總結(jié)讓我們在喧囂的生活中停下腳步，審視自己的成長軌跡。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)資料和范文，找到適合自己的寫作風(fēng)格。總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程，我們要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善自己。
母校我想對(duì)你說寫篇一
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間匆匆流過，我深知這一年的時(shí)光也快要流走，往日天真的笑臉已變得漸漸成熟，我們也從童稚年代走向青年時(shí)期，我心中有太多的眷戀和不舍。
在即將離別母校的時(shí)刻，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了您嘔心瀝血的在燈光下寫教材的背影……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，從簡單的數(shù)字到復(fù)雜的算式，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。
忘不了親愛的同學(xué)，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼，忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光，忘不了我們?yōu)閯倮鵀⑾碌臏I水和嘹亮的歌聲……六年中，我們在知識(shí)的海洋中遨游，在激烈的賽場上奮力拼搏，在同學(xué)困難的時(shí)刻互相幫扶。我們曾在校園里盡情玩耍，曾一起度過這美好的歲月!
母校，這個(gè)被稱為家的地方，你陪伴我度過了許多的時(shí)光。在我心情低落的時(shí)候，我坐在石凳上，在你溫暖的懷抱里，對(duì)你傾訴衷腸;在我心情高興的時(shí)候，我曾走到你的身邊，與你分享我的快樂。你就像我的知心朋友一樣，和我度過每一天。
母校，還有一年，我即將和你分離，去尋找另一個(gè)屬于我的天堂，而你一直在這里，守護(hù)著這里的學(xué)生。母校，我舍不得，我真的舍不得與你分離。今天，你依舊那么堅(jiān)強(qiáng)，依舊那么生氣勃勃。母校，我想對(duì)你說;"你會(huì)忘記我嗎?會(huì)忘記在你懷抱里生活過的一員嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你，將你的名字刻在我的心頭!”
離別的鐘聲即將敲響，在告別母校之時(shí)，我一定會(huì)大聲吶喊，讓全世界都能聽到：“同學(xué)們，我愛你!老師們，我愛你!母校，我愛你!謝謝你們!”
母校我想對(duì)你說寫篇二
七歲那年，開學(xué)第一天，媽媽牽著我的手將我送進(jìn)學(xué)校。剛踏進(jìn)校門，第一眼看到雄偉壯觀的教學(xué)樓。
母校，您的一草一木，一間教室的桌子、椅子都有我許多回憶和快樂。我是您親手栽種的桃花其中的一棵。在小學(xué)度過了六年了，作為一個(gè)快畢業(yè)的學(xué)生。我出于母校的熱愛和母校的培育，我也應(yīng)該回報(bào)學(xué)校了。
記得有一次，我語文考試考了“56”分。剛發(fā)下來，使我大吃一驚，又讓我傷心起來。下課了，我躲在某一處，偷偷地哭了起來。是您用慈祥的笑容來告訴我：學(xué)習(xí)只靠刻苦鉆研，才能使自己進(jìn)步。
隨著知識(shí)的增長，我的成績逐漸提高了。有一天，我種在學(xué)校的樹苗，突然枯萎了。我因這棵樹苗傷心地又哭了起來。又是母校安慰我：不要傷心了，可能是你的種法不對(duì)吧，只要你用心培養(yǎng)它，相信就不會(huì)枯萎了！母校，我機(jī)遇看到了您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦耕耘的見證。此刻，我看見其中一根是為我而白的。
知識(shí)、友愛都是您給我的，母校，讓我為你做一些事吧！表示我對(duì)您的留念吧！校園的記憶，快樂，永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心中！
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，咱們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。咱們?yōu)槟湴?；明天，您一定因咱們而榮光。
母校我想對(duì)你說寫篇三
