制定方案需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也需要借鑒先進(jìn)的理念和方法。方案的編寫要考慮適應(yīng)性和靈活性，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的變化和突發(fā)情況。經(jīng)驗(yàn)豐富的專家為大家總結(jié)了一些方案實(shí)施的關(guān)鍵要點(diǎn)。
小學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)抽測(cè)方案篇一
為有效預(yù)防和控制新冠肺炎疫情，確保突發(fā)新冠肺炎疫情時(shí)，能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內(nèi)擴(kuò)散和傳播，切實(shí)保障廣大師生身體健康，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
組長(zhǎng)：于福清。
成員：孫明偉、殷世旭、孫琦、王興紅、趙玉霞。
20xx年7月1日下午14:00—14:30。
1.演練前所有參與人員要通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)了解核酸檢測(cè)的目的、程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，明確自己的崗位職責(zé)，戴好口罩，做好自我防護(hù)。責(zé)任人：孫明偉。
2.場(chǎng)地布置到位（四張桌子四個(gè)凳子）。責(zé)任人：殷世旭。
3.所需防控和檢測(cè)物資到位。責(zé)任人：殷世旭。
4.橫幅、電子屏“青島西海岸新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校核酸檢測(cè)演練”。責(zé)任人：孫琦。
5.演練學(xué)生組織到位。責(zé)任人：王興紅。
6.攝像：張肆方。
（總指揮于福清宣布“青島西海岸新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校核酸檢測(cè)演練開始”）。
1.2:00演練師生（701班學(xué)生）分兩隊(duì)站好，由班主任侯鵬帶隊(duì)領(lǐng)到小廣場(chǎng)等待區(qū)，按照名單（侯鵬提前提供）順序戴好口罩間隔一米列隊(duì)，依次演練檢測(cè)。七年級(jí)其他班級(jí)學(xué)生在小廣場(chǎng)南側(cè)列隊(duì)觀摩（王興紅負(fù)責(zé)）。
2.等待區(qū)工作人員（孫明偉、王興紅），分別核對(duì)演練學(xué)生信息（根據(jù)侯鵬提供的.名單核對(duì)學(xué)生身份），測(cè)量體溫（殷世旭提供體溫計(jì)），做好信息登記。
3.登記完成后，學(xué)生間隔一米上前檢測(cè)。檢測(cè)人員：趙玉霞（醫(yī)生）、逄艷華（醫(yī)生）、李薇（記錄）、鄧澤慧（記錄）進(jìn)行檢測(cè)。
4.檢測(cè)完成后，班主任引導(dǎo)學(xué)生依次返回教室，王興紅指揮做好觀摩學(xué)生疏散工作。
5.演練結(jié)束后，消毒人員（王元柱）對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行消毒。
1.所有人員佩戴好口罩，同時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)備用口罩。
2.采樣時(shí)可能會(huì)有咽部不適，請(qǐng)帶好紙巾，有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶。
3.請(qǐng)嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊(duì)候檢，完成檢測(cè)后迅速離場(chǎng)，不逗留、不聚集、不交談。
4.演練所需物品防護(hù)服兩套、口罩60只（學(xué)生和工作人員）、桌子4張、凳子4個(gè)、簽字筆2支。以上物品殷世旭主任負(fù)責(zé)配備。學(xué)生花名冊(cè)兩張由侯鵬老師提供。
小學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)抽測(cè)方案篇二
為全面保障師生員工身體健康,建立快速反應(yīng)機(jī)制,根據(jù)市、縣新冠疫情防控工作指揮部關(guān)于做好2022年秋季開學(xué)疫情防控工作的通知精神，現(xiàn)就我校開學(xué)時(shí)核酸檢測(cè)工作特制定本工作方案。
成立新冠核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：伍小勇(黨總支書記、校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：蔣光平（常務(wù)）鄧學(xué)平朱佩柏唐德鴻舒小力。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張治滿任辦公室主任，唐靖、劉倩如為辦公室副主任，負(fù)責(zé)疫情防控具體工作。
學(xué)校所有師生員工（含保安、保潔、食堂、臨聘教師等工作人員）。
2022年8月31日和9月1日，上午7：30—11：00。
8月31日上午：除小一和初一新生外的'其他年級(jí)學(xué)生核酸檢測(cè)。（安排五組檢測(cè)）。
9月1日上午：小一和初一新生核酸檢測(cè)。（安排兩組檢測(cè)）。
地點(diǎn)：思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校燈光球場(chǎng)。
教師必須做核酸檢測(cè)，時(shí)間也是8月31日和9月1日上午。
堅(jiān)持“一個(gè)不漏”的原則；分時(shí)段分年級(jí)分班級(jí)錯(cuò)峰采樣，戴口罩，嚴(yán)禁聚集扎堆；嚴(yán)禁社會(huì)人員入校采樣。
1、掃碼人員安排：
8月31日上午：劉亮楊承淼鄧麓霞袁軍劉紫君。
9月1日上午：王焜楊梅。
2、送標(biāo)本：鄧翔軒。
3、領(lǐng)取防疫物資：苑峰云。
4、場(chǎng)地布置：政教處。
1、各班班主任必須通知本班所有學(xué)生事先準(zhǔn)備好健康碼（紙質(zhì)的），學(xué)生做核酸檢測(cè)時(shí)直接掃碼方便快捷。
2、按照新寧縣疫情防控指揮部安排，所有教職員工（食堂工友、臨聘教師、保潔、保安、宿管等）原七、八年級(jí)、一、二、四年級(jí)學(xué)生核酸檢測(cè)時(shí)間為8月31日。東校區(qū)請(qǐng)2001至2007班學(xué)生8月31日早上7點(diǎn)30分到原教室集合聽從學(xué)校安排，其他班級(jí)8點(diǎn)30分原教室集合。西校區(qū)2101至2107班學(xué)生8月31日早上7點(diǎn)30分到原教室集合聽從學(xué)校安排，其他班級(jí)8點(diǎn)30分原教室集合。小學(xué)生9點(diǎn)到原教室集合。要求學(xué)生帶好健康碼，行程碼復(fù)印件，戴好口罩，保持1米距離。
