所謂方案，就是為了達成特定的目標，而設計出來的一個詳細的步驟和計劃。在制定方案時，我們需要權(quán)衡不同的選擇和取舍，尋找最合適的方案。方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的力度和效果。
的配送方案篇一
競賽領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：辦公室、人事部、銀行卡中心負責人。
競賽領導小組為本次大賽的最高管理機構(gòu)，全面負責本次大賽的管理工作。
評委組：xxx。
組長：xxx。
組員：xxx，xxx，xxx。
評委組主要負責正式競賽過程中有異議的問題的裁定。
籌備組：xxx。
組長：xxx。
組員：xxx，xxx，xxx。
籌備組主要負責競賽的前期準備工作，包括學習內(nèi)容，競賽題庫的建立，競賽管理辦法的制定，競賽各階段的內(nèi)容及日程安排，競賽通知的下發(fā)，參賽隊員的出題，筆試的監(jiān)考，判卷，以及正式競賽開始后協(xié)助其他各組的工作。
賽場組：
組長。
組員。
賽場組主要負責正式競賽期間的工作，包括賽場的布置，設施的配置，臺賽時各隊及個人成績的記錄，競賽各期分數(shù)的統(tǒng)計，人員的安排等，以及賽前協(xié)助其他組的工作。
1、筆試。
2、團體競賽（自由組隊，三人一組）。
1、領導致詞。
2、介紹評委。
3、介紹參賽代表隊及參賽隊員。
4、主持人宣讀比賽相關事宜。
5、競賽開始：必答題-搶答題-風險題。
6、比賽結(jié)束。
7、評委點評。
8、頒發(fā)獎品。
1、觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分數(shù)。
2、本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。
3、必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
4、搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
5、風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。
6、比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。
7、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
七、獎勵設置：本次競賽設冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。最佳選手一名。
整個活動將評選出團體獎、個人獎。
1、團體獎：
冠軍隊一名，各獎勵價值xxx元的獎品，
亞軍隊一名，各獎勵價值xxx元的獎品，
季軍隊一名，各獎勵價值xxx元的獎品，
2、個人獎：
搶答器、記分牌購買費用：xx元（共6個）。
故本次競賽費用初步定為xxx元。
舉辦運動會是檢閱學生體質(zhì)和運動水平，推動學校群眾性體育活動，及時發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀運動員的一種好形式也是對學生進行組織紀律教育，集體主義教育和共產(chǎn)主義道德教育的過程。望各班主任及體育教師高度重視本屆運動會，認真做好組織和選拔工作。
20xx年4月底（5。1放假前），在本校運動場舉行。如遇天氣問題則延后。
以班級為單位：從一~~五年級段為組別。
一年級：10×60m迎面接力、60m。
二年級：10×60m迎面接力、60m、100m、200m。
1、運動隊：
a、報名后如有運動員因故不能參加比賽，以自動棄權(quán)處理，不得以他人替代（接力除外）。
2、報名：
a、各班每項限報3人，每人限報3項，可兼報接力。（10×60m迎面接力男女生各5人）。
b、運動員必須按組別參加比賽，否則取消比賽名次。
1、團體總分：按年級組取前一名。
2、各個單項取前5名進入決賽，僅5人比賽的取前4名進入決賽，以此類推分別按6、4、3、2、1計入總分，各個單項前三名分發(fā)獎牌。
3、參加4×100m接力比賽得分加倍計入總分。
4、做到公平、公正競賽，對違規(guī)的運動員取消比賽成績及名次。
比賽采用國家體育總局審定的田徑競賽規(guī)則。
破校記錄者加2分，破市記錄加10分。
1、運動會設仲裁小組，其職責范圍按國家體育總局《仲裁委員會條例》執(zhí)行。
2、裁判長和裁判員由學校統(tǒng)一聘請。
1、運動員號碼由大會統(tǒng)一編寫。
2、各班運動員和后勤學生的點心、飲料均自理。
3、本規(guī)程未盡事宜另行通知。
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹“兩綱”，學校德育“五全”要求，遵循班主任成長規(guī)律，通過競賽和評優(yōu)活動，提高班主任育德意識，堅定班主任的職業(yè)理想，提升班主任的職業(yè)成就感，促進班主任專業(yè)發(fā)展以及學校班主任骨干隊伍高地建設，為學?！叭宋那笊啤⒖茖W求真、快樂學習、陽光成長”育人目標的全面實現(xiàn)奠定基礎。
充分運用區(qū)情資源，發(fā)展學校特色，在班級建設中積極推進《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》，積極開展慶國慶、迎世博和“溫馨教室”建設等活動，體現(xiàn)人文關懷和心理疏導的理念，弘揚和培育社會主義核心價值觀。以班主任的思想工作能力、載體機制創(chuàng)建能力、組織協(xié)調(diào)能力、干預矛盾能力和教育研究能力等綜合能力為主要內(nèi)容，以案例撰寫、方案設計、活動實踐及反思、主題教育課評優(yōu)和班主任論壇為主要抓手，以校本評優(yōu)活動為載體，通過多種形式，搭建班主任成長與發(fā)展的平臺，促進班主任育德能力的有效提升。
領導小組：xxx。
工作小組：xxx。
具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神，師德修養(yǎng)高尚，深受學生、家長喜愛；具有先進的教育理念，建班育人實績效果顯著；具有強烈的科研意識，工作中勤于反思，善于總結(jié)；具有較強的創(chuàng)新意識，方案設計、活動實踐和主題教育課具有特色；具有良好的人文素養(yǎng)，綜合能力突出。
參賽教師須是從事班主任工作3年以上的在崗班主任。符合上述標準，但班主任工作未滿3年者，可參評新人獎。
利用班主任會議對全體班主任進行宣傳動員。
全體班主任老師圍繞“兩綱”精神，以“慶國慶、迎世博”為主題設計一堂主題教育課，并向年級部長（組長）提交教案，由政教處進行匯總。
評優(yōu)工作小組成員對上交的主題教育課教案進行評審，確定校級參賽的人員名單及上課時間。
評比小組對主題教育課進行全面評審。確定進入下一階段評比的班主任人選。
組織入選的班主任以“慶國慶、迎世博、展風采”為主題的學生社會實踐活動，并在此基礎上，提交一份活動方案。
撰寫在建班育人中有效處理事件和解決問題為內(nèi)容的成功教育案例，運用先進的教育理念和科學的教育理論，對教育事件進行分析，并總結(jié)提煉出教育經(jīng)驗。
在以上各項評比的基礎上，結(jié)合班主任建班育人的實際，綜合評價后推選出1—2名優(yōu)秀班主任參加區(qū)級比賽。
的配送方案篇二
有些用戶啟用了聲音方案，這樣開機、關機等操作時都會有閱耳的音樂聲音伴隨。但這同樣是造成關機故障的一個元兇，即關機時的聲音文件損壞。對此，我們可以進入控制面板，打開“聲音和音頻設備”項，切換到“聲音”標簽，然后將“聲音方案”設為“無聲”，或者將“程序事件”中的“退出windows”的聲音設為“無”即可。
