劇本是為戲劇創(chuàng)作而準(zhǔn)備的文學(xué)作品,通過(guò)對(duì)話和情節(jié)展現(xiàn)人物的性格和命運(yùn)。總結(jié)要包含自己的思考和感悟,不應(yīng)只是簡(jiǎn)單羅列事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家積極參考這些總結(jié)范文,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行寫作。
三年級(jí)單元課余生活篇一
我的。
課余生活。
豐富多彩,可以讀書、畫畫,但是我最喜歡的還是猜字謎。
星期六,我自己在家做完了作業(yè),覺得沒(méi)什么事可干了,就拿起一本《猜字謎》看了起來(lái),我打開書一看,哇!這么多的字謎呀。我翻到了第一頁(yè),第一個(gè)字謎就是:一字無(wú)橫又無(wú)豎。我想了一會(huì)兒,有了,這個(gè)字可以是“淡”,也可以是“炎”。第二個(gè)字謎是:“一口咬掉牛尾巴?!蔽曳磸?fù)思考,對(duì)了,是:“告”字。
這時(shí),哥哥回來(lái)了,哥哥拿著書給我找了一個(gè)。
謎語(yǔ)。
這個(gè)謎語(yǔ)是:“一個(gè)日本鬼刀殺一口人留下四點(diǎn)血真是個(gè)罪人?!币彩谴蛞蛔?。我緊鎖眉頭想啊想??!當(dāng)我去喝水的時(shí)候忽然想到了這個(gè)字謎是“照“字哥哥夸我聰明我們高興的笑了起來(lái)。
猜字謎給我?guī)?lái)了快樂(lè)!
我的課余生活是多種多樣的。比如:踢足球、打籃球、滑旱冰等。其中我最喜歡的就是滑旱冰了。
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,正是滑冰的好時(shí)機(jī)。我便隨著爸爸、媽媽一起到鳳凰廣場(chǎng)上玩,剛來(lái)到廣場(chǎng)上就見到人山人海,熱鬧非凡。人們有的在草坪上玩耍,有的在運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)上打籃球,有的在噴泉旁邊打卡,有的在大會(huì)場(chǎng)的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的區(qū)域。首先映入我眼簾的是一位大哥哥一邊滑冰,一邊熟練的操作著“計(jì)算機(jī)”,我十分羨慕。我便學(xué)著大哥哥的樣子,提起長(zhǎng)腿,邁開大步,小心翼翼的滑著,也不斷嘮叨著:“平衡,平衡……”不一會(huì)兒,我又把目光轉(zhuǎn)移到一個(gè)玩滑板的小朋友的身上。
在爸爸、媽媽的教導(dǎo)下,我不斷進(jìn)步,不斷發(fā)憤。心想:早晚有一天我會(huì)超過(guò)你們的。
這次滑旱冰,讓我認(rèn)識(shí)到了課余生活的樂(lè)趣。
我的課余生活豐富多彩。有跑步、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子,還有畫畫。
我最喜歡的就是畫畫了,我學(xué)的是國(guó)畫,我還報(bào)了一個(gè)國(guó)畫班。我畫的國(guó)畫特別好看,有牽牛花、向日葵,還有梅、蘭、竹、菊"四君子"。我在繪畫中還得過(guò)好多獎(jiǎng)呢。
我還擅長(zhǎng)打乒乓球,我每天下午寫完作業(yè),都和爸爸打一個(gè)小時(shí)的乒乓球,爸爸都快打不過(guò)我了。
這就是我的課余生活,很豐富多彩吧?
我的課余生活豐富多彩,學(xué)圍棋就是其中的一項(xiàng)。
每周六、日下午,我都會(huì)如期來(lái)到弈緣圍棋道場(chǎng)學(xué)圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每堂課都是先下兩盤棋,再做一些死活、手筋、打劫等練習(xí)。做完練習(xí),賈老師再針對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題集中進(jìn)行講解。最后,再講新的棋法。老師告訴我們:無(wú)論是下棋,還是練習(xí),都要認(rèn)真,不能馬虎,仔細(xì)想想對(duì)方為什么要這樣下,下一步要干什么,自己該如何應(yīng)對(duì),不能只顧眼前一小步或局部的地盤,要全盤思考,才能取得最終的勝利。
通過(guò)課余學(xué)習(xí)圍棋,能鍛練我從多角度觀察事物,增長(zhǎng)知識(shí)。
我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。
一個(gè)炎熱的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水,叔叔說(shuō):“請(qǐng)慢點(diǎn)!我們來(lái)一次游泳比賽,好嗎?”“好!好!”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他個(gè)子那么小,我準(zhǔn)贏!”“一……二……三!”話音剛落,我和弟弟迅速地跳入水中,兩臂使勁滑著水,腳不停地蹬著,頭一上一下地?fù)Q著氣。只聽到岸上傳出叔叔的聲音:“婧盈!快!你快到了!加油??!”有了叔叔的鼓勵(lì)再加上我的努力。我終于贏了!我先到達(dá)了對(duì)岸,我浮出水面,把泳鏡推到了頭頂上,我睜開眼睛一看,啊!我真的贏了!我高興得叫起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,弟弟也到了。只見他一臉失望的樣子,很不服氣。
叔叔又說(shuō)“我們要不要再來(lái)一個(gè)潛水比賽?”“好??!”弟弟一下子來(lái)了精神,似乎覺得雪恥的機(jī)會(huì)來(lái)了,他一口就答應(yīng)了。我使勁地吸了一口氣,一下子鉆到了水里,在水里,我不停地吐氣。等到我完全沒(méi)有氣的時(shí)候,我只好浮出水面。心里以為輸了,沒(méi)想到,我這次又贏了!哈!二比零!我既開心又興奮,但我沒(méi)有驕傲,因?yàn)槲沂墙憬悖冶緛?lái)就該贏弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀說(shuō):“弟弟,別傷心哦,我們下次再比,我相信你一定能贏!”
這就是我的課余生活,是不是很精彩!
我的愛好廣泛,課余生活豐富多彩。下面就來(lái)看看我是怎樣渡過(guò)美好的周末的吧!
