為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
地震應急預案實施方案篇一
通過本次活動使全園教師和幼兒了解地震發(fā)生的有關知識，學習地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握遇到地震發(fā)生最大限度減輕損害的方法，從而提高幼兒緊急避險、自救自護和應變的能力。
參加對象
全體幼兒及教職員工。
組織機構和職責
組長：園長。
副組長：園務會成員。
成員：各班班主任、保健醫(yī)。
1、負責制定、落實防震疏散宣傳教育方案和計劃。
2、負責制定、宣傳、落實防震疏散逃生演練方案。
3、擬定防震疏散逃生演練的時間和范圍。
4、負責對防震疏散逃生演練的組織、指揮、協(xié)調及各項工作的檢查、指導。
5、負責防震疏散逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。
時間
隨機。
演練要求及注意事項
1、要向全體教職工和幼兒講清楚防震疏散應急演練的意義和要求，講明是預防性演練，要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產生與傳播。
2、要強調演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體教職工和幼兒要做到：嚴肅認真、不搞過場；聽從指揮、遵守紀律；遇事不慌、頭腦清醒；反應敏捷、動作迅速。
3、領導組、各班主任要仔細檢查每一個環(huán)節(jié)，嚴密組織好疏散預演練，讓所有教職工和幼兒熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區(qū)域。
4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場，清除一切雜物，保證暢通與安全。
5、演習前一周，班級老師對幼兒進行防震安全方面的安全教育，包括發(fā)生地震時應如何進行躲避、自救，地震后應如何迅速有序地逃離現場至安全地帶。
6、第一二聲警報各班老師要快速組織幼兒做好準備，第三聲警報后疏散開始，要迅速組織幼兒，確保疏散人員安全疏散。
7、疏散時要遵循靠右（樓梯間內要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線；疏散時要注意不要靠近樓梯扶手，要遠離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。
演練程序
1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。
2、信號員發(fā)出“警報”第一聲信號，進入緊急準備狀態(tài)。
3、信號員發(fā)出第二聲“警報”信號，所有師生做好疏散準備，樓上班級快速組織疏散。
4、第一二聲“警報”進行準備，第三聲“警報”后三樓班級疏散開始，要迅速組織幼兒，確保疏散人員安全疏散；教職工和幼兒進入臨時避險區(qū)域（幼兒園操場），各班班主任維持秩序、清點人數，并及時報告總指揮。
5、疏散結束后，領導組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學生迅速、有序地進入安全區(qū)域，防止發(fā)生二次災害，并做好人員登記、統(tǒng)計工作。確定無異常后，演練結束，組長指示。
6、演習領導小組總結反思，將需要改進的方面向全體人員進行反饋，并監(jiān)督改正。
各班級安全逃生路線
根據本園具體情況，為每個班級制定明確的逃生路線，確保每班老師牢記路線，并冷靜實施。
不要等到危險來臨的時候，才知道珍惜生命！也不要想著危險離自己很遠，畢竟去九寨溝游玩的那些人也不知道自己會遇到地震。
危機意識要從小教給孩子，遇到危險會自我保護的能力更要從孩子學起！
地震應急預案實施方案篇二
為確保地震應急工作高效、有序運行，最大限度地減輕震害造成的損失，提高整體防御能力，維護社會穩(wěn)定和人心安定，維護黨和政府在人民群眾中的威信，提高我局的對外形象。依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》、《東方市破壞性地震應急預案(20__-20__年)》的精神，結合我局實際，制定本預案。
一、工作原則
本市行政區(qū)域內地震、地震相關事件發(fā)生后，立即組織局內各股室實施本單位地震應急工作。并按照職責分工和相關預案要求，成立審計組對救災資金及物資管理使用情況進行監(jiān)督檢查與審計。與市抗震救災指揮部辦公室密切配合，信息共享，資源互通，協(xié)同行動。
二、組織指揮體系及職責
