規(guī)范使用手機(jī)倡議書(精選19篇)

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規(guī)范使用手機(jī)倡議書(精選19篇)
時間:2023-12-10 16:48:06     小編:碧墨

學(xué)會面對挑戰(zhàn)和困難,堅(jiān)持努力才能取得成功。完美的總結(jié)需要客觀地看待問題,同時注重個人的主觀感受。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇一

各位同學(xué)、各位家長:

科學(xué)技術(shù)日新月異。手機(jī),從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。

指出,手機(jī)在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機(jī)時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費(fèi)群體的中學(xué)生,很多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負(fù)擔(dān),于心何忍!

、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學(xué)生一份寧靜的學(xué)習(xí)心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),校德育組、大隊(duì)部特向全校學(xué)生提出如下倡議:

1、作為學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,以不帶手機(jī)為榮,不互相攀比為榮。

2、學(xué)校大隊(duì)部成員及各班中隊(duì)委、班團(tuán)干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn),堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。

教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。

夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴(yán)格自律吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

頁、玩游戲,手機(jī)極大方便了我們的日常生活、豐富了我們的閑暇時間。我們在享受。

網(wǎng)

絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,我們不禁發(fā)現(xiàn):青年學(xué)生上課玩手機(jī),吃飯玩手機(jī)的'現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。

同學(xué)們,我們還不應(yīng)該好好反思這一切嗎?不知從何時起,昔日只聞“風(fēng)聲雨聲讀書聲”的大學(xué)校園,現(xiàn)在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是高校永恒的追求,更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識,更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手。為此,校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、上課時自覺將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài),如需通信請下課時在拿起手機(jī),把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、上課專心聽講,認(rèn)真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、除自覺關(guān)閉手機(jī)外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設(shè)備。

4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,為了營造一個良好的上課環(huán)境,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機(jī),擺脫對手機(jī)的依賴;讓我們“不當(dāng)?shù)皖^族”!為別人,更為自己!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇三

親愛的青年朋友們:

“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機(jī)”,讀一本好書,如交一位益友,一切時代的精華盡在書中。當(dāng)今社會,科技日新月異,變化萬千?!拔迳钊四棵?,五音令人耳聾”,我們也許都將面臨無法按捺的.誘惑、迷茫,那些外部環(huán)境的變化,客觀上容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有精下心來閱讀、思考,才能養(yǎng)志安神、開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史發(fā)展的大背景中。在此,共青團(tuán)恒豐銀行福州分行委員會發(fā)出倡議:

新時代的恒豐青年要始終秉承“恒必成,德致豐”的核心價值觀,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,充分利用多種渠道、多種途徑讀書,制定科學(xué)的讀書計劃,多讀書,讀好書,將讀書融入到個人的工作、學(xué)習(xí)與生活之中。立足于崗位學(xué)習(xí)、崗位成才、崗位創(chuàng)新、崗位奉獻(xiàn),每天讀書一小時,每月讀一本好書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,以讀書充實(shí)我們的精神生活,增強(qiáng)自身修養(yǎng),提升職業(yè)技能。注重知行合一,將讀書的體會和成果轉(zhuǎn)為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的舉措,為恒豐發(fā)展創(chuàng)造更多財富,不忘初心,砥礪前行,助力各項(xiàng)業(yè)務(wù)不斷向前邁進(jìn)。

最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。讓我們放下手機(jī)拿起書本,走進(jìn)書籍的海洋,與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓美好習(xí)慣恒久相伴、豐盈我們的生命。

倡議人:

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇四

各位同學(xué)及家長:

當(dāng)手機(jī)、mp3從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給中學(xué)生帶來了成長中的許多隱患。

