助人為樂(lè)好人事跡(優(yōu)秀18篇)

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助人為樂(lè)好人事跡(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-10 19:12:11     小編:碧墨

總結(jié)的過(guò)程需要有系統(tǒng)性和條理性,以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。在寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)來(lái)增加易讀性和說(shuō)服力。在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。

助人為樂(lè)好人事跡篇一

俗話說(shuō):“百善孝為先,萬(wàn)惡淫為源。常存任孝心,則天下凡不可為者,皆不忍為?!彼孕⒕影傩兄龋⒁彩侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng),指兒女的行為不應(yīng)該違背父母、家里的長(zhǎng)輩以及先人的心意,是一種穩(wěn)定倫理關(guān)系的表現(xiàn)。

2017年的國(guó)慶、中秋雙節(jié)假期連在一起,共放8天假。我們打算趁這個(gè)假期去北京游玩,那可是我夢(mèng)寐以求的地方?。〉陔娫捓锏弥獱敔斈棠躺×耍謰尵凸麛喾艞壜眯?,我們直奔老家去了。我們到家時(shí),爺爺奶奶都躺在炕上,身體像寒風(fēng)中的秋葉搖搖擺擺,連下炕都很困難,看到這一情景,我難過(guò)極了!

回去第二天,爸爸和姑姑決定帶他們?nèi)タ粗嗅t(yī),因?yàn)樗麄兊昧宋覆。容^難治,加上他倆都有高血壓,中藥治療可兼顧五臟六胕,調(diào)理效果更好。老中醫(yī)瞧病后,給他們各抓了六副中藥,回來(lái)后爸爸每天給他們煎藥、量血壓、做按摩,還抽空把家里的農(nóng)活干完了。媽媽也忙得不可開(kāi)交,把家里的臟衣服、床單、被套全換洗干凈,物品邊收拾得整整齊齊。爺爺奶奶的病也漸漸好起來(lái)了……看到以上情景,我才懂得了“百善孝為先”的含義。

我曾讀過(guò)一則故事:一個(gè)男人很討厭他父親,便讓他父親帶一條毛毯出去“闖一闖”。這時(shí)他六歲的兒子居然說(shuō):“父親,你不必給爺爺一條毛毯,給他半條就行了,剩下的半條請(qǐng)你好好收藏起來(lái),等你們老了,我把它給你們,讓你們也到外面闖闖?!焙⒆拥母改刚J(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,趕緊留住了老父親。

百善孝為先,孝是一種傳承,上行下效,只有父母孝敬爺爺奶奶,我們長(zhǎng)大了才會(huì)更孝敬他們,所以我們要及時(shí)行孝,免得到最后“子欲孝而親不待”,追悔莫及!

助人為樂(lè)好人事跡篇二

宋迪泉是四川省成都邛崍市高何鎮(zhèn)的退休老師,1955年8月參加工作,在高何鎮(zhèn)黃壩小學(xué)教書,當(dāng)了42年的教師,于1997年退休。由于不愿再看到山區(qū)的孩子們求學(xué)無(wú)門的無(wú)助,希望孩子們?cè)缛兆叱龃笊剑瑘?bào)效國(guó)家,退休15年的他在家中辦起“家庭輔導(dǎo)站”,至今已經(jīng)有5個(gè)年頭。雖然家里面積不大,輔導(dǎo)站條件十分簡(jiǎn)陋,不過(guò),宋迪泉卻一直堅(jiān)持了下來(lái)。“為孩子們上課,我感到很快樂(lè)?!边@是宋迪泉經(jīng)常說(shuō)的一句話。

干了大半輩子小學(xué)教師的宋迪泉在退休2020年后,再次站到了講臺(tái)上。這次他面對(duì)的學(xué)生不再是普通孩子,而是父母長(zhǎng)年在外打工的留守兒童。

高何鎮(zhèn)地處邛崍山區(qū),人多耕地少。從2000年以來(lái),大量的青壯年勞力出外打工,當(dāng)?shù)匦W(xué)生中,不少孩子跟爺爺、奶奶一起生活??吹竭@些,本該頤養(yǎng)天年、曾經(jīng)是民辦教師的宋迪泉坐不住了,他說(shuō):“退休了,每個(gè)月領(lǐng)二千多元退休金,卻什么事也不干,我心里覺(jué)得不踏實(shí)?!庇谑?,他省吃儉用省出資金,在家中辦起了“家庭輔導(dǎo)站”,在雙休日時(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),不僅僅是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),更注重在社會(huì)道德、心理健康、行為養(yǎng)成等方面給孩子們以正確的教育、引導(dǎo)和關(guān)懷。在節(jié)假日或空余時(shí)間安排特長(zhǎng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的興趣和愛(ài)好。平時(shí)注意培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣,提高文明意識(shí)。他用他那顆熱愛(ài)教育的赤誠(chéng)之心哺育著祖國(guó)的花朵,這一辦就是5年。

當(dāng)初宋迪泉要辦“家庭輔導(dǎo)站”的消息不脛而走,高何中學(xué)、高何小學(xué)負(fù)責(zé)人不僅送來(lái)了黑板,還搬來(lái)了20多套桌椅板凳。屋子面積只有50多個(gè)平方,沒(méi)有地方擺放,所有設(shè)施就只好擺在屋檐下。就這樣,宋迪泉專門接納留守兒童的“家庭輔導(dǎo)站”正式辦了起來(lái)。

這所“家庭輔導(dǎo)站”的條件十分簡(jiǎn)陋,面積不大,其中的陳設(shè)也頗為簡(jiǎn)單,屋檐下,3張大小不等的黑板,10多張桌子高矮不一。但是,對(duì)于“家庭輔導(dǎo)站”今天能有這樣的條件,宋迪泉和孩子們卻都覺(jué)得不容易?!耙呀?jīng)十分難得了,畢竟,在農(nóng)村這樣的‘家庭輔導(dǎo)站’還是不多的?!彼蔚先獫M意地說(shuō)道。

為了能辦好“家庭輔導(dǎo)站”,身為小學(xué)高級(jí)教師的宋迪泉費(fèi)了不少心。為此他和老伴兩個(gè)人還專門進(jìn)行了分工,老伴負(fù)責(zé)家里的伙食,宋迪泉?jiǎng)t負(fù)責(zé)孩子的輔導(dǎo),通過(guò)發(fā)動(dòng)孩子們集體討論,幫助他們制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度、請(qǐng)假制度等,要求孩子們自覺(jué)遵守并互相督促。日久天長(zhǎng),有進(jìn)有出,后來(lái)進(jìn)“家”的孩子們就以先前的兄弟姐妹為榜樣,孩子們也都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

