方案應該根據(jù)不同的情況進行靈活調(diào)整和優(yōu)化。在制定方案時,我們還需要考慮各種影響因素,包括內(nèi)外部環(huán)境的變化和相關利益方的需求。借鑒他人的方案經(jīng)驗,能夠幫助我們更好地制定自己的方案。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇一
結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,圍繞“xxxxxxxx”這一宣傳主題,全面、深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。
(一)組織開展“五個一”宣傳活動。
1、在周隊日活動中進行啟動儀式(作一次國旗下推普宣傳講話)。
2、在校園傳媒(網(wǎng)絡、電視)一周內(nèi)顯示推普宣傳口號。
3、組織學生對家長進行一次推普宣傳和普通話輔導活動;在社區(qū)內(nèi)做好宣傳工作。
4、出一期主題板報。
5、開展中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作比賽(1—6年級)。
作品要求:
(1)主要內(nèi)容:緊扣迎接和慶祝新中國成立xx周年這個主題,以清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,深入挖掘中華傳統(tǒng)文化的精髓、各地的文化特色、傳統(tǒng)節(jié)日的歷史底蘊,弘揚傳統(tǒng)文化。
(2)體裁:古體詩(含詞、曲、賦)、現(xiàn)代詩、散文、兒童詩等。
(4)作品要求原創(chuàng),教師和家長可以協(xié)助學生完成。
(5)作品用word制作,a4紙打印,電子稿和紙質稿各報送一份。
注:在學校評比的基礎上,選擇優(yōu)秀作品參加省第二屆中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作大賽。
(二)組織學生對街道開展“啄木鳥”行動,(由團員帶領)重點對月河街、建設路、葳萊大街開展規(guī)范用字大檢查。(4—6年級)。
1、各班根據(jù)活動方案,認真組織學生開展推普宣傳教育活動,按時上交資料。
2、增強師生語言規(guī)范意識和普通話的應用能力,并積極面向社會、社區(qū)開展宣傳活動,進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和社會效果。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇二
為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為提升學校文化品位,創(chuàng)建特色學校營造良好的語言環(huán)境。根據(jù)《東城辦聯(lián)校關于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結合我校實際,制定本方案。
20xx年9月xx日——9月xx日。
本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。綠洲學號宣傳口號是:抓普通話特色、創(chuàng)和諧綠洲校園。
通過本次推普周活動,引導全校師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍;為構建和諧校園,創(chuàng)建特色學校,營造良好的語言環(huán)境。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇三
今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。
xx。
xxxx年9月15日——9月21日。
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。
1.學校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。
2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學生規(guī)范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)。
3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。
4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)。
1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。
3.信息報道、活動小結:xxx。
4.資料整理、歸檔:xxx。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇四
說普通話一一做文明人,創(chuàng)和諧校園。
國務院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。2001年1月1日起實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。
讓全校領導老師同學以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處,從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。
講國語,棄方言。
6月15號下午一點:全校大一師生及全校領導。
6月16號下午一點:全校大二師生及全校領導。
6月17號下午一點:全校大三師生及全校領導。
6月18號下午一點:全校大四師生、工作人員及全校領導。
在新校區(qū)體育館。
徐州工程學院校黨委。
承辦單位:
徐州工程學院學生會。
協(xié)辦單位:
徐州工程學院社團聯(lián)合會。
全校領導、師生及工作人員。
a:由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義,宣揚下本次活動的主題和吸引眼球的地方。
b:開展表演節(jié)目:來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來相聲表演,或僅是說幾句有意思的本地方言)時間在2到10分鐘,由當場觀眾通過不記名投票,選出最受好評的前3個表演,給予相應獎勵。(最好是加綜合測評分,發(fā)點小禮品)。
c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學們在嬉笑中體會到普通話對于各個地區(qū)語言交流溝通和國家經(jīng)濟文化發(fā)展的重要性)。
d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解,和對如何高效推廣普通話的意見(側面進行普通話的宣傳),發(fā)獎品,全部參賽者合影留戀。
e:人總結本次活動的意義(針對普通話對國家文化經(jīng)濟方面發(fā)展的重要性等闡述)。
宣傳方面及前期工作準備:
b:活動所需經(jīng)費由校團委提供(除比賽獎品由校學生會提供外)。
c:活動具體安排由校社團聯(lián)合會安排組織。
d:后期宣傳:寫總結(活動的效果和值得改進的各方面)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇五
