演講稿的長度要適中,不宜過長或過短,以便在規(guī)定時間內(nèi)充分表達觀點。演講稿的語言需要簡練明了,避免使用難懂的詞匯和過于專業(yè)的術(shù)語。以下是一些脫穎而出的演講稿,追求卓越的你一定會從中受益匪淺。
大學入學校長演講稿篇一
親愛的老師、同學們:
大家好!
當你們在這座山清水秀的魅力城市__翻開自己新的人生扉頁時,我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的__大學。
__大學正在深化教育教學改革,努力提高辦學質(zhì)量和辦學效益,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級科技管理人才,積極創(chuàng)造條件,努力向教學科研型大學發(fā)展,在這樣一個快速發(fā)展建設(shè)的大好時期,同學們能夠來到__大學學習深造,來到一個充滿美好發(fā)展前景的大學里學習,大家一定會感到興奮和自豪。
同學們,十年寒窗誠然刻苦,三載春華更須拼搏。大學時代是人生旅途中的一個加油站,對大家的政治素質(zhì)、道德水準和科學文化知識的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要,你們正值風華正茂的大好年華,一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學習機會,珍惜自己的美好青春和大好前途。
我們__大學是一所職業(yè)院校,培養(yǎng)的是熟練掌握各種實用技能,畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才,這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點,并朝這個目標去努力奮斗。步入新的學校是你們?nèi)松幸粋€新的起點,你們在__將要度過的這段時光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段,需要加倍珍惜。
在小學和中學階段你們學到的只是極為基礎(chǔ)的知識和能力,還有許多對你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學到。因此,同學們一定要樹立遠大的理想,勤奮學習,全面發(fā)展。新的世紀,新知識層出不窮,知識更新的周期越來越短,速度越來越快。世界的發(fā)展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學會學習。
十年寒窗,終身受用的觀念已被新的時代淘汰了。學會學習已被喻為通向知識經(jīng)濟時代的個人護照。作為__大學的學生,同學們一定要創(chuàng)造性地學習,學習新知識,學習新方法,與時俱進,跟上時代的發(fā)展需要。當前你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學學習到大學學習的轉(zhuǎn)變,積極學習,主動學習,充當學習的主體。
凡事預則立,不預則廢,你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。只有這樣,你們的大學生活才會更加豐富而充實;只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時,你們作為新世紀的年輕人,應(yīng)該深刻意識到創(chuàng)新是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。
迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學教育的神圣職責,也是教育的根本出發(fā)點?,F(xiàn)在,我們的學校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學們敢于標新立異,打破常規(guī),善于逆向思維,開拓進取,真正成為順應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新人才!
文明要從小事做起,從我做起,自覺遵守學院的規(guī)章制度。通過入學教育和軍訓,同學們的組織紀律觀念得到了加強,我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風,把它帶到今后的學習和生活中去。正所謂沒有規(guī)矩,不成方圓!我們__是一所治學嚴謹,紀律嚴明的學校,嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學最基本的要求。良好的學習氛圍,文明的生活環(huán)境,對于你們的成長和進步是至關(guān)重要的。
同學們大多都是第一次走出家門,第一次過這種集體生活。面對這樣的轉(zhuǎn)變,我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念,要學會寬以待人。無論是學校、班級還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以大局為重,要團結(jié)同學,幫助同學,大家共同營造一個好的學習生活環(huán)境。
同學們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人,新的學期,新的起點,只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神,抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度,自尊、自愛、自強、自立,就一定會成為一名國家需要的合格人才!
最后,預祝同學們學業(yè)進步,身體健康,生活愉快!
謝謝大家!
大學入學校長演講稿篇二
挖掘?qū)W?,F(xiàn)有的文化內(nèi)涵,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),打造新形勢下的校園特色。研究存在的問題,成立小組研究對策,確定方針政策,加強執(zhí)行力建設(shè)。高舉教育家肖川的`“生命教育”偉大旗幟,從尊重生命開始,從傾聽入手,從賞識出發(fā)。為學生終生學習奠基;為學生終生發(fā)展奠基;為學生終生幸福奠基。
最后我要說,學校辦好了,學生受益了,我們的老師也高興了。我們的老師要養(yǎng)家糊口,他們上有老父老母,下有求學的子女,還有作為個體存在要實現(xiàn)的人生價值。校長要對得起他們,不能因一己之私利而不把教育做好。如果我們把教育做好做強,那么我區(qū)的百姓受益,我區(qū)的財政不會外流,從而會更好更快地促進我區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。作為教育者,我們沒有理由不把我區(qū)教育做好,沒有理由愧對我們的家鄉(xiāng)父老!
人在地上行走,心在天上觀望。不管這次校長競聘能否成功,我都感謝局黨委給我這個展現(xiàn)自我的機會。在我的成長歷程中,能有幸成為##區(qū)教育系統(tǒng)的一員,更有幸成為教學管理中的一員,我深感自豪和驕傲。即使這次競聘不能成功,我依然會一如既往地踏實工作,為##區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出我更大的貢獻!
大學入學校長演講稿篇三
關(guān)于教育思想,大家耳熟能詳?shù)氖翘K霍姆林斯基地那句名言:“領(lǐng)導學校,首先是教育思想上的領(lǐng)導,其次才是行政上的領(lǐng)導?!?#三中是一所有57年悠久歷史的老牌名校,為##教育作出過突出貢獻。為清華、北大、天大、吉大、哈工大等國家知名院校輸送過大批優(yōu)秀人才。由于社會的發(fā)展和地域的原因,如今這所名校已是“門前冷落鞍馬稀”了,像一個到了暮年的老人,進入了呼吸艱難的階段,夕陽西下有再升起的時候,三中如果消失將永無再生。為了三中的生存,為了延續(xù)三中的.生命,開創(chuàng)新局面,我要從樹立科學發(fā)展觀入手,更新辦學理念,引進競爭機制。
我會提出以下幾條工作信念:堅信只有制度與文化治校才能建設(shè)一所有序、高效的學校;堅信只有理解和合作才是解決一切問題和克服一切困難的最有效的方法。堅信只有質(zhì)量才是學校生存和持續(xù)發(fā)展的唯一法寶。
大學入學校長演講稿篇四
1.虔誠教育。從事過一線教師、班主任、教導主任、業(yè)務(wù)校長、一級級走過來。在當教學校長時,也就是在去年7月份前,我還兼高三語文兩個班的課,并做班主任。所帶班級多次被評為區(qū)級優(yōu)秀班集體,兩考成績均居學年之首,作為普通農(nóng)村高中,我的教學成績令人矚目。一批優(yōu)秀學生升入上級院校。徐特奇升入石家莊陸軍學院,楊海華升入天津工業(yè)大學,楊麗麗升入哈爾濱工業(yè)大學,趙哲升入東北林業(yè)大學,其中楊麗麗語文單科成績123分,居全區(qū)前10名。由于工作業(yè)績突出,我獲得了以下殊榮:xx年被評為市優(yōu)秀班主任;xx年被評為市優(yōu)秀教師,xx年市優(yōu)秀教育工作者。
從教這么多年來,我熱愛教育,可能在座的每一位都有我這樣的體會,作為教師,我們總是期盼自己的學生能替自己實現(xiàn)我們?nèi)松硐胫形覀冏约何丛鴮崿F(xiàn)的部分。愛孩子,愛教育,為了他們飛的更遠,我要把自己拔得更高。為此,我每一天除了常規(guī)的教學工作外,像個高中生似的起早貪黑地學習,讀教育著作,寫教育隨筆。受我的影響,我周圍的老師同學都能以學習為中心,熱愛著教育,追求著高品質(zhì)的教育。我真心希望我們每一位從事教育的人能收獲幸福,能把自己的職業(yè)當事業(yè)來經(jīng)營。而這一切都源于對教育的愛,我相信我能夠?qū)⒁凰鶎W校的老師與學生,帶到發(fā)自內(nèi)心的熱愛教育,由要我為教育獻身到我要為教育獻身,那么我就是一個成功的校長。更多原創(chuàng)競聘演講稿來自無憂競聘網(wǎng)!
