總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，只有通過總結(jié)才能逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效果。一個好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要、重點(diǎn)突出、內(nèi)容準(zhǔn)確。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和內(nèi)容，相信能夠滿足你的需求。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇一
自從小鳥受傷后，那個傷害小鳥的小男孩想改過自新，不再傷害小動物。他想救這只鳥，幫助它治愈傷口。
于是他爬上樹去救小鳥，拿出工具箱，小心翼翼地為小鳥包扎好傷口，為它做了一個溫暖的小房子。小鳥似乎在說：“謝謝你，小男孩。如果不是你救了我，我早就死了。真不知道該怎么報答你?！币惶煊忠惶欤B的身體逐漸恢復(fù)，鳥和小男孩成了形影不離的朋友，玩著有趣的游戲。直到有一天，小鳥的傷口終于愈合了。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇二
當(dāng)我放學(xué)回到家之后，便用七彩的畫筆畫了一幅題目為《還給小鳥一個溫暖的家》的圖。在這一幅畫面上的是：原本是一片茂密的樹林，可是隨著后來人類的砍伐，最后導(dǎo)致了許許多多小鳥失去了自己快樂、幸福的家。畫面中一位富有愛心的小女孩蹲在地上，雙手捧著一只嬌小可憐的小鳥，晶瑩的淚珠正從她的臉頰上滑落下來。小女孩就和小伙伴一起組建了“保護(hù)動物小組”，大家共同搭建了許多的'鳥窩，給小鳥筑建了一個又一個新的家園。而且，他們還寫上了愛心標(biāo)牌“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。呼吁人們放下手中砍伐樹木的工具，保護(hù)環(huán)境，還小鳥一個溫暖的家。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇三
有一天上學(xué)路上，小明和小紅高高興興的回家了。路邊，蝴蝶在綠草中翩翩起舞。這時，小紅看見一只小鳥在樹上快樂地歌唱。她指著鳥對小明說：“看，樹上有一只鳥在唱歌。”小明很好奇，就拿起一塊石頭扔向小鳥。那只鳥無法逃脫，被石頭擊中了。小鳥從樹枝上掉下來，小紅傷心地哭了。小明也很難過。他對小鳥說：“對不起，小鳥，我剛才不是有意傷害你的?！?/p>
這時，一位老人走了過來。他小心翼翼地把鳥放在手里，對小明說：“小明，以后你不能拿石頭砸鳥了。它是我們?nèi)祟惖暮门笥?，和我們?nèi)祟愐粯佑猩?。”小明摸摸自己的頭，害羞的說：“爺爺，我知道我錯了。以后不會傷害它。以后別人傷害鳥，我就阻止。爺爺，我們帶著小鳥去動物醫(yī)院治治傷吧！”小紅說：“是啊，我們好好照顧小鳥吧！”
小明和小紅傷勢痊愈后，和爺爺告別，高高興興地回家了。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇四
小鳥是我們的好幫手，他可以幫我們把樹木的害蟲吃掉。
它們住著一顆茂盛的樹上。
它們每天都?xì)g樂的玩耍，過著幸福的生活，在這片森林里有一位幫助小鳥的護(hù)林人。
每一天都會送一些食物給它們。
一直快快樂樂的生活著。
有一天，有幾個人拿著獵搶到森林里去打鳥，他們東張西望的看著樹上，有沒有鳥的蹤跡，突然，一只鳥飛上天，捕鳥人一槍打到了它，它就摔下來死了，護(hù)林人聽見了槍聲連忙跑去阻止捕鳥人。
護(hù)林人把他們槍沒收了教育了他們。
他們馬上臉紅。