光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)間分分秒秒的流逝,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，即將離開你的母校的懷抱。雖然我即將走出母校的大門，可我的生命與你緊緊相連。在即將離開你之前，我有千言萬語想對(duì)你傾訴。在默默里計(jì)算著，你陪伴我度過的六個(gè)年頭，是多么的漫長，但自從有了你，這六年又是那么短暫。回想起這段時(shí)光，我心里充滿了感激之情，感謝你六年來對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
記得第一次走進(jìn)你的懷抱時(shí)，首先映進(jìn)眼簾的是一座四層小樓，小樓后面是一排排整齊的平房?？扇缃瘢阍诒姸囝I(lǐng)導(dǎo)的不懈努力下發(fā)生了翻天覆地的變化，一座雄偉高大的教學(xué)樓屹立在學(xué)校中央，以前那一排排平房早已消失得無影無蹤了。每當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在你身上時(shí)，你是多么的偉大，多么的慈祥。
現(xiàn)在你哺育著一千六百多名學(xué)生，我作為你這一屆的畢業(yè)生感到無比驕傲。今年是特殊的一年，在你度過了20個(gè)滄桑年頭后，終于迎來你20年華誕。20年是多么漫長的一段時(shí)光，可是你一路穩(wěn)穩(wěn)地走來，終成這美好輝煌的一天。我衷心祝福你不管是現(xiàn)在還是將來，都永遠(yuǎn)是附小學(xué)子心中不滅的明燈。
千言萬語匯集成一句話：“從我第一次走進(jìn)你的懷抱時(shí)，我的生命及就與你緊緊相連。我愛你—附小，哺育我成長的搖籃！是你在黑夜里為我們指明了前進(jìn)的方向，使你練就了我們坦然面對(duì)人生風(fēng)雨的胸廓。母校，我永遠(yuǎn)的搖籃?！?/p>
母校我想對(duì)你說寫篇四
漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對(duì)您母校說的是：“謝謝!”
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝!”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了!
范文二：
母校，我想對(duì)你說，我在您這已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了六年，眼看就要離開您了，心里有一萬個(gè)舍不得。
母校，是您把我哺育長大，您教會(huì)我本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年，我對(duì)您的感激難以用言語述說。
母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了，對(duì)您有著一份深厚的感情，撫摸著這里的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
馬上就要放假了，想到這是在母校中度過的最后一次，心里就感到傷心。這六年來，老師無微不至的關(guān)愛，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，使我銘記在心。在一二年級(jí)，我還是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí)，老師像母親一樣悉心呵護(hù)，耐心教導(dǎo)我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂成長;到了三四年級(jí)，我長大了一些，同學(xué)們不論誰遇到困難，都會(huì)伸出雙手前來幫助，使我感受到生活在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛心回報(bào)大家，回報(bào)生活。
母校，一想到就要離開您，我的心里就那么難過。這六年來，您風(fēng)風(fēng)雨雨伴我們走過，當(dāng)我們?nèi)〉锚?jiǎng)牌和榮譽(yù)，您為我們慶賀;當(dāng)我們犯了過錯(cuò)，您耐心教誨，如寬厚的長者;當(dāng)我們有了進(jìn)步，您及時(shí)夸贊，毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂，瞧瞧每一位老師和顏悅色，我的心里總是樂滋滋的?？梢幌氲今R上就要離開您了，要離開這個(gè)一起生活了六年的班級(jí)體時(shí)，就怎么也高興不起來了。
母校，分別在即，我想最后對(duì)您說：過去的記憶難以割舍，未來的時(shí)光我會(huì)好好把握，母校，相信您的學(xué)子不會(huì)將您辱沒，她日定奏響凱旋的贊歌!
