班主任致辭(優(yōu)質17篇)

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班主任致辭(優(yōu)質17篇)
時間:2023-12-10 17:40:03     小編:紙韻

通過總結,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學習中的問題并加以解決。如何提升自己的領導力,成為一個優(yōu)秀的領導者?以下是一些關于總結寫作的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。

班主任致辭篇一

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天非常榮幸能作為我院的班主任代表,向即將踏入社會的#屆畢業(yè)生說上幾句心里話。

首先,代表全體班主任,衷心地祝賀同學們順利完成大學學業(yè),同時,也真誠地感謝同學們對我們教學、研究和管理工作的支持、配合和理解!

xx年9月我們相聚在湖北民族學院法學院,轉眼間你們已經度過了大學四年美好的時光。回首大學四年,剛進大學的你們,臉上寫滿了稚氣,這四年來我們困苦與共、歡樂共享,在生活與學習中探索生命意義的多維建構。

四年時光,只是我們生命“長度”中短短的一小段,無需銘記。

四年時光,你們在生活和學習的點點滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習慣在校園里看到你們的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的率真,喜歡你們對知識渴求的眼神,更喜歡你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓時激昂的口號,忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言,忘不了課下團隊活動那種忘我的`精神,忘不了教師節(jié)你們深深的敬意。你們積極的以“文”化“人”,彰顯出生命的“寬度”。

四年的師生情誼,像一杯淳香的茶,怎能不叫人留戀回味?四年里,你們通過不斷努力在追尋著自己的理想,一步一步累積成長的足跡,這些我們都看在眼里記在心里,我們深信你們曾經的勤奮與努力,將會換來你們明天的追求與進步。

四年時光,時間雖短,但你們已從稚氣未脫的學子成長為社會棟梁,你們將自己生命中沉淀和積累的知識、德性以及整個生命力量釋放出來,客觀化為現(xiàn)實力量,去成就現(xiàn)實的事業(yè),將自己的“人”化為“文”,以為國家、社會“添磚加瓦”,積極彰顯生命的“高度”。

明天,你們將進踏入新的征程,翻開人生新的一頁,無論你們身在何方,無論你們走多久,xx年、xx年、30年;無論你們何等富貴,無論你是成功的企業(yè)家、政府官員、職業(yè)經理人,還是普普通通的公司職員,無論你們是否能時常回憶,無論如何,請花兒們兀自綻放,在社會的人生大舞臺中去彰顯生命的“亮度”。

也請同學們時刻銘記,不管前方迎接你們的是怎樣的艱難險阻或是燦爛輝煌,在你的身后一定會有你的母校、老師及同學們的支持與鼓勵。所以,在你們畢業(yè)走向社會之際,我又不得不再續(xù)昨日的嘮叨。希望你們走好今后人生的每一步,忠心的建議每一位畢業(yè)生:

從現(xiàn)在開始,一切都回到起點,從新開始,希望你們不僅學習做事的知識和技能,而且要學會做人的道德修養(yǎng),不僅要知書,而且要達理。你們要熱愛自由,但不可以隨心所欲不守規(guī)紀;要張揚個性,但不可孤芳自賞不合群;要學會獨立思考,具有批判精神,但不可自以為是,目中無人;要有遠大的抱負,但不可以好高騖遠,以事小而不為;要激情澎湃,但必須在理智的指導下選擇行為;要甘于寂寞,不斷地學習進取;要敢于追求自己的幸福,但絕不能損害他人的利益;要心中裝著多數(shù)人,但嘴上不可嘩眾取??傊獰釔凵睿瑹釔凵?,為社會、為國家做出貢獻。

此刻我以一名班主任代表在這里發(fā)言,我想,我上面所說的話也是我們全體老師想向你們說的。

今天,在你們即將離開這熟悉的校園環(huán)境,準備踏上新征程時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷勤期望和祝福。當你回想起大學的點點滴滴時,請別忘了常回家看看,看看校園的變化、聽聽老師的嘮叨、談談自己的感受。因為你們的老師一直守望在這里,祝福你們。這里是你永遠的家。

望著你們即將遠去的身影,千言萬語化作最真誠的祝福:祝福各位同學都能夠“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,坦坦蕩蕩,走進社會,平平安安,走向未來!

最后祝愿大家,一帆風順、前程似錦、事業(yè)有成!

謝謝大家!

班主任致辭篇二

新年好!

新年伊始,我們回首過去的一年,已經共同度過了許多美好的時光,60多位可愛而各具個性的同學組成了一個溫馨,團結,健康,快樂的班集體,每天都會有令我感動的故事發(fā)生,每天老師都在筆記本上記錄著你們的點點滴滴,老師和你們一起在一天天成長。

展望新的一年,毫無疑問,未來是美好的,是充滿懸念的,一定是充滿希望的!相對于人的一生而言,初中生活是豐富多彩的純真年代,十三四歲的花季永遠是令人羨慕。雖然有人感慨生活的負擔不堪重負,但是沒有學習我們就不會長大,真正的學習必然是一個苦盡甘來的過程,它不僅僅是一個分數(shù),更是一個過程,一個感情,認知,行動,意志共同協(xié)作的過程。我希望學習成績暫時不理想的同學,多問問自己今天的你比昨天的你進步了嗎?有沒有新的可喜的變化?多和自己的過去比較,你會不斷發(fā)現(xiàn)自己的進步和發(fā)展!

我也希望那些學習成績暫時領先的同學,不斷開闊視野,橫向比較,高瞻遠矚,我們還有更多的空間,千萬不能沾沾自喜,驕傲自滿,我們需要更高,更遠的目標。人只有一個青春,一個充滿活力的純真年代,用心體驗,別讓他從指間悄悄流逝而不留痕跡,別讓他留下永遠的遺憾,一定要讓他埋下幸福的種子,孕育快樂的今天和幸福的明天!

記住:同學之間真心才是英雄!我愛每一位同學,祝大家新年快樂!

