成就感是指通過完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。如何提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績？總結(jié)是一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
課外活動真有趣篇一
下午，我們寫完作業(yè)后，便是一節(jié)課外活動課了。
上課后，我沖了出去，跟同學(xué)們一起玩起游戲來，游戲的名字叫：全員加速中。首先，幾個同學(xué)當(dāng)獵人，一個“獵人”說道：“‘獵人’將在十秒后釋放?！边€沒等他的話說完，我們便一股勁兒跑了出去。我藏在了九班玩的那一塊兒，為了完全不被“獵人”看到，我干脆坐下來，腦袋靠在腿上，然后，用手捂住腦袋。我用手指間的余縫向外看去，只見“獵人”傻呆呆的.站在原地，四處張望，可始終沒有看到他的“獵物”，也沒有看到我。我想：干脆我一直躲到這里得了，反正“獵人”又看不到我。不一會兒，我們就聚集在了一起，不過，這次是以組對組。我們分成了兩個組，我們組的都藏在廁所里，他們組一定不會發(fā)現(xiàn)。果然，他們一直沒有找到我們。我呆了一會兒，我走出廁所，發(fā)現(xiàn)一個人都沒有，原來早已下課了，我跑回教室，可心里還是沒忘記課外活動的快樂。
我向窗外望去，課外活動的一幕幕情景展現(xiàn)在我眼前。
課外活動真有趣篇二
“加油!加油!用力拉!”同學(xué)們都在大聲地喊著。今天下午，我們學(xué)校組織了一場拔河比賽。先是六年級的同學(xué)進(jìn)行比賽。只聽體育老師一聲：預(yù)備——讀——，早已攢足勁的雙方隊員立即向自己的德一邊拉去。那根繩子瞬間繃得緊緊的，繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，來回移動，那繩子像一條大蛇在艱難地蠕動。突然，那紅綢子不動了，場上出現(xiàn)了僵局。左右兩邊的同學(xué)都用盡全力向自己的一變啦，可那紅綢子就像被孫悟空用了定身法術(shù)定在那而似的，仍然一動不動。這時，場外的加油聲、吶喊聲更加響亮了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著懶惰的紅綢子，希望有個結(jié)果。幾秒鐘后，紅綢子忽然移向左邊，而且離勝負(fù)線越來越近了，眼看就要過線了，場外觀眾又傳來了“加油!加油!”的吶喊聲，右邊的同學(xué)并不灰心，拼命的往回拉，左邊的`同學(xué)也不示弱，拼命將繩子往左邊拉……場外的助威聲更加熱烈了，有的同學(xué)急得直跺腳，有的同學(xué)嗓子都喊啞了，還有的同學(xué)急得恨不得上去幫著拉……中雨，哨子響了。
左邊的同學(xué)挑著、喊著、歡呼著：“我們贏了!”這是一場多么激烈的比賽一次多么。
課外活動真有趣篇三
我們的課余生活豐富多彩，有的同學(xué)喜歡畫畫，有的'同學(xué)喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。