星期天的下午,我上完書法課就直奔“陽(yáng)光喔”,陽(yáng)光喔的陳老師是一個(gè)搞笑高手,上課時(shí)他常常用很多幽默的語(yǔ)言來(lái)挑起我們學(xué)。
作文。
的興趣。課第一項(xiàng)內(nèi)容是“。
成語(yǔ)。
接龍”,老師先寫出第一個(gè)成語(yǔ),讓我們用這個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字作第二個(gè)成語(yǔ)的開頭,然后挑同學(xué)們回答的好的寫上去,這樣一直接到六個(gè)?!白x一遍背到六個(gè)成語(yǔ)的是天才,讀兩遍背到的是人才,讀六遍才背到的是……呵!不說(shuō)大家也知道吧。”同學(xué)們異口同聲地回答“蠢材!”,“哈哈……”教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),大家都踴躍地發(fā)言。第二部分是“速度大比拼”老師講出今天的主題,給我們五分鐘,能寫100字以上才算及格,可以加十分,達(dá)到120字可加十五分,字?jǐn)?shù)最多的就是今天的“速度之王”可以獎(jiǎng)一枚喔幣哦!當(dāng)喔幣達(dá)到一定數(shù)量,還可以兌換獎(jiǎng)品,我的文具盒就是上學(xué)期換的。最后是“黃金三十分”講今天的家庭作業(yè),我們要抄寫提綱,有了提綱寫起作文來(lái)就得心應(yīng)手了。
我學(xué)書法、作文是為了全面發(fā)展。學(xué)好這些我就可以寫出好看的字和非常棒的作文了!
三年級(jí)單元課余生活篇二
課余生活。
作文。
供大家閱讀。
下課了,瞧!同學(xué)們飛也似的奔向操場(chǎng),一會(huì)兒,操場(chǎng)上便擠滿了人。
我也喊著十幾個(gè)同學(xué)跑到操場(chǎng),玩“貓捉老鼠”的游戲。
我和二個(gè)同學(xué)當(dāng)“貓警長(zhǎng)”,四個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈,當(dāng)“老鼠洞”,五個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鼠”。
游戲開始了?!袄鲜蟆眰円姟岸纯凇睕](méi)人,就出去散散步,你們可別信“它們”,“老鼠”沒(méi)走兩步就竄到洞中,“貓警長(zhǎng)”幾次撲了個(gè)空,急得“喵喵”叫?!袄鲜蟆笨吹轿覀冞@幾個(gè)“貓警長(zhǎng)”嘀咕嘀咕地說(shuō)著什么,“老鼠”們更是丈二和尚——摸不著頭腦。
不一會(huì)兒,“老鼠”們看到“洞口”沒(méi)有動(dòng)靜,便唱起了歌謠:“幾只懶貓,咱們怕啥!壯起鼠膽,把它們打翻?!庇仲\頭賊腦地看了看“洞外”,還是毫無(wú)動(dòng)靜,就大大咧咧地走出“洞口”。“貓警長(zhǎng)”們正在“洞口”埋伏著呢!一下子逮住了兩只“老鼠”,“糟糕,中計(jì)了!”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它們”還是垂頭喪氣地給“貓警長(zhǎng)”押了回來(lái)。
“叮鈴鈴······”上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場(chǎng)。
啊!課余生活真快樂(lè)!我愛課余生活!
我的課余生活很豐富,你想知道嗎?快跟我來(lái)吧!
“鈴鈴鈴”……操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,同學(xué)們?nèi)齼蓛沙扇航Y(jié)隊(duì),互相追逐打鬧,人聲鼎沸。同學(xué)們有的打籃球、有的同學(xué)踢足球、有的打沙包……整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。
我們幾個(gè)小伙伴湊在一起講笑話,沒(méi)想到抽到第一的竟然是我“我講了!”我說(shuō):“一天,有三個(gè)國(guó)家的人在吹牛,英國(guó)人拿兩個(gè)金子扔了出去,說(shuō):‘我們國(guó)金子就是多!’美國(guó)人拿出四付餐具扔了出去,說(shuō):‘我們國(guó)家餐具就是多!’中國(guó)人隨手把身邊的律師扔了出去,說(shuō);‘我們國(guó)家律師,就是多?!瑢W(xué)們聽了個(gè)個(gè)哈哈大笑:“再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!”鈴鈴鈴……上課啦!同學(xué)們飛快的跑回教師。
我的課余生活豐富多彩而又開心快樂(lè)。學(xué)習(xí)之余,我的愛好有很多,比如:跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……但我最喜歡的還是跳舞。
記得小時(shí)候,無(wú)論我走到哪里,只要一聽到美妙動(dòng)聽的音樂(lè)聲,我就會(huì)不由自主地翩翩起舞,久而久之,媽媽便發(fā)現(xiàn)我對(duì)跳舞有著濃厚的興趣,從那以后媽媽就帶我開始學(xué)習(xí)舞蹈了。
我學(xué)習(xí)的是民族舞,暑假里每天按時(shí)去紅舞鞋藝術(shù)學(xué)校上課,每節(jié)課有三四個(gè)小時(shí),把我累得滿頭大汗,手腳發(fā)酸,腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅(jiān)持,不要放棄,也不能泄氣,要按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí),才能跳出最優(yōu)美的舞姿。日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)我的努力,終于有了很大的進(jìn)步。還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),甚至有時(shí)候被選為小老師。在去年六一兒童節(jié)文藝匯演上,我的獨(dú)舞還獲得了一等獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡跳舞了,只要有時(shí)間我就會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)!
跳舞不但鍛煉了我的身體,陶冶了我的情操,而且還培養(yǎng)了我的毅力與堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
課余生活給了我許多快樂(lè),為我的生活添了一道絢麗的色彩!