班主任致辭篇三

牛辭虎至,__已成為一個歷史年份,__年徑直走來。原來我的新年愿望很簡單,無非是關乎自己的,但是今年的新年愿望對我來說,多了些不同,因為我有一個班的孩子們了,我的新年愿望當然有很多很多是關乎他們的。我常常在想,我的人生也許就在教書育人,一屆一屆學生的更替當中度過了;但是我的孩子們,他們的一輩子就只有一次初中歲月,他們應該怎樣度過才充實而有意義。

為什么我的新年致辭一直拖到了現(xiàn)在才寫,一是真的很忙,放假了太需要休息了,二是猶豫,沒有想好寫些什么,怕我拙劣的文筆稱不上新年這個景。但是我又必須提筆寫了,因為我著實對這個新年充滿了希望!

__年是匯文中學初一4班歷史上十分重要的一年,是一個相聚年,來自不同小學的孩子們聚在了初一4班,俗話說,相聚是緣分,我們珍惜這個緣分,團結在一起;也是一個希望年,每一個孩子背后都凝結著一個家庭的希望,每個孩子也對自己的初中生活充滿了希望!__年對我,對我的孩子們以及對家長們來說,都意味深重。我們一同經歷了許許多多美好的回憶,我們一起在成長!在這里感謝孩子們,也感謝所有的家長對我工作的支持與配合!在我的教育理念里,我真的不功利,教育絕對不是一個急功近利的事情。我只是希望我的孩子們,能從內心由衷地認同這個集體。于是在準備元旦聯(lián)歡的過程中,我體會到了孩子們那顆屬于集體的心,他們每一個人都為班里的事情忙前忙后的,每個細節(jié)都讓我感動,__結束在我的感動中。

__年是要奮力拼搏的一年,在這一年里,我們要繼續(xù)保持充足地學習動力和學習激情,向著自己的學習目標不斷前進。提高學習效率,培養(yǎng)學習興趣,進一步摸索適合自己的學習方法。盡量多讀書,讀好書,不斷擴充和豐富自己的知識視野。__年,開啟又一個新的10年!__年是80后集體奔三的時代,90后的你們將逐步步入自己的人生舞臺,在學會學習的同時,希望你們更應該學會做人,逐步擔負起在家庭、在學校、在社會中的責任,培養(yǎng)積極健康的人生觀和價值觀,要知道中國的未來將要屬于90年代的新一代!你們已不是小孩了,俗話說英雄出少年,希望你們學著懂事兒。

當然,我深深地理解你們現(xiàn)在的辛苦,但是一代又一代的人都是這樣過來的,每一代人都有每一代人的艱辛。人是水做的,當你們改變不了現(xiàn)實的情況下,請適應環(huán)境吧。最后,我想強調一點,請保持積極樂觀的精神狀態(tài)和良好的心理素質,要知道這個時代雖然強調競爭,但并沒有忽略合作與分享,就看你怎樣對待了。人決不能被自己的懦弱或脆弱所打倒!請堅持堅持再堅持!

新年致辭雖然沒有恰好卡在新年鐘聲敲響的那一刻,但我的祝福、希望是真摯而美好的。愿我們在新的一年里,更加團結,祝福我們萬事如意,幸福安康!

班主任致辭篇四

親愛的學子們:

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新春佳節(jié)正向我們走來,元旦晚會班主任致辭。辭舊迎新之際,在這令人激動的時刻,作為江蘇文達電腦學校一名班主任,我看到的是學生家長朋友們殷殷的期盼,領導無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我們感到的是沉甸甸的責任,文達作為中國電腦教育第一品牌,始終堅持做到讓學生來?!皩W到真本事,找到好工作”,為社會培養(yǎng)合格的it人才,造福一方,是我們的己任。

在剛剛過去的一年,我們有太多的成績,我們有無限的感慨,我們有無比的自豪,我們有許多值得回味的記憶。高質量的教育教學管理和全國性的就業(yè)網絡,再次實現(xiàn)2xx—xx年度我校合格畢業(yè)學生100%成功就業(yè)。同學們,你們以精湛的電腦專業(yè)知識和良好的精神風貌博得了社會的認可,你們勤學苦練以考試95%以上的通過率贏得合作公司的一致認可,作為班主任我無比自豪,在新的一年我們班主任將繼續(xù)做好班主任“一站式”跟蹤指導和服務工作,為你們在今后的學習和生活中鋪平道路。在展望2xx—x年美好憧憬的同時,我們忘不了你們剛入校時那渴望并充滿希望的面孔;在專業(yè)技能比賽場上你們嫻熟扎實的操作技能;在“教師節(jié)”為老師們獻上的鮮花和祝福;在主題答辯會上那敏捷的思維和風趣的語言藝術;科技文化節(jié)里的才能展示;所有這些成績的取得,都是每一位同學的努力的結果,老師們?yōu)槟愀械阶院?!你們的健康成長代表著文達教育的美好形象,你們的成功是對家長養(yǎng)育之恩的最好報答!

同學們,日子每天都是新的,當今的世界迅猛發(fā)展,有太多的色彩和誘惑,更隨時面臨著競爭和挑戰(zhàn)!我們的國家要以科技發(fā)展為核心來提高綜合國力,中華民族要實現(xiàn)偉大的復興,就必須造就數(shù)以億計的高素質勞動者、數(shù)以千萬計的電腦專業(yè)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。你們將是其中的一員,任重而道遠!學校希望你們要珍惜時光,把握未來,把全部精力放在學習上,發(fā)揚文達人“好學、善思、勤奮、進缺的作風,學會求知、學會思考、學會競爭、學會共處,把自己培養(yǎng)成為it精英,不斷地豐富自己的學習經歷,使之成為你們人生的一筆寶貴財富。

智者——吾校師生員工!能者——吾校師生員工!同學們!讓我們團結一致,揚起創(chuàng)新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著文達電腦教育的春風朝陽,起航破浪!

祝同學們元旦愉快,合家歡樂!

