方案的成功與否往往取決于它的合理性、可行性以及執(zhí)行力。編寫方案時(shí)，我們需要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和問題，并提前做好預(yù)防和應(yīng)對措施。如果您對某個(gè)領(lǐng)域的方案感興趣，以下是一些專業(yè)書籍和案例供您參考。
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇一
9月20日是第34個(gè)全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動(dòng)對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。
2、與保健老師事先商量，活動(dòng)時(shí)請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。
1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2022年9月19日星期一。
活動(dòng)班級：小一班小二班。
1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇二
今年9月20日是第28個(gè)國際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題“一口好牙，一生唯美”，準(zhǔn)備多種形式的活動(dòng)，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”。
具體活動(dòng)參考方案如下：
1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2.請家長接送孩子時(shí)和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關(guān)信息。
3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
1、健康活動(dòng)《牙齒上的小洞洞》
2、了解世界愛牙日的由來和主題
3、綜合活動(dòng)《教小班的弟弟妹妹刷牙》
4、美術(shù)活動(dòng)《讓我們的笑容更燦爛》
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇三
“口腔健康全身健康”。
20xx年9月17日――20xx年9月20日。
xx幼兒園。
1、20xx年9月20日將是我國第28個(gè)全國愛牙日，幼兒園活動(dòng)主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
1、條幅。
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。
3、幼兒牙齒健康檢查表。
1、9月17日――園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境。
負(fù)責(zé)人：宣傳欄（喬明英、齊秀錦）———、宣傳版面（賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲）、小眼睛看世界（各班老師）。
2、9月19日7：30――9：00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺，
負(fù)責(zé)人：賀桂云（拍照）助手：徐珊珊（護(hù)士服）。
3、9：00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超。
（1）、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫。
（2）、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
（3）、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)。
5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。（各班班主任）。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇四
2022年9月20日是國際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”。
1.知道9月20日是國際愛牙日。
2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
2022年9月20日下午2點(diǎn)40分。
1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份。
2.護(hù)牙宣傳橫幅。
3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻。
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。
2．幼兒了解愛牙日的來歷和主題。
3．20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻，學(xué)習(xí)正確刷牙方法。
4.師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言：“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式（根據(jù)幼兒能力實(shí)施），在橫幅上做標(biāo)記宣誓。
5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》，請家長和孩子一起看宣傳資料書簽，了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識。
6.每班收集一張照片（可美圖或拼圖），活動(dòng)后發(fā)給年級組長。
1.視頻收集及播放：沈思裔姜雅芝。
2.方案撰寫及活動(dòng)報(bào)道：黃斌斌。