今日下課后，孫教師宣布：“我們來一場拔河比賽吧！”同學(xué)們一聽歡呼起來，我們迫不及待地從教室沖向操場。我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。男生個個都摩拳擦掌，還有的裝著大力士的樣貌。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音，比賽開始了，只見男生腳靠著腳，使出九牛二虎之力，拼命地向自我的這邊拉。尤其是唐子喬，他的臉憋得通紅，蔣小騎的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力氣拼命地拉呀！張芮晗都快沒力氣了，而陳美妤呢已經(jīng)摔倒了。再看看場外的啦啦隊為我們加油、吶喊、助威！男生喊著：“男生必勝！男生必勝！”女生喊著：“加油！加油！”女生的喉嚨都喊破了。突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我們贏了！我們贏了！”男生個個都垂頭喪氣。
這就是我們的課余生活，多么歡樂呀！不明白下次比賽是不是不是我們贏呀？
課外活動真有趣篇四
“噢耶！可以玩了！”只聽，有人喊道。
秦晨溪拿著毽子，對我說：“齊茉溪，咱倆一起玩毽子吧！”我爽快的答應(yīng)了，就這樣，我和秦晨溪一起玩起了毽子。
只見秦晨溪右手拿毽子，右腳準(zhǔn)備要踢的姿勢，手一松，毽子在半空中飛舞，右腳的'側(cè)面直擊毽子，毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方，準(zhǔn)備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時，我用腳尖頂了一下毽子，毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時候，我和秦晨溪同時笑了起來，秦晨溪一邊笑一邊說：“哎呦！齊茉溪，你太能了！”我沖她笑了笑，然后，我就去拾毽子了。
接下來由我來發(fā)毽子。我習(xí)慣性的右手拿毽子，右腳準(zhǔn)備，剛把毽子松開，腳還沒來得及踢，就已經(jīng)落到地上了。這時候，秦晨溪又開始“咯咯”地笑了，我對她說：“你笑什么？你有本事，你來??！”誰知，她對我說了一句：“來就來，我還怕你不成！”我把毽子給她。
她做好了一切“準(zhǔn)備工作”，一瞬間，毽子從她的手中掉了下來，你們才發(fā)生什么了？她竟然也沒有踢中，“好了好了，我們接著玩吧！”她把毽子給了我。我們兩個接下來歡快的玩了一節(jié)課！
這節(jié)有趣而快樂的課外活動，真令人難忘！我真想讓時間停止在這個時間段里。
課外活動真有趣篇五
叮鈴鈴…下課了，大家像一群歡快的小鳥飛出教室，展開了各種的活動，有的在追逐嬉戲，有的在跳繩，還有的在做游戲，非常熱鬧，大家玩得熱火朝天。
最有趣的是玩"老鷹捉小雞"的`游戲。看，一位女同學(xué)當(dāng)"雞媽媽"，后面跟著一群"雞寶寶"，我也是其中的一只，這只"老鷹"太厲害了，沒幾個回合，其中的一只"雞寶寶"就被抓了，"雞媽媽"無奈地嘆了一口氣。又換了一只"老鷹"上場，我們很緊張，"雞媽媽"張開翅膀護(hù)著"小雞"，那個"老鷹"很是著急，左撲一下，右撲一下，愣是沒捉到一只，我們都哈哈大笑起來。
叮鈴鈴…上課了，就這樣，熱鬧的操場變得安靜下來，這次玩得很開心，不但鍛煉了我的身體，還增加了我們同學(xué)之間的友情。
課外活動真有趣篇六
在我們的學(xué)習(xí)生活中，有許多許多課外活動，如；跳舞、學(xué)英語、唱歌等。而我最喜歡的是拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法。我們中國歷史悠久，書法從古至今都很受大家的歡迎，我之所以說書法很有趣，那是因為每個字都寫得很美，有時這個字橫看起來很怪，怎么就像一個大骨頭呢？還有時這一撇怎么還一波三折，還有些字就更有趣，“曹”字全身上下無一處有肌肉，全都剩下的是骨頭，真有一點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，如果人們認(rèn)真觀察，還會發(fā)現(xiàn)，很多的左右結(jié)構(gòu)的字都是左瘦右胖。