1、使學生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
七年級教室。
七年級全體同學及班主任。
20xx年xx月xx日。
略
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇六
說普通話一一做文明人,創(chuàng)和諧校園。
國務院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。2001年1月1日起實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。
讓全校領導老師同學以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處,從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。
講國語,棄方言。
6月15號下午一點:全校大一師生及全校領導。
6月16號下午一點:全校大二師生及全校領導。
6月17號下午一點:全校大三師生及全校領導。
6月18號下午一點:全校大四師生、工作人員及全校領導。
在新校區(qū)體育館。
徐州工程學院校黨委。
承辦單位:
徐州工程學院學生會。
協(xié)辦單位:
徐州工程學院社團聯(lián)合會。
全校領導、師生及工作人員。
a:由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義,宣揚下本次活動的主題和吸引眼球的地方。
b:開展表演節(jié)目:來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來相聲表演,或僅是說幾句有意思的本地方言)時間在2到10分鐘,由當場觀眾通過不記名投票,選出最受好評的前3個表演,給予相應獎勵。(最好是加綜合測評分,發(fā)點小禮品)。
c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學們在嬉笑中體會到普通話對于各個地區(qū)語言交流溝通和國家經(jīng)濟文化發(fā)展的重要性)。
d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解,和對如何高效推廣普通話的意見(側面進行普通話的宣傳),發(fā)獎品,全部參賽者合影留戀。
e:人總結本次活動的意義(針對普通話對國家文化經(jīng)濟方面發(fā)展的重要性等闡述)。
宣傳方面及前期工作準備:
b:活動所需經(jīng)費由校團委提供(除比賽獎品由校學生會提供外)。
c:活動具體安排由校社團聯(lián)合會安排組織。
d:后期宣傳:寫總結(活動的效果和值得改進的各方面)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇七
經(jīng)國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,自1998年第一屆推普周開始。推廣普通話,運用規(guī)范字,已成為教育教學和社會經(jīng)濟發(fā)展的當務之急,也是每一個教育工作者和每一個中國公民責無旁貸的責任和義務。本屆推普周的主題為“大力維護和規(guī)范使用國家通用語言文字助力全面建成小康社會”,八堡小學為更好地進行推普周的活動,特制定活動方案如下:
為牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
1、宣傳動員,營造氛圍。
在學校led顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國夢”“說好普通話寫好規(guī)范字”的宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳。
(1)舉行一次國旗下講話。
少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。
(2)各中隊舉行一次推普主題班會。
(3)學校出一期推普主題黑板報。
3、做好系列活動。
(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。
鼓勵學生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并讓他們及時進行糾正。
(2)開展“我給父母當老師”活動。
發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
(3)結合學校一年一度的讀書節(jié)活動,在學生中開展經(jīng)典誦讀活動。
(4)進行向社區(qū)群眾宣傳活動。
1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。
“說好普通話寫好規(guī)范字”這將成為八堡小學推廣普通話的宣傳口號。我們要以班級、學?;顒訛槠鯔C,以點帶面,以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環(huán)境,讓推普活動深入人心,落到實處。推普周是短暫的,但推普的任務是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇八
說好普通話,邁進新時代。
(一)各成員單位。
1、要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,結合行業(yè)特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
2、在做好城市推普活動的基礎上,加強對農(nóng)村地區(qū)推普工作的領導,加大農(nóng)村地區(qū)推普工作的力度,與縣(區(qū))域普通話普及驗收工作緊密結合,不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(二)各學校(園)。
各學校(園)要根據(jù)自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,充分發(fā)揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:
1、懸掛或電子屏幕顯示一幅第25屆推普周宣傳標語;
3、國旗下講話,推普宣傳。
參加語言文字規(guī)范化達標的學校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。
(三)多措并舉,助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰(zhàn)略進入決勝階段的關鍵一年,區(qū)語委辦將按照要求,加大農(nóng)村尤其是貧困戶的推普工作力度,精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境,為提升“造血”能力打好語言基礎。
(四)加強培訓,提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展,引領廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20xx年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達標學校,區(qū)語委辦將聘請我區(qū)省級普通話測試員對全區(qū)各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。
