棒球運(yùn)動(dòng)在美國(guó)享有廣泛的人氣和影響力。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求，并尊重彼此的差異。通過對(duì)總結(jié)范文的分析和比較，我們可以提煉出一些通用的寫作思路和方法。
小學(xué)三年級(jí)荷花篇一
外伍村有一個(gè)荷花池，那里的荷花美麗極了。
荷花有白色的、紅色的和粉色的。那一池荷花挨挨擠擠，荷葉綠得像一個(gè)巨大的大圓盤。荷花有的才展開兩三兩三片花瓣；有的花瓣已經(jīng)全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，好像花兒在睡覺，飽脹得馬上就要破裂似的。早晨，荷花從夢(mèng)中醒來，看樣子還沒有睡醒呢。
中午，荷花在微風(fēng)中翩翩起舞，跳得美麗極了。我仿佛就是一朵荷花，跟著一大池荷花一起舞動(dòng)。風(fēng)停了，我停止了舞動(dòng)。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的自在。過了一會(huì)兒，我才記起來我不是荷花。傍晚，荷花睡覺了，它的花瓣兒一片一片地合攏，特別神奇。
不久，荷花的花瓣一片一片掉下來，露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬，蓮蓬里面有一個(gè)個(gè)好吃的蓮子。把荷花從淤泥中拔出來，就可以看到一串串的蓮藕，好吃極了。這一池亭亭玉立的荷花既讓我們看到了美麗的景色，又讓我們吃到了美味的荷花宴。
我可真喜歡美麗的荷花！
小學(xué)三年級(jí)荷花篇二
本站：夏天到了，荷花在池塘中盛開著，綠色的葉子襯托著鮮紅的花朵，多么令人著迷的一幅畫面啊，下面我們一起看看這篇《荷花》。
星期六的早上，媽媽帶我去看荷花，哇，荷花好美啊!
荷花的根扎在泥土里，吸收養(yǎng)分，蓮藕就是長(zhǎng)在底下的，雖然泥土是黃的，但是蓮藕卻是白的，中間還有小孔。它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，荷花的葉子像一把雨傘似的，上面的葉脈就像畫上去的一樣。荷花沒開的時(shí)候像一滴大水珠，荷花張開的時(shí)候像一個(gè)開心的小姑娘，荷花里還長(zhǎng)了蓮蓬，好像洗澡時(shí)用的沐浴頭，蓮蓬上面有許多小孔，把蓮蓬剝開，就可以看見蓮子，吃起來特別苦。
起風(fēng)了，荷花一會(huì)兒就翩翩起舞，小青蛙看見了，也跟著過來湊熱鬧，小青蛙蹦到了荷葉上，把荷葉當(dāng)成了舞臺(tái)，它開始唱起了歌，小魚聽著動(dòng)聽的歌聲，在水里游來游去。
這就是荷花!