3.橫幅制作：黃斌斌。
4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打?。狐S斌斌。
5.幼兒簽字及護(hù)牙知識宣傳分發(fā)：中班組各班班主任。
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇五
20xx年9月20日是第二十四個(gè)全國“愛牙日”。今年的活動(dòng)主題為“健康口腔，幸福家庭”旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識，推動(dòng)全社會關(guān)注兒童口腔健康。為了做好今年的“愛牙日”活動(dòng)，制定此宣傳活動(dòng)計(jì)劃。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，溝通協(xié)調(diào)，培訓(xùn)到位。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視全國“愛牙日”的宣傳活動(dòng)，親自此項(xiàng)工作，指定科室具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和落實(shí)，對村醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)和安排“愛牙日”當(dāng)天的宣傳活動(dòng)，下發(fā)了20xx年全國“愛牙日”宣傳口號和主體信息。
二、活動(dòng)要求：
（二）、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與，落實(shí)本項(xiàng)工作。
成立了金城衛(wèi)生院愛牙日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由路院長任小組組長，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)全面工作；副組長由李小霞、孫長利、孟軍擔(dān)任，協(xié)助開展本次工作；成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫(yī)生、防保全體人員、各村衛(wèi)生室醫(yī)生、辦公室人員，財(cái)務(wù)人員。其中，口腔科人員負(fù)責(zé)咨詢臺設(shè)立，接受群眾咨詢，進(jìn)行義診；防保人員負(fù)責(zé)牽頭居民健康檔案小組，深入各村進(jìn)行宣傳，舉行健康講座；辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排，拍攝圖片等；財(cái)務(wù)科保障經(jīng)費(fèi)支持。
1、加強(qiáng)了人員培訓(xùn)：19日對全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行愛牙日宣傳知識培訓(xùn)，各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用廣播、標(biāo)語、口頭等對群眾進(jìn)行了廣泛的宣傳。
2、從9月15日起，居民健康檔案小組人員利用隨訪，對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進(jìn)行宣傳。
3、以兒童為重點(diǎn)，開展健康教育，普及口腔衛(wèi)生知識。與教育部門積極配合，9月18日起，組織口腔專業(yè)人員，進(jìn)入轄區(qū)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)，以兒童為重點(diǎn)，開展簡明易懂的的健康促進(jìn)。由專業(yè)牙科醫(yī)生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔保健知識，指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，當(dāng)場演示刷牙的正確方法，動(dòng)員家長積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進(jìn)行口腔健康檢查，實(shí)施兒童口腔疾病綜合干預(yù)，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導(dǎo)兒童及家長，保護(hù)牙齒，從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。
4、9月20日在醫(yī)院門口設(shè)立了咨詢臺，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標(biāo)語，印制了保護(hù)牙齒知識宣傳單，由口腔科專業(yè)醫(yī)師負(fù)責(zé)對群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳，散發(fā)傳單近150余份，接受咨詢150余人，并進(jìn)行免費(fèi)義診。
二、資料的收集、整理、分析。妥善收集活動(dòng)中的各項(xiàng)資料，專人進(jìn)行整理和分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，及時(shí)匯總上報(bào)。
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇六
“口腔健康全身健康”。
2022年9月17日――2022年9月20日。
xx幼兒園。
1、2022年9月20日將是我國第34個(gè)全國愛牙日，幼兒園活動(dòng)主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
1、條幅主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動(dòng)。
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。
3、幼兒牙齒健康檢查表。
