小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)

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小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)
時(shí)間:2023-12-11 03:43:20     小編:雁落霞

讀后感使我們?cè)陂喿x中更深入地思考,挖掘和理解書中的價(jià)值所在。如何準(zhǔn)確表達(dá)我對(duì)這本書的喜愛或不喜歡?希望這些范文能對(duì)你的讀后感寫作提供一些有益的啟示。

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇一

《寶葫蘆的秘密》這本書的作者是張?zhí)煲?,故事中的主人公名叫王葆,和我們一樣也是小學(xué)生。他好吃零食又愛幻想,奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事,可以不費(fèi)事不操心地獲得一切,這讓王葆非??释玫綄毢J。

一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的'寶葫蘆,他欣喜若狂,想要什么寶葫蘆都能滿足他。王葆很快樂。但是自從他有了寶葫蘆,也多了不少麻煩和苦惱。有一次考數(shù)學(xué)時(shí),他望著考卷發(fā)愣,他想:我要是能知道答案那該多好呀!寶葫蘆知道了他的想法后,立即把考卷在王葆不知不覺中和前面的同學(xué)互相對(duì)換,此事被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),使他羞得無地自容。讀到這里我發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆既有利也有弊,得到的越輕松失去的也越多。反之,得到的越困難,越值得珍惜!

書中讓我印象最深的是結(jié)果。結(jié)果王葆其實(shí)是做了一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)的結(jié)尾王葆舍棄寶葫蘆帶給自己的利益,向?qū)W接老師講述了自己得到寶葫蘆的經(jīng)過,并將寶葫蘆帶給自己的東西物歸原主。夢(mèng)里的故事告訴他不能不勞而獲,天上不會(huì)掉下餡餅。奶奶經(jīng)常告訴我:種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出,才有收獲!就和奶奶在炎熱的夏天,仍然去菜地辛勤勞作一樣,正因?yàn)橛心棠痰母冻?,我們?nèi)也懦缘矫牢兜木G色蔬菜。

讀了這本書讓我明白了只有真正愿意付出汗水和努力的人才會(huì)獲得成功。

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇二

最近,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,我非常喜歡。

想要玩具就有很多玩具,寶葫蘆還給他了許多罕見名貴的花,他想要自行車,許多的獎(jiǎng)狀和錦旗,用不完的錢,寶葫蘆也替他的寫作業(yè),學(xué)習(xí),并為他做模型飛機(jī)、電磁起重機(jī)……他覺得自己過著非常幸福的生活,自己也和別人不一樣,是一個(gè)特殊幸福的人。

寶葫蘆用魔法幫助王葆,幫助他恢復(fù)學(xué)習(xí)的自信,但寶葫蘆也幫了不少忙,使王葆有很討厭寶葫蘆。

在圖書館借書,寶葫蘆為了讓他拿到《科學(xué)畫報(bào)》這本書,惹了不少麻煩;和他一起下象棋的同學(xué),他想吃另一邊的馬,那象棋就到他嘴里;他和同學(xué)們玩牌,拿起牌,他們發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到了他手里;還有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆用了魔法,偷走了學(xué)生蘇鳴鳳的試卷寫了王葆的名字,這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。

他傷心地離開了學(xué)校和家……后來,他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的所有東西都是偷來的。王葆很傷心,覺得自己成了大家都討厭的小偷。他覺得有了寶葫蘆是一件不快樂的事情,他決定把寶葫蘆扔掉,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆也失去了魔力,他也像正常人一樣,心里變的輕松了。

雖然這僅僅是王葆做的一個(gè)夢(mèng),但是這個(gè)故事讓我知道:無論做什么是依靠他們自己的大腦思考,做自己,不要不勞而獲,努力工作的成果是最快樂的,能給你要什么有什么的東西,是不能帶來幸福,相反可能還會(huì)給你帶來不幸。

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇三

當(dāng)我讀完了《寶葫蘆的秘密》這篇文章之后,我覺得,這篇文章寫得非常的有意義,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)也有很大的幫助,所以我現(xiàn)在都還對(duì)這篇文章記憶深刻,文章的內(nèi)容也是讓我受益匪淺。

說真的,如果我也能和王葆一樣有一個(gè)屬于自己的寶葫蘆,那么我就什么事情都不需要去做了,因?yàn)閷毢J可以幫助我做到任何事情,而且寶葫蘆還可以給我們?nèi)魏蜗胍臇|西。比如我想要一套全新的繪畫工具,那么我只需要和寶葫蘆說一聲,全新的繪畫工具就會(huì)立刻出現(xiàn)在我的面前。

文章中的王葆在沒有寶葫蘆之前有許多非常要好的小伙伴,可是當(dāng)王葆有了寶葫蘆之后,為了不讓寶葫蘆被其他人知道,王葆就開始遠(yuǎn)離那些要好的小伙伴們,只有寶葫蘆陪在他的身邊。要是我的話,我就一定不會(huì)像王葆一樣,反過來我還會(huì)帶著寶葫蘆,去見我的小伙伴,像她們介紹寶葫蘆,讓寶葫蘆也成為她們的`朋友,讓我們大家一起開心的在一起玩耍。

原本從來不會(huì)撒謊的王葆,為了不讓寶葫蘆被爸爸發(fā)現(xiàn),就對(duì)爸爸說了謊話。如果是我,我也先只能像爸爸說假話,因?yàn)橐峭蝗槐话职职l(fā)現(xiàn)一個(gè)會(huì)走路會(huì)說話的葫蘆,那我爸爸也會(huì)嚇一跳的。但是我會(huì)等到時(shí)機(jī)成熟了之后在和爸爸說的,讓爸爸現(xiàn)有一個(gè)心理準(zhǔn)備。這樣爸爸就不會(huì)被嚇一跳了吧。