小學(xué)三年級(jí)荷花篇三
萬物之中，我最喜歡花，當(dāng)然，我喜歡的花有很多：有雍容華貴的牡丹；有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙；還有光彩照人的太陽花。但是，在我心中，惟有”出淤泥而不染”的荷花，占有更重要的地位。
有一次，我和爸爸去植物園賞荷花。我踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，信步走到荷花池邊，靜靜地觀察剛剛睡醒的荷花。
走進(jìn)池邊，一片誘人的翠色映入了我的眼簾。走近一看，??！是荷葉。它們有的大如圓盤，有的像一個(gè)小碟，真可愛。
在這眾多的荷葉中，挺立著一株株俊悄的荷花。荷花的顏色大都是粉紅的。也有乳白的。乳白色的花很少見。這次我碰巧見到了，它只有四五個(gè)花瓣兒。粉紅色的花瓣多一些，花開得很大。花瓣有點(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬一點(diǎn)?？拷ㄍ械牟糠种饾u變細(xì)，變平。越在里面瓣就越小。中心露著金燦燦的花蕊。清風(fēng)拂來，荷花的花瓣上的水珠滾滾，晶瑩剔透。風(fēng)停后，水珠由小變大，越發(fā)亮。看到這生機(jī)勃勃的荷花，令人心曠神怡。
我也有幸和爸爸去劃船。我一會(huì)攏過這朵花聞聞，清香四溢，一會(huì)兒拿過那朵花看看，美麗無比。我眼前仿佛出現(xiàn)了一張張女孩的臉，都在朝我笑呢！
?。『苫?，你的美麗令我陶醉！我愛你的清香，嬌艷，更愛你那”出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！
小學(xué)三年級(jí)荷花篇四
暑假到了，我和爺爺奶奶興致勃勃地坐火車來到杭州觀賞西湖的荷花。
站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗！一朵朵的荷花，好似一位位美麗的姑娘。近處一朵嬌嫩的'花骨朵，像一個(gè)害羞的小姑娘用雙手蒙著臉遮遮掩掩。遠(yuǎn)處一朵朵自豪開放的花朵，像是一位位身穿粉紅裙子的舞者，站在一片片荷葉搭成的舞臺(tái)上，微風(fēng)輕輕吹過，頓時(shí)扭動(dòng)它苗條的身姿跳起優(yōu)雅的舞蹈。在陽光照耀下，旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像絢麗多彩的霓虹燈照在舞臺(tái)上，讓它們顯得更加美麗。
荷葉又大又圓，像綠熒熒的碧玉盤，又像一把把插在水中的大傘，一片接一片。清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅大自然的“荷花圖”美極了。我沉醉在荷花的美景中！
小學(xué)三年級(jí)荷花篇五
有的人喜歡高貴的玫瑰花，有的人喜歡潔白的百合花，有的人喜歡高雅的月季花，而我卻喜歡品質(zhì)高尚的荷花。
俗話說：“荷花出淤泥而不染?！边@就是我喜歡荷花的原因。
讓我先講講這些荷花的來歷吧。
我爸爸在青城山買別墅之后，把房子和花園裝修了一下，我覺得少了一些什么植物。就和爸爸媽媽一起到園林公司買了一些植物?；ㄖ兄酰耗档せ??；ㄖ谢屎螅涸录净āＡ璨ㄏ勺樱核苫?。月下公主：公主。浪漫色彩：杜鵑花和品格高尚的荷花。爸爸交了錢之后，就讓一個(gè)大車把那些花運(yùn)了回去。
一回到別墅，我就趕緊跳下了車，精心的去栽花了。先用鏟子挖了一個(gè)深坑，然后把我植物放進(jìn)去，最后把我填平。當(dāng)我要栽荷花時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有水塘，于是我就叫上爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起走路，去請(qǐng)了工人來做水塘。我生怕可憐的荷花“昏”過去。于是，我和那些工人叔叔一起做。第二天，水塘修出來了，爸爸還給我反復(fù)了淤泥在里面。我趕快把鞋子脫了，挽起褲子邊，跳進(jìn)去把荷花栽好。
