讀后感是讀者在閱讀一本書或一篇文章之后,根據(jù)自己的理解和感受來(lái)寫下的感想和體會(huì)。通過寫讀后感,我們可以更深入地思考書中的主題和觀點(diǎn),也可以與他人交流分享自己的閱讀體驗(yàn)。讀后感對(duì)于提高閱讀理解能力和表達(dá)能力都有很大的幫助,所以寫讀后感是我們?cè)谧x書過程中必不可少的一部分。讀后感中可以適當(dāng)引用書中的語(yǔ)句或段落,以增強(qiáng)文章的可讀性。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,無(wú)論你讀的是哪本書,都可以從中獲得啟示和借鑒。
寒假期間湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感文章篇一
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書之后,我的感受很深,我覺得這本書的主人公——湯姆·索亞,他非常勇敢,還有很大的好奇心,非常愛探險(xiǎn)。
主人公湯姆·索亞的父母很早就去世了,于是,他一直和他的姨媽住在一起,還有和他同母異父的弟弟希德。他很調(diào)皮,常常搞惡作劇玩兒、逃學(xué)去游泳。
甚至有一天,他和好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地中玩,結(jié)果親眼目睹了一件兇殺案。兩個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)喬埃殺死了一名醫(yī)生,而且嫁禍給彼得,他們看到這一幕后非常害怕,于是,兩個(gè)孩子就發(fā)誓永遠(yuǎn)不把這件事情說(shuō)出來(lái)。之后,他們就當(dāng)上了海盜,但村里所有的人都認(rèn)為他們被海水淹死了。直到有一天,在舉行葬禮時(shí),他們終于出現(xiàn)在了葬禮上,湯姆還勇敢地指出了兇手……結(jié)果又在一次野餐時(shí)與貝琪在山洞迷路,而且還見到了兇手印第安·喬,于是,他們就加快速度,找到了出口。他們把這件事告訴了村民們,因?yàn)楫?dāng)時(shí)印第安·喬還在洞里面,所以,村民們就封住了洞口。幾天后,當(dāng)他們打開洞口尋找印第安·喬的下落的時(shí)候,他已經(jīng)死了,然后,他們就成了村里的小英雄。
這本書也使我想到了我的探險(xiǎn)經(jīng)歷。我還記得一次過年時(shí),我到我的姥姥家去,因?yàn)槲液芟胪媾?,所以就去買炮,可我在賣炮的地方看了看,上面有一個(gè)大大的“拆”字,我恍然大悟,原來(lái),這個(gè)小賣部已經(jīng)拆了呀。于是我就照著上面的提示和地址繼續(xù)往前走,因?yàn)槲也惶煜み@邊的路,所以結(jié)果可想而知,我迷路了。太陽(yáng)下山了,天色也越來(lái)越晚。我很害怕,希望能夠見到熟悉的人。終于,我看到了我的表姐,她來(lái)找我了,我高興極了。我和表姐邊玩邊走,笑聲一陣陣,表姐還帶我去了一個(gè)田地,這條路可以直接到我姥姥家,可是它很難走。我走上前一看,不禁驚叫了起來(lái):“我的蒼天吶!這么多樹枝擋著呀!”我們走過去,很艱難的推開樹枝,擠了過去。可天有不測(cè)風(fēng)云,表姐為了給我把樹枝搬開,還是被樹枝劃破了手,不過還好,我們總算過來(lái)了。我以為這就到了,可是我想錯(cuò)了,還沒有呢!向上看,還有一座小土坡沒上呢。我和表姐爬上土坡,互相幫助,你拉拉我,我拉拉你,不一會(huì)兒,終于到了姥姥家。這就是我的探險(xiǎn)經(jīng)歷,我和湯姆·索亞一樣,同樣有一顆強(qiáng)大的好奇心。
雖然湯姆·索亞很調(diào)皮,但是,他的優(yōu)點(diǎn):聰明勇敢、天真善良、敢作敢為強(qiáng)大的好奇心不得不的令我敬佩。
寒假期間湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感文章篇二
湯姆而且還是一個(gè)愛冒險(xiǎn),聰明機(jī)智的一個(gè)孩子。
讀了這本書,我了解了湯姆不僅是個(gè)愛冒險(xiǎn),聰明機(jī)智的人,而且還是一個(gè)勇敢的一個(gè)孩子。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記里的主人公湯姆·索亞經(jīng)常和一個(gè)小孩子一起玩,沒錯(cuò),他就是湯姆最要好的朋友,哈克,哈克是個(gè)酒鬼的孩子,他父親都不管他,他每天為所欲為,村子里的人們都叫他無(wú)賴。