當(dāng)然了現(xiàn)實(shí)和小說當(dāng)然不能聯(lián)系在一起,雖然我也真的很希望能有一個(gè)像寶葫蘆一樣的伙伴,不過我還有人見人愛的老師,親愛的爸爸媽媽,還有調(diào)皮的同學(xué)們,能有你們我就已經(jīng)非常的開心了。但是我們不能像王葆一樣,我們一定要自己的事情自己做,要是別人需要幫助我們也盡量做一些我們力所能及的事情去幫助他們,最后最重要的就是我們一定不能說假話,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇四

昨天,我讀了一本似曾相識(shí)的書,題為《寶葫蘆的秘密》。

我們應(yīng)該保守寶葫蘆的秘密,更應(yīng)保守每一個(gè)秘密……。

暑假,爸爸給我買了一本新書,叫《寶葫蘆的秘密》。

一看到《寶葫蘆的秘密》這個(gè)書名,就特別好奇:寶葫蘆會(huì)有什么秘密呢?于是我迫不及待的看了起來。

這本書的主人公是王葆。那天他推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時(shí),很神奇的,有小鳥為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí),上課又會(huì)回答不出問題,同學(xué)們又會(huì)笑他,不由得對(duì)著湖面大喊起來:“我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個(gè)萬能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。

寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。

王葆邊下棋邊說:“我要吃掉你的馬?!薄拔乙缘裟愕呐凇!薄阍跇渖现嚨膶毢J聽見了,趕緊念起“咒語”,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問:“主人,這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說:“這棋子不能吃?!边@短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。

記得有一次我給爸爸化妝:我異想天開“每次媽媽都是先拿一根膏來涂嘴唇,涂完以后可漂亮了,那我也學(xué)媽媽的樣子不就行了。

”我在爸爸的嘴唇上東涂一下,西抹一下,費(fèi)了好長(zhǎng)的功夫,終于化好妝了。

我對(duì)我的作品非常滿意,得意洋洋地、蹦蹦跳跳地、拍著小手,來到客廳吃零食。現(xiàn)在想起來真搞笑!

《寶葫蘆的'秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如丁老師所說的“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。”

不勞而獲有可能得到一時(shí)的榮耀,但不會(huì)長(zhǎng)久,更不會(huì)有成就感,這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。

王葆自從擁有了寶葫蘆,可以說是心想事成,有時(shí)免不了弄巧成拙,笑話不斷,家中簡(jiǎn)直成了展覽館,好在這只是一個(gè)夢(mèng),要不然就麻煩了,我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。

鷹的一生,最久可以活到七十歲!四十歲之前,雄鷹展翅,翱翔于天地之間,搏擊于云海之中,貴為百禽之首,高傲而又逍遙!然而,四十歲時(shí)鷹的生理機(jī)能開始老化。這時(shí),他們需要做出選擇,要么悲涼等待死亡,要么痛苦重生!

重生的過程是痛苦的,鮮血淋漓!鷹必須奮展沉重雙翼,飛到最高最遠(yuǎn)的山峰上,筑巢而居至少150天。飛行,此時(shí)已難如上青天,不停的飛,不能停息,一停息就意味著前功盡棄,就意味著屈服于命運(yùn),就意味著死亡!

尋到棲身之所,鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石,讓老化的喙脫落,鮮血,一滴一滴地滴落,仿佛不知疼痛,一如既往。等到新喙長(zhǎng)出后,把退化變鈍的指甲一片一片啄落,所謂十指連心,痛徹心扉。鈍爪消逝,新爪已成,鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,這是一場(chǎng)意志與痛苦的斗爭(zhēng),慘烈,悲壯!待全身羽毛重新長(zhǎng)出,鷹便完成了煉獄般的重生,可以再次展翅飛翔,笑傲蒼穹,重獲三十年的新生!

我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),大家也應(yīng)該像鷹的重生一樣努力拼搏,歷經(jīng)坎坷,在征程中留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,讓青春發(fā)出奪目的光芒。

《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的孩子,在一次釣魚時(shí)釣到了傳說中的寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,一切都來得都是那么容易??墒呛髞?,王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令,最后他才明白:“一分耕耘,一分收獲”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖里。

這個(gè)故事告訴我們:

要想取得成功一定要付出努力,不勞而獲是不可取的,也沒有不勞而獲、異想天開的事,天上也不會(huì)掉下餡餅。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì)有快樂和收獲。

讀到這,我也想到了以前的我,不正是和王葆一樣嗎:以前的特長(zhǎng)英語課,老師布置的作業(yè)我總是草草了事,該記的單詞不記,該背的課文不背??傁胫汗芩兀凑車蝗捍髮W(xué)霸,聽寫的時(shí)候抄抄她們的就行了。并且聽寫完后還是老師改,等那時(shí)我站到后面去把不會(huì)的再改改就行了。

過了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn):全班很多人都這樣做。慢慢的,老師好像也發(fā)現(xiàn)了。所以她換了一招:每次聽寫完后,都讓我們輪著改,這樣一來,我們的小把柄就都被老師捉住了,我的成績(jī)也急速下滑。所以我只好每次上完課后把作業(yè)寫完再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,把該記的單詞記住了,該背的課文也背會(huì)了。從這以后,我的成績(jī)又回到了以前,變得好了起來。這使我明白了無論做任何事,都要踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的去做。

