總結(jié)有助于我們發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)和不足。寫總結(jié)的時(shí)候，要注意用好段落，使得內(nèi)容更加清晰易懂。接下來，就請(qǐng)大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考。
豬仔頭溫暖之旅篇一
夜晚，每一顆繁星點(diǎn)綴在如黑幕般的天空，月亮的輕紗披在了鄉(xiāng)村的大地，這就是鄉(xiāng)村的夜晚?！敦i仔頭溫暖之旅》在我心中烙下了不可抹滅的記憶。
他們每天晚上是不吃飯的，一家人只睡一張床，每天要走兩個(gè)小時(shí)的路才能到學(xué)校，并且學(xué)校里只有一個(gè)班級(jí)和一個(gè)老師，條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城里的學(xué)校。有一天朱子同不情愿的喂完豬后，發(fā)現(xiàn)自己的飯是蘑菇，很開心，因?yàn)橄衲⒐竭@樣“好吃”的食物，對(duì)其他的人來說已經(jīng)是很奢侈的了。沒等他開心多久，便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：為什么別人的飯都是地瓜和蘿卜，而只有他的是蘑菇。同學(xué)們用酸溜溜的眼睛盯著碗里的蘑菇，原來是老師怕朱子同吃不慣地瓜蘿卜，為他自己開了小灶。
生活的酸澀，小小的阿達(dá)與阿杰早早的就已品嘗過。文中是我最為感動(dòng)的就是阿杰了，當(dāng)朱子同背不動(dòng)筐與書包時(shí)，同樣也非常疲憊的阿杰接過了朱子同的籮筐與書包；阿杰的媽媽氣喘吁吁的時(shí)候，阿杰與媽媽一起搬磚頭；朱子同的鞋子臟了不想洗，阿杰又表露出他那顆善良的心，為朱子同的鞋子洗的嶄新。此時(shí)，城市公子哥——朱子同已懂得友誼與真情，他成長(zhǎng)了！
即使品德穿著襤褸的衣裳，也應(yīng)該受到尊重，人與人之間沒有貴賤之分，質(zhì)樸的品質(zhì)才是最寶貴的財(cái)富。那皎潔的月亮，代表著每一個(gè)村民無比純潔的心。變形記，一份來自大山的呼喚，這是一次溫暖之旅，是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷啊。
豬仔頭溫暖之旅篇二
在書店里挑選書目的時(shí)候，看到了《豬仔頭溫暖之旅》，便吵著嚷著要讓媽媽買，因?yàn)樘每戳?，我三十分鐘就看完了?/p>
朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后，又起了玩表演和視屏的興趣。為了得到一臺(tái)“愛瘋4”手機(jī)，他參與了電視臺(tái)的一檔社會(huì)欄目。到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎他意料的是，原來鄉(xiāng)村有著城市里體驗(yàn)不到的歡聲笑語，同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇新的情節(jié)中，不乏明媚的憂傷。
在鄉(xiāng)村的生活，讓朱子同感到很艱辛，上學(xué)要走好幾十里路。后來有了校車，就方便多了，可是校車在行駛過程中出了車禍，有十多個(gè)小朋友都不幸去世了。這讓朱子同想起了小紅、阿杰、余豆豆和蘋果······不知不覺地留下了眼淚。
這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。
豬仔頭溫暖之旅篇三
《豬仔頭的溫暖之旅》一看到這本書，我就被它的書名給逗樂了，“豬仔頭”？誰會(huì)有這個(gè)奇怪有趣的名字?。繌?qiáng)烈的好奇心使我打開了書。
“‘嗨！大家好！我是朱子同，很高興又和大家見面了！’”嘿，很活潑呢！
主人公是個(gè)活潑開朗的人，喜歡一切和電腦有關(guān)的東西。這幾天又迷上了錄視頻，他就是主人公——朱子同。突然有一天，他的媽媽要求他去農(nóng)村體驗(yàn)生活，他不愿意，而且是非常不愿意！這時(shí)，朱子同錄的個(gè)性視頻被電視臺(tái)發(fā)現(xiàn)，朱子同帶領(lǐng)自己的“忐忑樂隊(duì)”表演后，成為小童星。之后電視臺(tái)策劃了變身一個(gè)節(jié)目，與朱子同媽媽的想法不謀而和，鄉(xiāng)下有一個(gè)叫黃志達(dá)的小伙子和朱子同調(diào)包。通過威脅，利誘，朱子同才不情愿去了農(nóng)村，開始了溫暖之旅。而鄉(xiāng)下小伙黃志達(dá)則去了城里。
沒有電腦？沒有電視？沒有車？其實(shí)這種心情連朱子同自己都說不清楚。朱子同志去了鄉(xiāng)下四天，時(shí)間并不長(zhǎng)，另外，朱子同有一種優(yōu)越感。城市里建設(shè)好，條件好，科技技術(shù)先進(jìn)，使朱子同感到高高在上，而鄉(xiāng)下他覺得很土。也許是媽媽答應(yīng)為他買臺(tái)lphone4，它才去鄉(xiāng)下的吧。朱子同媽媽的想法與朱子同截然不同，她看到了鄉(xiāng)下人的樸實(shí)，勤勞，耐苦，城市卻完全比不了。
到了鄉(xiāng)下。讓朱子同高興的是，村子的環(huán)境很好，比他想的那樣要好上千百倍：小溪潺潺，樹木成蔭，風(fēng)景秀麗。由于村長(zhǎng)普通話不是非常好，把“朱子同”叫做“豬仔頭”，我這才明白“豬仔頭”是這么一回事。
到了家，朱子同知道了與自己交換的黃志達(dá)是家中最重要的一員。父母在很遠(yuǎn)的地方打工，家有弟弟黃志杰、妹妹黃志紅還有爺爺。晚上，朱子同看見了黃志達(dá)留下的伙食費(fèi)，只有11。5元，并且是零零散散的一角，五角組成，想起他每天都要花掉十幾元，這讓朱子同感到羞愧。
朱子同第二天要上課了。一大早就起來趕路。茅導(dǎo)演不給乘車，朱子同雖然沒說話，但心里還是很不情愿，要是我，嘿嘿，差不多哦?？牲S志杰背著兩個(gè)書包還有力爬山，而朱子同背著自己的書包還累，真是不知道羞。