的配送方案篇三
雖然可以用交換機來實現(xiàn)網(wǎng)段隔離，從而在一定程度上避免ip地址沖突的發(fā)生，但它仍不能防止由于同一個端口下的網(wǎng)段內(nèi)用戶配置錯誤而引起的ip地址沖突。更好的解決方法就是，利用交換機來劃分vlan，再利用mac地址綁定的方法來綜合處理。
的配送方案篇四
1、組織開展了幾項教育活動，主要有：
(1)女生主題文化教育活動;。
(2)男生專題教育，召開兩次男生專題會議。
(4)新生入學教育公益活動。3次集中講座，以班主任主持班會課分班學習討論為主要形式。
(5)新生軍訓。
(6)開展創(chuàng)建特色班級文化活動。
(7)組織舉辦社會主義核心教育講座和艾滋病防治知識講座。
2、抓好養(yǎng)成教育，加強學生日常行為行政管理。(1)重點抓學生儀容、儀表教育，培養(yǎng)學生正確的審美觀。對學生儀容、儀表、著裝進行檢查，對在公共場所抽煙、穿拖鞋、著奇裝異服、染彩發(fā)、奇異發(fā)型的學生進行管理工作、批評、教育、糾正。(2)抓好周一的升旗和早會，利用早會時間通報每周的管理情況，表揚好人好事，批評不良，提出管理要求。(3)組織做好每周的早操、晨跑及晚自修行政管理。
3、加強對問題學生的教育轉(zhuǎn)化和學校封閉管理。重點重點對操行不符合規(guī)范的學生的教育引導，學生科和班主任一起約學生及其家長。20xx年共對20名學生進行解聘，其中勸退5人，通報批評了數(shù)十種違紀學生。封閉管理方面配合保衛(wèi)科、學校門衛(wèi)加強樓前的值班檢查，控制學生隨意外出，并在學生大會通報處分違規(guī)外出的學生，加大施劃管理力度，確保學校安全穩(wěn)定。
4、做好創(chuàng)衛(wèi)和創(chuàng)模、創(chuàng)文工作。創(chuàng)衛(wèi)和創(chuàng)國家環(huán)保模范城市及創(chuàng)文是湛江市“五城同創(chuàng)”其中三項。創(chuàng)衛(wèi)20xx年通過創(chuàng)模組織工作從20xx年開始，學校重點做好《環(huán)境教育》專業(yè)課程培訓課程的教學和環(huán)保教育主題班會活動。20xx年學生科主要做了環(huán)境教育課程的安排和班級主題班會活動的。
5、做好免學費、助學的學生數(shù)據(jù)核查、申報和助學金發(fā)放工作，落實國家惠民政策。
總體效果良好，學生思想穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的問題，沒有發(fā)生安全責任事。
故，這是全體班主任共同努力的結(jié)果。
學生存在突出的問題。
1、宿舍安全問題：違規(guī)用電，使用大功率電器，用電飯煲煮飯;。
2、破壞公物：打爛宿舍門、窗和飲水機;拆裝熱水刷卡機和水龍頭。
3、不按時作息，夜晚爬安全門和防盜網(wǎng)外出。
4、違規(guī)外出，爬墻外出。
5、矛盾糾紛，打架斗毆：男生圍毆，女生叫外人來校和到街上打同學(被列為治安案件)。
班主任工作的不足：
2、對班級的教育工作指導不夠到位，談工作不面向全體學生，一些工作衹交給學生干部來做。
3、不按時完成部署的任務，資料不怎么及時整理上交。
班主任工作需要老師很大付出，要有很強的責任心和耐性。
1、開展人身安全教育和法制教育活動。
第一周作為“安全教育周”，(1)組織召開班會，傳達學校會議精神和工作承諾，進行安全教育;(2)組織順利開展安全隱患排查。重點關注心理有障礙、家庭有問題、行為有偏差的學生和類似體質(zhì)學生;重點檢查管制刀具和其他最佳時機，及時收繳;加強學生宿舍用電安全宿舍管理，不準在宿舍內(nèi)亂插座接電線電源插座用電。按市教育局安全工作組織工作的通知準許，針對心理春季學生情緒容易任性的生理心理特點，切實做好心理健康教育工作，多了解、多溝通、多幫助，確保學生穩(wěn)定、安全。下周星期二前各班將下月開展安全教育、異味安全隱患排查的情況用電子表格的形式報學生科(表格到學生科郵箱下載)。(3)班主任每天至少核查下宿舍檢查了解情況一次。第二周以后每周至少二次最起碼到學生宿舍檢查。檢查內(nèi)容家長包括學生紀律和安全、衛(wèi)生情況，違規(guī)的及時跟進教育。
2、開展創(chuàng)?；顒?。
(1)上好《環(huán)境教育》課。按教學的要求，準備好教案、上課記錄、學生成績評價等。
(2)開展環(huán)保專題實踐活動。組織學生搞好課室、環(huán)境區(qū)、課室的衛(wèi)生，并做好保潔工作，執(zhí)行“每天一小掃、每周一大掃、每月一評比”制度，每周星期五下午各班大搞衛(wèi)生;活動要有相片和詞組字詞佐證材料。
3、做好市貌整治，準則學生交通行為。
(1)遵守交通規(guī)則;(2)不準無證駕駛機動車、電動車，學生不準騎電動車和死非駕著單車(無制動)回校。(3)不坐無牌三無或報廢車輛。(4)校園內(nèi)違規(guī)私停車場停放的車輛保衛(wèi)科將扣鎖。
4、加強環(huán)境問題組織工作學生的教育轉(zhuǎn)化工作：一是落實操行不合格學生的名單，20xx級因操行不合格需暫緩實習的學生在第二周前將名單報學生科。分批通知學生及家長到學生科進行談話教育，簽訂責任書、協(xié)議書。
5、加強封閉管理和學生宿舍安全管理。
(3)做好學生的思想穩(wěn)定教育工作。退學學生的退學相關手續(xù)辦理。明天(星期二)各班將學生回校情況報學生科，不按時不怎么回校的寫上用學生姓名。
2、明天全天組織全體學生大搞衛(wèi)生清潔(課室、宿舍、公共責任區(qū)，按上學期所負責的地區(qū))，學生會明天進行檢查考核。要求全體學生參加，各班做好考勤、登記。
3、各班檢查學生的儀表儀容，凡有染發(fā)、男生留長發(fā)、戴項鏈、耳環(huán)的均屬違規(guī)，限期兩天內(nèi)改正。
4、從明晚開始上為自修，從星期四早上開始晨跑，下個月開始正常升旗、晨跑。時間、地點按上班級的安排。
5、從明天晚上開始實行封閉管理，要求高中學生進出校門、校內(nèi)公共場所統(tǒng)一戴著學生卡，統(tǒng)一穿校服(升旗時共管穿正裝，間隔其他時間正裝或運動裝均可)。
6、星期四晚上在校本部召開一場優(yōu)秀婦女創(chuàng)業(yè)報告會，校本部女生參加。
1、科弓果學期班主任工作總結(jié)、新學期工作計劃、上學期結(jié)束班主任工作手冊、學生操行成績一覽表。
2、填報學生成績(在校園網(wǎng)學生成績系統(tǒng))。
3、畢業(yè)班完成學生檔案資料。
1、政府機構(gòu)全體班主任學習、貫徹國家教育部新修訂的《德育大綱》，按新大綱的要求制定我校德育工作方案，開展德育工作。
2、開展創(chuàng)模、創(chuàng)文和特色文化校園活動，除上好《環(huán)境教育》課和環(huán)保專題實踐活動外，本學期各班要組織唱響校歌，并進行校歌比賽。
3、組織畢業(yè)生招聘會，做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)、就業(yè)工作。
4、召開學生代表大會，做好學生會換屆選舉其他工作。
5、加強全封閉學生宿舍管理和封閉管理，加大對違紀行為處理力度。一是每周對學生宿舍紀律行為或進行進行檢查考核辦法;二是利用手機照相、視頻監(jiān)控來取證對違規(guī)外出學生進行嚴肅處理。
的配送方案篇五
為了確保本超市的安全，促進超市穩(wěn)定發(fā)展，避免或減少火災事故的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國消防法》，《內(nèi)蒙古自治區(qū)消防條例》及烏拉蓋管理區(qū)防火委員會的有關指示精神，結(jié)合本超市的實際情況，特制定本應急預案。
一、組織領導。
1、成立應急指揮中心。