通過讀這本書,我明白了:世界上沒有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收獲豐富的果實(shí)!所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇五

一本《寶葫蘆的秘密》打動(dòng)了我,它是由張?zhí)煲頎敔斖ㄟ^一個(gè)夢(mèng)而編寫成的書。故事的主人公叫王葆,他曾經(jīng)和我們一樣是個(gè)平平常常的普通人。有一天,他在河邊釣魚,得到了他盼望以久的寶葫蘆。

這樣,王葆要什么就有什么,他要去找他的朋友玩,他的朋友就主動(dòng)上門來找他玩了,讓他不用花一點(diǎn)時(shí)間,連他心里想的,寶葫蘆都能讓他如愿以償。自從得到了寶葫蘆,王葆就覺得自己已經(jīng)是幸福人了,可是他不知道,其實(shí)寶葫蘆給他的東西全都是偷來的,亨用著偷來的東西會(huì)幸福嗎?王葆雖然不肯動(dòng)腦筋,但他決不愿意享用偷來的東西,所以當(dāng)他知道寶葫蘆給他的東西都是怎么來的,他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

雖然這只是個(gè)夢(mèng),但是它也告訴我們,不要總想不勞而獲,每一樣事情都需要人們?nèi)趧?dòng),任何東西的獲得都需要付出勞動(dòng),不要夢(mèng)想天上能掉餡餅,否則只能去盜取。同時(shí),我也佩服張?zhí)煲頎敔斈軐⒁粋€(gè)夢(mèng)編寫成一本書,還告訴我們這么深刻的道理。

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇六

今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。從這個(gè)故事中,我發(fā)現(xiàn)了什么事都要用你的勞動(dòng)成果換來,不能要不勞而獲的東西。我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。只有用自己的勞動(dòng)換來的'成果才是最珍貴的。

讓我們成為一個(gè)愛勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧!

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小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇七

在學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),每能名列前茅。在家長(zhǎng)眼里,我是個(gè)我是一個(gè)活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學(xué)生;在同學(xué)眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學(xué);而在我自己的眼里,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的女孩,一個(gè)充滿個(gè)性,充滿理想的女孩。

《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個(gè)叫王葆的`小男孩一開始總是被學(xué)習(xí)差,體育不行,釣魚釣不上來被同學(xué)嘲笑困擾著。有一天他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚,他釣著釣著就睡著了,他醒來以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西,拉上來以后是一個(gè)葫蘆,王葆慢慢走近了那個(gè)葫蘆,那個(gè)葫蘆忽然跳了起來,原來這個(gè)就是傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙,把王葆弄得很沒面子。后來,王葆不再用寶葫蘆來干不費(fèi)力就有成果的事,王葆從此以后自己發(fā)奮圖強(qiáng),最后贏得個(gè)大家的好評(píng)。

看了《寶葫蘆的秘密》后,我下定了決心在學(xué)習(xí)的道路上我要不懂就問,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不能投機(jī)取巧。我們只有好好學(xué)習(xí),才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇八

《寶葫蘆的秘密》,這本書給我?guī)砹撕艽蟮母杏|,讓我懂得了一個(gè)重要道理。

這本書告訴我們,世界上沒有不勞而獲的東西,只有經(jīng)過一點(diǎn)一滴的不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí),正如《寶葫蘆的秘密》里面劉老師所說的:”天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力?!皩毢J雖然可以給王葆一切他想要的東西,但那些東西卻并不是寶葫蘆自己創(chuàng)造出來的,而是從別人那里偷來的,這樣不但不會(huì)讓人感到快樂,反倒會(huì)讓人感到難堪,本質(zhì)上和小偷沒什么區(qū)別。

記的在以前,我報(bào)了個(gè)英語特長(zhǎng)班,來提高英語成績(jī)??墒俏也辉趺聪矚g英語,所以上課時(shí)總是走神,從不認(rèn)真聽講,當(dāng)天老師講的內(nèi)容全不知道,回到家后還不聽磁帶。到了做作業(yè)的時(shí)候,就找個(gè)同學(xué)的一抄,交給老師應(yīng)付了事。后來到了期末測(cè)試,我就傻眼了,試卷上的題我大部分都看不懂,急的直冒汗??荚囈还灿?0分鐘,并不算短,可是這90分鐘對(duì)我來說卻過的飛快,一眨眼,就到時(shí)間了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把卷子交了上去,卷子上只寫了幾道題,幾乎空白。

后來成績(jī)出來了,我果不其然的考了最低分,成了墊底。在老師嚴(yán)厲的目光下,我的臉燙的像是要燒起來。從那以后,我開始好好聽講,不再抄同學(xué)的作業(yè),不再想著不勞而獲,第二學(xué)期的期末考試,我的成績(jī)得到了大大的提高,成了全班第三。

社會(huì)上總有些人想著不勞而獲,因此走上了歧路。他們用偷、搶,來達(dá)到自己的目的,這些人的結(jié)局都是受到法律的制裁,只能在監(jiān)獄里懺悔自己墮落的一生,他們的人生沒有意義,晚年回想起來會(huì)很后悔,可是勤奮勞動(dòng)的人卻不一樣,他們的人生很有意義,在晚年回想起來也不會(huì)后悔。

《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了一個(gè)道理,就如米爾所說的:”所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)?!爸挥锌孔约簞趧?dòng)換來的東西,才是最好的!