農(nóng)村的學(xué)校只有一間教室，一間教室宿舍，一間學(xué)生宿舍，條件艱苦，學(xué)生們讀書還是很認(rèn)真。我想到了我們，教室明亮寬敞，但我們還不好好讀書，真是太慚愧了。
朱子同盡管受了很多略顯刻意的關(guān)愛，但這還是使朱子同心里暖暖的，我也被這暖情所傳染了。
可以說，這是一本好書，我同樣可以批判。作者的文字平淡，毫無波瀾，讓我們知道了鄉(xiāng)下也有溫暖。
豬仔頭溫暖之旅篇四
當(dāng)草尖還掛著露珠，冷硬的石頭被夜?jié)櫇竦臅r(shí)候，輕輕坐下?？礀|邊的天空泛起一道紅而亮的光芒，手里的書，已不覺的翻到昨日的頁碼。
這些看似平淡無奇的故事，很快就感染了我。書中的朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。為了得到一臺(tái)iphone4手機(jī)，他參與了幾天難忘的鄉(xiāng)下生活，這使得城市公子哥的他體驗(yàn)到前所未有的沉重和酸楚。原本像溫室花朵的朱子同，獲得了一次特殊的'成長(zhǎng)鍛煉，他了解了勞動(dòng)人民的辛苦和大山里孩子生活環(huán)境的艱苦。受他們的影響，朱子同毅然放棄了擁有的iphone4手機(jī)，對(duì)父母賺來的血汗錢，也不再是一種一屑不顧的態(tài)度，而是學(xué)會(huì)了珍惜眼前的幸福環(huán)境。
想想山區(qū)孩子的生活條件：每天要步行兩個(gè)小時(shí)的山路上學(xué)，一天卻只能吃到兩小碗白水煮的胡蘿卜；再想想我自己，家庭環(huán)境非常好：什么家務(wù)活都不要做，每天不僅是魚肉不斷而且有吃不完的零食。學(xué)習(xí)條件也不錯(cuò)：每天只需步行十幾分鐘就可以到校，有好老師、好同學(xué)、好環(huán)境。但是從小我就是一個(gè)怕苦、依賴性強(qiáng)、缺乏自信的嬌嬌女。看來，一個(gè)人不經(jīng)歷風(fēng)雨，就很難學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。對(duì)于是不是沒有人鋪平道路就成不了英雄這個(gè)問題。這本書是這樣回答我的：“只有在泥濘的路上才能留下足跡，人的一生如不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，什么足跡也沒留下，”因?yàn)樯絽^(qū)里的孩子就有這些風(fēng)雨的鍛煉，所以他們具有吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的寶貴精神。再說說舉世聞名的童話大師——安徒生，他家境貧寒，當(dāng)鞋匠的爸爸在他很小的時(shí)候就死了，媽媽是個(gè)貧苦的洗衣婦，每天要洗堆積成山的衣服。安徒生沒有受過系統(tǒng)的教育，青少年時(shí)期靠艱苦的自學(xué)，后來在別人的幫助下才上了中學(xué)。就在這樣艱苦的條件下，他卻寫出了很多被譯成多國(guó)文字的優(yōu)秀作品。這艱苦的條件與卓越的成就形成鮮明的對(duì)比，這一切不正表明了他的精神所在嗎？通過這一系列的學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)，我也應(yīng)該像朱子同那樣，要加倍珍惜眼前的優(yōu)越環(huán)境，做一個(gè)發(fā)憤圖強(qiáng)，胸懷大志的四好少年。“梅花香自苦寒來，寶劍峰從磨礪出”，我也行的。
望著夜幕降臨前的晚霞，我于靜謐之中感受生命，我的脈搏與大自然合成了強(qiáng)有力的跳動(dòng)。
豬仔頭溫暖之旅篇五
聽說陽光姐姐又出新書了，我迫不及待地來到新華書店，買下一本《豬仔頭溫暖之旅》，一口氣把它看完了。
故事主要講的是主人公朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭游戲之后，又開始玩表演和視頻。他為了得到一臺(tái)ipone4手機(jī)，參與了電視臺(tái)的一檔社會(huì)節(jié)目—《變形記》，到農(nóng)村度過了幾天，令他一輩子難忘的生活。出乎他意料的是，原來農(nóng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)里不乏明媚的憂傷。
讀完整本書，令我記憶最深刻的是，朱子同來到農(nóng)村學(xué)校的這一幕。書中介紹了農(nóng)村學(xué)校的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，如這一件屋子黑壓壓的，擺著十幾張床。讀到這里，我不由得感嘆道：我們現(xiàn)在的`生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境比農(nóng)村真的不可同日而語。農(nóng)村留守兒童需要我們的幫助，我們?cè)谶@么優(yōu)越的生活環(huán)境下，我們要好好學(xué)習(xí)。這一幕令我十分感動(dòng)。
這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈收到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。
五年級(jí):張林翔。
豬仔頭溫暖之旅篇六
今年暑假我讀了一本書，名字叫《豬仔頭溫暖之旅》。因?yàn)樵仍诰W(wǎng)上看過這本書的的故事導(dǎo)讀，一下子被吸引了，所以讀的很認(rèn)真。讀完了這本書，發(fā)現(xiàn)這字里行間都充分的寫出了主人公——————朱子同的活潑。時(shí)尚。時(shí)不時(shí)還流露出他來到鄉(xiāng)下有事表現(xiàn)的一絲絲慚愧。