我非常向往湯姆這樣的歷險(xiǎn)生活,可惜我還太小,做不了這些危險(xiǎn)的事情,等我長(zhǎng)大以后,我也想要想湯姆一樣。
《做海盜》這篇文章講了主人公湯姆心情低落到了極點(diǎn),這時(shí)他遇到了被母親嫌棄的喬伊、孤獨(dú)的流浪兒哈克貝利,三個(gè)人志趣相投,決定遠(yuǎn)離這讓人悲哀的俗世,去做海盜。
他們來(lái)到了一座無(wú)人島,每天半夜去鎮(zhèn)上偷東西,為做海盜做準(zhǔn)備,他們幻想著自己美好的生活。
就在他們準(zhǔn)備閉上眼睛睡覺時(shí),他們開始感到一陣朦朧的恐懼。
他們想、自已離家出走是不是錯(cuò)誤的。
接著,他們又想到偷來(lái)的肉食,他們的良心告訴他們,這樣做應(yīng)該是不對(duì)的。
于是,他們暗下決心,既然今后做海盜,就不能用偷盜的行為玷污海盜的名聲。
也許我們的生活并不如我的心意,也許我們受到很多的委屈,會(huì)被別人誤解著不信任。
但是我們不能自我放棄,要用積極的心態(tài)去面對(duì)和解決問題,要熱愛生活。
原來(lái),我總以為寫作業(yè)不認(rèn)真就是不想寫了??墒俏易x了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》的第一篇后,就改變了這個(gè)想法。
其實(shí),絕大部分的孩子是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒了興趣,才學(xué)習(xí)不認(rèn)真的。我覺得只要把孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)好,就一定可以讓孩子走上成功的道路。年代的特殊性,國(guó)情不一樣,決定了許多東西都不一樣,但是有一點(diǎn),年齡一樣,童年一樣,快樂也應(yīng)該一樣。
教育是看延續(xù)的收效,別為了成績(jī)就禁錮了孩子的天性,我們得想辦法在孩子玩時(shí)也學(xué)到課本上的知識(shí),這可能就叫寓教學(xué)與生活中吧?。?/p>
寒假期間湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感文章篇三
最近我讀了一本書,那就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,這本書讓我無(wú)比著迷,它仿佛把我?guī)У搅艘粋€(gè)冒險(xiǎn)的世界,主人公湯姆的聰明、勇敢時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前,讓我感到十分敬佩。
湯姆雖然很頑皮,但他始終有著樂觀的精神,有一次他和小伙伴走進(jìn)了一個(gè)很深的山洞,他們游玩之后卻發(fā)現(xiàn)迷路了,剛開始湯姆和小伙伴也試著探索出口,可一次次的失敗卻在消磨他們的信心和耐力,當(dāng)湯姆自己也有些害怕的時(shí)候,他還是鼓勵(lì)著小伙伴,同時(shí)他沒有輕易放棄而是點(diǎn)燃蠟燭朝著洞穴繼續(xù)前行,經(jīng)過一系列的波折后他們終于走出了山洞,這時(shí)他們才知道自己在山洞里走了足足有五英里遠(yuǎn)。湯姆的這種樂觀、不輕易放棄的精神值得我敬佩更值得我學(xué)習(xí)。
記得我練習(xí)書法時(shí),由于字帖越來(lái)越難,我的書法作品寫得不如原先好,還被老師批評(píng)了,我有些氣餒了,終于有一天上完課后我扔下包對(duì)著媽媽大喊:“太難了,我不想學(xué)了!”媽媽沒有生氣反而安慰我說(shuō):“生活中事事不一定如意,但只要你堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,就一定能獲得成功?!甭犃藡寢尩脑捨抑匦抡褡髌饋?lái),現(xiàn)在讀了這本書,我更要以湯姆為榜樣,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取練一手好字。
雖然我們沒有湯姆的奇遇,但是他樂觀、勇敢、有擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),讓我們跟著湯姆前行吧,未來(lái)我們都能成為像湯姆一樣的小英雄!