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇九

故事講的是一個(gè)叫王葆的孩子。有一天,他去釣魚的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)他的所有愿望,想要什么就有什么,想要吃的就會(huì)有許多的好吃的,想要玩的就會(huì)有許多玩具,寶葫蘆還給他變出來了許多名貴的花,還有他想要的自行車,許多的獎(jiǎng)狀和錦旗,還有花不完的錢,寶葫蘆還替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí),還為他做飛機(jī)模型、電磁起重機(jī)……他覺得他自己過上了非常幸福的生活,自己也和別人不一樣了,成了一個(gè)特殊幸福的人了,整天樂滋滋的。

可是后來,在一次圖書館里借書的時(shí)候,寶葫蘆為了讓他得到《科學(xué)畫報(bào)》這本書,鬧了一大串麻煩的事情;還有他和同學(xué)下象棋,他想把對(duì)方的馬吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩-牌,拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使出魔法,偷了同學(xué)蘇鳴鳳的試卷寫上王葆的名字,這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。他傷心的離開了學(xué)校,離開家……到了后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全都是偷來的,王葆很難過,感覺自己成了一個(gè)人人討厭的小偷。他感覺到有了寶葫蘆并不是一件幸福的事情,他決定扔掉寶葫蘆,就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆也就失去了魔法,自己也和正常人一樣了,心里變的輕松了。

雖然這只是王葆做的一個(gè)夢(mèng),但是這個(gè)故事讓我懂得了,做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做,不能不勞而獲,辛勤勞動(dòng)換來的成績(jī)才是最幸福的,要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來快樂的。

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇十

《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)現(xiàn)代著名小說家、兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺懡o孩子的一本童話書。書中不乏孩子們天真爛漫。下面小編整理小學(xué)生寒假《寶葫蘆的秘密》。

讀后感。

作文,歡迎閱讀。

寒假,我讀了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。書里有個(gè)叫王葆的小男孩,很愛做夢(mèng)。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢(mèng)見了……。

王葆推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時(shí),很神奇的,有小鳥為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí),上課又會(huì)回答不出問題,同學(xué)們又會(huì)笑他,不由得對(duì)著湖面大喊起來:“我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個(gè)萬能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。王葆邊下棋邊說:“我要吃掉你的馬?!薄拔乙缘裟愕呐??!薄阍跇渖现嚨膶毢J聽見了,趕緊念起“咒語”,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問:“主人,這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說:“這棋子不能吃?!边@短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。

王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。

數(shù)學(xué)考試了,王葆不想費(fèi)勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過去,讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習(xí),王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說的“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力?!?/p>

我也想做一個(gè)夢(mèng),能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過,還是得自己努力哦!

自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后,就對(duì)它非常著迷,每天總要抱著它,坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著,仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中,連飯也不想吃了。

小學(xué)生王葆是這本書的主人公,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天,王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望,只是有一個(gè)條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)??墒牵@一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。例如:象棋比賽中,王葆因?qū)Ω恫涣藢?duì)方的馬而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí),結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時(shí),王葆終于找到了真正的快樂。

得到勞動(dòng)的果實(shí),要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

我陷入了沉思……許久,我站起來,大聲說:“我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功!”

寒假里,我讀了一本對(duì)我影響很大的書《寶葫蘆的秘密》。書中說的是王葆在夢(mèng)里真的夢(mèng)到了一個(gè)寶葫蘆,但得到寶葫蘆的興奮勁才持續(xù)幾天,他就發(fā)起愁來,因?yàn)椴还芩X子里想什么東西,寶葫蘆都會(huì)給他變出來,不管那個(gè)東西有多么的珍貴,而且寶葫蘆甚至連作業(yè)都幫他做了,有一次,王葆想做架模型飛機(jī),但他腦子里剛閃過這個(gè)念頭,模型飛機(jī)就擺在他眼前了。

這下王葆真的生氣了,他告訴寶葫蘆自己做模型飛機(jī)為的是過程而不是結(jié)果。誰知寶葫蘆說自己頭腦簡(jiǎn)單聽不懂,要么全讓它做要么就把它扔了??赏踺嵘岵坏镁椭缓贸鋈フ彝瑢W(xué)玩了,沒想到碰到了學(xué)校的問題學(xué)生楊栓,楊栓問王葆要錢,王葆為擺脫他,只得讓寶葫蘆變出了五元錢交給楊栓,王葆終于松了口氣,卻不知更驚心動(dòng)魄的事還在后面呢!那是數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆有道題不會(huì),就去問寶葫蘆,誰知寶葫蘆竟把一位好同學(xué)的卷子改成了王葆的名字交給老師,可事情被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一束束目光射向王葆,王葆沖出了教室,把寶葫蘆摔在了地上,可沒想到寶葫蘆怎么摔也摔不壞。王葆急了,就回到了學(xué)校把事情告訴了老師、同學(xué)和家人。這時(shí)王葆醒了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只是個(gè)夢(mèng)時(shí)開心的笑了。從此認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不想寶葫蘆了。

讀完了這本書,我僥幸的想:我幸虧沒遇到寶葫蘆,否則還不被它坑死?對(duì)呀,讓別人來幫你并不是什么好主意,因?yàn)樽约菏冀K也學(xué)不到什么,還會(huì)苦惱自己應(yīng)該干什么,所以千萬不要渴望得到什么寶葫蘆。凡事只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),別人什么也幫不了你,要知道幸??刹皇莾e幸就能得來的,就算僥幸得到了幸福,那也是短暫的,并不長(zhǎng)久。假如你渴望外力來幫助你,那你就永遠(yuǎn)無法獲得真正的成功,因?yàn)槟欠莩晒Σ贿^是別人取得的罷了,而你只不過是一個(gè)打著成功的名號(hào)到處招搖撞騙的騙子,一個(gè)欺騙了自己,毀了自己的大傻瓜!要知道,當(dāng)別人看穿了你的謊言之后將會(huì)怎么看你!你想過嗎?你想過這樣做對(duì)得起生你育你的父母嗎!