班主任致辭篇五

親愛的同學們:

你們好,不是,為了告別,而告別;而是,該告別時,須告別!今天作為你們的班主任老師我在這里向你們做畢業(yè)致辭.

月寒更覺日暖,分別更戀重逢。只是,戰(zhàn)鼓已經擂響,戰(zhàn)馬已在奮蹄,號角已經吹響......今天你即將告別往日生活的校園,踏上新的征程.此時此刻,你是否依舊陽光燦爛,你是否還笑靨如昨;你的胸中是否有淡淡的憂愁,你的內心是否有戀戀的不舍,你的腦中是否還印有往昔生活的影子,是否還充斥著昔日校園的歡聲笑語......聚,不是開始;散,也并非結束。一年的校園生活將匯聚成無數(shù)美好的回憶,永遠銘刻在我們的記憶里,猶如串串珍珠瑪瑙,依偎在你的脖頸,始終帶著你的淡淡的體溫,成為我們人生不可缺失的一部分。

回想這一年來,與你們朝夕相處的每一個日子里,可謂有喜有憂,有笑有淚,是你們讓我歡喜讓我憂愁。記憶的閘門一旦打開,如洪水奔騰,如泉瀑傾瀉。往事歷歷在目,如在眼前:一年之前,你們邁入這個班級之際,一顆顆興奮的心靈,一張張稚嫩的臉龐,一雙雙渴慕的眼睛,已深深地植入我的內心。我清楚地意識到自己的責任之重大,任務之艱巨。作為你們人生道路上的引路人、領航者,我須帶領你們駛向知識的海洋,邁向理想的彼岸,走向成功的人生!

這一年來,作為要對你們的人生負責任的班主任老師,我對你們的要求是嚴厲的,對你們的管理是嚴格的,對你們的態(tài)度也是嚴肅認真的。這一年來,班內發(fā)生了許許多多令人高興的、開心的、難過的、悲傷的、煩惱的、憂愁的事情。你們在這里打過、鬧過、哭過、笑過,灑下過辛勞的汗水,收獲過甜蜜的希望。這一年來或許,老師曾經嚴厲地批評過、指責過你,也曾經表揚過、鼓勵過你;或許你始終是班集體中默默無聞的一員,不曾被人談起;或許你是一名才華出眾的優(yōu)等生受到了眾星捧月的禮遇;或許課堂上你從來沒有大膽地舉起過自己的右手,從來沒有勇敢地和老師交流過;或許你一直在努力,卻感到總沒有達到自己內心希冀的目標,有著無可名狀的失落感;或許你認為自己也多才多藝卻從來沒有被老師發(fā)現(xiàn)過、認可過;或許你是那么的出類拔萃、與眾不同,卻遭來非議;或許你做了好事卻不被人提及;或許老師、同學曾經冤枉了你、錯怪了你、委屈了你;也或許你認為班主任老師沒有更多地關注你、重視你,周圍的同學怠慢了你、輕視了你,老師忽視了你;也或許你依靠自己的努力、憑借自己的能力贏得了掌聲和榮譽... ...那么這一切的一切,無論歡與喜、悲與憂,都會隨著時間的流失而成為過去,過去了就永遠不會再來。所以不必為打翻的牛奶而哭泣,不必留戀過去的輝煌與榮譽。因為明天,將是嶄新的一天。因為明天你們將告別這個驛站,從這里啟程踏上新的歷程。

這一年來,作為你們的老師,如果我曾經批評了你、責備過你、錯怪了你、忽視了你,在此,我向你致以深深的歉意,不企求你們的諒解,只愿自己問心無愧;如果我曾經表揚了你、激勵過你、看重過你、鼓舞了你、掌聲送給了你、榮譽獻給了你,那么在此我惟愿這些掌聲與榮譽,這些激勵的話語能夠化作神圣的力量能夠激勵你繼續(xù)前行,能夠鼓舞你更加富有斗志,使你昂揚向上、揚帆遠航!

班主任致辭篇六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

首先感謝學校領導給我一次與大家交流的機會,做一個關于班級管理方面的發(fā)言,實際上,說是經驗分享就顯得班門弄斧了,因為當班主任以來的我,也是在摸索,在改進。過去的一年,在領導的指導和任課老師的密切配合下,班級管理工作取得一定的成績,班級學生的整體素質穩(wěn)步上升,各項活動也都表現(xiàn)突出。所以今天在這兒向各位領導、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴,以及我當班主任的一些心得和體會,不足之處,敬請大家指正!

當一位好教師、好班主任,就是我的奮斗目標。自2013年進入新星學校以來,我一直擔任班主任工作,當時沒有信心,也沒有管理思路,在教學上我是一個不成熟的新手。后來在領導的關懷鼓勵下,在老教師們的幫助下,我漸漸的適應了班主任這個角色。同時,我也逐漸找到了自信,工作時渾身也充滿了干勁和拼勁。在與學生接觸中,我深深的感受到,班主任對學生的影響很深,班主任的一言一行能對學生產生潛移默化的影響。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如,教育學生講文明、懂禮貌,那么我也會文明用語,主動跟學生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。要求學生早上不能遲到,自己也堅決不遲到等等。自此我明白了,想要感染學生,就要先作出榜樣,我相信:身教,勝于言教。所以,我在要求學生的前提下先要求自己,把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環(huán),以專業(yè)知識和認真的工作態(tài)度去影響學生、感染學生。對待工作認認真真,對待學生充滿愛心,讓學生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學習態(tài)度。

做好班主任工作,首先要注重學生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣,學生每天的學習我們要關心,班級的紀律我們要費心,班級的衛(wèi)生我們也要操心,每天下來我們經常是筋疲力盡,心里嘮叨不斷,學生難管。其實不然,只要我們平時注重學生的養(yǎng)成教育,班級管理就變會得簡單得多。如:學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。體育委員專門負責兩操集會紀律、勞動委員專管班級衛(wèi)生、學習委員專管學習并及時匯報給班主任。班長負責班級的全面工作等等。然后以小組一月進行評比,優(yōu)勝小組獲得獎勵。學生一旦養(yǎng)成了良好的習慣,班級管理就會取得事半功倍的效果!同時,還教育學生要樹立正確的班級風氣,在全班形成一種互幫互助,團結競爭的學習風氣,這對全班學生都有感染力和道德上的約束力,因為學生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損;這樣就能使師生之間、學生之間的關系和諧發(fā)展,避免了很多矛盾的發(fā)生,形成一股強有力的班級凝聚力。而且學生是溝通家長和學校的橋梁,如果學生能將正確的信息轉達給家長,將促進學生家長對老師的信任及對學校各項政策的認可與理解。