寒假期間湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感文章篇四
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書主要講一個(gè)住在姨媽家的孩子叫湯姆,他生性頑皮、放蕩,不愛學(xué)習(xí)湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感500字愛歷險(xiǎn),讓自己成為有正義感、有勇氣的人。
的小島上做起了海盜,可他們畢竟還是小孩子,沒多久就回家了。
在腦中細(xì)細(xì)品位這部無(wú)聲電影,不知天高地厚的湯姆,心疼他的玻莉姨媽和席德、瑪麗。這一個(gè)個(gè)鮮活的形象到底在上演這一部怎樣的電影?利用席德和瑪麗這兩個(gè)“模范寵兒”,來(lái)突出這一個(gè)性格頑劣、喜歡歷險(xiǎn)、討厭讀書、逆反心理極強(qiáng)的湯姆。湯姆幾乎是我們所有孩子的代表形象。孩子們都愛自由,面對(duì)父母的束縛,逆反心理不斷的增強(qiáng)。讓孩子們失去自由,整天成為一個(gè)在牢中埋頭苦學(xué),每天寫完一本資料,父母又帶來(lái)一本。爸爸、媽媽還有校長(zhǎng)、老師,你們傾聽過我們的心聲嗎?你們知道一個(gè)孩子真正愛的是什么嗎?我們孩子愛自由,因?yàn)樽杂蓵?huì)給我們力量讓我們迎接未來(lái)。相對(duì)來(lái)說(shuō),讓我們整天不是在家,就是在學(xué)校,每天雖然是吃好穿好,但這樣的生活,早已麻痹了兒童的心靈。
廣大的父母?jìng)?,還孩子自由,用正確的方法去教育孩子,不要只一味的“鎖”著孩子。。
寒假期間湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感文章篇五
光是看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這個(gè)書名,也許你會(huì)覺得它只是一本普普通通的冒險(xiǎn)小說(shuō)。但是現(xiàn)在我需要告訴你,這是一本享譽(yù)世界的著名兒童文學(xué)小說(shuō)。
一本真正的好書,一定會(huì)讓你有所感慨。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,有很多地方可以讓人揪心不已。其中最明顯的一處就是湯姆和貝西在山洞中一起尋找出口的那一章。陰暗的環(huán)境、彎曲的小路,一切的一切都靜謐得那么可怕。湯姆在那種環(huán)境中不僅要盡量快速地尋找到出口,還要盡力照顧好瘦弱的女孩貝西,這個(gè)任務(wù)絕對(duì)不會(huì)簡(jiǎn)單。但是出乎所有人的意料,這個(gè)年僅十幾歲的小男孩不僅做到了,還完成得很出色,這足以證明湯姆其實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子。
“是金子總會(huì)發(fā)光”,這句話沒有人會(huì)陌生。而我認(rèn)為,這句俗語(yǔ)正是湯姆·索亞的真實(shí)寫照。他就像是一塊深藏不露的金子,平時(shí)呈獻(xiàn)給人們的表面是調(diào)皮、搗蛋、淘氣的壞男孩;可一旦到了他發(fā)光的時(shí)候,他帶給人們的印象就會(huì)顛覆以往的玩世不恭,而是勇敢、英明、機(jī)智的化身。他因?yàn)樗且鄣慕鸸?,得到了整個(gè)小鎮(zhèn)人民的尊敬。
其實(shí)我們哪個(gè)人不是這樣?