(一)加強領導,統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發(fā)揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動,務求實效。
(二)各成員單位、各校(園)制定本地區(qū)推普周活動方案,并于推普周結束后對活動成效及時總結。同時在20xx年9月20日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網(wǎng)址。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇九
9月15日至21日是全國推普周。根據(jù)教育部、中宣部、人力資源和社會保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務員局、國家語委、解放軍總政治部、共青團中央《關于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)精神,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的`基礎作用,將開展推普周活動,積極開展宣傳活動。為此結合本園的實際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導人民群眾樹立科學的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題——說好普通話,圓夢你我他,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。
20xx年9月15日至21日。
本屆推普周活動的主題——“說好普通話,圓夢你我他”。
我園推普周活動的主題——“我是中國娃,會講普通話”,“學說普通話從我做起”。
1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。
1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設,通過大型宣傳標語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。
(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。
(2)做推普周專題講話。
(3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話。
(4)布置一版推普周活動花絮。
2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關語言活動,貫穿整個學期,有效促進幼兒語言發(fā)展。
3、各段推普周活動具體安排如下:
小班段:
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。
(2)落實“一天學一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質量,并有機挑選精品展示、交流。
(2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區(qū)、街道宣傳。
(3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的.語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級組幼兒講故事表演。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇十
20xx年××月××日—××月中下旬。
校內(nèi)的同學及校外的廣大群眾。
開展校內(nèi)、外推普活動。
(一)校內(nèi)宣傳活動:
1、××月××號—××月××日主要在校園內(nèi)進行定點宣傳和活動咨詢,橫幅宣傳等。
2、××月××日在學校開展以“說好普通話”為主體的咨詢會。
(二)校外宣傳工作:
推普團××月××日在崗烈小學試點宣傳,開展形式多樣的活動吸引群眾、家長和學生,來提高他們說普通話的觀念。主要活動如下:
(1)發(fā)放學習普通話的宣傳單。
(2)活動的節(jié)目:a靈犀猜成語、b繞口令、c大詩人、d禮貌用語等等。
(三)在進行推普周后,將進行一列系活動,如:大手牽小手。
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為本次活動的內(nèi)容和公司的相關宣傳—贊助商名稱)活動前三天粘貼在主教樓廣場等人流量最多的位置。
2、我們將在活動的宣傳海報中點明貴公司的為贊助單位。(前期宣傳)。
3、立式廣告牌。在舉辦期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。(由貴公司提供)。
4、在校內(nèi)為貴店(貴公司)建立qq群,用以宣傳及加入對貴店(貴公司)有興趣的成員。
5、期間前后在校園范圍內(nèi)宣傳并且發(fā)放傳單。
6、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳。
7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間布置我們的大本營,從而取得一定的宣傳效果。
8、在此期間,可為貴店派發(fā)優(yōu)惠卡或積分卡,以吸引更多的學生消費。
預算資金:合計1100元。
物品:復印、筆記本、鉛筆、尺子、作業(yè)簿、標語、小音箱、麥克風、打印等。
1、提高貴公司在我院的影響力和知名度,給貴公司產(chǎn)品作大力的宣傳。
2、進一步打響貴公司的品牌名聲,讓全院的師生銘記貴公司的品牌。
懇請貴公司認真考慮本次活動的意義及貴公司在本次活動中所獲得的宣傳效果,與我系攜手并成功舉辦此次推普活動。謝謝!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇十一
xxxx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。
國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。
說好普通話,圓夢你我他。
xx年x月15日21日。
(一)大力宣傳,營造氣氛
圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普???、宣傳畫等。
(二)開展各種專題活動
1、在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。
2、各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規(guī)范字。
3、紅領巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進行大力宣傳。
4、各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。
5、開展啄木鳥在行動活動,對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6、各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇十二