從此小鳥又過上了幸福的生活。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇五
小鳥是我們的好幫手，他可以幫我們把樹木的害蟲吃掉。
它們住著一顆茂盛的樹上。
它們每天都?xì)g樂的玩耍，過著幸福的生活，在這片森林里有一位幫助小鳥的'護(hù)林人。
每一天都會送一些食物給它們。
一直快快樂樂的生活著。
有一天，有幾個人拿著獵搶到森林里去打鳥，他們東張西望的看著樹上，有沒有鳥的蹤跡，突然，一只鳥飛上天，捕鳥人一槍打到了它，它就摔下來死了，護(hù)林人聽見了槍聲連忙跑去阻止捕鳥人。
護(hù)林人把他們槍沒收了教育了他們。
他們馬上臉紅。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇六
一天，小剛走到一棵大樹下，他看到樹上有一只貓，正仰著頭向上看。小剛想，在干什么呀。
原來它盯著三只小鳥，正準(zhǔn)備想吃掉它們。小剛就大聲喊：“小貓，快下來，不能吃小鳥。”小貓就嚇得從樹上竄下來跑了。
小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在給小剛說：“謝謝你救了我們?！?/p>
【【精華】保護(hù)小鳥作文五篇】。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇七
今天，太陽公公早就起床了。
小明在公園里玩。他看見樹上有一只很可愛的小鳥在唱歌，就拿起彈弓對準(zhǔn)小鳥，準(zhǔn)備向樹上的小鳥射去。小紅看到了，連忙說：“你不能打小鳥?！毙∶髡f：“這只小鳥叫得人很煩?！毙〖t說：“小鳥可是會捉蟲的，它是我們的朋友?！毙∶髀犃苏f：“對不起，我不打小鳥了，我一定會保護(hù)小鳥?！?/p>
于是，他們倆在樹上掛了一個牌子，上面寫著：保護(hù)小鳥，人人有責(zé)。
【【必備】保護(hù)小鳥作文三篇】。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇八
一天下午，陽光明媚，小明在花園里玩。他看見樹上有一只小鳥。小明從口袋里拿出一把彈弓，從地上撿起一顆石子，對準(zhǔn)小鳥，拉彈弓，準(zhǔn)備發(fā)射。
這時候，小紅走過來，看見了小明在射小鳥，連忙跑過去喊道：“小明把彈弓放下，不可以傷害小鳥，小鳥是我們的朋友?！?/p>
小明聽了，想：小紅說的有道理，我們不能傷害小鳥。說：“對不起，我錯了，以后我不這樣了。
最后，他們?yōu)榱俗尭嗟娜吮Ｗo(hù)小鳥，決定在樹下掛一個牌子，上面寫著：保護(hù)小鳥的家園，做有愛心的小孩。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇九
一天，獵人叔叔又出來打獵，他看見樹上有一只正在唱歌的小鳥，就準(zhǔn)備用自己手中的槍把它打下來。就在這時，突然一位小朋友擋在可酃的小鳥面前。
哦，原來是小麗呀！
獵人叔叔說：“小麗呀，你擋在前面干什么？
”我要保護(hù)大自然和它的生靈，“小麗說。
”對呀，“獵人叔叔邊說邊放下手中的槍，還向小鳥道了歉，盡管小鳥聽不懂，但是表達(dá)了獵人叔叔的誠意。
小鳥在枝頭繼續(xù)唱著美妙的歌曲，好象在謝謝小麗呢。小麗的臉一下子紅了，像似很害羞似的。但她心里卻是像吃了蜜一樣的樂滋滋的。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇十