為了激勵(lì)孩子們的上進(jìn)心,宋迪泉還自掏腰包對(duì)期末考試優(yōu)秀的孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);碰到節(jié)假日,宋迪泉還組織開(kāi)展故事會(huì),講成功人物少年立志、勤奮好學(xué)的故事,講以身報(bào)國(guó)的故事。

在宋迪全的學(xué)生中,有個(gè)叫小宇的孩子,在高何小學(xué)讀3年級(jí),父母常年在深圳打工,他一直跟隨年邁的爺爺奶奶生活,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差,而且十分調(diào)皮搗蛋。自從到“家庭輔導(dǎo)站”后,經(jīng)過(guò)宋迪全耐心的教導(dǎo)和“家庭輔導(dǎo)站”學(xué)習(xí)氛圍的熏陶,小宇杰現(xiàn)在變了個(gè)樣。上次期末考試,他得了全班第4名,宋迪全還破例獎(jiǎng)勵(lì)了他。

其實(shí),75歲的宋迪泉早就可以享清福了。大兒子在家務(wù)農(nóng),小兒子是高何醫(yī)院骨干,可一想到山區(qū)孩子們一雙雙充滿期盼與渴望的眼睛,宋迪泉卻難以釋懷。宋迪泉說(shuō):“教育事業(yè),我要做一輩子。”

看到孩子們個(gè)個(gè)微笑的臉龐,宋迪泉說(shuō)一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得累,反而非常享受這樣的日子。開(kāi)辦“家庭輔導(dǎo)站”以來(lái),他沒(méi)有接受過(guò)任何社會(huì)援助,全部開(kāi)銷由自己負(fù)擔(dān),他不圖名利,僅僅是為了照顧好這些孩子,為了山區(qū)的孩子們能學(xué)到更多的知識(shí)。宋迪全的輔導(dǎo)站中,最多時(shí)有31個(gè)孩子在“家庭輔導(dǎo)站”學(xué)習(xí),最大的12歲,最小的才6歲。5年來(lái),先后有近300名孩子在這個(gè)“家庭輔導(dǎo)站”學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、成才。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彼蔚先獮榱松絽^(qū)的留守孩子,竭盡所能,他用行動(dòng)踐行作為一名退休的教育工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)。他奉獻(xiàn)著,幸福著,快樂(lè)著,無(wú)怨無(wú)悔!

助人為樂(lè)好人事跡篇三

快救人啊……有人掉到河里了!去年7月17日,在三河小南河仙歸橋附近,傳來(lái)了一位七旬老人急促的呼救聲。原來(lái),一個(gè)十五、六歲的少年在小南河清洗毛巾之時(shí),由于碼頭臺(tái)階濕滑,不小心掉進(jìn)了3米深的河里。

危機(jī)之時(shí),正在沿街巡查的林宗紅剛好路過(guò),聽(tīng)到呼救聲,她急忙趕了過(guò)來(lái)。此刻,落水兒童由于抽筋緣故,頭已沒(méi)入水面,由于林宗紅不會(huì)游泳,她于是一邊關(guān)注著現(xiàn)場(chǎng),一邊高聲呼救,很快她的同事和兩名路人就趕到了現(xiàn)場(chǎng),四人采用手拉手的救援方法,一手抓起在水中浮浮沉沉少年的手,把少年一把拽上了岸邊。少年上岸后,已是奄奄一息,林宗紅急忙為他做了人工呼吸,經(jīng)過(guò)緊急搶救,那位少年轉(zhuǎn)危為安。待到孩子家長(zhǎng)匆匆趕來(lái)要找尋救命恩人時(shí),林宗紅和她的同伴早已消失在人群中。

助人為樂(lè)好人事跡篇四

我有一個(gè)好姐姐,她的名字叫繆羽彤。她有一雙水靈靈的大眼睛,漂亮極了,不僅是她的外表,她的心靈更美!——她總是喜歡助人為樂(lè)。就說(shuō)說(shuō)上個(gè)星期六那件事吧!我和“好姐姐”彤彤還有表弟樂(lè)樂(lè)一起去圖書館看書,因?yàn)橘I東西吃需要錢,所以,我們各自帶了15元。在“書的海洋里遨游”的期間,表弟樂(lè)樂(lè)因?yàn)榇中拇笠?,掉?0元,現(xiàn)在他只剩下5元了,怎么辦呢樂(lè)樂(lè)急得就像熱鍋上的螞蟻,我們都很著急。

突然,彤彤對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你看,這是我剛才在路上撿到的10元,應(yīng)該是你的吧!我剛才沒(méi)有問(wèn)?!闭f(shuō)著,她從自己口袋里摸出10元錢遞給樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)急忙點(diǎn)頭:“是這個(gè)!是這個(gè)!”我們終于松了口氣。

可是,我的疑問(wèn)突然從心里鉆出來(lái)了:彤彤剛才明明一直都跟我在一起,并沒(méi)有撿到錢啊!!這時(shí),彤彤對(duì)我說(shuō)的一句話解開(kāi)了我的疑問(wèn):

她把我拉到一個(gè)偏僻的地方,用低沉的聲音對(duì)我說(shuō):“婷,借我?guī)讐K錢,可以嗎”我疑惑不解:“你自己不是有15元嗎”她回答:“十塊錢給樂(lè)樂(lè)了!”