首先,研究表明,手機(jī)信號會對人體產(chǎn)生一定的輻射影響,青少年正處于生長發(fā)育階段且免疫系統(tǒng)脆弱,我們尚在發(fā)育的大腦更容易受到手機(jī)輻射的侵襲和損害;而長期使用mp3有可能使人一夜耳聾,提前“失聰”。其次,未成年人中手機(jī)、mp3的盛行,容易使學(xué)生滋生“講排場、好攀比、炫耀自我”的不良習(xí)氣,嚴(yán)重阻礙未成年人思想道德教育。再次,中學(xué)生自制力低,手機(jī)、mp3的使用容易影響其求學(xué)的專注。有的在課堂上發(fā)短信、上網(wǎng)、看小說,掛著耳麥聽課,更是影響其聽課質(zhì)量,干擾課堂教學(xué)秩序。此外,手機(jī)短信中所含的不少趣味低級的垃圾信息,容易污染我們的心靈;手機(jī)還往往是一些青少年進(jìn)行盜竊和暴-力活動的聯(lián)絡(luò)工具。基于以上原因,學(xué)校倡議同學(xué)們不帶手機(jī)、mp3,嚴(yán)格遵守校規(guī),自覺抵御不良風(fēng)氣的侵襲,堅(jiān)決不帶手機(jī)、mp3等類似工具進(jìn)入校園,學(xué)校有校訊通公用電話可供學(xué)生與家長聯(lián)系。如果在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)、小靈通、mp3、mp4等電子設(shè)備,學(xué)校將予以收交。老師把手機(jī)上交政教處,政教處將手機(jī)封存至學(xué)期結(jié)束歸還學(xué)生。望各位學(xué)生及家長予以理解和配合。在日常學(xué)習(xí)和生活中,時刻提醒自己,保持艱苦樸素、努力奮斗的作風(fēng),為孫中校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)盡到個人應(yīng)盡的責(zé)任。

回執(zhí)單。

xx中學(xué)。

20xx年10月。

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

首先,因?yàn)槭謾C(jī)是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

其次,青少年使用手機(jī)對身體健康有不良影響。學(xué)生使用手機(jī),大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。擁有一個健康身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,就請同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧!

第三,我們都知道,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機(jī)時,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂價格。想想,因?yàn)槲覀兊奶摌s心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān),我們還能夠用的安心嗎!

鑒于以上情況,為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機(jī),從而進(jìn)一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機(jī);。

5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不使用手機(jī)(即住宿生熄燈后);。

7.不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機(jī)或加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)(即每月控制話費(fèi)及流量使用)。

8.正確對待手機(jī)使用,不攀比,不因手機(jī)好壞針對同學(xué)有排斥或表達(dá)鄙夷情緒。

同學(xué)們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機(jī)更是我們身為新時代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,正視手機(jī)對學(xué)習(xí)的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機(jī),讓文明使用手機(jī)的好習(xí)慣傳遍美麗的校園!

倡議人:機(jī)電工程系陳xx。

二〇xx年十二月二十四日。

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇六

親愛的同學(xué)們:

隨著社會的發(fā)展,手機(jī)早已遍布校園,融入了你我的生活。手機(jī)給同學(xué)們的大學(xué)生活帶來了方便、增添了樂趣,同時,也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“微信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。

在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話時對青年人寄予厚望,他特別強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑”。勉勵廣大青年一定要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

大學(xué)的青春時光,人生只有一次,應(yīng)該好好珍惜。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、上課時間,不帶手機(jī)。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。

二、學(xué)習(xí)場所,關(guān)掉手機(jī)。從今天起,做一個專心學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的人。

三、集體活動,慎玩手機(jī)。從今天起,做一個關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛的人。

四、課余時間,少用手機(jī)。從今天起,做一個熱愛生活、樂于實(shí)踐的人。

五、學(xué)生黨員、干部要以身作則,做出表率,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。同學(xué)之間要互相監(jiān)督,拒絕手機(jī)的誘惑。

青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從第一節(jié)課開始,關(guān)閉手機(jī)閃亮的屏幕,不理會它閃爍的信號燈,還原課堂本真,共建純凈的書香天空。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

在美麗的校園中,我們常??吹竭@些不文明現(xiàn)象:“課堂手機(jī)族”,一些同學(xué)沉迷手機(jī)世界,不惜犧牲上課時間;課堂上經(jīng)常響起不和諧的鈴聲,講臺上老師慷慨激昂,講臺下同學(xué)自娛自樂?!罢n堂早餐族”,一些同學(xué)作息不規(guī)律,經(jīng)常將早餐帶進(jìn)教室,吃飯時散發(fā)出來的氣味影響其他同學(xué)上課,吃完早餐后留下的垃圾堆滿了教室角落。這些不文明現(xiàn)象,已在大學(xué)課堂隨處可見,不僅耽誤、影響了其他同學(xué)聽講,也嚴(yán)重影響了老師們的授課質(zhì)量。