我們每一個(gè)人,都像湯姆一樣,每個(gè)人都是一塊深藏不露的金子,平時(shí)普普通通,看起來(lái)沒什么了不起,可一旦發(fā)光就會(huì)一發(fā)不可收拾。所以我們現(xiàn)在要做的,就是培養(yǎng)、挖掘自己的潛力,使自己發(fā)出燦爛的金光,使自己發(fā)出的金光更加地璀璨、耀眼。
讓我們一起,放下那些煩惱,放下那些憂慮,讓我們一起,尋求那些真理,尋求那些夢(mèng)想,朝著成功出發(fā)!
寒假期間湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感文章篇六
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部杰出的經(jīng)典之作。
此書描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人公呢,顧名思義,就是湯姆。湯姆這個(gè)孩子呢,活潑,調(diào)皮,愛冒險(xiǎn),愛耍小聰明,愛玩兒,就是不愛學(xué)習(xí),這可沒少讓他的阿姨——波莉擔(dān)心,這似乎成了波莉姨媽對(duì)湯姆媽媽的愧疚。
說(shuō)湯姆調(diào)皮,不愛學(xué)習(xí),原由是在此書的第一章《淘氣的湯姆》,正如書中所說(shuō),湯姆和波莉姨媽“玩”捉迷藏,結(jié)果被波莉姨媽一把揪出,還沒等姨媽訓(xùn)斥,早就翻墻頭跑了。
雖說(shuō)是跑掉了,但等到星期六,可有他受的,波莉姨媽要罰他刷墻。波莉姨媽深知湯姆這一逃,不僅僅是逃過她的訓(xùn)斥,就連下午的學(xué)都逃掉了。
到了晚上,湯姆回到家中,波莉姨媽假裝不知道湯姆逃學(xué)的事,便開始,旁敲側(cè)擊的問:“游泳很好玩的,對(duì)嗎?”湯姆愣了一下,裝鎮(zhèn)靜地說(shuō):“哪有,我今天在上學(xué)的?!?/p>
“那好把你胸前的那個(gè)紐扣讓我看看,還在不在?”
“當(dāng)然在,不信你看?!?/p>
“不對(duì),紐扣的顏色不對(duì)?!痹谝慌杂^看的席德大聲說(shuō)。湯姆見行蹤敗露,急忙地又逃走了。
唉,湯姆就是這么個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子。
說(shuō)他耍小聰明,見書中第二章《湯姆把懲罰變成了快樂》,正如前面所說(shuō),波莉姨媽要懲罰湯姆,罰他刷墻??蓽缝`機(jī)一動(dòng),見有伙伴來(lái)了,裝作很開心的樣子,把伙伴心中的好奇心給勾了起來(lái)。這樣,他就坐享其成,既把墻刷完了,又獲得了很多戰(zhàn)利品。
湯姆就這樣完成了他的任務(wù),有時(shí)候小聰明還真挺管用,不過大家不要學(xué)。
書中曾多次提到湯姆和幾個(gè)伙伴去荒島冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn)期間,他們也哭過,也笑過。
另外湯姆還有點(diǎn)早熟,書中說(shuō),從他一看到貝奇就喜歡上了,這屬于早戀現(xiàn)象。我個(gè)人認(rèn)為我們要杜絕早戀,必須把它扼殺在萌芽狀態(tài)。
湯姆就是這么個(gè)男孩,在波莉姨媽的關(guān)懷下,健康成長(zhǎng)的男孩。
我們也要向湯姆一樣,活得無(wú)拘無(wú)束,但不能逃學(xué)。我們現(xiàn)在就像在起房子,只有地基打牢了,就能起得更高。
寒假期間湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感文章篇七
本書作者馬克吐溫,他一生有許多創(chuàng)作,代表作包括《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》、《百萬(wàn)英鎊》等。其中,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》成就卓著,被譽(yù)為一部具有現(xiàn)實(shí)意義的冒險(xiǎn)小說(shuō)。
這本書寫了19世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上,名叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們發(fā)生的故事。湯姆天性純真,熱愛自由而又敢于冒險(xiǎn),渴望干成一番事業(yè)。他們先后經(jīng)歷了墓地兇殺案、“海盜”營(yíng)地生活等驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,最終成功獲得了寶藏。
在我看來(lái),湯姆是一個(gè)聰明愛動(dòng)腦子的孩子,他有理想,有抱負(fù),同時(shí)也有煩惱。在他身上有智慧、有計(jì)謀、正義、勇敢等諸多性格品質(zhì)。他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,是富有同情心的一個(gè)人。湯姆身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