3、聽從老師安排到指定的路線、區(qū)域去核酸檢測(cè)。
4、政教處督促保安做好“外防輸入”工作，家長(zhǎng)不得入校，嚴(yán)格認(rèn)真做好掃碼、測(cè)溫等工作。
5、各班切實(shí)加強(qiáng)防溺水、交通安全、紀(jì)律等教育工作。
小學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)抽測(cè)方案篇三
核酸檢測(cè)一般指核酸檢測(cè)。核酸檢測(cè)的物質(zhì)是病毒的核酸。核酸檢測(cè)是2019冠狀病毒疾病患者在呼吸道、血液或糞便中發(fā)現(xiàn)病毒，以確定它們是否被covid-19感染。因此，一旦被檢測(cè)為核酸“積極的，它可以證明病人體內(nèi)有病毒。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
按照xx鎮(zhèn)xx學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，為切實(shí)保障廣大師生身體健康，確保學(xué)校安全有序開學(xué)。經(jīng)研究決定，對(duì)全校學(xué)生開展新冠病毒核酸檢測(cè)。為有效推進(jìn)此項(xiàng)工作，特制定本方案。
實(shí)施目的。
為切實(shí)做好校園安全復(fù)學(xué)工作，快速掌握教職工可能的感染現(xiàn)狀，第一時(shí)間篩查確診、疑似病例及無癥狀帶毒者，及時(shí)采取有效隔離治療措施，最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。
檢測(cè)時(shí)間。
檢測(cè)地點(diǎn)。
檢測(cè)區(qū)：臨時(shí)隔離區(qū)（教學(xué)樓北樓一層）。
注意事項(xiàng)。
請(qǐng)務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間段前往檢測(cè)，提前3-5分鐘到達(dá)臨時(shí)隔離區(qū)前，然后按工作人員指引進(jìn)行排隊(duì)候檢。
請(qǐng)所有參檢人員進(jìn)入校門前須核驗(yàn)身份（健康碼+測(cè)量體溫，請(qǐng)遵守入校管理要求），全程佩戴好口罩。
請(qǐng)所有參檢人員攜帶居民身份證或有效證件參加檢測(cè)。
請(qǐng)佩戴好口罩，同時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)備用口罩。
采樣前30分鐘請(qǐng)勿嚼口香糖，飲用大量水等。
采樣時(shí)可能會(huì)有咽部不適，請(qǐng)帶好紙巾，有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶。
請(qǐng)嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊(duì)候檢，完成檢測(cè)后迅速離場(chǎng)，不逗留、不聚集、不交談。
工作要求。
請(qǐng)各班主任及時(shí)通知并有序組織本班參檢人員按時(shí)檢測(cè)，嚴(yán)格遵守檢測(cè)工作和紀(jì)律。
學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急協(xié)調(diào)工作，組織小組成員做好參測(cè)學(xué)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，后勤人員做好檢測(cè)區(qū)和候場(chǎng)區(qū)場(chǎng)地清潔和消毒工作。
為順利開展核酸檢測(cè)工作，成立核酸檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織參檢人員有序與醫(yī)務(wù)人員對(duì)接（登記組、檢測(cè)組）開展檢測(cè)工作。確保檢測(cè)工作安全有序展開，核酸檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組由：參檢查人員排隊(duì)組、引導(dǎo)登記組、引導(dǎo)檢測(cè)組、檢后蔬導(dǎo)撒離組和安全保障組等組成。組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各小組為責(zé)任人。
2.根據(jù)醫(yī)務(wù)人員的需求設(shè)置登記臺(tái)、檢測(cè)臺(tái)數(shù)量；
3.備應(yīng)急車輛一臺(tái)；
4.設(shè)置外圍警戒線；
5.協(xié)調(diào)公安警察現(xiàn)場(chǎng)值勤。
1.核酸檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)為總指揮；
4.引導(dǎo)檢測(cè)組：負(fù)責(zé)從登記臺(tái)將登記完畢組引導(dǎo)至檢測(cè)組檢測(cè)；
5.檢后蔬導(dǎo)撒離組：1人，負(fù)責(zé)將檢測(cè)完畢人員蔬導(dǎo)撒離；
6.安全保障組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全保障工作。
為貫徹落實(shí)中央、省、市應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作精神，加強(qiáng)核酸檢測(cè)工作，排查消除風(fēng)險(xiǎn)隱患，切實(shí)做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療”，根據(jù)上級(jí)文件精神，并結(jié)合我街道實(shí)際情況，制定本方案。一、工作目標(biāo)按照“急、重、輕、緩”的原則，科學(xué)合理、兼顧能力，調(diào)整優(yōu)化檢測(cè)范圍，對(duì)不同場(chǎng)所、不同行業(yè)、不同人群進(jìn)行分類檢測(cè)篩查，切實(shí)做到“應(yīng)檢盡檢”“適時(shí)抽檢”和“愿檢盡檢”，并根據(jù)要求做好局部疫情下大規(guī)模人群核酸檢測(cè)篩查準(zhǔn)備工作。
二、
檢測(cè)范圍。
（一）。
““應(yīng)檢盡檢”人群。
1.密切接觸者（含共同生活者）。
；
2.境外入豐人員、重點(diǎn)地區(qū)入豐人員（含湖北及中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)無法提供到達(dá)目的地前7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或血清病毒特異性igg抗體檢測(cè)陽(yáng)性的，下同）。
；
3.發(fā)熱門診患者、入（?。?。
院患者及陪護(hù)人員、醫(yī)療機(jī)構(gòu)工。