為建設(shè)文明校園,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的行為舉止,為大家提供一個溫馨舒暢的學(xué)習(xí)環(huán)境,特此發(fā)出“拒絕上課玩手機(jī),抵制早餐進(jìn)教室”文明行為的倡議:

一、上課專心聽講,拒絕低頭玩手機(jī)。

上課不討論與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,課堂上將手機(jī)關(guān)機(jī)并放好;。

養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,以理智的態(tài)度對待手機(jī),自覺抵制沉迷于手機(jī)游戲等不理性行為。

二、維護(hù)教室文明,抵制早餐進(jìn)教室。

早睡早起,養(yǎng)成科學(xué)的作息規(guī)律,留出充足的時間在食堂就餐;。

不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),保證教室環(huán)境的整潔;。

主動提醒教室內(nèi)用餐的同學(xué)到室外飲食,營造整潔、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們,課堂需要文明、秩序的學(xué)習(xí)氛圍和教學(xué)環(huán)境,沒有手機(jī)干擾,學(xué)習(xí)氣氛會更濃厚;沒有早餐影響,教室環(huán)境會更美好。文明與知識同等重要,讓我們立即行動起來,為創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:

科學(xué)技術(shù)日新月異,當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分,而手機(jī)的智能化也讓手機(jī)這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ?。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

如今的課堂早已沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,沒有了師生互動的討論聲。取而代之的是老師講課時伴隨著的手機(jī)鈴聲,時而短信,時而電話,讓我們的精神倦怠,心里疲憊。此起彼伏的手機(jī)聲讓玩手機(jī)者神游四海,心不在焉;讓上課認(rèn)真聽講者倍受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師深受影響,讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝。由此可見,手機(jī)已成了威脅我們課堂效率的最大殺手,我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機(jī)上!

為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,經(jīng)管二系學(xué)生會特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、上課前請自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音。專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。

二、課堂上,同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督,認(rèn)真學(xué)習(xí),緊隨教師授課內(nèi)容,提高自己的聽課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識的'海洋。

三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機(jī)。不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等,堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑。同時對迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻,同學(xué)之間互相督促,共同提高。

四、學(xué)生會成員、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),積極配合老師的教學(xué)活動。

同學(xué)們,我們正年輕,風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

今天我們倡議的主題是:遵守學(xué)校規(guī)章制度,不把手機(jī)帶進(jìn)校園。

高中階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機(jī)在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機(jī)對身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機(jī)時,大腦中吸收的`輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機(jī)、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴(yán)重干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序,嚴(yán)重影響到了同學(xué)們專心學(xué)習(xí)和成績的提高。再次,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因?yàn)槲覀兊奶摌s而使父母增加一筆額外的負(fù)擔(dān),手機(jī)——我們還能夠用的安心嗎!

或許有些同學(xué)會說;沒有手機(jī)無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。

1、使用校園ic卡撥打公用電話。

2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機(jī)與家長取得聯(lián)系。

3、如果班主任不在,可以到學(xué)生指導(dǎo)部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。

鑒于以上情況,為了進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),校團(tuán)委、學(xué)生會特向全校學(xué)生提出以下倡議:

1、作為中學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,以不攜帶手機(jī)為榮,不互相攀比為榮。

2、各班班干部、團(tuán)干部、三好學(xué)生應(yīng)率先示范、以身作則,做出表率,堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)。

3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機(jī),加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

同學(xué)們,不要因?yàn)樵谛J褂檬謾C(jī)而影響他人,擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機(jī)進(jìn)入校園;讓我們行動起來,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇十

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

首先,因?yàn)槭謾C(jī)是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

其次,青少年使用手機(jī)對身體健康有不良影響。學(xué)生使用手機(jī),大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。擁有一個健康身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,就請同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧!

第三,我們都知道,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機(jī)時,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂價格。想想,因?yàn)槲覀兊奶摌s心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān),我們還能夠用的安心嗎!