三年級(jí)單元課余生活篇三
我的。
課余生活。
很豐富,很有趣。我喜歡吹泡泡、騎自行車、暴走鞋、滑板、滑冰等等。
我最喜歡騎自行車了。暑假假期,我去姥姥家玩,姥姥家在我們學(xué)校的家屬樓,后面就是學(xué)校操場(chǎng),媽媽帶我去操場(chǎng)學(xué)自行車。剛開始時(shí)心里很害怕,蹬兩下就下來(lái)了,媽媽告訴我:“不要害怕眼睛看著前面,不要看腳下?!彼诤竺娼o我撐著讓我騎,慢慢地媽媽放了手,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)放手的時(shí)候,我高興的大喊:“我會(huì)騎了,我會(huì)騎了,我好開心。”
現(xiàn)在我已經(jīng)可以騎著車子上街,還可以去很多地方了。我終于知道做什么事只要不放棄,就一定可以做到。
我的課余生活豐富多彩,五花八門。看電視、玩游戲、下象棋、下軍旗等等,我最喜歡的課余生活是下象棋。因?yàn)椤叭松缙濉保咤e(cuò)一步將走頭無(wú)路。
星期五晚上吃過(guò)晚飯,我說(shuō):“爸爸,我倆來(lái)下象棋好么?”爸爸說(shuō):“好”。我迅速把棋盤拿出來(lái)放好,又把棋子拿出來(lái)整整齊齊地?cái)[好,棋子像小戰(zhàn)士一樣。戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,爸爸走炮,我走馬,爸爸也走馬,我來(lái)了一個(gè)“一馬定天下”,然后又來(lái)了一招“連環(huán)炮”,就這樣把爸爸打得片甲不留。我的棋子也不多了,爸爸就留了一個(gè)炮,然后趁爸爸不注意,我的炮就把爸爸的炮給吃了。爸爸的棋子就剩一個(gè)光桿司令——“將”了。爸爸的將東躲西藏,跑來(lái)跑去,最后我的兵一步一步向前走,走到將可以走的路線中間的時(shí)候,爸爸的將無(wú)路可逃。爸爸說(shuō):“你的兵已經(jīng)是小卒攻心了,我認(rèn)輸了?!?/p>
通過(guò)這次下象棋是我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要聚精會(huì)神,認(rèn)認(rèn)真真,只有認(rèn)真去做了,才會(huì)有收獲。
在秋高氣爽的周末,我寫完作業(yè)后,閑著沒(méi)事,一看腳上那雙烏黑的襪子想:“我可以洗我的臟襪子呀!”說(shuō)做就做,于是我便拿出盆和肥皂開始洗我的臟襪子了!
我先接了半盆水,把襪子放在水里浸泡,接著在襪子上打上肥皂,還沒(méi)打幾下調(diào)皮的肥皂泡就跑出來(lái)了!在陽(yáng)光的照耀下五光十色十分漂亮。我接著搓,泡沫越來(lái)越多,不斷地從我的指縫里往外鉆。我想這下該洗干凈了吧!我抖開一看襪底還有許多污漬在上面!我再一打肥皂,使勁搓啊搓啊,搓地我滿頭大汗,最后總算把襪子的污漬搓干凈了。
開始漂洗了,我接了半盆水把襪子放進(jìn)去,像剛剛一樣搓洗一次后,盆里還有一些泡沫,我就又接了半盆水,就這樣一連接了四遍水以后終于把調(diào)皮的肥皂沫給趕回了家!
看看,我洗得潔白如雪的襪子,我感到非常非常自豪,因?yàn)槲铱梢詾榧胰俗鍪铝耍?/p>
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩:彈電子琴、跳舞、玩電腦、學(xué)英語(yǔ)、畫畫......沒(méi)有一樣是我不喜歡的。
每個(gè)星期六,我急急忙忙地去上英語(yǔ)課;每個(gè)星期日的早晨,我有高高興興地去上美術(shù)課。最讓我迫不及待的是下午兩點(diǎn)的拉丁舞課。
當(dāng)音樂(lè)響起,我們就跟著節(jié)奏跳起來(lái),老師喊著:“one,two,three恰恰!one!......”那剛勁的聲音,和我們優(yōu)美的舞姿及動(dòng)聽的音樂(lè),真讓人陶醉!我們像一只只小鳥在翩翩起舞。暑假時(shí),天氣很熱,每天都38度高溫,跳舞時(shí),我們頭發(fā)全濕了。但是跳舞的孩子沒(méi)有一個(gè)人退縮,所以:跳舞的孩子是是不怕苦,不怕累的。上課時(shí),有同學(xué)摔倒了,他會(huì)迅速地站起來(lái),口中念叨著節(jié)拍,馬上融入到音樂(lè)的節(jié)奏中,所以:跳舞的孩子是堅(jiān)強(qiáng)的;下課時(shí)老師也和我們一起快樂(lè)地玩耍?!昂谩鄙蟻?lái)給大家跳一曲,讓同學(xué)們欣賞欣賞?!蔽掖蟠蠓椒降纳先ヌ艘磺?,所以:跳舞的孩子是自信的。
三年級(jí)單元課余生活篇四
我的。
課余生活。
豐富多彩:溜冰、跳拉丁舞、畫畫、看書、彈琴、跳繩、下棋......可我最喜歡的還是跳拉丁舞。一走進(jìn)我家的客廳,電視柜上放著一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯,那是我參加湖北省第八屆舞蹈錦標(biāo)賽得的銀獎(jiǎng)呢!
我從兩歲起就開始學(xué)習(xí)民族舞蹈,一年前,媽媽讓我改學(xué)拉丁舞。開始,我覺得拉丁舞很難,到后來(lái),我漸漸喜歡上了它。我還知道拉丁舞起源于古巴,又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞。它的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格,桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,牛仔的逗趣。我們現(xiàn)在只學(xué)了恰恰和倫巴,馬上就要學(xué)瀟灑帥氣的牛仔舞了。
通過(guò)學(xué)習(xí)拉丁舞,我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,給我的生活帶來(lái)了很大的樂(lè)趣。還還經(jīng)常對(duì)著鏡子練習(xí)舞蹈,不知不覺中,陶醉在自己美妙的舞姿中。在媽媽新店開張時(shí),我約了幾個(gè)小舞伴跳舞。那天的氣氛非常好,激情的拉丁舞曲,優(yōu)美的舞姿,吸引了許多顧客光臨,我們出盡了風(fēng)頭。
跳拉丁舞不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,還使我變得更加自信美麗,更大大豐富了的我課余生活。
有一天周末,我去廣場(chǎng)玩。那天廣場(chǎng)的人可真多啊!