范文三：
時(shí)間一年一年地過去，它沖刷走了我心底經(jīng)歲月沉積的塵埃，沖去了我對(duì)人生的偏見，可它用了九牛二虎之力也未能沖去我有同學(xué)們之間的友誼，與老師之間的師生情，與母校之間那密集的種種關(guān)系……母校，我想對(duì)你說……自己在彈指間消逝，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六年過去了。這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被我放進(jìn)了我心里的每一個(gè)角落。它們沉積著，到了這一天，他們蠢蠢欲動(dòng)，終于，他們爆發(fā)了，心里話如開了閘的水，蜂擁而至，不受控制地傾瀉而出……母校，我想對(duì)你說：“謝謝你，親愛的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來的知識(shí)。”
從加減法到乘除法，從長方形到圓形的算法;從認(rèn)生字到寫句子，從寫段話到寫作文;從看似輕松簡單的題到無比困難的題，這種種變化都在這六年中發(fā)生了。我已經(jīng)知道了許許多多的知識(shí)，他們從未沉積，始終在我腦海中運(yùn)動(dòng)時(shí)增加。我堅(jiān)信，它們?yōu)槲掖蚝昧诵W(xué)的功底，并陪伴我一生。
母校，我想對(duì)你說：“謝謝你，親愛的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來的師生情?！?/p>
從張老師到雷老師，我們這六年中可謂是換老師最多的班級(jí)了吧。雖然老師與我們相處的時(shí)間少，但他們在我心里的地位從未動(dòng)搖過半分。老師們也各有特點(diǎn)：雷老的開放式教學(xué)，張老的幽默式教學(xué)……雷老和藹的微笑，張老幽默的語言……他們在我心中一直都很重要。
母校，我想對(duì)你說：“謝謝你，親愛的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來同學(xué)之間的友誼?！?/p>
母校我想對(duì)你說寫篇五
光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)間分分秒秒的流逝,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，即將離開你的母校的懷抱。雖然我即將走出母校的大門，可我的生命與您緊緊相連。在即將離開您之前，我有千言萬語想對(duì)你傾訴。在默默里計(jì)算著，您陪伴我度過的六個(gè)年頭，是多么的漫長，但自從有了您，這六年又是那么短暫?；叵肫疬@段時(shí)光，我心里充滿了感激之情，感謝您六年來對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
記得第一次走進(jìn)您的懷抱時(shí)，首先映進(jìn)眼簾的是一座四層小樓，小樓后面是一排排整齊的平房?？扇缃瘢诒姸囝I(lǐng)導(dǎo)的不懈努力下發(fā)生了翻天覆地的變化，一座雄偉高大的教學(xué)樓屹立在學(xué)校中央，以前那一排排平房早已消失得無影無蹤了。每當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在您身上時(shí)，您是多么的偉大，多么的慈祥。
現(xiàn)在您哺育著一千六百多名學(xué)生，我作為您這一屆的畢業(yè)生感到無比驕傲。今年是特殊的一年，在您度過了20個(gè)滄桑年頭后，終于迎來您20年華誕。20年是多么漫長的一段時(shí)光，可是您一路穩(wěn)穩(wěn)地走來，終成這美好輝煌的一天。我衷心祝福您不管是現(xiàn)在還是將來，都永遠(yuǎn)是附小學(xué)子心中不滅的明燈。
千言萬語匯集成一句話：從我第一次走進(jìn)您的懷抱時(shí)，我的生命及就與您緊緊相連。我愛您附小，哺育我成長的搖籃！是您在黑夜里為咱們指明了前進(jìn)的方向，使您練就了咱們坦然面對(duì)人生風(fēng)雨的胸廓。母校，我永遠(yuǎn)的搖籃。
母校我想對(duì)你說寫篇六
六年的時(shí)光，好像匆匆走過，又好像有些漫長。轉(zhuǎn)眼間，我快畢業(yè)了，即將步入中學(xué)的課堂，這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋?、同學(xué)們分別了；喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。
回顧五年來走過的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思，操心多少次；不曉得在多少個(gè)夜里，老師開著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。