指揮長：____。
副指揮長：______。
指揮中心下設五個行動小組：火險撲救組，水電管理，
人員疏散組，安全保衛(wèi)組，后勤保障組。
2、各組負責人和人員組成。
(1)火險撲救組。
組長：______。
副組長：____。
成員：______。
(2)水電管理組。
組長：____。
副組長:____。
成員：____。
(3)人員疏散組。
組長：____。
副組長：____。
成員：__-。
(4)安全保衛(wèi)組。
組長：____。
副組長：______。
成員：______。
(5)后勤保障組。
組長：________。
副組長：______。
成員：________。
二、職責。
各組應在應急指揮中心的指揮下開展工作。
1、應急指揮中心職責：
(1)接警后迅速查清起火位置，著火物性質(zhì)火勢大小并準確組織指揮人員撲救。
(2)撥打火警電話“119”向管理區(qū)消防隊報警。
(3)指揮現(xiàn)場救火協(xié)調(diào)各小組工作。
(4)協(xié)調(diào)管理區(qū)消防隊對事故的調(diào)查。
2、火險撲救組職責。
(1)接到火警后迅速組織人員趕赴火災現(xiàn)場，并做好分工。
(2)根據(jù)火情，采取有效的撲救方案，迅速控制火勢蔓延，盡快滅火。
(3)搶救被困的人員必須運用“先控制，后消滅，救人重于救火”，“先重點后一般”的原則。
(4)保護現(xiàn)場隔離非撲救人員進入火場。
3、人員疏散組職責。
(1)組織各部經(jīng)營人員和顧客迅速撤離賣場。
(2)制止經(jīng)營人員搶救物資，盡可能避免混亂和傷亡事故的發(fā)生。
(3)保證消防通道安全門的暢通。
4、安全保衛(wèi)組職責。
(1)維持火災現(xiàn)場秩序協(xié)助疏散組疏散人員。
(2)負責對財務部的監(jiān)護和保衛(wèi)。
(3)封閉火災現(xiàn)場，看守進出口嚴禁閑雜人員入內(nèi)。
(4)轉(zhuǎn)運受傷人員和貴重物品。
5、水電管理組。
(1)火災撲救時，要及時采取正確的供電、供水方式，及時切斷電源，確保消防用水、用電。
6、后勤保障組職責。
(1)保證充足的消防用具(毛巾、防毒面具、手套、雨靴等)。
(2)安排好車輛，保證及時輸送受傷人員。
三、滅火程序。
應急指揮中心接到報警后，根據(jù)起火位置，火勢大小，調(diào)派人員迅速到位進行撲救，同時向管理區(qū)消防隊報警。
水電組接到指令后，立即切斷火災現(xiàn)場的電源，給消防水泵加壓，火險撲救組，利用附近的滅火器滅火和用室內(nèi)消防栓連接水帶水槍向火點射水，在滅火人員器材充足的情況下，可對火勢采取四面包圍或兩側(cè)堵截的方法，控制火勢蔓延，進而撲滅火災。如果人員，器材不足，則要將力量集中在火勢蔓延的方向，或保護價值較大的物資，盡力減少火災損失。
人員疏散組要引導顧客和員工盡快有序的撤離，并派專人到明顯位置引導消防車準確到達現(xiàn)場。
安全保衛(wèi)組配合公安消防部門。對火災現(xiàn)場進行封閉，清理無關人員，并對重點部位進行保護，維護火場秩序。
火災滅后，應急指揮中心要積極協(xié)助管理區(qū)消防隊對事故進行調(diào)查，做好善后工作，其他各組協(xié)助消防部門清理火場。
的配送方案篇六
理解、支持、合作。
家長會。
一年級是學生學習和心理開始分化的開始期，家長和老師應該對這一時期的孩子給予更多的關心和幫助。通過此次家長會想讓更多的家長了解孩子、了解班級工作、了解學校，從而更加理解、支持教師的工作。更好的形成家校合力，讓孩子健康、快樂地成長。
一、本學期工作回顧。
二、期末考試簡單分析。
三、家教沙龍。
四、學生展示。
五、下學期要求。
方案實施：
一、本學期工作回顧。
1、感謝班級工作中給予支持的家長。
2、指出工作中出現(xiàn)的`一些令人遺憾的地方。
二、家教沙龍(家長發(fā)言、學生發(fā)言、專題學習)。
1、陳浩然家長：如何讓孩子始終保持學習的熱情。
2、王漢非家長：如何幫助孩子復習好當天的內(nèi)容。
3、孫藝嘉家長：如何幫助孩子克服逆反心理。
4、張志堅同學：怎樣練習寫好字。
5、專題學習：教會孩子處理同學間的矛盾。
三、學生展示：
1、配樂朗讀。
2、才藝展示(電子琴、二胡、黑管)發(fā)展特長，快樂成長。
3、作文展示(96年高考漫畫現(xiàn)場作文、講評)。
的配送方案篇七
為深入貫徹落實全國、省、市人才工作會議精神，大力實施人才強縣戰(zhàn)略，根據(jù)《xx縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合我縣實際，決定在全縣范圍內(nèi)實施農(nóng)村實用人才培訓開發(fā)工程項目。
以實施農(nóng)村實用人才培訓開發(fā)工程為載體，大力培訓培養(yǎng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展急需緊缺人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，增加實用人才數(shù)量，提高高素質(zhì)、高水平實用人才比例，增強實用人才致富帶富能力，為推進社會主義新農(nóng)村建設提供強有力的人才支撐。
通過實施農(nóng)村實用人才培訓開發(fā)工程，著力解決我縣農(nóng)村實用人才總量不足、素質(zhì)偏低、作用發(fā)揮不充分等問題。
xx年，具體目標為：
1、全縣農(nóng)村實用人才總量達到xx人左右，每個行政村實用人才數(shù)量不少于10人。
2、重點選拔培養(yǎng)100名大專以上學歷，40歲以下優(yōu)秀農(nóng)村實用人才。
3、農(nóng)村實用人才中的農(nóng)業(yè)專業(yè)大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營者和農(nóng)民專業(yè)合作社骨干等從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的人才比重達到10%。
1、建立農(nóng)村實用人才信息庫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組織力量對農(nóng)村實用人才進行調(diào)查摸底，準確掌握本地農(nóng)村實用人才的數(shù)量、類型、年齡和知識結(jié)構(gòu)等，以及農(nóng)村發(fā)展對各類人才的需求狀況，有針對性的做好培訓、培養(yǎng)計劃。
2、強化農(nóng)村實用人才教育培訓。各責任單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)鄉(xiāng)情村情和實用人才特點，有針對性地開展培訓。一是堅持普遍培訓和重點培訓相結(jié)合。對摸底掌握的農(nóng)村實用人才全部進行培訓，重點對大專以上學歷、40歲以下的農(nóng)村實用人才、農(nóng)業(yè)龍頭化企業(yè)負責人、農(nóng)村經(jīng)濟組織負責人等幾類人員進行針對性培訓。二是堅持請進來與走出相結(jié)合。組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)等部門技術人員，進村辦班、下地指導，為農(nóng)村相關人才提供技術輔導，答疑解惑；重點聘請草莓、葡萄、蔬菜、林果等領域?qū)＜医淌?，對相關產(chǎn)業(yè)人才進行集中培訓，借腦生智，引才生財；選拔一批具有創(chuàng)業(yè)基礎、創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ霓r(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)管理者、農(nóng)村合作經(jīng)濟組織負責人或農(nóng)村經(jīng)紀人，組織到山東壽光等于與縣域經(jīng)濟發(fā)展相關聯(lián)的先進地區(qū)考察學習，開闊眼界，借鑒經(jīng)驗；組織有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕人才到河北農(nóng)大等高校學習深造，進行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識、現(xiàn)代企業(yè)管理知識、市場營銷知識的學習教育。