作人員；
4.學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）。
教職員工、公共場(chǎng)所服務(wù)人員、口岸檢疫排查人員、監(jiān)所工作人員、社會(huì)福利養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員等重點(diǎn)行業(yè)、特殊場(chǎng)所的重點(diǎn)人群。
（二）。
““適時(shí)抽檢”人群。
1.確診病例和無癥狀感染者密切接觸者的接觸者；
2.疫情社區(qū)防控工作人員和志愿者；
3.母嬰服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員；
4.復(fù)學(xué)學(xué)生；
5.各類公共交通從業(yè)人員（協(xié)助市主管部門落實(shí)）。
等重點(diǎn)行業(yè)和人員。
（三）。
““愿檢盡檢”人群。
其他人群實(shí)行“愿檢盡檢”。
三、
組織保障1.各社區(qū)要指定專人對(duì)接，按照工作職能，組織有關(guān)人員做好檢測(cè)工作，確?！皯?yīng)檢盡檢”“適時(shí)抽檢”和“愿檢盡檢”的有效落實(shí)。
普宣傳工作，做好轄區(qū)內(nèi)群眾的宣傳動(dòng)員和引導(dǎo)工作，根據(jù)上級(jí)指令有序組織群眾進(jìn)行核酸采樣工作。
四、
實(shí)施步驟。
((一))建立流調(diào)行動(dòng)（核酸檢測(cè)）。
小組。
結(jié)合街道實(shí)際情況，各社區(qū)建立流調(diào)行動(dòng)（核酸檢測(cè)）。
小組。
街道掛點(diǎn)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)掛點(diǎn)社區(qū)的流調(diào)和全員核酸檢測(cè)工作，包括社區(qū)內(nèi)人員動(dòng)員、組織、公告、樣本采集送檢等工作，各社區(qū)流調(diào)行動(dòng)（核酸檢測(cè)）。
應(yīng)按照“1+8”標(biāo)準(zhǔn)配備工作人員，即有1名街道班子成員負(fù)責(zé)，并設(shè)置8人專門小組，包括1名聯(lián)絡(luò)人、1名醫(yī)務(wù)人員、1名信息登記員、1名網(wǎng)絡(luò)員、2名引導(dǎo)員、1名民警、1名村居工作者。
針對(duì)行動(dòng)不便的老人、孕產(chǎn)婦、殘疾人等特殊群體，安排采樣人員上門采集，確保檢測(cè)工作全覆蓋，做到不落一人。
（二）。
流調(diào)行動(dòng)（核酸檢測(cè)）。
應(yīng)當(dāng)設(shè)置急救設(shè)備備用。
等候區(qū)應(yīng)設(shè)置人行通道和一米線標(biāo)識(shí)，盡可能保證人員單向流動(dòng)，等侯人員均應(yīng)按要求佩戴好口罩。
標(biāo)本如無法及時(shí)運(yùn)送至實(shí)驗(yàn)室，需準(zhǔn)備4℃冰箱或低溫保存箱暫存。
緩沖區(qū)可供采集人員更換個(gè)人防護(hù)裝備。
采集輔助區(qū)空間應(yīng)當(dāng)相對(duì)密閉，用于采集人員更衣、備餐、值班等。
臨時(shí)隔離區(qū)用于暫時(shí)隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。
小學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)抽測(cè)方案篇四
根據(jù)《國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組關(guān)于加快推進(jìn)新型冠狀病毒核酸檢測(cè)的實(shí)施意見》(聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)〔2020〕181號(hào))、《廣西壯族自治區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部關(guān)于進(jìn)一步排查漏洞加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作的通知》(新冠防指〔2020〕147號(hào))等文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)全市新冠病毒核酸檢測(cè)工作，更加快速、準(zhǔn)確檢測(cè)篩查發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例和新冠病毒無癥狀感染者，從源頭切斷“傳染源”，確保全市疫情防控態(tài)勢(shì)持續(xù)向好，特制定本方案。
各縣(區(qū))要進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任，全面加強(qiáng)本地常態(tài)化疫情防控期間的核酸檢測(cè)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確掌握本地疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)具備生物安全二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、能夠開展新冠病毒核酸檢測(cè)的pcr實(shí)驗(yàn)室(以下簡(jiǎn)稱實(shí)驗(yàn)室)的具體情況，明確責(zé)任，科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，對(duì)本級(jí)疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和檢測(cè)設(shè)備配備予以經(jīng)費(fèi)支持，對(duì)不具備核酸檢測(cè)能力的，要采取新建、改造實(shí)驗(yàn)室用房，配備相關(guān)檢驗(yàn)設(shè)備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)等措施，提升新冠病毒核酸檢測(cè)能力，在6月30日前每個(gè)縣(區(qū))均要建成1個(gè)以上符合標(biāo)準(zhǔn)要求的實(shí)驗(yàn)室。