成立局地震應急工作領導小組，負責應急工作全盤的安排部署、分工協(xié)調落實;小組下設辦公室，辦公室成員負責完成具體的工作任務。
(一)局地震應急工作領導小組組成人員。
組長：
副組長：
成員：
(二)局地震應急工作領導小組的主要職責。
1.建立健全地震、地震相關事件的審計信息發(fā)布制度。明確：審計信息發(fā)布的內容;及時通報準確、權威的審計信息，及時通報事件處理工作的審計數據信息。
2.對本單位抗震救災做統(tǒng)一指揮，確保工作順利進行。
3.研究制定抗震救災重大決策措施，制定和發(fā)布抗震救災的有關規(guī)定，動員和組織全局干部職工迅速投入抗震救災工作。
4.向上級有關部門報告抗震救災情況，取得上級領導的支持。
5.研究解決演練工作中的重要問題，組織完成市抗震救災指揮部和上級審計機關安排的其他應急工作任務。
(三)應急工作領導小組辦公室組成人員及工作職責。
應急工作領導小組辦公室設在局辦公室，主任由陳國強副局長兼任。成員為局辦公室、資源環(huán)境審計股和社會保障審計股相關股室工作人員。負責完成具體的工作任務。
三、應急準備措施
(一)局地震應急工作領導小組負責應急工作全盤的安排部署、分工協(xié)調落實，各成員立即進入崗位，各司其職，組織各股室人員開展工作，確保地震應急各項工作順利開展。
(二)應急工作領導小組辦公室立即啟動搶險救災行動方案，組織好搶險隊伍并進入待命狀態(tài)。
(三)對供水、供電、消防等生命線工程和易燃、易爆、有毒等次生災害要采取緊急防護措施。
(四)立即檢查搶險救災用的資金、物資準備情況，盡快做好本單位工作、生活、救災物資準備。
四、震后應急行動
局地震應急工作領導小組在地震發(fā)生后立即實施緊急預案，在市抗震救災指揮部領導下進行抗震救災工作。
(一)根據實際，逐個確認局干部職工的人身和財產安全情況;對被壓和處在危險場地的干部職工，要積極聯系和協(xié)助救護，減少人員傷亡。
(二)全面檢查和檢修水電等生命工程，加強對易燃、易爆等次生災害源的監(jiān)控。
(三)根據市抗震救災指揮部和應急部門的安排，參與設置醫(yī)療急救點、救災物資供應點等工作，提供醫(yī)藥、食品、飲用水等急需物品。要儲備好相關醫(yī)療藥品和器械，迅速開展傷病員的搶救護理工作。防治病毒和疫病流行，安排好全部干部職工生活。
(四)成立審計組，對救災資金及物資管理使用情況進行監(jiān)督檢查與審計。
五、后期處置
(一)善后處置。由局地震應急工作領導小組安排，召開小組會議，對受災情況進行梳理，對存在的問題及時指導、安排局地震應急工作領導小組辦公室成員處理;具體善后工作根據分工妥善處置。
(二)災害調查與評估。由局地震應急工作領導小組辦公室負責，對災害情況進行調查及受災情況進行匯總，由局紀檢對全過程進行檢查及評估。由局地震應急工作領導小組辦公室對恢復辦公、重建辦公條件等情況進行謀劃梳理，向局地震應急工作領導小組報告，由局領導小組進一步安排部署。
(三)出具審計報告，必要時向社會公告審計結果。審計工作結束后，出具審計報告。必要時，經市政府批示后向社會公告審計結果。
地震應急預案實施方案篇三
一、工作原則
（一）統(tǒng)一領導，分級管理。
學校在抗震救災指揮部統(tǒng)一領導下，根據地震災害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應急資源等因素，啟動相應級別的應急響應。學校應遵循屬地管理原則，在當地黨委和政府的統(tǒng)一領導下，啟動應急預案。
（二）以人為本，快速反應。
一旦發(fā)生破壞性地震，要確?？焖俜磻?、正確應對、處置果斷。保障師生安全是防震減災的首要任務。地震應急時，要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動，最大限度地減少師生傷亡。
（三）分工負責，協(xié)調應對。
建立聯動協(xié)調機制，學校各處室室分工負責，密切配合?？拐鹁葹闹笓]部要協(xié)調相關部門和鎮(zhèn)人民政府及社會團體等，共同做好學校地震應急和救災工作。
二、組織指揮體系與職責
1、領導小組
指揮長：（校長）
副指揮長：
成員：在地震發(fā)生前后所有在場、在校的教職工、班主任和課任教師。
各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，康文金同志任聯絡員。
2、主要職責
（1）震前普及防震減災知識，提高學校師生及家屬防震減災的自覺性和抗御災害的能力，震后搞好救災宣傳。
（2）迅速了解、收集我校震情、災情，及時向領導小組報告。
（3）負責與抗震救災領導小組和各有關部門應急機構保持聯系，上報?？拐鹁葹那闆r，向校防震領導小組報告上級意圖，通報有關部門應急機構抗震救災行動情況、協(xié)調本校與上級有關部門應急機構行動方案，了解、匯總應急工作進展情況，傳達領導小組指示。
