究，取得了許多成果。只有對紅色資源進(jìn)行深入的挖掘、研究，我們的革命歷史遺址才會成為黨員干部了解黨的歷史、加強(qiáng)黨性鍛煉的重要場所，成為廣大群眾培養(yǎng)愛國情感、培育民族精神的重要陣地，成為青少年學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要課堂。要充分利用教育基地和各種紅色資源，廣泛開展紅色旅游和各種宣傳教育活動，把弘揚寶貴精神財富與中國特色社會主義理論體系宣傳教育結(jié)合起來，與弘揚民族精神和時代精神結(jié)合起來，與踐行社會主義榮辱觀結(jié)合起來，讓人們在參觀游覽中受到社會主義核心價值體系的熏陶。
第二，大力改進(jìn)創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)宣傳教育的吸引力和感染力。社會在發(fā)展，科技在進(jìn)步，人們的知識背景、心理狀態(tài)、思維方式發(fā)生了很大變化。
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)工作!接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。
第一：我們備課組嚴(yán)格按照學(xué)校制定的集智備課流程進(jìn)行實施。
1、學(xué)期初分配好教學(xué)資料的學(xué)案練單的編寫任務(wù)。(說明一點：三案一單先個人編寫學(xué)案練單，再團(tuán)體討論進(jìn)行集智備課，然后每位教師根據(jù)自我所任教的班級的學(xué)情進(jìn)行刪減，最終再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫自我的教案導(dǎo)案。)
2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿，并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)教師，利用周末時間進(jìn)行審核。
3、周一上午團(tuán)體備課時進(jìn)行進(jìn)行集智備課，各位教師根據(jù)自我的教學(xué)思路進(jìn)行發(fā)言討論，構(gòu)成最終的定稿。并把討論資料記錄在案，再次上交給教務(wù)處。
第二：周一備課組活動的流程。
1、第一部分資料：就拿這個星期為例，本周是王燕主任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認(rèn)識三角形”的4個課時的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個教師，我們利用周末時間根據(jù)自我的教學(xué)思路進(jìn)行審核，先有王主任把他的設(shè)計思路，以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來，然后其他教師進(jìn)行討論。構(gòu)成定稿。
2、每個教師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫自我的教案導(dǎo)案。
3、第二部分資料：討論上周在運用三案一單實施教學(xué)過程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問題，把自我的想法進(jìn)行交流，比如說，剛剛我上的“認(rèn)識三角形”中的角平分線、中線，我感覺課堂氣氛沒有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因?是整個流程的環(huán)節(jié)沒銜接好?還是在題目設(shè)計上跨度太大?下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流，最終根據(jù)交流構(gòu)成文字，把每周的教學(xué)反思的問題就解決了，這也是教學(xué)反思的真實性的體現(xiàn)。
第三：本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。
1、根據(jù)學(xué)校要求，課改學(xué)科要對四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個教師都上了一輪，當(dāng)時根據(jù)整個教研組以及課改顧問羅主任的意見，我們沒到達(dá)預(yù)期效果，所以推倒重來，由上一輪新授課，把新授課的流程基本固定。
2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以內(nèi)的課改課比賽，我們?nèi)齻€教師都是上的復(fù)習(xí)課，并且我們及時進(jìn)行了聽評課并把反饋意見進(jìn)行收集，所以我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。
3、4月初，根據(jù)學(xué)校年級組的安排，我和王主任針對試卷講評課進(jìn)行探索。并且邀請了全校教研組教師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也基本固定了。
4、我們打算在5月份針對習(xí)題課安排3個教師進(jìn)行探索，對于四種課型，我們都會安排多人進(jìn)行探索，并會邀請全校教研組教師和課改顧問羅主任前來聽評課，并及時進(jìn)行了聽評課并把反饋意見進(jìn)行收集。
以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的資料，不足之處期望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評。
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
再過些天，就是農(nóng)歷x年新春佳節(jié)了。今天我們在這里歡聚一堂，共敘友情，共迎新春佳節(jié)，共謀*美好明天。在此，我代表縣委、縣政府，向參加座談會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，向全縣社會各界人士致以誠摯的問候和良好的祝愿! 剛剛過去的20xx年，是極不平凡的一年。一年來，縣委、縣政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣廣大干部群眾，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，聚精會神抓發(fā)展，一心一意謀跨越，在應(yīng)對危機(jī)中把握機(jī)遇，在戰(zhàn)勝困難中贏得主動，在開拓進(jìn)取中增創(chuàng)優(yōu)勢，牢牢把握工作主動權(quán)，全縣上下呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定、民生持續(xù)改善的良好局面。
這些成績的取得，得益于全縣人民的攻堅克難、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，得益于各界人士、各界朋友的風(fēng)雨同舟、齊心協(xié)力，得益于四大班子的協(xié)調(diào)運行、共同擔(dān)當(dāng)。在這里，我代表縣委、縣政府向大家表示最誠摯的謝意!