他對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心沖破桎梏去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。
我覺得我應(yīng)該像湯姆·索亞一樣勇敢地面對(duì)所有的困難,就像他在法庭中救下皮特一樣地勇敢。我也有一次勇敢的時(shí)候。那一次我看到有同學(xué)在欺負(fù)另一個(gè)同學(xué)。一開始我嚇得躲了起來(lái),但后來(lái)沒幾天,老師來(lái)找我談話。雖然我很怕那個(gè)欺負(fù)人的高年級(jí)學(xué)生,但我還是把看到的實(shí)際情況勇敢地說(shuō)了出來(lái)。雖然我沒有湯姆·索亞那么有智慧,但我也勇敢了一次。
看完這本書,我覺得湯姆·索亞的精神和品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。我希望我也成為他那樣有理想,有抱負(fù),有智慧,又勇敢的人。
寒假期間湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感文章篇八
前不久,我看了一本書,叫做《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這是美國(guó)著名作家馬克·吐溫寫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。
馬克·吐溫用他幽默的畫筆創(chuàng)作了許多有趣的章節(jié)。其中,我最喜歡的一篇是“粉刷匠的'輝煌成就”。講述了湯姆的姨媽讓湯姆刷墻以此做懲罰,湯姆很不情愿,但他表現(xiàn)出他很喜歡刷墻,騙來(lái)了附近的小伙伴來(lái)“幫”他刷墻,還給了湯姆許多玩意兒。這姨媽對(duì)他的懲罰,卻變成了他的獎(jiǎng)勵(lì)。最后把墻全部刷完了,湯姆便和他的小伙伴們一起玩。這可以看出湯姆的聰明。
這本書主要講述的是湯姆想去冒險(xiǎn),他冒了真正險(xiǎn)是“山洞歷險(xiǎn)”。湯姆和他的小伙伴被困在了一個(gè)黑漆漆的山洞里迷路了,在食物缺乏的情況下,湯姆并沒有慌張,而是從容鎮(zhèn)定,利用他的風(fēng)箏線,最后找到了出口,并和她的小伙伴一起走出了山洞。這可以體現(xiàn)出湯姆的機(jī)智勇敢,從容鎮(zhèn)定。
這本書告訴了我:遇到困難不要慌張,要鎮(zhèn)定,要利用自己學(xué)過的知識(shí)戰(zhàn)勝困難,在絕境中要有樂觀的心態(tài),就像湯姆一樣并沒有喪失希望,最后才走出了山洞。
這本書的內(nèi)容既有趣又富有情感,我推薦大家都來(lái)讀一讀,真的很有趣。
寒假期間湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感文章篇九
在第二班,我看到有一位人稱“功夫之王”的人,名叫李連杰,他用愛詮釋人生!昨天晚上,在奶奶家門口的馬路上,我、哥哥和妹妹一起玩兒滑板?!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》讀后感作文這什么政策呀?!眿寢寚L了嘗說(shuō):“嗯,有進(jìn)步,味道不錯(cuò)!可是真正為理想而奮斗的人卻并不多,大多數(shù)人只是用嘴巴說(shuō)說(shuō),卻并沒有付出行動(dòng)。
湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋鬼,而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個(gè)年代,湯姆有一點(diǎn)叛逆,有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里,強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢?!拔靼嘌篮I虾谝麓蟊I”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的喪禮。從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出正直和勇敢,在平時(shí)生活中聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的.言行,給我們留下了深刻的印象,可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人,教堂和學(xué)校,宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。