全市所有縣級(jí)以上疾控機(jī)構(gòu)、二級(jí)以上公立綜合醫(yī)院均要具備達(dá)到二級(jí)生物安全標(biāo)準(zhǔn)、能夠開展新冠病毒核酸檢測(cè)的pcr實(shí)驗(yàn)室的基本開設(shè)條件，盡快形成新冠病毒核酸檢測(cè)能力。要按照相關(guān)要求加快實(shí)驗(yàn)室備案登記，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)技人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室至少配備一名具備pcr上崗資格的檢測(cè)人員，確保檢測(cè)人員熟練掌握核酸采樣和檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確。要開展實(shí)驗(yàn)室生物安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)，做好實(shí)驗(yàn)室生物安全有關(guān)政策解讀，開展實(shí)驗(yàn)室生物安全應(yīng)急管理和醫(yī)療廢棄物等內(nèi)容培訓(xùn)，全面提升實(shí)驗(yàn)室工作人員生物安全防護(hù)技能。
各縣(區(qū))要按照《新型冠狀病毒肺炎實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)技術(shù)指南》(國(guó)衛(wèi)辦疾控函〔2020〕156號(hào))要求，加強(qiáng)對(duì)新冠病毒檢測(cè)技術(shù)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，做到本地開展新冠病毒檢測(cè)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全覆蓋，切實(shí)提高相關(guān)人員的檢測(cè)技術(shù)水平和自我防護(hù)能力;醫(yī)護(hù)人員要熟練掌握鼻咽拭子、下呼吸道標(biāo)本、血液或血清標(biāo)本、便標(biāo)本的規(guī)范采集方法，實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員熟練掌握標(biāo)本處理、相關(guān)試劑使用和檢測(cè)方法，減少技術(shù)操作問題對(duì)檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確性、可靠性的影響，實(shí)現(xiàn)標(biāo)本采集、保存、運(yùn)輸、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)等各個(gè)環(huán)節(jié)全流程規(guī)范化操作。
各縣(區(qū))要嚴(yán)格按照《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》(國(guó)務(wù)院令第424號(hào))、《國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒實(shí)驗(yàn)室生物安全指南(第二版)的通知》(國(guó)衛(wèi)辦科教函〔2020〕70號(hào))的要求，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的生物安全防護(hù)，壓實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)管理、規(guī)范操作，科學(xué)、安全開展新冠病毒檢測(cè)工作，并嚴(yán)格做好檢測(cè)剩余樣本的安全處理，杜絕出現(xiàn)病毒從實(shí)驗(yàn)室泄露，造成二次感染的情況發(fā)生。
全市各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)需開展臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)技術(shù)(含基因測(cè)序和染色體芯片技術(shù))的，必須向廣西臨床檢驗(yàn)中心提出申請(qǐng)，在該中心官網(wǎng)(網(wǎng)址：)“下載”專區(qū)欄下載、填報(bào)《廣西臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)技術(shù)和能力審核申請(qǐng)表》，加蓋公章掃描后與相關(guān)支撐材料的電子版一并發(fā)送至廣西臨床檢驗(yàn)中心郵箱：
[email?protected]。
和市衛(wèi)生健康委醫(yī)政醫(yī)管體改科郵箱：
[email?protected]。
由市衛(wèi)生健康委組織專家，按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)工作導(dǎo)則》對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)審核，并將審核結(jié)果報(bào)廣西臨床檢驗(yàn)中心，審核合格后，醫(yī)療機(jī)構(gòu)持《廣西醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)技術(shù)和能力審核合格證書》并填寫《廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展限制類醫(yī)療技術(shù)備案表》，報(bào)市衛(wèi)生健康委備案。
(一)檢測(cè)的對(duì)象范圍。各縣(區(qū))在優(yōu)先做好重點(diǎn)人群“應(yīng)檢盡檢”的前提下，可根據(jù)本地疫情防控工作需要和檢測(cè)能力，開展其他人群的檢測(cè)工作，做到“愿檢盡檢”?！皯?yīng)檢盡檢”的重點(diǎn)人群為：1.密切接觸者;2.境外入境人員;3.發(fā)熱門診患者;4.新住院患者及陪護(hù)人員;5.醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員;6.監(jiān)所工作人員;7.社會(huì)福利養(yǎng)老機(jī)構(gòu)人員。
小學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)抽測(cè)方案篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
當(dāng)您走進(jìn)位于xxxx縣城的一座烈士陵園，一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì)展現(xiàn)眼前，身著軍裝的他，昂首挺胸，左手高擎炸藥包，右手緊握拉開的導(dǎo)火索，英勇無畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國(guó)戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。
這天，就讓我們?cè)诹沂康你~像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)……。