他們把生你養(yǎng)你,是希望你能好好學(xué)習(xí),學(xué)以致用,回報(bào)社會(huì)。可你,卻什么事都讓別人幫你做,甚至連嘴都懶得動(dòng),你這樣對(duì)得起他們嗎?所以,在此我鄭重的告訴大家:只有自己努力才能實(shí)現(xiàn)愿望,千萬不能有讓別人幫你干的念頭。

這幾天,我看了一本蘊(yùn)涵著深刻的哲理的書,叫做《寶葫蘆的秘密》。這本小說講一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛動(dòng)腦筋,不愿廢力氣,一次他做在夢(mèng)里夢(mèng)到自己得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此要什么有什么。王葆樂壞了,沒想到適得其反,倒惹了一身麻煩。比如他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對(duì)方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了;想要玩牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了;考試時(shí),他不會(huì)做題目,寶葫蘆把他跟同班的一個(gè)數(shù)學(xué)很好的同學(xué)調(diào)換了試卷。王葆什么也不能自己動(dòng)手做,很沒意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是把一些公物或者別人已經(jīng)制作出來的東西般到他家,弄得大家很奇怪地問王葆,王葆只能處處躲避追問,失去了朋友同學(xué)。寶葫蘆的所做所為簡(jiǎn)直要把王葆變成小偷,騙子和強(qiáng)盜了!

我也像王葆一樣,幾乎天天想著有個(gè)寶葫蘆。有了寶葫蘆,我就不是過上好日子了嗎?再也不用寫那些無聊的作業(yè);再也不用去背那些沒用的文章:更不用應(yīng)付那沒玩沒了的考試。我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣嗎?甚至我也有一個(gè)“寶葫蘆”。在學(xué)校,老師是“寶葫蘆”,比如開學(xué)時(shí)我想跟誰坐就跟誰坐,老師都會(huì)給我面子;在家里,媽媽是我的“寶葫蘆”,我要媽媽替我干什么就干什么,我要買什么媽媽就給我買什么。但我卻還不知足,光想得到現(xiàn)成的,不愿多出力。每次我做數(shù)學(xué)作業(yè),我想都不想,拿起計(jì)算拼命地算。如果哪天我主動(dòng)做了家務(wù)的話,不如相信太陽是打西邊出來的。我經(jīng)常把家務(wù)全分配給媽媽,如果媽媽要我做,我只能勉強(qiáng)干干,不是他指的活多一點(diǎn)都不愿動(dòng)手。讀了這個(gè)文章,我知道用計(jì)算機(jī)這不僅會(huì)讓我們變懶,還會(huì)對(duì)小學(xué)的整個(gè)基礎(chǔ)有影響。不做家務(wù)以后上高中,上大學(xué)生活就不能自理。我還懂得了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉下餡餅,要什么有什么是不會(huì)給自己帶來幸福的,只會(huì)帶給像王葆一樣的無聊和痛苦的生活。

我們不要依賴別人,凡事都要靠自己,不能變成一個(gè)懶惰無比、沒有作用甚至成為社會(huì)累贅的人啊!這就要平時(shí)自覺地鍛煉,為祖國(guó)增光添彩,不做不勞而獲的寄生蟲。

它講述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫王葆的小男孩,他的奶奶每天都給他講故事。一天,奶奶講了一個(gè)寶葫蘆的故事,說寶葫蘆非常神奇,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望。王葆非常向往這個(gè)寶貝。在睡夢(mèng)中他居然釣到了寶葫蘆。寶葫蘆讓他保守住這個(gè)秘密,于是他就成了寶葫蘆的主人,從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。起初王葆很高興,但是后來就是因?yàn)檫@樣他產(chǎn)生了依賴性,學(xué)會(huì)了偷懶和說謊,自己什么事都做不成了。他不但沒有得到幸福和快樂,反而鬧了很多笑話,感到了無窮的煩惱。最后王葆把寶葫蘆的秘密告訴了別人,并且扔掉了它,自己覺得輕松了很多。

看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要通過自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做,不能不勞而獲,不能貪圖小利。就像寶葫蘆,也許你會(huì)覺得要什么有什么是很快樂的事情,但當(dāng)你知道了這是偷來的你還會(huì)高興嗎?只有通過自己的努力得到的勞動(dòng)成果,才是最珍貴的。我們也要真心別人的勞動(dòng)成果,享受著自己應(yīng)得來的會(huì)很高興,因?yàn)檫@是你自己勞動(dòng)而來的。

這也讓我想起了學(xué)校生活中,考試的時(shí)候有的同學(xué)或許會(huì)有作弊的心理,有一次數(shù)學(xué)考試,試卷非常難,急得我手心都是汗,考完了之后感覺好像又考砸了。聽說有的同學(xué)竟然偷看了答案。我覺得只是很不對(duì)的,不是通過自己的努力取得的成績(jī),根本反映不出自己的真實(shí)水平,即使考了高分也毫無意義,得到勞動(dòng)的果實(shí),要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。只有誠(chéng)實(shí)才能反映出自己的真實(shí)水平,也只有誠(chéng)實(shí),我們這個(gè)世界才會(huì)越來越好,就再也沒有作弊的同學(xué)了。所以,做誠(chéng)實(shí)善良的人,通過自己的努力去品嘗勞動(dòng)的碩果吧!