3、吸引各類人才服務“三農(nóng)”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真篩選1-2個特色產(chǎn)業(yè)或優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目，搭建合作平臺，定期邀請省市涉農(nóng)高校、科研院所的專家為產(chǎn)業(yè)發(fā)展解決技術難題、培養(yǎng)管理骨干，為發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和精品農(nóng)業(yè)、推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化以及推廣應用農(nóng)業(yè)新品種、新技術等提供咨詢服務和示范引導。鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村實習、工作，有計劃地選擇規(guī)模大、效益好的農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，建立專家工作站或畢業(yè)生實習基地，提供實習、工作崗位，積極培養(yǎng)和吸納適合我縣農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的實用型人才。
4、幫助扶持實用人才創(chuàng)業(yè)興業(yè)。各職能部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極發(fā)揮職能作用，在項目、技術、資金、政策等方面給予大力支持。涉農(nóng)職能部門，幫助聯(lián)系好項目，提供技術支持。工商部門，降低涉農(nóng)企業(yè)和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的開辦門檻，支持農(nóng)村實用人才領辦、創(chuàng)辦企業(yè)和合作等經(jīng)濟組織。財政部門設立農(nóng)村實用人才開發(fā)專項資金，用于農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)扶持及激勵政策的落實。鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶持或引進1-2個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項目，尤其是科技含量高、經(jīng)濟效益好、帶動作用強的`項目，予以重點支持，幫助協(xié)調(diào)解決各種問題。對于引進好項目的人員，予以重獎。
5、強化農(nóng)村實用人才激勵保障。一是組織開展優(yōu)秀實用人才評選表彰。評選表彰10名優(yōu)秀農(nóng)村實用人才，以縣委縣政府的名義進行表彰，授予“滿城縣優(yōu)秀農(nóng)村實用人才”榮譽稱號，并給予每人5000元的物質(zhì)獎勵。二是提高實用人才政治待遇。在推薦各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員時掌握一定的比例，不斷提高農(nóng)村實用人才工作熱情和政治地位。三是實施“領頭雁”工程。推薦農(nóng)村實用人才“進班子”，確保每個農(nóng)村兩委班子中有1-2名農(nóng)村實用人才，切實發(fā)揮實用人才在服務農(nóng)村發(fā)展、建設新農(nóng)村中的領頭雁作用。
農(nóng)村實用人才培訓開發(fā)工程項目的實施，在縣委人才工作領導小組統(tǒng)一領導下，由相關職能部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織實施。具體分工為：
縣委組織部負責工程項目的研究謀劃和牽頭抓總，以及農(nóng)村實用人才評選保障等激勵保障工作；負責對各責任單位工作開展情況進行不定期調(diào)度、督導檢查和專項考核，考核結(jié)果作為評價領導班子和干部重要依據(jù)之一；負責協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的各種問題。
縣委宣傳部、縣電視臺、縣報社負責工程項目實施的宣傳報道；負責優(yōu)秀農(nóng)村實用人才的先進事跡宣傳報道。
縣委農(nóng)工委、縣農(nóng)業(yè)局負責抓好農(nóng)村實用人才培訓，農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)指導和技術服務等工作；負責滿城縣優(yōu)秀農(nóng)村實用人才評選表彰活動參與實施。
縣科技局、縣科協(xié)負責農(nóng)村實用人才培訓、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識的推廣普及等工作。
縣財政局負責人才工作專項資金保障工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責農(nóng)村實用人才信息庫創(chuàng)建，農(nóng)村實用人才培養(yǎng)、培訓工作；負責示范基地、合作平臺建設；負責扶持農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)興業(yè)；配合相關職能部門做好農(nóng)村實用人才智力引進及激勵工作。
為確保農(nóng)村實用人才培訓開發(fā)工程順利實施，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和責任單位要成立專門工作機構(gòu)，明確主管領導和工作人員，制定具體實施方案，按時按質(zhì)完成任務。
的配送方案篇八
5.18。
園全體家長及全體教職員工。
三樓多功能廳及各班教室。
1.園長講話稿;2.家長代表發(fā)言稿;3.各班情況介紹ppt及講話稿;4.家長學校簽到記錄;5.多媒體小平臺、照相機、話筒等設備;6.全體教師穿園服。
(一)活動簽到(18：10—18：20)。
1.教師簽到：三樓多功能廳;。
2.家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級簽到。
(二)集中學習(18：30—20：10)：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡直播。
1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18：30—18：45);。
2.家長代表發(fā)言(18：45—18：.50);。
3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18：50—20：10)。
(二)分班學習(20：10—21：00)：集中學習結(jié)束后，小班段家長分散到班級，各班學習、交流。