那天下午，董存瑞所在的六連正對(duì)xx中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然，敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過來，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來。原來，這是xx中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個(gè)偽裝的十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。這時(shí)，董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)，要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡，再次挺身請(qǐng)戰(zhàn)。“你已經(jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(zhǎng)說完，董存瑞搶著說：“我是共產(chǎn)黨員，我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡。此刻xx還沒有解放，怎樣能算完成任務(wù)呢?”副連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商量了一下，對(duì)董存瑞說：“好，你去吧，千萬要注意隱蔽?！倍嫒鹁o攥拳頭說：“放心吧，不完成任務(wù)就不回來！”
董存瑞挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機(jī)智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了，他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的機(jī)槍又集中朝他打過來，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎樣辦?董存瑞急得直攥拳頭。
這時(shí)，身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲，總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行，務(wù)必立刻把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。想到那里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索，巍然挺立，紋絲不動(dòng)，像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道：“為了新中國(guó)，沖??！”剎那間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花?！备杪暬厥幵诹陥@的上空，也繚繞在我們每個(gè)人的心中。
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)抽測(cè)方案篇六
開學(xué)在即，防疫工作依然是我校工作的重中之重，根據(jù)上級(jí)文件要求全體師生需參加核酸檢測(cè)，請(qǐng)積極配合學(xué)校工作。
20xx年xx月（xx）日（星期四）下午。
學(xué)生進(jìn)自己新班級(jí)按上報(bào)核酸檢測(cè)信息表里的序號(hào)排座。
全體師生。
按文件精神學(xué)生自費(fèi)檢查，也可自行在外面檢查，7天內(nèi)一次72小時(shí)內(nèi)一次。不能到校集中核酸檢測(cè)的學(xué)生，開學(xué)時(shí)必須持7天內(nèi)和72小時(shí)內(nèi)兩次的核酸報(bào)告上交學(xué)校存檔。
01。
六年級(jí)學(xué)生于3：00到校進(jìn)班，3：00—3：30時(shí)間段進(jìn)行檢測(cè)。
02。
五年級(jí)學(xué)生于3：30到校進(jìn)班，3：30—4：00時(shí)間段進(jìn)行檢測(cè)。
03。
四年級(jí)學(xué)生于4：00到校進(jìn)班4：00—4：20時(shí)間段進(jìn)行檢測(cè)。
04。
三年級(jí)學(xué)生于4：20到校進(jìn)班4：20—4：40時(shí)間段進(jìn)行檢測(cè)。
05。
二年級(jí)學(xué)生于4：40到校進(jìn)班4：40—5：00時(shí)間段進(jìn)行檢測(cè)。
06。
一年級(jí)學(xué)生于5：00到校進(jìn)班5：00——5：20時(shí)間段進(jìn)行檢測(cè)。一年級(jí)由一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)校按組進(jìn)入班級(jí)按序號(hào)進(jìn)行檢測(cè)。
07。
全體教職工2：30返校進(jìn)行檢測(cè)地點(diǎn)南一樓大廳，按序號(hào)排隊(duì)檢測(cè)班主任提前進(jìn)班確保本班學(xué)生安全有序進(jìn)行檢測(cè)。
01。
根據(jù)防疫要求為避免校門口造成聚集擁堵，學(xué)校施行錯(cuò)年級(jí)、錯(cuò)時(shí)入校檢測(cè)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)按學(xué)校規(guī)定時(shí)間接送孩子。全體師生按要求佩戴口罩。
02。
一年級(jí)組在南一南二樓。
二年級(jí)在北一北二樓，三九班在北一樓。
三年級(jí)在北二北四樓。
四年級(jí)在北三北四樓。
五年級(jí)在南二南三樓。
六年級(jí)進(jìn)入新二年級(jí)1-9班，北一北二樓。
03。
完成檢測(cè)后班主任核對(duì)好本班檢測(cè)人數(shù)發(fā)給劉xx老師。
門口測(cè)溫秩序。
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
邢xx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總調(diào)度。
一年級(jí)：xxx、xxx。
二年級(jí)：xxx、xxx。
三年級(jí)：xxx、xxx。
四年級(jí)：xxx、xxx。
五年級(jí)：xxx、xxx。
六年級(jí)：xxx、xxx。
所有教育干部和班子成員在完成自己負(fù)責(zé)年級(jí)任務(wù)后要協(xié)助其他年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)或在校門口維持秩序。
小學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)抽測(cè)方案篇七
為應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，保障全縣人民身體健康和生命安全，檢驗(yàn)全縣公共衛(wèi)生應(yīng)急體系和能力建設(shè)水平，根據(jù)上級(jí)要求和縣委縣政府統(tǒng)一部署，決定在全縣中小學(xué)幼兒園開展核酸檢測(cè)演練。現(xiàn)將學(xué)校有關(guān)事項(xiàng)安排如下:。