2、熟悉業(yè)務(wù)?!敖逃鞘聵I(yè),事業(yè)的意義在于獻身”。我熱愛教育,把教育當作自己的事業(yè),“衣帶漸寬終不悔”。是我工作的真實寫照。在過去的副校長任職期間,注重備講批輔考各個環(huán)節(jié)的夯實,被評為區(qū)級教學能手,科研骨干,并在xx年通過全哈爾濱市的海選,層層選拔,最終獲市級語文學科骨干教師的稱號。并在省級雜志上發(fā)表文章,由于我的不懈堅持與努力,三年我已寫了40萬的隨筆和教育敘事。大教育家于漪說過,寫一輩的教案可能還是一個教書匠,寫三年的教育敘事就可能成為一個教育家。我雖然不是一個教育家,但幾年的實踐與寫作,真的讓我進步很快。曾發(fā)表多篇不同等級的論文?,F(xiàn)在東北師大網(wǎng)上研究生課程班的學習已結(jié)束,并獲得證書。
3、善于合作與組織。在工作中,我認為勞者多能,一個人只有多做事,他的能力才會更加增強。不是因為有能力而多勞,是因為多勞而有能力。為配合各部門工作,我盡所能地幫助他人工作,提高了自己其他方面的工作能力。在校長張希臣的精心指導下,在任職期間我組織過學校一年一度的“創(chuàng)新杯”與匯報課大賽,組建師徒結(jié)隊,形成老中青協(xié)作體;開展過教師百家講壇與學科聯(lián)席會;重點做好了學年工作,高一主抓初高中銜接,高二主抓學科塌腰工作,高三主抓高考備考工作。有針對性地完成了三個學年的.家長會、學年教師大會、三個學年的班干會等。日常做好備講批輔考環(huán)節(jié)的夯實工作,一十百聽評課制度等。與各部門成功完成##三中55年校慶工作,為校贏得80萬元捐資助學款項。與團委政教合作成功舉辦一年一屆的讀書節(jié)、精神文明月活動、與各初中兄弟校舉辦籃球賽、乒乓球賽等,與科研處一同創(chuàng)建了《文摘報》,多次在團委主辦的《新苑報》上發(fā)表文章。和閆校長一同建設(shè)了規(guī)模大氣的校史館,得到了歷屆校友的認同與賞識。更難能可貴的是,在校長張希臣閆繼學,書記任麗梅等班子領(lǐng)導下,我們在還了歷史欠債幾十萬的情況下,自力更生通過55年的##三中校慶,將學校建設(shè)得面貌一新。建校以來的黃土操場變成了彩磚與水泥的風雨操場。在張宏校長的領(lǐng)導下,我校由教研組辦公轉(zhuǎn)為學年組辦公,老師不再擼大本子,而是合作編寫習題,收效很好。對學生的學習常規(guī)與教師的教學常規(guī)常抓不懈,教學秩序井然。老師們能踏踏實實地務(wù)教,領(lǐng)導能踏踏實實地務(wù)校,全校上下和諧,又是一片和諧奮進的新面貌。這其中的成功有領(lǐng)導的宏觀規(guī)劃,更有我的參與和組織。因此作為領(lǐng)導的一個重要能力——合作與組織,我還是很過關(guān)的。
大學入學校長演講稿篇五
各位尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
在此,請允許我先自我介紹一下,我是zz學院20xx級統(tǒng)計學新生zz。真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言,也十分感謝院領(lǐng)導給我這項殊榮。
初次踏入xx大學,我的感受只有兩點。相信許多新生都會和我有同感。首先,這兒的學長學姐還有許多不知名的老師們真的都好熱情好貼心,讓我感受到了一股濃濃的親情,仿佛大家都是一家人,特別溫暖。其次,也許有許多同學都在私底下抱怨學校的硬件設(shè)施不優(yōu)越,抱怨飲食不合口,抱怨寢室人太多,抱怨生活難以適應(yīng)``````同學們,在某種程度上說我們的生活環(huán)境是不如別人,可正是這樣,不也激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)更加美好的校園而貢獻自己的力量嗎?我們應(yīng)該用自己的光彩為吉大爭一口氣!
大浪淘沙,經(jīng)得過風浪考驗的才是成動者:河蚌育珠,擔得起艱難困苦的才是勝利者:萬里長征,挺得住千山萬水跋涉的才是開拓者:揮淚灑汗,抵得住烈日暴曬與意志考驗的才是新時代的大學生。我們,這樣一群20歲的風華少年用堅強和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮,情感的折磨,現(xiàn)在等著我們的是大學第一課—軍訓。我們數(shù)學與統(tǒng)計學院的新生一定會用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長和校領(lǐng)導的檢閱。我們,一定行!
環(huán)境改變,壓力增大的時候,也是一個人成長最快的時候,在新生眼中,大學就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行,有幾分欣喜也有幾分顧忌。但就像如今,我們選擇了吉大,吉大選擇了我們,就這樣,我們翻開了人生嶄新的一頁。新世紀的我們,有著如此強大的隊伍,確實有一個共同的目標,那就是學會認知,學會做事,學會做人。
學會認知,不僅要重視分類地系統(tǒng)知識的收獲,而且要學會掌握認知的手段。學會認知,應(yīng)該有意識地培養(yǎng)思維能力,不僅要深入學習本專業(yè)`本學科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域。在邊緣,在交叉點,有著廣闊的探索空間。
學會做事,就是要理解現(xiàn)代社會越來越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識,更應(yīng)該具備學會適時應(yīng)用專業(yè)知識的能力。學會做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,也應(yīng)該努力加強鍛煉自己的創(chuàng)新能力。學會做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力。
學會做人,就是要使個人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無論在社會、在學校扮演不同角色時都成為出色地一員,來承擔各種責任。學會做人,就是要深入了解人類地多樣性,學會熟悉本人,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的地方文化和習俗。
每個人的`成長道路不同,我所能與大家共享的只是從實踐中積累的一些心得,而不是成才的模板,相信吉大的每一份子就是鮮活的素材。
人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說得好“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”過去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來!
最后,祝愿全校的領(lǐng)導,老師工作順利,祝愿全體同學身體健康,學業(yè)有成!
我的發(fā)言完了,謝謝!
大學入學校長演講稿篇六
老師們、同學們:
經(jīng)過一個寒假的休整和充實,我們又回到校園。新學期有很多的挑戰(zhàn)、考驗以及收獲和驚喜在等待著大家。在此,我想問問同學們?nèi)齻€問題。
夢想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子,由于從小生的呆笨,人們都喊他木頭。12歲時,他做了一個夢,他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說,當上帝把一個不可能的夢,放在誰的心中時,就是真心想幫助誰完成的?!疤热粑医?jīng)得起考驗,上帝會來幫助我的!”懷著這樣的信念他開始了他的寫作;靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來。
實現(xiàn)夢想的歷程是需要規(guī)劃的,當我們把它分解為一個一個階段,每個階段都有一個明確的目標時,夢想就顯得不那么遙遠了。當這些目標逐一實現(xiàn)——就像游戲打完了,你就成為了夢想中的的自己。你們的學姐閔婕的夢想是做一名教育,通過教育改變不平等。從一個南外學生到教育之間有著遙遠的距離,但她理性而細致地規(guī)劃了自己的學業(yè),在拿下一個又一個階段性目標之后,我們看到她距離夢想漸行漸近。多數(shù)同學一定在寒假期間就制定了新學期的目標,如果有人還沒有,我看要抓緊了。
目標不要定的過高也不要讓自己太輕松。坐標和目標的距離就是你新學期奮斗的軌跡。目標應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的,你可以清楚自己是怎樣越來越接近目標的,成就感和自信心就會伴隨著你。
下面這個故事將會告訴你目標以及目標的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個往返游過英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅持游了將近16個小時之后,她想上船了。母親在護衛(wèi)船上鼓勵她再堅持一會兒:“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的!”但弗洛倫絲看不到,放眼望去,只有濃霧。她被人拉上了護衛(wèi)船。很快,她發(fā)現(xiàn),她其實離岸邊只有不到半英里了!不是疲勞,也不是冰冷的海水打敗了她,而是大霧使她看不到自己的目的地。
可見,目標是努力的方向,是前進的動力,是精神的支柱,是指路的明燈。有一個清晰和確定目標的新學期生活一定是充實和富有意義的。
仰望星空,腳踏實地,這是總理對青年學生的寄語。這也是走通現(xiàn)實和夢想的抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語,量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則不易,靡不有初,鮮克有終,唯智慧與剛毅之人能始終如一,鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事,才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉,經(jīng)過三年九個月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當年也曾在寂寞中堅持與守望。大家都知道,喬丹的技藝是最純熟的,訓練也是最刻苦的。
我們身邊也不乏類似的例子,做過多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌,克服多少次誘惑才能擁有門門過硬的文化成績,剪過多少畫紙,寫過多少頁宣紙,練過多少次動作,才能成為中外名校眼里的藝術(shù)特長?如此說來,我們夢想不在未來,而在當下。在認真聆聽的每一堂課里,在認真閱讀的每一頁書里,在認真書寫的每一張紙上,在認真思考的每一道題里,在認真參與的每一項活動里,在認真訓練的每一項本領(lǐng)里……為了夢想,我們必須振奮精神投入每一天。此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。珍惜每一天。
從今天開始,為夢想打拼每一天。從新學期的第一天、第一課、第一題、第一項活動開始努力吧,直至今后的每一天、每一件事。每努力一次,距離夢想又近了一點,直至它最終成為現(xiàn)實。
良好的開端是成功的一半。祝同學們新學期學習進步、生活充實、身心健康。祝老師們工作順利!謝謝。
大學入學校長演講稿篇七
大學是個讓我們憧憬的地方,是新的征途的開始,也是夢的開始。下面是小編為大家整理的大學校長開學演講稿,歡迎閱讀。
在新學年來臨之際,略述于下,愿與各位新同學共勉:
知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中,大學負有無法回避的重要使命。大學生應(yīng)該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),從而成為一個真正“文明”的人。
誠信。如果說“知禮”強調(diào)的是對外在社會秩序的遵循的話,那么誠信強調(diào)的就是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠于心,才能外信于人。具有誠信素質(zhì)的學生才能真正為社會進步貢獻力量。
擔當。孫中山先生對大學生懷著“做大事”的期待,他在中山大學校訓中強調(diào)“篤行”,正在于“擔當”二字。一個有擔當責任心的大學生,進入社會就是社會的建設(shè)者,而不是社會發(fā)展的觀望者。這種責任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會進步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。
勤奮。自覺地勤奮學習是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學態(tài)度,是一種腳踏實地的風范,是一種自強不息的品質(zhì)。
超越。大學生要有超越意識,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識,只有敢于超越,才會產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會成為“創(chuàng)新型人才”。
陽光。大學生應(yīng)該襟懷寬廣,自信向上,一個陽光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌,體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。
職業(yè)準備。大學生應(yīng)該在學習期間就做好充分的職業(yè)準備。要有更崇高的職業(yè)使命,應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會進步聯(lián)系在一起。
總而言之,我們理想中的大學生,應(yīng)該是一個“文明的現(xiàn)代人”,他們誠信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔當;他們順應(yīng)時代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明,富有開拓進取的創(chuàng)造精神。這樣的大學生,才是真正適應(yīng)中華民族偉大復興事業(yè)的人才。
尊敬的各位老師、親愛的新同學們:
大家下午好!