(一)校內(nèi)宣傳活動:
1、xx月xx號—xx月xx日主要在校園內(nèi)進行定點宣傳和活動咨詢,橫幅宣傳等。
2、xx月xx日在學校開展以“說好普通話”為主體的咨詢會。
(二)校外宣傳工作:
推普團xx月xx日在崗烈小學試點宣傳,開展形式多樣的活動吸引群眾、家長和學生,來提高他們說普通話的觀念。主要活動如下:
(1)發(fā)放學習普通話的宣傳單
(2)活動的節(jié)目:
a靈犀猜成語
b繞口令
c大詩人
d禮貌用語等等。
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為本次活動的內(nèi)容和公司的相關宣傳—贊助商名稱)活動前三天粘貼在主教樓廣場等人流量最多的位置。
2、我們將在活動的宣傳海報中點明貴公司的為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在舉辦期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。(由貴公司提供)
4、在校內(nèi)為貴店(貴公司)建立qq群,用以宣傳及加入對貴店(貴公司)有興趣的成員。
5、期間前后在校園范圍內(nèi)宣傳并且發(fā)放傳單。
6、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳。
7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間布置我們的大本營,從而取得一定的宣傳效果。
8、在此期間,可為貴店派發(fā)優(yōu)惠卡或積分卡,以吸引更多的學生消費。
預算資金:合計1100元
物品:復印、筆記本、鉛筆、尺子、作業(yè)簿、標語、小音箱、麥克風、打印等。
1、提高貴公司在我院的影響力和知名度,給貴公司產(chǎn)品作大力的宣傳。
2、進一步打響貴公司的品牌名聲,讓全院的師生銘記貴公司的品牌。
懇請貴公司認真考慮本次活動的意義及貴公司在本次活動中所獲得的宣傳效果,與我系攜手并成功舉辦此次推普活動。謝謝!
附:如果你對本次活動的宣傳方式還有更好的意見或要求,請告訴我們,只要我們的條件允許,我們將盡力配合并予以滿足。
聯(lián)系人:
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇十三
根據(jù)縣教育局《20xx年盱眙縣第十六屆推普周活動方案》精神,為貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,構建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為:“說普通話,迎四方客;用文明語,送一片真情。”
20xx年9月11日至17日。
由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
推廣普通話領導小組:
組長:王鳳付校長
副組長:葛志新主任
成員:各年級語文老師
1、營造推普宣傳氛圍。
張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報,在主席臺處懸掛““說普通話,迎四方客;用文明語,送一片真情?!?/p>
宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢。
(1)一次國旗下講話。
9月11日(星期三),在國旗下由校長做主題講話,進行學校推普活動宣傳、動員。
(2)一份倡議書。向全校師生發(fā)出一份倡議書。
(3)一檔“推普”特別節(jié)目。學校廣播站在9月17日前,以“最美的語言最真的情感”為主題推出一期推普周演講特別節(jié)目。
(4)一次主題手抄報評比。各年級以“推廣普通話,共筑中國夢的黑板報”;以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期手抄報。
(5)開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學生向家長宣傳推普知識,向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子常用普通話交流,營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅持講普通話,講好普通話。
(6)各班在語文老師指導下利用板報宣傳語言文字規(guī)范及普通話知識。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術職務聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺學習、使用普通話、規(guī)范字。
4、做好學生系列活動。
(1)結合讀書活動,要求每位教師在教育教學中務必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習慣,使普通話成為工作語言。
(2)以體驗教育為基本途徑,開展爭“普通話章”的活動,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
(3)宣傳普通話知識,在校園內(nèi)(如文化長廊、樓梯)張貼有關推廣普通話的宣傳畫,營造濃厚的推普氛圍。
(4)開展“啄木鳥糾錯”活動,以假日小隊為單位,開展社區(qū)用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關部門進行整改。
5.教師活動安排
(1)開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,35周歲以下全體教師參加硬筆字比賽,書寫內(nèi)容為:在統(tǒng)一的紙上書寫一首經(jīng)典古詩詞。(書寫用紙教導處統(tǒng)一下發(fā),作品上交時間為9月17日)
(2)各教研組對本級教師用字規(guī)范化情況進行一次自查、互查活動。
(3)加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇十四
貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,全面展示陜西歷史與現(xiàn)代交相輝映、傳統(tǒng)與時尚完美融合的新形象,為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎。
“說好普通話,邁進新時代”
20xx年9月10日-20xx年9月16日
重點圍繞以愛國主義教育為核心,以紀念中國改革開放40周年為主題,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、社會主義核心價值觀教育、革命傳統(tǒng)教育為重點,廣泛開展系列宣傳活動。
(一)、宣傳與氛圍營造
1、制作橫幅:“說好普通話,邁進新時代”
2、微信公眾號發(fā)布文章
3、網(wǎng)站發(fā)布活動方案
4、教師、學生qq群推廣,發(fā)動廣大師生為校報等校內(nèi)媒體撰寫有關推普活動的稿件
5、學生部制作宣傳板
(二)學院具體活動
1、教師(推普員:xx)
(1)領導小組聽課,對教師普通話授課以及板書、課件用字規(guī)范化檢查。
(2)教學秘書對畢業(yè)論文用字用語規(guī)范性檢查。
2、學生
(1)一個主題班會