轉化后進生是班主任義不容辭的職責。后進生不是天生的。他們中有的是受不良社會風氣的影響;有的是家庭教育造成的;有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結果。由于后進生存在不少的缺點和錯誤,因此經常受到老師們的批評,家長的指責,同學們的白眼。他們往往在同學中抬不起頭。他們需要的是老師的關心,家庭、集體的溫暖。作為班主任,我從不歧視,而是給他們更多的關愛。我們班有一位學生,他內向,學習積極性不高,不愛按時完成作業(yè),考試成績總在40分上下晃動。我思來想去,怎么幫他改掉這個壞習慣呢?我請他擔任小組長,檢查其他同學的作業(yè)。大概是肩上有了壓力,也開始寫作業(yè)了。偶爾也有一兩次不寫,我先裝作不知道,在另外的一個同學告他的狀時,我故意裝出大吃一驚的樣子,深表不信,我對其他同學說:“可能是有什么其他原因吧”。我邊說邊對他看了幾眼,他心里已有了變化,因為他的臉已經通紅。從此以后,他再也沒有不完成作業(yè)的壞習慣,學習也有了上升。我作為一個班主任,經常利用課余時間了解學生,研究學生,在工作中不斷總結經驗,做好后進生的轉化教育工作,取得了不錯效果。同時,我也做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心與孩子進行溝通。在日常生活中,我從各方面去關心他們:在學習上熱情地給予指導,遇到困難時給予真誠的幫助,有了點滴進步及時鼓勵,犯了錯誤進行耐心地教育,使他們時時感到老師的愛護與關心,逐步改正錯誤和缺點,爭取更大的進步。

總之,班主任的工作還有很多方面,它是學校管理的重要環(huán)節(jié),需要我們不斷的總結、研究和探索,推進我們的工作。在今后的工作中,讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去,投入到教育教學中去,爭取做出更輝煌的成績。

最后祝愿老師們節(jié)日快樂,工作順利!祝同學們學習成績更上一層樓!祝新星學校越辦越輝煌!

班主任致辭篇七

親愛的同學們:

在這個辭舊迎新的日子里,我們歡聚一堂,看著平時你們在教室默默拼搏的身影,我們所有的老師都在心里默默祝福你們,祝福我的49個朋友能在新的一年里有一個好的收成,有一個理想的歸宿。

辭舊迎新,我們又增一歲,我們不再是懵懂的少年,我們褪去了童年的幼稚,我們懂得了責任的含義。在20xx年到來之時,我們激情滿懷,因為新的一年定有新的氣象,新的一年定有新的希望。新的一年,我們的崇高的人生理想就在今年實現(xiàn)。對我班所有的同學而言,這將是具有特殊意義的一年,因為新學期,你們將迎來高考,迎來人生第一次重大考驗,并將告別母校,告別與你們朝夕相處的老師,在新的天地里奮翅翱翔。

同學們,人生的意義在于奮斗,在于不斷地面對未來,超越自我,回首過去,我們每個人都有過成功的喜悅,有過失敗的苦惱。在我們撒下淚水、汗水的道路上,每個人都似乎難以找到充足的時間去為曾經的擁有而歡呼,為曾經的失落而傷感,因為我們知道,當前最需要思考的是如何去超越自我,把握未來。過去屬于歷史,未來屬于我們。展望新的一年,我們應豪情滿懷,應十分珍惜自己青少年時代,勤奮學習,努力拼搏,不斷地戰(zhàn)勝困難,完善自我,超越自我,讓青春在奮進中閃光。

親愛的同學們,新的一年,讓我們從新開始,拋去一切的浮躁,丟棄一切的雜念,從20xx年的第一天,我們開始去做,做我們在6月份要實現(xiàn)的事。同學們,還有幾天,即將到來我們人生的又一個關鍵時刻——第一輪復習成果驗收,這是對我們實力的又一次考驗。這是又一次證明我們高三價值的機會!我想所有有理想,有追求的總會在人生的關鍵時期給予自己實力的證明,這也是我們給予20xx年的父母、教師、班級、同學的最好禮物。我們躍躍欲試,充滿期待。

同學們,20xx年即將成為歷史,迎接我們的是嶄新的一年。我期待全體49位同學在20xx年,努力實現(xiàn)人生最輝煌的理想。

同學們,從你們來高三五班,咱們就成為了一個團結、勤奮、互助的集體。作為班主任,在自豪的同時,我也想告訴大家:青春是一面旗幟,只有在活力的風中才能盡情的舞動。而青春沒有界限也沒有極限,——青春的意義不是年輕,那是一種對生命投入的理解。青春意味著代價,只有付出才能得到。請大家多讀一點書,因為它讓你更智慧;多做一點事,因為它讓你更成熟;多用一分心,因為它更能讓你體會什么是人生。

笑過,哭過,喜過,悲過,都已成了過去,明天太陽還會升起,生活還要繼續(xù)。我們還要迎來一個更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰(zhàn)性的、嶄新的20xx年,那時,你們有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn),向著你們人生的頂峰努力攀登,你們一定能交出完美的人生答卷,讓每個人感到驕傲和自豪!

心若在,夢就在!我相信:你們在人生的一個關鍵之年——20xx一定能取得成功。祝同學們在今年高考中取得好的成績,讓你成為你的父母的驕傲,讓你成為我們班級的驕傲,讓你成為兗州一中的驕傲。

最后祝同學們在新的一年里,所有的期待都能出現(xiàn),所有的夢想都能實現(xiàn),所有的希望都能如愿,所有的付出都能兌現(xiàn)!

