二星章主要事跡材料(熱門17篇)

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二星章主要事跡材料(熱門17篇)
時(shí)間:2023-12-10 17:23:17     小編:GZ才子

總結(jié)是不斷追求進(jìn)步的過(guò)程,也是不斷提升自己的機(jī)會(huì)。總結(jié)不僅僅是對(duì)成果的總結(jié),也是對(duì)過(guò)程的總結(jié),我們應(yīng)該注重思考和自省。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫(xiě)作的靈感,讓你在總結(jié)中獲得更多成長(zhǎng)和進(jìn)步。

二星章主要事跡材料篇一

五(2)中隊(duì)的陳欣,她身為中隊(duì)長(zhǎng),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,積極參加少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng);她熱愛(ài)班集體,具有團(tuán)隊(duì)精神,有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),以集體榮譽(yù)為先。

她積極樂(lè)觀的對(duì)待學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍回答問(wèn)題,課后按時(shí)完成作業(yè),各科成績(jī)優(yōu)異。

她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒,喜歡跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳繩,這些愛(ài)好讓她懂得如何發(fā)現(xiàn)美和表達(dá)美,陶冶了情操,幫助她身心健康發(fā)展;她積極參加文體活動(dòng),讓課余生活變得豐富多彩:她善于觀察愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,并有一定的實(shí)踐能力,經(jīng)常自己動(dòng)手做些小實(shí)驗(yàn),種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了更多的營(yíng)養(yǎng),成為了一名有知識(shí)、有智慧、有理想、有責(zé)任感的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

二星章主要事跡材料篇二

陳錦,現(xiàn)就讀于第三中學(xué)403班,擔(dān)任班級(jí)心理委員。

她熱愛(ài)祖國(guó),勤奮努力,立志成才,把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,虛心接受老師的教育和幫助,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,努力提升自己。

在日常生活中,她是一名尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,尊敬父母的好少年。遇老人讓座,幫助別人,為父母分擔(dān)家務(wù),已成為了她的家常便飯。她樂(lè)觀向上,樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)集體。作為班級(jí)心理委員,她認(rèn)為為別人排解困難,成為別人傾訴的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同學(xué)們的眼里,她刻苦學(xué)習(xí),品質(zhì)優(yōu)良,樂(lè)于幫助同學(xué)。她愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。

二星章主要事跡材料篇三

肖曉來(lái)自清華東路小學(xué)三(1)中隊(duì),擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗,上進(jìn)好學(xué)的女生。在老師眼中,肖曉堅(jiān)持每天幫助老師完成班級(jí)工作,是老師們的好幫手。在同學(xué)心中,她熱情幫助同學(xué)們解決困難,幫助同學(xué)們解答學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,是同學(xué)們的好伙伴。

肖曉對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,校內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,德智體美全面發(fā)展。

英語(yǔ)方面:一至三年級(jí)分別通過(guò)劍橋ket、pet、b2(fce)等級(jí)考試,成績(jī)優(yōu)異;語(yǔ)文方面:三年級(jí)上學(xué)期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽(省級(jí))決賽一等獎(jiǎng),并獲得全國(guó)賽資格;數(shù)學(xué)方面:三年級(jí)參加《美國(guó)大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數(shù)學(xué)活動(dòng),成績(jī)優(yōu)異;編程方面:從一年級(jí)學(xué)習(xí)編程開(kāi)始,取得了青少年人工智能編程水平測(cè)試python五級(jí)證書(shū)。獲得全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽一等獎(jiǎng)二次,二等獎(jiǎng)二次。藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽三等獎(jiǎng),同初高中大齡同學(xué)一起進(jìn)入復(fù)賽;美術(shù)方面:取得icaa國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)漫畫(huà)專業(yè)六級(jí)證書(shū);音樂(lè)方面:熱愛(ài)音樂(lè),經(jīng)常參加英語(yǔ)老師組織的唱英語(yǔ)歌曲活動(dòng),并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)小軍鼓和馬林巴;肖曉是中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員,義務(wù)參加各類志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)47小時(shí)。