在天的一邊，有一片美麗的森林，那就是我的家。那兒可是個好地方：有碧藍(lán)的天，翠綠的草，清澈的小河和森林深處濺玉飛雪的瀑布。我的家在一棵大樹上。每天早上，我都會和大樹爺爺、松鼠妹妹打招呼。清晨的森林很美，小草、葉子上的那些晶瑩剔透的露珠，仿佛是一顆顆光彩奪目的鉆石，在清晨的陽光下充分綻放出了自己獨(dú)特的光芒。森林中有不少野花，它們顯然沒有花園里的玫瑰，牡丹高貴，但它們卻有花園里的花兒沒有的可貴的純潔。在那川流不息的小河中，有幾條小魚，你瞧，它們多漂亮呀！他們穿著閃閃發(fā)亮的紅裙子，在水下“跳”著不知名的舞蹈，好像是一群水中仙女?？?！在小河邊上，有幾只花蝴蝶，它們扇動著自己五彩斑斕的翅膀翩翩起舞，美麗極了！每當(dāng)夜幕降臨，我都會用我優(yōu)美的歌聲給兔寶寶們當(dāng)催眠曲，看著它們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
直到那一天，這里美好的一切被瞬間打破了。
那是一個艷陽高照的早晨，一個小男孩走進(jìn)了這個森林大家園。我的好朋友金絲雀，百靈都被抓進(jìn)了一個籠子里森林里響起了一陣悲鳴。正當(dāng)我驚恐地看著這一切的時候，一只熱乎乎的小手伸進(jìn)了我的巢里，我掙扎著，卻只是徒勞，最后也被抓進(jìn)了一個精致的小籠子，被小男孩帶到了一個小木屋里。
被抓進(jìn)籠子的第二天，那個捉走我的，胖乎乎的小男孩出現(xiàn)在我面前，他在我面前的小槽子里面倒了一些棕色的小粒粒。一天一夜沒吃東西的我實(shí)在太餓了，就努力吃一點(diǎn)兒，味道怪怪的。一天又一天過去了，我無法適應(yīng)這里的生活，每天縮在籠子的一角，因?yàn)檫@里沒有藍(lán)天，沒有白云，沒有蔥郁的樹木，也沒有清澈見底的小河，更沒有我最喜歡的小魚兒。朦朧中我聽見小男孩問媽媽：“媽媽，那只鳥兒怎么不吃不喝也不叫呢？”然后，我聽見他媽媽說：“因?yàn)榇笊植攀区B兒的家呀！”
第二天，我感到陽光又照在了我身上，一睜眼，我看到了一片碧綠。我又回到我的巢里了。而且，我的好朋友們也同我一起回到我們這個共同的森林家園了！我又能展開我的翅膀，在蔚藍(lán)的天空里翱翔了！我又能每天愉快地給兔寶寶們唱催眠曲了！
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇十一
歡歡是一個愛護(hù)動物的孩子，他有一只心愛的小貓咪花花。
有一天，歡歡看見花花在爬樹，似乎想捉樹上一只可愛的小鳥。誰知，小鳥一不小心從樹上摔了下來。歡歡可心痛了，連忙把它抱進(jìn)懷里，帶回了家。
歡歡細(xì)心為小鳥治愈了傷口，并為他做了一個漂亮的籠子。他把小鳥關(guān)進(jìn)籠子，每天都想著法的給他準(zhǔn)備好吃的，可是小鳥似乎一點(diǎn)也不喜歡他精心準(zhǔn)備的食物，就這樣日漸消瘦。歡歡好傷心，一個人偷偷的哭泣。媽媽見了，輕輕地?fù)崦念^，微笑著說：“傻孩子，你這樣不是在保護(hù)小鳥哦。它也有家、有媽媽。你應(yīng)該把它放回大自然，讓它和它的媽媽在一起啊!”歡歡聽了恍然大悟，急忙把籠子打開，對小鳥說：“親愛的小鳥，對不起!我不應(yīng)該讓你和你媽媽分開的，你走吧!”說完，他就抱出了小鳥，松開了雙手。小鳥撲騰下翅膀就展翅高飛，去找媽媽了。歡歡見了可開心了!媽媽也豎起大拇指，夸他是個愛護(hù)動物的好孩子。
星期天早上，陽光明媚，小虎拿著彈弓興致勃勃地到公園里玩耍。公園還是和往常一樣，鳥語花香，景色優(yōu)美。小虎興奮地哼起了歌兒。突然，他停住了腳步，他眼睛發(fā)亮地看著樹上的小鳥，自言自語地說這只小鳥真可愛，我要是能把它打下玩玩，那該多好啊!他看了看手中的彈弓，頓時便有了主意，他慢慢地舉起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥。
小芳看見了，連忙跑過去張開雙臂攔住小虎。小虎無可奈何，就把彈弓放下了。他生氣地說：這小鳥又不是你們家的，憑什么多管閑事。小芳把小虎拉到一邊，嚴(yán)肅地說：小鳥是我們的好朋友,它可以幫我們捉害蟲。小虎羞愧地低下頭說：我不再傷害小鳥了，以后，我和你一起保護(hù)小鳥吧!