我敬愛的老師?。∈悄鸀槲议_啟了學(xué)習(xí)的大門；是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂；是您帶我遨游在知識(shí)的海洋；是您幫助我建造知識(shí)的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁，將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上；您像陽光，溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。
親愛的同學(xué)們，這六年中，我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進(jìn)步，一起成長，一起歡笑。雖然我們將分開，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會(huì)離自己的夢想更進(jìn)一步，難道這不值得興奮嗎？“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”不論我們身處何方，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個(gè)地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語；那六年（6）班有著我們一起奮斗過的汗水；那國旗中記載著我們在升旗儀式時(shí)莊嚴(yán)的情景。
五年的情誼，難舍難分。這六年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校我想對(duì)你說寫篇七
尊敬的校長，敬愛的老師：
你們好！
我就是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，馬上可以面臨著離開母校，將成為一名中學(xué)生。
在可能臨別時(shí)，我把千言萬語總結(jié)成了一句最簡單，最真誠的話，“謝謝了，母校！謝謝了，老師！”老師，您的教育之恩就是我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我深深理解您對(duì)我們的嚴(yán)格要求，都就是為我們好。正如有句話“嚴(yán)就是愛，松就是害?！?/p>
在可能離開母校的同時(shí)，我祝愿我的母校越辦越好，向母校提幾點(diǎn)意見。
智育方面。平時(shí)同學(xué)們最大的呼聲就就是課外作業(yè)負(fù)擔(dān)太重，整天被題海包圍，沒完沒了的作業(yè)奪去了我們“玩”的權(quán)利，使我們少了許多應(yīng)有的童趣、童真。無疑，這對(duì)正長知識(shí)的少年兒童身心的發(fā)展就是極為不利的。在這方面，好像還沒有引起學(xué)校的足夠的重視，希望學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面，盡快做些有效的調(diào)整和有力的改進(jìn)。
還要增加操場的面積。要以標(biāo)準(zhǔn)的跑道——400米的跑道坐為我們上體育課的跑道，再給跑道鋪上塑絞。
母校我想對(duì)你說寫篇八
母校，我很感謝你。是你讓我懂事，讓我成長，讓我成才。不僅僅是我，還有數(shù)千名莘莘學(xué)子，他們同樣成長于“朱顏”這個(gè)成才的搖籃。
作為一名中學(xué)生，我有點(diǎn)不安于現(xiàn)狀，曾不止一次地幻想自己能夠像田曉菲那樣鯉魚跳龍門，一步進(jìn)入北大；幻想自己能夠像莫扎特那樣，從小成為音樂神童；幻想自己能像史豐收那樣，創(chuàng)造出新的數(shù)學(xué)計(jì)算方法；還幻想自己像司馬遷那樣，繼承父志，寫出《史記》?？墒?，我注定出生在這樣平凡的家庭，注定生存在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代。我常常想：如果我能生活在牛頓那個(gè)年代里該有多好??！那時(shí)的科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，身邊充滿了可以讓我去發(fā)明創(chuàng)造的機(jī)遇?？晌矣稚钌畹孛靼?，這樣的幻想是多么的不負(fù)責(zé)任！
大部分的中學(xué)生都像我一樣，希望自己能夠成為新世紀(jì)的有用之才，以此成就自己的明天。但如何能成為新世紀(jì)的有用之才呢？毫無疑問，勤奮學(xué)習(xí)是必經(jīng)之路。