金秋九月,我們懷著非常喜悅的心情迎來了來自全國各地的7660余名2014級的新同學。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,帶著對人生的美好期待,同學們終于跨入了人生最重要的新階段,剛剛又成功地通過了軍訓的考驗。首先,請允許我代表學校向在座的所有新同學表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!對長期以來培養(yǎng)你們、幫助你們的老師和家人表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們,從報到那一刻開始,你們便成為了師大的一員,并將與師大永結(jié)不解之緣。無論(你們)來自祖國的何處,都有一個共同的家園。
未來四年,大家將在這里感悟首任校長胡先骕為學之自信自豪,領(lǐng)略抗日烈士姚名達為國之慷慨大義;瑤湖上空的鐘聲,香樟林里的座談,健康小道上的漫步,瑤河邊上的靜思,這些都將成為同學們身上永遠的師大烙印。可以預見,你們將在這這里書寫人生最美麗的篇章,留下人生最美好的回憶。
正如校友公劉所說:我在師大園中,師大在我心中。同學們,作為師大人一定要了解自己的母校,借典禮之機,我先介紹兩點,今后,同學們有更多的時間去用心觀察體會。
第一,師大處處有歷史。學校前身國立中正大學創(chuàng)建于1940年的抗戰(zhàn)烽火之中,學校歷經(jīng)七次遷址,六易其名,四度調(diào)整,然而71年來,(無論在戰(zhàn)火紛飛的動蕩年代還是在院系輾轉(zhuǎn)騰挪的調(diào)整時期,)我們的本科辦學歷史從來沒有中斷過,為國家輸送人才也從來沒有中斷過。
當時的校歌“求知力行期有為,修己安人奠國基”表達了學校對年輕學子敢于擔當、丹心為國的期望。去年我們成功舉行了70周年校慶慶典,作為第71級的師大人,同學們只要稍稍留意,就會發(fā)現(xiàn)校園處處都有值得傳唱的歷史故事?,幒^(qū)的名達樓就是為了紀念我校教授、抗日先烈姚名達先生。
1942年6月,我校師生組成 “國立中正大學戰(zhàn)地服務(wù)團”,團長姚名達在前線大聲疾呼:“凡我中華有志之士,必須克盡自己抗日救亡的天職,到前線去!到戰(zhàn)壕中去!做一個中華民族的好兒女!”并于同年7月7日在抗戰(zhàn)前線與日寇搏斗中為國捐軀,成為抗日戰(zhàn)爭中第一位壯烈殉國的大學教授。
同學們,校園的每一處歷史背后都有感人至深的力量,能夠開闊我們的心胸,引領(lǐng)我們向前。悠久的歷史造就了豐厚的文化底蘊,經(jīng)過70多年來的積累,學校砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓,是全國第一批學士、碩士學位授予權(quán)單位,現(xiàn)有3個一級學科博士點和20個二級博士學科授予點。
也正是一代又一代年輕學子在師大園中傳承與創(chuàng)新先輩們留下的精神和文化,才使得母校永葆勃勃生機。希望新同學們傳承好學校的文脈與學統(tǒng),并將之發(fā)揚光大。
第二,師大處處有風景。同學們初來師大,相信首先感受到的是我們校園的生態(tài)環(huán)境。這是全國唯一一所不設(shè)圍墻,由一條長達7公里的護校河環(huán)繞的校園。漫步校園,同學們可以看到嘉樹滿園,群鳥翔集,鹿鳴于嶺,魚游于湖,美不勝收。前不久,我??妥淌凇⒀胍曋鞒秩司匆坏な①澖鲙煷笮@“是我見過的最美的校園”。
在建設(shè)生態(tài)校園方面我們有著優(yōu)良的傳統(tǒng),我們的第一任校長胡先骕先生就是搞植物分類學的院士,用毛澤東主席的`話,他是中國植物學的老祖宗。他所發(fā)現(xiàn)的水杉被稱為植物界活化石。而今,我們的校園水杉成片,令人自豪。
今年四月,學校又獲得全省首家“野生動植物保護示范校園”殊榮。常言道:非學無以廣才,非靜無以成學。生態(tài)校園為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,為樹立尊重生命、呵護生命,感悟生活、熱愛生活提供了最好的途徑,希望同學們一定不要辜負了青蔥歲月,青春時光。
親愛的新同學們,我和所有的老師一樣,既為你們成功步入大學而感到高興,同時也希望大家能夠盡快適應(yīng)大學生活。在此,我提三點希望與同學們共勉。
首先是理解大學。作為大學生,只有理解大學,才能知道身處何處,目標何在,人生何為。關(guān)于大學,清華大學老校長梅貽琦先生有過“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”經(jīng)典名言。其實,大學之“大”,在于大德,大愛,在于大學問。大德,是指擔當民族責任的德性;大愛,是指以真理為信仰而升華的愛。
教師對學生的愛,學生對老師的愛,因除去了世俗私利而成為“大愛”。當然,大愛還有其他的內(nèi)容;大學問,則意味著大學培養(yǎng)的人不應(yīng)只追求以謀生為目的的職業(yè),而應(yīng)該追求有“大道”的大業(yè)。
大學之“學”在于學生、學者、學科、學術(shù)、學風。對于大學生來講,這個“學”字,意義非常豐富。作為學長和老師,我要提醒同學們:要想有個充實的大學生活,精神千萬不能有絲毫懈怠,一定要有苦學的精神。
大學是人生趨于成熟的階段,大學生活是絕大多數(shù)同學步入社會的前奏曲,要想獲得未來的優(yōu)勢,同學們從今天起就要充分利用好大學時期的時光,沉潛下來,學會學習,學會生活,學會選擇,學會思考?!肮S因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”。只有經(jīng)歷風雨,勤學苦練,才會在四年后,唱響青春之歌,信心百倍地迎接未來的挑戰(zhàn)。
其次是理解他人。大學是個多元共存、崇尚自由的地方。同學們來自五湖四海,成長背景、求學經(jīng)歷以及個性風格等各不相同,因此,生活中、學習中難免出現(xiàn)一些小矛盾、小摩擦,這就要求我們學會與他人相處。
為學必先為人,為人務(wù)須知人。理解他人,就要學會換位思考,己欲立而立人,己欲達而達人;遇事宜將心比心,將心換心,這樣才能贏得大學時期珍貴的情誼。著名的教育家葉圣陶先生曾告誡我們:習慣不嫌其多,有兩種習慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣,一種是妨礙他人的習慣。
前者是一種散漫,人生沒有規(guī)劃,學習沒有目標,競爭沒有斗志;后者則是無視他人存在,以自我為中心,極端自私,率性隨意,妨礙他人,最終把自己變成“孤家寡人”。
新東方的俞敏洪曾講過一個真實的故事,有位企業(yè)家,讀大學時班上有個同學,家庭比較富有,每個星期都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是每人一個,結(jié)果他是自己每天一個。后來這個企業(yè)家做成功了,那個帶蘋果的同學希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神,關(guān)愛過同學。
同學們,葉老說的這兩種習慣在當代大學生中具有一定的市場,影響了相當一部分同學的發(fā)展,值得我們警醒。事實上,只有我們主動地去理解他人,以誠待人,以情動人,用實際行動幫助他人,才能為自己真正創(chuàng)造一個完美和諧的成長環(huán)境。
再次是理解自己。李開復說成功就是成為最好的自己。要成為最好的自己,就要理解自己,清楚自己學會了什么,想學什么,能學什么,將來要做什么。如果說中學生活是在高速公路上行駛,路線清晰,方向明確,那么大學則是在廣闊草原上馳騁,同學們需要自己辨清方向,尋找屬于自己的路。
大學的生活相對而言有較多的自主時間,這就更需要我們倍加珍惜時光,多少畢業(yè)生回顧大學生活時,發(fā)出四年也只在彈指間的感慨。只有理解自己,才能做到自律,為了自己的理想,持之以恒,堅定信念,自覺地抵制各種誘惑,不至于荒廢了學業(yè),浪費了流金時光。也只有理解自己,才能腳踏實地,從小事做起,成就大業(yè)?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細”。