助人為樂(lè),乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)帷笆虏魂P(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。

助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。

助人為樂(lè)好人事跡篇五

我們常說(shuō)一句話:“學(xué)雷鋒做好事”,那我們具體應(yīng)該怎么做呢?作為一名小學(xué)生,學(xué)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。而在移民小學(xué)幫助他人、拾金不昧的事跡幾乎每天都在發(fā)生。今天恰好有一個(gè)助人為樂(lè)的實(shí)例。

在上學(xué)期期末考試結(jié)束后領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)的那天(2017年1月11日),我校四年級(jí)(5)班的魏雯和魏超同學(xué)在途經(jīng)馨海源大酒店門口時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢包,里面裝有現(xiàn)金五百多元以及銀行卡、醫(yī)??ā⑸矸葑C等貴重物品。撿到錢包后,兩位同學(xué)先是拿著錢包在原地等候長(zhǎng)達(dá)四十多分鐘,期待失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。在等待未果后,主動(dòng)將錢包送到了縣委門衛(wèi)值班室,門衛(wèi)值班人員根據(jù)錢包內(nèi)身份證上顯示的信息,電話聯(lián)系在縣社保局工作的失主劉女士,劉女士在錢包失而復(fù)得后驚喜萬(wàn)分,上周星期二(2017年2月28日),劉女士特地來(lái)學(xué)校說(shuō)明情況,向兩位同學(xué)表示真切的謝意,并給兩位同學(xué)購(gòu)買書包表示感謝。

在3月6日(周一)我校的升旗儀式上,學(xué)校對(duì)魏雯和魏超同學(xué)拾金不昧助人為樂(lè)的雷鋒事跡進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各頒發(fā)“助人為樂(lè)陽(yáng)光少年”獎(jiǎng)狀一幀,獎(jiǎng)勵(lì)’陽(yáng)光之星”陽(yáng)光幣一枚,并由梁校長(zhǎng)代劉女士向他們轉(zhuǎn)贈(zèng)了書包表示感謝。同時(shí),學(xué)校德育處號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)魏雯和魏超同學(xué)拾金不昧助人為樂(lè)先進(jìn)事跡。

在現(xiàn)場(chǎng)采訪魏超同學(xué):“你們?cè)趽斓藉X包后的第一時(shí)間想到最多的是什么?”時(shí),魏超同學(xué)說(shuō):“這些物品很貴重,我想失主肯定很著急,所以我只想盡快物歸原主”。在采訪魏雯同學(xué):“在劉女士來(lái)學(xué)校向你們表示感謝,并向你們贈(zèng)送書包的時(shí)候你是怎么想的?”時(shí),魏雯同學(xué)說(shuō)到:“作為一名學(xué)生,我們只是做了我們應(yīng)該做的,我想學(xué)雷鋒做好事不應(yīng)該以接受表?yè)P(yáng)和饋贈(zèng)為目的”。他們質(zhì)樸的回答引來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲。他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了“學(xué)雷鋒做好事”的倡議,也使“雷鋒精神”在物欲橫流的當(dāng)代得到了最美的詮釋。

三月份是學(xué)校的文明禮貌主題月,學(xué)校號(hào)召各位同學(xué)以此次主題月活動(dòng)為契機(jī),學(xué)習(xí)魏雯和魏超同學(xué)“拾金不昧助人為樂(lè)”的優(yōu)秀品質(zhì),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)”的積極倡議。

助人為樂(lè)好人事跡篇六

有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福;有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞;有人認(rèn)為開(kāi)上名牌轎車就是幸福;乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸?!艺J(rèn)為,能讓別人快樂(lè)就是最大的幸福。

一次,我我乘公交車去公園。路上,望著窗外美麗的風(fēng)景,我感到十分愜意。這時(shí),公交車在一個(gè)站停了下來(lái),又上來(lái)一些乘客,車?yán)镒兊脫頂D起來(lái)。

這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過(guò)來(lái)。老人也許是急著搭車,累的氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這是,老爺爺已經(jīng)擠過(guò)人群,來(lái)到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒(méi)有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來(lái),面帶微笑地說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐。”老爺爺連忙道謝,我回答說(shuō):“不用客氣?!崩蠣敔敯卜€(wěn)的坐到了座位上,長(zhǎng)舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來(lái)贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。

一路上,車子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒(méi)有后悔把座位讓給老爺爺。因?yàn)?,我看到老爺爺安詳?shù)刈谧簧希樕下冻龃认榈男θ?,我的心里美滋滋的。車外的?yáng)光伴著幸福的音符直達(dá)我的心底,奏出美妙的旋律。

現(xiàn)在,你若問(wèn)我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺(jué),是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂(lè)的感覺(jué)。幸福也許只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,但是他會(huì)讓你心中的花朵開(kāi)放,只要我們拉開(kāi)心靈的窗簾,讓陽(yáng)光灑滿心房,我們都會(huì)感到幸福。

助人為樂(lè)好人事跡篇七

我有一個(gè)好姐姐,她的名字叫繆羽彤。她有一雙水靈靈的大眼睛,漂亮極了,不僅是她的外表,她的心靈更美!——她總是喜歡助人為樂(lè)。就說(shuō)說(shuō)上個(gè)星期六那件事吧!

我和“好姐姐”彤彤還有表弟樂(lè)樂(lè)一起去圖書館看書,因?yàn)橘I東西吃需要錢,所以,我們各自帶了15元。在“書的海洋里遨游”的期間,表弟樂(lè)樂(lè)因?yàn)榇中拇笠?,掉?0元,現(xiàn)在他只剩下5元了,怎么辦呢?樂(lè)樂(lè)急得就像熱鍋上的螞蟻,我們都很著急。

突然,彤彤對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你看,這是我剛才在路上撿到的10元,應(yīng)該是你的吧!我剛才沒(méi)有問(wèn)?!闭f(shuō)著,她從自己口袋里摸出10元錢遞給樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)急忙點(diǎn)頭:“是這個(gè)!是這個(gè)!”我們終于松了口氣。

可是,我的疑問(wèn)突然從心里鉆出來(lái)了:彤彤剛才明明一直都跟我在一起,并沒(méi)有撿到錢啊!??!

這時(shí),彤彤對(duì)我說(shuō)的一句話解開(kāi)了我的疑問(wèn):

她把我拉到一個(gè)偏僻的地方,用低沉的聲音對(duì)我說(shuō):“婷,借我?guī)讐K錢,可以嗎?”我疑惑不解:“你自己不是有15元嗎?”她回答:“十塊錢給樂(lè)樂(lè)了!”

助人為樂(lè),乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。

助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。

在我們班樂(lè)于助人的人很多,但周可薇最熱心。別人遇到了困難,可薇總能第一個(gè)去幫助。

有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。但有一天,我生病了,沒(méi)法上學(xué)。

這個(gè)星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動(dòng)作。寫完作業(yè)后我來(lái)教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學(xué)習(xí)!