我期待可以盡早地融入社會(huì)當(dāng)中去。在當(dāng)今這個(gè)充滿競爭的社會(huì)，我們需要更多的籌碼來豐富自己的行囊。這讓我不得不去思考，也讓我理解到學(xué)校生活是適應(yīng)社會(huì)必須經(jīng)歷的磨煉。在校園中，我們不僅可以學(xué)到課本上的知識(shí)，還可以學(xué)會(huì)很多的做人之道，同時(shí)鍛煉了我們的信念，為我們踏入社會(huì)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校生活對(duì)于每個(gè)人來說都很重要，假如我是個(gè)水手，那學(xué)校生活就是引領(lǐng)我的燈塔；假如我是個(gè)旅人，那學(xué)校生活就是天邊的啟明星。一個(gè)人沒有經(jīng)歷過學(xué)校生活的洗禮，就算滿腹經(jīng)綸，也將沒有用武之地，因?yàn)樗欢糜颜x，不懂得誠信，不懂得合作的重要意義。他的知識(shí)是殘缺不全的，他的心靈是脆弱的。
學(xué)校生活給我們每個(gè)人不同的成長經(jīng)歷，在一次次挫折和失敗中，我們學(xué)會(huì)了太多太多！每當(dāng)我們回首，定會(huì)發(fā)現(xiàn)母校是那么的可愛動(dòng)人。
：你是我生命中重要的所在。謝謝你，教給了我知識(shí)，鍛煉了我的勇氣，更謝謝你，賜予了我報(bào)效祖國的力量！
母校我想對(duì)你說寫篇九
我的母校，是西南中心小學(xué)。這間母校，懷育了我6年時(shí)間。在這6年時(shí)間里，我嘗過快樂，開心，痛苦，哀傷……母校，我想對(duì)您說：“親愛的母校，我即將畢業(yè)了。就是要離開這里，去新的學(xué)校。如果我去了新的學(xué)校，或許您還記得我，也或許您忘了我，這不重要，重要的是我永遠(yuǎn)會(huì)記住這一間讓我度過6年時(shí)間的母校。母校，是您讓我交到46個(gè)朋友，讓我在這6年里沒有孤單，不寂寞。老師曾說過：”人類是群居動(dòng)物?！拔曳浅ＵJ(rèn)同這句話，因?yàn)槿绻粋€(gè)人，沒有了最要好的朋友，你的人生就會(huì)變的孤單、寂寞。如果有一個(gè)你最要好的、不欺騙你的朋友，那你的'人生一定會(huì)完美、精彩。因?yàn)槿顺晒Φ谋澈笫且粋€(gè)你非常要好的朋友。
母校，我們也是1個(gè)最要好的朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，一生一世，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我希望母校您越來越漂亮，您招收的學(xué)生越來越聰明。
母校我想對(duì)你說寫篇十
再過不到兩個(gè)月，離別的大門就將開啟了，我將告別美麗的校園、和藹可親的老師和純真友愛的同學(xué)們?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。每想起即將離開的一幕，老師站在講臺(tái)上講課、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，我就不禁淚眼朦朧，一切都恍如昨日，牢牢地銘刻在心上。
母校，我想對(duì)你說，是你哺育了祖國的未來，是你教育了下一代，是你讓我學(xué)到了知識(shí)，是你讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。我像朵剛剛生長的小花，是你給了我土壤，是你給了我清水，我在你的懷抱里成長，我在你的懷抱里學(xué)習(xí)，是你讓我知道了應(yīng)該做些什么，是你讓我知道了大千世界的奧秘，謝謝你，我的母校。
母校的老師如慈母、嚴(yán)父，他們含辛茹苦，嘔心瀝血地培育、引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中遨游。我難忘，難忘老師慈祥的臉龐;難忘，老師深刻的教誨;難忘，老師那語重心長的話語。剛上學(xué)時(shí)，是老師把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用充滿著希望的鑰匙開啟了我心靈的大門。
我難忘，同學(xué)們幽默的表情;難忘，我和同學(xué)們一起玩耍時(shí)的快樂時(shí)光;更難忘同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得，我傷心時(shí)，朋友逗我開心，扮鬼臉，講笑話。生病時(shí)，朋友們來看我，還關(guān)心的問候我。
母校，我無法忘記你，你一直鎖在我心底最深的那個(gè)抽屜里，鑰匙就是我的心，丟失不了。我快畢業(yè)了，可是，就算經(jīng)歷一千年、一萬年時(shí)間的隔閡，我還是忘不了你。母校，謝謝你，謝謝你讓我懂得做人，讓我明白人生哲理!謝謝您!