有個美國青年,大學畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘,同時應(yīng)聘的都有高學歷,但只有他在進門時發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙,而且隨手撿起扔進廢紙筐,結(jié)果他成功了。面對這位青年的驚訝,這家公司的董事長這樣解釋說:“前面幾位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛似乎只能看見大事,而看不見小事。
一個忽略小事的人,是不會成功的。所以,我錄用了你。”這位青年就是“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特。可見,如果懂得千里之行,始于足下;每天進步一點點,堅持不懈,我想在座的每一位同學都能獲得成功。
親愛的同學們,大學生活很精彩,但需要創(chuàng)造;未來的生活很美好,但需要奮斗。
這些天來,我被校園的青春活力所感染,心中出現(xiàn)最頻繁的字,就是“新”字。新是朝氣、新是力量、新是希望,新同學、新學期、新生活,校園里到處洋溢著青春的氣息。
同學們,你們是師大的新主人,是學校發(fā)展的新生力量,我相信師大有了在座的各位,一定能煥發(fā)出新的更大生機;而經(jīng)過大學訓練的你們,未來一定能夠搏擊長空,鵬程萬里!
謝謝大家!
大學入學校長演講稿篇八
親愛的老師、同學們:
大家好!
早在2400多年前,古希臘的先哲們就把“愛智慧”視為最為根本的價值和原則,站在了人類探求真理的頂端。著名哲學家和思想家亞里士多德把這個價值和原則歸結(jié)為“我愛我?guī)?,我更愛真理”,從而開啟了大學使命和大學追求的先聲。人類探求真理的過程,由“知識”而“智慧”,由“智慧”而“創(chuàng)新”,這個由“求知”到“創(chuàng)新”的過程,精確地描述了大學教育和大學追求,其根源和本質(zhì)則都是由“智慧”而生。“智慧”既是人類道德精神的根基,也是人類追求真理的橋梁。正是在這個意義上,我個人十分贊成以道德和創(chuàng)新來引領(lǐng)大學教育和大學發(fā)展,這不但體現(xiàn)了“愛智慧”的原則,也正是我們學校提倡“厚德博學”的根本要義。
我們的辦學就是要最好地滿足學生對知識和自身發(fā)展的渴望,對我們的學生負責,對學生家庭的重托負責,對黨的教育事業(yè)負責。這是我們辦好“讓人民滿意的教育”的根本體現(xiàn)。為此,我們把“育人為本”貫穿于我們辦學的每一個環(huán)節(jié),扎根于我們每一個教職工的心中。同時,大力倡導嚴謹?shù)膶W術(shù)作風,堅守高尚的學術(shù)道德,弘揚勇于創(chuàng)新的精神,營造學?!皩W術(shù)至上”的濃厚氛圍。當“育人為本、學術(shù)至上”的理念深深扎根于我們每一人心中的時候,我們的大學就一定會成為讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學。
大學的使命和追求使一代代大學教師成為人類精神文明最主要的承載者、傳播者和創(chuàng)新者。因此,作為教育者,我們不可以不崇高,不可以不博學,不可以不弘毅。我們要通過自身的努力,傳承歷史文化,培養(yǎng)卓越人才,推動學術(shù)進步,強化社會服務(wù),使我們的辦學傳統(tǒng)和教育理念發(fā)揚光大。從某種意義上講,大學教育就是我們這些教育者要不斷地去走進一顆顆年輕的心,因此我們自身首先要保持一顆年輕的心。正如哈佛大學校長勞倫斯·薩默斯所說:“大學永恒的傳統(tǒng)應(yīng)該是我們要永遠年輕,永遠要承諾不斷更新自我。”我們的言傳身教是學生的一面鏡子,會讓我們的學生懂得以智慧引領(lǐng)自己的人生,有崇尚真理的價值追求,有舍生取義的道德情操,有報效國家的社會責任,有解決問題的實際能力,成為對自己、對他人、對社會具有責任意識和具備責任能力的一代新人。
大學是匯聚智慧的燈塔,燈塔越高,照亮的范圍就越寬廣。我們所有的工作就是聚全校之力,讓這座智慧的燈塔不斷攀升,不斷照亮人類文明的進程,不斷照亮我們前進的道路,朝著我們的目標奮斗。這個過程永不停息,沒有止境。這是最高意義上的大學使命,也是我們“追求卓越”的核心要旨。所謂“卓越”不是一個目標,而是一種境界,是一種永不懈怠的追求。這種境界和追求是我們一代代教育者不斷獻身大學教育和大學發(fā)展的內(nèi)在動力和價值源泉。
大學入學校長演講稿篇九
首先加強班子建設(shè)。只有一流的班子,才能帶出一流的`隊伍,第一,加強自身學習與修養(yǎng),率領(lǐng)班子成員以身作則,廉潔奉公;第二,班子成員工作要科學民主,分工合作,團結(jié)協(xié)作。達到誰主管誰負責,不主管能積極配合的和諧班子。
其次是教師隊伍建設(shè)。第一,加強師德建設(shè),樹立“先做人,再做事”的良好師德。第二加強師能建設(shè)。以深化新課改為中心,大力提高教師業(yè)務(wù)水平。將實踐+反思+理論作為教師的成長公式,做好常規(guī)與創(chuàng)新工作,備講批輔考每一個環(huán)節(jié)做實做透,做到極致達到創(chuàng)新,再把創(chuàng)新做成常規(guī),打造出專業(yè)化教師隊伍。建設(shè)學習型組織,帶領(lǐng)教師走出去,把專家請進來,為教師的發(fā)展、成功提供平臺。一個學校學習型團隊建設(shè)上來了,這個學校發(fā)展就有了保證。
大學入學校長演講稿篇十
1.厚德載物。一個好校長,就是一所好學校。校長要心底無私,一身正氣;要公平、公正,甘于奉獻、充滿正氣;要與人為善,尊重理解;要關(guān)愛學生,關(guān)心同事,踏實做人,用心做事。從而成為一名讓教職工信任的、心里踏實的放心的校長,這是我對校長人格的認識,也是我做人的追求。
2.業(yè)務(wù)先鋒。蘇霍姆林斯基說過,校長對學校的領(lǐng)導,首先是教育思想的.領(lǐng)導,其次才是行政的領(lǐng)導,所以我認為校長必須是先進教育思想的傳播者,實踐者。并有極強的業(yè)務(wù)能力。他高屋建瓴地指導教師業(yè)務(wù)能力提高。
3.追求幸福。一個人的幸福主要包括兩方面,物質(zhì)與精神。物質(zhì)是第一性的,所以校長要與大家共同創(chuàng)造財富來發(fā)展學校。制約學校發(fā)展主要一項是財務(wù),財務(wù)要透明,讓老師明白他的勞動成果怎么支配更合理。不能讓教師去勞動創(chuàng)造,而校長獨享其果實,堅持取之于民,用之于民的原則,開展財務(wù)公開。其次校長要提升教師的專業(yè)素養(yǎng),讓他們感到工作的快樂。通過領(lǐng)導師生共同努力,豐富學校人文底蘊,營造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學習著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。
大學入學校長演講稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)如期而至,今天我們在這里歡聚一堂,共同見證20xx屆562名學生順利完成學業(yè),走上人生新的征程。首先請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!同時也向三年來為你們的成長細心呵護和辛勤付出的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
回首三年來,你們在涼州職專雅致靈動的校園孜孜求學、茁壯成長,經(jīng)歷了從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重的華麗蛻變,這一路上春華秋實、寒來暑往,總有父母和家人、師長和同學與你并肩而行。你們要感謝父母和家人,他們始終如一地愛護、支持著你,為你的成長而付出、因你的成績而驕傲、以你的快樂為幸福;要感謝你們的老師,是他們春風化雨般為你傳授知識、啟迪智慧,你才擁有了今天的成就;要感謝你們身邊的同學和朋友,是他們的朝夕相伴,與你分享喜怒哀樂,陪你走過青春中最美好的時光。
在職專的這幾年里,你們親身感受到學校辦學實力的提高,教學模式的創(chuàng)新,校園環(huán)境的改善,師資隊伍的壯大。尤其是你們和我們一起經(jīng)歷了國家示范校的建設(shè),一起經(jīng)歷了我校高考成績和技能大賽成績的蒸蒸日上,是你們見證了學校的發(fā)展與輝煌!