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇十一

最近,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書里寫的是一個(gè)人叫王葆,他想得到一個(gè)寶葫蘆來幫他做事。

一天中午,王葆在河邊釣魚,釣了好久連魚影子都沒釣到。忽然,他看到河中央發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音,就把他釣了上來,一看,竟然是一個(gè)寶葫蘆。

可是,自從王葆得到了寶葫蘆,他就常常有壞事情發(fā)生。一次數(shù)學(xué)考試,王葆題目不會(huì)做,寶葫蘆就把他的試卷和同學(xué)蘇鳴鳳的掉換了,后來被老師劉先生知道了,引起了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。

后來,王葆認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,重新做人!

從這個(gè)故事,我總結(jié)了兩個(gè)觀點(diǎn)。第一點(diǎn),要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。王葆想通過寶葫蘆的幫助,自己不努力去達(dá)到目的,最終害了自己,王葆本來做錯(cuò)了是不好的,可是,他后來知錯(cuò)就改是對(duì)的。第二點(diǎn),要自己的事情自己做。有一次,我想幫媽媽洗衣服,可是媽媽對(duì)我說要學(xué)會(huì)了才能幫她,后來,媽媽教我洗衣服,我學(xué)會(huì)了,原來洗衣服很簡(jiǎn)單。其實(shí),自己動(dòng)手也是一種樂趣,自己的事情自己做才是一個(gè)好孩子。

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇十二

今天上午,我向蔡驍宇借來了《寶葫蘆的秘密》這本書,貪婪的讀起來,我如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草的草地。這本書的主人公是小學(xué)生王葆,每當(dāng)他遇到困難時(shí),總是幻想有一個(gè)神秘的東西來幫助他。一天,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的`東西,稱自己石寶葫蘆,是來幫助他的。王褒高興極了,想讓寶葫蘆大顯神通,便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚,一下子,金魚、鯉魚、鯽魚······都來了,而且還有一個(gè)大魚缸。在游泳的時(shí)候,寶葫蘆在他的肚臍下,幫他有的更快??墒?,有一天看電影時(shí),人滿了,王葆讓寶葫蘆幫他進(jìn)去,不料卻進(jìn)了電影里,被恐龍追趕。到玩具店時(shí),寶葫蘆問他想要什么,王葆說:“我什么都想要?!睕]想到全部玩具都從上店里來到了他的家里??荚嚂r(shí)別人的試卷變成了他的!面對(duì)同學(xué)的懷疑和責(zé)怪,王葆無法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為,這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發(fā)現(xiàn)了所有東西都來自于寶葫蘆的偷竊與占有所得,他又氣有恨,把寶葫蘆燒掉了。

我通過這個(gè)故事,懂得了這樣一個(gè)道理:做任何事都要自己動(dòng)手,不能不勞而獲,坐享其成,否則就永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)。

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇十三

書中講的是一個(gè)活潑可愛,充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚,魚沒釣到卻釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的、喜歡的花草,寶葫蘆都給他一一變了出來。但是寶葫蘆不了解人類的生活,讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最后,王葆發(fā)現(xiàn)東西都是寶葫蘆偷來的,后來王葆就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。

讀了這個(gè)故事我感到很慚愧,生活中的我有很多地方像王葆一樣,爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”,一遇到困難我就去找爸爸媽媽。“爸爸,這個(gè)怎么弄啊?”“媽媽,那個(gè)怎么做???”這就是我的“寶葫蘆”,從來沒想過自己解決困難。因此,我的生活能力有待提高。

在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到難題,我首先想到的是找大人幫忙,而不是自己動(dòng)腦筋攻克難題。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,以后生活中和學(xué)習(xí)上我都要自己面對(duì)困難,我要努力提高生活技能,再遇到困難要自己解決。我要徹底拜托壞習(xí)慣。

只有通過自己的努力取得的勞動(dòng)果實(shí)才是最甜最美的?!秾毢J的秘密》這本書就是一劑催促我盡早學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的“良藥”。

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇十四

《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個(gè)不愛動(dòng)腦筋、不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此“要什么就有什么,想什么就來什么”,可是,反而使他出盡了丑,還給別人找來了許許多多的麻煩。比如他和同學(xué)下象棋,他想把對(duì)方的馬吃掉,那棋子卻跑到他嘴里去了;他和同學(xué)玩兒撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機(jī)模型,可還沒動(dòng)手,就做好了,什么事也做不成,真沒意思。

通過這個(gè)故事,我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)手做,想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲,人生就沒有奮斗的意義,也學(xué)不會(huì)任何的本領(lǐng),不僅自己過得不快樂,對(duì)社會(huì)也無法盡到自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。所以,從今以后,我要以王葆為鑒,改掉懶惰、坐享其成的壞毛病,用自己的雙手創(chuàng)造美好的人生。

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小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇十五

暑假里,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,讓我懂了幸福要用雙手創(chuàng)造。

書里講了一個(gè)好吃零食的小學(xué)生叫王葆,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中的寶葫蘆,他想要什么都能出現(xiàn)在他眼前??蓪毢J并沒有給他帶來快樂。反而處處惹禍上身。最后學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。

這個(gè)故事不就告訴了我們天下沒有免費(fèi)的午餐,不要依靠別人的力量,這樣,是不會(huì)幸福的,幸福,要用雙手創(chuàng)造。我就回想起了一次令我難忘的回憶。

那天,我早早地寫完作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了,我左思右想都想不出正確的答案,干脆,明天早上問同學(xué)抄一下吧。

第二天,我抄完作業(yè)交給了老師,老師上課時(shí),對(duì)我們說:“你們的作業(yè)上有道題錯(cuò)的很多,我請(qǐng)對(duì)的同學(xué)講解一下?!蔽倚南耄翰灰x中我,不要選中我......“王浩偉”老師不偏不倚正好點(diǎn)到我,我只好硬著頭皮站了起來。

“這題應(yīng)該,應(yīng)該......”