班主任致辭篇八

開學到現(xiàn)在已半個學期,這半個學期由于全體班主任、行政齊心協(xié)力,學校的各項工作得以順利開展,學校有了新的氣象。在此我代表學校真誠地向班主任、全體行政表示感謝。

組織召開班主任工作會議的目的無非有兩個:

一是上下溝通,掌握信息。通過聽取班主任的發(fā)言,讓學校知道各班的工作情況與存在問題,通過學校與班主任的交流,讓班主任領會學校的要求與任務。

二是左右溝通,取長補短。通過聽取同行之間的經驗交流,相互學習,共同提高。

今后要堅持一月一次班主任例會制度。今天召開這個班主任工作交流研討會,主要是總結過去半個學期班主任工作,介紹交流各自班級工作內容和個人體會。剛才部分班主任總結了過去半個學期的班主任工作,介紹交流各自的班級工作內容和個人體會,談得很真誠。從大家的交流中,能清晰地感受到我們的工作是扎實的,都能抓住班級工作的重點。

在學校,班主任是最基層的管理者,學校的方方面面都需要我們去協(xié)調、去落實。班級里幾十名學生的思想、學習、生活、安全都讓我們班主任時刻牽掛、勞心。一位負責任的班主任工作是非常辛苦的。為了班級工作要付出大量的時間和精力,犧牲許多個人利益。班主任工作是可敬的,學校的發(fā)展、學生的成長離不開班主任的努力,可以說一名好班主任就是一個好班級。每學期父母送子女入校時,都想選一個好班級,其實關鍵就是想找一個人品、能力俱佳的班主任,希望通過優(yōu)秀班主任的教育管理,使子女成人。

幾點建議和要求:

班主任工作體現(xiàn)以下三重角色:

首先,班主任是學生健康成長的引領者,起著導向引領作用。學生前進的方向真確與否,取決于班主任引領,我們要用正面的東西引領學生、教育學生,要對學生文明禮儀、學習、衛(wèi)生、紀律、安全、公物保管要有明確的要求。

其次,班主任是學校決策的執(zhí)行者,起著貫徹落實的作用。班主任是學校最基層的管理者和工作落實者,各項工作的落實都得靠班主任,因此班主任工作作風如何直接關系到學校的各項工作能否上臺階、上水平。

第三、班主任是家庭社會關系的調節(jié)者,起著橋梁紐帶的作用。班主任是和家長最早接觸和接觸最多的人,可以說,班主任的舉止、言行、態(tài)度代表了學校的形象。

一是與你無關的事情盡量不要抱怨。抱怨就會怨聲載道,怨天尤人,你就會難以承受,造成你自己覺得前途渺茫;二是份內的事更不能抱怨。份內的事抱怨就是推責,一個人的職責代表了這個人的價值所在,失去職責,也就失去與之相符合的價值。班主任份內工作,就是對本班學生全方位管理:衛(wèi)生、紀律、安全、收費、公物保管、集體活動、文明禮儀和行為習慣的養(yǎng)成等。我們既然選擇了這份工作,就得認可這份工作,工作不是請客吃飯,份內工作是我們該完成的,我覺得即使有怨言,可以交流但不該發(fā)泄在工作上。

班級能否管好,關鍵看班主任的工作態(tài)度和工作作風。有時候我們會發(fā)現(xiàn)班風、學風與班主任的工作態(tài)度及個人的工作作風有極大的相似:班主任責任心強,班風就正,各項工作僅僅有條;班主任責任心不強,工作就拖拖拉拉、懶懶散散,其班級工作也就上不去。日積月累,問題成堆,最后成了爛攤子。責任心是班主任必備素質。說得直白一點,學校在選擇班主任的時候,首先考慮的是一個老師的責任心。

搞好班級工作,班主任要有愛心?!坝H其師,信其道”,這是教育的真諦!教師就會滿腔熱情地關心愛護自己的學生,學生也會從教師的關愛中感受到,也就會敬重支持自己的老師。在這樣的氛圍中,班級的各項工作就容易開展。

學校是一個大集體,我們是一個團隊,班級是這個大集體中的一個小集體,小集體得服從大集體,換句話說,我們的工作要與各處室保持高度一致,工作中,應該是互相合作、理解和支持,其實行政、班主任都是學校的管理者,只是分工不同,需要合作互助,單打獨干就不是一個團隊。

班主任要經常走進學生生活(教室、寢室、食堂等),善于用心觀察學生細微的變化,從而發(fā)現(xiàn)問題,然后言傳身教,及時解決。我們不能待學生出問題后就埋怨學生不聽話、不好教。或者是簡單粗暴對待學生,我個人認為這是不合理的,這樣的班主任是不合格的。

最后,祝大家工作愉快,生活開心,班主任工作取得更好成績!

班主任致辭篇九

敬愛的各位領導、各位老師,親愛的同學們:大家好!

因當夏季的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛、嬌艷的花兒競相開放,我們又即將迎來自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!那是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。

六一是紅領巾的節(jié)日!

六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

同學們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。從上周開始,學校的領導和老師們都已經在為我們的節(jié)日忙碌著,不僅為同學們準備了精彩的文藝演出,而且還要表彰一大批在學習和各項活動中的佼佼者。

六月是我們學習的大忙季節(jié),六月是同學們奮斗的美好時光。作為一名少先隊員,作為祖國的未來棟梁,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來,我們要修身立志,“為中華之崛起而讀書”,在學習的崗位上,刻苦自立,奮發(fā)圖強,為將來報效祖國,成為無愧于新世紀的新一代而做好一切準備。

同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關懷:校長,老師們的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛?!薄暗嗡?,涌泉相報?!弊鳛槎皇兰o的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長老師們的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生。

有一首歌唱道:六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。借此機會,我建議全體同學:讓我們在滿懷喜悅慶祝自己的節(jié)日的同時,不忘老師和父母的教導,牢記自己肩上的責任,珍惜美好的年華,充分利用好自己的課余時間,多學一些本領。我相信,我們的能力將得到更好地培養(yǎng)與鍛煉,我們的生活也將變得更加豐富而多彩。

同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。預祝同學們快快樂樂過六一!