二星章主要事跡材料篇四

我叫xxx,生于20xx年1月,是李家小學(xué)四(1)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)異;實(shí)踐中勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新;在中隊(duì)工作中,能出色地完成輔導(dǎo)員交給的任務(wù),并多次受到表彰。

我參加過(guò)許多實(shí)踐活動(dòng),收獲了很多:參觀馬耀南故居,了解了先烈的英雄故事,知道了今天的.幸福生活來(lái)之不易;清明節(jié)給烈士掃墓,學(xué)習(xí)先烈的光輝事跡,繼承革命精神;參加李家村文明實(shí)踐廣場(chǎng)學(xué)雷鋒活動(dòng),在社區(qū)公園內(nèi)清掃衛(wèi)生死角、保持公共衛(wèi)生,體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè);參加學(xué)校種植園勞動(dòng),學(xué)在其中、樂(lè)在其中,并獲得一些有益的生活經(jīng)驗(yàn)。我要努力學(xué)習(xí),做一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

我還積極參加學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng),多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。20xx年7月,我通過(guò)校級(jí)爭(zhēng)章榮獲一星章,8月通過(guò)區(qū)級(jí)爭(zhēng)章榮獲二星章。

個(gè)人宣言:今天我是少先隊(duì)員,明天將是祖國(guó)現(xiàn)代化的建設(shè)者,愿我在星星火炬的引領(lǐng)下,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用實(shí)際行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!

二星章主要事跡材料篇五

根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神,貫徹落實(shí)《自治區(qū)黨委關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神,在xxx市第二小學(xué)黨工委部署下,我校少先隊(duì)員積極開(kāi)展了“快樂(lè)爭(zhēng)章,逐夢(mèng)成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)。

在你追我趕的氛圍中快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),個(gè)個(gè)收獲見(jiàn)證成長(zhǎng)的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?。在輔導(dǎo)員老師的精心組織下、在隊(duì)員們的積極參與下,20xx學(xué)年通過(guò)自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、輔導(dǎo)員評(píng)層層把關(guān),少先隊(duì)員們已經(jīng)爭(zhēng)得了基礎(chǔ)章和我校特色章國(guó)防章的爭(zhēng)章活動(dòng),30%的少先隊(duì)員獲得校級(jí)集體一星章,10個(gè)中隊(duì)榮獲集體一星章。我校還舉行了隆重的一星章頒章儀式。在一星章的激勵(lì)下,涌現(xiàn)出了210名積極向上的少先隊(duì)員接受了紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章的表彰、3個(gè)中隊(duì)榮獲集體二星章及集體二星大隊(duì)。

在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展學(xué)習(xí)“四史”系列活動(dòng)。一是通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式,由學(xué)校黨總支書(shū)記在開(kāi)學(xué)典禮上向全校師生發(fā)起號(hào)召,掀起學(xué)習(xí)“四史”的熱潮。二是黨總支領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)員教師帶頭進(jìn)班講“四史”故事。

用通俗易懂的語(yǔ)言講好“兒童化的政治”,教育引導(dǎo)全校師生大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因。三是開(kāi)展“紅歌”合唱比賽。學(xué)校在六一、國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日開(kāi)展“憶百年黨史,唱時(shí)代頌歌”紅歌合唱比賽。三是定期利用主題班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)記心間”“黨的故事我來(lái)講”等隊(duì)課。

二星章主要事跡材料篇六

在家里,對(duì)待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

“做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子”,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,在奮斗。

作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的`校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。

小小年紀(jì)的武禛裕,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,他各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長(zhǎng)生”等光榮稱號(hào)。