這些都是我上書法班學(xué)到的知識，這些在學(xué)校是學(xué)不到的。我不僅知道了漢字的優(yōu)美，而且練就了一手剛勁有力的毛筆字。在學(xué)校經(jīng)常受到老師對我鋼筆字的夸贊。在手風(fēng)琴班時，不像書法班那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，又是另外一種氣氛。
當(dāng)大家在一起手風(fēng)琴合奏時到很難的時候，你聽，大家的琴聲竟亂成一鍋粥了，各種各樣奇異的'聲音惹的大家不由得“撲哧”一聲，便是大家的哈哈大笑聲了。有時我們也會用手風(fēng)琴去模仿警笛聲，嚇得老師突然跑進(jìn)來了，向窗外看到，疑惑的說；“呵！明明聽到了警笛聲，怎么不見車影了呢？”這時，我們不禁哈哈大笑起來。拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法，不僅趣事連連，還給了我許多展現(xiàn)自我的機(jī)會，讓人們更好的認(rèn)識自我。如果你現(xiàn)在對他們有興趣，那還等什么？趕緊去找老師們報名吧。
課外活動真有趣篇七
臨澤縣板橋鎮(zhèn)西灣小學(xué)二年級馬艷君。
下午第三節(jié)，課外活動的鈴聲響了，同學(xué)們向潮水一般涌向了操場，去參加自己喜愛的活動，寂靜的校園頓時沸騰起來。
我們來到大操場蕩秋千。我和小明跨上秋千，兩手緊緊地抓住鐵繩，兩腳用力地蹬呀蹬呀。秋千越蕩越高，簡直成了小鳥在天空中飛翔。圍觀的同學(xué)不時發(fā)出一陣陣贊嘆聲和歡笑聲。同時在秋千旁的蕩橋上，一些大哥哥、大姐姐正在使勁的搖蕩橋。他們搖得多么歡啊！只見蕩橋一高一低，一前一后，好像船兒在波浪中飄蕩。
蕩橋旁的滾筒上，一個胖胖的小朋友抓緊鐵桿，兩腳慢慢地踩著。漸漸地他越踩越快，越踩越高興，就像一匹駿馬在草原上奔馳。
（指導(dǎo)教師：鄭曉燕）。
課外活動真有趣篇八
連忙把身體朝彎曲相反的方向傾斜，敏捷地調(diào)整好角度，保持好平衡，滑過了彎曲的道路到達(dá)了終點(diǎn)。今天天氣格外好，藍(lán)藍(lán)的天空上，幾朵白云悠閑地浮在空中，空氣也特別的清新。我和媽媽要舉行一次有趣又開心的課外活動——“滑板車比賽”。
我們來到廣場上，向四周望了望，沒有任何的障礙物。媽媽計時我來滑；：“預(yù)備三`二`一`go”。我雙手緊握手把，上身向前弓，左腳踩穩(wěn)滑板車，右腳使勁猛蹬地面，滑板車像離開弓的箭，飛射出去。不好，要拐彎了，要是掌握不好會摔倒的。我連忙把身體朝彎曲相反的方向傾斜，敏捷地調(diào)整好角度，保持好平衡，滑過了彎曲的道路到達(dá)了終點(diǎn)。媽媽高興地說：“11秒09”。激動地我活蹦亂跳。然后我計時媽媽滑。媽媽學(xué)著我的樣子使勁一蹬，可是滑板車根本不聽她的話，左右搖擺，一不小心就摔倒了，不過媽媽挺勇敢的，站了起來，繼續(xù)滑到了終點(diǎn)。我笑著說：“20秒07”。媽媽開玩笑說：“看來我還要向你學(xué)習(xí)呀！
我的小老師”。逗得我哈哈大笑``````。
嘻嘻；你們猜到底誰贏了？
課外活動真有趣篇九
星期六，我去學(xué)校的時候，看見老師和同學(xué)們在做游戲，我也加入了進(jìn)去。