有一天，小明發(fā)現(xiàn)路邊樹上有一只小鳥，羽毛五顏六色的，非常好看，叫聲也很好聽。他想：要是把這只小鳥抓住，帶回家去養(yǎng)多好啊。于是他跑回家拿了一個彈弓，悄悄地走到樹下，瞄準(zhǔn)了樹上的小鳥，正要打時，忽然聽到有人說：“不許打!”小明一看來了一個小姑娘，她對小明說：“小鳥可以吃害蟲，你把它打死了，樹上的害蟲多了，大樹就會死掉的?！毙∶髀犃苏f：“我不是要打死它，我只是想把它抓回家?！毙」媚镎f：“你把它抓回家關(guān)在籠子里，它就吃不到樹上的害蟲啦，而且小鳥媽媽也見不到它啦?！毙∶鞑缓靡馑嫉卣f：“你說的對，我不打它了?！毙▲B在樹上好象聽懂了他們的話，也高興的叫了起來。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇十二
保護(hù)小鳥，人人有責(zé)，下面一起隨本站小編欣賞一下保護(hù)小鳥的。
作文。
范文吧!
“保護(hù)鳥類，保護(hù)我們心中的美?！?/p>
“草長鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥兒的叫聲成為回憶。”
…………。
聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告，我們觸目驚心：鳥類本是一個龐大的家族，大概可分為:凌波仙子——游禽，濕地之神——涉禽，空中雄鷹——猛禽，攀援冠軍——攀禽，競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽，但如今，這個龐大的家族漸漸開始衰敗了，有些種類已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見的鳥兒也變得少見了。
這是為什么呢?
因?yàn)榻陙?，人們開始濫殺鳥類，肆意捕捉鳥類，還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人，以此來賺錢，還有一點(diǎn)，那就是，天上的鳥越來越少，餐桌上的鳥越來越多，可憐的人們啊!覺醒吧!
假如沒有了鳥類，抬頭仰望天空時只會看到蔚藍(lán)的天空與四處游蕩的白云相依相伴，在工作之余，將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲，人類將聽不到來自大自然的聲音，整個田野、山林將成為害蟲的天地，想想，如果農(nóng)田成為害蟲的天地，農(nóng)作物就將成為害蟲的食物，沒有了糧食，人類豈不是要鬧饑荒?一年接一年的大饑荒，人類怎能生存!鳥是人類的朋友，每一只鳥都是一只快樂的小精靈，保護(hù)鳥就是保護(hù)人類自己啊!
還記得那首歌嗎?
“有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴。
在她大學(xué)畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方。
可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴。
滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”……。
多么感人的故事啊!如果人人都像她一樣愛鳥、護(hù)鳥，鳥類家族還會龐大起來的!
讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類，讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友!
星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。
突然，小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲，于是，他準(zhǔn)備抓一只小鳥來玩，他悄悄的走到樹跟前，雙手扒住樹，慢慢的爬上去，他趁小鳥沒發(fā)現(xiàn)，用網(wǎng)子一下就把小鳥捉住了，小鳥尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹上爬下來，把小鳥拿給小紅看，他說：“小紅，你看我捉了一只好漂亮的小鳥呀!”小鳥很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說：“小鳥怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了，她想：“小鳥是人類的好朋友，本來應(yīng)該在天空自由自在的飛翔，怎么能傷害它呢?我要想個辦法把它放飛才是?！毙〖t靈機(jī)一動，想出來了一個好辦法，于是，她飛快的跑回家，把自己的玩具小鳥拿來了，她對小明說：“我們換一個小鳥吧，我的小鳥會叫，叫的生音可好聽了?！毙∶鞑患偎妓鞯恼f：“好!”于是她把小鳥換過來了，小明一按玩具小鳥的開關(guān)，小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來，當(dāng)小明玩的正開心的時候，小紅悄悄的吧小鳥放飛了，小明看到小鳥被放飛了，就非常生氣的對小紅說：“為什么把小鳥放飛了呀?它可是我費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說：“小鳥幫莊稼捉害蟲，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛護(hù)小鳥呀!”