1、9月17日――園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境。
負(fù)責(zé)人：宣傳欄（喬明英、齊秀錦）———、宣傳版面（賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲）、小眼睛看世界（各班老師）。
2、9月19日7：30――9：00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺，
負(fù)責(zé)人：賀桂云（拍照）助手：徐珊珊（護(hù)士服）。
3、9：00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超。
（1）、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫。
（2）、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
（3）、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)。
5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。（各班班主任）。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇七
1、9月20日是第xx個(gè)全國"愛牙日"，市幼兒園面對兒童日趨嚴(yán)重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢，和空軍公主嶺462醫(yī)院口腔科共同舉辦此次活動(dòng)，目的是提高兒童對牙齒保健知識的更深了解，并掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為，讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
2、通過462醫(yī)院口腔科專家的宣教活動(dòng)，提高家長對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
20xx年9月24日。
公主嶺市市幼兒園。
1、通過橫幅和宣傳展架進(jìn)行愛牙健康宣傳，讓家長知道9月20日是"全國愛牙日"，并懂得保護(hù)牙齒的方法，重視孩子的牙齒保護(hù)，以達(dá)到家園同步共同教育孩子的目的。
2、設(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，便于家長隨時(shí)帶領(lǐng)孩子咨詢。
3、發(fā)放口腔健康宣傳資料。
4、發(fā)放"告家長書"。
5、免費(fèi)檢查，由空軍公主嶺462醫(yī)院經(jīng)驗(yàn)豐富的口腔專家對幼兒免費(fèi)口腔檢查，同時(shí)建立健康檔案，并將檢查結(jié)果反饋給家長。
1、由462醫(yī)院制作關(guān)于"愛牙日"的展板及橫幅，放到大廳向家長宣傳愛牙日。
2、早晨入園后，由班級老師以猜謎的形式切入活動(dòng)主題(附謎語)。
3、由462醫(yī)院口腔科專家向幼兒及家長進(jìn)行幼兒牙齒宣教活動(dòng)：(內(nèi)容如下)。
(1)用模型講述牙齒的三個(gè)面。
(2)什么是齲齒?齲齒對兒童的危害表現(xiàn)在哪里：
a、疼痛。齲齒遇酸、甜、冷、熱等刺激時(shí)會感到疼痛不適，影響進(jìn)食和睡眠;嚴(yán)重時(shí)還會出現(xiàn)牙齦、面部腫脹，甚至高熱等全身癥狀，嚴(yán)重影響兒童正常生長發(fā)育。
b、咀嚼困難。齲齒可導(dǎo)致兒童咀嚼困難，影響孩子進(jìn)食多纖維的蔬菜和肉食，形成偏食等不良飲食習(xí)慣，造成營養(yǎng)不均衡。
c、乳牙齲齒影響恒牙。乳牙齲齒不及時(shí)治療可影響恒牙正常發(fā)育，可造成恒牙萌出障礙和牙列不齊。
d、心里影響。由于齲齒對語言、美觀等功能的影響，會引起兒童社會交往困難和心里障礙，影響兒童身心健康。
(3)兒童預(yù)防齲齒的方法：
早晚刷牙，飯后漱口。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘?jiān)埡笫谝部梢匀コ谇粌?nèi)的食物殘?jiān)?，保持口腔清潔。指?dǎo)兒童刷牙要點(diǎn)有：
a、早晚兩次刷牙，晚上刷牙更重要。
b、選用適合兒童年齡的保健牙刷，每3個(gè)月更換一次。
c、做到一人一刷一口杯。
d、兒童學(xué)習(xí)刷牙，家長應(yīng)當(dāng)幫助和監(jiān)督。
(4)家長需知：讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
a、母乳喂養(yǎng)，正確使用奶瓶。
b、科學(xué)吃糖，少喝碳酸飲料，睡前刷牙后不再進(jìn)食。
c、多吃纖維性食物，增強(qiáng)咀嚼功能。
d、定期口腔檢查，早發(fā)現(xiàn)早治療。兒童每6個(gè)月接受一次口腔健康檢查。
(5)示范正確的刷牙方法：
a、上面的牙齒從上往下刷，下面的牙齒從下往上刷，咬合面來回刷。
b、繼續(xù)示范，并要求幼兒眼看醫(yī)生一起多念上幾遍。
c、發(fā)給每個(gè)小朋友一把小牙刷練習(xí)。觀察幼兒的動(dòng)作，糾正個(gè)別幼兒的動(dòng)作。
d、分組練習(xí)刷牙動(dòng)作。
4、由462醫(yī)院口腔科專家免費(fèi)為幼兒檢查牙齒，工作人員填寫口腔檢查回饋表。
5、由462醫(yī)院工作人員發(fā)放"告家長書"，并予以解讀。
6、最后由班級老師教幼兒：刷牙歌小小牙刷手中拿，正確刷牙不能忘。
上面牙齒往下刷，下面牙齒往上刷。
咬合面要來回刷，刷出一口小白牙。
1、展板、橫幅、檢查表、告家長書、牙刷。
2、咨詢臺及咨詢牌。
3、口腔專家及工作人員若干。
1、空軍462醫(yī)院企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的撰寫、前期準(zhǔn)備工作及布置。
2、企劃部負(fù)責(zé)照相、歸檔。
3、企劃部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳資料及告家長書。