后來(lái),我又裝作若無(wú)其事地玩了一會(huì)兒,才回了家。在回家的路上,我的腿很疼,我一挪一挪,費(fèi)了很多時(shí)間才回家的。
我把自己關(guān)在房間里,褪下褲子發(fā)現(xiàn),我的腿上有很大的一塊青疤。要是被媽媽看見了她會(huì)很心痛的,而且以后就不允許我獨(dú)自去外面玩了。這可怎么辦呢?我悄悄地把自己受傷的事告訴了奶奶,奶奶也心痛地差點(diǎn)掉下了眼淚,她說(shuō):“用酒精洗洗能止疼,還能消腫?!蹦棠探o我用酒精洗了后,涼颼颼的,舒服了很多。沒(méi)有幾天,我腿上的傷就完全好了。
俗話說(shuō):吃一塹,長(zhǎng)一智。從那以后,我知道了酒精的用途,也不敢再輕率地亂玩單杠了,我學(xué)會(huì)了安全地玩。
我喜歡的項(xiàng)目可多了!有跳繩,有跑步,有打籃球......數(shù)不勝數(shù).我最喜歡的還是爬山.
假日里,大人帶我去登山.最令我難忘的是桃源洞之游.我們的運(yùn)氣不佳,到了桃源洞,天空就飄起了毛毛細(xì)雨,雖然美中不足,但這里對(duì)我卻很新鮮.我們緊跟著導(dǎo)游,寸步不離.熱心的導(dǎo)游,詳詳細(xì)細(xì)地告訴我們這里的每一座山的來(lái)龍去脈.最后,我們終于來(lái)到了驚險(xiǎn)的"一線天".我緊緊地拉著媽媽的手,擠在像螞蟻一樣排著整齊的隊(duì)伍中,像蝸牛似的一步一步地向上挪.過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們終于到了"一線天"的入口.我回頭向山下望去,霧像是給大山罩上潔白的面紗,若隱若現(xiàn).我從來(lái)沒(méi)見過(guò)這樣壯麗的美景.我看的入了迷.我伸開雙臂像螃蟹一樣橫著慢慢地爬了過(guò)去.我抬頭仰望,就像井底之蛙坐在井里,看到的天空像一根牙簽一樣細(xì)的線,這真是名副其實(shí)的"一線天"啊!到了山頂,我們向下望去,有兩塊大小不一,形狀一樣的石頭,原來(lái),它們是一對(duì)"大象"啊!母象用又粗又長(zhǎng)的鼻子吸滿水,給小象淋浴呢.
爬山不但可以鍛煉身體,還可以觀賞到美麗的景色,真是兩全其美啊!
“玲!玲!鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們像出了籠的小鳥,三五成群的圍成一群,準(zhǔn)備玩游戲了!
有的同學(xué)在玩斗賽車;有的在玩抓人抓;還有的同學(xué)在寫作業(yè);……。五花八門玩什么的都有。我也在其中,我給大家介紹一種游戲吧!
我和吳崧凱等人玩“狼吃羊”。游戲規(guī)則是這樣的:由一個(gè)人來(lái)當(dāng)“狼”來(lái)抓"羊",只要“羊”碰到墻壁,“狼”就不能抓“羊”。如果“狼”抓住了“羊”,那“羊”就變成“狼”,“狼”變成了“羊”以此類推。
我們開始猜拳,“剪刀石頭布!”最后是我輸了。我當(dāng)“狼”。我采用的是聲東擊西的方法。我眼睛盯著吳崧凱,要上前時(shí)卻撲向另一個(gè)同學(xué),趁他不注意,抓住了他。于是,他變成了“狼”
到他抓了,他一直盯住我,似乎要報(bào)復(fù)我剛才的一“抓”之仇。他過(guò)來(lái)了!我連忙跑向墻壁,可他快我一步,跑到我前面堵住我了。我急忙掉頭,可已經(jīng)晚了,被他抓住了。我還想玩,可上課鈴響了,我們只好回教室上課了。
這個(gè)游戲真好玩!大家也玩玩看吧!
打羽毛球。
漯河育才學(xué)校三一班翟文浩。
我的課余生活豐富多彩,有爬山、下象棋、踢足球•••••我最喜歡的就是打羽毛球了。
今天,我和哥哥去文化宮打羽毛球。我們選好了場(chǎng)地,就開始打羽毛球了。第一局首先由我來(lái)發(fā)球,我想:哥哥打羽毛球的技術(shù)很高,我要小心為妙。忽然,我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:“發(fā)球時(shí)朝對(duì)方的面門打去,對(duì)方最不容易接到?!薄暗?,我就用這招?!庇谑牵見^力發(fā)球,朝他的面門打去,哥哥可是個(gè)機(jī)靈鬼,他左腳往旁邊一跨,右手緊握球拍,把球反扣了回來(lái)。“天哪,哥哥可真不簡(jiǎn)單,這么險(xiǎn)的球也能接住。”這時(shí)我又想起老師說(shuō)的一句話:“發(fā)球時(shí)朝對(duì)方的肚子壓去,對(duì)方不容易接到。”于是,我猛烈地發(fā)球,朝他的肚子壓去,哥哥還以為我還會(huì)朝他的面門打去,于是,他不慌不忙地又往左邊跨了一大步。哈哈,這次哥哥真是“大意失荊州’哇!我們正玩得開心的時(shí)候,哥哥嘿嘿一笑,佯裝憤怒地對(duì)我說(shuō):“小子,有進(jìn)步,咱們接著打,看我不把你打個(gè)落花流水才怪呢!”
今天,我們玩得真開心。
三年級(jí)單元課余生活篇五
有人可能會(huì)在自己的課余時(shí)間閱讀,做運(yùn)動(dòng),看電視,而我喜歡在我的課余時(shí)間里畫畫和設(shè)計(jì)服裝。你可能會(huì)說(shuō):“畫畫有什么好玩的?”,可是畫畫是快樂(lè)的事,在我煩惱時(shí),我會(huì)情不自禁的拿出筆和紙畫起畫來(lái),慢慢地就把煩惱消除了。
平時(shí)在家里只要一有空,我就拿起筆和紙畫格式各樣的服裝設(shè)計(jì)圖,并且給家里每個(gè)芭比都設(shè)計(jì)了一件禮服。我還用皺紙按照設(shè)計(jì)圖給芭比量身定做了衣服。因此我的芭比個(gè)個(gè)都有許多漂亮的衣服。爸爸媽媽都夸我有一雙小巧手。
這就是我的課余生活,不知道你的課余生活是怎么樣的,來(lái)告訴我好嗎?