2022年3月13日。
學(xué)校操場(chǎng)。
全體學(xué)生及教職工。
1、各班主任，馬上通知學(xué)生3月13日（明天）早上7：40到校，在家吃早點(diǎn)。必須戴口罩進(jìn)校，攜帶紙質(zhì)打印好的核酸檢測(cè)預(yù)登記碼（領(lǐng)取方式附后）。
2、全體老師3月13日（明天）正常到校，按周一課表上課；進(jìn)校后不能再離校，各包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)查崗，確保工作無誤。
3、目前我縣無本土確診病例、疑似病例和無癥狀感染者。本次全縣中小學(xué)幼兒園師生員工核酸檢測(cè)是一次應(yīng)急演練，請(qǐng)主動(dòng)參與，不造謠、不信謠、不傳謠。采樣過程中服從指揮，積極配合。
4、全體師生在來校參加演練的途中注意交通安全，做好自我防護(hù)。
5、各班主任將渭南市預(yù)約登記碼發(fā)班班級(jí)群，安排家長(zhǎng)今晚必須完成掃碼、注冊(cè)、截屏、打印，明早來校必須攜帶。今晚必須將生成的預(yù)約登記碼發(fā)班級(jí)群，班主任進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，確保明天核酸檢測(cè)順利進(jìn)行。
6、全體班主任，確保每位學(xué)生收到通知并將登記碼發(fā)到班級(jí)群，如有個(gè)別沒有回復(fù)，電話回訪，一個(gè)都不能少?。。?/p>
7、隨時(shí)關(guān)注工作群通知，確保核酸檢測(cè)一人不漏。
8、明天早上所有值周人員按時(shí)到崗，家長(zhǎng)送完學(xué)生后立即離開，不聚集、不扎堆，按正常放學(xué)時(shí)間接學(xué)生。
小學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)抽測(cè)方案篇八
為加強(qiáng)疫情常態(tài)化防控，切實(shí)做好疫情防控工作，有效應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情，做好全員核酸檢測(cè)工作。根據(jù)上級(jí)文件全力排查風(fēng)險(xiǎn)隱患，杜絕可能傳染源入校，確保師生生命安全和身體健康，經(jīng)市新冠肺炎防控指揮辦統(tǒng)一部署，結(jié)合《學(xué)校師生員工核酸檢測(cè)工作實(shí)施方案》及我校實(shí)際情況，現(xiàn)就組織全體師生進(jìn)行全員核酸檢測(cè)工作相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
xxxxxxx。
xxxxx。
學(xué)校操場(chǎng)。
學(xué)校全體教職工及學(xué)生。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立核酸檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
工作職責(zé)：全面負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)工作的全過程協(xié)調(diào)及突發(fā)情況指揮處置。
1、檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xxx。
2、采樣點(diǎn)：由各班主任及學(xué)科老師二人負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)本班學(xué)生帶入操場(chǎng)并按1米線進(jìn)行排隊(duì)（按照各班學(xué)生二維碼打印順序）xxx、xxx負(fù)責(zé)錄入二維碼檢測(cè)信息。
3、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人：xxx、xxx、xxx。
檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)布置：負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)的采樣桌椅、垃圾桶、消毒酒精等準(zhǔn)備工作。
采樣現(xiàn)場(chǎng)秩序：以各班為單位按照檢測(cè)名單順序排隊(duì)，保持1米間距，有序進(jìn)行采樣檢測(cè)。
4、現(xiàn)場(chǎng)消殺組負(fù)責(zé)人：xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)完畢后對(duì)學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行消殺工作，對(duì)產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行封裝。
全員核酸檢測(cè)是對(duì)我校全體師生的一次防疫防控的全面排查，是全力確保學(xué)校教育教學(xué)開展的重要屏障。本次核酸檢測(cè)要切實(shí)做到了全員覆蓋，不漏一人。我校將一如既往的做好疫情防控各項(xiàng)工作，筑牢校園疫情防控陣地，為全校師生的健康安全鑄就一道堅(jiān)不可摧的防疫墻！
小學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)抽測(cè)方案篇九
從13號(hào)起，小區(qū)的廣場(chǎng)上就總有一條隊(duì)伍，也不知道到底是干什么的，后來我才知道樓下在做核酸檢測(cè)。
今天早上我還在床上睡懶覺，睡到十點(diǎn)多才起來，我趕緊洗漱一下就來吃早餐了，剛吃完早餐我們就接到了爸爸的電話，“彤彤你趕緊叫媽媽，你們準(zhǔn)備準(zhǔn)備，馬上就要就要去做核酸檢測(cè)了，快點(diǎn)換好衣服吧！”我跟媽媽報(bào)告，“媽，爸爸叫咱們下樓做核酸檢測(cè)?！薄澳悄阆冉薪憬闳Q衣服，我馬上好。”
我們做好了準(zhǔn)備，拿上身份證就下樓了，在去核酸檢測(cè)的路上我問媽媽，“媽，啥時(shí)候做檢測(cè)??？”
“就是拿一根很長(zhǎng)的棉簽在你的喉嚨里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?！?/p>
“那會(huì)不會(huì)把我弄吐啊？”
“有可能?！甭牭竭@里有沒有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲乙郧耙煌戮鸵涯懼餐鲁鰜?，嘴里還非?？啵晕曳浅：ε挛彝?。