主人公朱子同是一位名副其實(shí)的城市公子哥，時(shí)尚少年是他的代名詞，幽默，愛玩就是他的'本性。朱子同最喜歡的歌手是龔琳娜和薩頂頂。她們的歌《忐忑》的《萬物生》也是他朗朗上口的曲子。他還在班上成立了一個(gè)《忐忑樂隊(duì)》。而在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。他參加了《星光夢(mèng)工廠》并且又通過了一檔叫《變身大考驗(yàn)》的節(jié)目，與農(nóng)村孩子黃志達(dá)交換身份，變成了農(nóng)村人家的孩子，也同時(shí)擁有了一個(gè)新名字—————豬仔頭。他并不習(xí)慣農(nóng)村的生活，這兒和城市有著天翻地覆的區(qū)別——————每天只有二頓飯，餓了就睡覺，平時(shí)還要喂豬干農(nóng)活，上學(xué)要走幾個(gè)小時(shí)的山路……這一切都讓他措手不及。我也曾捫心自問過自己，換成我能行嗎，我可以在這種生活環(huán)境中沒有一句怨言嗎？許久，我的腦海中并沒有浮現(xiàn)出答案，而是讓我想起那一幕幕——————爸爸媽媽有時(shí)做的飯菜不合自己的心愿，我都會(huì)亂發(fā)脾氣，讓他們傷心，而農(nóng)村的孩子有時(shí)可能連早飯都吃不上，就算有的吃也只是吃飽，根本談不上有沒有營(yíng)養(yǎng)……想到這里，心里突然有種羞愧感，鼻子也變得酸酸的。人們都說“窮人的孩子早當(dāng)家”此刻我知道那是被逼的，因?yàn)樗麄兊母改复蠖鄶?shù)為了時(shí)生活都外出打工，生活的重任便落在他們肩上。而我在家里除了學(xué)習(xí)就是個(gè)閑人，有時(shí)爸媽叫我去倒個(gè)垃圾，我也會(huì)心里不高興，現(xiàn)在想想，我簡(jiǎn)直就是身在福中不知福。受到這本書的啟發(fā)，暑假里我每天爭(zhēng)著收拾房間、疊被子、煮飯、摘菜干一些力所能及的家務(wù)事。因?yàn)槲蚁牒蜁械狞S志達(dá)一樣董事，替父母分擔(dān)家務(wù)，讓他們高興。
我相信，主人公朱子同從此以后，也會(huì)和我有著一樣的想法———要懂事、不讓父母操太多的心。最后我要說：“我愛你們——爸爸媽媽”。
豬仔頭溫暖之旅篇七
溫暖，在我心目中有兩個(gè)意思。一種是外界的溫度適宜，還有，就是發(fā)自內(nèi)心的一種感受。
初看到這本書，我被它的名字給逗笑了，“豬仔頭”？誰會(huì)有這個(gè)奇怪有趣的名字??？再看封面，粉紅色，是我心里暖暖的。“咦，”我瞧著封面圖案，“誰這么頑皮，爬到樹上了？是本書的主人公嗎？為什么？”強(qiáng)烈的好奇心使我打開了書。
“‘嗨！大家好！我是朱子同，很高興又和大家見面了。’”盡管這不是對(duì)我們這些讀者說，嘿，很活潑呢！
主人公是個(gè)活潑開朗的人，喜歡一切和電腦有關(guān)的東西。突然有一天，他的媽媽要求他去農(nóng)村體驗(yàn)生活，朱子同不愿意，而且是強(qiáng)烈的不愿意！喝，搞什么歧視？這時(shí)，朱子同錄的個(gè)性視頻被電視臺(tái)發(fā)現(xiàn)，朱子同帶領(lǐng)自己的“忐忑樂隊(duì)”表演后，成為小童星。之后電視臺(tái)策劃了一個(gè)節(jié)目，與朱子同媽媽的想法不謀而和，鄉(xiāng)下領(lǐng)一個(gè)孩子和朱子同調(diào)包。通過威脅，利誘，朱子同才不情不愿去了農(nóng)村，開始了溫暖之旅。而鄉(xiāng)下小伙黃志達(dá)則去了城里。
朱子同為什么這么反感農(nóng)村？
沒有電腦？沒有電視？沒有車？其實(shí)這種心理連朱子同都說不清楚，我呢，就猜猜。應(yīng)該不是沒有電腦、電視、車的問題，即使有，也是次要，朱子同去鄉(xiāng)下的時(shí)間不長(zhǎng)。內(nèi)在里，朱子同有一種優(yōu)越感。城市里建設(shè)好，條件好，科技技術(shù)先進(jìn)，使朱子同感到高高在上，甚至感覺文化水平都比鄉(xiāng)下高，也許也是為了媽媽的“無情”。朱子同媽媽的想法與朱子同截然不同，她看到了鄉(xiāng)下人的樸實(shí)，勤勞，耐苦，城市卻完全比不了。
回到旅行。讓朱子同高興的是，村長(zhǎng)和村人很是熱情，親自到村口去迎接他們。這個(gè)村壞境非常好，小溪潺潺，樹木成蔭，景色秀麗。由于村長(zhǎng)普通話不是非常好，把“朱子同”叫做“豬仔頭”，我這才明白“豬仔頭”是怎么一回事。
到了家，朱子同知道了與自己交換的黃志達(dá)是家中最重要的'成員。父母在很遠(yuǎn)的地方打工，家有弟弟黃志杰、妹妹黃志紅還有爺爺。晚上，朱子同看見了黃志達(dá)留下的伙食費(fèi)，只有11.5元，并且是零零散散的一角，五角組成，這讓我非常震驚。更有一點(diǎn)，朱子同不會(huì)燒飯，家里也就吃不上飯，這讓朱子同終于感到心有余而力不足。
朱子同第二天要上課了。一大早就起來趕路。茅導(dǎo)演不給用車，朱子同雖然滿不在乎，但走著走著就累了，要是我，嘿嘿，差不多哦。可黃志杰背著兩個(gè)書包還有力地爬山，讓朱子同羞愧不已。
農(nóng)村的學(xué)校只有一間教室，一間教室宿舍，一間學(xué)生宿舍，條件艱苦，學(xué)生們讀書還是毫不含糊。我想到了我們，教室明亮寬敞，如果不好好學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)當(dāng)。
朱子同盡管受了很多略顯刻意的關(guān)愛，但這使朱子同心暖暖的，我也被這暖情所感動(dòng)。
可以說，這是一本好書，我同樣可以批判。作者的文字平淡，毫無波瀾，盡管向我們傳述了一個(gè)溫暖且美好的旅途，但略顯膚淺，為了提起我們興趣，用的網(wǎng)絡(luò)詞語太多，對(duì)我們?cè)斐梢欢ǖ恼`解。
豬仔頭溫暖之旅篇八
朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年，他玩厭了游戲之后，又玩起了表演和視頻。為了得到一臺(tái)iphone手機(jī)，他到農(nóng)村度過了幾天難忘的生活。他原本以為鄉(xiāng)村有多么枯燥，多么乏味?？沙龊跛饬系氖?，原來鄉(xiāng)村也有許多城市里體驗(yàn)不到的快樂。在農(nóng)村里可以看見城市里見不到的牲畜，還可以每天盡情跟它們玩。在上學(xué)的山路上，可以撿起落葉扮老人，拔根小草吹哨子......