寫完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場(chǎng)上,他被對(duì)著我,說(shuō):“你先看我做一遍?!闭f(shuō)完,她邊唱邊做起了動(dòng)作。

這首歌的動(dòng)作,在左右轉(zhuǎn)時(shí),節(jié)奏老是跟不上,不過(guò)可薇馬上多教了我?guī)妆?,終于,第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練??赊闭f(shuō):“真是功夫不負(fù)有心人呀,在這么短的時(shí)間內(nèi),你竟然學(xué)會(huì)了!”我笑著說(shuō):“那是因?yàn)槟憬痰煤?”

她教的時(shí)候,神情嚴(yán)肅,在陽(yáng)光的散射下,因?yàn)樗痰暮芷饎?,所以他滿頭都是汗。

在下午大合唱時(shí),我很緊張,生怕做錯(cuò)了。不過(guò)我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開(kāi)始放音樂(lè),我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我起勁地做了起來(lái),沒(méi)想到這一遍下來(lái),我竟然沒(méi)做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“你真棒!沒(méi)來(lái)上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來(lái),但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇,是她幫助了我。

可薇這種助人為樂(lè)的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)!

雷鋒是一個(gè)家喻戶曉、人人皆知平凡而又偉大的。

人物。

他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的社會(huì)里不斷地鼓舞著人們。

有一天,我在去坐公交的路上看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了,幾個(gè)大人連忙一起趕過(guò)去幫助那個(gè)小孩。問(wèn)他摔傷了沒(méi)有,要不要去醫(yī)院,小孩說(shuō):“謝謝您們的好意,我沒(méi)事?!?/p>

我下車以后,偶然看見(jiàn)一個(gè)叔叔的錢包掉了,我馬上撿了起來(lái),當(dāng)我想到他人拾金不昧的事跡時(shí),我毫不猶豫地把撿到的錢包還個(gè)了那個(gè)叔叔。他用贊許的目光看了看我,然后非常感激地說(shuō):“謝謝你,好學(xué)生……”。“不用謝!”

不僅我能看見(jiàn)這些,相信大家隨時(shí)隨地在這個(gè)文明的社會(huì)里都可以看到,這突然使我想起了一首歌,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界多么美好……”

當(dāng)我不知不覺(jué)的回到家里時(shí),看見(jiàn)爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜,在等著我呢。我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)!

在記憶的腦海里,有著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星。但在這其中,有著一顆又最大最亮的星星,它身上的色彩比貝殼還要鮮艷,至今還令我記憶猶新。

記得那是一個(gè)。

夏天。

的夜晚,因?yàn)槭鞘罴?,我才得以自己去公園玩耍。我在家連忙吃完飯,向公園的方向走去。我走著走著,在半路看見(jiàn)了一位老爺爺,只見(jiàn)他穿戴整潔,頭上頂著一頂大帽子,臉上早已布滿了一條條皺紋,戴著一幅黑眼鏡,手里握著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。這給我的第一感覺(jué)就是——這位老爺爺是一個(gè)盲人。老爺爺正在一步步艱難地走著,那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里,這讓我想起了前些天晚上因一位司機(jī)沒(méi)有看清有沒(méi)有人,不注意撞死了一位老爺爺,想到了這兒,我便連忙跑過(guò)去,輕聲對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫您過(guò)馬路吧?!崩蠣敔敻吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我扶著老爺爺,一點(diǎn)一點(diǎn)地走,我都快耐不住性子了,真想拉著老爺爺一陣小跑到達(dá)馬路那邊,但我沒(méi)有,用著烏龜爬似的速度走著,每一步我都要向兩邊看一看有沒(méi)有車,才走一步,過(guò)了一大會(huì)兒,才走到馬路那邊,我的頭上已經(jīng)流出了汗來(lái),我把老爺爺送到人少的地方,老爺爺說(shuō):“你這個(gè)孩子真懂事,長(zhǎng)大一定有出息?!蔽衣?tīng)后,心里比吃了蜜還甜。我向老爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn),就小心地走過(guò)馬路,又向公園方向走去。

那天我覺(jué)著天很黑,天上的星星卻十分明亮,眨著那明亮的大眼睛,好象在夸我呢,路旁的小樹隨風(fēng)晃動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲響,好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開(kāi)心,可以說(shuō)十年來(lái)從未那么高興,這因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,可真和那句話一樣:幫助別人,快樂(lè)自己。

在日常生活中,如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心來(lái)幫助別人,我們這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!

助人為樂(lè)好人事跡篇八

助人為樂(lè)是一種樸實(shí)的傳統(tǒng)美德,每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,最需要的就是別人給予的幫助,助人為樂(lè)也是一件很快樂(lè)的事情,急人所難,解人所憂。2011年3月商之都開(kāi)業(yè)籌備期,吳莎加入了商之都時(shí)代百貨大家庭。近8年的工作她一直奮戰(zhàn)在銷售一線,對(duì)賣場(chǎng)工作點(diǎn)點(diǎn)滴滴十分了解,能夠了解顧客真正的需求,也體會(huì)到一線員工工作的不易。正是有了這種深切的體會(huì),她堅(jiān)定了要幫助她們的決心。

記得2018年的母親節(jié),有位中年男士來(lái)到三樓一直在徘徊,于是她上前詢問(wèn)他有什么需求,原來(lái),他是想在母親節(jié)給母親買件衣服盡孝心,但是母親將近90歲高齡,彎腰駝背體力也不好,無(wú)法上樓來(lái)試穿,所以他很惆悵不知道該如何選擇合適的衣服送給母親。了解情況后,她當(dāng)即帶著他到老年裝專柜選了幾件適合高齡老人穿的上衣和褲子,總共挑選了3套件衣服,陪同他到一樓給老人找了椅子坐下,幫助老人試穿衣服。試穿后,老人的兒子為母親選了其中兩套,在離開(kāi)之前對(duì)她和同事說(shuō),“真是沒(méi)想到你們服務(wù)這么周到,我媽年齡大了也怕給別人添麻煩,你們忙上忙下還幫她換衣服,她也很是感動(dòng),說(shuō)下次買衣服還來(lái)你們商之都,感謝的。話不多說(shuō)了,你給她留個(gè)電話,她下次買衣服提前給你打電話,還請(qǐng)你幫她挑選”。吳莎常說(shuō):顧客的認(rèn)可就是對(duì)商場(chǎng)工作人員的肯定,對(duì)顧客要向?qū)ψ约旱募胰撕团笥岩粯?,真心為他們考慮;對(duì)同事要做到足夠的關(guān)心和體諒,要在她們需要幫助的時(shí)候積極主動(dòng)提供自己力所能及的幫助,讓所有的人能夠在商之都這個(gè)大家庭中感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。