小明聽了小紅的話，他慚愧的低下了頭。
鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥?，它給我們的生活增添了無窮樂趣。
地球上沒有鳥類，人類將會遭到災(zāi)害，一些有害的昆蟲，小獸就會繁殖許多后代，把郁郁蔥蔥的樹木和碧綠碧綠的草原一食而空。地球上的動物及我們?nèi)祟惥蜁ナ澄铩?/p>
貓頭鷹是“捕鼠能手”它有一雙銅鈴似的眼睛，能在夜間看到極小的東西，還有一對能聽到細(xì)小聲音的耳朵。它一個夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鳥是“森林大夫”，有像聽診器一樣的鋼嘴，通過敲打樹木聽聲音，就能準(zhǔn)確判斷捕捉到害蟲。像這樣的益鳥，還有許多。
所以，我們每個人都要有責(zé)任，愛護(hù)鳥類，愛護(hù)我們的朋友。
鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥眩o我們的生活增添了無窮樂趣。
地球上沒有鳥類，人類將會遭到災(zāi)害，一些有害的昆蟲，小獸就會繁殖許多后代，把郁郁蔥蔥的樹木和碧綠碧綠的草原一食而空。地球上的動物及我們?nèi)祟惥蜁ナ澄铩?/p>
貓頭鷹是“捕鼠能手”它有一雙銅鈴似的眼睛，能在夜間看到極小的東西，還有一對能聽到細(xì)小聲音的耳朵。它一個夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鳥是“森林大夫”，有像聽診器一樣的鋼嘴，通過敲打樹木聽聲音，就能準(zhǔn)確判斷捕捉到害蟲。像這樣的益鳥，還有許多。
所以，我們每個人都要有責(zé)任，愛護(hù)鳥類，愛護(hù)我們的朋友。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇十三
鳥兒是人類的朋友，是翱翔藍(lán)天的精靈。“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，這是多美的景色！然而，這樣的景色正逐漸離我們遠(yuǎn)去。自從人類出現(xiàn)以后，鳥類已從史前的1萬多種減少到現(xiàn)在的3000多種，而人類活動的直接和間接侵害，就是鳥類銳減的主要原因。自古以來，人類不僅把射殺一般鳥類作為獵趣和食物，而且把射殺大型鳥類冠上“射雕英雄”等榮譽(yù)。50年前，人們甚至還把麻雀列入“四害”之一，組織起全國性的“打麻雀”運(yùn)動，待到后來農(nóng)作物病蟲害嚴(yán)重發(fā)生后，麻雀才得以“平反昭雪”。
鳥類和人類一樣，是地球大家庭的一員。試想：如果沒有鳥類，自然界的食物鏈將被打破，害蟲、鼠患肆虐，生態(tài)將失去平衡，人類將受到各種各樣的威脅；如果沒有鳥類，很多植物將無法繁衍；如果沒有鳥類歌舞飛翔，世界將變得單調(diào)寂寞。愛護(hù)鳥類，保護(hù)鳥類的生存環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
1992年，國務(wù)院以法規(guī)的形式明確將“愛鳥周”確定下來，4月初正是候鳥們大量遷徙到我省繁殖的時期，因此我省把每年4月2日——4月8日定為“愛鳥周”。在這個特殊的日子里，我們向大家提出以下倡議：
二、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)濕地，減少農(nóng)藥的使用，保護(hù)鳥類的棲息環(huán)境；
三、不傷害、不撲殺野鳥，不掏鳥窩，不拾雞蛋，不籠養(yǎng)野生鳥類；
四、對傷害鳥類者主動勸說，發(fā)現(xiàn)撲殺、販賣鳥類的不法行為及時向有關(guān)部門舉報；
五、拒食鳥類等野生動物，并勸誡親朋不食用野生動物；
六、見到傷鳥、病鳥及時與當(dāng)?shù)匾吧鷦游镏鞴懿块T和市野生動物救護(hù)中心聯(lián)系，妥善救治；
七、在林地、小區(qū)等處置鳥巢，為鳥類繁殖營造舒適溫馨的家。
如果你是一個愛鳥使者，那么，別猶豫，加入到我們的行列中來吧！即刻起，你將成為鳥兒的知己，你為它們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一絲一毫，都將令它們感激不盡。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇十四
一天早上，小光吃完早飯，到公園去散步。他看到一只可愛的小鳥在草地上捉蟲子吃。