1.多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設備負責人：黃維新、李嘵嘵。
3.會議主持：張靜(集中學習)。
各班班主任(分班學習)。
4.新聞撰寫及攝影負責人：張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應欄目里)。
1.為保證家長學校學習質(zhì)量和秩序，家長一律不得帶幼兒來園。
2.家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學校會議簽到。
的配送方案篇九
為深入貫徹落實__縣__年度國慶節(jié)森林防火工作會議精神，切實做好我國慶節(jié)森林防火工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定大方縣__鄉(xiāng)本方案：
一、指導思想。
全面貫徹各級森林防火會議精神，以天然林保護工程、退耕還林工程、重點和地方公益林為重點，以加大宣傳力度，加強防火檢查，落實“五清”行動為手段，堅持由季節(jié)防火向全年防火轉(zhuǎn)變，由部門“小防火”向社會“大防火”轉(zhuǎn)變，由一般號召向較真較板轉(zhuǎn)變，切實抓好各項防范措施的落實，確保我鄉(xiāng)森林資源和林區(qū)人民生命財產(chǎn)安全。
二、把握原則。
1、全面部署，突出重點林區(qū)。在抓好全鄉(xiāng)森林防火工作的基礎上，重點抓好天然林保護工程、退耕還林工程、重點和地方公益林的森林防火工作。
2、常抓不懈，把握關鍵時期。森林防火工作任何時候都不能麻痹大意，要長期嚴防死守，特別“十一”重點節(jié)日和關鍵時期，要加強人力、物力、財力的投入，確保森林防火工作萬無一失。
3、全面設防，控制重點人群。要通過加強防火宣傳、防火隱患排查整改、野外違法用火管理等工作，消除火災隱患，尤其是對中小學生、弱智人群、林區(qū)旅游人員、放牧人員，各村、要特別注意防范，確保防火宣傳教育不留死角。
三、森林防火部署。
為抓好我鄉(xiāng)森林防火工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，要做好以下工作。
1、狠抓宣傳教育。要通過大喇叭廣播，出動宣傳車，設置宣傳牌，刷寫、張貼標語等形式，多渠道、多層次、大力度、廣范圍地開展森林防火宣傳，使森林防火天天有聲、村村有音。要大力宣傳先進地區(qū)、單位、人物的典型事跡，并公開曝光違法用火、典型火災和人員查處情況，充分發(fā)揮正面典型的示范引導和反面典型的警示教育作用，營造濃厚森林防火氛圍。
2、狠抓“五清”工作。各村所轄范圍內(nèi)的重點公益林與農(nóng)戶接觸的林緣地帶；各村所轄范圍內(nèi)的重點公益林區(qū)域內(nèi)的墳頭四周，要嚴格按照“五清”標準徹底清理。在采用火燒法進行清理時，必須保證地勢條件適宜、人員機具到位，同時密切關注氣象因子的變化，在3級風以上的天氣嚴禁火燒作業(yè)，嚴防跑火事故的發(fā)生。
3、狠抓隱患排查。鄉(xiāng)森林防火辦要加大防火檢查督導力度。特別是對天然林保護工程、退耕還林工程、重點和地方公益林防火責任制的落實情況，防火設施建設情況，撲救火災準備情況進行認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，限期整改，把火災隱患消除在萌芽狀態(tài)。
4、狠抓隊伍建設。我鄉(xiāng)要進一步落實半專業(yè)撲火隊伍建設，加強撲火工具配備，并進入臨戰(zhàn)狀態(tài)。要與縣防火辦、林場密切配合，抓好參加撲火人員的撲火知識技能排序培訓工作，做到一旦發(fā)生火災，能夠拉得出，用得上，把森林火災損失降到最小。
5、狠抓聯(lián)防工作。要以村支書、主任參加的聯(lián)防會議。全面部署本轄區(qū)的森林防火工作，做到群防群治、措施得力、任務明確、責任到人。
四、保障措施。
1、強化督導，切實落實好森林防火行政領導責任制。嚴格落實鄉(xiāng)干部包村、村干部包山責任制和護林員崗位責任制。把責任層層分解下去，把護林防火責任狀切實落實好，搞好定人定崗、定責任、定獎懲，一旦發(fā)生火情，能夠分清責任，有章可循，因工作失職，瀆職發(fā)生火災追究什么責任都要具體明確。各中小學負責學生的護林防火教育工作，各包村干部對所包的村要切實負起責任來，要加強檢查指導，幫助基層解決護林防火方面存在實際問題。鄉(xiāng)防火辦公室要加大檢查督導力度，關鍵時節(jié)，要組織護林防火檢查，對檢查出的問題要限期整改，及時消除隱患，堵塞防火漏洞。
2、嚴管野外用火，封堵火源。各村要在主要路口設立檢查站，并加大巡山力度，對進入林區(qū)人員不檢查登記不放過，不扣留火種不放過，切實堵住火源，對在高火險期有野外違法用火行為的，要依法嚴厲打擊，做到見煙就查，違章就罰，犯罪就抓。
3、加強防火值班，保證信息暢通。要認真做好值班和火情調(diào)度工作，嚴格執(zhí)行森林火災報告制度。護林防火要實現(xiàn)“打早、打小、打了”的目標，保持信息通暢是重要保證，因此要求各村進入防火期要24小時有人值班，必須有領導帶班，值班人員必須熟悉情況，熟悉操作使用通訊設施，鄉(xiāng)防火辦公室將不定期進行檢查，對值班漏崗的要給予批評，要堅決糾正個別村報喜不報憂，有火不報，大火小報的不良行為。
的配送方案篇十
過去常常在網(wǎng)絡里使用路由器和集線器，而現(xiàn)在很多局域網(wǎng)轉(zhuǎn)而采用了交換機。隨著近幾年來交換機的大幅降價，交換機在網(wǎng)絡市場上占據(jù)了主導地位，主要原因是交換機性價比高，結(jié)構(gòu)靈活，可以隨著未來應用的變化而靈活配置。對于所遇到的ip地址沖突，還可以利用交換機的端口把不同的部門隔離開來解決，這是因為利用交換機可以對不同的區(qū)域?qū)嵭胁煌墓芾?，?jīng)過分割的網(wǎng)段之間互不干擾，可以在一定程度上解決ip地址沖突的問題。
的配送方案篇十一
6.14。
淮海園區(qū)演播大廳。
1.為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2.讓家長了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性，并積極、適時、有效對幼兒進行早期閱讀。
2.在心與心的交流中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。
3.促進了家園合作，為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎。
1.通知家長來園參加家長會。
2.教師，家長準備發(fā)言稿。
家長如何對幼兒實施早期閱讀？（李莉負責）。
各個班家長代表發(fā)言，具體談育兒心得。（指導：各班教師）。
3.布置活動場地；
具體負責：
1.主持人：首先，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎！你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂，今天的會議有兩個議程：一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下，第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗。
2.李莉老師交流《家庭如何對幼兒實施早期閱讀》。