一個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果擁有助人為樂(lè)的理念,那么它就會(huì)在社會(huì)形成良好的聲譽(yù)。她一直堅(jiān)信:“她為人人,人人為她,社會(huì)一定會(huì)變得美好和諧。”在她的影響下,團(tuán)隊(duì)和諧,同事之間相互照應(yīng),相互團(tuán)結(jié)。

愛(ài),在人間,愛(ài)就在你的身邊,身邊的好人數(shù)不勝數(shù)。左鄰右舍的一聲問(wèn)候、一杯熱茶、一句關(guān)心問(wèn)候足以讓人感到溫暖心窩。吳莎就是這樣,她用簡(jiǎn)單的行為影響著身邊更多人,用溫暖的話語(yǔ)關(guān)心著身邊的人。她說(shuō),助人是快樂(lè)之本,是一種美德。人要有善心,多點(diǎn)愛(ài)心能為他人多辦點(diǎn)好事,多幫一份忙,就多一份快樂(lè),社會(huì)就多一份和諧。

助人為樂(lè)好人事跡篇九

人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生?哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。怎樣將剎那化為永恒?雷鋒有句話說(shuō)得好,要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這種意識(shí)就是雷鋒精神,它是可以永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動(dòng)力。

西藏定日縣崗嘎鎮(zhèn)古熱村有個(gè)村黨支部書記,他叫塔巴,男,生于1962年,作為一名地地道道的農(nóng)民,骨子里滲透著與生俱來(lái)的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷,鑄就了他助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人生品質(zhì),他的愛(ài)心與奉獻(xiàn)受到人們的傳頌。

他是該村帶頭致富的先鋒。1975年前,他和所有的農(nóng)民一樣,每天過(guò)著種地、做打工,過(guò)著面朝農(nóng)田背朝天的日子。那時(shí)的他整天徘徊在家與農(nóng)田之間,沒(méi)日沒(méi)夜的干活,只能勉強(qiáng)度日。1975年,隨著社會(huì)的發(fā)展和黨的政策的不斷變化,平時(shí)耿直、能干、能擔(dān)當(dāng)?shù)乃碑?dāng)選為古熱村委會(huì)主任,從此,時(shí)?;顫姟㈤_(kāi)朗塔巴變得沉浸與平穩(wěn),塔巴給其他村委會(huì)班子說(shuō):鄉(xiāng)黨委人民政府信任我們、群眾需要我們,我們要振作精神,我們按照偉大的鄧小平同志提出的先把一部分富起來(lái),帶動(dòng)大部分地區(qū),然后達(dá)到共同富裕的發(fā)展道路,發(fā)展古熱村的.經(jīng)濟(jì),提高農(nóng)民收入,先把我們幾個(gè)班子的生活好起來(lái),在帶動(dòng)其他群眾。他說(shuō)到做到,開(kāi)闊眼界,從崗嘎信用社貸款了一筆錢,開(kāi)始走出大山,做起了小生意,他的誠(chéng)實(shí)、信用的生意做法,贏得了廣大群眾的好信任與好評(píng),收入不斷提高,日子一天比一天好起來(lái),全家過(guò)上了幸福的生活。事業(yè)有成后,面對(duì)上門借資金、要種苗的,他總是十分熱心給予大力幫助扶持。居民說(shuō):塔巴不僅是我們的帶領(lǐng)人,又是左鄰右舍的好兄弟。他對(duì)待左鄰右舍像春天幫的溫暖,時(shí)時(shí)刻刻把他們的事掛在心上。不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖,幫助解決。生活中,誰(shuí)思想上有了疙瘩,他總是想方設(shè)法幫助解開(kāi)。20xx年,在國(guó)家安居工程實(shí)施中,32戶貧困戶享受到了安居工程政策,在建房過(guò)程中他暫時(shí)放棄了自己的生意,挨家挨戶設(shè)計(jì)了工程的平面圖,特別是正式建房過(guò)程中出現(xiàn)了木料不足問(wèn)題,這時(shí),塔巴毫不猶豫掏出自己包里的8563元人民幣,用在了木料購(gòu)置上。32家貧困戶雙手拿著結(jié)拜哈達(dá)獻(xiàn)給了塔巴,塔巴激動(dòng)地說(shuō):你們把哈達(dá)獻(xiàn)錯(cuò)給了我,其實(shí)我們應(yīng)該獻(xiàn)給偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。順便他拿著更潔白更長(zhǎng)的哈達(dá)獻(xiàn)給了領(lǐng)袖像上。這種美德不勝枚舉,20xx年的七一正臨近,塔巴忙碌在七一活動(dòng)準(zhǔn)備上,自從1990年到至今擔(dān)任村支部書記他,時(shí)刻樹立了共產(chǎn)黨員的先鋒作用,七一當(dāng)天,在塔巴的帶領(lǐng)下,村民們穿上整潔的著裝早早聚集在村委會(huì),排起了整齊的隊(duì)伍,在塔巴親自拉起繩子把國(guó)旗高高飄揚(yáng)在了藍(lán)藍(lán)天上,為紀(jì)念這特殊的日子,為了感受黨的溫暖,塔巴伸出愛(ài)心之手,21名老人每人發(fā)給了一件羽絨服與收音機(jī)一臺(tái),并在七一講話中塔巴特此說(shuō)明了,這次我給21名老人一臺(tái)收音機(jī)的目的為:一是從收音機(jī)中每天報(bào)道我們國(guó)家的輝煌成就與走過(guò)的歷程,這對(duì)認(rèn)識(shí)偉大共產(chǎn)黨有著很大幫助。二是今天在黨的好政策下,西藏人民的生活有了翻天覆地的變化,我們不用再為吃穿發(fā)愁,現(xiàn)在的老人正是享受收音機(jī)里傳來(lái)的歌聲歡度晚年的時(shí)候。同樣,20xx年除夕當(dāng)天,塔巴從鎮(zhèn)上買回面粉和大米各77袋,召集全體村民,向每家代表隆重慰問(wèn)了面粉與大米各一袋,并給了100元,此次慰問(wèn)折合人民幣共7200多元。當(dāng)時(shí),群眾們紛紛說(shuō)了:您是我們的活雷鋒,您的心我們領(lǐng)了,但是,這次真的不要這么多慰問(wèn)品。這時(shí),塔巴說(shuō):這個(gè)話應(yīng)該我來(lái)說(shuō),你們把我當(dāng)選了村主任,黨把發(fā)展古熱村的任務(wù)交給了我之后,我才鼓起勇氣走上今天的小康大道,我的幸福生活來(lái)自于群眾,這機(jī)會(huì)是共產(chǎn)黨給了我,這些物品是屬于你們的,快領(lǐng)吧!。這年的新年全村村民拿著切瑪各個(gè)走上塔巴的家里進(jìn)行了節(jié)日的問(wèn)候。