我們來到“長(zhǎng)龍”的“尾巴”那里，排進(jìn)了隊(duì)伍里。后面還有人不斷的排過來，隊(duì)伍中的人們看上去很輕松的樣子，我卻表現(xiàn)的很沉重，因?yàn)槲覐膩頉]見過核酸檢測(cè)。眼看我馬上就要成為“龍頭”了，因此我非常緊張，我只好找姐姐玩石頭剪刀布來緩解，我倆玩的很開心，一下子就把緊張拋到了九霄云外，排著排著，我們來到了一個(gè)盆子底下，媽媽幫我們登記，我又開始緊張了：完了完了馬上要做核酸檢測(cè)了，我肯定要吐了到時(shí)候可不要丟人啊，媽媽帶著我們來到檢測(cè)處，我拿著一個(gè)小瓶子現(xiàn)象他是干嘛的？難道是放樣品的還是抽血的？我來到另一個(gè)盤子下，盤子下有個(gè)醫(yī)護(hù)人員旁邊有個(gè)牌子上寫的“2號(hào)檢測(cè)處”，由于我害怕，就讓姐姐先去檢測(cè)，見姐姐真的走過去，檢測(cè)沒有猶豫一下。只見醫(yī)務(wù)人員拿出一根比普通的長(zhǎng)兩倍的棉簽伸到你的嘴里，攪了攪，然后又拿出來，把它放在小瓶這里，然后把它弄斷，我看姐姐一下子就做完了，我也去做，也就是把棉簽伸到喉嚨里轉(zhuǎn)，弄完之后只是喉嚨有點(diǎn)干而已。
其實(shí)核酸檢測(cè)，也不是很恐怖，只不過是我的心理作用而已。
小學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)抽測(cè)方案篇十
根據(jù)上級(jí)防控要求，我區(qū)教育系統(tǒng)將于20xx年xx月xx日開始，進(jìn)行師生全員核酸檢測(cè)。為保證我校此項(xiàng)工作安全、有序、順利進(jìn)行，制定本工作方案。
以疫情防控的重要指示精神為指針，細(xì)化檢測(cè)舉措、提高工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照核酸檢測(cè)工作要求，將每一個(gè)環(huán)節(jié)精心處置，認(rèn)真落到實(shí)處。
為確保核酸檢測(cè)工作安全、有序開展，學(xué)校成立核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：xxx（校黨支部書記、校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)）xxx（副校長(zhǎng)）。
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、保健員、班主任、保安員、后勤職工。
（一）核酸采樣時(shí)間：20xx年xx月xx日。
（二）現(xiàn)場(chǎng)總指揮、總調(diào)配：xxx。
第一組：組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx（測(cè)溫員）。
第二組：組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx（測(cè)溫員）。
第三組：組長(zhǎng)：xx。
成員：xxx（測(cè)溫員）。
（四）維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
保安員、班主任、任課教師。
保安員現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助三個(gè)組進(jìn)行秩序維護(hù)。
（五）核酸采樣場(chǎng)地布置。
xxx。
1、xx月xx日上午所有工作人員8：05準(zhǔn)時(shí)在大廳集中。
2、所有師生員工全程佩戴口罩，測(cè)溫員穿防護(hù)服。
3、師生員工按照課表在教室上課、待命。當(dāng)接到采樣通知后，當(dāng)堂課教師和本班班主任立即組織學(xué)生手持核酸檢測(cè)二維碼有序、保持1米間距到樓前采樣點(diǎn)等候待命。
4、各班要精準(zhǔn)把握核酸檢測(cè)采樣人數(shù)，本班檢測(cè)完后向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告采樣人數(shù)。教職工采樣時(shí)提供核酸檢測(cè)二維碼，完成采樣后找李婧主任簽字。
5、全體教職工不得無故請(qǐng)假。
請(qǐng)全校教職工認(rèn)真執(zhí)行。
小學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)抽測(cè)方案篇十一
第一次做核酸檢測(cè)，真興奮！由于學(xué)校在村里，自然少不了走山路。
車停了，我被沖力震了一下，頓時(shí)清醒起來。我打開車門，深吸了一空氣，農(nóng)村的氣息好清爽！周圍都是矮矮的居民房，一個(gè)院子一戶人家，像極了老家村里的樣子，太親切了。我不覺興奮起來，可我要保持冷靜，因?yàn)榘职猪槺闵陨狭送录业睦夏棠毯鸵粋€(gè)小女孩，要注意形象。我雙手插兜，挺胸抬頭，佯裝自若，盡量把自很己裝的很帥很酷。
今天村里要檢測(cè)的人不多，我們很快排上了隊(duì)。排在前面的人也就有五六個(gè)，沒過一會(huì)兒，便完成了一個(gè)，從錄入信息到咽拭子檢測(cè)不到3分鐘，挺快，醫(yī)護(hù)人員的操作真熟練。可是突然中止了，我向前瞄去，我看見了幾個(gè)醫(yī)護(hù)阿姨，她們都正拿著手機(jī)點(diǎn)著一個(gè)系統(tǒng)，可半天沒動(dòng)靜，我爸爸也上前幫助，掏出手機(jī)登錄那個(gè)系統(tǒng)，馬上又過去了兩個(gè)，可馬上又卡住了，聽說用戶太多，系統(tǒng)正在搶修升級(jí)。此刻，我仿佛看到了有很多網(wǎng)絡(luò)工程師忙碌的身影。
距離輪到我只有一個(gè)人了，雖然近在咫尺，可又仿佛遙隔千里！沒辦法，等，再等，還沒辦法……很長(zhǎng)時(shí)間過去了，到午飯時(shí)間了，只好作罷，大家都各自離去。
爸爸帶我到了食堂，餓了一上午的我，端著滿滿一大碗的面條狼吞虎咽地吃起來。吃完了，我就厚著臉皮去找那個(gè)女孩兒玩，不一會(huì)兒，我們熟悉了，我們玩捉迷藏，跳方格，玩健身器材，玩的很開心。
下午時(shí)間到了，醫(yī)護(hù)阿姨又來了，系統(tǒng)也修好了，不一會(huì)兒就到輪我了，我坐在椅子上，仰頭，張開嘴巴，發(fā)出“啊……”阿姨拿著一根像棉棒的細(xì)長(zhǎng)木棍，在我的噪子眼里桶了幾下，頓時(shí)感覺嗓子里翻江倒海，嘔心想吐！眼淚也瞬間涌出了眼眶，不疼，有點(diǎn)難受而已?！昂昧恕保灰娽t(yī)護(hù)阿姨把細(xì)棍子折斷，有棉的一截給放進(jìn)了玻璃管里。
小學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)抽測(cè)方案篇十二
快速準(zhǔn)確掌握學(xué)生和教職工群體的身體健康狀況，最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn)，確保復(fù)課工作順利進(jìn)行。
本校全體教職工、學(xué)生、員工。
組長(zhǎng)：xxx負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)全面工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
副組長(zhǎng)：xxx負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)工作的準(zhǔn)備、人員分工、流程設(shè)計(jì)、方案制定等方面工作的具體安排和檢測(cè)過程的組織。