鄉(xiāng)村的孩子比城里的孩子苦多了。鄉(xiāng)村的孩子可能只有一支筆，但可以用幾年，而城里的孩子的文具盒中,有著各式各樣的筆,稍微壞一點(diǎn)就要摔了。鄉(xiāng)村的孩子每天上學(xué)都要跋山涉水，而我們每天坐車上學(xué)。鄉(xiāng)村的孩子1日2餐粗茶淡飯，我們1日三餐山珍海味......
但即便是這樣，鄉(xiāng)村孩子仍然努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。相反我們，卻生在福中不知福，不努力學(xué)習(xí)，真應(yīng)該學(xué)學(xué)鄉(xiāng)村孩子。
這本書很好玩哦!
豬仔頭溫暖之旅篇九
一本好書可以啟迪一個(gè)人的一生。20xx年暑期，我看了一本好書——《豬仔頭溫暖之旅》。這是“陽光姐姐”伍美珍所寫的。合上這本書，深深地呼出了一口氣，可謂感受頗多。
這本書寫的是主角朱子同這一“城市公子哥”與鄉(xiāng)村“阿凡達(dá)”黃志達(dá)。他倆互換身份，在鄉(xiāng)村度過了難忘的四天時(shí)間。這是一次溫暖之旅，跟著他的腳步，與他一起經(jīng)歷了這個(gè)能讓心靈觸動(dòng)和洗滌的旅途。
朱子同是一個(gè)幽默，愛玩，愛時(shí)尚的男孩。他玩膩了游戲之后，又起了玩表演和視頻的興趣。他喜歡龔琳娜和薩頂頂，尤其喜愛《忐忑》,也是因?yàn)槌鹅匪浑娨暸_(tái)找上秀了一回，出了一點(diǎn)小名。可是，作為和他年齡差不多大的我，也不清楚他為什么喜歡著原生態(tài)的歌曲。但也不得不佩服他的勇氣，居然把自己錄的視頻，發(fā)到網(wǎng)上和眾人分享，想到自己連在公眾場(chǎng)合演講都不行啊!同樣他也富有正義感，在看到“一位大學(xué)生把家里供給他讀書的錢拿去旅游”的新聞也會(huì)義憤填膺。當(dāng)然他也會(huì)臭美，在去鄉(xiāng)村的時(shí)候，特意帶了一把梳子，呵護(hù)她的西瓜頭。
開始時(shí)，他堅(jiān)決不去鄉(xiāng)村，曾揚(yáng)言道那是“草菅人命”的地方，最后為了得到一部可以自拍的iphone4，最終在kfc決定并參加了木楊哥哥所在的電視臺(tái)的一欄社會(huì)節(jié)目，其性質(zhì)與湖南經(jīng)視“變形記”一檔節(jié)目相似。到了鄉(xiāng)村，出乎意料的是，原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂;同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。在那兒，他第一次在河邊洗臉，第一次近距離看豬并喂了豬，第一次趕集和“姑姑”賣南瓜，第一次五點(diǎn)半(甚至更早)起床，走上一個(gè)半小時(shí)，再翻過兩座山去上學(xué)，他剛開始還有一點(diǎn)昧著良心的說：“是他們硬要送我走的，我還想他們干嘛?”可當(dāng)與爸爸媽媽分別以后，他還是很想他們的`，很想回家。當(dāng)?shù)搅俗詈笠惶彀职謰寢屧卩l(xiāng)村教室外面等他時(shí)，他也不顧別人怎么看，上去就緊緊地抱住了媽媽。
從開始為了得到iphone4到最后問一輛校車要多少錢，再到看到一則校車事故去哭。他已經(jīng)不是一開始的“城市公子哥”了，他已經(jīng)明白生活的艱苦了，因?yàn)樗_始覺得iphone4貴了。
緊跟著他的腳步，我只能說，作為鄉(xiāng)村學(xué)生的我，也感覺到?jīng)]有最苦，只有更苦的生活在其他地方。我們能做的是好好珍惜自己的生活;同樣更應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)，希望以后我們可以去拯救那些連日語都不知道是什么概念的孩子們，走出無知，給他們更好的環(huán)境生活。
豬仔頭溫暖之旅篇十
我和我媽媽在書店看書，一本書的書名引起了我的注意——《豬仔頭的溫暖之旅》。媽媽看了看故事簡(jiǎn)介，覺得還不錯(cuò)，就把它給我買了下來。
回到家，我迫不及待的翻開了書。“豬仔頭”是誰？“溫暖之旅”又是什么呢？看完這本書，我不但明白了“豬仔頭”“溫暖之旅”的意思，而且還徹底理解了一個(gè)詞語——獨(dú)立。
“豬仔頭”是本書的主人公朱子同，他是個(gè)不折不扣的“電腦迷”，為了得到一部手機(jī)，他在媽媽的建議下經(jīng)歷了這場(chǎng)“溫暖之旅”，也就是與鄉(xiāng)下的孩子阿達(dá)互換生活，到鄉(xiāng)下體驗(yàn)四天。這四天，他長(zhǎng)大了許多，而我也同他一起懂得了很多。
這才是真正的獨(dú)立??！“窮人的孩子早當(dāng)家”，我們?cè)诔鞘杏辛己玫纳瞽h(huán)境，也有父母的悉心照料，通常都是“衣來伸手，飯來張口”，是不是也應(yīng)該向阿達(dá)學(xué)習(xí)獨(dú)立呢？我們應(yīng)該珍惜這種來之不易的生活，在優(yōu)異的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，多幫父母分擔(dān)家務(wù)。這樣我們也會(huì)真正的長(zhǎng)大。
《豬仔頭溫暖之旅》這本書讓我明白了什么是真正的獨(dú)立。我們應(yīng)該向農(nóng)村的孩子們學(xué)習(xí)！
豬仔頭溫暖之旅篇十一
這幾天，我在看一本《豬仔頭的溫暖之旅》，故事當(dāng)中的主人公叫朱子同，朱子同是個(gè)城市里的`孩子，他組成了一個(gè)樂隊(duì)。他的媽媽是一個(gè)作家，想讓朱子同去鄉(xiāng)下呆幾天，可朱子同死活都不同意，剛好他的樂隊(duì)被電視臺(tái)看中了，電視臺(tái)又有一個(gè)節(jié)目，換身份，讓城里的人到鄉(xiāng)下呆一個(gè)星期，鄉(xiāng)下人到城里帶一個(gè)星期。大家都推選朱子同，朱子同趁機(jī)讓老媽買個(gè)“愛瘋”手機(jī)。