塔巴真是現(xiàn)代社會(huì)的活雷鋒,20xx年,塔巴得知古熱村貧困戶吉根的女孩得了癲癇病后,立即放棄手中活,帶著病人及陪護(hù)先后到跑到了日喀則、拉薩等各大醫(yī)院,最終女孩完全康復(fù),踏上了求學(xué)之路??傊?,只要塔巴看到有困難或需要的人,他都會(huì)伸出援助之手,給予力所能及的關(guān)愛(ài)。在20xx年,為了討回聶拉木交通事故中受害者卓瑪賠償金,他多次與保險(xiǎn)公司與車主溝通,成功拿到了賠償金20萬(wàn)元。在平時(shí)雨季及村與村之間的修路時(shí),塔巴無(wú)私動(dòng)用自家的裝載機(jī)及車子,為村民派出了險(xiǎn)情,疏通了道路。每年,到了藏歷新年、春節(jié)、七一等節(jié)日的時(shí)候,他總是慰問(wèn)社區(qū)困難的孤寡老人,陪老人們說(shuō)說(shuō)話、大大篩子,講講黨的好政策,每當(dāng)這時(shí),老人們總是拉著他的手說(shuō):這個(gè)世上怎么會(huì)有你這么好的人呀!謝謝你來(lái)看我們呀!,正是這一句句感動(dòng)的話,讓他更有了堅(jiān)持下去的決心。大家都夸他是當(dāng)代的活雷鋒。

他是村委文明的傳遞員,是村民摩擦的勸導(dǎo)員,是公益活動(dòng)的帶頭人,是走上脫貧之路的帶領(lǐng)人,是人民心中的活雷鋒。他把助人為樂(lè)當(dāng)作一種信念,當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德,是他耐心、溫和的心境,是他熱情、友善的心態(tài),是他真誠(chéng)、真摯的善舉,他就是我們身邊助人為樂(lè)的典型,是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。

助人為樂(lè)好人事跡篇十

今年**歲的**,工齡有**年了。年輕時(shí)他在**鄉(xiāng)**村下放,從事了9年的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)鍛煉,在塑料廠、汽運(yùn)公司當(dāng)過(guò)炊事員,**年元月到政協(xié),先在機(jī)關(guān)搞后勤,在食堂當(dāng)炊事員,一干就是25年;20**年他在政協(xié)辦公室工作,20**年3月任老干科副科長(zhǎng)。他的每一次調(diào)動(dòng),原單位都有些不愿意“放人”,大家看中的是他的勤快。在食堂當(dāng)炊事員時(shí),盡管工作崗位很平常,但平日里他總是忙忙碌碌的,每天總是起早貪黑,早上四、五點(diǎn)鐘就起來(lái)給大家準(zhǔn)備早餐,然后打掃院內(nèi)衛(wèi)生;每天晚上十一、二點(diǎn),起來(lái)關(guān)院門,雷打不動(dòng),風(fēng)雨無(wú)阻;機(jī)關(guān)食堂要招待客人吃飯,人數(shù)再多,他總能把伙食辦得又快又好。到辦公室前勤崗位后,他年紀(jì)是最大的,但做事勁頭是最足的,日常值班、上傳下達(dá)、機(jī)關(guān)內(nèi)保、衛(wèi)生清潔等工作,他都安排得井井有條,受到稱贊。機(jī)關(guān)開(kāi)會(huì),他總是提前到,從不缺會(huì)、遲到;單位領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部有什么事,他總是隨叫隨到,跑跑趕趕,樂(lè)于幫忙。大家都把他當(dāng)作“老伙計(jì)”、“老朋友”。不僅上班勤,做事勤,初中還沒(méi)讀完的他,學(xué)習(xí)也勤,在工作之余,讀書看報(bào),鉆研課本,獲得了省委黨校的自修???**。

助人為樂(lè)好人事跡篇十一

合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的`拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在這學(xué)期里,學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都能積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級(jí)捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。有一次搬磚鋪路勞動(dòng),他一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說(shuō):“我能行,我不累?!庇秩ジ闪?。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著炎熱的太陽(yáng),同學(xué)門干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來(lái),同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒,學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!

殷浩東的手流血了??”老師過(guò)來(lái)一看,原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說(shuō):“我是班長(zhǎng),應(yīng)該帶頭?!闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái),鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕??向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民。”他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

助人為樂(lè)好人事跡篇十二

宋志永(候選人編號(hào)119),男,37歲,中共黨員,河北省唐山市玉田縣八里鋪村村民。

xx年1月,我國(guó)南方部分地區(qū)發(fā)生雨雪冰凍災(zāi)害后,宋志永心急如焚。他想到“30年前唐山大地震時(shí),全國(guó)人民都支援我們,現(xiàn)在南方遭了災(zāi),我們應(yīng)該去支援他們”。在宋志永的倡議下,他和另外12名同鄉(xiāng)農(nóng)民兄弟組成“宋志永愛(ài)心志愿小分隊(duì)”,在大年三十下午動(dòng)身,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途顛簸輾轉(zhuǎn)趕到抗災(zāi)一線,加入“搶修突擊隊(duì)”,投入到繁重的救災(zāi)重建工作中。他們每天連續(xù)工作十多個(gè)小時(shí),參與搶修十幾處電力設(shè)施,為恢復(fù)災(zāi)區(qū)電力供應(yīng)作出了積極貢獻(xiàn)。

xx年5月12日,四川汶川特大地震發(fā)生后,宋志永再次奔赴救災(zāi)一線。一路上,他坐火車、出租車、摩托車、步行,最終到達(dá)災(zāi)情比較嚴(yán)重的北川縣。隨后“宋志永愛(ài)心志愿小分隊(duì)”的其他12名農(nóng)民兄弟也先后趕到,他們匯合在一起,共救出了25名生還者。在四川地震災(zāi)區(qū),“宋志永愛(ài)心志愿小分隊(duì)”穿著的紅馬甲,已成為醒目的'“愛(ài)心名片”。他們同全國(guó)一批又一批志愿者一道形成了志愿服務(wù)、抗災(zāi)重建的動(dòng)人場(chǎng)景。