老師評(píng)語(yǔ):你有一個(gè)畫家夢(mèng),這讓你的課余生活也變得富有藝術(shù)氣息。從你的字里行間我們感受到了你對(duì)繪畫、設(shè)計(jì)的熱衷,有夢(mèng)最美。
三年級(jí)單元課余生活篇六
我的。
課余生活。
豐富多彩,愛好很多很多。如打籃球、打排球、打乒乓球,畫畫,練字等……就讓我挑幾個(gè)愛好詳細(xì)的介紹一下吧!
我一下課,就去打籃球,我打籃球可是高手了,只要投一次就能進(jìn)一次,可以說(shuō)是百發(fā)百中,當(dāng)然有時(shí)靠的還是運(yùn)氣。我和伙伴分隊(duì)的時(shí)候,伙伴都把打籃球打的不好的分給我,因?yàn)槲姨珔柡α?。比賽開始了,我和隊(duì)友站好隊(duì)形。這是敵人發(fā)球,我跑上去說(shuō):“我是你隊(duì)的?!彼桶鸦@球傳給我,真是太可笑了。于是他們幾個(gè)伙伴一起向我來(lái)?yè)屒?,我不能知所措,便把球傳給了隊(duì)友,我脫身了,那個(gè)隊(duì)友再把球傳給了我,我隨風(fēng)而起好像飛起來(lái)似的,一下子投了一個(gè)三分球,真是帥極了,也有幾分運(yùn)氣。
我有時(shí)還會(huì)打乒乓球,這也是我的愛好之一,我打乒乓球雖然不怎么樣,但是我酷愛乒乓球,我下課的時(shí)候一般都打籃球,但是有時(shí)沒(méi)有伙伴時(shí),我也會(huì)去打乒乓球。我打乒乓球總是贏。我拿好拍子,別人發(fā)球閃電般的快,我一個(gè)也接不住,可我發(fā)球也有特點(diǎn),只要我發(fā)的球別人無(wú)法打快球,因?yàn)槲业那虼虻暮艿?。有一次伙伴向我發(fā)了一個(gè)球,我還不知道哪的事情,球便落地了。我輸了兩個(gè)球了,如果不打慢球,他便會(huì)輸?shù)舯荣悾瓦@樣別人總是小看我,讓我反敗為勝,就這樣,乒乓球成了我的愛好之一。
我也特別喜歡練字,每次我吃完飯后就會(huì)練一練字,我練字是看著字帖練,而不是用紙印著練,我一次只練十個(gè)字,可是每練十個(gè)字就要寫二十分鐘,我練字很認(rèn)真,總是先看好格子,再把每一筆定好位置,一筆一筆的練起來(lái),我十個(gè)字最少有五個(gè)字練的特好,可是只要作業(yè)一多,我的字就寫的和練的字不一樣了,因?yàn)槲姨艔垼耄骸斑@么多作業(yè),快寫?!钡簧蠒ㄕn,我就很高興,因?yàn)槔蠋熅妥寣憥讉€(gè),因此我寫的很好。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。是的,這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張,還原到童真童趣的生活。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,陪伴我最多的便是鋼琴了!
其實(shí)也是一個(gè)偶然!那年夏天,我在家沒(méi)事干,每天不是玩電腦就是看電視,爸爸很討厭我這樣無(wú)所事事就帶我來(lái)到了一個(gè)暑假班。他問(wèn)我想學(xué)什么,我選擇了鋼琴。從此,我踏上了鋼琴的道路。
俗話說(shuō),干啥事都有坎兒。對(duì)于學(xué)鋼琴,我曾幾度想過(guò)放棄。因?yàn)閺椾撉偈呛芸菰锏?。一首練?xí)曲,彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時(shí)候,總覺得每天練琴是很浪費(fèi)時(shí)間的,別人在那玩,而我確要一遍又一遍的練習(xí)著自己并不喜歡的曲目,這對(duì)于一向愛動(dòng)的我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動(dòng)聽的曲目,我就又斗志昂揚(yáng)了,直到我的努力有了收獲,很多明曲都被我攻克下來(lái)了!每當(dāng)看見同學(xué)們對(duì)我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神,便又使我充滿力量。
現(xiàn)在,鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)的確成為了一種樂(lè)趣。我每天活動(dòng)課如果沒(méi)事都會(huì)去練上一陣鋼琴,每天緊張的學(xué)習(xí)之余也可以通過(guò)這種方式使自己放松下來(lái),沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)點(diǎn)上一兩首曲子,我都會(huì)彈給他們聽??吹剿麄兲兆碓谖业那俾曋?,我內(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。
雖然小時(shí)候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài),但現(xiàn)在我們的確成為了朋友;很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分,注定要陪伴我一生的。我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴,我在初中的苦悶與剛來(lái)時(shí)的不適應(yīng)全都消失了!它幫助了我,我還要謝謝它呢!
三年級(jí)單元課余生活篇七
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、有彈吉他、還有做手工,其中,我最喜歡玩的是編花籃。
游戲開始了,我們一個(gè)個(gè)的把腳蹺起來(lái)弄好,接著,念起了:“編,編,徧花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫……。”忽然,聽見“哎呦”一聲,這是怎回事?原來(lái)是有個(gè)同學(xué)的腳掉落下來(lái)了,我覺得我的身體左搖搖,右晃晃的,差點(diǎn)要摔倒!這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了聲:小孩的名字叫“哎呦”。哈哈!真好笑!我的心好像在那兒跳舞,也仿佛是一只歡樂(lè)的小鳥在那里飛翔。我們一直玩到了上課,開心極了!
一個(gè)小小的游戲居然能給我們帶來(lái)不少的快樂(lè)!
三年級(jí)單元課余生活篇八
我的課余生活除了看電視,讀書,玩電腦,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈電子琴。
“玥約,彈電子琴了!”唉,又是老媽那恐怖的聲音。無(wú)奈,每天,我都要把練習(xí)的曲子彈上幾十遍??菰?、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了,尤其是冬、夏兩季。
冬天天氣很冷,把我的小手凍得通紅。到了炎熱的夏天,悶熱的天氣會(huì)使我煩躁不安,可惡的蚊子又來(lái)湊熱鬧。
天氣對(duì)我的影響還不是最重的,媽媽的嚴(yán)格那才叫恐怖。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符,媽媽就會(huì)讓我重彈一遍。面對(duì)媽媽的嚴(yán)格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅(jiān)信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會(huì)是甜的,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見彩虹!