二星章主要事跡材料篇七

她是來(lái)自六二中隊(duì)的肖辛,今年11歲了,她是一個(gè)活潑,快樂(lè)的女孩。在學(xué)校老師的教育下,她從一個(gè)不懂事的孩子成為了一名合格的少先隊(duì)員。在思想上,她熱愛(ài)祖國(guó),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,她做到不遲到不早退,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講并積極回答,課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。在生活中,她愛(ài)好多樣興趣廣泛,多次在舞蹈和古箏中獲獎(jiǎng),她還熱衷于公益活動(dòng),“親手送冬衣”“養(yǎng)老慰問(wèn)演出”等中都有她的身影。

她會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的提高自己,在德、智、體、美、勞中全面發(fā)展,爭(zhēng)取成為一名更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

二星章主要事跡材料篇八

楊佳軒是市三小三(1)班的一名學(xué)生,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

在學(xué)校,他能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣:在學(xué)校,經(jīng)常主動(dòng)關(guān)掉教室的電棒;看到水龍頭沒(méi)擰緊,就主動(dòng)跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)總提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,節(jié)約每一粒糧食;同學(xué)的筆沒(méi)水了,會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室;見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里;同學(xué)生病了,能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;對(duì)于有困難的同學(xué),會(huì)伸出手來(lái)盡最大的能力幫助同學(xué)解決困難;如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止,從不計(jì)較個(gè)人得失。因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:校“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。

身為一名班干部,他利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:清潔校園,打掃校園的衛(wèi)生死角、打掃樓道、義務(wù)掃公路等等。

在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還堅(jiān)持讀書(shū)、堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。

做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,一直是他追求的目標(biāo)。每天早上,他都要早早的來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文,背英語(yǔ),讀了一遍又一遍,從來(lái)都不感到厭煩,即使有時(shí)候累的嗓子疼,也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄。在學(xué)習(xí)中,他有一股鉆勁兒和韌勁兒,越是有難度的題,他越喜歡去鉆研,直到做出為止。因?yàn)樗貏e喜歡那種成功的感覺(jué),它會(huì)帶給他無(wú)比的快樂(lè)和自豪。

他不僅是一個(gè)健康,快樂(lè)而又活潑的小學(xué)生,他更是靈寶市三小一顆璀璨的文明禮儀之星。

二星章主要事跡材料篇九

馬春蕾同學(xué)是綠柏小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生,她是一個(gè)非常出眾的學(xué)生,一直以來(lái)就深受老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的擁戴。

馬春蕾同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人、活潑樂(lè)觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過(guò)的得力助手。熱愛(ài)集體,積極參加、組織集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評(píng)建議,這些年來(lái),精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。馬春蕾善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng),熱心相助,她的課外時(shí)間最忙,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,她總能不厭其煩地聽(tīng),耐心地解答,因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦,基本學(xué)會(huì)料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會(huì)送上自己動(dòng)手折的紙花,令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。

她學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小小年紀(jì),對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)頗有鉆研,歷年來(lái)在學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng);其它學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)均為“優(yōu)”。她興趣廣泛,不僅愛(ài)好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而她從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

她熱愛(ài)生活,積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,體育成績(jī)優(yōu)秀,在幾次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得較好成績(jī),是班級(jí)乒乓球隊(duì)的主將。她活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。

馬春蕾同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生,她是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

二星章主要事跡材料篇十

xxx,女,漢族,xx年3月出生,擔(dān)任過(guò)學(xué)科課代表、班長(zhǎng)等,先后被評(píng)為xxx市“百優(yōu)青少年”、xxx市“文明禮儀標(biāo)兵”,連續(xù)多年榮獲校級(jí)“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào)。