鑒于以上情況,為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機(jī),從而進(jìn)一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機(jī);

5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不使用手機(jī)(即住宿生熄燈后);

7.不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機(jī)或加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)(即每月控制話費(fèi)及流量使用)。

8.正確對待手機(jī)使用,不攀比,不因手機(jī)好壞針對同學(xué)有排斥或表達(dá)鄙夷情緒。

同學(xué)們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機(jī)更是我們身為新時代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的'道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,正視手機(jī)對學(xué)習(xí)的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機(jī),讓文明使用手機(jī)的好習(xí)慣傳遍美麗的校園!

倡議人:機(jī)電工程系 陳柯昕

二〇一二年十二月二十四日

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家上午好!

今天我代表高2015級全體同學(xué)在國旗下講話,內(nèi)容是《達(dá)縣xx中學(xué)學(xué)生正確使用手機(jī)倡議書》。

同學(xué)們,上周星期四,學(xué)校校級辦公會議和行政辦公會議已經(jīng)做出決定,在全校范圍內(nèi)控制學(xué)生使用手機(jī),引導(dǎo)學(xué)生正確、健康使用手機(jī)。事實(shí)上,這一舉措并不是我們學(xué)校的單獨(dú)行動,限制學(xué)生使用手機(jī),已經(jīng)逐漸成為國際趨勢。日韓等國紛紛立法,禁止在校中小學(xué)生使用手機(jī)。我國很多學(xué)校尤其是城市重點(diǎn)中學(xué)早已在行動。國家教育部有關(guān)文件明確規(guī)定:禁止中小學(xué)生把手機(jī)、電腦等通訊工具帶入校園,帶進(jìn)教室?!叭绻軌蚪箤W(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園將是學(xué)生成長中的一大幸事!”全國人大代表尚慶蓮等向全國人民代表大會提交議案,希望人大立法。學(xué)校、教師、家長、社會各界已經(jīng)普遍認(rèn)識到手機(jī)在學(xué)生中的泛濫所造成的嚴(yán)重后果,有一句流行話說:“網(wǎng)吧和手機(jī)毀掉了90后。”控制學(xué)生使用手機(jī),引導(dǎo)學(xué)生正確、健康使用手機(jī),已經(jīng)成為整個社會的廣泛共識。

隨著手機(jī)在學(xué)生中的廣泛普及,原本用于方便學(xué)生與家長聯(lián)系的手機(jī),已經(jīng)成了學(xué)生之間短信聯(lián)系、上qq、看低劣網(wǎng)絡(luò)小說、瀏覽色情暴-力等不健康網(wǎng)頁內(nèi)容、偷-拍他人照片、聽音樂、打游戲、談情說愛、考試作弊的工具……更有甚者,得到其他年級或班級不認(rèn)識的學(xué)生的號碼,晚上在宿舍打騷擾電話。很多學(xué)生除了要錢,幾乎從不主動用父母為他們買的手機(jī)與父母聯(lián)系交流,更有甚者,還拒接父母電話,把老師的號碼打入黑名單,用手機(jī)請霸王假,上課聽音樂,到處肆無顧忌地大聲播放音樂破壞校園環(huán)境;大量的學(xué)生上課玩手機(jī)、下課玩手機(jī)、吃飯玩手機(jī)、睡覺玩手機(jī),在公路上專心玩手機(jī),險些釀成車禍。節(jié)衣縮食充話費(fèi)或者向家長索要更多生活費(fèi);有沒有手機(jī)已經(jīng)成了學(xué)生之間的新攀比現(xiàn)象,借手機(jī)產(chǎn)生糾紛,偷手機(jī)敗壞品行等事件也多有發(fā)生……手機(jī)使用已經(jīng)開始嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和健康成長!同時,大量充電器在教室實(shí)驗(yàn)電路上徹夜充電,也給學(xué)校的用電安全帶來較大安全隱患。

為此,我呼吁全體同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校的號召,理解學(xué)校的決定。我們承諾不用手機(jī)或少用手機(jī)。星期日到校,晚自習(xí)時將手機(jī)交給班主任,星期五下午放學(xué)時領(lǐng)回手機(jī)。家長有事直接與班主任聯(lián)系。

謝謝大家!