我們現(xiàn)在的生活都有科技：電腦，手機(jī)，空調(diào)，電扇，冰箱，而那些鄉(xiāng)下人連聽都沒聽說過?，F(xiàn)在家家都是小康生活。有些家庭浪費(fèi)水，有些家庭浪費(fèi)電，還有些家庭污染環(huán)境，不文明，大家都對(duì)大自然破壞過。很多孩子都會(huì)跟同學(xué)之間互相攀比，比誰的東西好，誰有新玩意兒，零花錢。然后讓大人去買，向大人要，買來以后，沒過幾天就弄壞了。浪費(fèi)錢，但是如果把這些買東西的錢省下來給那些貧困的家庭、人，他們就能吃好，穿好。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)節(jié)約，文明。這樣才是個(gè)文明人，是個(gè)社會(huì)的榜樣。
豬仔頭溫暖之旅篇十二
夏天的時(shí)候，媽媽給我買了一本很有趣的書，書名叫《豬仔頭溫暖旅行》。在細(xì)細(xì)品味著陽光妹妹伍美珍的作品時(shí)，我竟被感動(dòng)了。這樣一種感動(dòng)的滋味我還從未如此強(qiáng)烈過呢！
書中的主角叫朱子同，和我們一樣，也是個(gè)都市公子哥。因?yàn)樘貏e喜歡龔琳娜唱的“緊張不安”，所以在網(wǎng)上上傳的視頻名為“緊張不安的朱子同緊張不安神曲”，被“星光夢(mèng)工廠”的兩位帥哥美女主持人——蘇小倫姐姐和曹木楊哥哥看中，并成為了好朋友。同時(shí)，他們欄目組也推出了新的節(jié)目——《大變身》，要找兩個(gè)人，一個(gè)是城市孩子，一個(gè)是鄉(xiāng)村孩子，兩人進(jìn)行為期四天的身份轉(zhuǎn)換拍攝。起初，朱子同為了自己每天癡心妄想的“愛瘋”手機(jī)猶豫不決地參加節(jié)目。經(jīng)自己老媽這次介紹和他對(duì)調(diào)過的孩子叫黃志達(dá)，是一個(gè)偏僻山莊的孩子。
這其中最讓我感動(dòng)的一件事就是：來到黃志達(dá)的家，因?yàn)猷l(xiāng)下方言問題，把“朱子同”這個(gè)名字叫做“豬仔頭”，也就自然成了朱子同的外號(hào)。來的第二天，朱子和黃志達(dá)的弟弟阿杰一起到學(xué)校上課。正午，可憐的朱子同又和阿杰去喂豬，走進(jìn)豬圈朱子同的鞋里便粘上了黃粘兒。聽了朱子同的抱怨，阿杰天真地脫掉自己的鞋子。而且朱子同不想要，回到家，朱子同把鞋扔出去，就不再管了。而且阿杰還出去撿了起來，給朱子同一只白鞋子擦干凈。
讀了之后我合上書心想：從小在美麗繁華的都市里長(zhǎng)大的我們，在父母的寵愛下長(zhǎng)大的'，從來不是一個(gè)人在工作。從未體會(huì)到什么是不舍，有些東西是臟的，或者用了很長(zhǎng)時(shí)間才扔掉的。而且對(duì)這些鄉(xiāng)下的孩子來說一雙鞋子臟了也舍不得扔??！這是他們所得到的最珍貴的禮物！聽了朱子同的抱怨，阿杰主動(dòng)替朱子同徒手擦干凈了那雙臭皮鞋。假如我是阿杰，我一定會(huì)覺得這雙鞋太臟了，扔出去算了，一定不會(huì)自己把他徒手擦干凈！說到這，我又想起了一件事：那次我自己在家，狗狗在廚房里把垃圾弄得到處都是，我當(dāng)時(shí)覺得實(shí)在太臟了，還是等媽媽回來讓媽媽收拾好，等媽媽回來又不嫌累不臟地把垃圾重新裝進(jìn)垃圾袋。如今我明白了什么事都不要嫌棄，自己可以做好，不要覺得臟或惡心，因?yàn)閷磉€有很多事和這些一樣，都等著我們自己去做，如果現(xiàn)在不去做，以后可能就會(huì)產(chǎn)生依賴思想哦！因此，以后我必須要做的事自己做不能嫌棄，像阿杰一樣學(xué)習(xí)！
豬仔頭溫暖之旅篇十三
嘿嘿，你們一定知道陽光姐姐（伍美珍）吧。陽光姐姐所寫的書都是由讀者來信中選出素材所寫的，專成為成長(zhǎng)的煩惱度身定做的。
例如：《豬仔頭溫暖之旅》中小作者朱子同（外號(hào)：豬仔頭）是一個(gè)愛玩的孩紙，他總是著迷于電腦，自從他厭舊了電腦游戲之后，又玩起了表演。他自娛自樂的視頻發(fā)到網(wǎng)上之后，成了一個(gè)小童星，讓帥哥曹木楊和美女蘇小輪找他來拍電視《星光夢(mèng)工廠》，以及帶上朱子同和他的親戚組織的樂隊(duì)一起上了電視。朱子同的媽媽要在月考后把他送到鄉(xiāng)下黃志達(dá)家和黃志達(dá)對(duì)換幾天，卻讓朱子同大聲嚷嚷著說：把我這個(gè)城市公子哥放到鄉(xiāng)下那種地方去，我是不會(huì)去的。但朱子同的.爸爸卻在晚上悄悄地對(duì)朱子同說：你告訴你媽媽說要把你送到鄉(xiāng)下必須買一條愛瘋4給你。
考試結(jié)束后，美女輪子實(shí)現(xiàn)了她的諾言，請(qǐng)大伙去kfc吃一頓，帥哥木楊也來蹭飯了。他們說有一單新的電視節(jié)目想邀請(qǐng)他們其中一個(gè)孩紙和鄉(xiāng)下孩紙對(duì)換幾天。朱子同把他媽媽的創(chuàng)意告訴了他們，結(jié)果他就去了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的人都對(duì)他格外照顧。朱子同坐了幾個(gè)小時(shí)來到了鄉(xiāng)下，在鄉(xiāng)下他度過了幾天難忘的日子，他發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的條件并不是很好，早上要早早起床，走到學(xué)校要一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)。所謂的趕集就是賣東西，因姑姑為了待遇朱子同而把自己要賣的雞肉給了他們吃，自己的南瓜、冬瓜都賣不出去，還買了水和燒餅給了朱子同，讓朱子同懂得了錢是很難賺來的，不能浪費(fèi)。在家之后并沒有讓媽媽買愛瘋4給他，因?yàn)樗靼琢耸謾C(jī)（或其他東西）有的用就好，不用偏要什么名牌的。