成員：
xxx負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)準(zhǔn)備工作及師生員工進(jìn)入校園的衛(wèi)生、安全、秩序維護(hù)等工作。
xxx負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)準(zhǔn)備、師生的隊(duì)伍組織、人數(shù)排查、組織師生員工進(jìn)校測(cè)溫等工作。
xxx負(fù)責(zé)檢測(cè)過程中師生員工入校、離校，檢測(cè)中的調(diào)控與秩序組織。
xxx負(fù)責(zé)師生員工核酸檢測(cè)前期的物品準(zhǔn)備及檢測(cè)結(jié)束后檢測(cè)點(diǎn)的消毒。
xxx負(fù)責(zé)各檢測(cè)室的標(biāo)簽打印及粘貼、巡視拍照。
xxx負(fù)責(zé)各檢測(cè)點(diǎn)的布置、物品準(zhǔn)備，監(jiān)測(cè)中的協(xié)調(diào)安排。
xxx負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)的銜接、名單下發(fā)、核對(duì)等工作。
xxx負(fù)責(zé)微信公眾號(hào)的制作、推送工作。
1、檢測(cè)日期：20xx年xx月xx日
2、檢測(cè)時(shí)間、年級(jí)及安排。
8：40——9：：20。
一年級(jí)。
9：20——9：50。
二年級(jí)。
9：50——10：20。
三年級(jí)。
10：20——10：50。
四年級(jí)。
10：50——11：30。
五年級(jí)。
11：30——12：00。
六年級(jí)。
小學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)抽測(cè)方案篇十三
根據(jù)xx縣應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作指揮部《關(guān)于做好恢復(fù)線下教學(xué)工作的通知》（x新疫指〔20xx〕67號(hào)）和市、縣疫情防控會(huì)議精神，為全面做好復(fù)學(xué)疫情防控工作，確保學(xué)生和教職工身體健康，特制定本方案。
組員：
各班主任（負(fù)責(zé)全部核酸檢測(cè)人員信息收集和上報(bào)。）。
xx（負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)時(shí)物資統(tǒng)籌與供應(yīng)，校園消毒消殺，后勤保障。）。
xx（負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)時(shí)安全保衛(wèi)、車輛有序停放。）。
xx（負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)時(shí)志愿者安排和秩序維護(hù)。）。
19號(hào)核酸檢測(cè)，信息錄入安排教師：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx校門口指導(dǎo)掃碼，測(cè)溫，有序進(jìn)入校園。
配班教師（維護(hù)秩序、組織家長(zhǎng)、學(xué)生每10人一個(gè)小組有序檢測(cè)）。
全體學(xué)生及其共同居住人員、所有教職員工及其共同居住者（含保安）。
xx小學(xué)操場(chǎng)。
xx月xx日上午：
8：10-9：00全部六年級(jí)學(xué)生及共同居住人。
9：00-9：40全部五年級(jí)學(xué)生及共同居住人。
xx月xx日下午：
各年段的家長(zhǎng)按時(shí)間段有序到校參加核酸檢測(cè)。
參檢人員要提前到場(chǎng)做好信息錄入。
1、工作人員和志愿者7：30之前到校。
2、師生與共同居住人員需要帶身份證或戶口簿，檢測(cè)全程佩戴口罩，服從志愿者安排，保持1米間距。
3、在校外的師生與共同居住人員進(jìn)入校門戴口罩、驗(yàn)身份、測(cè)體溫、掃碼核驗(yàn)，無異常后方可進(jìn)入校園。
4、本校學(xué)生及共同居住人進(jìn)入校園后請(qǐng)到原班級(jí)排序站隊(duì)參加核酸檢測(cè)。xx籍非本校學(xué)生及共同居住人到其他隊(duì)伍有序排隊(duì)參加檢測(cè)。
5、核酸檢測(cè)結(jié)束后，師生與共同居住人員馬上回家，校園馬上消毒。班主任及時(shí)收集本班核酸檢測(cè)情況，統(tǒng)計(jì)出已檢測(cè)人員花名冊(cè)和未檢測(cè)人員花名冊(cè)并備注未檢測(cè)原因。
6、學(xué)生和其共同居住人員如有特殊情況不能到校進(jìn)行核酸檢測(cè)的，請(qǐng)告知班主任，隨后自行到屬地衛(wèi)生院進(jìn)行檢測(cè)，把檢測(cè)結(jié)果報(bào)送班主任處。教師和其共同居住人員如有特殊情況不能到校進(jìn)行核酸檢測(cè)的，請(qǐng)告知學(xué)校，隨后自行到屬地衛(wèi)生院進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果報(bào)送學(xué)校。
小學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)抽測(cè)方案篇十四
由于疫情又突然來到身邊，前不久剛確診了兩名患有新冠肺炎的河北人，所以我們又要經(jīng)歷第二次疫情假期，不過這個(gè)假期非常特殊，要求榆次全民做核酸檢測(cè)。
聽到了這個(gè)消息，我們每一個(gè)人都很緊張，因?yàn)閺膩頉]有遇到過這樣的事情。
第一天我們一天沒有接到通知要做檢測(cè)，直到晚上9點(diǎn)30分的時(shí)候，我們才接到通知，說要第二天早上八點(diǎn)鐘做核酸檢測(cè)。
我穿著羽絨服也覺得特別冷，然后我們就去排隊(duì)了，大家都戴著口罩，前后間隔一米互不交談，以免病毒傳播。我心想：大家都在遵守規(guī)則，為自己和他人的健康著想，我也緊張地屏住呼吸，默默地排到人群后面。
我看到“白衣天使”們就穿了一件單衣服，心疼極了。半小時(shí)后，我們到了第一個(gè)“關(guān)口”，第一次登個(gè)人信息；接著到了第二個(gè)“關(guān)口”，再次登個(gè)人信息；還有最后一個(gè)工程――核酸檢測(cè)。
我緊閉雙眼，渾身上下都冒出了冷汗。醫(yī)生用專用棉簽在我的嗓子那兒探了一下，突然我感覺到嗓子里好像有一個(gè)東西卡著一樣。終于做完了，我心頭最后一塊石頭放下了。我看到醫(yī)生把棉簽頭折斷，放到一個(gè)容器里。我心想：“白衣天使”還為了我們的健康，損失了不少財(cái)力，為我們買物資。我迅速戴上了口罩，從出口離開了現(xiàn)場(chǎng)。
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