4、空軍462醫(yī)院口腔科專家負(fù)責(zé)"愛牙日"宣教及檢查活動(dòng)。
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇八
幼兒長到5、6歲時(shí)，原來的乳牙開始逐漸脫落，換上將影響孩子一生的恒牙，如任其自然往往會產(chǎn)生一些不良后果，及時(shí)教給幼兒換牙的知識，則可使他們盡快適應(yīng)這一生理變化，學(xué)會科學(xué)地保護(hù)牙齒。美觀、整齊、健康的牙齒將有益于孩子將來的生活與工作。
1、認(rèn)識牙齒結(jié)構(gòu)、功能及生長特點(diǎn)。
2、學(xué)會正確的刷牙方法。
3、培養(yǎng)幼兒愛牙意識。
小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排，天天早晚刷干凈，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛壞。（打一器官）――牙齒。
（運(yùn)用猜謎語的導(dǎo)入方式，增加神秘感，調(diào)動(dòng)幼兒的興趣和積極性。）
1、觀察牙齒。
要求：兩人一對，互相數(shù)數(shù)對方有多少顆牙齒？正常兒童嘴里有20顆牙。（說18顆、19顆、20顆的都有）
2、了解換牙的知識。
這換掉的牙和新長出來的牙也有好聽的名字，我來告訴小朋友們。
我們生下來以后慢慢長出來的一口牙齒叫乳牙，乳牙比較小，也不夠堅(jiān)硬，當(dāng)我們慢慢長大后，到了五六歲的時(shí)候，乳牙就會脫落，每個(gè)小朋友都要常常注意自己的、牙齒有沒有松動(dòng)，如果有，就是要長新牙了，這新長出的牙叫恒牙。恒牙比較大而且很堅(jiān)硬，比乳牙還要多，對人的身體很重要，恒牙一般28―32顆。恒牙掉了就不會再長出新牙。所以要特別愛護(hù)。乳牙脫掉長出恒牙，就叫換牙。
教師：今天我還要教大家正確的刷牙方法。（出示牙模具，示范講解。）請拿出小牙刷，跟我邊讀邊做！小牙刷，刷呀刷，上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面要來回刷。每顆牙至少刷五遍，里里外外都要刷。早晚堅(jiān)持刷一刷，牙齒潔白人人夸！
《刷牙歌》
小牙刷，手中拿，
我們一起來刷牙。
上牙往下刷，下牙往上刷，
咬合面，來回刷，
刷完外面刷里面，
上下里外都要刷，
早晚刷牙共兩遍
刷得牙齒頂呱呱你們記住正確的刷牙方法了嗎？那就讓我們傾聽刷牙歌自己跟著做一做吧！
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇九
主題：關(guān)愛老人，修復(fù)失牙。
(一)失牙應(yīng)當(dāng)及時(shí)修復(fù)。
每顆牙齒都是一個(gè)獨(dú)立行使功能的器官，聯(lián)合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實(shí)現(xiàn)，需要不一樣形態(tài)的牙齒協(xié)調(diào)地組合在一齊，分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長，牙齒使用的年限也越來越長，要想提高生活質(zhì)量，就要堅(jiān)持牙齡和壽齡一樣長。
有人認(rèn)為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認(rèn)為自我年齡大了，沒必要修復(fù)失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自我的位置，肩負(fù)著特殊的功能，人體的精巧在于每個(gè)結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個(gè)口腔的平衡就會被打亂，若不及時(shí)修復(fù)，常會導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對頜牙伸長，局部咬合關(guān)系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時(shí)影響面容，尤其是全口無牙者，所以牙齒缺失會嚴(yán)重影響患者的社交活動(dòng)，容易相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。
為了恢復(fù)面容，改善發(fā)音和美觀，提高咀嚼功能，堅(jiān)持口腔頜面系統(tǒng)的完整性，需要用義齒(假牙)及時(shí)修復(fù)失牙。
(二)牙齒修復(fù)的時(shí)機(jī)。
依據(jù)修復(fù)方法的不一樣，鑲牙的時(shí)機(jī)也各有不一樣。目前鑲牙的主要方法有活動(dòng)假牙和固定修復(fù)。一般情景下，活動(dòng)假牙可于拔牙后1—3個(gè)月進(jìn)行，固定修復(fù)可于拔牙后3個(gè)月進(jìn)行。因?yàn)榘窝篮筌浗M織的傷口愈合較快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窩內(nèi)骨的生長、拔牙創(chuàng)口周圍骨吸收的穩(wěn)定，大概需要3個(gè)月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者，拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會較長，所以需要請修復(fù)科醫(yī)生檢查確定后，視具體情景而定。若患者有較高的生活質(zhì)量要求，此時(shí)可采用即刻義齒進(jìn)行修復(fù)，拔牙的當(dāng)天即可戴上假牙，過渡性地恢復(fù)患者面容和部分咀嚼功能。
(三)修復(fù)前的準(zhǔn)備工作。
在鑲牙以前，必須建立一個(gè)基本健康、穩(wěn)定的口腔條件，才能保證義齒修復(fù)的近、遠(yuǎn)期療效。
首先，為了給缺失牙齒的修復(fù)治療創(chuàng)造良好的條件，鑲牙前應(yīng)當(dāng)請修復(fù)科醫(yī)生對患者的口腔情景進(jìn)行全面檢查，拍攝口腔x光片，確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進(jìn)行的治療和治療的先后順序，從而根據(jù)患者的要求及各方面的條件制訂一個(gè)完整的修復(fù)治療方案。