在家庭里,她是一個(gè)孝順董事的孩子,是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農(nóng)村,終日浸染在淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)、和諧的親情里,隨著時(shí)間的推移、年齡的增大,農(nóng)村生活的一幕幕占據(jù)了她幼小心靈的一部分,在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一些人之常情。不但“自己的`事情自己做”、“百善孝為先”、“老吾老,以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來(lái),而且還付諸于行動(dòng)。當(dāng)看到爺爺從田地回到家非常疲憊時(shí),她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩;當(dāng)看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時(shí),她就主動(dòng)拿來(lái)板凳給奶奶坐……她的一言一行,受到了左鄰右舍的夸贊;直到現(xiàn)在,她還保持著她一貫的生活作風(fēng)。每天一放學(xué),做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù),成了左鄰右舍教育孩子好好學(xué)習(xí)、天天向上的樣板。

在學(xué)校里,她是一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)的學(xué)生,是老師的得力助手。管理班級(jí),收發(fā)作業(yè)本,有條不紊,讓老師省心了不少,起到了示范帶頭的好作用,為良好班風(fēng)、班紀(jì)的形成樹(shù)立了榜樣。清晨,她總是早早來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們清掃衛(wèi)生區(qū);早讀課上,老師還沒(méi)來(lái)時(shí),是她領(lǐng)著大家朗讀課文;放學(xué)時(shí),是她舉著牌子護(hù)送大家走在放學(xué)的路上;大掃除時(shí),她忙前忙后,忙里忙外,不怕臟,不怕累。在她心里,這是為班級(jí)做事,為大家服務(wù),值得去做。學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典頌讀比賽,她幫助老師組織同學(xué)們一遍遍訓(xùn)練,使班上的各項(xiàng)活動(dòng)都能走在年級(jí)的前列,甚至在校級(jí)比賽中也獲得成績(jī)優(yōu)異。

在社會(huì)上,她是一位誠(chéng)實(shí)守信,富有愛(ài)心,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。每次乘車,她總是讓年紀(jì)大的爺爺奶奶先上車,總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊(duì)員。在學(xué)校組織的歷次愛(ài)心捐助活動(dòng)中,她都能積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。尤其是當(dāng)她得知汶川大地震后,她不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢,并帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友把自己平時(shí)節(jié)省下的書(shū)包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。

二星章主要事跡材料篇十一

我叫xx,是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女生,現(xiàn)就讀于北京市育才學(xué)校通州分校小學(xué)二年級(jí)5班,是一名中隊(duì)干部。我勤奮好學(xué)樂(lè)于助人,贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛(ài)心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對(duì)于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加,并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。我勤奮學(xué)習(xí),立志成材,把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái),我總在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面,我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)知識(shí)快。五年來(lái),我的各學(xué)科成績(jī)都十分優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全優(yōu),多次榮獲綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士,優(yōu)秀少先隊(duì)小干部等稱號(hào),去年榮獲通州區(qū)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

二星章主要事跡材料篇十二

許靄渟同學(xué),曾在西城區(qū)力學(xué)小學(xué)二(2)班學(xué)習(xí),擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊(duì)工作,連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“好干部”。

她熱心做少先隊(duì)工作,積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師和同學(xué)們的信任。她喜愛(ài)演講,平時(shí)注意口才訓(xùn)練,在班里和學(xué)校召開(kāi)的大會(huì)上經(jīng)常當(dāng)主持人,受到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。她積極參與學(xué)校的廣播工作,每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,并賦有感情地朗讀。x年12月,她在力學(xué)小學(xué)組織的“十佳廣播員”評(píng)比中,榮獲“十佳廣播員”稱號(hào)。她還經(jīng)常參加演講活動(dòng)和比賽,例如:x年4月,她代表力學(xué)小學(xué)參加了西城區(qū)第x屆“魯迅獎(jiǎng)?wù)隆毕盗凶x書(shū)活動(dòng)“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽,獲得“讀書(shū)小狀元”稱號(hào)。她在力學(xué)小學(xué)“學(xué)長(zhǎng)征精神,作五星少年”活動(dòng)中,因表現(xiàn)突出被學(xué)校授予“立志勤學(xué)好少年”稱號(hào);12月,她在力學(xué)小學(xué)“情系奧運(yùn)文明禮儀伴我行”活動(dòng)中,因表現(xiàn)突出被學(xué)校評(píng)為“文明禮儀小使者”等。