難忘您啊，母校!我相信，今后，我還會(huì)回來，回來看您的，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校!
母校我想對(duì)你說寫篇十一
母校啊，我想對(duì)你說：真的`好想您！真的好想感謝你這六年來對(duì)我的教育。雖然，現(xiàn)在我已離開您，但我卻忘不了您，那里的花花草草，山山水水都早已烙進(jìn)了我的腦海里。您知道嗎？當(dāng)我們和您拍畢業(yè)照時(shí)，一想到我們將離開您，離開這片生活了六年的土地，以前從未有過的離別之情便油然而生，眼里噙滿了淚水。
想當(dāng)初第一次走進(jìn)你龐大的身軀，我感到陌生和好奇，但在朦朧之中又有一點(diǎn)親切的感覺，我似乎覺得在哪里見過您。然而，在哪里呢？喔！原來，在我的夢里，在我的心里，我倆早就相識(shí)。
在您無微不至的呵護(hù)下，我開始了人生之旅。我曾細(xì)心地描繪過您的四季之美，我也曾靜靜地聆聽您諄諄的話語。我，一年級(jí)時(shí)還是一個(gè)不懂事的孩子，到了四年級(jí)時(shí)我便學(xué)會(huì)了自己料理，到了六年級(jí)我已懂事，我已學(xué)會(huì)了怎樣感恩。
如今，我已是一名初中生，是一位心里充滿希望的青年。在繁重的功課之余，我常常拿出畢業(yè)照來看，看看您的美麗容顏，瞧瞧您那美麗的身軀，更要看看學(xué)校里辛勤的園丁——我親愛的教師。
我現(xiàn)在已到了一個(gè)新的學(xué)校，這里也有美麗的花草，也有慈祥的教師，我仍總是時(shí)常想起您。我時(shí)常想：您，我的母校，一定也很想念我們；一定很想念那些離開您的孩子。就像我們時(shí)刻想念著你一樣。我知道，您會(huì)鼓勵(lì)我們，要適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境。那好吧！當(dāng)我想您的時(shí)候，我就撫摸一下這里的花花草草，就像撫摸你美麗的肌膚，我不會(huì)倒下，我要堅(jiān)強(qiáng)地站起。
母校??！我想對(duì)您說：感謝您無微不至的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
母校我想對(duì)你說寫篇十二
就要畢業(yè)了，回顧這些日子像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的激情澎湃，六年的努力拼搏，都已深深的烙在心里，馬上要離開了，看看周圍的環(huán)境，老師，同學(xué)、朋友和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓人依依不舍。
回過頭看看，七小這方溫暖的.土地上布滿了我們的成長足跡。教室里奮筆疾書的我們，操場上奮力奔跑的我們，握著拳頭大聲喊出口號(hào)的我們，取得進(jìn)步一起又笑又叫的我們。那么多點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一分一秒的感動(dòng)，一分一秒的快樂，我怎么會(huì)忘記哪?教室、操場。都用愛與祝福鋪滿，都充斥著愛與溫馨!那巨大的幸福磁場將我們重重包圍。
六年的學(xué)習(xí)生活中，我懂得的太多太多，這都和學(xué)校、老師的悉心教育息息相關(guān)。六年了，我們經(jīng)歷了無數(shù)次考試，每次考試后，老師都會(huì)耐心的指導(dǎo)我們，勝不驕，敗不餒。
快要離開了，卻發(fā)現(xiàn)有好多不舍，有好多美好的回憶，但是路還要繼續(xù)走下去，夢想還要繼續(xù)去完成?，F(xiàn)在只能回憶，也只能說感謝，謝謝您六年的培養(yǎng)，謝謝您六年的相伴。
母校我想對(duì)你說寫篇十三
母校，我很感謝你。是你讓我懂事，讓我成長，讓我成才。不僅僅是我，還有數(shù)千名莘莘學(xué)子，他們同樣成長于“朱顏”這個(gè)成才的搖籃。