然后就可依據(jù)治療方案逐步準(zhǔn)備，常見的準(zhǔn)備工作包括超聲潔牙(洗牙)，徹底清除牙結(jié)石和牙垢，治療牙周疾病;治療和預(yù)防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價(jià)值的余留牙;拆除不良修復(fù)體;對牙槽骨和軟組織進(jìn)行修整，手術(shù)去除影響鑲假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。
(四)各種義齒的選擇。
1.活動(dòng)假牙。
活動(dòng)假牙分為局部的和全口的，局部活動(dòng)假牙是利用患者口內(nèi)余留的牙齒作為基牙，磨除極少量牙體組織，制作患者能自行摘戴的義齒，其制作方法較簡單，費(fèi)用低廉，便于清潔和修理，但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒?；顒?dòng)假牙適用范圍較廣泛，包括各類牙齒缺失患者，異常是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情景。
2.固定修復(fù)。
少數(shù)缺失牙時(shí)可采用固定橋修復(fù)。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體，并與人工牙相連接成為一個(gè)整體，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少、余留牙條件較好的情景。固定修復(fù)體體積小，穩(wěn)固、美觀，患者無需摘戴，但相對于活動(dòng)假牙需要磨除更多的牙體組織。
3.種植牙。
種植牙的出現(xiàn)可稱為修復(fù)學(xué)上的革命，隨著材料學(xué)的發(fā)展，種植牙的適應(yīng)證越來越寬，種植牙在支持、功能、感覺、形態(tài)、使用效果等方面與真牙十分相似，被譽(yù)為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進(jìn)行，首先將種植體經(jīng)過小手術(shù)埋入缺牙部位的牙槽骨內(nèi)構(gòu)成人工牙根，3—6個(gè)月后進(jìn)行二期手術(shù)，術(shù)后約1個(gè)月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織，也不需要牙托和牙鉤，咬合力經(jīng)過種植體直接傳導(dǎo)到頜骨內(nèi)并分散到周圍的支持骨，因而能夠承受必須的咬合力。
一般情景下，身體健康，沒有心臟病、嚴(yán)重高血壓、內(nèi)分泌機(jī)能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病，口腔局部條件良好，剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本貼合條件，咬合基本正常的患者都能夠理解種植牙修復(fù)，種植體術(shù)后的維護(hù)很重要。
(五)保護(hù)好自我的真牙。
無論假牙鑲的多好，也不如自身的真牙。所以每個(gè)人都要愛護(hù)每一顆牙齒，預(yù)防口腔疾病，讓健康的牙齒伴隨健康的一生。
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇十
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的自我保護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過學(xué)生向家長宣傳護(hù)齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的`好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。
健康每一天，從愛牙開始。
10月11日中午12：10—13：00。
窩溝封閉時(shí)間：
11月份（待定，另行通知）。
二樓階梯教室。
五六年級學(xué)生。
1、講座內(nèi)容：《健康生活從愛牙護(hù)牙做起》。
主講專家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長。
2、學(xué)生和專家互動(dòng)活動(dòng)。
3、活動(dòng)總結(jié)。
1、給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意后方可進(jìn)行；
2、安排好醫(yī)院和時(shí)間，通知班級老師及學(xué)生，保證活動(dòng)有序開展。
1、安排學(xué)生有序進(jìn)退場，座位安排：年級組長。
2、會場紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品：正副班主任。
3、活動(dòng)主持及宣傳報(bào)道：
4、媒體設(shè)備準(zhǔn)備：
5、大屏幕滾動(dòng)播放：
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇十一
每學(xué)期第三周為“防近宣傳周”，9月20日為“全國愛牙日”，為提高大家的愛眼、護(hù)齒意識，有效預(yù)防近視的發(fā)生和發(fā)展，維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量。因此，學(xué)校將組織開展“防近周”、“愛牙日”健康促進(jìn)系列活動(dòng)，做到齊抓共管，綜合防近、護(hù)齒，具體安排如下：
本學(xué)期第三周（20xx年9月14日--9月20日）。
（一）“防近周”宣傳口號：
1.美麗新“視”界，健康新生活！
2.多給眼睛放短假，眼睛不會請長假！
（二）“愛牙日”宣傳口號：
1.維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康!
2.關(guān)愛自己，保護(hù)牙周!