3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下，說的不當之處，還請大家見諒。在科學育兒的.道路上，我想我們做家長的有發(fā)言權(quán)了，所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表，下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學育兒經(jīng)驗吧，掌聲有請！
4.活動結(jié)束，各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。
的配送方案篇十二
目的地：大重慶區(qū)域。
運輸對象：
生產(chǎn)的大米。
運輸量：
各包裝規(guī)格的產(chǎn)成品，預計年運輸量15000噸-20000噸左右。
要求：由于運輸對象為外部客戶，對于運輸?shù)臅r效性要求相當高，針對次日的運輸量與運輸客戶需求作合理車輛安排。
1、由于配送客戶性質(zhì)，全部采用陸路汽車運輸。
2、因產(chǎn)品性質(zhì)為：批量小、位置分散、位置特殊對車輛限制，固主要采用小型車運輸。
3、車輛組合方式：自有車輛結(jié)合外部儲運車。
4、用車原則：先滿足自有車輛再調(diào)外部車輛。
5、針對部分集中收貨的客戶采用大型車運輸。
1、區(qū)域劃分：
主城區(qū)：沙坪壩區(qū)、大渡口區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、渝中區(qū)、江北區(qū)。
近郊區(qū)：巴南區(qū)、北碚區(qū)、渝北區(qū)。
外圍區(qū)域：江津、璧山、永川、萬州、合川等。
2、業(yè)務比重：
3、里程設定：主城區(qū)0-40公里。
外圍區(qū)域按照點對點計算里程。
1、配送準備。
基礎資料：車輛信息，運輸節(jié)點，客戶資料，包裝、駕駛員、運量。
安檢、線路安排：車輛安檢，運力匹配，路線劃分，
監(jiān)控：在途跟蹤，車輛返回。
2、配送流程。
（2）調(diào)度接到指令后，根據(jù)配送任務，整理線路、數(shù)量等信息安排車輛實施。
運輸任務，在自有車輛無法滿足任務的情況下，積極聯(lián)系外部車輛，達成運輸任務；
（3）司機接到調(diào)度安排指令后及時到倉庫裝車，裝車過程中，根據(jù)運輸線路與客戶距離合理安排裝車順序，依據(jù)先卸貨產(chǎn)品后裝，后卸貨產(chǎn)品先裝車的原則，同時兼顧客戶收貨時間節(jié)點，避免等待卸貨時間過長影響其他客戶的銷售，對于不同收貨客戶產(chǎn)品標識區(qū)分，卸車后，送貨單簽收需認真核對型號、數(shù)量等，以避免產(chǎn)生不必要的損失，返回后及時上交回單。
根據(jù)米業(yè)全年銷售目標達成15000噸的配送量。車輛購置費用：257610元。
購置2臺廂式車，一臺面包車。全年配送量為15000噸，每天配送量為15000/360=42噸。廂式車載重量6噸/次，面包車載重量3噸/次，每天運輸量為（2臺×6噸/次+3噸/次）×3次/天=45噸。
固定配送費用：元/噸。
【配送固定費用166774元（2臺廂式車、1臺面包車）/15000噸=8元/噸?！坑秃某杀荆?0元/噸。
卸貨費用：20元/噸。
【根據(jù)市場浮動平均價計算】。
工資成本：元/噸。
配送成本合計元/噸。（不包含不可預見費用）。
根據(jù)米業(yè)退貨運輸指令要求，由于退貨量的不恒定、單批次量小，退貨運輸按照元/車次計算的標準；單次退貨運輸金額按照整車運輸費的80%計算運費，零擔運輸費用按照整車運費的80%計算。
運輸作為后勤服務性質(zhì)，米業(yè)配送以面對客戶的態(tài)度竭力完成配送任務；為米業(yè)銷售做堅實的后盾。整個成本核算前提是米業(yè)業(yè)務量的達成為基礎。篇2：配送實施方案、應急預案等(定)酒都地區(qū)米糧油配送方案酒都農(nóng)業(yè)投資有限公司為認真做好酒都地區(qū)中小學校米糧油配送業(yè)務，朋友農(nóng)業(yè)公司重新設計了組織架構(gòu)，擬定了工作流程，將采購、檢驗、配送、客服等各項業(yè)務全部細化，力爭做到教育系統(tǒng)、學校、學生“三滿意”。
的配送方案篇十三
據(jù)市場反映，客戶提出了如下問題，急需總部進行改善：
1、時效問題——近期客戶反映物流公司交貨時效較慢，延遲送達票數(shù)比率偏高；
2、送貨費用——對于客戶臨時決定送貨上門的，物流公司向客戶無理要求高額送貨費；
4、服務態(tài)度——物流公司的服務態(tài)度不好，常出現(xiàn)不及時通知提貨的情況；
5、提貨路程——某些城市提貨點距客戶較遠，提貨不方便。
1、保證運期準時、可靠地達到客戶要求；
2、使送貨與運費支付方式同時滿足公司相關規(guī)定與客戶的合理要求；
3、提高公司運費付款速度，增強物流公司與本司的合作信心，從而提高服務質(zhì)量；
4、改善公司相關部門自身的工作。
1、重申公司送貨與運費付款方式的相關規(guī)定如下：
2、提升物流公司的整體服務水平：
運輸時效方面為提高運輸時效，進行以下工作改善：
操作時間的公開透明化要求物流公司向我司提供其出貨的常規(guī)時間安排的書面資料，并在有變動前與我司進行充分的溝通，同時對資料及時更新與維護，商務部將最新資料知會相關單位（各辦事處、各出貨分廠），以便大家共同監(jiān)督與執(zhí)行。
服務態(tài)度方面為提高客戶滿意度，使銷售渠道更暢通，要求物流公司在服務方面進行以下改善：
及時回傳簽收單承運方要及時將客戶簽收單傳回發(fā)貨點，以免延誤收貨確認或結(jié)算時間；
3、改善公司相關運作：
縮短運費結(jié)算周期目前，物流公司當月的運費要在第二個月的25日以后（甚至更遲）方可到帳，這是影響合作的重要原因之一，現(xiàn)建議做出如下改善：
改善出貨狀況目前，分廠生產(chǎn)進度落后，入倉時間很晚（晚上九、十點以后才陸續(xù)入倉），造成發(fā)出的貨無法在當晚配送出去，而是停留在承運方的貨運站檔口，要到第二天或第二天晚上才可配送出去。故現(xiàn)做如下改善：
規(guī)范入倉與走車時間要求出貨分廠務必在晚上。
8：30前（周六在下午4點前），
每天分兩次出貨周一至周五，安排上午、晚上各出一次貨：上午，主要出前一天晚上來不及出貨的產(chǎn)品；需發(fā)空運、快運的產(chǎn)品必須在當晚按時出貨。
4、改善與物流公司的合作：
（落實到實處）。
的配送方案篇十四
為了滿足我校教職工的消費需求，向教職工提供安全衛(wèi)生、綠色健康的生鮮食材，結(jié)合工作實際，經(jīng)后勤服務集團（以下簡稱“采購人”）辦公會研究，決定面向社會潛在的供應商開展廣西師范大學后勤服務集團食材服務部（以下簡稱“服務部”）生鮮食材經(jīng)營服務權(quán)的采購工作。為了規(guī)范本項目的采購工作，特制訂本方案。
（一）項目簡介：本項目是采購人對服務部生鮮食材經(jīng)營服務權(quán)進行采購。中標人將獲得在采購人所管轄的服務部指定區(qū)域為采購人所在單位教職工提供安全衛(wèi)生、物美價廉、綠色健康的生鮮食材，并合理收取相應的費用。中標人向采購人所在單位教職工提供的生鮮食材價格不能高于其向其他采購人所供應的價格，并且要結(jié)合教職工的消費特點和實際情況，在保證食材安全和質(zhì)量的前提下，適時面向教職工開展經(jīng)營服務優(yōu)惠活動。
（二）經(jīng)營方式：由中標人按照國家生鮮食材經(jīng)營銷售的有關規(guī)定，參照超市生鮮食材經(jīng)營服務模式，自行投入生鮮類食材保鮮設備（主要指冷藏展示柜）用于展示生鮮食材供教職工自由選購。中標人提供的生鮮食材必須是清洗干凈、綠色健康、衛(wèi)生安全、搭配合理，便于教職工按需選購、加工烹飪的生鮮食材。生鮮食材經(jīng)營活動由中標人自主經(jīng)營、自負盈虧、自行承擔風險和責任，經(jīng)營范圍主要為：羊肉、豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等新鮮禽肉和新鮮蔬菜類等食材。