我們玩了“貪吃蛇”游戲。每人都拿了一個氣球，抱著氣球，拉著前面一個人的衣服，一直往前走。前面第一個人是“蛇頭”。他一直往前走，我們跟著第一個人往前走。比賽最后，我們二組輸了，一組獲勝了。老師鼓勵我們說：“不要放棄，繼續(xù)往前走?！蔽覀兝^續(xù)往前走，雖然我們組輸了，但是我們還是繼續(xù)把比賽完成了。
今天，我們玩得游戲，真是太有趣了，我們真是太高興了。雖然，我們輸了，但我們堅持完成了游戲。如果有機(jī)會再參加游戲，我們會把比賽完成的更好！
課外活動真有趣篇十
“雙喜臨門嘍！”，“哈哈哈！”。從四（5）班里傳出一陣陣叫喊聲。要知道發(fā)生了什么事嗎？讓我來告訴你們吧。
今天下午，我們興高采烈地等待老師來上課。老師來了，笑容滿面地對我們說：“彩紙和剪刀準(zhǔn)備好了嗎？”，“準(zhǔn)備好了！”，全班齊聲地說。有些人還跳了起來。“好，咱們上課?！?/p>
老師拿出一張彩紙對折成兩半，然后又對折成四半。老師又又拿出一把剪刀在角邊剪了一個口。只聽臺下“群雄并起”，淹沒了剪紙的“咔嚓”聲。又見老師在另一個角上又剪了一個口。就這樣，老師剪了四個口，一個大口，三個小口。可不知怎么的，老師又對折過來剪了一個口?！白龊昧??！崩蠋熣f。只見老師像一個魔術(shù)師似的，把疊在一起的紙拉開，就成了一個“喜”字。
哈哈哈！我們班傳來了一陣陣笑聲，“雙喜臨門嘍！”，有個同學(xué)大聲喊起來。
這節(jié)課真有趣，也許它會成為我最難忘的一節(jié)課。
課外活動真有趣篇十一
下課鈴一響，同學(xué)們就像開閘的洪水涌出教室，有的踢足球，有的打籃球，還有的跳繩…校園里真是熱鬧非凡。
最有趣的“老鷹捉小雞”的游戲開始了，“雞媽媽”帶著“小雞”時刻提防著“老鷹”，“老鷹”一叫，游戲便開始了，只見“雞媽媽”左一躲，右一閃，“老鷹”實在是捉不到一只“小雞”，這時，他看見最后一只“小雞”跑得很慢，就突然發(fā)起了進(jìn)攻，隨著一聲慘叫，那只“小雞”敗下陣來，就連我們這些沒被捉到的“小雞”們，也都害怕起來，心里多了一絲絲的緊張。
叮鈴鈴…上課了，同學(xué)們又飛快地跑回教室，課間的`時間雖然很短，但是增加了同學(xué)們之間的友情。
課外活動真有趣篇十二
“哈哈哈”只聽見樓道里傳來一陣陣笑聲，這是怎么回事呢?如果想知道答案，就跟我一起來吧!
走進(jìn)弘文五班教室，只見正中黑板上畫了一個小圓臉，臉上一雙大大的眼睛，頭上三根毛，扇風(fēng)耳，張著大嘴里面缺了幾顆牙，造型十分可笑，可是樣樣齊備，獨(dú)缺一個鼻子。“啊!，原來是畫鼻子游戲!”同學(xué)們大叫道。
接著，馮老師宣布游戲規(guī)則：誰把鼻子畫在靠近中心點(diǎn)的位置誰就贏，畫歪了就算輸，獎品可豐富哦。說完，老師宣布游戲開始。
我們爭先恐后地舉起小手，老師第一個選中我，我高興地一蹦一跳的上了講臺。馮老師給了我一支紅粉筆，拿出一塊手帕把我的眼睛蒙住，我頓時覺得一片天昏地暗，老師又讓我原地左三圈、右三圈，我立刻摸不著天南地北啦。我慢慢地挪動著雙腳，伸出手四處亂摸，一步一步向前移著生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前，比劃著畫了一個鼻子，頓時引來了一片哈哈大笑，我扯開眼睛上的手帕一看，頓時紅了臉，我把鼻子畫到眼睛上了，看到這樣子，我灰溜溜地離開了講臺。
接下來，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上來畫鼻子，結(jié)果都是跟我一樣的，不是把鼻子畫到頭上，就是把鼻子畫到嘴巴上……同學(xué)們都笑得東倒西歪，連老師也笑得捂著肚子。
課外活動真有趣篇十三
今天是星期三，我們要去少年宮活動。我們帶著高興的心情，坐著客車來到了城東青少年活動中心。