建設(shè)富裕美麗*，實現(xiàn)*在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中的新崛起，是歷史的重托，時代的使命，更是人民的期盼。在新的一年里，我們將全面貫徹落實黨的xx大精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，緊緊圍繞“福民強(qiáng)縣”總體目標(biāo)，堅持“工業(yè)強(qiáng)縣、旅游富民、科教育人”發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“三加快、兩確保、一率先”總體要求，搶抓機(jī)遇，持續(xù)求進(jìn)，加快轉(zhuǎn)型，完善提升，著力推動新型城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和信息化協(xié)調(diào)發(fā)展，著力增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)生動力和活力，邁出全面建成小康社會新步伐。
希望社會各界人士一如既往的關(guān)心、支持縣委、縣政府的工作，關(guān)心、支持全縣的改革發(fā)展大計。希望大家能圍繞中心，服務(wù)大局，建諍言、獻(xiàn)良策、出實招、干實事，鞏固*團(tuán)結(jié)和諧的局面，形成跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力，為建設(shè)“經(jīng)濟(jì)跨越、文化繁榮、環(huán)境一流、人民幸?！钡暮椭C*作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后，衷心祝愿各位新春愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!
謝謝大家!
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十八
首先我對于分公司能組織這樣一個活動,提供這樣一個平臺表示感謝和贊揚,我上班六年在我們局幾個公司都干過,在別的地方都沒見過這樣形式的座談會。
這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是很多人可能上班幾年都沒跟所在公司領(lǐng)導(dǎo)講過一句話,我想這種情況無論是對他個人還是對公司都是不利的,作為個人來講不跟領(lǐng)導(dǎo)交流等于永遠(yuǎn)不入主流,對于公司來講,不知道員工的想法等于不能人盡其長,知人善用。會影響公司的人才儲備,人才流失以至人才匱乏。我想通過今天這樣一個民主務(wù)實的座談會以上的問題都迎刃而解了,作為個人可以發(fā)表自己上班的想法和建議,作為領(lǐng)導(dǎo)可以了解和考察員工,對誰都有利可以取得雙贏的局面。
接下來我作為一名青年員工也可以說是80后談?wù)勛约汗ぷ魃系捏w會,我覺得青年員工最大的特點是應(yīng)該有沖勁有闖勁,不怕失敗,敢于承擔(dān)責(zé)任。不是有句話叫做年輕沒有什么不可以嗎?我覺得作為年輕人失敗并不可怕,因為我們最最欠缺的是什么,是經(jīng)驗。經(jīng)驗從何而來?大部分是從失敗和坎坷中來。所以我覺得如果你從失敗中能夠吸取經(jīng)驗克服不中,這何嘗不是一種成功。至于年輕人的沖勁和闖勁我也不詳細(xì)敘述,我只打一個比方。同樣一件事情,讓一直做這件事情的人去做,他可能也做的很好,因為他有經(jīng)驗他可以按步就班按照以往的經(jīng)驗把它完成。如果讓一個新人去做他可能做的更好,因為他有沖勁,他會想方設(shè)法的嘗試能不能做的比前任做的更好,除去年輕人的沖勁和激情之外,我想最主要的是年輕人都迫切希望證明自己.
關(guān)于我自己,我認(rèn)為,行止無愧天地,褒貶自有春秋。我只能坦誠地說,我的德和能與四小的要求還有距離,不過,我要把jzm的老師顧毓敏送給jzm的四句話和送給朱--的四句話作為我的座右銘;天下為公,日月同心,智者興國,仁者澤民。智者不惑,勇者不懼,誠者有信,仁者無敵。
關(guān)于展望,我相信同志們和我是一樣的,我們對未來充滿希望,因為我們的樓基已堅如磐石,但要建起大廈,還需同志們精誠團(tuán)結(jié)。我曾多次說過,當(dāng)校長的,當(dāng)教師的除了擁有一顆火熱的心,除了擁有淵博的知識,除了采取高效的教學(xué)藝術(shù)外,還必須是一個語言大師,用你幽默的富有哲理的語言去教你的學(xué)生,會得到事半功倍的效果。對學(xué)生的教育,我們教師首先要端正思想,要真正認(rèn)為每個學(xué)生都是一塊玉,我們要使其成器,就必須去琢,人常說,山也,佛也,佛者山也,把不是佛的部分削掉之后,剩下的才是佛。把不是臉的部分削下來,剩下的就是臉了,把不是鼻子的部分削下來,生下來的就是鼻子了。
再談?wù)勄嗄陠T工的不足,剛才也說到了,一個是缺乏經(jīng)驗,一個是缺乏與周圍人交流的技巧。經(jīng)驗我們只有在工作中累積,在失敗中總結(jié)。但與人交流的技巧是累積不到總結(jié)不來的,這個全靠個人的領(lǐng)悟和修煉。你會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)為什么能當(dāng)你領(lǐng)導(dǎo),除了他在工作上有你不及的地方,還有就是與人交流你望其項背的地方。充分調(diào)動每個人的積極性,人盡其長,人盡其責(zé),知人善用不是說說這么簡單的,所以有人說中國最難學(xué)最深奧的就是人際交流學(xué)。
我想通過這個座談會我們每個人都能談?wù)勛约盒闹械恼鎸嵪敕?提出一些好的建議;分公司能知道下面員工的心聲,能初步了解和考察到每個人。這個座談會就是一個成功有亮點的座談會,這也是我們參與者和主辦者舉辦這次座談會的意義所在.