班主任致辭篇十

各位領導、老師們、同學們:

晚上好!

春天是一個充滿希望的季節(jié),這樣的季節(jié),總讓人產生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現(xiàn)這份期盼,今天我們在這里隆重舉行“xx屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”。

首先,讓我們以熱烈的掌聲對劉校長,黃主任,夏主任以及各位老師參加今天的大會表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

同學們,九年磨一劍、百日鑄輝煌,如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑,那么現(xiàn)在已經是跑過了最后一個彎道,距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來激動人心的豐收季節(jié)——xx年中考。為了更好地把握這關鍵的100天,堅定從容地去迎接命運的挑戰(zhàn),實現(xiàn)心中的夢想。

我想,在接下來的這一百天中,我們應該從以下幾個方面去努力。

作為一名初三畢業(yè)班的同學,一定要清楚自己肩上的責任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們,我們心中怎能沒有責任感,使命感。所以我們在座的每位同學都應該堅定自己的中考目標,并為之付出努力,這點我們責無旁貸。

把握好自己,給自己準確定位很重要,目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱,帶來負面的情緒,而目標定的太低又會驕傲自滿,缺乏前進的動力,只有很好地把握自己和準確定位,才能不斷地產生新的動力,不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學,要結合好自己的成績,分析好自己的優(yōu)勢與不足,合理規(guī)劃自己下一步的復習目標。這樣才能有的放矢。

學而不思則罔,思而不學則殆??炭嗖⒉灰馕吨U干,要做學習的主人,既要努力跟得上老師的進度,又要找到適合自己的高效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,最大限度地提高自己的學習效率。通過專題復習和模擬訓練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時彌補各門學科的薄弱環(huán)節(jié)。在學習上做一個“有心人”,善于思考,善于總結,善于發(fā)現(xiàn),才能真正學有所獲。

無論是作為一項中考成績,還是從自己的生命意義來說,體育鍛煉都是不可缺少的,沒有一個強健的體格想做事那是不現(xiàn)實的,試想,如果你三天兩頭都生病,你能保證學習的時間和精力嗎?再說,中考體育還有50分,所以,我這里想提醒大家在下午體育訓練時間,要積極主動配合體育老師,不能想偷懶耍滑頭,這樣其實是對自己不負責任的一種表現(xiàn)。

針對我們實際情況,在這里想提醒大家兩點:

提醒一:

目前我們九年級同學當中有少數(shù)同學的所作所為是對自己不負責任,或者說是與自己畢業(yè)班同學的身份不想符的。如:下課嬉鬧,上課說話,睡覺,看課外書;老師布置的任務不去按時完成。不僅耽誤自己,而且影響他人,與復習迎考的大氛圍極不協(xié)調。這點我感覺一班的同學做的比較好,每天早晨不到7:15分基本已經開始早讀,其他班的同學還要多學習,多努力。其次,時間觀念不夠強,仍然有個別學生有遲到現(xiàn)象,特別是第四節(jié)晚休,有的同學感覺作業(yè)已經完成,無所事是,試想,我們還有多少時間,同學們,真正屬于我們的初中生活已經不多了,我們應該學會珍惜自己眼前的擁有。

班主任致辭篇十一

今天是中國傳統(tǒng)節(jié)日——八月十五,中秋節(jié)。學院放假一天。

原本打算回老家過節(jié),可惜天不作美下雨了,故而早上起的比較遲,下午陪最愛的.人去了下步行街,人不是很多,但是節(jié)氣的味道還是很濃。心中總有種種的酸楚,最近回去陪她的時間較少,幸好理解并默默支持著。在這里說聲:燕子,謝謝你!

獨坐辦公室,吹著風扇,擊打著鍵盤,將心中的思緒帶到另一個環(huán)境中,出現(xiàn)不一樣的情節(jié)。

8月26日我開始接10-4s-15班第一個新生——李x,到8月29日梁x同學的到來,這個班級正式宣告組建完畢。帶班的經歷與做社團組織的確不一樣,雖初始由太多懷疑的目光與質疑的聲音,但我堅信:人之所以能是因為相信能。愛,因為在心中。心中只要有愛,因愛而努力工作,人心都是肉長的,哪有做不好的事情呢?而《愛因為在心中》更成為這個新生班級的班歌,在這里我要感謝10-4s-15班文藝委員李x;而張藝謀導演的電影《一個也不能少》被我定位為這個班級的班訓,用愛關心每一個學生,沒有最差的學生,只有最差的班主任(個人拙言)。如果說同學們來學技術是做事的吧,那么作為我就要在平時引導大家學會如何做人?班主任的工作就是引導、督促、駕馭等等,今天正好是班級創(chuàng)建4周的日子,也是第28天,在這里,我要感謝來自四川的羅x同學,一個任勞任怨,勤勤懇懇的班長,這位30歲的班長,謝謝你!這段時間你辛苦了,你為這個班級所付出的努力和心血我作為班主任和全體同學都是知道的,選擇你作為一班之長沒有錯;李x,紀檢委員,犧牲個人,服務全局。為了維護班級的紀律,得罪了不少的同學,你的付出大家也會理解的....

“我們”是我的心聲,我是一個愛好讀書的人,也是一個曾經的校園文學愛好者,我希望我們每個人心中都有“我們”這個詞,這不僅是一個詞,更有著團結、奮進、集體、永恒的深意!沒有什么可以拆散這個集體,如果說有,那只會是我們自己,因此在平時管理中,我的要求是嚴格的,我必須讓你們學會管理時間,學會誠信,學會服從大局,我會與你們一起努力.....