二星章主要事跡材料篇十三

姬xx同學(xué)是xx小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,她入學(xué)以來(lái)一直思想上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員職務(wù),年年被評(píng)為校"三好學(xué)生",多次被評(píng)為"優(yōu)秀班級(jí)干部",是同學(xué)和老師的好朋友、好幫手。

姬xx在老師的幫助下、在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,她全面發(fā)展,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,她學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,而且還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動(dòng),學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。

姬xx同學(xué)在生活中,她孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛(ài),樂(lè)于奉獻(xiàn);在學(xué)校里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。作為一名少先隊(duì)員,她一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對(duì)待同學(xué),她從來(lái)都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,她總以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

總之,在姬xx同學(xué)身上到處洋溢著青春朝氣,她開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、管理班級(jí)出色,不愧為一名全面發(fā)展的"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽(yáng)光好少年。

二星章主要事跡材料篇十四

魏某某同志入職以來(lái)熱愛(ài)黨的教育事業(yè),始終按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行,堅(jiān)持將黨的先進(jìn)理論教育學(xué)習(xí)常態(tài)化,學(xué)深悟透,知行合一,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺(jué)悟,樹(shù)牢信仰之基,錘煉黨性修養(yǎng)。

工作方面,該同志一直秉承以學(xué)生為中心的教育理念,以立德樹(shù)人為教育的根本任務(wù),嚴(yán)格按照高校教師師德師范標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷創(chuàng)新思想,提高教學(xué)質(zhì)量,多方面、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生課堂參與的積極性,并幫助學(xué)生形成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣??蒲蟹矫嬉材芊e極學(xué)習(xí),扎實(shí)做好學(xué)術(shù)研究工作,申報(bào)各項(xiàng)課題和發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。

該同志在教學(xué)科研中切實(shí)做到全心全意為學(xué)生服務(wù),為學(xué)院服務(wù),群眾基礎(chǔ)良好。教學(xué)過(guò)程中以無(wú)私的`奉獻(xiàn)精神、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),履行教書(shū)育人的職責(zé),是一名優(yōu)秀的黨員教師代表。

二星章主要事跡材料篇十五

20__年參加工作以來(lái),我一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛(ài)上了少先隊(duì)事業(yè),讓我全身心地投入?,F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下:

一、“愛(ài)”是我工作的源動(dòng)力。

熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親,工作中我也像媽媽一樣愛(ài)我的學(xué)生,用情感去打開(kāi)她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦,學(xué)生與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了問(wèn)題,他們總是第一個(gè)找我尋求解決辦法,我總是認(rèn)真傾聽(tīng),盡力幫助,因?yàn)槲抑溃敖逃裏o(wú)小事?!蓖瑫r(shí)我也總是提醒自己,允許孩子犯錯(cuò)誤,要及時(shí)給予具體的幫助與指導(dǎo)。在孩子的進(jìn)步中,我得到了孩子的信任,在孩子的變化中我深受家長(zhǎng)好評(píng)。

二、在中隊(duì)開(kāi)展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。

我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視,因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都有是一次提高的機(jī)會(huì),軍訓(xùn)比賽、合唱展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練……無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我還在班級(jí)中開(kāi)展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng),從而豐富孩子的生活,提高學(xué)生的能力。通過(guò)每日一句名言、每人一句英語(yǔ)等積累,讓孩子們明理、博學(xué);通過(guò)開(kāi)展對(duì)手賽、優(yōu)秀小隊(duì)選舉、小組“加十”賽等活動(dòng),使孩子們自律、向上;通過(guò)組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂(lè)觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái),提高素質(zhì)的平臺(tái),塑造健康人格的空間。