這就是我的課余生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味,還讓我品嘗到了澀澀的味道,更讓我懂得了一個(gè)道理:只要努力,再困難的事也能解決。
三年級(jí)單元課余生活篇九
今天是我第一次去培訓(xùn)班上新概念英語(yǔ)課,我心里激動(dòng)、興奮又緊張。
一來(lái)到英語(yǔ)課堂向老師自我介紹后,我發(fā)到了一本厚厚的英語(yǔ)書,課堂上,老師教我們一個(gè)單詞一個(gè)單詞的拼讀,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都能讀很熟練而我連開口發(fā)音都不會(huì),當(dāng)他們快背下來(lái)的時(shí)候我只能簡(jiǎn)單地拼讀一個(gè)句子。
下課,走出教室的時(shí)候心里非常地不舒服,很傷心,一節(jié)課下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)的差距好大呀,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們起步晚只要用功認(rèn)真一定會(huì)追上的。”聽了爸爸的話,我下了決心,以后要把課余時(shí)間放在英語(yǔ)上多讀多背,一定會(huì)學(xué)好的。
三年級(jí)單元課余生活篇十
我的課余生活豐富多彩,有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。
我喜歡音樂(lè),有一次,學(xué)了一首新曲子《大風(fēng)車》,單手彈的時(shí)候比較容易,大約彈了三四遍就過(guò)了,加上左手配音時(shí),有跨八度的音,我的手指短、張力不夠,彈起來(lái)非常困難,一首曲子讓我彈的斷斷續(xù)續(xù),難聽的很,嘻嘻……練了幾遍之后,總也彈不成調(diào),于是我就急了、煩了,想放棄,不愿意再?gòu)椷@首曲子。后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我:“琪琪,別著急,慢慢練,只要努力沒(méi)有你辦不成的事”,我重新坐到鋼琴旁,靜下心慢慢練,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,終于掌握指法彈熟練了。
我現(xiàn)在會(huì)彈很多曲子,如貝多芬的《歡樂(lè)頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風(fēng)車》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活,鍛煉了手指的靈活性,而且陶冶了情操,還開發(fā)智力呢!
三年級(jí)單元課余生活篇十一
暑假里,我跟著陳老師學(xué)籃球。
學(xué)籃球的有8個(gè)小朋友,除了兩個(gè)和我一樣大,其他都是大哥哥。
我最喜歡老師組織打比賽。有一次,我和一個(gè)哥哥單人比賽。我一上場(chǎng),他就張開雙手,大吼一聲,可我一點(diǎn)也不怕他。我把球運(yùn)到了籃筐下,正準(zhǔn)備投出去的時(shí)候。他忽然竄了出來(lái),想打掉我的球。我躲開了他,把球運(yùn)到兩米以外的地方,飛身一躍,把球扔了出去。啊!球進(jìn)了!
通過(guò)這一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多技能,我也明白了一個(gè)道理,一個(gè)人力量再大也比不過(guò)一群人,團(tuán)結(jié)就是力量。
三年級(jí)單元課余生活篇十二
我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,比如:彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等,但是我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,看到左鄰右舍的小伙伴都會(huì)騎,心里很是羨慕她們。于是請(qǐng)求媽媽給我買輛大點(diǎn)的自行車,媽媽答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)我高興地一蹦三尺高。
生日那天,媽媽真的買回一輛紅色的自行車。我迫不及待要騎上自行車,媽媽笑著說(shuō):“寶貝,你還沒(méi)學(xué)會(huì)呢,會(huì)摔跤的,讓我在后面扶著你吧!”剛開始我把握不住方向,騎的東倒西歪,盡管媽媽在后面扶著,我也怕摔倒,后來(lái)我找到了感覺,越騎越好,可是卻媽媽偷偷松開了手,讓我自己騎,我為此摔了好幾次,但是我并沒(méi)有灰心,咬著牙堅(jiān)持騎了好幾圈,終于會(huì)自己上路騎自行車了。
現(xiàn)在每次放學(xué)回家,我都要和大孩子一起比賽騎自行車,還能用一只手騎,速度超級(jí)快,想去哪兒就去哪兒。原來(lái)騎自行車也像學(xué)習(xí)一樣,只要堅(jiān)持、努力,就能成功。
三年級(jí)單元課余生活篇十三
我是個(gè)懶蟲。在課間休息時(shí),身邊的同學(xué)都是在緊張地預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課時(shí)內(nèi)容,而我,因?yàn)榭看白木壒?,很?xí)慣性地趴在窗臺(tái)上,去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠,那一大片的綠更讓人心曠神怡,土壤沐浴后散發(fā)著獨(dú)特的幽香,伴著林子里傳來(lái)的靈動(dòng)的鳥兒音,讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少,學(xué)校里西南的這一角還真是個(gè)好地方。然而再好的地方也會(huì)有那么一點(diǎn)兒瑕疵,那就是每到刮風(fēng)打雷的日子,都會(huì)讓我驚到骨子里。為什么會(huì)這樣說(shuō)?原因無(wú)它,就是離大自然近了點(diǎn)!似乎只要我慷慨地伸出臂膀,就能與雷公公來(lái)個(gè)親密的擁抱!同桌說(shuō)我是閃到腦子了才會(huì)有這種想法,可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的,起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點(diǎn)。
我的課余生活在你們看來(lái)也許單調(diào)得乏味,但比起身旁匍匐在書山腳下的同學(xué)們來(lái)說(shuō),我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時(shí)去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運(yùn)的,能有這么一個(gè)好地方讓我在課余間“游覽”。而這個(gè)獨(dú)特的課余生活,不得不說(shuō)帶給我的是無(wú)盡的樂(lè)趣,而我似乎也學(xué)得越來(lái)越快活了!
三年級(jí)單元課余生活篇十四
我的課余生活像一座七彩橋豐富多彩,有畫畫、游戲……我最喜歡吹泡泡。
開始做泡泡水了,我找來(lái)了洗衣粉、吸管,一次性杯子一杯自來(lái)水,我先在杯子里放了些洗衣粉,再放點(diǎn)自來(lái)水,泡泡就誕生了!