（4）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震救災領導小組交辦的其它事項。
（5）各部門救災工作的協(xié)調、調度，對內對外聯絡。
二、防震減災辦公室設三個組
1．治安消防組
組長：
成員：各處室安全消防員、門衛(wèi)
職責：負責校內的消防及社會治安，維護校區(qū)秩序；重要設施的安全保衛(wèi)；打擊搶劫學校財產、人民的財產及其他犯罪活動。負責校區(qū)學生和教職工的避震疏散和震后災民的安置工作，
2.醫(yī)療救護與衛(wèi)生防疫組
組長：
成員：校醫(yī)全體工作人員政教處職員、宿舍管理員
職責：震前負責組建足夠的醫(yī)療救護隊伍，制定切實的醫(yī)療救護與防疫方案，做好醫(yī)療器械和藥品的應急準備；震后組織現場救護、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預防傳染病蔓延
3.后勤保障組
組長：
成員：總務處、辦公室、財務室工作人員
職責：負責交通管理，車輛調度，救災物資和人員的運送，確保校區(qū)交通暢通和對外聯絡交通的保障。地震信息及抗震救災領導小組指示的快速傳遞，做好震后通信線路及設備的搶修，確?？拐鹁葹墓ぷ黜樌麑嵤?。保障搶險救災物資的儲備、調運、分配，保證師生的生活必需品及其他救災物品的配給與發(fā)放。
4、保障措施：
1．搶險救援物資保障：鐵鍬200把、鎬頭10把、麻繩500米、強光手電20個、滅火器65個、擔架若干副、紗布、繃帶等醫(yī)療用品若干。
2．搶險裝備：搶險救援車負責輸送搶險救援人員和傷員。
3．應急聯系電話：
三、臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
四、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
上課（自修）時間：
a、各班學生在上課（登班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學樓一二樓同時進行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出；
b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間：
a、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；
b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
五、其它
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、附：疏散線路
后教學樓：
一樓：迅速到操場指定地點集合
二樓：初一.2，初一.3從后教學樓右側樓梯到操場
初一.4，初一.5從后教學樓左側樓梯到操場
前教學樓：
一樓：迅速到操場指定地點集合
二樓：初三.1，初二6，初三4從前教學樓左側樓梯到操場
初三2，初三3，初二5從前教學樓右側樓梯到操場
4、本預案從本預案自發(fā)布之日起施行。
地震應急預案實施方案篇四
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。
一、抗震減災應急機構的組成和職責
（一）抗震減災應急領導小組
組長： 電話：
成員：
（二）應急機構的職責
1、組長職責
地震發(fā)生后，領導地震應急工作，統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯系。
2、領導小組成員職責
（1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向中心?？拐饻p災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯系。
（2）協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。
（3）組織震害損失調查和快速評估，開展地震考察、宏觀異常調查，了解和匯總應急工作情況。
（4）負責報送地震新聞宣傳報道。
（5）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。
二、應急通信保障
（一）應急通信保障是應急預案實施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無阻。