1、各級部強(qiáng)化眼保健操管理，督促學(xué)生認(rèn)真做操，加強(qiáng)長期考核；第三周學(xué)校將組織進(jìn)行檢查評比，評比結(jié)果納入班級考核。
2、組織全校學(xué)生進(jìn)行視力檢查，并對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。同時(shí)對初一、初二年級視力不良的學(xué)生發(fā)放告家長書，家校聯(lián)合共同防治近視；（檢查時(shí)間另行通知，結(jié)果統(tǒng)一上報(bào)區(qū)教育局）。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口的好習(xí)慣，保持口腔清潔。定期進(jìn)行口腔衛(wèi)生檢查；
6、醫(yī)務(wù)室每天開展防近、口腔保健咨詢活動(dòng)。
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇十二
每年9月20日是全國“愛牙日”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護(hù)牙”的宣傳教育活動(dòng)。
愛牙護(hù)齒，健康成長
9月14日—9月24日
全校學(xué)生
1、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護(hù)牙理念深入人心。
利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”活動(dòng)，各班利用班會時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性（隊(duì)會中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”國旗下講話活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3、“愛牙護(hù)齒，健康成長”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題，通過活動(dòng)讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料，獲得護(hù)齒保健知識，有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。
學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
手抄報(bào)作品的規(guī)格為a3紙大小，請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。
4、開展“小小牙博士”評選活動(dòng)。
通過組織隊(duì)員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識，強(qiáng)化隊(duì)員們的護(hù)齒意識，提高口腔健康知識的普及率，使隊(duì)員們在體驗(yàn)小宣傳員的過程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性?？谇唤】抵R講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊(duì)員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識。隊(duì)員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒知識，并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊(duì)員教授水平的評價(jià)并簽上名。最后看哪個(gè)隊(duì)員的評語和簽字最多、最好，以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評選。
要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”，同時(shí)上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級、姓名，于9月末前上交。
5、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔檢查。
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇十三
保護(hù)牙齒的`技能，以降低老人口腔疾病發(fā)病率，始終堅(jiān)持以人為本，服務(wù)老人的思想態(tài)度。
關(guān)愛健康，關(guān)愛牙齒。
通過愛牙日宣傳活動(dòng)，提高老人對牙齒保健知識的更深了解，并掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為。
：1號樓5樓活動(dòng)室
：愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動(dòng)
1、口腔健康教育宣傳
2、口腔健康咨詢
3、正確清潔口腔的方法
1、活動(dòng)相關(guān)人員必須了解活動(dòng)流程。
2、注意現(xiàn)場秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇十四
1、9月20日是國際“愛牙日”，活動(dòng)主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
20xx年9月20日
1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動(dòng)。(有詳細(xì)的`活動(dòng)教案)
3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)
4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時(shí))
1、“愛牙日”ppt
2、其它：如：班級老師活動(dòng)教案、宣傳手冊
1、各班級老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動(dòng)”。
2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫
1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長宣傳
2、各班老師負(fù)責(zé)“愛牙日”教育活動(dòng)
3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理
4、各班內(nèi)容匯總
愛牙日方案——各班級活動(dòng)方案及照片——總結(jié)
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇十五
今年9月20日是第xx個(gè)國際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題“一口好牙，一生唯美”，準(zhǔn)備多種形式的活動(dòng)，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”。
具體活動(dòng)參考方案如下：
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2、請家長接送孩子時(shí)和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關(guān)信息。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
1、健康活動(dòng)《牙齒上的小洞洞》
2、了解世界愛牙日的由來和主題
3、綜合活動(dòng)《教小班的弟弟妹妹刷牙》
4、美術(shù)活動(dòng)《讓我們的笑容更燦爛》
兒童愛牙日活動(dòng)方案篇十六
20xx年9月20日是第xx個(gè)“全國愛牙日”，中華口腔醫(yī)學(xué)會和中國牙病防治基金會共同號召各省、自治區(qū)、直轄市口腔界同仁們積極組織開展和參與第30個(gè)“9·20全國愛牙日”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：口腔健康全身健康。
副主題：護(hù)健康口腔，助健康體魄，享健康生活。
各單位根據(jù)20xx年“全國愛牙日”活動(dòng)主題并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，充分調(diào)動(dòng)各口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)的積極性，發(fā)揮其技術(shù)和專業(yè)優(yōu)勢，擴(kuò)大第三十個(gè)“9·20全國愛牙日”活動(dòng)的覆蓋面，以提高大眾口腔健康科學(xué)素養(yǎng)和自我口腔保健的能力。
活動(dòng)現(xiàn)場背板、橫幅、海報(bào)等需體現(xiàn)“9·20全國愛牙日”宣傳海報(bào)（附件1）及相關(guān)信息。
（二）口腔健康科普宣傳形式。
各單位要充分發(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、易于被大眾接受的優(yōu)勢，盡可能利用新媒體、電視、廣播、報(bào)刊等方式宣傳20xx年“9·20全國愛牙日”核心信息（附件2）。
各單位要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博、車載電視、公共交通視頻、戶外電子屏等多種媒體的作用，傳播口腔健康知識，形成全社會關(guān)注口腔健康的氛圍。
此外，還可根據(jù)實(shí)際情況，安排內(nèi)容豐富、形式多樣的其它口腔健康促進(jìn)活動(dòng)。
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