作為一名中學(xué)生，我有點(diǎn)不安于現(xiàn)狀，曾不止一次地幻想自己能夠像田曉菲那樣鯉魚跳龍門，一步進(jìn)入北大；幻想自己能夠像莫扎特那樣，從小成為音樂神童；幻想自己能像史豐收那樣，創(chuàng)造出新的數(shù)學(xué)計(jì)算方法；還幻想自己像司馬遷那樣，繼承父志，寫出《史記》。可是，我注定出生在這樣平凡的家庭，注定生存在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代。我常常想：如果我能生活在牛頓那個(gè)年代里該有多好??！那時(shí)的科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，身邊充滿了可以讓我去發(fā)明創(chuàng)造的機(jī)遇。可我又深深地明白，這樣的幻想是多么的不負(fù)責(zé)任！
大部分的中學(xué)生都像我一樣，希望自己能夠成為新世紀(jì)的有用之才，以此成就自己的明天。但如何能成為新世紀(jì)的有用之才呢？毫無疑問，勤奮學(xué)習(xí)是必經(jīng)之路。
我期待可以盡早地融入社會(huì)當(dāng)中去。在當(dāng)今這個(gè)充滿競爭的社會(huì)，我們需要更多的籌碼來豐富自己的行囊。這讓我不得不去思考，也讓我理解到學(xué)校生活是適應(yīng)社會(huì)必須經(jīng)歷的磨煉。在校園中，我們不僅可以學(xué)到課本上的知識(shí)，還可以學(xué)會(huì)很多的做人之道，同時(shí)鍛煉了我們的信念，為我們踏入社會(huì)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校生活對(duì)于每個(gè)人來說都很重要，假如我是個(gè)水手，那學(xué)校生活就是引領(lǐng)我的燈塔；假如我是個(gè)旅人，那學(xué)校生活就是天邊的啟明星。一個(gè)人沒有經(jīng)歷過學(xué)校生活的洗禮，就算滿腹經(jīng)綸，也將沒有用武之地，因?yàn)樗欢糜颜x，不懂得誠信，不懂得合作的重要意義。他的知識(shí)是殘缺不全的，他的心靈是脆弱的。
學(xué)校生活給我們每個(gè)人不同的成長經(jīng)歷，在一次次挫折和失敗中，我們學(xué)會(huì)了太多太多！每當(dāng)我們回首，定會(huì)發(fā)現(xiàn)母校是那么的可愛動(dòng)人。
母校，我想對(duì)你說：你是我生命中重要的所在。謝謝你，教給了我知識(shí)，鍛煉了我的勇氣，更謝謝你，賜予了我報(bào)效祖國的力量！
母校我想對(duì)你說寫篇十四
漫長而又快樂的6年小學(xué)生"小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說的是：“謝謝！”
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”
母校我想對(duì)你說寫篇十五
六年的斗轉(zhuǎn)星移、春來冬去，還有五十多天，我們就將告別敬愛的母校；告別尊敬的老師；告別親愛的同學(xué)，即將升入中學(xué)。此時(shí)此刻，千言萬語一起涌上我的心頭——母校，我想對(duì)你說：我想你！
這里的一點(diǎn)一滴；一花一草；一磚一瓦，勾起了我的無限懷念。教室里還分明回蕩著我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲；校園內(nèi)還清晰回放著我們的刻苦鍛煉和盡情嬉戲的身影；操場上還依稀顯現(xiàn)著我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學(xué)校是我們的精神家園。清晨，我們迎著朝陽，站在升旗臺(tái)前高唱國歌。午后，我們披著晚霞，背著沉甸甸的知識(shí)和滿盈盈的憧憬跨出校門。這里的一幕幕都將深深的刻在我的心底，成為金色童年的永恒記憶！
記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，一次大班會(huì)，校長把全校的師生聚集在大操場上，為六年級(jí)的宋瑜嬌同學(xué)進(jìn)行捐款?；忌狭税籽。仨殑?dòng)手術(shù)，需要一筆昂貴的醫(yī)療費(fèi)，但宋瑜嬌同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)不太好。危難之中，是您把我們這些師生聚在北三小，捐出了零花錢、壓歲錢。是您把我們師生的愛心互相專遞，更是您讓我們把愛灑滿整個(gè)校園！