三、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊(duì)工作如虎添翼。

要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干,是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此,我每帶一個(gè)中隊(duì),都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過(guò)的班級(jí),人人都是“班干部”,通過(guò)申報(bào)、選舉等過(guò)程,為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位,然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。

四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度。

俗語(yǔ)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我,要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度———班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等,這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒(méi)有必然聯(lián)系,在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職,如果因?yàn)闆](méi)干好,可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位,讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。

二星章主要事跡材料篇十六

于小舟同學(xué)是周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二、一班的班長(zhǎng),學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部委員。該同學(xué)有理想、有抱負(fù)、有明確的人生目標(biāo)和持之以恒的拼搏精神,在思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)及人生追求等各方面都有突出的表現(xiàn)。有正確的人生觀、價(jià)值觀。是非觀念明確、自我管理能力強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。能很快適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)能力強(qiáng)。能在大起大落中,保持平和的心態(tài),心理素質(zhì)好、承受能力強(qiáng)。為人正直、坦率、誠(chéng)實(shí)守信,善于主動(dòng)與老師、長(zhǎng)輩溝通,理解老師和家長(zhǎng)的良苦用心,主動(dòng)配合老師做好班級(jí)工作及學(xué)生的思想工作,合作意識(shí)強(qiáng)。是老師和家長(zhǎng)的小助手,是同學(xué)的好榜樣、好伙伴。學(xué)習(xí)成績(jī)連續(xù)六次名列級(jí)部第一名,上學(xué)期期末考試以680分的成績(jī),名列周村區(qū)第一名。在成績(jī)面前能很好地把握自己,對(duì)自己的成績(jī)與不足有較客觀、公正的評(píng)價(jià),具有比較健全的人格。才藝方面也成績(jī)裴然。曾在國(guó)家級(jí)刊物中發(fā)表過(guò)文章,文章多次在校報(bào)上發(fā)表。在學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中,獲得第二名;曾代表學(xué)校參加過(guò)“文藝匯演”、知識(shí)競(jìng)賽,并獲一等獎(jiǎng)。多次獲學(xué)校各種才藝展示一等獎(jiǎng);多次獨(dú)立主持班會(huì),組織文娛活動(dòng)和其它課外活動(dòng)。曾被選為校播音員。在去年主持預(yù)防“非典”主題班會(huì),獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),并在周村區(qū)廣播電視臺(tái)播放,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),展示了周村區(qū)中學(xué)生的風(fēng)采。是學(xué)校推廣素質(zhì)教育以來(lái),德、智、體、美、勞各方面素質(zhì)得到全面發(fā)展的典型代表。

20xx年3月于小舟同學(xué)被淄博市教育局評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”,20xx年5月,被共青團(tuán)周村區(qū)委、周村區(qū)教委、周村區(qū)少工委評(píng)為“周村區(qū)‘好少年’”。20xx~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,20xx~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)第三中學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。20xx~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)第三中學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”,20xx年6月被周村區(qū)第三中學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,1999~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)第三中學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”。

他自主意識(shí)強(qiáng),有一定創(chuàng)新能力和管理能力。自小學(xué)二年級(jí)以來(lái),一直擔(dān)任班長(zhǎng),多次協(xié)助老師組織班級(jí)活動(dòng),開(kāi)展學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng),在同學(xué)中有很高的威信,深得老師的贊賞。在老師外出或開(kāi)會(huì)等特殊情況,經(jīng)常臨時(shí)代老師管理班級(jí),為同學(xué)講解問(wèn)題,主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)有效利用時(shí)間,替老師排憂解難。經(jīng)常與同學(xué)談心,了解同學(xué)的心聲,做同學(xué)與老師溝通的橋梁。是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,老師的得力助手。多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

他學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí);肯鉆研、善思考;好學(xué)博問(wèn),博覽群書(shū)。自小學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)一直名列前茅;進(jìn)入中學(xué)以后,每次都是年級(jí)第一名。在20xx~20xx學(xué)年期末考試中,總分為周村區(qū)第一名。但他并不滿足于現(xiàn)狀,在他心里有更高、更遠(yuǎn)大的目標(biāo),那就是將來(lái)能為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