讀了這本小說(shuō)后,我覺得做人應(yīng)該要正直,誠(chéng)實(shí),遇到困難要鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問題,在我們考試失敗后,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭(zhēng)取更好的成績(jī),如果能夠克服到困難,走向成功,這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂,有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。其實(shí),我覺得湯姆雖然天真活潑,但總有缺點(diǎn),就是喜歡打架,還有,我卻不喜歡他那高傲的性格,還有小說(shuō)中的他實(shí)在是過于調(diào)皮了,即使不喜歡呆板的生活,枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條,但也要尊重別人,別讓人家擔(dān)心了,特別是他的姨媽,要經(jīng)常為他擔(dān)心,表面上是冷酷無(wú)情,但其實(shí)是心地善良的,但是我覺得等湯姆理解姨媽的時(shí)候已經(jīng)太遲了,對(duì)一個(gè)婦女來(lái)說(shuō),總希望一個(gè)孩子能夠理解他的心靈深處,更不想孩子誤會(huì)他,但湯姆卻不明白,還經(jīng)常氣她,給她的心靈受到創(chuàng)傷,這是不可原諒的事,這也是湯姆唯一做得不足的地方,不過我還是比較欣賞他對(duì)外界的一切事物充滿好奇心和想象力,而且大膽嘗新,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來(lái),這不能不使人贊嘆!我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。所以童年時(shí)期特別寶貴,不過人總要向前望,我相信,接下來(lái)的日子一定會(huì)更充實(shí),更充滿活力,用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!
寒假期間湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感文章篇十
人們常說(shuō)“是金子總會(huì)發(fā)光!”我也堅(jiān)信這一點(diǎn)??墒?,當(dāng)我讀了《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》后,我想說(shuō):有的時(shí)候,沙子也會(huì)發(fā)光!
我所說(shuō)的“沙子”,就是本書的主人公湯姆?索亞,他是個(gè)正直、勇敢、頑皮、樂觀、聰明、可愛的孩子,對(duì)了,他還是個(gè)富有愛心的孩子。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”,也是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”,還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的小子,對(duì)人們而言微不足道的“沙子”,卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。
故事中我印象最深的是“洞中歷險(xiǎn)”的情節(jié),讓我看到湯姆的善良、鎮(zhèn)定、機(jī)智與勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。湯姆與蓓姬被困在洞中好幾天后,還意外地遇上殺人犯印度安人喬,他們害怕極了,可是湯姆沒有受到大家的影響,仍然不放棄找山洞出口的機(jī)會(huì)。此時(shí),蓓姬已經(jīng)筋疲力盡了,她對(duì)找到出口不再抱有一絲希望,開始變得沉默起來(lái)。湯姆一邊鼓勵(lì)蓓姬,一邊用一串風(fēng)箏線系在蓓姬身旁的石頭上,繼續(xù)尋找著出口。功夫不負(fù)有心人,在湯姆的苦苦尋找下,他終于找到了山洞的出口,湯姆與蓓姬也最終死里逃生。
其實(shí),在生活中也有這樣的一些人。比如我們的班的小王同學(xué),平時(shí)默默無(wú)聞,因?yàn)椴惶珪?huì)說(shuō)話,有的同學(xué)瞧不起他,但在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他代表班級(jí)參加比賽獲得了400米跑步第一名,為班級(jí)爭(zhēng)了光。他還被選為學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員,代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽,為學(xué)校還爭(zhēng)了光呢!這不就說(shuō)明了“沙子也會(huì)發(fā)光!”