（二）要優(yōu)先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。
三、應急行動方案
地震臨震預__發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動本預案并采取緊急措施。
（一）一般破壞性地震的應急反應。
地震發(fā)生后，抗震減災應急領導小組要迅速了解震情、災情，確定應急工作規(guī)模，并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區(qū)進入震后應急期，抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態(tài)，具體實施地震應急預案，部署地震應急工作。
（二）嚴重破壞性地震的應急反應
1、__學校的應急行動
發(fā)生破壞性地震后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領導下進行，開展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
2、根據災情，及時組織救援隊伍的任務，迅速開展自救互救。
3、各班要迅速疏散教室內學生，搶救被壓人員。
4、建立避難場所，妥善安置受傷師生。
5、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級的有關部門的指導。
6、積極協(xié)助有關部門做好傷員的救治工作。
地震應急預案實施方案篇五
地震,是地球上所有自然災害中給人類社會造成損失最大的一種地質災害。面對地震我們制定好應急預案，下面為大家分享了學校地震應急預案，歡迎借鑒！
一、編制依據
我市是國務院確定的地震重點監(jiān)視防御區(qū)。依據《沈陽市地震應急預案》和《沈陽市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》，以及其他相關的法律、法規(guī)和規(guī)章制定本預案。
二、工作原則
1、實行預防為主，防御與救助相結合的方針，建立健全統(tǒng)一協(xié)調、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉高效的地震災害預警機制。
2、學校防震抗震工作，在市政府統(tǒng)一領導下，按照隸屬關系管理的原則，在市、區(qū)、縣（市）各級教育行政部門指導下開展本單位工作。
3、 本預案為我市中小學校地震應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。
4、本預案適用于有感地震事件、破壞性地震預報和發(fā)生破壞性地震后的應急階段。搶險救災工作已進行部署并開展后，經市政府批準，本預案即實施完畢。
三、地震預警級別
地震預警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個方面作出分級。
1、地震預警級別：
（1）藍色預警級別（ⅳ級）未來五年或稍長時間內可能發(fā)生地震的時間、地點。
（2）黃色預警（ⅲ級）未來一年或稍長時間內可能發(fā)生地震的時間、地點。
（3）橙色預警（ⅱ級）對３個月內將發(fā)生地震的時間、地點。
（4）紅色預警（ⅰ級）對10日內將要發(fā)生地震的時間、地點。
2、依據地震的嚴重程度，分為4級：
發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0—6.0級地震（ⅳ級），可初判為一般地震災害。6.0—6.5級地震（ⅲ級），可初判為較大地震災害。6.5—7.0級地震（ⅱ級），可初判為重大地震災害。發(fā)生7級以上地震（ⅰ級）可初判為特別重大地震災害。
四、地震預報的發(fā)布
1、地震預報以省政府發(fā)布的'為準。地震重點危險區(qū)劃分和地震預報由省政府發(fā)布，新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預報消息。
2、省政府對我市發(fā)布地震短期預報后，若發(fā)現明顯臨震異常，在緊急情況下，市政府可以發(fā)布48小時之內的預報。
3、預警解除由省政府發(fā)布。
五、組織指揮體系與職責
我市境內發(fā)生特別重大、重大、較大地震災害后，市抗震救災指揮部統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調地震應急與救災工作。市抗震救災指揮部下設辦公室和抗震救災現場指揮部。
1、市教育行政部門指揮體系：
市教育局設學校防震抗震工作領導小組，
（1）領導小組。
領導小組組長：市教育局主管副局長。
領導小組副組長：各區(qū)、縣（市）教育局主管局長。