他愛(ài)好閱讀、愛(ài)好歷史、地理、文學(xué)……,只要對(duì)增長(zhǎng)知識(shí)和提高自身素質(zhì)有幫助的,只要有時(shí)間,他愿意閱讀中外名著,閱讀有關(guān)古今英雄、偉人、風(fēng)云人物、成功人士的事跡,并汲取其精華,陶冶情操,加強(qiáng)自身修養(yǎng)(文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)),提高分辨是非的能力,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。事實(shí)證明:通過(guò)閱讀,不僅豐富了他的課外知識(shí),更增加了他對(duì)歷史、對(duì)當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)的理解,使他看待問(wèn)題更深刻了,觀察、理解事物更敏銳了。這無(wú)疑對(duì)他綜合能力的提高起到了非常重要的作用。因此,逛書(shū)店、到圖書(shū)館借書(shū)是他的一大樂(lè)趣;坐下來(lái)看書(shū),是他解除疲勞、緩解學(xué)習(xí)壓力的最佳方法;隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)是他的一大習(xí)慣。(這是很小的時(shí)候就養(yǎng)成的好習(xí)慣,幾乎是與生俱來(lái)的,因此也是別人羨慕而很難學(xué)到的一招。)。

他活潑好動(dòng)、愛(ài)好廣泛,樂(lè)觀豁達(dá)、積極進(jìn)取,不懈追求,一絲不茍,不驕不躁、永不氣餒。他樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)、遵紀(jì)守法。他樂(lè)于參加各項(xiàng)活動(dòng),多次獲得演講比賽一等獎(jiǎng),在初中一年級(jí)英語(yǔ)演講比賽中,獲得第二名。曾代表學(xué)校到周村區(qū)參加文藝演出,并獲得一等獎(jiǎng);曾被選為校播音員;曾在學(xué)校組織的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)與行動(dòng)中,評(píng)為第一名;在學(xué)校組織的“唐詩(shī)八十首背誦”活動(dòng)中獲得第一名,在周村區(qū)交通局組織的“交通知識(shí)競(jìng)賽中,獲得第一名。他優(yōu)秀的記憶力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力在各項(xiàng)活動(dòng)中得到了很好引證和發(fā)揮。同時(shí),這也是他對(duì)待任何事情精益求精,嚴(yán)于律己的很好體現(xiàn)。

在寫(xiě)作方面,他經(jīng)常有獨(dú)到的見(jiàn)解和深刻的洞察力,語(yǔ)言表達(dá)能力較好。曾在國(guó)家級(jí)刊物“中學(xué)生創(chuàng)新作文”雜志上發(fā)表過(guò)題為“我膽小”的文章,多次在周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校報(bào)上發(fā)表文章,作文多次被老師作為范文,在班級(jí)閱讀。文章中表現(xiàn)出來(lái)的觀點(diǎn),既有接受傳統(tǒng)觀念、優(yōu)秀文化遺產(chǎn)、歷史英雄人物事跡的正面闡述,也有對(duì)現(xiàn)代觀念、現(xiàn)實(shí)生活中某些問(wèn)題的反思。文章中所表現(xiàn)出的現(xiàn)代中學(xué)生特有的思維方式和尖刻辛辣的表現(xiàn)手法,是他們將來(lái)開(kāi)創(chuàng)社會(huì)新局面所必需的,也是素質(zhì)教育培養(yǎng)新型人才所應(yīng)提倡的。