臨別在即,幾分留戀,幾分牽掛,幾分期許。要道別的話語太多,作為一名師長,我想在此與大家分享三個詞:自信、包容、律己。
自信,是我們的立身之本,是我們開拓事業(yè)的人格基礎(chǔ)。一個自信的人一定是一個有自知之明的人,既不會妄自菲薄,也不會驕傲自大,在困難來臨時,不慌神、不亂陣腳,有勇氣、有能力正確應(yīng)對;一個自信的人一定是注重學習的人。自信的基礎(chǔ)在于能力,提高能力的根本在于學習,無論大家是即將走上工作崗位還是繼續(xù)深造學習,絕不可以告別學習。在當今的學習型社會,你們更要時刻保持一顆虛懷若谷、實事求是的求知之心,在工作中學,在生活中學,向書本學,向他人學,向?qū)嵺`學,讓學習成為一種習慣和修養(yǎng);一個自信的人一定內(nèi)心強大的人。內(nèi)心強大不是狂妄不羈、目中無人,而是信仰堅定,淡泊明志,平和自重,不會因一時得意而沾沾自喜,也不會因一時失意而一蹶不振,“不以物喜,不以己悲”。
“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵,是一種崇高的境界,也是一種生存的智慧。它不僅蘊含著理解和原諒,更顯示著氣度和胸襟。一個人心胸的寬度決定了他所能到達的高度。有包容的情懷,才會有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的豁達;有包容的情懷,才會有“今日長纓在手,何時縛住蒼龍”的膽魄;有包容的情懷,才會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁心壯志。
一個包容的人一定要善于欣賞,對我們身邊的人、身邊的物,要善于發(fā)現(xiàn)其美,欣賞其美,同時不要吝嗇贊美。正像費孝通老先生說的:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同?!?一個包容的人一定要胸襟寬廣。要容得下比自己強的人,更要善于向其學習。要能聽得進意見、批評,胸襟越大,眼界就越寬,境界就越高,做人做事就會從容淡定;一個包容的人一定要與人為善。孟子曰:與人為善,善莫大焉。與人為善是我們中華民族的美德,也是一種處世之道,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,更能原諒別人的過錯。
能否嚴于律己是衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標準,也是決定著一個人能取得多大成就的關(guān)鍵。一個嚴于律己的人一定要信念堅定。堅定的信念源于對精神和理想的追求,源于對道德的堅守。一個對榮華富貴垂涎三尺,利欲熏心、追求享樂的人,就容易在困難面前低頭,在誘惑面前失節(jié)甚至違紀犯法。今天的社會,誘惑太多、選擇太多,希望大家樹立正確的名利觀、價值觀,增強定力,貧賤不移,威武不屈,百折不撓;一個嚴于律己的人一定要堅守底線。人生不能越界,底線必須堅守。為人有道德底線,工作有職業(yè)底線。失去底線的人無所敬畏,如同洪水猛獸,結(jié)局往往是一失足成千古恨。希望你們能夠律己修德,哪怕風雨兼程,哪怕披荊斬棘,也要時刻堅守底線,因為只有這樣,你才有光明的坦途,社會才能風正氣清。
有緣相聚在職專的日子里,作為校長,我與大家一同成長。在此,我也要向你們表示感謝。感謝你們不斷探究學問真知,讓校園充滿厚實創(chuàng)新的人文氣息;感謝你們積極投身社會實踐,為母校贏得了良好的口碑;感謝你們奮發(fā)圖強、積極向上,為母校的發(fā)展加油助力。你們的努力拼搏讓職專蒸蒸日上,你們的發(fā)光發(fā)熱令職專熠熠生輝,你們的成長成才使職專欣欣向榮!
親愛的同學們,相聚的時光總是美好而又短暫,一朝畢業(yè),各自天涯,今天我們只能在這里依依惜別。不必惆悵、不必感傷,畢業(yè)不是結(jié)束,而是另一段美好時光的開始。即將啟程之際,把這段求學時光裝進行囊,讓母校的牽掛陪伴你們走遍海角天涯。畢業(yè)雖易,人生不易,請你們一定要“且行且珍惜”。母校始終會默默關(guān)注著你、支持著你、盼望著你。同學們,出發(fā)吧,莫愁前路無知己,職專永遠屬于你!
最后,衷心的祝愿20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦、一帆風順、金榜題名、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
大學入學校長演講稿篇十二
尊敬的各位來賓:
大家早上好,我是來自xx的大一新生代表,故欲占用大家一首歌的時間,不知可否?
我想自踏上講臺的這一刻,便再沒有了往日的那般無知與驕縱,換而代之的,許只是一臉落寞哀傷。
我無法迎面微笑,給予周圍的人一抹眼光環(huán)繞。
我們深知;這里并不是當初我們理想中的圣堂;豪華不比武大,名譽不比華科大,是一所不入流的迫于無奈之下而做的一次艱難抉擇。
我不曾仔細想過將能否在這里建立一個屬于自己的舞臺,抑許是一個屬于我們大家共同的舞臺。
又將是三年的慢慢時光,彈指歲月,回首間,高中就恍如早已退回到夢里后重又拾起般,發(fā)威變質(zhì),一如三年復三年的輪回戲劇,而回憶卻盡是美好,我想;若回憶能割剪為一部無聲的電影,那么,就如曇花一現(xiàn)的電影高潮般,縱使在眷念的回憶也會隨年歲的久遠而緩緩冷卻。
曾經(jīng)貪戀的人;進了學校,
曾經(jīng)并肩的過客;學校沒有職業(yè)話,
曾經(jīng)信以的地老天荒;至今還未結(jié)果開花,
曾經(jīng)朝夕的信誓旦旦;換得一杯咖啡冷茶,
所以,即來,便安。
我不敢奢望受否將能以一種華美的姿態(tài)閃爍于這片光和美的天地之間,將柔和與善良浸染四周,使美好與和祥遍布菱角,使每一個路過的同伴將能帶著一份不為遺憾的感概愉悅的跨出此地,但我相信;曾經(jīng)如此的期盼,又有誰不會為之癡狂。
曾因無奈周游落此,我心滄桑隨欲逐流。
今朝有夢誰可其復,披荊斬棘奔赴而來。
所以,誰能復活我們的夢,誰,就是我們高高在上的王。
對不起,同胞們,今天我?guī)Ыo你們的演講沒有所以的鼓勵與安慰,盡是往事的不堪回首,那大把的令人激昂澎拜,熱血沸騰的文字,有的只是單單的感傷與悲天憫人,亦如此刻心情。
但這韶逝年華,青春正值當年之際,還是少些滄桑,多些許陽光吧。
拿起手中的筆,描繪人生的藍圖,堅定信念,一步一步朝前進發(fā)。
你會發(fā)現(xiàn);我們一樣可以構(gòu)造出屬于的屬于的人生舞臺。
我的演講完畢,謝謝。
大學入學校長演講稿篇十三
同學們,各位家長,各位來賓,老師們,朋友們:
大家上午好!
今天是個好日子,xx年的6月16日!你們要畢業(yè)了!特別是前兩天還暴雨連綿,今天就云開日出了,連老天爺都為你們的畢業(yè)這么給力,可見你們是有多么的得天之眷!好運的你們,讓我羨慕!
要畢業(yè)了,這些天來,你們是不是有挑燈夜戰(zhàn)到天明,修改論文忙答辯的緊迫?有一草一木都是景,任性萌寵拍不夠的不舍?有愛她在心口難開,近水樓臺未得月的遺憾?有對酒當歌話離別,相約未來盼重逢的憧憬?青春的你們,讓我回味!