成員單位：市教育局辦公室、安全處、基礎教育處、職成處、財務審計處、發(fā)展規(guī)劃處、高教處、體衛(wèi)藝處。
領導小組成員職責：在各級政府的領導下，積極開展學校防震抗震應急救災及宣傳教育工作。傳達上級有關工作部署。負責指導和協(xié)調全市學校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災工作情況。
成員分工職責：
秘書組：辦公室。
職責：負責協(xié)助其他成員單位工作，匯總綜合情況，編寫震情通報，與地震局溝通信息。
保障組：財務審計處、發(fā)展規(guī)劃處。
職責：調配、籌集救災經費，編制防震抗震工作計劃。
醫(yī)療救助組：體衛(wèi)藝處。
職責：按照有關部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行，指導學校衛(wèi)生管理工作。
安全協(xié)調組：安全處。
職責：配合有關部門指導、檢查學校開展防震抗震情況和治安、救災物資和學校重要部門保衛(wèi)等工作。
安全教育組：基礎教育處、職成處、高教處。
配合有關部門指導、督促學校開展防震抗震教育工作。
六、應急響應
1、按照地震災害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分，地震災害事件的應急響應也相應地劃分為ⅰ級響應、ⅱ級響應、ⅲ級響應、ⅳ級響應。
上級發(fā)布紅色（ⅰ級）、橙色（ⅱ級）預警，市教育局、各區(qū)縣（市）教育局防震抗震領導小組，需服從市突發(fā)事件應急管理委員會統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調地震應急工作。市教育局負責協(xié)調全市學校防震抗震工作，并作出如下應急反應：
（1）市教育局主管副局長立即召開區(qū)、縣（市）教育局主管局長防震抗震工作領導小組會議，通報傳達上級有關精神，按照上級有關要求部署全市學校防震抗震工作。
（2）向市里有關部門報告學校的抗震防震準備情況。
（3）學校防震抗震應急領導小組，在市抗震救災指揮部統(tǒng)一領導下，做好本學校防震抗震工作和支援災區(qū)搶險救災準備工作。
（4）學校組織全校師生進行應急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練，并做好隨時停課的準備。
（5）部署學校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育，克服恐慌心理，不聽信小道消息;
（6）停用沒有抗震設施的建筑物。
2、上級發(fā)布黃色（ⅲ級）、藍色（ⅳ級）預警，學校按照隸屬關系，在市防震抗震領導小組統(tǒng)一部署下，防震抗震工作應急與救災工作進入準備階段。
并做出應急反應：
（1）防震抗震領導小組開始工作.
（2）主管副局長傳達上級有關地震震情通報。
（3）按照有關部門要求統(tǒng)一布置各學?？拐鹁葹臏蕚涔ぷ?。
（4）向上級和有關部門報告防震抗震工作準備情況。
（5）學校編制防震抗震應急疏散、震后自救、互救工作應急預案，做好師生防震抗震宣傳工作。
（6）對沒有抗震設防的建筑物做到底數清楚，隨時做好停用準備工作。
七、震后恢復教學工作程序
（1）主管副局長召開領導小組會議，部署學校救災工作；
（2）在政府的統(tǒng)一領導下，協(xié)助社會各界完成救災工作。
（3）保持與地震局的聯系，了解震情發(fā)展情況。
（4）成員單位根據分工核實、統(tǒng)計、匯總并上報受災情況。
（5）根據學校受災情況組織學校對口支援，使受災學校盡快復課。
八、相關責任追究和處理
有下列行為之一的，對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分；屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任：
（1）不按照預案規(guī)定制定本單位破壞性地震應急預案的；
（2）不按照破壞性地震應急預案的規(guī)定和抗震救災指揮部的要求實施破壞性地震應急預案的；
（3）違抗抗震救災指揮部命令，拒不承擔地震應急任務的；
（4）阻撓抗震救災指揮部緊急調用物資、人員或者占用場地的；
（5）在臨震應急期或者震后應急期不堅守崗位，不及時掌握震情、災情、臨陣脫逃或者玩忽職守的；
（6）阻礙抗震救災人員執(zhí)行職務或者進行破壞活動的；
（7）不按照規(guī)定和實際情況報告災情的；
（8）散布謠言，擾亂社會秩序，影響破壞性地震應急工作的。
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