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。

首先,使用手機(jī)對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,手機(jī)輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛,記憶力減退和睡眠失調(diào),嚴(yán)重地危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。有些學(xué)生甚至已出現(xiàn)“手機(jī)中毒綜合征”的表現(xiàn),手機(jī)成為他們生活的中心,只要一離開手機(jī),情緒就會出現(xiàn)極端變化,變得煩躁不安,情緒低落,抑郁寡歡。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,為了你們的健康,就請同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧!

第二,我們都知道,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機(jī)的時候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格,使用手機(jī)又造成一筆不菲的'日常開支。想想,因?yàn)槲覀兊奶摌s心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān),我們還能夠用的安心嗎!

第三,許多不健康信息通過手機(jī)短信、qq、微信蔓延到了未成年人中,眾多稚嫩的心靈受到污染。學(xué)生們通過qq聊天不正常交友,網(wǎng)頁瀏覽閱讀黃色信息,玩游戲看劇,更有甚者,有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊,以上種種行為,嚴(yán)重的分散了學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力,荒廢了學(xué)業(yè)!縱觀近幾年校園案件無不與手機(jī)關(guān)聯(lián),手機(jī)對孩子造成的傷害已越來越使人痛心!

鑒于以上情況,為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,學(xué)校特向全體學(xué)生發(fā)出以下文明使用手機(jī)的倡議:

1、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機(jī),加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

2、作為中學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,以不攜帶手機(jī)為榮,不互相攀比為榮。

3、在家嚴(yán)格控制手機(jī)使用時間,周一至周四晚上,拒絕手機(jī)、電腦,交給父母保管,周五至周日如有需要合理使用手機(jī),并且需在父母的監(jiān)管下。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,拒絕手機(jī)進(jìn)入校園;讓我們行動起來,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

附:《關(guān)于禁止攜帶通訊工具和限制使用娛樂工具的規(guī)定》。

一、基本要求。

1、禁止學(xué)生攜帶通訊工具(手機(jī)等)進(jìn)入學(xué)校。家校聯(lián)系可選擇校信通、電話、家校聯(lián)系本等方式。如學(xué)生需要緊急通話向老師借用,家長聯(lián)系學(xué)生可通過班主任或認(rèn)可老師轉(zhuǎn)達(dá)。

2、mp4、psp、ipad等所有娛樂工具禁止帶入學(xué)校。

二、違規(guī)處理辦法。

1、首次違反以上基本要求者,學(xué)校將代為保管通訊或娛樂工具,給予當(dāng)事者口頭批評并告知家長,每學(xué)期結(jié)束時由學(xué)生家長簽字領(lǐng)回。

2、兩次或以上攜帶通訊或娛樂工具進(jìn)入校園,學(xué)校繼續(xù)代為保管,并給予當(dāng)事者行政警告處分。

3、學(xué)生如在考試時攜帶通訊工具進(jìn)試場或利用通訊工具作弊,學(xué)校將視情況給予警告或警告以上處分。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇十二

親愛的同學(xué)們:

在現(xiàn)代生活中,手機(jī)成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機(jī),無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習(xí)上讓手機(jī)成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點(diǎn)倡議:

1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機(jī),并且控制在一小時之內(nèi)。

2、下載有關(guān)學(xué)習(xí)的軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有的軟件可以強(qiáng)制關(guān)閉手機(jī),有的.可以尋找學(xué)習(xí)伙伴,有的可以免費(fèi)提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。

3、學(xué)習(xí)時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

4、關(guān)注分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學(xué)習(xí)資源很多。

5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。

6、看小說動漫或者劇時,也可以積累好詞好句,學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。

希望通過我們共同的努力,克制手機(jī)的使用時間和過度的娛樂,讓手機(jī)不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機(jī),健康享受學(xué)習(xí)和生活!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

首先,因?yàn)槭謾C(jī)是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

其次,青少年使用手機(jī)對身體健康有不良影響。學(xué)生使用手機(jī),大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。

鑒于以上情況,為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機(jī),從而進(jìn)一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機(jī);

5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機(jī);

同學(xué)們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機(jī)更是我們身為新時代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,正視手機(jī)對學(xué)習(xí)的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機(jī),讓文明使用手機(jī)的好習(xí)慣傳遍美麗的校園!