要畢業(yè)了,我知道,這些天來,你們?yōu)榱私o自己留下難忘的回憶,在“我的文字里”,記錄青春;在“我的歌聲里”,不說再見;在“我的故事里”,點燃激情;在“我的祝福里”,感恩彼此;最后,在今天的典禮上,揮別母校。這樣的你們,讓我不舍!
畢業(yè)季的味道,就是這么酸爽!你們懂的,我也懂。就像你們感嘆的那樣:“今天天氣不錯,明天沒有課…而且以后都沒有了!”一轉(zhuǎn)眼,通知書就變成了畢業(yè)證。畢業(yè),真的很快!
前不久,我在學校主頁上看到一條三年前的留言:“今天錯過了畢業(yè)典禮,三年后一定會參加學校的研究生畢業(yè)典禮”。不知道這位同學今天來了沒有?不管有沒有來,都要祝你畢業(yè)快樂!同時,也要祝福20xx屆全體畢業(yè)生同學!謝謝你們,把美好的青春時光留在了湘大!
臨別之際,我還想和大家說幾句心里話:
你們是風華正茂的棟梁,有夢想、更青春!從明天開始,同學們將要踏上全新的征程,放飛各自的夢想。這些夢想,既可以很大,大到成為別人的夢想,透著真真的高大上;也可以很小,小至柴米油鹽醬醋茶,帶著濃濃的煙火味。無論你們的夢想是什么,夢想有多大,母校,都會為你們點贊!
當然,夢想的實現(xiàn),不是一件容易的事情。她不是伸手就能碰到,更不會主動來“敲門”。要實現(xiàn)夢想,讓美夢成真,就必須不忘初心、不畏將來,不放棄、不懈怠,朝著夢想的方向“全員加速”,創(chuàng)造屬于自己的美好未來!
社會是一所無形的大學,想出彩、還得學!農(nóng)耕時代,讀幾本書,可以受用一輩子;工業(yè)時代,讀幾年書,可能夠用一陣子;但在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,活到老、學到老才是王道。此前,同學們更多的是在象牙塔里學習前人之書、課堂之授,今天的畢業(yè)典禮,意味著你們在有形的大學里完成了學業(yè)。但是,在社會這所無形的大學中,同學們只是“新生”。如果說每個人的世界都是一個圓,學習就是半徑,半徑越大,擁有的世界就會越廣闊。希望同學們今后繼續(xù)“博學之”,既要多讀有字之書,也要多讀無字之書;繼續(xù)“篤行之”,既要學以致用,踐履所學,也要知行合一,鍥而不舍,做一名出彩的湘大人。
自信是實現(xiàn)夢想的翅膀,心若在、夢就在。自信不是通過比較獲得的優(yōu)越感,而是一種植根于心的堅持。在通往夢想彼岸的過程中,在社會這所無形大學的歷練里,挫折一定不會少,困難肯定不會小。但我始終堅信,湘大人的骨子里,最不缺的就是自信,湘大人無論走到哪里,就如同“洞庭湖的楊柳,倒插著也能長!”
在這里,我也要給同學們提個醒,自信也要審時度勢、量力而行,要學會知進退、懂取舍,做到有所為、有所不為。希望同學們在臨別之際,把我們的湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信,一并打包帶走,在廣闊的天地里譜寫絢麗的人生新篇章!
同學們,陪伴是最長情的告白,青春是最刻骨的回憶。幾年前,當你們邁進三道拱門,就擁有了一個共同的身份——湘大學子;今天,當你們跨出三道拱門,又貼上了一個新的標簽——湘大校友;從今以后,對你們的稱呼,也要由“同學們”改為“女士們、先生們”了!但不管是學子還是校友,不管是女士們還是先生們,我們都是湘大人;對我們來說,那青春的故鄉(xiāng)——叫做湘大!
大學入學校長演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行青海師范大學20xx屆本專科生畢業(yè)典禮。首先,我代表校黨委、校行政向圓滿完成學業(yè)的2595名同學表示衷心的祝賀!向辛勤培育你們的老師,悉心撫育你們的父母、親友表示深深的敬意和誠摯的感謝!
今天,看到同學們洋溢著青春的氣息,憧憬著美好的未來,我的心中既充滿了欣慰和自豪,也充滿了對大家的留戀與牽掛。四年前,你們懷著對大學生活的美好向往踏入青海師范大學,在美麗的校園里留下了你們最富有活力的青春足跡。你們是學校發(fā)展的見證者,更是推進學校發(fā)展的參與者,你們與學校一起走過的這四年,正是學校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了博士學位授權(quán)單位順利獲批、新校區(qū)開工建設(shè)、全面深化教育綜合改革等一系列學校發(fā)展進程中的大事、喜事,你們的成長和學校的發(fā)展成為彼此的見證。
四年來,同學們修身明德、砥礪品學,在學業(yè)上取得了優(yōu)異成績,在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。作為校長,我時刻關(guān)注著你們的點滴進步與成長。我還清晰地記得,你們慷慨激昂的演講,唇槍舌戰(zhàn)的辯論,精彩紛呈的演出,奮力拼搏的賽場,豐富多彩的社團活動。在你們當中,有諸多獲得省級、校級表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生和先進集體;有成果驕人的科研新秀;有勇于開拓的創(chuàng)業(yè)達人;有響應(yīng)國家號召,奔赴基層的追夢者;有服務(wù)社會,在各類社團活動中無私奉獻的志愿者。你們傳承了師大精神,讓師大校園朝氣蓬勃,為學校爭得了榮譽。作為校長,我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪!
同學們,大學時光,是你們一生中最美好、最珍貴、最值得懷念的歲月。校園里留下了你們指點江山、激揚文字的青春豪情,留下了你們挑燈苦讀、孜孜以求的奮斗足跡,留下了同窗之間、師生之間的深厚情誼。今天的畢業(yè)典禮之后,你們即將奔向社會或更高的學術(shù)殿堂,揚帆啟程,開啟新的人生征程。作為校長和老師,也作為你們的朋友,我想在送別之際囑托你們:
一是要做有寬廣胸懷的有志青年。性格決定命運,氣度影響格局。做人有多大氣,就會有多成功。因為胸懷,才是成功者的標志。未來的你們,要有開拓事業(yè)的專業(yè)自信,要有社會責任的自覺擔當,更要有匡時濟世的家國情懷。希望你們能夠從母校數(shù)十載的深厚文化積淀中汲取精神滋養(yǎng),從中國夢的國家利益出發(fā),從民眾福祉出發(fā),從內(nèi)心良知出發(fā),敬畏自然,敬畏法律,敬畏道德規(guī)范。有開闊的心胸、堅強的意志和榮辱不驚的品質(zhì),堅持把自己的人生目標與祖國發(fā)展和民族進步緊密結(jié)合起來,肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史重任,走出一條屬于你們自己的'人生之路。
二是要做腳踏實地的有德青年。在座的每一位同學都一定對邁向社會的新生活滿懷期待,都希望擁有一個美好的未來。但美好的夢想和追求,要靠腳踏實地、身體力行去實現(xiàn)。你們有著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大好機遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁,朝三暮四,學一門丟一門,干一行棄一行,無論為學還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的。成功的背后,永遠是艱辛努力。同學們要能吃苦、敢吃苦、善吃苦、勇?lián)?,把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇,把小事當作大事干,一步一個腳印,腳踏實地地往前走,就一定會走向成功的彼岸。同時,同學們一定要崇德修身,學會做人。決定你未來的不是你的學歷,而是品德。品德,是一個人真正的學歷。一個人只有明大德、守公德、嚴私德,其才方能用得其所。誠信友善,感恩助人,謙讓寬容,自省自律。修好自己的心,立好自己的德,讓思想豐富,讓品格高尚,讓人生優(yōu)雅!
三是要做自立自強的有為青年?!疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ?。一個民族,一個國家,乃至一所學校,一個人,只有自強不息,才能成就事業(yè)。同學們,走出校門,走向社會,意味著你們將離開母校的呵護和老師的引導,直面種種困難與挑戰(zhàn)。也許是職場的壓力和創(chuàng)業(yè)的坎坷,也許是櫛風沐雨的漂泊不定,也許是不諳世事的煩惱與苦悶,如果感到此時的自己很辛苦,那告訴自己:容易走的都是下坡路!堅持住,因為你正在走上坡路,走過去,你就一定會有進步。記住一句話:人越勤奮努力,就越幸運。希望你們用永不言敗的銳氣和積極進取的朝氣,站在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大潮上借力前行,敏銳抓住機遇,勇于面對困難和挑戰(zhàn),在順境中自律,在逆境中自強,不負歷史和時代的重托,用自己的智慧和力量去放飛青春夢想,實現(xiàn)出彩人生。
同學們,未來5年將是我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的黃金時期,“互聯(lián)網(wǎng)+”所呈現(xiàn)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式,為同學們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供了新機遇、新空間、新平臺。千帆競發(fā),時不我待;百舸爭流,奮楫者先。奮斗的青春最美麗,奮斗的人生最精彩!請你們帶上母校的祝福和勉勵,懷著青春之志,揚起理想之帆,大膽地走出去,去迎接屬于你們的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造屬于你們的精彩人生!