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家午時好!在這中秋團(tuán)圓之際，能夠參加這次座談會，和各位領(lǐng)導(dǎo)。同事一齊談?wù)勛晕液凸ぷ?，我感到十分的榮幸!
我叫楊建國，從事的職業(yè)是井下維修工作，自20__年參加工作以來我在這個地方已經(jīng)工作了將近10年，在這將近10年的時間里，有過領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo)，有過師傅的教誨，有過同事的提醒，觸使我去不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，不斷的進(jìn)取，不斷的提升自我，為的是跟上時代的腳步，因為日新月異的今日，新的東西不斷的出現(xiàn)，更多的技術(shù)在不斷的改善，如果不努力，就會被時代所淘汰，我不能要求他人怎樣怎樣，可是我要求自我要做到最好，因為學(xué)到了的就是自我的!
在近10年的工作里，我認(rèn)識到知識并不能和本事完全劃等號，有時候本事比知識更重要，僅有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識和工作實際有機(jī)的結(jié)合起來，才能使自我不斷的成熟，不斷的完善，適應(yīng)不一樣的工作崗位。
今日有不少新的同事，不管大家是在哪個崗位的，我給大家?guī)讉€提議：
(一)“敏而好學(xué)，不恥下問”，如果遇到了自我是在無法解決的問題時，多向師傅們。同事們請教，因為三人行，必有我?guī)?。我們學(xué)習(xí)的不只是單個問題的解決辦法，更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗。并且那是在提升自我技能和知識，有什么不好意思的。
(二)寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練，我們怎能茁壯成長。也許此刻的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn)，可是我認(rèn)為不一樣的行業(yè)造就一個人不一樣的品質(zhì)，企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的，也是社會需要的。
公司是一個大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)，工人師傅，和在座各位的努力。所以我深深的體會到：我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，要給自我一個正確的定位，和諧的融入這個大家庭。不能好高騖遠(yuǎn)，要進(jìn)取，主動，踏實的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們共同的努力下，企業(yè)必須能不斷發(fā)展和壯大，而我們必須能在公司實現(xiàn)自我的人生價值。
多謝
交流座談會發(fā)言稿 座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)工作!接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。
第一：我們備課組嚴(yán)格按照學(xué)校制定的集智備課流程進(jìn)行實施。
1、 學(xué)期初分配好教學(xué)內(nèi)容的學(xué)案練單的編寫任務(wù)。(說明一點：三案一單先個人編寫學(xué)案練單，再集體討論進(jìn)行集智備課，然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級的學(xué)情進(jìn)行刪減，最后再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫自己的教案導(dǎo)案。)
2、 每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿，并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師，利用周末時間進(jìn)行審核。
3、 周一上午集體備課時進(jìn)行進(jìn)行集智備課，各位教師根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行發(fā)言討論，形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案，再次上交給教務(wù)處。
第二：周一備課組活動的流程。
1、第一部分內(nèi)容：就拿這個星期為例，本周是王燕敏主任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認(rèn)識三角形”的4個課時的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個老師，我們利用周末時間根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行審核，先有王主任把他的設(shè)計思路，以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來，然后其他老師進(jìn)行討論。形成定稿。
2、每個老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導(dǎo)案。
3、第二部分內(nèi)容：討論上周在運用三案一單實施教學(xué)過程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問題，把自己的想法進(jìn)行交流，比如說，剛剛我上的“認(rèn)識三角形”中的角平分線、中線，我感覺課堂氣氛沒有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因?是整個流程的環(huán)節(jié)沒銜接好?還是在題目設(shè)計上跨度太大?下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流，最后根據(jù)交流形成文字，把每周的教學(xué)反思的問題就解決了，這也是教學(xué)反思的真實性的體現(xiàn)。
第三：本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。
1、根據(jù)學(xué)校要求，課改學(xué)科要對四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個教師都上了一輪，當(dāng)時根據(jù)整個教研組以及課改顧問羅主任的意見，我們沒達(dá)到預(yù)期效果，因此推倒重來，由上一輪新授課，把新授課的流程基本固定。
2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以內(nèi)的課改課比賽，我們?nèi)齻€教師都是上的復(fù)習(xí)課，而且我們及時進(jìn)行了聽評課并把反饋意見進(jìn)行收集，因此我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。
3、4月初，根據(jù)學(xué)校年級組的安排，我和王主任針對試卷講評課進(jìn)行探索。 而且邀請了全校教研組老師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也基本固定了。
4、我們打算在5月份針對習(xí)題課安排3個教師進(jìn)行探索，對于四種課型，我們都會安排多人進(jìn)行探索，并會邀請全校教研組老師和課改顧問羅主任前來聽評課，并及時進(jìn)行了聽評課并把反饋意見進(jìn)行收集。
以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的內(nèi)容，不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評。
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