湯姆雖然沒有席德乖巧、聽話,沒有瑪麗聰明,但他正義的力量令我敬佩。我讀了這個(gè)故事認(rèn)為:沙子,也會(huì)發(fā)光。湯姆就好似一顆普普通通的沙子,但他身上,卻散發(fā)著無(wú)數(shù)光芒。我們要相信,正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝黑暗,只要有一顆充滿正義的心,再平凡的人生都會(huì)散發(fā)光芒。
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寒假期間湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感文章篇十一
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書讓我記憶猶新,他是那的貼合實(shí)際,好像我們身邊就有那一個(gè)人。這本書沒有書的那種虛無(wú)縹緲、遠(yuǎn)離生活,而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克·吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛學(xué)習(xí)、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒錯(cuò),我承認(rèn)他的確不學(xué)無(wú)術(shù),可看人要客觀地去看,他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險(xiǎn)地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案,這是一種勇敢的精神!也許被別人碰到了,早就逃之夭夭了吧?他機(jī)智,在他的姨媽要他干活的時(shí)候,他竟然想到了一個(gè)好主意,誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會(huì)兒,這無(wú)論怎么說(shuō)都是他占了不少的光,對(duì)吧?到最后,他用這些彩條換了一本,所有同學(xué)愛慕已久的《圣經(jīng)》,到這里,那些同學(xué)只有恨的份兒了,誰(shuí)讓他們被耍了呢?我并不是說(shuō)以后要耍別人,但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的確要像湯姆這樣,話說(shuō)回來(lái)這也不算騙,因?yàn)槟切┖⒆赢?dāng)時(shí)還樂呵呵的.呢!他敢于擔(dān)當(dāng),每次犯了錯(cuò)誤,他總會(huì)承認(rèn),不會(huì)找什么借口推給別人,有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在的社會(huì),有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔(dān)當(dāng)。而這本書卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致,而又那貼合實(shí)際,就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩。現(xiàn)在的書店里,有太多震撼人心的故事和教育我們要有不錯(cuò)品質(zhì)的書籍,可那些內(nèi)容是那的遙不可及,讓我們覺得離我們好遠(yuǎn)。而這本書不是,他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)不錯(cuò)的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì)需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心,以后我一定會(huì)加油,繼承各種不錯(cuò)的品質(zhì),成為新時(shí)代的好少年!
寒假期間湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感文章篇十二
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫寫的美國(guó)少年生活的事,故事的年代是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
主人公湯姆是一位天真可愛、頑皮聰明的孩子,他討厭枯燥的課程,騙人的教義,還有所謂文明世界的條條框框,他渴望有趣,自在的生活,他做了許多其妙有趣的事情,像被罰刷圍墻,竟想出一個(gè)好主意,不但使別的孩子心甘情愿給他工作,還自動(dòng)奉上禮物。他和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮時(shí),他們卻躲在教堂的鐘樓偷聽。湯姆有時(shí)有頑皮的過了頭,有時(shí)還令人稱贊成了英雄。比如他為了正義,毅然挺身出來(lái)作證,拯救無(wú)辜罪犯末夫彼得。與夏克玩耍,卻偵破一樁兇殺案,他的'經(jīng)歷與我的生活相比,我感覺自己的生活蒼白無(wú)力,無(wú)聊透頂,我對(duì)他的經(jīng)歷真是羨慕嫉妒恨。
我想人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了個(gè)子會(huì)長(zhǎng)高,身子會(huì)變強(qiáng)壯,人的思想也會(huì)長(zhǎng)大的。當(dāng)你對(duì)世界的看法不同時(shí),那你就懂事了,不會(huì)在幼稚。湯姆雖然沒有父母,卻依舊有快樂的童年,甜蜜的回憶。當(dāng)他年老的時(shí)候講給自己的孩子們,讓他們一起分享,成長(zhǎng)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我在煩悶的時(shí)候開懷一笑,放下胸中的不開心,或者陪伴我做一個(gè)好夢(mèng)。
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