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇十四

在我們平凡的日常里,倡議書與我們的生活息息相關(guān),通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的規(guī)范使用手機(jī)的倡議書,希望能夠幫助到大家。

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

首先,因?yàn)槭謾C(jī)是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

其次,青少年使用手機(jī)對身體健康有不良影響。學(xué)生使用手機(jī),大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。

鑒于以上情況,為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機(jī),從而進(jìn)一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

3、共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機(jī);

5、保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機(jī);

同學(xué)們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機(jī)更是我們身為新時代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,正視手機(jī)對學(xué)習(xí)的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機(jī),讓文明使用手機(jī)的好習(xí)慣傳遍美麗的校園!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇十五

尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:

科學(xué)技術(shù)日新月異,手機(jī)已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。

首先,手機(jī)體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

其次,使用手機(jī)對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機(jī)在工作時會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機(jī)時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。

第三,作為消費(fèi)群體的高中生,很多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時髦心理,有些學(xué)生為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負(fù)擔(dān)。更為重要的是,有的`同學(xué)下課玩手機(jī),上課發(fā)短信,致使教室、寢室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué),干擾了其他同學(xué)的休息;有的同學(xué)還把手機(jī)作為談情說愛的工具;甚至還有部分同學(xué)在考試中使用手機(jī)作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機(jī)上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!

鑒于以上情況,為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績,我們向各位家長倡議:

收回孩子的手機(jī)。如果還沒有給孩子配用手機(jī)的話,請?jiān)诟咧须A段盡量不要給孩子購買手機(jī)。

同時,向同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、不盲目跟風(fēng),不互相攀比,不向家長提出購買手機(jī)的要求,不增加家庭的負(fù)擔(dān)。

2、如果有手機(jī),不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,以不帶手機(jī)為榮。

3、除了手機(jī),也不在課堂上玩mp3、mp4、mp5等娛樂設(shè)備。

4、各班團(tuán)支部、班級干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)。

5、上課認(rèn)真聽講,努力汲取知識,保證聽課效率;

自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。

我們還希望與家長和同學(xué)達(dá)成如下協(xié)議:

一旦科任老師、班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī),可以沒收學(xué)生的手機(jī),并對學(xué)生進(jìn)行批評教育,所沒收的手機(jī)由班主任代為保管,在學(xué)期末由家長領(lǐng)回。

敬請各位家長理解、支持學(xué)校的工作。

也請同學(xué)們?yōu)榱死硐?,為了身上肩?fù)的責(zé)任,為了凈化校園環(huán)境,遠(yuǎn)離手機(jī),嚴(yán)格自律!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇十六

親愛的家長們、同學(xué)們:

你們好!

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,家庭經(jīng)濟(jì)條件的變化,不少同學(xué)都配有手機(jī),學(xué)生攜帶手機(jī)確實(shí)方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,但手機(jī)在帶給我們便利的同時,其負(fù)面影響不可忽視。

手機(jī)、電子產(chǎn)品的危害。

小學(xué)生的免疫系統(tǒng)比成人更脆弱,更容易受手機(jī)輻射影響,手機(jī)輻射會對小學(xué)生腦神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而頻繁玩手機(jī)也會使學(xué)生視力下降,學(xué)生通過手機(jī)互發(fā)短信聊天兒,其中很有可能就包含諸多不良信息,一些學(xué)生通過手機(jī)談情說愛,過早的踏入了成人世界。

容易導(dǎo)致玩物喪志或樂不思蜀的惡果,多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間的聊天、玩游戲。小學(xué)生自制力比較弱,往往上課也會出現(xiàn)此種情況。還有的同學(xué)利用手機(jī)查找作業(yè),課堂上互發(fā)短信,看電子小說,玩游戲等,這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息。不經(jīng)意中走向消沉和迷失,而荒廢了學(xué)業(yè)和前程。

由于手機(jī)發(fā)短信簡單隱蔽,成了學(xué)生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學(xué)業(yè),而且敗壞了考風(fēng)學(xué)風(fēng),喪失了最起碼的誠信美德,對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。