班主任致辭篇十二

新的學期,新的開始。學生交費之后,主要就是對學生進行始業(yè)教育,讓他們盡快調整好心態(tài),進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調:

1、要求學生遵規(guī)守紀。經過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校,做一個文明的中學生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。

2、要努力學習。對于上一學年的成績,不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點,升學就有希望的信念來學習。

4、同學之間在學習方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學繼續(xù)保持領先優(yōu)勢,也有部分同學持續(xù)退步,落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經,為我所用。也希望同學們能夠繼續(xù)我們上學期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學習的負擔。

5、希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長大了一年之后,你一定會做得更好。記住:態(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

開學第一天班主任講話

同學們,新的學期開始了,今天,我們又回到了學校,看到了熟悉的面孔,有些激動有些欣喜。我們又可以一起學習,共同進步了。在新的學期里每個同學都帶著新的希望,踏上新的旅程。

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程,也許昨日的你曾經輝煌,曾經得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經驗和教訓銘記在心。

在新的一學期,我希望大家要做好“五個心”:

一是收心。

開學了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學習為主的生活方式。玩得時候,我們就玩?zhèn)€徹底,學習的時候就不能惦記著玩了。

二是決心。

不管你以前的成績怎么樣,新學期里每個同學都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進步。

三是信心。

自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!

四是愛心。

我們在學校不但要把學習學好,品德非常重要,對同學要謙讓,不要太計較,主動去幫助需要幫助的同學,要做一個熱愛集體誠實文明的學生。

五是用心。

讀書做重要的是要用心,只有用心才能學到學問,才能有所成。

同學們,新學期我們老師在關注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學期視為一個新的起點,以飽滿的精神面貌投入到學習中來,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

班主任致辭篇十三

今天晚上,我們xx技師學院20xx級計算機信息管理3班和2班師生懷著無比激動的心情齊聚在xx國際大酒店四樓龍灣廳,共同暢別師生情誼。

明天,同學們,你們將一同告別xx技師學院美麗潔凈、秩序井然、活力四射的校園,去開始另一片天地。

三年,就這樣輕輕滑過指尖。說長,遙遙數(shù)千日,說短,彈指一揮間?;蛟S,現(xiàn)在的我們真正懂得了許多許多道理,不再跟家長犟嘴;不再和同學斤斤計較;不再上課故意搗亂;不再浪費時間;不再欺負小同學,不再犯那些不該犯的錯誤,······可是,似乎在剛剛開始懂得中卻都要離開學校了,剩下的只有珍惜。我們當中的每一個人,都是我可愛的學生,我相信大家已經學會了學習、學會了生活、學會了做人,并希望大家在以后的成長中能夠做的更好。

同學們,還記得那些學校和班級的那些人和事嗎?

記得每一次的主題班會同學們那些行動和發(fā)言嗎?

記得每一次心情失落、每一次違紀時和班主任老師在一起的談話交流場景嗎?

記得每次一專業(yè)技能競賽獲獎后焦急等待的心情嗎?

記得每一次考試后面對自己的試卷那種眼神嗎?

記得每一次晨會、晨跑、眼保健操、大掃除時自己的姿態(tài)和口號嗎?

記得每一次獲獎學金后激動的心情嗎?

記得每一次實踐周、技能文化節(jié)中自己努力的狀態(tài)嗎?

記得每一次運動會、乒乓球、籃球比賽中的吶喊聲嗎?

記得每次帶頭獻愛心捐款、無償獻血的情景嗎?

·····

太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過,我們吶喊過,我們也憂傷過,而經過了這一切,我們卻成熟了。

或許十年后,有人拼搏出了自己的事業(yè);二十年、三十年后······每個人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會相聚,還會記得這個班級,這個班里的每個人,每件事。

我們一起走過,我們一同分享過成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因為,我們是一個班級,一個集體,一個大家庭,身邊的每一個人,都是曾經要好的同學,是形影不離的朋友,是尋找夢想的探索者······這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個地方——20xx級計算機信息管理3+2班。

校園上空經常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過了青春的美麗,伴著我們一同走過了三年;我們親手除過草灑過汗水的那片花園,綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過的每一節(jié)課,都是知識的積淀,就這樣沿著時間的經脈一掃而過,只能在記憶里演繹這難忘的時光。

我們要感謝每一個人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛惜彼此的友誼,同時還有那些陪伴大家走過的每一個老師,感謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無私奉獻,正是這些,才讓大家不斷進步,不斷創(chuàng)新,請讓我們用最真誠的話語,給每一個我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!

在這里,在這即將告別的時候,我想告訴每個學生:這三年,只是開始,這三年,我們只是收獲了知識,我們學會了做人,在將來在以后的漫長人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢。

這段路,我們曾一起走過,但愿在將來我們相聚的時候,能夠看到每個人的成功的面孔。

最后,把美好的祝福送給我們每一個同學:

在未來的歲月里,我們希望看到那時的你們羽翼豐滿、勇敢頑強!

我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事,一步一個腳印,帶著勇氣、知識、信念、追求去搏擊長空,創(chuàng)造自己的新生活!

祝福同學們在今后的人生道路上,一路拼搏,一路精彩!

最后說明:

xx院長今晚有重要事情,不能趕來,全權委托本人向親愛的同學們贈言:

愿同學們前程似錦;

愿同學們?;丶铱纯?

謝謝!

班主任致辭篇十四

尊敬的各位領導各位家長,親愛的同事及同學們:

大家早上好!