同學們,依依惜別,再見珍重。母校永遠祝福你們!衷心祝愿同學們,大展宏圖,前程似錦,一生幸福!
謝謝大家!
大學入學校長演講稿篇十五
各位評委、各位老師:
大家好!
現(xiàn)將本人基本情況和工作情況匯報如下,請評議。
本人1986年安師畢業(yè),先后在安、旬兩區(qū)縣5所中、小學任教,至今22年。函授中文本科畢業(yè),中學高級教師。
22年來,在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導栽培下,在同志們的支持幫助和自己的不懈努力下,先后被授予區(qū)縣、鄉(xiāng)校級少先大隊優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀年級組長、優(yōu)秀招生專干、高中教育先進個人、課程改革先進個人等榮譽稱號10余個,獲各級各類榮譽證書80多個。曾兩次代表原關(guān)廟區(qū)參加市賽教,獲優(yōu)秀獎。論文和指導的學生作文多次獲省市區(qū)獎。
近10年教育教學成績:當初20__屆3班班主任連續(xù)5學期班務(wù)量化分全校第一,一學期第二。20__年高中招生考試中,所帶語文平均72.2分,居7所參考學校第一名,總分前10名中我班占了5人。高20__屆本科上線4人,專科上線率排漢濱區(qū)第3位,創(chuàng)學校記錄,受區(qū)局表彰獎勵。高20__屆一二本上線6人,其中一本1人,破學校記錄,語文人均成績居漢濱區(qū)第三位,人均提高全市僅我校,受市教研室通報表彰。20__年任首屆復習班班主任,兼文一班語文課,一二本上線7人,其中一本1人,復習班本科上線率91%,語文人均成績110,再創(chuàng)高考紀錄。今年高考超額完成任務(wù),復習班17人中,語文過百分13人,3人在96以上,成績可喜。
這些成績中,凝聚著領(lǐng)導的智慧,同志們的心血,也與家人的支持,與自己嚴謹求實的工作態(tài)度,勤奮認真的工作習慣,積極上進,永不言棄,永不服輸?shù)膫€性密不可分。甚至是以犧牲親情和健康為代價的。
榮譽說明以前,成績屬于過去。我將一如既往地為學校生存發(fā)展、為學生成人成才、為教師成長成名而做出自己應(yīng)有的貢獻!繼續(xù)書寫更加輝煌的篇章!
大學入學校長演講稿篇十六
親愛的同學們:
大家好!
江南煙雨,再道別離。
今天,同學們將告別母校邁向錦繡前程,從此“浙里”的青蔥歲月、同窗情誼、湖光山色都將定格為終身難忘的求是記憶。作為校長和學長,我對大家學有所成感到由衷高興,對大家即將離別感到依依不舍,更對大家的美好未來充滿期待!
花開花落,云卷云舒。幾年前,同學們懷著美好的憧憬來到浙江大學深造。從曉露初開的清晨到繁星滿天的深夜,鐘靈毓秀的求是園記錄了你們每個人忙碌的身影。你們用智慧和汗水錘煉了過硬的本領(lǐng),收獲了探索的樂趣,綻放了青春的華彩,為搏擊夢想的藍天作好了積極的準備。
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。研究生是同學們最重要的人生標簽之一,相信經(jīng)過浙大的培養(yǎng),諸位更加懂得了求是創(chuàng)新校訓的本真內(nèi)涵,懂得了在學習中質(zhì)疑,在繼承中創(chuàng)新,在喧囂中靜思,在挫折中成熟,貫穿其中的研究意識、研究思維、研究方法必將使大家受益終身。
當今的世界,每天都會誕生新的機遇、夢想和傳奇,每天都會有新的挑戰(zhàn)、誘惑和失落,當跨界的競爭成為趨勢,當創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為潮流,當“互聯(lián)網(wǎng)+”成為常態(tài),當海量數(shù)據(jù)成為財富,誰也不能阻擋急劇變化的時代步伐,唯有存是去非、守正創(chuàng)新的研究精神才是指引我們始終保持正確航向的人生坐標。只有真正形成終身學習、終身研究的習慣,不斷洞悉社會、規(guī)劃人生、修正自我,才能不被淘汰、贏得未來。
研究是一種奮斗態(tài)度,希望諸位始終秉承卓越之追求,在勇攀高峰中成就夢想?!捌D難困苦、玉汝于成”,永無止境的追求早就了燦若群星的求是大家。爭鋒一流的道路注定是不平坦的,甚至是孤獨的,需要大家不忘初心,學會堅持,孜孜不倦地攻堅克難,堅持不懈地探求終極真理,努力在民族復興進程中成長為擔當大任的時代高才!
研究是一種理性情懷,希望諸位始終秉承獨立之判斷,在厚德修身中走向成熟?!爸芎跞f物,而道濟天下”,在知識日新月異的今天,我們尤其需要科學理性和人文關(guān)懷。要保持堅定清醒的頭腦,提高甄別是非的能力,不隨波逐流,不人云亦云,真正有責任,有愛心,有畏懼,有定力,永葆浙大學人應(yīng)有的風骨和底色。
研究是一種探索實踐,希望諸位始終秉承求是之精神,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)價值?!笆卣V實,久久為功”。要保持求知欲、好奇心,務(wù)實窮理,積極有為,腳踏實地走出一條適合自己的人生道路。要勇于探尋未知的領(lǐng)域,敢于放棄已有的成績,善于打破固有的格局,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意創(chuàng)造不斷開辟人生新境界。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無論身在何方,求是血脈將我們緊密相連。今天的意氣與感傷正孕育著明天的自信與豪邁,你與我共同徜徉在母校精神的家園從未遠離!
最后,衷心期待同學們?;丶铱纯?,讓我們?nèi)w浙大人攜手共進,開創(chuàng)更加輝煌的未來!謝謝大家!
大學入學校長演講稿篇十七
親愛的同學們:
今天我們在這里萬人集會,以最隆重的場面、最熱烈的方式為xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業(yè)同學!在此,我代表學校對圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學校發(fā)展、關(guān)愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時光如流,歲月如梭。年復一年,我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學習的點點滴滴,母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進虎溪,虎溪校區(qū)因為有了你們而煥發(fā)勃勃生機;你們面對無情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,在救災(zāi)志愿者的隊伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學校的各項決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學校的建設(shè),直接見證學校發(fā)展的歷史,學校事業(yè)的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水,學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風發(fā)、激情滿懷,所表現(xiàn)出的重大學子風范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,我要代表學校向你們道一聲謝謝,感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻!
我不能忘記,你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻的同時,也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵,也許對于你們大多數(shù)同學而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動聽,雖然我打網(wǎng)球的動作不是那么標準,雖然我的工作還未達到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學校貢獻畢生的精力!對于我,你們可以選擇“愛我或者不愛我”,而對于你們,我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開學校,變換的只是從學生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過20xx年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學點新歌,上臺再為你們演唱祝福!