救災(zāi)結(jié)束后,為繼續(xù)給地震災(zāi)區(qū)和其他需要幫助的人提供有效幫助,宋志永倡議并組織成立了全國(guó)首家愛(ài)心志愿服務(wù)基金,將自己所獲得的各類獎(jiǎng)金及工資全部投入到基金中;開(kāi)設(shè)了愛(ài)心網(wǎng)站,專門鼓勵(lì)和支持各類愛(ài)心志愿服務(wù)。此外,宋志永還專程赴災(zāi)區(qū)將246名因?yàn)?zāi)不能在當(dāng)?shù)丶皶r(shí)上學(xué)的孩子接到玉田縣上學(xué),并承擔(dān)他們?cè)谟裉锟h兩年學(xué)習(xí)期間的文具費(fèi)用及其他花銷。為幫助殘疾兒童,宋志永在縣特殊教育中心設(shè)立了愛(ài)心扶助基金,與19名殘疾兒童簽訂了愛(ài)心扶助協(xié)議,承擔(dān)他們的全部生活費(fèi),并出資5000余元為殘疾兒童所在學(xué)校購(gòu)置了15臺(tái)縫紉機(jī)。愛(ài)心基金成立以來(lái),共接受社會(huì)各類捐助12.1萬(wàn)元,除大部分用于四川學(xué)生在唐山的就學(xué)外,還救助了20多名困難群眾。

幾年來(lái),宋志永還參與組織了各類主題捐助活動(dòng),幫助困難奶農(nóng)、患白血病的學(xué)生、因失火致貧的農(nóng)民等走出困境。宋志永以他博大的愛(ài)心,踐行了“感恩、博愛(ài)、開(kāi)放、超越”的新唐山人文精神。

宋志永先后被授予全國(guó)五四標(biāo)兵、中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)十大人物、唐山十大杰出青年、唐山抗震救災(zāi)特殊功勛獎(jiǎng)、唐山市學(xué)雷鋒標(biāo)兵、唐山市首屆道德模范等榮譽(yù)稱號(hào)。

助人為樂(lè)好人事跡篇十三

xxx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。

xxx同學(xué)有一顆執(zhí)著的`與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事?tīng)?zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

助人為樂(lè)好人事跡篇十四

自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織李良品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。

心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

在這學(xué)期里,學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都能積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級(jí)捐款,有他的.份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。

有一次搬磚鋪路勞動(dòng),他一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說(shuō):“我能行,我不累?!庇秩ジ闪?。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著炎熱的太陽(yáng),同學(xué)門干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來(lái),同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒,學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了?”老師過(guò)來(lái)一看,原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說(shuō):“我是班長(zhǎng),應(yīng)該帶頭?!闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái),鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民?!彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。

進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

助人為樂(lè)好人事跡篇十五

趙廣軍(候選人編號(hào)144),男,32歲,中共黨員,廣東省廣州市海珠區(qū)江南中街街道辦事處辦事員。

1998年以來(lái),趙廣軍累計(jì)從事志愿服務(wù)近5萬(wàn)小時(shí)、幫助近1萬(wàn)名服務(wù)對(duì)象、捐獻(xiàn)13萬(wàn)余元。在他的幫助下,1200多名誤入歧途的問(wèn)題青少年走回了正道,200多個(gè)有自殺傾向的人找回了自我、重獲新生。

他與沉迷網(wǎng)絡(luò)、夜不歸宿的孩子交朋友,讓他們開(kāi)始正常健康的學(xué)習(xí)生活;他為幫助“問(wèn)題少年”離開(kāi)團(tuán)伙,被人打得傷痕累累;他每月收入僅1800元,但資助孤寡老人和問(wèn)題少年時(shí)毫不吝嗇。為了省錢,一年四季他都只有兩三套換洗衣服,即使在冬天,也經(jīng)常穿一件襯衣,鞋子穿爛了也舍不得換,但他卻幫助了60多位孤寡老人。

趙廣軍xx年底自費(fèi)開(kāi)通“生命熱線”,專門為生活中遭遇不幸和承受巨大壓力的'人進(jìn)行心理安慰和疏導(dǎo)?!吧鼰峋€”開(kāi)通后,最多時(shí)一天有160多人求助。凌晨?jī)扇c(diǎn)經(jīng)常有人打來(lái)電話求助,有的連續(xù)通話20多個(gè)小時(shí)也不肯放下電話,有的還將委屈絕望的情緒發(fā)泄到趙廣軍身上。無(wú)論何時(shí),趙廣軍都不拒絕傾聽(tīng),他每天睡眠常常不足4個(gè)小時(shí)。通過(guò)“生命熱線”,趙廣軍成功地挽救了數(shù)百名欲自殺和準(zhǔn)備行兇的人。

xx年初,趙廣軍組織志愿服務(wù)隊(duì)慰問(wèn)滯留在廣州火車站的外來(lái)務(wù)工人員,勸導(dǎo)他們留穗過(guò)年或延期返鄉(xiāng)。汶川特大地震后,趙廣軍組織志愿者探望來(lái)自四川災(zāi)區(qū)的傷病員。

由于常年勞累,飲食起居沒(méi)有規(guī)律,趙廣軍身患高血壓、糖尿病、心肌炎等多種疾病,在幫教問(wèn)題少年的過(guò)程中,他幾次因?yàn)楦哐獕憾鴷灥?,醒?lái)之后又繼續(xù)工作。xx年他因勞累中風(fēng)住院,醫(yī)生告誡他好好休息,但他依然堅(jiān)守“生命熱線”,還拖著不能走的右腳進(jìn)行志愿服務(wù)。

趙廣軍先后獲得首屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)、第十一屆中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?、改革開(kāi)放30年感動(dòng)廣東人物提名獎(jiǎng)、廣州市勞動(dòng)模范等稱號(hào)。

助人為樂(lè)好人事跡篇十六

助人為樂(lè)是一種美德,是人格升華的標(biāo)志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家?guī)臀?,永志不忘,我?guī)腿思夷浶纳夏?