走進(jìn)了科技樓，找到了教室，樊老師對我們說：“今天有三個活動，好好地表現(xiàn)一下自己?！狈蠋焺傉f完，沙雕老師就來了，他對我們說：“不朋友們，等下到了沙雕場，要聽老師的指揮。”來到了沙雕場，我們分了組，許昊彬和我一組。我們按照老師的步驟做起了沙雕。
我們先把沙子堆成一尺左右的高度，用鏟子拍硬。老師說：“要像石頭那樣硬才可以。”我看看我們的沙堆夠硬了，就讓許昊彬用手指用力按下去試試，“哎喲！好硬！好硬!”許昊彬邊說邊笑。于是我們就到老師那里去領(lǐng)了兩把刻刀。我們就開始雕刻了，雕刻什么呢？我們想了一會兒，異口同聲地說：“我們雕城堡吧！”意見一致，于是我們就拿起刻刀雕刻起來。過了好一會兒，一座城堡就出現(xiàn)在我們面前。老師過來看了一下，還表揚(yáng)我們刻得好呢。
做完了沙雕，我們又去釣了魚，做了手工。
課外活動真有趣篇十四
今天，我們玩了一個“貪吃蛇”游戲。我們說到“貪吃蛇”，大家應(yīng)該會想成是電腦游戲。這次，我要給大家說一個不一樣的“貪吃蛇”。
星期六，在我們學(xué)習(xí)作文的教學(xué)樓下，聚集了許多同學(xué)，有武子棋、蔣雨夢、李小宇、劉朔賓等。他(她)們在干什么呢?原來他(她)們在一起玩游戲—“貪吃蛇”。我先把游戲的過程給大家說一說吧。當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后，每組第一個人朝球筐走過去，然后抱球再回到起點(diǎn)。接著，第一個人雙臂夾球，并抓住第二個人的衣服。然后二人再一起向球筐出發(fā)，第二個人再抱住一個球，回到原點(diǎn)，抓住第三個人的衣服……直至組內(nèi)所有同學(xué)都完成，并回到起點(diǎn)。
游戲開始了，比賽非常的激烈，非常的好玩，兩組隊員你爭我搶。經(jīng)過幾輪較量，一組贏得了比賽，我們二組失敗了。但是當(dāng)我們聽到老師說：“你們都是勝利者”。我失落的心，一下就舒服了許多。盡力了每一個人都是勝利者!
今天的活動課太有趣了，我們非常高興。
課外活動真有趣篇十五
每個人都有自己的課余活動，當(dāng)然了，我也不例外。下面，就看看我的課余活動吧！
我最喜歡玩滑板。首先，我先給大家介紹一下這個滑板是什么樣子的吧！
它是藍(lán)色的，板子上有許多的小點(diǎn)點(diǎn)，兩個輪子在夜晚會發(fā)出絢麗多彩的光芒，漂亮極了！
告訴你吧，這個小滑板不但漂亮，而且還“淘氣”。我剛學(xué)滑板時，它總是從我腳下“溜”走，害得我連摔了幾個大跟頭，但是當(dāng)我爬起來時，滑板卻側(cè)過臉，臉上帶著得意的表情,像是對我說：“大笨蛋,大笨蛋！”氣得我用腳跺了它好幾下，直到跺累了為止。我想這下該聽我的話了吧！
可媽媽卻心平氣和地對我說：“孩子,學(xué)任何東西都必須要細(xì)、耐心，這樣才能學(xué)好?！蔽野凑諎寢屨f的做，一次、兩次、三次......功夫不負(fù)有心人，終于，我掌握了平衡點(diǎn)，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鳥，穿梭在體育館里，任風(fēng)兒在我耳邊吹過，云隨著我飄動，我微微閉起雙眼，幻想在天空中飛舞，我情不自禁地大聲喊：“我要飛得更高！”路上的行人紛紛看著我，我高興地笑了！
通過學(xué)滑板，我懂得了做任何事情都必須有細(xì)心、耐心、恒心，只有這樣，才能把事情做好！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18519791.html】