在這個辭舊歲,迎新年,歡慶元旦的日子里,非常感謝xx校長能給我這次發(fā)言的機會。請允許我代表xx教育全體教職工向大家的到來表示衷心的感謝并致以新春的問候。

在過去的一年里,xx校長帶領著我們這支團隊圓滿的完成了教育教學工作,并成功的舉辦了多次活動。從中,讓我們感受到“什么是責任與愛”“什么是拓寬心胸格局”“什么是知行教育”。xx是一個響亮的名字,它有著輝煌的過去,讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為xx的每一員,在得到仰視和羨慕的同時,注定必須有更高的責任。我代表xx全體教師表示:“一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,向課堂要質量,向輔導要效益。關注每個環(huán)節(jié),關心每個學生,團結協(xié)作,共同奮斗。在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁展示新的風采。

孩子們,在過去的一年里你們學會了感恩,學會了珍惜。你們也在不斷努力培養(yǎng)良好的生活學習習慣。老師看到你們的變化無比的欣慰。成績只代表過去,而未來還要繼續(xù)奮斗拼搏。取人之長,補己之短,謙虛謹慎,踏實求學。在這生命的春天了播灑下智慧的種子,努力走向輝煌。孩子們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情。如果在明天的社會上,所有從xx走出去的人都能用自己杰出的才能,幫助他人,服務社會,那將是人生中最大的成功。

祝各位領導各位家長,全體老師在新的學年里:工作順利,身體安康,家庭幸福。祝孩子們學習進步,全面發(fā)展,早日成才。祝xx教育興旺發(fā)達,燦爛輝煌!

班主任致辭篇十五

親愛的九二班家長和孩子們:

這是第一屆先鋒中隊的最后一篇博文了。下筆之時,各種思緒涌上心頭:有不舍,有感動,也有惆悵……片片情思最終化成了標題的八個字——感謝有你,感恩過去!

說起這一屆的你們,于我的生命中有著非常重要的意義。還記得四年前,我初為人母。娃娃呱呱墜地五個月之時,也是我接班之日。8月23日,我們一起踏上了軍訓之旅,從此正式開啟了我們的“先鋒生涯”。如今,我的孩子四歲多,而你們也走到了畢業(yè)季。這四年的分量,成就了我的生命之重。

你們是中學部第一屆先鋒班的孩子,用盧校長的話說,是她的頭生子。對于班主任履歷空白的我來說,帶著你們前行無異于是個很大的挑戰(zhàn)。緊張之余,甚至在夢中都會出現(xiàn)由于我管理不力,所有孩子都轉學出逃的情形。壓力終究化為動力,動力井然變成努力。不知何時,我跟著你們的步伐已悄然變得輕快,只因你們用優(yōu)秀的活動表現(xiàn),出色的學習成績贏得了越來越多的認可。感謝有你,親愛的孩子們!

隨著年級的升高,國內、國際通道也成了愈演愈熱的話題。離別的種子雖已萌發(fā),可它更警醒我們學會珍惜和同伴相處的每一日。我們是個有愛的大家庭!還記得九年級,在那個下著冷雨的春游日,一陣陣歡聲笑語沖擊著尚還料峭的春寒,讓我百無聊賴的步履不由加快!循聲一看,原來是可愛的你們遍布在碰碰車的場地——有正在惡撞的,有站著指揮的,有微笑佇立的……整整齊齊,一個不少,你們還炫耀似的跟我說:“老師,看我們團結吧!你也來一起玩!”相信,這一幕溫馨的場景多年以后仍是大家最美好、溫馨的記憶!

步入中考戰(zhàn)場,大家相互加油、打氣,用比較輕松的心態(tài)迎接你們成長過程中的第一個挑戰(zhàn)。最終,功夫不負有心人,你們四年勤勤懇懇的耕耘終于換來了輝煌的戰(zhàn)績:百分之九十幾的人上了市區(qū)重點線。由衷為你們感到驕傲!

當然,孩子們四年的健康成長,先鋒班四年的蒸蒸日上,離不開親愛的家長們的支持!你們的無私的包容和不遺余力的付出,讓孩子們的初中四年像陽光般燦爛!也感謝你們連續(xù)幾年一直給我?guī)煹陋劦臉s譽,你們的真心是我從教生涯中收獲的最寶貴的財富!感謝,感恩,親愛的每一位!

終點,也是起點,在收博之前,真心祝福每一位孩子更加健康、優(yōu)秀地成長,每一個家庭更加幸福、溫暖!

班主任致辭篇十六

老師們、同學們:大家好!

六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了~~中學20__屆畢業(yè)典禮。在此,我謹代表九年級全體老師,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

朝夕相處的三年,老師看著你們退去青澀,走向成熟,從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年,一千多個日日夜夜,老師快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴厲,也許有批評,但老師是愛你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。現(xiàn)在,請同學們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝!

三年時光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學難分。但更多的知識還需要你們去探求,更高的目標還等著你們去攀登,更長的人生之路還有待你們去跋涉。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結束,而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌,更是你們成長的里程碑!書山有路,學海無涯。放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準備出發(fā)!讓你們的生命之舟載著對理想的憧憬、對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪!

無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起;無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起。

同學們,千言萬語道不盡惜別,萬語千言寫不盡依戀。我代表全體教師祝福你們:一帆風順、中考大吉!

謝謝大家!

班主任致辭篇十七

親愛的同學們:

一年一度的兒童節(jié)又到了,這是一個充滿幸福和鮮花的節(jié)日,這是屬于你們最快樂的日子,老師祝賀你們節(jié)日快樂。

親愛的小朋友,回憶過去共同相處的日子里,我們有淚水,也有收獲。每一次活動,每一次失敗,每一次成功,都是我們成長的催化劑。老師教你們誠實和正直,是為了你們長得更加筆直挺拔;教你們文化知識和膽略,是為了讓們你更加枝繁茁壯,長大了好去領略、經受人的追求和風雨。

有些時候老師真的很羨慕你們的無憂無慮,童心似水,羨慕你們舒適良好的生活環(huán)境,羨慕你們的思維活躍,童言無忌。你們的快樂曾經感染給老師,你們要知道,老師的世界因有你們而精彩!世界的每一個角落都因你們的存在而灑滿陽光!

親愛的同學們,我們每天迎著朝霞播種,踏著夕陽收獲。我們用稚嫩的筆墨記錄我們生活的點點滴滴,再一次激起生活的“小浪花”,這一切將成為我們共同的成長財富。老師帶領你們快樂度過每一天,啟迪你們的心靈和智慧,把關愛寫進你們的記憶,讓你們自信地擁抱美好的明天。

祝各位同學健康成長!

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