每一個(gè)星期，我老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就看見荷花在向我“揮手”呢！
它像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，根部是黑色的，好像胡須。葉子大大的，像圓盤。花兒未開時(shí)時(shí)綠色的，開了是粉紅色的。
??！我愛荷花！
小學(xué)三年級(jí)荷花篇六
夏天像一位天使一樣來到人間。大地冒著熱氣，荷花像一位亭亭玉麗的仙女在池中歡樂的舞蹈，向游人表演自己的才藝。
我和好朋友王全相約來到池塘觀賞荷花。荷花的花瓣像白玉手，花芯像小精靈，花須像小手，蓮蓬像小船，花莖像狼牙棒，蓮葉像大玉盤，真是多姿多彩，引人注目呀。每年春，農(nóng)民伯伯辛苦的插下藕種，夏天又高高興興的收獲。荷花全身都是寶，藕可以拿去買錢，花瓣里的蓮子可以做成中藥，還可以泡茶。
望著這亭亭玉立，冰清玉潔的荷花，我不由想起了荷花女神——西施娘娘。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越國(guó)和吳國(guó)打仗，因?yàn)樵絿?guó)沒有吳國(guó)強(qiáng)大，所以西施娘娘就去給吳國(guó)的國(guó)君，在給吳國(guó)的同時(shí)，西施娘娘還偷偷的把吳國(guó)的軍事情報(bào)叫下人帶到越國(guó)，越國(guó)得到吳國(guó)重要軍事情報(bào)后，夜以繼日的準(zhǔn)備，終于打敗了吳國(guó)，西施娘娘也回到了越國(guó)。
小學(xué)三年級(jí)荷花篇七
夏天正是荷花盛開的季節(jié)，爸爸帶我去峰江街道下陶村陶宗儀故里去賞荷花。
荷塘邊上游人如織，有老的，有小的，還有三五成群的孩童在嬉戲，也有依偎在父母身旁的孩子。
荷花已經(jīng)開了不少，一陣陣清香撲鼻而來，我趕緊往荷花池邊跑。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的浮在水面上；有的離開水面，像一把把撐開的小雨傘，筆直地挺立在荷池中；有些荷葉向內(nèi)卷起，像一個(gè)個(gè)織布的梭子。露珠躺在荷葉上，在陽光的照耀下，散發(fā)出耀眼的光芒，好像一顆顆珍珠。荷花從荷葉中間冒出來，有白的，有粉的，有的像一個(gè)個(gè)青色的桃子；有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全部展開，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
盛開的荷花粉的那么艷，白的那么純，一朵有一朵的姿態(tài)，每一朵都是那么美。幾只蜻蜓飛過來，停在荷葉上，這個(gè)畫面看上去美呆了！
荷花全身都是寶，荷葉煮水喝，可以治療感冒發(fā)燒，夏季喝了可以避免中暑；荷花可以用于泡水，味道清涼甘甜；蓮子既可以吃，又可以入藥；蓮藕嫩脆可口，是一道美味佳肴。
我愛荷花，愛它的美，愛它的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，更愛它默默奉獻(xiàn)、舍己為人的高尚品質(zhì)！
小學(xué)三年級(jí)荷花篇八
去年暑假里的一天，媽媽帶我去公園里玩。
到了門口，我就已經(jīng)聞到濃郁的荷花的香味。進(jìn)去之后，看到荷花，心情就突然變好了。因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，所以非常熱，我的汗水都流進(jìn)了盛滿大荷花的池塘里。那美麗的荷花，有的還沒開，不過，有的荷花一直在怒放著。那美麗而又嬌嫩的荷葉，就像一個(gè)個(gè)綠色的盤子，里面盛著一滴滴水珠，晶瑩剔透。
不一會(huì)兒，我看著看著，仿佛我自己也是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，旁邊有許多的好伙伴。一陣微風(fēng)吹來，雪白的衣裳翩翩起舞。蜜蜂從我的旁邊飛來，好像在說：“你的蜜真甜??！”過一會(huì)兒，我才想起來我不是荷花，我是在看荷花呢！當(dāng)時(shí)我覺得荷花太美了，就二話不說，想伸手摘下一朵?？晌业亩呌只仨懫鹄蠋熣f過的話：“小草小花也是有生命的，不能傷害它們?！庇谑?，我就把手縮回來了。那粉里透白、白里透紅的荷花就像一個(gè)個(gè)鮮嫩可口的大桃子，看著都讓人流口水呢！而且荷花的作用也有很多，比如：荷葉可以清熱去火，蓮子可以當(dāng)作美食，荷花可以觀賞。