組織一次以“說好普通話,邁進新時代”為主題的主題班會,并組織檢查。
(2)舉辦“混淆字辨別大賽”
開展混淆字辨別活動,以班級為單位。
每位師生應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,邁進新時代”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇十五
20xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。
以十八大和十八屆四中全會精神為指導,全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx2020年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。
本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。
20xx年x月15日21日。
(一)大力宣傳,營造氣氛
圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。
(二)開展各種專題活動
1.在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。
2.各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規(guī)范字。
3.紅領巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進行大力宣傳。
4.各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。
5.開展啄木鳥在行動活動,對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6.各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇十六
說普通話——做文明人,創(chuàng)和諧校園。
國務院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。2001年1月1日起實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。
讓全校領導老師同學以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處,從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。
講國語,棄方言。
6月15號下午一點:全校大一師生及全校領導。
6月16號下午一點:全校大二師生及全校領導。
6月17號下午一點:全校大三師生及全校領導。
6月18號下午一點:全校大四師生.工作人員及全校領導。
在新校區(qū)體育館。
徐州工程學院校黨委。
承辦單位:徐州工程學院學生會。
協(xié)辦單位:徐州工程學院社團聯(lián)合會。
全校領導,師生及工作人員。
a:由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義,宣揚下本次活動的主題和吸引眼球的地方。
b:開展表演節(jié)目:來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來相聲表演,或僅是說幾句有意思的本地方言)時間在2到10分鐘,由當場觀眾通過不記名投票,選出最受好評的前3個表演,給予相應獎勵。(最好是加綜合測評分,發(fā)點小禮品)。
c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學們在嬉笑中體會到普通話對于各個地區(qū)語言交流溝通和國家經(jīng)濟文化發(fā)展的重要性)。
d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解,和對如何高效推廣普通話的意見(側面進行普通話的宣傳),發(fā)獎品,全部參賽者合影留戀。
e:人總結本次活動的意義(針對普通話對國家文化經(jīng)濟方面發(fā)展的重要性等闡述)。
b:活動所需經(jīng)費由校團委提供(除比賽獎品由校學生會提供外)。
c:活動具體安排由校社團聯(lián)合會安排組織。
d:后期宣傳:寫總結(活動的效果和值得改進的各方面)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇十七
經(jīng)國務院批準,自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月xx日至9月20日是第xx屆全國推普周。根據(jù)省語委、省教育廳《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx〔20xx〕2號)精神,為做好本屆推普周活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
說好普通話,圓夢你我他。
(一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx―20xx年)》主題宣傳活動。
(二)開展創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學校和經(jīng)典誦讀特色學?;顒樱_展中華誦經(jīng)典誦讀選拔活動。
(三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。
(四)各縣市區(qū)應結合實際情況,積極聯(lián)系廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道,發(fā)動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。
(五)各校要結合本屆推普周主題及本地特色,可自行設計制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。
(一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立xx周年,本屆推普周應以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增加宣傳效果。
(二)加強統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強領導,統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時,加大農(nóng)村、邊遠地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實語言文字規(guī)劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。
(四)精心部署,認真履職。各縣市區(qū)根據(jù)本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發(fā)揮學校主陣地作用,把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經(jīng)典誦寫講行動”結合起來,提升活動成效?;顒臃桨负突顒涌偨Y分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦(聯(lián)系電話:,電子郵箱)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇十八