小光輕手輕腳地走了過去，像貓一樣猛地一撲，抓住了小鳥。小光欣喜若狂，于是，他帶著小鳥回家了?；氐郊?，小光找來一根又細(xì)又長的繩子，套住小鳥的脖子。小光抓住繩子，飛快地在草地上奔跑。這時，小光聽到一陣哭聲，走過去一看，一個小女孩邊哭邊說：“我要媽媽!”旁邊一位警察叔叔蹲下來安慰她：“下要哭，我?guī)闳フ覌寢?。”小光看到了這一切，他想：“小鳥也有自己的媽媽，一定也很想念媽媽，我應(yīng)該把它放生掉?！庇谑切」獍牙K子解開，撫摸了一下小鳥，并將它放生。小鳥飛上藍(lán)天。小光對小鳥說：“飛吧，飛吧，飛回自己的家，回家去找你親愛的媽媽吧!”
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇十五
邪惡的人類：
我要代表森林里的所有生物控訴你們！你們肆意破壞大自然，害得我們無家可歸！這種可惡的行為，我們絕對無法忍受下去！
從前，森林里綠樹成蔭，大樹高聳入云，枝葉繁茂，有許多同伴在樹上做巢。草地上開滿了小花，長滿了小草，到處都是綠油油的一片，就像在地上鋪上了地毯。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，云朵變化多端，時而像老虎；時而像綿羊；時而像瀑布；時而像高山。溪流“叮咚叮咚”地響著，就像一位音樂家在彈琴。水十分清澈，清的能看見水底的沙石。還有許許多多小魚小蝦在水中游動，十分快活。
可是現(xiàn)在，曾近的參天大樹變成了光禿禿的樹樁，同伴們都不知道跑到哪里去了。碧綠的草地被一座座工廠所取代，工廠上方的煙囪冒出滾滾濃煙。河水變的渾濁不清，河水中漂浮著許多垃圾，臭氣熏天，水中還漂浮著許多小魚小蝦的'尸體，散發(fā)著濃厚的腐臭味，有些小魚還在垂死掙扎，奄奄一息。
可恨的人類?。∧銈兊目蓯盒袨樽屛覀儾煌５陌峒?，希望你們早點(diǎn)醒悟啊!
祝早日棄暗投明！
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇十六
朋友們：
由于人類活動對環(huán)境的破壞，鳥類的棲息地日益減少。武漢市的湖泊和濕地現(xiàn)狀，更是令人憂心。近來來隨著環(huán)保意識深入社會和人心，大家看到象金銀湖濕地公園、馬鞍山森林公園內(nèi)的東湖人工濕地，武漢植物園內(nèi)的多樣性的水生態(tài)建設(shè)等項(xiàng)目相繼建成，公園里鳥兒們在增加。但這種表象下面，也藏著更多的隱憂。實(shí)際上，我們講生物多樣性，鳥類是種類繁多的，近五年來，我們在武漢市內(nèi)觀察到的鳥類已經(jīng)達(dá)到260種。但公園鳥僅僅是這260種中的零頭。更多的鳥種需要不同的生境，那些人工建設(shè)的濕地、公園綠化帶，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為提高大學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的意識，華中師范大學(xué)春野環(huán)保協(xié)會現(xiàn)舉辦校園觀鳥之行的活動，由春野愛鳥護(hù)鳥項(xiàng)目小組的成員帶領(lǐng)大家走進(jìn)大自然，體驗(yàn)鳥世界，發(fā)現(xiàn)隱藏在樹葉下的精靈，愛護(hù)同在一片藍(lán)天下的鳥類。
活動時間：20xx年3月10日，4月，5月。
報名地點(diǎn)：20xx年3月7日東區(qū)小樹林。
20xx年3月8日桂香園食堂。
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇十七
朋友們：
鳥是人類的朋友，是翱翔藍(lán)天的精靈，是全球生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的一環(huán)。愛護(hù)鳥類，保護(hù)鳥類的生存環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。值此耒陽市開展第32個“愛鳥周”活動之際，為了確保全市鳥類及其生存空間安全，維護(hù)生態(tài)平衡，xx市政府向全市人民發(fā)出倡議書，要求：
6、業(yè)余時間可以在林地、小區(qū)等地安置鳥巢，為鳥類繁殖營造溫馨舒適的家。
保護(hù)鳥類，人人有責(zé)，讓我們立即行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，關(guān)愛和保護(hù)鳥類，讓鳥兒自由地飛翔，共創(chuàng)人與自然和諧的美麗家園!