我愛那美麗的荷花！它是我見過最美麗的花了。特別是它出淤泥而不染的品格，讓我敬佩！
小學(xué)三年級(jí)荷花篇九
我的家鄉(xiāng)在唐口，她是一座美麗的村莊，村子的南面是荷花池。每到夏季，池里的荷花都開了，有紅的、白的、紫的------都像趕集似的聚攏來。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
白荷花在大圓盤中冒出來。有的展開二三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹馬上要破裂似的。
白荷花好像是一位小姑娘，隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞。瞧，這就是我們村的荷花池，它給我們村子里帶來了無限的快樂和希望，我愛我家鄉(xiāng)的荷花池。
小學(xué)三年級(jí)荷花篇十
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
過了好一會(huì)兒，我才記起自己不是荷花，我是在看荷花呢。
小學(xué)三年級(jí)荷花篇十一
記得夏日的一天，爸爸帶我到花鳥市場(chǎng)賞花。
花鳥市場(chǎng)里各種花兒爭(zhēng)奇斗妍，有百合花、月季花、梔子花、更有美麗的荷花；幾朵荷花在容器里開的正艷，我仔細(xì)一看，荷花的莖是綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，像一枝枝小鉛筆。荷葉圓圓的，碧綠碧綠，像一把把天花傘，又像是一只只小青蛙的演唱舞臺(tái)?；ò晔欠奂t的，像小朋友可愛的笑臉。花蕊可是金黃的，引來了許多小蜜蜂，準(zhǔn)備在這造房子呢！
荷花有的是花骨朵，含苞欲放，有的綻開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，還有的完全綻開，美麗極了。
我愛這美麗的荷花！
小學(xué)三年級(jí)荷花篇十二
盼星星盼月亮，終于盼來了春游的日子。這是一個(gè)晴空萬里的上午，我們跟隨導(dǎo)游來到了珍珠泉春游。
導(dǎo)游首先帶我們來到了馬戲團(tuán)。等我們坐好座位，馬戲就開始了。一個(gè)馴養(yǎng)員牽著一只小猴子上臺(tái)了。小猴子活潑可愛，它兩腿站立，一只手牽著馴養(yǎng)員的竹竿，另一只手放在腿邊。我心想：這猴子上臺(tái)來干嘛？讓它給我們做鬼臉嗎？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，又來了幾個(gè)馴養(yǎng)員，架起一根鋼絲，還在鋼絲旁放了一架梯子。剛才牽猴子的馴養(yǎng)員把猴子帶到梯子旁，讓猴子爬鋼絲。猴子飛快地爬上梯子，故意讓鋼絲搖搖晃晃的，我們看得驚心膽戰(zhàn)。突然，小猴子在鋼絲上猛地一跳，兩腿夾住鋼絲，像騎馬一樣。
接著，猴子面向我們，朝我們揮揮手，逗得觀眾開懷大笑。看完了馬戲，導(dǎo)游帶我們來到了珍珠泉邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，珍珠泉邊還有許多樹木，這些樹木有的深，有的淺，有的綠，有的紅。它們圍繞著珍珠泉，仿佛給珍珠泉戴上了一條樹木織成的綠色項(xiàng)鏈。
我半信半疑地拍了拍手，哇，一串串珍珠一般的泡泡咕咚咕咚地往上冒。我興奮極了，拼命地拍手，直到導(dǎo)游說集合，我才戀戀不舍地離開河邊。
啊，這次春游真好玩啊，我期待下一次春游的到來。
小學(xué)三年級(jí)荷花篇十三
咦！我怎么在水中呀！再看看水中粉紅的倒影，“我成了一朵美麗的荷花！”我歡呼道。