為貫徹《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校的語言文字工作,結合我校實際特制定本活動方案。
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
20xx年9月12日————18日。
1、利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。
2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。
3、各班以“說好普通話,用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
4、各班利用班隊會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動,提高校園的文化氛圍,增強學生說普通話的意識,提高學生普通話水平。
5、以我校經(jīng)典誦讀特x為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌,激發(fā)愛國熱情,弘揚中華傳統(tǒng)文化。
6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。
7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。
8、組織學生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。
9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。
10、要求每位教師在教育教學中務必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習慣,使普通話成為工作語言。
各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關活動要認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習慣。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇十九
通過此次主題班會,提高對普通話的認識,自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強對祖國語言的熱愛。
1)選定兩個主持人,發(fā)音清晰,普通話標準,活潑開朗。主持人負責整個過程的主持,組織討論和發(fā)言。
2)同學們選出三個同學作為發(fā)言評判團,負責對各個小組的發(fā)言評分,發(fā)言一次加2分,各個發(fā)言分開給分,滿分為10分,評判團再根據(jù)發(fā)言的水平態(tài)度給分。發(fā)放做好的評分表細說評分標準。
3)選出一同學負責統(tǒng)計發(fā)言評判團的分數(shù),取其平均分,并在黑板上記分。
4)將全班分成5個小組,每組10人,各小組指定一小組長,負責召集和組織討論發(fā)言。
5)同學們自行了解一些普通話的知識。
(一)普通話知識知多少搶答,答對一題加十分。
它以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。新時期推廣普通話的方針是大力推行,積極普及,逐步提高。
(二)自由討論:我們?yōu)槭裁匆v普通話?
1、分小組討論,討論后發(fā)言。
2、主持人適當給提示:
這是一個開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對現(xiàn)在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認識我們要講普通話就可以。(自己所知的有關普通話的故事,對我們寫作的影響,和同學的交流)。
(主持人總結)我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程。如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出高淳,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案篇二十
根據(jù)縣教育局語委辦關于開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年x月13日至19日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。現(xiàn)做如下總結:。
為了使全國“第25屆推普活動”深入開展,我校成立了以孔憲平校長為組長,以主管教學的魏寬好等副校長為副組長的“推普”活動領導小組,并制定了詳實的推普活動方案,這使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了順利開展。為了確保推普工作的落實確有成效,我校推普領導小組和工作小組將長期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語言文字工作。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:
1、x月13日——14日,為宣傳發(fā)動階段,組織大家學習有關的文件精神,成立“推普”工作領導小組。
2、x月15日——16日,有關活動小組成員制訂所轄班級的活動計劃,對校園的“推普”標語進行刷新、裝飾,限度地營造活動氛圍。
3、x月17日——18日,各年級開展活動(學校普通話演講比賽)并做好記錄。
4、x月18日——19日,對推普周工作全面分析,認真總結。
在宣傳周期間,我校組織全體師生認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。
1.在校門口設立、張貼醒目標志:進入校園,請說普通話,寫規(guī)范字。在每個教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標語。
2.在各宣傳欄、教學樓入口等處張貼由全國推廣普通話宣傳周領導小組統(tǒng)一制作的海報以及標語。
3.在教學樓、操場懸掛宣傳條幅:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活;樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質;普及民族共同語,增強民族凝聚力。營造推廣普通話的宣傳氛圍,擴大了推普宣傳的影響。
4、x月13日早晨的國旗下講話上,我校進行了“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”的主題演講,進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識。
5.在校全體教師大會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生在校任何地方都說普通話。
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