從蹣跚學(xué)步到成功跨越，從點(diǎn)、橫、豎、撇的書空到聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗(yàn)，我們敬愛的老師就像一位溫和而慈祥的母親，無微不至地關(guān)懷著我們，循循善誘地教育和引領(lǐng)著我們。一次又一次地把我們帶入知識(shí)深山里尋寶；學(xué)習(xí)的海洋里遨游；文化的宇宙里探秘。名師薈萃的北三小，是我心田中的一塊圣地，我在這里度過了人生中最快樂的時(shí)光。在她溫暖的懷抱中我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
雖然我們畢業(yè)班就要離開母校了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在母校生活、學(xué)習(xí)的每一天！
是啊，北三小，我敬愛的母校。你留給我的不僅僅是美好、甜蜜的回憶，更多的是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責(zé)任。最后我還想對(duì)你說——你說的：“今天我以北三為榮，明天北三以我為榮?！蔽視?huì)把這句話永遠(yuǎn)銘刻在心間的！
母校我想對(duì)你說寫篇十六
母校是什么？母校是引我們走向知識(shí)軌道的導(dǎo)航；母校是記載我五年小學(xué)生活的記載冊；母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的一所學(xué)校。如今，眼看自己自己再過一個(gè)多月就要離開母校，心里有一絲說不出的感覺。因此，我想對(duì)母校說說自己的心里話。
母校，我想對(duì)您說——是您還有老師們把我從一個(gè)滿腦子都是玩具的幼稚兒童變成了一位貼滿知識(shí)標(biāo)簽的小學(xué)生。小時(shí)候我不懂事，常常認(rèn)為：讀書？讀書有什么好的？一整本都是字兒，看得頭都快發(fā)暈了。但是經(jīng)過老師的教導(dǎo)后，我才意識(shí)到：自己以前的想法是那么的愚蠢。其實(shí)，玩不是重點(diǎn)，都市才是小學(xué)生的義務(wù)。要讀書才能有文化，有文化才能成為一位高尚優(yōu)雅的人。母校，是您和老師們讓我明白了這個(gè)深刻的道理。
母校，我想對(duì)您說——是您讓我有了許多知心的好朋友，好伙伴。上幼兒園的時(shí)候，我的朋友不是很多。但上了小學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)到了很多好朋友，在學(xué)習(xí)上我們一起努力、交流，在生活上我們一起玩耍，一起分享生活的喜怒哀樂。母校，謝謝您給予了我這么多的知心朋友。
母校，也許不久后我們將分別在此。但我發(fā)下重誓，三年后我一定要回到這所曾經(jīng)充滿意義的母校。二十年后，我同樣要回到母?？纯础?/p>
我曾聽過有人說過這樣一句話：二十年在外創(chuàng)業(yè)，二十年后會(huì)小學(xué)的母校看看。是啊！這句話說得是那么的好！說得是那么真摯啊！我從這所富有學(xué)習(xí)氣氛的母校感悟出了一個(gè)道理：如果不是母校，那么你會(huì)是一個(gè)頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)的白癡小子。
母校是什么？母校是引我們走向知識(shí)軌道的導(dǎo)航；母校是記載我六年的小學(xué)生話的記載冊：母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的地方。
母校我想對(duì)你說寫篇十七
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝教師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的教師！再見了，哺育我們成長的母校！
愿母校的明天更加美好！
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