“不會(huì)嗎,可你的作業(yè)是對(duì)的呀?!?/p>

我支支吾吾,不知道該怎么回答。

“怎么回事?”老師語氣加重。

“我......我”我臉一下紅了。

老師轉(zhuǎn)過來對(duì)大家說:“還有誰知道的?”很多人舉了手,“x,你來講一下?!崩蠋熣f。那位同學(xué)一下回答了出來。

下課后,老師找到了我,并對(duì)我說:“幸福要雙手創(chuàng)造?!边@句話深深烙在了我的腦海里。

這本書教會(huì)我很多,讓我深刻理解力“幸福用雙手創(chuàng)造?!?/p>

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇十六

《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。

王葆小時(shí)候每逢做一件事,奶奶就會(huì)給他講一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望自己能有一個(gè)寶葫蘆。

有一次,王葆到河邊去釣魚,很意外的釣上來一個(gè)寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什么有什么,想什么來什么,寶葫蘆為他變來了會(huì)說話的魚、名貴的花、電磁起重機(jī)等等。他不用再做任何事情,包括寫作業(yè),并且他想和誰玩誰就會(huì)馬上出現(xiàn),甚至各種各樣的榮譽(yù)證書都能變來,不用他自己去費(fèi)力爭(zhēng)取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因?yàn)閷毢J不會(huì)“變”只會(huì)搬,考試時(shí)竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來給他,害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實(shí)意愿。

看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個(gè)夢(mèng),但我想:有時(shí)候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂.

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇十七

“讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生”。的確如此,書籍是對(duì)我們非常有益的。

今年的寒假里,我讀了一本有趣的書,它叫做——《寶葫蘆的秘密》。

書中的主人公是一個(gè)小男孩,他姓王,叫王葆。他從很小的時(shí)候就聽奶奶講“寶葫蘆的故事”,一直聽到十來歲。

主人公王葆有一次幻想要是自己有那么一個(gè)葫蘆,那該多好!

一天,他做了一個(gè)非常奇妙的夢(mèng)。他夢(mèng)見:自己去河邊釣魚,一只魚也沒有釣到,但是,在太陽快落下去的時(shí)候,他釣到了一個(gè)葫蘆。那個(gè)自稱就是奶奶講的那個(gè)神奇的寶葫蘆的葫蘆想讓王葆做它的主人。王葆為了試試它是真的寶葫蘆還是假的,于是,就給這個(gè)葫蘆出了一個(gè)題目:讓它變一些魚出來。結(jié)果,寶葫蘆真的變出了一桶魚來。那些魚什么樣的都有。王葆一看就答應(yīng)了寶葫蘆做了它的主人,而且也答應(yīng)它要保密。

自從王葆有了寶葫蘆,他的所有表現(xiàn)有了突飛猛進(jìn)的變化。讓所有人都對(duì)他刮目相看。

直到有一天,王葆知道寶葫蘆變出來的這些東西都是拿的別人的在加上身邊的人對(duì)他的懷疑,王葆就把整個(gè)事情給源源本本的講了出來,并決定不再做寶葫蘆的主人。把寶葫蘆變出來的那些東西都物歸原主。

讀了這一本書,我懂得了一個(gè)道理:什么事情都要靠自己的努力而完成。自己付出了多少,就會(huì)有多少的回報(bào)。世界上沒有做不到的事,只是看自己肯不肯努力完成。

我們是祖國(guó)的未來,我們應(yīng)該勤奮好學(xué),凡是都要自己努力完成,不要太懶惰。讓我們一起努力,相信成功就近在咫尺了!

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇十八

這個(gè)寒假我讀了張?zhí)煲韺懙膶毢J的秘密這本書,它讓我受益匪淺,終身難忘。

故事的主人公是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他是一個(gè)很愛依靠別人、愛幻想的人。這本書主要講了:王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他和朋友去釣魚,無意中釣上來寶葫蘆,寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)愿望,從此王葆就過上了快樂的生活。當(dāng)王葆想要魚,寶葫蘆馬上就變出來。想要吃的,寶葫蘆也變出來。但是漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來后就回不去了,而且,寶葫蘆的意識(shí)和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場(chǎng)夢(mèng)。書的作者是張?zhí)煲?,出生?906年,是中國(guó)現(xiàn)代著名作家,寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。

讀完這本書后,我懂得了:“天上沒有掉餡餅的事,世界上沒有不勞而獲的東西”,我們不論做什么事都要靠自己努力去完成,這樣才有意義。記得二年級(jí)的時(shí)候,每次作業(yè)總是有兩三道不會(huì),爸爸、媽媽總是耐心的教我,而我總是不聽,寫上正確答案后就以為大功告成。但是,考試的時(shí)候犯了難,題總是不會(huì),成績(jī)也不好。

讀完這本書后我想:以后我一定踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不懂就問,一步一個(gè)腳印,不投機(jī)取巧,靠自己戰(zhàn)勝困難,走向成功。

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇十九

漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。在寒假里我讀了好幾本書,但給我印象最深刻的是《寶葫蘆的秘密》這本書。