豬仔頭溫暖之旅篇十四
在暑假期間，我讀了一半極其搞笑、幽默的書出自陽光姐姐手里的《豬仔頭溫暖之旅》。
這本書的主人是調(diào)皮搗蛋的朱子同同學(xué)（外號(hào)豬仔頭）。他酷愛玩電腦、看電視，最近又迷上了上轉(zhuǎn)視頻，喜歡玩手機(jī)，真是一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)瘋子！”他最愛聽《忐忑》這首歌，甚至連組成的樂隊(duì)都叫“忐忑樂隊(duì)”！他的歌唱得極好，是樂隊(duì)的主唱，成員有“蟑螂”、“鮑魚”、“大頭馬”、“狐貍”以及自己“豬仔頭”。精彩部分就是豬仔頭想到一臺(tái)iphone手機(jī)，參與了一當(dāng)社會(huì)欄目《變身大體驗(yàn)》，到大山里的鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎意料的是，這個(gè)城市公子哥曾經(jīng)十分瞧不起農(nóng)村，說把他放到鄉(xiāng)下就是草菅人命。可是，經(jīng)過了四天的磨練，嬌生慣養(yǎng)的公子哥明白了些什么：原來鄉(xiāng)村也有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。
這本書非常有趣、幽默，令人爆笑不止，十分有意思?？赐炅恕敦i頭仔溫暖之旅》，我深受感觸：鄉(xiāng)下男孩阿達(dá)的爸爸媽媽由于生活的所迫，不得不長(zhǎng)時(shí)間在外打工，供孩子上學(xué)。家里的擔(dān)子就落到了阿達(dá)的身上。阿達(dá)不僅要給自己的弟弟妹妹煮飯，還要照顧自己的爺爺。都說窮人的孩子早當(dāng)家，我們城市里的富裕孩子是不是也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立呢？我真希望自己也到鄉(xiāng)下與農(nóng)村的孩子們互換幾天生活，這們我可能就會(huì)明白農(nóng)村孩子生活的疾苦，就可能向他們一樣慢慢地長(zhǎng)大、獨(dú)立。比起農(nóng)村的.孩子，城里的孩子們應(yīng)該感到慶幸：我們每天都會(huì)有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都會(huì)有爸爸媽媽的悉心照料。同時(shí)這本書也告訴我們一個(gè)道理：要勇于實(shí)踐，長(zhǎng)期住在城市里的孩子可以去農(nóng)莊感受做農(nóng)民是什么滋味，在農(nóng)村做做事，比如去耕田、收割。相反，長(zhǎng)期住在農(nóng)村里的孩子有機(jī)會(huì)一定得去大城市里看看，在大城市里做做事，所有，實(shí)踐是很重要的。
這本書很好看，如果有業(yè)余時(shí)間，大家一定要去書店買來看看喲！
豬仔頭溫暖之旅篇十五
朱子同是一個(gè)愛玩的`時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后，又玩起了表演和視頻。為了得到一臺(tái)蘋果手機(jī)，他參與了電視臺(tái)的一檔社會(huì)欄目，到鄉(xiāng)村度過了四天難忘的生活。出乎他意料的是，原來鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的快樂，同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇的情節(jié)中，不乏明媚的憂傷。這是一次溫暖之旅，更是一次讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。
令我最難忘的是，比朱子同矮一頭的鄉(xiāng)村小子阿杰，他替朱子同挎籃子，讓朱子同扶著他在石頭上跳，吃力地拎著泔水桶的他，竟然有著親生父親去世的身世。我覺得阿杰不但沒有因?yàn)橛H生父親去世而感到自卑，相反他還那么樂觀，那么樂于助人。
還有一段我也難以遺忘，就是當(dāng)朱子同陪阿杰來幫助阿杰母親搬磚頭的時(shí)候，不小心把磚頭都砸碎了。阿杰母親后來并沒有責(zé)罵他，在朱子同上車準(zhǔn)備回去的時(shí)候，阿杰母親還硬塞了零零散散的幾塊錢給他。
我發(fā)現(xiàn)阿杰一家人都非常樂觀，非常寬容。雖然他們表面像兔子一樣柔弱，但是內(nèi)心卻像鋼鐵一樣堅(jiān)硬。
豬仔頭溫暖之旅篇十六
到書店選書時(shí)，看見《豬仔頭溫暖之旅》，便吵吵嚷嚷地叫媽媽去買，因?yàn)楹每矗一巳昼姴虐阉赐辍?/p>
茱莉亞和一個(gè)酷愛玩耍的時(shí)尚少年一樣。在玩完厭倦游戲后，他又開始對(duì)表演和電視感興趣。為得到一部《愛瘋4》手機(jī)，他參加了電視臺(tái)的一個(gè)社交欄目。幾天來在鄉(xiāng)下度過難忘的生活。令他意想不到的是，原來鄉(xiāng)間有著都市無法體會(huì)的`歡聲笑語，卻也帶給了他一些沉重和酸楚的感覺。喜劇片里充滿了新的情節(jié)，充滿了明媚的悲傷。
鄉(xiāng)下的生活，讓朱子同感覺很艱難，上學(xué)要走幾十里路。之后有了校車，雖然方便多了，但在行駛途中卻發(fā)生了車禍，有十幾個(gè)小朋友不幸喪生。它使朱子同想起了小紅、阿杰、余豆豆和蘋果?！ぁぁぁち粝碌臏I水在不知不覺中流下。
它是一次溫暖的旅行，更是一次可以讓心靈被感動(dòng)、被洗滌的難忘經(jīng)歷。
豬仔頭溫暖之旅篇十七
今天我讀了一本書，叫《豬仔頭的溫暖之旅》，他組織了一個(gè)樂隊(duì)，到各地去演出，一路上發(fā)生了很多故事。