放學(xué)了,放學(xué)了,和以往不同,我邁著大步走向站隊(duì)的同學(xué)們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識(shí)的同學(xué)玩兒的不可開(kāi)交,就快要到樓下時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時(shí)的停下來(lái)休息一小會(huì)兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細(xì)一看,原來(lái)是樓上的王奶奶,王奶奶對(duì)我微微一笑,瞇著眼睛說(shuō):“謝謝大孫子,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”

看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀發(fā),額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點(diǎn)兒事不算個(gè)事?!边@時(shí)逗得大家哈哈大笑,就連路過(guò)的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對(duì)視一下,心里有些空虛,話是不是說(shuō)大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。

助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄,助人為樂(lè)是永恒的美德。

助人為樂(lè)好人事跡篇十七

他是社區(qū)文明的傳遞員。周林澤積極擔(dān)當(dāng)文明宣傳員,幫助社區(qū)干部發(fā)放宣傳品,帶頭維護(hù)社區(qū)公共秩序,對(duì)一些不文明的行為,他還積極勸導(dǎo),當(dāng)起了文明勸導(dǎo)員。

他是公益活動(dòng)的帶頭人。周林澤把8小時(shí)外的生活安排得非常充實(shí),他不但自己積極報(bào)名參加社區(qū)公益活動(dòng),還帶動(dòng)家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽(yáng)河畔,所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習(xí)俗-劃龍舟,每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從xx年開(kāi)始,他成立了龍舟協(xié)會(huì),并擔(dān)任了龍舟協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),每到端午節(jié)前,他都會(huì)組織人員劃龍舟,安排人每天訓(xùn)練,在比賽的當(dāng)天,還在河岸設(shè)鏢臺(tái),只要龍舟經(jīng)過(guò),他就讓人綁兩條香煙在一根長(zhǎng)長(zhǎng)竹篙上,通過(guò)竹篙遞給龍舟上的劃船手?,F(xiàn)在,每年龍舟費(fèi)用已經(jīng)達(dá)到5萬(wàn)元以上,大部分的費(fèi)用他都可以得到贊助,但是如果實(shí)在活動(dòng)資金少了,他都會(huì)從自己的口袋中掏錢補(bǔ)貼。

周林澤同志就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人,他把“助人是快樂(lè)的”當(dāng)作一種信念,當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的'品德,是他耐心、溫和的心境,是他熱情、友善的心態(tài),是他真誠(chéng)、真摯的善舉,他就是我們身邊助人為樂(lè)的典型,是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。

助人為樂(lè)好人事跡篇十八

"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……"陽(yáng)光剛剛透過(guò)窗戶射進(jìn)一絲溫暖的光束,xx已經(jīng)哼著曲子進(jìn)辦公室了。清點(diǎn)一下辦公室的空暖瓶,提起四個(gè)暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,對(duì)于他來(lái)說(shuō),幫助身邊的每個(gè)人是他的責(zé)任,也是義務(wù)。他樂(lè)意去幫助別人,在幫助別人的過(guò)程中他收獲快樂(lè)。

冰心說(shuō):"有了愛(ài)就有了一切。"作為一名班主任老師,xx關(guān)心每個(gè)學(xué)生的身心健康,關(guān)注他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里的曉曉同學(xué),自幼父母雙亡,跟著年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見(jiàn)一斑。xx從一年級(jí)接手這個(gè)班的班主任以來(lái),一直用教師博大的胸懷關(guān)愛(ài)著這個(gè)瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額,他總是掛著這個(gè)最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀(jì)大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說(shuō)的一句話是:"看著孩子可憐,咱能幫一點(diǎn)就幫一點(diǎn),讓孩子快樂(lè)度過(guò)小學(xué)時(shí)光。"他不僅這樣說(shuō),也是這樣做的。面對(duì)曉曉同學(xué)的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買文具,給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂(lè)一些,在他的無(wú)私關(guān)愛(ài)下,曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。在他的感染下,班里的同學(xué)自發(fā)對(duì)曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛(ài),她的筆壞了,總是有同學(xué)善意地借她用……快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),他把愛(ài)灑給他的學(xué)生們,在他樂(lè)于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。

xx熱心助人,樂(lè)于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài),也得到廣大家長(zhǎng)們的`認(rèn)可。他平時(shí)對(duì)同事、對(duì)朋友都能以誠(chéng)相待,友好相處,不論是誰(shuí),遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會(huì)盡自己的最大能力去幫助和安慰。

他也常說(shuō):"同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關(guān)系就肯定會(huì)和諧,工作起來(lái)也更有勁。"。

難找到他,他總是笑著說(shuō):"交給我吧。"中午在學(xué)校值班,不管誰(shuí)有事情脫不開(kāi)身,只要找到他,他總會(huì)笑著說(shuō):"放心吧,我值班,你忙去吧。"不求回報(bào),熱心服務(wù),這就是石麟小學(xué)樂(lè)于助人的xx。

他常說(shuō):"我在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對(duì)社會(huì)盡一份自己的責(zé)任".于是,他做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會(huì)公益活動(dòng)中。他曾參與騰訊公益,在網(wǎng)絡(luò)中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄,但他仍然定期存一定數(shù)額的錢款,幫助山區(qū)的小朋友,以及一些需要幫助的人。

前段時(shí)間,電視廣播中倡議廣大市民積極行動(dòng)到義務(wù)獻(xiàn)血的行列中,血庫(kù)用血緊張。聽(tīng)到這個(gè)消息,他提前兩天做好準(zhǔn)備,不吃油膩、注重飲食,既然要獻(xiàn)血,也要獻(xiàn)健康的血。就是這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié),足以見(jiàn)得他是多么細(xì)心,熱心了。

不僅如此,他還積極主動(dòng)參與到義工的行列中,利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。

多年來(lái),xx始終認(rèn)為助人是快樂(lè)之本,是一種美德,人生要有善心,多點(diǎn)愛(ài)心,能為他人多辦點(diǎn)好事,多幫一份忙,就多一份快樂(lè),社會(huì)就多一份和諧。樂(lè)于助人、熱心公益、不辭辛苦,這就是我們大家心中的好榜樣——xx。

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