《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)著名兒童學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話,故事的主人公是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年,他叫王葆。有一天,王葆去釣魚,無意間釣到一個(gè)寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,覺得自己成了一個(gè)擁有特殊幸福的人了。可是王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不分青紅皂白,只會(huì)盲目服從,給他帶來了很多煩惱和難堪。甚至,寶葫蘆變出來的所有東西都是從別人那里偷出來的。這讓王葆感到無地自容,最后他毅然放棄了曾經(jīng)讓他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。

從這本書中,我懂得了任何成果都是需要付出辛勤勞動(dòng)的,不能期望不勞而獲。要想得到真正的幸福,必須要用自己的雙手來創(chuàng)造。我們不能要不勞而獲的東西,那是不長(zhǎng)久的。用自己的勞動(dòng)換來的成果,才是最幸福的,最寶貴的。我們只有親自勞動(dòng)才知道勞動(dòng)的辛苦,才會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果。只有靠自己的努力獲得的成功才真實(shí),也才會(huì)感到快樂。

讀了這本書以后,我不會(huì)再向往不勞而獲的生活,我要讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)成果,誠(chéng)實(shí)的孩子。

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇二十

這幾天,我都迷上了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,我想和你們分享一下,里面的主人公是王葆,還有一個(gè)黃色葫蘆。故事一開始,王葆去河邊釣魚,結(jié)果他釣到了一個(gè)葫蘆,葫蘆對(duì)王葆說:“我可以幫你實(shí)現(xiàn)任何愿望,不過你得保密,不然你的愿望就實(shí)現(xiàn)不了了?!?/p>

王葆半信半疑,于是他對(duì)葫蘆下了一個(gè)指令,說:“那你把這條河里的所有魚都給我釣上來。”在王葆的眨眼間,河里的魚全都到桶里來了。后來,王葆什么事兒也不做,結(jié)果葫蘆惹的禍就越來越多了。

這個(gè)故事讓我明白了,做一件事想要不勞而獲是不可能的。

記得有一次,我們班數(shù)學(xué)老師顏老師給我們布置了一頁黃岡,可是我們班的小胖子就是不想寫,他想:反正顏老師會(huì)和我們對(duì)答案,我就懶得寫,到時(shí)候我就直接抄,不用想,多好呀!不料,到了下午上課的時(shí)候顏老師說,“因?yàn)檫@次作業(yè)比較簡(jiǎn)單,我想大家中午都寫完了,所以就直接交吧,沒寫完也要上交!”哈哈,結(jié)果小胖子不但要補(bǔ)寫,還被罰了50元班幣,這真是讓他哭笑不得啊!

真希望我們班的小胖子可以改掉這種不勞而獲的壞習(xí)慣。因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅,對(duì)吧?

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇二十一

我讀完《寶葫蘆的秘密》之后,知道了一個(gè)道理那就是------天上不會(huì)掉餡餅。-的王葆得到了一個(gè)寶葫蘆,自認(rèn)為得到了福,但是寶葫蘆并不象想象的那么妙,因?yàn)閷毢J經(jīng)常把王葆交給它的事弄的亂七八糟,有的時(shí)候還把王葆弄的苦笑不得、怒火沖天,甚至還讓劉老師和同學(xué)們都不信任他了。在和寶葫蘆決裂時(shí),王葆才知道寶葫蘆沒有腦子所以經(jīng)常辦錯(cuò)事。最后王葆不依靠寶葫蘆憑借自己的能力奪得了游泳比賽冠軍,當(dāng)他再次遇見寶葫蘆知道是自己贏了的時(shí)候,他激動(dòng)極了。而寶葫蘆卻告訴他它要走了,因?yàn)閷毢J現(xiàn)在終于知道了以前總是給主人幫倒忙是因?yàn)樽约簺]有腦子,所以它要去外面看看世界,要學(xué)一些自己不知道的東西。寶葫蘆走了,走的時(shí)候還把王葆送到了一個(gè)危險(xiǎn)的世界,王葆醒來后才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是寶葫蘆的故事卻成了王葆永恒的記憶,還給了我們一個(gè)教訓(xùn)------世界上沒有寶葫蘆,什么事情都要靠自己的能力去做。

小學(xué)生寒假寶葫蘆的秘密讀后感篇二十二

在這里快樂的學(xué)期里,我看了一本有趣的書名叫寶葫蘆的秘密,它雖然非常有趣,可終究不過是王葆的一場(chǎng)夢(mèng),不過也十分有趣。

開始說王葆從小就開始聽了寶葫蘆的故事,他也很想要一個(gè)葫蘆,有一天她和科學(xué)小組鬧翻了,跑回了家。第二天想起來今天有釣魚的活動(dòng),就跑到了小河邊,可是沒有見到一個(gè)人影,他自己在那釣魚,突然聽見有人在那叫他,可是他往四周看了看,一個(gè)人也沒有。突然小河里冒出來了一個(gè)葫蘆,說自己是寶葫蘆,王葆看他真的像是寶葫蘆,便買他撿了出來,寶葫蘆給他變出來了一些東西后,便相信了。他用寶葫蘆得到了許多東西,他卻不知道是從哪里來的,以為是保護(hù)自己做的,可是他哪里知道?到葫蘆這些東西都是偷來的!等他后來知道以后,才知道原來的點(diǎn)心,小魚什么的全部都是寶葫蘆給偷來的!他十分生氣。她想大家說了事情的情況,突然,他醒了,他看了看四周,家里還和原來一模一樣,便問奶奶這是怎么回事?奶奶說:“你剛剛從學(xué)?;貋恚貋砭退?,一直說夢(mèng)話”。王葆這才明白原來剛才的都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

不過,這本書告訴我們,不要相信世界上有神仙,不要信什么妖魔鬼怪,只要做好自己就可以了。

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