這個(gè)故事告訴我們做人不能太浪費(fèi)，要珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。
一次，爸爸帶我去外面吃東西，我點(diǎn)了許多好吃的菜，爸爸皺了皺眉說道：“點(diǎn)了這么多，你能吃得玩嗎？”爸爸頂不住我的軟磨硬泡，最后還是答應(yīng)了。誘人的飯菜一盤一盤的上來了，起初我的食欲挺好，可菜只吃了二分之一，我的肚子便鼓起來了。
爸爸很生氣，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓，罰我不吃完飯菜便不許回家。我感到很委屈，想向爸爸道歉，但他嚴(yán)肅的樣子，我說到嘴邊的話又吞了回去，我就這樣吃了一點(diǎn)歇一會(huì)，爸爸見我難受的樣子，心不由軟了。終于，爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“以后不要這樣浪費(fèi)了，這些飯菜的錢都是用我的汗水換來的呀。！”我聽了感覺臉一熱，接著我又羞愧地低下了頭。
秦始皇費(fèi)了許多人力物力，建造了阿房宮，總面積約十一平方公里，就是為了討好一個(gè)貴妃，這是多么大的浪費(fèi)啊，如果把這些人力物力用在建設(shè)國(guó)家上，這樣就好了。
做人不能浪費(fèi)，我們用的很多東西都是別人的汗水換來的，所以我們要勤儉節(jié)約。
豬仔頭溫暖之旅篇十八
讀一本好書，好像在品味一壺淡雅的茗茶；讀一本好書，又好像已經(jīng)經(jīng)歷了生活的不同，懂得了幸福和些許酸楚。或許，本書主人公過早體驗(yàn)了鄉(xiāng)村里比城市缺少的歡樂，可失去了，才更知道它是怎么來的。
城市公子哥朱子同，玩夠了游戲，厭倦了日復(fù)一日的平常生活，開始組建樂隊(duì)，向網(wǎng)上傳一些視頻與表演。他從不珍惜，以為錢都是花不完的，動(dòng)不動(dòng)就擺闊。
鄉(xiāng)村少年黃志達(dá)，家里有弟弟妹妹要照顧，上、放學(xué)的山路要走很長(zhǎng)時(shí)間，他回家來不及休息，要照顧爺爺和弟弟妹妹，在晚上才可以點(diǎn)燈學(xué)習(xí)。
有一檔節(jié)目，讓他們生活互換。朱子同當(dāng)然不想到窮苦的'農(nóng)村，直到爸爸開出條件——iphone4，他才答應(yīng)了。
來到農(nóng)村，朱子同體驗(yàn)到上學(xué)背著幾十斤的籮筐翻山越嶺來到學(xué)校，頓頓自己燒火做飯，只能吃到洋瓜，可似乎朱子同在幾天的磨練中懂得了什么，竟然開始知道了爸媽的不容易和辛苦，那臺(tái)iphone4也不要了，他開始自己的思考，失去了，又懂得了。朱子同最后受到了觸發(fā)，決定攢錢為黃志達(dá)他們學(xué)校買一輛校車。
不論是朱子同為了幫姑姑賣南瓜跳的南瓜舞，還是方言版五音不全的國(guó)歌……在這些充滿喜劇性的情節(jié)里，都不失明媚的憂傷。
這是一次溫暖之旅，也是一次心靈的洗禮。在這次旅行之中，我也受到了很多觸發(fā)。也許像我們這樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的孩子們，早已不知道美好生活來之不易，只會(huì)享受，不懂回報(bào)。只有到農(nóng)村真正體驗(yàn)一下，才可以知道原先是多么艱辛，奮斗過后的生活是多么美好。這次心靈的觸動(dòng)與洗滌相信對(duì)朱子同，對(duì)我們，都是一次難忘的經(jīng)歷。
懂得珍惜吧，所有的一切！只有珍惜他們，才不會(huì)那么容易失去。不要浪費(fèi)任何東西，心靈也會(huì)被觸動(dòng)。
豬仔頭溫暖之旅篇十九
一本陽光姐姐新出的書——《豬仔頭溫暖之旅》。書的主要內(nèi)容講主人公朱子同是個(gè)喜歡玩的陽光少年，因?yàn)橄矚g唱歌和跳舞，所以經(jīng)常拿著照相機(jī)在家中自拍。
我最喜歡陽光姐姐——伍美珍的書了。
每次看到陽光姐姐新出的書，我都不會(huì)“袖手旁觀”。
說曹操曹操到，媽媽就給我買了一本陽光姐姐新出的書——《豬仔頭溫暖之旅》。
話不多說，還是讓我為大家介紹一下書的主要內(nèi)容吧!主人公朱子同是個(gè)喜歡玩的陽光少年，因?yàn)橄矚g唱歌和跳舞，所以經(jīng)常拿著照相機(jī)在家中自拍。
當(dāng)作家的媽媽卻想讓他到農(nóng)村鍛煉，說來也巧有一家電視臺(tái)正好要拍一檔社會(huì)節(jié)目，同時(shí)媽媽也答應(yīng)如果朱子同愿意去農(nóng)村便可以獲得一臺(tái)iphone4手機(jī)，朱子同在手機(jī)的誘惑下，不得不答應(yīng)媽媽和電視臺(tái)的請(qǐng)求。
就這樣朱子同來到了人人喊他“豬仔頭”的農(nóng)村，在農(nóng)村度過了幾天難忘的生活，在這期間，他學(xué)會(huì)了喂豬﹑賣南瓜……總之，他學(xué)會(huì)了很多很多。
出乎他意料的是，鄉(xiāng)村竟然也有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受，在和農(nóng)村娃的相處中，他感受到什么是溫暖什么是凄涼，在兩種一冷一熱的環(huán)境下，他完成了這次的豬仔頭溫暖之旅。
朱子同雖是城里人，但是他和農(nóng)村娃相處卻好像落后了很多，不會(huì)燒飯不會(huì)喂豬，但是他卻在農(nóng)村學(xué)會(huì)了這些，他去農(nóng)村帶去了很多名牌鞋，耐克﹑阿迪﹑匡威，可是到了農(nóng)村卻因?yàn)樯厦嫒旧狭四喟途拖氚褋G掉農(nóng)村娃提醒了他，這雙鞋是用父母的血汗錢買來的，農(nóng)村娃都搶著要那雙鞋，這讓子同的心受到了狠狠地打擊，就像鞭子抽打的一樣，他好像懂得了什么是農(nóng)村娃，什么是城里的孩子。