連日來,不管太陽多大、雨水多密,只要沒有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個學院的畢業(yè)合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷,不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責,但由于特殊原因,仍有動力學院和藝術(shù)學院等少數(shù)學院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前,同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求,選擇了重慶大學,在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的,若干年后你一定還會記得,縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲,宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線,還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”,外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然,你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚文學”,記得操著一口“川普”的老教授,還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過到那時,再提及這些你們一定都會泯然一笑,因為這就是母校!華中科大的根叔說:“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補充一句:“什么是母校,就是那個左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”
大學生活之所以美好,是因為畢業(yè)之后面臨的社會非?,F(xiàn)實。從明天起你們大部分同學就要離開校園,走入社會,臨別之際,我作為校長,應(yīng)當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言,只講兩個故事共勉。
第一個是關(guān)于不同大學文化培養(yǎng)出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作,某著名綜合性大學的畢業(yè)生聽完后,還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣,老板對此極為不快,影響了這個畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),并提了很多創(chuàng)新性的建議,所以這個學生得到了重用,并且這個高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,也沒主動給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個故事,我是想提醒同學們,埋頭苦干固然重要,但也不能因為埋頭而默默無聞,淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業(yè)、愛國家”的重大精神,也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風,甩掉第一個,趕超第二個,用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風采。
第二個故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國學習,剛?cè)サ臅r候每個月只有420美元的生活費,生活相當拮據(jù)。于是,我埋頭苦干了1個月,完成了4篇研究報告,并且每天我堅持早起到實驗室,導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦,問我在美國生活有無困難,我如實說:“錢太少了!”,導師覺得找這么個助手不容易,立馬決定從第二個月開始再給我每月美元的補貼,使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什么呢?我想告訴同學們在任何崗位,首先要苦干做出一番成績,有了資本后,要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現(xiàn)自己的價值。
大學入學校長演講稿篇十八
大家好!我是經(jīng)濟管理學院財務(wù)專業(yè)的歐陽若蘭。今天我要演講的題目就是《我要加入外聯(lián)部》。我很榮幸有機會在此演講,在此感謝所有給予我這個機會的老師以及師兄師姐們。
踏入大學校門的前一夜,父親跟我說過這樣一句話:如果你想成為一只搏擊長空的雄鷹,就不要怕天空中暫時的陰霾。這句話我一直記在心中,他時刻鞭策我前行,也讓我不斷尋找鍛煉我還有些稚嫩的翅膀的天地。而今天,我之所以會站在這里來發(fā)表演講,我感觸很深。每個人都有第一步,我認為踏入外聯(lián)部,就是我走過蹣跚學步,邁向展翅搏飛的第一步。外聯(lián)部是一個比較特殊的部門,是聯(lián)系社會與學院的橋梁,工作一定很辛苦,但也一定是鍛煉我翅膀的搖籃。我相信,這里,就是我展現(xiàn)才華,服務(wù)大眾的最好平臺。
我愿做學院與外界聯(lián)系的橋梁上一顆永不生銹的螺絲釘,成為一條七彩的紐帶,以我飽滿的熱情,堅強的毅力,實事求是的工作態(tài)度去迎接每一次挑戰(zhàn)。我一定會利用這次機會,把外聯(lián)部當做我人生中展示能力的一個重要舞臺,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,為師兄師姐們服好務(wù)。為此,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責任心和參加社會實踐的滿腔熱情。當然,我如果沒有入選,我也將一如繼往的全力支持外聯(lián)部的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒師兄師姐的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務(wù),并將與風華正茂的同學們團結(jié)協(xié)作,與時俱進,銳意改革,充分發(fā)揮好外聯(lián)部應(yīng)有的作用,在工作中尋找快樂,在前進中尋找動力,只有這樣,才會無愧于我們終將逝去的青春!
師兄師姐們,我相信你們的精彩工作一定會讓我大開眼界的,但是我會以自己的實際行動和能力向大家證明選擇我是正確的。請相信,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的工作一定會做得更加出色!
大學入學校長演講稿篇十九
各位老師,同學們:
你們好!
當我進入嘉華后,才算是真正的走入了大學生活。在最初的印象便是軍訓,雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過去了。軍訓的結(jié)束,也意味著大學生活真正的開始,原來在不知不覺中,我已經(jīng)是個大學生,和我幻想的也并不相同,因為與過去沒有過多的不同,只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。事實上現(xiàn)在課程的強度與高三沒什么區(qū)別,這更與我眼中的大學有了分歧,不過這樣的生活也是蠻充實的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路。面對當今社會就業(yè)的壓力,我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學生活才是我眼中的大學,我想不是的,我已由向往輕松大學生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學生活中吸收更多知識。
所以現(xiàn)在我眼中的大學生活應(yīng)該分為四個階段:生活、學習、戀愛、展望。
大學生活是獨立的,不被干涉。每個人都有自己獨立空間,有時難免會無聊、寂寞。這時應(yīng)當展望未來,為將來的生活作打算,便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應(yīng)當珍惜宿舍生活,人生中難得有機會與同齡人生活在一起。這不僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的機會。
大學的學習,是中學所不曾擁有的,沒有老師的督促,全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學里分數(shù)不完全代表著一個人,它只是考評學生的因素之一,有更多的機會,將自己的能力展現(xiàn)給別人。
有人說沒有談過戀愛的大學,不算完整的大學生活,但如果由于無聊才去,這樣的愛情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學生活而去戀愛,那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的愛情,才去開始一場愛情,可能才是明智的選擇。
在大學我們理應(yīng)為將來的生活而打算,時不時的憧憬未來有益于今日更好的進步。大學時光才剛剛開始,未來長路漫漫。大學只是人生的一個階段,但完善自己人生中的每個階段,那便是美麗人生了。
大學是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學生活。
大學入學校長演講稿篇二十
各位領(lǐng)導、專家:
早上好!
我叫張xx,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)中心小學校長安全助理。我競聘的崗位是xx鎮(zhèn)中心小學副校長。
19xx年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍傘崠自然村。19xx年7月云霄師范畢業(yè),8月參加工作。我印象深刻的是9月進行選民登記我因未滿18周歲,沒有選舉權(quán)。從一位沒有50公斤的未成年人,成長為一位人民教師、一位教育工作者,領(lǐng)導們關(guān)懷培養(yǎng)我,前輩們關(guān)愛提攜我,同事們關(guān)心支持我,深深感受到學校大家庭的溫暖。
25年來,我在教學點蹲守過,在完小生活過,也在中心校工作過,走過官陂的每一個角落,每一所學校的教師、教學情況,我都了如指掌;普通教師、少先隊總輔導員、出納、會計、教導主任、完小副校長、校長安全助理等各種職務(wù)我都任過,各個崗位的酸甜苦辣,我都一清二楚。參加過基本功競賽,參加過課堂教學比武,參加過教壇新秀選拔。教然后知不足,20xx年我專科函授畢業(yè),20xx年12月xx教育學院漢語言專業(yè)本科函授畢業(yè),深知學無止境。所教過的很多學生成為各種行業(yè)優(yōu)秀的人才,我由衷地感到欣慰。同時,社會各界給我很多肯定和贊許。當然,在與各界人士的交往中,我也把我們學校的管理措施、管理理念宣傳到他們當中去。如今,我人到中年,母慈妻賢子孝,要是不積極進取、服務(wù)鄉(xiāng)鄰,生活的意義就大打折扣了。
20xx年擔任xx鎮(zhèn)中心小學副教導以來,我深刻認識到中心小學的領(lǐng)導,影響著十多所小學的教育教學活動順利開展,影響著教育教學質(zhì)量的提高,更影響著一代人的健康成長,影響著一個地方的長遠發(fā)展。做好中心小學的領(lǐng)導是一件功德無量的大事。擔任安全助理以來,我訂預案、搞演練、下校檢查、落實安全教育一刻也不敢懈怠;作為中心的保安隊長,在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導的支持下,十六位保安人員任用、管理,在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中我們做得最規(guī)范;網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽官陂鎮(zhèn)中心小學教師、學生、家長的參與率全縣第一。
縱觀教育形勢,結(jié)合官陂的實際情況,我認為官陂必將迎來教育發(fā)展的新熱潮,對官陂小學教育發(fā)展的前景充滿信心。官陂人民辦學熱情高漲,隨著官陂經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型和發(fā)展,越來越多的人認識到物質(zhì)和思想兩方面的富有才是真正的富有,只有教育發(fā)展了,經(jīng)濟才能長遠繁榮,隨著有識之士的倡導和推動,尊師重教又將形成一股新的熱潮。
xx鎮(zhèn)中心小學所轄10所完小、5個教學點,學生3466人,教師215位。由于官陂經(jīng)濟發(fā)展的影響和制約,教育教學質(zhì)量一向靠后,距離xx人民群眾的期望還很遠。如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定,我將協(xié)助我們中心小學的校長,化壓力為動力,貫徹黨的教育方針,執(zhí)行各種教育政策法規(guī),落實素質(zhì)教育。以管理制度為架構(gòu),以教育科研為載體,以人為本,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。服務(wù)教學,急教師所急,想教師所想,讓教師感受到學校大家庭的溫暖。調(diào)動215位教師的積極性,搭建平臺,讓215位老師發(fā)揮聰明才智,收獲教育成果。
落實省、市、縣各級教學管理措施,推行課程改革,積極開發(fā)客家土樓、禮儀文化、客家山歌等校本課程,客家童謠進課堂,安排豐富多彩的綜合實踐學習活動,讓校園變成學生的生活樂園,全過程全方位關(guān)注每一位學生的健康成長,真正提高教育教學質(zhì)量,把官陂教育辦成有xx特色的高質(zhì)量的教育。如果我還沒有資格勝任新的崗位,我將一如既往地勤勤懇懇、扎扎實實工作,用我所學引導孩子們積極探索知識的宮殿,用我所思點燃孩子們心中的夢想、創(chuàng)造瑰麗的人生。
謝謝大家!
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