我和同伴挨挨擠擠，擠滿了整個(gè)池塘。我的頭已經(jīng)開花了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，里面還結(jié)了蓮子呢！我的同伴有的才剛出生，好奇心使他拼命地長(zhǎng)高；有的恰恰相反，總是躲在荷葉下面不肯露面，怎么勸都不行。
我正靜靜地站在水面，忽然一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。一個(gè)孩子看見了，稱贊道：“這朵荷花真美呀！”我聽見了，舞蹈得更歡了。
我快樂——我是一朵荷花！
小學(xué)三年級(jí)荷花篇十四
我愛花，愛淡淡幽香的蕓花，愛五顏六色的菊花，愛素雅高潔的茉莉花，阿娜多姿的木薔薇……然而我最喜歡的還是亭亭玉立的荷花。因?yàn)樗侨顺两渲校晕覑酆苫ā?/p>
荷花已經(jīng)開的不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一些荷花從這些大圓盤之間冒出來。潔白溫潤(rùn)的荷花的姿勢(shì)千姿百態(tài)：有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的豎的;還有的半現(xiàn)半垂在綠葉之中。荷花盛開的花朵像姑良的紗裙，一陣風(fēng)吹來，翩翩起舞，那曼妙的舞姿令人贊不絕口。朵朵花兒如雪似玉，潔白如瑕;而那待放的花骨朵兒，純白中略泛綠光，像輝映在高山之巔的皚皚白雪，掛在阿娜多姿的嫩綠枝頭。閉上眼，只覺得淡淡的幽香將我包圍。
荷花真是美不勝收，真是亭亭玉立，荷葉也不甘落后。水珠在荷葉上滾來滾去，水珠像珍珠一樣晶瑩剔透，在陽光的照射下，好像新的生命在顫動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)荷花篇十五
今天，我去了老虎灘公園玩兒。路過一個(gè)池塘，哇！好大一片荷花呀！
只見碧綠的荷葉一片接一片，挨挨擠擠，肥厚而又明亮，就像一個(gè)巨大的碧玉盤。玉盤上有一朵朵白的，粉的荷花，冰清玉潔，亭亭玉立，宛如一個(gè)個(gè)披著輕紗在池塘上沐浴的仙女。
走近才發(fā)現(xiàn)有的荷花舒展怒放，粉紅的瓣，金黃的花蕊，仿佛正在展示自己優(yōu)美的舞姿；有的剛開幾片，像害羞的小姑娘；有的還是含苞待放的花骨朵。這時(shí)有兩只蜻蜓飛來，輕輕的停在荷花上，翅膀忽閃忽閃的，真是好看。
一陣微風(fēng)吹來，縷縷清香，沁人心脾，這么美的景色，怎么不讓我陶醉呢？
小學(xué)三年級(jí)荷花篇十六
晚上吃過飯，媽媽帶我去蘇果超市玩，剛到荷花塘就看到幾縷噴泉噴薄而出。我趕緊跑到洗心亭觀看噴泉。洗心亭里有很多人拿著樂器在那兒吹拉彈唱，聲音優(yōu)美動(dòng)聽，但更多人是來看瀑布的。
只見荷花塘水面上有一個(gè)大大的光環(huán)，閃爍著五彩的光芒，不時(shí)從里面冒出幾縷清澈的水柱，美極了！接著又鉆出來了一個(gè)光環(huán)，里面噴出的水在空中漂亮地畫了一個(gè)圈，又落回了水面。不知何時(shí)，水面上又冒出了一個(gè)巨大的光環(huán)，噴出的水雖不高，但噴得很遠(yuǎn)，還給荷葉弟弟洗了一個(gè)涼水澡呢！
一會(huì)兒，湖面上又出現(xiàn)了一道五彩的光環(huán)……。
夜晚的荷花塘簡(jiǎn)直太美了！
小學(xué)三年級(jí)荷花篇十七
我曉有興趣的觀賞了剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。
荷葉的莖是綠色的，上面有很多的小刺，像是一把傘柄，把莖折斷有許多的絲連在一起，這就是人們常說的“藕斷絲連”。
荷葉莖上有很多的嫩綠的葉子很新鮮，那荷葉有的像一把張開美麗的花傘，有的像是一個(gè)大圓盤，有的像是一把把小折傘，一根根帶刺的莖昂首挺胸的在水中。
荷葉長(zhǎng)出許多仙女般的荷花，有的荷花全部展開，露出了金黃色的花蕊和金黃色的蓮蓬，它們仰頭微笑，散發(fā)著陣陣芳香，讓人陶醉。有的含苞待放，還有幾個(gè)睡蓮，歪著頭緊貼著水面，像一個(gè)帶著羞澀的少女。
我更喜歡那出淤泥而不染的荷花。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/18536658.html】