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇十八
市民朋友們：
你們好！
首先，因?yàn)樽约河辛贾?，請為自己鼓掌。接下來，我們要談一個問題：保護(hù)鳥類。鳥是人們的朋友。我們應(yīng)該傷害我們的朋友嗎？答案是否定的。我們應(yīng)該保護(hù)鳥類，并給予他們精神上的重視。我提議為保護(hù)我們的朋友應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、改正自己傷害鳥的行為
2、制止身邊的人傷害鳥
4、提議相關(guān)部門重視保護(hù)鳥類，重視保護(hù)鳥類生存的環(huán)境
5、保護(hù)一些鳥類棲息地，如濕地等
6、有空多了解一些關(guān)于鳥類的知識
7、付諸行動。
保護(hù)小鳥小學(xué)生篇十九
據(jù)報載，某國家南部的大農(nóng)場，農(nóng)夫?yàn)榱吮Ｗo(hù)他們的小雞，捕獲大量吃小雞的鷹。結(jié)果，田鼠因失去了天敵而猖狂起來，致使莊稼遭嚴(yán)重?fù)p害。護(hù)雞捕鷹，實(shí)屬沒有遠(yuǎn)見，得不償失的做法鳥類對于調(diào)劑人們的日常生活也是極其重要的。古詩中：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，給我們描繪了令人神往的意境。鳥類裝點(diǎn)著世界，美化著大自然。當(dāng)你春季漫步于林蔭小路時，有啁啾的鳥鳴聲相伴，當(dāng)你夏日黃昏院中乘涼時，欣賞小燕子剪出的一樹翠綠，你會感到生活到處充滿了生機(jī)和樂趣。如果沒有鳥類，自然界就會大煞風(fēng)景，如果我們?nèi)藶榈叵麥缢鼈?，地球上不是將出現(xiàn)“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的荒涼景象嗎?從這些資料可知：鳥類對于造福人類，維護(hù)生態(tài)平衡起著相當(dāng)重要的作用。
鳥類為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，愛護(hù)鳥類是我們每個公民的責(zé)任。我們不僅要自己能夠做到，而且要發(fā)動周圍的人，大家共同努力，保護(hù)我們的朋友，我們的家，為生態(tài)環(huán)境的平衡盡一份綿薄之力，讓我們行動起來吧!
就會飛了出去。文中還說到，鳥雛兒站在作者肩膀上睡著了以及小鳥喝茶、在作者稿紙上嬉戲的事。在當(dāng)今的.現(xiàn)實(shí)生活中，讓鳥兒自愿做出這些可是一些人連想不敢想的事。這是為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥類。
鳥類自古以來就是我們要類的朋友，與我們和睦相處?？墒牵S著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計，地球上已經(jīng)有大約三百多種、一千多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。
1、給小鳥一個美好的生活環(huán)境，改善人與鳥之間的關(guān)系。
2、給小鳥做個窩，讓它有棲息的地方。
3、如果遇到了受傷的小鳥，我們可以帶回家，給它養(yǎng)好傷，再放回大自然。
4、發(fā)動同學(xué)畫保護(hù)鳥的宣傳畫。
5、積極向身邊的人宣傳保護(hù)鳥類的知識。
6不濫伐樹木，保護(hù)鳥兒賴以生存的家園。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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