我先用吸管蘸了蘸泡泡水,放在嘴邊一吹,一個(gè)個(gè)美麗的泡泡,便從吸管上飛了出來(lái),有的像一個(gè)個(gè)大肚,有的像連接在一起的雙胞胎,有的泡泡冉冉上升,要和太陽(yáng)公公問(wèn)好,有的泡泡使勁往下飛要和五彩繽紛的花兒姐姐玩游戲,有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞,可是,好久不長(zhǎng)不知道從哪兒竄出一只小花貓,用爪子碰碰,一個(gè)個(gè)泡泡碎了,可一個(gè)個(gè)泡泡又誕生了,色彩斑斕的泡泡在白云和陽(yáng)光的映襯下格外美麗。
我喜歡我的課余生活,吹泡泡今天真開心呀!
三年級(jí)單元課余生活篇十五
我的課余生活是豐富多彩的,它們?nèi)玺骠嫫鹞璧暮?如成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂;如姹紫嫣紅的花朵……下面我就來(lái)為你介紹一下我的課余生活之一——讀書。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”別看我平時(shí)上課發(fā)言不太積極,但是我的小書柜里可以說(shuō)是一點(diǎn)縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有,如四大名著、漫畫,有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作,還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作,我更是熟讀于心。
書是我最好的朋友,在我的課余生活中書占據(jù)了重要的位置。有了書才能擴(kuò)張我的視野、增長(zhǎng)我的知識(shí),書就是一匹駿馬帶我遨游只是王國(guó)。有一次就是因?yàn)槲铱磿朊远l(fā)生了一件有趣的事情。那是個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,我剛起床洗漱完畢,拿起心愛的書在看時(shí),我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我:“妞妞,拿點(diǎn)面過(guò)來(lái)?!蔽揖蛻?yīng)聲起來(lái)向廚房走去,可手中我還拿著一本《紅樓夢(mèng)》正在津津有味的閱讀著,看也沒(méi)看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽,把媽媽嚇了一跳,趕緊奪過(guò)菜刀說(shuō)我:“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊?!边@時(shí)媽媽奪過(guò)我手中的書,讓我趕快去拿面,這是我只好回廚房拿面給媽媽,可是心中急于讀書,進(jìn)廚房門時(shí)沒(méi)在意什么時(shí)候地上有一灘水,我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了,媽媽趕緊過(guò)來(lái)看有沒(méi)有摔著,“還說(shuō)那么不小心啊,干什么事都慌慌張張的”,我從地上爬起來(lái)拍拍身上的'土,傻笑著說(shuō):“沒(méi)事的,我去看書了?!本鸵魂囷L(fēng)的回到我的房間,面還是媽媽自己拿了,我想自己剛才急于看書的勁自己也發(fā)出了爽朗的笑聲。
讀書給我了快樂(lè),豐富的課余生活充實(shí)了我的生命,我愛我的課余生活。
三年級(jí)單元課余生活篇十六
我們的課余生活豐富多彩,比如:看書、跳舞、養(yǎng)小動(dòng)物……我最喜歡的課余生活就是畫畫。為了讓我的畫一天比一天漂亮,媽媽幫我報(bào)了個(gè)畫畫培訓(xùn)班。
星期六的下午,我的第一節(jié)畫畫課的時(shí)間到了。我迫不及待地沖出家門,一口氣就跑到了小區(qū)的畫畫教室。
這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一位長(zhǎng)發(fā)飄飄、面帶笑容的老師向我們走來(lái)。老師告訴我們這節(jié)課畫畫的主題是“小黃人”,老師給了我們示范圖片。我首先畫了個(gè)大大的半圓,然后,把小黃人大眼萌的眼睛畫好。接下來(lái),把它的衣服和鞋子畫完。最后,把把皮膚涂上黃色,衣服涂上深藍(lán),鞋子涂上黑色。我的第一副畫畫作品《小黃人》就畫好了。
每次看見我的畫一次比一次有進(jìn)步,我就無(wú)比自豪,所以我越來(lái)越喜歡畫畫了。
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三年級(jí)單元課余生活篇十七
每到學(xué)期期末臨近,恐怕最忙的就是班主任了,不僅要統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī),還要填寫家長(zhǎng)。
通知書。
更怕的是給每位學(xué)生寫。
評(píng)語(yǔ)。
1、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。望你繼續(xù)努力,將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
2、雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異常刻苦,成績(jī)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
3、你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng),以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
4、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
5、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī),更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評(píng)。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的老師我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
6、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀。相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。
7、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
8、你性情溫和,待人誠(chéng)懇。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,并為之付出了艱辛的勞動(dòng),也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強(qiáng)練習(xí),提高成績(jī)。學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的,要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
9、你雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。
10、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。
11、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時(shí)候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績(jī)不錯(cuò),這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
12、你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
13、一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一步一步地走向勝利。
14、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
15、一學(xué)期來(lái),你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),默默無(wú)聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,并且加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn)。
16、很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試,在過(guò)去的一學(xué)期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí),因此贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)你缺少必勝的信心,對(duì)自己過(guò)于苛求。其實(shí),我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī)。
17、你穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)刻苦,做事認(rèn)真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過(guò)人,課后認(rèn)真完成的作業(yè),都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī),但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中,成績(jī)上爭(zhēng)取超過(guò)你的對(duì)手。讓事實(shí)證明:你是最棒的!
18、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī),更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。希望在今后的學(xué)習(xí)中,能多與同學(xué)交流,多向老師請(qǐng)教,在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
19、在老師的印象里,你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭(zhēng),我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。
20、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。你有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。
21、你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝,是任何烏云都無(wú)法遮蔽的,你活潑、開朗、自強(qiáng)、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂(lè)。精力充沛,學(xué)習(xí)有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障。望你在新的一年里能堅(jiān)定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!給自己的青春留下難忘的記憶!
22、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會(huì)取得更好的成績(jī)。
23、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jī)!
24、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好,你尊師愛師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事?;旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。成績(jī)逐步穩(wěn)定,能力也有提高,學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇上暫時(shí)的困難,但要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻。希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
25、你活潑可愛,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo),不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。
26、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。負(fù)責(zé)班級(jí)眼保健操工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
27、你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅,是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你的機(jī)智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。學(xué)習(xí)上,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取。
28、“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn)。純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。
29、身為班長(zhǎng)的你,為班級(jí)做了大量細(xì)而實(shí)的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,能力上有了顯著提高。你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)班長(zhǎng),你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問(wèn),樹立信心。相信你一定會(huì)做得更加出色。
30、來(lái)也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極,熱愛運(yùn)動(dòng)也是你的優(yōu)點(diǎn)??吹侥阋徊揭粋€(gè)腳印地前進(jìn),老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,能接受教師和同學(xué)的批評(píng),幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進(jìn),你取勝的機(jī)率才更大,你說(shuō)對(duì)么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!