手機(jī)短信、微信、微博隱蔽性強(qiáng),而且有些不健康的東西,長期接觸,易形成一種心理上不健康的閱讀快感,產(chǎn)生巨大的副作用、負(fù)能量。也會造成同學(xué)之間的矛盾和與陌生人交往而受騙上當(dāng)?shù)龋F(xiàn)實(shí)生活中的這些例子也是俯拾皆是。

學(xué)生購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母,而手機(jī)款式更新快,無論外形功能價錢都能成為比較的對象,容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng),極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇十七

各位老師、同學(xué):

課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的`小說,不僅影響了自我們的聽課效率、聽課質(zhì)量,整蠱搞笑的鈴聲也影響正常的課堂教學(xué)秩序,破壞了班級良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

為此,為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高上課效率,夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績,我們向各位老師和同學(xué)建議:

每堂課前,提醒自己和同學(xué)用十秒鐘時間關(guān)閉手機(jī),減少手機(jī)的使用對課堂教學(xué)秩序的沖擊!

讓我們帶著一顆求知、向上的心來學(xué)校讀書,為營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量而“舉手關(guān)機(jī)”。

學(xué)院學(xué)生工作處、教務(wù)處。

20xx年2月xx日。

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇十八

親愛的同學(xué)們:

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了同學(xué)們的聽課效率、聽課質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,嚴(yán)重破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng),我們提出如下倡議:

1、上課時自覺關(guān)閉手機(jī),把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的'尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、上課不以看時間為借口拿出手機(jī),不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,養(yǎng)成上課不玩手機(jī)、不帶手機(jī)的好習(xí)慣。

3、上課專心聽講,認(rèn)真做好聽課筆記,自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、黨員、入黨積極分子、各班班干部要以身作則,上課不玩手機(jī),并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

5、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機(jī)。

同學(xué)們,讓手機(jī)擱置一旁冷遇它50分鐘,專心的投入學(xué)習(xí)50分鐘,你會驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊(yùn),一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧!讓我們趕快行動起來吧!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

規(guī)范使用手機(jī)倡議書篇十九

親愛的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng)是學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的立校之本,是激勵同學(xué)們奮發(fā)向上、努力成才的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校一直堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的理念,積極營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

但目前我們課堂上,仍有不少不認(rèn)真聽講的“低頭族”,昔日“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,現(xiàn)今“刷微博,刷微信,刷游戲,刷刷不息”,這嚴(yán)重影響同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,干擾破壞老師們的課堂教學(xué)秩序,對學(xué)校的學(xué)風(fēng)更是一種無形的踐踏。作為學(xué)習(xí)的主人翁,良好的`學(xué)風(fēng)、文明的課堂離不開每一位同學(xué)自覺的維護(hù),為此學(xué)生處向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、專注,打造“無手機(jī)”課堂。

上課時我們果斷關(guān)閉手機(jī),抵制手機(jī)刷屏的誘惑,聚精會神地聽講,專心致志地求知,尊重老師、尊重自己、尊重他人、尊重知識,堅(jiān)守內(nèi)心對知識的崇敬,還課堂一方寧靜。

二、交流,劃分課堂虛擬與現(xiàn)實(shí)。

“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在刷屏?!蔽覀兿M@句玩笑話不要成為課堂上教與學(xué)的現(xiàn)實(shí)寫照。上課前我們要做好預(yù)習(xí),上課時我們要積極思考,緊跟老師教學(xué)的節(jié)奏,主動與老師互動交流。

三、響應(yīng),營造“專心”學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)生黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部、班團(tuán)骨干要積極響應(yīng),以身作則、做好表率,帶頭上課關(guān)閉手機(jī),自覺接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。各二級學(xué)院、各班級要發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性,通過手機(jī)收納袋、簽訂“無手機(jī)課堂”公約等形式,讓同學(xué)們逐漸養(yǎng)成“無手機(jī)課堂”的自覺習(xí)慣,積極營造“專心課堂”的學(xué)習(xí)氛圍。

親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動、從我做起,從現(xiàn)在開始:放下手機(jī)抬起頭,把心留在課堂上!

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