這本故事書把農(nóng)村娃跟我們城里的孩子做出鮮明的對(duì)比，城里孩子什么都不會(huì)做，成天過著衣來伸手飯來張口的的日子，我覺得家長(zhǎng)應(yīng)該放開手讓孩子去做，我前幾天才在報(bào)紙上看到了一幅圖，上面畫的是穿的很時(shí)髦的家長(zhǎng)，旁邊有一個(gè)花朵，男人拿著一個(gè)開水瓶上面寫著“溺愛”，旁邊的小花朵上畫著一張小臉，正在哭泣著，這幅畫體現(xiàn)的就是現(xiàn)代的家長(zhǎng)。
以前，我爸爸常問我一個(gè)問題：農(nóng)村和城市有什么區(qū)別?一開始，我盲目地回答說：“城市人有錢，農(nóng)村人沒錢唄”爸爸聽了我的回往往不置可否地笑了笑就去做他事情了。
后來我看了《豬仔頭溫暖之旅》這本書才明白了這個(gè)問題的真正答案。
這本書講述了主人公朱子同是個(gè)愛玩的孩子，他玩厭了游戲之后，又開始玩表演和視頻。
為了得到一臺(tái)iphone4手機(jī)，他參與了電視臺(tái)一個(gè)欄目---《變身大體驗(yàn)》，他到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。
因?yàn)樗胭I一輛校車捐給鄉(xiāng)村的學(xué)校。
有很多鄉(xiāng)村的孩子們都沒錢讀書，可是有一些好心人在背后默默地幫助他們。
比如有一些擺地?cái)偟呢溩右毁嵉藉X就捐到愛心捐款箱里。
我們身邊處處存在著有雷鋒精神的人，我們都要向他們學(xué)習(xí)。
在這本書里，主人公下決心攢錢買一輛校車送給農(nóng)村的孩子們，這也是一種可貴的雷鋒精神。
如果農(nóng)村和城市人互相幫助，這個(gè)世界將更加美好!
朱子同是一個(gè)愛玩的時(shí)尚少年，他在玩厭了游戲之后又玩起了表演和視頻。
為了得到一臺(tái)iphone4手機(jī)，他參與了電視臺(tái)的《變身大體驗(yàn)》節(jié)目，在鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活，由此他結(jié)識(shí)了鄉(xiāng)村男孩黃志達(dá)。
因?yàn)榄h(huán)境的.突然變化對(duì)他的性格、思維方式、價(jià)值觀念都產(chǎn)生了巨大的影響。
朱子同承認(rèn)自己是個(gè)富家公子哥兒。
到了鄉(xiāng)下就是要他的命，但是他遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到在農(nóng)村有著城市里體會(huì)不到的歡樂。
他說自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)享受生活，但來了以后一天只吃兩頓飯，沒有手機(jī)、沒有網(wǎng)絡(luò)的生活讓他看清了生活的本來面目，享受生活是在承擔(dān)自己責(zé)任的前提下建立的。
他替代了黃志達(dá)，就不得不扛起黃志達(dá)的擔(dān)子，因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)境下根本就容不得他思考。
在鄉(xiāng)村小學(xué)中他看見了學(xué)校養(yǎng)的豬，由于喂豬的路上十分泥濘、骯臟，朱子同見到自己的匡威沾滿了泥土就準(zhǔn)備扔掉。
當(dāng)有人問到它的價(jià)格時(shí)，朱子同兩指一伸立即惹來了一陣尖叫。
阿達(dá)留的四天的伙食費(fèi)是11.50元，一雙匡威200元，就是說這雙鞋的價(jià)格比阿達(dá)家兩個(gè)月的伙食費(fèi)還要多，經(jīng)過這樣一想還真是有點(diǎn)舍不得。
在最后一天的生活體驗(yàn)中，他向?qū)W校的老師、同學(xué)們唱了一首薩頂頂?shù)母枨度f物生》，并且一邊唱一邊舞蹈。
在氣氛達(dá)到最高潮時(shí)教室里的人紛紛向外看，此時(shí)不僅阿達(dá)來了，連自己的父母也來了。
父母用一種以前從未有過的眼神來看自己時(shí)他覺得有些不可思議，還以為自己在做夢(mèng)。
也許父母當(dāng)時(shí)有著同樣的感受，但更深層次的是他
們的情感摻夾著驚訝、驕傲與欣喜。
當(dāng)與父母交談時(shí)也沒有忘記用自己的“替身”來打招呼，而黃志達(dá)竟熟練地和自己握手，一點(diǎn)兒也不局促，顯得落落大方。
朱子同就有些疑惑了，這真的是那個(gè)害羞的男孩嗎?朱子同的母親是一位作家，也經(jīng)常去農(nóng)村，在母親說要他去農(nóng)村時(shí)他已經(jīng)提前做好了心理準(zhǔn)備。
這對(duì)將來或多或少地會(huì)產(chǎn)生一些影響。
他很喜歡歌曲《忐忑》這種原生態(tài)的唱法，在他的心中對(duì)自然也懷有一份美麗的憧憬。
在回來之后到了愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了他卻拒絕了，從愿望的轉(zhuǎn)變一開始去時(shí)他只想得到一臺(tái)手機(jī)，后來他就希望能夠攢到購買一輛校車的錢。
他買手機(jī)是為了自己，而買校車是為了幫助更多像阿杰、小紅一樣的孩子們，他學(xué)會(huì)了為更多的人而奉獻(xiàn)。
讀完這本書我覺得環(huán)境對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)十分重要。
環(huán)境的巨大變化可以增強(qiáng)一個(gè)人的適應(yīng)能力，隨著時(shí)間的變遷對(duì)人的性格也起到了潛移默化的作用。
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