31、你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過(guò),也許是方法問(wèn)題,你的學(xué)習(xí)感到有些吃力。相信經(jīng)過(guò)假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來(lái)沖刺。
32、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
33、你是一個(gè)活潑開朗的女孩,用微笑面對(duì)人生,用熱情對(duì)待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。
34、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。
35、你富有朝氣,愛好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有燦爛的笑容。
36、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。關(guān)心班集體和熱愛公物。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還有很大提升空間,希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
37、你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
38、老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛班集體,對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起??墒巧险n有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對(duì)各種困難,但老師相信沒(méi)有克服不了的困難,不是嗎?堅(jiān)持住,以頑強(qiáng)的毅力,在孜孜求索中完善自我。
39、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。上課時(shí)你專注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績(jī)證明你的每一步都是扎實(shí)的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!
2、都說(shuō)字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹(jǐn)慎、心性坦蕩的人。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,我很高興,說(shuō)明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì),即使現(xiàn)在也沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),還有很大的提升空間,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì):頭腦清醒,接受能力快,悟性強(qiáng),只要做就要做好的辦事作風(fēng),注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。
3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn),所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過(guò)很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
4、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠(chéng)樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,堅(jiān)韌不拔,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績(jī)提高到更高的水平。
5、你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。
6、你有著善于觀察的眼睛。人們都說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨(dú)到的見解和感受解釋著所見所聞。不過(guò),經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,相信成功會(huì)屬于你。
7、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來(lái)的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹。
8、該生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,日常表現(xiàn)突出,在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真勤奮,刻苦努力,在校園生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤勞務(wù)實(shí),為班級(jí)發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進(jìn),遵守校規(guī)校紀(jì),品行端正,在每次的團(tuán)體活動(dòng)中,都積極參與,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。在學(xué)生中,該生有很高的威信,在同學(xué)有困難的情況下,熱心為同學(xué)服務(wù)解決,是同學(xué)的知心人,老師的好助手。
9、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動(dòng),在同學(xué)的心目中你成績(jī)優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬,是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己,有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng),影響了你的進(jìn)一步發(fā)展,實(shí)在是令人感到遺憾。
10、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對(duì)事情有獨(dú)到見解,接受能力較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路,收獲的是歡笑。
11、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用往想能攀多高,即使路途遠(yuǎn)遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
12、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
13、你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無(wú)邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個(gè)女兒,他們的生活因?yàn)橛辛四?,該有多么的快?lè)和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來(lái)你是極上進(jìn)的,你在努力的彌補(bǔ)身上的不足,這在老師看來(lái)就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅(jiān)持。
14、你是個(gè)文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
15、沉穩(wěn)踏實(shí)、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng)、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),你嚴(yán)于律己,以大局為重,意志力強(qiáng)令我感動(dòng)。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,成績(jī)有一定的波動(dòng),希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口。
1、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
2、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
3、從你的。
作文。
中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過(guò)他的。
4、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!18、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
5、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
8、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
9、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
10、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
11、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
12、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
13、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
14、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
15、你一定聽過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。
16、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
17、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
18、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句。
名言。
:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。8、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>
三年級(jí)單元課余生活篇十八
我喜歡玩各種各樣的游戲,比如:打蛋珠,捉迷藏,跳大繩……其中,我最喜歡的是捉迷藏。
有一天中午,我和湯書哲、沈子杰、夏天睿一起玩捉迷藏。夏天睿做“抓”的人,我和湯書哲、沈子杰做“藏”的人。
游戲開始了,我馬上跑向兩幢樓的連接處,然后向左拐進(jìn)一、二年級(jí)的教學(xué)樓里。湯書哲和沈子杰跑進(jìn)了三年級(jí)的那幢教學(xué)樓里。我在教學(xué)樓里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒在墻角躲躲,一會(huì)兒在廁所躲躲。突然,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,看到夏天睿正背對(duì)著我,在對(duì)面的走廊上找我們呢。看到了這一幕,我被嚇得半死,立刻閃電般地逃走了。等他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)候,我在窗戶里看見沈子杰被夏天睿抓住了。于是,我找到湯書哲一起商量戰(zhàn)術(shù),最后決定用的辦法是跟蹤夏天睿。等我們找到夏天睿,并開始進(jìn)行我們剛剛決定的戰(zhàn)術(shù)時(shí),只聽到“叮鈴鈴”一聲,上課了。我和湯書哲擊了一下掌,歡呼道:“耶!我們贏啦!”游戲結(jié)束了,我們總算打敗了夏天睿。
第二則。
一天下課,同學(xué)們像瘋了的野獸一樣沖出教室去玩。我們也不閑著,玩著我們隊(duì)的自創(chuàng)游戲“教學(xué)樓酷跑”
我們的.游戲規(guī)則是:先黑白配選出“僵尸”。再讓'僵尸”來(lái)追我們,抓到了也變成“僵尸”。
游戲開始了,我們像羚羊一樣四散逃跑,“僵尸”像獵豹似的抓捕我們。突然“僵尸”一個(gè)猛撲,抓到了一個(gè)人,于是那個(gè)人也只好無(wú)話可說(shuō)地變成了“僵尸”。
在“僵尸”的捕殺下,越來(lái)越多的同伴犧牲了。所以,我們又加大了警惕。我們各自逃向自己的“安全屋”。把自己的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓“僵尸”抓到?!苯┦皞冋野≌野∵€是找不到我們。藏了老半天,我心想”百分百抓不到我,我的警覺性是隊(duì)里最高的”。于是,我開始得意起來(lái):我抖動(dòng)著腳,嘴里哼著《小蘋果》,就是沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正在向我靠近。“哈哈,你被抓了!”“僵尸”們成群結(jié)隊(duì)地圍攻了我。這時(shí)我后悔剛才放松警惕。俗話說(shuō):輕敵死得快,小心使得萬(wàn)年船。這話果然不假。
這就是我們有趣的課余活動(dòng)。
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