（三）采購方式：本項目同時采取公開和邀請采購的方式進行。即本項目采購有兩種方式：一是社會潛在的供應商自主響應采購；二是采購人邀請?zhí)囟ǖ墓虆⑴c采購。
為了保證項目采購工作的順利推進，如響應采購的潛在供應商不足3個的，由采購人根據(jù)實際情況直接確定中標人。
（四）響應采購：采購人定于20xx年3月22日上午9:30在育才路15號廣西師范大學后勤服務集團車隊二樓會議室（廣西師范大學育才校區(qū)北門入口左邊辦公樓二樓）召開本項目采購會議，響應的潛在供應商和被邀請人應按要求參加采購會議。
（一）供應商的資格條件。
參加本次采購的供應商除應當符合《_政府采購法》第二十二條的規(guī)定外，還必須具備以下資質(zhì)：
1.供應商必須是中國境內(nèi)注冊的獨立法人。
2.供應商必須具有國家規(guī)定生鮮類物資供應、配送和經(jīng)營銷售的資質(zhì)條件。
3.供應商必須在桂林市區(qū)內(nèi)至少有3家以上自營或供貨合作單位，且具有良好的經(jīng)營信譽。（提供合作協(xié)議或門店經(jīng)營執(zhí)照核對）。
（二）供應商參與采購會議時需向采購人提供以下證照材料（以下證照材料必須加蓋供應商有效公章）。
1.公司營業(yè)執(zhí)照副本復印件，并提供原件核對。
2.公司法人代表身份證復印件1份（非法人代表參加時，需同時提供被授權(quán)人身份證復印件和法人代表授權(quán)書各1份），并提供原件核對。
3.自營門店營業(yè)執(zhí)照副本復印件或供貨單位的合作協(xié)議復印件，并提供原件核對。
（三）現(xiàn)場勘察。
需要現(xiàn)場勘查項目經(jīng)營場所的供應商請于20xx年3月19日至20日期間聯(lián)系采購人到現(xiàn)場勘察。
的配送方案篇十五
為降低蔬菜流通成本，切實保障烏魯木齊蔬菜供應，豐富市民“菜籃子”，有效解決疆內(nèi)外特別是烏魯木齊市周邊地區(qū)蔬菜生產(chǎn)基地農(nóng)民銷售難等問題，確保天山區(qū)和沙依巴克區(qū)蔬菜直銷點批發(fā)配送中心可持續(xù)發(fā)展，特制定本實施方案。
充分發(fā)揮兩個配送中心密切產(chǎn)供銷一體化的功能，不斷完善配送中心的基礎設施和服務功能，本著政府引導與市場化運作相結(jié)合及“就近、方便”的原則，有效建立兩個配送中心與烏魯木齊市周邊地區(qū)乃至疆內(nèi)外其他蔬菜生產(chǎn)基地的直銷供應長效機制，暢通蔬菜銷售渠道，切實保障烏魯木齊蔬菜供應、價格基本穩(wěn)定，解決疆內(nèi)外特別是烏魯木齊市周邊地區(qū)蔬菜生產(chǎn)基地農(nóng)民銷售難等問題。
（一）天山區(qū)和沙依巴克區(qū)：兩個配送中心的主體功能是蔬菜配送，而不是市場，天山區(qū)和沙依巴克區(qū)委托具有完善的配送體系、經(jīng)濟實力強及專業(yè)化管理程度高的企業(yè)或國有資產(chǎn)經(jīng)營公司作為蔬菜配送中心的管理和經(jīng)營主體。兩區(qū)要分別成立由區(qū)領導擔任組長，商務、農(nóng)牧等部門領導為成員的配送中心領導小組，負責制定具體工作方案，加強兩個配送中心的日常管理與經(jīng)營；建立健全配送中心管理制度，依法規(guī)范其經(jīng)營發(fā)展；不斷完善配送中心的基礎設施及相關配套設施，確保其正常經(jīng)營并提供良好服務；采取政府引導和市場化運作的方式，形成配送中心“上連蔬菜基地、下連各直銷點”的運作機制。積極發(fā)揮直銷點配送企業(yè)的作用，引導和組織與配送企業(yè)簽訂購銷合同的基地蔬菜進入配送中心進行分揀、加工和配送。兩個區(qū)要加大調(diào)研力度，依據(jù)社區(qū)居民消費習慣和消費水平，準確掌握轄區(qū)內(nèi)市場所需蔬菜的品種、數(shù)量和價格等市場信息，直接從配送中心進行采購，不足品種和數(shù)量通過其他市場調(diào)劑和補缺，確保蔬菜保質(zhì)、保量、及時供應配送到各直銷點，實現(xiàn)以銷定產(chǎn)、以需定供；通過落實稅收優(yōu)惠政策和減免相關費用，發(fā)揮配送中心的蔬菜價格等優(yōu)勢，積極引導和動員轄區(qū)內(nèi)以及全市各企事業(yè)單位、團體、院校食堂及超市、農(nóng)貿(mào)市場和餐飲企業(yè)等在配送中心批發(fā)配送蔬菜。為兩個配送中心分別增加公益性崗位人員充實配送力量，指導配送企業(yè)完善冷藏冷鏈設施，直接將配送中心分揀、加工后的蔬菜配送到直銷點，確保蔬菜供應數(shù)量充足、品種豐富、上市均衡。兩個區(qū)要充實檢測力量，加強配送中心的日常檢測工作，確保蔬菜質(zhì)量安全。
（二）市商務局：加強政策協(xié)調(diào)行業(yè)指導，確保配送中心健康有序發(fā)展。負責對外協(xié)調(diào)、溝通和服務，牽頭組織農(nóng)牧、發(fā)改等相關職能部門加強與蔬菜生產(chǎn)基地所在地各政府職能部門之間的溝通聯(lián)系，建立、完善和鞏固兩個配送中心與疆內(nèi)外蔬菜生產(chǎn)基地的蔬菜購銷關系。充分發(fā)揮烏魯木齊蔬菜行業(yè)協(xié)會作用，加強與蔬菜生產(chǎn)基地農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社及農(nóng)民經(jīng)紀人的溝通聯(lián)系，準確掌握疆內(nèi)外特別是烏魯木齊市及周邊蔬菜生產(chǎn)供應情況，與蔬菜生產(chǎn)基地、菜農(nóng)簽訂遠期購銷合同。引導和組織市場經(jīng)銷大戶以及疆內(nèi)外特別是烏魯木齊市周邊地區(qū)蔬菜生產(chǎn)基地的農(nóng)業(yè)合作社和大中型農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)組織當?shù)厥卟伺渌偷絻蓚€配送中心。發(fā)揮供銷社的作用，采取“農(nóng)超對接”等方式積極組織和調(diào)運菜源。豐富蔬菜品種，如果兩個配送中心的蔬菜品種不能滿足市場供應時，可通過烏魯木齊市大中型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場或其他渠道進行調(diào)劑。負責配送中心運行中的政策協(xié)調(diào)落實工作，搭建供求信息平臺，及時掌握蔬菜生產(chǎn)基地的種植信息和消費市場的需求動態(tài)，并及時向社會發(fā)布，實現(xiàn)產(chǎn)銷信息資源共享。指導、引導和協(xié)調(diào)兩個配送中心及各直銷點建立價格信息平臺，建立和完善蔬菜流通追溯體系和蔬菜儲備體系，協(xié)調(diào)為蔬菜配送企業(yè)開辟“綠色通道”。
（三）市發(fā)改委：負責加強對兩個配送中心價格的日常監(jiān)督和管理。實行明碼標價，建立健全價格監(jiān)管機制。吐魯番和昌吉地區(qū)的蔬菜平均價格必須低于當日北園春一級批發(fā)市場同類品種、同等質(zhì)量蔬菜批發(fā)價格。
（四）市農(nóng)牧局：加大兩個配送中心農(nóng)產(chǎn)品檢測力度，負責在蔬菜直銷點設立農(nóng)產(chǎn)品檢測點，加強蔬菜質(zhì)量檢測，實現(xiàn)批批檢測、到點檢測，不斷完善蔬菜質(zhì)量檢測體系和追溯體系建設，確保蔬菜質(zhì)量安全，使全市各族群眾吃上“放心菜”。
（五）市國稅局、地稅局：認真落實稅收優(yōu)惠政策，加大對兩個配送中心的支持力度。
（六）烏魯木齊市水業(yè)（集團）公司：對兩個配送中心的用水性質(zhì)按居民生活用水價格標準執(zhí)行。