在適應(yīng)能力方面,他有突出的表現(xiàn)。通過(guò)長(zhǎng)期的觀察和驗(yàn)證,他應(yīng)該是同齡人中較強(qiáng)的。主要體現(xiàn)在:無(wú)論在什么地方,他都能很好地把握好自己,對(duì)自己有足夠的信心。他能在大起大落中處于平和狀態(tài),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),克制自己的弱點(diǎn),使自己最終處于優(yōu)勢(shì)。因?yàn)橹骺陀^各方面的因素,他曾轉(zhuǎn)過(guò)三次學(xué):學(xué)前班在周村區(qū)第三中學(xué),小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)在周村區(qū)市南路小學(xué),小學(xué)三、四、五年級(jí)回到周村區(qū)第三中學(xué),初中在周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在每次轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),他并不情愿,因?yàn)槭煜さ沫h(huán)境對(duì)任何人都比較輕松。但經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)做工作,他每次又能理解家長(zhǎng)、配合家長(zhǎng)、順利度過(guò)適應(yīng)期,并且在最初的一段時(shí)間內(nèi),他會(huì)選擇沉默,然后在學(xué)習(xí)、平日表現(xiàn)各方面認(rèn)真表現(xiàn),時(shí)間不長(zhǎng),老師、同學(xué)就會(huì)重新發(fā)現(xiàn)他、認(rèn)可他,最后,他又會(huì)憑著自己的突出表現(xiàn),重新當(dāng)上班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)尖子,成為新環(huán)境下的佼佼者。

他有很要強(qiáng)的個(gè)性,很自信的天性,“要做就做最好”的韌勁。這是極富競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的表現(xiàn)。在一次發(fā)言中,他直言不諱他的個(gè)性,并且把他的成績(jī)歸功于這一個(gè)性。其實(shí),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是每一位成功者所應(yīng)該具備的品質(zhì)。但他并不認(rèn)為自己有超人的能力、有區(qū)別于其他同學(xué)的非凡品質(zhì)。他自己評(píng)價(jià)說(shuō):他只是廣大中學(xué)生中普通的一員,是一個(gè)極其普通的男孩,自身也有很多缺點(diǎn)和不如人意的地方。他愿意與同學(xué)們一道探討學(xué)習(xí)、探討人生、探討所有同齡人感興趣的話題。他深刻地體會(huì)到只有不斷的學(xué)習(xí),才能永遠(yuǎn)處于不敗之地。他常用于自勉的話是:天講降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

這就是普通又不平凡的于小舟,這就是他平凡人生中的一些閃光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

二星章主要事跡材料篇十七

楊xx是xx市八一小學(xué)二年級(jí)二班的學(xué)生。在學(xué)校里楊xx是一位聽(tīng)話的好學(xué)生,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成了一種勤奮好學(xué)的好習(xí)慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對(duì)班級(jí)同學(xué)的不文明行為能主動(dòng)制止。自從進(jìn)入二(2)班,每次考試成績(jī)都非常突出,每學(xué)期都被評(píng)為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。

由于楊xx是從外地轉(zhuǎn)入我校的,英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上他更是刻苦用功。他深知,做一個(gè)合格的未來(lái)建設(shè)者,沒(méi)有過(guò)硬的外語(yǔ)是不行的。為了學(xué)好英語(yǔ),課堂上他認(rèn)真聽(tīng)講,回家后他每天堅(jiān)持聽(tīng)錄音磁帶,跟著磁帶反復(fù)讀。遇到自己不能解決的問(wèn)題時(shí),就記下來(lái),利用一切機(jī)會(huì)向別人請(qǐng)教。生活中,他全面發(fā)展,愛(ài)好廣泛。思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力,敢說(shuō)敢做,是一個(gè)性格開(kāi)朗,全面發(fā)展的好學(xué)生。

父母的言傳身教對(duì)他耳濡目染,從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學(xué)有困難他總是熱心幫助,班里有活動(dòng)他踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊(duì)中隊(duì)委員后,小小的他深知身上的責(zé)任重大,處處嚴(yán)格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了,他就主動(dòng)幫同學(xué)補(bǔ)課。同學(xué)遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學(xué)們親熱地稱他為"熱心小博士"。

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