（七）烏魯木齊電業(yè)局：對兩個配送中心的用電價格執(zhí)行非工業(yè)、普通工業(yè)價格。今后兩個配送中心建設冷鏈物流中的冷庫用電實行與非工業(yè)、普通工業(yè)用電同價。
（八）新疆燃氣（集團）有限公司：對兩個配送中心用天然氣價格執(zhí)行工業(yè)用氣價格。
（九）各有關熱力公司：對兩個配送中心的用熱價格實行與居民用熱同價。
（十）市公安局交警支隊：嚴格執(zhí)行鮮活農(nóng)產(chǎn)品運輸“綠色通道”政策，為進入配送中心的車輛和配送企業(yè)辦理“綠色通行證”。
其他職能部門依據(jù)各自職責加大對兩個配送中心的支持力度。
由市人民政府辦公廳牽頭，召集市商務、發(fā)改、農(nóng)牧等職能部門及烏魯木齊市周邊地區(qū)的商務、發(fā)改、農(nóng)牧等職能部門，在兩個配送中心運轉(zhuǎn)初期，定期召開協(xié)調(diào)會議，認真研究、協(xié)調(diào)解決蔬菜直銷過程中存在的問題。
的配送方案篇十六
為貫徹落實_、_決策部署，推進廣西農(nóng)村物流高質(zhì)量發(fā)展，更好服務“三農(nóng)”，助力鄉(xiāng)村振興，根據(jù)我區(qū)實際，制定如下行動方案。
（一）指導思想。
按照自治區(qū)第十二次黨代會工作部署，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持以高質(zhì)量發(fā)展為主題，堅持市場主導與政府引導相結(jié)合，強化問題導向和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，聚焦系統(tǒng)集成，推進農(nóng)業(yè)、商務、供銷、交通運輸、郵政快遞在農(nóng)村地區(qū)的融合發(fā)展，著力打造農(nóng)村寄遞物流、冷鏈物流、電子商務、物流支撐“四大”體系，全面提升縣鄉(xiāng)村三級農(nóng)村物流服務能力水平，為凝心聚力建設新時代中國特色社會主義壯美廣西提供有力支撐。
（二）工作目標。
快速提升階段（20xx—20xx年），基本建成開放惠民、集約共享、安全高效、雙向暢通的農(nóng)村物流體系，全區(qū)每個縣（市、區(qū)）建成1個縣級物流配送中心，每個行政村建成1個村級寄遞物流綜合服務站，中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄遞物流中轉(zhuǎn)站應建盡建，實現(xiàn)全區(qū)自然村“村村通快遞”，行政村“快遞天天送”，冷鏈物流、電子商務快速發(fā)展。
（一）優(yōu)化農(nóng)村寄遞物流體系。
由自治區(qū)交通運輸廳、供銷社牽頭，依托廣西供銷投資集團有限公司、中國郵政廣西分公司等搭建農(nóng)村寄遞物流主渠道。按照開放共享原則，以市場需求為導向，鼓勵各類市場主體參與投資建設縣鄉(xiāng)村三級農(nóng)村寄遞物流體系，加快推進“快遞進村”工程，暢通工業(yè)品下鄉(xiāng)、農(nóng)產(chǎn)品進城雙向流通渠道。
2.建設中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄遞物流中轉(zhuǎn)站。在人口相對密集、有條件的中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)，發(fā)揮流通骨干企業(yè)的帶動作用，整合優(yōu)化當?shù)噩F(xiàn)有土地、倉儲設施、商業(yè)設施建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄遞物流中轉(zhuǎn)站，打造上接縣、下聯(lián)村的農(nóng)村寄遞物流中轉(zhuǎn)節(jié)點，承擔中轉(zhuǎn)倉儲和分撥配送功能。
的配送方案篇十七
為進一步深化學校食堂治理改革，有效防范食堂食品安全風險隱患，打造公開透明的“陽光食堂”，依據(jù)《_食品安全法》、《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》（45號令）、《_中央、_關于深化改革加強食品安全工作的意見》等文件及中省市其他相關規(guī)定，結(jié)合我區(qū)實際，制定本方案。
全面貫徹落實《_食品安全法》，以提升食品質(zhì)量安全為核心，按照“公開透明、公開競爭、公平公正”的原則，選擇信譽優(yōu)良、服務周到、質(zhì)優(yōu)價廉、有經(jīng)濟實力的定點供應商，統(tǒng)一服務學校食堂供餐需求，減少學校后勤服務壓力，有效保障食品安全，實現(xiàn)“陽光”采購。
臨渭區(qū)中小學學校食堂食材供應采用“集中采購+定點采購”相結(jié)合的方式。
集中采購：米面油、牛奶面包等預包裝食品由區(qū)教育局統(tǒng)一招標、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送。實行合同管理、價格監(jiān)控、質(zhì)量監(jiān)督、送貨到校。
定點采購：干菜調(diào)料、雞蛋、新鮮蔬菜水果、肉類等其它食材由學校在區(qū)市場_、區(qū)教育局聯(lián)合定點的供應商處采購。
全區(qū)各中小學校食堂。
組長：邢唯遠。
副組長：郭鋒、李渭軍。
成員：黨攀峰、郭偉、宋衛(wèi)平。
領導小組負責臨渭區(qū)中小學學校食堂食材公開招標及定點采購工作，對涉及學校食堂采購的重大問題進行研究決策。
領導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)學生資助和后勤管理中心，辦公室主任由宋衛(wèi)平同志兼任。領導小組辦公室負責學校食堂食材采購日常管理工作。
（一）集中采購。
1.統(tǒng)一招標。
臨渭區(qū)中小學學校食堂食材采購領導小組按照《臨渭區(qū)中小學學校食堂食材采購實施方案》，對全區(qū)學校食堂米面油等大宗食材進行統(tǒng)一招標。
2.統(tǒng)一采購。
全區(qū)各學校在中標的生產(chǎn)商或供應商處，按照區(qū)域劃分及種類界定進行采購。各中標供應商與區(qū)教育局簽訂統(tǒng)一采購合同。
3.統(tǒng)一配送。
臨渭區(qū)中小學學校食堂食材采購領導小組按照學校所在地劃分服務區(qū)域，中標的供應商以服務區(qū)域為單位，按照學校要求的時間節(jié)點、食材種類和數(shù)量進行配送，不得因其他原因故意延遲配送或拒絕配送。
4.統(tǒng)一價格。
臨渭區(qū)學校食堂采購領導小組成立區(qū)域詢價人員庫，負責每月采集三個大型食材市場零售價，進行匯總后，按照招標優(yōu)惠率確定基準價并進行公布。同一區(qū)域內(nèi)的`同種食材，各供應商不得因配送時間、距離、數(shù)量等原因，擅自提高價格，須做到區(qū)域內(nèi)同種食材價格統(tǒng)一。
5.統(tǒng)一服務。
臨渭區(qū)中小學學校食堂食材采購領導小組對中標的供應商劃分服務區(qū)域，對指定區(qū)域內(nèi)的學校進行配送及售后服務。學校每月對供應商服務質(zhì)量進行綜合評價，評價結(jié)果將作為下一輪供應商投標資格遴選的重要依據(jù)。
6.統(tǒng)一結(jié)算。
各供應商每月五日前與學校進行上月配送清單核對，根據(jù)臨渭區(qū)中小學學校食堂食材采購領導小組公示的價格開具稅務票據(jù)，學校收到票據(jù)后5個工作日內(nèi)完成結(jié)算轉(zhuǎn)賬。
（二）定點采購。
1.發(fā)布公告。
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